總結(jié)是記錄成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式，它能幫助我們不斷提高自己的能力,。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的精煉和準(zhǔn)確性,，避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá),。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟發(fā),。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

一,、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實(shí)際,，以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平,。

二、工作目標(biāo),。

1,、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。

三,、重點(diǎn)工作,。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

四,、具體措施,。

(一)學(xué)校管理。

1,、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2,、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,，明確分工,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理,，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查,、有反饋,，有資料積累。

3,、建立行政干部的`學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，形成符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5,、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍,。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、集體教研)入手,，以聽講座,、看錄像、聽課,、評(píng)課,、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作,。

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍,。

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,，能者多得,，調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校,，教師員工共同發(fā)展,，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn),。教師工資總額由基本工資,，崗位工資，課時(shí)工資,，獎(jiǎng)金四部分組成,。

一、基本工資,。

基本工資的核定以學(xué)歷,，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定。

1,、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元,。

2、大專及以上學(xué)歷1300元—1500元,。

3,、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計(jì)發(fā)）。

4,、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。

二,、崗位工資,。

1,、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資,。

2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,，扣發(fā)崗位工資,。

3、任教師崗位工資200元/月,。如日?？己藷o遲到早退，缺曠課等情形,，可拿全額崗位工資,，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資,。

三,、課時(shí)工資。

小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班,，每課時(shí)按15元計(jì)算,，每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算。

小升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班,，每課時(shí)按15元計(jì)算,，每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。

一對(duì)一課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí),，小升初17元每課時(shí),，

初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí),。

如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,，小升初80,，初中100，初三120）晚輔：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師,。

四,、獎(jiǎng)金，提成,。

1,、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金,。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一,。

2,、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

冠亞教育集團(tuán),，以國際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績(jī)及良好的社會(huì)信譽(yù)走在同行前列,。從19xx年成立以始，冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語,、冠亞成人美語、冠亞雅思,、冠亞法語,、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語,、冠亞托業(yè),、冠亞思維數(shù)學(xué)等，學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國,、澳大利亞,、英國、歐洲和日本等國家,。

沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自20xx年取得聘請(qǐng)外籍教師資格以來,，嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請(qǐng)工作,。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對(duì)外籍教師進(jìn)行著合理,、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊(duì)伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn),。迄今為止，冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人,，冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn),。我校在外教管理工作中不斷探索，不斷完善,，逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：

我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員，對(duì)外教工作非常重視,，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作,。分工細(xì)致,，權(quán)責(zé)明確，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢(shì)提供了良好的環(huán)境,。我?？偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理，正規(guī)的程序化管理,，能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,，也能讓外籍教師舒適、安心,、踏實(shí)地在冠亞工作,，對(duì)冠亞樹立起更大的信心，更好的服務(wù)于學(xué)校,，并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn),。

初到中國的外籍教師對(duì)中國的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國人對(duì)他們來說是陌生的,，甚至有時(shí)會(huì)使他們感動(dòng)寂寞,。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此,。外國人沒有來到中國以前,，“冠亞”對(duì)于他們是陌生的，遙遠(yuǎn)的,。是我們的工作人員使他們走進(jìn)了中國,，走近了“冠亞”，來了解我們,。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請(qǐng)了專業(yè)的外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,，現(xiàn)在對(duì)方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,，制作了介紹“冠亞”的光盤,，并配有介紹中國（包括歷史文化）的英文材料寄給申請(qǐng)人，同時(shí)我們制作的冠亞網(wǎng)站,，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”,。

為使我校外教在華工作有合法保障，我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作,。通過外方介紹,、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,，并通過電話交談,、長(zhǎng)期的書信來往、再要求對(duì)方提供工作簡(jiǎn)歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對(duì)檔案的審核,。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,，與其草簽合同。此后,，將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,，按省外專局的要求歸納整理，并將其所有信息上報(bào)省外專局為其申請(qǐng)來華工作許可,。在得到來華工作許可后將材料再次上報(bào)給省外事辦以獲得邀請(qǐng)函,。待所有手續(xù)齊備后，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華,。

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,，再其到沈后就及時(shí)與外教簽訂書面工作合同，不作任何口頭上的承諾,。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任,、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利，一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,，便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任,。近年來，我們外教管理工作所面臨的一個(gè)尷尬局面便是,，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,，有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,，我校始終堅(jiān)持與外教先簽訂書面工作合同,，再辦理一切合法手續(xù)（例如居留許可、專家證件等）的原則,，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小,。

我校在外教來校任教之初，就將其集中在會(huì)客室內(nèi),，向其詳細(xì),、具體地講解我國外管法的主要條款,，并將有關(guān)宗教自由,、xxx等敏感條款作為重點(diǎn)來講解,。同時(shí),，我校外教公寓的宣傳板內(nèi)，用中英文書寫重點(diǎn)外管法規(guī)定,，使其逐步了解我國的有關(guān)法律,、法規(guī)，從而能夠主動(dòng),、自覺遵守我國的法律,。

為了使外教的居住條件更加舒適，我校為他們購買了翔鳳華園,、文軒陽光花園的高檔住宅,，并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場(chǎng)院,、游泳池,、健身房等，學(xué)校還特地為他們配置了adsl,、集團(tuán)電話,、空調(diào)、居室的必備家具等,。我們所做的工作,，除更好的進(jìn)行管理外，更多的是服務(wù)于他們,。在外教進(jìn)住之際,，我校會(huì)首先將外教公寓內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解，使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,，哪些事不可以做,，做到心中有數(shù)，尤其是對(duì)一些安全防范措施,，如防火,、防盜及愛護(hù)公物，節(jié)約水電等作為重點(diǎn)進(jìn)行介紹,，同時(shí)指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,，如空調(diào)、電視,、電話,、洗衣機(jī)、衛(wèi)生間設(shè)備,、廚房設(shè)備等,。當(dāng)外教即將離任時(shí)，我校還會(huì)再對(duì)其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,，若有損壞,，需按價(jià)賠償,。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,，幫助他們購買電話卡以打長(zhǎng)途電話,，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,，使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,，減少生活障礙，集中精力進(jìn)行教學(xué),。

在冠亞的企業(yè)文化中,，我們提出建立一支國際化團(tuán)隊(duì)的努力方向，新的中方員工在入職培訓(xùn)中,，我們已對(duì)其在此方面進(jìn)行教育,，如：不能稱外籍員工為“老外”，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,，如說：“你必須”“你應(yīng)該”等,。

同時(shí)外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語的聽說教學(xué)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檎Z言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,，因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,，對(duì)他們進(jìn)行日常會(huì)話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時(shí)間,，他們更多的是用中文來與我們溝通,，這對(duì)我們雙方都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程———愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時(shí),，他們都十分興奮,，對(duì)他們來說———中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,，而且促進(jìn)了我國同外國的文化交流,，加深了他們對(duì)中國文化的理解，有利于中國文化的發(fā)揚(yáng)和傳播,。

為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力,、對(duì)學(xué)校的。歸屬感受,，我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動(dòng),。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇，每年他們除可享受中國的法定假期外,，還享有對(duì)圣誕節(jié),、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期,。每年我校在萬圣節(jié)會(huì)舉辦富有西方特色的化妝舞會(huì),，在圣誕節(jié)會(huì)有盛大的圣誕派對(duì),，在新春佳節(jié)學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會(huì),，每每這些活動(dòng)外教都會(huì)相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,，身著盛裝熱情參預(yù)。同時(shí)在年終的表彰大會(huì)上,，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上外籍員工的身影也時(shí)常出現(xiàn),。

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù)，以外教事務(wù)為先,。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時(shí)開機(jī)狀態(tài),，確保無論任何時(shí)間只要外教有合理需要都會(huì)找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時(shí)常會(huì)為解決外教的問題沒有時(shí)間吃飯,，放棄休息日加班甚至通宵不眠,，無論任何手機(jī)就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮,。

我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去,。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作，是重中之重,。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序,、靈活機(jī)動(dòng)的原則，使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成,。

我校根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,，按月安排課時(shí)表，每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)把課時(shí)表以郵件,，電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,，確認(rèn)每名外教對(duì)其課時(shí)表清晰了解，如有問題做到及時(shí)溝通,。合理安排外籍教師的課程,，每周保證兩天休息。為了保證課時(shí)能夠正常的進(jìn)行,，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時(shí)規(guī)定,。包括：如外教生病，需盡通知教學(xué)管理人員,，由安排其他人員代課,；課時(shí)表除外籍教師本人必須手持一份外，各分校接待處必須放置一份,，以保證外教的簽到,。

盡管每個(gè)月制定計(jì)劃課時(shí),，但難免會(huì)有臨時(shí)變動(dòng)，這就涉及到如何才能迅速,、及時(shí),、準(zhǔn)確地通知外教的問題。由我校專門負(fù)責(zé)課時(shí)的管理人員與其及時(shí)溝通,，保證在提前24小時(shí)將課程的變化通知給外教,。同時(shí)由于外教個(gè)人原因不能去上課的，外教需要事先向相關(guān)部門請(qǐng)假,，得到批準(zhǔn)后方可缺課,。如遇到外教生病不能去上課，學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診,，提供一切我們所能提供的幫助,。這樣會(huì)使整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)，更加規(guī)范化,，便于日常的管理,，保證了緊急情況的及時(shí)處理。

外籍教師的培訓(xùn)對(duì)于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,，我們?cè)谕饧處熤刑嵘司哂卸嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),。相關(guān)人員會(huì)陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談,，帶他們到分校參觀,，介紹冠亞，讓他們對(duì)冠亞有初步的了解,。同時(shí)為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,，安排他們到各分校去聽課，試講課,。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,，只有通過了各項(xiàng)的教學(xué)考核后，才能正式錄用,。

