方案可以提供指導，為我們明確目標并制定具體的步驟,。方案的執(zhí)行中需要有明確的時間規(guī)劃和具體的步驟安排,。方案的收集和整理是一個積累經(jīng)驗的過程，也是一個學習的機會,。

教師活動策劃方案篇一

1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說,。(自制教師節(jié)心意卡),。

2、在慶祝教師節(jié)之際,，使學生知道教師節(jié)的來歷,。

一、引入主題：

1,、九月,，金風送爽，你們背著書包高高興興地跨入學校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學，開始新的學習生活,。你已經(jīng)是一個一年級的小學生了,，從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下,。

(學生交流),。

2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,，深深地打動著在座的每一位同學,，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,，有一首歌“我愛米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。

(播放：我愛米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,，默默地把芳香灑滿人心田,。……老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花樸素又平凡,。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點,。啊,，米蘭，像我們敬愛的老師,，我愛老師就像愛米蘭……),。

3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱,。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日),。

4,、當時為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上,，同意關于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),，是因為新生入學伊始,，即開始尊師重教活動，可以給教師教好,、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教、尊重知識,、尊重人才的良好社會風尚,。)。

5,、跟唱“我愛米蘭”

二,、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆教師節(jié)到來之際,，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應怎樣表示對老師的祝福,。(小組交流)。

a、老師在我心目中的形象,。

b,、老師怎樣愛我。

c,、我怎樣愛老師,。

d、小組選代表匯報,。

e,、交流：教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。

教師活動策劃方案篇二

一,、活動目的：

1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,，進一步營造“尊重知識、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍,，強教師的能夠容感、責任感,。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,，展現(xiàn)實驗幼兒園教師。

隊伍的風貌,，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝,。

二、活動時間：

三,、活動地點：實驗幼兒園,。

四、活動準備：

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責),。

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅),。

2.紅地毯(張連根)。

3.長條會議桌4個(張連根),。

4.鮮花300—400盆(張春梅),。

6。音響(租用),。

7.各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風),。

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面,、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓),。

(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責),。

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長),。

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。

(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長),。

五,、活動安排及程序。

(一)主持：

活動時間：30—40分,。

活動指導組：

活動慰問組：

活動領導組：

活動聯(lián)絡組：

活動接待組：

(二)程序,。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1,。介紹來賓請領導入座,。

4。請上級領導講話(致辭),。

5,。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6,。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念,。

7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作,。

教師活動策劃方案篇三

(一)活動時間：20--年9月10日(星期六),。

(二)活動地點：---。

(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動內容：

1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,，智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送,。

2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題,，--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,，因頑強的生命力,，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,，為此感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

(一)活動形式：

綠蘿,、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置：

1.送貨員2名：

統(tǒng)一著裝,，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內的教師進行禮品派送,。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,，提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關注度。

(二)通過社區(qū)活動,，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,，增加用戶量，提高日活,。

教師活動策劃方案篇四

以豐富多彩的游戲活動為載體,，引導學生以小團體的形式開展活動，從而對教師有更深刻的認識,，進而自覺地把尊師重道付諸行動,，從而把學生的道德水平提高到一個新的高度。

優(yōu)先考慮學生干部組織活動,，開展自主教育,、自我展示、自我教育,。通過講故事,、游戲、小組討論,、辯論等多種形式,，引導學生尊敬、尊重,、熱愛老師,。

設置：用多媒體設備展示課件，學生分組圍坐,。

1,、課前準備：

（1）以團隊為單位，利用業(yè)余時間收集好的尊師故事,。

（2）從日常生活中觀察老師如何關心和照顧學生,，如何才能尊重老師，以小組為單位寫一份調查報告,。

（3）邀請老師參加,。

2、活動流程：

告訴我你對我們老師的了解,。

（2）詩歌朗誦

（3）教師表演節(jié)目,。

（4）和老師玩游戲。

（5）送小禮物,。

（用一個自己做的小禮物來傳達你和老師的友誼））

（6）合唱歌曲

3,、活動效應

通過班會，同學們對老師有了新的認識,，相信和老師一起玩游戲會增進師生之間的友誼,。特別是學生用自己制作的小禮物表達對老師的祝福和感謝,，是非常有意義的。

教師活動策劃方案篇五

為組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?，展示我縣堅守講臺、無私奉獻的教師新形象,、新風貌,、新業(yè)績，進一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動性,，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城,，具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關事項通知如下:,。

