總結(jié)的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,，豐富自己的知識儲備,。在總結(jié)中,，可以結(jié)合個人經(jīng)驗和外部資料，提供更全面的分析和評價,。大家可以通過閱讀以下總結(jié)范文,，了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇一

活動目的：關(guān)愛老人,，感恩父母,。

活動主辦：醴陵市聯(lián)幫98義工聯(lián)合會活動協(xié)辦：love時尚主題婚慶工作室。

活動人員：參加活動的新老義工和小孩共44人,。

活動時長：3小時。

感謝各位的大力支持與配合,，希望今后有更多的朋友參加社會公益活動,。

有您的參與，醴陵的明天會更好!

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇二

二（3）班原有人數(shù)49人,，建立了一個機構(gòu)健全的中隊委員會,，分四個小隊。在中隊輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下,，落實措施,，按原定計劃開展各項活動,，寓教育于活動之中。隊員們的素質(zhì)有了很大的提高,，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,。為造就跨世紀人才而努力。

開學(xué)初,，充分利用班會課認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,，讓學(xué)生正確認識如何遵守課堂紀律,；怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作；教育他們愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛集體,、愛祖國,、愛人民，學(xué)會使用禮貌語言,；學(xué)會如何愛惜學(xué)習(xí),、生活用品，愛護公共財物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù),。最后對學(xué)生嚴格要求,，進行強化行為規(guī)范的訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進行檢查督促,。對學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚,，對不良現(xiàn)象進行教育。為了進一步約束學(xué)生的不良行為,，我們班還開展“文明小組”,、“文明個人”的評比活動，人人爭當(dāng)少年先鋒隊隊員,。通過活動,，“文明小組”、“文明個人”不斷涌現(xiàn),，形成了一個“守規(guī)范,，人人爭當(dāng)優(yōu)秀隊員”的局面，同學(xué)們都自覺遵守紀律,，在班集體中有秩序地生活,、學(xué)習(xí)。

在少先隊工作中我較為注重對隊干的培養(yǎng),。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,，培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的展覽廳,，了解學(xué)校的歷史,。師生獲獎一覽表，向隊員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長歷程,，激勵隊員努力學(xué)習(xí),。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，然后提出中隊管理目標(biāo),。在選拔干部方式上,，引進競爭機制，有意識地創(chuàng)造一種生機勃勃的競爭環(huán)境,，刺激隊員的競爭心理,，運用正確的方法引導(dǎo)他們在競爭中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊起,，中隊的.所有干部都實行競爭上崗,，任期兩個月。號召全中隊隊員都參加競選,，每位隊員都要發(fā)表演說,，說說你想當(dāng)哪個職務(wù)？你能勝任嗎,？增強參與意識,，然后中隊會上討論，共同評選,，再根據(jù)個人特長進行分工,，最后頒發(fā)聘任書。通過這種方式選拔出來的干部,，有強烈的責(zé)任感,，能努力完成本職工作，有開拓創(chuàng)新精神,，不怕困難,，勇于在實踐中探索經(jīng)驗。還要定期進行隊干培訓(xùn),，提高隊干的業(yè)務(wù)知識,。培養(yǎng)他們獨立工作的能力，放手讓他們?nèi)スぷ?，?jīng)常采用給任務(wù),、壓擔(dān)子的方法,，鼓勵他們大膽地去實踐,。如讓隊員嘗試擔(dān)任“小老師”,，學(xué)會怎樣管理一個班級的午讀以及衛(wèi)生工作；協(xié)助老師開展識字比賽,、書法比賽以及主題班會等項活動,，充實生活內(nèi)容；通過這些活動,，使中隊工作開展得有聲有色,，充滿活力，同時也培養(yǎng)了他們的組織,、管理能力,。

少先隊工作的基本點就是開展豐富多彩的隊活動，寓教育于活動中,。因此,，我充分利用少先隊這個教育陣地，把班會課與隊活動相結(jié)合,，按當(dāng)前形勢的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù),，開展有針對性、有思想性,、有趣味性的隊活動,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇三

開展中隊活動，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，優(yōu)良的生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質(zhì)教育,。下面是本站小編整理,。

小學(xué)中隊的范文，歡迎閱讀!

學(xué)期卻已接近尾聲,，又到了盤點一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時候了,。對我而言，輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,，但同時又覺得自己收獲頗豐,。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用,。

