總結(jié)是一種思考的過程,，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn),。在寫總結(jié)之前,，我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,，請(qǐng)大家共同欣賞。

地震科普活動(dòng)策劃篇一

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)難題的情況下,，我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救,、互救方法,。

為了提高自救能力，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,，6月12日,，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。

上午九點(diǎn),，演習(xí)正式開始,。當(dāng)警報(bào)突然響起，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，迅速拿著書或者是書包,，來保護(hù)自己的頭部，蹲在桌子底下,?？拷T口的同學(xué)，將教室門打開后,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物品,。整個(gè)動(dòng)作要一步到位,。嘈雜聲過后，師生們按照事先計(jì)劃的秩序有序的從教學(xué)樓逃離,。這次的演習(xí)很成功,，大家表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。

通過這次地震演習(xí)的親身體驗(yàn),，真的是很受益匪淺,。面對(duì)地震災(zāi)害我們無法阻止它的到來，但是我們可以通過學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)逃生技能來保衛(wèi)自己的安全,。通過這次演習(xí),，能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),，我們可以把災(zāi)難控制到最低,，而不再是什么都不懂，這個(gè)演習(xí)真的是很有必要,。

地震是不可預(yù)測(cè)的,，如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),，如果我們學(xué)會(huì)了自救,，就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,，雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來,，但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害,。

那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),，我們?cè)撛趺崔k呢,？

災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的.傷害,，與其驚慌或者呆呆地等待救援,，還不如全力自救。

地震太可怕了,，它像一個(gè)魔鬼,，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟,，它獰笑著,，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí),，它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱,，多么無助。

但是,，它也有弱點(diǎn),，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣,，把它關(guān)到瓶子里去,，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子,。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲,，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶,，只要我們認(rèn)真對(duì)待，記住老師說的每一句話,，我相信,，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?/p>

中國地震局表示,，這次地震科普主題活動(dòng)將按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》要求,，加強(qiáng)防震減災(zāi)科普工作，推動(dòng)民族地區(qū)學(xué)校提高防震減災(zāi)科普教育質(zhì)量,，推進(jìn)各民族交往交流交融,，增強(qiáng)各族師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能,，提升青少年科學(xué)素質(zhì),，助力增強(qiáng)全社會(huì)抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,，影響一個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

該地震科普主題活動(dòng)主要包括六個(gè)方面內(nèi)容：一是開展“五個(gè)一”系列活動(dòng),；二是遴選針對(duì)低齡兒童,、青少年、教師等不同人群的防震減災(zāi)主題圖書,；三是搭建用于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),、共享科普資源、發(fā)布主場(chǎng)活動(dòng),、開展在線講座的線上平臺(tái),；四是編寫一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容規(guī)范,、適用性強(qiáng)的防震減災(zāi)科普標(biāo)準(zhǔn)課件,；五是編制學(xué)校規(guī)范化的地震應(yīng)急預(yù)案；六是為學(xué)校安裝防震減災(zāi)科普教育智能屏幕和應(yīng)急物資柜,。此外,，活動(dòng)期間還將開展國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評(píng)選、征文活動(dòng)等并進(jìn)行表彰,。

“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)專題講座由中國災(zāi)害防御協(xié)會(huì)承辦,，在訪談環(huán)節(jié)，中國地震局公共服務(wù)司（法規(guī)司）副司長(zhǎng)韋開波,、教育部民族教育司副司長(zhǎng)葛維威,、國家民委教育科技司二級(jí)巡視員安燕、中國科協(xié)科普部副部長(zhǎng)廖紅介紹主題活動(dòng)背景,、活動(dòng)規(guī)模,、活動(dòng)舉措,、活動(dòng)目標(biāo)等情況，中國科學(xué)院院士崔鵬視頻寄語,，全國人大代表,、甘肅省積石山縣吹麻灘小學(xué)校長(zhǎng)董彩云線上暢談體會(huì)，中糧飲料有限公司首席執(zhí)行官慶立軍介紹參與活動(dòng)相關(guān)考慮,，中國災(zāi)害防御協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)張國遠(yuǎn)介紹活動(dòng)組織實(shí)施計(jì)劃,。講座環(huán)節(jié)，中國地震局何永年研究員以《學(xué)好防震知識(shí),，珍愛寶貴生命》為題,，作首場(chǎng)專題講座。

地震科普活動(dòng)策劃篇二

北京時(shí)間20xx年4月20日8時(shí)2分,，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震,，震源深度13公里。

截至20日16時(shí)40分,，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡,，地震已致113人死亡，3000人受傷,，累計(jì)造成38.3萬人受災(zāi),。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實(shí)中,。

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者,，充分響應(yīng)落實(shí)國家的號(hào)召與倡議,，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯華北電力大學(xué)科技學(xué)院師生的濟(jì)世情懷,，用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié),，由動(dòng)力工程系請(qǐng)年志愿者協(xié)會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手,，獻(xiàn)出我們的愛心,，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流,；用我們共同的力量,，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力,。

天災(zāi)無情,，人間有愛

雅安，別怕,，我們將握緊你的手!

4月22日至4月25日

科技學(xué)院生活區(qū)小廣場(chǎng)

所有關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的`校內(nèi)愛心人士

1,、以同學(xué)們自愿為原則,，在全校進(jìn)行募捐；

2,、募捐的物資分為現(xiàn)金,、衣物、其他等三類,。

宣傳板,、廣播站

（一）前期準(zhǔn)備

1、組織策劃部詳細(xì)書寫此次活動(dòng)策劃,。

2,、宣傳部利用展板宣傳。準(zhǔn)備兩塊大展板,，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片,，以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

3,、辦公室準(zhǔn)備一條“感恩奉獻(xiàn)傳遞愛,，同心攜手抗災(zāi)害”的橫幅，五支簽字筆,，以便在捐款地點(diǎn)讓大家簽名或?qū)懴聦?duì)災(zāi)區(qū)人民祝福的話,。

4、宣傳部準(zhǔn)備好為地震災(zāi)區(qū)捐款的海報(bào),，張貼在各宿舍樓公告欄上進(jìn)行宣傳,。

5、外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)校廣播站,，為我們做一期專題為雅安地震情況以及為雅安災(zāi)區(qū)捐款的節(jié)目或報(bào)道,。

6、校外實(shí)踐部準(zhǔn)備五六百份為地震災(zāi)區(qū)捐款的宣傳單,，上面寫清本次捐款活動(dòng)的倡議,，及捐款聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

