總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑,。在寫總結(jié)時(shí),，可以請(qǐng)教他人的意見和建議,，不斷完善和優(yōu)化,。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助,。

職員的偷竊檢討書篇一

班主任老師：

您好,！我在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了,。我保證今后肯定做一個(gè)誠懇守信,，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成果不好,、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次指責(zé)教育,，我要痛改欠費(fèi),。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把成果提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。

不偷竊盜竊對(duì)于學(xué)生是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的`想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

xxxx年x月xx日,。

職員的偷竊檢討書篇二

敬的班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí),。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害,。

回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷,。事后同學(xué)苦鬧，我還無動(dòng)于衷,，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的,。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想,。

在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信,，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi),。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人,，沒有不犯過錯(cuò)的人,。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說,；敷衍了事,，卻沒有躬行實(shí)踐,，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會(huì)做人,，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,，檢討并實(shí)際做到。

此致：

萬分抱歉,！

職員的偷竊檢討書篇三

親愛的老師、父母：

你們好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為是錯(cuò)誤的,，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情,。

檢討人：

日期：

職員的偷竊檢討書篇四

偷竊檢討書范文是小編為大家精心選集的，今天小編為大家分享這篇關(guān)于學(xué)生行為道德上偷竊寫的檢討書范文,，有需要幫助的朋友一起來看看,。

尊敬的老師：

您好!

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

親愛的老師、父母：

你們好,，

這是一次十分深刻的.檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤. 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為是錯(cuò)誤的,，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧, 我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情.

親愛的媽媽：

職員的偷竊檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省,。

關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí),。眾所周知,，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為,，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動(dòng)于衷,，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn),。從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的`深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了,。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評(píng)教育,，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人,，沒有不犯過錯(cuò)的人,。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事，卻沒有躬行實(shí)踐,，那檢討是沒有用的,。所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,，檢討并實(shí)際做到,。

萬分抱歉!

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

職員的偷竊檢討書篇六

班主任老師：

您好,！對(duì)不起，我知道偷竊是犯法的行為,，我不該偷同學(xué)東西,，我覺得自己這種行為不行寬恕，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，這幾天,，我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道錯(cuò)了,。關(guān)于我的狀況，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平常學(xué)習(xí)不仔細(xì),，導(dǎo)致成果不志向，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的.惡習(xí),。眾所周知,，偷竊是一種嚴(yán)峻的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)峻的損害,。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

xxxx年x月xx日。

職員的偷竊檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后,，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái),，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目,。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話,，嚴(yán)肅得批評(píng)了我,，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí)：

首先,，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢,，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?，更大方面是因?yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,，沒有想到嚴(yán)重后果,，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為,。

其次,，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),，取之有道”,。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些,，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，以求得老師與家長的喜悅，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間,，力所能及得打些零工,，做些兼職。沒錯(cuò),，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了,。

再有，我年紀(jì)尚小,，缺乏禮數(shù),，不能反思反問，一味墨守成規(guī),，不明真相,。單純得以為書本知識(shí)都是真理，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實(shí)際拷問,。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初,，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅(jiān)持向善,，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會(huì)好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅(jiān)持美好，就會(huì)美好,。若不求進(jìn)取,，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過自新,，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美,。

xxxx年xx月xx日。

職員的偷竊檢討書篇八

敬愛的xx老師：

第三行空兩格開始寫正文,。

首先表明檢討態(tài)度,，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意,。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,，向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得,。但是我還是多次無故,。……,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

其次要表明老師要求是嚴(yán)格的,，只是自身的問題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體,。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的無故也非常的生氣,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我重要原因。

最后再次表明自己的'決心,，明確對(duì)事件的態(tài)度,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。

深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

還有很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方,。

檢討人：

x年xx月xx日。

職員的偷竊檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠,。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目,。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話,，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉,，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí)：

首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會(huì)偷拿別人的錢,，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛,，才讓我做出這樣罪惡的行為,。

其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道”,。錢財(cái)本來沒有善惡,，而人心有善惡,，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)?時(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些,，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工,，做些兼職,。沒錯(cuò),，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的,，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了。

再有,，我年紀(jì)尚小,，缺乏禮數(shù)，不能反思反問,，一味墨守成規(guī),，不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理,，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取,，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會(huì)好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好,，就會(huì)美好,。若不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散,，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會(huì)努力改過自新,，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

職員的偷竊檢討書篇十

尊敬的xx班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省,。

關(guān)于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，導(dǎo)致成績(jī)不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為,，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動(dòng)于衷,，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn),。

從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的.行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了,。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評(píng)教育,，我要痛改欠費(fèi),。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去,！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人,，沒有不犯過錯(cuò)的人,。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說,；敷衍了事,，卻沒有躬行實(shí)踐，那檢討是沒有用的,。所以我學(xué)會(huì)做人,，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到,。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

