總結(jié)是一種思考和梳理的過(guò)程，通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,。在寫總結(jié)的過(guò)程中,，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過(guò)或思考過(guò)的內(nèi)容,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇一

在平平淡淡的日常中,，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，把損失降到最低,，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎,？以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,，希望能夠幫助到大家。

本著及時(shí)有效,、尊重科學(xué),、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序,。

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況,，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,，學(xué)會(huì)自救和救人,。

組長(zhǎng)：王松梅

成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員：兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),，操場(chǎng)由劉洪強(qiáng),、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民,、周家勝負(fù)責(zé),。

一號(hào)樓：

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合,。

秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮,。

二號(hào)樓：

六1、三5,、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2,、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間,。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé)：

一樓：萬(wàn)炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國(guó)

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮,。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,，安排好疏散秩序,，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告情況,。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇二

一,、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶,，避免出現(xiàn)人員傷亡,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng),。

副組長(zhǎng),。

總指揮。

副總指揮,。

成員：各段長(zhǎng),。

救護(hù)全體綜合組教師。

三,、演習(xí)時(shí)間：

xxx年12月25日下午,。

四,、演習(xí)設(shè)想：教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng),，疏散到操場(chǎng),。

五、演習(xí)流程：

1,、警報(bào)響起,，科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓,。

2,、撤離順序，1號(hào)樓的五（1）,、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合,；2號(hào)樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置,；3號(hào)樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng),，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置,；4號(hào)樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置,；5號(hào)樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；6號(hào)樓的一（1）班,、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置,，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng),，二（1）,、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合,，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng),，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng),；簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng),，三（2）,、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離,，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng),，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng),。

3,、撤離時(shí),，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏,。

4,、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形,，老師馬上清點(diǎn)人數(shù),，并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是有無(wú)學(xué)生遺留在樓內(nèi),。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營(yíng)救行動(dòng),。

5、演習(xí)分為兩個(gè)階段,，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程,、集合站位、撤離順序,、路線等注意事項(xiàng),；第二階段為疏散演習(xí)階段。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇三

為防患于未然,，避免在火災(zāi),、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措,，造成新的或更大的損失,，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案,。

緊急疏散是在火災(zāi),、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險(xiǎn),，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng),。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,，特別是對(duì)小學(xué)生而言,，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散,。

1,、“以人為本,、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一,，學(xué)生優(yōu)先”,，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2,、“安全第一,，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí),，不斷加強(qiáng)安全教育,，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能,。

3,、“親臨一線，靠前指揮”的原則,，每位領(lǐng)導(dǎo),、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線,，靠前指揮,。

1、應(yīng)急救援指揮部

總指揮：師振國(guó)（校長(zhǎng)）

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作,。

副總指揮：閆榮,、井銀（副校長(zhǎng)）

成員：劉衛(wèi)才、何桂榮,、王景麗,、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作,。

2,、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）

成員：劉衛(wèi)才、郭蕓,、 何桂榮

職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通,、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,，確保上情下達(dá),、下情上報(bào),。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息,。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情,。

3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）

成員：何桂榮 ,、王景麗,、 司愛玲

職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,。

4,、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）

成員：王景麗、劉衛(wèi)才,、司愛玲和各班班主任

職責(zé)：迅速搜尋受傷人員,，切斷氣源、電源,，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志,，收集有關(guān)重要物證,，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出,，防盜,、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大,。

5,、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）

成員：各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,，妥善安置傷員,，及時(shí)通知受傷人員親屬。

6,、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）

成員：王景麗,、郭蕓 、劉衛(wèi)才

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資,、器材的購(gòu)置,、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,，設(shè)置避難場(chǎng)所,，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資,。

7,、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）

成員：王景麗、郭蕓,、何桂榮

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒,，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作,。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn),、災(zāi)情部位、被困人員情況,、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線,。

2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3,、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍,，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令,、情況及信息上傳下達(dá),。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源,、火源和氣源,，檢查是否存放有易燃、易爆物品,，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器,、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品,。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。避免人員傷亡,。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序,、防止慌亂的工作,，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,，保持安靜,，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令,。

6,、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治,，視情況送醫(yī)院救治,，并及時(shí)通知傷員親屬。

7,、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資,、設(shè)備，為完成疏散,、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析,，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo),、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序,。

（一）有準(zhǔn)備疏散要求

1,、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散,，樓梯口值班老師立即到位,，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送,，到達(dá)安全集結(jié)地域,。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速,、有秩序,、安靜、不慌張,。

（二）上課時(shí)間緊急疏散要求

如果遇到險(xiǎn)情,，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）,。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。

（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求

課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓,。

1,、離開教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開,，門口處最多一次通過(guò)2人,。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,，禁止彎腰或停下腳步,，應(yīng)及時(shí)快速離開，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,，以免造成事故發(fā)生,。

3、學(xué)生撤出樓門后,，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物,、樹木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié),。出教學(xué)樓的學(xué)生,，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié),。

