通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,,追求更好的未來,。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡意賅,,不偏離主題。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇一
尊敬的各位老師,、家長們,,你們好:
首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,,這將會(huì)更有利于孩子的成長。我的孩子叫xxx,自從進(jìn)入x年級(jí)x班后,,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,,變得快樂了,自信了,,上進(jìn)心強(qiáng)了,,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。
在平時(shí),,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣,;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),,孩子長大后老師、家長都省心,。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,。
教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。美國作家杰克?霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定命運(yùn)”,。對(duì)兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,。學(xué)習(xí)成績的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,。
下面,我從家庭角度,,談?wù)剬?duì)在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),,把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。
1,、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣,。
孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,,今天上課學(xué)了什么,?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,,那孩子肯定是有問題了,。
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,,哪些內(nèi)容感興趣,。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易,?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣,。
2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣,。
孔子說:“學(xué)而不思則罔”,。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,,依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué),,或者是單純死記,、模仿等習(xí)慣。這樣的話,,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。
我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,,讓孩子不僅喜歡去問問題,,而且也愿意去尋找問題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要,。
3,、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,,不是增加作業(yè),,而是閱讀,再閱讀”,。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,,從漂亮的幼兒畫報(bào),到少兒科普讀物,,隨處都有他看的書,,甚至蹲廁所的時(shí)候也拿一本書看。有時(shí)讀書比較專注,,叫他幾聲都聽不見,。
加上老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了,。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),。
4,、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。
我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間,。有不少的家長,包括我自己都有個(gè)這樣一個(gè)感覺,,只要看見孩子坐在書桌前,,就感到高興,而不管他在干什么,。
實(shí)際上,,由于孩子年齡不同、個(gè)性不一,,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,,做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,、不講效率的習(xí)慣,。
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)做到“三個(gè)要”。
1,、要有堅(jiān)定的態(tài)度,。
良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程,要持之以恒,。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,,家長堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,,對(duì)糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義,。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,,只有哄著它從樓梯下去,,而且每次只能走一層”。
2,、要以身作則,,言傳身教。
家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),,這不僅容易引起孩子的反感,,而且也影響孩子的學(xué)習(xí),。
3、要賞識(shí)孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
俗話說得好“數(shù)落子千過,,莫如夸子一長”,,與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表揚(yáng),,給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩,!我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
總之,,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,,但是,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事,??蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望,!愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛,!
以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正,。
謝謝大家,。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué),,還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家新年好,!我是四年級(jí)4班的xx,今天,,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,,勤動(dòng)腦,。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè),。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),。另外,,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來,,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),,你才能知道的更多,,知道的越多,你就越有動(dòng)力,。
我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,,但做一個(gè)德,智,,體,,美,勞,,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要,!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,,我除了學(xué)習(xí)外,,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,,桌椅橫七豎八,,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,,勤洗澡,,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),,只有這樣,,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!
另外,,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭,。那么,,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了,。我們一定要互相幫助,,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生,。做到互敬互愛,共同進(jìn)步,!在這方面,,身為班長的我,,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,,我每次都會(huì)提前到校,,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好,。然后,,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題,。
最后,希望我們攜起手來,,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,,為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光!為我們的父母爭(zhēng)光,!為老師爭(zhēng)光?。?zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,!做一個(gè)將來對(duì)國家有用的人,!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是小學(xué)四年級(jí)的王瑩瑩,。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,,是陳涉的夢(mèng)想?!靶倥礈?,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想,?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,,是毛澤東的夢(mèng)想,。
我一名普通的小學(xué)生,沒有過人的才智,,沒有嚴(yán)密的思維,,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士,;是給病人希望的白衣天使,;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒,。
去年四月二十日,,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,,我多希望自己出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口,。當(dāng)我看到醫(yī)學(xué)家們?yōu)榱搜兄苃7n9流感疫苗而廢寢忘食,,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,,可是,,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長大,,多學(xué)知識(shí),,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人,,才能找到自己奮斗的目標(biāo),、前進(jìn)的方向??v然有樓高百尺,;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的斗志,,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)的天空放飛,。
來吧,讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,,為了燦爛的明天,,為了美好的未來,前進(jìn),!
2014年9月,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:大家好,!
我是小學(xué)四年級(jí)的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》很高興能和你們分享我的理想,。每個(gè)人的理想各有不同,,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師,。我要做一名律師,,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,,讓他們受到法律的制裁.律師是一種很偉大的職業(yè)工作,,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,,更加沒有謊言,。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,,將富有卻犯罪的人繩之以法,,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,,將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗,,關(guān)鍵靠口才,。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,,不僅這樣,,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。法律是公正的,。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明,、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì),。
當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,,更何況,,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條,!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,,打好基礎(chǔ),。
尊敬的老師、同學(xué):
綻放著燦爛的笑臉,,伴隨著春天的腳步,,新的學(xué)期開始了,!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,,身體健康,!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,!新學(xué)期,,新開始,新機(jī)會(huì),,新挑戰(zhàn),,新希望,新憧憬,!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,,刻苦為舟,,行動(dòng)為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章,!