職員的偷竊檢討書篇十一

尊敬的媽媽：

媽媽,。

我今天出了一個(gè)主意,，正好媽媽不在家，我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃,。唉,，真對(duì)不起媽媽，我應(yīng)該沒有權(quán)利經(jīng)過您的同意就去吃過年的糖果,，請(qǐng)您原諒我媽媽！可事情的經(jīng)過是這樣的：

先是我出的主意沒錯(cuò),，可我那糖果時(shí),，有問：“琪琪姐姐，你吃糖麻,？”“哦,，我也吃，,?！钡疫€是害怕,，因?yàn)閶寢屨f過我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來了,，就這樣我倆吃了一顆又一顆,，我想您因該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可您晚上就知道了,，還把我狠狠地打了一頓,，而琪琪姐姐卻安然無恙，您還很親切地對(duì)她說：“你們錯(cuò)了,，以后要改正,，知道嗎？”我躺在床上想啊想,，您對(duì)您的女兒一點(diǎn)都不好,，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不應(yīng)該對(duì)我這樣兇啊,，我怎么也想不通,，算了，這次打我就當(dāng)是一次教誨吧,，我一定會(huì)改正的,！

現(xiàn)在，請(qǐng)您原諒我吧,，我承認(rèn)我錯(cuò)了,，求求您了，在給我一次改正的機(jī)會(huì)吧,，我和琪琪姐姐會(huì)一直記著至此錯(cuò)誤,，我向您保證，我一定改正,！

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

職員的偷竊檢討書篇十二

媽媽：我錯(cuò)了,，我不該偷拿錢買玩具,，請(qǐng)您大人有大量，先放我一馬,，我保證下次再也不買了,，如您發(fā)現(xiàn)，任您處置,。我這次寫檢討,，也是我從上三年級(jí)以來第一次檢討，語言不熟練，請(qǐng)您大人不計(jì)小人過,，不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜,，以免對(duì)上學(xué)造成影響。

媽媽,，可我真的很喜歡拼裝玩具,，以后我如果想買，一定經(jīng)過您同意,，不再偷偷的了,。我發(fā)誓，我會(huì)做得到的 ,。

關(guān)于偷錢的檢討書二：

尊敬的`xxx：

我因一時(shí)的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯(cuò)事—偷錢,，我認(rèn)識(shí)到這件事對(duì)您及我自身都產(chǎn)生了麻煩。

我知道錯(cuò)了,，誠懇的請(qǐng)求你的原諒,，希望您可以原諒我，對(duì)不起,。

道歉人：

x年x月x日

職員的偷竊檢討書篇十三

尊敬的班主任老師：

您好,！

在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省,。

關(guān)于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，導(dǎo)致成績(jī)不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習(xí)。眾所周知,，盜竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次盜竊行為,，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動(dòng)于衷,，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn),。

從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的'深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟,，盜竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而盜竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,，我保證今后再也不盜竊他人財(cái)物了,。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評(píng)教育,，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去,！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

最后，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人,，沒有不犯過錯(cuò)的人,。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生,。只是口頭上隨便說說；敷衍了事,，卻沒有躬行實(shí)踐,，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會(huì)做人,，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,，檢討并實(shí)際做到。

此致

敬禮,！

xxxx年xx月xx日,。

職員的偷竊檢討書篇十四

尊敬的班主任老師:。

我在感到深深的后悔與愧疚后,，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財(cái),，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,，您找我談話,，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉,，是您及時(shí)得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):。

首先,，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?，更大方面是因?yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果,，沒有良知上的切膚之痛,，才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道”,。錢財(cái)本來沒有善惡,，而人心有善惡,，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強(qiáng)占,，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間,，力所能及得打些零工,，做些兼職。沒錯(cuò),，這些對(duì)于年紀(jì)小的.自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了,。

再有，我年紀(jì)尚小,，缺乏禮數(shù),，不能反思反問，一味墨守成規(guī),，不明真相,。單純得以為書本知識(shí)都是真理，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實(shí)際拷問,。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初,，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅(jiān)持向善,，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中,，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會(huì)好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好,，就會(huì)美好,。若不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散,，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會(huì)努力改過自新，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美,。

職員的偷竊檢討書篇十五

親愛的老師,、父母：

你們好，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為是錯(cuò)誤的,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情,。

此致

敬禮！

xx月xx日,。

職員的偷竊檢討書篇十六

尊敬的警長：

您好!對(duì)不起,，我知道自己這次犯的錯(cuò)不可原諒，還違反了法律,，我對(duì)于自己的行為感到很自責(zé),，恨不得剁掉自己的手，現(xiàn)在,，我向您遞交我的檢討書,。

