演講稿是一種通過口頭表達的方式,，向聽眾傳達信息,、表達觀點的文體形式,。演講稿的開頭要吸引觀眾的注意，可以使用引人入勝的故事,、名人名言等方式來引起共鳴,。祝愿你在撰寫演講稿時能夠取得好的成效,，展示出自己的魅力和才華。

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇一

老師們：

玉兔辭舊歲,，祥龍迎春來。轉眼間,，我們又過去了一個年頭,，今天，我們?nèi)＠蠋熂性趯W校食堂聚餐,，目的是感謝各位在過去一年來對學校工作的支持,，祝愿老師們在來年身體健康，事事順利,！

有人說過這樣一句話：童年是一幅畫,，少年是一個夢，青年是一首詩,，中年是一篇散文,，老年是一部哲學。由此,，我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學家的行列,，并向各位表示真誠的敬意!

雖然人人都不喜歡年齡的老去，特別是越到中年,，越覺得生命的寶貴,，世事的無常，但是感嘆,、抱怨都不能解決問題,，我們的心要年輕。在小學我曾經(jīng)講過一句話：老同志經(jīng)常和年輕人在一起,，越來越年輕,；年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里,，越來越滄桑,。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要，人生心態(tài)的重要,。

作為年輕人,，看老同事：夕陽紅滿天，青山夕照明,，這也是人生的一種幸福,！這種幸福是大家一輩子站講臺，用心血和汗水換來的,，用滿腔的熱情和愛心修來的,。

調(diào)進”秘書工作”中學和大家共事的時候，我才20歲,。在我與大家相處的15年的時間里,，我感覺到老教師的和藹可親,、忠厚誠實、踏實勤懇,。既沒有倚老賣老,，也沒有得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要,，能夠真心尊重學校行政的安排,，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務,。作為學校的一分子,，大家嚴格做好學校的常規(guī)工作，維持校園秩序,，以身作則,，主動參加學校各項活動；作為一名中老年教師,，大家與青年教師一道備課,、上課、批改作業(yè),、輔導學生等也不甘落后,。

新的學校班子，因為年輕,，所以有熱情,，也正是因為年輕，不可避免的有不足,。這就需要經(jīng)驗豐富的中老年教師的支持與包容,，建議與批評。

結合我們對一學期以來工作的思考和老師們反饋的信息,，我以為,，在明年的工作中，我們有以下幾個方面急待調(diào)整完善,，通過精細管理,，不斷優(yōu)化，實現(xiàn)“提速增效”,。

第一,、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實施“提前候課進班”制度的基礎上,，對全校教職工(含后勤人員)實行彈性考勤與集中坐班制度,，各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學科進行集體備課或閱卷,，其它學科教師上課,。

第二,、優(yōu)化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分(20%),，除教師個人考勤結賬扣款外,，其它均根據(jù)績效考核結果評定分優(yōu)秀和合格兩個等次發(fā)放，且優(yōu)秀比例不突破1/4,。凡不能考核的,，或可以由學校實施獎勵的，均不再在績效工資中結賬,。

　優(yōu)化教學管理,。認真研究班班通教學環(huán)境下的“有效課堂”建設，特別是如何將班班通運用與高效課堂模式緊密結合起來,，實現(xiàn)堂堂用,。同時，管住教輔資料泛濫成災的'問題,。利用假期開學前和每周集體備課進行“導學案”“測評案”集中設計與研究,。

第四、優(yōu)化學生德育,。一是用好學生干部,；二是凸顯主流文化；三是嚴格學生管理,。

第五,、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進會上市委領導講話精神和相關文件,，今春再次啟動教師清理工作,。男不滿58周歲；女不滿53周歲的均必須返崗上班,，不返則辭,。重點整治假病休、假進修情況,。返崗人員可以實現(xiàn)部分學科和專業(yè)人員的專職化,。

第六,、優(yōu)化后勤服務,。要解決好教師早餐管理的問題，采取窗口發(fā)放,，超量登記,，月末結賬的辦法。要解決好職工服務態(tài)度問題,，我校的學生滿意率非常低,。要解決好菜品單一的問題,，市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責的問題,。要解決好學生就寢秩序亂的問題,。在為學生解決上述實際問題的基礎上，逐步“減負輕債”,，并確保教師的政策性待遇略有提高,。

自調(diào)任”秘書工作”中學主持工作以來，我堅信并堅持幾項基本原則：一是管好自己,，不授人以柄,，落人口實，節(jié)約辦事,，不鋪張浪費,，不假公濟私。無論是自身的教學,，還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督,。二是帶好班子，及時交流,，民主管理,，規(guī)則議事，相互提醒,，共同擔責,。三是真誠待人，寬宏大度,，不計前嫌,，公平處事，同情弱者,。

現(xiàn)在,，作為校長，我最大的困惑不只是沉重的債務問題,，而是在規(guī)范管理過程中推進公平遇到的干擾與阻力大,。各個部門、各條線,、各個學科,、各個年齡層的教師都想工作輕松點、事兒少做點,、待遇更好一點,。要維護公平，要順民情民心，就不可能讓人人都如意,。因此,，借此機會，我代表學校真誠地希望在坐的各位中老年教師們：

一是多理解和包容,。希望對學校,，對領導，對我,，多一些理解,，對失誤，不公,、不理解能多一份包容與諒解,。

二是多關注與扶持。青年教師是學校建設與發(fā)展的主力軍,，生力軍,，這是無須置疑的事實。我們在座的每一位同志都曾年輕過,，也都奮斗過,，輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點：年輕人有年輕人的精神,，老同志,，也要有老同志的風范！作為老教師,，老去的是年齡,，欠缺的是精力，但比之青年教師,，更多的是成熟,、經(jīng)歷、經(jīng)驗,、智慧,。希望老老師們能對身邊的青年同行，傳,、幫,、帶、扶,。對于學校的建設與發(fā)展多關注,，多建議，多提醒,，對于學校組織的各項活動能多參與,、多支持,、多助一臂之力,。

