優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動(dòng)的語言描述和有說服力的論據(jù)支持,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為精彩的演講稿呢,？首先,，我們需要選擇一個(gè)有價(jià)值和獨(dú)特性的主題；其次,，要通過充實(shí)的內(nèi)容和精心的組織來提升演講稿的質(zhì)量；還要注意演講技巧和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,，以及與聽眾的互動(dòng)和情感傳達(dá),。借鑒一下以下的演講稿示范，相信你能夠更好地寫好自己的演講稿,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是62班的某某,。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

面對(duì)冉冉升起的曙光,，我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,?？粗饺絿?guó)旗升起,，國(guó)歌在我耳邊回響,。這一刻,，我的心澎湃,。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征,。它總是提醒我們熱愛祖國(guó)、和平,、自然和環(huán)境,。

綠色是生命的象征,，代表希望,。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時(shí),，我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪,。

再看看整個(gè)學(xué)校,，每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息,?？矗利惔蠓降慕虒W(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氛圍,；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,，寓意無窮，花木錯(cuò)落,；春夏花開滿園綠,，形成四季常青的園林環(huán)境,。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校,。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西,？回憶你平時(shí)的行為,。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎,？當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時(shí),，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情,；記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,，不要浪費(fèi)電,；及時(shí)關(guān)掉水龍頭,，不要讓水白白流走；當(dāng)你下課,、結(jié)束活動(dòng)時(shí)，可以有秩序,、有節(jié)制,，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了,。其實(shí)我們可以做很多這樣的'小事,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈,。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步,，不要越過綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境條件看似樂觀,，但卻有很大的隱患,，都是人為制造的：肆意砍伐樹木,，設(shè)置化工廠,，亂排放有害液體,?！笆澜缑磕陮?duì)人類構(gòu)成更大威脅的.氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計(jì),，到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn),，每年將有6平方公里的土地荒漠化,，威脅到60多個(gè)國(guó)家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,，人類,，你們?cè)趺纯?？?300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),，到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，大自然一直對(duì)每個(gè)人永無止境的需求“有求必應(yīng)”,，進(jìn)一步加劇了人類的貪婪,。

因此,，我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議：

第一,，人類要征服可怕的自然,，就必須尊重自然,。改造自然要謹(jǐn)慎,，實(shí)踐和改進(jìn)要大膽，這樣才能控制自然,，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,，后治理”的覆轍。

第二,，要從我做起，首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,。

1.節(jié)約資源,，減少污染,。

(1)以節(jié)約用水為榮,，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,，防止滴水,。

(2)慎用洗滌劑,，盡可能使用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染,。

2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇,。

(1)使用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水和空氣污染。

(2)購(gòu)買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3.再利用再利用,。

盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品,。如果不使用一次性塑料和飯盒,，減少白色污染；不要使用一次性筷子,；自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃,。

4.分類,、回收和再利用,。

不要丟棄垃圾和廢物,，如廢電池和廢塑料,；垃圾將被分類并投入使用,，變廢為寶,，回收資源,，造福人類,。

5.保護(hù)自然界萬物共存,。

不獵捕和使用珍稀動(dòng)物,、保護(hù)動(dòng)物,，愛護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林,，呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹木,。

6.注意健康,，保護(hù)環(huán)境,。

禁止隨地吐痰,、亂扔垃圾,、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音,。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí),，也建議叔叔阿姨加入我們的行列,，貢獻(xiàn)自己的力量,，保護(hù)環(huán)境,，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

老師同學(xué)們好！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從小做起,。

樣本,。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難,。

現(xiàn)在，連南極都被污染破壞了,。于是，最后一片凈土在地球上消失了,。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方，但也成了保護(hù)區(qū),。

我們只能去袖手旁觀，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失,？從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,，馬在白云下奔跑,？雖然我們只是小學(xué)生,，但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓定西在希望中崛起。

一線希望,。于是,，用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了,。

4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,，因?yàn)椤叭龔U”污染,。

弟弟的衣服被戳破了，他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來,，擾亂了人們的生活,。大叔自然不敢反對(duì),，匆匆離開了人。

如果我們不能阻止它,，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終,，不僅珍稀動(dòng)植物,，人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕,。

同學(xué)們,，我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息,，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失,，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大,、可愛,！

