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教育工作者的差生操行評語篇一
1、在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!
2,、你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。
3、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
4,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認(rèn)真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。
5,、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊。
6,、在老師的心目中,，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。
7,、你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。
8,、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。
9,、平常你有心里話，總是跟老師說說,、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。
10,、你是一位聰明，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué)、老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真,、細(xì)心,。
11、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
12、你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步,。
13,、你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學(xué)說說,、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力,。
14,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體,，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,。
15,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
16,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
17,、你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。
18,、你性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。
19,、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。
20、你平時觀察仔細(xì),，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。
21,、你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年。
22,、其實你是一個聰明,、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué)、老師聽了很滿意,，平時做事認(rèn)真,、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講,，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。
23,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點,。
24,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。
25,、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
26、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。
27、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人,。
28、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子,。
29、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把,，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。
30,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步,。
教育工作者的差生操行評語篇二
操行,。
評語。
就是老師對學(xué)生學(xué)業(yè)和品行的綜合評價,。本文是本站小編為大家整理的六年級差生操行評語,，僅供參考。
1)一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你,。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)??你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲,。
2)你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計劃,。
認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ)爭取優(yōu)異的成績,。
3)你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
4)你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),，但有時不能認(rèn)真,、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),，老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動的去學(xué)習(xí),。老師期待著你更大的進(jìn)步!
5)你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步!
6)性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo),，努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!上課時，總能看見你高舉的手;勞動時,，總能看見你忙碌的身影;作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡。不過,，你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,，你將會變得更加出色!
7)你思想淳樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人,。積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,，希望你勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。
8)你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長,。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
10)對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!周思雯你很秀氣,，心靈同你的外表一樣美麗,。同學(xué)們遇到了困難，你總是熱情而主動地去幫助,。我們干凈,、整潔的教室里也留下了你的汗水。記得那次你的手臂受傷,，你還堅持留下來擦黑板,，可見你對班級是多么的熱愛!希望可愛的你在即將開始的新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷,，老師等著你的好消息!
2)你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高,。
4)你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，你聰明、機(jī)靈,，作為班干部，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),，能熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動,。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者,、勝利者!
5)你能遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績一定會進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
6)你是個講文明、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講,，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習(xí)比較自覺,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語言表達(dá)能力!你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。你尊敬師長,，熱愛勞動，在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有了可喜的進(jìn)步?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎,，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎(chǔ),，老師相信你一定會努力上進(jìn),，使未來的日子更加陽光燦爛!
7)在老師眼里，你是一個稱職的勞動委員,，在你的帶領(lǐng)下,，我們班曾連續(xù)兩周被評為“衛(wèi)生金牌班級”，你做的真是太棒了!你的學(xué)習(xí)成績也不錯,，總是按時完成作業(yè),，作業(yè)質(zhì)量也很高。老師希望你今后能多舉舉手,，能善于發(fā)表自己的見解就更好了!
8)你是位文靜懂事的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，如果你在學(xué)習(xí)上更加刻苦些，你一定會很棒的!努力吧，老師相信你一定能行!
9)你是一個敢講真話,、能做實事,、善于思考，具有一定辦事能力的女孩,。你文靜,、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,、踏實的學(xué)風(fēng),。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登，我相信,，有一天,，你一定會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。
10)你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,，懂得尊敬老師、友愛同學(xué),，上課能積極舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)，熱愛集體,，熱愛勞動,。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會取得更加優(yōu)異的成績,。
11)你是一個老實,、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律,，并且每天都能按時完成作業(yè),，從不讓老師操心。你很善良,，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,，讓自己變得再活潑一些那就更好了!
12)你是一個熱情、活潑,、可愛的小女孩,，對集體和他人的事非常關(guān)心，有一定的才華,，你畫的畫漂亮極了!在學(xué)習(xí)上你是一個有能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生!如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解，我真為你高興,，但老師要提醒你“山外有山,，人外有人“，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。愿你的人生更加精彩!
13)你為人正直,、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但自信心不夠。如果在平時的學(xué)習(xí)中能增強(qiáng)自信,，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的困難,，你將會成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嘧x書時,，我十分感動，這可真印證了那句古話：契而不舍,，金石可鏤,。助你取得成功!
15)你是位聰明的男孩,，具有一定的才華，攝影作品頻頻獲獎,。課堂上也積極舉手發(fā)言,，作為小干部能以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué),，人緣非常好,。可是你知道嗎?想要成才,，必須和“勤奮”交朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定會給老師和同學(xué)帶來驚喜!
16)你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你增強(qiáng)信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),，但有時不能認(rèn)真,、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),，老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步!
17)你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!
18)性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo),，努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
19)上課時，總能看見你高舉的手;勞動時,，總能看見你忙碌的身影;作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡。不過,，你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,，你將會變得更加出色!
20)你思想淳樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人。積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。
21)你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
22)記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時,，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
23)你是一個誠實好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教,，補(bǔ)足自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
24)盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,，尤其是這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
27)你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
28)你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
29)雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃中國教育總網(wǎng)文檔頻道,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。
30)你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。
31)知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
32)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
教育工作者的差生操行評語篇三
每到學(xué)期期末臨近,恐怕最忙的就是班主任了,不僅要統(tǒng)計學(xué)生成績,還要填寫家長。
通知書,。
更怕的是給每位學(xué)生寫,。
評語。
1.馬雪霜同學(xué)：書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。
2.代杰同學(xué)：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。
3.劉鹿君同學(xué)：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心。
4.張勤同學(xué)：你是一名尊師守紀(jì),，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,，書寫比較工整,，如果你上課專心聽講，認(rèn)真做練習(xí),，那么你的進(jìn)步會更大,，努力啊!