二年級學(xué)生天真爛漫,，各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有待培養(yǎng)和不斷完善，輔導(dǎo)員應(yīng)及時掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，以便更全面的了解孩子,，注重學(xué)生們各方面的發(fā)展，針對兒童心理的現(xiàn)有水平，去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能,。為此我采取了一種既形象又活潑的方法：搞競賽,，鼓勵和激發(fā)他們的好勝心，培養(yǎng)他們的求知欲望,。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅,。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時常回憶的,。低年級以養(yǎng)成習(xí)慣和培養(yǎng)興趣為主,，我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學(xué)習(xí)，喜歡各種活動,，也樂于去學(xué)習(xí),，去參與更多的活動。利用班隊活動課,、大課間的時間組織各項活動,，并與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當(dāng)放手給孩子們一些創(chuàng)造空間,，讓他們自己來策劃,、主持活動，雖然年紀小,，搞出來的活動還顯得有些稚嫩,，但我的目的只有一個，就是讓他們的能力從小就能得到鍛煉,。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽制作愛心小書,，一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣，字里行間都顯露著媽媽深深的愛,。為回報媽媽,，在母親節(jié)到來之際，我們也讓孩子們制作了另一本小書《我對媽媽的愛》,，寫出如何去關(guān)心愛護媽媽,。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫,，雖比不上市場上精美的書籍，但每一位媽媽收到之后都是十分的感動興奮,。

其次是培養(yǎng)干部,，讓各處干部管到位,，層層負責(zé),。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心,，他們不但要對自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。因此，我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型：中隊長,、中隊委、小隊委,、四人小組長,。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助,。在干部,、同學(xué)和老師的共同努力下，這學(xué)期我們班取得了不少佳績,。雖然很不起眼，但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和認真做事的態(tài)度,。而且，這些事情由同學(xué)們自己來管理,，也培養(yǎng)了他們一定自力精神,。做一名輔導(dǎo)員,，一定要讓每位學(xué)生有所發(fā)展，有所鍛煉,，有所提高,。

但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進的,。只有不斷積累,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能邁出有力的第一步,，走向成功,。

學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求，開展各項行之有效的活動,，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，優(yōu)良的生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,，進一步落實素質(zhì)教育,。

一,、提供鍛煉舞臺,。

文明和-諧的班集體，必須有一支得力的班干部隊伍,。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,，我充分發(fā)揚民-主，讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,，每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”,。我還設(shè)立了值日中隊長制度，讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊長的癮,。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高,。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,，是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人,，一個人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡直一文不值,?！泵绹s?凱恩斯說：“習(xí)慣形成性格,性格決定命運,，一個生活習(xí)慣懶散的人，一定不會成功!”由此可見,，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,。可是好習(xí)慣并非自然而成的,，所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng),。平時我從細節(jié)著手,，通過唱兒歌、比賽,、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,。一天天堅(訓(xùn)練，孩子在上課,、做操,、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步,。

三,、提高交往技巧。

一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,，百分之十靠的是自身的努力,。在現(xiàn)代社會中，不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,，都要求人們進行廣泛的交往,，互相合作，互相依存,?？梢姡煌?，對于一個人來說,，是多么地重要。然而當(dāng)今的獨生子女,，由于受家庭環(huán)境等影響,，或多或少地表現(xiàn)出以下行為：膽孝任性、自私,、霸道,、不合群，缺乏合作意識,，以自我為中心等等,。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,，如果不加以改善的話，將會影響孩子一生的發(fā)展,。平時我學(xué)做有心人,，發(fā)現(xiàn)有利時機，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地,、有效地進行交往,。學(xué)生認識能力有效，發(fā)生矛盾是難免的,，作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,，才能幫助孩子掌握交往的技巧。

四,、開展有趣活動,。

班級活動是實現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁，是促進班集體建設(shè)的中介,，是學(xué)生展示才華的樂園,。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽，每次活動都能自始至終積極參與,、全心投入,。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽,、跳長繩比賽,、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽,?；顒拥倪^程中，每個孩子和班集體連起來,，他們時時處處都感到自己生活在班集體中,。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感,，被一點點激發(fā)起來,。

學(xué)期末，細細回顧少先隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、嚴抓德育，把愛灑向全體學(xué)生,。

少先隊工作,，千條萬條，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊工作的深刻體會,。俗話說得好,，玉不雕，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點,，應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,，對學(xué)生進行嚴格的要求，增強教育力度,，提高學(xué)生思想認識,，促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,，既是少先隊工作的一個主要特點,，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：

首先,，制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度,。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》,、《小組獎扣分條例》,，通過全面的強化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為,，而又用獎勵措施,，促進學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,，從我做起》,，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,，又教育學(xué)生明辨是非,，實施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級制度的建設(shè),，強化各項。

規(guī)章制度,。

針對小學(xué)生的過錯行為按照不同程度進行教育做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到我就給他們講關(guān)于遲到的故事讓他們引起重視及時的教育嚴格的要求嚴格的管理使學(xué)生認識到怎樣才能做好對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè)我會找他們談心毫不留情地要求他們改掉不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生同等對待從不手軟使學(xué)生增強了紀律觀念為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

二,、注重小干部的培養(yǎng)。

每個班都有班干部,，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,，他們不但要對自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負責(zé),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

我們都在一個班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,，我們班拿了三個一等獎，一個二等獎,，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,，要互相關(guān)心,，互相團結(jié)，互相進取,。

總之,，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇四

隨著期末考試的結(jié)束，緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們中隊開展了各項有意義的隊活動，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),，落實素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)育于活動中,，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

