總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗教訓,，并為下一步的工作做出改進和規(guī)劃,。寫總結時,，可以參考相關的范文和樣例，借鑒他人的經(jīng)驗和思路,。通過閱讀這些總結范文,，可以了解到不同領域和行業(yè)的總結要求和寫作方式。

學委工作總結指南篇一

在20xx至20xx學年的第二個學期,，我們班的學習工作可以說一直都是在如火如荼地進行。在個人學習,、教學反饋,、出勤、集體活動等等方面我們兩位學習委員都在盡自己所能為班級服務,，努力將自己的工作能夠做到令班上同學滿意,，引導同學們在自己學習方面做到井井有條，充實滿足,。

1,、英語聽力、英語泛讀實訓總結,。

2,、教學反饋。

3,、專四模擬題測驗,。

4、聽力訓練,。

1,、英語聽力和泛讀實訓總結主要是每一位同學對自己一學期來在學校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學設備齊全的條件下,，同學們要在學期末回想出自己對該課程的學習總結,、建議,，然后由任課教師點評，這樣的內部評價和外部評價會有助于同學們更好地反思并認識到自己的不足,，以便在下一學期能夠揚長避短,，取得更加令自己滿意的成績。

2,、教學反饋是由學院統(tǒng)一組織的每月一次對本班任課教師,、學校教學安排、班級學習狀況,、對學校的建議和意見的一次收集反饋活動,。通過此活動同學們可以將自己的想法敘述出來，不論是滿意的還是不滿意的,，我們基本會將班上同學全部的真實的心聲填寫到教學反饋表中去,，并且我們會將班上的出勤、紀律,、作業(yè)等情況如實反映給學校,，以便學校能了解我們的基本情況，對不合理現(xiàn)象進行改進,，同學們也通過此類活動更好地與學校上級交流,，完善自己的外部學習條件。

3,、專四模擬題測驗是為了讓同學們先演練一下專四題目的難度,，給同學們壓力以及做個準備。

4,、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重,，所以聽力訓練是為了培養(yǎng)同學們的聽力做題技巧。

1,、聽力實訓總結是每位同學自己按要填寫表格然后由我們學委統(tǒng)一整理打印,。

2、教學反饋表填寫是一次全班性活動,，我們組織過兩種收集反饋的形式,。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫下自己最想提出的建議,，再由我們學委收齊,，一張一張進行查看，再總結到正式的反饋表上,；二是我們自制了一份本班的獨特的反饋表,，以寢室為單位填寫，我們再進行總結建議,。此兩種方式都各自有優(yōu)點,，主要取決于我們整個班級是否能夠無一人缺席集合在一起,，如果不能，就以寢室為單位,。

3,、專四模擬題測驗在五到六月份抽出四周，利用晚自習的時間做真題,，每一周做一次,，每個寢室一份試題答案，同學們自己算分,，學委登成績,。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷，然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞,。

4,、聽力訓練是在不做試卷的晚自習時間抽30分鐘聽綜英、聽力訓練以及學委搜集的聽力題,。

1,、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡單的事情,，但真正要把整個資料整理的整整齊齊,，過程總會有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實訓有同學的格式不正確或該填寫的未填寫或時時推遲等等狀況都有發(fā)生,，我們又要花大量的時間去修改或催促同學,，加大了工作的繁瑣度。從這一點我們認識到治標不能不治本,。如果消息的傳遞能更全面,，以更簡單明了的方式通知班上同學,，會大大提高效率,。

2、提前計劃工作很重要,。提前將自己的工作計劃好,，有一條大概的思路在腦海，會是工作開展更順利,。我們把工作計劃提前與班上同學交流,，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作,。比如說做專四的真題測驗,，我們會提前一兩周通知大家，告訴大家什么時候考試,，讓同學們提前計劃好,，把時間空出來,。