一是注重啟發(fā)，廣泛生動地開展尊師活動,。

圍繞教師節(jié)主題,，加強組織領導，周密安排,，爭取各方大力支持,，開展形式多樣、特色鮮明,、內涵豐富,、覆蓋當?shù)貛熒男麄鲬c祝活動,。今年,，縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長,、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰,，為教育工作者記功，獎勵各級先進學校,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也要對教學成績突出、素質優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵,。通過表彰獎勵,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,。要大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng),，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動始終，引領教師,、學生,、家長和社會各界內化,、外化尊師重教。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校突出節(jié)日師德第一標準,，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范,，弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區(qū),、本單位的優(yōu)秀教師榜樣,，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長xx,，學習他們愛崗敬業(yè),、以校為家的精神，學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神,，在全縣掀起學標兵,、抓標兵、超標準的良好氛圍,。組織學生和教師觀看關于教師的優(yōu)秀影片,，如李保國、黃大年,、帕斯卡爾的《愛》,、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》,，唱響師德好聲音,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實國家關于教師地位和待遇的各項措施，政治上充分信任,，思想上積極引導,，工作上創(chuàng)造條件，生活上關心教師,。要以農(nóng)村一線教師,、退休教師、貧困教師,、因公殉職教職工家屬為重點,，開展走訪慰問活動，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關懷和溫暖,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要勤儉節(jié)約,，隆重樸素地開展教師節(jié)活動，力戒形式主義,，反對鋪張浪費,，調動廣大師生的積極參與，使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關注與支持,。要主動向當?shù)攸h委政府報告活動情況,，加強與有關部門的溝通協(xié)調,，精心組織開展慶祝活動,。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義,，及時在當?shù)貙W校開展相關活動，讓教師感受到新變化,、新成效,，確保教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。

教師節(jié)節(jié)目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”,。他們是一個受到全社會尊重,，社會高度推崇的職業(yè)&#39；人事,。自1984年以來,，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)，以表示對教師的尊重,。從幼兒園到現(xiàn)在的大學生,，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切,。今天,，讓我們用自己的雙手感謝老師。

教師活動策劃方案篇六

9.10是國際教師節(jié),，這一天是我們敬愛的老師的一年一度的節(jié)日,。在這一天里，我們要懷著一顆感恩的心,，誠摯的向辛勤勞動,，為我們的成長進步所無私奉獻的老師們致以誠摯的問候。這一天,，是我們應該向老師們致敬的一天,。

教師每日辛勤在課堂上、下課后,，如春蠶如蠟燭,，無私的奉獻著自己，默默的做著我們的指路人,，作為受益者的學生的我們,，應該做些什么來向他們回報、向他們感恩,。

濃濃師生情。

聯(lián)系師生情誼,，共創(chuàng)溫馨校園,。

以“感恩老師”“回報老師”“最美老師”為中心,，向全校師生征選具有代表性的獨特的老師圖片。圖片可以是隨手拍,，發(fā)現(xiàn)老師獨特的一面,，共享給我們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)老師們不一樣的.一面,。

支教部的我們都曾做過老師這個角色,，校園內的同學們也都不乏教課能手，不如我們來比一比吧,。以感恩教師節(jié)為主題進行展示,，可以是演講，也可以是授課的形式,，總之要展現(xiàn)出你做老師的風采,，支持做屬于自己的ppt來幫助展示風采哦!