現(xiàn)在地球是黃色的，綠色大減,。怎么了？原來,，人們砍伐了大量的樹木，這不僅使鳥類失去家園,，還造成了崩潰、洪水等,。沒有樹木,，我們的地球就像一根沒有支撐的柱子,。

如今,，每家商店都遵循我們的愛好,，大量生產(chǎn)蘇打水,。汽水的“外衣”是一種污染,。道路,、公園甚至學(xué)校都成了他們的家,。有些鍋是鋁制的,，對(duì)人體也有危害,。

物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼,。所以屬于危險(xiǎn)廢物,。實(shí)驗(yàn)表明,，汞電池污染的水量超過了一個(gè)人一生消耗的總水量,。

關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,，也就是節(jié)約資源,。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,。最簡(jiǎn)單的方法就是從自己做起,，注意節(jié)約用水，比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠,。

大概一邊的水,，一個(gè)月全國(guó)能節(jié)約多少水,？

幸運(yùn)的是,，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了,，每個(gè)人都采取了行動(dòng),。希望還沒有行動(dòng)的人,，彎腰撿起地上的紙,，讓我們的明天更加美好整潔,！

謝謝大家,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

每年的3月22日是“世界水日”,。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力,。世界因?yàn)樗嗖?，奔放,，蓬勃,。自古以來,，水就是一個(gè)永恒的主題,。如今,，水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,，但現(xiàn)在我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：水資源的惡化趨勢(shì)，如干旱,、缺水,、洪水和水污染,。

眾所周知,，中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一,。它在世界上排名第109位，被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水,，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北荒漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事,。

同學(xué)們,，你們知道在炎熱的夏天,，什么時(shí)候打開水龍頭,，舒服地洗個(gè)涼澡嗎,？你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量,；沖馬桶的時(shí)候，你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量,；當(dāng)你不小心不擰緊水龍頭的時(shí)候,，它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或者亞洲缺水的一個(gè)村莊的居民每天的飲水量.這些例子絕非聳人聽聞,，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論,。

我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚,。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源,。值此第17個(gè)世界水日,，我們呼吁：

1.請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜一點(diǎn)資源,；

2.請(qǐng)盡可能考慮循環(huán)水，提高水資源的利用效率,；

3.請(qǐng)注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染；

4.用完水后請(qǐng)記得擰緊水龍頭,；

5.請(qǐng)?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水,。

同學(xué)們，‘黃金貴重,，水無價(jià)’,。為了我們自己的健康，為了人類未來的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起，從1.1滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)愛水如金的‘環(huán)保公民’！讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠(yuǎn)成為廣告,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

3月12日是一年一度的植樹節(jié),。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),，需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子,，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境,，并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),，我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,，而且可以改善我們的生活環(huán)境,，具有很大的生態(tài)效益,。比如日本的森林覆蓋率是65%，所以森林土壤年蓄水量達(dá)到2300億噸,。森林防止沉積物流失57億立方米,，有8100萬只棲息的鳥類，提供5200萬噸氧氣,，吸收6900萬噸二氧化碳,。

植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙，還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣,。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心,，如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦？因此,，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測(cè)試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里,，結(jié)果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月,。另一只老鼠盒子里什么也沒有，只活了大約三天,。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,，氧氣是我們生存的必需品。

小朋友應(yīng)該看過這個(gè)漫畫《熊出沒》,。故事講述了為了保護(hù)環(huán)境和森林,，動(dòng)物們勇敢地與光頭強(qiáng)戰(zhàn)斗，阻止他肆意砍伐樹木,。最后,，動(dòng)物被送到馬戲團(tuán),，光頭強(qiáng)砍倒了整片森林，成了破壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住?。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材：肆意砍伐,、毀壞樹木、破壞環(huán)境,，后果不堪設(shè)想,。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),。清澈的河流,，翠綠的森林，湛藍(lán)的天空都會(huì)消失的無影無蹤,，地球會(huì)逐漸毀滅,，人類會(huì)逐漸死亡。

“造福子孫后代”從小開始,，從我做起,，共同保護(hù)環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水,、森林和藍(lán)天,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