3、耐心,、集體榮譽感不能少。班干部為是“班級的公仆”，雖然有時會很辛苦,，但我們只要有一顆堅忍的心和為集體做貢獻的心,，那所有的麻煩都必定會迎刃而解。我們知道,，我們一定會保持這二心一直為班級服務,。

學委工作總結指南篇二

轉眼之間，半載已過,，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期,。我很樂意成為班級的學委，想默默做好自己的工作,，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里,。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關于學習上的幫助,。于自己來說,，也是一種體驗和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值,。

1,、能夠耐心幫助講解題目。

2,、能夠認真負責完成老師傳達的任務與傳閱學習資料,。

1、帶動同學積極性的能力不強,，早自習上存在很大問題,。

2、有時候管的事情有點多,，讓同學們感覺失去了大學的自由性,。

優(yōu)點：

1、大家都想學好,，無極端厭學情況,，有一顆積極向上的心。

2,、上課,、自習缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯的,。

缺點：

1,、很多同學雖然說學了,，但只是浮于表面，沒有扎扎實實地掌握好基礎知識,。

2,、有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變成后面的聽不懂課,，上課玩手機,，睡覺等情況。

3,、沒有利用好早讀和晚自習,。

“語言這個東西，不是隨便可以學好的,，非下苦功不可,。”所以這學期的學習工作主要側重于每一天知識的積累,，以量變去促成后面的質變,，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中,。

早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：

星期一：分享時間,。

星期二：英語四級模擬考場。

星期三：播放精讀聽力或日語聽力,。

星期四：自由安排,。

星期五：聽寫重點單詞。

1,、分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源,，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關英語的東西，一周安排3個同學,，先班委帶頭,，再按學號輪流來。2,、四級模擬考場主要針對四級聽力考試,，在前一天的晚自習會把資料先發(fā)給大家預習,，第二天早自習用35分鐘考完,，收上來批改。

晚自習,，汲取以前高數(shù)因了解不及時,，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,，在有c語言課的那一天晚自習,，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上,，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學,，也可以找學委講解,。

同學在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導。

在新的開始里,，希望大家在這個班級里都很有幸福感,，自己則做好班級關于學習方面的工作。

學委工作總結指南篇三

來到徐海學院開始大學生活已經(jīng)近一個學期了,。本學期,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說,，是一種鍛煉更是一個機會,。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務,，提高大家的學習,。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可,。

在學習工作中,，總結有效，高效的學習方法,，經(jīng)驗,，心得。然后組織交流,，提高同學們的成績,，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性,。

在今后的工作中,，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習,，我也會向班級里成績好的同學學習,，爭取把每件事情都做到最好。

作為學習委員,，應該有一個相對比較好的成績,，學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性,，調整班風,，以身作則。

本學期，在嚴格要求自己,，平時學習上做表率這些方面,，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講,，積極配合老師的教學,，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題,，以及不足,。

首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位,，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則,，做到好的表率,。

通過工作總結，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,，在今后的工作中,，我會及時的改善這些不足。

只有這樣,，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,，調整班風。

經(jīng)驗：

本學期,，在擔任學習委員期間,，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗,。首先,，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合,。

同時我也積累了許多工作方法,，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,，都要有不拋棄不放棄的精神,，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面,，從整體上把握,。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應,。

作為學習委員,，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體,。正如我競選的時候說的一樣,，班委成員工作側重點不同，職責不同,，但是目標都是相同的,，就是把班級建設的更好！

注重團隊配合,，在展開工作的時候多聽取其他人的建議,，虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,，在今后的工作中,，做得更好。同時,，也希望我們土木12-4班在未來的日子里,，更加團結，更加奮進,！

世界上最悲哀的事是：夢里走了千萬里,，醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力,，大家敬請期待,！