對于你小學中學的老師還有印象嗎?對你現(xiàn)在的老師有什么感覺嗎?我們的學校生活度過了十幾年，你們對老師這個職業(yè)有什么認識的感想嗎?說說看伴隨你成長的老師們的故事吧,，分享一下過去的擁有,、現(xiàn)在的陪伴吧!

教師活動策劃方案篇七

20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,，努力營造“尊師重教”的良好校風,，進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展，特制定此方案,。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的.體驗活動,，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，并通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責任感與使命感,。

20xx年9月1日至9月10日

全校師生

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了,！”；各教室的黑板報以“祝福,，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福,。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費和其他不正之風,，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福,。

4,、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5,、演一演,。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學生與老師的距離,。

6、演講比賽,。在9月10日,，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動主旨：精心策劃,，認真組織,，將本次活動開展得有聲有色。

1,、活動主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動時間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福,，感恩”為主題的板報。

4,、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5,、做一做,。學生自己動手制作賀卡,，表達對老師的深情,。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

xx負責活動影像采集

xx負責對環(huán)境布置評價

教師活動策劃方案篇八

1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談，使幼兒知道x月xx日是教師節(jié)，并了解教師的意義。

2.幼兒會用,，“老師,，您好”，“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛,。

3.教師提供紙、筆等材料，引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4.讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。

1.活動周播放教師節(jié)主題音樂,。

2.幼兒園班內教師的照片,，布置“我們幼兒園的'老師”照片展,，認識了解老師的工作,。

3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。

4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。

班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學活動《老師,，您好》,。

1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感,。

2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗,，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長,。

教師活動策劃方案篇九

玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師,，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的`社會風尚,，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際,，運城市特聯(lián)合社會各企業(yè),，共同向全市大、中,、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,，擴大品牌影響力。

老師,，您辛勞啦,！

xx月xx日——xx月xx日。

（一）制作節(jié)日賀卡,，祝賀全體教師節(jié)日快樂,。

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面,。

規(guī)格與價格：186128mm,，2.00元/枚。

印刷數(shù)目：10000枚起印,，以5000的倍數(shù)遞增,。（全市教師數(shù)目為33200名）。

媒體上風：

（1）郵資明信片由國家局同一發(fā)行,，形式高檔,，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

（2）制作精美的卡片,，更易被長久保留,，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久,。

（二）以“打開有禮”郵簡的形式,，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：郵簡,。它是信封與宣傳單張的有機組合,，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張,。

規(guī)格與單價：大16開,，1.00元/枚。

大8開,，1.20元/枚,。

以上價格為郵簡設計,、印刷、數(shù)據(jù)使用,、名址打印及郵寄等一體的用度,。

印刷數(shù)目：5000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

媒體上風：

（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,，即可獲取更大幅的宣傳面。

（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

（三）以dm夾報的形式,，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。

媒體形式：dm單頁或冊子,。

規(guī)格與單價：大16開,，0.15元/張。

大8開,，0.2元/張,。

以上價格為dm單設計、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度,。

印刷數(shù)目：10000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

（四）以商函的形式,，向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：通過信函的形式,，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶,。

規(guī)格與單價：六號封,，1.2元/封。

七號封,，1.6元/封,。

以上價格為帶郵資的信封，內件可通過郵政進行制作,，同時也可以由客戶提供,。

印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

（五）多種形式穿插使用,。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到,。

（1）每年的教師節(jié)都是社會關注的熱門,，適時推出“獻禮”流動,，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力,。

（3）通過郵政送達網(wǎng)絡,，直接將信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一,、點對點的強勢宣傳,，讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

（3）開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,，有助于吸引泛博教師群體,，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績。

教師活動策劃方案篇十

9月10日教師節(jié)獻禮活動計劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),，為了做好今年教師的慶?；顒樱鶕?jù)《教育部關于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求,，我市教師節(jié)慶?；顒佑媱澣缦拢?/p>

