不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結(jié)構(gòu)。在寫總結(jié)時,，要注重語言的準(zhǔn)確和精煉,，用簡練的語言表達出自己的觀點和思考。以下是一些相關(guān)案例分析

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇一

尊敬的班主任老師：

此番我早戀被抓,，我無言以對,，我愧疚萬分，我悲痛不已,。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證,，反省我之錯因,，懇求您的寬赦,。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤,，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,，再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地,，三皇五帝到如今,，還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),，成天在學(xué)校里手牽手,，成天地成雙結(jié)對進出餐廳、教室,，很顯然就是一種早戀的行為啊,。

我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜,！”的錯誤行為,，向您嚴(yán)肅闡述我的錯誤原因：

1，我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識,，缺乏克制能力,。

2，我沒有認清學(xué)生早戀行為的危害,，過分放松了對己的要求,。

3，我沒有為家長,、老師,、同學(xué)考慮，片面追求個人享受,，忽略群體利益,。

錯誤之改正：

第一，徹底提高我的思想覺悟,，我覺得思想覺悟是最核心最根本的,，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過,。

第二,，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系，先把學(xué)習(xí)搞好,，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛,。

第三,，我準(zhǔn)備以后（檢討書）食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜,！”

最后,，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況,。我的父母工作辛苦,，要是知道我之錯誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀,！

此致,！

2、高中生在校談戀愛檢討書

尊敬的xx：

我由于在校,，不思進取,，談戀愛，違反了校紀(jì)班規(guī),，現(xiàn)在想起,，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省,，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的。所以再向你作出檢討的同時,，也發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖于做學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí)，相互促進,，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),，辜負了老師對我們的諄諄教導(dǎo)，同時也對我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育,，它使我們在今后的人生道路上找到了方向,。所以我想你保證：

在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我們會正確處理我們之間的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上相互幫助,，相互促進,；在生活當(dāng)中我們保持界限。

在學(xué)校遵守校記班規(guī),，積極配合老師,，搞好學(xué)習(xí),，平安度過高中生活,。

xxx

3、

尊敬的老師：

你好!

我由于在校,，不思進取,，談戀愛，違反了校紀(jì)班規(guī),，現(xiàn)在想起,，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤,、如果不是你及時發(fā)現(xiàn),，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的。所以再向你作出檢討的同時,，也發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué),，不得談戀愛,，愛。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我,，沒能把握住,，因為我心是火熱的。

所以犯了不該犯的錯誤,讓老師擔(dān)心我的安全,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤:

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。

2,、就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以后一定克制自己,，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受,！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子,，我知道自己錯,，現(xiàn)在談戀愛不適合，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，老師原諒我這次犯下的錯誤吧,，我知道自己錯，下回一定不犯了,，我保證,！請老師再給我個機會吧！

xxx

4,、

尊敬的xx：

這幾天我一直在為我的所作所為反省,，我在深思您的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在知道,，是我做錯了,，您的教導(dǎo)是對我的前途負責(zé)，是為了我們兩個人好,。

我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,，很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學(xué)習(xí)成績很不理想,，甚至拖了班里的后腿,，我也感到很慚愧,。可能是因為功課與其他人的差距較大,，自己也沒有什么信心了,，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,，是我從前的真實想法,，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,，學(xué)習(xí)不認真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績,，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上,。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,，同時也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情,。我還是一名學(xué)生,，就像成人要工作一樣，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我沒有好好學(xué)習(xí),，用功讀書，就是對自己的不負責(zé)任,，對自己的放任自流,，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠,。

通過您跟我的談話,，我認識到了事情的嚴(yán)重性，您是在挽救我,，是對我的未來前途負責(zé),，希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我,，在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績能有所提高,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

5、

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在學(xué)校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。

我從今以后一定好好學(xué)習(xí),。天天向上,。我當(dāng)時對這件事情認識不深,，導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時,，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

檢討人：您的學(xué)生xxx

年月日

篇一：中學(xué)生檢查大全

1檢討書（曠課）

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。進大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.‘學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

5、 制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：

200x年x月

2檢討書(違反課堂（學(xué)校）紀(jì)律)

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。 記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,、爸爸我錯了,，我錯了。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的'悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致敬禮

檢討人：

200x年x月

3檢討書（上課說話）

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講. 其次,，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不說話，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,，幫助我改正缺點,取得更大的進步,。

此致敬禮

檢討人：

200x年x月

4檢討書（范本）

尊敬的x老師：

行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間（可寫什么大檢查,、百日活動之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。在校內(nèi)進行“”（特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀(jì),。

