總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,，盡早改正錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),，我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),，借鑒他們的做法和方法,。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

造成的不良影響，我也應(yīng)該進(jìn)行真誠的道歉,。

學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào),，學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園，而且在平時(shí)您也對(duì)我們反復(fù)地說這件事情,，可我還是在明確的規(guī)定面前,，犯下這樣的錯(cuò)誤，而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯(cuò),，您當(dāng)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,，但是時(shí)隔xx月，錯(cuò)誤再次發(fā)生了,，所以也是為了給自己的警醒,，我決定以此次的檢討書鞭策自己,，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)決不可以再犯了,。

在經(jīng)過反思后,，我開始認(rèn)識(shí)到，玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己,，但是實(shí)際上,，我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,，我們要時(shí)刻記住自己的主要工作,，那就是學(xué)習(xí)，每天的時(shí)間都是有限的,，學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,，怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間去做一些毫無意義的事情，虛度時(shí)光就是浪費(fèi)生命,。而且在日后的學(xué)習(xí)中,，如果是因?yàn)樽约簺]聽課導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)不清晰，這個(gè)時(shí)候再去向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，其實(shí)在無形之中就是在浪費(fèi)別人的時(shí)間,，在能夠完成的時(shí)間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧,。

優(yōu)秀學(xué)生呢,？更何況我們此時(shí)此刻的學(xué)習(xí)，是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來,，而絕不是讓我們?cè)谛@中“混日子”,，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情,，實(shí)在是不值得原諒,，所以我的內(nèi)心也是被感煎熬，每天說著要為父母爭(zhēng)光,，可是我的實(shí)際行動(dòng)又在哪呢,，因此這份反思也是對(duì)自己的批評(píng)。同時(shí),，我的這種錯(cuò)誤行為也影響到了老師的上課心情,，老師在講臺(tái)上辛苦地為我們講課，希望我們每一個(gè)人都可以成人成才,，可我卻浪費(fèi)了老師的付出,，這會(huì)讓老師多么的心寒，所以對(duì)此我深感抱歉。

我知道自己的錯(cuò)誤不值得被原諒,，但是俗話說“浪子回頭金不換”,，如今我已經(jīng)正視了自己的錯(cuò)誤，并決心改正,，所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會(huì),，給您添麻煩了。

此致

敬禮,！

檢討書：xx,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！今天,，我懷愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我在宿舍玩手啤機(jī),，不僅影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧自己的一時(shí)高興，與一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想自己,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,?！盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！。

總之,，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心與后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得在玩手機(jī),，影響課堂秩序與聽課效果。對(duì)不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。,，對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是初一xx班的一名學(xué)生,，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,，這引起了您的注意,，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在,，我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔，我急忙給您寫下了這份檢討書,，希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng),。

手機(jī)，真的是越來越普及了,，還記得長(zhǎng)輩和我說,，他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī)，更別說手機(jī)越來越智能化了,，好多功能都玩不轉(zhuǎn),，但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來言，玩手機(jī),、電腦似乎就是信手拈來一樣,，畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快，對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,，其實(shí)說到底,，還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲,、聽歌,、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

出自 sevw.cn

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的.人,，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),，我就時(shí)常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,，我有了自己的手機(jī),，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩,。就這樣，在今天上您的課時(shí),，我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,，有點(diǎn)聽不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來看一看,，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間,。

由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒有什么互動(dòng),，這特別的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注,。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,，在全班同學(xué)的注視下,，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來嬉笑的目光,，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事,。當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉,，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),，哪怕是下課時(shí)間,，我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次,，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,，就直接沒收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò),。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

1、我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

2,、在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

3,、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：

日期：

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

宿舍本來是休息的地方,，特別是熄燈之后，更是要好好的休息,，只有這樣,，我們才有充沛的精力來迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒有好好的休息,，而是在熄燈后還玩起了手機(jī),，雖然說對(duì)同學(xué)沒有太大的影響，但那微弱的燈光還是會(huì)讓同學(xué)好奇我在干嘛,，同時(shí)沒有一個(gè)好的照明環(huán)境,，我玩手機(jī)也是很傷眼睛的。

被老師發(fā)現(xiàn)了,，也是沒收了我的手機(jī),，同時(shí)批評(píng)了我，我也明白老師是為了我好,，但是當(dāng)時(shí)我還是想不清楚,，現(xiàn)在老師要我檢討，我也漸漸的意識(shí)到了我這個(gè)錯(cuò)誤的可怕,。別看是一件玩手機(jī)的小事情,，從我自身來說，是非常傷害眼睛的,，雖然我現(xiàn)在還沒有近視,，但是班級(jí)還是有蠻多近視的同學(xué)的，其實(shí)是會(huì)給生活造成一些影響的,，像沒戴眼鏡,，就很多東西看不清，而且以后想從事一些工作,，近視也是不行的,。