4,、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,，不要驚慌失措,，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5,、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮,，不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇四

滅火行動(dòng)組：黃剛。

疏散引導(dǎo)組：王宏濤,。

安全救護(hù)組：羅洪彬,。

通訊聯(lián)絡(luò)組：黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,，確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,，并切實(shí)做到“如之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)”,。

二、報(bào)警和接警置程序,。

火警電話：119,。

公司報(bào)警電話：

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),，避免不必要的恐慌,。

2、所有報(bào)警信號(hào)無(wú)論真假,，均以真火警處理,。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),，應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員,。

報(bào)警：

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警,。

2,、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式，如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,，如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員,。

3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,，向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置,、什么物質(zhì)著火、有無(wú)人員受困,、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息,。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三,、應(yīng)急疏散的組織程序和措施,。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受困人員進(jìn)行緊急疏散,。

2,、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場(chǎng)的情況以后,，必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,。

3,、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,，對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,，到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

四,、撲救初起火災(zāi)的程序和措施,。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施,、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,，盡力控制火災(zāi)的蔓延，及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,，等待相關(guān)人員的到來(lái),。

2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場(chǎng),，了解事故的詳細(xì)情況,，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

3,、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,，火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶,、準(zhǔn)備其它裝備,，并組織現(xiàn)場(chǎng)員工供水、滅火,、確保滅火所需,。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,，滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,，并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場(chǎng)后,，滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令,。

五,、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施,。

1,、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理,。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,，并立即撥打火警,，同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

3,、要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作,，防止擁擠、踩踏,、碰撞等造成其它事故,。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對(duì)受傷人員進(jìn)行一定的治療,。

5,、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場(chǎng)。

注意事項(xiàng),。

1,、火災(zāi)發(fā)生時(shí),，所有員工必須保持鎮(zhèn)定,，聽從指揮，依照浴池制定的緊急處理程序處理,。

2,、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),，不得擅自使用,。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn),。

4,、在生命安全未受到威脅時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,，盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,，并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。

5,、進(jìn)行緊急疏散時(shí),，收銀臺(tái)應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。

6,、火災(zāi)伴隨著濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢(shì)行走或匍匐穿過(guò)濃煙區(qū),，或以濕布等捂住口鼻。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇五

七,、程序：

1,、8：45警報(bào)器響,，一至二樓學(xué)生不排隊(duì)，直接跑進(jìn)操場(chǎng),，三樓至五樓學(xué)生先就近躲避,，然后從離自己最近的出口（前后門）出來(lái)，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái),。

2,、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況,。

八,、演習(xí)要求。

1,、綠樓一至二層的同學(xué)在聽到第一次警報(bào)響起,，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)，立即放下手中一切事情和東西,，在老師的指導(dǎo)下疏散到操場(chǎng),。綠樓三至五層的師生請(qǐng)?jiān)诼牭降谝淮尉瘓?bào)響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請(qǐng)雙手抱頭,，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處,。在第二次警報(bào)響起時(shí)，在老師的指導(dǎo)下有序撤離,。

2,、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng)；二樓東邊樓梯口由初二2和4班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；中間樓梯口由初三4班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；西邊樓梯口由初三3班任課老師指揮負(fù)責(zé)；三樓東邊樓梯口由高一2與高一（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,，西邊由高一6班的'任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；四樓東邊樓梯口由高二2與高二3的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高二6班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,；五樓東邊樓梯口由高三1與高三2的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,，西邊由高三6班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散,。

3,、不推搡，不擁擠,，不開玩笑,，不起哄，不惡作劇,，不突然蹲下,。

4,、快，但不比速度,。

5,、逃生過(guò)程當(dāng)中，要用雙手做保護(hù)頭部的動(dòng)作,。

6,、安排體育老師進(jìn)行計(jì)時(shí)，吳祖宜老師進(jìn)行攝像,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇六

為了提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實(shí)保障師生在校期間的人身安全,，特制定本緊急疏散預(yù)案,。如遇有緊急情況(火災(zāi)、地震,、晚自習(xí)放學(xué)停電等其他緊急情況)發(fā)生,，全校將按此方案緊急疏散避險(xiǎn)。

二,、預(yù)案執(zhí)行組織機(jī)構(gòu)：

xx（全校緊急疏散總指揮 職責(zé)：指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散,、救援工作。）

xx（后勤保障和緊急救援總指揮）

xx,、xx（初三年級(jí)教學(xué)樓指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。）

xx,、xx（基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓指揮職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。）

xx（新宿舍樓指揮職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）

xx（老宿舍樓指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散,。）

xx,、xx（操場(chǎng)集中指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生在操場(chǎng)有序集中。）

三,、教職工任務(wù)分工

1,、上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號(hào)后，應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),，按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道,，迅速組織學(xué)生離開教室，在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后,，隨同并組織上課班級(jí)的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域,。