例如我們的外籍管理人員會(huì)準(zhǔn)備一些考核項(xiàng)目,，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目，其中包括如何調(diào)動(dòng)課堂學(xué)員的積極性,，如何簡(jiǎn)單的方式讓孩子理解生硬的單詞,，如何將教學(xué)融入游戲等等。同時(shí)外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,，聽取各分校家長(zhǎng),、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),，召開校務(wù)會(huì)議,，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等,。

我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作，經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長(zhǎng)進(jìn)行聽課,、考評(píng),，并綜合學(xué)生及家長(zhǎng)的反映對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)罰分明,。對(duì)優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),，年中和年終在表彰大會(huì)上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀的外教脫穎而出,，從而對(duì)所有外教起到一個(gè)促進(jìn)作用，調(diào)動(dòng)了外教的工作積極性,，一些外教從而被提升為教學(xué)校長(zhǎng),、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長(zhǎng),、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,，又能夠使他們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。根據(jù)外教的工作態(tài)度,、能力背景和教學(xué)效果,，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，在工資方面有所區(qū)別,。本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，我校對(duì)聘用的外教從不采取放任的態(tài)度，而是隨時(shí)評(píng)價(jià)隨時(shí)反饋,，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和潛能,，不斷促進(jìn)我校的外語教學(xué)工作。

冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用,，做出了巨大的貢獻(xiàn),。大大豐富了日常教學(xué)，開闊了學(xué)生的視野,，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境,，使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化,、風(fēng)土人情,，增加了他們的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)，使他們對(duì)世界文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),，不局限于一地一國,，而能放眼世界、面向未來,。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能,，而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣，提升了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),。

以上是我校在外教管理工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和外教在我校工作的情況的匯報(bào),。在外籍教師的管理工作中，我們會(huì)更加努力細(xì)心做好每一件事,，本著外事無小事的原則,，遇到問題及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系，謹(jǐn)慎,、認(rèn)真的處理好每一項(xiàng)工作,。同時(shí)也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法，使我們的管理模式更完善,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼我在x美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了，在此我也有了不少個(gè)人的工作感觸,，現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié),。

一、準(zhǔn)確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，聚焦課堂熱點(diǎn)。

1,、理念更新,。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),?？傊瑢W(xué)校改革的中心課題--課堂改革,。

2,、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)--成就--評(píng)價(jià)”的模式,，構(gòu)建成為“主題--探究--表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二、完善制度建設(shè),，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色,。

1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度,。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),，組織教師間相互聽課、評(píng)課,。在他們管理下,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,，大大提高教學(xué)管理的效率,。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,，及時(shí)反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時(shí)間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究、探索,，收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,，對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,，堅(jiān)持“以人為本，以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在,、突破,、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

x年8月5日至17日,，我有幸參加了x區(qū)90學(xué)時(shí)美術(shù)培訓(xùn),，雖然天氣炎熱，但也沒有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,，第一天看到培訓(xùn)安排,，我就感覺這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),，安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間,，也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視，不但課程安排上合理有序,，更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式,，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資?？傊?，能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，內(nèi)心感到無比的幸福。

在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,，以及國畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo)，受益匪淺,，開闊了眼界,，也結(jié)識(shí)了很多良師益友。其中x市美術(shù)教研員,，李芳老師的講座,，講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例,，向我們展示了x地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例,。確實(shí)給了我很多的啟發(fā)，也感受到,，要打造學(xué)校的特色教育,，需要我們教師潛心去研究，用心去打造,，像培養(yǎng)自己的孩子一樣,，從點(diǎn)滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),，用通俗的言語,，典型的案例，講解了課題研究方面要注意的方面,，她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中,，要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和表現(xiàn)，真正關(guān)愛學(xué)生,，用情感傾注于教學(xué)中,。而不能以自己的教為中心去撰寫文章。湖州師范學(xué)院姚起老師,，給我們講授了新材料的應(yīng)用,，也通過了一些例子，在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā),。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,，給我無盡的想象空間，體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值,。

這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí),，我選擇了國畫班，但其實(shí)我在國畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的,。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少,，對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對(duì)國畫藝術(shù)十分喜愛，所以作此選擇,。比較幸運(yùn)的是,，我們國畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師，鐘安老師,，初見時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),，和謙遜的言語所感染。期間,，他給我們?cè)趪媽W(xué)習(xí)上提了寶貴的意見和建議,，特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，給我指明了學(xué)習(xí)的方向,。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素,。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,，讓我感受到老師的人格魅力，感觸頗深,。幾天里,，導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,，水墨的情趣躍然紙上，讓人贊嘆不已,。也讓我對(duì)國畫更加增添了幾分喜愛,。與此同時(shí)，從國畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力,。燕青老師的寫意花鳥，構(gòu)圖優(yōu)美,，筆墨富有情趣。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見,。在此,，十分感謝這些老師。

培訓(xùn)即將結(jié)束,，但對(duì)我來說也許更是一個(gè)新的起點(diǎn),。雖然在專業(yè)上的提升十分有限，但通過培訓(xùn),，在認(rèn)識(shí)上有了較大的提高,。深深的感受到,，傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義,，學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財(cái)富,。今后，將以此為勉勵(lì),，不斷地鉆研,，苦苦地探索，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位代表：

下午好！

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量？培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1,、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2,、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3,、有完善的教學(xué)評(píng)估制度,；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度,；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。

在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3、管理人員深入一線,，聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì),，及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié)，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),，拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校,。

1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,，學(xué)校都及時(shí)采購。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備,；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。

3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,，事無巨細(xì),，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的'一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

xx年是提升品牌的一年,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育！同時(shí),，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝,！

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,，實(shí)用性強(qiáng),、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,，全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人。

技能鑒定370,就業(yè)1228人,。

促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

一,、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議

對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做具體部署,，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理,、教師管理、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求,。

同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

二,、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估辦法及細(xì)則》的要求,，上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展。

三,、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案,。

對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收,。

四,、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。

為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。

五,、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強(qiáng)安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報(bào)制度,。

教師是辦學(xué)之本，是立校之本,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入進(jìn)行課程改革,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。

校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長(zhǎng)的一只方舟,。

因此,，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識(shí)到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,，提高教師綜合教育能力,，提高教師整體的業(yè)務(wù)水平,。

二、嚴(yán)格要求,，認(rèn)真組織,。

1.學(xué)期初召開全體教師會(huì)議和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，按照校本培訓(xùn)的要求,，認(rèn)真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容，并提出了嚴(yán)格的要求,，使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,，不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事,，真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,，一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學(xué)反思和聽課反思，并要求及時(shí)參加各種校外培訓(xùn),，并要求回來后寫培訓(xùn)反思,。

這樣做的目地是提高教師的綜合實(shí)力，更好地服務(wù)教學(xué),。

2.逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,。

我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，列出培訓(xùn)對(duì)象,、內(nèi)容,、時(shí)間、形式,，及早公布,，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利,。

同時(shí)加強(qiáng)過程管理,，認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況，將教師的學(xué)習(xí)筆記,、聽課筆記,、案例、課件,、學(xué)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查,、考核的重要依據(jù),。

同時(shí)落實(shí)到教研組,、備課組，要求教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)按計(jì)劃開展集體備課,、校本教研活動(dòng)。

并將活動(dòng)內(nèi)容記錄表,、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客,。

真正把校本培訓(xùn)落在實(shí)處，起到很好的促動(dòng)效果,。

三,、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。

(一)抓師德教育,，樹立師表形象,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚(yáng)中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,，狠抓師德建設(shè)工作,。

根據(jù)教育存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，結(jié)合我校實(shí)際,， 2012年5月份讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)，家長(zhǎng)們這一天隨便聽任何一位教師的課,，并和所有的任課教師任意交談,，對(duì)教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀點(diǎn)和想法,，對(duì)學(xué)校的教育提出良好的建議,，并留下當(dāng)天參觀學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表，同時(shí)我們召開家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行師德師風(fēng)問卷調(diào)查,。

通過以上方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，樹立教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,，確立正確的`世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，依法從教,，廉潔從教,。

(二)抓教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,，教師要在課堂上科學(xué)分配時(shí)間，即教師講解不超過30分鐘,，學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘,，我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組，自主,、合作,、探究，讓組內(nèi)成員互相幫助,，共同進(jìn)步,。

甚至確定小組成員的具體職責(zé)以及小組名稱，主要抓了四方面的工作,，一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：我們召開“小班化教學(xué)研討會(huì)”,，掌握新理念、實(shí)踐新理念,、優(yōu)化教學(xué)過程,，探討課堂教學(xué)模式。

二是確保培訓(xùn)時(shí)間：每月四次全員培訓(xùn),，用足,、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是形成培訓(xùn)系列：重點(diǎn)圍繞上課,、磨課,、評(píng)課開展備課組、教研組活動(dòng),，教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)有計(jì)劃、有過程,、有記錄,，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式,。

四是加強(qiáng)合作交流：派教師外出學(xué)習(xí),、觀摩，要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,，及時(shí)向教研組傳達(dá)先進(jìn)思想理念,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

通過抓班主任,、青年教師,、骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)。

落實(shí)每月一次的班主任隊(duì)伍例會(huì)制度,、考核制度,，開展班主任論壇，舉辦主題班會(huì)展示活動(dòng),，組織班主任外校參觀,，組織班主任外出培訓(xùn)，并要求班主任及時(shí)寫出培訓(xùn)反思,，同時(shí)上傳校園網(wǎng),，納入班主任考核，積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任業(yè)務(wù)水平,。

對(duì)青年教師，學(xué)校更是傾力培養(yǎng),，在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實(shí)可行的做法,。

開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，聘有經(jīng)驗(yàn)有能力的指導(dǎo)老師,。

