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20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 02:48:02
20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2024-02-05 02:48:02     小編:XY字客

總結(jié)讓我們更加理清思路和提高效率,。怎樣才能寫出一份簡潔明了、觸動(dòng)人心的總結(jié)呢,?通過這些總結(jié)范文的閱讀,可以了解到不同人的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn),,從而豐富我們的寫作素材,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇一

本年來,我在任職崗位上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),,了解國家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對(duì)自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水*和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身綜合水*提升,。

今年,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,并落實(shí)縣委*對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末,、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,,建立移民掛鉤檔案,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難,。

教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,,要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開展的工作能見成果起實(shí)效,我常反思自己工作中的不足,,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,針對(duì)自己在工作存在的問題和困惑,,虛心請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,,認(rèn)真聽取大家的意見和建議,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn),。

工作中的收獲讓我倍增信心,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長,。在以后的工作中,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠心認(rèn)真實(shí)踐,,不斷研究教育教學(xué)管理工作,,努力為青少年健康成長成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

出自 sevw.cn

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇二

于聞國老師1994年畢業(yè)于淄博師專,。從教20年來,于聞國老師一向在教學(xué)一線工作,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,贏得廣大師生的尊敬和愛戴,。她熱愛學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,努力使自我成為新一代學(xué)習(xí)型,、研究型、學(xué)者型教師,。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,取得了必須的成就,,多次受到省市區(qū)的各項(xiàng)表彰,。

于聞國老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師,、淄川區(qū)優(yōu)秀教師,、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任,、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年,、青年崗位能手,、全國中等職業(yè)學(xué)校英語英語技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。

初為人師,于老師在短時(shí)光內(nèi)就適應(yīng)了教學(xué)工作,,并博采眾家之長,,教學(xué)水*有了很大的提高。她輔導(dǎo)的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國英語奧林匹克英語競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績,。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號(hào),。1998年于聞國老師調(diào)入淄川職教中心工作,,這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折,。應(yīng)對(duì)不一樣特點(diǎn)的學(xué)生,,于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,,用心利用多媒體輔助教學(xué),,勇于實(shí)踐開放型英語教學(xué)模式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,于老師在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫教學(xué)論文,,讓同行分享教學(xué)成果,,避免教學(xué)中走彎路,。

于老師的論文《計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)》,、《開放型英語教學(xué)模式淺析》和《英語聽說課件》分別獲得淄博市論文三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和課件制作比賽二等獎(jiǎng),。所撰寫的論文《實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》,、《讓師愛在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《*教育科學(xué)探索》,、《*教育改革與教學(xué)研究》及《英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》教研版第四期上發(fā)表,。同時(shí),,于老師在教師中帶頭上開放型英語教學(xué)示范課,,這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎,她的公開課先后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)和淄博市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),,并被推薦到省里參加示范課講解,。

20xx年于老師總結(jié)職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的特點(diǎn),,成功申請(qǐng)國家級(jí)課題《中職英語“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》,并在研究中發(fā)表《中職英語“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國家論文,,擔(dān)任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語》學(xué)習(xí)輔助教材一本,。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨,憑借“干,,就要干好”的工作作風(fēng),演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義,。

成功,,一是需要實(shí)力,二是需要機(jī)遇,,缺一不可,。于老師告訴自我:用思想引領(lǐng)學(xué)生,,能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì)、組織全校青年學(xué)生開展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),、愛國主義教育系列活動(dòng),、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng),、誠信,、感恩,、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng),。學(xué)校的“德潤其身,,勵(lì)志踐行”三大步勵(lì)志教育在*教育報(bào)報(bào)道,。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中,使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華,,也構(gòu)成了淄川職教中心德育教育的特色,,既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,,又有適應(yīng)性,、可行性和實(shí)踐性,為學(xué)校德育工作開拓了一片廣闊的天地,。2006年10月,,于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年詩歌朗誦比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。xx年在全市迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中,,淄川職教中心的選手獲得淄博市第一名的好成績,。

寒梅迎雪盛開,沒有爭(zhēng)奇斗妍的喧鬧,,惟有暗香幽幽襲來,。于聞國老師就是這樣的人。在最需要的時(shí)刻,,只要有利于學(xué)校,有利于學(xué)生,,于老師總是二話不說,,心悅誠服地理解學(xué)校的安排,。近十年來,于老師擔(dān)任英語,、日語兩個(gè)學(xué)科的教學(xué),,兩個(gè)班的班主任,協(xié)助管理學(xué)校民樂團(tuán)和樂器室,,以自身的愛崗敬業(yè),、勤奮踏實(shí)、樂挑重?fù)?dān),、恪盡職守,,展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采,贏得了大家的尊重,。于老師所在的專業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí),,敬業(yè)愛崗的團(tuán)隊(duì),于老師所帶的班級(jí)是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾,。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師,,2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任,,2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,,2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

