演講稿是指在公眾場(chǎng)合中以口頭形式表達(dá)自己觀點(diǎn),、陳述事實(shí)、發(fā)表意見和提出建議的一種文體,它可以有效地傳遞信息和引起聽眾的共鳴,,激發(fā)他們的思考和行動(dòng),。演講可以是正式的,、莊重的,,也可以是活躍的,、幽默的,,它具有一定的藝術(shù)性和技巧性,,可以展現(xiàn)演講者的魅力和才華。在演講稿的準(zhǔn)備過程中,,還應(yīng)該熟悉演講場(chǎng)地和設(shè)備,,以避免出現(xiàn)技術(shù)故障或不必要的干擾。想要寫好一篇演講稿,,我們可以學(xué)習(xí)一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧,,下面是一些范文供你學(xué)習(xí),。
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇一
回想整個(gè)學(xué)生時(shí)代,感覺高三對(duì)我的意義是空前強(qiáng)大并充滿神奇色彩的,。
人生難免有低谷,,再出色的人,也總有不愿讓人提及的辛酸史,,經(jīng)歷越多,,收獲越多。
久而久之,。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人,,不論是工作還是學(xué)習(xí)與生活,憑借的,,就是自己的意志與信念,。
有信念的人是幸福的??墒俏宜f的信念是堅(jiān)定而穩(wěn)固的,,不是泛泛而談,不是搞浮夸風(fēng),。它是讓你日思夜想的,。
如果信念足夠強(qiáng)大,足夠真實(shí),,那么它所能夠創(chuàng)造的,,所支持的,一定是意想不到的,。
也許我從沒擔(dān)心過什么憂愁過什么,。
正如我的兄長(zhǎng)所言。
我不懂我的責(zé)任所在,。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長(zhǎng),。進(jìn)而消磨了自己的意志。
可是某天發(fā)現(xiàn),,清醒的發(fā)現(xiàn),,自己生活的目的。
幼稚的說,,我所做的一切,,從沒是為了自己什么,而是為了她,。至少是現(xiàn)在我這么固執(zhí)而真切的肯定,。
就是在那某一天我發(fā)現(xiàn),我的活著,不單單是我,,我所承載的是她年少時(shí)代未完成的夢(mèng)想,。
我所享受的是,是她未曾得到的關(guān)愛,。因?yàn)樗龥]有,,所以她想把她少年時(shí)羨慕渴望的都給我。
進(jìn)而,,我承載了,,她的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业纳撬o的,,這就注定了,我的一切必須為了她,。
所以縱使他們不通情達(dá)理,,多么專政,多么不顧我的感受,,多么侵犯我那卑微而無知的自由,,多么過多干涉我的生活都是微不足道的。
再退一步講,,如果你一生下來,,你的'家人沒有照顧好你,那你會(huì)不會(huì)怪罪他們,,或者為你某日的失敗作為借口,。
如果是我我不會(huì)。
因?yàn)槲抑?,我的生命,,就是他們給的,我的眼睛,,我的嘴巴,,我的鼻子,都是他們給的,。
于是我看到了這個(gè)世界,,于是我可以呼吸。
這萬物的根源,,生命,。
任何人在任何情況下都無任何權(quán)利與資格去傷害或頂撞他們。
是的,,你可以說,,我這是愚孝。但是我也會(huì)說,,你們很無知,。
請(qǐng)記住,,百善孝為先。
請(qǐng)記住,,樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待。
請(qǐng)記住,,身體發(fā)膚,,受之父母。
所以去熱愛吧,,不要輕易放棄生命,。熱愛吧。
人人都是喜歡出色的事物,。說白了,,老師也是這樣。
同樣的犯錯(cuò),,較弱學(xué)生總比優(yōu)秀學(xué)生受的懲罰與批評(píng)嚴(yán)重些。
每個(gè)人都深知這個(gè)道理,,卻很少有人改變這種被動(dòng)局面,。志氣呢?
如果你身感不公,,那就強(qiáng)大吧,,那就優(yōu)秀吧。
也許老師對(duì)你的批評(píng)很嚴(yán)厲或者在你看來是一種冤枉,。
你會(huì)抱怨嗎,,會(huì)排斥這位老師嗎?
我想我不會(huì)了,。因?yàn)槲抑肋@樣的事情只能說明,,我做的不夠好不夠完善。
對(duì)他人造成了某種誤解,,進(jìn)而演變成對(duì)自己的傷害,。
因每個(gè)人理解的差異,角度的差異,,立場(chǎng)的差異,,注定萬事沒有絕對(duì)之說。沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),。
所以請(qǐng)你不要禁錮在自己小小理由的圈子里,。
走出來吧。站在一個(gè)更廣闊的視野,去體驗(yàn)老師的高度,,去成長(zhǎng),,去成熟。
遇事少些解釋,,用行動(dòng)的證明,,勝過語言的反擊?;蛟S這種語言在別人看來已成為一種狡辯,。
平生,我們可以依賴與信任的人少之又少,。
可慶幸的是,,在這個(gè)冷漠孤單的星球上,我們可以遇見你們,。
親愛的媽爸,,親愛的老師,親愛的朋友,。
這些用心單純,,目的純粹,,靠近我們的,,可愛的人們。
我好像沒有什么可講的,,我并不是我們班上最出色的,,能站在這里演講也許就是因?yàn)槲沂且黄バ⌒〉暮隈R。
聽從老師的安排,,按時(shí)按質(zhì)按量獨(dú)立完成老師每一次留下的作業(yè),。
把學(xué)習(xí)放在最后講,是因?yàn)槲沂冀K覺得教育貫徹的理念,,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。
而,德才是第一位,。
我們要做一個(gè)正直單純的人,。在這個(gè)時(shí)段把自己豁出去。瀟灑一點(diǎn),,man一點(diǎn),。
不要吝惜今天的實(shí)力與體力。擔(dān)心明天不夠用,。
要相信,,隨著你每一次的豁出去,便會(huì)有更大的突破,而突破之后便是無限的可能,。
這便是人的潛力所在,。
要做一個(gè)聰慧的女生。高挑,。白凈,。自信。氣質(zhì),。內(nèi)涵,。漂亮。
要做一個(gè)穩(wěn)重的男生,。運(yùn)動(dòng),。熱情。紳士,。優(yōu)雅,。保護(hù)自己要去保護(hù)的人。
拋棄吧,。那些臟話,。叛逆。聒噪,。輕浮,。
最后,感謝出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人,。給了我啟示,。
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫xxx,現(xiàn)就讀于xxx高中,,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)明的“愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng),,第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng),,第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天,,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。成績(jī)的取得,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持,。在這里,,我表示深深的感謝,。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,,我迷上了科技活動(dòng),養(yǎng)成了勤動(dòng)手,、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,,體驗(yàn)快樂,那該多好??!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來,。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料,,耐心提出寶貴的建議,。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動(dòng)畫電子文稿,、展板等等。
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創(chuàng)新永無止境,,實(shí)踐才出真知,。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,,自己的努力終于有了成就,,付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì),。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,,怎能登上頂峰,?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢,?體驗(yàn)這樣的成功滋味,,是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!
