打好計劃的基礎是充分了解我們想要實現(xiàn)的目標,。計劃的實施過程中,，我們需要及時調整和優(yōu)化，以保持計劃的有效性,。請根據您的具體情況和需求,，調整計劃中的細節(jié)部分,。

校長學年教學工作計劃篇一

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建立學習共同體為目標,，以校長的辦學實踐為主線,，以校長的自主研修為基礎，以學校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮名校長的引領作用和工作室成員間的團結合作,，努力提升校長辦學的綜合能力。

二,、工作目標,。

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領,、示范、帶動、輻射作用,，全力打造學習型、研究型工作團隊,，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

三,、工作重點及措施,。

1、個人規(guī)劃,。工作室成員要根據個人的實際情況,，結合工作室兩年規(guī)劃方案，科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2,、理論學習,。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,，通過分組學習,、交流研討、讀書沙龍,、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,，交流心得體會,。

3、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習,、考察名校等,。

5、課題研究,。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,，撰寫課題實驗方案,，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化,。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經濟獎勵,。

四、主要工作時間安排,。

3,、10、11月份：赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調研;,。

4,、12月份：召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結會;,。

5,、201x年3月份：組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果,。

6,、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

五,、具體要求：

1,、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究，以自己的辦學實踐為主線,，邊學習邊研究,，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難,、團結合作、示范引領,，工作室運行相對分工,，張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討,、學習,、調研等活動的開展及相關資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習,、調研等活動的開展及相關資料的整理,。

3、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,，并達到優(yōu)秀以上等次,。

校長學年教學工作計劃篇二

xxxx年是學校實施四年規(guī)劃的關鍵年。學校將以黨的十*屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的教育方針,，繼續(xù)秉承“依法治校，以德立校,，深化內涵,，彰顯特色，以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學理念,，全面實施責任教育，繼續(xù)深化課程改革,，進一步細化學校內部管理,，內強素質，外塑形象,，全面推進素質教育,，不斷提升教學質量和辦學層次。

二,、主要工作,。

(一)優(yōu)化校園環(huán)境建設和諧家園。

1,、精神文明建設,。

繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建，以黨支部掛帥,，以工會為載體,，全體師生全員參與。積極開展文明組室,、文明班級的創(chuàng)建活動,，學校組織師生參與迎世博主題活動，重視發(fā)揮工會的作用,，支持工會的讀書活動,，文體活動，送溫暖送清涼活動,，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,，進一步營造寬松和諧的校園氣氛。進一步濃厚“潼港是我家,，發(fā)展靠大家”,、“責任重于泰山，理想高于一切”的育人氛圍,。

2,、人文校園的建設。

妥善協(xié)調“三種關系”——干群關系,、師生關系和家校關系,。重點做好以下幾件事：一是關心激勵教師，繼續(xù)做好免費工作早餐的供應工作,，組織好教師旅游休閑活動,，共享世博成果;二是暢通溝通渠道，不定期召開教職工,、家長懇談會,、交流會，溝通思想,，了解需求,。三是開展世博主題活動：主題：歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。

3,、加強師德修煉,。我們要完善師德師風建設長效機制，引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。以“迎精彩世博,，與文明同行”為主題，開展教工校園禮儀系列活動,，制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,，評選“禮儀教師”，引導教師做一個懂禮儀,、有涵養(yǎng)的人,。引導教師“言語思美、行為思正,、工作思進”,，做到敬業(yè)愛生、能教善教,、創(chuàng)新奉獻,。進一步完善并努力實施《潼港小學校本研修實施方案》，引導教師增師識,、強師能,、修師德，努力建設學習型團體,、敬業(yè)型集體,、研究型群體,。

4、平安校園的建設,。

繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,，德育室要加大學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,，各位班主任更要將學生的行規(guī),、安全教育管理作為班主任的重點工作，全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責任,，把學生的安全時刻放在心上,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除，發(fā)現(xiàn)學生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育,。在全國第二個“512防災減災日”舉行一次疏散演習,。校園安全無小事，我們人人都有責任為確保校園一方平安作貢獻,。

(二)繼續(xù)深化“責任教育”,，初顯學校辦學特色。

1,、依據“小學生責任教育”校本課程標準,，進一步完善“我的責任”校本課程教材，抓好落實校本進課堂,，積極開展“責任教育”課程教研組活動,，在教研中要繼續(xù)針對課程實施中出現(xiàn)的各種問題，結合案例討論研究,，讓教研活動,、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標準，提高教學質量,。

2,、在抓好責任教育進課堂和責任教育專題活動的基礎上，嘗試研究建立符合小學生特點的責任教育評價激勵方式,，從理論和實踐的高度形成比較完善的責任教育體系,。

3、抓好德育,、少先隊的各項常規(guī)工作,。認真抓好班主任(中隊輔導員)隊伍建設，期末進行班主任的述職考評,，評選優(yōu)秀班主任,，全面落實“兩綱”，夯實學生行為規(guī)范基礎,，開展各類特色主題活動和家長學?；顒?，提升德育工作實效。

4,、抓好責任教育專題活動,。以少年軍校與小學生社團為載體，扎實開展實踐體驗教育,。重視發(fā)揮和拓展學校德育基地的效能，使少年兒童在社會實踐中,，體驗軍人嚴格的組織紀律和不畏艱難敢,、為人先的好作風，體驗敬老助困,、樂于助人的好風尚,，體驗熱愛家園、維護集體榮譽的好品德,。

5,、建設有特色的班級文化。制定以“責任在我心中”為主題的班風建設目標讓責任教育成為班隊活動的主題,，制定能自我約束的班級公約,，倡導書香班級，讓學生在書籍中尋找道德的真善美,。要進一步加強班集體建設,，注重良好的班風、學風的培養(yǎng),。在抓好行為,、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,，各年級,、各班要根據學生的情況、分層次,、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學風、班風,。

(三)完善常規(guī)管理,，提升教學質量。

1,、抓好教學常規(guī),。

細化備課、上課,、作業(yè),、輔導,、考試的常規(guī)要求,，本學期重點抓好作業(yè)的批改,、后三分之一學生的抓差補缺，繼續(xù)加強月考的質量監(jiān)控,，強調學業(yè)成績的合格率,。

2、抓好學科競賽與畢業(yè)班的教學,。

強調人人參與,，面向全體學生，考察學科教師對每個學生的關注度,。各學科開展形式多樣的能力競賽,。高度重視畢業(yè)班教學工作，特別是畢業(yè)班學生的思想教育與抓差補缺,，確保我校的教育質量穩(wěn)中有升,。

