報(bào)告結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論等部分,，以便讀者快速了解報(bào)告的目的和結(jié)論,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？在閱讀范文的過程中,，可以注意報(bào)告的語言風(fēng)格和論證邏輯,，思考如何運(yùn)用到自己的寫作中。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇一

我是xxx,，現(xiàn)任三年級三班班主任,，同時(shí)負(fù)責(zé)三年級三、四班的語文教學(xué),。

20xx年我懷著一腔熱血來到xx小學(xué),，驀然回首,，頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，尊重學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),，提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,，我收獲了很多,。下面我將三年工作做簡要匯報(bào)：

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手,，也是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記，團(tuán)結(jié)同事,，教學(xué)目的明確,，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，熱衷奉獻(xiàn)。

（一）班級管理工作,。

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,，針對我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)，我努力扮演好老師和家長的角色,，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活,。回想起剛擔(dān)任三年級班主任的那段日子,，孩子們第一次住宿,，難免想家,，xxx就是最戀家的一個(gè),。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服，經(jīng)過與家長溝通和兩個(gè)星期的觀察,，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由,。于是我就試著與她談心,，在我耐心的開導(dǎo)下，她終于說出了自己的小秘密---她想回家,。我決定與家長商量讓她先走讀,，以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過得很快,，在我與xxx的一次次談心中,，我逐漸意識到，這孩子可以住宿了,，我聯(lián)系家長后,，決定讓xxx在下半學(xué)期回來住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,，我心中總會(huì)感到十分幸福。

我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí),，進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過的語文,、數(shù)學(xué),、思品、英語等課程的教學(xué)上,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：

1.科學(xué)展開對學(xué)生干部的發(fā)掘,、扶持,、教育工作，同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,，做到人人有事做,，事事有人做，使班級管理形成良性互動(dòng),。

2.始終貫徹分層次教育,，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀(jì)現(xiàn)象,。

（二）學(xué)科教學(xué)工作,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng),，努力提高自己的教學(xué)水平,。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,，在三年的工作中，平均每個(gè)學(xué)期聽課20節(jié),，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇,。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級組長及教研組長,，到xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗(yàn),。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設(shè),，運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表揚(yáng)卡的方法對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級組組長,；20xx年x月以授示范課形式參加英語連片教研活動(dòng)；20xx年x月xx英語項(xiàng)目組的專家與市,、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,，觀摩了我所授xx英語展示課，廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,；xx學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名,；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)突出,、成效顯著榮獲省教育廳和xx聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書,，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好迎檢工作并順利的完成,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

時(shí)光飛逝，緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,，回首這一學(xué)期的工作,，忙中有樂，忙中有得,。本學(xué)期我主要承擔(dān)高三五個(gè)班的地理教學(xué)工作,。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷，感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì),。下面,，我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。

“學(xué)高為師,，身正為范”,，我認(rèn)為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,，除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,，還要在道德行為上以身作則，以已服人。

首先,，認(rèn)真鉆研教材,，把教材的基本思想、基本概念弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

其次,，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

再次,，考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。最后，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,，注重列舉的問題和地理事物,，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識掌握地理知識的.重要性,。另外,，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,，從而改進(jìn)了教學(xué)方法,，收到了較好的效果,。

其次，在教學(xué)過程中,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,，分析歸納出“看書、聽講,、用圖,、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式,。針對初中學(xué)生的特點(diǎn)，要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行,。并經(jīng)常督促檢查,，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次,，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試,。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時(shí),，將地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍,，多關(guān)注身邊的地理知識,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績,，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足,，如：在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)等問題，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇三

20xx年8月我成為一名特崗教師,，帶著榮耀的使命，來到了田莊中校李庵小學(xué)開始從教,。自從我踏進(jìn)李庵校園那一刻起,，我就嚴(yán)格要求自己，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個(gè)平凡的教學(xué)日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。三年的特崗生活,，我工作著,，收獲著，付出著,，感動(dòng)著,，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對一種挑戰(zhàn)。我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自己,，沉著的面對困難,，戰(zhàn)勝困難，走過這三年的歷程,，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆?，F(xiàn)將三年來的工作匯報(bào)如下：