同學(xué)們,,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的,。年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,,在老師的指導(dǎo)下,,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí),,來實(shí)踐,、來創(chuàng)新、來努力,、來成就自己,、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,,豐富自己的知識(shí),、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,,不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長(zhǎng),,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),,是一個(gè)民族的靈魂,。沒有創(chuàng)新,國(guó)家就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,。同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的未來,未來是屬于我們的,。潛江市委,、市政府,市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,,讓我們攜起手來,,熱愛生活,,熱愛科技,努力創(chuàng)新,,再接再厲,,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧,!
謝謝大家,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“擁有真,、善、美的心靈是一生中的幸福,,它使人生的每一天都燦爛,。”
心靈如海,。有人說他喜歡波光粼粼,;有人說他喜歡水天一色;有人說他喜歡旭日出海,;有人說他喜歡飛魚躍波,。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù),。但是,,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種,。
選擇真,,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,,艱難險(xiǎn)阻,,悲歡離合。有了真心,、真情,,才有了一段段的瀟灑,、無畏,。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖,?!袄衔崂希约叭酥?;幼吾幼,,以及人之幼,。”古語的光芒經(jīng)過歷史長(zhǎng)河的洗滌,,更加奪目,,更加明亮。
選擇美,,讓心靈像花朵一樣絢麗,。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條,;夏,,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,,滿山紅葉之下,,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,,飛雪飄香,,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗,。
我的演講完了,謝謝大家,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇四
大家好,!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學(xué)都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>
仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆,。五前的女主角中,,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底,。然而日久天長(zhǎng),,暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,,對(duì)瑕更是多加照顧,,但她仍舊會(huì)背著二人出賣情報(bào)以獲取錢財(cái)報(bào)酬。
我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,,她接近你關(guān)心你,,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對(duì)方都在欺騙你利用你,。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,,并發(fā)誓斷絕交往,,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,,她說的是:“暮姐姐不會(huì)存心害人的,,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,,以后,,我陪她一起還?!?/p>
我覺得這才是真正的朋友,,或者說,親人,。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛,,瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有刻意袒護(hù)她為她開脫,,也沒有因此鄙棄她憎恨她,,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,,并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽。
我相信每個(gè)人都有過類似的經(jīng)歷,,在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋,、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會(huì)越積越深,,友情越離越遠(yuǎn),。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,,經(jīng)營(yíng)友情的漫漫長(zhǎng)路就是一段愛的旅程,。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害,。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠(chéng)相待,,把矛盾放到桌面上來溝通,,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多,。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,,回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,,友情是一段關(guān)于愛的旅程,,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時(shí)何地,。
就像圣經(jīng)中說的“恨,,能挑起爭(zhēng)端;愛,,能遮掩一切過錯(cuò),。”我希望這個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解,。謝謝大家,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、評(píng)委,,親愛的老師,,同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下
講話
的主題是“科技改變生活,,創(chuàng)新成就未來”,。當(dāng)你被樹上掉下的蘋果砸中的時(shí)候,你會(huì)想到什么,?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬有引力,,揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
當(dāng)你看見爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),,你又會(huì)想到什么,?瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機(jī),完成了人們長(zhǎng)途旅行的夢(mèng)想,。
當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時(shí),,你會(huì)想到什么?愛迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后,,發(fā)明了電燈,,從此,光明和我們相伴相隨,。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,,它告訴我們:人類生活的每一次進(jìn)步,無不凝聚著科學(xué)的力量,,當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就,,無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活,,不斷創(chuàng)新成就著我們的未來,。
或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn),,我們只能享受科技,,并不能開發(fā)科技。但其實(shí),,科技就在我們身邊,,科技源于生活,創(chuàng)新就可以改變生活,。
北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,,小孫子在冰冷的書桌上看書
寫作
業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,,通電后能讓桌子溫暖了起來,。這位老爺爺后來還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專利。還有,,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,有一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì),,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,,后來申請(qǐng)了專利,并投入生產(chǎn),,為大眾帶來了很大的方便,。
在我們五中的校園里,如果你細(xì)心觀察,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有這樣一群熱愛科學(xué),,敢于創(chuàng)新的人。
七(12)班:王佳興同學(xué)在爸爸的幫助下,,自制了日光“保潔人”,。他說,日光“保潔人”是家中的頭號(hào)“功臣”,,每一次都能把日光燈擦得一塵不染,。
八(5)班:王xx、何xx,、蔣xx用50根吸管搭建了高度為1.83m的“吸管結(jié)構(gòu)”,,巧奪天工。八(10)班:石xx,、張一鳴,、王成用54張紙牌,在40分鐘里制作了三根高度為23cm的一個(gè)紙牌組合結(jié)構(gòu),同學(xué)們,,猜一猜,,能承受多少重?整整50公斤,。這是什么,?這是物理學(xué)的神奇,、物理學(xué)的力,、物理學(xué)的美。
水果,,還是電池,?小小的身體里蘊(yùn)含著奇特的能量,銅片與鋁片先生來幫忙,,化學(xué)能的舞步漸去,,留下電能的身影,當(dāng)美妙的音樂聲響起,,是我最真摯的祝福,。
你可否想過,水亦能作燃料,?當(dāng)然,,普通的水不能引火,,但當(dāng)它與油相榕融時(shí),,化學(xué)的奧秘就此綻放!