3、抓好隨班就讀工作,。

關注特殊學生,，做好隨班就讀學生的檔案管理和平時的教育教學管理。

4,、合作互助,，研討課堂教學。

要切實加強合作備課,，優(yōu)化備課環(huán)節(jié),。教師要重視對共享資源的二度修改，重視練習設計的研究,，重視課前準備,，切實提高電子備課的效率和質量。教研組內教師要相互合作,，人人上課,、聽課、評課,，通過“說課,、議課、點評”,，真正做到“人人參與,，人人思考，人人發(fā)言,，人人受益”

5,、抓好體衛(wèi)藝科工作,。

(1)深入開展體育教學研究，提高體育課質量,，杜絕放羊式,。抓好陽光體育活動，開展好兩課兩操兩活動,，鞏固廣播操,，訓練一支能在藝術節(jié)上展示的學生廣播操隊伍。

(2)衛(wèi)生室要加強校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的檢查和反饋,，特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學生衛(wèi)生健康檔案,，特別是特異體質學生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預防工作,。加強食堂管理,，確保師生用餐安全,。

(四)加強校本研修,，促進教師發(fā)展。

按照學校制定的校本研修實施方案,，確定學期研修目標要求,，制定研修計劃，有機整合校本科研與校本教研,，強化校本研修力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1,、建立教師個人發(fā)展自我評價制度,。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎上，進一步明確這個學期在師德,、教學,、科研等方面的發(fā)展目標和措施，期末針對目標,、措施進行達成情況的自評,，以此促進教師的自主發(fā)展。

2,、鼓勵教師自主學習,。學校要創(chuàng)設條件、提供平臺,，組織,、引導教師自覺學習，充實底蘊,。第一,，要組織教師參加培訓學習,。要繼續(xù)開展各類校本培訓，組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,，開展網頁評比,、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術技能比賽。第二,，借助“校園網絡”,，讓教師們享受到更多的優(yōu)質教育資源，為提升自己的教育教學水平找到一條方便快捷的通道,。要有計劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,，并開展評議、交流等活動,。第三,，要倡導教師自覺讀書學習。學校將結合新教育實驗,，努力營造“書香校園”,。要規(guī)范教師閱讀課的管理，并組織讀書心得演講和征文比賽,。

3,、引導教師嚴格自律。我們要完善師德師風建設長效機制,，引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。努力在教師中樹立團結協(xié)作精神、吃苦耐勞精神,、樂于奉獻精神,。要樹立典型，激勵全體,，開展評選學校師德之星,、星級辦公室活動，全體行政成員更要注重細節(jié),、率先垂范,。我們要開展以師德師風為話題的沙龍、主題的演講,、征文等活動,，寓教育于活動中。在教師考核中,，將教師自評,、同行互評、學校審評和學生、家長的評價結合起來,，同評優(yōu)聘職相掛鉤,。

4、激勵教師積極進取,。根據學校教師的實情,，落實分層要求，進行分類培養(yǎng),。制定完善《潼港小學校級骨干評選辦法》,，在教師申報的基礎上，分步組織理論與實踐的考核,，符合條件者,，授予相應稱號，并給予一定的獎勵與津貼,，通過壓擔子,、搭梯子、指路子等方式,，提升其層次,，為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設平臺與階梯,。

校長學年教學工作計劃篇三

為了提升個人的整體素質,，拓寬視野,，增長才干,，促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高，根據章丘市教育體育局《關于開展第二批中小學校長掛職鍛煉的通知》要求,，制定個人掛職鍛煉工作計劃：

一,、掛職鍛煉目標：

通過兩個多月時間的深入考察、觀摩,、學習及與章丘市實驗小學領導教師“親密接觸”,，了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念,、后勤管理,、特色活動等一系列管理流程，從中得到經驗與借鑒,，反思與運用,。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度，進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,，為實現(xiàn)個人學校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應有貢獻,。

二、鍛煉學習時間：

204月12日――7月6日。

三：鍛煉學習內容：

1,、全面參與市實驗小學后勤管理活動,，全面了解該校的了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念,、后勤管理,、特色活動等一系列管理流程。

2,、按時參加學校的行政例會等有關會議積極發(fā)表個人意見,。

3、參與學校的安全管理,，爭取掛職期間具體負責一次安全管理或后勤管理等方面的.大型活動,。

4、記好掛職鍛煉日記,，及時總結掛職鍛煉過程的成長經歷,，反思存在的問題和不足，更好地為將來學校建設積累經驗,。

5,、按照市教育體育局要求，鍛煉結束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文,。

四,、鍛煉學習方式：

1、自學與拜師相結合,。

培訓過程中,，主動虛心向導師學習，不斷總結,、反思,、提升，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃,。

2、學習與實踐相結合,。

通過學習,、體驗、反思,、感悟,、實踐、理論聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。

3、考察與觀摩相結合。

通過考察觀光,、現(xiàn)場觀摩,，不斷開拓視野，轉變觀念,，向更多的名師和教育同仁學習,，獲得更多的辦學經驗。不斷縮小與先進學校的差距,。

校長學年教學工作計劃篇四

以《國家和省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20__——20__)》,、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》、《小學教師專業(yè)標準》,、《中學教師專業(yè)標準》,、新修訂的義務教育課程改革方案為指導，嚴格執(zhí)行教育部《中小學校長培訓規(guī)定》,、省教育廳《湖南省“__”基礎教育管理干部培訓規(guī)劃》,、市教育局《長沙市“__”中小學校長培訓方案》，緊緊圍繞師德師風建設年的中心工作,，堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),、新課程改革要求培訓干部，著力提高中小學校長,、幼兒園園長依法治校(園),、科學治校(園)、民主治校(園)和引導教育教學改革的能力,，努力建設一支事業(yè)心強,、實施素質教育能力強、履行崗位職責能力強,、開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)化教育干部管理隊伍,。

二,、基本原則,。

1、堅持傾斜農村,、突出骨干,、促進教育均衡發(fā)展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓的基礎上,，加大對農村偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長培訓的力度,，促進基礎教育在城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展。

2,、堅持培訓與使用,、管理想結合的原則。認真貫徹中小學校長培訓與上崗的有關規(guī)定，逐步建設和完善中小學校長在職培訓的制度,。

3,、堅持調研先行、按需培訓,、注重實效的原則,。根據新課程改革和長沙市中小學校長隊伍建設的要求，加強培訓需求調研,，構建科學合理的培訓課程體系,，不斷優(yōu)化培訓形式，加強培訓的實效性,。