學委工作總結指南篇四

學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應最為受到關注的方面，是學校生存與發(fā)展的支柱,。學院學風,，作為學校學風的一個宏觀組成，是一個學院能否取得成就,，能否超越自身,、獲得發(fā)展的關鍵所在。20xx——20xx年在學生處的帶領下,，我院開展了多種方式的學風建設活動,，為提高教學效果添磚加瓦，對同學們樹立良好學風起到了一定的作用,，與此同時學風建設成效也隨之初步顯現(xiàn),。大到學校小到個人，在學督委工作期間真是讓我深刻感受到學督委的正規(guī),，一絲不茍,。

1.學督委的工作最重要的是嚴肅認真，工作中必須保持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,，讓我做事更加細心認真,。

2.每次開會不遲到,，不早退，認真記錄開會內容,，,，遵守開會，請假的一切程序,。

3.及時翻看開會記錄本,，使自己能夠少犯錯，甚至不犯錯,。

4.學督委工作要積極參與,，及時翻看自己的手機，查看信息,，以免耽誤工作,。

5.查課過程中懂得靈活變通，不笑場,，嚴格遵守查課程序,。

6.和自己工作的委員要和睦相處，做到合作共贏,。積極和他人聯(lián)系溝通,，交流意見，建議,，為工作提出更好的方法,。

7.對上級要禮貌待人，尊重上級的要求,，嚴格完成任務,。

8.當負責人的時候，準備充分,，提高效率,。按規(guī)定填寫關于學督委的一切本子，確保順利完成任務,。

學督委是一個大家庭,，需要我們每個人盡自己最大的努力去建設，去愛護,，積極配合學督委的各項工作,，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，不斷創(chuàng)新,。相信只要我們每個人堅持努力,，學督委的明天將更加輝煌。

學委工作總結指南篇五

時光飛逝,，一學期已悄然過去,，作為學習委員,，回顧上學期的工作，感觸良多……在這一學期的工作學習中,，同學們的學習生活也逐步步入了正軌,，在這個過程中我也學到了很多，在這里做個簡短的心得總結,。

總的來說,，工作既有做得好的,，又有不足,；既有輕松，又有困難,；辛苦與愉快共存,，滿意與抱怨同在。

作為學委,，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,，因此，對于同學們平時在學習生活中的遇到的困難,，我盡力向老師反映,，以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,，當遇到問題和同學有不了解的地方時,，都要去老師處了解情況，盡快解決問題,，不因此影響到正常的學習,。在上完一些重要的課后，及時聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵,，這種做法以后得繼續(xù)保持,。在以后，希望能更多的收集同學們關于教學的建議,，與老師多交流,，使教學工作更順暢地進行，取得高效,。同時,，鼓勵同學們平時多提問，多討論,，共同學習,，共同提高。

作為學習委員,，在學習上應該起帶頭作用,，一方面在按時上課的情況下,，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,，積極配合老師完成教學任務,。平時努力學習，幫助同學,，多與學習上有困難的同學交流,，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍,，樹立良好學風,，班風。

一學期中,，同學們各門學科學習效果不錯,，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發(fā)言,，不懂就問,，認真完成各科老師布置的作業(yè)，只有個別同學可能對有些學習的內容不感興趣或不太適應,，聽不懂,，有點灰心，作業(yè)完成質量不高,?？傮w來說本班同學學風端正，學習態(tài)度明確,，并在期末得到了一些課程老師的好評,！就是有些不足的地方是，如班里個別同學偶爾有上課遲到現(xiàn)象,，不過臨近期末的時候已經(jīng)改善了許多,。

在今后的學習中，我們要積極的參與各類學習活動,，在活動中不斷的學習,，鍛煉自己，提高自己,。

一學期下來,，我學到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉,。同時認識到了自己學習工作上存在的很多問題,，如。有時作業(yè)草草了事,，沒有保質保量的完成,，還有在完成學?；蚶蠋熛逻_的任務后，自己對工作沒有更明確的目標和行動,，跟大家的溝通交流也不是很多,，在此我感到很抱歉，我會盡量改正這些缺點,。