7,、校外實(shí)踐部制作募捐箱,。

（二）活動(dòng)開展

1.活動(dòng)期間10:00將展板、桌椅抬至生活區(qū)廣場(chǎng)并值班,；

2.組織過往師生在條幅上簽名以表愛心,；

3.向過往師生發(fā)放傳單，同時(shí)告知他們關(guān)于雅安地震的情況,；

4.組織過往師生進(jìn)行募捐,，并詳細(xì)記錄募捐人姓名、專業(yè)班級(jí)、捐助金額,；

5.約14:30打掃廣場(chǎng),，將除展板外的物品進(jìn)行歸還；

6.活動(dòng)參與人員合影留念,。

（三）后期工作

1.校外實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還桌椅,；

2.辦公室撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿；

3.宣傳部對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳,，展示,；

3.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動(dòng)的具體募捐情況,；

4.將所得全部物品送往保定市紅十字會(huì),，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項(xiàng)的去向,。

1,、對(duì)募捐者要親切熱情、做到微笑,、和諧募捐,。

2、注意現(xiàn)場(chǎng)的募捐活動(dòng)秩序,。

出處 sevw.cn

3,、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。

4,、認(rèn)真記錄好募捐人姓名,、專業(yè)班級(jí)、捐助金額,；

地震科普活動(dòng)策劃篇三

2011年科技活動(dòng)周要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市,，針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求,，面向廣大市民和企業(yè)開展服務(wù),，讓科技成果惠及廣大市民,，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在全社會(huì)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學(xué)文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就,，營造有利于創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,，在全社會(huì)形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作,、參與科技創(chuàng)新的良好局面,，為扎實(shí)推進(jìn)國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二,、重點(diǎn)任務(wù),。

2011年科技活動(dòng)周要緊緊圍繞當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線,，通過舉辦一系列豐富多彩,、形式多樣的群眾性科技活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳科技支撐發(fā)展,，科技惠及民生,，科技引導(dǎo)未來。讓公眾在親身參與中體驗(yàn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要作用,。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展工作：

(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳,。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓(xùn)”,、“科技下鄉(xiāng)”,、“科技入園”、“科技進(jìn)社區(qū)”等形式,，重點(diǎn)向公眾宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》,、《中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國專利法》,，宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動(dòng),。

(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生,。科技是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)性力量,。科技發(fā)展為了人,，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾,，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點(diǎn),，大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),、科技進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校為重點(diǎn),，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動(dòng),，使科技創(chuàng)新的成果走進(jìn)千家萬戶,，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實(shí)踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。

(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明,。以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn),，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本,、開辦科普畫廊等活動(dòng),，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的意識(shí),，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭,，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式,，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),。

(四)突出科技對(duì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來,，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線,，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標(biāo)，以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展為根本,，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強(qiáng),。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目,、科技人才先進(jìn)事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就,，努力營造鼓勵(lì)創(chuàng)新,、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍,，推動(dòng)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。

(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強(qiáng)科普能力建設(shè)為重點(diǎn),，積極組織新聞媒體、學(xué)校和各級(jí)科協(xié)等團(tuán)體,，一中科學(xué)館,、二中科學(xué)館、縣青少年科技活動(dòng)中心向未成年人免費(fèi)開放，同時(shí)通過生態(tài)環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué),，低碳消費(fèi)方式,，提高公民科學(xué)素質(zhì)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),，面向未成年人開展科技傳播活動(dòng),，讓科技活動(dòng)周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺(tái)，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù),。

三,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各有關(guān)部門和科技企業(yè)要高度重視,，把舉辦科技活動(dòng)周作為推進(jìn)自主創(chuàng)新,、提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,。新聞媒體要加大對(duì)科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道力度,，提高宣傳的深度和廣度。

四,、其它有關(guān)事項(xiàng),。

為加強(qiáng)科技活動(dòng)周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請(qǐng)各單位于5月25日前將2011年科技活動(dòng)周的開展情況報(bào)縣科技局,。

地震科普活動(dòng)策劃篇四

災(zāi)難是什么?災(zāi)難就是人為的或者自然的造成的對(duì)生活和財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)峻損害,。我們國家是一個(gè)自然災(zāi)難多發(fā)的國家，如洪澇災(zāi)難,、旱災(zāi),、地震、泥石流等等,。而其中的地震對(duì)我們的生活影響最為干脆,，信任大家對(duì)2023年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的`5月12日,，在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級(jí)大地震,，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，共遇難69227人,，受傷374643人,，失蹤17923人，其中遇難的學(xué)生就達(dá)到6376人,，干脆經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)8451億元,。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災(zāi)難。

汶川大地震發(fā)生后,，全國人民深深的沉醉在巨大的哀思中,。但逝者已遠(yuǎn)去,，留給我們生者的不僅是悼念，更應(yīng)當(dāng)是考慮如何對(duì)地震這種災(zāi)難加以防范,。我認(rèn)為,，地震來臨后肯定要有好心態(tài)，在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜頭腦,，不能驚惶失措,，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠(yuǎn)離建筑物,，盡量待在空曠處,，在家里假如不能剛好逃出可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處,，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,、空間小的廚房、廁所去暫避一時(shí),。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力,，抗震系數(shù)較大,。我們還可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì),，找尋平安空間和通道進(jìn)行躲避,，削減傷亡。在學(xué)校中,，地震時(shí)要在比較堅(jiān)實(shí),、平安的房屋里，可以躲避在課桌下,、講臺(tái)旁,、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里,，決不行亂跑或跳樓,。在公共場(chǎng)所，例如電影院,、圖書館,、商場(chǎng)、游樂園等,，應(yīng)仔細(xì)聽從工作人員的指揮,，從平安出口盡快撤離，切勿獨(dú)自逃跑和乘坐電梯,。

雖然災(zāi)難無情,，但人有情,。每當(dāng)災(zāi)難來臨，我們只要團(tuán)結(jié)一心,，一方有難，八方支援,，就肯定會(huì)克服各種困難,，重新建起我們的華蜜新家園。

地震科普活動(dòng)策劃篇五

協(xié)辦單位：部門,。

贊助單位：

1,、前言。

2,、可行性分析,。

3、經(jīng)濟(jì)效益分析,。

4,、贊助活動(dòng)意義。

5,、活動(dòng)介紹,。

6、宣傳計(jì)劃,。

7,、商家補(bǔ)償計(jì)劃。

8,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

9、補(bǔ)充贊助方案,。

一,、前言。

陽光源于青春,，當(dāng)代大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,、充滿著狂熱的激情、且具有著獨(dú)特的個(gè)性,，對(duì)大型的校型活動(dòng)總是會(huì)不由自主的踴躍參與,，并且于活動(dòng)中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”有在校學(xué)習(xí)的各級(jí)學(xué)生的積極參加，同時(shí)還有我們?cè)谛＠蠋焸兊母叨汝P(guān)注,。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,，達(dá)到的宣傳效果，在大學(xué)生中樹立更好的口碑,。如果能得到貴商家的贊助,，我們的活動(dòng)也能夠更好的舉辦,，從而達(dá)到雙贏的效果。在這個(gè)宣傳的黃金月,，哪個(gè)商家能夠率先作出積極響應(yīng),，哪個(gè)商家就能在學(xué)生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據(jù)這個(gè)接近0人的市場(chǎng),。而這次的活動(dòng)也是學(xué)校組織屈指可數(shù)的幾個(gè)大型活動(dòng)之一,，對(duì)商家來說可謂機(jī)不可失!