三,、工作目標。

1,、努力探究干訓工作在新形式下的新思路,、新模式，使干訓工作不斷有新突破,、新舉措,、新局面。

進一步摸清中小學干部隊伍需求,，為20__年校長培訓工作奠定堅實的基礎,。深入基層，調查研究,，充分了解校長對培訓的需求,。開拓思路，豐富資源,，利用好長沙市中小學教師繼續(xù)教育網干訓欄目,，進一步提高網頁的服務功能，充分調動基層校長參與欄目創(chuàng)建的積極性,。

2,、加強培訓課程資源建設和專家隊伍建設，不斷提高服務意識及服務能力,。

3,、保質保量完成上級交給的其他工作。按名額,、標準選送中學名校長參加省高級研修班,，選派初中校長參加骨干校長提高培訓班。完成省,、市統(tǒng)一部署的調查,、填報表,、問卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任務,。

四,、培訓計劃。

(一)培訓類型,。

1,、長沙市幼兒園園長提高培訓班。

幼兒教育是人生發(fā)展最重要的奠基教育,，它有自身的規(guī)律和特點,。幼兒園。

園長不僅要能夠熟悉《兒童權利公約》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《中華人民共和國未成年人保護法》，而且要能夠將“育人為本”的理念貫穿到幼兒園育,、保工作的全過程之中,。

學習對象：長沙市上規(guī)模的幼兒園園長。

學習時間：20__年4月23日——4月27日,。

學習人數：50人,。

學習形式：分四個階段。

第一階段：集中學習(4月23日——4月25日)主要培訓形式為破冰活動,、專家講座,、

經驗交流、參與式討論,、現(xiàn)場觀摩與研討,。第二階段：送教下鄉(xiāng)、主題研討(4月25日)第三階段：網絡研修,、崗位實踐,、撰寫論文(4月26日)第四階段：總結交流、拓展提升(4月27日),。

2,、第十三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校農村偏遠中學校長研修培訓。

為了進一步開闊參培校長的教育教學視野,，提高他們在新課程改革中的引導和推進能力,，本期培訓班采用與上海相關區(qū)教育學院、上海著名初中學校聯(lián)合培訓的形式,。

學習對象：區(qū)縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、偏遠農村中學校長,。

學習時間：20__年10月15日——11月10日,。

學習人數：50人,。

學習形式：分四個階段。

第一階段：集中學習(10月15日——10月25日)主要培訓形式為破冰活動,、專家理論講座,、一線名校長工作經驗介紹、參與式討論,、現(xiàn)場觀摩研討,。

第二階段：赴上海聯(lián)合異地培訓(10月26日——11月5日)。

第三階段：崗位實踐,、撰寫論文(11月10日——11月15日),。

第四階段：總結交流、拓展提升(11月5日——10日),。

(二)培訓形式：

1,、理論學習。為進一步提高教育管理干部理論素養(yǎng),，將繼續(xù)加強理論學習,。根據參培對象的學習需求，有針對性地選擇學習專題,，請省內外專家來作講座;同時在學習中要打破單向灌輸現(xiàn)象,，開展互動講學、現(xiàn)場解疑等活動,，同時,，充分發(fā)揮特級教師專業(yè)委員會職能，聘請幼兒教育特級教師或專家來講學,。

2,、經驗交流。聘請一線課改特色學校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經驗,，組織學員圍繞農村中學教育教學管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討,。

校長學年教學工作計劃篇五

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真落實黨的教育方針,，堅持德育為首，五育并舉的教育理念,，努力提高全校師生的道德品質水平,，狠抓學生習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學會做人,、學會生存,、學會學習的一代新人。

1,、確立一種意識：以學生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

3,、轉變三個觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收,。

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,，建立健全各類管理制度,，形成整套量化和評估激勵措施。

2,、加強學生自我管理,，強化管理效能,，建立行之有效的學生自我管理組織,，讓學生的自我管理基本能保證大課間,、兩操,、路隊,、秩序,、學生安全日常管理的良好運轉,。

3,、對學生進行道德品質教育,，禮儀教育和"兩心"教育,，并努力使之系統(tǒng)化，常態(tài)化,，開展各項教育活動,，凈化心靈，增強真善美,。

4,、切實搞好家庭教育，形成家校教育合力,。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,，千名名家進校園工程和生活教育，創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,，內因正心,，外因促行，不斷創(chuàng)新,，把各類活動引向深入,，出成績，創(chuàng)品牌,。

5,、搞好校園整合治理,，爭創(chuàng)平安校園,，切實搞好安全月教育活動,，建立安全責任制，教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,，確保不出人為的安全責任重大事故,。

6、文化藝術和各類體育活動,，不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,，更要把藝、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來,。

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作,。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,，學習報告,、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,，人人建立學習筆記,，寫出質量較高的心得體會。

2,、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好教職工的精神文明建設和師德建設，使之敬業(yè)愛崗,，無私奉獻,，努力做好本職工作，耐心細致地做好學生思想教育和轉化工作,，防止簡單粗暴,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，堅決杜絕亂收費,、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,。

3、組織教職工學習教育理論和先進經驗,，搞好工作經驗交流,，進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4,、抓好學校規(guī)章制度的落實,，嚴格考勤制度和辦公秩序,，加大督查力度。

5,、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,，繼續(xù)搞好班主任工作的輔導，介紹班級,、學生管理的經驗,、方式方法和措施，供學習借鑒,。加大對班主任的培訓力度,，指導班主任的工作，提高管理水平和質量,。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好教師的職業(yè)道德教育,。

(二)以道德品質的提高,，促行為習慣的規(guī)范。

1,、對學生進行系統(tǒng)的道德品質教育,，實施道德品質教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質教育,，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，放眼世界，放眼未來,。以揚棄的態(tài)度,，擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,，誠信文明,，寬容大度，毅力耐心,，愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎課程,。教育方式主要有兩種，一是正面宣講,，要通過主題班會,，國旗下講話和講座，多媒體資料方式進行,。二是通過活動深化教育,，如社會實踐，文明禮儀競賽征文，一封書信等多種方式,，使道德修養(yǎng)得到進一步升華,。此項工作是一項工程，潛移默化,，潤物無聲,，力爭通過一至二年的努力，使學生道德品質有全面系統(tǒng)的提升,，同時要注重收集材料,，加強理論研究整理,，形成一套獨具特色的校本教材,。

2、加強學生的常規(guī)教育,。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》和《學校禮儀三字歌》教育，使之熟記成頌,，落實于言行,，并在學期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復講,，講反復,，及時找出榜樣典型，讓學生的言行有目標可尋,。

3,、切實搞好家庭教育，形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,，以《牽手兩代》教材為總綱，每學期進行不少于四學時的家長培訓,。班主任要加強對家教理論的學習,，勝任家庭教育指導教師的責任，力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,，為學生的健康成長奠定良好的基礎,，為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,，訂購配套教材,，教材使用率小學力爭達90%，初中達70%,。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,，要將活動指導好學生的業(yè)余生活，要注意積累材料，突出亮點,。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,，增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情，廣邀名家進校報告演講,，將千名名家進校園活動推向深入,。