“﹡”,;有不同見解的在旁邊加批注??漸漸地,我覺得越來越順手,,越來越方便,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
二,、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時(shí)候,我會(huì)跟著默讀,。跟讀的人也意識(shí)同學(xué),也可以是老師,。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅(jiān)持下來,我就會(huì)一天比一天讀得好,!
三,、
“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時(shí),我就會(huì)在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣,。如果是的話我就不會(huì)舉手,再想一想還有沒更好的的答案,;如果我和她(他)的不一樣,那我就會(huì)馬上舉手。等我回答完后,我就會(huì)仔細(xì)地聽老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng),。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案,、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,,因此受益匪淺,!
四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周,、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就會(huì)手忙腳亂,,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果,。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我按照老師的要求,,計(jì)劃制定了具體、明確,、切實(shí)可行的計(jì)劃,,同時(shí)又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,,更加有效!
五,、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題,。而與老師同學(xué)分享,,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花,!可謂一舉兩得,。
回首過去,我百感交集,!放眼未來我信心滿懷,!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,,不比起點(diǎn)比終點(diǎn),。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,,繼續(xù)努力,,讓我們放飛希望,打開心靈,,展開歌喉,,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始,!
謝謝,!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是四(2)中隊(duì)的宣傳委員楊軼,,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國旗下,,我感到非常高興,、自豪!
我是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,,愛看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,熱愛集體,勤于思考,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識(shí),、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情,。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,,充分預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),,敢于質(zhì)疑,,善于合作,,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。"這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,,要一天天地進(jìn)步,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,,做好一個(gè)升旗手的榜樣,。為班級(jí)、為學(xué)校,、為國旗增光添彩,!我的話講完了,謝謝大家,!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!我是四(3)班的李義博,。
我很榮幸當(dāng)上升旗手,,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣,、光榮的職位,。我是一個(gè)陽光男孩,,雖然成績一般,,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓,。
我的興趣愛好很廣泛,,有畫畫、寫作,、體育運(yùn)動(dòng)等等,。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,,畫出一沙一石,。
我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字,!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來,。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,。
老師們,、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,,努力進(jìn)取,,為學(xué)校添光彩。謝謝大家,。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇五
我是xx的家長,,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,,其實(shí)我也沒有什么好說的,,那就說幾句心里話吧。
對(duì)于怎樣教育好子女,,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,,家長的一言一行直接影響到你的孩子,,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長,?!巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望,,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才?,F(xiàn)就這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
在我們家庭里平時(shí)對(duì)xx的管教既不過分嚴(yán)厲,,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,,無話不談,,這樣我可以通過交談對(duì)他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,,發(fā)揮自己的長處,。在家里,,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,,自己的事情自己做,,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:
一,、身教重于言教,。因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,,只有這樣在孩子的心目中,,你才是一個(gè)可聽、可信,、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié),。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,,所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的,。
三,、我很愛孩子,但我不寵孩子?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,生活自理能力較差,,隨著孩子一天天的長大,,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床,、被,,洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,,雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,,電飯煲怎么用等,,還帶他去超市購物,到菜場(chǎng)買菜,,在買菜的同時(shí),,告訴他各種蔬菜的名字,,讓他増加感性知識(shí),。
四,、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。從xx上幼兒園開始,,他媽媽就比較注意對(duì)他的基礎(chǔ)教育,;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)xx對(duì)汽車標(biāo)志感興趣,,就有意的引導(dǎo)他,,教他汽車標(biāo)志對(duì)應(yīng)的文字,不到半年,,大部分汽車標(biāo)志和字他全認(rèn)識(shí)了,。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,,就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章,;并且他媽媽在xx每次洗澡時(shí),都會(huì)在浴室外讀書給他聽,,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,,他就不洗。xx很喜歡看書,,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,,比如《一千零一夜》、《圖說天下》,、《孫子兵法》,、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和?;在給孩子買書這方面,,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書,、一起討論書中的知識(shí),我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
五、在學(xué)習(xí)成績方面,,我很重視學(xué)習(xí)成績,,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),,作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,,我會(huì)告誡他不要驕傲,,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習(xí),,直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,,比誰知道的國家多等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,,為了他,,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí),。
多與孩子溝通,。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象,。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,少批評(píng),不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,,孩子最近心情好不好,,需要怎樣的幫助??在閑暇時(shí),,我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,,只有真心付出才能有所回報(bào),。我們常常會(huì)降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?,?dāng)他對(duì)你的打罵麻木了的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了,。讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,,他也會(huì)接受批評(píng),而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤,。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙?jì)談不上幾句,,就會(huì)不歡而散,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,,不要和孩子發(fā)生正面沖突,。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng),;受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,,有肯定的正確的思考。相反,,從小在批評(píng)中長大的孩子容易性格孤僻,、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,,就更不要說是孩子,。他們雖小,但也是有自尊心的,,如果一味地挖苦,、打罵,,勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,,鼓勵(lì)是必不可少的,。記得xx上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),,我既驚奇又高興,,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”,。以后有意教他廣告牌上的字,,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,,正因如此,,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個(gè)字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣,。