魚兒離不開水,,一個(gè)人離不開群眾,。淄川職教中心培養(yǎng)了一批像于老師這樣的優(yōu)秀年輕教師。于聞國老師用自我人格,、思想的力量影響老師們的思想,,用自我的智慧和創(chuàng)造帶動(dòng)老師們的智慧和創(chuàng)造,她和她的團(tuán)隊(duì)一齊以自我的實(shí)際行動(dòng)來證明自我的價(jià)值,,證明學(xué)生的價(jià)值,,證明學(xué)校的價(jià)值,用點(diǎn)滴的工作匯聚偉大的*夢(mèng),,職教夢(mèng),。珍視美麗青春,感悟有情事業(yè),,讓愛與職責(zé)同行,,一路放歌!

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績四方面小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的'分析,、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長,,使每個(gè)家長安心工作,。能積極參與課題研究,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級(jí)組工作中,,能認(rèn)真履行組長的職責(zé),,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)年,工作量飽滿,,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到園上班。積極參加各種活動(dòng),,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力,在本學(xué)年取得了一定的成績,,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),,其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),,同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,,但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取盡快成長為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇四

“忠心獻(xiàn)給事業(yè),、愛心捧給孩子,、安心留給家長”,這就是新城區(qū)福佑路小學(xué)學(xué)校秦xx老師的工作準(zhǔn)則,,也是她留給人們印象的一道靚麗的風(fēng)景線,。三尺講臺(tái),一顆愛心,。放飛希望,,樂此不疲。

秦xx,,女,,1977年出生,1995年參加工作,,小學(xué)高級(jí)教師,。2014年通過骨干教師招聘調(diào)入新城區(qū)福佑路小學(xué)工作,擔(dān)任中年級(jí)組行政組長,、語文教研組組長,。

她,一個(gè)熱愛生活,、熱愛事業(yè)的人,。身為小學(xué)教師,從不怨天尤人,,從來無怨無悔,,一心只想在**凡凡的教育崗位上,將一個(gè)普普通通的小角色演好,,演出精彩,。她多少年如一日,勤奮好學(xué),,勇于開拓,,銳意進(jìn)取,,把滿腔熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè),始終秉承“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的信念,,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,端端正正做人,教育教學(xué)工作成績顯著,。她的課多次評(píng)為區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,2015年,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中所曬的《這條小魚在乎》一課被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng);她所主持的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題。

她常說:我的肩上有一副擔(dān)子,,一頭擔(dān)著義務(wù),,一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)取薪水謀生,,責(zé)任卻讓我明確使命,,催我奮進(jìn),亮麗我的人生,。她還說:我的兩個(gè)心房,,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心,。捫心自問時(shí),,問的是良心;傾情付出時(shí),灑的是愛心,。

她是石,,敲擊學(xué)生智慧的火;她是火,點(diǎn)燃學(xué)生希望的燈,。她曾經(jīng)擔(dān)任過多年班主任工作,,作為一名班主任老師,為完成自己的光榮使命,,把學(xué)生培養(yǎng)成才,,她始終在努力地嘗試、探索,,不斷地充實(shí),、完善自己。她用愛撐起一片藍(lán)天,,讓每一個(gè)孩子如同春天的小草,,充滿勃勃生機(jī),。面對(duì)班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,她傾注更多的是真心,、誠心,,從不歧視冷落她們,給她們以關(guān)愛,,給她們以信心,,給她們以幫助。為她們補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),,為她們購買資料,,為她們消除一切顧慮,為她們的點(diǎn)滴進(jìn)步大加表揚(yáng),。家長說的好:“我們的孩子放在秦老師的班里,,我們放心,我們稱心,,秦老師真是一位難得的好老師啊!”