最后衷心地希望各位同志在合理,、科學安排好自己生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策,！學校的發(fā)展永遠離不開你們,！真誠地祝愿各位心情舒暢，合家歡樂,！節(jié)日快樂,！

拜托各位，謝謝各位,！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我有一個愿望,，希望可以當上校長,。

假如我是校長，我絕不會召開家長會,，“家長會”,，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步,，名列前茅的同學還有說有笑,，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天,，miss任說我們上課無精打采的,，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育,。如果我是校長,，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做,，全校學生都會興奮得手舞足蹈,，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會,，回家再也不會有“男女雙打”等著他們,。

假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事,。繼而我還要取消考試,，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興,。他們再也不會埋沒在題海里,，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數(shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈,。假如我是校長,，我要實施“快樂教育法”，不體罰,，不批評,，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長,。

雖然這一切只是我想的,，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿,！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇三

老師們,、同學們：

上午好!

斗轉星移、春華秋實,，200-學年第一個學期,，在我們?nèi)熒墓餐ο拢磳嬌弦粋€圓滿的句號,。在這里,，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘,、無私奉獻的各位班主任,，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀,。

即將過去的這個學期,，對我們國家，對我們學校,，對我們每個---學子來說,，都是令人鼓舞、難以忘懷的,。

在九月金色的陽光里,，我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著100年和光榮歷史,有著100年的人文積淀,建筑風格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現(xiàn)代化新校園,。嶄新的教室,，嶄新的桌椅，現(xiàn)代化的電子閱覽室,，400米的標準塑膠跑道,，這一切都是很多同學以前向往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一周的訓練中,，同學們不怕吃苦,，不怕天熱,，一絲不茍地按照教官的要求，規(guī)范每個動作,站好每個軍姿,，經(jīng)受住了考驗,、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。同時,同學們都能熱愛自己新的班集體,，努力為班爭光,。高二年級的同學們在總結自己高一階段學習和自己的特長后,，作出了文理選擇,，學校也按同學們的意愿，進行了文理分班,。各班在班主任的帶領下,，新的班集體迅速組建。高三年級的學生,，為了迎接今年6月的高考,，在暑假的高溫天氣里，就開始了復習,。各年級都有一個良好的開端,。

金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空并返回,，實現(xiàn)了中華民族探索太空的千年夢想,，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里,，我們迎來了我們-----中學歷規(guī)模,，項目設置最廣，參賽人數(shù)最多的一次體育盛會,。同學們以文明的風尚,、拼搏的精神、青春的風采,、健壯的體魄馳騁于賽場,，充分體現(xiàn)了“團結、拼搏,、奮進,、強身”的運動會宗旨。10月下旬,，同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校,，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上,，大師兄勉勵同學們：一個人不要忘記父母,、老師對你的教導,，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處,。樸實的語言,，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地,，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度贊譽,，同時又對我們現(xiàn)在的---學子寄予了無限的厚望。

秋高氣爽的11月,，高一學生迎來了進入高中之后的第一次期中考試,，同學們都以積極的心態(tài)應對，取得了理想的成績,。期中考試后,，通過各班民主推薦，學生代表投票選出了我校十佳學生,，他們是：高三(13)班何廣越,、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石,、高三(7)班彭寧加,、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳,、高二(15)班錢爭彥,、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒,、高三(3)班羅曉穎,。希望這十位同學要嚴格要求自己，處處以十佳學生的良好形象來影響,、帶領周邊的同學,，做同學們學習的榜樣。

全校同學參加第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽,，我校取得優(yōu)異的成績,，有二位同學獲特等獎，學校還榮獲第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽優(yōu)秀組織獎,。

12月,，雖然已進入冬季，但校園里處處洋溢著春的氣息,。藝術節(jié)中同學們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿、動聽的旋律,、出色的語言藝術表演,，盡情地展示著青春的風采,，傾述著對美的追求，對生活的熱愛,。一個個專場的演出,，充分展示了同學們各方面的才華?！扒啻猴L采”中的才藝表演,，同學們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致;“十佳歌手”匯集了美聲、民族,、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴,、手風琴、小提琴,、電子琴應有盡有;舞蹈專場既有優(yōu)美的民族舞蹈,，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場,，更是同學們智慧的結晶,，許多班級的話劇都是同學自編、自導,、自演的,，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰(zhàn)爭時期《-----中學的一段歷史》，同學們觀后,，對我們這所百年老校有了更進一步的了解,，激發(fā)起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰(zhàn)勝火魔,，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺,，使同學們受到了一次人生觀、價值觀的教育,。同學們充滿真情的表演,，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪,，為我校擁有這么多充滿智慧,、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲,。文化藝術周,，既豐富了同學們的校園生活，也為---學子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞臺,，而在藝術周開展的“60米迎面接力”,、“拔河比賽”等項目，又使同學們體驗了團結就是力量,，堅持就是勝利的人生真諦,。

“12.9”前一天,，由團市委、市教育局主辦,、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行,，高二全體同學參加了這次大會，十八歲是人生新的起點,，是人生最明媚的季節(jié),，當高二同學們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經(jīng)成為社會真正的主人,，肩負著一份沉甸甸的責任感和使命感,。

一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱,。同學們在緊張的復習迎考中,，送走了難忘的2003年，迎來充滿希望的今年,。在新的一年,，找回自信，收獲成果,，向老師,、家長交上一份滿意的答卷。

同學們：歲月如歌,，往事如風,。過去的一個學期，我們無限的留戀,。在開展上述大型活動的同時,，學校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感,、理想教育,、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育為重點的德育工作,，促進同學們的全面發(fā)展和健康成長,。涌現(xiàn)出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學期在日常管理方面做得好的班級：

一,、在日常管理方面,。

二、寢室管理好的班級,。

三,、期末考試期間衛(wèi)生保潔工作做得較好的班級：

四、好人好事,。

一學期以來涌現(xiàn)出許多好人好事,，其中拾金不昧就有117人次,。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4),、高一(5),、高一(12)、高一(14),、高二(3),、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢,，設立“學子”助學金,，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學生,。