在特崗教學(xué)期間,，我忠于黨，熱愛人民,，熱愛的教育事業(yè),。以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切〞為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友。對我們每個(gè)特崗老師來說,，這是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神,。因此,，當(dāng)我參加教師隊(duì)伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難,，一定要堅(jiān)持下來,，盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,，有一種無形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn),。在這里，我明白了事無巨細(xì)的道理,，更懂得了要將國家的教育事業(yè)融入到奉獻(xiàn)中去,。

在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常標(biāo)準(zhǔn)》,，以對自己要求更為嚴(yán)格,。力爭在思想上、工作上逐步提高覺悟;在同事,、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用,。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，服從學(xué)校的工作安排,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)發(fā)揮好支柱的作用,。支教期間我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地完本錢位的'教學(xué)任務(wù),，還積極為學(xué)校的其他方面出謀劃策，力所能及地發(fā)揮作用,，奉獻(xiàn)力量,。

我盡自己所能，腳踏實(shí)地,，教書育人,。踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人,。我覺得,，成人比成材更重要，應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,、正確地為人處事方法以及健康的心理,。于是,，我開始利用課余時(shí)間，跟學(xué)生個(gè)別談心,、交流,，利用自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事，給他們講述外面世界的精彩,，使孩子們感受到學(xué)習(xí)的重要性,，在思想上樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我盡可能多的和學(xué)生們在一起,，與他們談學(xué)習(xí),，談理想，以心交心,，以誠待誠,，我把自己真正融入他們當(dāng)中，成為他們的一員,。

每當(dāng)我和孩子們講這些道理的時(shí)候,，孩子們都聽得非常認(rèn)真,，從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對美好未來的向往,，孩子們理解了學(xué)習(xí)文化知識的重要性和必要性,。我開始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，促進(jìn)他們?nèi)骈_展,。我從欣賞他們?nèi)胧?，用微笑去面對他們。我蹲下身子與學(xué)生平視，敞開心扉同學(xué)生交流，用樸實(shí)坦誠的心境解答天真無邪的疑問,，解讀鄉(xiāng)土浸潤的童年。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純潔。課堂上，當(dāng)學(xué)生的答復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)送給他一個(gè)“微笑〞，因?yàn)椤拔⑿Θ曋挥袔酌腌?，但留下的回憶終生美麗,。每次下課后，我都要在教室里多呆一會(huì)兒，爭取和學(xué)生多說幾句話，多答復(fù)學(xué)生幾個(gè)問題,。

為了鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),，力求做到語言生動(dòng),，教學(xué)有趣，讓學(xué)生想聽,、愛聽,。每次作業(yè)我都認(rèn)真批改，對作業(yè)做得特別認(rèn)真的同學(xué),，我都在下一節(jié)課開始前進(jìn)行表揚(yáng)。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,，做到了課前有準(zhǔn)備,，上課有精神，聽課能專心,，思考會(huì)用心，答復(fù)下列問題積極踴躍,。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有不同程度的提高,，使我感到了由衷地欣慰。

這三年,，我沒有覺得我是特崗的就有什么特殊的,，我也沒有搞什么特殊化，按時(shí)簽到,、不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然生活條件艱苦,，但我還是努力的堅(jiān)持下來,，做好自己的本職工作。

在這兩年來,，我通過不斷學(xué)習(xí),、研究，反思各種教學(xué)方法,，使自己在新課改的春風(fēng)下,，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中，以期到達(dá)良好的教學(xué)效果,。在平時(shí),，我通過不斷的參與學(xué)校組織的聽課和公開課講演，認(rèn)真做好筆記和分析,，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏和缺點(diǎn)從而改良,，使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累。接著,，我不斷努力地追求教學(xué)方法的創(chuàng)新,，用靈活輕松的學(xué)習(xí)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，爭取讓學(xué)生們學(xué)的快樂,，盡我所能的傳授給他們更多的知識,。綜合兩年來的成績,，雖然教學(xué)成績不是很突出，但我對自己取得成績還是滿意的,。

三年的特崗生活工作快要結(jié)束了,，雖然工作時(shí)間短暫，但很充實(shí),。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里,。有多少付出，就有多少收獲,?！疤貚彣暽罱o了我一段無極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆,，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心保護(hù)下，在同事朋友的支持下,，在這里工作,，感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有所提高,。

最后我非常感謝社旗縣田莊李庵小學(xué),，讓我在教書育人的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，我相信這種經(jīng)歷是耐人回味的,，我一輩子都不會(huì)忘記的,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇四