我熱愛自已的學(xué)生,，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長。

2,、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,。

火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績,，辦出自己的特色,，使全體少先隊員受到教育，就要有一個好的中隊領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們班本學(xué)期開學(xué)就進行“中隊干部競選”,，通過學(xué)生自薦，同學(xué),、任課老師投票選出中隊長,、副中隊長，學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員,、旗手、組織委員,、體育委員,、勞動委員、文藝委員等職位,，十一個中隊干部,。接著召開了中隊干部會議，明確干部的職責(zé),，并在班級中宣布他們各自所負責(zé)的工作,，例如：中隊長是全面負責(zé)管理班級事務(wù)，宣傳委員負責(zé)黑板板,、隊角及班級布置等事項,，兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生，體育委員管兩操等等,。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置,，全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作,，這對中隊干部而言也起到了督促的作用,。一個學(xué)期下來，各中隊干部都能很好地履行自己的職責(zé),。

3,、培養(yǎng)小組長和科代表，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在干部培養(yǎng)的同時,，也不能忽視小組長和課代表的作用,，每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè),，發(fā)本子都由他們具體完成的,。如果小組長和課代表工作認真,、主動,，組員們對學(xué)習(xí)，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,，這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，任課老師就會輕松很多,，小組長和課代表們培養(yǎng)得好，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的`一個重要方面,。

架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,，及時協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作,、齊抓共管,，使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下，從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤,。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學(xué)生鼓勵和充滿期待的話語,，或給家長提出建議，家長也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上,。平時密切關(guān)注學(xué)生的成長,，發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪。期中檢測后,，我中隊開了一次家長會,。因為事前準(zhǔn)備充分，這次家長會取得了良好的效果,。

俗話說一個好漢三個幫,，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時向老師們詢問學(xué)生課堂,、作業(yè)情況,，學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時解決,，盡量不給任課老師帶來麻煩,。另外，科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),，要求做到的事情,，作為班主任,，我也積極配合，并及時提醒學(xué)生,，使其教育形成一致性,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班每月都能被評為"文明班",，期末考試各科成績較好,，受到老師們、家長們的認可,。一學(xué)期的工作,，取得一些成績，也有許多不足之處,，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,。

20xx年1月6日,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇五

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2、規(guī)范教室布置,，圖書角,、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的育人氛圍,。

3、做好國旗下講話工作,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任,、輔導(dǎo)員充分利用晨會課,、班隊課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實,，每日檢查，每天通報,，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

2,、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作,，值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育,。

3,、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查,、評比,，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,，布局精巧,，得到了廣大師生的'一致好評。

為提高德育工作效果,，本學(xué)期,，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設(shè),。

九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。十月份,，結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學(xué)習(xí),，唱隊歌,，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動,。

十一月份,，我校積極組織愛心捐款活動，堅持對學(xué)生的愛心教育,。十二月份,，少先隊重點開展了四個學(xué)會活動，即做人從學(xué)會感恩開始,，做事從學(xué)會掃地開始,，學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始，習(xí)慣從學(xué)會做操開始,。通過本次活動,，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,，以及要從小鍛煉身體，認真做操,。

1,、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉,。一直以來,，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目,。如,，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,，中年級學(xué)生進行踢毽子,、跳長繩，高年級學(xué)生進行籃球,、長跑等,，大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

2,、開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,，隊員在老師的指導(dǎo)下,，認真進行練習(xí),。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用,。在實踐中,，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學(xué)期,，少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,，極做好少先隊的工作,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇六

學(xué)生可以結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動,。下面是本站小編整理,。

一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班,。

工作計劃。

開展各項有意義的班活動努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)落實素質(zhì)教育并以形式多樣內(nèi)容豐富寓教素質(zhì)育于活動中使我班形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

1,、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,，

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長,。如：20xx同學(xué),，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差,，又不遵守學(xué)校紀律,，成為了班的典型,。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的,。

作文。

日記,。

只寫一兩句話就交作文了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順,。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事。在多年的實踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動,，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長,，個性分配工作任務(wù),。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé),。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

學(xué)期末，細細回顧少先隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、嚴抓德育，把愛灑向全體學(xué)生。

少先隊工作,，千條萬條,，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會,。俗話說得好,，玉不雕，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點,，應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,，對學(xué)生進行嚴格的要求，增強教育力度,，提高學(xué)生思想認識,，促進行為規(guī)范,。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的：

首先,，制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南,。上好思想品德課,，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》,、《新星在這里閃爍園地》,、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理,，全面地評價學(xué)生的思想行為,，而又用獎勵措施，促進學(xué)生嚴格要求,，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,，從我做起》，這樣,，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果,。

在工作中,，抓好班級制度的建設(shè),，強化各項。

規(guī)章制度,。

針對小學(xué)生的過錯行為按照不同程度進行教育做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到我就給他們講關(guān)于遲到的故事讓他們引起重視及時的教育嚴格的要求嚴格的管理使學(xué)生認識到怎樣才能做好對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)我會找他們談心毫不留情地要求他們改掉不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生同等對待從不手軟使學(xué)生增強了紀律觀念為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