說到環(huán)保，現(xiàn)在大家都很重視,。保護(hù)環(huán)境要從我做起,。

3月12日是植樹節(jié)。每個(gè)人都采取行動(dòng)植樹和綠化環(huán)境,。我加入了隊(duì)伍,。我買了一些樹苗，種在門前的草地上,。我真的希望這棵樹快點(diǎn)長(zhǎng)大,！當(dāng)它們長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，它們可以抵御風(fēng)沙,，凈化空氣,，吸收二氧化碳和噪音……保護(hù)我們的環(huán)境。

“拉”出來,，放進(jìn)“垃圾桶細(xì)胞”,。公園里有游客看到我們兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”，都肅然起敬,。有些人加入了我們的團(tuán)隊(duì),，每個(gè)人都做得很好，很享受,。經(jīng)過我們的共同努力,，垃圾被清除了,。這時(shí)公園里的花更紅了，草更綠了,，我也累了,。但是看看這片干凈的草坪，疲勞就沒有了,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,。希望大家都能從身邊的小事做起，努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,，共同保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園。讓我們的星球變得更美好,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶”大家猜猜教育家會(huì)說

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”

可見一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是多么的重要

“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”我們現(xiàn)在還只是學(xué)生不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)但我們可以從身邊的環(huán)境做起從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起如何才能營(yíng)造這樣的環(huán)境呢我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn)：

第一在教室里同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán),、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥,，高低俯仰,，錯(cuò)落有致;五顏六色的花兒競(jìng)相開放,，一片生機(jī),，吸引了新村的好多居民。男男女女,，老老少少都愛來那里,，或運(yùn)動(dòng)，或休息,，或聊天,，或玩耍。我也經(jīng)常來這兒湊熱鬧,。

我先撿起一個(gè)塑料袋,，把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片,、塑料罐,、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里,。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒,，又撐開另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著，看到一根又長(zhǎng)又粗的小木棒,，我就隨手撿起來,。

我本來想拿著玩玩的,，不想之后又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾,，心想：如果腳踩進(jìn)去撿,，可能會(huì)把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著，說不定還會(huì)把手傷著,，怎樣辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,，我突然看到手中的木棒，靈機(jī)一動(dòng),，想出了好辦法,。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來,。我成功了!我不禁為自我喝彩,，感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動(dòng)原先是這樣歡樂的!

看著眼前的公園,，草仿佛更青了,，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了,。我不禁欣慰地笑了,，媽媽也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力,。

教師的話：青的草,，綠的葉，各色鮮艷的花,，多么美麗的小公園!但大家若為一己方便,，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復(fù)存在!讓我們和小作者一齊,，勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響，尊重資源,、保護(hù)環(huán)境,，是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

最基本的環(huán)保行動(dòng)就體此刻日常生活中,。平常,，媽媽會(huì)把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個(gè)大塑料桶里,，用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,，二次利用時(shí)什么澆花了,、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,，沒有水,，就沒有生命，我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!

愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要資料,。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的,。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,，而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家,。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人,，一來能夠換來一點(diǎn)水果錢,，二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了,，為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!

說說維持生態(tài)平衡,，保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,。這個(gè)水池里沒有植物，水質(zhì)很差,，青蛙的狀態(tài)十分不好,。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里,。那里綠樹環(huán)抱,、植物茂密,，應(yīng)當(dāng)是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園,。我想它必須能捉到很多蟲子吧!

我平時(shí)還參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng),，例如參加小隊(duì)環(huán)?；顒?dòng)，在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),，出了好多環(huán)保好主意呢,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們,，大家早上好,！

作者說：“環(huán)境是靈魂的.港灣。”

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是取勝的法寶?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”

當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,，我們一定會(huì)感到輕松愉快,。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一定會(huì)有珍妮弗的感覺,。

但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的,。

眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍,。一個(gè)干凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,，也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé),。

今天走進(jìn)新校區(qū),，教學(xué)樓高大雄偉，圖書館美觀大方,，食堂干凈衛(wèi)生,。走在教學(xué)樓上，教室窗戶清晰,，走廊干凈整潔,，心情詹妮弗；早上,，教室聽起來很吵,，學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,，操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳,。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。看著這些變化,，我們感慨良多,。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果,。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易,！沒有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛，就不可能有寬敞明亮,、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí),；沒有大家的努力和無私奉獻(xiàn)，不可能有優(yōu)雅舒適,、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語,，思考未來；沒有大家的無私奉獻(xiàn),，就不可能有一個(gè)干凈清新,、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。