總之,,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,,還要付出很多很多,,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,,方法得當(dāng),,就一定會(huì)有收獲的最后,我想對(duì)家長朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,,請(qǐng)欣賞你的孩子,,希望第一,但不苛求第一,,相信他們,,正在長大。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇六
各位老師,、各位家長,,大家好:
我是()的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,,老師讓我介紹一下,,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧,。
對(duì)于怎樣教育好子女,,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,,家長的一言一行直接影響到你的孩子,,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長,?!巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望,,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才?,F(xiàn)就這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
在我們家庭里平時(shí)對(duì)楊雨婷的管教既不過分嚴(yán)厲,,也不過分溺愛,,我們的關(guān)系就像是朋友,,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)他有更多的了解,,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,,發(fā)揮自己的長處。在家里,,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,,我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教,。
因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,,你才是一個(gè)可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,,所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,,是任何人所不能比擬的。
二,、重視孩子的“健康”,。
三、
我很愛孩子,但我不寵孩子,。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,生活自理能力較差,,隨著孩子一天天的長大,,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床,、被,,洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,,雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,,電飯煲怎么用等,,還帶他去超市購物,到菜場(chǎng)買菜,,在買菜的同時(shí),,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識(shí),。
四,、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
從楊雨婷上幼兒園開始,,他媽媽就比較注意對(duì)他的基礎(chǔ)教育,;還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,,就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章,;并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時(shí),都會(huì)在浴室外讀書給他聽,,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,,他就不洗。楊雨婷很喜歡看書,,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,,比如《一千零一夜》、《圖說天下》,、《孫子兵法》,、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和?;在給孩子買書這方面,,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書,、一起討論書中的知識(shí),,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
五,、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,,但我并不一味追求成績,。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),,作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,,我會(huì)幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止,。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,,比誰的心算快,,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,,我放棄看電視,,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí),。
多與孩子溝通,。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象,。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,少批評(píng),不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,,知道他最近在想些什么,,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時(shí),,我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,,只有真心付出才能有所回報(bào),。我們常常會(huì)降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?,?dāng)他對(duì)你的打罵麻木了的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了,。讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,,他也會(huì)接受批評(píng),而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤,。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙?jì)談不上幾句,,就會(huì)不歡而散,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突,。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì),、贊揚(yáng);受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,,有肯定的正確的思考,。相反,從小在批評(píng)中長大的孩子容易性格孤僻,、悲觀,。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子,。他們雖小,,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦,、打罵,,勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,,鼓勵(lì)是必不可少的,。記得xx上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),,我既驚奇又高興,,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”,。以后有意教他廣告牌上的字,,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個(gè)字了,,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣,。
總之,教育孩子的方法有很多,,真正要做好一個(gè)合格的父母,,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,。只要精心培育孩子,,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的最后,,我想對(duì)家長朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,,請(qǐng)欣賞你的孩子,,希望第一,但不苛求第一,,相信他們,,正在長大。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,,競(jìng)選班長,。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力,。我在一,、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長,,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢,?讓我童年的里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧,!我熱情開朗,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心,。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,,我將改掉這些毛病,。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長,。我想首先要思想好,、學(xué)習(xí)好、身體好,。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,,積極做好老師的小幫手,。
既然是花,我就要開放,;既然是樹,,我就要長成棟梁;既然是石頭,,我就要去鋪出大路,;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,!
同學(xué)們,,請(qǐng)信任我、支持我,,投我神圣的一票,,謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天,,我走到這個(gè)講臺(tái),要競(jìng)選班長,,我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票,。
我叫任杰杰,今年11歲,,來自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級(jí)三班,。我對(duì)學(xué)習(xí)從來都是一心一意,一本正經(jīng),,雖然有時(shí)做得不太好,,馬馬虎虎,但是我上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,,在老師的眼里,我是個(gè)三好學(xué)生,,在父母眼里,,我是個(gè)乖乖女。
我覺得班長,,就是老師的好助手,同學(xué)們的一把手,,在家要認(rèn)真做作業(yè),,在校要聽老師的話,和同學(xué)們一起玩耍,,一起學(xué)習(xí),。老師不在時(shí),,要管理好班級(jí),讓老師高興,,讓同學(xué)們快樂,才可以!
