通過(guò)總結(jié),,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到不足和提升的機(jī)會(huì),。總結(jié)要客觀公正,準(zhǔn)確客觀地反映自己的學(xué)習(xí)和工作情況,。隨后,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,希望能給大家提供幫助,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇一
為您提供幫助!
一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是最幸福的人,,這份幸福來(lái)自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛(ài);這份幸福來(lái)自于我能在三尺講臺(tái)上,,撒下放飛的希望,,收獲樂(lè)在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:
作為畢業(yè)班的班主任,,我深知自己肩上的責(zé)任之重,。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用,。首先,堅(jiān)持全面育人思想,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),,9月,,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),享受國(guó)家津貼;陳思,、劉廣見(jiàn),、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí),。
作文。
大賽中獲獎(jiǎng),,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),,并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),,并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),,接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),讓他們秀出自己的精彩!其次,,關(guān)注學(xué)生身心健康,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,,立足于新課改,,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,,用心謀事,,用心做事。
暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí),。
4月中旬,,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),,我的內(nèi)心很復(fù)雜,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,,有曾參加過(guò)國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,,有曾參加過(guò)哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,,那一句“只要盡力就無(wú)怨無(wú)悔”我至今銘記。一切,,激發(fā)了我的斗志,,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書(shū)籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,,回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,,這樣困了睡,醒了再看,。那半個(gè)月覺(jué)得自己過(guò)得好充實(shí),,在書(shū)籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一,。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)不是夢(mèng),?!?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說(shuō):“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任,、支持與鼓勵(lì),,同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),,當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,,更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小,,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,,奮力拼搏,,盡我所能,傾其所有,。平凡中辛苦快樂(lè);平凡中桃李繽紛,。
我告訴自己:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然,。淡泊明智,,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇二
過(guò)去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng),。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇三
俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。
我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問(wèn)題,,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),,我都會(huì)進(jìn)行反省,,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué),、游戲、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,,實(shí)現(xiàn)了家園共育。
本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,看著孩子們興奮,、快樂(lè)的表情,,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,,他們的笑容、他們的快樂(lè),?!?/p>
空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。
我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想,、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。
在手,、足、口蔓延增巨的情況下,,我園很好的預(yù)防了,。
手、足,、口病在孩子間的蔓延,。
每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,一摸、二看,、三問(wèn),、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,,家長(zhǎng)們看在眼里,,記在心里。
而在課堂上,,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任,。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多,。
通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,我才會(huì)更上一層樓,。
通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),,多想,、多思、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在,,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
**年上半年,,我擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任,、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,,大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,思想波動(dòng)大,,紀(jì)律松散,。
我本著“提高每一位學(xué)生,,滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,,灌輸升學(xué)意識(shí),多次走訪學(xué)生家庭,,與學(xué)生談心,,在班級(jí)里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng),與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。
初三(四)班進(jìn)步很大,,畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,,畢業(yè)率,、升學(xué)率100%,總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線,。
所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng),。
作為教研組長(zhǎng),,積極組織各種教研活動(dòng),培養(yǎng)青年教師,,研究中考方向,,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),,**年中考成績(jī)比市平均高出8分。
**年下半年,,由于工作的需要,,我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作。
新的工作,,對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
只有不斷學(xué)習(xí),,及時(shí)調(diào)整角色,,創(chuàng)新工作,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作,。
第一,,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),。