尊敬的各位教師：

你好！

我是xx年來固賢任教的一名特崗教師,，剛上任,，我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級的語文及班主任，從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，曾?jīng)有過很多的迷茫,，但我虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作，現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：班主任工作中,，結(jié)合班級實(shí)際,，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生16名，因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),，并且大部分同學(xué)還是留守兒童,，平常受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會(huì)課,、品德課,，有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心,，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象,，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”,、“我為班級做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生首則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

在班級管理中，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛好的.基礎(chǔ)上,，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,，充分認(rèn)識自我，然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對學(xué)生來講是切合實(shí)際,，可以接受的,。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而,，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，班中開展自己與自己比活動(dòng),，使后進(jìn)生不再消極、氣餒,，信心十足地面對每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中：

（1）我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予他們表揚(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，來幫助他們,。先跟他們談話，要他們明白老師,、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力,，老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題,，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,，有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

（2）讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì),，沒有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,，但沒過兩天,，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,，聽后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

時(shí)光飛逝,，緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,，回首這一學(xué)期的工作，忙中有樂,，忙中有得,。本學(xué)期我主要承擔(dān)高三五個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷,，感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì),。下面，我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，我認(rèn)為,，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,，除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則,，以已服人,。

首先，認(rèn)真鉆研教材,，把教材的基本思想,、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

其次，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

再次,，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。最后,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

首先,，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,，注重列舉的問題和地理事物,，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識掌握地理知識的.重要性,。另外,，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,，從而改進(jìn)了教學(xué)方法，收到了較好的效果。

其次,，在教學(xué)過程中,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書,、聽講,、用圖、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等方法和要求,，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點(diǎn),，要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行,。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再次,，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用,。在掌握好地理知識的同時(shí),，將地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,，多閱讀課外書籍,，多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,，自身尚存在一定的不足,，如：在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)等問題,，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

文檔為doc格式,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇六

大家好,！我叫xxx，漢族,，xxxx年xx月xx日出生,，中國共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,，三年的時(shí)光一晃而逝,，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,，仿如昨天一般，而今天,，我已坐在這里要對這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了,。在這三年里，我勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),，將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,，也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,，每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來年的工作?，F(xiàn)在,，就請大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧：

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國,，熱愛人民,，恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè)，將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),，保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

三年來，在教學(xué)方面,，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

教師的陣地在課堂，不打無準(zhǔn)備之仗,，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,，我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,，鉆研學(xué)生，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,，預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會(huì)提出哪些問題,，遇到問題時(shí)可能會(huì)如何回答，以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況,。經(jīng)過這樣的思考,，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,，如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí)，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,，《小壁虎借尾巴》一課,，親自做了一只小壁虎，《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,，《菜園里》,、《自選商場》等課文則帶來實(shí)物，這些道具的運(yùn)用,，都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,，也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,，這一點(diǎn)對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,，因此，在平時(shí),，我要求他們大到上課聽講,，小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,，書本的擺放等等,，都做了統(tǒng)一要求,。

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。

不管學(xué)習(xí)能力如何，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ),。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,，我常常在課余搜集一些小故事，小笑話之類的來激勵(lì),、鞭策學(xué)生,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性，自覺去學(xué)習(xí),。并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒，輕松應(yīng)考,。

4,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

學(xué)生的作業(yè),，我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,，而且重視訂正，使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。

剛剛走上工作崗位，為了讓自己的課能夠順暢,、連貫,，僅僅看參考書是不夠的，因此,，我從網(wǎng)上,、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽,、一遍一遍地看,，甚至將人家的每一句話都背下來，嘗試在自己的課堂中照本宣科,，慢慢地,，我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,，形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,，也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶,，可以為我所用,。學(xué)無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么,，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,，成為我一筆寶貴的財(cái)富。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用，因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,，我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),，甚至是課下,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有時(shí)也通過講故事,，與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話：“你的學(xué)習(xí)可以比別人差，但在做人方面,，你一定要比別人強(qiáng),。”“學(xué)習(xí)成績差,，別人仍會(huì)和你做朋友,，可是人品差了，那就連朋友都沒有了,?！币荒昙壍暮⒆幽昙o(jì)小,，可塑性強(qiáng)，在這方面我更是常抓不懈,，雖然有些話他們聽不懂,，但我仍會(huì)以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論，甚至從家長入手,，改變他們的思想觀念,，進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,，也能理解他們的苦心,，也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,，也使我的班主任工作變得輕松不少,。