二、注重小干部的培養(yǎng),。

每個班都有班干部,，老師不在的時候，班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負責(zé),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,，我們班拿了三個一等獎，一個二等獎,，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,，要互相關(guān)心,，互相團結(jié)，互相進取,。

總之，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀的主人,，必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀的新主人,，就應(yīng)是德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展,。針對這一點,，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育,。

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等,。因此，在這次校運會中,，我班奪得了團體賽第一名,。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,，開展豐富多彩的中隊活動,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負責(zé)”等活動,。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花,、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土,、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補圖書,，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負責(zé),，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,。

總之，一年來,，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足,。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得更好的成績的,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇七

緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲。一個學(xué)期以來,，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,，開展各項有意義的中隊活動,為了總結(jié)本學(xué)期中隊工作中的經(jīng)驗，尋找出不足,，促使在下學(xué)期的工作做的更好,、更有特色,，現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊工作進行如下總結(jié)。

這學(xué)期在學(xué)校少先大隊的帶領(lǐng)下,，我們班積極準(zhǔn)備并參加了書香班級建設(shè),、春游、廣播操比賽,、體育周活動,、魔方比賽、慶六一聯(lián)歡活動,。在這些活動中,，通過老師的組織和班級學(xué)生的`努力，我們班獲得了體育周團體總分第三名,、魔方比賽優(yōu)勝班級,、慶六一文藝匯演優(yōu)勝獎等榮譽。

在日常的管理中,，我充分發(fā)揮小干部以身作則的作用,，對小干部進行嚴格要求，并對小干部進行分工,，除各自協(xié)助老師負責(zé)好除語,、數(shù)、外課之外的課堂紀律外,，還對課間及上學(xué)放學(xué)路上的文明行為進行監(jiān)督和督促,。與此同時，結(jié)合二年級學(xué)生的特點,，我還積極引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,，嚴格遵守“文明行為十做到”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和合理安排時間的能力,。

安全是一切的根本,，健康的身體是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,，做好學(xué)生的安全教育是貫穿在我們中隊始終不變的話題,。本學(xué)期除了開展少先大隊的主題隊會之外，我們班上還結(jié)合班級具體情況開展了“交通安全”隊會,、“食品健康”隊會,、等特色主題隊會，引導(dǎo)學(xué)生注意交通安全,、食品安全,，保護自己的人身健康。另外,，在學(xué)校這個大集體中,，學(xué)生之間的追逐打鬧在所難免,，為此我班除了在班隊會上進行文明禮儀、文明行為教育之外,，還結(jié)合具體事例進行引導(dǎo),，確保學(xué)生盡可能做到不追逐打鬧、打架等不文明行為,。

通過一學(xué)期的努力,，我中隊在各方面都有了很大的進步，但也還存在著不少的問題,，我們會繼續(xù)努力,，積極配合學(xué)校少先大隊的各項工作安排，結(jié)合班級特點,，嚴格要求每一位隊員,，爭取將我中隊建設(shè)成為更加優(yōu)秀的文明中隊。

輔導(dǎo)員：xxx,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇八

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日,。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

在班隊活動中，通過圖片展示,、同學(xué)介紹,、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,，知道少先隊的作用,、呼號、隊禮,，知道了隊旗的大小,、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),，“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng),。“同心協(xié)力,，眾志成城,，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”,。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言,。

在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們中隊不甘落后,，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情,。開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,，為學(xué)校小花壇的花草松土,、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責(zé),，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇九

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀的主人,，必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀的新主人,，就應(yīng)是德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展,。針對這一點,，一年來為了使五年（5）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美,、行為美,、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開展的運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。因此,，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第2名,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們五年（5）班的中隊也不甘落后,，積極響應(yīng)。如：為了培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)情操,，我組織全班跳集體舞,、唱集體歌；為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想,，我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會,，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵隊員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,；為了培養(yǎng)隊員們的上進心，我還開展了“人人爭做好隊員”的活動,，同學(xué)們都爭著為學(xué)校做好事,，為小花園的花草松土、澆水,，為班上的圖書角捐書,，為同學(xué)補課等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動,。每月出一版，每版由幾位隊員負責(zé),，自從開展這項活動,，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,。

總之,，一個學(xué)期以來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,，我被評為“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，但也有許多不足,。不過,，我們五年（5）班的全體隊員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，今后將取得更好的成績,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十

我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,，以真正把“六一”節(jié)還給學(xué)生,，讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、精心組織,。

我校按照上級的要求結(jié)合本校的實際,，認真制定活動方案，圍繞活動主題，并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,。

三,、突出主題、活動多樣,。

1,、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學(xué)進行莊嚴的入隊宣誓,，儀式上隊員們個個精神煥發(fā),，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，莊嚴的宣誓和整齊的`呼號久久地回蕩在校園的上空,。