4、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度，完善各類應急預案,，并定期進行應急演練,。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育,。各班級一要提高認識，對學生的教育要做到天天講,、時時講,，耳提面命，決不松懈,。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險下水安全,。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,，建立品質轉化檔案,，還要對學生的行為習慣的安全系數有預測能力，防患于未然,。四,、把開學第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月"，對學生進行集中教育,。

5.搞好生活教育：使學生熱愛生活,、奮斗生活、幸福生活,，樹立正確的生活關,。

各部門要按照學校的實施方案，按質按量的完成好對學生的生活教育,，定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時報送政教處,。

6、加大學生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度,。

對學生的日常管理，基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證,。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",，下設各級組織,，加大學生自我管理組織檢查的權重，逐漸實現(xiàn)學生自主管理,。

政教處強化落實三種檢查：一是成立的學生會對體育,、衛(wèi)生，紀律,、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,，這三種檢查結果一并記入《xx市xx學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,，凡能有明確量化結果的都要及時反饋,，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動,。

7,、搞好校園文化建設。

在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,，注重細節(jié),。使墻壁說話，角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),，著眼未來,，確定以"知榮辱，明是非,，辯美丑,，提品味"為主旨開展活動，最終形成風格獨具的特色,。

8,、搞好學生的心理健康教育，定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,，對個別問題學生能正確施教和及時挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍，提高班級管理水平。

1,、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,，樹立新形勢下新的教育管理理念;。

2,、通過修訂和完善有關制度,，激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。

5,、建立班委會和學生自我管理組織,，有良好的班風，有明顯的特色,。

6,、組織好各類活動，提升學生整體素質,。

(四)開展多種活動,，豐富校園生活。

1,、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,，要在學期初作好安排，并征求有關領導意見后組織實施,。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動，各級部要把任課教師分配到各班,，班主任要靠上,，師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3,、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中央,、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質，正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,，掀起春季全校體育鍛煉高潮,，增強學生體質，保證學生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2,、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊，搞好體育運動會的組織選拔工作,，力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3、在初中和小學分別成立音美中心隊,，爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎,。

4、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,，加強青春期教育,，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒,、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查,、防疫工作,，定期舉辦衛(wèi)生講座,，印發(fā)防病宣傳,。

校長學年教學工作計劃篇六

在____學年,，我將在學校黨政領導班子的正確領導下,，積極開展各項工作,，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,，團結一致,，積極協(xié)調,，身先士卒,，嚴謹治學,，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務,、為全體師生員工服務,，保證教書育人，高效率完成本學科教學任務,，我計劃如下：

一、深化學習,、努力提高理論水平,。

作為學校副校長,、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場，嚴于律己,，團結同志,，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進,，構建和諧社會的實踐,。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力,。

二,、擺正位置,、做好服務工作。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調,、聯(lián)絡,、督導和服務工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項服務都做在領導決策前,，同時注意做好經驗總結,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務角色的重要性，切實做好協(xié)調和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務工作,。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理,、接待、會務,、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,，是學校信息傳遞,、落實政策,、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔繁忙的事務,，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手,。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調部門,，承擔著協(xié)調,、聯(lián)絡、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊,、人員少的情況下,，保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認真負責地態(tài)度,、高質量地完成領導交給我們的任務，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻,。

四、人事工作,。

群眾利益無小事,，職稱評審、人事,、調資等工作是學校辦公室的重頭工作，也是關系到每位教師切身利益的大事，由于學?，F(xiàn)在崗教職工人數已達120多人,，無論是工資還是職稱,，業(yè)務量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質量認真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學管理工作,。

根據分工情況,，積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結，采取措施,，因勢利導,，并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,，正常開展學科組教研,，集體備課、聽課,、評課;及時組織年級教情,、學情分析會，家長座談會,，和家長,、教師、學生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步，為實現(xiàn)學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力,。

5,、認真開展生物課外活動，開拓學生知識面,，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學會運用知識,，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識，樹立學好生物學,，長大立志報國,，報效社會的遠大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領導黨支部的正確領導下，認真負責地開展各項工作,，但由于事務多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

校長學年教學工作計劃篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,，認真貫徹落實《教體局關于進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學教學工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神,，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向,，進一步加強素質教育,，堅持以德育為首、教學為中心的原則,，緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革,，加強教育科研,，全面推進素質教育，堅持教學育人,、服務育人,、管理育人,，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質量,，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,，創(chuàng)建內外和諧的校園氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階,，大力促進教育創(chuàng)強工作,。

二、工作目標,。

1,、以人為本，德育為先,，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育,。

2,、以科研為先導,，加強師資隊伍建設,，全力建設學習型、創(chuàng)新型,、研究型師資隊伍,。

3、狠抓教學常規(guī)管理,，努力提高教學質量,。

4,、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎,。

5,、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍,。

6,、完善教學設施，優(yōu)化后勤管理,。

7,、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平,。

8,、努力做好教育強縣迎驗工作。

三,、主要工作及措施,。

(一)德育工作。

1,、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,，把德育工作放在各項工作的首要位置,，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人。

2,、加強德育隊伍建設,。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范,。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效,，真正起到表彰先進,、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

3,、充分發(fā)揮班集體,、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育,、自我管理,、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,，整合學校,、社會、家庭等各方面力量,，做到學校,、家庭,、社會齊抓共管，形成德育工作網絡,。各班主任必須經常與學生家長保持聯(lián)系,，本學期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學校,，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地,，每學期集中活動一次,，讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識,，提高社會適應性,。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動,。本學期,，在總結以往經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理,，延長圖書室的開放時間,，供每個班級學生借閱。

5,、開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。

(1)開學初,，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的特色風貌,、辦學成效,，激發(fā)學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生的愛國熱情,，勤奮學習,，報效祖國。充分利用校會,、班會和晨會向學生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度,。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,，學校領導、優(yōu)秀班集體代表,，進行國旗下講話和演講,。

(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育,，讓更多的文明學生,、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成,。

(4)大力加強誠信教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動,。

(5)利用國慶節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日，結合班會,、團隊等活動,，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神,，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況,、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式,，開展向新中國成立以來,，60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭,、張生英,、高國強等先進人物學習活動。

(6)加強法制教育,，堅持依法治教,。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座,，努力提高師生遵紀守法,、維護自身權益的意識。

(7)強化學校的安全教育,。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識,，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀,。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng),。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設,。通過“三風”建設和班級文化建設活動,，培養(yǎng)學生集體精神，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境.