5.黃龍同學(xué)你是一個尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦，有時候不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓。
7.柏金念同學(xué)：小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
8.代富康同學(xué)：這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),，成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績將更上一層樓。
9.李顏同學(xué)：活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺主動,，這個學(xué)期成績進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的小學(xué)生。
10.朱智鴻同學(xué)：你尊師守紀(jì),，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力,，成績進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。
11.李源鳳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
12.肖雪同學(xué)：一年來，你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,。你尊師守紀(jì),，熱心助人，清潔上工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你的進(jìn)步會更大的!
13.晏錦旗同學(xué)：活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,，認(rèn)真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。
14.雷娟同學(xué)：文靜,、懂事的你總是默默無言,。讀書、背書,，你似乎還努力不上,。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分才?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!
15.蔣志遠(yuǎn)同學(xué)：小不點的你讓老師、家長或喜或憂,。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的,，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔(dān)憂，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
16.周維維同學(xué)：一直以為你認(rèn)真,、踏實,，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。
17.劉鑫同學(xué)：聰明、思維活躍,。這是所有老師對你的評價,，可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實，你自覺性不夠強(qiáng),。孩子,，克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的,。
19.徐健同學(xué)：安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),，有時真讓老師無言以對,。孩子，做一個表里如一的男子漢吧!
20.李朝絡(luò)同學(xué)：調(diào)皮,、好動,、愛說、愛笑,，你真是一個無憂無慮的小男孩,。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話,。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,，精下心來，用心思考,。踏實去做才能比別人更好!
22.劉夢潔同學(xué)：愛笑,、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成,，考試成績再上一層。那么,，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
23.胡珍珍同學(xué)：默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。
24.吳清賢同學(xué)：在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
25.王小艷同學(xué)：文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?！按缬兴蹋哂兴L”,。只要你持之以恒,，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步的!
26.羅宏同學(xué)：你是個勞動積極,、懂禮貌的學(xué)生,，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān),，其實你很聰明,，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),，多一份自覺,，你才會突飛猛進(jìn)。
27.陳小輝同學(xué)：你是個活潑好動,、調(diào)皮的男孩,。但你有時辨別能力差，沒有個性,，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，進(jìn)行不懈的努力，相信你會有很大進(jìn)步的,。
28.余波同學(xué)：你是個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,，沖在前面,。但是,，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。那么，老師相信你一定會取得好成績,。
29.焦婷婷同學(xué)：你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
30.劉斌同學(xué)：你是個天性好動的男孩,。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影,。這學(xué)期,，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。
31.羅宏同學(xué)：你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān),，其實你很聰明,，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),，多一份自覺,，你才會突飛猛進(jìn),。
32.皮磊同學(xué)：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過,，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學(xué)一點本領(lǐng),。
33.周瑩：小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事,、乖巧,、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，你的發(fā)言總能語出驚人,，更可貴的是你的。
作文,。
竟能在區(qū)里得獎,。大家羨慕你，更多的是學(xué)習(xí)你,。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,，再接再厲吧!
1、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識，認(rèn)真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補(bǔ)自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。
2,、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。
3、孩子在本學(xué)期中,，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解,。在學(xué)習(xí)中,，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子,。
5、不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
6,、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家是個懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們,，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。
7,、能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。
8,、孩子平時比較愛玩,，學(xué)習(xí)不夠踏實，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來,，學(xué)習(xí)較主動，也有不少進(jìn)步,，感謝老師對孩子的辛苦教育,。
9、陳一平小朋友：你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。彭健小朋友：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!10,、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善,，做事認(rèn)真,，尊敬老人、長輩,，愛護(hù)小生命,、花草，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活。
1.冷行小朋友：你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!
2.秦曾益小朋友：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...
3.陳柏里小朋友：你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓。
5.季川淮小朋友：你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你解決問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。
7.應(yīng)顯琴小朋友：管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整,，可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,。若今后處事能大膽果斷,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
8.雷鈺鉉小朋友：一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9.費芊芊小朋友：你知錯能改,，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)秀。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，希望以后你能嚴(yán)以律己,，做一個人人尊重的班長,。
10.李真真小朋友：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。可惜的是你做作業(yè)還不夠細(xì)心,，希望你在下學(xué)期能多加注意,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
11.劉霜小朋友：天真活潑的你,。
口號,。
齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，你懂得使用禮貌用語,，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了,，老師為此感到高興,。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí),，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力,。
12.王麗莎小朋友：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!”
13.劉陽小朋友：一直以來,，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小男孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,，常常不完成作業(yè)，成績進(jìn)步不大,。希望你能認(rèn)真書寫,，為自己爭一口氣!
14.李想小朋友：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生,。
15.付強(qiáng)小朋友：這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),，成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績將更上一層樓。
16.劉洧宏小朋友：你是一個尊師守紀(jì),，愛勞動的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦，成績一般,，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓。
17.葉依卓小朋友：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋，大膽發(fā)言,，那么你將會有更大的進(jìn)步!
18.羅勇小朋友：你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。
19.左梅小朋友：你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!