2、班主任：緊急疏散信號(hào)發(fā)布時(shí),，未在班上上課的班主任老師,，聽到信號(hào)后,，應(yīng)立即前往自己所在班級(jí)上課教室，與任課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。在其他班級(jí)上課的班主任老師,，首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù)，待班主任到達(dá),，情況交待清楚,，在確無(wú)特殊情況需要共同處理時(shí)，可以前往自己所在班級(jí),。

3,、其他未上課教職工：一層值班室的教職工，聽到疏散信號(hào)后,，立即將各大門向外張開,，然后分別到樓梯口和大門口關(guān)照學(xué)生。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生,。各層未擔(dān)任班主任和未任課教師,，在關(guān)照上一層下來(lái)的學(xué)生的同時(shí)，還應(yīng)組織好本層學(xué)生的轉(zhuǎn)移,，并全面檢查本層各個(gè)房間和位置,，防止有滯留學(xué)生，到上面一層學(xué)生和教師全部下來(lái)及本層各部位均檢查完畢后,，方可撤離,。

4、宿舍學(xué)生疏散時(shí),，宿舍管理員負(fù)責(zé)指揮疏散,。宿舍管理員首先打開防盜門，并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助,。

四,、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布

當(dāng)緊急情況(火災(zāi)、地震)發(fā)生時(shí),，應(yīng)及時(shí)發(fā)出緊急疏散的信號(hào),。有廣播、電鈴,、哨聲,、人工疾呼等。采用何種方式依當(dāng)時(shí)情況而定,。在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào)加校園廣播,電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲,。信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)通知相關(guān)人員實(shí)施.緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

五、疏散通道劃分

１,、上課期間疏散通道劃分

上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分,。基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓的八（1）和八（2）由東側(cè)樓梯疏散,，其他各班都從中間樓梯下來(lái),。初三教學(xué)樓各班和在其他各室的學(xué)生都順樓梯下。平房學(xué)生可從教室直接到達(dá)操場(chǎng),。注意不能在樓梯上擁擠,，以免造成踐踏事故。

2,、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分

課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓,。

3,、中午睡覺(jué)和晚上睡覺(jué)時(shí)間疏散通道劃分

中午睡覺(jué)和晚上睡覺(jué)時(shí)間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。

六,、安全集結(jié)地域

學(xué)生撤出樓門后,，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié),。各班班長(zhǎng)和體育委應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)集中在一起,。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況,，迅速報(bào)告,，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。

七,、具體組織實(shí)施,；

教學(xué)樓緊急疏散

第一種情況：上課時(shí)候

（1）聽到緊急疏散信號(hào)班主任（任課教師）即刻打開教室前門，靠后門同學(xué)迅速打開教室后門,，全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,，1至4排學(xué)生一個(gè)跟一個(gè)走前門,，4排后學(xué)生按倒順序一個(gè)跟一個(gè)走后門,，排2列縱隊(duì)依次按規(guī)定線路向?qū)W校操場(chǎng)疏散。學(xué)生走完后,，上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下,。如果有，要及時(shí)將該生帶離教室,。學(xué)生迅速撤離時(shí),，禁止攜帶物品。

（2）學(xué)生離開教室后，上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散,，以防止學(xué)生擁擠踩踏,。學(xué)生排2列下樓梯，相互之間要關(guān)照,。樓層辦公室內(nèi)未上課教師聽到警報(bào)后,，應(yīng)立即前往樓梯口，協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散,，直到樓層所有學(xué)生撤離為止,。

（3）各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開，否則視為擅自脫崗,。

第二種情況：課間

聽到緊急疏散信號(hào)后,，課間值日的老師要迅速組織，相關(guān)的責(zé)任人員要以最快的速度趕往自己的責(zé)任區(qū)域,，履行職責(zé),。相關(guān)的樓層上的學(xué)生仍按第一種情況緊急撤離；樓層外的學(xué)生聽到信號(hào)后迅速向操場(chǎng)撤離,。

學(xué)生宿舍緊急疏散

1,、宿舍管理員首先打開防盜門，臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮疏散,，并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助,。各寢室學(xué)生要在樓長(zhǎng)和室長(zhǎng)的安排下，迅速有序疏散,。組織機(jī)構(gòu)成員要在事發(fā)后的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),，組織相關(guān)人員指揮學(xué)生疏散。

2,、疏散順序與線路：

（1）緊急情況發(fā)生時(shí),，晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。

（2）每一層寢室學(xué)生均從就近的樓梯下,，迅速到籃球場(chǎng)或操場(chǎng),。

八、注意事項(xiàng)

學(xué)生方面：

1,、接到疏散命令后,，要沉著冷靜，聽從指揮,，撤離時(shí)動(dòng)作要快,，但是嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人,。遇到障礙,，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,，保證后面同學(xué)順利撤離。

2,、如有學(xué)生跌倒,，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,，其他同學(xué)要繞行,，不要圍觀、擁擠,，更不準(zhǔn)往上壓,。

