教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),,我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),。以下是一些自然景觀的攝影作品,,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢,?下面是小編為大家整理的法律專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃論文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
大學(xué)四年我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),,法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對(duì)此已有了預(yù)測(cè):“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國法制生活人士的黃金時(shí)代,。他們有極多機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),,盡量創(chuàng)造?!词橇⒎ǔ绦虿患?,也仍可以利用司法機(jī)關(guān)審案的機(jī)會(huì)補(bǔ)救?!?/p>
法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者,,即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制,只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件,,法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序,。只有通過法律職業(yè)者對(duì)它的具體操作,呆板,、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動(dòng),、理性的法律秩序。所以孟子說:“徒善不足以為政,,徒法不能以自行”,。近現(xiàn)代以來,隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的發(fā)展,,社會(huì)分工的規(guī)模迅速擴(kuò)大,。這一分工將社會(huì)從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益,;后者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自利,。法律職業(yè)就是公共職業(yè),。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者,,在強(qiáng)調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計(jì)問題的途徑之外,,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)他對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,,強(qiáng)調(diào)其正義感。
在絕大部分意義上,,法律人”本身與其說是一個(gè)特定群體的稱謂,,不如說他更代表一種內(nèi)在的價(jià)值取向和理性思考方式,,或者對(duì)一種共同經(jīng)歷的認(rèn)可,。臺(tái)灣著名學(xué)者型律師陳長文先生在他的新書《法律人,,你為什么不爭(zhēng)氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題,其實(shí)可以轉(zhuǎn)化為另一個(gè)問題:“我們究竟需要什么樣的法律人”,。不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,固步自封在精英群體想象中的,不會(huì)是合格的法律人,;包攬了整個(gè)社會(huì)的資源并且包攬了整個(gè)社會(huì)責(zé)任的法律人,,也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實(shí)現(xiàn)正義”,,更要懂得“分配正義”。能做到前者,,他只個(gè)法律工匠,,至多成為一名法學(xué)家;能實(shí)現(xiàn)后者,,他才能是一個(gè)優(yōu)秀的治國人才,,一個(gè)社會(huì)真正需要的法律人。
律師作為法律職業(yè)者,具有雙重的使命,,一方面,,他必須為法律負(fù)責(zé),另一方面,,他又必須通過對(duì)當(dāng)事人的法律服務(wù)獲得其財(cái)富的增長,。這樣,律師職業(yè)事實(shí)上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè),,同時(shí)也是商業(yè)職業(yè),。律師作為法律職業(yè),人們不會(huì)有任何分歧,。因?yàn)槁蓭熓亲顬榈湫偷囊苑蔀闃I(yè)者,。在英美法系國家,法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè),??梢哉f,律師對(duì)法律的責(zé)任基礎(chǔ)就是因?yàn)樵撀殬I(yè)的這種雙重性而導(dǎo)致的,。在律師那里,,只有向其經(jīng)濟(jì)利益負(fù)責(zé),才能真正向法律負(fù)責(zé),。顯然,,律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對(duì)當(dāng)事人、從而對(duì)法律負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上的,。
那么怎樣成為一名出色的律師呢,?首先在心理上要維護(hù)法律公正,真正從心中志愿做律師,,志愿為人民服務(wù),,心中有法律,從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位,,從思想上確立律師在心中神圣的'地位,,要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面,,要具備律師專有的法律常識(shí),。要認(rèn)認(rèn)真真的熟悉了解。運(yùn)用憲法,。刑法,。民法。商法等等基礎(chǔ)常識(shí),。背誦法條法理,,結(jié)合實(shí)際案例,,運(yùn)用到實(shí)際事例中。多記,,多想,,多運(yùn)用。具備了律師的基本條件,。心里上注重律師行業(yè),,行動(dòng)中實(shí)踐律師職責(zé),逐步完善律師素質(zhì),。當(dāng)具備了這些基本條件后,,我應(yīng)當(dāng)備考司法考試。從政治上考取律師證,,得到國家的許可,。然后從經(jīng)濟(jì)上掛靠律師事務(wù)所,從事務(wù)所中接取案件,。調(diào)查案件出處,,重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾,,這些基本常識(shí)自己要牢記與心,,要掌握這些技巧。
當(dāng)然以上這些都是最基本的,,要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì),。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個(gè)人無論從事什么職業(yè),,都應(yīng)遵守職業(yè)道德,。要遵守職業(yè)道德,首先要很好地做人,。做人必須要遵紀(jì)守法,,誠實(shí)信用。但是如果只有好的品德,,而缺乏律師應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì),,就不能從事律師職業(yè),也就是說,,要從事這一職業(yè)就必須有相當(dāng)?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞?wù)的操作能力,。因此,一個(gè)人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師,,就應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,,并注意理論聯(lián)系實(shí)際,以解決當(dāng)事人需求的各種難題,。尤其在中國剛剛?cè)胧赖慕裉?,只有更加努力學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐,才有可能與時(shí)俱進(jìn),。想要成為出色的律師,,就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上,具有很高尚的品德和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,,真正達(dá)到出類拔萃的程度,,否則得不到社會(huì)和公眾的認(rèn)可。
人們常講:法官是法律的守護(hù)神,。在所有法律職業(yè)中,,唯有法官在從業(yè)活動(dòng)中直接向法律負(fù)責(zé)。對(duì)法官而言,,正如馬克思所言:“……除了法律,,就沒有別的上司”,即法律是法官唯一的上司,。不論某法官是一個(gè)基層法院的法官,,還是終審法院的法官,他在從業(yè)活動(dòng)中的直接使命就是向法律負(fù)責(zé),。法官,、檢察官是政府的法律工作者,他們是代表政府利益從事法律活動(dòng)的,。在這個(gè)意義上來講,,能夠從事法官、檢察官的工作對(duì)于法學(xué)專業(yè)的人來說無疑是一項(xiàng)“正途”,。傳統(tǒng)理論上,,人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”,,而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”,。通過這些心存公正、知行合一的法官,、檢察官的秉公執(zhí)法,,使法律得到正確實(shí)施,使法律成為社會(huì)道德的有力保障,,使法律超越工具主義的層面,、實(shí)現(xiàn)法治精神的價(jià)值要求。既然法官,、檢察官有很大的司法權(quán)力,,那么中國建立一個(gè)完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當(dāng)重要了。