做一個(gè)班長,,要接受同學(xué)們的意見和建議,,有一顆寬大的心對(duì)待同學(xué)。
和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)要團(tuán)結(jié)一心,;互相幫助,。要不斷完善自我,不斷進(jìn)步,,有一顆進(jìn)取的心,。
無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對(duì)待困難,。
希望大家持我,,謝謝!
敬愛的老師,、親愛的伙伴:
大家好,!
我叫xxx,這天我第一次站在講臺(tái)上演講,,而第一次演講就是競(jìng)選班長,,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,,需要一個(gè)有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)潛力,。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧,!我熱情開朗,、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心,。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,,在未來的日子里,,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,,當(dāng)然還有很多我就不多說了,。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,,只要你認(rèn)為自我有才華,,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,,信任我,、支持我,請(qǐng)投我一票,,多謝大家,!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是501中隊(duì)的李,,很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手,,謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
我是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生,,現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語課代表,。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽,、美德故事演講比賽,、班班有歌聲比賽、器樂比賽,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課,、黑板報(bào)、園地布置,、校園廣播,,我也一個(gè)不落地參與其中。現(xiàn)在,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中,,我也有幸擔(dān)任了主持人一角,。在一次次的活動(dòng)中,,我不斷磨練自己,,提高了膽識(shí),也增長了見識(shí),。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的,。
在學(xué)習(xí)上,我也不敢有半點(diǎn)馬虎,,每次考試,,我總能保持班級(jí)前列,年年被評(píng)為“校級(jí)特長生”,,是老師眼里最放心的學(xué)生之一,。作為班干部的我,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,,在各方面都能以身作則,。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,,成為老師不可缺少的得力助手,。
今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們,、同學(xué)們,,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,,為501中隊(duì)增光,,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇九
三年級(jí)著重學(xué)生基本語音的模仿,,四年級(jí)則注重英文的規(guī)范書寫,,(五六年級(jí)才是孩子真正開始接觸語法。)那么四年級(jí)是很關(guān)鍵的一年,,因?yàn)樗哪昙?jí)起到了承上啟下的作用,,我們要在三年級(jí)良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
英語學(xué)習(xí)要求:
1,、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞(單詞表中打的單詞)要求學(xué)生能聽寫,,要求學(xué)生回家背誦并讓家長給其聽寫,。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,,效果要比過幾天補(bǔ)好得多,。單詞,要求家長報(bào)中文,學(xué)生寫英文,。課文,,要求學(xué)生自己熟讀給家長聽然后簽名的。
2,、多聽錄音,,每天至少20分鐘。
聽課本磁帶,,任何年級(jí)的都可以聽,,既培養(yǎng)語感也能加快對(duì)新學(xué)單詞和句子記憶。也可以從網(wǎng)上下載課本錄音,,英語小故事和英文歌曲等錄音,。
3、多閱讀,,每天至少30分鐘,。
讀背課文,適當(dāng)拓展課外閱讀,,如英語小故事等,。
誤區(qū):不一定要早上讀,晚上睡覺前也可以讀,。讀過以后睡覺記得更牢,。
4、關(guān)于作業(yè),。
只要有英語課,,必有英語作業(yè)。請(qǐng)對(duì)照校訊通或家校聯(lián)系本查看,。我們有聽寫本和抄寫本(2套)以及基礎(chǔ)訓(xùn)練和典中點(diǎn),。英語家庭作業(yè)一般分為筆頭和口頭,其中回家聽寫和抄寫單詞和讀課文請(qǐng)家長配合檢查簽字,。抄寫要求一律用四線格作業(yè)本和鉛筆,。
5、注意的地方,。
多關(guān)注孩子,,詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)是否愉快,學(xué)到了什么,,可讓孩子把當(dāng)天學(xué)到的英語說給家長聽,,及時(shí)給予鼓勵(lì)和建議。
6,、一點(diǎn)建議:
四年級(jí)主要學(xué)習(xí)字母的寫法,,建議鼓勵(lì)孩子用四線格每天練習(xí)已學(xué)字母的寫法,,只要堅(jiān)持練習(xí),相信您的孩子會(huì)寫一手漂亮的英語,。
由于學(xué)生較多,,工作量很大,我可能有兼顧不到的地方,,懇請(qǐng)家長理解并配合,,有任何英語方面的疑問可以直接與我聯(lián)系。讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語,,和孩子共同成長。最后,,真誠的祝愿各位家長身體健康,、工作順利,祝愿我們的孩子學(xué)習(xí)天天向上,。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四班的楊傲雪,。今天,,我非常榮幸能夠代表南州四小四班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們,,經(jīng)過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假后,,我們滿載著憧憬,迎來了20xx年的新學(xué)期,。今天,,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,感悟著成功的快樂,,享受著成功的喜悅,。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,,我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班集體,。在此,我代表四班全體同學(xué)感謝各位老師,,并衷誠的說一句“老師們,,辛苦了,謝謝你們,?!痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想,!春天是播種的季節(jié),,只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,,才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步,。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),,明白什么該做,什么不該做,。作為青少年,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,,從文明禮儀做起,,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,,都要尊重他人,。
二、掌握方法,,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的,。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),,為更好地生活而學(xué)習(xí),。
三、培養(yǎng)能力,,為終身理想積蓄力量,!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,。如:閱讀能力,、思考能力、交際能力,、運(yùn)動(dòng)能力等,。只要我們敢于嘗試,,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,,看到一個(gè)全新的自己,。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧,!