除了眼睛的影響,，同時(shí)太晚睡覺，也是對(duì)我的身體不好,，精神不足的話,，第二天的學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成，很是耽擱了學(xué)習(xí),，上課就容易犯困,，而且我也不能很集中精神聽老師講課，如果長(zhǎng)期這樣的話,，我的成績(jī)肯定是會(huì)往下面掉的,。這就更對(duì)不起給我買手機(jī)的父母了，他們給我手機(jī)并不是要我在學(xué)校里面玩的,，而是要我和他們聯(lián)系溝通的,，如果我是拿來玩，那就違背了帶手機(jī)來學(xué)校的初衷了,。

同時(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是有很多的誘惑的,，如果我長(zhǎng)期玩手機(jī)，那么不但是成績(jī)?nèi)菀紫陆?，而且也是很容易就走上了歪路,，畢竟沒有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么，玩什么,。這個(gè)事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過,，之前還在大會(huì)上講過這件事情，雖然我現(xiàn)在拿手機(jī)只是看看小說,，但是以后我也不知道我會(huì)看其他什么東西的,，這次老師的沒收和批評(píng)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多我以前不知道的事情,，同時(shí)也是讓我明白,，我不能因?yàn)橥媸謾C(jī)而走上了歪路。

老師的批評(píng)是為了我好,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,，也是在反省的過程中知道我不能玩手機(jī)，如果有什么事情聯(lián)系父母,，到時(shí)候我找老師拿手機(jī)打電話,，現(xiàn)在就請(qǐng)老師幫我保管好手機(jī)，真的非常謝謝老師,，在今后我不能玩手機(jī),，同時(shí)在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情，而是要好好的休息，為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好,。努力的聽老師講課,，提升我的成績(jī)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇六

尊敬的老師：

對(duì)不起,，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)游戲的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說什么借口,，我真的錯(cuò)了,，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面,，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要,，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機(jī)游戲,，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名高中生,，肩負(fù)時(shí)代重托,，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,，就是我這樣上課玩手機(jī)游戲不好好學(xué)習(xí),，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實(shí)錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò),。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期,，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊,，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,，您是我的恩師,，此次錯(cuò)誤多虧你的`提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下,，自己也感覺很慚愧,，也覺得對(duì)不起你。

說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯,，這樣的玩手機(jī)游戲的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正,！我會(huì)將手機(jī)游戲牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正,。

第二,，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里,。這樣時(shí)刻警醒自己,，不再犯錯(cuò)。

第三,，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò),。

我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的,，人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤，可能地避免錯(cuò)誤,，這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬的老師：

我是xxx班的xxx,。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：沒有專心聽講,，上課玩手機(jī)，結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),，且把手機(jī)沒收了,！

上課玩手機(jī)，這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，作為學(xué)生,，上課應(yīng)該專心聽講，積極回答問題,，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則,！學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機(jī),！

我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù),，也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響，在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉,！

今后,，我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講,，不開小差,，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)！謝謝大家,！

檢討人：

日期：

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

在今天,，我犯下了一個(gè)比較常見卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤，那就是在課堂上玩手機(jī),，這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來言,，的確是令人感到痛心的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了,，明年就要面臨著高考了,，可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī)，要是我的父母知道了這個(gè)情況,，那我回家之后肯定沒什么好果子吃,。

在經(jīng)過老師的一番批評(píng)教育后，我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病,，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。

手機(jī)這玩意,，已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一,，不敢說人人都有自己的手機(jī)，但也能肯定大部分的人都有,，而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見了,，在我的印象里，起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī),，雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料,，但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來言，手機(jī)依然成為了我們的娛樂工具,，很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲,、看看劇，早已背離了家長(zhǎng)的初衷,。

在平日里,，我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī)，雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),，可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了,，一時(shí)半會(huì)也管不過來，所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒有太多的心理負(fù)擔(dān),，畢竟這么多同學(xué)也在玩,，不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。

別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課,，希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ),、有所突破，可我卻還有閑心玩手機(jī),，這讓我從老師您的眼中看到了失望,，同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來了目光,，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會(huì)到了難受的滋味,，我可不想再體會(huì)一次,。在最后，我向老師您承諾,，我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí),，不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了，甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來學(xué)校,，我要證明自己,，努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx,，我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,，晚上在宿舍玩起了手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的,，并且進(jìn)行了自己反省,，為了表示我的歉意，寫下了這份檢討書,。

雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,，但請(qǐng)老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的,，因?yàn)槲易陨聿粔虺墒?，所以我奶奶一直?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家,，所以奶奶那般也不會(huì)太過擔(dān)心,，但自從上了初中后，我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次,，奶奶也十分擔(dān)心我，所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息,，這樣她才會(huì)安心,。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候，從帶手機(jī)來到學(xué)校時(shí),，我就預(yù)感到會(huì)有這么一天,，但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí)，我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感,。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào),，然而我還是違反了規(guī)矩,，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，這點(diǎn),，我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。