實(shí)行全國統(tǒng)一司法考試,,是一個(gè)有里程碑意義的舉措,。實(shí)行統(tǒng)一司法考試后,,在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實(shí)的努力。建立與司法官準(zhǔn)入制度相配套的“先培訓(xùn)后上崗”制度,、晉升資格培訓(xùn)考試制度是十分必要的,。通過實(shí)施這些相關(guān)制度,來提高司法官的司法實(shí)踐技能和素質(zhì),。要進(jìn)入法院,、檢察院擔(dān)任法官、檢察官,,首先通過通過公務(wù)員考試考進(jìn)入法院或者檢察院,,是成為一名法官或檢察官的基本條件;然后再通過內(nèi)部的培訓(xùn)和考核,,再經(jīng)過法定的程序,,經(jīng)人大任命,就能成為一名人民法官或者檢察官,;當(dāng)然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試,,取得資格證書。
這里重點(diǎn)介紹一下成為一名法官應(yīng)具備的素質(zhì),。
做為法官首先應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)程度的文化素質(zhì),,因?yàn)橛形幕娜瞬拍苷嬲邆鋵?duì)事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛,,而法律又是一個(gè)廣博的知識(shí)市場(chǎng),。其次做為法官應(yīng)當(dāng)具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級(jí)的思想意識(shí),,是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會(huì)事物而服務(wù)的,。所以,做為不同社會(huì)性質(zhì)的法官應(yīng)當(dāng)具備與其所身處的社會(huì)性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì),。再者做為法官應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì),。法官每日所面臨的服務(wù)對(duì)象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,,有的是政府的執(zhí)法部門,,有時(shí)還要牽涉社會(huì)上的方方面面,而大部分則是民事案件的當(dāng)事人及其深諧法律知識(shí)的代理律師,。法官在其所服務(wù)的對(duì)象面前應(yīng)當(dāng)持有平衡和冷靜的心態(tài),。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下,才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對(duì)待案件的審判,。然后做為法官還應(yīng)當(dāng)具備語音素質(zhì),。法官在法庭上說話,面對(duì)的是各式各樣的服務(wù)對(duì)象,,而實(shí)際上是代表法律說話,。法官所說出的幾乎每一句話,,都應(yīng)當(dāng)圍繞案件內(nèi)容依法地說話,沒有權(quán)利也不應(yīng)該隨意性地按照自己的性格說話,。最后做為法官最主要的應(yīng)當(dāng)具備業(yè)務(wù)素質(zhì),。其實(shí),,法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說是涵蓋了上邊的應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì),。國家頒布實(shí)施司法考試制度,就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問題,。法官做為法律的代言人,,本身就應(yīng)當(dāng)具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
律師是法律專業(yè)人士,,而企業(yè)法務(wù)部員,、法律顧問很多時(shí)候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師,,在面臨象勞動(dòng)爭(zhēng)議中社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)操作上,,在商業(yè)秘密保護(hù)的某些課題如競(jìng)業(yè)禁止方面都與他們進(jìn)行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理,、法務(wù)主管,、法務(wù)專員,這個(gè)職業(yè)(職位)他的性質(zhì)是:“企業(yè)”——說明了他們所面對(duì)的服務(wù)群體只是企業(yè),,這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會(huì)各階層提供法律服務(wù)的“特征”,;“法律”——他們不是什么都管,只是對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行服務(wù),;“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的內(nèi)部雇員,,這個(gè)顧問實(shí)際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見,進(jìn)行合同或者規(guī)章制度的審查制定,,以及一些法律手續(xù)的辦理,。綜合來看,企業(yè)法律顧問實(shí)際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員,,是個(gè)經(jīng)營管理者,,而不要把自己?jiǎn)渭兌ㄎ挥诜晒ぷ髡摺哪撤N角度上說,,我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復(fù)合的“邊緣人”,。
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,很多學(xué)生畢業(yè)后也許會(huì)進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部門工作,,關(guān)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部工作,,最重要的就是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先最重要的兩點(diǎn)就是專業(yè)對(duì)口和有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。專業(yè)對(duì)口也就是說要進(jìn)入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生,。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴(yán)謹(jǐn)性所決定,。這里所說的一定得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是并非只嚴(yán)格意義上的實(shí)踐,而是指進(jìn)入法務(wù)部之前,,對(duì)該部門相關(guān)工作和整個(gè)企業(yè)有大概的了解,,能夠在短期內(nèi)順利適應(yīng)工作壞境,處理相關(guān)法律事務(wù),。除此之外,,還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化設(shè)備,文字功底深厚,,擅長各類公文寫作,。當(dāng)然,工作細(xì)致認(rèn)真,,謹(jǐn)慎細(xì)心,,條理性強(qiáng)等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的,。
結(jié)語:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)和技能,才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),。奮斗成就夢(mèng)想,,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn),。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們,,要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界,學(xué)習(xí)法律決不是簡(jiǎn)單的讓自己,、讓周圍的人過得更好,,而是讓全社會(huì)更好?!?/p>
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
自我分析:
優(yōu)勢(shì)因素(s),。
1、對(duì)此職業(yè)有興趣,、熱愛,。
2、善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
3、有吃苦耐勞的精神,。
4,、勤于思考。
5、邏輯分析能力強(qiáng),。
6,、有責(zé)任心。
7,、為人誠實(shí)正直,。
8、學(xué)習(xí)歷史,,知識(shí)較為廣博,。
弱勢(shì)因素(w)。
1,、寫作能力一般,。
2、不夠大方,。
3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,。