7,、重視學生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,，開通心理咨詢電話或信箱,，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的個案研究,。

(二)教學工作,。

1、加強過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率,、作業(yè)效率,，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化,、長效化,。教務處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表,、作息時間表和學生活動總量,。實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查,，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收,，要通過一個時期的努力,，使我校各科教學質量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序,、課外輔導,、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度,、水平的意見,，督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度,，加強教師間的學習交流,。領導每人每學期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強教研組建設,。落實教研教改課題,，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制,，提倡備課組集體備課制度,，增強團體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計劃開齊,、開足,、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程,。同時認真落實減負規(guī)定,，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”,、“聽課,、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,，并有計劃地進行質量測評,，及時通報，及時調整改進,。

2,、立足課堂教學，進一步推進新課程改革,。

(1)加強學習和宣傳,，完善校本培訓，進一步提升課改理念,。組織教師進行新課程理念,、新教材、學科研究等方面的學習與交流,，把新課程的理念滲透到各學科,、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉變角色構建良好的平臺,。

(2)重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,，并堅持寫教學日記和教學隨筆,，定期組織評選活動。

3,、加強教育教學科研,，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,，提高教學質量,，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,，并力爭再上一個新的臺階,。

(1)加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告,。

(2)教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實,，整合各年級、各教研組等教科研力量,，形成教學,、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,，促進學校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開展,，提高我校實施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,，爭取論文發(fā)表和獲獎,。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作。

(1)堅持“健康第一”的指導思想,，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》,，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動,。切實提高學生的體質和健康水平,。抓好“三課兩操二活動”的質量，,。

(2)認真做好學校的衛(wèi)生工作,，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,，積極預防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理,、檢查的力度，努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

校長學年教學工作計劃篇八

一,、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立為學校服務意識,，服務學生,、服務家長、服務教師,、服務領導,。以教育教學工作為中心，堅持實事求是,、辦事公道,、嚴守機密的原則，牢記“路在腳下”的校訓,，樹立以人為本的理念,，勤奮工作，創(chuàng)新思維,，規(guī)范管理,。在黨支部、校長室的直接領導下,、在全校教職工的支持和配合下,，發(fā)揮校長辦公室的執(zhí)行職能、參謀職能,、協(xié)調職能和服務職能,，有計劃、有條理,、高效益的開展工作,，為學校的各項工作“安全、優(yōu)質,、滿意”而努力工作,。

努力改進工作方法，不斷提高辦事效率,，加強制度建設,，創(chuàng)新工作舉措,，協(xié)助達成學校工作總目標，確保學校工作的政令暢通,。嚴格履行部門職責,，統(tǒng)籌安排，全面,、細致地完成好黨務工作人事工作,、宣傳工作、會務工作,、職評工作和年度考核工作等,，及時、規(guī)范高效地完成領導交派的各項任務,，努力把辦公室建成服務一流,、運轉高效、內強素質,、外樹形象的窗口部門,。

(一)常規(guī)工作，確保規(guī)范和諧運轉,。

1.辦文辦會,。及時做好各類文件的收發(fā)、簽發(fā)和送閱工作,，做好學校文件的登記工作,。負責起草并擬定學校各種計劃、規(guī)劃,、決定,、總結、通知等文件材料,，按要求及時向上級有關部門上報各類材料,。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作,，做好會議記錄,，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作,。

2.統(tǒng)籌協(xié)調,。做好統(tǒng)籌協(xié)調工作，整合各處室之間的相關工作,，上情下達,，下情上曉要及時、準確;做各處室之間溝通的橋梁,，維護好學校班子的團結,，提高工作效率。做好對外交流,、聯(lián)絡,、接待等工作以及大型活動的安排與服務等。

3.學習考勤,。堅持定期學習制度,，組織好教師和黨員理論學習，扎實貫徹上級有關文件精神,。協(xié)助校長室做好教師考勤工作,，完善教職工請銷假制度，用制度化和人性化的管理把考勤工作做好做實,。上班實行簽到制,，校辦公室上下午提前半小時簽到，簽到全程在崗,，堅決杜絕代簽到現(xiàn)象的發(fā)生,，對不能按時簽到的，校辦公室進行跟蹤考核,。上班期間,，進行隨機抽查?？记诿吭聟R總一次,，定期公布，并作為學期教職工績效考核依據之一,。

4,、抓好文印室工作。明確工作職責,，強化服務意識,，確保學校各科室、各學科的材料及時打印,、油印,，保質保量，確保相關材料不泄密,。學期結束做好紙張賬目的結算和審核工作,。

5、抓好發(fā)票的審批工作,。規(guī)范發(fā)票的申批,。學校每買一件物品，都要有申購單,，校長的批示,，發(fā)票審批都有經手人簽名,，證明人簽名，主管領導簽名,，方能同意報銷,，保證了程序的透明性。

(二)重點工作,，做到創(chuàng)新高效開展,。

1.執(zhí)行“五嚴”要求。廣泛學習,、深入了解,、正確把握上級有關文件精神，加強與各處室,、全體師生的信息溝通,，力爭做好校長室的參謀和助手。協(xié)助校長室嚴格執(zhí)行省教育廳規(guī)范中小學辦學行為,，深入實施素質教育“五嚴”要求,。

2.抓好專題教育活動。協(xié)助校長室落實好《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，尤其在執(zhí)行“五嚴”規(guī)定以后,，要進一步抓好師德、師風建設,，預防“有償家教”抬頭現(xiàn)象,。定期開黨課，做好黨員和入黨積極分子的學習,、黨員發(fā)展與轉正等相關工作,，因時制宜、因地制宜地開展各類主題教育活動,。

3,、做好人事檔案管理工作。根據檔案管理的要求,，進一步完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，努力實現(xiàn)高水平的“電子化”管理,，使檔案管理更科學,、更規(guī)范，使利用檔案更方便,、更快捷,，更好地為教育教學及其他各項工作服務。認真進行在編人員的核編,、考核,、獎懲和年報工作,。及時準確地做好職評工作，做好教職工工作量津貼發(fā)放工作,。及時準確辦理教職工離退休手續(xù),。

4.配合做好宣傳工作。利用網站,、配合相關部門及時向社會宣傳學校的工作動態(tài)和辦學成果，努力擴大學校的社會影響,，增進社會和家長對學校的了解,，提高學校的知名度和辦學的信譽度。

5.做好各類迎檢工作,。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的基礎上,，做好優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)以及其它創(chuàng)建迎檢工作，不折不扣地完成上級有關部門和學校下達的其他突擊性的重點工作,。