二、可行性分析,。

1,、投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

(1)學(xué)校消費(fèi)地域集中,，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入學(xué)生的心,。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳,，效果可想而知。

(2)類似“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”這樣的大型活動(dòng)一般能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持,，規(guī)模較大,、參與者多，深受同學(xué)歡迎,，能夠吸引大量師生前來觀看,，推動(dòng)學(xué)院文體事業(yè)的發(fā)展。

(4)便捷的活動(dòng)申請(qǐng),。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過與個(gè)別部門或協(xié)會(huì)以運(yùn)動(dòng)會(huì)或者文藝演出的形式的合作,，不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),，并且得到部門及各個(gè)協(xié)會(huì)的大力協(xié)作配合。

(5)高校廉價(jià)的宣傳：同廣播,，傳媒中心相比,，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用很少的資金做到的宣傳,。

(6)值得一提的是我校在校大學(xué)生接近20000人,，人口密集，本校的消費(fèi)能力較高,，每年從這邊畢業(yè)的有5000多位,，且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多，屆時(shí)達(dá)到宣傳效果將更明顯,。

2,、與我部門合作的優(yōu)勢(shì),。

(1)在以往的校內(nèi)活動(dòng)中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳,，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。

(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動(dòng),，并取得預(yù)期的效果,。

(3)本次活動(dòng)將有接近20000人了解，全?？倓?dòng)員。

(4)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育場(chǎng)舉行,，人流量大,，通過此次活動(dòng)可擴(kuò)大商家在學(xué)校的影響，進(jìn)而傳播到每個(gè)學(xué)生,，通過全面的宣傳,，提高公司產(chǎn)品在學(xué)校的市場(chǎng)占有率。

三,、經(jīng)濟(jì)效益分析,。

高校搞宣傳的獨(dú)特效益：

(1)針對(duì)性強(qiáng)。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí),，還是畢業(yè)后參加工作都是社會(huì)上的重要的消費(fèi)群體,。

(2)宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng),，好為人師,，喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時(shí)間段告訴身邊的同學(xué)、朋友,，以贏得別人的贊賞,。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知,。

(3)投資少,，見效快。

(4)短期宣傳,，長(zhǎng)期有效,。不管是在校學(xué)習(xí)的各級(jí)學(xué)生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)子，都將深遠(yuǎn)的影響其今后的消費(fèi)觀,。

(5)熱心教育事業(yè)活動(dòng),，提高企業(yè)品牌知名度。

四,、贊助活動(dòng)的意義,。

1,、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí),，共同發(fā)展,。

2、擴(kuò)大商家在高校影響,，通過全面的宣傳,，提高商家產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

3,、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,，提高商家的社會(huì)效益。

4,、我們真心的希望能夠以此次的活動(dòng)為契機(jī),，與貴公司建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi),，更在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)的利益的目標(biāo),。

五、活動(dòng)介紹,。

六,、宣傳計(jì)劃。

1,、橫幅：大橫幅宣傳,，在學(xué)校操場(chǎng)和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會(huì)的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)。

2,、海報(bào)宣傳：在校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),，在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳額的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益,。張貼在華中科技大學(xué)武昌分校的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄,。至于校內(nèi)外人流量的地方，如：西區(qū)食堂,、中區(qū)食堂,、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場(chǎng)展出海報(bào)),。

注：建議商家參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,，以求對(duì)商家的宣傳達(dá)到面的效果。

3,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,，向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)。

4,、_冠名：以“_x”杯“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的形式舉辦,。(或其他標(biāo)語)。

5,、傳單宣傳：在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單,、優(yōu)惠劵以提高其知名度。

6,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái),。

七、商家補(bǔ)償計(jì)劃,。

1,、廣播臺(tái)宣傳：我校廣播臺(tái)有專業(yè)電臺(tái)的專業(yè)技能，因此不僅能夠讓在學(xué)校的學(xué)生聽到,，還可以讓校外200平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道,。(另收宣傳資費(fèi))。

2,、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

橫幅：一條。

海報(bào)：元一張,。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：

_冠名：

九,、補(bǔ)充贊助方案。

贊助方可以自我選擇宣傳方式,，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品,。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果,，我們樂于接受,。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見,。在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),，商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作,。共同搞好這次晚會(huì),，期望貴商家盡快回復(fù)，期待您的加入!合作愉快!

外聯(lián)部聯(lián)系人：_x,。

聯(lián)系方式：_____x,。

地震科普活動(dòng)策劃篇六

為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,，樹立環(huán)保的責(zé)任心與使命感,。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),。把科技教育,、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合,。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，打開我校科技工作的新局面,。

組長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng)：xx(書記)xx(副校長(zhǎng))xx(副校長(zhǎng))。

組員：xx(分管),、xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx。

20xx年5月4日——5月31日,。

“科技與環(huán)保同行”

全校學(xué)生,。

(一)活動(dòng)項(xiàng)目。

1,、“科技與環(huán)保同行”主題班會(huì),。

2、20xx年科技節(jié)專題黑板報(bào),。

3,、環(huán)保科普小報(bào),。

4,、區(qū)青少年活動(dòng)中心專家講座。

5,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

6,、“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。

7,、美好家園攝影比賽,。

8、未來生活暢想征文競(jìng)賽,。

9,、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

10,、科學(xué)想象力繪畫比賽,。

(三)各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則：略。

地震科普活動(dòng)策劃篇七

今天,，我來到科技館參觀地震小知識(shí),。首先，我知道了世界上大陸的位置變化,，早在2.25億年前,，地球的主大陸聯(lián)合在一起成為一個(gè)超級(jí)大陸——泛古陸；1.8～2.0億年前泛古陸開始解體,，狹窄的海域后來變成大洋,；1.35億年前，這些大陸開始逐漸漂移,；到了650萬年前印度還是一個(gè)孤立的大陸,，正向亞洲漂移，而澳大利亞還沒從南極洲分出來,；最后就形成我們今天的地球,，印度“走”了多遠(yuǎn)呢,？哈哈,，它比其它大陸“走”了更遠(yuǎn)的距離。

地球的結(jié)構(gòu)分為三層,，一層是地殼：地殼由堅(jiān)硬的巖石組成的固體外殼,，它包括大陸地殼和大洋地殼，平均厚度334米,。第二層是地幔：它的厚度啊,，幾乎達(dá)到了地殼至中心的一半距離。地幔中的軟流層可是火山爆發(fā)的發(fā)源地,，其實(shí)火山和地幔是相通的,，在火山?jīng)]有爆發(fā)時(shí)我們可以去研究地幔。第三層是地核：地幔下直至地心的部分叫地核,，地核分為內(nèi)地核和外地核,。

