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電工實訓(xùn)報告總結(jié)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-06 05:01:03
電工實訓(xùn)報告總結(jié)(精選19篇)
時間:2024-02-06 05:01:03     小編:MJ筆神

報告還可以用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等形式來呈現(xiàn)信息,,以增強可讀性和可理解性,。報告的結(jié)論部分需要對前文的研究成果進行概括和總結(jié),提出建議和展望,。如果你需要寫一份關(guān)于XX的報告,,可以參考一下以下范文,或許對你有所幫助,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

電工是一種熱門搶手的工種,,要做一名電工需要專業(yè)的知識與負責(zé)的心態(tài),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集的關(guān)于電工的實訓(xùn)工作總結(jié),,有興趣的同學(xué)們可以看看,,希望能幫助到你!

為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,我們班于20xx年4月14日-20日的一周時間內(nèi)進行了電工實訓(xùn),。在實訓(xùn)過程中,,我們先后進行了家用供電線路實訓(xùn)、電機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn),、電機可點動可自鎖實訓(xùn),、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實訓(xùn),。

在星期一的上午,我們進行了家用供電線路實訓(xùn),。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能,。雖然在日常生活中,,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況,。然后我們就按照原理圖進行接線,。在剛開始時,,一些元器件雖然理論上明白,,但具體操作起來還有困難,。

有的線接對了,,但線路的布局不太美觀,。我們就想別的同學(xué)請教,看看他們是怎樣接線的,。很快,,我們就掌握了,并開始一個一個的把元器件接起來,。首先我們接了一個過載保護器,,然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候,,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧,。因為在線路圖上沒有閘刀開關(guān),但我應(yīng)該加上一個,。

按照常識,,電度表和保護器在電表箱里,,一般人看不見,。而閘刀開關(guān),,我們是能看見的,,它控制著家庭總供電線路,。因此,我們額外的加了一個閘刀開關(guān),。然后,,我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候,,因為它不像普通的白熾燈泡那樣簡單,。我們小心翼翼的接好之后,就開始接白熾燈泡了,。在接燈泡的時候,,我犯了一個低級的錯誤。

雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,,但我把零線也接到了開關(guān)的另一端,,以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的,。通過本次實訓(xùn),,加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認知,加深了對日光燈電路,、一燈兩地控制,、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解,。

在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn),。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,,接線,。但我們對接觸器、空氣開關(guān),、熱繼電器接觸的太少,,所以不是很理解。指導(dǎo)老師說,,“要想很明白這些器件的工作原理,,就得去實踐,但一定要注意安全,,你可以不做,,也要注意安全。我們開始接線了,,但有的器件怎樣接還是不懂,,但幸運的是我們是第一批進行實訓(xùn)的,,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線,。大約過了一個多小時吧,線接完了,,合上開關(guān),,電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān),,電動機實現(xiàn)功能,,我們成功了。

星期三的中午,,我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),。這個實驗做起來是比較順手的,它是基于上一個實驗的基礎(chǔ)上,,和上一個實驗差不多,,很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實訓(xùn),,工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實訓(xùn),。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn),是把以前的實驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中,。

很快我們就接好了線,,就等著合閘了。下午的時候,,合閘,,電動機不轉(zhuǎn),我們開始找原因,,找了半天沒找到,。這時,我的搭檔看見,,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,,合閘,,電動機轉(zhuǎn)了,但沒有實現(xiàn)其相應(yīng)的功能,,我們繼續(xù)查找錯誤,,但始終沒有查找出來,接線是正確的,。這時,,我想起了老師的話,,電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法,,合上開關(guān),,電動機轉(zhuǎn)了,實現(xiàn)其功能,,我們總算成功了,。

短短的一周就這樣過去了,我學(xué)到了很多很多,,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線,,而是會發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤,。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對知識的理解,,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛,,增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣,。做一個電工難,做一個好的電工更難,。電猛于虎,,掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電,,也不能離開電,。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電,。實訓(xùn)就這樣過去了,,但真正的實訓(xùn)還未開始,我將要繼續(xù)努力,,繼續(xù)奮斗,。

這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,,對以前的知識加以鞏固,,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力,。

一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,,使用的電壓在220伏到380伏,,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,,安全放在第一,能馬虎,,開電的時候要檢查一遍,,還要通知其他人,以免觸電,,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓(xùn),,以為要做很多試驗,,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),,主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,,燈光可調(diào)電路,,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法,。以前我對家用供電線路的了解,,只存在火線,零線,。

一些開關(guān)的連接,,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,,所以知道的不多,。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮,。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),,我們上學(xué)期有一定的理論知識,,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,,可一做不是那一回事,,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和,。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn),。這讓我懂的接線必須認真,,不能馬虎。在做任何事都必須認真做,。是我感受頗多,。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,,在加上已經(jīng)做過二個試驗,,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,,我從中學(xué)到了很多,,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控,。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn),,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,,以及機床電路的應(yīng)用,。這個試驗很復(fù)雜,我們接完線,,打開開關(guān),,可機床不動,我們檢查線路,,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,,我們把線接上,機床動了,。雖然和試驗要求不一樣,,但我們很高興,因為它動了,,我們有把線檢查了好幾遍,,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,,把高頻調(diào)到低頻,,還是不行,最后我們把1,、2,、3、4它們換個來,,機床動了,,我們成功了,。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩,。

通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,,真可謂是“受益非淺”啦,,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路,。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,,由于是四位同學(xué)共用一個工位,,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深,。

第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,,哈,開心,。加油,,其實這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,,再準備讓我們接線,。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),,也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細、謹慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分,。也要求操作的時候要心細,、謹慎,避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,。

通過這一次的電工實訓(xùn),,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,,避免意外的受傷,。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,,還好因為電路原先裝有保險絲,,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓(xùn),,我就掌握了日光燈電路的安裝,,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的.有關(guān)知識,,了解了其規(guī)格,、型號及使用的方法。更主要的是,,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法,。

通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神,。

實訓(xùn)結(jié)束了

在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,,只要認真思考,。對就是思考,運用所學(xué)的知識,,一步一步的去探索,,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝,。