相信學(xué)生的能力，給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式,。無論是六年級的學(xué)生，還是一年級的學(xué)生,，他們其實(shí)都很能干,。就拿我今年所帶的一年級來說，我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來看待,，因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,，能力卻不弱，班中的一群小干部是我的得力助手,，在我偶爾偷懶的時(shí)候,，他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎茫渌麑W(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),，我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識,，多方面發(fā)展,，而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此,，學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓?，如寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中，感受到學(xué)校生活的快樂,，能夠健康成長,。

在這三年中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不遲到，不早退,，不曠工，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,，對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織,、完善和管理。

未來的路還很長很長,，我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多,。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)，如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué),、愛學(xué),，如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣太多太多,，我無法一一列舉,，我只能說，在以后的日子里,，我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,，積極思考，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,，讓青春流逝在三尺講臺上,，讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡，讓孩子們的臉上溢滿笑容,，讓我的人生更精彩,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇七

20xx年我懷著一腔熱血來到xx小學(xué)，驀然回首,，頓覺三年光陰彈指間,。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),，提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,。在忙碌的三年中,，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報(bào)：

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手,，也是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,，團(tuán)結(jié)同事,，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，熱衷奉獻(xiàn),。

（一）班級管理工作,。

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作，針對我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn),，我努力扮演好老師和家長的角色,，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活?；叵肫饎倱?dān)任三年級班主任的那段日子,，孩子們第一次住宿，難免想家,，xxx就是最戀家的一個(gè),。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服，經(jīng)過與家長溝通和兩個(gè)星期的觀察,，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由,。于是我就試著與她談心，在我耐心的開導(dǎo)下,，她終于說出了自己的小秘密---她想回家,。我決定與家長商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活,。時(shí)間過得很快,，在我與xxx的一次次談心中，我逐漸意識到,，這孩子可以住宿了,，我聯(lián)系家長后，決定讓xxx在下半學(xué)期回來住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,，我心中總會(huì)感到十分幸福。

我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí),，進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,，讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過的語文,、數(shù)學(xué),、思品、英語等課程的教學(xué)上,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：

1.科學(xué)展開對學(xué)生干部的發(fā)掘,、扶持、教育工作,，同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,，做到人人有事做，事事有人做,，使班級管理形成良性互動(dòng),。

2.始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭,、促中間”,，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師,、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀(jì)現(xiàn)象,。

（二）學(xué)科教學(xué)工作。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,，平日里我用心鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平,。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,，在三年的工作中,，平均每個(gè)學(xué)期聽課20節(jié)，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我和其他幾位年級組長及教研組長,，到xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗(yàn)?；匦Ｖ笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設(shè),，運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表揚(yáng)卡的方法對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育，學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級組組長；20xx年x月以授示范課形式參加英語連片教研活動(dòng),；20xx年x月xx英語項(xiàng)目組的專家與市,、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授xx英語展示課,，廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,；xx學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中,，表現(xiàn)突出,、成效顯著榮獲省教育廳和xx聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程,；20xx年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫xxx，今年xx歲,。我于x月招考統(tǒng)一分配到xx學(xué)校工作,。時(shí)間過得真快，我來xx學(xué)校工作已經(jīng)三年了,，在這三年的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助，我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正：

三年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹,，課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個(gè)人的`文化知識素養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深刻地認(rèn)識到,，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三年時(shí)間里本人從未無故缺席,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，效果良好，曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,，我準(zhǔn)時(shí)到校上班,，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽課,。

雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對教育事業(yè)的熱愛,，以及各位同事的幫助,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過三年不泄的努力,，終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。

在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

以上是我的述職報(bào)告,，請各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評議,，并提出寶貴意見，謝謝,！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇九

本人三年特崗合同已滿,，向上級申請轉(zhuǎn)為正式教師?，F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下：

我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，熱愛祖國，熱愛人民,，立場堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命,，視為自己人生的理想,，安教,、樂教。我謙虛進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng),，講原則，待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，任勞任怨,，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評,。能尊重,、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，平等對待學(xué)生,，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

任現(xiàn)職以來，我均擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,。在教學(xué)中不但推廣信息技術(shù)知識,，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人；同時(shí)主動(dòng)參加各級各類教研教改活動(dòng),，取得了較好的成績,，教學(xué)能力顯著提高。