可是此次錯(cuò)誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯(cuò)誤行為，我的行為是觸犯了法律,，違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,，我自身存在這樣的行為,，實(shí)在是非常可惡與可怕的,。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后,，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，歸結(jié)為如下幾點(diǎn)：

第一,，個(gè)人沒有清晰完全的法律意識(shí)，自身品德修養(yǎng)不足,，自身缺乏控制能力,。由于我從小父母也沒有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習(xí),，而且屢教不改,。

第二，對(duì)于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的.意識(shí),，沒有厭惡罪惡,，最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤，缺乏必要的邏輯認(rèn)知,，很大程度上講我沒有徹底認(rèn)清楚自己的處境,。

此致

敬禮

日期：xxxx

職員的偷竊檢討書篇十七

親愛的爸媽：

經(jīng)過這一天時(shí)間的面壁思過，我深深得知道錯(cuò)了,。我偷家里的錢,，無論出于什么目的都是錯(cuò)誤的，都是嚴(yán)重對(duì)不起父母的,，都是非常不好的行為,。我必須對(duì)于自身錯(cuò)誤作出深刻反省檢討,，必須嚴(yán)肅對(duì)待，堅(jiān)決改正,，徹底糾正錯(cuò)誤,，重新做人。

現(xiàn)在我要對(duì)于錯(cuò)誤進(jìn)行全面清楚得坦白：說實(shí)話,，我醞釀這次偷錢的事情并不是一天兩天的事了,。在五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)同學(xué)就有帶智能手機(jī)來上學(xué)的,，我看智能手機(jī)屏幕很大可以看電影,、玩游戲、查資料很方便,，就很想要買一部,。可是問了你們,，你們又不肯給我買,。到了小學(xué)畢業(yè)暑假的時(shí)候，我知道媽媽把零錢罐放在床底,，于是就心生了歹念,，準(zhǔn)備趁機(jī)偷錢。我原本考慮每天從儲(chǔ)錢罐里拿一兩塊錢,，從而不動(dòng)聲色,、不被發(fā)現(xiàn)，日積月累我再加上自己的零用錢就可以買一部智能手機(jī)來玩,?？烧l知道媽媽沒過一星期就發(fā)現(xiàn)，零錢罐里少了錢,，我的偷錢行為也曝光了,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我無言以對(duì),，唯有坦白從寬,、抗拒從嚴(yán)了。第一,，我偷錢的行為深深得暴露出了我的`貪欲嚴(yán)重,，看到同學(xué)玩智能手機(jī)自己就想買智能手機(jī)，這樣下去是不得了的,。以后要是同學(xué)開了賽車,，那我豈不是也要買賽車，同學(xué)開飛機(jī)，我豈不是也要買飛機(jī),。第二,，我這么做嚴(yán)重得傷害了爸媽的感情，讓你們?yōu)槲业乃魉鶠閭碾y過,。原本媽媽給我每個(gè)月的零花錢也是足夠的,，但是我卻偷錢，讓媽媽傷心難過,。第三,，我偷錢也損壞了媽媽的利益。原本零錢罐是媽媽存起來,，考慮以后做生意時(shí)候用來找錢用的,，我這么做嚴(yán)重得損壞了家庭利益。

總而言之,，我的錯(cuò)誤實(shí)在是太嚴(yán)重?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深得知道錯(cuò)了，我一定要努力改正錯(cuò)誤,，重新做回一名好孩子,。從今以后，我不會(huì)再貪要智能手機(jī),、玩具之類的任何東西了,，要把學(xué)習(xí)搞上去,。并且我以后要以勞動(dòng)賺錢,，絕不依靠這種小偷小摸來得錢，我可以在暑假,、周末等空閑時(shí)間里通過幫家里做家務(wù),、外出兼職打工的方式賺錢來買自己想要的東西，以后踏入社會(huì)我也要用真才實(shí)干賺錢,，來實(shí)現(xiàn)自己想要的幸福生活,。

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日,。

職員的偷竊檢討書篇十八

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后,，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠,。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,，您找我談話,，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉,，是您及時(shí)得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí)：

首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會(huì)偷拿別人的錢,，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛,，才讓我做出這樣罪惡的行為,。

其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),，取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡,，而人心有善惡,，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強(qiáng)占,，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,，竟沒有仔細(xì)想想這些,，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢,，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工,，做些兼職,。沒錯(cuò)，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的,，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。

再有,，我年紀(jì)尚小,，缺乏禮數(shù)，不能反思反問,，一味墨守成規(guī),，不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理,，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅(jiān)持向善,，努力求學(xué)進(jìn)取,，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中,，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會(huì)好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅(jiān)持美好，就會(huì)美好,。若不求進(jìn)取,，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會(huì)努力改過自新,，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式,。

職員的偷竊檢討書篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.....

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問題,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的.一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。