通過總結(jié)，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力,。在總結(jié)中,，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議,。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,，大家一起來欣賞一下吧。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇一
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
2,、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作,。
二,、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1,、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,，出好宣傳?？?/p>
（2）利用健康教育課 ,，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2、印發(fā)《傳染病防治法》,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感,。
3,、開展“三管四滅”（管污水、管糞便,、管垃圾處理,、滅蠅、滅蚊,、滅鼠,、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作,。
購物登記、試嘗留樣,、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí),。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī),；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的.隱患,。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
三,、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
1、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
2,、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者,，立即停止上崗,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
4,、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,。
5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩,、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求戴防護(hù)口罩,、手套,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由工會組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩、手套）,。
3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。
4,、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源,。
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傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇二
學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張惠龍
崔海仙 衛(wèi) 瑋 薛紅娟 高麗仙 董 瑞 宋慧霞
2,、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作,。
二、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3,、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便、管垃圾處理,、滅蠅,、滅蚊、滅鼠,、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,，嚴(yán)格購物登記,、試嘗留樣、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,，做好檢查落實(shí)。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防常見傳染病工作真
正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
2,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
３,、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩,、手套，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩,、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求戴防護(hù)口罩,、手套，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由工會組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場
指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源,。
《史村中學(xué)傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇三
學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
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組 長：
副組長：
成 員：
2,、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào),、組織全校傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促、資料收集與歸檔等工作,。
二,、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1,、做好傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,，辦好宣傳?？?/p>
（2）利用健康教育課 ,，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感,。
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3、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便,、管垃圾處理、滅蠅,、滅蚊,、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生宣傳，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)院診治,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,。
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校,。
3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校報(bào)告。
四,、應(yīng)急處理措施
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的`班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的,，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。
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3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員馬上打“120”電話,，送醫(yī)院診治,。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源,。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué),、同事前往探望。
五,、應(yīng)急處理報(bào)告流程
班主任——總務(wù)處——校長——片區(qū)督導(dǎo)組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局
2012年3月1日
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為了有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：隋福泉
副組長：孫洪武 劉軍 王立祥 鄭寶才
《慧玄小學(xué)傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇四
1,、確定傳染病疫情預(yù)警,，而當(dāng)同一類傳染病有3人以上同時(shí)發(fā)病時(shí),，及時(shí)按程序報(bào)告。
2,、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮,。
3,、班主任一旦得知本班學(xué)生確證為傳染病，應(yīng)第一時(shí)間履行程序,。
4,、學(xué)校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施，對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,，預(yù)防性用藥,，群體防護(hù)措施 。
6,、充分利用校園網(wǎng),、黑板報(bào)等形式及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感,。
7,、建立學(xué)院傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度。班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生出勤,、健康情況,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)及時(shí)與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,，并同時(shí)向?qū)W校辦公室報(bào)告,。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告前一天的疫情，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。
8,、心理輔導(dǎo)教師協(xié)助做好學(xué)生思想工作，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,。
1,、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,，阻斷可能造成擴(kuò)散的一切聯(lián)系，等待衛(wèi)生防疫部門的處理,。
2,、疫點(diǎn)消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,。對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療,。
3,、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,，對傳染病人到過的場所,、接觸過的人員，以及患者的家庭成員,、鄰居同事,、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施,。
4,、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。讓廣大師生了解情況,，安定人心,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的.信念,。
5,、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延,。
6,、在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),，外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,，禁止外來人員進(jìn)入食堂、教室等人員集中區(qū)域,。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
7,、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,，防止因水污染造成疾病傳播。
8,、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源,。
9,、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強(qiáng)體質(zhì),。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇五