總之,，作為學習委員，不論在生活,，學習,，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨,，努力提高自身素質,，為全班同學的學習貢獻一份力,。從高中到大學,，生活的各個方面都在起著變化。班干部,，也許光從名稱上來看與高中時期無異,。但其工作內容，工作方式,，工作方法,，工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個學期過去了,，10級藥院二班的學習委員,，我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責任重大,。它們值得我們不斷總結,，不斷回味，不斷反思,。

學委工作總結指南篇六

轉眼之間,，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期,。我很樂意成為班級的學委,，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里,。做一些能夠做到的事情,，提供力所能及的關于學習上的幫助。于自己來說,，也是一種體驗和經(jīng)歷,，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值,。工作上的優(yōu)點:1.能夠耐心幫助講解題目。

2.有時候管的事情有點多,，讓同學們感覺失去了大學的自由,。

性

優(yōu)點：1.大家都想學好，無極端厭學情況,，有一顆積極向上的心,。

掌握好基礎知識。

2.有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后,，慢慢就會變,。

成后面的聽不懂課，上課玩手機,，睡覺等情況,。

3.沒有利用好早讀和晚自習。

“語言這個東西,，不是隨便可以學好的,，非下苦功不可?！彼赃@學期的學習工作主要側重于每一天知識的積累,，以量變去促成后面的質變，把早讀和晚自習真正地利用起來,，做到讓每一位同學參與其中,。

早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：星期一：分享時間星期二：英語四級模擬考場星期三：播放精讀聽力或日語聽力星期四：自由安排星期五：聽寫重點單詞備注：1.分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關英語的東西,，一周安排3個同學,，先班委帶頭，再按學號輪流來,。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試,，在前一天的晚自習會把資料先發(fā)給大家預習，第二天早自習用35分鐘考完,，收上來批改。

晚自習,，汲取以前高數(shù)因了解不及時,，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,，在有c語言課的那一天晚自習,，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學,，也可以找學委講解,。

同學在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導,。

在新的開始里,，希望大家在這個班級里都很有幸福感,，自己則做好班級關于學習方面的工作。

羅瓊玉2013/3/7,。

學委工作總結指南篇七

斗轉星移,，時間飛逝，不知不覺中一個多學年已經(jīng)結束,。衛(wèi)生委員,，我在老師的關懷和指導下,，以及350班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下,，依照山西藥科職業(yè)學院的工作宗旨及發(fā)展方向,，努力配合學院及系里的各項工作,。并且經(jīng)過我們成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式,，改進工作方法,，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績,，經(jīng)過一學年的工作,，感觸收獲頗多。

1,、保持了班級環(huán)境衛(wèi)生,。

2、加強了團結和協(xié)助其他班委做好班級工作的能力,。

3,、懂得了做事要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好。例如班級衛(wèi)生,，每天晚自習要檢查一下值日生是否打掃過地面,，是否清理了講臺和黑板，以保證教室有一個舒適,，整潔的衛(wèi)生環(huán)境,，讓同學們能夠全心投入學習,。

4、讓自己鍛煉了許多能力,，使自己思想更加成熟起來,，并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗，充滿信心,。同時明白了許多珍貴的保持環(huán)境干凈整潔的思想,，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，使自己成為一個特愛整潔,，追求干凈舒適,，崇尚綠色的環(huán)保支持者。

5,、總之,，通過一年擔任班級衛(wèi)生委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通,，也使我結交了許多好朋友,，使我更好的融入了350這個班集體，學會了怎樣與人友好相處,，擴展了自己的交際網(wǎng)絡,，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,，不管事情大小否,，增強了自己服務同學，服務大眾的意識,。

6,、回首這一個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作,，但由于時間短暫,，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足,，在以后的工作實踐中,，我將會不斷的努力與探索，揚長避短,，進一步加強內部凝聚力,，增強服務大眾的意識。