詩一般的語言,,是我們五中學(xué)子學(xué)化學(xué),、愛化學(xué),、用化學(xué)的見證,由裴x
x老師
指導(dǎo),,王xx,、馬xx、謝xx,、徐xx四位同學(xué)合作制作的“多彩的化學(xué)”,,讓我們領(lǐng)略到化學(xué)的美。在我校
第四屆
科學(xué)節(jié)中,,校園內(nèi)常常會(huì)出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭,,一棵棵五彩斑斕、凝聚學(xué)習(xí)成果的地理知識(shí)樹,,一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的生物教具模型,,一樣樣廢物利用、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對(duì)生活的熱愛,五中學(xué)子們?cè)谟脤?shí)際動(dòng)告訴我們創(chuàng)新改變生活,,詮釋著我在五中“樂學(xué)有才”,。同學(xué)們,科技有時(shí)并不需要很高的含金量,,它就在我們的身邊,,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙,。對(duì)世界保持一份好奇,,給
思想
一個(gè)自由的空間,給未來打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),,科技推動(dòng)世界前進(jìn),,創(chuàng)新使我們生活更精彩。我的演講完畢,,謝謝大家,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇六
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
,親愛的同學(xué)們:大家好,!
金秋十月,,碩果累累,很高興,,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,,我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地相聚,進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)活動(dòng),。這是諸城市教育局為全面實(shí)施素質(zhì)教育,,滿足同學(xué)們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,而開展的一項(xiàng)重要的活動(dòng),。這里是培養(yǎng)同學(xué)們各種能力的搖籃,,這里是開發(fā)同學(xué)們自主、合作,、探究學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活能力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的基地,,這里是發(fā)展同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)的最好場(chǎng)所,。
在這里,你們將真正體會(huì)“在快樂中學(xué)習(xí),,在玩耍中啟迪,,在動(dòng)手中感悟,在實(shí)踐中升華”的真諦,,在這里,,你將學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí):在汽駕模擬室里,,你將學(xué)到如何遵守交通規(guī)則,并體會(huì)到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,,你將苦煉射擊本領(lǐng),,為將來報(bào)國(guó)殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在照相攝影室里,你會(huì)學(xué)到攝影技術(shù),,體會(huì)大自然的美麗;在泥塑室里,,你將回到童年時(shí)代,盡情發(fā)揮自己的想像力,,制作風(fēng)格獨(dú)特的作品;在編織室里,,你將學(xué)習(xí)編織的技巧,編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,,你將學(xué)會(huì)如何做出色香味俱全的飯菜,,并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果;電工室里,,你將對(duì)自己的物理知識(shí)加以深化 ;剪紙室里,,你將對(duì)祖國(guó)的剪紙藝術(shù)的瑰寶進(jìn)行延伸;禮儀教育室里,你將學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合如何做得得體;在布貼室里,,你將會(huì)欣賞到布貼藝術(shù)的美麗;在天文館里,,你將獲得天文科學(xué)知識(shí),為自己探究無盡的宇宙打下基礎(chǔ);在民俗館里,,你將會(huì)觀看到你不曾見過的先人使用過的工具,、了解到祖國(guó)五千年悠久的文化歷史……同學(xué)們,這里是你健康成長(zhǎng)的搖籃,,這里是你盡情發(fā)揮的天地,,這里也將為你留下一生中最永恒的回憶。為了保證我們?cè)谶@里的培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行,,我代表全體帶隊(duì)教師對(duì)同學(xué)們提出如下要求:
1,、在實(shí)踐基地的一切活動(dòng),聽從指揮,,兩人以上,,必須站路隊(duì)。
2,、未經(jīng)班主任老師的允許,,任何人不能隨便出入校門。
3,、做到文明用餐,,不浪費(fèi)實(shí)踐基地的點(diǎn)滴飯菜,并愛護(hù)餐具,,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。
4,、愛護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。
5,、尊敬實(shí)踐基地的每一位老師,,聽從老師的安排。
6,、不打架斗毆,,做一個(gè)文明的中學(xué)生。
7,、講究個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀宿舍。
8,、勞動(dòng)中注意安全,,不拿勞動(dòng)工具玩耍嬉戲。
9,、遵守作息時(shí)間,,按時(shí)作息。
10,、在各項(xiàng)活動(dòng)中,,積極參與,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
同學(xué)們,,這為期一周的培訓(xùn)活動(dòng),不僅會(huì)鍛煉你們的體魄,,增強(qiáng)你們的各種能力,,而且也會(huì)使你們?cè)?p>思想
上得到升華。在實(shí)踐中你們雖然會(huì)遇到各種困難,,然而,,作為帶隊(duì)教師,我們相信每一位同學(xué)都會(huì)積極動(dòng)腦,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,克服困難,滿載而歸,。我們還相信,,這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆,也會(huì)成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,。最后,,預(yù)祝此次實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇七
首先,,我想用感動(dòng)我一生的一個(gè)故事開始我今天的演講,。
在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早上,,一個(gè)男人來到了海邊散步,他注意到,,在沙灘的.淺水的洼里,,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨襲卷上岸的小魚,它們被困在淺水洼里,,無法回到大海,,雖然他們離回大海的的距離近在咫尺。淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,,被太陽蒸干,,這些被困在淺水洼里的小魚,很快都會(huì)干死的,。
那個(gè)男人繼續(xù)往前走,,他忽然看見前面有個(gè)小男孩,走得很慢,,而且不停地在每一個(gè)水洼邊彎下腰去———他在撿水洼里面的小魚,,并且用力把他們?nèi)踊卮蠛Hァ_@個(gè)男人停下來,,注視著這個(gè)小男孩,,看他拯救著小魚的生命。終于,,這個(gè)男人忍不住走到那個(gè)小孩的旁邊問道:“孩子,這水洼里有幾百條上千條的小魚,,你救不過來的,。”
“我知道,?!蹦莻€(gè)小孩回答到。
“哦是嗎,?那你為什么還在扔?。空l在乎呢,?”