3、撤離過(guò)程中,，如有擦傷,、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找保健老師進(jìn)行包扎,、治療,。

4、在清查人數(shù)時(shí),，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師,，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理,。

老師方面：

１、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,，在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí),，應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”,、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話,，并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來(lái)。

２,、在課間和自由活動(dòng)期間實(shí)施緊急疏散時(shí),，班主任立即回本班組織實(shí)施，其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散,，做法同上課期間,。

3、如突發(fā)事件為火災(zāi)時(shí),，學(xué)校各樓道義務(wù)消防隊(duì)員在確保學(xué)生安全撤離的'前提下,，應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇七

為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案,。

一,、預(yù)防。

1,、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用,。

2、召開師生動(dòng)員會(huì),，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,，使之責(zé)任明確。

3,、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線,。

4、上課期間,，門衛(wèi)要將所有樓門打開,，使之始終保持暢通無(wú)阻。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門,，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí),。宿管科要隨時(shí)有人。

5,、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,，使之隨時(shí)可用，有備無(wú)患,。

二,、遇險(xiǎn)。

（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散,。

1,、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情,，需疏散時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定,。

2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離,。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員,?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

3,、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況,，及時(shí)撥打119、110或120,，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。

5,、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),，要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救,。

6,、具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍,、餐廳的疏散路線及程序,。

1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓,、綜合樓）,。

（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng),。

（2）東首二班從東樓梯口疏散,，疏散到操場(chǎng)。

（3）辦公樓教師從樓梯口疏散,，疏散到操場(chǎng),。

（4）聽到緊急信號(hào)后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師,，站到邊角上指揮疏散,，其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當(dāng)堂任課老師最后離開教室,。

2,、宿舍。

（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置,。

（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置,；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。

（3）聽到緊急信號(hào),，宿舍管理員立即打開疏散通道,，指揮學(xué)生按要求疏散,，管理員最后離開宿舍。

3,、餐廳,。

（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散,，疏散到升旗儀式指定位置,。

（2）聽到緊急信號(hào)，餐廳管理人員,、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散,，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳,。

（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：

1,、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的'停電,，需疏散時(shí),，晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí),，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,，迅速組織學(xué)生疏散。

2,、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離,。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,，不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道,。

3、通知門衛(wèi)報(bào)警,，及時(shí)撥打119,、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況,。

4,、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況,。

5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位,，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救,。

晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東,、西、中三道樓梯疏散至樓外,。

（三）,、宿舍樓住校生疏散。

1,、遇火災(zāi),、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),；情況特別緊急時(shí),，宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生,，通知學(xué)生迅速疏散,。

2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離,。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員,。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。

3,、通知門衛(wèi)報(bào)警,，及時(shí)撥打119、110或120,；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況,。

4、疏散結(jié)束后,，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù),，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。

5,、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),，了解具體方位,，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。

三,、善后事宜,。

1、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任要及時(shí)慰問(wèn),，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。

2,、成立相關(guān)組織,，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3,、協(xié)助公安干警,，查明事故原因和處理善后工作。

4,、按有關(guān)規(guī)定,，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況,。

宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外,。

此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行,，并積極行動(dòng)起來(lái),，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適,、健康,、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇八

20__年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，綜合整治，安全第一”的原則,，以“建設(shè)平安和諧校園,，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練,，以防患于未然,，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

2,、對(duì)象：全體師生,。

3、時(shí)間：20__年3月29日9：30,。

1,、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2,、演練前班主任動(dòng)員,，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的應(yīng)急疏散,。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4,、組成相關(guān)工作小組，確定人員,，明確職責(zé),。

1、不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排。

2,、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

4,、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待,，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

總指揮：__,。

副指揮：___。

成員：________,。

2,、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員：各班班主任,。

出處 sevw.cn

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生。

1,、啟動(dòng)程序,。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們,，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門,。

3,、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下,。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。

1,、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任。

2,、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人,。

一樓負(fù)責(zé)人：__。

大門：____,。

東面樓梯緩步臺(tái)（1.1）：__,。

西面樓梯緩步臺(tái)：__。

二樓負(fù)責(zé)人：__,。

東面樓梯緩步臺(tái)：__,。

西面樓梯緩步臺(tái)：__。

三樓負(fù)責(zé)人：__,。

東面樓梯緩步臺(tái)：__,。

西面樓梯緩步臺(tái)：__。

四樓負(fù)責(zé)人：__,。

東面樓梯緩步臺(tái)：__,。

西面樓梯緩步臺(tái)：____。

操場(chǎng)：__。

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離,，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏,。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇九

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng):。

成員：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé)：

1,、組長(zhǎng)：

2,、副組長(zhǎng)：

(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào),、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,，配合總指揮對(duì)處置過(guò)程實(shí)施和，處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件,。

(2)執(zhí)行總指揮指令,，掌控現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程，根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

(1)依據(jù)總指揮的指令，調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,，落實(shí)處置程序,，報(bào)告處置過(guò)程和結(jié)果。