一、8月中旬,，向各縣（市,、區(qū)）教育局,、市直學校,、中專,、中技學校下發(fā)《關于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部,、省教育廳《通知》的要求,。

二,、9月8日上午,，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師,、外來教師代表座談會,。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派%|@^范文大全&骨干教師,、外來教師代表約xx人,，黃曉濤副市長、市教育局領導,、主要新聞單位,。會議結束后，以市政府名義宴請教師代表,。午餐后,，代表參觀市區(qū)建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

三,、9月8日下午3時,，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開：

第一段3：00―3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會,，市政府黃曉濤副市長作簡短講話,，然后分五批頒獎，分別是優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）,、師德座右銘創(chuàng)作獲獎者（市教育%工會組織）,。

第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目,。

教師活動策劃方案篇十一

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,，其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模，正直新學期伊始,，教師節(jié)期間定有師生同慶,、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動,。

1,、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格,，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法,。

2、針對價格高的飯菜,，建議采用減量和減價想結合的辦法,。

3、教師節(jié)特色宴席,，可主推中低檔標準桌餐,，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,。

5,、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,，在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定),。

1、制定專門針對教師節(jié)的特色餐,，如：謝師宴,、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,，免費布置音響,，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,，茶水費用自理,。

2、推出教師節(jié)感恩特價房,，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

3,、制作專門針對教師節(jié)的套餐,，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中,、高三等,，有二人餐、三人餐等類型,，主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高),。

4、如果手機號碼尾號是815,、910,，可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測)，在酒店聚餐可享受7-9折,，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份,。

5、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱,、電話,、地址)。

6,、活動的時間定于20xx年xx月xx日,。

1、在酒店周邊小區(qū),、學校,、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單,。

2,、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,，注意要使用適當?shù)恼Z言,，主要介紹酒店的最新活動,。

保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,，但要美觀大方,，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

如果推廣和相關的服務到位,，收入最少是平時收入的1.5倍以上,。

教師活動策劃方案篇十二

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學社。

某大學所有在校學生,。

xx年9月10日教師節(jié),。

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福,。

2、祝福傳遞：

讓同學們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上,。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上,。

3、征集寫關于老師的文章,，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標,。

b,、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;,。

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e,、以全班同學的名議,，給老師獻上一支鮮花。

f,、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

9月10日,，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況,，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動,。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排),。

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。

內容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了!

――院文學社宣,。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排),。

桌椅安排(2――3個桌子,，四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排),。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動,。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視,。

本次活動由學校校長室,、教育工會總負責，xxxxxx主管,，校辦和總務處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構另定。

1,、評選表彰學校各種先進模范人物,。

（1）學科帶頭人（骨干教師）。

（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選xx名。

（3）先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù),，適當參考以前情況，全校擬評xx名,。

本項內容,，xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵,。

2,、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一,、二,、三等獎若干名，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵,。

（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講,、課件制作,、文筆,、登山），比賽時間為xx月xx日,。

（2）課改三項設計比賽（一堂課,、一份卷、一項課余活動方案）,，比賽時間為xx月xx日。

（3）年段教師體育三項賽（拔河,、男子籃球,、女子羽手球），其中,，拔河比賽時間為xx月xx日,，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬,。

（4）教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為xx月xx日。

教師活動策劃方案篇十三

老師是我們的第二個父母,，他們給予我們知識,，教育我們，所以在這個特別的日子里,，我們一定要感謝老師,，祝福老師。

1活動安排,。

“教師節(jié)”的清晨,，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師,，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。4,、“老師,，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費,，需再定),。

學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目),。

會中,。

(一)開場。

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴,、手風琴、二胡,、小提琴,、小號、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃,，全校同學一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦。

然后由頭戴花環(huán)的學生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結束時，音樂聲拉大,，所有朗誦的學生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地擁抱,。

