通過(guò)總結(jié)，可以了解自己的不足和提升空間，為進(jìn)一步的發(fā)展做出規(guī)劃。總結(jié)中可以提及遇到的困難和問(wèn)題,，以及自己的解決方法和經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中，你可以找到一些寫(xiě)作技巧和思路,，以提升自己的總結(jié)能力,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇一
培訓(xùn)班是現(xiàn)代學(xué)生延伸學(xué)習(xí)的重要途徑之一,，它為學(xué)生提供了一個(gè)拓展自身知識(shí)和技能的平臺(tái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,，許多學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,，取得了顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步。本篇文章將以學(xué)生們的心得體會(huì)總結(jié)為主線(xiàn),，探討培訓(xùn)班對(duì)學(xué)生的重要性與影響,。
首先,，培訓(xùn)班彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。在學(xué)校教育中,，由于學(xué)科內(nèi)容的抽象性或教學(xué)時(shí)間的有限,，難以滿(mǎn)足學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展的需求。而培訓(xùn)班通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)和個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，填補(bǔ)了這一空白,，讓學(xué)生們?cè)谔囟I(lǐng)域得到精細(xì)化、深入化的知識(shí)與技能培養(yǎng),。
其次,，培訓(xùn)班提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校中,，學(xué)生與有限的老師和同學(xué)接觸,，很難接觸到更廣闊的知識(shí)和學(xué)術(shù)圈子。而在培訓(xùn)班,，學(xué)生可以結(jié)識(shí)更多志同道合的同學(xué)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,，互相交流、互相激發(fā),，從而拓寬自身的眼界,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考的能力。
在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,，學(xué)生們得到了許多實(shí)質(zhì)性的收獲,。首先，他們從學(xué)科知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用之間建立了橋梁,。在學(xué)校中,，許多學(xué)科知識(shí)只是停留在書(shū)本上，沒(méi)有過(guò)多的實(shí)際運(yùn)用和聯(lián)系,，學(xué)生很難理解和運(yùn)用這些知識(shí),。然而在培訓(xùn)班，教師們注重實(shí)踐操作和案例分析,，幫助學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)拓展到實(shí)踐中,，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。
其次,，培訓(xùn)班提升了學(xué)生的自信心和獨(dú)立思考能力,。在學(xué)校中，學(xué)生普遍面臨著人數(shù)眾多和課程內(nèi)容龐大的情況,，這導(dǎo)致了學(xué)生的自信心和積極性下降,。然而，在培訓(xùn)班中,，學(xué)生們?cè)谛“嘀频慕虒W(xué)環(huán)境下,，能夠更主動(dòng)地提問(wèn),、回答問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解,，得到鼓勵(lì)和認(rèn)可,，從而逐漸樹(shù)立起自信，培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力,。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了積極的影響,，還對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。首先,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，培訓(xùn)班為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，有助于學(xué)生在求職或升學(xué)時(shí)脫穎而出,。其次,，培訓(xùn)班通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維，為他們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第五段：培訓(xùn)班的改進(jìn)空間,。
盡管培訓(xùn)班對(duì)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響，但也面臨一些問(wèn)題,。培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)參差不齊,，需要建立起規(guī)范的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。同時(shí),，培訓(xùn)班需要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，而不僅僅停留在應(yīng)試教育和知識(shí)傳授上。
綜上所述,，培訓(xùn)班為學(xué)生提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)空間,。學(xué)生們通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，得到了更完善,、深入的知識(shí)與技能培養(yǎng),，培養(yǎng)了自信心和獨(dú)立思考能力。培訓(xùn)班也為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。然而,，培訓(xùn)班也需要不斷完善和改進(jìn)，以更好地服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng),。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇二
“軍訓(xùn)”這個(gè)詞意義重大,，它既意味著新學(xué)期的開(kāi)始，又意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,，要接受像軍人一樣的訓(xùn)練了,！軍訓(xùn)就像是一個(gè)五味瓶，酸,、甜,、苦、辣樣樣俱全,，可是,，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受“挑戰(zhàn)”了！
首先我們要學(xué)會(huì)最基本的——站軍姿,！這可不是一件容易的事兒,，手要貼緊大腿，五指并攏,，大拇指靠在食指的第二關(guān)節(jié)等等,，還有很多的紀(jì)律。如果你想動(dòng)就要喊“報(bào)告”,，如果你的聲音太小,，還有可能不批準(zhǔn)。
軍訓(xùn)第一味--苦,。
說(shuō)句心里話(huà),，軍訓(xùn)是挺苦的，可是教官卻要我們說(shuō)不苦不累,，其實(shí)這也是鍛煉我們的一個(gè)機(jī)會(huì),，一個(gè)磨練意志的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏懿慌驴嗖慌吕?，接受一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),，而且每一次都挑戰(zhàn)成功！沒(méi)有人愿意經(jīng)歷這樣艱苦的訓(xùn)練,，可是人生就是這樣,。
記得我們第一天軍訓(xùn)，那天天氣不錯(cuò),，要不然得一個(gè)個(gè)練趴下,。當(dāng)我快要支持不住了的時(shí)候，我就這樣告訴自己：沒(méi)關(guān)系,，再堅(jiān)持堅(jiān)持,，保持好軍姿，教官馬上就會(huì)讓我們休息的,！結(jié)果教官可沒(méi)有我想的這么慈祥,。但我并沒(méi)有抱怨什么，因?yàn)槲抑?，還有兩個(gè)比我們更累的人,，他們就是：袁老師和莊教官,，他們頂著比我們更大的太陽(yáng)，還依然堅(jiān)持為我們作輔導(dǎo)工作,，當(dāng)我們還在休息的時(shí)候,，教官還在訓(xùn)練一些練得相對(duì)而言比較差的同學(xué)，衣服都被汗?jié)窳?；而我們的袁老師也是如此,，?xì)心地教我們,，自己卻沒(méi)休息過(guò)多久,。
第二味—辣。
俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,！前兩天，天氣比較涼爽,，后幾天,，太陽(yáng)火辣辣的，曬得我成了小黑人,！天氣逐漸變熱了,，隨之，考驗(yàn)我們的時(shí)刻也將真正來(lái)臨了,，但是教官對(duì)我們很好，讓我們做到多休息,，少訓(xùn)練而且效率也要高,，這才能達(dá)到“科學(xué)訓(xùn)練”?？墒侨擞星?，天卻無(wú)情，把我們裸露在外邊的皮膚都曬了個(gè)漆黑,，有些地方都曬紅了甚至?xí)駛?，更有些人因?yàn)槌惺懿黄疬@么高的氣溫而感到不舒服了。但是我們并沒(méi)有向太陽(yáng)屈服,，我們一次又一次的練習(xí)著步伐,，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，雖然顯得單調(diào),，而且也有些乏味,，但是，我依然告訴自己：堅(jiān)持就是勝利,！
幾天的`軍訓(xùn)結(jié)束了,，從軍訓(xùn)中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的快樂(lè),。感受到了堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神,。軍訓(xùn)讓我們的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng),，學(xué)會(huì)了更好的生活。讓我們以自信,，健康的姿態(tài)迎來(lái)人生中新的一頁(yè),。同時(shí)也讓我明白了那些軍人們真正的不容易。我從這次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,，是在平時(shí)課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的,。在此，我真誠(chéng)向我們的教官和所有的軍人們,，深深地致敬,！
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，終于,，我們即將迎來(lái)高中生活,。但是，在踏上這段新的征程之前,，還要經(jīng)歷一段考驗(yàn)――軍訓(xùn),。在我的印象中，軍訓(xùn)是非常艱苦的,，所以在一開(kāi)始我對(duì)軍訓(xùn)有非常強(qiáng)烈的抵觸情緒。但是在親身經(jīng)歷了軍訓(xùn)生活之后,，軍訓(xùn)在我眼中雖然是很艱苦的,，但也是很有意義的，我從中也學(xué)到了不少東西,。
軍訓(xùn)讓我更有規(guī)則意識(shí)和時(shí)間觀念。軍訓(xùn)之初,，教官給我們立下了許多規(guī)則,，比如“吃飯不講話(huà),，講話(huà)不吃飯”在隊(duì)伍里面動(dòng)要打報(bào)告，要在規(guī)定的時(shí)間之前集合站好,。起初,，在家里過(guò)了兩個(gè)多月自由“放養(yǎng)”生活的我，很不能接受規(guī)則的約束,，對(duì)于規(guī)則是因?yàn)楹ε卤粦土P才遵守,。但是久而久之，遵守規(guī)則成了我的一種習(xí)慣,。我也漸漸明白了在集體生活中重要性,。而且我的時(shí)間觀念也在不斷的被強(qiáng)化，軍紀(jì)的嚴(yán)明也使我合理規(guī)劃時(shí)間,，養(yǎng)成了了不拖踏的好習(xí)慣,。
軍訓(xùn)也讓我更加有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一人犯錯(cuò),，全連受罰,，這樣的規(guī)定也使我明白，每一個(gè)個(gè)體都是團(tuán)隊(duì)的一部分,，身處集體,，要以集體利益為重，不能只關(guān)注自己的私利,。同時(shí),，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們也在教官的帶領(lǐng)下做了許多團(tuán)體活動(dòng),，也使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,。
軍訓(xùn)也磨練了我的意志?！疤魬?zhàn)極限,，勇?tīng)?zhēng)第一”，是馬教官給我們2連的口號(hào),，也代表了教官對(duì)我們巨大的期望。軍訓(xùn)這幾天里,，我們迎著烈日,，練習(xí)軍姿，齊步,，跑步,，手語(yǔ)操，無(wú)一不鍛煉我們的意志,，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，勇于挑戰(zhàn)自己，努力做到最好。
同時(shí),，這幾天的軍訓(xùn)生活也讓我明白了現(xiàn)在的幸福生活的來(lái)之不易,，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的和平是輕而易舉就能獲得的，在我們現(xiàn)有的幸福生活背后,，除了有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，還有解放軍戰(zhàn)士們默默地為國(guó)家的和平昌盛貢獻(xiàn)著自己的力量。從教官們對(duì)我們的高要求,，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),，及他們對(duì)自己的嚴(yán)格要求，就可以看出軍人的嚴(yán)謹(jǐn)與一絲不茍,，從每天飯前唱的軍歌中也可以體會(huì)到軍人對(duì)自己“聽(tīng)黨指揮,、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”和“永遠(yuǎn)向前方”的目標(biāo)和要求,。而且,，在自己親身經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)之后才明白過(guò)去在電視上看到的閱兵式中那些整齊的方陣，響亮的口號(hào)這些成果都不是輕輕松松獲得的,，都是一遍一遍練習(xí)后的辛苦成果,。
在軍訓(xùn)結(jié)束之后，我即將迎來(lái)我的高中生活,。軍訓(xùn),，教會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)了我的毅力,，也讓我再次明白了有付出才會(huì)有收獲的道理。希望能將我在軍訓(xùn)中學(xué)到的發(fā)揮到生活和學(xué)習(xí)中去,，嚴(yán)格要求自己,，有一個(gè)更加美好的高中生活。
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學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇四