五,、扶貧幫困。

學校關心每一位學生,，決不讓任何一位學生因家境貧困而綴學,。要求每一位班主任了解、關心班里學生的家庭經(jīng)濟情況,，做好扶貧幫困工作,，本學期學校共完成助學資金22萬左右,，愛心資助64位貧困學生,。特別是十佳學生，把他們獲得的周雯獎學金的一部分也捐贈給了貧困學生,。希望這些同學能感受到嘉一中這個大家庭的溫暖,，刻苦學習，將來報答母校,，報答社會,。

六、200-年各學科競賽,。

在2003年各學科競賽中,，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一,、二,、三等獎，有16人次獲得省級一,、二,、三等獎，有72人分別獲得市級一,、二,、三等獎,。他們分別是：

同學們，充滿喜悅和成功的一個學期過去了,，寒假生活即將開始,，在這里，向同學們提出幾點要求：

一,、講政治,、勤學習，同時,，也要溫習,、預習好各門文化課。在完成老師布置的各門寒假作業(yè)的同時,，針對自己的實際情況,，查漏補缺，努力使自己各門學科平衡發(fā)展,。

二,、樹理想、修道德,。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現(xiàn),。希望同學們要自覺學習和遵守《公民道德建設實施綱要》，遵守“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》要求自己,，在社會上樹立-----中學學生的良好形象,。坐公交車時，要主動給老人讓座,。

三,、重實踐、做好事,。積極參加社區(qū)活動,、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事,，孝敬老人,，孝敬父母，主動為父母承擔家務。

四,、樹新風,、講安全。積極倡導社會新風尚,，帶頭移風易俗,，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業(yè)性電子游戲室,、電腦網(wǎng)吧,、舞廳、卡拉ok廳,、酒吧等娛樂場所,。遠離毒品、珍惜生命,。注意安全,，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅游或運動時要防止意外事故的發(fā)生,。寒假期間,，不暴飲暴食，注意身體健康,。進一步加強自我保護,、自我防范的意識。

五,、搞競賽,、促文明。開展“五比,、五看”競賽活動,。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學習,，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業(yè)好;比愛心,，看誰為孤寡老人,、為社區(qū)做的好事多;比修養(yǎng)，看誰講究文明禮貌好;比紀律,，看誰自覺遵紀守法好,。主動與父母談心，增進理解和溝通,。

寒假結束,，要求每一位同學寫一篇假期生活小結，開學后交班主任，屆時學校將評選寒假生活積極分子,。

老師們,、同學們，堅持教育創(chuàng)新,，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此,，再一次感謝全校師生員工在本學期各項工作中所作出的努力和貢獻,。一位偉人曾說過：“人的一生分為三天：昨天、今天,、明天,。昨天已經(jīng)過去，今天正在腳下,，但分分秒秒在縮短,。明天是未來，是希望,，是召喚,，是挑戰(zhàn)?！苯衲晔浅錆M希望的一年,，新的挑戰(zhàn)，新的機遇,，每天都在出現(xiàn),，把握了今天就是把握了未來的日子。同學們正風華正茂,，要珍惜青春,，發(fā)奮學習，健康成長,，努力成為祖國棟梁之材,。為了---新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起,，即使寒假,，也決不能松懈!

最后，真誠地祝同學們過一個安全,、快樂,、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、猴年吉祥,、萬事如意!

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇四

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,，踏著春天的腳步,，迎著燦爛的笑容，合著新年的快樂,，邁著輕盈的步伐,，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑,。在此,，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

老師們,，同學們,，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復,，視野得到了開闊,，知識得到了補充，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛,，斗志將更加高昂。新學期伊始,，也許你已萌動著一種渴望和沖動,，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病,，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,，做一次踏實的拼搏。今天,，我們又站在了新學期的起跑線上,，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們,，同學們,，過去的一年，在上級領導的正確領導下,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,，飽含了全體師生的聰明與才智,，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作,、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取,，頑強拼搏的良好風貌,。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。

老師們，在新的學年里,，學校將堅持“尚美,、求真、健體”的辦學理念,，強化過程管理,，走“做強初中、發(fā)展高中,、創(chuàng)藝體特色”的辦學思路,。牢固樹立學校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識,，創(chuàng)新意識,、實干意識和科研意識。切實轉變教育觀念,，搶抓機遇,，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校,，強化德育管理,，狠抓校風建設，加快我校教育教學工作的全面發(fā)展,。

學校將努力為教師發(fā)展,、業(yè)務素質(zhì)提高搭建平臺，培養(yǎng)學校優(yōu)秀教師,，學科骨干教師和帶頭人,。努力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心,，讓學生進步,，讓社會認可，把我校做精,、做強,。為實現(xiàn)我們的工作目標和任務，不斷推進學?？茖W化,、精細化、規(guī)范化管理策略的實施,。我想借開學典禮對教師提出三點希望：

一,、要做一個充滿愛心的好教師。

“學博為師,，德高為范”,，愛是教師職業(yè)道德的基本要求,，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負責,，對每一個學生負責,。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭,，每一個父母把他們的孩子送到我們手中,，我們就有責任和義務培養(yǎng)他們成人、成才和成功,。為此,，我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神,，刻苦鉆研的探索精神,，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng),，真正成為學生的楷模,。

二、要做一個善于學習的好教師,。

“腹有詩書氣自華”,，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭,，面對新課程的推進,，我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己,、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想,，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教育視野,。只有這樣,，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三,、要做一個團結協(xié)作的好教師,。

面對新課程和中考、高考,，我們每一位教師都必須沉下身子,，認真鉆研，勤于探索,，切實做好本職工作,。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短,，通力合作,，共同探索新的課堂教學模式,，不斷改進自己的教學方式和教學手段,，努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化,。