(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)確定疏散范圍,、疏散路線,、指揮部位置、集合地點(diǎn)等,。

(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé),。

1、通訊組：

組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé),、對(duì)外聯(lián)系,，保障通訊暢通，接收反饋信息,，上傳下達(dá)指令,，在現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。

2,、滅火組：

組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后,，攜帶對(duì)講機(jī)，使用和消防水帶對(duì)初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動(dòng),；對(duì)于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),，搜救被困人員。

3,、救護(hù)組：

組長(zhǎng)：成員：

職責(zé)：收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后,，立即攜帶強(qiáng)光手電,、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)受傷人員展開救援,，并與急救中心保持聯(lián)系，確保救援準(zhǔn)時(shí)到位,。若因火災(zāi)較大無(wú)法取得以上救援設(shè)備,，可由采購(gòu)辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。

4,、疏散組：

組長(zhǎng)：

成員：及各科室安全疏散員,。

職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報(bào)警或接到疏散指令后，由疏散引導(dǎo)員,、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn),。

5、警戒組：

組長(zhǎng)：成員：

職責(zé)：執(zhí)行警戒任務(wù),，密切現(xiàn)場(chǎng)變化動(dòng)態(tài),，及時(shí)反饋信息，必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場(chǎng)情況,，特別注意,，所有人員只能撤離火場(chǎng)，不能進(jìn)入火場(chǎng),。

（一）報(bào)法：

1,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故（火災(zāi)）時(shí)，立即先期處理,，撲救初期火災(zāi),，若火情較小能夠，撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,，說(shuō)明事故的類別、物質(zhì),、部門,、位置、情況和報(bào)警人姓名,、科室。

2、若火情較大難以,，利用附近的手動(dòng)報(bào)警器報(bào)警,。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警,，準(zhǔn)確報(bào)告起火單位,、地址,、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,，并將報(bào)警人姓名,、所用電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。

（二）按法,。

報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對(duì)安全的情況下人員救援并緊急疏散患（者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)院長(zhǎng)）下達(dá)的疏散命令,，或者聽到全院火警鈴響,，各樓層疏散組組長(zhǎng)馬上疏散。

（一）疏散逃生時(shí)過(guò)程迅速有序,，根據(jù)事故情況選擇逃生路線,，人員通過(guò)后關(guān)閉防火門。

（二）根據(jù)起火位置人員疏散,，優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,，然后依次疏散全區(qū)病員，選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散,。

（三）火場(chǎng)逃生忌驚慌失措,、亂喊亂叫、盲目亂跑,、亂開門窗,、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓,、忌坐電梯,。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,，彎腰避免濃煙,。

（四）部分患者因傷病不能自行疏散，醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散,。

（一）保衛(wèi)科值班人員通過(guò)中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火勢(shì)情況,，并通知。

（二）保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救援,。

（三）接到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組,、滅火組、疏散組,、救護(hù)組,、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作,。

（四）事故完全后,，應(yīng)封閉現(xiàn)場(chǎng),，等待事故原因。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),，真正掌握消防安全知識(shí),，增強(qiáng)自救互救能力等，根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定和要求,，報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一,、活動(dòng)主題,。

全民參與，防止火災(zāi),，保校園平安,。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

20____年x月x日至20____年x月x日,。

三、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)消防安全宣傳,。

要開展多種形式的宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄櫥窗,、條幅,、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào),、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳,。安全處舉辦違規(guī)大功率電器展覽，印發(fā)消防宣傳知識(shí)小宣傳單,，邀請(qǐng)__中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),，各學(xué)院組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn)，初步掌握防火,、滅火及疏散逃生的基本技能,。

(二)安全隱患大排查。

由安全處牽頭,，邀請(qǐng)消防支隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查，重點(diǎn)是對(duì)餐廳,、學(xué)生宿舍,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、學(xué)術(shù)交流中心,、等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作,。

一是建筑安全出口,、疏散通道安全情況。二是用火,、用電,、用煤、用氣消防安全管理制度,、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí),。三是滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí),。四是消防設(shè)施,、器材的配置和維護(hù)管理情況。五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況,。

(三)做好“六個(gè)一”工作,。

各學(xué)院要召開一次消防安全會(huì)議，開展一次消防安全自查(重點(diǎn)是學(xué)生宿舍),，講授一堂消防安全知識(shí)課,，組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，舉行一次消防安全知識(shí)100問(wèn)答,，完成一份消防安全教育活動(dòng)總結(jié),。

(四)消防器材的使用方法。

由安全處安排專人進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),，對(duì)各學(xué)院組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn),。在消防支隊(duì)協(xié)助下對(duì)學(xué)生宿舍開展疏散演練、自救逃生活動(dòng),。

四,、活動(dòng)要求。

(一)各部門,、各單位要把開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入月工作計(jì)劃,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。

(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、辦公或教學(xué)場(chǎng)所、會(huì)議等方式大力宣傳,，努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍,。