我深知,,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),,每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,,記下自己的工作反思與心得,定期聽(tīng)數(shù)學(xué)課,,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,,以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),把握教學(xué)的最新信息,。
第二,,創(chuàng)新工作思路。
我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),,而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開(kāi)展,,要求更高,擔(dān)子更重,。
我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo),,了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),與參賽教師深入研究推敲,,并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),,哪怕細(xì)微之處,也不放過(guò),,在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
新的一年即將結(jié)束,,回顧過(guò)去,自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),,但還存在著一些問(wèn)題,。
如:對(duì)自己的工作方法不夠靈活,
工作思路不夠大膽,、細(xì)致,,工作效率還有待提高。
一,、增強(qiáng)管理意識(shí),,使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
通過(guò)上學(xué)期的努力,,班級(jí)管理已取得一定的成效,,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,,教學(xué)秩序井然,。
這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次,。
1,、開(kāi)學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
在開(kāi)學(xué)初,,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。
我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。
2,、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。
我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),,獎(jiǎng)懲分明,,讓他們從小有明辨是非的能力。
對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),,落實(shí)措施,,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
組織了五次主題班會(huì)課,。
在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,,組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng),。
4,、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“大地,,生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng),。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,,配合學(xué)校做好工作,,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不走泥土路,,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期,,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗,。
此外,,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,、社會(huì)公德,等等方面,,我處處注意言傳身教,,時(shí)刻注意自己的言行,為人師表,,嚴(yán)以律己,,寬以待人,。
在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛(ài),。
二,、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃,。
1、管理好課堂紀(jì)律,,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序,。
讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。
課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2,、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),,提高學(xué)生的作業(yè)速度,。
平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求,。
在期末復(fù)習(xí)階段,,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
3,、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,,在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng)。
強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),,自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三、樹(shù)立班干部威信,,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手,。
1、定期和班干班干部交流,,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2,、努力培養(yǎng)班干的工作能力,,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方
法,,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展,。
比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作,。
慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。
在活動(dòng)過(guò)程中,,我采取由扶到放的原則,,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。
漸漸地,,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo),。
使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),。
使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
4,、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,,在報(bào)紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用,。
我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),,幫助其完成任務(wù)。
四,、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,,效果明顯。
1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),,肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,,不斷進(jìn)步,。
2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。
經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策,。
本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育,。
五,、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,,做好思想政治工作計(jì)劃,。
初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳期”,,他們處于幼稚期開(kāi)始向成熟萌芽,,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,,做事往往走向沖動(dòng),。
這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題,,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。
但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒,。
我們不能用將來(lái)的無(wú)知、甚至墮落來(lái)賭今天,。
要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí),、多學(xué)本領(lǐng)。
將來(lái)生活才能更美好,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇四
xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下:
一,、班主任工作,。
1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。
2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà)、寫字都是學(xué)生自己完成的,。