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn),。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),，參加嚴(yán)格訓(xùn)練,，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,，他身材不高,，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),，他的睫毛很翹。但是,，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的,。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,，他就會(huì)一而再,，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸,。
你是那么一絲不茍,。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天,，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志,。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上,，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),，跨步的整齊有力,，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束,，看著曬黑的脖子,、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水,。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處,。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的,。每天都做著一樣的動(dòng)作,，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭,。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過(guò)努力的力量是巨大的,，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前,。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑,。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒,。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,，更是對(duì)精神和思想上的深化,。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了,。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩,。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐,，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái),。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多,。我們要感謝教官，我們流汗,，教官比我們流更多的汗,。我們辛苦，教官比我們更加辛苦,。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,，或許是時(shí)間的催促,，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn),。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊,。
回想起這些日子,，我感慨慨很多“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰,，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,，我們要自己去連結(jié)繩索我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿,，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后,，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄,，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,。
還有那次教官組織我們?nèi)タ措娪啊稕_出亞馬遜》。講述了兩個(gè)中國(guó)軍人克服種.種艱難,，接受了一些常人難以忍受的魔鬼式的訓(xùn)練,，他們互相幫助，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)從獵人學(xué)校畢業(yè),。在面對(duì)困難時(shí),，他們只有一個(gè)信念：我就是中國(guó)，我要以我的行動(dòng)為中國(guó)爭(zhēng)光,。他們心里裝的是祖國(guó),，行動(dòng)為了的是祖國(guó)。軍人的愛(ài)國(guó)主義精神感染了我,。在他的感染下,，我覺(jué)得教官們的身影一下子高大起來(lái)了。
還有一次,，在早操跑步時(shí),，我有一個(gè)同學(xué)的眼鏡掉到操場(chǎng)上找不到了。于是他拜托了一位教官幫他找,。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)做好找不到的準(zhǔn)備,，正在發(fā)愁,。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)教官竟傳來(lái)信找到了!那么大的操場(chǎng)，他真的彎著腰仔細(xì)地找了個(gè)遍,。我那同學(xué)十分感動(dòng)，要去謝謝他,，我也跟著去了,。只見(jiàn)教官那黝黑樸實(shí)的臉，笑了笑“不用謝”,。他是那么的樸實(shí),，誠(chéng)懇，盡顯出軍人的本色,。
幾日后,，我戀戀不舍的離開(kāi)了基地，但那些軍人的事情仍然在我心頭蕩漾,。我知道,，我是真的被那些可愛(ài)的軍人感動(dòng)了。這次軍訓(xùn)讓我獲益良多,。
2019大學(xué)軍訓(xùn)體會(huì),。
九年懵懂已逝，踏入高中,，或又將是一場(chǎng)花開(kāi)的春季,。三年的開(kāi)頭，殊不知竟然發(fā)生了這么多事情,。也許是成長(zhǎng)指引,，那一段段畫(huà)面再次閃現(xiàn)在我的腦海，連同那雜亂的思緒,。
酷暑,，暴曬，疲倦,。如果說(shuō)僅僅是軍操訓(xùn)練,，無(wú)非就是這些肉體上的折磨。我從未覺(jué)得自己該如何嬌氣地去做些預(yù)防措施,。正如教官所說(shuō),，軍訓(xùn)的目的，就是吃苦,。我們的好日子的確太多,，作為一個(gè)男人，我必須學(xué)會(huì)享受這些痛苦,，將來(lái)才能承擔(dān)更多,。何況多曬點(diǎn)還能長(zhǎng)高些,，正好滿(mǎn)足我的小虛榮。
談到疲倦的軍訓(xùn),，我很敬佩武警軍官們的那種苦中作樂(lè)精神,。再炎熱的天，再枯燥的訓(xùn)練后,，總能提起八分精神去唱軍歌,，互相調(diào)侃。時(shí)而的小幽默更是讓人倍感親切,。這些為祖國(guó)奉獻(xiàn)出了青春的優(yōu)秀群體,，正是憑著這種互相鼓勵(lì)的動(dòng)力，不知疲倦默默地維持著社會(huì)的穩(wěn)定,。十三億的大國(guó)啊,，如今的巨大成就哪能少了他們的身影。也許從他們身上,，我能找到更多適合自己的處世方式,。
其實(shí)五天的經(jīng)歷，給我映像最深的還是我們602宿舍的成員們,。這些天來(lái),，我們笑過(guò)哭過(guò)。一起奮斗,，互相幫助,。大家的真誠(chéng)都給彼此間建立了濃厚的友誼。唯一可惜的是我這個(gè)室長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟环Q(chēng)職,，給大家?guī)?lái)了這么大的麻煩,，也算是臨走前的最大遺憾了。管理失誤,，就算是十個(gè)人的小房間,，也要盡責(zé)。凡事要想清后果,，總會(huì)說(shuō)起三思,，但是一到行動(dòng)的時(shí)候就拋腦后了……這個(gè)錯(cuò)，我認(rèn)了,，我服,。級(jí)長(zhǎng)，黎老師跟教官的教誨,，我會(huì)深深地記祝這是高中人生哲理上給我上的第一課,，當(dāng)然，我可不想繼續(xù)聽(tīng)多幾堂,。
從最初的隊(duì)列凌亂到第五天整齊的步伐,。雖說(shuō)只拿了個(gè)三等獎(jiǎng),，不過(guò)五班的變化之大已經(jīng)很好地證明了自己。這種獎(jiǎng)勵(lì)嘛,，拿來(lái)玩的,。最后回程的路上，大家的興奮與快樂(lè),，網(wǎng)上滔滔不絕的交流,。都已經(jīng)體現(xiàn)出此次活動(dòng)的巨大收獲。
說(shuō)實(shí)在的,，高中三年的學(xué)習(xí)生涯應(yīng)該比這次的軍訓(xùn)更加枯燥和痛苦。所以說(shuō)還不能放松埃天朝應(yīng)試教育的牛刀在我們腦殼上現(xiàn)在也只是個(gè)小試,，以后的日子,，更加需要我們?nèi)ネ酃矟?jì)了。
悄悄地,，我們翻開(kāi)了高中生活的扉頁(yè),，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。
這個(gè)飛揚(yáng)著絢麗夢(mèng)想的高一,，一個(gè)等待著我們用手中的畫(huà)筆描繪出繽紛色彩的高一,。回到學(xué)校,，一眼望見(jiàn)的依舊是熟悉的校園,，就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨(dú)了。對(duì)新的生活充滿(mǎn)著期待,。步入高一,，我們迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。這是我人生中的第一個(gè)軍訓(xùn),，我只想好好的學(xué)好此課程,，為我高中生活擺出鮮艷的花朵……………。.
步入軍訓(xùn),，才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲,，同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,，不正是在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春?jiǎn)?軍訓(xùn)，是我們苦樂(lè)人生的縮影,。在這一段痛苦的日子里,，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落,。在軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,，我的腳麻痹著,，站在第一個(gè)的我被太陽(yáng)猛烈的曬著，他毫不留情的照射著我,，汗水滑過(guò)臉頰,，透濕后背，眼淚順流而下,，忍著忍著,。其實(shí)我是多么的想跟教官說(shuō)“報(bào)告，想休息下,、、”正因?yàn)槲疫x擇了高中,，更不想才剛開(kāi)始就輸給自己,，所以我堅(jiān)持著………。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)體質(zhì)與紀(jì)律的有力活動(dòng),。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)后，我們?nèi)缤瑒偸荜?yáng)光滋潤(rùn)的小草般,，充滿(mǎn)著沖勁。從起初醫(yī)務(wù)室擠滿(mǎn)人到琢個(gè)進(jìn)去,，顯然大家的意志堅(jiān)定了許多，軍訓(xùn)所帶來(lái)的痛疼都被我們的堅(jiān)決的毅力戰(zhàn)勝了,。軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈,。我們戰(zhàn)勝了陽(yáng)光，因?yàn)?，我們比?yáng)光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道：吃得苦中苦;方為人上人,。是軍訓(xùn);讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn);開(kāi)啟了我們輝煌的青春。;每天隨著教官哼著軍歌,，讓我們也開(kāi)始喜歡上了那首歌,，因?yàn)樗覀兊挠洃洠罱K軍歌一等獎(jiǎng)讓我們感到欣慰…………,。.
我堅(jiān)信,，這七天的路我們能走好，以后三年的路，我們也能走好,，未來(lái)一生的路,，我們一樣能走好!因此，我們應(yīng)該為此奮斗,，讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路,，讓膽識(shí)為我們克服困難，向著朝陽(yáng)前進(jìn)吧!
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,，才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱。
我羨慕軍人的英姿颯爽,，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名威武的軍人,，是我從小就有的夢(mèng)想,。
來(lái)到了初中，我們進(jìn)行軍訓(xùn),，做了五天的準(zhǔn)軍人,。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了,。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的,。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),，整齊的步伐和揮灑的汗水,。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起,，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸,。然而，我們不會(huì)抱怨,，更不會(huì)放棄,。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng),。
軍訓(xùn)第一天,，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭,，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季,。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度,，挺胸收腹,，雙眼平視前方，大家都像電線(xiàn)桿似的直挺挺地聳在地上,。汗水像一瀉千里的洪水,，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔,，竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng),，腳底發(fā)麻，腿抽筋,，腰板痛,，頭冒汗。教官一聲“解散”,，大家頓時(shí)興高采烈,，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái),。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后,。
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解,，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。
五天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿,，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維。我相信,，軍訓(xùn)生活將使我終身受益,。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫,，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械膶氋F財(cái)富!