我的這一行為，對不起xx,，對不起xx,，（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫,，最好全部寫到,，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名）,，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

此致敬禮

檢討人：xx

200x年x月篇二：

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂,，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,，我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒有做到,，事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心,，對同學(xué)也造成了負面影響,，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,，不遲到、不早退,、不曠課，若有事情一定先向您請假,，提高自己的思想覺悟,，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人,，還是做事都是很重要的,，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討,，希望得到老師的原諒,，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心接受老師的批評和教誨,，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我,，我一定不會在讓老師失望了,。

篇二

同學(xué)們：今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,，因為我犯了錯誤,，給班級帶來了嚴(yán)重

的負面影響。因此,，我必須要反省自己身上存在的問題,。

在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了,，而我讀了一會兒,，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著,，她叫我出去站著,，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”,，我為我說的這句話感到慚愧,，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了,，但后悔已經(jīng)來不及了,。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書,，還要管好我們讀書,，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心,，她的確是一個負責(zé)的好課代表,。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書,，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,，建議我們怎樣做的也是她,。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后,，她都要及時督促我們將作業(yè)做好,、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語成績的提高而始終努力著,、奉獻著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰,，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作,，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的,、卑鄙的,。

一日之計在于晨，早晨是讀書的好時光，而我卻沒有利用好,。學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來管我，是他們認真,、負責(zé)的表現(xiàn),，是他們對我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們,。而且,，在這一段時間內(nèi)，天氣非常好,，不冷也不熱,，正是學(xué)習(xí)的黃金時間，我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，而不應(yīng)該虛度光陰，得過且過,，這是對自己的不負責(zé)，對老師的辜負,，對家長的背叛,，我確實應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥,。

班級中有很多非常優(yōu)秀,、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點兒,，而當(dāng)課代表來管我時,，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展,，也對班級的管理帶來負面影響,，這就是最大的錯誤，我的錯誤是極不應(yīng)該的,，我很后悔,，可是我錯了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益,，積極擁護其他班干部開展工作,，自覺遵守班級的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),，影響班干部的班級管理工作,，違反班級的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,，罪加一等,，我錯了：我總是以自我為中心，自命不凡,，自以為是,。作為共青團團支書的我，應(yīng)該積極維護和擁護班干部的管理,，而我卻不配合,，不擁護，不維護,，狂妄自大,，虛偽，這是非常不應(yīng)該的,，所以,，我不具備一個團員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團員,，我沒資格,。

交待給我的任務(wù)，我沒有認真負責(zé)地去做,，而是以無所謂的態(tài)度去做,，這是對自己，對老師,，對班級的不負責(zé)的表現(xiàn),。班主任對我的工作很不滿意,，批評了我多次,，而我卻每次都沒有將它做好，要知道,，班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,，如果我沒能將它開展好，班級開展活動沒有經(jīng)費,，卻要同學(xué)們交錢,，到了那個地步就不好了。所以,，我的工作是非常重要的,，而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我，我卻辜負了他,，我對不起集體,，對不起班主任和大家對我的信任,。在這里，我感到慚愧與自責(zé),。

所以,，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,，它將會拖累我的一生,。因為，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,，是不可能成為有用之才的,，只會拖累家庭、危害社會,，只會成為社會的渣質(zhì),，受到別人的排擠。篇三：檢討書(學(xué)生范文)

檢討書（學(xué)生檢討范文）

尊敬的**老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心,。 對于我不認真聽講的事情,，所造成的不良影響如下：

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

3、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿。 如今,，錯誤既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動。3,、 平時生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、 讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

檢討人：******

**年**月**日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，x老師，同學(xué)們：

很抱歉關(guān)于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_,，以及不良影響,，再次我首先表示最深的歉意。 我和xx是在上課的時候相識的,，因為英語單詞的問題我困擾了很久,，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,，但是這樣,，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了,，我不小心的愛上了他,。

是我的錯，是我的身體發(fā)育太早,，導(dǎo)致脫離了群體,，造成了這樣的不良后果。

再此,，我決心要和xx斷絕男女朋友關(guān)系,，拒絕來往,，努力學(xué)習(xí)，天天向上,。

請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧,！

xx-x

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇二

可能很多人好不容易讓妹子答應(yīng)做自己的女朋友，就非常害怕失去了,，于是就非常聽從妹子的意見,，就想對她好。加上兩個人的新鮮感都非常強烈,，迷戀的感覺也讓男人們迷失自己,。于是，男人們選擇了“附庸”妹子,，完全變了一個人一樣,。