我們平時(shí)要多關(guān)心生活，否則到了地震、火災(zāi)······就會(huì)驚慌,，這樣會(huì)有生命危險(xiǎn)的,，但是地震來時(shí)，住在三層樓以上的人家是不可以跳樓逃生的,。地震來了住在高層的人家不僅不可以跳樓,，還不可以乘電梯逃生。

地震來了不只是停留在一個(gè)地方震動(dòng),，它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開去,。地震過后，水泥管錯(cuò)開,，有些樹會(huì)錯(cuò)開1.5米,，可以想象，地震是多么可怕,。

地震是可怕的,，但我們只要多關(guān)心生活，生命就可以得到安全,。

地震科普活動(dòng)策劃篇八

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署,，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動(dòng),。具體方案如下：

一、活動(dòng)名稱,。

二,、活動(dòng)宗旨。

圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生,、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì),，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，深入實(shí)際,、深入基層,、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動(dòng),，讓科技成果惠及廣大人民群眾,，積極營造“講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍,，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。

三,、活動(dòng)主題。

節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康。

四,、時(shí)間安排,。

20xx年9月18日——24日（各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào),，適當(dāng)超前或滯后安排）。

五,、活動(dòng)方式,。

組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者,、科普志愿者積極行動(dòng)起來,，深入村、社區(qū),、學(xué)校,、幼兒園等，面向廣大群眾,，運(yùn)用講座,、報(bào)告、展示,、咨詢等形式開展豐富多彩的活動(dòng),。充分利用井口通訊,、廣播,、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動(dòng)。

六,、活動(dòng)地點(diǎn),。

鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng)、主要公共場(chǎng)所,、轄區(qū)學(xué)校等,。

地震科普活動(dòng)策劃篇九

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署,，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動(dòng),。具體方案如下：

井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動(dòng)

圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，利用我鎮(zhèn)教育,、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的.優(yōu)勢(shì),，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,，深入實(shí)際、深入基層,、深入群眾,，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾,，積極營造“講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍,，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。

節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康

20xx年9月18日——24日（各村,、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào),，適當(dāng)超前或滯后安排）

組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者,、科普志愿者積極行動(dòng)起來,，深入村、社區(qū),、學(xué)校,、幼兒園等，面向廣大群眾,，運(yùn)用講座,、報(bào)告、展示,、咨詢等形式開展豐富多彩的活動(dòng),。充分利用井口通訊,、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動(dòng),。

鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng),、主要公共場(chǎng)所、轄區(qū)學(xué)校等,。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：全國科普活動(dòng)開幕日

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)

2、活動(dòng)內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：7月30日——11月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府

3,、活動(dòng)內(nèi)容：世博知識(shí)搶答

活動(dòng)時(shí)間：8月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié),、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委

4,、活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)講座

活動(dòng)時(shí)間：9月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦

5、活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

活動(dòng)時(shí)間：9月21日

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié),、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,、鎮(zhèn)民政辦

6、活動(dòng)內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：9月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)

7,、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)講座

活動(dòng)時(shí)間：9月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié),、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部

8、活動(dòng)內(nèi)容：科普畫冊(cè)巡展,，發(fā)放科普宣傳材料

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：各村,、社區(qū)

主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村,、社區(qū)

1,、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，整合資源,，精心策劃組織實(shí)施，保證活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效,。

2,、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動(dòng)實(shí)施組織與落實(shí),。

3,、各村、社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真把本次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),，于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié),。

地震科普活動(dòng)策劃篇十

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)人,。

由__管理局共同主辦。市南區(qū)科學(xué)協(xié)會(huì),、__科學(xué)探索中心合作,。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年9月19日_25日,。

三、活動(dòng)的主題,。

決勝全面小康,，踐行科技為民。

四,、活動(dòng)的安排,。

全國科普日期間，以1結(jié)構(gòu)形式,，廣泛開展多陣地,、多戰(zhàn)線、廣泛壟斷,、齊全參加系列科普活動(dòng)共384場(chǎng)(在線30場(chǎng),、在線310場(chǎng)、在線44場(chǎng)),。其中,，大師活動(dòng)12次，青島市2次,，各區(qū)市各1次263項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)(其中學(xué)會(huì),、高中等49項(xiàng)、區(qū)市科學(xué)協(xié)會(huì)214項(xiàng))52家科普教育基地,、社區(qū)科普館等科普會(huì)場(chǎng)免費(fèi)或優(yōu)惠開放,，57次科普講座。共有十五個(gè)版本:

圍繞活動(dòng)主題,，整合科學(xué)協(xié)會(huì)系統(tǒng)和其他主辦方資源,，建立在線結(jié)合的重點(diǎn)活動(dòng)圈，通過網(wǎng)絡(luò)連接方式,，通過各部門,、各區(qū)市、各學(xué)會(huì),，共同開展青島市20__年全國科學(xué)日活動(dòng),。給大眾帶來豐富多彩的科普盛宴。

結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，根據(jù)面向基層,，服務(wù)發(fā)展的理念,，開展全國科學(xué)普及日區(qū)市師活動(dòng)，在管轄區(qū)內(nèi)各地掀起科普活動(dòng)熱潮,。

結(jié)合各部門的實(shí)際特色,，圍繞活動(dòng)主題，充分利用自己的科學(xué)資源,，掀起科學(xué)活動(dòng)熱潮,。市級(jí)學(xué)會(huì)、高中,、科研院,、各區(qū)市組織重點(diǎn)活動(dòng)263場(chǎng)。

(四)科技志愿者聯(lián)合行動(dòng)版,。

集中動(dòng)員組織學(xué)會(huì),、大中小學(xué)、企業(yè),、科研院等社會(huì)各界,，深入新時(shí)代文明實(shí)踐中心(、站),、黨群服務(wù)中心,、農(nóng)村、社區(qū),、學(xué)校等科技志愿服務(wù)隊(duì)，開展多形式,、廣覆蓋的系列科普聯(lián)合行動(dòng),。

(五)線上科普閱讀聯(lián)合行動(dòng)版塊。

精選青島原創(chuàng)的科普?qǐng)D書進(jìn)行數(shù)字化處理,，生成電子圖書,，圖文并茂,，發(fā)布科普工作手冊(cè)及科普?qǐng)D書書單，供大眾閱讀,。電子圖書設(shè)置輕松分享按鈕,，可分享至朋友圈等，擴(kuò)大科普類圖書的閱讀人數(shù)。

積極動(dòng)員全市大中小學(xué)開展校園科普活動(dòng),，面向廣大青少年舉辦科普?qǐng)?bào)告、科技實(shí)踐活動(dòng),、科普表演等活動(dòng),，啟迪青少年科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí),。