機(jī)會(huì)因素(o),。
1、北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì),。
2,、中國與世界接軌,需要很多新聞?lì)惾瞬拧?/p>
威脅因素(t),。
1,、北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞系很好,,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),。
2、全國新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3,、本科生,、研究生擴(kuò)招,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,。
swot總結(jié):所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢(shì),。但俗話說“興趣是最好的老師”,,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合能力方面,,我有自己的優(yōu)勢(shì),,我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。因此,在抓好專業(yè)課的同時(shí),,要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí),,為以后打好基礎(chǔ)。
(2)編輯,。
編輯的職業(yè)道德守望:
a)編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù),,對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化,、塑造人的靈魂,。編輯給人以職業(yè)榮譽(yù)感,但同時(shí)它也是政治性,、思想性,、科學(xué)性很強(qiáng)的工作,是很艱苦,、很細(xì)微的工作,。編輯還是一種服務(wù)性工作,編輯在具有榮譽(yù)感的同時(shí)必須具有奉獻(xiàn)精神,。
b)編輯應(yīng)懷揣高度的社會(huì)責(zé)任感,,選擇對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對(duì)人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象,。注重其科學(xué)性,,其中就包括真實(shí)性,即客觀公正地反映事實(shí),。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),,編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件編輯加工,,要對(duì)其思想內(nèi)容,、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。
d)職業(yè)道德要求編輯熱情,、真誠地對(duì)待作者,,尊重作者的人格、著作權(quán),,尊重他們的勞動(dòng)成果,,對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫助作者修改,、完善稿件,。編輯要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心,。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心,。
e)編輯要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
自我分析:
優(yōu)勢(shì)因素(s),。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精。
2.很細(xì)心,。
3.有耐心,。
4.勤于思考。
5.邏輯分析能力強(qiáng),。
6.有吃苦耐勞的精神,。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好。
8.學(xué)習(xí)歷史,,知識(shí)較為廣博,。
弱勢(shì)因素(w)。
1.寫作水平一般,。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì),。
2.中國與世界接軌,,需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(t),。
1.北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系較好,,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),。
2.全國新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3.本科生、研究生擴(kuò)招,,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,。
swot分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),做事很仔細(xì),,有耐心……這些都是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì),,也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢(shì),。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作能力,,并且,編輯對(duì)于文字功底的要求很高,,所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí),。
(3)藝術(shù)管理類人員。
這是一個(gè)新興的職業(yè)方向,,是指在演藝,、出版、博展、傳媒,、娛樂等領(lǐng)域中從事管理,、策劃、經(jīng)紀(jì),、營銷,、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人,、晚會(huì)策劃人,、節(jié)目制作人、影視制片人,、演出經(jīng)理人,、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域非常廣,,包括廣播電視,、新聞出版、旅游,、藝術(shù)演出,、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,,也能到海關(guān),、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。
目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成,因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間,。
所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能,、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及組織才能,、交際能力,要熱愛藝術(shù),,善于溝通,,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
自我分析:
優(yōu)勢(shì)因素(s),。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精。
2.很細(xì)心,。
3.有耐心,。
4.勤于思考,。
5.邏輯分析能力強(qiáng)。
6.有吃苦耐勞的精神,。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好,。
8.學(xué)習(xí)歷史,知識(shí)較為廣博,。
弱勢(shì)因素(w),。
1.寫作水平一般。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,。
機(jī)會(huì)因素(o),。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2.中國與世界接軌,,需要很多新聞傳播類的人才,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度,。因此,,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然,,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,,以助于我們更好的完成它,。
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,我的理論知識(shí)欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識(shí),,以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2,、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,,個(gè)性開朗,容易感染他人護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書,。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn):做的總比想的快,,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁,。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人,。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,,很可愛善良護(hù)理,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急,。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,,記憶能力不足,,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。