20.潘青青小朋友：你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題，有競爭思想,，那么,，你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。
教育工作者的差生操行評語篇四
評語,。
是教師對學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的客觀評判,。那么你知道初中差生操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中差生操行評語歡迎閱讀。
1.撇開學(xué)習(xí)不說,，你是一個天真可愛的男孩,，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為,，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,，爭做好學(xué)生。
2.你不僅尊敬師長友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂于助人，上課時,，你能認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你的發(fā)言。只是,，要想取得更大的進(jìn)步,，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
3.你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。
4.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué),。
5.你是一個文靜的女孩,，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的,。
6.你是個文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。
7.在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
8.你雖然頑皮,，但你很誠實,。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神,。希你課堂上專心聽講,，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步,。
9.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
10.在老師的心目中,，你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有個性,，愛好廣泛,，成績良好,。你知道嗎,，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎，希嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真完成作業(yè),。
11.你是一個文靜的好女孩，雖然平時不多話,，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事，老師喜歡你,。希你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。
12.你愛好體育活動,，在校運動會上為班級爭得榮譽(yù),。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,，特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,，你的進(jìn)步會更大,。
13.你愛好體育活動，身體素質(zhì)好,。你是一個懂道理的孩子,，可就是你控制不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突,，如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,，你一定會是一個好的學(xué)生。
14.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛好體育活動,，身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè),。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。
3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
4.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
6.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù),。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點,，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
7.一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。
8.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
9.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
10.知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
11.的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，,，你是一個聰明的學(xué)生!
12.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
13.你聽話懂事,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，樂意助人,，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn),，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí),，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
14.你作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛，勤學(xué)苦練,。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績,。
15.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進(jìn)步!
1.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
2.你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在集體勞動時，你十分邁力,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
3.你是一個聰明活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,，與同學(xué)友好相處，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
4.你生性活潑，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團(tuán)組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
5.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度,。
學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正正確對待學(xué)習(xí)上的不足嚴(yán)格要求自己遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議希望你能接受：你有時很任性甚至很固執(zhí)常常表現(xiàn)出以自我為中心也許我是說錯了但我仍然希望你能以此為鑒,。
6.：你是一個熱愛班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)沉著穩(wěn)重的男孩,，面對集體活動能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個人刻苦鉆研嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,。組織能力較強(qiáng),，思維活躍，對自己工作一絲不茍,，愿為同學(xué)排憂解難,，尊重師長，對自己夢想堅持不懈,。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習(xí)對無二次獲得優(yōu)秀成果,。
7.你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。
8.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認(rèn)真完成作業(yè),，及時改錯，嚴(yán)格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
9.你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,。
10.你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，只是你常很難專心聽講,，所以成績不理想,。如果少動身邊的“小玩具”，課堂少睡覺,，多動動腦筋,，少做些引人發(fā)笑的動作，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會跟周圍同學(xué)和睦相處的!
11.你是一個心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣,，望這個桂冠早日屬于你!
12.任巧：顆星星中，你是耀眼的一顆,，老師很喜歡你,，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。你的禮貌懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué),，老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負(fù)的,，對嗎?初三的你也的確多了份自覺,，多了份努力，只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高,。希望你今后能正視自己的不足,，使自己變得越來越“巧”。還是共勉一句老話吧,，“一份耕耘,，一份收獲”，你收獲的果實永遠(yuǎn)與你的汗水成正比,。我為你加油!順祝豬年好運,，全家幸福!
13.你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的成績會更上一層樓的,。
14.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好。
15.你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興為你自豪,。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴(yán)格要求自己,，時時帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的好干部,。
16.陳敏：老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,，我曾對你充滿希望，只是你知道嗎?你多次的遲到,，多次的謊言讓老師好痛心,，我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅強(qiáng),，面對老師的批評,，我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對，可你選擇了逃避!幸好你已回頭,。如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,，我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,，只有在失去的時候,，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,，珍惜你現(xiàn)在每一分,，每一秒的時間，不要讓它們白白流失掉,。如果不抓緊,，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝豬年好運,，全家幸福!
17.從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強(qiáng)，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
18.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
19.你是一個聰明文靜的女孩,，日常總是夸夸其談,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。
20.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
教育工作者的差生操行評語篇五
1.張黃靜：你是一個文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,，并按時完成作業(yè),。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,，希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教,，相信你的成績一定會有較大的提高!
3.你是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩,，有一顆善良的心,。平常話語很少，生活中的你,，尊敬師長,，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間,。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽!
4.你有一顆真誠善良的童心,，樂于助人,，尊敬長輩，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉,，書寫馬虎,，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實埋頭苦學(xué)的好孩子,。
5.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,，要是能再寫具體點兒,，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興,，又為你感到可惜!高興的是,，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定,?？上У氖牵愕暮阈牟粔?，容易自滿,。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
6.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的.眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
7.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
8.樊德：你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過,，課后貪玩,，作業(yè)不能按時完成，上課常常開小差,。希望你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
9.xx,，你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，思維敏捷,。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,，所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點,。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,，以求來年給自己一新的形象!
10.韋慶：你是個很有親近感的男孩,，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對學(xué)習(xí)的刻苦，深得大家的佩服;還有你的小聰明,，你的努力,，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進(jìn)步,。成長的道理上將會有更多的坎坷,，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲!