轉眼間,，迎來了大二新的一年,，從衛(wèi)委換成學委的我，更加明白了自身的責任與重擔，要做好,，就必須要有一個自我計劃,，指導自己，要求自己,。

工作目標：校級優(yōu)秀學習班級,。

工作思想：以學院學習工作計劃為指導思想，配合學習部開展的各項工作,，本學期的工作重點是抓好學習建設,，形成良好的學習習慣。從思想上提高認識,，變被動為主動,。

工作宗旨：團結同學，注重學習,，全心全意為全體同學服務工作主要內容：

1,、學風上做同學表率，作為學習委員,，我要做到在學習上應起帶頭作用,，一方面提高自身的學習成績，努力學習,，幫助同學,，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習,，營造一個良好的學習氛圍,，樹立良好學風，班風,。另一方面為了減少班內遲到,、曠課的不良現(xiàn)象，我必須先管好自己,，然后再對同學們曉之以理，動之以情,。

2,、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識,。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn),、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習,。監(jiān)督好同學,，讓他們有好的學習態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。

3,、在生活上,，為了給同學們營造一個良好的輕松的學習環(huán)境，與衛(wèi)委和生活委共同加強管理班級與宿舍衛(wèi)生,，讓同學們有一個好的愉快的開端,。

4、工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流,。順利完成老師布置的課程任務,，積極配合老師完成教學任務。收集同學們在學習中遇到的困難,，向老師反映,，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,，使教與學能夠順利高效地進行,。積極的與其他學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短,，對有利于班級學習的措施積極采納,，并且努力實踐。

5．密切留意教務處,、輔導員的各項新通知,，并把通知及時傳達給同學們。

6,、突出重點,，兼顧其它。以藥化,，基礎醫(yī)學,，藥理，微生物的學習為重點,，舉行各類知識競賽,，同時兼顧其它科目，做到突出重點,，兼顧其它,。

7、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,。

（1）與宣傳委組織讀書月的活動,，每月定期向網(wǎng)上上傳一部大學生讀物。

（2）每月進行一次星級評比,，標準：上課認真聽講,，積極回答老師課堂問題,，下課認真完成作業(yè)，在學習上能夠幫助他人,，起到良好的帶頭作用,，無曠操，曠自習現(xiàn)象,。

（3）專門建立學習小組,，有問題可以相互討論，相互學習,。

這就是我的初步計劃,，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合,，在以后的工作中,，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則—————信心,、耐心,、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成,。

學委工作總結指南篇八

在半年多的時間,，我擔任材料14班學委，盡管有過擔任學委的經(jīng)歷,，但是大學的生活有著與中學截然不同的狀態(tài),，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中,，我增進了許多知識,，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下,，對于整個班級良好的學習氣氛培養(yǎng)起著一定的引導作用,。

在過去的半年多里，平時的我及時把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里,，這樣就免得有人忘記做作業(yè),，收發(fā)作業(yè)也是做到位，配合老師的工作,，同時在考試期間,，各種復習資料都有及時復印，分發(fā)到每個人手里,，為大家做好應考的工作。

同時,，我也有替班長分擔一些事,，為班級的事情盡自己的一份力,，如普通話班級報名事情，我們班最終全部報名,，參與了普通話等級考試,。

我也深信帶頭配合班級各種活動的開展也是必不可少的，所以,，在本班參與年級院籃球賽時,，基本每一場都去為本班的運動健兒加油，鼓舞,，展現(xiàn)自己班級成員的熱情,，也參與過在扣扣空間里為同學們發(fā)祝福的點評，最終,，本班取得了第一名的好成績,，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學參與黨團知識競賽時,，我也有去好好給與本班同學信心,，我深信一個團結的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計,，互相祝賀,，會注入更多正能量到這個優(yōu)秀的班級。

最后,，我也明白盡管做過這些事,，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學習,，不斷摸索,，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來的班級活動中盡力做更多的事,，為這個班級的發(fā)展出更多的力,。