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇五
近年來(lái),，隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，培訓(xùn)班成為很多學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和追求個(gè)人發(fā)展的重要途徑,。我曾參加過(guò)一次為期一個(gè)月的培訓(xùn)班,，并在這段時(shí)間里學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié),。
首先,，參加培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí),。在日常生活中,，我經(jīng)常被各種各樣的瑣事所干擾，很難保持專(zhuān)注,。而在培訓(xùn)班里,，我不僅能夠脫離繁雜的環(huán)境，而且能夠接觸到高質(zhì)量的教學(xué)資源和師資團(tuán)隊(duì),。這讓我在學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果,，提高了我的學(xué)習(xí)效率和自律能力,。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我學(xué)到了如何更好地規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以及如何提高學(xué)習(xí)效果,。
其次，培訓(xùn)班通過(guò)多種學(xué)習(xí)方法提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。在培訓(xùn)班里,，老師們采用了創(chuàng)新的教學(xué)方式和多媒體教學(xué)工具，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,。例如,，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，老師不僅講解語(yǔ)法知識(shí),，還會(huì)通過(guò)電影,、音樂(lè)和朗讀等活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，提高了學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和積極性,。我也深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。
此外,，培訓(xùn)班還培養(yǎng)了我很多重要的能力,，如團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在培訓(xùn)班里,，我們會(huì)進(jìn)行討論和小組活動(dòng),，與同學(xué)們一起解決問(wèn)題和完成任務(wù)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,。同時(shí)，培訓(xùn)班還通過(guò)演講和辯論等活動(dòng),，鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,。這些能力在日常生活和以后的職業(yè)發(fā)展中都是非常重要的，我相信這些能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將起到很大的幫助,。
最后,，通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些學(xué)科和技能有著特別的興趣和天賦,。同時(shí),，我也意識(shí)到了自己的不足之處，如學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),、自制力不夠強(qiáng)等,。這種自我認(rèn)識(shí)的成長(zhǎng)讓我更加清楚自己的發(fā)展方向，并努力彌補(bǔ)不足,，提高個(gè)人能力,。
綜上所述，參加培訓(xùn)班是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極和深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)培訓(xùn)班，我能更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率和自律能力,；通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方式和多種學(xué)習(xí)方法，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣和動(dòng)力,；通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,，我提高了自己的綜合素質(zhì),；通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我更加清晰了自己的發(fā)展方向,。通過(guò)這次培訓(xùn)班,，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只有不斷努力和積累,，才能不斷提高自己的能力,，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇六
大學(xué)生活自由自在,，那么要怎樣才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得,，來(lái)欣賞一下吧。
記得當(dāng)時(shí)拿著,。
通知書(shū),。
時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě),。
心得體會(huì),。
的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn),，三年的時(shí)間,，一眨眼就過(guò)去?；仡欉@三年的大學(xué)生活,，心里總充滿(mǎn)著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng),，感激同學(xué)的支持,、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：
一,、個(gè)人的心得,。
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),，前途和事業(yè)便有了保障,，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),。
經(jīng)歷了。
軍訓(xùn),。
學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng),。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西,，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力,。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的,，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的,。在石化系這個(gè)大家庭里,，我覺(jué)得挺榮幸的,，同學(xué)親如兄弟姐妹,，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助,，不斷進(jìn)步,。在從化生活了一年,，再到黃埔校區(qū),，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,，就是學(xué)校太小了，但是我覺(jué)得在黃埔這邊,，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多更充實(shí),，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一,，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧,。大二,，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，我們專(zhuān)業(yè),，比較特別吧,，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下,，討論,、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題,，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿(mǎn)結(jié)束,。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累,，但是靠自己賺的生活費(fèi),，自己覺(jué)得很有成就感，同時(shí),，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流,，怎樣才能把自己的工作效率提高,，可以說(shuō)，一年的兼職有得有失吧,，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì),，大學(xué)期間找一些兼職做,，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己,，我覺(jué)得很有必要,，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，例如考證,，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲,，虛度光陰好,。大三，完成了課程,，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯,。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投,。
簡(jiǎn)歷,。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年,，要好好把握,，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，多做一些簡(jiǎn)歷,，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備,。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的,，就我而言,，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,，平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源,，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書(shū),，多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，提高自己的素質(zhì)。
二,、感恩,。
這三年里,，少不了老師的關(guān)懷,，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛(ài)的老師,。我是出生一個(gè)貧困的家庭,，從申請(qǐng)貸款，到在圖書(shū)館勤工儉學(xué),，從團(tuán)員到預(yù)備黨員,，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容,，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,，而不是去改變它,，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài),，做好自己,，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話(huà)給了我很大的啟示,。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己,，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力,，用陳主任的一句話(huà)就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”,。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇,，不要讓它與我擦肩而過(guò),。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn),、努力,、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,，工程的學(xué)子們,，相信我們都是好樣的。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,，但這次的心情與以前有很大不同,，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,，以致把其它功課都拉下了,，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊,。尤其我現(xiàn),。版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何,，下學(xué)期我都得加倍努力了,，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,?！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤,。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢,，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起,。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊,，但課余時(shí)間明顯增多了,，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡,。至今為止我與宿舍的人相處融洽,，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌,，所以有的時(shí)候,，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了,。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所,。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生,。
20xx年的上學(xué)期,，我很榮幸地被黨組織選入黨校進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。經(jīng)過(guò)這次黨校的培訓(xùn),，讓我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。是一支全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng),、先進(jìn)隊(duì)伍，他以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,，堅(jiān)持民主集中制的根本組織原則,。
這也更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義理想信念和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,。在上黨校之前我總是認(rèn)為黨只是表面理論上的東西,，與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒(méi)什么聯(lián)系，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨是具有先進(jìn)性的,，黨始終走在時(shí)代前列的,，始終保持旺盛的生機(jī)，它與大學(xué)生之間也是有著密切的聯(lián)系的,。
在有關(guān)調(diào)查中顯示,，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利,，因此,，我們應(yīng)該用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升大學(xué)生的價(jià)值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容,，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過(guò)科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)培養(yǎng)自己的品德和健康的人格,，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義,、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想,，以此來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),，用“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀來(lái)要求自己，同時(shí)要有以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，作為新一代的大學(xué)生,，不能只講個(gè)人理想而不顧共同理想，要有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,。
在時(shí)間不長(zhǎng)的黨校學(xué)習(xí)期間,，讓我感受最深的還是第四講——成長(zhǎng)、成才,、成功,。通過(guò)這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問(wèn)題,。例如黨的先進(jìn)性,，黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題等,。在上這一堂課的時(shí)候，講過(guò)這樣幾句話(huà),，“在我們規(guī)劃人生時(shí)，在我們成長(zhǎng)成才的道路上,，要有智慧,，要有愛(ài)心，要懂得選擇,，要學(xué)會(huì)放棄”“如果你想走的很快,，那你就一個(gè)人走，如果你想走得很遠(yuǎn),，那你就要與大家一起走”這幾句話(huà)讓我深刻領(lǐng)悟到我們大學(xué)生要堅(jiān)持自己的理想信念,，樹(shù)立健康的世界觀和價(jià)值觀，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的本領(lǐng)和智慧,，同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)一起前進(jìn)。對(duì)個(gè)人的成敗得失不要看到過(guò)重,，個(gè)人利益要服從黨的利益,，集體利益高于個(gè)人利益。作為大學(xué)生我們還應(yīng)該時(shí)刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務(wù)的信念,，在學(xué)習(xí),、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學(xué)，做到想同學(xué)之所想,，急同學(xué)之所急,，以此來(lái)增強(qiáng)我們的黨性鍛煉和修養(yǎng)。
通過(guò)這段時(shí)間的黨課培訓(xùn),，讓我收獲了很多,，我深刻的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我們大學(xué)生的緊密關(guān)系,，我堅(jiān)信,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。做為二十一世紀(jì)的年輕一代,，我們要把黨的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,，我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓(xùn)也讓我更加端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及黨的理論知識(shí),，提高自身修養(yǎng),，以黨員的高度責(zé)任來(lái)要求、激勵(lì)自己,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日入黨,，做一名優(yōu)秀、合格的共產(chǎn)黨員,。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，我十分榮幸地參加了西北工業(yè)大學(xué)第四十三期高級(jí)黨校的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式黨員,。
黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣：一是收獲大，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，涉獵了多方面的知識(shí),，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,，進(jìn)一步提高了理論水平,，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家始終以積極飽滿(mǎn)的熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，認(rèn)真做好,。
讀書(shū)筆記。
提出了很多獨(dú)到見(jiàn)解,，收到了很好的效果,。
以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí),。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道,，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。
第二,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，也使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華,。“三個(gè)代表”,，即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,?！叭齻€(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的,，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,，就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明,，就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上,，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益,。做到了這“三個(gè)代表”,，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基,、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”,，中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展,?？傊叭齻€(gè)代表”是相互聯(lián)系,、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體,。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性,，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命,，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。
第三,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,，只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng),。只有年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人,、農(nóng)民、軍人,、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí),，我還認(rèn)識(shí)到,，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù),，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面,。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障,。作為一名入黨積極分子,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù),，正確行使權(quán)利,。我覺(jué)得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,、更為緊迫,，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,，只有具備了這些條件,，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,。
第四,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,，有了更深一層面的認(rèn)識(shí),。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨,，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義,。在現(xiàn)實(shí)中,，很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的，他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的,、模糊的,、不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí)。一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩,、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn),。這些都是不正確的,。這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利,，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù),。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),，就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,，并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察,。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,，使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織,。今后,，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織,，以身邊黨員同志為榜樣,，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失,，真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),。想別人所想，急別人所急,，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手,。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,，以便更好地做好本職工作,。我要把自己的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，自覺(jué)做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨的根本宗旨,，堅(jiān)持勤奮工作,，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇七
每天清晨當(dāng)我看到街道上奔跑著一群穿著綠軍裝的官兵時(shí),，我對(duì)他們充滿(mǎn)了敬佩。不管風(fēng)霜雪雨,，無(wú)論春夏秋冬,，總能在街道上看見(jiàn)這一迷人的風(fēng)景線(xiàn)。我多希望自己有一天能向他們一樣英姿颯爽,。
終于盼來(lái)了這次軍訓(xùn),，卻與我想象中大不一樣，我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,，從沒(méi)有向軍訓(xùn)這樣如此勞累過(guò),。
幾天軍訓(xùn)中的苦與痛漸漸麻木了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一腔熱血也隨之消退了,。我們都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的,，第一次學(xué)會(huì)走路、第一次咿呀學(xué)語(yǔ),、第一次學(xué)會(huì)穿衣……都是在父母的關(guān)心下完成的,。可如今必須離開(kāi)父母,，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,，學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,、自制,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)一次很有意義挑戰(zhàn)。到了訓(xùn)練場(chǎng)集合,，進(jìn)行一天軍事化操練,，怨聲、哨聲以及有序的腳步聲匯成一曲軍訓(xùn)的交響樂(lè),。
到了晚上腳痛的像裂開(kāi)似的,，手也酸的不能動(dòng)。苦,，累,，酸在這次訓(xùn)練中才讓我們真正體驗(yàn)到，這三個(gè)字的真正含義,。在烈日下,，我們站立在操場(chǎng)上;狂風(fēng)中，我們?nèi)匀徽玖⒃谀抢铩?/p>
這是一次艱苦的考驗(yàn),，想到我們?cè)瓉?lái)的懶惰,、放縱、到現(xiàn)在的英姿颯爽,，就會(huì)覺(jué)得這些付出都是值得的,。拋開(kāi)苦，累,，酸,，身后隱藏的是我們所得到的收獲。聽(tīng)著嘹亮的“1,，2,，3，4”的急口令聲,，整齊的踏步聲,，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。我們埋怨,、我們喜悅、我們肩并肩,，在烈日下毒曬,，在風(fēng)雨中臥倒。七天的軍訓(xùn)給我們帶來(lái)了從未有過(guò)的苦累,，同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),。我們又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，又有了無(wú)話(huà)不說(shuō)的新朋友,。
苦累一起度過(guò),，開(kāi)心一同分享。也許是上天對(duì)我們的眷顧吧,，讓我們體會(huì)到了“天將降大任與斯人也,，必先苦其心志，勞其精骨,，餓其體膚,，空乏其身”這段古話(huà)在軍訓(xùn)中可以說(shuō)體現(xiàn)的淋漓盡致。或許我放棄了,，我的身體意外的留在了“戰(zhàn)場(chǎng)“上,。
而我的心也驚奇的在痛苦中掙扎，此刻我感到興奮,，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了,。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的洗禮，我收獲了許多：打五步拳,，走正步,，我融入了團(tuán)結(jié)的大家庭。犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,，我找到了誠(chéng)實(shí),。蹲姿，讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持,。這些道理以前只是了解,，這次確得到了細(xì)細(xì)的體會(huì)。
這次訓(xùn)練就像遠(yuǎn)航的船只剛剛啟航,，以后在人生的大海上會(huì)遇到意想不到的驚濤駭浪,，通過(guò)這次磨練，在我的心中留下戰(zhàn)勝困難的財(cái)富,，它就像一個(gè)指南針,，指領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
漫長(zhǎng)的軍姿,，踢不完的正步,，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢,，堅(jiān)強(qiáng),。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求,，緊張的節(jié)奏,，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),，“掉皮掉肉不掉隊(duì),，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,，每一個(gè)步伐,，每一個(gè)口號(hào),，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人,，一天天的訓(xùn)練,，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契,，以致疏遠(yuǎn)了整齊,，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊,，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,，一遍不行，再一遍,，再不行,，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“功夫不負(fù)有心人”,，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神,，一切就會(huì)成功.