2、評選我校第二屆美德少年,。為了表彰先進,，樹立典型，評選出十名美德少年,，通過一個個美德少年的事跡宣講,，利用這次機會對學(xué)生進行表彰具有特別的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用,。

3,、文藝匯演質(zhì)量高。各班組織的集體誦讀,、大合唱各具特色,，各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上,，稚嫩,、童趣、笑臉,，引領(lǐng)時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》,、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品,、優(yōu)美的舞蹈,、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等,。校園里洋溢著歡笑聲,，歡呼聲，喝彩聲。最后,，以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結(jié)束了本次文藝匯演,。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。

六一活動已經(jīng)結(jié)束,，六一的感動依然在我們心中蕩漾,。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要全體老師攜手合作,，共同完成,。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點點滴滴。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十一

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與其中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

三,、活動時間：5月31日,。

四、活動安排：

1,、歡慶“六一”表彰大會,。

時間：5月31日上午8時—8時30分。

地點：學(xué)校操場,。

負責(zé)人：xxx,。

表彰對象：各級各類獲獎的同學(xué)，各班的三好學(xué)生，積極分子,。

2,、體育運動：拔河活動。

時間：5月31日上午8時30分—9時30分,。

地點：學(xué)校操場,。

負責(zé)人：xxx。

活動要求：由負責(zé)人制定詳細方案,，各班科任老師配合,。

3、各班游園活動,。

時間：5月31日上午9時30分----11時10分,。

地點：各班教室。

負責(zé)人：各班班主任,。

活動要求：組織學(xué)生玩有趣的.游戲,，要注意安全。

4,、“六一”文藝演出,。

來自 sevw.cn

時間：5月31日下午3時——5時。

地點：東井戲臺,。

負責(zé)人：xxx,。

活動要求：小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出,。

后勤工作：xxx,。

5、注意事項：

（1）參加各種活動都要遵守紀律,，聽從老師的安排,，注意安全，保持會場的秩序,，各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔,。

（2）各班班主任要組織好本班學(xué)生觀看文藝表演，特別強調(diào)安全,，學(xué)生不得隨意跑動,，必須按指定地點入座。

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小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十二

以傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，以加強思想道德教育為主線,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階,。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告，體驗為主,，講求實效,。

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會資源開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我，增強實踐能力,。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大中隊委的`培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí),、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.建好精靈之聲廣播站,。確保硬件過關(guān),，培訓(xùn)好播音員，使得每周,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十三

緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲,。一個學(xué)期以來，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,，開展各項有意義的中隊活動,，為了總結(jié)本學(xué)期中隊工作中的經(jīng)驗，尋找出不足,，促使在下學(xué)期的工作做的更好,、更有特色,，現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊工作進行如下總結(jié)。

這學(xué)期在學(xué)校少先大隊的帶領(lǐng)下,，我們班積極準(zhǔn)備并參加了書香班級建設(shè),、春游、廣播操比賽,、體育周活動,、魔方比賽、慶六一聯(lián)歡活動,。在這些活動中,，通過老師的組織和班級學(xué)生的努力，我們班獲得了體育周團體總分第三名,、魔方比賽優(yōu)勝班級,、慶六一文藝匯演優(yōu)勝獎等榮譽。

在日常的管理中,，我充分發(fā)揮小干部以身作則的作用,，對小干部進行嚴格要求，并對小干部進行分工,，除各自協(xié)助老師負責(zé)好除語,、數(shù)、外課之外的課堂紀律外,，還對課間及上學(xué)放學(xué)路上的文明行為進行監(jiān)督和督促,。與此同時，結(jié)合二年級學(xué)生的特點,，我還積極引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,，嚴格遵守“文明行為十做到”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和合理安排時間的能力,。

安全是一切的根本,，健康的身體是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,，做好學(xué)生的安全教育是貫穿在我們中隊始終不變的話題,。本學(xué)期除了開展少先大隊的主題隊會之外，我們班上還結(jié)合班級具體情況開展了“交通安全”隊會,、“食品健康”隊會,、等特色主題隊會，引導(dǎo)學(xué)生注意交通安全,、食品安全,，保護自己的人身健康。另外,，在學(xué)校這個大集體中,，學(xué)生之間的追逐打鬧在所難免,，為此我班除了在班隊會上進行文明禮儀、文明行為教育之外,，還結(jié)合具體事例進行引導(dǎo),，確保學(xué)生盡可能做到不追逐打鬧、打架等不文明行為,。

通過一學(xué)期的努力,，我中隊在各方面都有了很大的進步，但也還存在著不少的問題,，我們會繼續(xù)努力,，積極配合學(xué)校少先大隊的各項工作安排，結(jié)合班級特點,，嚴格要求每一位隊員,，爭取將我中隊建設(shè)成為更加優(yōu)秀的文明中隊。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十四

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下,，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色,，使學(xué)生得到了鍛煉,。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