校長學年教學工作計劃篇九

為了學校的全面發(fā)展,，堅持學校“以德育人,，以愛育人,，師生校共同發(fā)展”的辦學思想理念，把德育工作,、安全工作放在首位,，全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下,，當好學校校長的參謀助手,，特擬定本學期教學工作計劃：

一、協(xié)助校長做好學校各項管理工作,。

務實自己的分內工作,，堅持維護學校利益為出發(fā)點，協(xié)助張斌校長把學校人,、財,、物管理好，積極參與學校重大事務的決策管理,，為學校謀發(fā)展,，當好校長的參謀和助手，為校長分擔工作任務,，幫助校長排憂解難,，積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。

二,、把安全工作放在首要位置,。

學校不安全,，何談教育？我校繼續(xù)把安全工作放在首要位置,，狠抓教育教學質量,。學校安全工作是各項工作的重要保障，因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制,，作為副校長具體分管好安全工作,，收集整理好安全工作教育資料。

三,、繼續(xù)做好本學期督導評估工作,。

本學期繼續(xù)做好督導評估迎檢工作，自從負責我校督導評估工作三年以來,，在全體教師的大力支持努力之下,，我校連續(xù)三年督導評估取得了良好成績。本學期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風,，力爭使督導評估成績保良爭優(yōu),，通過督導評估工作來提升我校的辦學水平。

四,、協(xié)助辦公室做好日常性工作,。

本學期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作，召開入學教育學生家長座談會,、每周的全體教師會議,、學校秋季運動會、本學期藝術節(jié),、學生體質健康測試上報工作,、日常性重大活動，指導辦公室做好學校日常工作資料收集,，上傳下達各項文件通知,，做好學校考勤工作統(tǒng)計,，編寫好學?；顒雍唸蟆?/p>

五,、繼續(xù)做好關工委工作,。

根據上級部門文件認真落實好我校的關工委工作，做好關工委資料的收集整理,，讓全體學生切實體會到學校領導,、教師的關愛。

六、繼續(xù)做好普法教育工作,。

認真貫徹落實好上級普發(fā)文件精神,，通過召開主題班會、校園廣播,、黑板報,、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識，并把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔,。

七,、協(xié)助禁毒管理員做好禁毒工作。

本學期繼續(xù)協(xié)助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,，支持開展學校與禁毒相關的各項活動,，督促做好禁毒活動資料的收集、整理,、歸檔。

八,、協(xié)助教務處排好本學期教學課程,，支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,，做好本學期教師的繼續(xù)教育檔案學時,，順利迎接上級相關單位檢查。

九,、督促少先隊開展好德育工作,。

本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置，督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養(yǎng)成工作,，抓好課間兩操和衛(wèi)生工作,。開展好少先隊日常性教育工作，組織好各項重大集體活動,、會議,，認真出好每一期宣傳板報。

十,、參與學校做好績效工資的分配核算工作,。

本學期繼續(xù)參與校務會成員認真做好教師績效工資的統(tǒng)籌分配核算工作，通過客觀評價和量化搞好學校評優(yōu)評模工作,。

十一,、協(xié)助校長、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作,。

十二,、協(xié)助校長做好學校少年宮工作，指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作，讓學校少年宮特色凸顯,，豐富校園學生的精神文化生活,。

十三、繼續(xù)做好語文教育教學工作,。

本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,，認真?zhèn)湔n、備學生,、備教材,，與學生多交流、溝通,，使學生的成績在原來的基礎上有所提高,。

十四、做好課題研究工作,。

本學期是我申報課題立項的第二年,，這學期繼續(xù)收集好課題研究的各項資料，組織召開課題組成員認真交流,、總結,，力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作。

總之,，一年之計在于春,，一個學期的計劃也就在開學前，根據時間合理安排好各項計劃工作,，相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下,，學校的各項工作會正常開展好。

校長學年教學工作計劃篇十

以精神為指導,，認真實踐三個代表,，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢固樹立科學發(fā)展,，和諧發(fā)展意識,，依法履行學校衛(wèi)生監(jiān)督職責，著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,，以創(chuàng)建平安校園,，和諧校園為目標。為維護學校公共體育衛(wèi)生安全,，保障全校師生身體健康和生命安全,，特別制定本年度學校體育衛(wèi)生工作計劃：

二、主要目標,。

1,、加強體育衛(wèi)生工作的引導,，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;。

2,、積極開展體育活動,，開創(chuàng)學校活動的新局面,。

校長學年教學工作計劃篇十一

一,、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質量為中心,，進一步加強學校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平,，努力提升辦學品位,，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵,，促進我校教育又好又快發(fā)展,，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕?。

二、工作目標：

一加強制度建設,，規(guī)范學校管理.

二注重師德修養(yǎng),，加強德育工作,。,。

三聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式,。

四認真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團活動。

五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，提升學校文化品位,，凸顯學校特色。

六搞好對外宣傳和對外開放工作,。

七認真做好其他工作,，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

三,、具體措施：

一常規(guī)管理,。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況,，,，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化,、規(guī)范化,、精細化，通過績效考核來引導干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。

3.規(guī)范課程管理,。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表,、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,，并上墻,、上網，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時,，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課,、補課;認真上好“兩課兩操”,，積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動,，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認真完成2xxx年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用,、維護工作,，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.

二,、德育工作,。

1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設,。要求教師“以素質樹形象,，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”,，立足學校,，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用,，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比、學,、直,、趕、幫,、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象,、高超知識本領的教師隊伍,。加強師德師風建設，樹立教師良好形象,，杜絕教師有償家教,、亂辦班、亂補課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

年度考核，作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據,。積極鼓勵教師投身教育科研,，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動,、教研活動與課題研究,。學會解決教育教學中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀、教研突出,、有影響力的教師,。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播、板報,、電視,、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性的養(yǎng)成教育,、遵紀守法教育,、人生觀、世界觀,、價值觀,、民族精神、愛國主義精神,、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質,，為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。

三教育教學工作,。

1、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,，以教研組為單位,，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學習和培訓,，做到有學習，有記錄,，有匯報,，有交流,，有總結。

4,、做好“名師,、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作，,。選出專業(yè)知識水平高,，業(yè)務能力強，肯學習,，愛鉆研,、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。

5,、做好防控流失生工作,，提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,，對流失生進行集中多次家訪,，注重實效。,，組織教師對學生進行集中家訪,，學年初召開家長會。

6,、加強校園文化建設,，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報,，學習園地、班會,、集會對學生進行交通,、勞動、飲食,、防凍,、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學校校舍、體育設施,、水電設施等開展經常性的檢查每周不少于1次,，及時排除學校各種安全隱患。