1,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)樾W(xué)沒有開設(shè)信息課，與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而有的學(xué)生家里有計(jì)算機(jī),，他們已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,，有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、一幫多，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,、地點(diǎn),，內(nèi)容落實(shí)，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我參加了20xx年陜西省因特爾培訓(xùn),，參加了09年的陜西省骨干教師教育技術(shù)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了更多的好的教學(xué)方法,。

4,、競賽輔導(dǎo)成果較好。

這三年來我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召積極組組織學(xué)生參加各種電腦制作大賽,，20xx年我指導(dǎo)的學(xué)生作品榮獲市二等獎(jiǎng),。

5、定期的維修我校機(jī)房的`計(jì)算機(jī),。

這三年來,，我一有空就對機(jī)房的設(shè)備進(jìn)行檢查包括計(jì)算機(jī)，如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,，以便不影響到教學(xué),。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十

時(shí)光流轉(zhuǎn)，忙碌又充實(shí)的一學(xué)期又結(jié)束了,。本學(xué)期里,，我擔(dān)任x班和xx班的xx任課老師，在這一年里積極發(fā)揮自身教育職責(zé),，努力加強(qiáng)了自己的教育水平,，也也提高了班級整體的xx科目成績?；仡欉@一學(xué)期,，我真的有很多感慨，要成為一名嚴(yán)格的教師不易,，要成為一名既嚴(yán)格,，又能引導(dǎo)好學(xué)生的老師就更難了。在這學(xué)期來,，我盡自己的努力去做好自己的職責(zé),，讓自己和學(xué)生都得到了不少的收獲。現(xiàn)對自己的工作匯報(bào)如下：

在教育上,，思想是我們的根本和方向,。作為一名在站在三尺講臺上的教師，我也始終不敢忘記自己的職責(zé),，不斷的在思想上完善自己,，完善自我。我經(jīng)常在空閑中學(xué)習(xí)思想，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體了解國家的政策,，關(guān)注教育方面的進(jìn)步和完善。

同時(shí),，我也一直在努力的提高個(gè)人的品德素養(yǎng),，經(jīng)常了解一些優(yōu)秀教師們的事跡，增強(qiáng)自己對思想的認(rèn)識,，提高自己的師風(fēng)師德,。

作為教育者，我深知自己是一名教師,，是學(xué)生的指引者,。因此，我無論是在課堂內(nèi)外,，始終堅(jiān)持做到為人師表,，給學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣，并以身作則的指引學(xué)生,，提高思想的建設(shè),。

在課堂上，我也一直在思考如何去提高我們班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，怎樣將教材知識細(xì)分,，讓他們能更好的吸收課程知識，提高自主的學(xué)習(xí)興趣,。

在教育方面,，本學(xué)期我參加了一些老師的聽課活動(dòng)，參考了許多老師的方法和思想,，積極改進(jìn)了自己的教案和課程準(zhǔn)備,。這讓我在自己的課堂上產(chǎn)生了許多新的想法和啟發(fā)，為此,，我開始更加積極的與同學(xué)們交流,、溝通，深入的了解了學(xué)生的情況,，改進(jìn)了教育的方法,。

同時(shí)，這學(xué)期的時(shí)間我也沒有疏忽自我的學(xué)習(xí),。除了日常對教材和教案的鉆研和完善之外,，我還利用假期時(shí)間參加了一些培訓(xùn)的課程，提高了自己的教育能力和思想水平,，并為我今后的工作做了許多準(zhǔn)備,。

如今，在本學(xué)期中，我們的努力取得了豐厚的結(jié)果,。x班和xx班的同學(xué)們,，不僅在本學(xué)期較好的提高了學(xué)習(xí)成績，同時(shí)在學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性上都有了極大的進(jìn)步,。對此,，我感到十分驕傲，但在今后,，我也會(huì)繼續(xù)努力肩負(fù)好自己的職責(zé),，引導(dǎo)好學(xué)生們進(jìn)一步的成長，學(xué)習(xí),！

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！我叫xxxxxx，xxxx縣xxxx鎮(zhèn)人,，出生于19xxxx年2月17日,，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員,。我于畢業(yè)于xxxxxxxxxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè),，同年8月，通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的考試選拔,，我有幸成為xxxx縣特崗教師隊(duì)伍中的一員來到了xxxxxxxx初中任教,，走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,，工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助,、信任和支持，使我得到了歷練與成長,，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,！為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職，不當(dāng)之處,，敬請批評指正：