“這條小魚在乎,!”男孩一邊回答一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海?!斑@條小魚在乎,!這條在乎!這條也在乎,!還有這一條,!這一條,、這一條......
從這里我學(xué)著如何去拯救小魚。雖然我救不了成千上萬條小魚,,但我相信:因?yàn)槲业拇嬖?,他們的生活從此有所不同——我可以使他們的生活變得更加美好,這是我能夠并且一定會(huì)做得到的,。
勤奮,、努力,永遠(yuǎn)不要放棄,!我一直告誡自己:這條小魚在乎,!這條小魚也在乎!還有這一條,、這一條,、這一條......
教一群學(xué)生,拂兩袖清風(fēng),,站三尺講臺(tái),,享四季豐收,執(zhí)教伊始,,我心中便涌出了這樣的執(zhí)著,。
教師生涯是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,我徘徊在岸邊,,行行復(fù)行行,,尋尋又覓覓,為了收獲一季又一季的金黃,,我守望在永遠(yuǎn)的麥田里,,開始了我企盼豐收的苦旅。
當(dāng)柳樹像一把鏤空的傘,,撐開在霏霏細(xì)雨的春天,,桃花、梨花,、杏花也迫不及待地點(diǎn)亮了季節(jié)的燈盞,。很愛讀汪國(guó)真的短詩《校園小路》有幽雅的校園,就會(huì)有美麗的小路,,有美麗的小路,,就會(huì)有求索的腳步。
望著望著操場(chǎng)嬉戲打鬧的學(xué)生,,終于不能成步??
不言春作苦,,常恐負(fù)所懷,。
5年來,,看著每一條小魚,,長(zhǎng)大,成熟,,在各自的崗位上閃爍,。每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都充滿著青春的閃動(dòng)。他們有的動(dòng)如脫兔,,有的靜若處子,,每一條小魚,都是一個(gè)世界,。
一直覺得我的學(xué)生調(diào)皮,,不懂事,他們個(gè)性張揚(yáng),、叛逆,,他們厭學(xué),他們時(shí)常犯些小錯(cuò)誤,。
鄒越老師的那場(chǎng)演講,,讓我永生難忘。我一邊流著淚,,一邊和每一個(gè)我曾經(jīng)愛過,,恨過的學(xué)生擁抱。那一刻,,我相信他們的淚水和我的一樣真誠(chéng),,苦澀與開懷。
多我末曾到達(dá)的地方,。
班級(jí)里有一個(gè)女生叫段圓,,是一個(gè)丁香般結(jié)著憂怨的女孩,很有文采,,在她的qq空間里這樣寫到:“聽說她病了,是被我們氣的,,那些人也真是的,,她帶我們這個(gè)班也真不容易?!焙?jiǎn)單的語言,,讓我有一種無可明狀的感動(dòng)與欣慰,我知道這條小魚她是理解我的,。
班級(jí)里還有一個(gè)男生叫項(xiàng)征,,一個(gè)陶氣、暴躁的男孩子,,他選擇了用短信的方式向我訴說,,他說:“老師,,我錯(cuò)了,可是我不好意思向您開口,,以后,,我犯錯(cuò)誤了,您盡管罵我,,我毫無怨言,。”至今我都舍不得刪掉那條短信,。
延著幸福的階梯拾級(jí)而上,,就會(huì)臨虹款步。
梅對(duì)雪說:沒有你,,我不會(huì)香得如此濃烈,,雪對(duì)梅說:沒有你,我不會(huì)白的如此高潔,。
我和我的學(xué)生在一起成長(zhǎng),。
在教師生涯這條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流中奮斗。我希望有一天河岸歌聲四起,,花兒紛紛飄揚(yáng),。
豐收并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是征途,,我愿是急流,,在崎嶇的巖石上經(jīng)過,只要我的學(xué)生是一條小魚,,在我的浪花中快樂的游來游去,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇八
“我的學(xué)生”,這只是個(gè)讓我想起那一張張充滿個(gè)性的臉蛋兒的符號(hào)而已,,在內(nèi)心,,我從不敢稱他們?yōu)椤拔业摹睂W(xué)生,他們從來不是任何人的,,他們是獨(dú)立的,,無論是他們的思維還是他們的行動(dòng)。
言歸正傳,,還是說說我和孩子們的關(guān)系吧,。
先說說我這個(gè)人吧,朋友們都愛叫我“小朋友”,,原因嘛,,一方面是因?yàn)槲议L(zhǎng)得確實(shí)不大,而更多的,則是因?yàn)槲抑两癖A袅艘恍┬∨笥训乃季S和習(xí)慣,,不太會(huì)玩兒但愛玩兒,,愛做一些可能不合常理的想象,愛從平淡是生活中尋找樂趣,,偶爾會(huì)做一些很幼稚的事,,說一些很幼稚的`話。有時(shí)關(guān)心我的人會(huì)為我擔(dān)心,,有時(shí)自己也很苦惱,,怎么老是長(zhǎng)不大。當(dāng)我讀到豐子愷先生的文章時(shí),,產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的同時(shí)內(nèi)心不禁訝然,,原來人是可以一輩子保持童心的,因此稍稍釋懷,。
可能因?yàn)槲业倪@些改不掉的習(xí)性吧,,我跟孩子們經(jīng)常能成為朋友,我們一起解決魔方難題,,一起研究孔明鎖,,偶爾他們給我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,給我猜個(gè)字謎,。他們不愛跟家長(zhǎng)說的心事可以跟我念叨念叨,,我也很樂意做個(gè)傾聽者,偶爾給點(diǎn)小建議,,每當(dāng)看到孩子的臉上那不常有的烏云慢慢散去的時(shí)候,,心里有種說不出來的開心。
有時(shí),,我們又像是戰(zhàn)友,,為了增強(qiáng)佳佳薄弱的古文底子,我們一起研究解決方案,,一起一點(diǎn)點(diǎn)積累,,方方面面收集資料,在一學(xué)期之后,,看著原本覺得非常難以理解的文章漸漸變得熟悉,,原本靠猜的題型基本十拿九穩(wěn),我們心中都有種打了一場(chǎng)大勝仗的感覺,。
同時(shí),我們還是“敵人”,,我們之間真可謂斗智斗勇,。聰明但非常調(diào)皮的小雨是個(gè)典型,小家伙每次上課之前都愛東躲西藏,借此耽誤兩分鐘的上課時(shí)間,,老師們非??鄲溃已芯苛怂亩悴靥茁?,基本上不到一分鐘就能將他從各個(gè)角落里給“糾”出來,,他的計(jì)劃破裂了幾次之后,也就再也沒興致了,。上課時(shí),,他還會(huì)鉆各種牛角尖,從課文和老師的話中挑刺兒,,以此來浪費(fèi)時(shí)間,,為此,每次備他的課之前,,我總得多用點(diǎn)心思,,想他可能提出的問題,到他挑刺兒時(shí),,我就可以應(yīng)變自如了,,有時(shí)我會(huì)在他提問之前,自己找找文中有趣的點(diǎn)來提問,,這樣,,既滿足了他愛提問的心愿,又在不知不覺之間讓他對(duì)文章的理解越來越深入,。他的逆反心理非常嚴(yán)重,,作文水平相當(dāng)可以的他每次寫作文總不愿意多寫,因此每次都是不及格,,他也是一臉的不在乎,。我在交流中,發(fā)現(xiàn)他的想象能力非常強(qiáng),,尤其喜歡科幻,,因此在學(xué)習(xí)中讓他多發(fā)揮他豐富的想象能力,口頭描述各種豐滿的故事情景,,并適時(shí)地做些指導(dǎo)和補(bǔ)充,,當(dāng)他自以為擾亂了教學(xué)進(jìn)程而天馬行空地作了一番想象之后,我讓他記錄下他的故事,,他也會(huì)很樂意記錄下他的搗亂成果,,這樣,在不知不覺之中,,就給他上了一節(jié)作文課,。
在這種亦敵亦友的關(guān)系中,我充分地感受著作為一名教師的快樂,想起那一張張可愛而純真的臉蛋兒,,心中充滿了欣慰與愉悅,。有時(shí)我想,都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,,這句話還真是說對(duì)了,,因?yàn)閷W(xué)生就是教師的太陽,是他們讓教師這個(gè)職業(yè)充滿了光輝?,F(xiàn)在,,我來到了一個(gè)新的集體,面對(duì)更多純真而充滿希望的臉蛋兒,,我更將竭盡我的智慧與能力,,托起我心中的太陽,讓他們更加燦爛,,更加輝煌,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇九