本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)23對(duì),。

每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行考核并發(fā)放獎(jiǎng)金。

加強(qiáng)師徒聽課和評(píng)課,，交流談心的雙向互動(dòng)使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,，一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級(jí)教學(xué)大賽評(píng)比活動(dòng)中脫穎而出。

(四)抓教科研活動(dòng),，以研代訓(xùn),。

我校現(xiàn)有市級(jí)課題3個(gè),，學(xué)期初課題組制定計(jì)劃,，并加強(qiáng)課題的中期過程管理，通過課題研究的形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

我們的校本科研思路是：以提升自我為主要目的,，以解決實(shí)際問題為主要任務(wù)，以課堂為教育科研的主陣地,，以反思實(shí)踐為主要方法,。

這種培訓(xùn)形式分為兩個(gè)層次：一是點(diǎn)上，以學(xué)校為單位,，通過公開課,、講座、理論學(xué)習(xí),，對(duì)課題進(jìn)行研究;二是面上：以全市為單位開展教學(xué)研討課研究,。

我們發(fā)揮課題研究的推動(dòng)作用,，以課題研究引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，以研代訓(xùn),。

我們通過課題引領(lǐng),，激勵(lì)提高，鼓勵(lì)教師增強(qiáng)科研意識(shí),，積極撰寫案例,、論文，一學(xué)期來我校教師有多余篇論文,、案例在省市級(jí)獲獎(jiǎng),。

(五)其他培訓(xùn)：

1.學(xué)校購置了大量教育理論書籍，要求全體教師平時(shí)自學(xué),，每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,，每月摘抄2000字，月底交相關(guān)行政檢查,，納入考核,，每學(xué)期摘抄共10000字，每學(xué)期結(jié)束寫一篇讀書心得,。

4月份,，學(xué)校還組織了教師們《做最喜愛的老師》的讀書交流活動(dòng)，取得了很好的教育效果,，促進(jìn)了教師們的發(fā)展,。

2.規(guī)定教師聽課：

全體教師每學(xué)期必須多聽本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。

行政,、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、年輕教師聽課不少于15節(jié),，其他教師聽課不少于10節(jié),。

3、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。

本學(xué)年我校教師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、省,、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“因特爾”培訓(xùn)總計(jì)支出380642.00元,。

四、問題與思考

1,、理論提升需要支持,。

雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實(shí)際問題，充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,，我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備,，那么要在培訓(xùn)中將實(shí)踐提升為理論,，理論再指導(dǎo)實(shí)踐，這如果要求一般教學(xué)人員獨(dú)立完成就有些難度,。

2,、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項(xiàng)目。

教研組集體備課,、校本教研活動(dòng)對(duì)于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強(qiáng),。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,，促教師的專業(yè)化發(fā)展,。

20xx年是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一年可謂崎嶇坎坷,。

從年初過完年時(shí)就開始迷茫徘徊,，壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(zhǎng)，沒有方向,。

后來硬著頭皮去武漢找工作,，在教育機(jī)構(gòu)干了一段時(shí)間，最終,，由于不能適應(yīng)公司的種種制度,，難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動(dòng)辭職。

后來嘗試過考公務(wù)員,，考教師編制,，考事業(yè)單位，但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,，均已失利告終,。

這其中來來去去好多地方。

七月開始在家賦閑,，這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷,。

最終得出的結(jié)論是：自己總試圖在踏上社會(huì)的時(shí)候?qū)ふ医輳剑瑢ふ乙粋€(gè)待遇好壓力小安逸的工作,，總是試圖逃避社會(huì)的磨練,。

于是在八月中旬決定來北京闖蕩，歷練自己。

苦苦尋覓了一個(gè)半月之久,，最終在十一之后到到星尊,。

走進(jìn)星尊的那一刻一種親切感便油然而生。

杜總富于經(jīng)驗(yàn)和閱歷的話語令我受益匪淺,，梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng),。

在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。

我所能做的只是勤懇的工作,，不辜負(fù)你們的信任和期望,。

下面談一談我這段時(shí)間的工作內(nèi)容和體會(huì)吧。

剛來的時(shí)候,，我主要是做前臺(tái)咨詢,，日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費(fèi)形成機(jī)制，打接電話邀約學(xué)生試聽,。

說實(shí)話,，我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧，特別是打電話和接待客戶時(shí)的靈活應(yīng)變的能力,，我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo),。

這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現(xiàn)自己，這也算是直面自己性格的缺陷吧,。

現(xiàn)在說一說我這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容上課吧,。

首先，我想說一說我對(duì)教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解,。

我一直很欣賞一句話：教育是一項(xiàng)良心工程,。

家長(zhǎng)愿意花錢交換無形的知識(shí)，將心比心,，我們何以取信于家長(zhǎng)取信于社會(huì)?我們只能用良知和責(zé)任向家長(zhǎng)和學(xué)生許下承諾,，耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責(zé)任心的人,。

從古代的“師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。

”到現(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性,。

作為老師,，不僅僅應(yīng)該是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,，用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，進(jìn)而讓他們感受到知識(shí)的魅力形成興趣。

從我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn)：方法比知識(shí)重要,，做人比學(xué)習(xí)重要,。

這才是教書育人的本質(zhì)吧。

從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,，四個(gè)一對(duì)一,，兩個(gè)自習(xí)輔導(dǎo)。

其中,，只有林夢(mèng)晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r(shí)間最長(zhǎng),，本來按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了，但是我都會(huì)針對(duì)他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),，基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),，其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒什么，看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,，成績(jī)進(jìn)步了,，我會(huì)覺得特別欣慰。

四個(gè)一對(duì)一中,，楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級(jí)孩子,，他們倆都補(bǔ)習(xí)作文和閱讀，這倆孩子都特別踏實(shí)認(rèn)真,，能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),，但是上課比較安靜，目前激發(fā)他們的語言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問題,，當(dāng)然語言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和感知的過程,，它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以，這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo),。

而曹敦信每周三次,，語文數(shù)學(xué)都有，數(shù)學(xué)明顯有進(jìn)步,，而且上課氣氛特別活躍特別配合,，這也說明了興趣的重要性。

李洋是這些孩子中最特殊的一個(gè),，他目前是五年級(jí)的學(xué)生,，他注意力很難集中，基本上三分鐘左右就會(huì)走神兒一次,，理解能力比較差,，反應(yīng)速度自然比較慢，所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒,，有意識(shí)的去鍛煉他的理解能力,，給他出的題目都是針對(duì)基礎(chǔ)的，只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來,。

其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,，也最能鍛煉自己，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

楊景寒是初二的孩子,，基礎(chǔ)比較好,，目前上的也是閱讀和作文，他是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,，因此他壓力特別大,。

他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度，初二知識(shí)已經(jīng)上完了,，所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習(xí)模式,，也就是考點(diǎn)分析+例題+練習(xí)模式，作文采用的仍然是寫作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習(xí)作模式,，每種?？嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練，目前閱讀模式效果挺好,，作文效果不是太好,。

這段時(shí)間帶六個(gè)孩子的課，收獲頗多,，不僅建構(gòu)了不同年級(jí)段的知識(shí)和教學(xué)模式;同時(shí)也了解了現(xiàn)在不同年級(jí)段的學(xué)生心理和思想特點(diǎn),，這對(duì)于我以后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

最后,，我要特別感謝xxx和其他所有老師,。

感謝你們?cè)诠ぷ髦薪o予我的幫助支持，愿我們所有人在接下來的日子里工作順利,、身體健康!

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,、我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到許多東西、過去一年學(xué)校所取得的這些成績(jī),、是我們新的一年工作的動(dòng)力,、但同時(shí)又是巨大的壓力、過去的一年在學(xué)校各項(xiàng)工作都還處于等建,、摸索,、完善、積累的階段,、就取得了如此的成績(jī),、而在現(xiàn)段、學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備都得到了一定的完善和保證,、學(xué)校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化,、學(xué)校的教學(xué)工作和日常事務(wù)管理方面更是在過去的一年總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和一些好的比較成熟的教學(xué)方法,、為20xx年的教學(xué)工作及日常事務(wù)管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),、所以我們必須要把我們的工作努力的上一個(gè)臺(tái)階,、使學(xué)校的各項(xiàng)工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。

（一）,、20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)：

（1）,、學(xué)校全年計(jì)劃招生人數(shù)：200～240名。

（2）,、學(xué)校力爭(zhēng)榮獲“寶雞市先進(jìn)民辦院校”榮譽(yù)稱號(hào),。

（3）,、學(xué)校繼續(xù)努力做到全年無安全隱患和任何不安全事件發(fā)生。

（二）,、20xx年學(xué)校的工作,、教學(xué)計(jì)劃。

（1）,、在新學(xué)年開課前必須完善學(xué)校的組織結(jié)構(gòu),、明確落實(shí)招生安置辦工作人員情況、使其真正的為保障學(xué)校的招生目標(biāo)管理和教學(xué)工作,、而發(fā)揮部門的重要作用,。

（2）、建立健全更加科學(xué),、嚴(yán)密的各項(xiàng)管理制度,、使其為學(xué)校的各項(xiàng)管理起到警示、監(jiān)督及獎(jiǎng)罰的依據(jù),。

（3）,、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制、堅(jiān)持理論,、實(shí)踐相結(jié)合的方式,、結(jié)合我校的實(shí)際情況,、讓學(xué)員真正掌握理論和實(shí)操方面過硬的技術(shù),、從而提高教學(xué)質(zhì)量。

（4）,、重點(diǎn)開展學(xué)生的思想品德教育工作,、必須要把思想品德教育工作列入教學(xué)大綱中去,、每周必須開設(shè)不得少于兩節(jié)課的思想品德課、讓學(xué)生在校不光掌握一門技術(shù),、更要讓他們有一個(gè)健康向上的心靈,、明白一個(gè)如何做人做事的道理、讓他們要有愛父母,、愛老師,、愛學(xué)校,、愛社會(huì)的愛心、還要有先苦后甜的吃苦,、拼搏的毅力和耐心,。