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大,，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué),、規(guī)范、有序的軌道,，形成工作常規(guī),，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我?！皞魅静 鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施,，控制傳染病，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延,。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：王明武
副組長：韓朋偉 程旭陽
成 員：李惠 沈艷娜 劉香蓮 張淑娟
白耀波 劉曉霞 姚彩虹
2、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào),、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二,、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3,、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便、管垃圾處理,、滅蠅,、滅蚊、滅鼠,、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作,。
4,、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣,、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,，做好檢查落實(shí),。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī),；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的'隱患,。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
三,、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
班主任要按照要求，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
四,、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。
五,、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長室
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大,，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué),、規(guī)范,、有序的軌道，形成工作常規(guī),，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施,，控制傳染病,，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組? 長：丘仕恒
成? 員：楊發(fā)青,、劉桂芬、包志風(fēng),、王振裕,、張大漢、許志強(qiáng)
二,、職責(zé)：
（一）組長職責(zé)：
是學(xué)校傳染病預(yù)防的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級文件精神，加強(qiáng)學(xué)校對傳染病預(yù)防的領(lǐng)導(dǎo),配合衛(wèi)生部門對學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查,。切實(shí)制定和落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施,，建立健全疫情監(jiān)控及報(bào)告制度。
（二）成員職責(zé)：
利用健康教育,、班會,、隊(duì)會、集會,、扳報(bào),、廣播電視,、多媒體等開展傳染病預(yù)防宣傳教育工作，把學(xué)校提出的各項(xiàng)預(yù)防措施落到實(shí)處,。
二、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1,、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,，出好宣傳專刊,。
（2）利用健康教育課 ,，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感,。
3、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便,、管垃圾處理、滅蠅,、滅蚊,、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,，嚴(yán)格購物登記,、試嘗留樣、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,，做好檢查落實(shí),。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī),；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源,。
9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三,、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
2、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者,，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
3,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
4,、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,。
5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇六
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大,，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
來自 sevw.cn
組 長：徐建君
副組長：程崇旭
成 員：余志鵬 吳正茂 孫方平 王愛 張吉海
2、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào),、組織全校傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促、資料收集與歸檔等工作,。
二,、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1,、做好傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,，辦好宣傳?？?/p>
（2）利用健康教育課 ,，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2、印發(fā)《傳染病防治法》,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感,。
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3,、開展“三管四滅”（管污水、管糞便,、管垃圾處理,、滅蠅、滅蚊,、滅鼠,、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作,。
4、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生宣傳,，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源,。
9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三,、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的'學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)院診治,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,。
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校,。
3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校報(bào)告。
四,、應(yīng)急處理措施
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩,、手套）,。
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3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員馬上打“120”電話,，送醫(yī)院診治,。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源,。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué),、同事前往探望。
五,、應(yīng)急處理報(bào)告流程 班主任德育辦（608 13982245477校長辦 （602 88761813 13880036798教育局（88774565）
邛崍市北街小學(xué)
2017年8月29日
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學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué),、規(guī)范,、有序的軌道，形成工作常規(guī),，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
來自 sevw.cn
組 長：
副組長：
成 員：
2,、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、組織全校傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作,。
二、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1,、做好傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，辦好宣傳?？?。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
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3,、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便、管垃圾處理,、滅蠅,、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生宣傳，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī),；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
三,、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
1、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)院診治,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
2,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。
3,、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校報(bào)告。
四,、應(yīng)急處理措施
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩,、手套）。
2
3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由學(xué)校安全管理人員馬上打“120”電話,，送醫(yī)院診治。
4,、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源。
5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué),、同事前往探望,。
五、應(yīng)急處理報(bào)告流程
班主任——總務(wù)處——校長——片區(qū)督導(dǎo)組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局
2012年3月1日
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傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇七
學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué),、規(guī)范、有序的軌道,，形成工作常規(guī),，根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施,，控制傳染病,，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李秀順
副組長：夏立杰 鄂淑波
成 員：后勤人員及各班主任
2,、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、組織傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。