3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。
4、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。
二,、語(yǔ)文教學(xué)工作,。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查,。
3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。
4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高。
通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
三、其他工作,。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。
4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤,。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇五
三個(gè)月前我滿心歡喜,,懷揣夢(mèng)想,踏入了教育行業(yè),,雖然自己并非師范專業(yè)出生,,但是教育別人,傳播知識(shí),,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),,我就很開(kāi)心,這也是我的夢(mèng)想,。教書(shū)育人是一項(xiàng)神圣的工作,,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),,但是不排除將來(lái)我工作之余,閑暇時(shí)間,,會(huì)參與到教書(shū)育人的.崗位,。
公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,,但是我還是學(xué)到了很多東西,。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,,青春期孩子的個(gè)性叛逆,,人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,,都會(huì)留下很多影響,,給我很多幫助。
然而,,不足之處是我入世太淺,,不太會(huì)與陌生人溝通,不會(huì)說(shuō)話,,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力,能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,,才會(huì)有人欣賞,,才能得到幫助。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇六
20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:
1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。
2,、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà),、寫字都是學(xué)生自己完成的,。
3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2,、堅(jiān)持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。
4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇七
初為人師,,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),,盡管我做了很多準(zhǔn)備,,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),,我還是緊張了。“同學(xué)們,,現(xiàn)在開(kāi)始上課,?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而,,這句話說(shuō)完,,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,,讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,我剩下來(lái)的只有微笑,,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽??!睂W(xué)生也對(duì)著我微笑,,看著他們那一張張稚氣的面孔,,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì),。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí),,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等,。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者、引發(fā)者,,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會(huì),,我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,,品嘗到其中的樂(lè)趣,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇八
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,,在自己平凡的工作崗位上,,全心全意的努力做好本職工作。下面我對(duì)201*年的工作做了以下總結(jié):
一,、德:我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本,、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,。用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作,。
二、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長(zhǎng)的很快,。在居委會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),掌握普查對(duì)象登記內(nèi)容,。從剛開(kāi)始的挨家挨戶的敲門,、記錄人口信息,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對(duì)人口資料查漏補(bǔ)缺,,雖然過(guò)程繁瑣、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,,一段受益匪淺的工作歷練,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我成功的完成了全國(guó)人口普查的工作沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
三,、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地完成本職工作,。并且通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對(duì)我受益匪淺,讓我對(duì)華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),。今后我將更加努力,,做到積極主動(dòng)、不掉隊(duì),、不落伍,,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會(huì),,使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康,、更迅速地成長(zhǎng)。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。
四,、績(jī):這一學(xué)期,對(duì)我雖然談不上辛苦的一年,,但卻是收獲的一年,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,是你們對(duì)我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會(huì),。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績(jī),。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,克服缺點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎、不怕苦,、不怕累,、求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,,為新一學(xué)期的到來(lái)打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去。
以上是我的本年度工作總結(jié),,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇九
學(xué)期內(nèi),,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,,電子存檔。
3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺(jué)到:學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,。
4、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的'成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十