11.你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強(qiáng)勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng),，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。
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12.單力：你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，課后貪玩,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
13.奉亞琴：別看你平時大大咧咧的,，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,，講到父母的愛,，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩,，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心，對不對?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)方法還不到位,，成績還不是很理想,，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記,，就人問,，求確義”。
14.黃振濤：你開朗樂觀,，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，獨立分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時比較粗心，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。
教育工作者的差生操行評語篇六
1,、你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步,！
2、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我理解你,，也感謝你,。你工作主動、熱情,，能出色完成老師交給的各項任務(wù),；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),？？你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出,，還須加把勁，繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步,，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲,。
5、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。
6,、你是一個誠實好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長,。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。相信你行的,！
8、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧,！ 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意；野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,！
9、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo),，努力去實現(xiàn)它,！相信你一定會成功！ 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,！
10,、你是一個老實、內(nèi)向的小女孩,，上課能遵守紀(jì)律,，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心,。你很善良,，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,，讓自己變得再活潑一些那就更好了！
11,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。
12、你其實是個聰明的男孩,，平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),，但有時不能認(rèn)真、按時完成作業(yè),。你的性格過于倔強(qiáng),，老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動的去學(xué)習(xí),。老師期待著你更大的進(jìn)步,！
13,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
14,、你有一顆火熱的心，你熱情,、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學(xué)的'學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ),，爭取優(yōu)異的成績,。
15、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華,，攝影作品頻頻獲獎。課堂上也積極舉手發(fā)言,，作為小干部能以身作則,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣非常好,。可是你知道嗎,？想要成才,，必須和 “勤奮”交朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定會給老師和同學(xué)帶來驚喜！
16、你是個講文明,、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學(xué)習(xí)比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語言表達(dá)能力,！ 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你尊敬師長,，熱愛勞動,，在上進(jìn)心的驅(qū)使下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有了可喜的進(jìn)步,。可是老師不喜歡你做事馬虎,，它是你取得成功的障礙,，同時也要打牢基礎(chǔ)，老師相信你一定會努力上進(jìn),，使未來的日子更加陽光燦爛,！
17,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你增強(qiáng)信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),，但有時不能認(rèn)真,、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),，老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難,，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步,！
18,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎,？努力吧,！
19、你是位文靜懂事的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，如果你在學(xué)習(xí)上更加刻苦些,，你一定會很棒的！努力吧,，老師相信你一定能行,！
20、記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，在我們班要做這個職位,，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時,，你能把學(xué)習(xí),、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望,！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。
21、在老師眼里,，你是一個稱職的勞動委員,，在你的帶領(lǐng)下，我們班曾連續(xù)兩周被評為“衛(wèi)生金牌班級”,，你做的真是太棒了,！你的學(xué)習(xí)成績也不錯，總是按時完成作業(yè),，作業(yè)質(zhì)量也很高,。老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見解就更好了,！
22,、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子，在家里能體貼父母,，幫著做家務(wù),，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo),，努力去實現(xiàn)它,！相信你一定會成功！ 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,！ 上課時，總能看見你高舉的手,；勞動時,，總能看見你忙碌的身影,；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過,，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個壞毛病,，你將會變得更加出色,！
23、你是一個敢講真話,、能做實事,、善于思考，具有一定辦事能力的女孩,。你文靜,、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,、踏實的學(xué)風(fēng),。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登，我相信,，有一天,，你一定會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。
24,、你是一個熱情、活潑,、可愛的小女孩,，對集體和他人的事非常關(guān)心，有一定的才華,，你畫的畫漂亮極了,！在學(xué)習(xí)上你是一個有能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,！ 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解，我真為你高興,，但老師要提醒你“山外有山,，人外有人“,，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。愿你的人生更加精彩,！
25,、你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),，上課能積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè),，熱愛集體,，熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會取得更加優(yōu)異的成績,。
26、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步,！
27,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明,、機(jī)靈，作為班干部,，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),，能熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強(qiáng)者,、勝利者,！
28、上課時,，總能看見你高舉的手,；勞動時，總能看見你忙碌的身影,；作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡。不過,，你知道嗎,？如果你能改掉粗心這個壞毛病，你將會變得更加出色,！
29,、你思想淳樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人,。積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,，希望你勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。
31,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。
32、你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
35,、你為人正直,、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但自信心不夠。如果在平時的學(xué)習(xí)中能增強(qiáng)自信,，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的困難,，你將會成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！ 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嘧x書時，我十分感動,，這可真印證了那句古話：契而不舍,，金石可鏤。助你取得成功,！
36、你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高,。
37,、對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細(xì)心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近,！ 周思雯 你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗,。同學(xué)們遇到了困難,，你總是熱情而主動地去幫助。我們干凈,、整潔的教室里也留下了你的汗水,。記得那次你的手臂受傷，你還堅持留下來擦黑板,，可見你對班級是多么的熱愛,！希望可愛的你在即將開始的新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷，老師等著你的好消息,！
38,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！()
39,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。 你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃中國教育總網(wǎng)文檔頻道,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。
教育工作者的差生操行評語篇七
你是個文靜,、可愛的女孩子,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，很有上進(jìn)心，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流,，相信我：鼓起勇氣,，多于同學(xué)們交流,，勇敢點，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),，望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步,。
你是一位很乖巧可愛的女孩，
能與同學(xué)們和睦相處,。課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進(jìn)取心,，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,，爭取更大的進(jìn)步!
你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進(jìn)心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步，老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
你是個聰明的男孩子,，理解力很好,，可惜對于學(xué)習(xí)，不夠認(rèn)真對待,，上課“多話”,、下課“好動”，缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實,，只要努力，何愁無法進(jìn)步?望你來年改正缺點,，迎頭趕上!
你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦，但缺乏表達(dá)自己的勇氣，希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,，在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,，找到自己的學(xué)習(xí)方式，期待你的進(jìn)步!
你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
要知道,，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,，認(rèn)真讀書，但你上課時注,。
意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固,，成績不理想,。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標(biāo),，投入學(xué)習(xí)生活中去,，加油!
你是個聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,，上課走神,，“多話”“好動”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,，上課應(yīng)認(rèn)真，課后要多復(fù)習(xí),，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ)!
你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果能下定決心,，刻苦投入,，你取得的成績會更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人!