3、自身發(fā)展條件,。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,,但全家人過得很開心,,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平,。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。因此,為了克服英語的難點(diǎn),,可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,,并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
近期目標(biāo):(20xx-20xx)。
確定目標(biāo):在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
時(shí)間:(2008年-2018年,,24歲至34歲)。
美好愿望:工作進(jìn)程順利,,家庭美好幸福,。
職業(yè)方向:臨床護(hù)士。
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),,努力盡早成為護(hù)理教育者。
已進(jìn)行情況:讀完本科,。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析,。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
三.行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四.個(gè)人分析與角色建議,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有。
特長:中醫(yī)刮痧,。
愛好:聽音樂,,讀書,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng),。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己,?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤,。
老師:確定目標(biāo),,勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
成果目標(biāo);通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,。
2.2010年-2013年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師,。
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.2013年-2018年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
六.成功標(biāo)準(zhǔn),。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙:1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2,、缺少技能、創(chuàng)新能力;3,、快速適應(yīng)能力欠缺;4,、身體適應(yīng)能力有差距。5,、社交圈太窄,。
八、解決方法,。
1.教育培訓(xùn)方法,。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
九本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法,。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,一直向前進(jìn)行,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。
一,、前言。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
二、自我評(píng)價(jià),。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三,、內(nèi)外環(huán)境分析,。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
五,、調(diào)整與評(píng)估,。
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。
(一)本人的基本簡(jiǎn)歷,。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向,。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo),。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了,,一切知識(shí)日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無聊的過完了,。
規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施,。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
時(shí)間:(2008年-2018年,,24歲至34歲)。
美好愿望:工作進(jìn)程順利,,家庭美好幸福,。
職業(yè)方向:臨床護(hù)士。
總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,。
已進(jìn)行情況:讀完本科,。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析,。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格:內(nèi)外兼有,。
特長:中醫(yī)刮痧,。
愛好:聽音樂,讀書,,寫隨想,。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;,。
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤,。
老師:確定目標(biāo),勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,。
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力,。
2.2010年-2013年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師,。
3.2013年-2018年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師,。
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作,。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
八,、解決方法,。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,。
職業(yè)規(guī)劃的看法。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
"走好每一步,,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,,有很多的坎坷,,但是,只要我們敢邁出腳步,,路就在我們腳下,。我一直告訴自己:"前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,,路就在腳下,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想",。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,,可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
優(yōu)點(diǎn):做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,,不畏困難,,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,,刻苦,,而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
缺點(diǎn):過分自信,,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平,、能力有待于進(jìn)一步提高。
社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。
衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。
20xx-20xx年。
大學(xué)學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備,。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,拿到國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,通過英語四,、六級(jí),,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,,考取國內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí),。