學(xué)生,，只有環(huán)境優(yōu)美,，才有美好的心情，才有更多的學(xué)習(xí)熱情,。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí),，下午放學(xué)，幾乎一整天都在學(xué)校度過,。這是我們的第二個(gè)家,，這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作,。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員,。我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)文化知識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

今天我在這里給大家講的內(nèi)容是：做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,，保護(hù)我們美麗的地球。

我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,，尤其是污染大氣、河流和大海,，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,，樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴(yán)重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了,。

如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,，讓大家過低碳生活，不污染大氣,，不排放有害氣體,，不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來,，還可以讓全球變暖終止,。

我覺得五湖四海的.各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理，還要下狠手,，制定一條規(guī)矩：“如果人們污染了環(huán)境,，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款,，還要入獄一個(gè)星期,。”

特別是我們中國(guó)人,，沒有多那么規(guī)矩,，十分放松，所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán),。

我相信大家也知道,，在南極的天上有一個(gè)空洞，那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,，如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,，那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開，地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,，而人類也無法存活下去,。

來吧！一起來號(hào)召全球各地的人們,，讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,，后果就會(huì)很嚴(yán)重，是令人無法想象的,。

所以,，人們必須多種樹，少污染,，就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是8號(hào),，李蕭,，xx小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,，我感到非常高興,。在這里，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任,。此時(shí)此刻,，我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的！

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),，看見有的同學(xué)隨地吐痰,、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受,。我生氣的.是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了,。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根,。在我心目中，學(xué)校是我家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,，學(xué)校是我家,，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧,！

謝謝大家！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三

《義烏商報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道：在義烏經(jīng)商的韓國(guó)客人每周都有組織地到義烏華溪森林公園去撿游客留下的垃圾,。這,，是在提醒我們什么呢,？無疑,，這是韓國(guó)客人在用自己的實(shí)際行動(dòng)給我們?nèi)w義烏人上了一堂深刻的道德和環(huán)保課,！

作為一個(gè)地球人，中國(guó)人,，中學(xué)生,，祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以拒收“垃圾廣告”，拒收浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,，我們可以隨手關(guān)燈,，省一度電，就少一份污染,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...細(xì)細(xì)數(shù)來,，即使我們還是學(xué)生，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,。

3.12是植樹節(jié),。古往今來，有許多崇尚植樹造林的'趣聞佳話,。如著名的治病種杏,。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛,，濟(jì)貧善施,，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,，種一株杏樹,，治好一個(gè)重病人，種５株杏樹,。天長(zhǎng)日久,，他的房前屋后竟有１０余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”,。植樹造林是一種美德,，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,，就撒下了一片五彩的希望。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：森林是綠色的銀行,。生物學(xué)家說：森林是是生命的搖籃,。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院,。藝術(shù)家說：森林是大自然的美容師,。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系,。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,，有一種單純的生命象征，那就是樹,。

綠色,，是生命的渴望，生命的中心,，生命的母親,，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,，不再亂砍亂伐樹木,。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚,。讓我們從現(xiàn)在做起,，挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始,，不再摧毀我們賴以生存的可愛星球,。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧,。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我想：“這個(gè)困難克服不了,，怎么保護(hù)環(huán)境！”于是,，我毫不猶豫地沖了進(jìn)去,，卻看到那些垃圾躲在陰影里，像狡猾的敵人一樣看著我,。我低下頭,，檢查了所有的垃圾。不一會(huì)兒就撿起來了。

為了檢查我們是否撿到,，王先生讓我們交換場(chǎng)地檢查,。我們交換了現(xiàn)場(chǎng)視察。我們將和第七組交換場(chǎng)地,。我們一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),，就小心翼翼地進(jìn)行了地毯式的“搜查和逮捕”。不一會(huì)兒,，我檢查完了,，拿起一袋垃圾,，然后遞給王老師,，然后扔進(jìn)垃圾桶。雖然雙腿無力,，骨頭都快散架了,，但我要像打贏了仗的士兵一樣快樂。人到了,，我們就回去,。