同學們，在這里,，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來,。但是,，同學們也應該清醒的知道，生活不是十全十美的,，老師也難以點石成金,。既然你們選擇了她，就要腳踏實地,、一步一步地去實現(xiàn)高遠的理想,。有人說，中考,、高考就是考人生,，既然你選擇了中考，高考,，就去奮力搏一把,，瀟灑走一回。對我們的同學,，我認為要做到如下三點：

一,、要塑造成功的人格。

俗話說,，播種行為,，收獲習慣，播種習慣,，收獲性格,，播種性格，收獲人生,。一個人要成功,，首先要有成功的人格。對我們同學來說,，成功的人格就是有志有恒,，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念,，就有所追求,，同時還需要勤奮刻苦,，堅持不懈地努力，這才是成功的保證,。我要告誡每一個學生：“不學禮,，無以立”;留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語,，言語可變成行為;留心你的行為,，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格,，性格可變成命運”,。三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責,，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習慣,，把習慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二,、要做一個會學習的人,。

古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲,，不再是不識字的人,，而是不會學習的人?！泵恳粋€學生不僅要善于跟著老師學,，還要學會主動學習、主動發(fā)展,，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學習態(tài)度和學習能力,。套用一句話來說，成功的學生取得成功的因素都是相似的,，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的,，其中最大的關鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,，努力拼搏的學習精神,，我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和善思善學的學習能力。

三,、要做一個有責任感的人,。

一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神,，對自己有否定和超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學生來說,，勤奮學習,、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規(guī),，遵守社會公德就是你對學校,、對社會的責任，孝敬父母,、尊敬長輩，就是你對家庭的責任,，愛護公物,、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任,，如果沒有了責任感,，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,，就不會有穩(wěn)定的社會秩序,，所以希望同學們要以對國家、對社會,、對家庭,、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,，努力修煉自己的思想和學業(yè),。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地,，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,，實現(xiàn)自己人生價值。

同學們,，如果你是沸騰的鋼水,，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,，你就應千錘百煉,、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，這里就是你展翅高翔的藍天!

同學們,，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝?，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二,，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情,，而不是書寫人生經(jīng)歷;第三,，如果需要我的幫助，校長辦公室和即將設立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議,，我保證真誠對待,，認真處理。

老師們,、同學們,，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗,，面對新學年新挑戰(zhàn),，每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧,，書寫人生新的篇章,，鑄造20xx年新的輝煌!

最后套用綜合樓前的一副對聯(lián)送給大家：

滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生。

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育,。

謝謝大家!

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇五

今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了,，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程,。作為你們的校長,、老師，也作為北大的'一名老學生,，我的心情和大家一樣激動,。看到同學們的成長,，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興,。在這里,，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大,、愛護北大,、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

我是去年年底回母校擔任校長的,。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生,。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍,，此時此刻,，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧,。之所以講這個話,，既是我自己學習北京大學校史的心得。

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇六

感謝各級領導及一切關心,、關注我校發(fā)展的社會各界人士：我校發(fā)展到今天,，離不開你們的親切關懷、大力支持和鼎力相助,。

寄語我們的老師：每一個學生都是一筆珍貴的財富,，讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作,，用愛心去澆灌,，用真情去感化，用智慧去啟迪,，用人格去熏陶,，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的,，讓我們用心研究每一個學生的個性特點，發(fā)揮其特長,，引知識之泉,，叩心靈之門，讓每一個學生得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展,，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學生的基本素質(zhì),，為學生的終身發(fā)展負責。

寄語我們的學生：要有“愛心”,，要學會感恩,，愛祖國，愛學校,，愛老師,，愛同學，愛那些需要我們幫助的人,。要會學習,，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時間,，刻苦上進,，誠實做人，學會合作,，敢于競爭,，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記?。航裉斓某煽兪亲蛱炫Φ慕Y晶,，今天的努力是明天成功的保證。

寄語我們的家長：你們是孩子的第一任老師,，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴,，您的家庭是孩子的第一所學校，良好的家庭,、學校和社會是孩子成長的沃土,，愿您能尊重孩子的需求，關注孩子的性格與人格,，注重自立自理能力,、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學校的工作情況,，配合學校的教育,，為您的孩子成長保駕護航。請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學生,。

時代在發(fā)展,，教育工作任重而道遠。我們有信心,，有決心,，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新,，把正紅鎮(zhèn)第二中心小學建設成為一所優(yōu)質(zhì)的學校,。讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸,，堅定不移,，啟錨遠航！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇七

尊敬的各位領導,，親愛的老師,、同學們：

大家晚上好!

十月，是一個金色的季節(jié),，在這個季節(jié)里,，我們迎來了祖國母親61歲的生日。在這個季節(jié)里,，我們也將迎來了20xx年廣州亞運會,。在這個豐收的季節(jié)里，很高興,，又有一批莘莘學子走進了我們廣州華立科技職業(yè)學院,，開始了你們?nèi)甑拇髮W生活,。

在這里，我僅代表廣州華立科技職業(yè)學院的全體老師,、和09級的同學們對你們的到來表示熱烈的歡迎,。

今天晚上是一個歡慶的夜晚，看到我們10級的同學們每個都充滿自信,、生氣昂揚,。我很高興,年輕人就需要這樣一種自信與活力,要敢于拼搏,不怕吃苦,不畏挫折,真正對自己的未來負起責任。大學是人生的重要階段,，華立學院特有的校園文化會使你們從幼稚走向成熟,，從幻想走向理想。但大學生活并不是你們想象的那般輕松自在,，你們將從家庭生活轉變?yōu)榧w生活,，從衣食住行皆有人照料轉變?yōu)楠毩⒆灾鞯纳钅Ｊ剑Ｍ銈兡芴崆白龊脺蕚?，拿出你的勇氣去迎接人生風雨的洗禮,。

還有30天，我們將迎來20xx年廣州亞運會,，這是我們亞洲人的盛會,，是世界對中國的肯定，對廣州的肯定,。作為廣州華立科技職業(yè)學院的一員,，作為亞運會主辦城市的一員，作為新一代的大學生,，更應該有積極向上的精神來迎接亞運會。