20xx-20xx年。
碩士研究學(xué)習(xí)中,,碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位,取得教師資格證,。通過實(shí)習(xí),,精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,具備精湛的業(yè)務(wù)能力,。
20xx-20xx年。
在自己的工作崗位上,成果目標(biāo);通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論,。
20xx-20xx年。
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,教師。
20xx-20xx年,。
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作。
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總趕不上變化,,要因時(shí)而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,,但總不變的是積極向前發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,。夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意,。光有夢(mèng)是不夠的,,因此從現(xiàn)在開始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,鍛煉自己的綜合能力,,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
個(gè)人基本情況:
姓名:
年齡:18周歲專業(yè):護(hù)理學(xué)號(hào):065011422規(guī)劃年限:年齡跨度:18—28,。
職業(yè)興趣,。
做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的。
團(tuán)隊(duì)精神,;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往個(gè)人特質(zhì),。
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說明解釋的能力,,
善于體會(huì)人心和幫助他人等,。職業(yè)價(jià)值觀。
自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,,我更加的了解自己,,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析,。
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高,。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,,人口老齡化的逐漸加劇,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。
職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ),。
內(nèi)部環(huán)境因素,。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。
威脅因素(t):越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),,人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)。
結(jié)論:在大學(xué)四年里,,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的.交際能力,,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng),。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作,。
短期計(jì)劃(本科生或研究生階段),。
時(shí)間跨度:四年。
本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,,考取護(hù)士資格證書,。
細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,,大三考取英語四,、六級(jí)證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí),;大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞,。學(xué)好,,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,技能為主,。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督,。備注:充滿自信,,樂觀的面對(duì)每一天,。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)。
本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé),。
細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,,多和同事們溝通,交流,,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃),。
本期目標(biāo):護(hù)士長,。
細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;具備精湛的業(yè)務(wù)能力,;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文,。取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,,合理分配時(shí)間,,做事分輕重。
1.評(píng)估的內(nèi)容,。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,,我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,,我就會(huì)繼續(xù)深造,,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,。
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,,并結(jié)合自身實(shí)際情況,,不斷創(chuàng)新,發(fā)展,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了一份屬于自己的人的。
規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,,成功才會(huì)向你走來,,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它,。
“給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀,?!蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo),奮然前行,!
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
一,、自我評(píng)價(jià),。
二、內(nèi)外環(huán)境分析,。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后),。
2、20xx-20xx年,。
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級(jí)考好,。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。
3,、20xx-20xx年在的工作崗位上,。
四、與評(píng)估,。
(一)本人的簡(jiǎn)歷。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
一、前言:
開學(xué)了,,又一批大一的新生步入了象牙塔,,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難,。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口,,不再關(guān)心戶口問題,甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),,但沒有工作經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好,、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響,。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃,。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期,。
步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,,給自己制定了目標(biāo),,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。
二、自我評(píng)價(jià)
說,、散文,,尤其愛看科普類的書籍。
偏執(zhí)著實(shí)用主義,,但有一點(diǎn)毋庸置疑,,我選擇的,就不會(huì)放棄,,無論艱難困苦,,我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,,才能獲得最大的成功!