她是云梯,,激勵(lì)學(xué)生攀登學(xué)習(xí)的高峰;她是舵手,引領(lǐng)學(xué)生奔向成功的彼岸,。她深知:教書育人是教師的天職,,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。她把提升業(yè)務(wù)能力當(dāng)作不斷提高自身修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求,。*時(shí)她刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升自身水*,。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,,廣采他山之石。她先后參加縣,、市教師培訓(xùn),,多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報(bào)告,,吃透教材編寫意圖,,自己付諸行動(dòng)。課前,,她圍繞課改理念,,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材,,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo),。課堂中,,她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,,教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)師生,、生生、生本之間的*等對(duì)話,,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。多年來,,她在教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,緊跟時(shí)代腳步,,采用任務(wù)型教學(xué),、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)生不同的情況,,對(duì)她們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng),。在課堂教學(xué)上,她力求思路清晰,,教法科學(xué),學(xué)法先進(jìn),,活動(dòng)安排合理,,教學(xué)效果顯著。所以從備課,、寫教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)她都悉心研究,、精心設(shè)計(jì),博眾家之長,,創(chuàng)自己之特色,,做到每講一堂課都“胸中有書、目中有人,、手中有法,、課中含金、課中有樂”,。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備,,勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),所以在課堂上她揮灑自如,,得心應(yīng)手,,而且她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎,、歡樂,。她的課多次評(píng)為區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,2015年,她在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中所曬的《這條小魚在乎》一課被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng);她所主持的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,。

成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)?,F(xiàn)如今,,她任教四年級(jí)(1)班語文,擔(dān)任語文組教研組長,,面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù),,她以“干一行,愛一行,,專一行”的執(zhí)著,,“要做就做得更好,做得最好”的情懷,,在*凡中演繹著精彩,,在*凡中演繹著偉大,在*凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇五

堅(jiān)持馬列主義,,^v^思想,,高舉^v^理論偉大旗幟,,踐實(shí)“xxxx”,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,,全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),。不斷地追求卓越,并為之而奮斗,,鞠躬盡瘁,,死而后已。

長期以來,,我始終以一個(gè)^v^員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,常反思,,??偨Y(jié),不斷提高自身的素質(zhì),提升自己的道德文化修養(yǎng),,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀。在平日里,,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),,用愛心去體驗(yàn)生活,,用真心去對(duì)待生活,用誠心去回報(bào)生活,,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,,知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級(jí)的語文課。開學(xué)初,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,,研究重難點(diǎn),能圍繞教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè),。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中,。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如在導(dǎo)入新課中,,我總是根據(jù)不同的類型,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,,有時(shí)用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等,。在教學(xué)過程中,,關(guān)注全體學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,,對(duì)平時(shí)不愛說話,、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問、多鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作。

1,、抓好識(shí)字教學(xué),。

低年級(jí)語文以識(shí)字為主,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,,提高識(shí)字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,,多一份主動(dòng)。如:一個(gè)人住在一間大房子里,,家中有許多田地,,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,,這是“饑”字,。2猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),在識(shí)字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動(dòng),。如:橫山上面三根草(當(dāng)),一個(gè)人,,在山邊(仙),,一點(diǎn)一橫長,口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,,一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識(shí)記生字,。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識(shí)字的快樂,,使識(shí)字教學(xué)不再枯燥,。

2、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練,。

學(xué)生在寫字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,,這是一個(gè)很不好的苗頭,。針對(duì)以上問題,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,,腰板要挺直,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳,、眼離書一尺,、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,,對(duì)坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí)。其次,,教學(xué)生字時(shí),,每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書,教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫,、結(jié)構(gòu)、占格位置,。有時(shí)學(xué)生會(huì)說:老師,,你這個(gè)字寫得不好看,我會(huì)馬上擦掉重寫,,并及時(shí)教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,,寫錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,,千萬不能偷懶,。對(duì)個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,讓他體會(huì)到寫好字的快樂,,從而堅(jiān)定自己的信心,,不斷進(jìn)步。第三,學(xué)生自制生字卡片,,做到手腦并用,。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格書寫,,用四線三格標(biāo)注拼音,,第二天,讓學(xué)生把好的作品展示出來,,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí),。第四,定期開展寫字競(jìng)賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),,通過活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,共同進(jìn)步,。

3,、注重學(xué)生的朗讀。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀,,要讓學(xué)生充分的讀,,在讀中整體感悟,有所感悟,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲。我叫,,于去年11月調(diào)入本單位工作的?,F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,,突出重點(diǎn),,狠抓落實(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家,為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào):

俗話說,,“德若水之源,,才若水之波,?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任,。因此,,這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能,。因此,工作以來,,我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,。無論平時(shí)工作多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來努力學(xué)習(xí),,通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,,特別是伴隨著十八大的召開,,更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),,做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,更好地指導(dǎo)自己工作的開展,。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),,來增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,,增強(qiáng)工作能力和決策水平,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問題,、分析問題,、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。