(七)科研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合行動(dòng)版塊,。

發(fā)動(dòng)科研院所和高?？萍脊ぷ髡?、科研項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)等將相關(guān)的科技項(xiàng)目成果進(jìn)行科普化展示。推動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)通過開展線下講座,、線上直播等形式,，向公眾講解高新技術(shù)。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng),，組織涉農(nóng)科技工作者,、農(nóng)技協(xié)組織、科技志愿者等深入農(nóng)村開展技能培訓(xùn),、農(nóng)技指導(dǎo),、科普講座、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答等活動(dòng),，開展精準(zhǔn)科技推廣和科普服務(wù),，提高農(nóng)民生產(chǎn)生活能力，助力脫貧攻堅(jiān),、助力鄉(xiāng)村振興,。

(九)衛(wèi)生健康科普聯(lián)合行動(dòng)版塊。

實(shí)施健康知識(shí)普及行動(dòng),，開展各類健康科普尤其是新冠疫情防控知識(shí)普及活動(dòng),，提升公眾健康素養(yǎng)水平，樹立健康生活理念,。

(十)公共安全科普聯(lián)合行動(dòng)版塊,。

開展應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)、火災(zāi),、水旱災(zāi)害,、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件的知識(shí)普及，提升公眾安全意識(shí)和自救保護(hù),、應(yīng)急救助能力,。

(十一)節(jié)水科普聯(lián)合行動(dòng)版塊。

開展節(jié)水知識(shí)講座和節(jié)水技能培訓(xùn)，舉辦水利科普講解大賽,，面向公眾開放各類節(jié)水教育場(chǎng)所,，在科普日期間開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，普及節(jié)水科學(xué)知識(shí),，提升全民節(jié)水意識(shí),。

(十二)企業(yè)科普聯(lián)合行動(dòng)版塊。

動(dòng)員組織企業(yè)開展企業(yè)科普活動(dòng),，履行社會(huì)責(zé)任,，通過開放參觀、交流體驗(yàn),、專家講解等形式面向公眾傳播科學(xué)知識(shí),、詮釋技術(shù)應(yīng)用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)科普資源供給,。

(十三)學(xué)會(huì)科普聯(lián)合行動(dòng)版塊,。

發(fā)動(dòng)各級(jí)學(xué)會(huì)通過科技講座、論壇等形式,，將優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源面向公眾進(jìn)行科普化宣傳,，促進(jìn)發(fā)揮科技資源的科普作用，促進(jìn)科技經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展,。

(十四)科普陣地聯(lián)合行動(dòng)版塊,。

發(fā)動(dòng)社會(huì)化科技館、各地科普教育基地,、自然科學(xué)類博物館及其他具有科普功能的陣地,，共同開展科技科普活動(dòng)，通過展覽展示,、動(dòng)手體驗(yàn),、網(wǎng)上課堂等形式，塑造泛在學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境,。

豐富網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)內(nèi)容,，組織開展20__年“云上科普日”活動(dòng)。推出活動(dòng)打卡,、直播,、短視頻等網(wǎng)絡(luò)在線科普活動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)科普傳播熱點(diǎn),，匯聚展示全市各類線上線下科普日活動(dòng),，服務(wù)公眾參與體驗(yàn)和反饋評(píng)價(jià)。

地震科普活動(dòng)策劃篇十一

防護(hù)原則,。

震時(shí)就近躲避,，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法,。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策,。

學(xué)校人員,。

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),，向?qū)W生們講述地震和避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移,、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離,。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,，可以躲避在課桌下,、講臺(tái)旁,、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小,、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓,。

街上行走,。

地震時(shí)，在街上行走時(shí)應(yīng)這樣避震,。

地震發(fā)生時(shí),，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,，馬口鐵板,、霓紅燈架等，可能掉下傷人,，因此在街上走時(shí),，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,，跑向比較開闊的地區(qū)躲避,。

車間工人。

車間工人可以躲在車,、機(jī)床及較高大設(shè)備下,，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆,、有毒氣體閥門,，及時(shí)降低高溫,、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場(chǎng),，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情,，及時(shí)處理可能發(fā)生的意外事件,，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

行駛的車輛,。

地震發(fā)生時(shí)行駛的車輛應(yīng)如何應(yīng)急?

(1)司機(jī)應(yīng)盡快減速,，逐步剎閘;。

(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手,、柱子或座席等,，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,，護(hù)住面部,，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,，要兩手護(hù)住后腦部,，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體,，作好防御姿勢(shì),。

樓房?jī)?nèi)人員。

樓房?jī)?nèi)人員地震時(shí)如何應(yīng)急?

地震一旦發(fā)生,，首先要保持清醒,、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況,，千萬不可在慌亂中跳樓,，這一點(diǎn)極為重要。其次,，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,、開間小的廚房,、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),，尤其是管道經(jīng)過處理,，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大,?？傊?，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì),，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,，減少人員傷亡。

商店,。

在商店遇震時(shí)如何應(yīng)急?

在百貨公司遇到地震時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂,，商品下落,，可能使避難通道阻塞。此時(shí),，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥),，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下,，等待地震平息,。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好,。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,，因此,，要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī),。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離,。

伏而待定,，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護(hù)頭頸,、眼睛,，掩住口鼻。

三大原則,。

原則二：行動(dòng)果斷,、切忌猶豫。避震能否成功,，就在千鈞一發(fā)之際,，決不能瞻前顧后，猶豫不決,。如住平房避震時(shí),，更要行動(dòng)果斷,，或就近躲避，或緊急外出,，切勿往返,。

四大常識(shí)。

1.大地震時(shí)不要急,。

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,，千萬不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

2.人多先找藏身處,。

學(xué)校,，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑,。

3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),。

如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

4.被埋要保存體力,。

大地晃,，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃,。披著被子遮住頭,，蹲在床邊把空留。廚房里,，遠(yuǎn)離火,，衛(wèi)生間站水管邊。幼兒園,，學(xué)校里,，兩課桌間找安全。

挨著窗戶塌得快,，玻璃碎了扎小手,。大震小震有間隔，抓緊時(shí)間到門口,。抬頭看看啥危險(xiǎn),，不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊(duì),，順著右邊有序走,。

出了屋門找草坪，兩樓中間莫停留,。萬一被壓別慌張,，保存力氣不哭喊。磚頭敲墻一二三,，等待救助要時(shí)間,。

流言：每次地震之后，一種名叫“生命三角救生法”的理論都會(huì)以各種形式在中文互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,。“生命三角理論”認(rèn)為：地震來臨時(shí),，應(yīng)該迅速找個(gè)大型,、沉重的物體，比如衣柜,、沙發(fā)甚至是一沓堆高的報(bào)紙,，臥倒在旁邊;天花板砸下后，物體周邊會(huì)形成狹小的三角空間,，挽救你的生命,。物體越大，越堅(jiān)固,，它被擠壓的余地就越小,。而物體被擠壓的余地越小,，這個(gè)空間就越大，如果在能形成三角形空間的位置躲藏,，就能獲得最大的存活機(jī)會(huì),。

