在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

快樂(lè)的小家庭篇一

人在困難時(shí)得到他人的幫助,，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜?，也?huì)感到快活,。

那天，我和媽媽坐車(chē)到常州玩,。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐,。到了下一站,，車(chē)上的座位已坐滿了。這時(shí),，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,，然而,，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái),。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,，腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),，用手指著我剛坐過(guò)的位置,，接著就對(duì)老人說(shuō)：“老婆婆，你坐吧,！”老人用手撫摸一下我的腦袋,，用沙啞的`聲音對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友,，你坐吧,，我不要緊的，我很快就到家了,！”這使我有點(diǎn)難為情,，不好意思坐下，便對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧,，身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?！边@時(shí),，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè),。

由此可見(jiàn),，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么,，你播種什么它就播種什么,，你給予什么它就給予什么。只要你付出了,，就會(huì)有收獲,。再多的話來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn)?，?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉,。愛(ài)的感情是不竭的源泉,，我們付出越多,，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng),。所以,，幫助 人不僅是付出，還是收獲,。

快樂(lè)的小家庭篇二

助人,，就是我的快樂(lè)源泉

我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人,。——題記

在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

在這個(gè)天氣不太正常的寒冬里,，馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,，老爺爺很瘦，像是營(yíng)養(yǎng)不良,。那皮簡(jiǎn)直就是松樹(shù)的皮,，再配上滿臉的皺紋。就是像是一個(gè)以撿垃圾為生的孤寡老人,。在來(lái)來(lái)往往的人群中沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫助這個(gè)孤獨(dú)的老爺爺,，越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼,、落魄,。

看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰,，小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊,。看到老爺爺摔傷的手臂,，我的心像被揪了一下,，很痛。于是,，我就同情心泛濫,，決定把老爺爺送回家。

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)已是晚上,。“老爺爺,，我要回家了,，不然家里人該擔(dān)心我了，我有時(shí)間就會(huì)過(guò)來(lái)看您的,，記住,，您還有我,。”話音還沒(méi)完,，我就跑遠(yuǎn)了,。

助人，一直都會(huì)是我的快樂(lè)之源!

快樂(lè)的小家庭篇三

爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),；幫助別人,，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義,。

星期六,，陽(yáng)光明媚，空氣清新,。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天,。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲,。突然身后傳來(lái)啪的一響,。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上,。趴在地上直哼哼,，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢,！可是老奶奶不顧身上的泥,，左摸摸，右摸摸,。她在找她的眼鏡?。?/p>

于是我上前跑去,，準(zhǔn)備把老奶奶扶起來(lái),，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老奶奶,，別人講是我把老奶奶推到了,。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀,！ohno可是我還是把老奶奶扶了起來(lái),，幫她拍干了泥，拾起了眼鏡,。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友,，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯,！”“沒(méi)事,，老奶奶,，對(duì)了，您是要去哪兒,，我送您去吧,！”老奶奶說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了,，你要送我回家,，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心,?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

我把老奶奶送回家,，我也回家了,，雖然天色已晚，父母也嚇呆了,，可是爸爸對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了,。也許是一句話,；一雙手,，能溫暖別人的心。

助人為樂(lè)——我快樂(lè),。

快樂(lè)的小家庭篇四

幫助別人,，自己也會(huì)感到快樂(lè)。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)收獲珍貴的友誼,。

幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,，快樂(lè)自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,，剛到了教室里,。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了,，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了,。

“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆,、一張墊紙板,。

在考試時(shí),，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人,，快樂(lè)自己,，要樂(lè)于助人，我的手就平,、不聽(tīng)我的話了,，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

考試后,，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,，快樂(lè)自己”的含義了,。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的,。

俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,，還說(shuō)：“好事不論大小,，有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人，就是有困難的人,。舉手之勞,，何樂(lè)而不為?”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深,。

我陪媽媽出去散步,，在一個(gè)有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口,，遇到了一個(gè)收廢品的老人,。

老人穿著單衣單鞋，沒(méi)有帽子,，沒(méi)有手套,，凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車(chē)把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖,。他努力將推車(chē)推上斜坡,，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡。一次次的登上去,，滑下來(lái)讓他失望至極,，他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神,，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情,。在這樣的情況下,，他頓時(shí)變的孤立無(wú)援，在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著,。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,，和他一起慢慢的、一次,、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車(chē)推了上去,，他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝，感謝的目光向我們投來(lái),。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！迸e手之勞,，卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,，幫助別人,，快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人,，但是,，玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!

幫助別人快樂(lè)自己作文

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》,，歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，這世界將會(huì)變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬啊!以前,，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂(lè)嗎?可是就是那么一件小小的事,，讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的,。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽?；ǎ藭r(shí)也被甩了下來(lái),，凄慘慘地縮成一團(tuán),，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班,，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里,，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,，老天爺?shù)哪樉妥兞恕４丝?，風(fēng)刮得更大了,，大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外,。好不容易雨漸漸小了,，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一,，沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了,。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人,，又“沙沙”地下了起來(lái),。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑,。忽然,，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉者一把傘,，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著,。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字,。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,，迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái),，接過(guò)了這把救命傘,。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō)：“別凍著了，快穿上,?！边@時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀,，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧,?！蔽衣?tīng)了，悄悄地說(shuō)：“咱跟她們素不相識(shí),，給她們干什么,。”“唉，你這孩子,，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛,。”我撇撇嘴,，又把話咽到了肚里,。媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),，她倆喜出望外,，趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿,，但我還是把那把傘交給她們,，媽媽卻說(shuō)：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面,。走到一座奶黃色的小樓前,，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝,，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去,。風(fēng)又緊了，雨又急了,，透過(guò)風(fēng)雨,，我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好，像做了了一件無(wú)比快樂(lè)的事情,，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,，是那么亮，那么耀眼,。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) )

通過(guò)這件小事,，或許會(huì)有許多許多的道理,。那就是,，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候,，能主動(dòng)熱情地給予幫助,，急人之急，幫人之苦,，憂人之憂,，救人之危，以幫助別人為快樂(lè),。要記?。簬椭鷦e人就是快樂(lè)自己,。

幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,，一直流傳到我們這一代,。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

進(jìn)入了初中,，學(xué)習(xí)壓力更大了,，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人,。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,。然而，他們卻來(lái)問(wèn)我,，這說(shuō)明,，他們信任我，每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,，不留下別人,，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,，但這也能夠使我欣喜,。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性,。

每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,，不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué),。到了午休的時(shí)候,，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周?chē)紨D滿了人,。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,，來(lái)討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧,，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī),。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,，快樂(lè)。子曰：誨人不倦,。

我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人,。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,，20來(lái)張紙被拿去,。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神,。

我?guī)椭?，我快?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí),?？鞓?lè)是那么簡(jiǎn)單的事，讓我們都去幫助他們,，讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!