本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備,。本次實習(xí)的對我們很重要,,是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié),。

在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,,看著電路圖都懂,,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

不過,,我堅信自己的是有一定能力的,。實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,,以前我們光只注意一些理論知識,,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,,在理論上也有很多的缺陷,。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我需要更努力地讀書和實踐,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解,。同時,,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,,共同探討,共同前進的精神,。

二,、時間安排。

星期一,。

上午實習(xí)動員,,領(lǐng)教材,,閱實習(xí)材料。

下午實習(xí)安全教育,。

星期二,。

上午常用儀器儀表使用的講解。

星期三全天,。

(1)班電工儀表的使用與測量,。

(2)班室內(nèi)照明安裝。

星期四全天,。

(1)班電工儀表的使用與測量,。

(2)班室內(nèi)照明安裝。

星期五,。

全體學(xué)生全面打掃實習(xí)場所衛(wèi)生、寫實習(xí)報告(每人一份4000字),,4月20號交,。

三、實習(xí)內(nèi)容,。

1.老師進行用電安全教育,。

老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,,就可能造成電源中斷,、設(shè)備損壞、人身傷亡,,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,,因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識,,觸電急救知識和電氣消防知識等等,。

觸電是指人體觸及帶電后,電流對人體造成的傷害,。它分為兩種類型,,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部,,破壞人體內(nèi)部組織,,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,,甚至危及生命,。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,,內(nèi)部組織損傷,,造成發(fā)熱發(fā)麻,,嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡,。而電傷是指電流的熱效應(yīng),、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害,。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,,常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象,。

基本原則是動作迅速,、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時,,僅產(chǎn)生麻感,,對機體影響不大。當(dāng)通過人體的電流增大,,但小于擺脫電流時,,雖可能受到強烈打擊,但尚能自己擺脫電源,,傷害可能不嚴重,。當(dāng)通過人體的電流進一步增大,至接近或達到致命電流時,,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹,、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象,,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài),。這時,不應(yīng)該認為是死亡,,而應(yīng)該看作是假死,,并且迅速而持久地進行搶救。

有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例,。有資料指出,,從觸電后三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者,,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者,,救活的可能性很小。由此可知,,動作迅速是非常重要的.必須采用正確的急救方法,。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救,。在搶救過程中,,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,,則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開,、合,或眼皮活動,,或喉嗓門有咽東西的動作,,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,,即可停止入工呼吸,。

如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,,則應(yīng)立即再做人工呼吸,。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救,。

電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能帶電,,因此在撲滅電氣火災(zāi)時,必須了解電氣發(fā)生的原因,,采取正確的補救方法,,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,,我們都是面對的照明線路,,所以我們要了解照明線路.

2.老師講解常用儀器儀表使用。

a.萬用表的基本使用方法,。

(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用,。

首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,,電流和電阻等交替的進行,,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓,。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,,萬用表則會立馬燒壞。

(2)測試表筆的使用,。

萬用表有紅,,黑筆,別看它就有兩根,,使用中能不能運用自如,,也是大有學(xué)問的,,如果位置接反,接錯,,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性,。一般紅表筆為“+”,黑筆為“-”,。而內(nèi)部卻紅表筆為“-”,,黑筆為“+”

表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時,,一定要注意正負極性,,沒電流時,表筆與電路串聯(lián),,測電壓時,,表筆與電路并聯(lián),不能搞錯,。

(3)如何正確讀數(shù),。

萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,,可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器,,調(diào)至零位。

萬用表有多條標尺,,一定要認清對應(yīng)的讀數(shù)標尺,,不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。

萬用表同一測量項目有多個量程,,例如直流電壓量程有1v,,10v,15v,,25v,,100v,500v等,,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近,。測電阻時,應(yīng)將指多指向該檔中心電阻值附近,,這樣才能使測量準確,。

萬用表測電阻時應(yīng)注意:

1.不能帶電測量;。

2.換量程時,,必須進行歐姆調(diào)零,。

b.調(diào)壓器的使用方法。

調(diào)壓器的作用是調(diào)節(jié)負載的電壓;。

調(diào)壓器應(yīng)接上保護性地線;,。

通電前指針應(yīng)在零位緩慢轉(zhuǎn)動手輪調(diào)節(jié)至所需電壓時,,從零升到最大值時不應(yīng)少于5秒;。

調(diào)壓器保持清潔,,防潮,,使用時應(yīng)通風(fēng);。

搬運調(diào)壓器時不得使用手輪,,而應(yīng)將整個產(chǎn)品提起移動;,。

調(diào)壓器使用完畢,應(yīng)用手露轉(zhuǎn)到零位后,,切斷電源,。

調(diào)壓器可分為:三相調(diào)壓器和單相調(diào)壓器。三相調(diào)壓器又分為:三相三線制;三相四線制,,分為三根火線,,一根零線為a(黃線),b(綠線),,c(紅線),,n(黑線);三相五線制,分為三根火線,,一根零線,,一根漏電保護線為a(黃線),b(綠線),,c(紅線),,n(黑線),pe,。

c.電度表的使用方法。

電度表可分為:三相電度表和單相電度表,。

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比,,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能,。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈,、電流線圈、轉(zhuǎn)盤,、轉(zhuǎn)軸,、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成,。

電度表是用來測量消耗電能的儀器,,它有四個接線柱:1,3接進線,,且為火線和零線;2,,4接出線,且為火線和零線,。

d.功率表的使用方法,。

f.兆歐表的使用方法。

兆歐表也叫搖表,。它是測量絕緣電阻最常用的儀表,。它在測量絕緣電阻時本身就有高電壓電源,這就是它與測電阻儀表的不同之處,。兆歐表用于測量絕緣電阻即方便又可靠,。

兆歐表的接線柱共有三個:一個為“l(fā)”即為線端,一個“e”即為地端,,再一個“g”即屏蔽端(也叫保護環(huán)),,一般被測絕緣電阻都接在“l(fā)”“e”端之間,但當(dāng)被測絕緣體表面漏電嚴重時,,必須將被測物的屏蔽環(huán)或不須測量的部分與“g”端相連接,。這樣漏電流就經(jīng)由屏蔽端“g”直接流回發(fā)電機的負端形成回路,而不在流過兆歐表的測量機構(gòu)(動圈),。這樣就從根本上消除了表面漏電流的影響,,特別應(yīng)該注意的是測量電纜線芯和外表之間的絕緣電阻時,一定要接好屏蔽端“g”,,因為當(dāng)空氣濕度大或電纜絕緣表面又不干凈時,,其表面的漏電流將很大,為防止被測物因漏電而對其內(nèi)部絕緣測量所造成的影響,,一般在電纜外表加一個金屬屏蔽環(huán),,與兆歐表的“g”端相連。