二,、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1、做好傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,，由負(fù)責(zé)。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,，出好宣傳專欄,。
（2）利用健康教育課,，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2,、印發(fā)相關(guān)宣傳資料,，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識,，由負(fù)責(zé),。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，做好環(huán)境消毒工作,，由后勤人員負(fù)責(zé)。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理,，嚴(yán)格購物登記,、試嘗留樣、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,，由負(fù)責(zé),。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,，由負(fù)責(zé)。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,，由李澤江負(fù)責(zé),。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源,，由丁玉榮負(fù)責(zé)。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品,、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準(zhǔn)備等,，由后勤人員負(fù)責(zé),。
三、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道,。
1、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,，對需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī),。
2,、食堂管理人員要堅(jiān)持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者,，立即停止上崗,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處。
3,、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
4,、衛(wèi)生室要堅(jiān)持就診登記制度,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,。
四、應(yīng)急處理預(yù)案：
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應(yīng)采取的措施：
1,、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流,、風(fēng)疹、流腦,、麻疹,、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,，不得帶病上學(xué),、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班,。（各學(xué)部負(fù)責(zé)）
治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院,。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的,，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩,、手套,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩、手套）,，由李玲負(fù)責(zé),。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,，送醫(yī)院診治,，由李玲負(fù)責(zé)。
4,、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源，由李玲負(fù)責(zé),。
5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué),、同事前往探望,。
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傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇八
學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，將常見傳染病預(yù)防控制工作納納入科學(xué),、規(guī)范,、有序的軌道，形成工作常規(guī),，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取措施,，控制傳染病,，阻斷傳播途徑，防止疫情傳播及蔓延,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控工作小組
組 長：付建林 （15115221801）
副組長：諶斌 （15399803911）
周虹 （13762958838）
向愛明 （15974047605）
成 員：各班主任
2,、職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。
二,、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī),；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
7,、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
三,、堅(jiān)持晨檢制度,，暢通報(bào)告渠道
1、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢,，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
2,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3,、各班主任堅(jiān)持做好晨午檢記錄和學(xué)生因病缺勤的病因追查記錄,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,。
4,、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到疫情報(bào)告后,，要在第一時(shí)間報(bào)告中心主管領(lǐng)導(dǎo)。
四,、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
1,、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹,、流腦,、麻疹、流感等傳染性疾病,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,，不得帶病上學(xué)、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的'統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩,、手套，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩,、手套,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩,、手套）。
3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4,、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源。
5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué)、同事前往探望,。
6,、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào),。
《常見傳染病防控措施及應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇九
學(xué)校人群聚集,，流動(dòng)性大,，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為提高全校師生預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳衛(wèi)
副組長：唐映剛,、繆云燕
成 員: 李菲菲、楊云香,、馬汝蓮,、周興、王紹武,、楊藍(lán)倩,、石剛,、梁鳳瓊
2,、職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。
二,、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。
（2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2,、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感,。
3、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便,、管垃圾處理、滅蠅,、滅蚊,、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4,、加強(qiáng)飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,，嚴(yán)格購物登記,、試嘗留樣、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,，做好檢查落實(shí)。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源,。
9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三,、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的'學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。。
2,、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
4,、學(xué)校要堅(jiān)持就診登記制度,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,。
5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四,、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,，到學(xué)校隔離室休息,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院,。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的,，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩,、手套，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由工會組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源,。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué),、同事前往探望。
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傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大,，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行,，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué),、規(guī)范,、有序的軌道，形成工作常規(guī),，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施,，控制傳染病,，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延,。
一,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1,、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 劉德曙
副組長： 施小龍
成 員： 柳美華 柳江海 蘇麗花 張麗萍 劉淑珠 辛玉琴
常見傳染病疫情專職報(bào)告員：許榮賓
2,、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。
二,、遵循預(yù)防為主,，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?/p>
（2）利用生命教育課,，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育,。
2、印發(fā)《傳染病防治法》,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3,、開展“三管四滅”（管污水,、管糞便、管垃圾處理,、滅蠅,、滅蚊、滅鼠,、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作,。