學委工作總結指南篇九

來到___開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會,。我很樂意能夠通過自己的工作,，為同學們服務，提高大家的學習,。也希望能夠通過自己的努力,，得到同學們的認可。

在此,，我就這一學年的工作情況做出以下總結：

1,、及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,，督促大家按時上課,，做到不逃課，不遲到,，不早退,。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到,。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放,。

2,、參加學習部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家,，并且鼓勵大家積極參加各項比賽,，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高,。在20___年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的___%,，其中x人順利進入復賽。

3,、在大一上學期,，學習部組織的說課及教案設計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作,，如：搞宣傳,、借教室、聯(lián)系評委,、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程,。

4、協(xié)助班長工作搞好班級工作,，組織同學一起上自習,，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,，表揚先進,，找出問題，并討論解決,。讓大家在學習上互相幫助,，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學習生活中,，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題,。因此,，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題,。通過認真的反思與總結經(jīng)驗,，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,，我會及時的去與同學們溝通,，交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，提高班級的學習成績。還有,，在課前點名工作做得不夠嚴格,，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊,，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動,。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,，愿我們的班級更加和諧,，友愛，進步,，卓越!

學委工作總結指南篇十

求職信是你向招聘方再次強調個人能力的機會,。

求職信可以很直接地引導招聘方關注你的個人能力，與一名優(yōu)秀的營銷人員一樣,，求職信可以強調你應該獲得聘用機會的三到四個主要優(yōu)勢,，這些優(yōu)勢在求職簡歷中可以找到事實依據(jù)。

寫好求職信,，而不是因為大家的簡歷都有求職信所以你也打印一封,。

用心地寫好求職信，能起到意想不到的效果,。

因為大部分人對求職信的作用都不太了解,，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同,，一定能讓閱覽者眼前一亮,。

一定不要公式化地寫上一些可有可無的空洞無力的語句，那樣招聘人員一看就會感到厭煩,，假如你覺得沒什么好寫,，干脆就不要寫,。

要寫就要讓它能發(fā)揮一定的作用。

求職信不是把簡歷的內容重復一遍,，那樣毫無意義,。

應該是能引導閱覽者去閱讀你的個人簡歷。

求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇,，因為閱覽者都不是文學愛好者,，也不是閱讀專家,，他的任務是挑一些應聘者參加進一步的面試,。

篇幅應控制在半頁紙以內,。

最糟糕的事情莫過于將求職信寫得“太虛偽”,，充斥太多溢美之詞,。

在求職信中你還可以說明申請工作的原因,、說明你對公司的了解情況或者說明你想得到何種回報,。

一個效果不錯的范例：

××：

您好!

在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時候,，我注意到了貴公司的招聘信息,。

在投遞我的簡歷之前,，我通過大眾媒體如報紙、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況,、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解,，并通過一些業(yè)內朋友的介紹，我感覺貴公司應該是我發(fā)展的更好平臺,。

簡歷中是我的個人基本情況,，請您仔細閱讀，我在某些方面的經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調看重的,。

如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求,，請致電通知我：010-××××××××。

求職信的寫作技巧及注意事項【3】,。

“好鋼用在刀刃上”,。

求職就業(yè)的`時候的生活狀態(tài)，用奔波勞碌,、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張,。

大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向,，所要做的事情那么多,，哪些是關鍵環(huán)節(jié)必須嚴格把關斟酌、哪些是細枝末節(jié)可以一筆帶過卻不清楚,。

如果說簡歷的投遞是踏入理想公司大門的話,，那求職信無疑就是一個敲門的動作。

求職信的目的就是要讓簡歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺得自己是一個很適合這個工作的人,，至少能讓對方考慮給自己面試的機會,。

求職信中寫什么?