1.室內(nèi)照明電路安裝,。

(1)目的要求,。

a.熟悉實習(xí)工具的使用;。

b.掌握簡單照明線路的基本接線,。

(2)線路圖:在后面,。

(3)步驟:

b.檢查線路;。

c.通入電源,,通過開關(guān)控制日光燈,,觀察并記錄現(xiàn)象;,。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線;,。

2.測得日光燈負載的電能,。

(1)目的要求。

a.會用功率表,,電度表,,交流電流表,交流壓流表;,。

b.能應(yīng)用調(diào)壓器調(diào)節(jié)負載的電壓;,。

c.能正確選擇表的量程且能正確接線。

(2)線路圖:在后面,。

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線,。

b.檢查線路;。

c.通入電源,,觀察功率表,,電度表,交流電流表,,交流壓流表的偏轉(zhuǎn)情況;,。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

3.本次實增強了我們的團隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

綜上所述,,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心,。

五.實習(xí)體會。

在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,,對就是思考,,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,,是完全可以解決遇到的一般問題的,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備,。

本次實習(xí)的對我們很重要,,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,,而較少注重我們的動手鍛煉,,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

在進行接線安裝實訓(xùn)時,,開始看老師做了一偏,十分的簡單,。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),,日光燈,,白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時,,卻又是另一回事了,。對于每一個動作都必須仔細,認真的去完成.試想下,,在高空中,,如果因為某一個動作的錯誤,那會造成什么樣的后果.所以,,對于每一個動作,,我們都是認真的去練習(xí)。

在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中,,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,,單相電度表的接線方法是火線一進二出,,零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物,,也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好,,如果不附注與實際,,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,,我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。安裝時,需利用塑料護套進行布線,,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,,布線時要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時,,轉(zhuǎn)彎圓度要大,,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個線卡卡住。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

x年12月9日,,我們來到了保利白玫瑰大酒店進行實訓(xùn),。這是我來保利白玫瑰的第一天,也是我踏上工作崗位的開始,。對于保利白玫瑰大酒店,,在來之前,我只知道它是一個五星級的酒店,。

第一次踏上五星級大酒店,,心情是何等的激動,穿上工作服,,我們簡單的參觀了酒店,。畢竟是五星級的酒店,里面的裝潢與擺設(shè)是那么的高貴與別致,。我們來到商務(wù)中心,,站的筆直,聽著主管和領(lǐng)班給我們上第一堂課—儀容儀表,。接著,,她跟我們簡單介紹了酒店的規(guī)章制度。之后,,我們正式進入酒店實訓(xùn)接段,。

第一天正式進入樓層,我的思維是盲目的,。領(lǐng)班教我們最基本的,,撤布草,練習(xí)鋪床,。一天下來,,累得我只想躺下就睡。以后每天跟著師傅做,,這樣的日子每天都是忙碌的,。早上七點起床,七點二十吃早餐,,七點五十開會,,然后進入樓層,一直到下午四點半下班,。熟悉客房情況后,,領(lǐng)班給我們增加了工作量。不僅要鋪床,,同時要擦塵,,吸塵,每天下班之后要清洗杯子,,做工區(qū)衛(wèi)生,。

這就是我們每個的工作,輔助師傅完成客房清潔工作,。剛開始那幾天,,全身酸痛,很難熬,,但我還是一直堅持著,。累的時候我告訴自己,如果連這點苦都吃不了,,那以后進入社會了怎么辦,。所以即使再苦再累,我都要堅持,。大約這樣的日子過了一個星期,,我們鋪床技術(shù)已經(jīng)上漲了許多,同時,,主管會檢查我們的質(zhì)量,、速度的提高。每天進步一小點,,每天都掌握一點知識,。

還記得跟師的心境,因為師傅基本上都是酒店的老員工,,所以不論在速度還是工作質(zhì)量上都是要求比較高的人,。每天早上我都會給自己一個大大的微笑,告訴自己千萬不要輕言放棄,,要努力做到最好,。即使速度很難跟上腳步,,但一定要試一試。就這樣,,我的從師路進展還挺順利,,師傅對我的表現(xiàn)也還挺滿意的。我始終告訴自己,,要相信我能做到,,我也一定要做到。

我記得第一次師傅的肯定,,我記得第一次領(lǐng)班的表揚,,我記得第一次主管的贊許和鼓勵…如此多的第一次,讓我對今后的工作更充滿了信心,。工作中,,我告訴自己不能馬虎,必須有一顆責(zé)任心,,因為我的工作就是給客人帶來微笑,,給客人帶來關(guān)愛,讓客人感受到家一樣的溫暖,。不管自己有多么的不開心,,但面對客人,我始終保持著微笑,。我真的感覺到因為付出,,所以快樂的心境。溫暖了他人的心,,我自己也收獲了幸福,。

兩個星期的實訓(xùn)是短暫的,但學(xué)到的東西卻是寶貴的,。我對保利白玫瑰大酒店也有了進一步的了解,。酒店可謂是鬧中取靜,在繁華的都市顯得格外優(yōu)雅,,在您到來之時,,定能體會到一種獨有的寧靜與溫馨。酒店設(shè)有行政樓層,,無煙樓層,。客房格調(diào)高雅,,房間寬大,、舒適,客房的設(shè)計處處體現(xiàn)著時尚化和人性化。室內(nèi)深色的地毯,,色彩素雅的裝飾壁畫,,室整個房間洋溢著濃厚的文化氣息,房間內(nèi)全部使用標準的配套設(shè)施,。