__年,,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了__為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)。作為指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、宣傳動(dòng)員,做好思想工作,,深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,。
實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)的目的是,,透過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),鞏固所學(xué)的理論知識(shí),,提高了操作技能,,尤其是觀察、分析與解決問(wèn)題的實(shí)際潛力,,這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要,。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,,了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,,還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況,提出了具體要求,,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性,,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,確保安全第一,,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞,、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、親自動(dòng)手,通力配合,,力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù),。
為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),開(kāi)始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,,操作規(guī)范,,親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導(dǎo),,隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,了解實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題,,從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行,。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生,嚴(yán)加教育,,登記報(bào)告實(shí)習(xí)員,,價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償。
三,、認(rèn)真總結(jié)、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作,。
除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理,,以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外,要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告,,事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分,,盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績(jī),同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,,讓實(shí)習(xí)工作的收尾,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十一
孫麗芬,女,,1975年11月出生,,1993年8月參加工作,**黨員,,小學(xué)高級(jí)教師,,漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人,現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo),、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人,。從教23年,孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛(ài)的教育”,,在*凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。
她愛(ài)學(xué)生,,時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),,也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級(jí),,她對(duì)學(xué)生的秉性好惡總了然于心,,對(duì)他們的家庭情況也一清二楚,。在繁忙的工作中,她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心,,幫助他們認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)與不足,,給他們定目標(biāo),提要求,,她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵(lì)孩子:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,?!?/p>
有一年,她在一所農(nóng)村小學(xué)任教,,接到一新的班級(jí),,她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃,衣裳破舊,,寡言少語(yǔ),,上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個(gè)孩子了解情況,,可那孩子似有難言之隱,,什么也不愿告訴老師。孫老師便及時(shí)到該生家訪問(wèn),,才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊:父母離異,,她跟母親生活,可母親長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖?;家里已斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭,、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,,籠罩著巨大的生活陰影,使她失去了童年應(yīng)有的快樂(lè)和天真,,失去了學(xué)習(xí)的信心和樂(lè)趣,。了解到這些情況,孫老師便常常找那孩子談心,,安慰她,,鼓勵(lì)她,告訴她“人窮志不能短”,,并多次通過(guò)愛(ài)心資助途徑為她爭(zhēng)取助學(xué)款,,幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢地,,那孩子開(kāi)朗了,,愿意和老師,、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了,。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極向上,孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品,、點(diǎn)心開(kāi)班級(jí)生活會(huì),,買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,她所帶的班級(jí)班風(fēng)總是特別好,,同學(xué)們也特別喜歡她,,信任她,是他們心中的好老師,。
她愛(ài)教學(xué),。任教以來(lái),她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,,并長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,。為了上好課,她總是找來(lái)不同版本的教材,,對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,、整合,,設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際,、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案;同時(shí),,千方百計(jì)從各種途徑搜集材料,,篩選,組合,,設(shè)計(jì)成有針對(duì)性的作業(yè),。由于備課下的功夫深,她的課總是生動(dòng)活潑,,效果顯著,,為同行們所稱道。在教學(xué)過(guò)程中,,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,自覺(jué)提高教育教學(xué)水*,,形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法,,也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,,她有多篇教學(xué)論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表(匯編),,其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》,;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,,《立足主體地位,,找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過(guò)程優(yōu)化”課題研究研討會(huì)論文匯編本》匯編,。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽,,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,,2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人,。也所任教的科目,也多次名列縣同類學(xué)校前茅,。
她愛(ài)教研,。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,對(duì)教研工作情有獨(dú)鐘,,也頗有心得,。她常說(shuō):“‘教而不研則淺,研而不教則薄,?!龊媒虒W(xué)研究,是學(xué)校的重要工作,,也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任,。”因此,,無(wú)論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校),,還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作,她都高度重視教學(xué)研究,,并積極參與到其中去,。