首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應聘職位的優(yōu)點,，例如自己性格非常適合應聘工作,，同時也可以講述些自己以前實習或社團工作中對組織所作的貢獻。

注意求職信不是投得越多機會越大,，把一封寫好的求職信反復的貼在每一個求職e-mail中,，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實際效果的,。

據(jù)不完全統(tǒng)計，在整個求職大軍中,，95%的求職人員只有一封求職信,。

面對這樣一個數(shù)字，求職信的針對性,，便是自己outstanding的第一步,。

轉載自 sevw.cn

其次，要在求職信中顯示出自己對公司的了解,、發(fā)展近況,，以及自己的一些看法，最好可以有針對性地提出一些問題,。

這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業(yè)性,，而且對公司的工作也非常感興趣，開始考慮是否可以面試,。

再次,，向對方傳達自己能為公司提供何種幫助的信號，并通過自己的某個例子證實自己確實有這方面的能力,。

注意事項,。

5、如果對方?jīng)]有問到,，無須向對方介紹自己所在年級,。

也許對方只要求是畢業(yè)生，但是會在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司,，便會考慮讓你在公司內部先作實習;若是自己在求職信中挑明還沒有畢業(yè),，那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。

學委工作總結指南篇十一

20___年,，在大學生活的第一個學期里,，我很意外也很榮幸的擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任,，也是我大學生活的機遇與鍛煉,。

在這個學期里，我了解了許多有關___專業(yè)的知識,，對我___有了進一步的了解,，認識了很多老師和學長學姐，給本班級的工作也帶來了一些便利,。通過各種各樣的學習活動,，拓寬了大學生的活動領域，充分發(fā)揮大學生組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了大學生學習生活的新局面,。

第一個學期開始，由學習部組織了一次___學習交流會,，由08級的學長學姐給我們對于本專業(yè)學習和生活問題做出了解答,，交流會使得我對于大學學習、考試,、生活等有了進一步認識,。還有老師們召開的一些有關廣告的座談會，會上06,、07,、08的學姐學長們提出了他們在學習中遇到的一些問題，通過這次座談會,，我也提出了我們班同學普遍存在的一些疑問,，了解到我們學院對于___專業(yè)的教學方案也在一步步的改進。

學期末,，參加了由學習部組織的一些會議,，了解了有關選課和期末考試如何合理安排自己的復習時間，并進行了第一次選課和第一次期末考試,，考試前期組織同學們認真充分的復習,，在考試中嚴格遵守考場秩序，沒有出現(xiàn)作弊行為,，同學們也取得了較好的成績,。

20___年，為期兩個月的長假結束了,，新的學期開始,，我希望我們班的學習生活能夠越來越精彩,，學習氛圍越來越濃厚。

一,、完善各項組織活動,，切實抓好本班學習的基礎建設。

1.加強學習小組的隊伍建設,。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織,、分配、落實工作,，為同學的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期開展組織學習研究活動，提高本班同學的學習思考能力,、水平,。為同學們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學的文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍,。學習園地的內容要求豐富多彩,，每位同學在學習小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,，敢于提出自己的想法和看法，并進行學習小組成績的評比工作,。

2.加強同學們的信息交流,。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓，重視提高同學們的的理論水平,，開展論文和方案的評選活動,，切實重視信息交流，拓寬同學們的視野,，增長見識,。

3.積極開展實踐體驗活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高我班同學的整體素質,。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動同學們走出學校,，踏進社會開展社會實踐活動,，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受,，使隊員們了解各個行業(yè),，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力，高度的同學們的紀律性和團結互助的精神,。

二,、強化大學生的思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1,、培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣,。

作為二十一世紀的接班人，我們形成良好的文明禮儀習慣,，對于將來的學習,、生活、工作都顯得必不可少,。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正同學們的不規(guī)范言行。有計劃,、有步驟地對同學們進行常規(guī)的訓練：要求班委經(jīng)常,、反復地組織學生學習《學生手冊》《公共關系學》，要求同學們記清記牢,，堅持不懈;二是班委對規(guī)范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，班干部每周進行不定期的檢查。