半年來,，我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,，開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初,，抓住有利時機,，借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育，新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育,，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫,、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；同時,，對全體中隊委成員進行新學(xué)期工作的安排,，激發(fā)了他們積極向上的思想意識,，形成了“團結(jié)、務(wù)實,、積極,、爭先”的良好班風(fēng)，增強了中隊的凝聚力,；再者,，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析，分析其是非,，總結(jié)其教訓(xùn),，吸取其經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，完美自己,；最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義,、講文明,、懂禮貌教育，并從學(xué)生的一舉一動,、一言一行入手,，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,。

在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際,，我班積極響應(yīng)團中央、市,、區(qū)少工委的號召：“捐獻一瓶水,，獻出一份愛”。在此次活動中,，我班捐款48元,，愿這帶著深深祝福的“春雨”，能給干旱的西南災(zāi)區(qū)帶去我們最美好的祝福,！

20xx年4月14日7時49分,，青海玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7、1級地震,。這場地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦,，災(zāi)害突如其來，震撼著每個人的心靈,，中國人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后,，面臨又一場嚴峻的考驗！玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難,，深深牽動著我們的心,。在學(xué)校的號召下,，我班學(xué)生積極開展捐款活動，共捐款298元,。他們說：我們捐的每一分錢都飽含著無價的愛心,，都將化成一縷縷陽光，匯成一條愛的河流,，給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量,！我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩,；我們的手牽在一起,，就是一座情的長城。我們祝愿：美麗的格?；ㄓ肋h盛開,，玉樹永遠臨風(fēng)不倒！

本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進行教育,，要求改正。

（一）就全國各地發(fā)生的不安全事件進行講解,，告訴學(xué)生安全的重要性,。

（二）提出明確要求：

1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如,；互相追打,、奔跑等。

3,、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

5、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿,。

6,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀,、匕首、氣x等利器進入校園,。）不在高壓電線下等危險的地方玩耍,。

8、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

9,、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去”,。

本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項活動,。如植樹,、軍訓(xùn)、運動會,、值周等活動,。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高,。

利用“三八”,、“清明節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動,，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。3月8日開展“媽媽,，您辛苦了”活動。以此來表達學(xué)生們對母親的的感恩之情,。4月5日是清明節(jié),，向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡,，并開展"緬懷革命先烈”的主題會,，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜,，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。5月1日是國際勞動節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,，勞動最光榮,，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者,，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,，愛護公共財物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,。6月6日是第十五個全國“愛眼日”,。為增強學(xué)生愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力,、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,，結(jié)合學(xué)校大隊部提出的具體要求，我班開展了“愛眼護眼”知識競賽等活動,，進一步增強了學(xué)生愛眼護眼的意識,，尤其是學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性,?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達到了預(yù)期的目的,，收到了良好的效果,。

。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項活動，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成,。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀律,、常規(guī),、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。

針對班級學(xué)生紀律差的特點,，加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強學(xué)習(xí)目的性教育,，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團結(jié),、守紀,、善思、活潑”,。每天找學(xué)生談心,，了解他們的思想動態(tài)，明白他們的喜怒哀樂,，讓他們知道老師對他們的殷切期望,。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量,，減輕學(xué)生負擔(dān),。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間,，利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補課,，增強他們的自信心，不使一個學(xué)生掉隊,。

雖然我做了大量的工作,，但我班還存在著不少問題。如與其他班相比,，我班學(xué)生紀律差,、行為習(xí)慣差，個別學(xué)生不認真完成作業(yè),，需要教師一遍遍督促,，組織紀律觀念不強，主人翁意識不強,，寫字整體質(zhì)量有待提高等等,，所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后,，我要加大力度,，多花時間和精力狠抓班級管理,，爭創(chuàng)文明班隊。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十五

今天上午第四節(jié)課,，我校四年級舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會,，會議由兩位班長李暢和白紫璇主持。首先我們利用猜謎語的形式引出了紅領(lǐng)巾,，紅領(lǐng)巾它是黨旗的一部分，是紅旗的一角,，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。 紅領(lǐng)巾、隊旗,、隊歌,、呼號，組成了我們四年來少先隊豐富多彩的生活,。在這樣的生活中,，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。在響亮的回答聲中,，我們引出本次隊會的主題是：“紅領(lǐng)巾,，心向黨”。我給學(xué)生們講了故事《南湖上的小船》,，讓他們對中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生有所了解,。通過視頻，讓學(xué)生觀看了有關(guān)工農(nóng)紅軍長征途中的艱難困苦,，從而讓學(xué)生感受到,，如果沒有共產(chǎn)黨員的拋頭顱，灑熱血,，就沒有我們今天的幸福生活,。學(xué)生朗誦的詩歌《黨啊，我的母親》,，聲情并茂,，讓這次班會達到了高潮，并讓全班學(xué)生的感情得到了升華,。學(xué)生講的故事《繡紅旗》,，把全體學(xué)生帶到了那罪惡的渣滓洞，感受到了江姐那滿腔的愛國之情,，他們?yōu)榱私裉斓暮推叫腋?，奉獻了自己的生命。在知識競賽中,，學(xué)生積極參與,，興趣很高,，對黨的一些基本知識有了更深的'了解。最后,，我們在歌曲《閃閃的紅星》中,，結(jié)束了這次主題班會。