周六下午，我們又開始撿垃圾,。我們比第一次撿的更仔細(xì),。我太累了，拿不起來,。我們只是想休息一下,，但是看到別人走的那么快，我們就擔(dān)心了,，開始加快速度,。但是垃圾太多，我們還沒撿完就換了,。結(jié)果,，我們有兩袋垃圾。我真的不甘心,，也無奈,。

我們貢獻(xiàn)給了滕頭。雖然我們很累,，但我們很開心,。看著旁邊的花草,，它似乎在點(diǎn)頭微笑的看著我們,，仿佛在說“我真的很感謝你們——環(huán)保衛(wèi)士讓我們的家變得更美好！”

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是二年七班xxx我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士》,。

每個(gè)人都知道廣州叫做“花城”。這是一個(gè)多么美麗的名字,。是的,，在廣州這個(gè)欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個(gè)城市的一部分,，我們是中大附小的一份子,，附小就是我們的家。我們每天生活在這里,，關(guān)心我們的學(xué)校,，就是關(guān)心愛護(hù)我們自己。

清晨,，一走進(jìn)校園,，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道，校門口有幾棵不知名的大樹,，它們一年常青,，當(dāng)秋雨下過更顯翠綠。高大的教學(xué)樓東南方向有升旗臺(tái),，門口的花壇里有五顏六色的花,。在校園里到處可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有的在互相講自己的新聞,，有的在探討班級(jí)事務(wù)……好一派生機(jī)勃勃的景象,。

同學(xué)們，這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，我們不要好好珍惜嗎,？做一個(gè)文明愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生，就要從小事做起,，我們要從身邊上的不要費(fèi)什么力氣的好事開始：撿起地上的.一張紙屑,；為了校園的整潔環(huán)境。不隨便買零食吃,，不亂拋瓜皮果殼;愛護(hù)校園里雪白的墻壁,，光潔的地面;干凈的飲水機(jī)；不攀折生機(jī)勃勃的花草樹木,；及時(shí)關(guān)上自來水龍頭,；及時(shí)關(guān)燈……諸如此類的小事，我們都可以做到,。我們就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情,。

我們的祖國(guó)大地絢麗多姿，校園五彩繽紛。如果我們都從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，愛護(hù)我買的學(xué)校環(huán)境,，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)常駐,，錦上添花,。我們養(yǎng)成環(huán)保文明的好習(xí)慣，也獲得了終身受益的人生財(cái)富,！

讓我們共同為保護(hù)學(xué)校環(huán)境,，健康茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十六

尊敬的各位老師，親愛各位同學(xué)們：

大家好,！

我們都知道地球非常美麗壯觀,，我們都為她感到驕傲，但是你知道嗎,？每天，你們的地球產(chǎn)生數(shù)百噸垃圾,，污染數(shù)百噸水,，砍伐數(shù)百噸木材。多么驚人的數(shù)字,！所以,，地球需要我們的保護(hù)，我是保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。

有一天,，我和朋友騎自行車出去玩。我們?nèi)ド虉?chǎng)買零食,，邊騎邊吃,。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶，然后離開了,。我趕上了我的朋友,。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí)，我停下自行車,，把它撿起來,。扔完垃圾桶后，我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說：“你知道在路上扔垃圾的后果嗎,？”你不僅污染空氣,，還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈，你會(huì)怎么想,？”我的朋友羞愧得臉紅了,。

還有一次，和朋友們比賽騎自行車,。我們選擇了賽道,，準(zhǔn)備出發(fā)。聽到裁判的口令,，我拼命的.騎著,。不一會(huì)兒，朋友們落后了很多,。我精力充沛,，不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí),，我看到一個(gè)男人的水龍頭開著,，想關(guān)，但我的朋友就在我后面,。我想了想,。雖然比賽輸了，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士,。

我很開心,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十七

親愛的教師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！我是李xx八號(hào)，來到龍安小學(xué)二年級(jí)一班,。這一次,，我很快樂站在舞臺(tái)上，在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講,。在此,，我要感謝教師和同學(xué)們的支持和信任。此時(shí)此刻,，我無法用語言表達(dá)我的感動(dòng),！

當(dāng)我在這個(gè)漂亮的校園里，我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,，很不舒適,。我很生氣有的`同學(xué)不講衛(wèi)生文明；漂亮的校園被污染了,，真讓人難受,。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

潔凈，不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查,。

同學(xué)們,，學(xué)校是我的家，清掃衛(wèi)生靠大家,。讓我們一起行動(dòng)起來,，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

感謝大家,！

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。

眾所周知,，環(huán)境，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,，環(huán)境就是天堂!否則呀,，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲,，天空——見不到太陽,，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏!