世界的進步日新月異,，大學生也要不斷的更新自己從而跟上時代的腳步,，我相信這一注新鮮的血液一定能給我們學院帶來新的氣象。真心的希望每位新成員都能在未來3年的大學生活里有所收獲,找到各自的人生出口,。

今晚注定會是一個難忘之夜,。這濃濃的人文氣息,這精彩紛呈的視聽盛宴,必將成為每位在場人員記憶中最美的一頁。經(jīng)過這場晚會,我們有理由相信,廣州華立科技職業(yè)學院是可以,并且完全有能力做好每一件事的,我們的每一位同學其實都是一顆金子,閃閃發(fā)光的金子,。

最后,，我用汪國真的一首詩和大家共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影,。

最后讓我們盡情享受今晚的文藝演出吧,同時預祝大會圓滿結束,。謝謝大家。

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇八

各位同學：

大家下午好!轉眼間,，你們要去實習了,。回首兩年來的學校學習,，可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺,。覺得自己努力還不夠，學到的東西不夠多,、對專業(yè),、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認識還不夠深,，前方的路也不知該怎么走,，等等。同學們,，成長的道路上難免會有些問題,，你們現(xiàn)在的情況，老師們也都經(jīng)力過,。記得在你們剛入校的時候我說過,，大學生活只有一次，但是,，如果每個人都有重來一次的機會,，我相信你會過得更好。

“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲,?！保诟杏|過往之余,，我想以此詩句提醒同學們,，從現(xiàn)在開始，好好把握,、好好珍惜接下來的實踐性教學環(huán)節(jié),，千萬別再一次留下懊悔。

同學們,，古人云：玉不啄,，不成器;人不學，不知義,。實習是我們每個人的必經(jīng)之路,，而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關重要的一步,。所以在座的每一位都要以認真、慎重,、嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待,。把實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪,，視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁,。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業(yè)知識和基本技能,，獲得獨立工作及與人合作的能力,。同時，要講付出,、比創(chuàng)新,，進一步樹立奉獻社會，推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的思想,。

同學們,，實習工作很苦、很累,、也很無聊,，甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等,。天將降大任于斯人也,，必先苦其心智，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，增益其所不能。因而,，同學們要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于接受磨練的精神,，轉變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀,。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業(yè)觀。

另外,，同學們要加強對自我的管理,。這其中最重要的就是安全，安全重于泰山,，沒有了安全就沒有了一切,，希望大家引起足夠重視,。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們,，實習期間除了實習單位和學校的指導管理,，更主要的是同學們的自我管理。實習環(huán)境和學校環(huán)境明顯不同,，生活空間變化大,，你們在一線崗位工作，心理壓力較大,，要學會并善于在新環(huán)境下與同事和領導溝通,，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。

同學們,，我相信，一年后大家都能圓滿完成實習任務,，安全返校,、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂,、生活健康,、合家幸福!

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇九

1、要具有先進的辦學思想,。辦學思想是校長的教育理念,、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn),，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示,；辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀,、策略和韜略,；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程；辦學思想不是抄來的,，是校長在實踐中體驗,、總結和進取、創(chuàng)新的結果,。

2,、始終能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性,，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識,。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,，而是具有動態(tài)特征,，教育管理整體思路必須從學校實際出發(fā),，隨時調(diào)整，與時俱進,。教育實踐管理必須具有超越意識,，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前,，具體事物必須超脫,。

3、有人格的影響力,，思想的輻射力,，道德的感召力，威信的穿透力,。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現(xiàn)的,，不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化,、規(guī)范化,、程序化去做。當然,，這里所指的不是說不要規(guī)矩,，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的,。

先進的辦學思想,，具體而言，即以人為本的辦學思想,。應理解為,，第一，學校的成就,、質(zhì)量,、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果,；第二,，校長要尊重、理解,、信任,、幫助每個人；第三,，學校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進行的；第四,，校長要把上級組織的任務,、要求與教師的態(tài)度,、感情、利益的需要結合起來,。結合這樣的理解,，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事,，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才,。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),，調(diào)整為更多地關注教師優(yōu)點,、長處的心態(tài)。

4,、堅持與時俱進,，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念),、辦學主張和學校實際情況相結合,，包括學校定位、發(fā)展目標,、工作方針和行動策略等,。當前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標是讓人活得更美好,，更有意義,，更有價值，更加幸福,，教育必須面對現(xiàn)實,，面向未來；二是教育要以學生的發(fā)展為本,，讓學生生動,、活潑、主動地得到發(fā)展,；三是教育要開發(fā)學生智慧的潛能,，人的智能是多元的，又是不平衡的,，教育的任務就是讓人變得更聰明,；四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展,；五是課程不只是解決知識,、能力的培養(yǎng)問題，還要促進態(tài)度、情感和價值觀的形成,；六是未來的社會必將是一個學習化的社會,，教育要培養(yǎng)學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體,，教學就是喚起學生對學習的熱情,、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望,，這樣才能產(chǎn)生主體精神,；八是教法與學法的統(tǒng)一，教法為學法服務,。作為一個成功校長,，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念,。

二,、一流的領導班子。

一流的領導班子,，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)。無論是哪一口都能獨當一面,。整個領導班子要形成一種共識,，即要堅持德育為首，教學為中心,，科研為先導,，更新教育理念，深化教育教學改革,，改進教學方法,，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量,。要強化管理,，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為,，向管理要質(zhì)量,，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本,、科學高效的學校管理模式,。學校領導班子要充分意識到，振興學校的關鍵在教師,。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā),。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力,、教育教學科研能力的培訓,。造就一支具有現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法,，師德高尚、業(yè)務精良,、結構合理,、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質(zhì)教育的專家化教師隊伍,。要建立這樣一支隊伍,，就要制訂切合實際的師資培訓規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,，有組織有目的地開展各項師訓活動,。學校領導班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光，必須明確,，學校規(guī)模的擴大,，這既是一個全新的發(fā)展機遇，也是一個前所未有的挑戰(zhàn),。年輕教師的驟增,，使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質(zhì),，學校是把好教師入口關,。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘,？必要時,，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師,，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制,。