近年來(lái),她參與了縣級(jí)課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,,組織實(shí)施校級(jí)課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),、打造有效課堂”(省級(jí)研究課題的子課題),并有出色的表現(xiàn),。2014年5月12日在課堂月活動(dòng)中承擔(dān)大型公開(kāi)課《找次品》,,并在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的專題講座,2015年9月24日在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《以核心問(wèn)題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座,;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動(dòng)的專題授課教師,,并于7月7日、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開(kāi)了三場(chǎng)專題講座,。此外,,她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。
她愛(ài)她所擔(dān)任的一切工作,。從教23年,,除教師職務(wù)外,她還擔(dān)任過(guò)不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,但無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),,她都堅(jiān)持原則,講究方法,,率先垂范,,把工作做實(shí)做好,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,。此外,,她能急同事們所急,想同事們所想,,樂(lè)意為同事們排憂解難,。在同事的心中,她就是個(gè)熱心人,。
三尺講臺(tái),,一尺教鞭,沒(méi)有“花的事業(yè)”的尊貴,,沒(méi)有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美,,只有“葉的事業(yè)”的普通與*凡!23年,,孫老師默默耕耘,,辛勤工作,,把真誠(chéng)的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!她的付出,也得到充分肯定,。
1998年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀青年教師”,。
2005年3月被評(píng)為縣“三八紅旗手”。
2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀*員”,。
2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”,。
2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。
2014年被確認(rèn)為市級(jí)學(xué)科帶頭人,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十二
(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),,不斷規(guī)范師德師風(fēng)。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,切實(shí)把“學(xué)高為師,,身正為范”落實(shí)到保教日常工作中,,樹(shù)立良好的師德形象。
1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)要求,,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范,。
2.認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,,要求教師以師德為先,,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。
3.組織開(kāi)展了“視頻回放,,自我反思活動(dòng)”,,讓老師們通過(guò)“照鏡子”來(lái)“正衣冠”。
4.組織教師開(kāi)展了“幸福教師”演講活動(dòng),,提高幸福指數(shù),。
(二)立足自培,加強(qiáng)外訓(xùn),,不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平,。
1.通過(guò)園本培訓(xùn)、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課,、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,根據(jù)教師的不同層次與需求組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,,提高專業(yè)水平,。其中重點(diǎn)落實(shí)如下:一是扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng);二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽),。通過(guò)培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,,同時(shí)參加了區(qū)級(jí)青年教師基本功大賽活動(dòng);三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,,從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助,。
2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書(shū)籍,,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,并于4月份組織教師讀書(shū)分享活動(dòng),,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,,暢談自己的讀書(shū)感悟,收獲頗多,,讓我們把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為人生的必修課,。
3.邀請(qǐng)了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,,為我園課程建設(shè),、課題研究、教研做專題指導(dǎo),,共促教科研發(fā)展,。具體有:師德培訓(xùn)、億童體能,、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí)),、攝影培訓(xùn)、音樂(lè)游戲,、鄂爾多斯市園長(zhǎng)能力提升班二次培訓(xùn)等,。
4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動(dòng),,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解新的教育策略,、方法,,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,,讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng),,具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會(huì)、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討,、xx區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩,、國(guó)培、鄂爾多斯市園長(zhǎng)掛職交流學(xué)習(xí)等,。
5.教師課堂,。繼續(xù)開(kāi)展了教師舞蹈,、美術(shù),、彈唱、體育教師課堂,,本學(xué)期,,老師們?cè)诮處熣n堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),舞蹈方面,學(xué)習(xí)蒙古舞組合,;美術(shù)方面,,體驗(yàn)不同材料制作的樂(lè)趣,并掌握相應(yīng)的技法,,而且利用美術(shù)教師課堂活動(dòng),,更換了2號(hào)樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè);體育方面,,通過(guò)玩各種游戲:生命旅途,、星球大戰(zhàn)、攻守到,、快樂(lè)傳遞,,為老師們建立相互信任的平臺(tái),并在工作忙碌之余放松心情,,提高了老師們的幸福指數(shù),;彈唱方面,提供新的兒歌曲目,,老師們先輕唱兒歌,,然后由教師邊談邊唱,最后進(jìn)行考核,。
6.師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),要求區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,;區(qū)級(jí)骨干教師3名徒弟,;園級(jí)骨干、成熟教師1名徒弟,,結(jié)合結(jié)對(duì)計(jì)劃,,開(kāi)展了帶教指導(dǎo)活動(dòng),師徒共同成長(zhǎng),。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動(dòng),、家長(zhǎng)工作、聽(tīng)評(píng)課,、觀察幼兒為主,,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十三
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首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,做好,。
不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,,期末總評(píng),。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情。第五,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說(shuō),,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度。