（5）、開展學(xué)校的文化,、體育活動(dòng)工作,、把文化體育課和理論課相互交叉、讓學(xué)生不覺得生活的枯燥無味,、讓學(xué)生都能很好的鍛煉身體,、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài)、為學(xué)校的日常管理也會(huì)有很好的幫助,。

（6）,、學(xué)校的后勤管理工作要勤抓、勤總結(jié),、不斷改進(jìn),、為學(xué)校所有教職員工的伙食提供安全、衛(wèi)生,、可口的保障,。

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學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

一,、學(xué)校須按照教育行政部門和其它相關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并使用相關(guān)部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),。該票據(jù)作為學(xué)校收費(fèi)和退費(fèi)的唯一憑證依據(jù),。

二、學(xué)校入學(xué)后因故要求退費(fèi)的,，須向?qū)W校提出書面申請(qǐng),，闡明理由并出具書面的材料和憑證。

三,、學(xué)校辦理退費(fèi),，按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

1.若因校方的原因造成學(xué)生無法完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況，學(xué)生要求退學(xué),、退費(fèi),，學(xué)校須予以退還剩余的費(fèi)用，具體計(jì)算方式如下：

學(xué)生所繳納費(fèi)用-已消費(fèi)的費(fèi)用=剩余學(xué)費(fèi).

2.學(xué)校開課前,，學(xué)生因不可抗拒的理由,，如學(xué)生出具國家各級(jí)各類承認(rèn)學(xué)歷的院校的正式錄取通知書或武裝部門的應(yīng)征入伍通知書或因重大疾病、意外傷亡,、家庭特殊困難等正當(dāng)理由提出退學(xué)退費(fèi)申請(qǐng),，而向?qū)W校提出退學(xué)退費(fèi)申請(qǐng)的,，學(xué)校扣除5%手續(xù)費(fèi),，再予以退還剩余的費(fèi)用,，具體計(jì)算方式如下：

學(xué)生所繳納費(fèi)用-已消費(fèi)的學(xué)費(fèi)-學(xué)生所繳納費(fèi)用x5%=學(xué)生所得退款。

3.開課后申請(qǐng)退學(xué)或退費(fèi)的情況：

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

填寫報(bào)名表-免費(fèi)咨詢-入學(xué)測(cè)試-制定學(xué)習(xí)計(jì)劃-繳納學(xué)費(fèi)-填寫入學(xué)登記表-正式入學(xué),。

二,、收費(fèi)辦法。

1.新生入學(xué)按各學(xué)習(xí)階段的課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及教材和學(xué)習(xí)資料的實(shí)際價(jià)格進(jìn)行收費(fèi),，具體費(fèi)用明細(xì)請(qǐng)參照附件1.

2.插班生按照實(shí)際課時(shí)數(shù)收取學(xué)費(fèi),、教材費(fèi)、資料費(fèi);,。

3.學(xué)費(fèi)應(yīng)在學(xué)生受到繳費(fèi)單后3天內(nèi)完成繳費(fèi)事宜，若有延遲：

1)延遲一周繳費(fèi)的,，需學(xué)生提出書面說明,，并由學(xué)生顧問、培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人和常務(wù)總監(jiān)簽字同意,，如果未提供書面申請(qǐng)的說明,，將處以罰款，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)x1%,。

2)延遲兩周繳費(fèi)的,，需學(xué)生提出書面說明，并由學(xué)生顧問,、培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人,、常務(wù)總監(jiān)以及百事威總經(jīng)理簽字同意，如果未提供書面申請(qǐng)的說明,，將處以罰款,，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)x2%。

3)延遲超過兩周以上繳費(fèi)的,，一并處以按照學(xué)費(fèi)5%的金額進(jìn)行罰款,，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)x5%。

4.學(xué)生繳納清學(xué)費(fèi)后,，學(xué)校須按照國家財(cái)務(wù)規(guī)定的流程和方式,，簽發(fā)收據(jù)作為繳費(fèi)證明;。

5.學(xué)生一旦繳費(fèi)辦理入學(xué),，必須按照xxxx培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生管理辦法完成學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí),，如果因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生要求退學(xué)或退費(fèi)的問題，將按照百事威退學(xué),、退費(fèi)管理辦法執(zhí)行,。若學(xué)生因不可抗力的原因而要求退學(xué),、退費(fèi)，學(xué)?？鄢掷m(xù)費(fèi),、管理費(fèi)和服務(wù)費(fèi)予以退還;如若學(xué)生因個(gè)人主觀問題要求退學(xué)退費(fèi)，學(xué)校將合理地收取違約金;具體實(shí)行辦法,，參照退學(xué),、退費(fèi)管理辦法。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序。

2.完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3.保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間,，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。

1,、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績(jī),，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好,，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng),，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

1,、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證,。

2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈，給學(xué)員留下良好的印象,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

自今年年初以來,，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了***個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工****人天,，完成全年合同指標(biāo)***萬人天的***%,，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,。

這些成績(jī)的取得與***廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

近****月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,，特別是在****班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果,，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助,。

一、教學(xué)組織計(jì)劃

為了解決這一難題,，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí),，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高,。

課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容,。

另外，在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式,，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組,、學(xué)習(xí)組,、服務(wù)組、娛樂組,，不同的小組有不同的側(cè)重,，大家各司其職，相互配合,。

每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。

管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣,。

通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,，增進(jìn)學(xué)員之間的交流,，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件,。

整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系,。

在為期三周的教學(xué)過程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕,。

以往由班主任來點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù),，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù),。

在互動(dòng)的教學(xué)過程中,，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中,。

在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過各組之間的相互打分,，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,，通過這樣的`方式,，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助,。

在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上,，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面,，而是變成了“一人練,，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練,，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。

當(dāng)然,，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,，具體的實(shí)施過程中，我們是邊實(shí)施,，邊發(fā)現(xiàn)問題,，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃,，以求達(dá)到最佳的效果,。

例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,，學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間,，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),。

目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

xx年,，學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和三中全會(huì)精神,，認(rèn)真開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)·興辦人民滿意教育”主題教育活動(dòng)，各方面工作都取得了可喜的成績(jī),，尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,，圓滿完成了中職招生任務(wù)，確保了學(xué)校的平安,、和諧和穩(wěn)定,。

現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后：

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”和三中全會(huì)精神，重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》及“省十項(xiàng)”,、“市十一項(xiàng)”、“縣十二項(xiàng)”規(guī)定,，學(xué)習(xí)了《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法(試行)》,、《xx市中小學(xué)教師師德考核辦法(試行)》等文件，要求全體教職工必須認(rèn)清形勢(shì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不打“擦邊球”;有錯(cuò)必糾,，誰違規(guī)誰“埋單”,。

務(wù)必做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立遵章守紀(jì)的自覺性;真抓實(shí)干,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;規(guī)范行為,，辦人民滿意的教育,。

上學(xué)期，組織學(xué)習(xí)了黨的“十八大”和全國“兩會(huì)”精神,，開展了“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)·興辦人民滿意教育”主題教育活動(dòng);秋季開學(xué)前,，組織全體教職工進(jìn)行了為期一周的集中政治學(xué)習(xí);下學(xué)期，組織學(xué)習(xí)了黨的群眾路線及十八屆三中全會(huì)精神,。

通過堅(jiān)持開展集中政治學(xué)習(xí)和主題教育實(shí)踐活動(dòng),，全體教職工思想更加純潔，斗志更加昂揚(yáng),，展現(xiàn)出了求真務(wù)實(shí),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型,。

市教育局副局長(zhǎng)xx,，縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)xx,，教育局副局長(zhǎng)xx和xx,，縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導(dǎo)工作,，對(duì)我校的教育管理,、教學(xué)質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境,、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等,，都給予了肯定性的評(píng)價(jià)。

學(xué)校被中共xx縣委和xx縣人民政府表揚(yáng)為xx縣“十佳學(xué)?！?、xx被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔xx〕63號(hào))，xx被xx縣教育局表彰為“德育工作先進(jìn)個(gè)人”(宣教基〔xx〕46號(hào));xx被教育局表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進(jìn)教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進(jìn)個(gè)人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進(jìn)個(gè)人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護(hù)路宣傳教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師;學(xué)校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”,、xx名“優(yōu)秀班主任”,、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務(wù)明星”,。

學(xué)校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,，表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，xx,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)(宣教黨委〔xx〕8號(hào)),。

應(yīng)屆中職畢業(yè)生中,，xx人榮獲省級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)，xx人榮獲市級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào),。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化畢業(yè)班工作,，中考和對(duì)口高考再獲“雙豐收”

學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，堅(jiān)持每月一次常規(guī)檢查，努力打造快樂課堂和高效課堂,，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校強(qiáng)化了畢業(yè)班工作,，修訂了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案。

制定了切實(shí)可行的“?？肌狈桨负蛻?yīng)急預(yù)案,，確保了“兩考”的平安和順利。

分流后的九年級(jí)共xx人參加了中考,，xx人獲得“a+”及以上等級(jí)，與去年相比增加了x人,。

其中,，“a+2”x人，與去年持平;“a+1”xx人,，比去年增加了xx人,。

xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考，共xx人上線,，上線率達(dá)91%,。

其中,，xx人通過單招被各高職院校錄取為?？粕?統(tǒng)招本科上線xx人，?？粕暇€xx人,。

與去年相比，今年的本科上線人數(shù)增加了x人,，上線率提高了3%;?？粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。