三、一流的師資隊伍,。

一流的師資隊伍,，是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園,、開放的校園以及平等和諧的師生關系,、教學相長的學術氛圍的隊伍。一流的師資隊伍,，體現(xiàn)為年老的不以老賣老,，年輕的敢于向權威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗,，弄得好,，可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持，弄不好,，就會成為阻礙一個人與與時俱進,，開拓創(chuàng)新，勇往直前的絆腳石,。信息社會,，知識更新真可謂坐地日行八萬里，如果總認為,，文憑有了,，職稱有了，船到碼頭了,，車到站了,，刀槍入庫了，馬放南山了,，那么,，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同,。年輕的呢,，如果沒有敢于向權威挑戰(zhàn)的信心和勇氣，就會不思進取,，得過且過,，迎來的必將是為時代所淘汰。一流的教師隊伍,，還體現(xiàn)為以人為本,，而不是“天地君親師位”，高高在上,，課堂上“我說了算”的隊伍,。作為教師，以人為本的第一要義就是承認老師是人,，學生也是人,，人，天生就是平等的,。所以,，教師應該與學生平等相處，互相尊重,，共同進步,。

四,、一流的教代會。

通過民主選舉,，組建起來的學校教代會,，不再是形同虛設，學校的重要活動,，重要決策,，都應在教代會的有效監(jiān)督下決定和實施。學校的建設和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作,。改善工作條件,、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會,，就要多為教職工利益著想，把維護廣大教職工的合法權益放在第一位,，多為教職工說話,，多為教職工辦事。學校召開了教代會,，重新修改通過學校結構工資方案,，使每個教職工的校內(nèi)結構工資均有較大幅度的提高。

五,、一流的班主任,。

好的校風，是建立在好的班風的基礎上,，好的班風,，又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中,，必須承認,，班主任壓力最大，工作最辛苦,。因此,，理應享受到較好的待遇。在這方面,，學校應該制定出一套強有力的措施,，要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

六,、一流的年級組,。

隨著學校規(guī)模的擴大，在教育教學過程中,，全校性的統(tǒng)一活動將不復存在,，取而代之的是以年級組為單位的活動,。因此，要形成一流的年級組,，就必須具備一流的年級組長,。一個年級組長，既是校長的得力助手,，直接對校長負責,，又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力,，而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學資源的能力,。

七、一流的教研組,。

學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質(zhì)量的重要組成部分,，積極創(chuàng)設濃厚的科研氛圍，制訂教學科研工作的有關制度,。每學期都要認真做好課題的申報,，每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人,，科研攻關的領路人,。

八、一流的硬件設施,。

有教學樓,、實驗樓、宿舍樓,、食堂,、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地,，有物理,、化學、生物實驗室及計算機,、語音,、地理、音樂,、美術等專用教室和多媒體教室,。

九、一流的軟件設施,。

過去培養(yǎng)學生自我學習的能力強調(diào)利用好兩個工具,，即字典和圖書館。今后要增加一個工具,，更應該強調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)學習,。教師要注重自身素質(zhì)的提高,，注重利用新技術開發(fā)課程課件，只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰,。通過宣傳教育,、思想政治工作、理論學習講座,、行政和經(jīng)濟手段等多種形式,，不斷強化廣大教師現(xiàn)代化教育意識，樹立現(xiàn)代化教育觀念,。觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,，無論是校長，還是教師,、學生,，都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習,，只有教師講的才是知識,，要全面、正確地理解教育信息化,。要求我們的教師，不再是談網(wǎng)色變的教師,，而是能充分利用網(wǎng)絡資源進行學習和教學,，能充分認識到網(wǎng)絡是一把雙刃劍，并能引導學生利用網(wǎng)絡進行學習,。就學生而言,，教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯(lián)網(wǎng)的概念，學生應在教師的指導下,，將信息網(wǎng)絡及技術,，變成自覺學習、自我發(fā)現(xiàn),、自主探索的工具,。在較短的時間內(nèi)把學校網(wǎng)站建立起來，并逐步加以完善,。通過學校網(wǎng)站來展現(xiàn)學校的面貌及師生的風采,。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網(wǎng)站或個人頁面，盡快融入信息社會的洪流,。

十,、一流的德育教育。

重視德育,，堅持對學生進行理想,、道德,、情操教育。充分發(fā)揮學校團總支的作用,。高一軍訓,、高二進行適當?shù)霓r(nóng)訓、高三集中思想教育,。德育工作要有針對性,、實效性和主動性，為培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和建立良好的學風、校風奠定基礎,。努力形成教書育人,、管理育人、服務育人,、環(huán)境育人的氛圍和學校,、家庭、社會相結合的育人體系,。學校重視學生科技和文體活動,，重視學生非智力因素培養(yǎng)，校園生活豐富多彩,。要有學生科技協(xié)會,、文學社等學術團體，樂隊,、舞蹈隊,、合唱團等文藝社團和足球、籃球,、乒乓球,、田徑等體育團體。

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十

老師們,、同學們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《關注安全珍愛生命》。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,，是一篇華麗的經(jīng)典的詩章,，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴,！我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的，它于我們每個人只有一次,；我們熱愛生命,，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

花朵凋謝了,，可以重開,；小草枯萎了，可以再生,；而生命結束了,，那就意味著人生的盡頭。

珍愛生命,，要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中,。生命安全高于天，我們是未來的希望,；是每個家庭的希望和幸福,。每一個清晨，每一個夜晚,，我們的親人都期盼著我們能高高興興出去,，平平安安歸來。

他,，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的年紀，然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全,。

他，出于哥們義氣,，竟然對同學大打出手,，在群毆之中右腿嚴重骨折，留下終身的殘疾……,。

人的.生命很短暫,，人的生命也很脆弱，健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回,，不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號！我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，平安健康地成長,。