2019大學(xué)軍訓(xùn)體會(huì),。
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師,，它常常春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫,，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\,。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán),。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng),，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著,，“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功,，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐,，最終,，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后,。因?yàn)槲覀冇行判?，有?shí)力，所以?xún)?yōu)秀的成績(jī)便是給我們的最好回報(bào)。
堅(jiān)持下來(lái)很不容易,，魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人,。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人,。堅(jiān)持是一種品質(zhì),，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的軍訓(xùn)生活,，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì),，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它可以培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì),。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性,，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,，一根根地向我們壓來(lái),，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當(dāng)它越積越多,，終于有一天,，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!終于會(huì)被它壓趴下,。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
大家都知道,，一鳴驚人的人,，肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期;豁然開(kāi)朗的境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程,。這之間,，最重要的是堅(jiān)持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思,。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著，愚公荷擔(dān)移山,，終得天帝相助;達(dá)摩靜坐參禪,，石壁為之感化。這樣的效果,，雖是不可企求的,，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。
同學(xué)們,，請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力,，遲早會(huì)取得報(bào)酬的”這句話(huà)吧!
古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。走過(guò)初中,，跨過(guò)中考，九月,，高中生活如期而至,。在跨進(jìn)高中校園的那一刻，有一種情懷在彌漫,，有一種堅(jiān)定的信念在升騰,。10天的軍訓(xùn)是開(kāi)始，是邁入高中的第一課,，是一個(gè)全新的起點(diǎn),。
站軍姿，是每日必備的課程,。挺拔的身姿,，正如我們民族不屈的脊梁，永不低頭,，永不認(rèn)輸,。整齊的隊(duì)列，有力的步伐,，嚴(yán)明的軍紀(jì),，都讓我體會(huì)到了軍人的不易與堅(jiān)強(qiáng)，也終于明白,，我們的軍隊(duì),，之所以戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡,，背后依賴(lài)的是數(shù)年若一日的刻苦訓(xùn)練,，是堅(jiān)強(qiáng)信念的支撐。
不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海。每日細(xì)小的進(jìn)步,，都會(huì)造就一個(gè)更加一個(gè)更加完美的自己,，造就一個(gè)光榮的集體。每人都是團(tuán)體的一部分,，個(gè)人的行為，影響著集體的發(fā)揮,。走齊步,，踢正步,，靠的不僅是個(gè)人動(dòng)作的規(guī)范度，更是集體的配合度與默契度,，靠的是團(tuán)隊(duì)精神,。從最初的互不相識(shí)，到后來(lái)的彼此間嬉笑打鬧,，十天,，我們收獲了友誼，收獲了一份又一份的溫暖,。
從最初的抱怨,，嫌棄，到后來(lái)的適應(yīng),，接受;從初學(xué)時(shí)的懶散,，迷惘，到訓(xùn)練后的斗志昂揚(yáng),。一切的一切,，都改變著我們，也塑造著我們,?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”一份耕耘,，便是一份收獲,。
風(fēng)勁帆滿(mǎn)海天闊，俯指波濤更從容,。一次歷練,，開(kāi)啟我們?nèi)碌穆贸蹋蛭磥?lái)進(jìn)軍,，揚(yáng)帆起航,。一次軍訓(xùn)，是我們青春路上的剪影,，是我們從初中生向高中生蛻變的見(jiàn)證,。愿未來(lái)的我們乘風(fēng)破浪，不負(fù)青春,，不負(fù)己!
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇八
在學(xué)習(xí)幽默詼諧博學(xué)多才的肖xx教師開(kāi)設(shè)的《大學(xué)生心理咨詢(xún)與教育》這門(mén)課程的過(guò)程中,，我受益匪淺。它幫忙我樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，它讓我更好的認(rèn)識(shí)了自我,，也更有信心創(chuàng)造完美未來(lái),。
在心理咨詢(xún)教育課上,，我不僅僅學(xué)會(huì)了要做一個(gè)冷靜應(yīng)對(duì)自我的現(xiàn)實(shí)主義者，更是學(xué)會(huì)了調(diào)整自我應(yīng)對(duì)的負(fù)面情緒,，調(diào)節(jié)壓力,。課堂上，博學(xué)多才的肖漢仕教師用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言講了很多控制自我的情緒的方法,，同時(shí)自創(chuàng)歌曲帶領(lǐng)大家歌唱等等,。這些方法，在很多時(shí)候想起來(lái),，也是十分有用的,。有的時(shí)候，一個(gè)小小的深呼吸,，也能夠是個(gè)很不錯(cuò)的方法,。誰(shuí)又會(huì)想到，有的時(shí)候,，一個(gè)小小的呼吸也可能是成功的秘訣,。
心理健康教育讓我了解了很多，了解自我,，了解身邊的人,。每個(gè)人都會(huì)以為自我是最了解自我的，而在上這門(mén)課的時(shí)候,，肖教師只是用一些小小的測(cè)試,，就讓我們更加了解我們自我內(nèi)心的想法，甚至是一些自我都摸不清道不明的想法,，這樣的一些想法,，被挖掘出來(lái)，會(huì)讓人有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。這樣的一些小小的測(cè)試,，也會(huì)讓人更了解自我的性格。性格的挖掘,，也會(huì)讓自我能夠更淡然更理智的去應(yīng)對(duì)很多事情,。要看的起自我，看得清自我,，才有可能成為一個(gè)成功的人,。
在上了多次心理健康教育課程以及看到同學(xué)向教師提出的一些。
顧慮后,，我發(fā)現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的確很困惑很迷茫,。比如說(shuō)：關(guān)于戀愛(ài)、學(xué)習(xí)、生活,、以及人生目標(biāo)等等,。在課堂上，肖教師也給我們提出了很大寶貴的意見(jiàn),，指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些挫折，在應(yīng)對(duì)目標(biāo)失落與確立的沖突時(shí),，教會(huì)我們?nèi)绾螛?gòu)成正確的自我觀念,。讓我們明確了自我的人生目標(biāo)，指導(dǎo)了該如何處理學(xué)習(xí)生活上的困惑,。
心理健康,、社會(huì)適應(yīng)性是人們智力發(fā)展和腦功能健康的重要標(biāo)志，是確立人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。心理健康教育,，就是教給人們?nèi)绾稳フ{(diào)整自我的心態(tài),，如何去適應(yīng)生活，以及如何維護(hù)心理健康的知識(shí)或技術(shù),，幫忙人們戰(zhàn)勝自我的某些疾病,，進(jìn)而戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)中的困難,，取得最終的勝利,。作為青少年的我們,，在心中或多或少都有很多解不開(kāi)的開(kāi)的困惑,，而這門(mén)課程很好的幫忙我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)那些問(wèn)題以及如何讓我們適應(yīng)大學(xué)生活。我想我們都一樣,，在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有很多的問(wèn)題,，比如目標(biāo)的失落和確立的沖突,。高中我一向以考大學(xué)為唯一的目標(biāo),，我曾多次幻想我憧憬中的大學(xué)是什么樣貌，但我明白,，這只是我夢(mèng)想中的大學(xué),。在進(jìn)入大學(xué)后,，更加驗(yàn)證了我之前的想法,，“夢(mèng)想不能和現(xiàn)實(shí)混為一談”,。在我心中大學(xué)應(yīng)當(dāng)是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的殿堂，剛開(kāi)學(xué)時(shí),，激動(dòng),，愉快之情不能溢于言表，但興奮過(guò)后,，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)原先是如此的平淡,、枯燥，“教室、宿舍,、食堂”三點(diǎn)一線(xiàn)，日復(fù)一日無(wú)限循環(huán)。我也曾感到迷茫，不知所措，但同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白,，如果不改變，如果不努力，我就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,，在這個(gè)強(qiáng)手如林的學(xué)校里,，我僅有更加的努力才能趕上時(shí)代日益緊湊得步伐,。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差帶來(lái)心理上的不平衡,，引起心理沖突,。應(yīng)對(duì)這一切,，我茫然不知所措，大學(xué)生心理健康教育這門(mén)課程給了我很大的幫忙,。應(yīng)對(duì)目標(biāo)失落與確立的沖突,，它教會(huì)我要構(gòu)成正確的自我觀念。生活在當(dāng)今社會(huì)的人,，不能單靠被動(dòng)地順應(yīng)環(huán)境,，須主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境，堅(jiān)持個(gè)人與環(huán)境之間的和諧,。在處理夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),、自尊與自卑的心理矛盾上,，它教會(huì)我在全面認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，對(duì)影響自我成長(zhǎng)的主要心理壓力進(jìn)行分析,，在分析的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)自我的主要問(wèn)題,，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、努力提高,，適時(shí)調(diào)整,。它鼓勵(lì)我進(jìn)取投身實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)外面那個(gè)紛繁復(fù)雜的“課堂”,，經(jīng)風(fēng)雨,，見(jiàn)世面，在實(shí)踐中受到磨練和考驗(yàn),，從而變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),。并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，正視人生舞臺(tái)后面的許多真實(shí)情景,，領(lǐng)悟人生的哲理,。
雖然心理健康教育課已經(jīng)結(jié)束了，雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的,，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W(xué)習(xí),，我覺(jué)得門(mén)課這真的很有現(xiàn)實(shí)教育意義。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，心理健康教育對(duì)我的個(gè)性,，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀,、價(jià)值觀,，都有著或多或少的影響。學(xué)習(xí)了心理咨詢(xún)與教育,，讓我學(xué)會(huì)了更好的去審視自我,，并且在很多時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)去觀察別人的一些情緒,，更好的了解別人的心理,。這樣也能夠看出別人的需要。做人不但需要被愛(ài),，還需要愛(ài)人,。要愛(ài)自我，也要去學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。我想,，這些在課堂上學(xué)到的種種，也會(huì)繼續(xù)的深遠(yuǎn)的影響到我的未來(lái),。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇九
為進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,，用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。xx月xx日,，組織部和團(tuán)縣委組織了我縣三批大學(xué)生村官先后參觀了xx鎮(zhèn)xx村苗木產(chǎn)業(yè)示范種植園,、xx鎮(zhèn)xx莊無(wú)公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地、南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村選聘生劉曉敏茶葉新品種基地和明光,。
xx選聘生xx養(yǎng)豬基地,。一天的參觀學(xué)習(xí)和交流，我們認(rèn)真聽(tīng)取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,，參觀了創(chuàng)業(yè)基地,，與大學(xué)生村官面對(duì)面的交流，感觸很深,。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見(jiàn),、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、想創(chuàng)業(yè),，有創(chuàng)業(yè)的想法,。
通過(guò)參觀xx區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村茶葉新品種基地和xx村選聘生xx養(yǎng)豬基地使我明白，創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,，亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情,。要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功,，前期的準(zhǔn)備一定要充分,，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”,，前期的準(zhǔn)備瑣的過(guò)程,，首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,，想創(chuàng)業(yè),，才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，我們必須結(jié)合自非常重要,。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各方面的能力,，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí)，只有認(rèn)識(shí)自己,，提升自己,，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。
二,、能創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的方法,。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,，必須付諸實(shí)踐,。在確定創(chuàng)業(yè)方向后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,，立足村情實(shí)際,，利用地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)等資源,，創(chuàng)造有利條件,，有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。例如南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村的地理特點(diǎn)就是山多耕地少,，資源優(yōu)勢(shì)就是本身有種植茶葉的基礎(chǔ),，有一定的參考價(jià)值，利于創(chuàng)業(yè)方法的選擇,，同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò),、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書(shū)屋等途徑，多方面,、多角度查閱資料,，調(diào)查研究，整合資源,，摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式,、方法。