1、端正態(tài)度,,樹立服務(wù)意識(shí),。

俗話說,“作好一件事不難,,難的是能夠堅(jiān)持做好每件事,。”工作中難免會(huì)遇到任務(wù)緊,、工作累的時(shí)候,,有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣,會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,,要嘛不做,要做就要做好,,做出樣子,。因此,我圍繞本職工作,,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作,。從思想上,樹立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識(shí);從行動(dòng)上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí),,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,,聽取他們的建議和意見,,不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào),、合作,,更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2,、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性,。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排,今年,,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作,,我首先列出需要的資料清單,然后,,一一到各學(xué)校去核對(duì),、搜集。有時(shí),,為了搜集到資料,,我常常顧不得休息,磨破嘴,,跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭(zhēng)取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下,,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),,還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作,。

3、健全臺(tái)賬,,做好固定資產(chǎn)工作,。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,,仔細(xì)分析研究,,建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記,,再貼牌,,保證帳實(shí)相符。同時(shí),,做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,,常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況。然后,,制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃,,始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇七

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首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,做好。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。

第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。

教案,。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹良好形象,第四,,積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,,期末總評(píng)。與此同時(shí),,積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情,。第五,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。

在秋運(yùn)會(huì)中,,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。

當(dāng)然,成績的取得,,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

五,、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之,,本人在過去的一年中,有過收獲,,也有失落,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績。在2019年里,,我會(huì)做好2019年,。

個(gè)人工作計(jì)劃。

爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇八

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,,開始感覺是那樣的模糊,,慢慢的,一切又清晰起來,。是的,,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,,我也擁有著其他的工作所無法體會(huì)到的思想的魅力。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個(gè)全新的開始,。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,,作為一個(gè)教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,,我時(shí)刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,,以加深自己的思想認(rèn)識(shí),;我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書報(bào),,汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升,;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),,他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),,從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識(shí)的力量,。在教育工作中,,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,,和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

在工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),,任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級(jí)的語文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級(jí)的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績,。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級(jí)國家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,,而且多次為辦事處提供過公開課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,,積極落實(shí)在行動(dòng)中,并以行動(dòng)促使反思,,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),,并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去,。如今,,面對(duì)著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇九

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長溝通,。每個(gè)星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇十

為您提供幫助,!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)注,、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,撒下放飛的希望,,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重,??峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,,堅(jiān)持全面育人思想,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長:常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,,9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),,享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級(jí),。

作文,。

大賽中獲獎(jiǎng),文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),,并刊登在國家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,,并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,,榮獲一等獎(jiǎng),接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),,讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育,、心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三,立足于新課改,,向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,,提升課堂的質(zhì)量與效率,,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,,用心想事,,用心謀事,用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí),。

4月中旬,,當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,,有曾參加過國家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,,激發(fā)了我的斗志,那半個(gè)月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,,我就倚在床上認(rèn)真分析,,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,這樣困了睡,,醒了再看,。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí),在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威,、鄭士巖,。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯,、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一。5月初,,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,,當(dāng)哈市德育主任與我握手,,對(duì)我說:“你的未來不是夢(mèng),。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說:“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,,燦爛的笑了,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),,讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,也正是這次比賽,,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵(lì),,同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”,、“國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),,當(dāng)多年的付出被肯定,,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,,職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,,盡我所能,,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,,失意時(shí)坦然。淡泊明智,,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇十一

__年,,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了__為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),。作為指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳動(dòng)員,,做好思想工作,,深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解。

實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,實(shí)習(xí)的目的是,,透過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,鞏固所學(xué)的理論知識(shí),,提高了操作技能,尤其是觀察,、分析與解決問題的實(shí)際潛力,,這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),,我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,,了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況,,提出了具體要求,,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,,確保安全第一,,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、親自動(dòng)手,,通力配合,,力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),,開始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,,操作規(guī)范,親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,了解實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)解決問題,從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生,,嚴(yán)加教育,,登記報(bào)告實(shí)習(xí)員,,價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償,。

三、認(rèn)真總結(jié),、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作,。

除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理,以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外,,要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告,,事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分,盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績,,同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,,讓實(shí)習(xí)工作的收尾。

20-50歲教育工作者恒大工作總結(jié)篇十二

學(xué)期內(nèi),,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,電子存檔。

3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃,。

4,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的'成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

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