作為年輕黨員教師,，本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守紀(jì)律，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，能自覺遵守職業(yè)道德,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,，思想覺悟有所提高,。今后,，我會(huì)加強(qiáng)思想品德方面的建設(shè),，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

“師德”是教師的立身之本,。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，遵守師德規(guī)范，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣和表率,，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，陶冶自己的情操,，加強(qiáng)自己行為思想方面的修養(yǎng),。在日常教學(xué)中，我也常利用班會(huì)課或課余時(shí)間,，和學(xué)生交流,，注重他們禮、義,、孝,、廉、德等方面的熏陶,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

（一）教學(xué)方面：

在9月至7月我擔(dān)任了兩屆共3個(gè)班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,；在9月至今我擔(dān)任級（2）班班主任工作及本班生物,、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作,。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中,，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律：

1,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用：

（1）、深入細(xì)致備課,、注重課堂教學(xué)效果,。認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，準(zhǔn),。

確把握教材重難點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，認(rèn)真編寫教案,。注重講練結(jié)合,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

（2）、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性：

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

（二）班主任工作：

1,、作為一名班主任，我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識,，樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。積極主動(dòng)配合任課老師的工作,，做好班級日常管理工作,。在班主任工作中，注重學(xué)生的思想教育,，利用班會(huì),，晨會(huì)進(jìn)行思想品德,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、民主評選班級干部,，大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,，關(guān)心學(xué)生身體健康,，開展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,，本班學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（三）學(xué)校其他工作：

除了日常教學(xué)及班主任工作外,，我還擔(dān)任學(xué)?！捌站拧睓n案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員,、“薄改”項(xiàng)目辦事員等工作,。至今，每年學(xué)校的常規(guī)檢查,、普九檢查,、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,，并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度,。

我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在工作中勤懇負(fù)責(zé)，無曠工曠課,、遲到早退現(xiàn)象,。積極參加各種會(huì)議，積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；認(rèn)真開展教育活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),，認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的.專業(yè)知識,。

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力,，我所教班級的成績有了顯著提高,。

在班主任工作方面，通過各種途徑,，摸清學(xué)生的基本情況,。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,，化解學(xué)生的消極心理,。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。在生活上,，細(xì)微照顧，問寒問暖,。在平時(shí)的教學(xué)過程中,，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。

回顧近三年的工作歷程,，我有過付出,，也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),，在獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎(jiǎng),；獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎(jiǎng)；在片區(qū)統(tǒng)考中,，我所教的化學(xué),、生物、地理學(xué)科也取得了不錯(cuò)的成績,。我班在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì),、元旦晚會(huì)、衛(wèi)生評比等各種活動(dòng)比賽中獲得了可喜的成績,。我工作中也存在著一些不足,，比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,，班級管理工作不夠成熟等,。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,。做到無愧于我心,，無愧于教育事業(yè),。

教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上，三年特崗期滿,，我自愿留在本地,，繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。

xxxxxxxxxxxx初中,。

述職人：xxxxxxxx,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了，回想起來,，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,，時(shí)間過得真快。三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目,，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生,，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,，磨練了我,，這三年,，給我留下了太多的回憶。在此,，我要感謝培養(yǎng)我,，鼓勵(lì)我，支持我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝一起走過,，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,，本人對這三年的任教如下：

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,，我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作,、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,，逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想,，認(rèn)真對待學(xué)生,，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度,，一種精神,，一種責(zé)任!

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,，握握他的手,，摸摸他的頭等。

從贊美著手,，所有的人都渴望#得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

一開始剛踏入社會(huì),，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了大學(xué)里的生活,，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在已做到按時(shí)上下班,，不遲到不早退,，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報(bào),，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

總之，在這三年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十三

：

您好,！

的

領(lǐng)導(dǎo)。

出自 sevw.cn

愛崗敬業(yè)為人師表團(tuán)結(jié)同志積極探索勇于創(chuàng)新贏得了學(xué)校,。

領(lǐng)導(dǎo),。

出自 sevw.cn

及廣大教師的好評。下面我對自己的工作做一下回顧與述職匯報(bào),。

出于我本人對教育事業(yè)的熱愛基對每個(gè)孩子的喜愛,，我一直以“捧著一顆心來，不帶半根草去”來要求和激勵(lì)自己,，并以“把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子”作為我一生的追求,。我愿做一盞明燈，照亮孩子們前行的路,；我愿做一滴愛的清泉,，澆灌多姿多彩的希望之花。