三,、肯創(chuàng)業(yè),，有創(chuàng)業(yè)的毅力。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,，也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,，還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,，要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,，可以說(shuō)創(chuàng)業(yè)的激情，大家都有,，但是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,，創(chuàng)業(yè)是寂寞的，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,，我們可能會(huì)遇到很多挫折,，很多困難，需要處理許多事情,，涉及方方面面,，大大小小的問(wèn)題。
面對(duì)這些,，我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,，我們要不怕繁瑣,，不畏艱難，一步一步地走下去,，我們才能成功,，也可以說(shuō)，只要我們能耐得住寂寞,，能堅(jiān)持一絲不茍做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來(lái),，沒(méi)有毅力，耐不住寂寞又一定的關(guān)系,，能堅(jiān)持下來(lái)就是一步成功,。
無(wú)論是參觀劉曉敏的茶葉基地還是陳香的養(yǎng)豬基地，我們可以看到他們共同具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力,，有不怕吃苦,、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,。有了創(chuàng)業(yè)想法,、方法和信念的同時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府出臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,，我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持,。
作為大學(xué)生村官,，創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召，也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì),，更是我們鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿(mǎn)奮斗和拼搏的印跡,，我們更需要把成功看成一次旅途,，努力去看到更多美麗的風(fēng)景,。
更多,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十
今天軍訓(xùn)第一天，時(shí)間雖短,，但它留下的美好回憶卻非常深刻,。我學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步,，二十再磨練我們一種意識(shí),，一種吃苦的意識(shí),，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),，一種遵紀(jì)守紀(jì)的意識(shí),。這些感觸太多太多，足以讓我一生享用,。軍訓(xùn)中,，凡是行為不規(guī)范，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)受到懲罰,，但卻更加鍛煉我們的服從意識(shí)和團(tuán)結(jié)凝聚力,。雖然只是短短的一天，卻讓我明白太多人生哲理,。一分耕耘,，一分收獲，軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵,。為期兩天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,，不知不覺(jué)中，它卻給予我甚多,，它讓我接受了一次意識(shí)的洗禮,，精神的洗禮，它教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,。最后感謝教官們,，正是你們正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅二不乏幽默的軍人風(fēng)范,，才教會(huì)我們什么是軍人,，什么是鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十一
培訓(xùn)班如今已經(jīng)成為了一種非常普遍的學(xué)習(xí)方式,，許多學(xué)生紛紛加入到了培訓(xùn)班中,，力求提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了很多知識(shí),，也獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)。在此,，我將總結(jié)我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),。
第一段：有效的時(shí)間管理。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,，時(shí)間管理是非常重要的一環(huán),。通過(guò)時(shí)間管理，我學(xué)會(huì)了如何更好地分配和利用我的時(shí)間。在課程結(jié)束后,，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理的安排,，我能夠在更短的時(shí)間內(nèi)完成一樣的任務(wù)。我學(xué)會(huì)了制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,，并積極地執(zhí)行,。我發(fā)現(xiàn)每天合理規(guī)劃時(shí)間，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),，并有計(jì)劃地完成,，能夠充分利用時(shí)間并提高學(xué)習(xí)效率。
第二段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,，我明白了持之以恒的重要性,。學(xué)習(xí)要持之以恒，不能一時(shí)興起時(shí)才去努力,，而是要堅(jiān)持不懈,。其次，我意識(shí)到了集中注意力的重要性,。思維的專(zhuān)注能夠讓我更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，提高被吸收信息的效率和質(zhì)量。此外,，我還學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)過(guò)程中合理安排休息時(shí)間,，使學(xué)習(xí)效果更好。
第三段：自我管理的能力提升,。
與其他同學(xué)相處的過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了自己的自我管理能力,。在培訓(xùn)班中,，每個(gè)學(xué)生都被充分授權(quán)，需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和評(píng)估自己的學(xué)習(xí)情況,。我學(xué)會(huì)了更好地組織自己的學(xué)習(xí)材料和文件,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和反思。這些能力的提升不僅在培訓(xùn)班中有用,，也對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響,。
第四段：學(xué)習(xí)方法的提高。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,，我掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法,。首先,，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)總結(jié)和歸納記憶知識(shí),，提高自己的記憶力,。培訓(xùn)班的老師教授了很多記憶技巧和方法，這對(duì)我在日常學(xué)習(xí)中非常有幫助,。其次,，我學(xué)會(huì)了如何使用各種參考資料和工具，以更深入和全面的方式學(xué)習(xí)知識(shí),。這些學(xué)習(xí)方法的提高使我能夠更好地應(yīng)用知識(shí),，并取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段：拓展視野和交流技能,。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校和地方的伙伴，與他們一起學(xué)習(xí)交流,，豐富了我的視野,。我從他們身上學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和想法。與他們一起學(xué)習(xí),，我也提高了自己的交流技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過(guò)小組討論和合作項(xiàng)目，我改善了自己的表達(dá)能力和溝通技巧,。
總結(jié)：
通過(guò)參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,。我掌握了如何有效地管理時(shí)間,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自我管理能力以及拓展視野和交流技能,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都非常有幫助,。我相信，只要堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力,，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十二
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,，在20xx年的4月初,，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中,。這不是違心的話(huà),，是真誠(chéng)的，誠(chéng)懇的,。過(guò)程或許真的是很艱難,，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的,，沒(méi)有優(yōu)越感,，我們也不是個(gè)別案例。
4月2日早上八點(diǎn)整,，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合,，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚,。召喚著我們不斷前行,，不得退縮。八點(diǎn)半整,，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，與春為伴，以歌為友,，相約前行,，總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),，直奔盧龍縣城南外環(huán),，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán),，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈,。這其中的我們，是那樣不同,。
我們是實(shí)習(xí)生,，在隊(duì)伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì),，行人駐足側(cè)目,，紛紛議論，此時(shí)的我,，至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞,，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲，我自豪,，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,，我們是教師，我們是師大的實(shí)習(xí)教師,。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行,。是,，我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍,，更愿意和孩子們一樣，一步一步,，用腳步來(lái)丈量大地,。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí),，終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園,，隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息,?？粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑?，他們累了,，其實(shí)我也累，手腳早已麻木,。有的孩子看到我們,，很訝異的問(wèn)我：老師，你們也是走著過(guò)來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)啊,，你們都能走著過(guò)來(lái),，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的,，總是以為只要是老師,，就會(huì)有許多學(xué)生沒(méi)有的特權(quán)。
為人師表,，傳道,，授業(yè)，解惑,。如若自己都還在混沌其中,，又何來(lái)的事事皆菩提。
拉練在開(kāi)始前,，班主任在講臺(tái)上詢(xún)問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué),，我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著，竟沒(méi)有一個(gè)人舉手,。班主任露出了滿(mǎn)意的笑容：“很好,。這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿(mǎn)懷期待地笑了,。
就這樣,，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒(méi)有少,，全部走在了拉練的路上,。
剛開(kāi)始的時(shí)候,，我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng),，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期待和欣喜,，得得精神飽滿(mǎn)。在這條長(zhǎng)得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里,，有的同學(xué)背著重重的相機(jī),，準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè)乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下,，唱起了自己的班歌,，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩,。天氣似乎也被我們感染,，連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。
可是走著走著,，隨著時(shí)間的不斷流駛,，我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲：“怎么還沒(méi)到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”說(shuō)著說(shuō)著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,，我連忙幫她整理好,，看著她一臉悲戚地說(shuō)：“我感覺(jué)我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺?。就算是這樣，我卻沒(méi)有聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類(lèi)的話(huà),。抱怨歸抱怨,，我們沒(méi)有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散,，六十六個(gè)人,，一個(gè)人都沒(méi)有想要放棄，一個(gè)沒(méi)有少,。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了,。聽(tīng)著從錄音機(jī)里飄出的“鳥(niǎo)叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了,，似乎是忘了身體上的苦痛,，都跟著唱了出來(lái)，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般,。沒(méi)有注意到,，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來(lái)，第一次真正意義上全班的集體合唱,，第一次一個(gè)人都沒(méi)有少,。
我們彼此鼓勵(lì)著,，相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著,，每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰,，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰,，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒(méi)有少,。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái),，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái),，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。
“來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù),?！卑嘀魅涡χM織著班委們,。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著,，最終得到了讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒(méi)少!”山野中滿(mǎn)是我們的歡笑。
在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里,，我們一個(gè)都沒(méi)有少,，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信,，我們都不會(huì)缺席!