4,、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,，做好檢查落實(shí)。
5,、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力,。
7、積極爭取相關(guān)部門的支持,，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源。
9,、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備,。
三,、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1,、班主任要按照要求,，堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處,。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送村醫(yī)療室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室,。
3、學(xué)校要堅(jiān)持就診登記制度,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。
四,、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典,、風(fēng)疹,、流腦、麻疹,、手足口病,、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,，不得帶病上學(xué),、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班,。
主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩,、手套）,。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩,、手套,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,，家屬不能到校的由常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長施小龍老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,，戴口罩、手套）,。
3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。
4,、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源,。
《龍淵小學(xué)常見傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十一
為了有效,、科學(xué)地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康,、生命安全,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、縣,、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案,。
一,、適用范圍。
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,，如甲型h1n1流感,、肝炎、腦膜炎,、流感,、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治,。
二,、組織機(jī)構(gòu)。
由校長室,、政教處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，提醒師生注意險(xiǎn)情,，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病,。
突發(fā)傳染病后,，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先,、預(yù)防在先、多方配合,、共同負(fù)責(zé)的原則,。
1、加強(qiáng)健康教育,。
每學(xué)期開學(xué)初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,，開齊,、上足、上好健康教育課,。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全,、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力,。利用家長會,、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,，取得家長的配合與支持,。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，加強(qiáng)門衛(wèi)值守,、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi),、外各種人員流動(dòng)情況,。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,，加強(qiáng)對教室、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦,。
4,、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),，呼吸新鮮空氣,，增強(qiáng)體質(zhì)。
5,、預(yù)警聯(lián)動(dòng),。
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與縣應(yīng)急指揮中心,、教育局,、派出所、交警,、消防,、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。
突發(fā)傳染病后,，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令,；組織指揮救援隊(duì)伍,；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援,；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料,。
2,、應(yīng)急措施,。
由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作,。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作,；檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施,；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式,，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度,，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況,，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作,。疫情發(fā)生時(shí),，學(xué)校要根據(jù)街.道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施,。
3,、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施。
建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長,。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱,、咳嗽,、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的,；其他需要報(bào)告的防疫情況,。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因,，在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告,。
4,、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因,。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離,。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下,，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度,，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué),。
由專人對患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒,，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng),。
5,、信息報(bào)送與現(xiàn)場保護(hù)。
學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況,，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間,、地點(diǎn)、經(jīng)過,、危害程度,、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施,、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào),。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證,。學(xué)校建立完善的值班制度及時(shí)接收報(bào)送學(xué)校有關(guān)信息。信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告基本情況,；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告,；重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告,。.
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十二
為了有效預(yù)防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行,，保護(hù)廣大人民群眾的生命與健康,，維護(hù)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本預(yù)案,。
(一)預(yù)防為主,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早診斷、早隔離,、早治療”的傳染病防治原則,，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑,，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延,。
(二)依法防控。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合重大傳染病疫情的流行特征,，在采取預(yù)防控制措施時(shí)，對留院觀察病例,、疑似病例,、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)病例依法實(shí)行隔離治療；對疑似病例,、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例的密切接觸者依法實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察,。
(三)及時(shí)處置。堅(jiān)持“早,、小,、嚴(yán)、實(shí)”的方針,，對留院觀察病例,、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例,，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療,、及時(shí)控制”,。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組和防疫科負(fù)責(zé)制定預(yù)防和控制重大傳染病疫情的各項(xiàng)技術(shù)方案；及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài),；負(fù)責(zé)傳達(dá)縣級專家組,，急機(jī)隊(duì)伍和醫(yī)療急救隊(duì)伍,，做好患者的調(diào)查和配合上級救治工作；對現(xiàn)場進(jìn)行衛(wèi)生處置,，配合上級落實(shí)控制措施,；開展健康教育，保護(hù)易感人群,。負(fù)責(zé)對藥品,、醫(yī)療器械以外的其他應(yīng)急物資的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查，保證產(chǎn)品質(zhì)量,。
(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室,。
主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場搶救，配合上級醫(yī)療單位救治工作,。
(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生,。
主要負(fù)責(zé)對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告,、醫(yī)療救治,、傳染病防治等工作進(jìn)行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督。