在教育教學(xué)方面,，我積極進(jìn)取,，勇于探索，力爭做一名研究型,、創(chuàng)新型的教師,。

1、課堂教學(xué)形式多樣,。

了一些經(jīng)驗(yàn),，逐漸讓課堂生動(dòng)起來，豐富多彩起來,。在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),，我積極創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣,。我還開展了一些語文實(shí)踐活動(dòng)，比如：辯論會(huì)（看電視好不好），詩歌散文朗誦會(huì),，讀書交流會(huì),，演講活動(dòng)等。課堂教學(xué)形式多樣性,，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,，學(xué)習(xí)興趣日漸濃厚，取得了良好的效果,。學(xué)生的口語表達(dá)能力提高了,，性格也更開朗了，更自信更有勇氣了,。至今我還清楚地記得,，學(xué)生們開詩歌散文朗誦會(huì)時(shí)那成功后喜悅的表情。我將臺詞,。

整理,。

下來，

取名,。

《多姿多彩的語文世界》,，并發(fā)在了xx區(qū)教研室的。

網(wǎng)

站上,。

2,、探尋。

作文,。

教學(xué)之路,。

作文。

教學(xué)是語文教學(xué)的重點(diǎn),，更是語文教學(xué)的難點(diǎn),。孩子們一些。

作文,。

就頭疼,，我就想盡辦法激發(fā)他們的。

寫作,。

興趣,。于是我創(chuàng)建了“xx文學(xué)社”，選了社長,、副社長,、責(zé)任編輯、美術(shù)編輯,，這種新的形式還真地吸引了學(xué)生的目光,，我們出版了第一期社刊《放飛希望》,，我們已經(jīng)出版了九期。剛開始由學(xué)習(xí)程度高的學(xué)生主辦,，對于學(xué)習(xí)程度較差的同學(xué),，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡力挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，幫助他們制定出追求進(jìn)步的計(jì)劃。為了讓更多的學(xué)生提高,。

寫作,。

水平，我讓學(xué)生做了特色摘抄本,，為,。

寫作。

做積累,，并取得了一定的效果,。為了讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來，我就以自然村為單位,，讓同學(xué)們打擂臺,，他們熱情高漲，我們的社刊也出版了四期綜合競賽版,，成績可喜,。

一年下來最多的能寫五六本?？吹酵瑢W(xué)們那收獲喜悅的表情我感到無比的欣慰,。我班還涌現(xiàn)出了一批小詩人代表作如《童年的夢》《春的韻律》《我想》等都在我班的班級博客上發(fā)表。

3,、積極學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)并不斷反思,。

我主動(dòng)要求外出聽課，學(xué)習(xí)別人的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從而取長補(bǔ)短，提高自己的教育教學(xué)能力,。每次聽課我都認(rèn)真做好記錄,，回來認(rèn)真研究，并寫好聽課反思,。有《靈動(dòng)的藝術(shù)之美》,、《語文課堂之“智慧之光”》、《關(guān)注學(xué)生的閱讀,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》等,。

4,、了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,。

中國,。

教育報(bào)》等,，時(shí)刻關(guān)注教育信息。雖然現(xiàn)在教育資源有限,，但我還是抽出時(shí)間閱讀《山東教育》和《濟(jì)南教育》,，有時(shí)我也借閱其他老師的書刊,，有《魏書生的教學(xué)管理漫談》,、《中外教育研究》等，這讓我收獲頗豐,，提高了我的理論修養(yǎng)，教學(xué)水平和管理能力,。當(dāng)然也讓我徜徉在教育的樂趣之中了,。

出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級管理中,，我嘗試魏書生先生的管理辦法,，分工明確,，責(zé)任到人,，提高學(xué)生的管理能力，我主要做到勤管,、嚴(yán)管,、善管。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級管理中，我還充分利用班會(huì)開展形式多樣的,，有教育意義的活動(dòng),，寓教于樂。這些教育活動(dòng)的開展,，密切了師生關(guān)系,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖,，激發(fā)了他們熱愛集體的意識,。此外，在班級管理中,，我還十分注重加強(qiáng)班干部的隊(duì)伍建設(shè),。我通過努力，培養(yǎng)出幾個(gè)職責(zé)明確,、工作熱情,、人緣好、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力助手,。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮有力的作用,，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè),。對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，我主動(dòng)找他們談心，關(guān)心他們,，建立深厚的師生友情,，挖掘閃光點(diǎn)，不斷的激勵(lì)他們,。