對(duì)于老師給我的懲罰,，我沒有一絲的怨言,，因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的，不然我就不會(huì)感到那么愧疚了,。雖然說是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī),，但我自己也承認(rèn)，除了和奶奶的聯(lián)系玩,，我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情,。我沒有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力，大部分初中生應(yīng)該都沒有,，所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來學(xué)校吧,。

作為一名學(xué)生，尤其是一名初中生,，已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂上面的小學(xué)生了,，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的`一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來會(huì)去到什么樣的高中,，然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué)，最后是社會(huì)上,。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,，從一開始就走上了人生的岔路口，那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見,。初中就違反學(xué)校規(guī)定,，那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定，長(zhǎng)此以往下去,，這件事對(duì)我的影響會(huì)越來越大,。一想到我自己這樣的未來，我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,，也覺得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo),。

懷著萬分愧疚的心情，我再次向老師道歉,，希望老師能夠原諒我,，在以后的日子里，我保證不會(huì)再玩手機(jī),。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十

尊敬的xx老師：

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己悄悄帶手機(jī)來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說，為什么我那么大膽,，事實(shí)上,，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆,。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,，在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī),。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟,。

說真的,，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦,。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé),。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰,。

其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?？晌覅s如此的不珍惜,，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,，上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,，卻依然沒有改掉貪玩的'毛病,。

我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我,，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所以我真誠地對(duì)他們說對(duì)不起。為我自己的行為,，我不想做什么解釋,，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母,，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起,，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對(duì)此錯(cuò)誤,，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了,，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了,。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托,，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實(shí)錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧,，也覺得對(duì)不起你,。

說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的.大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正,。

第二,，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里,。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò),。

第三,，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的,，人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤,，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十二

尊敬的班主任老師：

您好!

在此,，我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討,。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我感到十分的抱歉,。作為一名學(xué)生,，學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),?？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定，沒有聽取您的教誨,，還將手機(jī)帶到了校園,，公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,，也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,，我感到非常的慚愧。

在反省了字的錯(cuò)誤后,，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是遲到,，也不是上課走神。二是違反校規(guī)，擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的認(rèn)識(shí),，但如今想來,，這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào)，但我仍沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，這才是最糟糕的問題!

如今,，在被您批評(píng)之后，我冷靜的分析了自己的情況,。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法：

作為一名學(xué)生,，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生!

但反觀我的行為,，我卻沒有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任,，也沒有正確認(rèn)識(shí)到自己來到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生，我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話,，但我卻沒有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上,。但想想在工作中辛苦的`父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧,。

此外,，我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,，我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng),。這是錯(cuò)誤的，是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

在今后的時(shí)間里,，我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,，并向您保證，自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情,。尤其是在手機(jī)方面,，我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，牢記自己的目標(biāo),，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,，將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來。

回看這段時(shí)間,，我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),，這讓我感到很遺憾。但在今后,，我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，還望老師能夠監(jiān)督我，我定不會(huì)讓您再次失望!

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十三

太大意了,，大家都這么說；已經(jīng)不是第一次被偷手機(jī)了,，而且大過年的本來就該加強(qiáng)警惕性,，可是最近可能看士兵突擊太多，對(duì)人性還是看的比較善良單純,，實(shí)際的社會(huì)險(xiǎn)惡還是忘了,。

痛定思痛，犯錯(cuò)不能白犯,，摔跤也不該在同一個(gè)地方摔2次,；檢討是非常必要的：

1、最重要的是外出時(shí)要想到自己可能會(huì)遇上小偷,，克服麻痹大意。

思想,。

注意防范,。

2、手機(jī),，錢包一定要貼身放好,，不能放在口袋里，尤其是外套口袋里,，很危險(xiǎn),，很容易被人盯上。

3,、尤其要注意公車上下車的.時(shí)候,，前門后門的人可能蓄意偷；在車內(nèi)坐的時(shí)候,，要留心周圍的人,；坐雙人座的時(shí)候要看看口袋是否敞開，最好不要在口袋內(nèi)放東西,；小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的,；在逛街試衣服的時(shí)候尤其要注意，此時(shí)小偷也是在看機(jī)會(huì)下手,。