新的學(xué)期開啟新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,,我送給同學(xué)們四句詩,,與大家共勉?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,,全身心地投入學(xué)習(xí),,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生?!坝F千里目,,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì),?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”一泓清池,,必須不斷有清泉的注入,。讀書也是一樣,,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字,。相信在新的學(xué)期里,,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!
謝謝大家,!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十一
各位家長:
您們好!我是四年級(jí)數(shù)學(xué)老師,,今天的家長會(huì)首先是“感恩”會(huì)。感謝你們六年來對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),,更感謝對(duì)我們xx小學(xué)四年級(jí)教師教育教學(xué)工作的大力支持,。今天我們能彼此相聚在此,說明我們有緣,,我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一起攜手商討,,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。大家都知道,,四年級(jí)是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,所以我們今天聚在一起,,就孩子在校,,在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流,以便及時(shí)制定有效的措施,,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取每位學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,爭(zhēng)取讓每位同學(xué),,每位家長都能如意,。
下面我就從任教學(xué)科的情況、學(xué)生的情況和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?/p>
我們?nèi)粩?shù)學(xué)老師都是從教十幾年的老教師,,不說教學(xué)水平有多高,,但自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是有一定的積累的,對(duì)于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有一定基礎(chǔ)的,,對(duì)孩子的教育還是有一定耐心和熱心的,。只要孩子們配合好,我們有理由相信,,我們的孩子能順利畢業(yè),,甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們xx小學(xué)。
今年由于新課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施,,學(xué)期時(shí)間的短促,,教材內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的增多,加之新作息時(shí)間的規(guī)定,,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,,使得我們的教學(xué)時(shí)間萬分的緊張,,我為什么不說十分,說萬分,,我相信每個(gè)家長都能理解這個(gè)萬分的含義,。特別是數(shù)學(xué)教學(xué),知識(shí)點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán),,哪個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響,。而且我們這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個(gè)內(nèi)容都是比較復(fù)雜的,對(duì)于部分同學(xué)來說,,可能是屬于比較難理解的,。比如:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,比例中的正反比例,,圓柱圓錐的體積,,表面積計(jì)算,解決問題的策略等等,。所以我們教師在努力做好新舊知識(shí)的聯(lián)系時(shí),,也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,爭(zhēng)取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,,前后知識(shí)連貫性比較強(qiáng),你哪個(gè)階段哪個(gè)部分沒學(xué)好,,甚至是某節(jié)課沒聽好,那么你可能就會(huì)像掉了鏈子的機(jī)器,,像逆水而行中一不小心松篙的小船,,就會(huì)一瀉千里,要想在跟上,,怕起,,就要花十倍,甚至是百倍的工夫,。
再者四年級(jí)的教材,,學(xué)的知識(shí)多了,雖然我們教材各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是分單元來教學(xué)的,,但是每個(gè)單元和前面的知識(shí)是緊緊聯(lián)系的,,有時(shí)候你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí),就要用到以前的知識(shí),,所以綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解的題也相對(duì)來多了些,,這樣對(duì)于部分前部知識(shí)掌握不夠扎實(shí)的學(xué)生來說,是一個(gè)坎,,是個(gè)極大的挑戰(zhàn),。所以,,出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文,也不愿意解答一個(gè)數(shù)學(xué)題,,因?yàn)槌瓕懣梢圆粍?dòng)腦筋啊,,而解題,哪怕是一個(gè)計(jì)算題都是要死腦細(xì)胞的,。呵呵,,這句話是某個(gè)同學(xué)的原話,不是我老師憑空杜撰的,。所以,,我們有部分學(xué)生,越到高年級(jí)成績差距就拉得越大,,加之他們自己不想學(xué)的情況,,課上懶散松懈,甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),,課后抄襲,,考試出現(xiàn)個(gè)位數(shù)也是很正常的情況。當(dāng)然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的,,要求上進(jìn)的,。這點(diǎn)作為老師也感到很欣慰。