五、活動(dòng)總結(jié),。

各單位于x月x日前將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)(包含文字,、圖片等)發(fā)至安全處信箱,，安全處將根據(jù)各單位的工作開展及培訓(xùn)情況將作為年度先進(jìn)單位評(píng)比的參考指標(biāo)之一。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十一

一,、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組：

組長(zhǎng)：朱錫偉,。

副組長(zhǎng)：仲崇亮、裴伯良,。

組員：朱旗,、袁劍鳴、魏娟,、馮潔,、阮琪、李明霞,、張?jiān)?、張維、王曉方,、各校區(qū)保安,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1,、大力宣傳貫徹和落實(shí)國(guó)家和黨中央維護(hù)社會(huì)治安,、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針,、政策,，指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作,，做好各項(xiàng)工作檢查,、落實(shí)。

2,、要定期分析各種不安定的因素,，研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。

3,、遇到突發(fā)事件發(fā)生,，要迅速組織力量處理突發(fā)事件，同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作,。

三,、應(yīng)急指揮辦公室：

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長(zhǎng)室。

電話：

四,、突發(fā)事件應(yīng)急崗位,、任務(wù)。

1、運(yùn)輸組,、任務(wù)：

組長(zhǎng)：裴伯良。

組員：曹萍,、張小峰,、張?jiān)啤?/p>

任務(wù)：運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成，發(fā)生突發(fā)事故后,，要及時(shí)準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具,，由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

2,、救護(hù)組,、任務(wù)。

組長(zhǎng)：王燕英,。

組員：張維,、張?jiān)啤⑼鯐苑健?/p>

任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,，必要時(shí)馬上打120通知急救中心請(qǐng)求救援。

3,、滅火組,、任務(wù)。

組長(zhǎng)：張?jiān)啤?/p>

副組長(zhǎng)：張維,、王曉方,。

（1）接駁消防栓救火：

全體保安、張?jiān)?、張維,、王曉方。

（2）使用滅火器人員：

各校區(qū),、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師,。

（3）任務(wù)：當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后，滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),，按照自己的分工進(jìn)行滅火工作,。

4、疏散引導(dǎo)組,、任務(wù),。

組長(zhǎng)：朱旗、袁劍鳴,、魏娟,。

組員：各年級(jí)組長(zhǎng)、任課教師、班主任,、各樓層辦公室人員,。

任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

5,、廣播組,、任務(wù)。

組長(zhǎng)：朱旗,。

組員：黃蕓,、夏秋霞、許秋紅,。

任務(wù)：發(fā)生事件后,，廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播，傳達(dá)總指揮的命令和要求,。

五,、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序。

1,、指揮部辦公室接到報(bào)告后,，應(yīng)立即向總指揮報(bào)告，召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估,，初步判斷事件類型，開展調(diào)查和處理,。向指揮部提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議,。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，必須在事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告,。

2,、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮,，以最快的速度做好應(yīng)急處理,，控制局面。

3,、如總指揮不在現(xiàn)場(chǎng),，由副總指揮代替，副總指揮不在,，應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能,。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時(shí),，各辦公室,、教室、專用教室的任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課，任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,，各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散,。

5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室,，各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,，全部人員疏散到操場(chǎng)，按升旗儀式位置集合,，班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),，及時(shí)報(bào)告指揮部,。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無(wú)誤后,，宣布執(zhí)行下一步方案,。

7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,，指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員,、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施,、設(shè)備,。必要時(shí)，對(duì)人員進(jìn)行疏散和隔離,。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間,，停止一切校內(nèi)外的大型集體活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,、嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,。

8、如發(fā)生毆斗事件,，除迅速控制局面,，平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),，并且要驅(qū)散其它人員,。

9、如發(fā)生社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,，須立即撥打公安“110”請(qǐng)求支援,。

10、如發(fā)生集會(huì),，要立刻做好穩(wěn)定情緒,，并且做好說(shuō)服教育工作，組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)，維持好秩序,，密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動(dòng),，必要時(shí)擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊?qǐng)求幫助。

11,、組織專人做好事件的調(diào)查工作,，保留第一手資料，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和留證物,，并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報(bào)告送到有關(guān)部門,。

12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國(guó)家,、政府等部門有煽動(dòng)性,、惡意攻擊、不合法的集會(huì)通知等,，要馬上向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,，并且要把該資料打印一份出來(lái)，然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級(jí)部門,，同時(shí)要做好調(diào)查工作。

遇到緊急情況需要疏散時(shí),，各班級(jí)按下樓做操線路疏散,。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室，同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,，當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,，指揮學(xué)生有序疏散。

七,、善后注意事項(xiàng)：

1,、突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理,、穩(wěn)定師生情緒,，學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂,。

2,、事故后，要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,，組織人員做好善后工作,。

3、如有新聞媒體要求采訪,，必須要經(jīng)過(guò)上級(jí)部門同意,，未經(jīng)同意,，任何部門和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí),，影響學(xué)校聲譽(yù),。