而一些男人呢?面對妹子的要求，他覺得兩個人相愛并不能影響自己堅持的一些事情,。比如不能影響到自己的工作和職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展,，他經(jīng)常拒絕妹子的一些無理要求，妹子有時候覺得這個男人有時候能很貼心,，但是都是在不違背他必須要做的一些事情的前提下,。雖然有時候被拒絕不大高興，但是也能理解他,。慢慢地看著他取得一些小成績,，她也為他高興，甚至開始支持他,。而支持他后,，兩個人之間的關(guān)系似乎更加好了一些。

上面的兩種只是一種假設(shè),，不過我不得不說,，很多時候面對妹子的要求和你自己的生活或者理想，你需要有一些堅持,。可能你的堅持會讓妹子很不開心,，但是不管她理解與否,，你不能成為她的附庸。

世界是充滿矛盾的,，你想要完美的愛情,，往往只是會失去愛情。不單單是愛情,，很多事情也是如此,。比如老板為了更多地賺錢,，肯定更喜歡員工別受家里的影響能正常上班，沒事就加班,。但是你呢?需要有自己的生活自由和空間,。當(dāng)我們只會聽妹子的意見的時候，你就慢慢失去了吸引力,。

妹子一開始看上你,，一般都是因為看上你比她優(yōu)秀的地方，覺得你可以保護好她,，給她幸福,。當(dāng)你完全聽話與她的時候，她就會慢慢在你身上在不斷優(yōu)勢,，慢慢失去了信心,。可能她覺得你一直很聽她的話,，她知道自己慢慢對你失去感覺,，只是看在你圍著她轉(zhuǎn)，她自己也不知道原因出在哪里,。

每個人,，只有你自己能活出自己的個性和理想，可能一開始很多人都無法理解你,，她也不懂你,，但是你還是需要有獨立的自己，有獨立的人格,，不要只會聽她的,。

在感情上，妹子為了她內(nèi)心的那種安全感,，她經(jīng)常都希望你完全被她掌控著,。而你呢，往往會希望有自己的獨立空間,。這種矛盾往往是無法調(diào)和的,，而一旦你放棄了自己，完全被她掌控,，她慢慢有發(fā)現(xiàn)你沒有之前有趣了,，也變得無聊了，慢慢就開始失去了對你的興趣,。

為了討她歡心,，你改變了很多自己原有的習(xí)慣,。而她卻覺得你越發(fā)無趣,，跟你待著一起很無聊，久而久之你們的關(guān)系就會出現(xiàn)問題,。所以在戀愛的過程中你一定要保持自己的獨立人格,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇三

尊敬的老師：

您好！

我在學(xué)校里面和同學(xué)談戀愛,，也是被老師發(fā)現(xiàn)了,，我這樣做不但是對自己不負責(zé)任，也是讓同學(xué)也耽擱了學(xué)習(xí),，我也是要對我談戀愛的行為來做檢討。

這次談戀愛也是發(fā)生了一段時間，之前由于假期，沒有來學(xué)校上課，于是和同學(xué)也是在線上聊的很開心,，我也是喜歡她,，雖然是在線上，但是之前也是在學(xué)校熟悉的，所以也是在一起了,，但是我們也是比較的克制，學(xué)習(xí)上面的確是有些松懈,，但還是該做的做了,，不過比起之前的學(xué)習(xí)的確是沒有那么的認真了，我們也是沉浸在談戀愛之中,，對于學(xué)習(xí)沒有像以前那么樣的去關(guān)注了,。而今回到學(xué)校，也是更是在一起了,，對于學(xué)習(xí)甚至比之前上網(wǎng)課的時候還松懈,，老師也是發(fā)現(xiàn)了我們的異常，這次在走廊上也是抓到了我們牽著手,，對于我們這樣的行為,，老師也是非常的生氣，也是和我們說了很多,，而今我仔細的想來,，的確是不對的'，即使我喜歡同學(xué),，也是不該把學(xué)習(xí)給松懈下來,，而且這種朦朧的喜歡，其實到底是不是愛情,，我自己也是不太清楚的,。只是覺得談戀愛是件很酷的事情，但是作為學(xué)生,，我們的主業(yè)卻是學(xué)習(xí),，也是不應(yīng)該松懈的。