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十三
為了慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),，弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,，展示我院護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，在護(hù)士節(jié)期間護(hù)理部組織了系列慶?；顒?dòng)，總結(jié)如下：
(一)評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),、優(yōu)秀護(hù)士,。
5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕，為展現(xiàn)我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作者愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性，提高全院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量,，通過(guò)層層推薦選拔,，評(píng)選出陸靜、施景芳,、張慧等6名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),，黃玉華,、鈕方萍等27名優(yōu)秀護(hù)士和潘春妹一針準(zhǔn)護(hù)士。
(二)組織健康科普宣傳咨詢(xún)活動(dòng),。
5月6日,，護(hù)理部施景芳主任助理帶領(lǐng)8名護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干,，來(lái)到文峰大世界,，為社區(qū)居民、過(guò)路群眾測(cè)量血壓,，進(jìn)行呼吸,、消化、心血管疾病的預(yù)防護(hù)理,、康復(fù)護(hù)理,、母嬰護(hù)理、皮膚護(hù)理等健康相關(guān)知識(shí)和技巧的指導(dǎo),，并向他們發(fā)放健康宣傳資料,。這次活動(dòng)受到了廣大市民的肯定和歡迎。從早上八點(diǎn)半開(kāi)始前來(lái)咨詢(xún)的人群就絡(luò)繹不絕,，短短3個(gè)小時(shí)共接待150多位群眾,。
(三)召開(kāi)護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)暨護(hù)理服務(wù)情景展示比賽。
5月11日晚,，我院食堂三樓大會(huì)議室燈火輝煌,、人頭攢動(dòng)，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、大力支持下,，5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)暨護(hù)理服務(wù)情景展示比賽在此隆重舉行。衛(wèi)生局王平局長(zhǎng),，王丹,、高峰副局長(zhǎng)，院領(lǐng)導(dǎo),、全院護(hù)士及部分臨床醫(yī)技同仁參加了此次大會(huì),。王平局長(zhǎng)、吳杰院長(zhǎng)分別代表衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),，對(duì)我院護(hù)理工作給予了高度肯定,，勉勵(lì)全院護(hù)士認(rèn)清形勢(shì)、再接再厲,，不斷改善護(hù)理服務(wù),、提高護(hù)理質(zhì)量，為醫(yī)院發(fā)展,、人民健康做出更大貢獻(xiàn),，并祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè);陳芷青副院長(zhǎng)宣讀了優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),、護(hù)士以及在4月20日我院舉行的年輕護(hù)士操作大比武中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體名單，并予以頒獎(jiǎng),。
由各科醫(yī)護(hù)人員自編自導(dǎo)的6個(gè)護(hù)理服務(wù)情景劇,，則很好地展示了醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)形象、服務(wù)態(tài)度,、溝通技巧和熟練的健康教育,、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能。倡導(dǎo)以人為本,，護(hù)理從心開(kāi)始的護(hù)理服務(wù)理念,，不斷深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程工作，是我院護(hù)理人員的工作宗旨,。真實(shí)的事例,、感人的場(chǎng)面、熟悉的情景,、幽默的表演,，令在場(chǎng)的觀眾時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而捧腹大笑,，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)緊張,、激烈的角逐,，icu代表隊(duì)表演的《因?yàn)橛袗?ài)》脫穎而出,，一舉奪魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《溫馨給力,，真情人間》分獲第二、第三名;兒科病區(qū)《理解萬(wàn)歲》、大內(nèi)科《天使情深》,、大外科《我的白衣天使夢(mèng)》獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。龔衛(wèi)東書(shū)記宣讀比賽結(jié)果，并分別為獲獎(jiǎng)節(jié)目代表頒獎(jiǎng),。
護(hù)理服務(wù)情景展示比賽,，旨在將日常工作中發(fā)現(xiàn)的典型事例、工作難題作為素材,，綜合運(yùn)用職業(yè)禮儀,、護(hù)理常規(guī)、核心制度,、應(yīng)急預(yù)案等,，演示醫(yī)護(hù)人員從接待患者入院到出院全過(guò)程的規(guī)范化護(hù)理服務(wù)流程，通過(guò)比賽,，在增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍服務(wù)意識(shí)的同時(shí),，鍛煉了醫(yī)護(hù)人員的組織,、創(chuàng)造、協(xié)調(diào)能力,，醫(yī)護(hù),、科室凝聚力也得到了空前的提高。
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學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十四
隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，家長(zhǎng)們開(kāi)始注重孩子的學(xué)業(yè)提高,，而輔導(dǎo)班成為了他們的首選。在輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)的學(xué)生成績(jī)顯著提升,，但同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在這篇文章中，將探討輔導(dǎo)班學(xué)生們的心得體會(huì)總結(jié),，從不同的角度剖析他們的成長(zhǎng)與收獲,。
第一段：認(rèn)識(shí)到自己的不足。
許多輔導(dǎo)班學(xué)生選擇加入輔導(dǎo)班是因?yàn)樵谀承┛颇恐邪l(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。輔導(dǎo)班不僅幫助他們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,，還提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)和個(gè)性化的教學(xué)。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),，學(xué)生們意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足,，比如時(shí)間管理方面的問(wèn)題、知識(shí)掌握不扎實(shí)等,。這種認(rèn)識(shí)讓學(xué)生們深刻體會(huì)到,，只有正視自身問(wèn)題，并積極改進(jìn),，才能在學(xué)業(yè)上取得突破,。
第二段：鍛煉自我管理能力。
輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)要求學(xué)生保持高度的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律性,。為了跟上輔導(dǎo)班的進(jìn)度和提高自己的學(xué)習(xí)效率,，學(xué)生們需要自己安排并管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理分配時(shí)間,，以及克服拖延和浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題。通過(guò)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),，學(xué)生們逐漸培養(yǎng)出了自我管理能力,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,。
輔導(dǎo)班除了幫助學(xué)生們深入學(xué)習(xí)各科目的知識(shí),，還教授了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，如記憶技巧、閱讀理解技巧等,。這些方法和技巧幫助學(xué)生們更好地理解和掌握知識(shí),，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。此外,，輔導(dǎo)班還注重培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力,，使他們?cè)谒伎己徒鉀Q問(wèn)題時(shí)更加靈活和獨(dú)立。這些學(xué)習(xí)方法和技巧讓學(xué)生們深刻體會(huì)到,，方法和技巧在學(xué)習(xí)中的重要性,，為他們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。
在輔導(dǎo)班中,，學(xué)生們都是來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，他們需要互相幫助和合作才能取得更好的成績(jī),。輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,，通過(guò)互相合作、互相競(jìng)爭(zhēng),，他們共同提高了自己的學(xué)習(xí)能力,。同時(shí)，輔導(dǎo)班也為學(xué)生們提供了一個(gè)分享,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),，讓他們互相激勵(lì)和啟發(fā)，建立起了深厚的友誼,。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,，只有在集體中自己才能發(fā)揮最大的潛力，這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常寶貴的,。
第五段：終身受益,。
輔導(dǎo)班學(xué)生的心得體會(huì)總結(jié)可謂豐富多彩，但最重要的是,，這些學(xué)生終身受益。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),，學(xué)生們不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),，還意識(shí)到了自己的問(wèn)題和不足、培養(yǎng)了自我管理能力,、掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧,、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨他們一生,，為他們的學(xué)習(xí)和生活提供不可或缺的支持和指導(dǎo),。
總結(jié)：
輔導(dǎo)班學(xué)生的心得體會(huì)總結(jié)從不同角度探討了學(xué)生們?cè)谳o導(dǎo)班學(xué)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)。無(wú)論是發(fā)現(xiàn)自己的不足，還是培養(yǎng)自我管理能力,、掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都對(duì)學(xué)生們的未來(lái)發(fā)展起到了重要的作用,，讓他們受益終身,。輔導(dǎo)班不僅僅是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的搖籃,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十五
大學(xué)教育對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步與國(guó)民素質(zhì)水平的提高有著非常重要的作用,，因此國(guó)家對(duì)于大學(xué)的建設(shè)也是非常的重視，雖然我國(guó)的大學(xué)建設(shè)已經(jīng)取得了非常好的效果,，一大批蜚聲海外的學(xué)校早已得到了人們的認(rèn)可,，但是不可否定的是我們的大學(xué)教育還是存在著非常多的弊端的，尤其是對(duì)于一些中小型大學(xué)或?qū)W院,，關(guān)于教育的問(wèn)題更為嚴(yán)重,，今天就和大家一起分享一下個(gè)人的關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的教育心得體會(huì)。
雖然步入大學(xué)的學(xué)生早已成年,，但是畢竟心智上還不是非常的成熟,，面對(duì)新奇的大學(xué)生活很多的學(xué)生容易迷失，所謂的大學(xué)生活也就成了混日子,，但是我們的老師卻對(duì)于這方面并沒(méi)有很好的應(yīng)對(duì),，大部分都是采取的放任方法，雖然大學(xué)更多的是要求自主學(xué)習(xí),，但是自主學(xué)習(xí)也需要老師的引導(dǎo)和教育,，不一定要像高中和初中一樣嚴(yán)格，但是也要有一定的束縛,。其次,，當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)是否真的具有實(shí)用性呢？相信很多的人都是搖頭吧,，的確,，大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是以理論知識(shí)作為指導(dǎo)，但是理論知識(shí)卻又與社會(huì)有著很大的區(qū)別,，而我們的老師也是僅僅的以書(shū)本作為參考,，這樣就造成了大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力弱的特點(diǎn)。雖然這些事個(gè)人的關(guān)于大學(xué)生教育心得體會(huì),，但是卻是不爭(zhēng)的事實(shí),。
相信每個(gè)人對(duì)于大學(xué)教育都有著自己的教育心得體會(huì)，而如何改變大學(xué)的教育現(xiàn)狀,，我們想應(yīng)該使我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的吧,！
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十六
現(xiàn)在的孩子都會(huì)有這種情況，在學(xué)校看到誰(shuí)誰(shuí)買(mǎi)了新衣服,、新電話(huà),、新的運(yùn)動(dòng)鞋，又加上擁有新東西的孩子跟所有人炫耀自己的東西有多好,，這種時(shí)候孩子的心就受不住誘惑了,，就會(huì)回家跟父母要這要那，這時(shí)有些父母就會(huì)說(shuō),，如果不給買(mǎi)孩子就會(huì)一直不理他們,，回家也不說(shuō)話(huà)，但是如果你買(mǎi)了,，那下一次有新產(chǎn)品他還是會(huì)繼續(xù)跟你要,，有了新產(chǎn)品哪有心思學(xué)習(xí)呢，雖然說(shuō)不能讓孩子一味的學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)姆潘?，但不代表讓孩子有攀比心理,，要讓孩子學(xué)會(huì)控制住自己對(duì)新事物的欲望，或者也可以跟孩子說(shuō)考試考好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),，這也是可以的,，這樣他就會(huì)對(duì)父母有感恩，說(shuō)白了如果只是一直慣著他,，那他只會(huì)變本加厲,，嚴(yán)重的會(huì)誤入歧途。
所以說(shuō),，人人都有感恩之心,，教育孩子的確辛苦，但也不能愛(ài)孩子反而讓他變成冷血人,，有感恩的心就會(huì)記得回報(bào),，世界會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
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學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十七
第一段（引言）：
輔導(dǎo)班是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)而設(shè)立的學(xué)習(xí)輔助機(jī)構(gòu)，很多學(xué)生在輔導(dǎo)班中度過(guò)了寶貴的時(shí)光,。在這一過(guò)程中,，他們積累了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將以輔導(dǎo)班學(xué)生的角度出發(fā),，總結(jié)一些對(duì)學(xué)習(xí)和生活有益的心得體會(huì)。
第二段（適應(yīng)環(huán)境）：
第一次進(jìn)入輔導(dǎo)班,，很多學(xué)生會(huì)感到有些陌生和不適應(yīng),。然而，通過(guò)適應(yīng)自己的輔導(dǎo)班環(huán)境，并與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,，學(xué)生們很快就能夠融入這個(gè)大家庭,。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)班提供的學(xué)習(xí)氛圍和資源是非常有利的,，這使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到了更大的幫助,。
第三段（學(xué)習(xí)方法）：
在輔導(dǎo)班中，學(xué)生們學(xué)習(xí)了很多有效的學(xué)習(xí)方法,。例如,，課后做筆記、復(fù)習(xí)整理,、提前預(yù)習(xí)等等,。這些方法的應(yīng)用使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加高效。學(xué)生們也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了獲取知識(shí)和提高自己,。他們學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)更好地組織時(shí)間和制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這為他們的學(xué)業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四段（自我管理）：
在參加輔導(dǎo)班的過(guò)程中,，學(xué)生們學(xué)會(huì)了更好地管理自己。他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如按時(shí)完成作業(yè),、不拖延、不浪費(fèi)時(shí)間等,。學(xué)生們也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和壓力,。他們認(rèn)識(shí)到，良好的情緒狀態(tài)和積極的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,。因此,，他們不會(huì)因?yàn)槔щy而放棄，而是勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。
第五段（成果與感悟）：
輔導(dǎo)班學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí),，取得了顯著的成績(jī)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。同時(shí),，他們也收獲了一些更為珍貴的東西。在輔導(dǎo)班的日子里,，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、勇氣和責(zé)任感。他們懂得了人生需要努力,，而付出就一定會(huì)有回報(bào),。學(xué)生們明白了,，未來(lái)的成功需要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取，而輔導(dǎo)班給他們提供了良好的平臺(tái),。
結(jié)尾：
總而言之,，輔導(dǎo)班學(xué)生通過(guò)參與其中，不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),，還形成了一系列有益的心得體會(huì),。適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法,、自我管理以及取得的成果和感悟,，都給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了積極的影響。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生有所啟發(fā),，幫助他們更好地利用輔導(dǎo)班這個(gè)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十八
第一段：引言（背景介紹）,。
如今,，隨著教育壓力的增加，輔導(dǎo)班已經(jīng)成為了許多學(xué)生的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。輔導(dǎo)班不僅能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),，更重要的是幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在參加輔導(dǎo)班的過(guò)程中,，我們能夠?qū)W到很多東西,，結(jié)交新朋友，提高自我,。在這里,，我將分享一些我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)（提高學(xué)習(xí)效果）,。
輔導(dǎo)班的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士,，在他們的指導(dǎo)下，我們掌握了許多有效的學(xué)習(xí)方法,。例如,，在他們的幫助下，我們學(xué)會(huì)了如何閱讀理解文章,，通過(guò)分析每個(gè)句子的主題和關(guān)鍵詞,，更好地理解文章的內(nèi)容。此外,，老師們還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊霉P記,，正確使用各種學(xué)習(xí)工具，如詞典和參考書(shū)籍,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧,，我們的學(xué)習(xí)效果得到了顯著提高,。
第三段：集體學(xué)習(xí)的氛圍（建立學(xué)習(xí)動(dòng)力）,。
輔導(dǎo)班不僅僅是單打獨(dú)斗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，更是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的集體。在這里,，我們可以和其他學(xué)生互相交流,、討論問(wèn)題，共同進(jìn)步,。每次上輔導(dǎo)班,，都能感受到一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。大家互相鼓勵(lì),，共同努力,，這種團(tuán)隊(duì)精神激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們不僅可以分享自己的想法,，還能從他人的觀點(diǎn)中獲得新的思考方式，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常有益的,。
第四段：培養(yǎng)自信心和人際關(guān)系（提高綜合素質(zhì)）,。
參加輔導(dǎo)班不僅僅是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還能幫助我們培養(yǎng)自信心和良好的人際關(guān)系,。在輔導(dǎo)班中,，我們會(huì)面對(duì)各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試，每次取得好成績(jī)都會(huì)增加我們的自信心,。而且,，輔導(dǎo)班也是結(jié)交新朋友的好地方。我們可以與同學(xué)們一起合作,、討論問(wèn)題,，共同成長(zhǎng)。通過(guò)與他人的交流和合作,，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì),，同時(shí)也建立了深厚的友誼。
第五段：總結(jié)和展望未來(lái),。