再注意大哥哥的時(shí)候,，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢，舔著嘴唇,，瞅了一眼，趁別人不注意,，早把包裝馬仔王的塑料袋,，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚,，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了,，要吃掉塑料袋呢,。其實(shí)，我們都想錯(cuò)了,，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,，并沒有吃它,。只是一邊跑，一邊回過頭來,，望著湛藍(lán)的.天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,，它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊(duì)員,，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間,，讓地獄遠(yuǎn)離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,，那該多好啊!

從這不可思議的一幕,，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美,，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來,，用實(shí)際行動(dòng),，裝點(diǎn)環(huán)境的美，爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,，連小狗都會(huì)抗議!

我的演講完了,，謝謝大家!

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球母親發(fā)燒：地球母親發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原；在高緯度地區(qū),，由于變暖,，降雨量將會(huì)增加，溫帶作物將能夠在這里定居,。

沙塵暴發(fā)生在地球上：沙塵暴,，也稱為黑風(fēng)暴，是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象,。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,，春季大風(fēng)是沙塵暴的強(qiáng)度。

在過去的一百年里,，由于過度開墾,、過度放牧和砍伐森林,，地表植被遭到嚴(yán)重破壞，大面積土地變成了裸露的土地,。隨著荒漠化的加速,，沙塵暴的范圍逐漸擴(kuò)大，程度也逐漸加大,。2000年春天,，首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,，在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要2000年,；如果把草原開墾成農(nóng)田，只需要49年,；如果是裸地,，只需要18年。從沙塵暴的起源和發(fā)展來看,，人為對(duì)環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因,。只有保護(hù)植被，防止土地沙漠化,，才能真正減輕沙塵暴的危害,。

河水渾濁：因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水，水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人,?；颊咂鸪蹩邶X不清，表情呆滯,，后來發(fā)展成麻木和精神障礙,，最后死于狂叫。多年后,，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因：汞中毒,。原來水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠，在生產(chǎn)過程中使用汞作為催化劑,，然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大,。在水中微生物的作用下,，轉(zhuǎn)化成毒性更大的_汞，富集在魚類和貝類中,。人們只有吃了這些被_汞污染的生物,，才會(huì)得可怕的.水俁病。_水銀會(huì)聚集在人腦中,，破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),，所以貓和人都瘋了,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二十

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦了“小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)”,，去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

那天，在烈日下,，我們興致勃勃地來到運(yùn)河公園,。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我們被分成兩組,，并被分成各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,，拿著包,，在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時(shí)間,，我有一種退下去的.心思,。看著人們異樣的目光,，我不好意思拉下帽檐,，怕被別人看到。這時(shí),，石昌發(fā)揮了組長(zhǎng)的威嚴(yán),，命令我堅(jiān)持完成這個(gè)任務(wù)，不要半途而廢,。我迅速?gòu)澫卵ふ依?，并把它分類裝進(jìn)袋子里。一個(gè)丑陋的場(chǎng)景發(fā)生了,。一個(gè)年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地,。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,，他卻視而不見,，惡狠狠的看著我。這時(shí)候我故意大聲和他爭(zhēng)論,，好讓同伴聽到,，幫助我。高個(gè)子石昌聽說首當(dāng)其沖,，其他隊(duì)伍的同伴也跟著來了,。年輕人看到我們這么多人，他的囂張氣焰立刻收斂了,，不愿意撿垃圾,。他嘴里嘀咕著：“我不認(rèn)識(shí)你們這些孩子,。”我們還嘲笑他不稱職,，亂扔垃圾,。一場(chǎng)風(fēng)波平息了，我和同學(xué)在活動(dòng)中更加活躍,。

通過這次活動(dòng),，我深深體會(huì)到：實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)想，從我做起,，從小事做起,。保護(hù)環(huán)境，讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色,。