(三)交流。

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸,，把平時不敢或不好意思說的話表達出來,，可以留下名字，也可以保密,。每天放學每個教師要取下知心話語袋,，總結學生的留言，適當給與答復和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演,。

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,，臺上臺下相呼應,。

(五)尾聲,。

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放,，氣球滿天,，大會結束)。

教師活動策劃方案篇十四

通過這次活動,，增進師生之間的感情,，也讓學生學會感恩。

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意,，增進師生感情,。

桃李滿天下，恩情似海深,。

“師生情”簽名,。

“我最想對老師說的一句話”展板。

“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽,。

“親力親為”實際行動。

“贊恩師”歌誦,。

建筑工程系系全體同學,。

20xx年9月1日—20xx年9月10日,。

北區(qū)主樓前（簽名、展板）,。

建筑工程系團總支學生會,。

建筑工程系學生會學習部。

建筑工程系學生會其他各部,。

工夫：九月十日中午12:30,。

地點：北區(qū)主樓前。

方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié),。

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存,。

（文藝部和監(jiān)察部）。

準備：富含感恩背景的展板,、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集,、雙面膠兩卷。

工夫：九月九日—九月十日,。

地點：北區(qū)主樓前,。

方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長,、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容,。

2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條,。

3,、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4,、九月十號中午將展板置于主樓前,。

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。

將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）,。

準備：九月一日晚自習召集各班班長開會,、下發(fā)通知。

工夫：九月八日—十月八日,。

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱,。

準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。

工夫：九月六日—九月十日,。

地點：待定,。

方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車,，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）,。

準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求,。

工夫：九月十日晚自習,。

地點：各班自習室。

教師活動策劃方案篇十五

今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié),。同時,，今年，我們學校建立了新校區(qū),。在此背景下,，我校決定以“教師節(jié)——我們對學生的愛”為主題，以“隆重,、熱烈,、務實、樸素”為原則,，慶祝20xx年第31個教師節(jié),，充分激發(fā)教師教書育人的熱情,，營造尊重知識,、尊重人才、尊重教師,、關愛教育,、理解教育的氛圍。

謝謝你在心里愛我,。

20xx年9月10日

學校

動詞（verb的縮寫）地點：

不同年級的教室

不及物動詞活動準備：

1,、召開大隊委、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動目的,，明確要求。

2,、各班利用晨會,、班會對全體學生進行宣傳，要求學生在課余時間積極準備,。

（1）交最好的作業(yè),。

（2）教師節(jié)那天早上，旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學校門口的每一位老師手中。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）

（3）給老師當天最好的表現(xiàn),。

（4）向你遇到的每一位老師問好,。

（5）各中隊應制作尊師卡。

（6）發(fā)行專門的黑板報,，慶祝教師節(jié)和國慶節(jié),。（9月15日檢查評比）

（7）大隊主題會議活動：

制作一份特殊的愛的禮物（9月9日）

1、節(jié)日演講

2,、向老師獻花

教師活動策劃方案篇十六

活動目標：

1,、了解教師節(jié)的來歷。

2,、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義,。

3、了解教師的基本職責,。

4,、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

活動準備：

1,、彩筆,、繪畫紙;2、橡皮泥;3,、錄音機,。

活動步驟：

1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

2,、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

3,、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?

4,、說一說自己喜歡什么樣的老師,，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫,、做一件雕塑,、做一件拼插造型、錄一句話等,。

6,、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友,、教師,、工人、老人,、母親,、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配,。

教師活動策劃方案篇十七

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議,，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力,。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月xx日,。

xx幼兒園,。

1,、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內容,。

2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動,，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

4,、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。

5、培訓主持人兩名,。

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學生唱歌,。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師。

4,、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

1、活動總負責：

2,、活動宣傳報道：

3,、活動攝像、拍照：

4,、帶領學生到：

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