酒店擁有多個風(fēng)格各異的餐廳和多種類型的宴會廳,,充分滿足不同商務(wù)活動的需求。室內(nèi)游泳池,,網(wǎng)球場,健身房,,夜總會等等,,是商務(wù)人士的休閑之選,為賓客工作勞累之余送去一份輕輕,。我參觀過標準間和套房,但我印象最深刻的是它們的總統(tǒng)套房,豪華但又高雅,。同時,,我也知道了保利白玫瑰大酒店能被評為五星級的酒店,能如此受歡迎,,并不是外表的裝飾,,更多的是這里的管理人員乃至服務(wù)員都有著高尚的職業(yè)道德。這里的服務(wù)是上乘的,,以服務(wù)贏得滿意度,,以微笑傳遞關(guān)愛與溫暖。

本次實訓(xùn)主要是為了讓我們對所學(xué)的專業(yè)知識及其在實際中的應(yīng)用有一定的感性認識,,從而幫助我們將客堂上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,,為日后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí),、理解和掌握,,也為我們?nèi)蘸笤诰频陮嵱?xùn)打下了基礎(chǔ)。

同時,,此次實訓(xùn)也讓我對客房部有了更深刻的認識,。客房是客人休息的場所,,也是酒店為賓客提供的主要服務(wù)產(chǎn)品,。客人在酒店停留時間最長的地方就是客房,,而客房帶來的收入更是占了酒店營業(yè)收入的一半以上,。因此,我認為客房在酒店的地位是相當(dāng)重要的,它的作用主要體現(xiàn)為以下三點:

其一,,酒店客房收入是酒店收入的主要來源,,客房是酒店出售的最主要的產(chǎn)品,它耐用性強,、創(chuàng)利率較高,,是酒店收入中最穩(wěn)定的部分。以客房作為基礎(chǔ)設(shè)施的酒店,,只有保持較高的住房率才能帶動其它設(shè)施充分發(fā)揮效益,。

其二,酒店客房服務(wù)質(zhì)量是酒店服務(wù)質(zhì)量的主要標準,,因為客房是賓客在酒店中停留時間最長的地方,,所需各種服務(wù)要求也最多,賓客對服務(wù)的好壞,,感受最敏感,,印象最深刻。賓客對服務(wù)項目,,服務(wù)態(tài)度的感受是價與值是否相符的主要依據(jù),。客房部對酒店環(huán)境,、設(shè)施的維護及保養(yǎng)的效果直接影響到酒店的服務(wù)質(zhì)量及酒店的外觀和形象,。

其三,酒店客房的管理直接影響到整個酒店的運行和管理,,客房的工作為酒店其它部門的正常運行創(chuàng)造了良好的環(huán)境和物質(zhì)條件,,客房部占有酒店建筑總面積和固定資產(chǎn)中的絕大部分。因此,,客房部的管理與酒店全局有直接關(guān)系,。

此次保利白玫瑰大酒店的實訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒有的,。從學(xué)校里的朦朧的學(xué)生變成出入職場的“學(xué)習(xí)者”,,兩個身份的轉(zhuǎn)換讓我認識到我現(xiàn)在該做的是做好自己,為以后實現(xiàn)自己的夢做好一個鋪墊,。一直記得某人的一句話:萬事皆從小事開始,,也許某天小事情也是你人生一大不可缺少的精彩。

在經(jīng)濟全球化的形勢下,,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,,更多的是要把理論跟實踐相結(jié)合。我們,,要努力?,F(xiàn)在,,此刻,我的人生正在進行中,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,,基本格式為,“關(guān)于××的實習(xí)(實訓(xùn))報告”,。

2.正文:正文一般分前言,,主體,結(jié)尾三部分,。

(1)前言:主要描述本次實習(xí)(實訓(xùn))的目的意義,、大綱的要求及接受實習(xí)(實訓(xùn))任務(wù)等情況。

(2)主體:實習(xí)(實訓(xùn))報告最主要的部分,,詳述實習(xí)(實訓(xùn))的基本情況,,包括:項目、內(nèi)容,、安排、組織,、做法,,以及分析通過實習(xí)(實訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,,搜集到哪些資料,,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論,。

(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲,、感受、體會和建議,,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法,、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,,進一步深化主題,;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考,;或展望前景,,發(fā)出鼓舞和號召等。

1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)(實訓(xùn))報告,,報告內(nèi)容必須真實,,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(xí)(實訓(xùn))報告,。

2.校外實習(xí)報告字數(shù)要求:不少于800字每周,,累計實習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍,。其余排版要求以美觀整潔為準),。校內(nèi)實習(xí)(實訓(xùn))報告字數(shù)要求可適當(dāng)減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定,。

3.實習(xí)(實訓(xùn))報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),,學(xué)生應(yīng)在實習(xí)(實訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實習(xí)(實訓(xùn))指導(dǎo)教師。

時光匆匆,,一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時光,,尤其是和自己團隊里的隊友們,,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題,。其實,,我們在成長。這次的實訓(xùn)讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己,。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲,。一個星期可以說是很短也可以說是很長,,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來,;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅,。

從這一周的實訓(xùn)里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研,。以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,,充分了解消費者的消費傾向和意圖,,隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客,。要使企業(yè)成功,,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,,有了這些信息,,就可以圍繞產(chǎn)品,、價格、地點,、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃,。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,,選準項目,。選擇的項目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新,。在滿足消費者基本生活需求的同時,,又要滿足其對獨特和個性的追求?!皼]有賺錢的行業(yè),,只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,,只有適合與否,。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴,、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠,、守信,、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件,。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持,。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工,、顧問和自己,,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),,就要慎重地選擇人員,,要明白他們各自的角色和崗位。

通過這次實訓(xùn),,我認識到了要學(xué)好銷售管理,,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識,。

因此,,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,,勇敢的嘗試,,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,,我會慢慢成長,、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

1.實訓(xùn)前必須預(yù)習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書,,了解實訓(xùn)目的和注意事項。

2.按預(yù)約時間進入實訓(xùn)室,,不得無故遲到,、早退、曠課,。

3.進入實訓(xùn)室后應(yīng)注意安全,、衛(wèi)生、不準喧嘩打鬧,、不準抽煙,、不準亂寫亂畫亂扔紙屑、不準隨地吐痰,、不準擅自動儀器設(shè)備,,或?qū)嵱?xùn)過程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備,導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價賠償,。