在秋運(yùn)會(huì)中,,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào),。
當(dāng)然,,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。
五、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事。
總之,,本人在過(guò)去的一年中,,有過(guò)收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī),。在2019年里,,我會(huì)做好2019年。
個(gè)人工作計(jì)劃,。
爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲,。我叫,,于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來(lái),,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,,圍繞本職工作,,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來(lái)年用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家,,為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
俗話說(shuō),“德若水之源,,才若水之波,?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,,本身就肩負(fù)著育人、樹(shù)人的重任,。因此,,這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺(jué)悟,,保持高度的責(zé)任感,,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能,。因此,,工作以來(lái),我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,。無(wú)論平時(shí)工作多忙,,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,,特別是伴隨著十八大的召開(kāi),,更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),做好相關(guān)記錄,,認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,更好地指導(dǎo)自己工作的開(kāi)展。這樣,,通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),,來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強(qiáng)工作能力和決策水平,,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
1,、端正態(tài)度,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
俗話說(shuō),,“作好一件事不難,,難的是能夠堅(jiān)持做好每件事?!惫ぷ髦须y免會(huì)遇到任務(wù)緊,、工作累的時(shí)候,,有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣,會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,,要嘛不做,要做就要做好,,做出樣子,。因此,我圍繞本職工作,,一直都認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展工作,。從思想上,樹(shù)立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識(shí);從行動(dòng)上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí),,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,,聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),,不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào),、合作,,更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。
2,、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性,。
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排,今年,,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作,我首先列出需要的資料清單,,然后,,一一到各學(xué)校去核對(duì)、搜集。有時(shí),,為了搜集到資料,,我常常顧不得休息,磨破嘴,,跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭(zhēng)取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下,,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),,還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開(kāi)展情況的資料收集等工作,。
3、健全臺(tái)賬,,做好固定資產(chǎn)工作,。
為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),,我認(rèn)真搜集資料,,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬,。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記,,再貼牌,保證帳實(shí)相符,。同時(shí),,做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況,。然后,,制作出相應(yīng)的采購(gòu)計(jì)劃,始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十五
2017年上半年,秘書(shū)科全體工作人員在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“參與政務(wù),,管好事物,搞好服務(wù)”為主要工作目標(biāo),,緊緊圍繞市委工作大局,,充分發(fā)揮辦公室中辦公室的服務(wù)作用,促進(jìn)市委辦整體工作有序,、有效,、有力開(kāi)展。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、抓好兩項(xiàng)中心工作,,促進(jìn)整體運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),。
(一)嚴(yán)抓辦文程序化,促使各環(huán)節(jié)相推進(jìn),。收文嚴(yán)把時(shí)效,、保密關(guān),高質(zhì)量,、高效率做好上級(jí)和本市文件傳閱工作,。落實(shí)文件登記、文件處理意見(jiàn),、以及文件傳閱分類登記三項(xiàng)基本環(huán)節(jié)無(wú)周轉(zhuǎn)時(shí)間差,。領(lǐng)導(dǎo)批示及時(shí)傳達(dá)各相關(guān)部門,完善文件傳閱登記制度,。規(guī)范發(fā)文處理程序,,文件經(jīng)擬稿單位起草、核對(duì)后,,秘書(shū)股復(fù)核以及分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)誤后,,立即呈領(lǐng)導(dǎo)會(huì)簽意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)簽過(guò)程做好登記,,實(shí)時(shí)掌握送簽文件動(dòng)態(tài),。文件簽閱完全后,秘書(shū)股完成編號(hào)和最后一遍核稿任務(wù),,保證文件“最后一關(guān)”,,確保文件紙質(zhì)稿和電子稿存檔無(wú)差誤。
2017年上半年共傳閱辦理上級(jí)來(lái)文309件,、本市233件,,審核制發(fā)公文96件。所有文件材料辦理完畢后都及時(shí)整理并分類歸檔,,方便領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位查閱文件,印制各類文稿167件,,共10505份,同時(shí)還及時(shí)無(wú)誤地做好了市委報(bào)刊,、雜志,、信件的收發(fā)工作。
(二)落實(shí)會(huì)務(wù)組織程序,,確保會(huì)務(wù)工作零差錯(cuò),。
半年來(lái),我們以“滴水不漏,、規(guī)范有序”為工作目標(biāo),,嚴(yán)格按照分管領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一次會(huì)前、會(huì)中,、會(huì)后的服務(wù)工作,。會(huì)場(chǎng)安排做到精心、周密,,下發(fā)通知做到及時(shí),、高效,圓滿地完成了市委常委會(huì),、市委全會(huì),、四套班子例會(huì)、電視電話會(huì)等重要會(huì)議活動(dòng)71次,。
省長(zhǎng)鹿心社一行來(lái)樂(lè),,為確保行程緊湊,保障領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間效益,,秘書(shū)科同志多次實(shí)地預(yù)備考察,,考慮到領(lǐng)導(dǎo)安排臨時(shí)性變動(dòng),我辦領(lǐng)導(dǎo)考前指揮,,秘書(shū)科同志積極應(yīng)變,,打了一場(chǎng)漂亮仗。
二,、協(xié)調(diào)配合其他工作,,服務(wù)好工作大局。