八、后勤保障,。

1,、人員保障。

總務(wù)科,、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì),，隨時(shí)待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

2,、技術(shù)保障,。

學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善突發(fā)事件的監(jiān)測(cè),、診斷手段。

3,、物資保障,。

學(xué)校要建立緊急物資儲(chǔ)備庫(kù)，儲(chǔ)備應(yīng)急器械,、消毒藥品,、檢測(cè)試劑、電筒等,。

4,、資金保障。

學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,，建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金,，專款專用,。

九,、罰則。

學(xué)校各部門和個(gè)人有下列行為之一的,，由指揮部提交情況報(bào)告,，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究，給予行政處分,，在期末績(jī)效考核中扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),。

1、未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),，隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào)的,。

2、在防治工作中玩忽職守,，失職,、瀆職的。

3,、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,，或者采取其他方式阻礙,、干涉的。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十二

為防患于未然,，避免在火災(zāi),、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措,，造成新的或更大的損失,，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案,。

一,、適用時(shí)機(jī)和范圍。

緊急疏散是在火災(zāi),、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng),。實(shí)施緊急疏散難度較大,，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì)小學(xué)生而言,，因此,，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

二,、處置原則,。

1,、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,，做到“生命第一,，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全,。

2,、“安全第一，預(yù)防為主”的原則,。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí),，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練,，提高師生的逃生技能,。

3、“親臨一線,，靠前指揮”的原則,，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，都要親臨一線,，靠前指揮。

三,、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1,、應(yīng)急救援指揮部,。

總指揮：師振國(guó)（校長(zhǎng)）。

副總指揮：閆榮,、井銀（副校長(zhǎng)）,。

成員：劉衛(wèi)才、何桂榮,、王景麗,、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援,、調(diào)查處理和善后等工作,。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）,。

成員：劉衛(wèi)才,、郭蕓、何桂榮,。

職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通,、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào),。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá),、下情上報(bào),。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的'收集,，發(fā)布災(zāi)情信息,。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情,。

3,、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）。

成員：何桂榮,、王景麗,、司愛玲。

職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散,，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù),，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,。

4、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）,。

成員：王景麗,、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任,。

職責(zé)：迅速搜尋受傷人員,，切斷氣源、電源,，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志,，收集有關(guān)重要物證,，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出,，防盜,、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大,。

5,、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）。

成員：各班班主任,。

出處 sevw.cn

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬,。

6,、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）。

成員：王景麗,、郭蕓,、劉衛(wèi)才。

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資,、器材的購(gòu)置,、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,，設(shè)置避難場(chǎng)所,，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員,、傷員和應(yīng)急物資,。

7、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）,。

成員：王景麗,、郭蕓、何桂榮,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒,，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作,。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施,，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位,、被困人員情況,、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。

2,、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作,。

3,、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍,，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令,、情況及信息上傳下達(dá),。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源,、火源和氣源,，檢查是否存放有易燃、易爆物品,，啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器,、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品,。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。避免人員傷亡,。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序,、防止慌亂的工作,，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,，保持安靜,，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令,。

6,、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治,，視情況送醫(yī)院救治,，并及時(shí)通知傷員親屬。

7,、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資,、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,。

8,、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo),、衛(wèi)生消毒等工作,，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

五,、緊急疏散實(shí)施要求,。

（一）有準(zhǔn)備疏散要求。

1,、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位,，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),，任課老師在前面引導(dǎo),，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域,。

2,、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速,、有秩序,、安靜、不慌張,。

（二）上課時(shí)間緊急疏散要求,。

如果遇到險(xiǎn)情，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人,、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）,。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全,。

（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求,。

課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓,。

六,、注意事項(xiàng)。

1、離開教室時(shí)不要擁擠,，要有序地排隊(duì)依次離開,，門口處最多一次通過(guò)2人。

2,、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開,，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,，以免造成事故發(fā)生。

3,、學(xué)生撤出樓門后,，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng),，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié),。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié),。

4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生,。

5,、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮，不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息,。

七,、聯(lián)系方式。

急救電話：

區(qū)教體局：

學(xué)校值班電話：

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十三

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,，最大限度地防止或減少地震,、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生,、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本次緊急疏散演練方案。

總指揮

副總指揮

組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員

成員：德育處,、總務(wù)處全體成員及各班班主任,、各任課教師、校醫(yī)、保安,。

1,、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2,、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線,。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練,。

4,、集結(jié)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。

1,、演練時(shí)間：

20xx年4月14日上午9：15舉行應(yīng)急疏散演練

2,、演練內(nèi)容：

疏散演練；防踩踏演練,。

3,、警報(bào)信號(hào)：

各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成,。

1,、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2、保安負(fù)責(zé)打開操場(chǎng)三處大門,，然后到門口等待救援人員,；班主任、在班老師,，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,，不得有任何延誤,，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo),，確保安全,。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件,，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄,。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,，那些同學(xué)從后門撤出,；出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3,、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4,、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,，服從指揮,，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),，成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓，一個(gè)班級(jí)靠墻走,，一個(gè)班級(jí)靠扶手走,，中間班級(jí)靠中走，疏散時(shí)不許分散跑,，班級(jí)之間要互相銜接好,；在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,，避免跌倒,；下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn)；全校師生立即快速,、安全,、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,，一名班主任在后,，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