在此，我希望同學們要關注安全,，珍惜生命,。自覺做到以下幾點：

1,、上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習慣,，在行走時務必輕腳慢步,。

2、課間,、午間要注意文明休息,，不要追逐打鬧。

3,、騎自行車要遵守交通規(guī)則,，騎車不要帶人，不在機動車道內(nèi)騎車,，不騎“英雄車”,，不在校園內(nèi)騎車。

4,、注意飲食安全,，不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,。

5,、潔身自好，堅決不進入網(wǎng)吧,，游戲廳等營業(yè)性場所,。

6、在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,、理智，切忌用拳頭代替說理,，謹記：退一步海闊天空,。

同學們，生命有了珍愛才更加安全,，生命有了珍愛才更加燦爛,，遵章守紀，就是尊重生命,，尊重自我,。讓我們用自己的行動作出“關注安全，珍愛生命”的承諾,！讓我們一起努力,，共同撐起一片生命的晴空！創(chuàng)設一個安寧的學習環(huán)境、生命環(huán)境,，帶來“好人的一生平安”,！謝謝大家！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十一

你們好,！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區(qū)與晉中學院合作的一項重大舉措,。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展,，達到與時俱進,。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環(huán)境當中的毅力，培養(yǎng)一個準教師所需要的基本教學技能,，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓練平臺,。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會,，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎,。對于我們的學校方面來講：

管理方面：對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說，我們學校的管理發(fā)生了新的改變,，做到與時俱進,。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上,，下午簽到制,。早上，下午上課前統(tǒng)一進行簽到,。一方面確定實習生正常上好課,，另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面,，實行一對一跟進式,。所謂一對一跟進式是指：實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式，上課方式,。讓實習生在最短的時間內(nèi)能很好的適應我們學校的教學,。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課,。學習老教師的上課模式及經(jīng)驗,。把習生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結合進行教學,，在短短的半個月內(nèi),，實習生積極學習我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進課堂進行實踐教學,。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經(jīng)驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學,。在校老教師積極學習實習生新的理論知識，實習生積極學習在校老教師的教學經(jīng)驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏,，共創(chuàng)佳績的教學目的,。

每周五我們學校進行每周教學總結例會。對上周我們學校的教學工作進行總結,，以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題,，然后對其分析，解決,。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作,。

生活方面：學校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實,。在實習生來后學校和村委會積極協(xié)調(diào),，改善實習生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則,。住宿方面：學校的住宿條件不好,，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學，這是值得表揚和肯定的,。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生,。謝謝你們！

最后,，實習生在我校實習的時間即將結束,，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生,，謝謝你們,。

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十二

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好,！感謝組織對我的信任,，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx,、現(xiàn)年38歲,、xx族、大學?？茖W歷,、小學高級教師、20xx年7月參加工作,，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學校校長,。我之所以競聘這個職位,，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。

所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎,，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵,。

來自 sevw.cn

性不斷高漲。20xx年全校總評分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三,；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū),，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。

喜愛的工作中去,。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時,，由于家庭的影響,，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜,。另外由于我出生在當?shù)兀砷L在當?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉,。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心,，有信心,，把此項工作搞好。

假如我能競爭上崗,，我將從以下幾方面著手開展工作,。

1、以身作則,、明確方向成為真正的領頭羊,。

抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人,，制度管人易服人,。依我之見，界頭鄉(xiāng)大,、人多,、面廣，務必牢牢把握管理的重點,，一是教育教學常規(guī)運行管理,，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上,，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際,，制定出一套科學、合理,、簡明,、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行務必堅持公平、公正,、公開的原則,，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人,。校長要用真情去體諒和關愛教師,，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己,。認真搞好服務管理,、情感管理和依法管理。

3,、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍,。

教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”,，任人唯賢,，以人為本。校長要有識才之眼,、愛才之心,、容才之量，大膽合理地使用人才,，結合新一輪教育體制改革,，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變干多干少一個樣,、干好干壞沒區(qū)別的舊思想,。總結,。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓,，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量,，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距,，利用請進來走出去的辦法,，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，到大家的認可,，我將竭盡全力、忠于職守,、克己奉公,、迎難而上、勇往直前,，為教育事業(yè)奉獻終生,。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排,，全力支持當選者,，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落,，都能實現(xiàn)自己的人生價值,。以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正,。

多謝大家,！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十三

尊敬的各位領導、老師,、同學們：

早上好!

非常感謝各位領導,、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學校長,，讓我再一次有機會與大家一起學習,、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能,，再一次謝謝大家!

秋風送爽,，新的學期開始了!當我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位,，吹響了向20xx年中考沖刺的號角,。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高,，數(shù)量比去年多外,，我校初中畢業(yè)生上市重點高中的人數(shù)占全縣上市重點高中的人數(shù)的一半以上，占了全縣的半壁江山,。

在這里,，我們首先要感謝我們的上級領導,，正因為有了你們的關心與支持，我校的硬件和軟件建設才會在短短的三年內(nèi)發(fā)生巨大的變化,，雜亂,、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪,，破舊的教學樓，陳舊的教學設備,，都已成為過去,，校園美得像花園一樣;老師的業(yè)務水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學習,、工作環(huán)境,。光有先進的教學設備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學設備卻很難培養(yǎng)出人才的,，因而,，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領導對我校的關心與支持,。

其次,，我們要感謝我校的中層領導。有了管教學的領導的辛勤勞動,，我們的教學秩序才能始終井然有序,，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意,，教學質(zhì)量年年穩(wěn)步提高;我們的德育領導有父親般嚴厲,，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色,，總能防范于未然,，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生;有了管后勤的領導的無私工作，我校的電通,、水通,、路通，師生是吃飯頓頓香,，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”,。真的，你們辛苦了,，謝謝你們!