我是一元路小學(xué)三年級(jí)(1)班的蘇x。三年來在老師,、同學(xué)們的幫助下,,我在德、智,、體,、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展,。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生評(píng)選:首先要感謝老師,、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們?cè)谶@么多年對(duì)我辛勤培育,,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生。
我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)專心,,勤學(xué)善思,不懂就問,,學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅,。同時(shí)養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西,,開闊了我的視野,,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,,同時(shí)還提高了我的寫作水平,。從書中,,我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱號(hào),,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。并在20xx年的第七屆全國(guó)校園才藝選拔活動(dòng)湖北賽區(qū)評(píng)選中,,榮獲英語口語少兒b組“銀獎(jiǎng)”。在以后的學(xué)習(xí)中,,我一定會(huì)更加刻苦努力,,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績(jī),。
我是同學(xué)們的好榜樣,。三年來,我從不遲到,、早退,、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),,學(xué)習(xí)踏實(shí),,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,不做小動(dòng)作,。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。我不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,而且還熱心幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),,我總會(huì)而心的幫助他們講解,,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,。
我尊重師長(zhǎng),,見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,,為父母做力所能及的事情,,是老師家長(zhǎng)的好幫手。入學(xué)以來一直擔(dān)任班級(jí)的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表,,在老師的指導(dǎo)下,,能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),幫助老師管理好班級(jí)事務(wù),。每天回家及時(shí)完成家庭作業(yè),,不讓父母操心,。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活,。并在20xx年光榮的被評(píng)為區(qū)“兩型”小公民,。
成績(jī)是屬于過去,未來還在征程,。我會(huì)繼續(xù)努力,,登上更高的山峰。
請(qǐng)相信我,,我希望競(jìng)選成功,,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年(1)班的xxx,,我演講的題目是祖國(guó)在我心中。
東曾說:“江山如此多嬌,,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,。”
祖國(guó)的大好山河不知受到過多少屈辱,。圓明園在1840年時(shí),,被英法聯(lián)軍給搶劫,到現(xiàn)在還未修復(fù),。十二生肖銅像還未找齊,,有些珍寶至今還流離失所;在想想南京大屠殺吧!多少中國(guó)同胞死在了日本人手里。魯迅說過:“有民魂是值得寶貴的,,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,,中國(guó)才有真進(jìn)步?!彼?,我們只有團(tuán)結(jié)起來,中國(guó)才會(huì)有進(jìn)步,。
祖國(guó)的英雄精神值得我們學(xué)習(xí),。趙一曼,為了保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,,被敵人殺死;董存瑞,,按時(shí)完成任務(wù),不惜犧牲自己,。所以,,是一個(gè)個(gè)英雄的犧牲才換來我們美好生活,我們中華少年要銘記這一個(gè)個(gè)偉大的名字,,珍惜他們給我們留下的寶貴財(cái)富,,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。
在里約奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)取得了優(yōu)異的成績(jī);g20峰會(huì),,在杭州成功的召開;中秋節(jié)那晚,,天宮2號(hào)成功升上天空。這一個(gè)個(gè)振奮人心的消息讓無數(shù)中華兒女自豪,。
同學(xué)們,,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,讓我們一起攜手創(chuàng)造更美麗的祖國(guó)吧!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》,。
如果有人問我你愛你的班集體嗎,?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說:“我愛我的班集體!”,。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天,,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢?,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生,。這六年里,,在班集體這個(gè)大家庭中,老師,、同學(xué)就像是自己的親人一樣,,伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),,老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的`幫助,。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,,但很快就會(huì)和好的,。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,,但誰也不泄氣,,而是努力,、努力、再努力,,拼搏,、拼搏、再拼搏,,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差,!
我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶,。是她,,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),。她像一個(gè)溫柔的母親,、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我,、幫助著我,,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家,!我的演講完了,。