(三)設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),。
根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要,，按疫情發(fā)展需要，可適時(shí)調(diào)整監(jiān)測點(diǎn)的設(shè)置,。
2、疫情報(bào)告,。
重大傳染病疫情發(fā)生后,，我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》規(guī)定的報(bào)告時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告,。
3,、消毒處理。
衛(wèi)生院門診,、病房和放射科,、轉(zhuǎn)運(yùn)病人的專用救護(hù)車、病人住所,、公共場所等的消毒處理工作按照有關(guān)消毒規(guī)定執(zhí)行,。
4、醫(yī)療救治,。
在重大傳染病疫情發(fā)生時(shí),，配合上級醫(yī)療單位開展救治工作，確保病人及時(shí)得到接診,、收治和轉(zhuǎn)運(yùn),。
1,、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察時(shí),，若病人,、密切接觸者拒絕合作的，應(yīng)參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定,，由公安部門協(xié)助有關(guān)單位采取強(qiáng)制隔離措施,。
2、物資保障,。衛(wèi)生院,、工商等部門要相互配合，做好重大傳染病疫情預(yù)防,、治療等工作所必須的治療,、搶救藥品、器械,、疫情控制所需的消毒藥品,、現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的儲備工作。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十三
為科學(xué),、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康,、生命安全,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū),、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案,。
1 適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,，如肺結(jié)核、肝炎,、腦膜炎,、流感、水痘,、腮腺炎,、紅眼病等防治。
2 組織機(jī)構(gòu)
由校長室、衛(wèi)生室,、教務(wù)處,、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號,，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施,，竭力避免突發(fā)傳染病,。
3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張衛(wèi)東（校長）
常務(wù)副組長：周志平、（副校長）,、何林（副校長兼教導(dǎo)主任,。
4、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病后,，能客觀反映情況,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先,、預(yù)防在先,、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則,。
5,、加強(qiáng)健康教育
每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,，開齊、上足,、上好健康教育課,。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會,、家長學(xué)校,、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持,。
6,、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守,、管理工作,，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況,。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,，加強(qiáng)對教室,、宿舍、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
7,、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī),，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
8,、加強(qiáng)師生體制鍛煉,。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣,，增強(qiáng)體質(zhì),。
9、預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,，與鎮(zhèn)政府,、派出所、交警,、消防,、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十四
組長：
副組長：
組員：
（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況,。
（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告,、登記、統(tǒng)計(jì),、分析和傳染病管理工作,；指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境,、教室內(nèi)的消毒工作,，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳,。
（四）后勤組,；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障,、交通,、通訊等。
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作,，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量,。
（二）通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，依據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?；利用家長會、宣傳欄,、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感,、流腦、腦炎,、禽流感,、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。
（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒的消毒工作,。
（四）強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。強(qiáng)化食堂的.管理，嚴(yán)格購物登記,、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗,。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查,；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
（五）按規(guī)定有計(jì)劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育錘煉活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
（七）強(qiáng)化門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源,。
（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。
（九）保證傳染病預(yù)防的資金。
（一）發(fā)生傳染病后,，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告,。
（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
（三）觀看患兒所在班級有無發(fā)熱,、皮疹等病癥顯現(xiàn),，時(shí)間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,，按時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告,。
（五）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系,，每天了解缺勤原因，以便按時(shí)實(shí)行預(yù)防措施,。
（六）患兒返園時(shí),，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
（七）幼兒園要時(shí)辰保證消毒藥品充足,、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十五
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,，切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全,，維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神，結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案,。
詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》（總預(yù)案）3.1.2.1組織機(jī)構(gòu),。
1.經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮,。
3.建立傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度。
a.醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,，在同一時(shí)段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,，對發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。
b.各部門,、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組,。
c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,。
d.照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi),；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心,。
e.醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作，負(fù)責(zé)對公共場所,、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,；負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查；定期對環(huán)境實(shí)施消毒,，對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
f.醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感,。
1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?，采取隔離措施禁止與外界人員接觸,，立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)報(bào)告縣級疾病預(yù)防控制中心,，根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療,。
2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時(shí)要注意自身的`安全,，佩戴好防護(hù)工具,；對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進(jìn)行隨訪,，并采取必要的隔離觀察措施,；對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。
3.通過廣播,、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,，使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高員工自我保護(hù)意識,。讓廣大員工了解情況,，安定人心，穩(wěn)定員工的情緒,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。
4.大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延,。各部門,、班組要抓好公共衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角,，定期搞好鼠害,，滅蚊,、滅蠅工作；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,；加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對食堂,、寢室,、廁所等人員相對密集的地方進(jìn)行消毒，并建立消毒臺帳,。