4.實訓(xùn)時應(yīng)嚴格遵守操作步驟和注意事項,。若遇儀器設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即向教師報告,,及時檢查,,待排除故障后才能繼續(xù)實訓(xùn)。

5.實訓(xùn)過程中,,同組同學(xué)應(yīng)相互配合,,認真紀錄;應(yīng)獨立完成實訓(xùn)報告,。

6.實訓(xùn)結(jié)束后,,應(yīng)將儀器設(shè)備、工具擦拭干凈,,擺放整齊,;協(xié)助做好實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生。

7.不得將實訓(xùn)室的工具,、儀器,、材料等物品攜帶出實訓(xùn)室,。

直流穩(wěn)壓電源的制作。

一,、項目編號:qcdgdzzd-02,。

二、實訓(xùn)課時:4學(xué)時,。

三,、實訓(xùn)目的。

(1)正確識別,、檢測基本元件,;

(2)熟悉電路各元器件的作用;

(3)學(xué)會焊接簡單電路板并能對電路板進行檢查與調(diào)試,;

(4)掌握專用檢測工具,、設(shè)備、儀器的使用,。

四,、實訓(xùn)要求。

1.學(xué)生在做實訓(xùn)之前要先學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書,,理解電路工作原理,,在作業(yè)過程中要按操作步驟進行操作。

2.學(xué)生5~8人分成一組,,每組配一套工具,,每2~3兩組配一位教師。教師先應(yīng)采用邊示范邊講解的教學(xué)方式,,在學(xué)生動手做時,,指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的動作和程序,。每位同學(xué)必須嚴格按照本指導(dǎo)書給出的操作步驟和技術(shù)要求,,動手完成規(guī)定的制作任務(wù),。

3.通過學(xué)生寫實訓(xùn)報告,,歸納和總結(jié)直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理,能分析與描述它們的工作過程和電路分析,;能形成正確的電路檢查,、元件檢測的工作思路。

五,、實訓(xùn)設(shè)備,。

直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器,、設(shè)備和輔料見表1,。

表1直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具,、儀器、設(shè)備和輔料清單,。

六,、電路原理。

如下圖所示,,變壓器t1構(gòu)成變壓回路,,將交變電ui(220v,50hz)變換為低壓交流電壓u2(15v)。二極管組成的橋是電路與變壓器t1的二次繞組一起構(gòu)成單相全波整流電路,,輸出脈動的直流電壓,。經(jīng)電容器c1、c2濾波,,將脈動的直流電轉(zhuǎn)換為波動較小的平滑直流電,。集成電路ic1(7805),將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電,。電容器c3,、c4起進一步穩(wěn)定輸出電壓的作用。電阻器r1與發(fā)光二極管led構(gòu)成電路狀態(tài)指示電路,。

直流穩(wěn)壓電源電路原理圖,。

七、操作步驟,。

1,、識別元器件并利用萬用表檢測其質(zhì)量好壞;

2,、電路板裝配應(yīng)遵循“先低后高,、先內(nèi)后外”的原則,先安裝電阻器,、二極管,、開關(guān),然后安裝電容器,、集成穩(wěn)壓器,、二極管整流橋,最后安裝變壓器,。

4,、總結(jié)、測試電路功能并查找故障,、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量,。

八、注意事項,。

1,、注意安全用電,;

2、在焊接時注意電容器,、二極管等元件的極性,;

3、注意集成穩(wěn)壓器的輸入,、輸出端位置,。

文檔為doc格式。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇六

培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

二、實習(xí)內(nèi)容,。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識,,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,,但沒有親自去做,,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,,也與我們的想象不一樣,,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,,如果不付諸于實際,,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,,我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時候,老師對電路進行介紹,,我還以為電工實習(xí)非常簡單,,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),,看時容易作時難,,人不能輕視任何事。連每一根電線,,都得對機器,,對工作,,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

這次實習(xí)很累,,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,,許多事情需要自己去想,,只有付出了,才會得到,,有思考,,就有收獲,就意味著有提高,,就增強了實踐能力和思維能力,。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

3、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

三、實習(xí)總結(jié),。

這段實習(xí)時間,,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,,更學(xué)到了很多做人的道理,,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,,什么都不懂,,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,,如何說服別人認同自己的觀點,。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇七

通過這一個星期的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

4、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

5、深化了一些課本上的知識,,獲得了許多實踐經(jīng)驗,,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),,并把握好方向,。

6、信息時代,,僅會操作鼠標是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,。

7,、實習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,,用所學(xué)的知識,,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,。在實習(xí)過成中,,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,!

總而言之,,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力,!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上,。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,,在工作中向智慧型發(fā)展,,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

最后我很感謝老師對我的細心指導(dǎo),,從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,,短暫的實習(xí)結(jié)束了,,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,,提高自己分析問題和解決問題的能力,,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,,思考著做事,團隊合作的重要性,,態(tài)度端正,,必能事半功倍。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇八

本學(xué)期進行常用電工工具和測量儀表的使用,、導(dǎo)線的連接與絕緣的恢復(fù),、照明燈具和開關(guān)插座的安裝、電機的使用與維護,、電機的控制等實訓(xùn),。

電工工具和測量儀表的使用 我學(xué)到了很多的東西.如:

2、電工儀表的分類方法:a,、按工作原理分b,、按測量性質(zhì)分c、根據(jù)使用方式分d,、根據(jù)工作電流分等等,,這些知識進過理論與實訓(xùn)相結(jié)合,可以使我們更容易理解和記憶,。