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,,澆灌了干涸的心靈,;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心,;寬容就像不息的火把,,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,,把沉睡在黑暗中的人叫醒,。”這是雨果的一句有關(guān)寬容的名言,。我認(rèn)為這句話說的很對(duì),,只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好,!
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),,在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,,性格孤僻,,訥于言語。蔣琬與他說話,,他也只應(yīng)不答,。有人看不慣,,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了,!”蔣琬坦然一笑,,說:“人嘛,都有各自的脾氣和秉性,。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,,他會(huì)覺得我下不來臺(tái),。所以,他只好不做聲了,。其實(shí),,這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”,。
反思自己在平時(shí)的日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜?。記得有一次,,我在小區(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說:“哇,!你好肥?。 蔽疑鷼鈽O了,,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,,這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說:“他比你小,,不懂事,,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)忍讓,。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己,?!爆F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人,。
寬容是化解矛盾的法寶,,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的,?!弊詈?,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好,。
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,,元宵節(jié)放假成了習(xí)俗,。
今天是一年一度的元宵節(jié),也是情人節(jié),,聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是才是在一起的那,,我們可真幸運(yùn)啊,!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲,。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒,。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了,。
晚上,我和爸爸媽媽一起去買了許多煙火,,一起來鬧元宵,。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的,我在小心翼翼地拿著擦炮,,因?yàn)槲以瓉碇皇枪馔嫠づ跊]玩過這種煙火,,我從摔炮到擦炮到煙火,盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,,但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,。“手持煙火”開始出花了,!
朵朵煙火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,,讓人看得眼花繚亂的,又好像天上一閃一閃的小星星,,還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨,,“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多,那樣的長(zhǎng),,那樣的美,,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了,。
我們放完了自己買得煙火,,覺得還不過癮,于是,我們直奔姑姑家看放煙火,。到了姑奶家,,她家已經(jīng)擺好煙火,正等著我們呢,。開始放煙火了,,只見先是冒著小火星,馬上,,變成了白色菊花的樣子,,中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),然后,,越來越高,,越來越高,忽然,,全體騰空而起,,速變成了一片璀璨的降落傘,時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn),,有黃的,、藍(lán)的、綠的……五顏六色,,從天而降,,真是壯觀極了,漂亮極了,!
隨后,我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”,,一點(diǎn)燃,,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來的小水滴,,四處亂飛,。我一手拿著一個(gè),高興的跳起舞來,,還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字,,沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,,再也不像平常那樣汪汪直叫,,而是一直盯著美麗的煙火。
這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的,,這一天,,我可真高興啊!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
三字經(jīng)里有這么一句話:“小時(shí)候,,小的時(shí)候,要親老師親朋友,,要學(xué)禮儀,。”意思是孩子從小就要學(xué)會(huì)尊敬老師,,愛護(hù)同學(xué),,學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。
那么,,什么是禮儀呢,?簡(jiǎn)單來說,文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。
在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如上課鈴響后,,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時(shí)還說一兩句臟話,。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決,甚至加拳頭加腳,。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗,。
有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來:打了別人“對(duì)不起”,;得到幫助時(shí)“謝謝”,;和別人說再見時(shí)的一句“再見”。只是這些小事都是小事,。
文明禮儀不在于嘴上說說,,而在于真正的實(shí)踐。我覺得:今天輸了,,就不是失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你輸了錢,,你不是失敗者,,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里,;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園少一些粗話,,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放,!