真相：“生命三角救生法”的倡導(dǎo)者是加拿大籍美國人道奇-庫普(dougcopp)，于2004年起在網(wǎng)上流傳,，其研究小組曾用爆炸模擬地震的方法測(cè)試過,，但被指犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。果殼網(wǎng)謠言粉碎機(jī)的結(jié)論是：“生命三角救生法”所教導(dǎo)的做法是不正確的,。你無法預(yù)知所謂的“生命三角”在哪里,，而在“生命三角”形成之前，你可能早就先被飛來的各種雜物擊傷,。

地震科普活動(dòng)策劃篇十二

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署,，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動(dòng),。具體方案如下：

一、活動(dòng)名稱,。

地震科普活動(dòng)策劃篇十三

20xx年是開展全國科普日活動(dòng)的第xx年,。為深入貫徹黨的精神，進(jìn)一步落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(--)》,，宣傳普及生態(tài),、環(huán)保科普知識(shí),，推進(jìn)生態(tài)文明,、美麗中國建設(shè)，根據(jù)中國科協(xié),、教育部,、環(huán)保部和省州科協(xié)、教育,、環(huán)保部門關(guān)于舉辦全國科普日活動(dòng)的通知精神,，巴東縣科協(xié)、教育局,、環(huán)保局將聯(lián)合舉辦20湖北省全國科普日活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間和主題。

20xx年巴東縣“全國科普日?恩施科普月”活動(dòng)于9月舉行,。主題為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，建設(shè)美麗巴東”。

二,、主辦單位：

巴東縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、巴東縣教育局、巴東縣環(huán)境保護(hù)局,。

三,、重點(diǎn)行動(dòng)。

(一)全國科普日?恩施科普月巴東縣啟動(dòng)式暨主場(chǎng)活動(dòng),。

9月14日,，巴東縣科協(xié)、巴東縣教育局,、巴東縣環(huán)保局,、信陵鎮(zhèn)西壤坡社區(qū)、京信友誼中學(xué)“建設(shè)美麗巴東—我們共同的責(zé)任”為主題的年全國科普日恩施科普月巴東縣啟動(dòng)式暨主場(chǎng)活動(dòng),，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識(shí),，提高全縣公眾環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)美麗巴東建設(shè),，并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,，帶動(dòng)全縣科普日活動(dòng)的深入開展。

(二)全縣科普日聯(lián)合大行動(dòng),。

科普日期間,，全縣各級(jí)科協(xié)組織、各學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站,、各中小學(xué)等開展科普日聯(lián)合大行動(dòng)，深入農(nóng)村,、社區(qū),、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動(dòng),，向公眾全面普及生態(tài)環(huán)境知識(shí),，營造全社會(huì)共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè),，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。

(三)科普教育基地開放日行動(dòng),。

各類與科普日活動(dòng)主題相關(guān)的科普教育基地,，包括青少年活動(dòng)中心、地災(zāi)試驗(yàn)場(chǎng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)站,、與活動(dòng)主題相關(guān)的各部門實(shí)驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)測(cè)站所室,，在全國科普日活動(dòng)期間，要積極開展免費(fèi)或者優(yōu)惠等環(huán)?？破臻_放日活動(dòng),，要積極推出與生態(tài)環(huán)境主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳教育活動(dòng)，發(fā)揮科普宣傳教育陣地的作用,。

組織動(dòng)員各級(jí)科普示范文明社區(qū)創(chuàng)建單位,，特別是獲得國家“社區(qū)科普益民計(jì)劃”表彰獎(jiǎng)補(bǔ)的西壤坡社區(qū)帶頭，圍繞科普日主題,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際,，帶頭開展貼近居民實(shí)際的生態(tài)環(huán)境保護(hù)、垃圾分類等環(huán)保方面的科普知識(shí)宣傳,，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),，建設(shè)美麗家園。

(五)農(nóng)村科普惠農(nóng)行動(dòng),。

組織科普志愿者深入農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū)開展環(huán)?？破栈顒?dòng)，普及環(huán)保和科學(xué)生活知識(shí),，積極參與農(nóng)村環(huán)境整治宣傳教育活動(dòng),。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地,、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊(duì),，特別是國家“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”和“省科普助力新農(nóng)村”計(jì)劃表彰獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象，要帶頭圍繞科普日主題,，結(jié)合本地實(shí)際,，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等生態(tài)技術(shù)相關(guān)科普活動(dòng),。

(六)“萬名學(xué)生環(huán)保科普大行動(dòng)”

各職業(yè)學(xué)校,、各中小學(xué)校要積極組織“萬名學(xué)生環(huán)?？破沾笮袆?dòng)”，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生開展回收可再生垃圾,、節(jié)約一度電一滴水,、愛護(hù)綠化花草樹木、保護(hù)古樹名木,、倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美麗家園的環(huán)保行動(dòng),，并通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)，影響家庭其他成員的環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保思想和科普知識(shí),。

(七)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

組織各中小學(xué)輔導(dǎo)員，開展青少年學(xué)生科技教育活動(dòng),、校園科技節(jié)開展,、青少年科技創(chuàng)新大賽等專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，提高各中小學(xué)科技輔導(dǎo)員科技教育教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育提高,。

(八)環(huán)保科普“隨手拍”

全國科普日活動(dòng)期間,，主辦單位將與新聞單位合作,，組織各科普志愿者、攝影攝像愛好者,、環(huán)保志士,，開展環(huán)保科普“隨手拍”活動(dòng),，題材以反映環(huán)保城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)村、企業(yè)特征面貌以及熱心環(huán)保人的感動(dòng)瞬間,，記錄各類科普活動(dòng),，體裁為照片和短片，只求內(nèi)容精彩,，格式不限,，大小不限，專業(yè)余不限,?！半S手拍”活動(dòng)圖片、dv短片等作品由縣科協(xié)統(tǒng)一收集,，請(qǐng)于9月30日前,，將作品電子文檔發(fā)至縣科協(xié)普及部，郵箱bdkxsym212@,，qq379380184,。活動(dòng)期間優(yōu)秀作品選送縣新聞媒體刊登播出,，活動(dòng)結(jié)束后,，由巴東縣全國科普日活動(dòng)主辦單位組織評(píng)選20副優(yōu)秀攝影作品，5部?jī)?yōu)秀短片,，進(jìn)行表彰,。省科協(xié)將對(duì)參加全省“環(huán)?？破针S手拍”優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,，參加省隨手拍評(píng)選作品請(qǐng)于8月20日前將其電子版發(fā)省科技館,，郵箱：248703121@。

四,、活動(dòng)要求,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。

巴東縣3013年全國科普日活動(dòng)由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,、指導(dǎo)、督辦,，領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),，縣科協(xié)、教育,、環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部股室負(fù)責(zé)人為成員,?？h主場(chǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)縣委政府領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、部門,、學(xué)校科普日活動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)參與,。各學(xué)會(huì)協(xié)會(huì),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)，各中小學(xué),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站要根據(jù)活動(dòng)總體要求認(rèn)真謀劃,、制定本地本部門的科普日活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施科普日活動(dòng),。要在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),，圍繞活動(dòng)主題，加強(qiáng)科普日活動(dòng)的管理,，著力提高科普日活動(dòng)的吸引力,，提高公眾參與科普日的積極性和主動(dòng)性。