你是個可愛,、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠，導(dǎo)致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，要知道，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心,、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,，望你能及早回頭，學(xué)習(xí)的機(jī)會稍縱即逝,，要珍惜時間,，迎頭趕上!
你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，待人有禮,，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣,，充滿正義感,，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，但是成績不穩(wěn)定,，希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取取得更大的進(jìn)步你是個樂觀,，熱情的女孩子,，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有上進(jìn)心,，但是仍缺乏一定的自制力,，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降，如果能下定決心,，刻苦投入,，何愁無法進(jìn)步?希望來年你能刻苦認(rèn)真，爭取進(jìn)步,，加油!
教育工作者的差生操行評語篇八
1.郭小紅：作為一個人,，特別是一個普通的人,，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的,。但要曉得自己有何差距,，有何缺陷!尋找到最好的時機(jī)把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,，你雖成績欠佳,，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
2.湯悅：雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，在學(xué)習(xí)上，你也如同你的外表一樣,，在沉靜當(dāng)中默默地,、堅定地(評語)在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學(xué)了解你,，也讓你有機(jī)會,，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步,。在人生旅途中,，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永?！坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待,。
：一棵樹只有依靠發(fā)達(dá)的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯，大海只有匯聚眾多的河流才能成其大,。學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的汲取,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你一定會取得很大進(jìn)步,。
4.楊艷梅：你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道,，有刻苦認(rèn)真的工作決心,，能吃苦耐勞，但成績欠佳,。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,，很想看到你對待學(xué)習(xí)能象對待自己的人生一樣重視!
5.郭會明：你是一個比較懂事,，有文明禮貌，非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，能夠尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，但是性格較冷淡,，經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓,，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,，這樣才能讓成績不拖后腿，超之于他人,，相信你一定能行的!
6.耿金豆你是一個文靜,、大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學(xué)習(xí)勤奮,，聽課認(rèn)真，有很強(qiáng)的求知欲,，雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,，可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,，希望你能在這方面多下一些功夫,，也許她能給你的人生帶來好運。
7.劉富州：你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生,，在各方面都做得比較好,。可是由于你不好好珍惜,，寧愿做一個讓人賤,，讓人棄的“榜樣”，既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,，只爭朝夕”,，俗語說：“一年之計在于春,，一天之計在于晨”,，可我要說：一人之計在于年輕，在于勤奮刻苦努力,。請三思!
8.余敏：你在學(xué)校遵守紀(jì)律,，喜歡運動和音樂,，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動,，開朗大方,，在老師眼里,，你是一個乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí),、生活,，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù),、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,，我相信你：你一定會撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,，我會永遠(yuǎn)支持你滴!
9.宋曉磊聰明、可愛,、性格開朗的宋班長,，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽(yù),，辯論賽,、時事政治競賽，英語知識能力競賽等等,，這一切令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕?！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”曉磊,，成功者之所以偉大,，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時候,，你一定要保持一個旺盛的精力,，永不言敗的斗志，認(rèn)真對待生活中的每一天,。
10.你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進(jìn)心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步，老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
11.劉金生：你在校表現(xiàn)一般,，平時能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正,。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,，較大的改變，認(rèn)真點把學(xué)習(xí)搞好,。
12.陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".
13.郭麗萍：記得曾經(jīng)我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能,?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機(jī)。我想“如果你能正確地認(rèn)識到自己的不對,，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地!
14.宋曉磊聰明、可愛,、性格開朗的宋班長,，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽(yù),，辯論賽,、時事政治競賽,，英語知識能力競賽等等，這一切令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！睍岳冢晒φ咧詡ゴ?，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求,。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力,，永不言敗的斗志,，認(rèn)真對待生活中的每一天。
：成功不是將來才有的,，而是從決定去做的那一刻起,，持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始,，只要能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤奮認(rèn)真地挑戰(zhàn)困難，你就一定能取得進(jìn)步,，走向成功,。
16.劉海平：你是一個為人忠誠老實的學(xué)生，思想作風(fēng)端正,。但是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,，也許是太嚴(yán)重,，如果說你是在“玩火自焚”又不太合適，這正處于“青黃不接”時期,，只能說你如果能夠認(rèn)識自我,，還有“一線希望”，那就只有看你自己的態(tài)度了,。
17.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
：再好的千里馬,，如果不去跑,，永遠(yuǎn)不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,，永遠(yuǎn)不知道天有多大,。人生的路要靠自己鋪就，人生的航向要靠自己把舵,。希望你抓緊時間,，勤奮學(xué)習(xí)，爭取來年能取得更大的進(jìn)步,。
19.張秋怡：“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,，你沒有太大的波動,，這點老師很欣慰，但是,，以你的資質(zhì),，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,，只不過,，在花季來臨的時候，花兒就要開放,，燦爛的開放,，所以，孩子,，不要錯過花季的快樂,，不要在人生路上留下遺憾。
20.你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學(xué)們和睦相處,。課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進(jìn)取心，望你能再你是一個不愛言語，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進(jìn)心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)你是個聰明的男孩子,，理解力很好,，可惜對于學(xué)習(xí)，不夠認(rèn)真對待,，上課“多話”,、下課“好動”，缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實,，只要努力，何愁無法進(jìn)步?望你來年改正缺點,，迎頭趕上!
21.劉福良：你為人忠誠老實,，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約,。但是學(xué)習(xí)熱情不高，經(jīng)常上課開小猜,，左顧右盼做小動作,，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，不信試試看!