通過(guò)參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),，我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)技巧,，提高了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),，參加輔導(dǎo)班還讓我體驗(yàn)到了集體學(xué)習(xí)的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)精神的力量,。在培養(yǎng)自信心和良好人際關(guān)系的過(guò)程中,，我不僅取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還收獲了寶貴的友誼,。我相信,，通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
結(jié)尾：
輔導(dǎo)班學(xué)生的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,，還是在人際關(guān)系和綜合素質(zhì)方面的發(fā)展,，輔導(dǎo)班都扮演著重要的角色。輔導(dǎo)班為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和集體學(xué)習(xí)的氛圍,，學(xué)生們能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī),。參加輔導(dǎo)班不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,，更是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。因此,，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用輔導(dǎo)班的資源，不斷提升自己,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇十九
20__年參加工作來(lái),，參加過(guò)二次軍訓(xùn)。20__年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),，那時(shí)什么都不懂,，全是張老師手把手教我；這一次是第二次參加軍訓(xùn),，身份也是年級(jí)組長(zhǎng),，不過(guò)是高一，班也增加到了15個(gè)班,，地點(diǎn)在萬(wàn)五中學(xué)校,。為了更好地開(kāi)展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié),。
一,、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1,、和家長(zhǎng)通電話(huà)和家訪(fǎng),。上學(xué)期放假時(shí)，已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話(huà)給學(xué)生,，而且附近的還要家訪(fǎng)?，F(xiàn)在看來(lái),，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,，有的家長(zhǎng)說(shuō),，還是第一次老師來(lái)家訪(fǎng)，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,，首先有好感,；二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘,，廖積良老師去了家訪(fǎng)，知道這一情況,，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,，格外照顧這一學(xué)生。
2,、軍訓(xùn)前踩點(diǎn),。我去了兩次，第一次是和張校,、李主任等去,，了解一些情況，如宿舍的分布,，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議,，也接了新生,，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天,，我?guī)еw班主任又去了一次,，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字,，在宿舍門(mén)口貼上該班住宿名單及值日安排等,。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備,。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),，一般安排都很好。
二,、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容,。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定,，具體實(shí)施由教官們實(shí)施,，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手,。
2、文化科目一共安排了五個(gè),，一是班主任的班會(huì)課,、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育,、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”,、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30~3：30分,，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱,。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌,。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課,。
三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果,。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,，班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言,，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,，統(tǒng)一思想,。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,，最后校長(zhǎng)作總結(jié),。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多,，很多東西要統(tǒng)一,。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,，每天開(kāi)會(huì)時(shí),，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
四,、學(xué)生傷病的處理,。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇,，學(xué)生受涼感冒,；二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題,，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的.角度問(wèn)題,，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持,；但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持,。但這個(gè)度把握得不好的話(huà),，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害,。我們的處理是,，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái),。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況,。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史,，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好,，該生一休息也就好了,，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,，全身抽搐,，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120,，我和班主任將其送到醫(yī)院,，進(jìn)行檢查、吊針等,。也聯(lián)系家長(zhǎng),，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療,。三是五班一女生爬上床時(shí),，跌落地上，將門(mén)牙遙根拔起,，我們也聯(lián)系家長(zhǎng),，將小孩送回家。對(duì)這些傷病員,，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),，事后一定要打電話(huà)或者親自家訪(fǎng)看望。
五、文體活動(dòng)的安排,。
軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高,。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇,。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的,，班主任一定要審批,，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí),，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題,。應(yīng)當(dāng)說(shuō),，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。同時(shí)安排了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看,。效果比較好。
總之,，軍訓(xùn)肯定是一件苦事,。但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇,；軍訓(xùn)要嚴(yán)格,，有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn)，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的,。比如剪頭發(fā)，我們一共讓80個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),，新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專(zhuān)業(yè)的理發(fā)師,。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、統(tǒng)一思想,，軍訓(xùn)肯定會(huì)做好，對(duì)學(xué)生,，對(duì)老師都是一次考驗(yàn),，對(duì)學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇二十
20xx年的上學(xué)期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想,。經(jīng)過(guò)這次黨校的培訓(xùn),，讓我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。是一支全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)、先進(jìn)隊(duì)伍,，他以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,，堅(jiān)持民主集中制的根本組織原則,。
這也更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義理想信念和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。在上黨校之前我總是認(rèn)為黨只是表面理論上的東西,，與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒(méi)什么聯(lián)系,，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨是具有先進(jìn)性的，黨始終走在時(shí)代前列的,，始終保持旺盛的生機(jī),，它與大學(xué)生之間也是有著密切的聯(lián)系的。
在有關(guān)調(diào)查中顯示,，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利,，因此,，我們應(yīng)該用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升大學(xué)生的價(jià)值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容,，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過(guò)科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)培養(yǎng)自己的品德和健康的人格,，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義,、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想,，以此來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),，用“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀來(lái)要求自己，同時(shí)要有以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，作為新一代的大學(xué)生,，不能只講個(gè)人理想而不顧共同理想,，要有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
在時(shí)間不長(zhǎng)的黨校學(xué)習(xí)期間,，讓我感受最深的還是第四講——成長(zhǎng),、成才、成功,。通過(guò)這一課,，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問(wèn)題。例如黨的先進(jìn)性,，黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題等,。在上這一堂課的時(shí)候，講過(guò)這樣幾句話(huà),，“在我們規(guī)劃人生時(shí),，在我們成長(zhǎng)成才的道路上，要有智慧,，要有愛(ài)心,，要懂得選擇，要學(xué)會(huì)放棄”“如果你想走的很快,，那你就一個(gè)人走,，如果你想走得很遠(yuǎn)，那你就要與大家一起走”這幾句話(huà)讓我深刻領(lǐng)悟到我們大學(xué)生要堅(jiān)持自己的理想信念,，樹(shù)立健康的世界觀和價(jià)值觀,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的本領(lǐng)和智慧,，同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)一起前進(jìn),。對(duì)個(gè)人的成敗得失不要看到過(guò)重，個(gè)人利益要服從黨的利益,，集體利益高于個(gè)人利益,。作為大學(xué)生我們還應(yīng)該時(shí)刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務(wù)的信念，在學(xué)習(xí),、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學(xué),，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急,，以此來(lái)增強(qiáng)我們的黨性鍛煉和修養(yǎng),。
通過(guò)這段時(shí)間的黨課培訓(xùn)，讓我收獲了很多,，我深刻的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,，也感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我們大學(xué)生的緊密關(guān)系,，我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī),。做為二十一世紀(jì)的年輕一代,，我們要把黨的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓(xùn)也讓我更加端正了入黨的動(dòng)機(jī),，我一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及黨的理論知識(shí),，提高自身修養(yǎng)，以黨員的高度責(zé)任來(lái)要求,、激勵(lì)自己,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日入黨,，做一名優(yōu)秀,、合格的共產(chǎn)黨員。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，我十分榮幸地參加了西北工業(yè)大學(xué)第四十三期高級(jí)黨校的學(xué)習(xí),。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。更重要的是,，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式黨員,。
黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣：一是收獲大,，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí),，學(xué)到了很多新觀點(diǎn),、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平,，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家始終以積極飽滿(mǎn)的熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,、提出了很多獨(dú)到見(jiàn)解,，收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我才知道,，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
第二,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，也使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華?！叭齻€(gè)代表”,，即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。“三個(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容,，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的,，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上,，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明,，就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明,，就要代表最廣大人民的根本利益,。做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本,、執(zhí)政之基,、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流,，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展,?？傊叭齻€(gè)代表”是相互聯(lián)系,、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體,。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性,，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命,，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。
第三,，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,，并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng),。只有年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民,、軍人,、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,。同時(shí),，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),，還必須履行八項(xiàng)義務(wù),，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障,。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,，以使自己在入黨后積極履行義務(wù),，正確行使權(quán)利。我覺(jué)得,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件,。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件,，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,。
第四，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,，有了更深一層面的認(rèn)識(shí),。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),，才能做到真正意義上的思想上入黨,，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義,。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,，他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的,、不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí),。一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,，自己也應(yīng)該和他們一樣,，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，也不符合黨的歷史使命與任務(wù),。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī)，就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,，并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察,。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,，使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織,。今后,，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織,，以身邊黨員同志為榜樣,，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失,，真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),。想別人所想,，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手,。此外,，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作,。我要把自己的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界,。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，自覺(jué)做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作,，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇二十一
時(shí)光飛逝”的嘆息聲余音未落,，記憶中親切地迎接20xx屆的新生的情景還清晰可見(jiàn),，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已將近尾聲,，大學(xué)生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過(guò)了一半，作為系團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委,，20xx商英一班班長(zhǎng)的我,，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開(kāi)展,，我有必要仔細(xì)分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作,，以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方以力爭(zhēng)得到更好的改善。在此我謹(jǐn)對(duì)本學(xué)期所做的團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委工作和班長(zhǎng)工作做一個(gè)總結(jié)：