這次回到學(xué)校,，我們也是要為進入初三的復(fù)習(xí)而做好準(zhǔn)備,，并且時間也是比較的緊張,，要學(xué)的東西也是很多，可以說更是要把時間花在學(xué)習(xí)上面,，可是我卻沒有這樣,，反而還談起了戀愛，耽擱了兩個人的學(xué)習(xí),，老師說了之后，我也是很懊惱,，以后我也是要把心思多放在學(xué)習(xí)上面,，而不是和同學(xué)談戀愛，如果真的是為了她好,，那么更是要把學(xué)習(xí)重點的去做好,，而不是一起聊其他的事情，那樣都是對未來不負責(zé)任的,，只有自己真的學(xué)好了,，以后懂得了愛情，再去談戀愛,，那么才是真的負責(zé),，而現(xiàn)在我們也是還小，不懂這些,，更是不應(yīng)該去嘗試,，到時候有的后果我們也是無力去承擔(dān)的。

老師,，我知道錯了,，不該在學(xué)校里面談戀愛，我們現(xiàn)在也是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上面,，而不是戀愛上面,，以后也是要認真的去把學(xué)習(xí)搞好，做好一名學(xué)生該做的事情,，為進入到初三的復(fù)習(xí)而做好準(zhǔn)備,，不再做這些對學(xué)習(xí)有影響的事情了。也是要對同學(xué)說一聲抱歉,，真的耽擱她學(xué)習(xí)了,，很不好。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇四

男人很容易被女人吸引,，但他分得出哪種渴求出于性還是愛，大概知道能從她身上得到什么，而男人愛上一個女人,，不一定對她有強烈的親熱沖動,，反倒對一些他只是喜歡而不愛的女人，沖動更大些。下面就為您整理10條經(jīng)典男人戀愛心理：

1、男人在感情的王國里,，絕對是個昏君,。女人只要肯奉承，他什么都答應(yīng)。

2、男人很容易喜歡一個女人，卻不輕易深愛一個女人,。

3、男人普遍喜歡外表溫柔的女子,，寧愿把精力花在事業(yè)或其他地方,，也不愿全用來征服女人。

4,、男人都不太重視對自己太好的女人,。

5、男人都怕女人死纏爛打,，但喜歡用同樣的方式對付沒追上的女人,。

6、男人的夢想之一,，是擁有可以超越友誼界限的紅顏知己,。

7、男人會以很理性的態(tài)度取舍愛情,，就算他感性上很愛一個人,，但當(dāng)他清楚她并非一個好妻子時，他會放棄她,，另找合適家居生活的那一個,。男人認為戀愛和結(jié)婚是兩回事，很多時候,，他拖延結(jié)婚,，根本原因就是他認為身邊的女人不是想像中的好妻子。

8,、男人對妻子的要求,，可能比對戀人更低――在外型上，在性格上則更高,。

9,、懂得欣賞聰明女人的男人不多,，和她們在一起，男人總覺得缺乏安全感受,。

10,、當(dāng)有喜歡的女人在場時，男人會有如下表現(xiàn)：話多,；顯得聰明些,；比平日慷慨；會把話題扯到得意成就上,；會刻意顯露平時少見的好心腸,；多說一些自以為好笑的笑話引大家發(fā)笑。

以上為您介紹的10中男人戀愛心理您都了解了嗎,？男人戀愛心理并不是天機不可泄露的事情，很多時候男人喜歡女人的表現(xiàn)總會通過他們的小舉動表現(xiàn)出來,。要想找到真正適合你的好男人,，不妨掌握“看透”他的談戀愛技巧吧。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇五

大學(xué)生“校園浪漫曲”的必然性：1,、生理成熟,；2、高中階段的壓抑,；3,、免除了家長、老師的約束,；4,、環(huán)境的影響；5,、對情感的渴望和個人價值的需求,；6、享樂的需要和虛榮心),。

1,、自主性強。

2,、戀愛動機簡單化,。

【您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：】,。

許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,，不是清楚地自覺地意識到應(yīng)選擇一個終身伴侶，他們戀愛,，只是因為需要愛和被愛,。

3,、自控力與耐挫力較弱。

女大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,，不往往善于控制自己的情感,，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力,，對戀愛對象過份依賴,，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,，即會情緒失控,，無法自拔，對學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響,。