導(dǎo)線的連接與絕緣的恢復(fù) 安裝電線,,遇到電線不夠長或要分支路的時候,,在這一節(jié)的電工實訓(xùn)中我們學(xué)會處理方法。這項實訓(xùn)我們學(xué)到了:1測量和計算常用導(dǎo)線的直徑和截面積2,、導(dǎo)線絕緣層的剝削方法3,、常用導(dǎo)線的連接方法4、導(dǎo)線絕緣層的恢復(fù)等各項知識,。這些方法在實訓(xùn)中經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),,我們現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進行導(dǎo)線的連接了,實訓(xùn)中我們記住導(dǎo)線絕緣時的一些注意事項,,如:絕緣帶包扎時,,各包層之間應(yīng)緊密相接,不能稀疏,,更不能露出芯線;存放絕緣帶時,,不可放在溫度很高的地方,也不可被油污類侵染等等一系列注意問題,。

照明燈具和開關(guān)插座的安裝 照明燈具,、開關(guān)盒插座的安裝時室內(nèi)線路安裝中的一項重要工作,本次實訓(xùn)掌握了幾中照明燈具的安裝,。如:白熾燈的安裝,、日光燈的選用與安裝、開關(guān)插座的安裝于維修,。同時也學(xué)會了各種常見的故障與處理方法,,這對我們以后的日常生活帶來了很大的好處。

電機的使用與維護和控制 這節(jié)的實訓(xùn)內(nèi)容不僅提高了我們的動手能力,,也讓我們知道了電機結(jié)構(gòu)和工作原理,,對我們以后的學(xué)習(xí)提供了很好的幫助。在這節(jié)實訓(xùn)課上老師詳細的講解了實訓(xùn)內(nèi)容,,同學(xué)們積極動手連接電路,,課堂極其活躍。

通過實踐,,深化了一些課本上的知識,,獲得了許多實踐經(jīng)驗,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,做到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,??傊@學(xué)期的實訓(xùn)我們不僅提高了自己的動手能力,,也給我們帶了不少的樂趣,,同時也離不開老師對我們辛勤的指導(dǎo),。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇九

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實習(xí)工作總結(jié),,希望對有需要的人提供幫助,。

為了熟悉室內(nèi)照明線路,、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,,在近兩個月的電工實習(xí)過程中,,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實習(xí)總結(jié):

理論是基礎(chǔ),,動手更重要,。繼電器、接觸器,、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號,、規(guī)格,、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,,但機會畢竟很少,。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,,師傅可以不看圖紙就熟練操作,,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,,還要師傅在一旁不斷提點。比如,,給用戶家里進行照明線路接線,,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,,心里也躍躍欲試,,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電,。需要焊接的時候就更力不從心,,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián),、并聯(lián)電路,,日光燈,電度表,、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地,。

責(zé)任心對電工來說尤為重要,。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,,這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心,,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,,但在實際操作中卻值得高度注意,,例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,,等你裝機通電的時候,,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,,哪怕一個小小的接線工作,,都要有高度的責(zé)任心,都得對機器,,對工作,,對人負責(zé)。電工工作,,尤其是為家庭服務(wù)的,,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,,不僅需要有責(zé)任心,,也需要有耐心,。既是對別人負責(zé),也是對自身負責(zé),。

通過兩個月的實習(xí),,感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,掌握了幾種基本的電工工具的使用,,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,,了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,,雖然都還是比較簡單常用的操作,,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,,也增強了我的.責(zé)任心,。

電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),,這無論對將來從事什么工作,,都是有利無害的,實習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,,同樣希望這篇電工實習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十

在上高中物理課的時候,講到電學(xué)部分,,老師就給我們看了萬用表,,當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表,。

剛開始上理論課,,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,,直流電流檔,,交直流電壓檔,和歐姆檔,,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),,再加上電容,,二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了,,拿到了一些零件,,有30個電阻,,還有4個二極管,2個壓敏電阻,,看著手中的零件,,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,,那些電工和工程師們是多么認真,,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,,什么是專心致志,。

以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,,當(dāng)時不以為然,,但是當(dāng)自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術(shù)活兒,。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,,大約兩秒后,接焊錫絲,,觀察焊錫絲的多少,,不能太多,造成堆焊,;也不能太少,,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,,就是堆焊,。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,,“該出手時候就出手”,,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前,。后來老師說“熟能生巧”,。確實是這個道理。

當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,,真是很欣慰,,之后,我又把壓敏電阻,電位器,,電容,,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了,。開始進行調(diào)試了,,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,,指針滿偏了,,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,,成功了,。

一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,,但很充實在這一周里,,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財富。

這次實訓(xùn)給我的體會是:

第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強了我們的實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

第二,,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,,同時加強對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,,使我們受益匪淺 ,,終生受用。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一

(1)常用萬用表教學(xué);,。

(2)導(dǎo)線連接;,。

(3)電動機控制電路連接;。

(4)看關(guān)于電動機的基本構(gòu)架與裝拆的視頻,。

(1)電動機控制電路所需配件,;

(2)常用萬用表,;

(3)常用工具。

實訓(xùn),,是大學(xué)生今后步入社會前的必要的鍛煉,,通過本次的電工技能實訓(xùn),我收獲了很多,,學(xué)到了很多在平時課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識,。我的最大收獲有以下幾點:。

1,、要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,,不要浪費金屬等不可再生資源。

2,、要養(yǎng)成安全生產(chǎn)的好習(xí)慣,,諸如以下:在接線前,要仔細分析電路及接線柱的選擇,,避免接線錯誤,。電動機電路的主電路和控制電路要分別保護,并設(shè)單獨的熔斷器,。接線后,,要用萬用表檢測電路是否短路或斷路,避免通電時造成危險,。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電,。熔斷器接線要低出高進;且要安裝在刀開關(guān)之后,,不可直接接在總電路前,,否則,在換燒壞的熔斷器是無法斷開電源,,容易造成觸電,。

3、電動機的傳動和點動控制,。

電動機的傳動電路接線的電路圖為:

電動機的點動電路接線的電路圖為:

實驗步驟:

(1)按圖接好導(dǎo)線,;

(2)檢查線路,確認無誤后通電,;

(3)按下后再松開綠色按鈕,,觀察km1的現(xiàn)象,按下紅色按鈕,,記錄實驗現(xiàn)象,;

(4)切斷電源,拆除導(dǎo)線通過實訓(xùn)我了解了繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握了其接線方法,;通過操作加深對繼電器工作原理的理解,;能夠組織復(fù)雜的接線。

4,、學(xué)到了很多電工知識與技能:

(1)掌握了簡單的電動機電路安裝原理圖,,也學(xué)會了識圖的基本方法。

(2)掌握了幾種基本的電工工具的使用,,導(dǎo)線的剖削方法,,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,例如:t型接法,、七線接法,、、,、也了解了電路安裝中走線,、元件分布等基本常識。

(3)了解了電動機的傳動和點動控制的概念和原理,,掌握了交流繼電器,、熱繼電器的原理和接線方法。

(4)了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序,。

(5,、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

2.了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,,掌握了電動機從動和點動的安裝;

3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

這一次的實訓(xùn),一周的實訓(xùn)短暫,,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,,事半功倍,,更重要的是,做事的心態(tài),,也可以得到磨練,,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,,為什么呢,?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,,而另一個人似乎在打雜,,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,,彼此沒有應(yīng)有的默契,。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗,。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,,去如何解決這個問題去親手操作,。

在為期一個星期的實訓(xùn)當(dāng)中,我感到最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,我深刻體會到,,我們不但要有具有的專業(yè)知識,而且還要具有較大的實踐動手能力和獨立思考能力,,能分析問題和解決問題,,才能成為一名合格的應(yīng)用型技術(shù)人才,才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準備,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,,綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié),是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程,。實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,同時也使我們打開了視野,,增長了見識,,認識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,,進而生存發(fā)展,。

我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改進和調(diào)整一些看問題的角度,,一定會使自己在實踐中驗證,、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線,、工藝流程,、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制,、安全生產(chǎn)規(guī)程,、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),,畢業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識,、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.

1.通過下廠實習(xí),,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,,鞏固和加深己學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).

2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實習(xí),,更廣泛的直接接觸社會,,了解社會需要,加深對社會的認識,,增強白身對社會的適應(yīng)性,,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離,。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

3.通過實習(xí),,了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用,。通過實習(xí)過程,,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,,增加社會一習(xí)歷,。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,,提升白己的溝誦能力和育他社交能力,。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀,。

鄭州市三強機械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè),。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機,、混泥土配料機,、螺旋輸送機、水泥罐,、水泥倉等,。公司頻臨國道,交通便利,,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,,依靠雄厚的技術(shù)力量,,完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備,。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”,、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”,、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,,堅持“強質(zhì)量,、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則,。

三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,,進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,,努力把公司建成“管理一流,、質(zhì)量一流、效益一流,、服務(wù)一流,、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

3.1,、工作職責(zé),。

1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,,清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn),。

2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,,加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,,更換不良的電氣部件等,。

3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正,,或制止操作,,隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識,保證安全用電,。

4)保持工作地點和電工室的清潔,,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理,。

5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),,屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決,。

6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備,,接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:

(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,,但必須經(jīng)申請批準,。

(3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,,保持清潔,,對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。

3.2,、巡視檢查,。

1)對本區(qū)域內(nèi)的`配電線路,電門箱,、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備,,每班應(yīng)巡視檢查一次。

2)檢查站配電線路和設(shè)備時,,禁止接觸帶電部分,,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,,電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好,。

3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設(shè)備的運行情況,,各部接線點的溫度,,潤滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,,安全變壓器插座,,接地是否合乎要求。

3.3運行維護,。

1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行,,但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查,。

2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲,。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅,、鐵絲代替,。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時,,不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作,。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理,。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位,,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科,。

6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設(shè)施是否齊全可靠,,禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,,更不準在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn),。

1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶,。

2)在特殊情況下,,如實在不能切斷電源,,又必須檢修時允許帶電工作,但必須遵守下列各項規(guī)定:

(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作,。

(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準,,由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。

(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離,。

(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理,,更不能亂用電氣設(shè)備,。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。

(5)修完后進行詳細檢查,,線路是否正確,,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會,,熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力,。本次實習(xí)使我對電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

很多的東西我沒有接觸過,,一山還有一山高的道理,,現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實習(xí),,我個人收獲頗豐,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用,。

低壓抽屜式配電柜的原理及接線,。

在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,我確實是學(xué)到了很多知識,,同時也深刻地了解到實踐的重要性,。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我動手操作的能力,,體會到“學(xué)以致用”的深切含義,。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,,由于自己的動手能力不夠強,,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),,我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法,。更主要的是,,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,,所以通過了實訓(xùn),,我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器,、電位器,、電容器、三極管等常有的電子元器件,。知道了它們的形狀、它們的分類,、它們的型號規(guī)格,、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實訓(xùn),,也培養(yǎng)了我的膽大,、心細、謹慎的工作作風(fēng),。由于電路是要通電的,,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外,。也要求操作的時候要心細、謹慎,,避免觸電及意外的受傷,。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,,避免意外的受傷,。

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才會得到,有思考,,才有收獲,,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力,。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機會,,使我懂得了許多課本上體會不到的東西,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三

在這次電工頂崗實訓(xùn)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,。通過實訓(xùn)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理,。

本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識,;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法,;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識,,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,,而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,,但沒有親自去做,,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,,也與我們的想象不一樣,,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,,如果不付諸于實際,,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,,我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時候,老師對電路進行介紹,,我還以為電工實訓(xùn)非常簡單,,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事,。連每一根電線,,都得對機器,對工作,,對人負責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實訓(xùn)很累,,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,,只有付出了,,才會得到,有思考,,就有收獲,,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力,。

通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn),,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

3、本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

這段實訓(xùn)時間,我學(xué)到了很多東西,,不僅有學(xué)習(xí)方面的,,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺,。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗,。不過,,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,,如何更好地去陳述自己的觀點,,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

x個月電工頂崗中,,我從理論到實訓(xùn)上的一個飛躍,。這次電工實訓(xùn),使我深刻地理解了實訓(xùn)的重要性,,理論無論多么熟悉,,但缺乏了實訓(xùn)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,,行萬里路”這句話的含義,。

本次電工實訓(xùn)的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實訓(xùn)基礎(chǔ),,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法,;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實訓(xùn)充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強的實訓(xùn)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,,這一次的實訓(xùn),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,,去想問題,,去如何解決這個問題去親手操作,實訓(xùn),,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,,一山還有一山高的道理,,現(xiàn)在才真切的體會到,開始的時候,,老師對電路進行介紹,,我還以為電工實訓(xùn)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),,看時容易作時難,,人不能輕視任何事。連每一根電線,,都得對機器,,對工作,對人負責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