(二)貼近公眾,，務(wù)求實(shí)效,。

各學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié),、中小學(xué),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站要結(jié)合實(shí)際,，可以圍繞上述七項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)，統(tǒng)一在全國科普日期間開展相應(yīng)的科普活動(dòng),。也可以圍繞主題,，根據(jù)實(shí)際情況和公眾需求，創(chuàng)造性地開展科普日活動(dòng),。在組織開展科普日活動(dòng)中,，要嚴(yán)格按照中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,，力戒形式主義,，著力在提高實(shí)效上下功夫。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍,。

全國科普日活動(dòng)期間，縣主辦單位與縣各新聞媒體將全面合作,，廣泛開展環(huán)保知識(shí)宣傳和活動(dòng)典型報(bào)道,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用本地廣播電視中心開展合作宣傳，并充分利用手機(jī)短信,、科普畫廊,、科普宣傳欄的傳播作用，加大對(duì)全國科普日活動(dòng)的宣傳力度,，讓更多的公眾了解全國科普日活動(dòng),，提高公眾參與全國科普日活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面,，進(jìn)一步提高活動(dòng)的影響力,。

五、其他事項(xiàng),。

地震科普活動(dòng)策劃篇十四

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng),、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害,、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首,。我國是一個(gè)多地震的國家，且地震活動(dòng)頻繁,、強(qiáng)度大,、范圍廣。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,，提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要,。

2022年5月12日是我國第14個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。為了讓全體師生掌握地震應(yīng)急逃生的正確方法,，熟悉地震后緊急疏散的程序和線路,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),，自救自護(hù)和應(yīng)變能力。5月12日下午,，我們謝家集區(qū)第一小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練,。

老師先生動(dòng)地給我們講解了一番避震逃生的方法。地震發(fā)生時(shí),，我們要迅速地蹲倒抱頭躲到課桌下,，進(jìn)行避震自救。要保護(hù)好頭部和眼睛,，以免被課桌椅碰傷。撤離的時(shí)候要安全,，有序,，快速的進(jìn)行。當(dāng)然首先要保證安全有序,，在撤離過程中,，特別在樓梯口，不大聲叫喊,，不互相推拉擠,，聽從老師指揮，以雙手托舉書包護(hù)住頭頂?shù)淖藙?shì),，有序地撤離到空曠的操場(chǎng)區(qū)域進(jìn)行疏散避震,，并馬上抱頭下蹲。最后老師說,，整個(gè)演練過程,，同學(xué)們一定要保持緊張，嚴(yán)肅,，不準(zhǔn)喧嘩和嬉鬧,。

隨著廣播里響起的警報(bào)聲，大家嚴(yán)肅而認(rèn)真地開始了演練,，那緊張的氛圍,，仿佛真的地震了一般。我們按著老師事先安排的順序,，井然有序地朝操場(chǎng)空曠地撤離,。可以看到每個(gè)樓層都是一股股的人流向操場(chǎng)涌去,，并無人你推我搡,，顯得很有順序。不一會(huì)兒,，全部的人就都疏散到了操場(chǎng)指定的位置,。這次的防震演練十分成功,。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們安全有序地完成了此次演練,。

通過演練,，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

本次演練也提升了學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

地震科普活動(dòng)策劃篇十五

地震是一種自然災(zāi)害,，通過學(xué)習(xí)地震科普知識(shí),，我深刻認(rèn)識(shí)到地震的嚴(yán)重性以及預(yù)防地震的重要性。這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的地震科普宣傳活動(dòng),，并通過實(shí)地考察和學(xué)習(xí),，加深了對(duì)地震的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中,，我不僅獲得了豐富的地震知識(shí),，還深刻體會(huì)到了預(yù)防地震的重要性和地震對(duì)社會(huì)的巨大影響。

首先,，我了解到地震的發(fā)生原因和危害程度,。地震是因?yàn)榈貧?nèi)部巖石層次、構(gòu)造場(chǎng)的力學(xué)失穩(wěn)而產(chǎn)生的地面晃動(dòng)現(xiàn)象,。地震的危害是巨大的,，能夠造成房屋倒塌、人員傷亡以及交通,、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的嚴(yán)重破壞,。此外，地震還可能引發(fā)火災(zāi),、洪水,、泥石流等次生災(zāi)害，給人民生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來極大威脅,。明白了地震的危害程度后,，我對(duì)地震的認(rèn)識(shí)更加深刻，也更加珍惜平安的生活,。

其次,，在地震科普宣傳活動(dòng)中，我學(xué)到了一些地震預(yù)防和自救的基本知識(shí),。預(yù)防地震是非常重要的,，我們可以在建房時(shí)選用合適的材料和結(jié)構(gòu)，加固房屋的骨架,。此外,，在平時(shí)還要注意加強(qiáng)地震常識(shí)的學(xué)習(xí),，了解地震的發(fā)生規(guī)律，掌握地震預(yù)警系統(tǒng)的使用方法,。在地震發(fā)生時(shí),，我們要迅速采取避震措施，如迅速躲避到開闊地帶或扎緊身體躲在桌子下等,。這些自救方法能夠最大限度地保護(hù)自己的生命安全,。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該具備一定的地震預(yù)防和自救能力,，以提高自己在地震發(fā)生后逃生的機(jī)會(huì),。

再次，我參觀了地震科普館,，觀看了一些關(guān)于地震的實(shí)地錄像和模擬演示,。這些展品讓我切實(shí)感受到了地震的威力和破壞力。尤其是看到地震發(fā)生時(shí)房屋倒塌,、人們驚慌失措的場(chǎng)面，我深刻認(rèn)識(shí)到地震發(fā)生后,，我們的身處險(xiǎn)境,，需要冷靜應(yīng)對(duì)。通過參觀地震科普館,，我對(duì)地震有了更加直觀的認(rèn)識(shí),，也明白了應(yīng)對(duì)地震的重要性。

最后,，我還參與了學(xué)校地震演習(xí),，模擬地震發(fā)生后應(yīng)急疏散的情景。在演習(xí)中,，學(xué)校組織了疏散訓(xùn)練和逃生演練,，讓我們學(xué)會(huì)如何迅速、有序地撤離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),，規(guī)劃最短的撤離路線,，鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。這次演習(xí)不僅提高了我應(yīng)對(duì)地震的實(shí)踐能力,，也讓我認(rèn)識(shí)到,，只有在平時(shí)的訓(xùn)練和模擬演練中，我們才能夠更加從容地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害,。