4,、不成熟性與不穩(wěn)定性。

當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,，呈現(xiàn)低年級化,，人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,，有的學(xué)生甚至一進校就談戀愛,。這些低年級學(xué)生，由于社會閱歷淺,，思想單純,，很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需要，還沒有一個很清楚的概念,，造成在對待戀愛問題上簡單,、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,，往往重外表,，輕內(nèi)在。在戀愛方式上,，往往重形式,，輕內(nèi)容。在戀愛行為中,，往往重過程,，輕結(jié)果；重享樂,，輕責(zé)任,。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立,，戀愛過程中感情和思想易變,，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,，極易造成戀愛的周期性中斷，或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,，戀愛的成功率很低,。

1、單相思與愛情錯覺,。

單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,，卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。

愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,，一方錯誤地認為對方對自己“有意”,，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。

愛情錯覺是單相思的另一種形式,，它常會使當(dāng)事人想入非非,，自作多情。

單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤,。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,，處于空虛、煩惱,，甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,，因此,，陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,，重要的是正確理解愛情的深刻含義,，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇,，不可感情用事,。

2、戀愛動機不端正,。

有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,，而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理,。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,，缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,，同時和幾位異性同學(xué)交往,、周旋，搞多角戀愛,，甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系,。

不道德的多角戀愛易引起紛爭,、不幸和災(zāi)難，也極易發(fā)生沖突,，釀造悲劇,，最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。

3,、戀愛中的感情糾葛,。

三角戀愛、父母的反對,、或周圍人的非議,、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑,。

4,、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實際選擇對象理想化、虛榮心強,。

5,、失戀。

失戀是指戀愛過程的中斷,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇六

琶半遮面”了,它是那樣的具有魅力,撥動同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往,。然而,。

戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之一,嚴(yán)重影響到他們的學(xué)習(xí),、生,。

活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛行為,,。

當(dāng)前大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象比較普遍,，而且是呈有增無減之勢。他們的社會責(zé)任,。

感,，他們的道德觀念他們的戀愛態(tài)度，他們對戀愛與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成,。

熟的,。當(dāng)前高校大學(xué)生戀愛可以用“三化”來概括：

1.普及化當(dāng)前，在大學(xué)生里,，有人形容有一股“戀愛熱”,，也有人說是一股。

“戀愛風(fēng)”,，這都不為過,。調(diào)查情況表明，大學(xué)生中已談戀愛的人數(shù)占總數(shù)的三分,。

之一左右,，高年級學(xué)生高達50~60%,，而贊成談戀愛的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的95%。

2.低齡化大學(xué)生談戀愛歷來有之,，但過去多是高年紀(jì)學(xué)生,，是所謂“學(xué)業(yè)、

愛情雙豐收”的時期,，而現(xiàn)在很多低年級的學(xué)生學(xué)業(yè)未成,，卻戀愛先行，他們有,。

的剛進大學(xué)校門就走進了戀愛圈,。據(jù)不完全統(tǒng)計，五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛人數(shù),。

只有5%,，而現(xiàn)在已達15%左右。

3.公開化過去,，大學(xué)生談戀愛很講究東方民族的含蓄和深沉,，戀愛處于“。

地下活動”狀態(tài),，常常鮮為人知,，而現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，不僅不怕別人知道,，而,。

且有故意讓人知道的心態(tài)。時下,，只要你步入大學(xué)校園,，便能目睹成雙成對的青,。

年情侶在公開場合卿卿我我,，旁若無人。

二：調(diào)研目的,。

本次調(diào)研活動是有陜航學(xué)院管理工程系電子商務(wù)班發(fā)起,，以大學(xué)生的戀愛心理為調(diào)研課題并以本校學(xué)生為調(diào)研對象。將達到以下目的：

1：了解本校學(xué)生的戀愛情況,。

2：了解本校學(xué)生對戀愛的看法,。

三：調(diào)研內(nèi)容。

為了完成調(diào)研目標(biāo),，問卷將分為三個部分：

1：第一部分是學(xué)生基本情況,。

2：第二部分是學(xué)生談戀愛的基本情況。

四：問卷設(shè)計,。

本次調(diào)研旨在調(diào)查大學(xué)生戀愛情況以及戀愛心理的詳細情況,。根據(jù)調(diào)查目的和內(nèi)容,，經(jīng)過反復(fù)修改，共設(shè)計了個問題,。主要了解在校大學(xué)生的戀愛情況及戀愛觀,。每個問題盡量考慮被調(diào)查者的實際情況，力求得到真實的結(jié)果,。

五：調(diào)研方式及調(diào)研對象,。

本次調(diào)研，將采取抽樣的方法進行問卷調(diào)查,。一種是對不同年級進行抽樣,，一種是對不同專業(yè)進行抽樣，各50份,。

六：數(shù)據(jù)錄入和處理,。

我們將以手動的方式進行數(shù)據(jù)的收集和總結(jié)，調(diào)研人員在將問卷收集完成之后會進行整理和總結(jié),，然后對所得結(jié)果以書面報告的形式上交,。