大家都知道,,只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,才能取得好成績。每次測(cè)驗(yàn)下來,,都有學(xué)生或者家長說:又粗心了,,你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績,有時(shí)候老師為了鼓勵(lì)學(xué)生也這樣說:“你看看,,再動(dòng)一動(dòng)腦,,再仔細(xì)一點(diǎn),好成績就會(huì)離你不遠(yuǎn)了,?!笨墒撬哪昙?jí)了你為什么每次還都那么粗心,那么不愿意多動(dòng)一點(diǎn)腦呢?我們說在同一類型的題目上,,我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目,。同樣的錯(cuò)誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗(yàn),,犯兩次可能是你沒有引起重視,,那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了,那就是你沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識(shí)掌握得不扎實(shí),。教師閱卷不會(huì)因?yàn)槟愕拇中?,你的馬虎而給你適當(dāng)?shù)纳倏鄯謹(jǐn)?shù),你試卷上反應(yīng)的就是不會(huì),,不懂,。考試沒有第二次機(jī)會(huì),,就像乘車?yán)乱话嘬?,你就步步拉?/p>
家長們,洋洋灑灑地說了那么多,,無非就是一句話,,一切為了孩子,為了孩子的一切,,讓我們?cè)谟嘞碌?個(gè)多星期里,,攜手共進(jìn),相互配合,,給孩子樹立信心,,給孩子以最大的幫助,爭(zhēng)取給孩子,,也給我們一個(gè)比較完滿的交代!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十二
親愛的老師,、各位家長:
大家好!
常聽人說:生孩子容易,,養(yǎng)孩子難,。為什么難呢,就是因?yàn)榻逃且患L期而磨煉人意志的工作,。
以前,,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養(yǎng)自己的孩子,,以為讓她吃飽穿暖,再花錢讓她上個(gè)什么培訓(xùn)班就是一個(gè)合格的媽媽了,,其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的,。作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽,我談一點(diǎn)自己的體會(huì),。
第一,,是培養(yǎng)健全的人格。我一直教育女兒要有愛心,、尊敬老人,、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級(jí),,班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派,,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f:某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來,,同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友,。某某大家都不喜歡她,,別人也讓我別跟她玩,可是她來找我,,我就跟她玩了,,結(jié)果好多人都不理我了。聽了孩子的話,,我表揚(yáng)了她,,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么,一個(gè)人要融入社會(huì)同時(shí)保持自己的獨(dú)立人格,。在此呼吁各位家長,,要教育自己的孩子融入集體,團(tuán)結(jié)友愛,。
第二,,在學(xué)習(xí)上不對(duì)她提過高的要求。有次女兒回家說:某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分,,回家還被媽媽罵,,我聽了覺得不可思議。各位家長,,即使讓你們現(xiàn)在考這三張?jiān)嚲?,你們能?00分嗎?反正我做不到,。我從來不對(duì)女兒的分?jǐn)?shù)提要求,,有次她數(shù)學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,,然后認(rèn)真地和她一起分析錯(cuò)題,,把問題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對(duì)她說,,要善于思考,,有不同的意見要大膽的表達(dá)出來,這才是真正的學(xué)習(xí)之道,。
我通過長期的觀察,,注意到她非常愛畫畫,,沒事就在紙上亂畫各種人和動(dòng)物,于是我送她去學(xué)畫畫,,這次終于對(duì)了她的胃口,,女兒先學(xué)兒童畫,現(xiàn)在學(xué)素描,,每次上課都是她非??鞓返臅r(shí)光,她的進(jìn)步也很大,。有時(shí),,她在班上還會(huì)露一手,給女同學(xué)畫各種可愛的小公主,,大受同學(xué)們的歡迎,。所以報(bào)興趣班一定要以孩子的興趣對(duì)中心,而不是把家長的意志強(qiáng)加在孩子身上,,最后只有兩敗俱傷,。
第四,盡量少看電視,。幾乎所有的孩子都喜歡看電視,,尤其是動(dòng)畫片,xxx也不例外,。但我認(rèn)為,,電視是一個(gè)雙面刃,沉迷其中必會(huì)大大損害孩子的身心健康,,把他變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜,。在女兒上一年級(jí)后,我就把家里的電視搬走了,。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,,女兒可以隨意支配,畫畫,、讀書,、做手工。一開始,,她還不適應(yīng),,慢慢地,她完全習(xí)慣了沒有電視的時(shí)光,,有時(shí)我逗她:媽媽再去買個(gè)電視機(jī)吧。女兒說“不要買,,這樣挺好的”,。雖然我家沒有電視,但有電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)上需要查資料,,我就鼓勵(lì)她自己上去百度一下,,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語,,她很自覺,。