2,、定期開展消防安全,、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動安全、預防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3、建立健全安全工作機制,，成立學校安全工作領導小組,。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位,。

4,、定期召開安全會議，提高師生安全意識,。要求各班上安全課,，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會,、主題板報,、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳,。

5,、有效開展傳染病的預防，群策群力,，做好學校的衛(wèi)生防疫工作,。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

過去的一個學年，在區(qū)教育局的正確領導下,，不斷更新教育教學觀念,，提高管理水平，為新學年工作奠定了堅實基礎,。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn),。為了使其工作更加井然有序,，更加務實高效，在總結經驗和教訓的基礎上,，特擬定本學年度工作計劃：指導思想：

2xxx年,，是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學校教育工作將以黨的十八大,、十八屆三中,、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話為指導,，認真落實全國,、全省、鹽城市教育工作會議部署,，加快推進教育現(xiàn)代化建設,，以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針,，進一步更新教育觀念,，轉變工作作風，加大管理的力度和廣度,，結合實際,，加大學校內部改革，加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,，使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。

工作思路：

1、樹形象創(chuàng)新風,。

通過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉變,。

2,、強素質更觀念。

以新課程培訓為切入點,，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內容，提高標準,，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。

3、抓管理要質量,。

監(jiān)督,、協(xié)調、教學,，管理是我校的主要工作內容,，而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責,，強化責任意識，提高管理水平,。新建微機房,，加強裝備管理與使用，以管理調動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學質量,。

4、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進學校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術裝備先進校創(chuàng)建、智慧校園,、書香校園等工作,。

工作目標。

1,、加強校園文化建設,，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學年不發(fā)生責任事故。

2,、以課程改革為指導,，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為,，促使教師教育教學能力的提高,。

4、加大德育工作力度,，拓寬德育工作渠道,，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育,。

5,、加強師德教育，使教師以能修身,，以德育人,，適應教育新形勢的需要。

6,、做好校務公開及財務管理工作,。

杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批,、登記,、回收工作。實行學校財產承包責任制,，對各班級,、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,，改善學校辦學條件,。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理,，進一步規(guī)范辦學行為,。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?！墩鲁獭?，結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學校管理制度化,、科學化、規(guī)范化,、精細化,，尤其是要完善學?？冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導班子隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱,，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選,，健全教代會機構,，開好教代會,，利用好校園網的教師交流空間,，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會,，認真聽取家長對學校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表，并上墻,、上網,，接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,，確保學生每天在校時間不超過6小時,，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為,。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平、公開,、公正原則,，認真完成2xxx年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作,。加強校產的使用,、維護工作,，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學生有良好的生活環(huán)境,。

6、做好裝備水平提升工作,。新建微機房,，進一步加強教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術裝備先進校,。

二,、開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式,。

1.強化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平,、生源情況,，確立本年級的教育管理制度、主題活動,，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主,。在此基礎上形成各年級的主題活動,、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學,、完整的校本德育資料,。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,，結合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。2xxx年學校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動,，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質,，為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。

3.建立學生成長導師制度。各年級,、各班級,、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長,、學生對學校教師的合理需求,。在此基礎上建立學生成長檔案,，為特殊學生配備成長導師，依據學生的個性特點和教育需求,，提出合理,、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務,。

4.認真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽,、校體育運動會,、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設,。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文,。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作,，完善班主任論壇,、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊伍,。

三,、加強教學研究，進一步打造有效課堂,。

積極構建有效課堂新模式,，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,，逐步形成我校特色的課堂教學模式,。

1.重視集體備課，提高備課質量,。堅持加強集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢,。做到“四定”、“四統(tǒng)一”,。四定：定時間,、定地點、定內容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實每周的主備，教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學要求,、課堂作業(yè),、檢測練習要統(tǒng)一。主備人提前將備課內容包括教案,、學案,、課件電子稿發(fā)給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課,。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,，能充分挖掘各種教學資源,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當,，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境,，引導和鼓勵學生的主體參與,，激活學生的思維，使每個學生,、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗,，鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗,。

3.精心設計作業(yè)，切實減輕學生負擔,。遵循“學生主體參與”的原則,，根據學生的實際，形成有特色的校本作業(yè),，做到難易適度,，確保針對性和有效性,。切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔,。建立學生錯題檔案,，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正,，提高作業(yè)的效度,。

4..實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點的教科研工作,。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

四,、創(chuàng)新機制,，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強師德建設,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識,、提高業(yè)務水平,、加強合作、提升創(chuàng)新能力,，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,，樹立優(yōu)秀教師典型,，明確教師努力方向,，以促進學生更快更好地發(fā)展,。

2.完善績效考核機制,。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用,，促進教師間的良性競爭,，促進教師隊伍發(fā)展,，為德、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

3.實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋Ｍ晟啤肮歉山處煛痹u選制度和程序,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽,、教學論文評選等活動,，為教師搭臺子、加梯子,、引路子,、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長,。

4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,，引導教師做一名能讀書,、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,，建立教師沙龍平臺,，引導教師走內涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位,。

5.加強校本培訓,。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,，還將把教師送出去進行集中培訓,，在教師中真正樹立起“的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升,。

五,、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設,，,。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,，。工會,、團隊積極開展特色活動,，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識,、團隊意識,，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力,，不斷增強教師,、學生的自豪感、成就感,、歸屬感,、幸福感。

3.開展“健康教育促進學?！便~牌創(chuàng)建工作,。加強校園安全的預防工作，建立每日巡查校園制度,，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,，在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,，加強預防傳染病的宣傳教育,，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,，杜絕火災,、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全,。

織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,，開展新一輪中層干部競聘上崗,，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識,。

5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時,、準確,、全面上報教育信息,，宣傳我校的辦學成果和辦學經驗，宣傳我校先進人物的先進事跡,，宣傳我校關于教育公平,、行風建設、師德師風建設的新舉措,、新進展等等,。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性,，促進學校的科學發(fā)展,、和諧發(fā)展。

一,、指導思想,。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建立學習共同體為目標,，以校長的辦學實踐為主線,，以校長的自主研修為基礎，以學校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮名校長的引領作用和工作室成員間的團結合作,，努力提升校長辦學的綜合能力。

二,、工作目標,。

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領,、示范,、帶動、輻射作用,，全力打造學習型,、研究型工作團隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻,。

三、工作重點及措施,。

1,、個人規(guī)劃。工作室成員要根據個人的實際情況，結合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟,。

2,、理論學習。工作室成員要加強對教育理論,、教育專著的學習和研究,，通過分組學習、交流研討,、讀書沙龍,、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識,。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,，交流心得體會。

3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習,、考察名校等,。

5、課題研究,。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,，在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經濟獎勵。