本,、?？粕暇€率均居全縣同類學(xué)校第一,。

“兩考”的“雙豐收”，一方面得力于我校深厚的文化底蘊(yùn),、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和全體師生的奮力拼搏,，另一方面得力于黨和國家對(duì)職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、各生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,。

三、增進(jìn)校企合作,，開展常規(guī)教研,，加強(qiáng)對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)

教科室一邊繼續(xù)開展市級(jí)課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練策略研究”，一邊開展常規(guī)教研,，組織教師參加各種規(guī)范性培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，還組織學(xué)生、教師和家長(zhǎng)配合省教育廳進(jìn)行了有關(guān)“新形勢(shì)下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整”的調(diào)查研究,。

教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學(xué)和常規(guī)教研的同時(shí),，尤其加強(qiáng)了對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

一是在上學(xué)期安排了青年教師和新聘教師上公開課,，在下學(xué)期舉行了中青年教師賽課活動(dòng);二是指派青年教師參加片區(qū)賽課,、基本功檢測(cè)、指導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作比賽等活動(dòng);三是推薦了副校長(zhǎng)xx參加了為期兩個(gè)月的中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn);四是選派了xx等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級(jí)培訓(xùn);五是評(píng)選推薦了中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干教師,，xx老師已被市教育局確定為“十二五”期間市級(jí)中職骨干教師,。

學(xué)校還加強(qiáng)了校場(chǎng)、校企之間的合作和交流,。

5月中旬,，xx縣“農(nóng)村中學(xué)金融知識(shí)普及項(xiàng)目”在我校開課，中職一年級(jí)120余名財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的金融知識(shí)培訓(xùn);6月中旬,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處組織農(nóng)學(xué)專業(yè)教師和學(xué)生代表共xx余人,，赴xx鄉(xiāng)考察了xx的中藥材種植基地;9月，xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動(dòng)技能培訓(xùn);11月,，受xx縣就業(yè)局的委托,，學(xué)校委派相關(guān)專業(yè)教師對(duì)xx天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進(jìn)行了為期半個(gè)月的在崗培訓(xùn);12月中旬，中職二年級(jí)計(jì)算機(jī)和電子專業(yè)xx名學(xué)生順利抵達(dá)xx有限公司,，參加為期三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四、密切聯(lián)系生源學(xué)校,，深入宣傳動(dòng)員,，順利完成了中職生招生任務(wù)

今年，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片,、中層領(lǐng)導(dǎo)包校,、教職工包秋招個(gè)人任務(wù)”的招生辦法,。

學(xué)校充分利用春招政策優(yōu)勢(shì),，密切聯(lián)系生源學(xué)校,，千方百計(jì)做好招生宣傳和動(dòng)員工作。

一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,，展示學(xué)校風(fēng)采,，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解學(xué)校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn);二是根據(jù)教師籍貫,、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,，實(shí)行“分片包校，片區(qū)聯(lián)動(dòng)”的招生模式;三是力求廉潔高效,，倡樹新風(fēng),，不接受生源學(xué)校宴請(qǐng)，起早貪黑,，速去速返,，做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,，分組輪班,，責(zé)任到人，忙而不亂,，秩序井然,。

這些在以往招生經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措，有效地推進(jìn)了招生工作的順利開展,。

今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生),，組建了農(nóng)學(xué)、建筑,、財(cái)經(jīng),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝,、旅游服務(wù)與管理,、電子電工等10個(gè)專業(yè)班，超額完成了全年招生任務(wù),。

政教處,、團(tuán)委、體藝衛(wèi)處,、保衛(wèi)科等部門密切配合,，組織學(xué)生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實(shí)踐活動(dòng),，收到了良好的教育效果,。

上學(xué)期,，召開了春招新生入學(xué)教育專題大會(huì)、春招年級(jí)女生工作大會(huì),、師生表彰暨貧困生資助大會(huì),、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年暨“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”團(tuán)學(xué)干部青年代表座談會(huì)、“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)?建設(shè)美麗繁榮和諧xx”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報(bào)告會(huì),、中職生高考勵(lì)志教育大會(huì),、初中部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等;開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)——為團(tuán)徽增光。

為團(tuán)旗添彩”系列活動(dòng),、“綠化校園,，美化心靈”主題團(tuán)日活動(dòng)、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動(dòng);舉辦了“中國夢(mèng)?我的夢(mèng)”中職生演講賽,、“學(xué)習(xí)十八大精神,，展示職教人風(fēng)采”征文、校園播音員選拔賽,、春招年級(jí)聯(lián)誼賽,、中職一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶祝兒童節(jié),、評(píng)選并頒發(fā)陽光體育獎(jiǎng)?wù)?、為蘆山地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一,、迎五四”環(huán)境杯運(yùn)動(dòng)會(huì),。

組織學(xué)生參加xx省第九屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽xx賽區(qū)比賽，23名學(xué)生獲獎(jiǎng),。

6月下旬,，學(xué)校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢(mèng)》和《走進(jìn)新時(shí)代》，參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場(chǎng)文藝展演,，獲得觀眾一致好評(píng),。

下學(xué)期，xx多名中職新生參加了軍訓(xùn);召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會(huì);舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、師生歌唱大賽,、中職生計(jì)算機(jī)技能大賽、中職二年級(jí)漢字聽寫大賽,、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學(xué)生參加各類知識(shí)競(jìng)賽和全國英語一等級(jí)考試,、xx市職業(yè)技能等級(jí)考試等活動(dòng)。

10月份,，組織參加xx縣中學(xué)生籃球賽,，榮獲高中女子組第三名。

學(xué)校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示,、新年游園和元旦慶祝晚會(huì)等系列活動(dòng),。

這一系列活動(dòng)的開展和成績(jī)的取得，不僅使同學(xué)們?cè)趨⑴c過程中發(fā)現(xiàn)了自我價(jià)值,，提高了綜合素質(zhì),，重塑了自信心，集聚了正能量,，而且在控輟保學(xué)等方面,，也起到了積極的推進(jìn)作用,。

六,、安全教育常抓不懈，安全管理面面俱到,，確保了校園平安,、和諧和穩(wěn)定

長(zhǎng)期以來，學(xué)校一直把安全工作放在重要位置,，基本做到了月月講,、周周講、會(huì)會(huì)講,、事事講,，xx年被縣教育局評(píng)為星級(jí)平安學(xué)校。

上學(xué)期,，學(xué)校召開了安全工作專題會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行安全警示教育。

舉行了消防安全演練,、防溺水安全教育暨簽名,、組織觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片等活動(dòng)。

舉辦了鐵路愛路護(hù)路宣傳教育講座,，學(xué)校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,。

下學(xué)期，召開了女生安全教育等專題會(huì)議,，近400名二年級(jí)中職生接受了xx縣紅十字會(huì)的衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),。

保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患，簽訂各種安全責(zé)任書,，堅(jiān)持每周一個(gè)安全教育主題,，使廣大師生牢固樹立安全防范意識(shí)。

組織收繳學(xué)生中的管制刀具等危險(xiǎn)物品,，安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次,，加強(qiáng)了對(duì)周末“留守”學(xué)生的管理，嚴(yán)防學(xué)生私自下河塘洗澡,。

多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊(duì),，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查,。

總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺，體藝衛(wèi)處加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預(yù)防,。

營養(yǎng)辦加強(qiáng)了對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗(yàn)收、安全儲(chǔ)存和發(fā)放登記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡,。

本年度實(shí)現(xiàn)了“零死亡”,、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標(biāo),。

七,、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件

上學(xué)期,，順利完成了中央財(cái)政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè),，建成了解剖生理室,、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室,、臨床診斷與獸醫(yī)室,、種植專業(yè)室,、顯微鏡室,、孵化室等6個(gè)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值約160萬元,。

幾個(gè)月來的實(shí)作實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐證明,，我校農(nóng)學(xué)專業(yè)的教學(xué)服務(wù)能力得到了有效提升。

總投資約xx萬元的初中部學(xué)生食堂于春季開學(xué)初正式投入使用,，全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,，極大地改善了學(xué)生的就餐環(huán)境,，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)食堂的服務(wù)態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意,。

上學(xué)期,，新建了職成部簡(jiǎn)易保管室,，購置了學(xué)生課桌凳,，并為學(xué)生在教室內(nèi)安裝了吊扇,。

下學(xué)期,，拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計(jì)算機(jī)室,，接通了初中部師生食堂天然氣,，還對(duì)職成部學(xué)生公寓背立面墻基進(jìn)行了加固維修,，排除了安全隱患。

八,、加強(qiáng)制度建設(shè)，推行校務(wù)公開,，推進(jìn)民主管理和監(jiān)督,，切實(shí)為廣大教職工謀福利

5月上旬,，學(xué)校工會(huì)成功召開了第一屆教代會(huì)第二次全體會(huì)議。

會(huì)議審議并表決通過了學(xué)校xx年主要工作目標(biāo),、《教職工請(qǐng)假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預(yù)算方案,，補(bǔ)選了3名教代會(huì)成員,。

還組織教職工就《推薦晉升中,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化細(xì)則》和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方案等進(jìn)行了反復(fù)討論,。

教代會(huì)成立以來,，代表們認(rèn)真履行職責(zé),，充分行使權(quán)力,，有效地推進(jìn)了學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

本年度中,，學(xué)校和工會(huì)在關(guān)心群眾疾苦,，切實(shí)為教職工謀福利方面,，做了大量工作,。

組建了初中部教工食堂，舉辦了婦女節(jié)慶祝,、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽,、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會(huì)等活動(dòng),。

九,、繼續(xù)實(shí)施獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金制度,，落實(shí)黨和國家的惠民政策,，做好控輟保學(xué)工作

學(xué)生資助中心和政教處、教務(wù)處等部門,，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國家的惠民助學(xué)政策,，實(shí)施學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金制度,。