第五,重視和孩子的交流,。我家是個(gè)民主的家庭,,孩子爸爸作為一個(gè)銷售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話詢問孩子的日常表現(xiàn),,每次回來都會(huì)帶一本書作為禮物,。有時(shí)大人討論社會(huì)一些大問題的時(shí)候,女兒也會(huì)插嘴進(jìn)來討論,,遇到不懂的話題,,孩子爸爸會(huì)耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,,其實(shí)他們心中的世界很大,,可以明白許多道理??墒怯性S多父母沒有耐心和孩子溝通,,有空就看電視打牌玩,這是完全錯(cuò)誤的,。
第六,,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。女兒愛看書,,家里有大人的書柜也有她的小書柜,,讀書是我們?nèi)业膼酆茫瑫炊嗔?,女兒的作文中也有了自己的思想,,她開始關(guān)注社會(huì)關(guān)注人生,我想這全是看書的功勞,?!白x萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會(huì)帶女兒出去旅游,,一起看看外面的世界,。
第七,培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,。作為獨(dú)生子女,,女兒備受寵愛,,她不會(huì)干家務(wù),衣來伸手飯來張口,,不能體諒大人的辛勞,。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,,如何洗衣服收拾房間。現(xiàn)在,,她能把自己的事情打理得井井有條,,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,,減輕了我的不少負(fù)擔(dān),。有時(shí),我一天的工作結(jié)束坐下來,,她會(huì)給我敲背,,并抱住我說:媽媽你辛苦了,媽媽我愛你,。那一刻,,我心里很甜很甜。
我的女兒xxx是一個(gè)普普通通的孩子,,但她有一個(gè)幸福的家庭,,有關(guān)心愛護(hù)她的父母,我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎(chǔ),。
謝謝大家,!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十三
大家好,很榮幸今天有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起切磋,,共同探討孩子的教育問題,,我相信每位家長都有自己很豐富的、獨(dú)到的有經(jīng)驗(yàn),,我的做法也僅代表我個(gè)人,,耽誤大家寶貴的時(shí)間,請(qǐng)?jiān)试S我跟大家交流一下我在家是怎樣配合老師幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固英語的,。
學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,,必須讓他明白要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。我只起到引導(dǎo),、幫助和監(jiān)督的作用,,要求他長期堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
1、上新課前按老師要求進(jìn)行預(yù)習(xí),。先熟悉課文內(nèi)容,,聽?zhēng)妆檎n文聽力,,聽熟為止。生字詞查閱詞典,,有不會(huì)的圈劃出來,作為聽課重點(diǎn),。
2,、上了新課后放學(xué)回家,先讓孩子把當(dāng)時(shí)圈劃的難點(diǎn)說明白,,一是加深孩子印象,,二是了解孩子上課是否專心聽講。然后要求熟讀,,讀得很熟練了才背誦,,然后默寫。這一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)一下,,一開始接觸英語的時(shí)候,,我就發(fā)現(xiàn)孩子存在會(huì)讀會(huì)背但寫出來出錯(cuò)的情況,因此,,默寫也很重要,。
3、我會(huì)跟孩子用新學(xué)的句型造句或?qū)υ?,進(jìn)行鞏固拓展,,其中如果出現(xiàn)語法錯(cuò)誤,我會(huì)及時(shí)提醒糾正,。(因?yàn)槲业陌l(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),,我會(huì)事先跟孩子說請(qǐng)忽略我糟糕的發(fā)音,你應(yīng)該指出我發(fā)音錯(cuò)誤,,但不要受我影響,。)。
4,、作業(yè)當(dāng)天只檢查是否做完,,書寫是否認(rèn)真,不查對(duì)錯(cuò),。等第二天孩子拿了老師批注好的作業(yè)回來,,我會(huì)檢查對(duì)錯(cuò)情況,每一道錯(cuò)題都要求孩子自己分析錯(cuò)題,,然后訂正,。這樣做是為了讓孩子體會(huì)到自己要對(duì)作業(yè)的正確率負(fù)責(zé),今后聽課更認(rèn)真,,作業(yè)更專心,。
5,、課外補(bǔ)充一些培養(yǎng)興趣和語感的事。我家在城北,,離學(xué)校比較遠(yuǎn),,路上不堵車也得二十五分鐘左右,路上時(shí)間會(huì)讓孩子聽英語故事,,一開始是比較簡短的泡泡少兒英語故事,,三年級(jí)開始聽外語教學(xué)與研究出版社出版的輕松英語名作欣賞,里面都是些耳熟能詳?shù)墓适?,比如匹諾曹,,丑小鴨,小飛俠等等,,每一本都是經(jīng)過改編整理成幾十頁的小故事,,內(nèi)容有趣。興趣的培養(yǎng)我覺得蠻重要的,,因此,,一開始不要給孩子壓力,就每天聽,,堅(jiān)持不懈,,忽然有一天,你就發(fā)現(xiàn)他會(huì)復(fù)述了,,而且是繪聲繪色,。這個(gè)時(shí)候,就可以跟孩子分角色來扮演故事里的人物,,孩子會(huì)更來勁,。當(dāng)這一本能夠進(jìn)行課本劇表演了,才會(huì)給孩子買下一本來聽,,吊足孩子胃口,。
6、考試前會(huì)提醒孩子復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,;考試后不糾結(jié)孩子的考試成績??嫉煤?,就跟孩子講是前陣子的學(xué)習(xí)方法奏效了,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,,要保持,;考得不理想,就跟孩子分析錯(cuò)誤類型,商量解決辦法,,爭(zhēng)取下次有進(jìn)步,。
最后,我覺得孩子的學(xué)習(xí)是長期的反復(fù)的行為,,我能想到和做到的就是及時(shí)向老師了解孩子的課堂情況,,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采取合適的方法,,幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在英語學(xué)習(xí)路上走得既快樂又踏實(shí),。不足之處還請(qǐng)大家指正,也真誠地希望能和家長們成為朋友,,一起分享孩子教育的苦與樂,。