第三,，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學態(tài)度和探索精神,，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩,。新一輪的新課程改革,，對教師提出更高的要求，因而,，我希望我們的老師應做到以下四個方面：

1.要有四種意識：質(zhì)量,、集體、責任,、規(guī)律意識,。

4.要學會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學生的每一點興趣,，以興奮的情緒對待學生的每一點進步,，以寬容的情緒對待學生的每一點差錯，以高昂的情緒鼓勵學生的每一次創(chuàng)新;用鼓勵的話語激發(fā)學生,，用信任的眼神注視學生,，用理解的微笑面對學生，用真切的撫摸走近學生,。

最后,，我要說，我們的學生是好樣的,，你們使我們感到驕傲與慰藉,。俗話說：寸有所長，尺有所短,，考上市重點中學的學生,，將來也許會成為人才，考不上的學生,，將來未必不會成功,。人的智力是多元的，記者,、編輯,、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現(xiàn);作曲家,、指揮家,、歌唱家、演奏家,、樂器制造和樂器調(diào)音師在節(jié)奏智力方面體現(xiàn)得較明顯;數(shù)學家,、科學家、偵探,、律師和工程師在數(shù)理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家,、雕刻家、建筑師,、航海家,、博物學家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現(xiàn)得比較出色,。由此可見，每個人的智力都有獨特的表現(xiàn)方式,，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式,，所以，我們不應用一個統(tǒng)一的評價標準來評價別人或自己的聰明和成功與否,，又有誰能指出丘吉爾,、莫扎特、愛因斯坦,、畢加索,、喬丹、柏拉圖等誰更聰明,、誰更成功,，我們只能說他們各自在哪個方面聰明,，在哪個方面成功,。我們不應妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的,，而成功的公式應是這樣的：自尊加自立加自信加自強,。

學生需要不斷地學習，老師更需要善學,、善思,，要活到老，學到老,，要不然我們就會被時代淘汰,。我們要不斷進取，做時代的弄潮兒,，相信我們的明天會更美好!請大家相信我!

謝謝大家!

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十四

親愛的同學們：

大家好,！

作為南開大學校長、學位委員會主任,，現(xiàn)在,，我宣布：

根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院,、歷史學院,、哲學系、法學院,、周恩來政府管理學院,、外國語學院、經(jīng)濟學院,、商學院,、經(jīng)管法試點班,、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院,、物理學院,、化學學院、信息技術科學學院,、生命科學學院,、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院,、漢語言文化學院,、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,，南開大學學士學位,。祝賀你們！

同學們,，在表達祝賀的同時,，我還要特別向你們表示感謝。xx年,，當我來到南開大學,，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了,，而我這個校長還沒“畢業(yè)”,，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長,。

過去的4年,，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,，讓讀書的安心把書讀好,，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好,。我還記得你們給我打來的電話,，發(fā)來的郵件，座談會上的提問,，還有貼在“我愛南開”上的留言,。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的,，也許有的是不客氣的,，但無一例外，都是珍貴的。就這樣,，我們一起變成了南開人,，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻,，站在這里,，我有很多感言想要送給你們，最先想到的,，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,，做事‘不自私’、‘肯為公’,、‘持之以誠’,、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè),！”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字,，為了這個民族的復興,，去“燃燒”你自己。

去年,，南開大學建校90周年,，xx到學校對大家發(fā)表講話,，希望我們“堅持走南開的道路,，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”,。

溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起,。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設時期,，這一點表現(xiàn)得非常清楚,。”

同學們,，今天是你們一段南開生活的結束之日,，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈,。因為世上仍有饑餓,、戰(zhàn)爭、傷痛,、失學,，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

你們?nèi)砸M步,。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結束,，但新的學習剛剛開始?！盁o一事而不學,，無一時而不學，無一處而不學”,。

今天,，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,，人生只有一次,。

在這里，我戀戀不舍地為你們送別,。

我知道,，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱,。但我相信,，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影,、馬蹄湖里的荷花,、大中路上的白楊，那是一種家的感覺,。想家的時候,，就常回家看看,，不要跟家里斷了聯(lián)系,。

親愛的新校友們，請記得,，南開的品格因你們而發(fā)揚光大,，南開的精神因你們而生生不息！

90多年了,，南開大學一直在這里,。從1920年至今，南開錄取過90屆學生,，總數(shù)不足16萬人,。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現(xiàn),。今天,，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,，將來，你也是其中的一個,！

加油吧,，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息,！

校長演講稿: 成功的關鍵要素篇十五

尊敬的各位領導,，各位老師，各位支教實習生：

你們好,！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區(qū)與晉中學院合作的一項重大舉措,。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展,，達到與時俱進,。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環(huán)境當中的毅力，培養(yǎng)一個準教師所需要的基本教學技能,，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓練平臺,。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會,，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎,。對于我們的學校方面來講：

管理方面：對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說，我們學校的管理發(fā)生了新的改變,，做到與時俱進,。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上,，下午簽到制,。早上，下午上課前統(tǒng)一進行簽到,。一方面確定實習生正常上好課,，另一方面確定實習生在校的安全問題,。對于實習生進入課堂上課方面,，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式,，上課方式,。讓實習生在最短的時間內(nèi)能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作,。實習生對每學科的老師進行學習聽課,。學習老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結合進行教學,，在短短的半個月內(nèi),，實習生積極學習我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進課堂進行實踐教學。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經(jīng)驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學,。在校老教師積極學習實習生新的理論知識,，實習生積極學習在校老教師的教學經(jīng)驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏,，共創(chuàng)佳績的教學目的,。

每周五我們學校進行每周教學。

總結,。

例會,。對上周我們學校的教學工作進行總結，以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題,，然后對其分析,，解決。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作,。

生活方面：學校生活條件艱苦,，這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協(xié)調(diào),，改善實習生的生活條件,。在現(xiàn)有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學校的住宿條件不好,，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學,，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生,。謝謝你們,！

最后，實習生在我校實習的時間即將結束,，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的,。再次我謝謝所有的支教實習生，謝謝你們,。