23.林豪全：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,，學(xué)習(xí)方面,，上課認(rèn)真聽講，成績穩(wěn)步提高,，這一點也是大家有目共睹的,。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好，主動學(xué)習(xí)的積極性大大很高，付出一定會有回報,。只要你有一份容納百川的心,，相信你會和同學(xué)相處好的，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩,。
24.劉揚周：你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆,、同學(xué)羨慕,。但不知為什么，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo),、集體的位置,，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個可愛的男孩：繪畫超棒,、對人友善,，膽大,、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣,，老師相信，你將是最棒的!努力吧,，揚周!
25.黃嘉欣一個文靜,，乖巧的好女孩。雖有學(xué)習(xí)的愿望,，但無奈學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng),，無法控制自己的行為，造成暫時性的學(xué)習(xí)不夠理想,?！膀U驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍”，你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心，多一些時間放在學(xué)習(xí)上,，少搞一些事情,。給父母交一份滿意的答卷。
26.齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容,，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的努力,，你的進(jìn)步，老師看在眼里,，記在心間,。你是一個集體感強(qiáng)的孩子.上課專心聽講.并能按時完成作業(yè).在與同學(xué)的交流中還待努力.如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。繼續(xù)前行，頑強(qiáng)拼搏,，老師相信,，你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實!
27.王奎：為人真誠、善良,、淳樸,，學(xué)習(xí)一直很努力，有上進(jìn)心,，但稍遇挫折也容易氣餒,，對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認(rèn)識,，估計不足，遇到挫折時易氣餒,。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,，作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,，認(rèn)識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀,。
28.郭瑞斌：你的忠誠老實中總是夾雜著那么一些的“調(diào)皮”，在學(xué)校里根本沒有了學(xué)習(xí)的念頭,，經(jīng)常不聽話,，上課經(jīng)常思想開小猜玩小動作，甚至是捧頭大睡,，你應(yīng)該知道“濫竽充數(shù)”這個道理,，我想你現(xiàn)在已經(jīng)是一碼事，希望你能夠認(rèn)識到自己的不是,，今后能夠徹底改變這不良好的習(xí)慣和作風(fēng),。
29.劉永發(fā)b：你是一個思想端正,，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到，不早退,。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,，思想問題不積極，上進(jìn)心很不強(qiáng),，然而基礎(chǔ)也不扎實,，希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點與弱點，多在學(xué)習(xí)上努力點,，爭取好的成績!
30.林豪全：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,，學(xué)習(xí)方面,，上課認(rèn)真聽講，成績穩(wěn)步提高,，這一點也是大家有目共睹的,。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好，主動學(xué)習(xí)的積極性大大很高,，付出一定會有回報,。只要你有一份容納百川的心,，相信你會和同學(xué)相處好的,，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩。
教育工作者的差生操行評語篇九
同硯：我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的贊助,，還能虛心接受老師和家長的品評，正由于這樣,，你下半學(xué)期的顯露不錯,，讓老師感到快慰!你頭腦是聰明的，可研習(xí)成績還需進(jìn)步,，如果你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是悅目娛心。老師自負(fù)只要你決定信念不倒,，上課聽講全神貫注,，最大限度地管束自己;努力不懈，把完全精力放在研習(xí)上,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!自負(fù)不久的另日,。你會取得好成績,，老師期待著你!
何友天同硯：文雅秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整一律齊，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最符合了，在你不愛說話的表面下,，藏著一顆發(fā)憤,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期前進(jìn)多快!要是你還能在眾人眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有前途的女孩!
何云龍同硯：你是個活潑可愛的女孩，堅固,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，看看如何當(dāng)好初中班主任,。卻時刻起著模范帶頭作用,，給同硯們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué),，你研習(xí)較發(fā)憤，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地激動!你研習(xí)上認(rèn)真努力,，不要泄氣,，僵持就是勝利，你一定會逐漸縮短差異的,。
華翮,。
你是一個穩(wěn)重、可愛的女孩,。對歷史課代表事務(wù)認(rèn)真肩負(fù),，在研習(xí)上向你的性格一樣，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮進(jìn)去,，使你的成績顯得不太理想,。有志者事盡成，我自負(fù)在你的努力下,，會迎來成功的,。
呂明。
默默無聞的你,，在期中考試中給了所有人一個驚喜,，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師自負(fù)你能將這個上風(fēng)連結(jié)下去,。聰明的你,，在研習(xí)上能取得第一，在班級事務(wù)中肯定不會差,。只要你在這方面多下些心思,，給我們另一個驚喜的日子將不會遠(yuǎn)了。
朱然,。
事務(wù)積極主動,，精選)。作為研習(xí)委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠(yuǎn)不止這些。我希望今后的你用心撲在研習(xí)和事務(wù)上,，帶動全班的同硯扶搖直上,。
吳怡樊。
在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的,。英語課代表的事務(wù)，令每位老師都鑒賞,，每位同硯無論嘴上說什么,，但心里都是服氣你的。研習(xí)的結(jié)果固然重要,，但是追求結(jié)果的過程亦很幸運。放下包袱,，感性看待考試和成績,。惟有好的心態(tài)，能力發(fā)明完美的結(jié)果,。
吳瓊,。
自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收。你在研習(xí)上的前進(jìn),，是你吃苦努力的結(jié)果,，為班里的同硯設(shè)立了榜樣,。生活委員的事務(wù)，不只錘煉了你的事務(wù)能力,，初中,。也設(shè)立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的不妨說是：“你辦事我安心”,。
吳馥岑。
在一個13歲女孩的前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸運生活在守候著你。只要發(fā)憤努力,，吃苦研習(xí),，你會昂首走進(jìn)成功的殿堂。
張欣,。
活潑開朗,、聰明伶俐，班里的小事小情總能見到你的身影,。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智,，使成績有大幅度的進(jìn)步。
張娟,。
文靜的你在各方面都能莊嚴(yán)要求自己,，不聲不響地做著自己的事務(wù)。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習(xí)成績及眾人的賞識,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，再接再勵，在各方面取得更大的前進(jìn),。
張曉晨,。
對生物課代表事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù)，研習(xí)的吃苦,，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn),。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負(fù)成功在守候著你。
教育工作者的差生操行評語篇十
對于差生應(yīng)該多一些鼓勵的話語,，因此寫好差生的,。
評語。
1.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!