總之,，通過學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到地震的危害和預(yù)防的重要性,。我了解地震的發(fā)生原因和破壞程度,，掌握了地震的預(yù)防和自救方法,。參觀地震科普館和進(jìn)行地震演習(xí)，讓我直接感受到地震的威力,，并鍛煉了應(yīng)對(duì)地震的能力,。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到地震的可怕性,，也明白了預(yù)防地震的重要性,。我將繼續(xù)關(guān)注地震科普，不斷提高自己的地震防災(zāi)意識(shí),，為保護(hù)自己和他人的生命安全貢獻(xiàn)自己的力量,。

地震科普活動(dòng)策劃篇十六

第一段：引言和背景介紹（200字）。

地震是一種常見的自然災(zāi)害,，不僅對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成威脅,，也與我們的生活緊密相關(guān)。為了增強(qiáng)對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，我們參加了一次地震科普活動(dòng),，并在此之后撰寫了心得體會(huì)。本文將從學(xué)習(xí)心得,、科學(xué)知識(shí),、防震技巧和個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行介紹，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：學(xué)習(xí)心得（300字）,。

參加地震科普活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了地震的危害和影響。通過觀看相關(guān)紀(jì)錄片,、聽取專家講座和參與模擬演練,，我了解到地震的發(fā)生原因、預(yù)測(cè)方法以及應(yīng)對(duì)措施,。同時(shí),，活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到地震對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,。此外,，與其他參與者的交流和討論也開闊了我的視野，使我更加深入地了解地震的知識(shí),，提升了我的綜合能力,。

第三段：科學(xué)知識(shí)的提升（300字）。

地震科普活動(dòng)讓我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識(shí),。我了解到地震是由地殼板塊運(yùn)動(dòng)引起的,，而地震帶是地球上地震活動(dòng)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。地震的震級(jí)是衡量地震強(qiáng)度的重要指標(biāo)，而烈度則表示地震對(duì)地表的破壞程度,。此外,，地震預(yù)測(cè)和防震減災(zāi)也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。我掌握了一些地震預(yù)測(cè)的方法和技術(shù),，并學(xué)會(huì)了一些地震發(fā)生時(shí)的自救和互救技巧,。這些科學(xué)知識(shí)的提升讓我對(duì)地震有了更全面和深入的了解，提高了我的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力,。

第四段：防震技巧和應(yīng)對(duì)策略（300字）,。

地震科普活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的防震技巧和應(yīng)對(duì)策略,。比如,，在地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該立即保持冷靜,，找到安全的避難點(diǎn),，迅速躲避到桌子下或者在結(jié)實(shí)的門框旁等位置。我們還學(xué)習(xí)了逃生的方法和技巧,，比如避免乘坐電梯,、避開危險(xiǎn)建筑物等。此外,，掌握急救知識(shí)也是很重要的,，能夠幫助傷者減少痛苦和損失。這些防震技巧和應(yīng)對(duì)策略都是我們?cè)诘卣鹂破栈顒?dòng)中學(xué)到的,，對(duì)于提高個(gè)人和社區(qū)的防震能力至關(guān)重要。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和反思（300字）,。

通過參加地震科普活動(dòng),，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)和防震技巧，還在個(gè)人成長(zhǎng)方面獲得了提升,。首先,，我更加珍惜生活和與家人的團(tuán)聚。地震不可避免地會(huì)對(duì)生活造成影響,，因此我更加關(guān)注家庭和親人的安全,。其次，我變得更加關(guān)注社會(huì)問題,，積極參與志愿者活動(dòng),，為地震災(zāi)區(qū)提供力所能及的幫助。最后,，我意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，開始在家庭和學(xué)校中向同學(xué)和家人傳播地震科普知識(shí)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)能力。

總結(jié)（100字）,。

通過參與地震科普活動(dòng),，我對(duì)地震有了更全面和深入的了解，掌握了一些科學(xué)知識(shí)和防震技巧,，并在個(gè)人成長(zhǎng)方面獲得了提升,。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注地震相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力,，為社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

地震科普活動(dòng)策劃篇十七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，宣傳落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,，提高科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力,。

科學(xué)生活,，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗附小

xx年9月16日—20日,。

全體師生,。

1、堅(jiān)持全員參與,、點(diǎn)面結(jié)合,。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展,，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。

2,、體現(xiàn)特色,、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí),，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,、注重實(shí)效，做到以班為本,，以學(xué)生為本,，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色,。

3、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分,、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神,。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程,，有始有終,。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總,、獎(jiǎng)狀的`發(fā)放等,。

4、整個(gè)科普日的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,，確保活動(dòng)過程的安全,。

5,、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí),、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料,，包括方案、照片,、總結(jié)等,，并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式報(bào)送至大隊(duì)部。

1.國旗下講話——科普活動(dòng)專題,。

2.各班出好一期專題黑板報(bào),。(大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比)

3.利用學(xué)校“附小電視臺(tái)”做好一次科普知識(shí)宣傳,。

4.科學(xué)小論文,、樹葉畫評(píng)比。

5.校園布置科普畫廊,。

6.校園緊急疏散撤離演練。

7.月相手抄報(bào)評(píng)比,。

8.科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品評(píng)比

地震科普活動(dòng)策劃篇十八

地震的危害極大,，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落,、水壩開裂,、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫,、塌陷,，噴水冒砂；而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩,、滑坡,；它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞,。地震過后還會(huì)引起火災(zāi),，水災(zāi)和瘟疫。比如說5.12汶川大地震,，多少人遇難,，就算僥幸活了下來，可是大多都失去了家園,，失去了家人和朋友,，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦??！

地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的,。地震前牛,、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳,，嘶叫不止,，煩躁不安，飲食減少,；一些豬羊不吃食,，煩躁不安，亂跑亂竄,；狗狂叫不止,；雞不進(jìn)窩，驚啼不止,；鴨不下水,；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安,；鴿子在震前數(shù)天驚飛,，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走,；老鼠反應(yīng)最靈敏,，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了,，有的叼著小老鼠搬家,；有些冬眠的蛇爬出洞外,，上樹；魚驚慌亂跳游向岸邊,，翻白肚,。

（2）如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生,，首先要保持清醒,、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況,，千萬不可在慌亂中跳樓,，這一點(diǎn)極為重要。其次,，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,、開間小的廚房,、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),，尤其是管道經(jīng)過處理,，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大,。

（3）地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間,，我們一定不要驚慌,，要沉著，樹立生存的信心,，相信會(huì)有人來救你,，要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后,，往往還有多次余震發(fā)生,，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害,，要盡量改善自己所處環(huán)境,。

（4）我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,，向外發(fā)出呼救信號(hào),，不要哭喊,、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力,，盡可能控制自己的情緒或閉目休息,，等待救援人員到來。如果受傷,，要想法包扎,，避免流血過多。

（5）我們還應(yīng)設(shè)法維持生命,。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號(hào),，就要想辦法維持自己的生命,，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水,，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用,。

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