所以,,越失敗,,越專注,越成功,。
三,、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺,。在我國,,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按照衛(wèi)生部要求,,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4,。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn),。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
四,、社會(huì)環(huán)境分析
合評(píng)價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
五,、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:
1,、2011-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí) ,,英語四 六級(jí)考試,。當(dāng)然,,能力方面也要得到很大的提升,。
1、大學(xué)二年級(jí):
a,、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,。 b,、認(rèn)真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處,。
c,、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí),。
d,、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試,。
2,、大學(xué)三年級(jí):
a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。
b,、學(xué)習(xí),、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜,。
c,、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,,達(dá)到事半功倍,。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3,、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí):
a,、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,,不能放松自己,。
出自 sevw.cn
b、采集各種資料,,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好,。
c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn),。
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,,事情也不會(huì)在一成不變的,,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,,滋味是苦澀的,,但我還是不會(huì)放棄。然而,,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。
前言
生涯是終其一生,,不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),,分別為:生存之計(jì),、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì),。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
事,。這樣的生活就是在白白的`浪費(fèi)我們的生命和美好的青春年華,。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在職位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一,、自我評(píng)價(jià)
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇拜之情,,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)自己對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才,,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。
1,、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,。聽音樂和外出散步、旅游,。
2,、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,,考慮問題全面,。
3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。做事雖然比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,,打有準(zhǔn)備的仗,,但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),,努力做到完美,。
4、自我調(diào)整
項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場(chǎng),。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二,、 內(nèi)外環(huán)境分析
隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于及時(shí)對(duì)國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,,大都只要大專生和本科生,,不考慮中專生或招少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,,成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
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2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育“青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、高校、社會(huì)三者的共同發(fā)展,,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。 就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,,課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),,搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。在校期間通過英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
2、熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,熟練專業(yè)技能,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,,戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),。如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。
3,、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹,。
四,、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。
同時(shí),,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,因此要求我要保持清醒的頭腦,。
五、職業(yè)差距
1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí),,英語基礎(chǔ)較差,,離目標(biāo)還有一定的距離。
2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷,,對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高,。
3.對(duì)于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,,適應(yīng)能力較差,。
六、縮小差距的方法
1,、利用今后的在校時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書,。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我,。鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
3、在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì),,聯(lián)誼會(huì)等,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”,。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員,。 八,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2,、缺少技能創(chuàng)新能力;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;
九、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;充分利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多做總結(jié),善于動(dòng)腦筋,,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
后緒:
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,有目標(biāo)的工作,,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
首先,,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,,環(huán)境分析,,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!
知己知彼,,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,,擅長交際,,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,,我的人生必將是精彩而且輝煌的!
可是,,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!
揚(yáng)帆啟航,,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”,。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,,我必須從各方面努力提升自己的能力,,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,,并積累一定的資金,,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,,使公司不斷變強(qiáng)、變大!
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括確定志向,、評(píng)估自我,、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,、選擇需要采取的方式和途徑等五個(gè)步驟[4],。
首先是確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,,沒有志向,,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,,天下無可成之事”,。縱觀古今中外,,各行各業(yè)的佼佼者,,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):具有遠(yuǎn)大的志向。所以,,確立志向是大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。其次是自我評(píng)估,,根據(jù)家長,、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,,并對(duì)哪些問題較為感興趣,是愿意從事科學(xué)研究,、社會(huì)工作還是愿意經(jīng)商搞企業(yè)等,,也可分析出自己的'一些優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn),。再次是確定短期和長期目標(biāo),,長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)生涯規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,,如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析,、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,,或有用證書或考試的通過和獲取,。
將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑,。
如一年級(jí)初探期:要初步了解職業(yè),,特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力,,增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,,詢問就業(yè)情況等,由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,可多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,爭(zhēng)取通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí)。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位,、考研等,。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,,增強(qiáng)英語口語能力,,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。
三年級(jí)為強(qiáng)化期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,,加入校友網(wǎng)絡(luò),,多和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,,可多接觸留學(xué)顧問,,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl,、gre,、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。
四年級(jí)為分化期:找工作的找工作,、考研的考研、出國的出國,,不能再猶豫不決,,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時(shí),,可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的尋找,,積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),,怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