七：調(diào)研時間：

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇七

“有人說：女生到社會上會遇到比學(xué)校更優(yōu)秀的男生，而男生很難找到比在學(xué)校更好的女生,，我現(xiàn)在告訴你,，這句話你們都理解錯了。這句話的意思是：男生在校園都還不成熟,，19到25歲的男孩一般都比同齡女孩顯得放不開,，但到社會上，很快男人變的就優(yōu)秀的多了,，這說明大學(xué)幾年是男生成熟的重要時期,。

而女生到社會變的實際了，于是就有了你們經(jīng)常聽到的那一句話!而我一直認為,，清華大學(xué)比北京大學(xué)的男生優(yōu)秀就在于清華大學(xué)的男生能學(xué)會等待!這也就是為什么清華出的國家的領(lǐng)導(dǎo)人要遠遠多于北大,。

一個男人，是需要孤獨的,，如果你忍受不了孤獨,，只能說明你內(nèi)心還不夠強大!很多男生認為能證明自己的魅力在于自己有多少朋友，有多么漂亮的女朋友,，那么我只能說你真的還需要成長,，一個真正的優(yōu)秀男人一定是樸實無華，甚至是謹小慎微的,，一定是一個孤獨者,，因為只有靜才能生智，而不是急!

靜以修身，儉以養(yǎng)德!如果在這一個男人最重要的幾年中,，你投資的是一個女人,，那么你后邊幾十年里，你將不斷的求著這個女人不要離開你,。你如果投資的是自己,，那么在剩下的幾十年里，你會很順利的收獲真正屬于你的愛情,。

記?。簮矍槭且晕镔|(zhì)為基礎(chǔ)的奢侈的精神享受!

還有，我曾經(jīng)在鄭州大學(xué)說過怎么看一個男人是否將來會很優(yōu)秀,，那就是長的比我還要難看的,，卻能很自信的笑的男生。

為什么,，因為在大學(xué)中,，這種男生一般不會太引人注意，他們更不會受到女生的青睞,，于是,，他們只能做好自己的事，來彌補被人冷落的空虛,?？墒聦嵶C明，干好自己的事情,，比被誰青睞都更有價值!自己不哭沒淚,，走好自己的路，才能走出未來!這就是為什么俞敏洪,，馬云,，史玉柱，李陽,，這些老男人能有今天,，你可以去看看，我們當(dāng)初有誰在學(xué)校特別被人歡迎?沒有!我們倒是都自卑過,，因為長相,，因為窮!

所以,，不要認為你一無所有,，當(dāng)你一無所有的時候，是上帝幫你倒空了垃圾,，讓你裝進去對你最有用的東西,，此時，你離那個人生騰飛點已經(jīng)很近了!”

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇八

根據(jù)對大學(xué)生戀愛情況的調(diào)查，有以下數(shù)據(jù),。戀愛中或者有過戀愛的人占所調(diào)查人數(shù)的43%,，沒有戀愛但處在準(zhǔn)備狀態(tài)的人數(shù)占27%，沒有戀愛過并且根本不想的占10%,。因此,，戀愛已經(jīng)成為一種現(xiàn)象。

——引子,。

其實,，當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時，就如這車輪的印記,，大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢,。幾年前某某人一句：“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的?！北愠闪酥T大學(xué)生的座右銘,，以用來躬行。因此放眼一望,，更是鴛鴦無數(shù),，羨煞了那些考不進或還未考進的年輕人。畢竟,，從小到大戀愛第一次不被學(xué)校喝止,，對當(dāng)事人而言總是興奮的。為此,，筆者做了小小調(diào)查,，數(shù)據(jù)不一定有代表性，只代表一地一時的存在情況,。參考而已,，不必過于苛刻追究。然而盡管戀愛之誘人如斯,，卻并不能令人們?nèi)客瑫r處于戀愛狀態(tài),。因為經(jīng)筆者計算在理工科院校比如本校而言：男女比例為3：1甚至更大。那么假設(shè)在一段時間只能同一位異性具戀愛關(guān)系,，那么,，在理想情況下的最大則必然有50%的總?cè)藬?shù)，66.7%男性人數(shù)處于非戀愛狀態(tài),，因此為量取理想情況,，故實際人數(shù)應(yīng)低于此數(shù)。為便于觀察,，故得游離與非游離人群的心理及導(dǎo)致原因分為以下幾類,，但又是根據(jù)筆者觀察推理所得,，不盡真實或合理。還欠修改,，也望指正,。