由于工作有了成效,，贏得了學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo),。

出自 sevw.cn

的肯定,，于20xx年獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

由于學(xué)校,。

領(lǐng)導(dǎo),。

出自 sevw.cn

的認(rèn)可，提升我為學(xué)校教科室主任兼語文教研組組長,。我心想一定不能辜負(fù)學(xué)校,。

領(lǐng)導(dǎo)。

出自 sevw.cn

的信任與期望,，團(tuán)結(jié)全體語文教師,，積極開展語文教研活動(dòng)，通過聽課、評課促進(jìn)每一個(gè)教師的成長,。經(jīng)過努力,，集思廣益，語文教研組在xx區(qū)教研室,。

網(wǎng)

上發(fā)表了第一,。

篇

教研文章《xx》。不久,，隨著教研活動(dòng)的增多,，許多語文教師不斷反思，發(fā)表了更多的文章,，語文教研組的成績喜人,。我是更加高興。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我叫xx，出生于20xx年xx月xx日,，漢族,，中國共產(chǎn)黨員。夏天,，我成為孝義市教師隊(duì)伍中的一員來到了杜村小學(xué),，時(shí)間過得真快，我來杜村小學(xué)工作已經(jīng)一年了,，在這一年的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在杜村小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩,，涌泉相報(bào),，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正：

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。

（一）教學(xué)方面：

一年來,，我擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

（1）備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

（2）注重課堂教學(xué)效果,。針對初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

（3）堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

（4）在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

（1）用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

（2）因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的`心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

（3）真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

一年時(shí)間里本人從未無故缺席,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。一年來我所帶班的教學(xué)工作,，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，效果良好，曾兩次獲得學(xué)校授予的《教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)》,。此外，我準(zhǔn)時(shí)到上班,，上課時(shí)精神飽滿,，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課,。

雖然我剛踏上工作崗位,，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵(lì)他們,，經(jīng)過一年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批語文學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,，讓大家對學(xué)習(xí)語文始終充滿信心。

在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷開拓進(jìn)取,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,，在以后的教師生涯中,，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

特崗教師期滿個(gè)人述職報(bào)告平臺篇十五

特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

我是,。

20xx,。

年9月來xx中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校,。

領(lǐng)導(dǎo),。

出自 sevw.cn

的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，在過去的一學(xué)年中,，我擔(dān)任701班英語,、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時(shí)間過的真快,，一學(xué)年就這么過去了,，我的學(xué)生也即將升入八年級,。回顧這個(gè)學(xué)年,，感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

我在任職的1年里,，政治,。

思想。

覺悟高,，熱愛,。

中國。

共產(chǎn),。

黨

積極要求自己向,。

黨

組織靠攏;遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,，我待人熱情大方,，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生,，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

精神。

事業(yè)心強(qiáng),，有進(jìn)取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí),，對英語有了初步的了解,，但因興趣愛好不同、語言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，嚴(yán)重影響班內(nèi)的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,，各個(gè)擊破”的教育方式,。針對701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》,、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》,、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。

而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,，因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解，講解時(shí)要詳略得當(dāng),，重難點(diǎn)突出,。通過這種方式，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。

讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。

只是我沒有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，調(diào)皮搗蛋時(shí)，我的情緒往往會(huì)受到影響,，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問題。

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽寫,，并認(rèn)真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來,。對于聽寫不理想的學(xué)生，我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),，隔幾天之后再次聽寫,。一開始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際,。

越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制，最后什么也沒有學(xué)到,。因此,，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個(gè),，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞,。

雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序，我與其中個(gè)別學(xué)生也有過幾次矛盾,，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,，對那些成績退步明顯的學(xué)生,，我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開場合大力表揚(yáng)他們,，以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語,。

當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見,，有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。

不斷提高教學(xué)水平,。

虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的,。

思想。

道德素質(zhì)和教學(xué)水平,，以期在以后的工作中做得更好,。