學(xué)生們在看關(guān)于紅軍長征的視頻

學(xué)生朗誦詩歌《黨啊,，我的母親》

學(xué)生講故事《繡紅旗》

這次班會使學(xué)生們了解了有關(guān)中國共產(chǎn)黨的基本知識,，知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在活動中培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,、講故事的能力以及詩歌朗誦的能力,；培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的積極情感,，從而樹立遠大的理想,，為實現(xiàn)自己美好的理想從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十六

這學(xué)期,，我們?nèi)昙壎喔鶕?jù)開學(xué)的計劃,，主要開展了組建班干部隊伍，教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團結(jié)互助的班集體這兩方面的工作,。

在組建班干部隊伍方面我主要是按照以下幾方面去做的,。

1、注重班干部培訓(xùn),。（明確各種職責(zé)并形成可實施的書面規(guī)則）,。

2、注重樹立每個小隊長在工作中的地位,。（使每個小隊的隊員能多位負責(zé),，能任務(wù)到位，能分工管理,，干部能進行督促）,。

3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練,、提示,，形成常規(guī)，并形成規(guī)則,。

4,、注重小組與小組間的競爭，進行每周評分,。建立在小組評星制度和為組爭光的思想,。在每天生活中的做操，課間活動,，課堂,，漂書管理,、文明禮儀等都可以有收獲。

正因為通過這幾方面的指導(dǎo),，學(xué)生形成了自己的班級自己管理的理念,，使班級管理能到位到每個人，到位到每件事,。

1,、利用課堂、早會,、隊會,，通過講故事、了解社會和一些社會實踐活動引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂于助人是人之常情,，是區(qū)別于動物的一個方面。助人是與人方便,，與己快樂的一種生活方式,。

2、平時注意觀察班級的同學(xué)情況,，以抓個別而帶動全班,。我主要從以下幾個方面去抓的。

抓干部：抓住班長,，和最有特色的一個干部,。抓住了他們，這個班級的教育就成功了一半,。

抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績不夠好的一個孩子,，但有愛心。所以我抓住了他這個典型,，就可以使孩子們建立觀念：團結(jié)友愛可以讓你開心快樂,，思想健康。

抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負女同學(xué)的問題,。我沒有單獨進行批評教育,，只開玩笑地說：男子漢是不欺負女孩子的喲！你問問我們班上的男子漢們,，是不是這樣呀,？這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開心,，這個孩子也沒有再欺負過女孩子了,。

3、除外,，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組,。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,，一幫一，在活動小組中進行互助活動,，同時班干部對班級其他同學(xué)要進行幫扶,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的`管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來,，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪,，形成'xxxx齊下'教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表,。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持,，達到齊抓共管的目的,。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況,。通過這些活動,，使孩子們更加熱愛這個團結(jié)友愛的社會，知道在他們生活的各個方面都有很多人在為他們服務(wù),，在為他們做著很多細小的,、不可缺少的事情。我們所處的整個社會是一個“人人為我,，我為人人”的友愛互助的集體,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十七

本學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求，開展各項行之有效的活動,，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，優(yōu)良的生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,，進一步落實素質(zhì)教育。

文明和諧的班集體,，必須有一支得力的班干部隊伍,。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來，我充分發(fā)揚民-主,，讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,，每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,，讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊長的癮,。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高,。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育,。奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個人不能去掉他的壞習(xí)慣,，那簡直一文不值,。”美國約·凱恩斯說：“習(xí)慣形成性格,，性格決定命運,，一個生活習(xí)慣懶散的人，一定不會成功,！”由此可見,，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的?？墒呛昧?xí)慣并非自然而成的，所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情,。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手,，通過唱兒歌,、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,。一天天堅（訓(xùn)練,，孩子在上課、做操,、紀律,、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,，百分之十靠的是自身的努力,。在現(xiàn)代社會中，不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,，都要求人們進行廣泛的交往,，互相合作，互相依存,?？梢?，交往，對于一個人來說,，是多么地重要,。然而當(dāng)今的獨生子女，由于受家庭環(huán)境等影響,，或多或少地表現(xiàn)出以下行為：膽孝任性,、自私、霸道,、不合群,，缺乏合作意識，以自我為中心等等,。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,，如果不加以改善的話，將會影響孩子一生的發(fā)展,。平時我學(xué)做有心人,，發(fā)現(xiàn)有利時機，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地,、有效地進行交往,。學(xué)生認識能力有效，發(fā)生矛盾是難免的,，作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,，才能幫助孩子掌握交往的技巧。