1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,。
2.對引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十六
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,，保障全校師生的身體健康與生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的。
教學(xué),。
秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本校實(shí)際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一,、組織管理,。
組長：韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā),，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告,。
副組長,。
組員z高低段長。
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種,、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,，做好傳染病防治宣傳工作,，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢,，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳,。在傳染病暴發(fā),、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,，確保信息暢通,。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,，由校長親自指揮,。
二、應(yīng)急程序,。
1,、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響應(yīng),。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度,。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施,。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間,，教室,、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施,；腸道傳染病流行期間,，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,，并加強(qiáng)除“四害”工作,。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2,、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,，啟動(dòng)第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,，全校保持正常的學(xué)習(xí),、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育,，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào),。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗,、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作,。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度,，控制校外人員進(jìn)入校園。
3,、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,，啟動(dòng)第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二,、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對缺課原因，及時(shí)上報(bào),。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室,、活動(dòng)室,、食堂、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,，通風(fēng)換氣。
4,、校內(nèi)疫情,。
（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮,。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心,，并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門,、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后,，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告,。
（3）加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,，協(xié)助醫(yī)療部門治療,，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒,，取得家長的合作,。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位,，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系,。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后,，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對傳染病流行反映出來的問題,，要進(jìn)行整改,，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào),、緩報(bào),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理,；事情處理結(jié)束了,，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
三,、
聯(lián)系方式：
1,、校長室電話z2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話,。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十七
保健醫(yī)生,、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo),。
突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門,。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看,、三問,、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān),。
（2）注意日常教學(xué)中的保育保健,，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生,。
（3）保育員要把好消毒關(guān),，嚴(yán)格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充足利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率,。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,。
（4）特別時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強(qiáng)化措施》,，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表,。
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),；
（3）依據(jù)大事需要,，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門,。
（1）保健醫(yī)生,、班主任,、保育員做好傳染性,、盛行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治學(xué)問,，防范病情擴(kuò)散大事的發(fā)生,。嚴(yán)禁同學(xué)帶病返校和未痊愈返校。
（2）幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例,，班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護(hù)口罩,、手套，并趕緊匯報(bào)情況,，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看，送定點(diǎn)醫(yī)院診治,。
（3）幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的,，班主任要立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院,，家長不能到校的.，由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要戴口罩,、手套,，防止師生交叉感染和擴(kuò)大）。
（4）顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心,；
顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫,。一旦發(fā)現(xiàn)異樣，馬上送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長趕緊隔離,。
（5）班級老師要做到勤洗手,，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子,，盡量做到不攜帶病菌,。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強(qiáng)化消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因,。
（6）發(fā)生嚴(yán)峻傳染病時(shí),，要趕緊對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),，等候疾病防控中心人員,，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學(xué),、教職工進(jìn)行隔離觀看,，防止疫情擴(kuò)大，快速切斷感染源。
（7）突發(fā)性疾病如心臟病,、腦血管疾病,、胸部骨折等情況，不要容易挪動(dòng)受傷者,，第一時(shí)間報(bào)告,，撥打120。
（8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué),、同事前往探望。堅(jiān)定杜絕染病同學(xué)帶病來校,，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準(zhǔn)來校上課,。
（9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在現(xiàn)實(shí)沒有查清晰前,，不做任何解釋和承諾,，做好安撫工作。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十八
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平,，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。
組長：韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā),，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告,。
副組長,。
組員：
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,，督促班主任做好因病缺課登記,，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作,，以及資料整理,。班主任及任課教師每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳,。在傳染病暴發(fā),、流行期間,，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通,。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮,。
1,、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響應(yīng),。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度,。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施,。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間,，教室,、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施,；腸道傳染病流行期間,，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,，并加強(qiáng)除“四害”工作,。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2,、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急響應(yīng),。除對接觸者實(shí)施控制外,，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力,。