先是第一陣營：

戀愛中……首先聲明，這個類型太過于常見,，故不詳細說明,，其定義應(yīng)不必過于詳盡解釋。但此狀態(tài)的發(fā)展過程卻是有山有水,，稍有可觀性,。

一為天仙配型：

此種類型在我等周邊屬于常見。只說靠緣分就蹴就,，或參加某一舞會某一社團,，初識便覺得：“好似在哪見過似的，怎眼熟到此來?”而后便頻繁接觸,，愈發(fā)覺得相見恨晚,，似乎人生從此開始，前面二十來年是白活了,。于是,，每每心中興奮不已，睡夢中都想增加感情,，加密接觸,，不想更得到對方默契回應(yīng)。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關(guān)系,，都是秘密從地下自動完成,，心照不宣，神不知鬼不覺,，正式宣布時給人種晴天霹靂感覺,。期間不用特殊心機，一切隨緣而來,，至少表面看來是這樣,。就如筆者一室友，“夫妻”二人共在學(xué)生會供職,，從工作接觸的理性認識到感情上的深入了解,，從生疏到熟悉，自驚嘆至傾慕,，似乎一切順其自然,。工作情感兩不誤，關(guān)系持續(xù)到今,，傳為佳話,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇九

班主任老師：

您好，向您遞交這份檢討,，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤,。因為我錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉,。

關(guān)于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄,。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí),。第二,，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,，身負努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,，不能辜負父母的期望,，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,，我的克制能力欠缺,。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己,，沒有掌握分寸,。

回顧我的錯誤，固然有年少沖動的`客觀原因,，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負責(zé),。我此次錯誤的發(fā)生,，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時光,，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù),。然而，我卻辜負了父母期望,，也辜負了老師的期望,。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉,，我錯了”,。

非常抱歉!

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十

最后,，我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛的看法，我們認為：我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,，提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系;愛情需要互相理解,，互相信任，是一份責(zé)任和奉獻,。我們要有愛情,，但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好，樹立正確的愛情觀,。

我們五個人通過這次活動,，更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊，同時更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛的想法和意見,。在這次活動中,，我們不僅增加了我們彼此之間的友誼，還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查,，怎么樣了解社會,。這次活動給我們留下了深刻的印象，從中學(xué)到了不少的知識,，我們很珍惜這次機會,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十一

尊敬的班主任老師：

此番我早戀被抓，我無言以對,，我愧疚萬分,，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證,，反省我之錯因，懇求您的寬赦,。

面對錯誤我深感痛心,，回顧錯誤，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,，再從歷史經(jīng)驗講起,。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今,，還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的.行為,。我跟著女同學(xué)，成天在學(xué)校里手牽手,，成天地成雙結(jié)對進出餐廳,、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊,。

我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,，吧唧一口菜!”的錯誤行為,，向您嚴(yán)肅闡述我的錯誤原因：

1，我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識,，缺乏克制能力,。

2，我沒有認清學(xué)生早戀行為的危害,，過分放松了對己的要求,。

3,，我沒有為家長,、老師、同學(xué)考慮,，片面追求個人享受,，忽略群體利益。

錯誤之改正：第一,，徹底提高我的思想覺悟,，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了,，認可困難毛病就會徹底糾正改過,。第二，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,，先把學(xué)習(xí)搞好,，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。第三,，我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,，吧唧一口菜!”

最后，我懇請您寬大處理我,，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況,。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現(xiàn),，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

檢討人：

日期:__年__月__日

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，班主任老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱,，班是我們學(xué)習(xí)的地方,，而我卻沒有把它當(dāng)做一回事，被校長抓到,，給班主任丟了人,，給級部抹了黑,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛,，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費了光陰,，更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī),。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢,，讓我可以生活的好一點,，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?？墒?，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,，我卻給他丟了人。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，未能對老師的`辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。

這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴(yán)重性,，我保證今后不會再犯類似的錯誤,，請校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次機會,，我一定會改掉身上的這些壞毛病,。如果再犯，我主動退學(xué),，不在影響同學(xué),，破壞學(xué)校的形象!