職成部做好了中職生免學(xué)費(fèi)和發(fā)放國家助學(xué)金等工作，初中部做好了初中生“一減一免”,、發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助等工作,。

堅(jiān)持“公平、公正,、公開”原則,，認(rèn)真評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生,，春秋兩季分別召開學(xué)生表彰和貧困生資助大會(huì)，公開發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,。

本年度中,，共表彰了xx名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、xx名優(yōu)秀學(xué)生干部、xx名優(yōu)秀學(xué)生,、xx名優(yōu)秀共青團(tuán)員、xx個(gè)優(yōu)秀班集體,、x個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部和x個(gè)文明寢室，共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學(xué)金xx元,。

學(xué)校還為x名考上本科的優(yōu)秀復(fù)讀生各發(fā)放了xx元獎(jiǎng)學(xué)金,，為xx名幼兒發(fā)放了xx“三兒”(家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,、孤兒和殘疾兒童)補(bǔ)助金。

這些資助政策的落實(shí),，充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育的高度重視,，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵(lì)和對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛,，有利于激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，有利于控輟保學(xué)和吸引優(yōu)質(zhì)生源,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

本年度,，初中生鞏固率達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，中職一,、二,、三年級(jí)鞏固率分別達(dá)到84%、xx%和100%,，均超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

十,、提高外宣意識(shí),，對(duì)外宣傳和信息報(bào)送工作實(shí)現(xiàn)了“兩大突破”

本學(xué)期的對(duì)外宣傳和信息報(bào)送工作，實(shí)現(xiàn)了“兩大突破”：

一是不少教職工提高了外宣意識(shí),，積極主動(dòng)地宣傳報(bào)道學(xué)校的重大事件和工作中的特色,、亮點(diǎn)，突破了以往由行政辦公室獨(dú)家撰稿,、“一花獨(dú)放”的格局,。

xx,、xx,、xx等均有稿件在xx新聞網(wǎng),、xx職教網(wǎng),、xx青年網(wǎng)、xx網(wǎng),、xx共青團(tuán)網(wǎng)、xx共青團(tuán)網(wǎng),、xx教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。

期望能有更多的教職工加入外宣行列,，形成“百花齊放”的可喜局面。

二是在宣傳報(bào)道方式上有重大突破,，除了學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)之外,，今年還有多篇稿件被市縣電視臺(tái)和《xx日?qǐng)?bào)·校園周刊》,、成都《時(shí)代教育》雜志采用,。

截至12月中旬,，我校共報(bào)送《xx職教》簡(jiǎn)報(bào)33期,，在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件xx件xx篇,，在市縣電視臺(tái)播出校園新聞xx則,，在報(bào)刊發(fā)表xx篇,。

總之,，一年來,，在學(xué)校支部、行政和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，我們順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),，確保了平安和穩(wěn)定,，取得了可喜的成績(jī),。

我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,，扎實(shí)開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)，全面推進(jìn)各方面工作,，譜寫xx職校新篇章。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

我校創(chuàng)辦于20xx年,，八年來得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了一定的成績(jī),，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，具體做了以下工作：

1．著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制,；從聘請(qǐng)教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序,。

2.完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,，做好各項(xiàng)工作,，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3. 保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時(shí)間,，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此,，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好,，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,，做到有問必答、不厭其煩,，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1,、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證,。

2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的,，現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,。在工作中,，我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的.心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,，進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之,，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃,，落實(shí)調(diào)研工作,，及時(shí)與教師探討、交流,。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松、愉快的,，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通,。

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力,。

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),，增強(qiáng)綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機(jī)遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力,，勇于探索,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬,，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍,。我校多年來非常重視青年教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng),，把青年教師的培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)工作來抓，工作的規(guī)范化,，制度化逐漸加強(qiáng),，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對(duì)性和實(shí)效性。本年度青年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期取得一定進(jìn)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,，開展了系列專題講座和微機(jī)培訓(xùn),，還進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力,。

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),，增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力,，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)基本功過硬,，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,。青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍,。我校多年來非常重視青年教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng)，把青年教師的培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化,，制度化逐漸加強(qiáng)，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對(duì)性和實(shí)效性,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

親愛的全體家人們：

首先預(yù)祝你們?nèi)栭_泰,、新年愉快、家庭幸福,！

時(shí)間稍縱即逝,，xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,，最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,，生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng)，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......

xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn)，很大程度上得到了發(fā)展和完善,！博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善，甚至包含著一定的危機(jī),。xx年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始，又是365天,。

在xx年里，博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著：

第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題；

第二,、xx年里,，博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來；

第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心,；

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

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學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

過去的一年,，是極不平凡的一年,，是改革和創(chuàng)新的一年，在過去的一年中,，我們地稅部門,，在黨中央國務(wù)院“十六字方針”的指導(dǎo)下，緊緊圍繞以“組織收入”為中心,，上下一致,，團(tuán)結(jié)奮斗，打硬仗,，求實(shí)效,，取得了地稅收入連續(xù)八年超計(jì)劃、超歷史的可喜成績(jī),，使我們每一個(gè)地稅人都引以為榮,，作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心，我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以全局為重,、以大局為重，緊緊圍繞全局的中心工作,，搞好服務(wù),，努力創(chuàng)收，在平凡的崗位上,，從小事做起,，從我做起，努力開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局,?；仡欉^去，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、抓目標(biāo)管理強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

不斷提高服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)中心自成立以來主要擔(dān)負(fù)著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù)，為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)中心的管理,，調(diào)動(dòng)工作人員積極性,，提高經(jīng)濟(jì)效益，市局從2017年起對(duì)培訓(xùn)中心實(shí)行目標(biāo)管理,。2017年,，市局下達(dá)給培訓(xùn)中心的目標(biāo)任務(wù)是：全年?duì)I業(yè)收入確保80萬，力爭(zhēng)100萬;全年確保利潤(rùn)11.20萬,，爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)14萬元,。圍繞這一目標(biāo)任務(wù),，我們?cè)谑芯种饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,，在各兄弟科室的密切配和支持下,，群策群力，克服困難,，積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作,。

1、制定方案,，分解任務(wù),，明確奮斗目標(biāo)。

為確保全年目標(biāo)任務(wù)的成,，我們首先在分析歷年經(jīng)營狀況,、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上，對(duì)這一總體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解,，制定具體的工作方案,。如2017年培訓(xùn)中心完成營業(yè)收入69萬，其中餐廳收入47.8萬元,，月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,，月均1.79萬元，今年,，我們把80萬的目標(biāo)任務(wù)分解為：餐廳收入任務(wù)50萬元,，月均4.2萬元;客房收入任務(wù)30萬元，月均2.5萬元,。做到全年目標(biāo)任務(wù)與計(jì)劃完成情況心中早有數(shù),。

2、招聘,、培訓(xùn)員工,，提高人員素質(zhì),。

目標(biāo)任務(wù)確定以后,，服務(wù)人員是一個(gè)決定的因素，關(guān)系到整個(gè)服務(wù)工作質(zhì)量的好壞,。年初,，培訓(xùn)中心管理者的交替、服務(wù)人員的流動(dòng),，曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,，人手不足的因難，我們跑遍了九江市各大,、小勞動(dòng)力市場(chǎng)和各職業(yè)介紹所,，通過電話聯(lián)系,、托人介紹、實(shí)地考察等,，想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,，我們擬定招聘的標(biāo)準(zhǔn)是：“思想品德好，身體健康,，1.6米左右,、高中文化以上、25歲以下,、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年,。”經(jīng)過不懈努力,，今年我們?cè)群笳衅阜?wù)員30余人次,，考察廚師上10人次，更換廚師班1次,，組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次,，組織觀看客房服務(wù)光碟15人次，10月份,，還專門從星海大酒店請(qǐng)來了專業(yè)人員來中心進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn),、指導(dǎo)，采取一手一手的教,，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練,，經(jīng)過一個(gè)月緊張艱苦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高,，服務(wù)水平也有較大的改觀。

3,、維修,、粉刷客房，更新,、改造相關(guān)設(shè)備,。

我們?cè)谂μ岣呷藛T素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，也沒有忽視在硬件上的改造,，年初,，我們?cè)谟邢薜慕?jīng)濟(jì)條件下，投入三萬余元,，對(duì)長(zhǎng)年失修的客房及其用具進(jìn)行更新改造,，對(duì)所有樓道進(jìn)行了粉刷，對(duì)305號(hào)客進(jìn)行了豪華裝修,，對(duì)3—6樓走廊及大部分客房更新了地毯,，7樓客房安裝了熱水器,，2樓餐廳和九樓增安了空調(diào)，從而進(jìn)一步提高了接待能力,，達(dá)到了基本上能満足多方來客和各種會(huì)議接待的需要,。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，提高服務(wù)水平。

培訓(xùn)中心,，是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,，其工作的好壞，也對(duì)我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響,，因而我們始終把加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)貫穿于思想道德建設(shè)的始終,，把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個(gè)工作的首位，在每個(gè)客房都放置了《服務(wù)條例》,、《旅客須知》,，無論是局領(lǐng)導(dǎo)，還是機(jī)關(guān)干部,，無論基層來人還是上級(jí)來客,，認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)消防工作親自過問,，還專門配備了一名專職消防工作人員,，各部門的負(fù)責(zé)人，如客房,、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責(zé)任人,，每逢重大節(jié)日，我們都要對(duì)本中的消防安全工作行重點(diǎn)布置,，各級(jí)負(fù)責(zé)人都要到重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析和研究，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè),，不留消防安全隱患,。