2.與別人比較,，你取得一些成績,，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細(xì)想一下，這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!
3.對于工作，你盡心盡力,，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!
4.人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!
5.不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!
7.向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8.人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進(jìn)!
9.你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10.很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生,，你很會聽課,待人謙和,，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一,，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11.一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,，并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
12.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
13.一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標(biāo)!
14.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!
15.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,，努力進(jìn)取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!
16.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
17.在人生的征途上,，有無數(shù)個機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
18.在這個世界上，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力,，使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會非常精彩.
19.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標(biāo),，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
20.你學(xué)習(xí)努力,、踏實,。學(xué)習(xí)上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上，樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
21.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進(jìn),，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
22.在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
23.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!
24.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前,，目標(biāo)明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!
25.成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣,，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
26.每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己，認(rèn)可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡樸,做事的認(rèn)真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
28.失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。
29.在求學(xué)的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,，最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進(jìn)!
30.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
31.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
32.你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。
33.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!
34.你是一個聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
36.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!
37.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。
1,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
2,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點!
3、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。
4,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"。
5,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。
6、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。
9、從你的,。
作文,。
中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
10,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
11,、你是個聰明,、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。
12,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
13,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。
14、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
15、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!
17、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
18、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句,。
名言,。
：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
1,、你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長,。課堂上回答問題，聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
2,、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動,、熱情,，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，也令大家敬佩,。你熱愛班級，樂于助人,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的。但你成績不太突出,，還須加把勁,，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步,，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲,。
5,、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。
6、你是一個誠實好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。相信你行的!
8、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!
9,、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù),，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,，自己定一個目標(biāo),，努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
10,、你是一個老實,、內(nèi)向的小女孩,，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時完成作業(yè),，從不讓老師操心,。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體,，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,，讓自己變得再活潑一些那就更好了!
11,、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。
12,、你其實是個聰明的男孩,，平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī)，但有時不能認(rèn)真,、按時完成作業(yè),。你的性格過于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時覺得有些困難,，愿你在今后的日子里能敞開心扉,，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動的去學(xué)習(xí),。老師期待著你更大的進(jìn)步!
13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
14,、你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學(xué)們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的,。
學(xué)習(xí)計劃,。
認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ)爭取優(yōu)異的成績。
15,、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華，攝影作品頻頻獲獎,。課堂上也積極舉手發(fā)言,，作為小干部能以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué),，人緣非常好,。可是你知道嗎?想要成才,，必須和“勤奮”交朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定會給老師和同學(xué)帶來驚喜!
教育工作者的差生操行評語篇十一
我們有待進(jìn)步的學(xué)生在這個學(xué)期操行如何，我們教師要如何評價呢,，以下是小編搜集整理的期末差生操行評語,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。
欄目!
對老師誠實有禮,，積極參與體育活動，熱愛幫助同學(xué),，但上課易開小差,，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾,，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進(jìn)步,。
是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開朗，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個性太強(qiáng),，不會遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，爭取更大的進(jìn)步,。
一開學(xué)給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心,，但為人不太有主見,，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩,，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?!當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明，就是自控力太差,，嘴太饞,你不小了,，老師希望你能成熟一點，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
的學(xué)習(xí)意識,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,，但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間，彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,，自理,、自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高，另外,，還要加強(qiáng)做事的計劃性,，這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀，老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀,。
是一個熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕,，還有堅持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己,。
給自己的評價是幽默、樂觀,、善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點看書,，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭口氣,，為爸媽爭光，做一個能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子,。
是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績能更上一層樓,。
是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
給老師一個最深的印象是獨立,、自理,、懂事、聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識,，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會讓你終生受益。
最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽,，但對自己的要求不高，上課常講話,，不搞衛(wèi)生,，作業(yè)時有欠交,，希望盡快樹立自己的人生路向,，并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步!
熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動,，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長,，繼續(xù)為班爭光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭取更大的進(jìn)步,。
教育工作者的差生操行評語篇十二
1,、你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里,，進(jìn)步也是有目共睹的,，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足,，老師建議你多讀書,，提高自己的語言表達(dá)能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去,，會有更大的成功在等著你,。
2、文靜的男生,，你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認(rèn)真傾聽,，作業(yè)也能按時完成，而且字跡端正,?？墒牵綍r的考試成績卻……“學(xué)問學(xué)問,，邊學(xué)邊問”“勤能補(bǔ)拙”,，希望你能“敏而好學(xué)，不恥下問”,，爭取更大的進(jìn)步,。
3、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。
4,、在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈,，作業(yè)有點不細(xì)心,，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!
5,、你是一個積極要求上進(jìn)的女孩，你聰明,、機(jī)靈,，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,，字也寫得不好,，我真為你有些擔(dān)心,。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學(xué),、踏實上進(jìn)的好學(xué)生!
6,、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人……這些都是你的美德,。在學(xué)習(xí)上,，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷超越自我,，爭取更好的成績!