班級活動是實現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁,，是促進班集體建設(shè)的中介,，是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,，每次活動都能自始至終積極參與,、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽,、跳長繩比賽,、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽,?；顒拥倪^程中，每個孩子和班集體連起來,，他們時時處處都感到自己生活在班集體中,。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感，被一點點激發(fā)起來,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十八

（20xx年7月）,。

就如流水般，不經(jīng)意間,，時間飛快地從指縫間悄然溜過,。回顧這個學(xué)年,，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，有深有淺、有苦有甜,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的`每一個人?，F(xiàn)中隊活動總結(jié)如下：

級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。

歷年來,，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,，許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土,、澆水，豐富了學(xué)生的課外生活,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,，設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力,，而且使他們在自己的活動中受到思想教育,。

總之，一年來,，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績,。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進,。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實工作,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,，把中隊工作做得更好,。

小學(xué)中隊活動總結(jié)篇十九

本學(xué)期，我們二,、一中隊在大隊部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項活動，取得了較好成績,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

每個人,，不管是學(xué)生還是老師，都是愛表揚的,，如果自己做的一些努力能得到大家的肯定,，那是再高興不過的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機會,，都有受表揚的機會,，都能有一個非常健康、自信的心態(tài),，我要肯定每位同學(xué)的努力與進步,。所以，以建立一個民主,、和諧,、團結(jié)向上的班集體為目標(biāo)，為學(xué)生建立一個良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,，以促進學(xué)生全面發(fā)展,，鍛煉學(xué)生各種能力為宗旨，我制定了一個比較有效的評價體系,，并與學(xué)生商定了一系列實施細則,，那就是“我又進步了”專欄，把每位同學(xué)的名字都展示在專欄上,，每個同學(xué)的進步都通過小紅旗表示出來,，小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn),，學(xué)期末可以把小紅旗的數(shù)量作為評優(yōu)的一項依據(jù),。各方面都做了比較細致的劃分，建立了一定的評價標(biāo)準(zhǔn),，用笑臉作為獎勵發(fā)給學(xué)生,，每10個笑臉可以換一個小紅旗貼入“我又進步了”專欄。

我們的評價制度給學(xué)生帶來了很大的動力,，他們的干勁和積極性明顯提高,，當(dāng)然我也適時地對學(xué)生進行了思想調(diào)整：我們的學(xué)習(xí)不是為了得這幾個紅旗，笑臉和紅旗是我們進步的標(biāo)志,，但不是我們的目的,，我們的目標(biāo)是把每一件事情做好，把每一項知識學(xué)好,、運用好,，那么我們一定是全面發(fā)展的好學(xué)生。

每個同學(xué)都很愛干凈,，任何人都不會允許把自己的臉搞得臟兮兮,。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛護我們的臉。我們的教室,、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級一班的臉,，同學(xué)們也決不會容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期,，我把衛(wèi)生工作進行細劃,，責(zé)任到人，各負其責(zé),，漸漸地,，即使老師不再場，同學(xué)們了能互相監(jiān)督,，及時完成衛(wèi)生打掃工作了,。同時，我在班內(nèi)發(fā)起了“主動撿起一片廢紙”的活動,，有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病,，這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生，又非常不文明,，對此,，我們專門開了一次班隊會,，共同研究了解決辦法,。對于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表揚鼓勵，并號召同學(xué)們向這些愛護環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習(xí),。開展這一活動以來,，我們的班內(nèi)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

現(xiàn)在的獨生子女，在家備受寵愛,，過著飯來張口、衣來伸手的日子,，很多學(xué)生身上都有拖拉,、懶散的習(xí)慣。本學(xué)期,，我對學(xué)生進行了“做事有效率”的.思想教育,，并與家長取得聯(lián)系,，雙方配合，針對每個同學(xué)的狀況采取了一些措施,，今天要做的事,，決不拖到明天,，效果還是不錯的。比如有的同學(xué)回家后只愛玩,、愛看電視,，不愛看書,，就引導(dǎo)他給家長,、同學(xué)講故事,，看書少了，是講不出好聽的故事來的,，這就使他漸漸養(yǎng)了每天看書的習(xí)慣。有的同學(xué)早上賴床,、拖拉，有時家長一著急就包辦了,，我就與家長達成協(xié)議,，一定讓他自己來完成每一件事,，如果晚了，就遲到,，不管到幾點都要把一切做完才能上學(xué)，遲到了老師自然要問明原因,，一次之后他再也不好意思拖拉了。

另外,，在平日的常規(guī)管理中我還注意教育學(xué)生對人要有愛心。同學(xué)之間互相幫助,，相互謙讓,，互相關(guān)愛。在今年的“手拉手獻愛心”中,，每個同學(xué)都拿出了自己的零花錢，為山區(qū)的小朋友捐款200多元,，捐衣70件。在這次活動中,，同學(xué)們都受到了很好的教育,，有的同學(xué)拿出了自己所有的零花錢,，捐款50多元，還有的同學(xué)把自己的新棉衣拿出來送給了山區(qū)的小伙伴,。