（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對重大傳染病的密切接觸者,，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗,、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度,，控制校外人員進(jìn)入校園,。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應(yīng)急響應(yīng),。在二,、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對缺課原因,，及時(shí)上報(bào),。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室,、活動(dòng)室,、食堂、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,，通風(fēng)換氣。
4,、校內(nèi)疫情,。
（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮,。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心,，并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門,、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后,，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告,。
（3）加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,，協(xié)助醫(yī)療部門治療,，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒,，取得家長的合作,。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位,，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系,。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。
（8）對傳染病流行反映出來的問題,，要進(jìn)行整改,，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào),、緩報(bào),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理,；事情處理結(jié)束了,，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1,、校長室電話：
2,、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇十九
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來,，天氣的的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細(xì)菌,、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo),。
全面落實(shí)保教工作規(guī)范,，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,，建立科學(xué)合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
二,、具體措施。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),，每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理，營養(yǎng)充足,，品種不斷更新,，實(shí)行花樣化,、多樣化，稀稠搭配,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作,，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇二十
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的`能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際,，貫徹落實(shí)防治傳染病,，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理,、分級負(fù)責(zé),、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療"的工作要求,，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感,、麻疹、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎,、手足口病等）,。
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，明確各部門工作職責(zé),。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問、三看,、四查,，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展,。
3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗,；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園。
4,、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育,，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、幼兒園學(xué)習(xí)場所,、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6,、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,，不得隱瞞實(shí)情,，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施,，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治,。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早診斷、早治療,、早隔離,。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇二十一
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和掌握安全事故的危害,，按照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實(shí)際動(dòng)身,，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
幼兒園安全小組成員,，班主任，疾控中心,。
總指揮：園長,。
副總指揮：分管園長。
成員：安全辦主任,、總務(wù)主任,、保健老師、老師,。
1,、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,，本組成員全員到位,，進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時(shí)將發(fā)生傳染病的.幼兒和老師進(jìn)行隔離,。
2,、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀看對象范圍,，立刻報(bào)告信息組,、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單,。
3,、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷,，有病情嚴(yán)峻的情況，立刻撥打120搶救電話,，按時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救,、治療。
4,、按時(shí)做好幼兒園各場所,、物品的消毒工作，杜絕傳染源,，防止傳染病的再發(fā)生,。
5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況,，查找大事的原因,，追究責(zé)任人的責(zé)任。
1,、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)峻情況按時(shí)與疾病掌握中心聯(lián)系,，爭取及早掌握。
2,、維持正常的教學(xué)秩序,，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵措施篇二十二
堅(jiān)定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上,、分級掌握,、依法強(qiáng)制，按時(shí)處置,、分級管理的工作原則,。強(qiáng)化班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理,、層層負(fù)責(zé)的處置原則,，務(wù)實(shí)、高效,、科學(xué),、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴(kuò)散。
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxx,。
副組長：xx,。
成員：xx。
（二）職責(zé)分工：
xx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作,。
xx：負(fù)責(zé)防治工作中物力,、人力的落實(shí)工作。
xx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作,。
xx：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作,。
xx：負(fù)責(zé)班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底,、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xx：負(fù)責(zé)信息接收,，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作,。
xx：突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
（一）發(fā)生傳染病后,，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所,、疾控中心報(bào)告。
（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,，隔離病人,，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作）。
（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱,、皮疹等病癥顯現(xiàn),，時(shí)間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作,。
（五）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時(shí)隔離,，并做好疫情報(bào)告,。（晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng)，午檢由各班老師擔(dān)當(dāng),。）,。
（六）強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣教育，催促幼兒飯前便后洗手,，擦手巾改用手紙,，提高自我防病意識。
（七）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系,，每天了解缺勤原因,，以便按時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。
（八）患兒返園時(shí),，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明,。
（九）幼兒園要時(shí)辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常,。
（十）在觀看期間強(qiáng)化空氣及手的消毒,，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離,、檢疫,、觀看表（見班級臺帳）。
1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)強(qiáng)化通風(fēng),、換氣,，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡,、清洗,、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸,。