二是加強(qiáng)宣傳教育，提高全體員工的消防意識(shí)和防患能力,。

一年來,，我們適時(shí)地對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全教育,，學(xué)習(xí),、普及消防安全知識(shí)，做到逢會(huì)必講,，并重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《消防法》,、《江西省消防條例》,，并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用，防火,、滅火和火場(chǎng)逃生自救常識(shí),，并把這項(xiàng)安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理的內(nèi)容，我們?cè)诩訌?qiáng)內(nèi)部教育培訓(xùn)的同時(shí),，還選派人員參加了省自動(dòng)消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),，做到了在消防重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位張?zhí)谰眯园踩珮?biāo)志和防火標(biāo)語，并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標(biāo)語,。通過這一系列消防知識(shí)的宣傳教育,，使全體員工進(jìn)一步提高了消防法律意識(shí)，進(jìn)一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力,。

三是加強(qiáng)消防設(shè)施,、器材的配備及維修保養(yǎng)，認(rèn)真完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù),。

消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證,，為防患于未然，我們堅(jiān)決按照上級(jí)主管部門的要求,，合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材,，并認(rèn)真做好維修保養(yǎng)工作，耗資200多萬,，配置了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),，消防水帶、龍頭,、自動(dòng)噴淋,、感煙探測(cè)頭、應(yīng)急照明燈,、干粉滅火器,、安全通道指示牌、消防水泵,、電梯,、消防栓等等，并做到注意維護(hù)和保養(yǎng),，損壞一樣及時(shí)維修或更換,，隨時(shí)保持高度警惕，決不掉以輕心,，對(duì)上級(jí)布置的消防工作指示,，堅(jiān)決照辦，不打折扣,。

并積極參加了區(qū)防委會(huì)部署和組織的消防工作各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真完成了所布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù),，由于注重了消防安全工作，從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無事故的基礎(chǔ)上,，今年同樣沒有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,，依然確保一方平安，順利,、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù),。四、抓經(jīng)濟(jì)效益強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷開創(chuàng)工作新局面黨的十六大的召開,，為我們吹響了前進(jìn)道路上的進(jìn)軍號(hào),，催人奮進(jìn)，我們學(xué)習(xí),、貫徹,，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神，就要與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，要有新要求,，工作要有新舉措。

在過去的一年中,，我們雖然通過努力,，使培訓(xùn)中心的工作有所成效，但我們同時(shí)也感到,，我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠(yuǎn),，管理上也還有疏漏之處，與同行業(yè)相比,，更有差距,，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們深感責(zé)任重大,，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們將努力把握時(shí)代的脈博,，積極探求新形勢(shì)下培訓(xùn)中心工作的新特點(diǎn),，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟(jì)效益,，繼續(xù)開創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,，與時(shí)俱進(jìn)，為完成十六大提出的奮斗目標(biāo)作出自已應(yīng)有的努力。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,，認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī),。在過去的一年中一路探索、一路艱辛,、一路欣喜,、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語教師,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對(duì)照工作計(jì)劃，現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下：

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,，我校努力與國際英語教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英語教育。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，深化改革,，與時(shí)俱進(jìn)。

結(jié)合我校工作計(jì)劃,，20xx年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì)，教育理念座談會(huì),，各種先進(jìn)教育理念,，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與上海君學(xué)書院,，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,，共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,，形成特色教育“以特色教育為重心,，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,，一直十分重視校園特語教育的特色教育,，提升我校品牌教育影響力。色的特色教育,。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì),。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),，總結(jié),，創(chuàng)新，實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式,。

3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,，提升全面教育品質(zhì)。

為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì),、母情節(jié)感恩活動(dòng),、暑期英語知識(shí)競(jìng)賽、英語書寫與手抄報(bào)比賽,、萬圣節(jié)派對(duì),、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃，針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,，研究,，分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,，整體教育理論,，互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí)，制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》,、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),，帶整體,，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升,。針對(duì)我校的實(shí)際情況,，我們主要做了以下工作：

1、每周一次教研活動(dòng),。主要進(jìn)行集體備課,、評(píng)課、課題研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),。

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2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,，和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課,。

3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn),。

4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，除了組織集體學(xué)習(xí),，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,，記敘反思性教育教學(xué)故事,，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課,。

3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn),。

4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，除了組織集體學(xué)習(xí),，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,，記敘反思性教育教學(xué)故事,，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

5,、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,，全面實(shí)行小班化教學(xué)，所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過20人,。

6,、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，每周二次集體會(huì),，每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),，英語教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,，校長(zhǎng),、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門聽課,。

7,、各項(xiàng)檢查制度化。

(1),、考勤與抽查相結(jié)合,，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,，中間進(jìn)行抽查,，以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象,。

(2)、每月一次考核檢查,。作業(yè),、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警,。

(3)、從辦公紀(jì)律,、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。

(4),、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋,，及時(shí)公布結(jié)果,，督促整改。

(5),、組織提倡任課教師撰寫德育論文,，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。

1.帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。

2.跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,，開設(shè)學(xué)校qq群，公眾微信平臺(tái)等,，將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),，若有異常,，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等,。

4.根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`情況，老師安排家訪,，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);,。

5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課，為了讓學(xué)生更好地理解,，緊跟班級(jí)步伐,，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙，導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果,。

我校積極防范,，從細(xì)節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生,。加強(qiáng)責(zé)任人制度，確保全方位管理,，落實(shí)安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作。

1,、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),，組員,，全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,，具體的有學(xué)校防火,、防震、交通監(jiān)督,、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,，分工到人，責(zé)任到人,，簽定了安全責(zé)任書,，并與學(xué)校考核相掛鉤,，強(qiáng)化管理,。

2、配備安保人員,，安裝監(jiān)控設(shè)備,，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。

3,、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,，設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。

4,、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn),。

學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,，自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。

1、在20xx年劍橋少兒英語等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過,，其中4人獲得滿分,，滿分通過率達(dá)50%，滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一,。

2,、在20xx年全國少兒英語知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎(jiǎng)，全國僅15名,。

3,、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,，陶冶人的情操,。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能,。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,，最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,，思考了“大陸板塊學(xué)說”，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性,。

無數(shù)事實(shí)證明，藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲,。

本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,，為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,，總?cè)藬?shù)：38人;上課次數(shù)：11次/人,。

下面簡(jiǎn)要說一下主要情況：總體情況良好,，大部分同學(xué)都能按時(shí)上課，如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假,。但有個(gè)別同學(xué),，經(jīng)常曠課。

在學(xué)期末結(jié)束時(shí),，有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,，其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學(xué)期中,，主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》,、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì)：

大家知道,，器樂教學(xué)一般是一對(duì)一的授課制，據(jù)了解社會(huì)上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,，最多不超過8—12人,。針對(duì)本特長(zhǎng)班人數(shù)眾多的情況，我首先采取措施進(jìn)行了分班,。

其次針對(duì)教材進(jìn)行挖掘,，合理安排教學(xué)內(nèi)容，采取“樂理集中教學(xué),、演奏分組示范,、個(gè)別加以指導(dǎo)、課外一對(duì)一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在課前，認(rèn)真鉆研教材,，備好課,。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛,。要出成績(jī),，關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì)了這門器樂藝術(shù)沒有，所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間,，加以課外單獨(dú)輔導(dǎo),，大大地提高了學(xué)習(xí)效果,。

在付出辛苦的同時(shí)，看到的是學(xué)生的一步步成長(zhǎng)的過程,。

記得有句話：“誰愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

自從學(xué)校成立以來，市場(chǎng)工作一直是學(xué)校的重中之重,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校各部門的通力配合,，也在全體市場(chǎng)員工的共同努力下取得了一定的成果。2017年對(duì)于市場(chǎng)部而言,，是充滿艱辛的一年,，也是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的一年，現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一,、市場(chǎng)業(yè)績(jī),。

一組數(shù)據(jù)。

1,、常規(guī)項(xiàng)目招生：240人,。

2、高招職教項(xiàng)目：196人,。

二、市場(chǎng)拓展,。

宣傳途徑：

宣傳渠道：

對(duì)于中心項(xiàng)目,，為了更有效的接近潛在消費(fèi)者，我們主要是通過校園推廣(發(fā)單,、海報(bào),、掃樓、簽單,、校園講座和內(nèi)場(chǎng)講座相結(jié)合等方式)來擴(kuò)大我們?cè)诟咝５挠绊?，目前我們已?jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊(duì)伍,，并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透，讓許多潛在客戶了解到我們是“手機(jī)軟件培訓(xùn)”方面的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，在消費(fèi)者頭腦中與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了一定程度的區(qū)格,，在一定程度上做到了市場(chǎng)的細(xì)分。

除了傳統(tǒng)的宣傳品,、電話營銷和講座營銷外,，網(wǎng)絡(luò)營銷也是我們2017年招生過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)，起到了舉足輕重的作用,。通過持續(xù)的網(wǎng)絡(luò)推廣,，我們的業(yè)務(wù)網(wǎng)站的日常訪問量始終保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了一定程度的有效咨詢及報(bào)名,，更希望在來年的招生工作中,，網(wǎng)絡(luò)營銷能夠起到更為顯著的作用。

除了常規(guī)的面向社會(huì)直接的終端消費(fèi)者之外,，我們還嘗試著進(jìn)行了“團(tuán)訓(xùn)”推廣工作的開展,，目前我們和華夏理工、江城學(xué)院就批量進(jìn)行學(xué)員培訓(xùn)達(dá)成了初步共識(shí),，將在年后進(jìn)一步細(xì)節(jié)的磋商和確認(rèn),，如果這兩個(gè)學(xué)校的嘗試獲得成功，將為我們常規(guī)中心項(xiàng)目(短訓(xùn))的招生開辟一條全新的途徑,。