5,、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位,。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離,。

6,、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

7,、體育課,、音美課、信息課等就地疏散,，各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,，至田徑場(chǎng)集合,。

1、校長(zhǎng)——總指揮,、總負(fù)責(zé),。

2、副校長(zhǎng)xx：發(fā)出指揮信號(hào) （xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),，xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛,。）

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線：

按跑操時(shí)路線進(jìn)行,。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯,。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽從安排急速步行下樓梯,。

4,、場(chǎng)上指揮

5、攝錄像：信息組xx等

6,、救護(hù)組x等保安人員

7,、緊急疏散順序：

（1）原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便,、快捷,、安全為宗旨。

（2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng),。

（3）疏散順序要求,，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后,，要沉著冷靜,，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列：教室前四排的同學(xué)從前門走,，后四排的同學(xué)從后門走,。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品,，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,，前面的一,、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行,，不要圍觀,、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓,。

（4）各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),，必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,，沒(méi)有學(xué)生遺漏。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,，各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人（高一x,，高二x,，高三x）進(jìn)行匯報(bào)，由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十四

為推動(dòng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,，營(yíng)造一個(gè)健康,、安全、和諧的校園,，維護(hù)師生人身安全,，提高師生的安全意識(shí)，掌握重大安全事故中逃生的基本技能,，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，結(jié)合本校實(shí)際,，特制定本緊急疏散預(yù)案。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職能：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、健全組織，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣傳教育,，組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等知識(shí),，廣泛開展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,，不斷提高師生的安全防范意識(shí)和基本技能。

（3）認(rèn)真做好各項(xiàng)消防物資保障,，嚴(yán)格按要求配置,、配足設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理,，保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）采取一切必要手段，把災(zāi)害損失降到最低點(diǎn),。

（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素,，迅速恢復(fù)教學(xué)秩序,，全面保障和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2,、行動(dòng)組成員及職責(zé)：

由zz負(fù)責(zé),，主要職責(zé)：如發(fā)生火情、地震等重大事故時(shí)及時(shí)組織學(xué)生教師有序疏散至操場(chǎng)空曠處,，并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),，利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施，極力撲救,，力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段,，盡力避免或減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,。如遇其他重大事故,，盡力降低事故危害。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé)：

由zz負(fù)責(zé),，主要職責(zé)：利用廣播及各種通訊設(shè)備及時(shí)做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作，并負(fù)責(zé)對(duì)外,、對(duì)上聯(lián)系及報(bào)告,。

4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé)：

由zz及各班班主任負(fù)責(zé),，主要職責(zé)：迅速組織樓內(nèi)學(xué)生從安全通道有序疏散,，轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)空曠處。

5,、人員救護(hù)組成員及職責(zé)：

由zz負(fù)責(zé),，主要職責(zé)：對(duì)傷員實(shí)施緊急簡(jiǎn)單救護(hù)，并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院,。

6,、水電保障與物品管理組成員及職責(zé)：

由xx負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),，以免重復(fù)損壞、丟失,。并確保水電正常及藥品,、食品的及時(shí)供應(yīng)。

1,、演習(xí)時(shí)間為20xx年10月,，第四周。

2,、由保障組在操場(chǎng)一角模擬火情,，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),，全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。

3,、學(xué)生撤離路線及負(fù)責(zé)人：

a：由南樓梯（大隊(duì)部旁邊）下樓,，進(jìn)入操場(chǎng)。（金振東）

樓層帶隊(duì)教師及班級(jí)：

樓梯拐角處負(fù)責(zé)教師：

四樓

四（7）xx

四（6）xx

三樓

二（6）xx

三（1）xx

二樓

二（5）xx

二（4）xx

b：由西樓梯（廁所前面）下,，經(jīng)西面水泥路至操場(chǎng),。（曾羽）

1、人員緊急疏散必須由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮,，疏散人員必須聽從指揮,，盡快有序的從樓梯撤離，防止擠壓,、踩踏,。

2、如發(fā)生火災(zāi),，現(xiàn)場(chǎng)人員不能因?yàn)樘由浖皶r(shí)通報(bào)火源、火勢(shì)等重要信息,，失去對(duì)火災(zāi)初期階段的最佳滅火機(jī)會(huì),。

3、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離時(shí),，必須用濕毛巾捂住口鼻,，并彎腰低頭前進(jìn)，避免吸入煙霧,。

4,、積極做好師生的心理工作，迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,。

5、及時(shí)了解和掌握各方面情況,，并詳細(xì)匯總報(bào)告,。