有時(shí)候,,一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗魯下流的話會(huì)引起軒然大波,?!昂迷捜瑝脑捔聜??!边@是事實(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單,、健康,、進(jìn)步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系,,才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌,。
謝謝,我的演講結(jié)束了,。
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十四
親愛的老師,、同學(xué)們:
青春是什么?這個(gè)問題一直伴隨著我們懵懵懂懂的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我們和大家一樣正青春,!
青春到底是什么,?讓我來告訴朋友們!
青春就是一種蓬勃的力量,,它使我們有無限的能量,!擁有它時(shí)我們可以飛快的奔跑,可以大聲吶喊,、可以盡情享受青春所帶給我們生命拔節(jié)似生長(zhǎng)的力量,!
青春也是一種積極向上的心態(tài),它沖動(dòng)時(shí)如黃河般磅礴!它細(xì)致時(shí)也會(huì)如溪水般清淺溫柔,。它是多變的但也給我們帶來激情與自信,,讓我們充滿了無限的活力與快樂!每當(dāng)我看到一些文章里面寫到“我感覺我回到了青春”“我感覺我又到了年輕的時(shí)候”我就會(huì)想到他們難道真的找回了已經(jīng)逝去的青春年華嗎,?不是的,,而是他們又找回了青春時(shí)期的那種快樂和自信,找回了充滿激情和希望的心態(tài),。青春其實(shí)就是一種無所畏懼充滿陽光活力的心態(tài),。
我堅(jiān)信,青春的活力可以創(chuàng)造未來的奇跡,!我的演講結(jié)束,,感謝大家的聆聽!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十五
各位學(xué)弟學(xué)妹:
大家好,!
今天很高興能站在這里與大家交流,。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣,也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生,。我與大家的不同之處在于,,我比你們?cè)缟藘赡辏瑑e幸考上了東中,。我希望兩年后,,站在這里的人是你。
我記得高一的時(shí)候,,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,,鬼附身一樣,他說:“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過去的一點(diǎn)時(shí),,兩點(diǎn)就連成了直線,,而中間經(jīng)歷的那些曲折,輕易地忽略,?!苯裉煳乙呀?jīng)站在另一點(diǎn),看你們這一點(diǎn)的時(shí)候,,有恍若隔世之感,。那時(shí)我們是在外國(guó)語老校區(qū),過著與你們相同的日子,,早上很早起床,,特別是冬天,有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感,,那時(shí)感覺讀書很苦,,然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度,,總覺得學(xué)校是萬惡的,幸福是沒有的,。這就是中間的那段曲折,。那時(shí)候黃老師跟我們說,要考到東中去,,東中比外國(guó)語晚起半個(gè)小時(shí),。我很負(fù)責(zé)任地說,東中呢還算不錯(cuò),,考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的,。
其實(shí)中考吧,就像一場(chǎng)大棋局,,不到最后,,沒人知道結(jié)果,不是英文里有句諺語嗎,,hewholaughslastlaughsbest,。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同,,中考只要過了東中這道坎的,,都是英雄。還有不同是,,高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn),,而中考,要考東中,,起碼94%的題要做對(duì),,也就是說要扣四十分以內(nèi),五門課平均每門扣八分,。所以中考考到最后,,考的已經(jīng)不是單純的知識(shí),考的是個(gè)人的綜合素質(zhì),,而其中很重要的一點(diǎn),,就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來,?從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來,,所謂有備無患。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候,?就在初二這一年。
初一吧,,是一個(gè)適應(yīng)初中生活的階段,,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,。初三呢,已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段,,人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了,,你戰(zhàn)壕都還沒挖好,這仗怎么打,。所以要抓好初二這一年,,夯實(shí)基礎(chǔ),為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,。我記憶中,,初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的,首先呢,,中考尚遠(yuǎn),,不用成天唉聲嘆氣;然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,,不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的,。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情,在初二就勝人一籌,。
而具體學(xué)科呢,,語文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的,,真正的高手能保持良好的狀態(tài),。其實(shí)英語是最容易學(xué)的,就那么點(diǎn)東西,,記牢背牢就能過關(guān)的,,問題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語報(bào)紙的閱讀理解,,自己做要半個(gè)小時(shí),,別人那里抄來只要半分鐘。但請(qǐng)注意,,你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還,。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科,數(shù)學(xué)開發(fā)智力使人聰明,,但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的,,還需要耐心,以及勤奮,,勤奮這個(gè)詞吧聽上去有點(diǎn)老土,,但卻是關(guān)鍵??茖W(xué)呢,,科學(xué)課本初一第一課上寫了一句話,,我記憶猶新,學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn),。其實(shí)學(xué)科學(xué),,就是要對(duì)題目多觀察多思考,很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),,明眼人能看穿,,而成為明眼人要通過大量的練習(xí)來形成。社會(huì)要記背的東西比較多,,還是勤奮耐心四個(gè)字,。
總的來說,大家的首要任務(wù)是:做一名合格的初二學(xué)生,。
我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩,。他說,學(xué)生呢,,第一是學(xué)習(xí)生存的技能,。不是有個(gè)冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個(gè)技能,學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了,。于是我學(xué)會(huì)了吃飯,。”其實(shí)這個(gè)笑話很耐人尋味,。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存,。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理,。比如說,,寢室里,被子亂疊扣分總不對(duì)吧,;天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧,;動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛惜自己的身體不對(duì)吧。記住,,這個(gè)世界上,,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,,所以學(xué)會(huì)愛惜自己是一門很重要的人生課程,。一個(gè)人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人,。所以,,捫心自問,你學(xué)會(huì)生存了嗎。