四,、主要工作時間安排,。

3、10,、11月份：赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調研;,。

4、12月份：召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,，工作室中期工作自評總結會;,。

5、201x年3月份：組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座,。同時整理上半年針對課題研究的各種成果,。

6、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動,。

五,、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究,，以自己的辦學實踐為主線,，邊學習邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結合作,、示范引領,，工作室運行相對分工，張成玉,、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討,、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討,、學習,、調研等活動的開展及相關資料的整理。

3,、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則,、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務，并達到優(yōu)秀以上等次,。

校長學年教學工作計劃篇十二

1,、多觀察，早融入,。盡快熟悉__中學的基本情況,，如教育教學的主要特色,，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為__中學的一分子,。

2,、多思考，勤交流,。積極融入學校,，積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發(fā)表自己的見解,，能和各教研組的老師深入進行教研活動,，互相借鑒的好的經驗，交流好的見解,。

3,、多學習，善反思,。日常工作中要注意留心觀察,，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,，并認真做好讀書筆記及心得體會,。

出自 sevw.cn

4、多參與,，重積累,。掛職期間__中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,，認真記錄,，發(fā)表見解。如校本培訓,、德育和教學一線的專題會議,，各項主題活動，家長會等,。

5,、多請教，促提高,。掛職期間要經常與學校校級領導,、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教,，學習其好的做法,，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高,。

6,、多整理,，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,，并為返回學校后的匯報作準備。

四,、掛職鍛煉方式。

1,、自學與拜師相結合,。

掛職期間，主動虛心向有管理經驗的領導學習,，不斷總結,、反思、提升,，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃。

2,、學習與實踐相結合,。

通過學習、體驗,、反思,、感悟、實踐聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。

3、考察與觀摩相結合,。

通過外出考察,、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野,，轉變觀念,，向更多的名師和管理精英學習，獲得更多的工作經驗,。

五,、掛職自我要求。

1,、嚴格遵守__中學的各項紀律要求,，遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2,、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴格要求自己,，注意自身形象。

3,、學習態(tài)度要謙虛,，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學校各項活動,，體驗生活,，團結同事，協(xié)調好關系,。

4,、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電,，提高管理藝術和管理水平,。

5、認真做好日常工作記錄,，完成研修日志,，積累材料，及時總結并撰寫心得體會,。

校長學年教學工作計劃篇十三

在20xx-20xx年學年度,，我將在學校黨政領導班子的正確領導下，積極開展各項工作,，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,，團結一致，積極協(xié)調,，身先士卒,，嚴謹治學，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,，保證教書育人,，高效率完成本學科教學任務，我計劃如下：

一,、深化學習,、努力提高理論水平。

校長學年教學工作計劃篇十四

這一學期學校又提出要全面進行課堂改革,，面對這些懵懂孩童,，任務更是艱巨。現(xiàn)特作出本學期計劃：

班級情況,。

一年級四班,，45人,，男生24人，女生21人,。從入學的兩三天來看,，女生的自我管理能力、口語表達能力,、認真聽話能力均明顯高于男生,。男生中有兩三個孩子根本坐不住，也不聽老師說話,，總是扭著,、趴著，即使提醒了,、表揚了，也依舊堅持不了兩分鐘,。好在人數較少,，每個學生的一舉一動都一目了然，管理起來也較輕松,。

班級管理,。

由于本學期全面進行課堂改革，所以,，傳統(tǒng)的橫成排豎成列式的座位被四至六人的圍坐所取代,。座位的變化導致班級管理也得相應變化。特別是對于剛入學的一年級學生來說,，更需要細致全面的要求,、訓練。

1.座位的正確坐法,。

由于圍坐在一起,，所以有半數學生都是側身坐著。這就要求孩子在課上得經常地轉動身子,。所以,，開學第一件事就得在教給孩子正確坐姿的基礎上教會他們安全、安靜,、自如地來回轉動身體,。

2.培養(yǎng)合作意識。

既然要以小組來組織教學,，那么從小培養(yǎng)他們的合作意識就尤為重要,。要想讓小組教學落到實處，必須有相對應的獎勵機制,，必須培養(yǎng)學生“自己優(yōu)秀還不行,，必須互相幫助,、互相提醒，讓全組成員都進步才能得到獎勵”的思想,。老師在日常教學中也必須將此落到實處,。這樣，才能讓學生從心底里去改變自己自私狹隘的認識,。

3.初步培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,。

小組教學離不開起帶頭作用的小組長，所以,，從一年級始就得有意識地物色自制力強,、表達力強、樂于為班級服務的孩子,，讓一部分優(yōu)秀的孩子帶動,、管理另一部分，使其共同進步,、共同發(fā)展,。

4.努力成為孩子的知心人。

要耐心地傾聽學生的心里話,，平日教學或課間要和顏悅色,，多和孩子溝通，拉近和孩子的距離,。只有更快更好地了解學生才能更好地對其進行管理,。

此外，像按時到校,、見到老師要問好,、發(fā)言要舉手、遵守班規(guī)校紀等常規(guī)管理都需常抓不懈,。

教育教學,。

1.更新教育理念。

這是課堂改革的基礎,，也是關鍵,。改革就是摸著石頭過河，沒有經驗可循,。為使教學方法更科學更有效,，就必須和組內教師合作備課，集思廣益,。

同時,，備課也需下大功夫，力爭改變以往備“教師怎么教”為“學生怎么學”，教案的編寫也需與教學思路相匹配,。這些都要求我盡量丟棄以往的經驗,，努力創(chuàng)新，始終抱著“從頭開始”的思想來教學,。

2.積極進行總結,、反思。

要使課改有成效,，每一節(jié)課后的總結與反思就必不可少,。只有一邊教一邊明白不足，并一點點改進,，課改才能逐步完善,。當然，這也對懶于動筆的我提出了更高的要求,。

3.養(yǎng)成孩子良好的學習習慣,。

首先是認真傾聽，這是最為重要的,。其次,，要有足夠的耐心，不急躁,、不拔高要求、不急于求成,，心平氣和地陪伴學生成長,。

4.有計劃地進行積累。

本學期要根據教學大綱,，挑選出適合一年級孩子背誦的優(yōu)秀古詩文,、國學經典進行背誦。在背誦中根據學生的生理心理特點進行適當的方法指導,，并總結出自己的一套辦法,。

5.加強各方面學習。

為了提高自身素質,，我必須擠時間多讀書,，多聽課，多向老教師請教,，并善于吸收年輕教師的好做法,，做到博取眾人之長提升自己。

總之,，要沉下心來,，認真學習，敢于創(chuàng)新，不斷完善自我,。