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

自從踏入這個學(xué)校起，我就收起了初中的稚氣,，決心重頭開始好好學(xué)習(xí)技能,。第一天班會課，班主任就對我們開了班會課,，講了學(xué)校的規(guī)章制度,，已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)，不得談戀愛,。這幾天也對我進行了思想教育,，還找了家長進行面對面交流。在家呆了幾天,，父母對我的所作所為,，進行了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,，我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,，我不應(yīng)該在晚自習(xí)下還和男生在一起，被校長抓到,，給班主任丟了人,，給系部抹了黑。

事情是這樣的,，他是x班的,，和我一樣大，叫,。他不是個好學(xué)生,，起初和他認識是因他加我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī),。還有就是辜負了父母的希望,，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點,，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。可是,，我卻違背了家長的心意,。作為一個女孩子，我父親常和我說,，一個女孩子要自重,，這件事他對我失望極了，向所有父母一樣,，說：不養(yǎng)這個女兒還好一些呢,！我也很難過，怕接他電話,，他和我說了很多,，讓我很陷入了深深地思考中。

家長已經(jīng)為此事很是頭疼,，系領(lǐng)導(dǎo),、班主任和父母都很忙，我還這樣打擾他們,，他們是真心希望我認識到錯誤,，改正錯誤。我非常感謝父母,、老師和科長對我所犯錯誤的及時指正,，所以我也很認真的做了檢討，這次檢討,，我深深的認識到這次錯誤的嚴(yán)重性,，不是敷衍了事，我很重視這件事,。我保證今后不會再犯類似的錯誤,，請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步,！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤。

請校領(lǐng)導(dǎo),，班主任給我次機會,，這次我坦誠面對，愿意接受學(xué)校給予的任何處分,，今后我一定會改掉身上的這些壞毛病,，把心思用在學(xué)習(xí)上，不辜負父母的期望,、老師的栽培,，對自己負責(zé)！

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十四

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在學(xué)校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,！我非常羞愧！我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。

我從今以后一定好好學(xué)習(xí),。天天向上。我當(dāng)時對這件事情認識不深,，導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,，感到非常慚愧,！

心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

檢討人您的學(xué)生某某某。

__年__月__日。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，班主任老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱,，班是我們學(xué)習(xí)的地方,，而我卻沒有把它當(dāng)做一回事，被校長抓到,，給班主任丟了人,，給級部抹了黑。

現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，作為濟寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的`嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀(jì)律,，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，這實際上也是對同學(xué)的父母的不負責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。

這次檢討,，我深深的認識到這次錯誤的嚴(yán)重性,，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領(lǐng)導(dǎo),，班主任老師給我次機會,，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,，我主動退學(xué),，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象!

此致

檢討人：

某年某月某日,。

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十六

尊敬的老師：

你好,！

我由于在校，不思進取,，談戀愛,，違反了校紀(jì)班規(guī)，現(xiàn)在想起,，懊悔不及思想覺悟不高,，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn),，并要求我們深刻反省,，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,。所以再向你作出檢討的同時,，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

我錯了,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，不得談戀愛，愛,。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,，正值青春的我，沒能把握住,，因為我心是火熱的,。

所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔(dān)心我的安全,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。

2,、就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

所以我以后一定克制自己,，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受,！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子,，我知道自己錯,，現(xiàn)在談戀愛不適合，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，老師原諒我這次犯下的錯誤吧,，我知道自己錯，下回一定不犯了,，我保證,！請老師再給我個機會吧。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,，這是有悖于做學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí),，相互促進,，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，辜負了老師對我們的諄諄教導(dǎo),，同時也對我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我很感謝你對我們的這次深刻的教育,，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我們會正確處理我們之間的關(guān)系,，在學(xué)習(xí)上相互幫助，相互促進,；在生活當(dāng)中我們保持界限,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生戀愛顧問: 男生告白的必備文案技巧篇十七

尊敬的某某：

我由于在校，不思進取,，談戀愛,，違反了校紀(jì)班規(guī)，現(xiàn)在想起,，懊悔不及思想覺悟不高,，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn),，并要求我們深刻反省,，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,。所以再向你作出檢討的同時,，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,，這是有悖于做學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí),，相互促進,，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，辜負了老師對我們的諄諄教導(dǎo),，同時也對我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我很感謝你對我們的這次深刻的教育,，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：

在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我們會正確處理我們之間的關(guān)系,，在學(xué)習(xí)上相互幫助，相互促進,；在生活當(dāng)中我們保持界限,。

在學(xué)校遵守校記班規(guī)，積極配合老師,，搞好學(xué)習(xí),，平安度過高中生活。

此致

敬禮

檢討人:,。

某年某月某日,。