學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù),。我覺得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于,,正確處理人際關(guān)系。有人說中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì),,一切都要靠關(guān)系,。當(dāng)然,,這句話是貶義的,。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要,?!都t樓夢(mèng)》里面說:世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章,。這又是一門人生課程,。作為學(xué)生,,首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系,。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),我送大家一句話:“你不可能和每個(gè)人成為朋友,,但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人,。”大家身居同一個(gè)屋檐下,,低頭不見抬頭見,,有矛盾正常,但如何妥善解決,,不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力,。為人處世,寬容二字很重要,。然后呢,,同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個(gè)情竇初開的年紀(jì),,對(duì)異性的好感很正常,,我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生,而且連黃老師都知道,。這沒什么大不了的,。我覺得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢,首先,,不要去說別人的閑話,,人言可畏,以訛傳訛,,很可怕,。然后,當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢,,放在心底,,不要說出來,,這又不是什么可以炫耀的東西??偟恼f呢,,不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了,,我們那時(shí)候是深有體會(huì),。
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
小時(shí)候,,從沒有發(fā)愁過日子該怎么過,只記得每天早上起床后,,母親已經(jīng)把飯菜擺上桌,,吃飽后背著小書包,連蹦帶跳地去找小伙伴,,如果他正在吃飯,,我就安心地找個(gè)小板凳坐在旁邊等。那時(shí)候?qū)W習(xí)很好,,老師講的知識(shí)都懂,,這樣上課也很高興,總覺得時(shí)間過的快,,期末考試的時(shí)候,,看著優(yōu)異的成績(jī),心里也會(huì)有小小的得意,。
心里也會(huì)盼著星期天,,因?yàn)樾瞧谔觳挥萌W(xué)校,可以自由自在地和小伙伴玩,,可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同,,現(xiàn)在的生活沒有那么多樂趣,很辛苦很疲憊,,只是盼著周末能好好睡一覺,,能放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己能夠松一口氣,。
以前,,一件新衣服,一個(gè)新玩具都能讓自己開心很久,,從不去想以后怎樣,,沒有憂愁沒有焦慮,仿佛每一天都是快樂幸福的,笑聲打鬧聲不斷,,覺睡得好飯吃得香,,家里發(fā)生什么事,有父母來解決,,自己有了不順心的事,,還可以對(duì)父母盡情傾訴,懷念,,懷念從前,。已經(jīng)不知道有多久了,沒有很好的胃口,,品嘗不出美食的鮮美,對(duì)周圍的一切沒有興趣,,經(jīng)常憂慮未來的生活,,壓力太大生活沒有規(guī)律,不知不覺中我們失去了很多寶貴的東西,。
天很藍(lán)花很香,,可是我卻沒有時(shí)間去欣賞沒有心情去感受,忙,,每天都很忙,,忙得焦頭爛額,頭暈?zāi)X漲,,忙的花謝了,,天涼了,卻不知道自己收獲了什么,。
“我們走的太快,,連靈魂都跟不上”,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),,以至于忘了為什么而出發(fā)”,,這些話無不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的生活,每天忙忙碌碌,,埋頭苦干,,久兒久之,竟然忘記了自己這樣工作的初衷,。不能等我們兩鬢班白時(shí),,才去惋惜曾經(jīng)錯(cuò)過的美好時(shí)光,不能等我們風(fēng)燭殘年時(shí),,才想起去享受大自然的美麗景色,。
還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十七
大家好!
從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說,,中華民族是一個(gè)擁有無窮智慧的民族,,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐,。這讓我感到無比驕傲和自豪,,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),,我經(jīng)常參加省級(jí),、市級(jí)的創(chuàng)新大賽,多次獲得省,、市,、區(qū)一、二等獎(jiǎng),,這一次,,我的作品《立體農(nóng)場(chǎng)》獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道,,這些成績(jī)的取得離不開我的學(xué)校,,老師和社會(huì)各界對(duì)我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園,,科技活動(dòng)非常豐富,,有有趣的參觀、考察,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;有物理、化學(xué),、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組,;有專題科技圖片展、講座,、比賽等等,。同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī),。社會(huì)各界從人力,、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持,,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),,為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽,。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,,把從此次大賽中汲取到的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,,我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí),,多讀科普讀物,,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,,敢于動(dòng)手嘗試,,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!
謝謝大家,!
學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十八
嘿,,大家好,我是30號(hào),。今天我演講的主題是:父親,。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,,盡管如此,我依舊聽他千百遍,,別人總是說女孩子愛纏媽媽,。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多,,不要說三天三夜,即使給我三年,、一輩子,,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧,。上星期我像往常一樣去老師家玩,,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,,個(gè)乖女又翻翻來啦,。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪,、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話,。
我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,,正廢材,。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我,。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,,他遲到了,。這是xx年來他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,,爸,,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘,?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸,?!薄暗搅说搅恕N宸昼娢宸昼??!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬分無語,。家長(zhǎng)會(huì)后,,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說,,明天一家人出去玩,。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,,盡力就好,,這次考試算什么,失敗乃是成功之母,?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的'話。
同時(shí),,讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,,好好地爸怎么打電話來了,,不是有什么事吧。接了,?!拔梗莼莅?、,,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說,。對(duì)不起啊,,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,,不要怪爸哈,,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),,認(rèn)真點(diǎn),。”掛了電話后,,我哭了,。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,,沒有之一。很多時(shí)候,,我很想說對(duì)不起,,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,,爸,,你收下吧。
欲知后事下回分解,。
我是30號(hào),,30號(hào)就是我。我是xxx,。
我的演講完畢,,謝謝大家,。