三,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

市場(chǎng)是充滿競(jìng)爭(zhēng),，尤其是武漢市現(xiàn)在的職業(yè)教育市場(chǎng),，可以說是充滿了硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，要想在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來,，要想獲得勝利,，有好的將領(lǐng)和士兵是根本之一。經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,，學(xué)校的市場(chǎng)部門已經(jīng)整理歸納出了一個(gè)相對(duì)適合我們實(shí)際需求的人員配置架構(gòu),，形成了策劃組、網(wǎng)絡(luò)推廣組,、市場(chǎng)推廣組,、咨詢組這幾個(gè)工作小組和模塊，鍛煉出了一批比較不錯(cuò)的業(yè)務(wù)人員,，為來年的工作奠定了一定的基礎(chǔ),。

四、存在的問題和解決方案。

13年的市場(chǎng)工作整理來說是不甚理想的,，還存在很多不足,，可以說是教訓(xùn)多過經(jīng)驗(yàn)，要想把來年的工作做好,，完成公司下達(dá)的招生目標(biāo),，我們更多的是要總結(jié)教訓(xùn)，尋找到解決問題的辦法,。目前市場(chǎng)部主要存在的問題有：

1,、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力缺乏：在新的一年，我們?cè)谡猩ぷ骱腿粘９芾碇袑?shí)行“項(xiàng)目責(zé)任制”和“督導(dǎo)制度”,，把市場(chǎng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行有效的量化及考核,，并將相關(guān)責(zé)任落實(shí)到人。

2,、業(yè)務(wù)能力有待提高：定期不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要求每個(gè)主管對(duì)下屬員工要充分盡到培訓(xùn)工作職責(zé)，并將其作為主管工作考核的重要指標(biāo)之一,。

3,、加強(qiáng)部門內(nèi)溝通及公司內(nèi)部溝通：鞏固和完善工作例會(huì)制度，加強(qiáng)各員之間的溝通交流,，加強(qiáng)對(duì)工作的及時(shí)計(jì)劃和總結(jié),。

4、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力：在強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，通過在工作例會(huì)中加入素質(zhì)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍，不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校的整體成長(zhǎng)——每個(gè)人的一小步就是大家集體的一大步,。

2017年是學(xué)校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年，是我們面臨生死存亡的一年,，是我們撥亂反正,，走上健康發(fā)展的一年，我們將在今后的工作中更加努力,，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,，以我們的誠實(shí)、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。謝謝!

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例,，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動(dòng)?；仡欉^去一年,，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高,，具體總結(jié)如下：

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,，共開設(shè)5門專業(yè)，

1,、服裝設(shè)計(jì)班（包括設(shè)計(jì),、打板）；

2,、紅幫裁縫班,；

3、樣板設(shè)計(jì)專業(yè),；

4,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；

5,、高速電動(dòng)車班,。

合計(jì)招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)1600余名,。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,，wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校,，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。

1,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：我們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾,，引進(jìn)教材，聘請(qǐng)專家,，連續(xù)三年來我們邀請(qǐng)華東大學(xué)（原中紡大）服裝學(xué)院許樹文,、王建萍教授等三位專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè),。

都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤,，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,，提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少,，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚,。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求,，打好完整的`工業(yè)樣板,，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課,，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖,，1：1的工業(yè)樣板,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端,。

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,，有一席之地，對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心，開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),，共開班20余班次,，培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,，有的40多歲,。甚至50多歲,，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),，按部就班做些長(zhǎng)期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn),，自尋崗位,，任人挑選，心里十分不平衡,。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應(yīng)該理解,。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來,，我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅(jiān)持不放松，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事,。

1,、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,，教學(xué)更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。

2,、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠,，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,，xx有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心,、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦，xx大型服裝企業(yè)雅戈?duì)?、杉杉,、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì),、打板等重任,，中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來人來電招聘打板,、試樣,、跟單等技術(shù)人員。

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,，從政教處,、教務(wù)處、生輔處,、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),，學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé),，學(xué)員考核制度,，學(xué)校防火、防盜安全制度,，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,，教師都有三保,，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,，促進(jìn)了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量,。

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異，對(duì)教育與管理造成一定難度,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,，學(xué)習(xí)毅力不夠,，有中途學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,，開設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育,。

在新一年里,，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè),。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇十九

自從學(xué)校成立以來,，市場(chǎng)工作一直是學(xué)校的重中之重，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校各部門的通力配合,，也在全體市場(chǎng)員工的共同努力下取得了一定的成果,。20___年對(duì)于市場(chǎng)部而言，是充滿艱辛的一年,，也是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的一年,，現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、市場(chǎng)業(yè)績(jī),。

一組數(shù)據(jù),。

1、常規(guī)項(xiàng)目招生：240人,。

2,、高招職教項(xiàng)目：196人。

二,、市場(chǎng)拓展,。

宣傳途徑：

宣傳渠道：

對(duì)于中心項(xiàng)目，為了更有效的接近潛在消費(fèi)者,，我們主要是通過校園推廣(發(fā)單,、海報(bào),、掃樓、簽單,、校園講座和內(nèi)場(chǎng)講座相結(jié)合等方式)來擴(kuò)大我們?cè)诟咝５挠绊?，目前我們已?jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊(duì)伍，并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透,，讓許多潛在客戶了解到我們是“手機(jī)軟件培訓(xùn)”方面的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，在消費(fèi)者頭腦中與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了一定程度的區(qū)格，在一定程度上做到了市場(chǎng)的細(xì)分,。

對(duì)于高招職教項(xiàng)目,，我們主要是通過報(bào)紙媒體和站牌廣告進(jìn)行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知，讓家長(zhǎng)和眾多高中畢業(yè)生在報(bào)考選擇中將我們學(xué)校作為其中之一,，并將手機(jī)軟件開發(fā)這個(gè)專業(yè)在今年烘托出了一個(gè)新的專業(yè)報(bào)考高潮,。

除了常規(guī)的面向社會(huì)直接的終端消費(fèi)者之外，我們還嘗試著進(jìn)行了“團(tuán)訓(xùn)”推廣工作的開展,，目前我們和華夏理工,、江城學(xué)院就批量進(jìn)行學(xué)員培訓(xùn)達(dá)成了初步共識(shí)，將在年后進(jìn)一步細(xì)節(jié)的磋商和確認(rèn),，如果這兩個(gè)學(xué)校的嘗試獲得成功,，將為我們常規(guī)中心項(xiàng)目(短訓(xùn))的招生開辟一條全新的途徑。

三,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

市場(chǎng)是充滿競(jìng)爭(zhēng)，尤其是武漢市現(xiàn)在的職業(yè)教育市場(chǎng),，可以說是充滿了硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，要想在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來，要想獲得勝利,，有好的將領(lǐng)和士兵是根本之一,。經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，學(xué)校的市場(chǎng)部門已經(jīng)整理歸納出了一個(gè)相對(duì)適合我們實(shí)際需求的人員配置架構(gòu),，形成了策劃組,、網(wǎng)絡(luò)推廣組、市場(chǎng)推廣組,、咨詢組這幾個(gè)工作小組和模塊,，鍛煉出了一批比較不錯(cuò)的業(yè)務(wù)人員，為來年的工作奠定了一定的基礎(chǔ),。

四,、存在的問題和解決方案。

13年的市場(chǎng)工作整理來說是不甚理想的,，還存在很多不足,，可以說是教訓(xùn)多過經(jīng)驗(yàn),，要想把來年的工作做好，完成公司下達(dá)的招生目標(biāo),，我們更多的是要總結(jié)教訓(xùn),，尋找到解決問題的辦法。目前市場(chǎng)部主要存在的問題有：

1,、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力缺乏：在新的一年,，我們?cè)谡猩ぷ骱腿粘９芾碇袑?shí)行“項(xiàng)目責(zé)任制”和“督導(dǎo)制度”，把市場(chǎng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行有效的量化及考核,，并將相關(guān)責(zé)任落實(shí)到人,。

2、業(yè)務(wù)能力有待提高：定期不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要求每個(gè)主管對(duì)下屬員工要充分盡到培訓(xùn)工作職責(zé),，并將其作為主管工作考核的重要指標(biāo)之一。

3,、加強(qiáng)部門內(nèi)溝通及公司內(nèi)部溝通：鞏固和完善工作例會(huì)制度,，加強(qiáng)各員之間的溝通交流，加強(qiáng)對(duì)工作的及時(shí)計(jì)劃和總結(jié),。

4、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力：在強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，通過在工作例會(huì)中加入素質(zhì)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍，不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校的整體成長(zhǎng)——每個(gè)人的一小步就是大家集體的一大步,。

20___年是學(xué)校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年，是我們面臨生死存亡的一年,，是我們撥亂反正,，走上健康發(fā)展的一年，我們將在今后的工作中更加努力,，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,，以我們的誠實(shí)、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。謝謝!

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十

親愛的全體家人們：

首先預(yù)祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快,、家庭幸福,！

時(shí)間稍縱即逝，xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,，生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛,、結(jié)婚、生子,，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......

xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善,！博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展，另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī),。xx年已經(jīng)迎面而來，又是新的開始,，又是365天,。

在xx年里，博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著：

第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題,；

第二,、xx年里，博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來,；

第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心；

第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

學(xué)校職員的年度培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十一

在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我,，完善自我,，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能保持清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教，愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的.成績(jī)。

我能夠深挖教材,，抓好重難點(diǎn),，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課,，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用。我始終相信,，只要辛勤耕耘,，就一定會(huì)有所收獲的。所以,，平時(shí)的教育教學(xué)工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平。

我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長(zhǎng)，我積極組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。在做好自己本職工作的同時(shí),，我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。

作為一名語文教學(xué)工作者,，我十分注重自己的一言一行,，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校,，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí),。

努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎,、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí),，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，為學(xué)校服務(wù),，為孩子服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù)。