7、xxx這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
8、一煒,，你的純真與稚氣,，深深地刻在老師心里。一年來,，你懂事了很多,，上課能專心聽講，作業(yè)字跡越來越端正,。你的專注,，使你的成績也在進(jìn)步,，我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,，天天進(jìn)步!
9,、陳永益，你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,，喜歡動腦筋，喜歡鉆研,，理解能力強(qiáng),。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。老師希望你能改正這個小小的缺點,，大踏步前進(jìn)，加油吧!
10,、偉浩,，學(xué)習(xí)就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
教育工作者的差生操行評語篇十三
操行,。
評語。
是對學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有初中中差生操行評語,，歡迎參閱,。
1.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!
2.與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細(xì)想一下,，這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!
3.對于工作,，你盡心盡力,，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!
4.人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!
5.不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!
7.向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8.人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進(jìn)!
9.你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10.很高興看到你的進(jìn)步,。你是個聰明學(xué)生,，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
12.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
13.一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標(biāo)!
14.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!
15.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,，努力進(jìn)取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!
16.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
17.在人生的征途上,，有無數(shù)個機(jī)遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
18.在這個世界上，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會非常精彩.
19.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標(biāo)，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
20.你學(xué)習(xí)努力,、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,，樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。
21.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
22.在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
23.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!
24.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標(biāo)明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!
25.成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
26.每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認(rèn)可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡樸,做事的認(rèn)真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
28.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績。
29.在求學(xué)的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,，最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近,。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!
30.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!
31.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
32.你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。
33.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!
34.你是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
1.你不僅尊敬師長,、友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂于助人,，上課時，你能認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你的發(fā)言,。只是，要想取得更大的進(jìn)步,，一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。
2.你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
3.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué),。
4.你是一個文靜的女孩,，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的,。
5.你是個文明守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。
6.在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
7.在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＤ憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍,。我相信，這樣,，你的成績會更加出色,。
8.你尊敬老師，文明守紀(jì),，能積極參加各項活動,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真、細(xì)心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。
9.在老師眼里,，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮,，才能取得令人滿意的成績,。
10.你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平。
11.你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴(yán)”，對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生,。
教育工作者的差生操行評語篇十四
1.“字如其人，人如其字,?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。雖然你是個少言少語的小姑娘,，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,，穩(wěn)重誠實助人為樂,。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞,，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗,，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉,，多多與大家交流,，把你的快樂與每一個人分享，好么?”
2.你尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，遵守學(xué)校紀(jì)律,，成績不錯,，素質(zhì)全面。樂于助人,，甘于奉獻(xiàn),，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,，改正缺點,，做到勤奮好學(xué)，相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵，勇攀高峰!
3.陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力,。呂老師希望你能早日清醒,，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
4.你是個性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女孩,。誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。
5.“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福。
6.一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時，你常常走神;做作業(yè)時,，你有時d版;考試時,，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實,，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,。
7.秦琴：你是一個聽話,、守紀(jì)、樂觀,、文靜的女孩,，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處,，樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特點,，多探索好的學(xué)習(xí)方法,，多記，多思考,，主動學(xué)習(xí),，碰到不懂的問題,，大膽、積極主動地去問老師和同學(xué),，多下功夫,，刻苦鉆研,，開朗大方點,，相信自己，一定能有所提高,。
8.“余音繞梁,，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>
9.你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班級，參與班級工作,，但你調(diào)皮,，好動，也挨過批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,，把激情融入學(xué)習(xí),，那么,，也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!
10.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,，微笑，熱情是你對待朋友的態(tài)度,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課專心聽講,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進(jìn)步,。日良請記住：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。“勤勉”可以助你成功,。
教育工作者的差生操行評語篇十五
在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的'贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立,，有個人思想,，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較,，尊敬老師，有責(zé)任心,，做事踏實,，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能在新的學(xué)期中,，克服弱項，勇往直?相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!
教育工作者的差生操行評語篇十六
1.xx同學(xué)：你善良活潑，富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè),。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力,，課堂上愛開點小差,，有些脆弱，不要害怕嘲笑,，給自己一個心理暗示：我一定行的,。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影,，撥云見日,。
2.xxx同學(xué)：你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活,，但是你的自制能力不夠,，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v,，有時也不能直面老師的批評,，與老師頂嘴,，不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤，主動認(rèn)錯,。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),，不要偏科，學(xué)好外語,。
3.xx同學(xué)：你是一個善感,，聰敏，勤奮,，感悟力極強(qiáng)的小姑娘,。活潑善言的個性,，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,，無以至千里,。新學(xué)年，希望你挖掘潛能,，輔以毅力,，相信你一定能大大進(jìn)步。
4.xxx同學(xué)：你生活簡樸,，樂于助人,。你不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,，為老師省了許多心?？墒?，你的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上課愛走神,，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,，加強(qiáng)自律,，天天進(jìn)步。
5.xx同學(xué)：你珍愛友誼,，品性幽默,，是同學(xué)們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通,。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,，你本該有個更好的發(fā)揮的,，希望你今后加強(qiáng)自律，靜下心來,，好好學(xué)習(xí),。老師送你一言：非寧靜無以致遠(yuǎn)。
6.你天真活潑,，熱愛集體,，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,，你的朗誦和歌唱才華也很突出,。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進(jìn)步,。
7.成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,，同時發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn),。
8.老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn),。在昔日的時光中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強(qiáng)的你總是昂首面對,。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?！扒Ю镏?，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步,，從不放棄,，永不言敗。
9.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進(jìn)攻,，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
10.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!