2.班級根據(jù)大學生干的年齡特點,，通過多層面,、多方面對同學們進行思想教育。

通過清明節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)等有利契機，通過舉行可種活動,，在同學中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

希望能夠在我的努力下,，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高,，同學們思維活躍,，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,，學習成績在學院和學校中位列前茅,。

學委工作總結指南篇十二

時間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號了,。在學風建設方面,，本期,，班上的同學參加了許多活動，班上也組織了幾次班會,，同學們在專業(yè)學習上也開始漸入佳境,。作為學習委員，我仔細回憶了本期的工作,，做出了以下總結,，作為對自己工作的自我評價，同時也希望能給下學期的學風建設工作提供參考,。

本期我的常規(guī)工作依然是負責早講晚練考勤,，課堂考勤及相關活動的策劃和主持。在考勤方面,，本期同學們的出勤情況很好,，早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有，同學們的課堂出勤率也很高,，無曠課現(xiàn)象,。在本期舉辦的“讀書”班會，及“誠信考試”簽名等活動中同學們都積極配合,，活動也對同學們產(chǎn)生了積極影響,。比如，在“讀書”班會后,，許多同學都增強了讀好書,，好讀書的意識；一學期一次的`“誠信考試”簽名活動增強了同學們的誠信意識,。在每次考試中，大家都能做到誠信參考,。

英語學習主要在于聽,、說、讀,、寫,、譯五方面。本學期,，大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學期積極認真,，尤其體現(xiàn)為基礎英語課堂上的值日報告。在值日報告中,，大家通過英語故事講解,、新聞播報、影視配音,、英文演講等環(huán)節(jié)增強學以致用的意識,，鍛煉了作為語言學習者應有的表現(xiàn)力,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外,，在口語課的模仿作業(yè),，和語音課的話劇表演中，大家的英語應用能力,、口語水平也得到了提高,。

本期學校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽,，晨讀征文比賽,、讀后感及“愛我三尺講臺”等活動。在各項活動中,，同學們都積極參加,，同學們的積極性值得肯定，可是獲獎情況不太樂觀,，希望大家能再接再厲,，爭取在抱獎而歸。

感謝同學們一直以來對我工作的大力支持,、配合及理解,。本學期，我依然保持著對工作的極大熱情來進行我的工作,，我也力爭在各科中積極表現(xiàn),，以起好帶頭作用。在學委這個工作中,，我的溝通能力,、協(xié)調能力、管理能力都得到了鍛煉,，同時我也認識到自己的許多不足,。在專業(yè)學習上，我還需要向班上優(yōu)秀的同學如譚笑,、陳妍妮等同學學習,，在班務管理上，我還需要與同學們更多地交流意見來提升自我,，更好地為同學服務,。

學委工作總結指南篇十三

尊敬的領導：

您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我畢業(yè)于xx大學xx系,，xx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹,、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一,。

在這樣的學習環(huán)境下,，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面,，我都受益非淺,。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

此外,，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。

大學四年，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事,，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,。

祖輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風,。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習,、進步,。

收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx,。

xxxx年xx月。

求職信是求職者寫給招聘單位的信函,。

它與普通的信函沒有多少區(qū)別,，但它與朋友的信函又有所不同，當然也不同于“公事公辦”的公文函,。

求職信所給的對象很難明確,，也許是人事部一般職員，也許是經(jīng)理,，如果你對老板比較了解的話可以直接給老板,。

當然，如果你根本就不認識招聘公司的任何人,，求職信最好寫上“人事部負責人收”較妥,。

如果直接寫人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥，如果該信落到一般職員手中的話,，可能使得這些人不高興,。

求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負責人)之間的距離,，獲得面試機會多一些,。

求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看,，因人事主管有太多的求職信函要看,，因此要簡明扼要。