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十四
尊敬的老師,、親愛的叔叔,、阿姨們:
您們好!
我是四年七班的xx,,很榮幸能代表四年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言,,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
叔叔,、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,,設(shè)施完備,溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活,,心情無比的快樂,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想,充滿期待,,您也一定有這樣的感受吧,。孩子是家庭的希望,是父母的心頭肉,,更是校長,、老師的寶貝兒。我們的成長離不開他們的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,。為此,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,,讓我們成長的大船,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
良好習(xí)慣成就完美的人生,,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,,每個(gè)月都針對(duì)性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng),,比如:上個(gè)月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習(xí)慣表,,經(jīng)過幾個(gè)星期的自我約束和自我管理,,我發(fā)現(xiàn)成長道路上,自己踩出的腳印更深刻,,自己迎來的朝陽更明媚,。瞧!我們的課堂更活躍了,,同學(xué)們發(fā)言更積極了,,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,,一句親切“早晨好,,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容,。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根,、發(fā)芽,相信它定能茁壯成長,,開出燦爛的花朵,。
叔叔、阿姨們,,這有遠(yuǎn)見卓識(shí),、關(guān)懷備至的陳校長、朱校長,,有為我們編織夢(mèng)想,、細(xì)心打造我們的班主任,有博學(xué)多才,,教學(xué)認(rèn)真的科任老師,,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,!成為您們的驕傲,,成為江南的驕傲!在此,,讓我代表全體同學(xué),,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天,!謝謝大家?。ň炊Y)
小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四班的楊傲雪,。今天,,我非常榮幸能夠代表南州四小四班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們,,經(jīng)過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假后,,我們滿載著憧憬,迎來了xx年的新學(xué)期,。今天,,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,感悟著成功的快樂,,享受著成功的喜悅,。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,,我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班集體,。在此,我代表四班全體同學(xué)感謝各位老師,,并衷誠的說一句“老師們,辛苦了,,謝謝你們,。”在新的學(xué)期我們更要展望理想,、描繪理想和播種新的理想,!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,,才能夠換來金秋的“碩果累累”,。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),,明白什么該做,,什么不該做。作為青少年,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,從小事做起,從文明禮儀做起,,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。
二,、掌握方法,,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),,不是會(huì)寫字,,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,,學(xué)活書本知識(shí),,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來,。在生活中學(xué)習(xí),,為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三,、培養(yǎng)能力,,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),,歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,。如:閱讀能力、思考能力,、交際能力,、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,,善于實(shí)踐,,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想,。在這里,我送給同學(xué)們四句詩,,與大家共勉,。“少壯不努力,,老大徒傷悲,?!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,,全身心地投入學(xué)習(xí),,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生?!坝F千里目,,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì),?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”一泓清池,,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,,讀書貴在持之以恒,,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,!