二,、自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人,、朋友、教師關(guān)愛,,做事認(rèn)真,、投入,但缺乏毅力,、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評(píng)論,。
所幸的是,有一句老話“江山易改,,本性難移”,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
三,、內(nèi)外環(huán)境分析,。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步,、打羽毛球等,。
五、調(diào)整與評(píng)估,。
計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。
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護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右,。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽,。
跑似的,,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,,人的'一生就這樣無聊的過完了。
規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的護(hù)士。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施。
夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,,歡迎大家的閱讀。
1,、本人的性格:大家都說本人是一個(gè)活潑開朗的人,,很善于與人交流,人緣也比較好,,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì),,本人的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書?,F(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善。
2,、本人的興趣:喜歡唱歌,,彈鋼琴,聽音樂,逛街,,打羽毛球等,。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓本人快樂,。
3、本人自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,本人也為班上爭(zhēng)光,。
4、本人的價(jià)值觀:本人自己感覺本人的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5,、本人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,本人的人緣還可以,善于與人交流,,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說什么,,容易傷害到別人,做任何事都對(duì)自己沒信心,。
6,、本人的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。
本人所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以本人們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助,。本人們還可以考研,,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,,但是如果堅(jiān)定了信念,,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,,本人要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:本人現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),,如果本人從事本專業(yè)工作,,那么就需要本人有很扎實(shí)的`專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在本人所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)本人自己來說有一定的難度,,而且有很多人是從小學(xué)起的,,本人只是從高中學(xué)的,。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,,而本人們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作,。
2、 本人的職業(yè)選擇:第一,,是當(dāng)一名音樂老師,;第二,是考研,;第三,,是演奏家。
3,、 本人的選擇路徑:考研,,考研之后當(dāng)一名老師
4、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
7.情商較高,,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)
威脅因素(t)
1不是從小學(xué),,基本功不怎么好
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
swot分析:本人的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
指縫很寬,,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,,成績已屬于過去,,未來的工作還很艱巨,這也意味著,,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的護(hù)理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選6篇),,歡迎閱讀與收藏,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
(20**年-20**年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者,。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),,中國的企業(yè)也將走出國門。
2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。
要在中國發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。
1,、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展,。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信,、穩(wěn)健,、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國,,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限。但總體而言,,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1,、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),,精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”,。
……
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1,、20**-20**年:
成果目標(biāo),;通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬元,;商務(wù)助理年薪5萬
2、20**年-20**年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3,、20**年-20**年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),;2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力,;3,、快速適應(yīng)能力欠缺;4,、身體適應(yīng)能力有差距,。5、社交圈太窄,。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。時(shí)間:2008年7月以前,。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間:五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸,、交流。
3,、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺得這個(gè)很難就定下來,,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。
2、但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰,。
3,、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),,分別為:生存之際,、立身之計(jì)、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估,。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,,能有效地整合個(gè)人資源,,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,,快速成長,。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
二,、自我剖析
1,、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對(duì)infj類型的人來說,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),!
infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語,。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然,在寫作,,咨詢,,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩,;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,,深思熟慮,;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,,有決策力的,;有節(jié)制,有禮貌,。
2,、自我認(rèn)知
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,,考慮問題全面,。
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
二,、自我評(píng)價(jià)
三,、 內(nèi)外環(huán)境分析
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好
五,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評(píng)論,。
所幸的是,有一句老話“江山易改,,本性難移”,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),,如跑步、打羽毛球等,。
計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼,。
略
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右。
白衣天使是天使的化身,,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,。我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,,因此,要使自己的人生更精彩,,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力。因此,,我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn),。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來,,全國護(hù)士共150多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)2015年衛(wèi)生部對(duì)全國696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,,其中“男”護(hù)士更是少之又少,。我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,,同時(shí),,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,2015年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),,引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng),。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),,有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類病人的.心理,。
能力目標(biāo):和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;希望留在醫(yī)院工作,。
作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,,多讀,、多聽、多練,,讓英語水平更上一層樓,。
能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平,。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、同學(xué),,病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺。
學(xué)習(xí)目標(biāo):回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,鞭策自己對(duì)專科知識(shí)的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識(shí),。
學(xué)校學(xué)習(xí)期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式,。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任
行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),,重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗(yàn),,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì),。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,,也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,,我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新,,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,,將理想變成現(xiàn)實(shí),,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,,只畏有心人,,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,,志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),,奮力拼搏,只要年輕就有夢(mèng),,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng),。