在這里,，我首先要特別感謝一直默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部以及對(duì)我們關(guān)心備至的,、活潑可愛(ài)的楊寧輔導(dǎo)員，還有班級(jí)里的每一位同學(xué),，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展,。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,，以及嚴(yán)格要求我們而又和藹可親的張遠(yuǎn)軍主任,。可以說(shuō),，經(jīng)過(guò)了全體同學(xué)的共同努力下,我們20xx商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步,，在各項(xiàng)活動(dòng)中都也取得了可喜的收獲與成績(jī)！
我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟,，想問(wèn)題也更加全面。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度,。
在這段時(shí)間的工作中學(xué)到了不少東西,，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持！而要得到同學(xué)們的支持,，就得處處為同學(xué)們著想,。我們畢竟都是學(xué)生干部，其本質(zhì)還是學(xué)生,，那么平時(shí)工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實(shí)態(tài)度去服務(wù)同學(xué),。另外，在大學(xué)校園里,，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和生活,，在某個(gè)特定時(shí)間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來(lái)參加學(xué)院、系部的活動(dòng)確實(shí)很不容易,，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動(dòng)的同學(xué)都很多,，所以也非常感謝同學(xué)們一直以來(lái)支持和配合,。在這學(xué)期，我們班積極參加院,、系里舉辦的各種活動(dòng),，而且表現(xiàn)得也非常好。
作為班長(zhǎng),，我一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力做到帶頭作用,，積極配合系主任,、輔導(dǎo)員和班主任的各項(xiàng)工作。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,，就如我在寫(xiě)給班上同學(xué)的那一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信中所談到的,，比如有時(shí)在發(fā)通知時(shí)沒(méi)有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知（包括信息、郵件等）,，因此給部分同學(xué)帶來(lái)了一些不便,，而且有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足！比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù),，導(dǎo)致有時(shí)比較空閑,，而這還望大家見(jiàn)諒！
在今后的工作中,，我將盡量彌補(bǔ)這些不足,，（如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項(xiàng)工作方式等），以更好地為大家服務(wù),，當(dāng)然,，我們班委會(huì)也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持,，在接下來(lái)的學(xué)期中,，我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，使我們的班級(jí)朝著健康的.方向前進(jìn),！希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),使自己以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高，以更好的為同學(xué)們服務(wù),。以下是這學(xué)期來(lái)我的工作心得體會(huì)：
1,、除了擔(dān)任班長(zhǎng)，同時(shí)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部的部委的我,，還必須兼顧好我們部門(mén)的工作,！
——我們部門(mén)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主要職能以及日常職能部門(mén),，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求,，首先要求每個(gè)人都是一個(gè)桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心,。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作,、團(tuán)員評(píng)議工作、各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先工作,、日常檔案整理工作以及黨校安排工作,。另外，組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動(dòng),，負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作,，搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對(duì)團(tuán)員的考核工作,，評(píng)優(yōu)推先,，推薦入黨、入團(tuán),，收繳團(tuán)費(fèi),，做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會(huì)匯報(bào)工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的其他工作等等工作,。而這也鑄就了我細(xì)心,、耐心的工作作風(fēng)！
2,、實(shí)行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合,，班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作,，提高工作效率,，做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
3,、我們?cè)诎嗉?jí)工作中,，要營(yíng)造團(tuán)結(jié)班風(fēng),，充分調(diào)動(dòng)積極因素,。
4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作,。
一個(gè)班級(jí),、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作,。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心,。當(dāng)工作繁多時(shí),，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急,，一件一件的圓滿(mǎn)完成,；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,，每一次會(huì)議都作好充分準(zhǔn)備,，每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃，事后有總結(jié),；“三心”之中責(zé)任心最重要,，一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心，那么他們不會(huì)把他們的本職工作放在心上,，心情好時(shí),，干一下，心情糟時(shí),，放著不管,，這樣的干部是絕對(duì)不稱(chēng)職的。
5,、在作好本職工作的基礎(chǔ)上,，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),，來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活,。
或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng)，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜?xiàng)工作,，那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好,。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動(dòng)或完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),，事先的籌備工作至關(guān)重要,，一定要計(jì)劃詳盡，安排周全,，如果準(zhǔn)備工作不充分,，往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果，而如此煩瑣的工作單靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的,。所以當(dāng)我們完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),，通常需要先制作一份策劃書(shū)，然后根據(jù)策劃書(shū)上的要求來(lái)分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,，如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動(dòng),，勞動(dòng)委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西，生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場(chǎng)地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作,。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)我們班長(zhǎng)要全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件,，盡量想辦法處理,，事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因，和處理方法,，以供今后借鑒,，避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇二十二
一,、引言（200字）,。
作為一名小學(xué)一年級(jí)班主任，我有幸與一群可愛(ài)而活力四溢的一年級(jí)學(xué)生共度了一整個(gè)學(xué)年,?；仡欉@一年的教學(xué)經(jīng)歷，我深深感受到了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。在這篇文章中,，我將總結(jié)一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì)，分享他們的優(yōu)點(diǎn),、進(jìn)步以及所面臨的挑戰(zhàn),。
二、學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步（200字）,。
一年級(jí)的學(xué)生們天真無(wú)邪,，天生活潑可愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí),。他們不斷挑戰(zhàn)自己,，勇于嘗試。他們積極參與課堂活動(dòng),，不怕犯錯(cuò)誤,。他們善于合作，在小組活動(dòng)中相互幫助,，同學(xué)之間的友誼和互助精神在他們之間得到了很好的體現(xiàn),。此外，他們還表現(xiàn)出了出色的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,，能夠自由地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和手工制作,。通過(guò)這些創(chuàng)作，他們展示了他們的想象力和獨(dú)特的思維方式,。
三,、學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)（200字）。
雖然一年級(jí)學(xué)生們有許多優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,，但他們也面臨著一些挑戰(zhàn),。首先，他們?nèi)狈ψ⒁饬蛯?zhuān)注力,，容易分心,。同時(shí)，他們?cè)趯?xiě)字和計(jì)算等基礎(chǔ)技能方面仍然存在困難,。有些學(xué)生還面臨學(xué)習(xí)興趣不高,、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題。此外,，一年級(jí)學(xué)生的邏輯思維,、推理能力和問(wèn)題解決能力也還需要發(fā)展和提高，需要更多的思維訓(xùn)練,。
四,、針對(duì)挑戰(zhàn)的解決方法（300字）。
為了幫助學(xué)生克服這些挑戰(zhàn),，我們采取了措施,。首先，我們建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，為學(xué)生提供一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),。其次，我們采用了多元化的教學(xué)方法和資源,，以滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求,。比如，我們引入了游戲化教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等,，讓學(xué)生通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)提高注意力和專(zhuān)注力。第三,，在教學(xué)中我們注重個(gè)體差異,，與學(xué)生個(gè)性化溝通，因材施教,，強(qiáng)調(diào)多樣化的評(píng)估和鼓勵(lì),，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。
五,、對(duì)未來(lái)的展望（300字）,。
展望未來(lái),，我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的發(fā)展充滿(mǎn)信心。我們將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，幫助他們克服挑戰(zhàn),，提高他們的學(xué)習(xí)能力和興趣。我們將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,，提供更多的啟發(fā)式教學(xué),，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,。我們將繼續(xù)與學(xué)生和家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系和溝通,，以建立一個(gè)良好的合作關(guān)系，共同努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。
六,、結(jié)語(yǔ)（100字）,。
總之，在一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中,，他們展現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng),，同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn)。通過(guò)我們的共同努力,，學(xué)生們不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步,，而且在品德、合作,、創(chuàng)造力等方面也得到了全面發(fā)展,。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,，他們將繼續(xù)努力,，克服困難，實(shí)現(xiàn)更多的成就和進(jìn)步,。
學(xué)生的石鼓參觀心得總結(jié)篇二十三
中可以看出他在實(shí)習(xí)過(guò)程的所得所失,，今天，本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生的,。
總結(jié),，希望大家喜歡!
在我看來(lái)，剛走出學(xué)校大門(mén)的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財(cái)富,。因?yàn)樗粌H僅是角色的轉(zhuǎn)變,，更重要的是心態(tài)和對(duì)自身要求的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)時(shí)那個(gè)自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里,，很少人能?chē)?yán)格要求自己,，做的很多事都是隨性而為，長(zhǎng)期如此,，就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣,。對(duì)于我也是如此,，這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺(jué)近乎悲慘的人格，沉默寡言且不談,，內(nèi)心也少有澎湃,，對(duì)很多事都看得極淡極輕，火花都算不上,，更不要說(shuō)一往情深。
有時(shí)自我反省,，覺(jué)得自己似乎老氣橫秋,，缺少了那么點(diǎn)朝氣，單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,，澆滅了自己青春的火焰,。但加入*公司以來(lái)，全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己,，重新思考自己的人生,，重新要求自己，每天按時(shí)起床,、上班,，投入緊張而充實(shí)的工作中，從此不再空想主義,、享樂(lè)主義,，只在腳踏實(shí)地地向前走，雖然走的慢,，但我覺(jué)得走得穩(wěn),，心里充滿(mǎn)了一種踏實(shí)、厚重的感覺(jué),，于平凡的工作中逐漸找到自己的方向,。
我于20xx年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車(chē)間見(jiàn)習(xí)，先后在*部,、*部見(jiàn)習(xí),，由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)，很少有機(jī)會(huì)接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識(shí),，甚至不知道何為液壓油缸,，更不知道它是用來(lái)做什么的，所以初入車(chē)間,。感覺(jué)自己無(wú)所適從,。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的工人師傅。我深深地知道,，生產(chǎn)車(chē)間是一個(gè)企業(yè)的前線(xiàn),，同時(shí)也關(guān)系著整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況,，在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西，它也能把理論順利應(yīng)用到實(shí)踐的地方,。比如,，各個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別，存在這種區(qū)別的原因,，而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來(lái)的,，通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間對(duì)實(shí)物進(jìn)行觀摩以及動(dòng)手操作，這些東西都會(huì)自然地進(jìn)入自己的腦海里,。同時(shí)在通過(guò)自己動(dòng)手操作的時(shí)候,，也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會(huì)給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)影響，從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量,。記得有一次我在裝配油缸的時(shí)候由于缺少一個(gè)密封件,，差點(diǎn)帶來(lái)很大的麻煩，最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決,。
從此我更加明白“千里之堤,，潰于蟻穴”道理，尤其對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),，不能放過(guò)一絲的失誤,。雖然在車(chē)間的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月，但我接觸到了之前都沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的領(lǐng)域,，并掌握了一定的機(jī)械知識(shí),。理論基于實(shí)踐，實(shí)踐給予我們經(jīng)驗(yàn),，車(chē)間的實(shí)踐讓我受益匪淺,。
20xx年10月至今，我被安排到見(jiàn)習(xí),?？剖遥喈?dāng)于一個(gè)生產(chǎn)的組織者與管理者,。特別是安全環(huán)保管理,，是一個(gè)權(quán)小責(zé)任大的工作。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作,，工作內(nèi)容比較繁瑣,。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個(gè)管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié),，也知道了作為一個(gè)安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,，考慮各種突發(fā)情況。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,，20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過(guò)“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)”認(rèn)證,，同時(shí)也要通過(guò)“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證,。以此為契機(jī)，我學(xué)到了很多東西,，也將學(xué)會(huì)更多的東西,。日常安全環(huán)保管理中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)哪些是安全隱患,，可能帶來(lái)哪些后果，并如何整改……如此種種,，都是書(shū)本上所學(xué)不到的,，只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn)。
一年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,，此時(shí)此刻,，心里百感交集,，感懷時(shí)間過(guò)得太快,，工作卻沒(méi)有做到自己理想的狀態(tài)，雖然學(xué)到很多東西,，但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方,，由于工作性質(zhì)的錯(cuò)綜復(fù)雜性，加上自己工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,，有些工作沒(méi)有融入其中,，對(duì)很多東西不知道如何下手。在以后的工作中,，我會(huì)多問(wèn),、多看、多動(dòng)手,，有條不紊地融入到工作中去,。寥寥數(shù)筆，難以盡情,。人生的動(dòng)力緣于對(duì)前方的未知,，人生快樂(lè)與否在于已知和理想的差距，我知道,，人生不乏遺憾,，我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿(mǎn)足的平衡點(diǎn)。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,，不放棄,，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人,，做那個(gè)不起眼的蝸牛,。我相信,，這個(gè)不起眼的蝸牛最終會(huì)登上頂峰，讓萬(wàn)人臣服,，因?yàn)?，它是一步一步走上去的?/p>
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