4,、要經(jīng)常看看自己周圍,，有沒有像小偷一樣的可疑人,，具體就是要察顏觀色。一是看他的眼神,。二是看他的手中,。有的小偷手里會(huì)拿些物品作掩護(hù),，如書、報(bào),、衣服,、提兜、手套等,；有的小偷偷竊時(shí)手里還會(huì)拿著長(zhǎng)鑷子,、剪刀、火柴盒（裝刀片用）等作案工具,。三是看他的胳膊,。小偷要是掏你上邊口袋時(shí)，他的胳膊總是上抬,；掏下邊口袋或拉提包鏈時(shí),，他的胳膊總是在下邊平著。三防范,。一是錢要分裝,，不要把錢都裝到一個(gè)口袋或手提包內(nèi)，最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi),，外兜只留少量的零用錢,。二是包內(nèi)有錢時(shí)不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè)，最好拿到前邊,。三是提包不要輕意放到柜臺(tái)上,、貨架上或地上、身旁,、腳跟前,。四是騎自行車時(shí)，不要把包放在車筐內(nèi),，停下車買東西時(shí)最好把包拿到手里,。

5、警惕路上的小孩小偷,，對(duì)要靠近你的人都要注意,，推車或者騎車時(shí)候包一定要能夠緊握。

平均到一年每天就是6塊錢少丟一個(gè)手機(jī)就相當(dāng)于每天省6塊也不是小數(shù)字了,；沒錢的人一定要珍惜錢財(cái),；花錢至少還享受到了被偷被丟就完全沒辦法了。

社會(huì)上的壞人很多,，環(huán)境既然無法改變,，就一定要有防人之心，做惡的善良人,，不能向惡勢(shì)力低頭,；切記珍惜,，否則就是活該，浪費(fèi),，可恥,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

我錯(cuò)了！

于xx年xx月xx日語文課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的',，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,，人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好,！

我是你的學(xué)生xx，我感到很慚愧,，也覺得很對(duì)不起你,。從小學(xué)到初中，一直都有人告誡著我們,，學(xué)生的本分,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，課堂的紀(jì)律,。而今天我卻還是犯了錯(cuò),，這讓我感到很慚愧，明明自己知道,，也常常聽起,，可是卻還犯這種錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了。

所以我決定在此向你做一個(gè)深刻的檢討,，也對(duì)我自己進(jìn)行一個(gè)反思,。大概還是我太過于不成熟，又或許是因?yàn)槲业亩Σ粔?，才?huì)就這樣沉迷于手機(jī),，還在上課的時(shí)候使用。其實(shí)使用手機(jī)是沒有錯(cuò)的,，但是錯(cuò)就錯(cuò)在我使用的場(chǎng)合和時(shí)間不太對(duì),，而且使用的地方也是不對(duì)的。

隨著時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進(jìn)步,，一臺(tái)手機(jī)開始變得很萬能,，通過手機(jī)，我們能解決掉很多的事情,，我們能通過它見到遠(yuǎn)在千里之外我們想見到的人,，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺(tái)式電腦的笨重,，電腦能做的很大部分手機(jī)也能做到,，甚至有些還是電腦不能做到的。手機(jī)帶給我們的是一種快捷的生活方式,，但是不代表是要我們沉迷于它,。

而我則是錯(cuò)誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方,。作為學(xué)生,，不是說我不可以擁有一部手機(jī)，但是我需要控制它的用途和使用的時(shí)間,。我不應(yīng)該用它玩游戲,，也不該在上課的時(shí)候使用它。我的這一種行為,，其實(shí)是忽略了它的優(yōu)點(diǎn),，而把它的負(fù)面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會(huì)影響身邊的'同學(xué),，帶來一些不好的影響。

最重要的,，我身為學(xué)生,，主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí)，而關(guān)于手機(jī)的好壞,，與我的關(guān)系并不是特別大,，就算有壞處，只要使用得當(dāng)，當(dāng)然也可以避免掉那些壞處,?？偠灾@次的事情錯(cuò)不在使用手機(jī),，而是在我使用的方法和時(shí)間,、地點(diǎn)不對(duì)。

我不應(yīng)該在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲,，而且先不說玩游戲,，手機(jī)也不應(yīng)該在上課的時(shí)間使用，還有以我現(xiàn)在的身份,，也不應(yīng)該頻繁的使用手機(jī),。并且過多的使用手機(jī)也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí),，我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該在手機(jī)上。

老師,，我知道我錯(cuò)了,，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會(huì)積極地去改正這一個(gè)錯(cuò)誤,，更會(huì)好好的學(xué)習(xí),，再也不沉迷手機(jī)游戲，更不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī),。也不會(huì)辜負(fù)你和父母的期望,，也不給同學(xué)們做一些負(fù)面事情的示范，并且爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,，沿著學(xué)習(xí)的道路,，一直向前，提高自己的定力,，不會(huì)再有一點(diǎn)點(diǎn)的偏離航道,。

希望老師你看在我這么認(rèn)真的反思就原諒我這一個(gè)糊涂的舉動(dòng)，而我之后一定會(huì)好好的做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，積極向上,，可愛活潑的好學(xué)生。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。