今年以來(lái),,我辦承擔(dān)了創(chuàng)建省級(jí)文明城市政務(wù)工作組牽頭工作以及全市通訊錄工作。制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,把工作拆分,、分步進(jìn)行,并前往景德鎮(zhèn)市學(xué)習(xí)取經(jīng),,細(xì)心收集本辦材料,,積極與其他單位聯(lián)系配合,從嚴(yán)審核上報(bào)材料,,按序整理,,確保無(wú)漏差。現(xiàn)已完成創(chuàng)建省級(jí)文明城市政務(wù)組材料工作60%,,下一步需要繼續(xù)收集相關(guān)單位材料以及部分缺漏材料;全市通訊錄已基本收集完成,,并制作成了電子稿,下一步需要完成通訊錄的二次上報(bào)工作,。同時(shí),,根據(jù)景德鎮(zhèn)要求,收集并上報(bào)了全市受省部級(jí)以上表彰先進(jìn)單位和個(gè)人材料,報(bào)送情況確保查有所依;全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基本情況有關(guān)材料,。參照以往年鑒分工,,編寫2017年年鑒工作。另外,,在年初,,對(duì)去年全年的重要會(huì)議材料按次整理成冊(cè),以及收文發(fā)文文件按收發(fā)文號(hào)整理,,無(wú)缺頁(yè),、少數(shù)。
收集整理歸檔工作,,戰(zhàn)線長(zhǎng),、任務(wù)重,工作涉及面廣,,秘書(shū)科同志秉著不怕煩,、不怕累的精神,耐心與其他單位聯(lián)絡(luò),,不懂的反復(fù)解釋,、沒(méi)報(bào)的及時(shí)聯(lián)系。
三,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,打造四能干部。
(一)積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨務(wù)工作,。秘書(shū)股以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為目標(biāo),,根據(jù)市直工委工作安排,以“百姓檔案,,訪民情,、解民憂”為黨建工作項(xiàng)目,組織辦公室全體黨員干部深入鎮(zhèn)橋鎮(zhèn)蔡家村開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),,共走訪農(nóng)戶20戶,,并把三走進(jìn)活動(dòng)列入全辦績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),以走訪戶數(shù)為計(jì)量,,深入推進(jìn)三走進(jìn)工作,。在弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神活動(dòng)中,組織全辦黨員干部前往市長(zhǎng)途汽車站開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng),。切實(shí)抓好黨組織建設(shè),,強(qiáng)化黨員輪訓(xùn)制度,充實(shí)黨員干部隊(duì)伍新鮮血液,。今年,,共有3名入黨積極分子加入預(yù)備黨員,,4名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,1名黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,,為黨組織保持健康發(fā)展提供充足后勁,。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)提升素質(zhì)。全辦繼續(xù)“5+1”工作模式,,周日的學(xué)習(xí)計(jì)劃更為周詳,,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍拓寬,在參加全辦組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,秘書(shū)科兩名同志也是我辦寫作小組成員,。
教育工作者的秘書(shū)工作總結(jié)篇十六
我叫xxx,男,,**黨員,,1980年12月出生,本科學(xué)歷,,小學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,,*陽(yáng)小學(xué)教導(dǎo)處副主任。1999年6月于運(yùn)城師范學(xué)校畢業(yè),,12月帶著一份美麗的憧憬,,躊躇滿志地邁進(jìn)了*陽(yáng)小學(xué)的校門,懷揣著一顆奮斗的心,,踏上了教育的征程,,信心百倍地開(kāi)始擁抱新的人生。
熱愛(ài)**,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),,為人之師,、為學(xué)之師,積極參加各類政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,做到語(yǔ)言文明,,舉止端莊,禮貌待人,,以身作則,,并用自己的品德言行來(lái)教育學(xué)生,影響學(xué)生,。在實(shí)際工作中,,講敬業(yè),,比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,,絕對(duì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān),,為學(xué)校出力,。積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,把“八榮,,八恥”作為自己的道德準(zhǔn)則,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員,、群眾為榜樣,,努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)。
出處 sevw.cn
“學(xué)然后知不足”,。為了找到新的教學(xué)方法,,形成自己的教學(xué)模式,讓學(xué)生在*等,、合作的環(huán)境中自主學(xué)習(xí),。我利用一切機(jī)會(huì)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,潛心鉆研教材,,虛心請(qǐng)教每一位老師,,研究教育理論,踏實(shí)進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想造就新時(shí)代的全面素質(zhì)人才。
在學(xué)生面前,,我既是老師,,也是他們的大朋友。我用微笑,、贊賞和寬容讓孩子在和諧,、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,,保持積極向上的樂(lè)觀情緒。*時(shí),,我總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流,、談心,,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛(ài)好及存在的問(wèn)題等,,及時(shí)教育,,加以鼓勵(lì),讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我,、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行,。我努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路;讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn),。我相信“不是聰明的孩子才被表?yè)P(yáng),而是表?yè)P(yáng)才使孩子變得聰明;不是愚蠢的孩子才被批評(píng),,而是批評(píng)才使孩子變得愚蠢”,,本著這樣的教學(xué)理論,我成了最受學(xué)生歡迎的老師,,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。功夫不負(fù)有心人,我所帶的2007屆,、2008屆,、2010屆畢業(yè)班,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,,在*行的幾個(gè)班級(jí)中名列前茅,。
在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面積累的許多經(jīng)驗(yàn),使我在教學(xué)工作中得心應(yīng)手,。把知識(shí)全面規(guī)劃,、系統(tǒng)歸納、由易到難,、循序漸進(jìn),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運(yùn)用生動(dòng)活潑得課堂教學(xué)辦法,強(qiáng)調(diào)^v^以學(xué)為本,,因?qū)W論教^v^,廢棄了^v^應(yīng)試教育^v^的要求和訓(xùn)練辦法,,體現(xiàn)出以創(chuàng)造性為核心得素質(zhì)教育;在實(shí)踐活動(dòng)中,,從階段訓(xùn)練,、專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是由學(xué)生自己通過(guò)討論等方式,,歸納,、總結(jié)出規(guī)律性得東西,并自己分析,、對(duì)比,、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,從而使學(xué)生得智力因素得到進(jìn)一步得發(fā)展;通過(guò)思想動(dòng)員,、感情溝通和榜樣樹(shù)立,,也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心,、鼓足勇氣,,非智力因素也得到了充分得調(diào)動(dòng),增加了教學(xué)質(zhì)量,。
在教學(xué)中,,我能夠和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,,并協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育,。熱愛(ài)學(xué)生,,講究工作方法,工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有總結(jié)、有反思,。重視班干部的作用,,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校,、科任老師、家長(zhǎng)溝通,,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步,。多管齊下,分層推進(jìn),,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,。我經(jīng)常與學(xué)生談心,解決他們生活上,、思想上各種實(shí)際困難,,體現(xiàn)出教師與學(xué)生的同甘共苦,,肝膽相照,使后進(jìn)生跟上全班的進(jìn)步步伐,。