實訓(xùn)的時候的確覺得很累,而且從理論到實訓(xùn)的這個過程并不想想象的那樣簡單,,從開始就不斷地遇到問題和困難,,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實訓(xùn)結(jié)合,,許多事情經(jīng)過了自己去想,,有思考,有實訓(xùn),,就會有收獲,,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

通過這一個月的電工技術(shù)實訓(xùn),,我個人收獲頗豐,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

3,、本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實訓(xùn)能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。

我學(xué)到了很多在課本上永遠學(xué)不到的東西,,增長了許多電工實訓(xùn)經(jīng)驗,受益匪淺,。感謝在實訓(xùn)期間很多人對我的幫助,,感謝實訓(xùn)公司讓我度過了一個愉快的實訓(xùn)期。

xx,。

xxx,。

1、熟悉電工工具的使用方法,。

2,、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法,。

3、掌握電工基本操作技能,。

4,、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5,、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法,。

6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,,并掌握電路圖的繪制方法,。

7、熟悉常用電器元件的'性能,、結(jié)構(gòu),、型號、規(guī)格及使用范圍,。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,,防止電器設(shè)備短路或嚴重過載,。它由熔體、熔管,、蓋板,、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,,且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害,。但是由于熱繼電器的熱慣性,,它只能做過載保護。它由熱元件,、觸頭系統(tǒng),、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕,、整定電流裝置,、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流,。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,,經(jīng)過熱元件電流增大,,熱元件熱量增加,,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,,從而切斷電動機控制電路。

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,,電流比較小,。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點,。這種按鈕有四個接線柱,成對使用,。常態(tài)時,,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,,稱為常開開關(guān)。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,,直流電路并且能夠遠距離控制電器,。由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成,。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合,。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,,恢復(fù)原狀,。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),,負載輕重,,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取,。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,,km線圈通電吸合,,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn),。松開sb,,km線圈斷電釋放,,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn),。

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選取,。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,,sa斷開時則為點動控制。

三相電動機正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路,。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,,km1通電并自鎖,,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,,保證km1與km2不一樣時帶電,。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,,km1斷電,,電機停車;再按sb3,,km2通電并自鎖,,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,,也保證km1與km2不一樣時帶電,。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖,,安裝接線圖,,然后思考導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,,型號和顏色,。

(3)先配主電路,后配控制回路,。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,,塑料帶綁扎,。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時,,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換,。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標上線號,。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致,。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,,確認無誤后,,緊固所有緊壓件。

1,、觸電的種類:包括單相觸電,,兩相觸電,跨步電壓觸電,,懸浮電路上觸點等四種,。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害,。觸電時,,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,,致命電流)的不一樣,;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣,;電流途徑的不一樣,;電壓的電流的不一樣。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四

20xx年x月x日―20xx年x月x日,。

xxx學(xué)院電工電子實習(xí)基地,。

xxx。

1,、熟悉電工工具的使用方法,;

2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法,;

3,、掌握電工基本操作技能;

4,、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法,;

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法;

6,、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法,;

7,、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu),、型號,、規(guī)格及使用范圍。

(一)常用低壓電器介紹,。

1,、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,,使用中,,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴重過載,、它由熔體,、熔管、蓋板,、指示燈和觸刀組成,、選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,,熔斷器額定電流小于線路工作電流,。

2、熱繼電器,。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害,、但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護,、它由熱元件,、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu),、復(fù)位按鈕,、整定電流裝置、升溫補償元件組成,、其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流、電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作,、電動機過載時,,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,,經(jīng)過一段時間后,,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路,。

3,、按鈕開關(guān)。

4,、交流接觸器,。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器,、由電磁機構(gòu),,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成、其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合,、銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合,、當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀,、選擇接觸器時,,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。

(二)常用典型電路分析,。

1,、點動控制電路。

圖1為點動控制電路,,工作原理為:按下sb按鈕,,km線圈通電吸合,主觸點閉合,,電動機啟動旋轉(zhuǎn),、松開sb,km線圈斷電釋放,,主觸點斷開,,電動機停止旋轉(zhuǎn)。

2,、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,。

圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選擇,、當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,,sa斷開時則為點動控制。

3,、三相電動機正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。

圖3為三相電動機正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路、工作原理為:正轉(zhuǎn)時,,按下sb2,,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,,保證km1與km2不同時帶電、要反轉(zhuǎn)時,,先按下停車按鈕sb1,,km1斷電,電機停車,;再按sb3,,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),,串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,,也保證km1與km2不同時帶電。

(三)安裝工藝,。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,,然后考慮導(dǎo)線走向,;

(2)根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,型號和顏色,;

(3)先配主電路,,后配控制回路;

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時,,線頭如彎成羊角圈,,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致;

(7)配線完畢后,,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,,確認無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識,。

1,、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,,跨步電壓觸電,,懸浮電路上觸點等四種、

2,、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害,、觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,,擺脫電流,,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同,;電流頻率的不同,;電流途徑的不同;電壓的電流的不同,。

3,、觸電急救的步驟和方法。

a,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源,、根據(jù)觸電現(xiàn)場的,。

c、人工呼吸法,。

d,、胸外濟壓法。

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實,、平整,、穩(wěn)固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,,手掌按在胸部,,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3―4厘米,,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊、擠壓后突然放松,,掌根不必離開胸膛,,依靠胸廓彈性,,使胸骨復(fù)位,此進,,心臟舒張,,大靜脈的血液回以心臟、每分鐘大約50次,。

在本次實習(xí)中,,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識、在此過程中,,把這些運用到實踐中,,鍛煉了自己的能力、這次實習(xí)不僅注重自己的思考能力,,還注重自己的動手能力,、好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,,但是要自己親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別,、看一個東西簡單,,但實際操作中卻有很多值得注意的地方、有些東西也與你想像的不一樣,,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝,。

實習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,,學(xué)到了一些從來沒有見到的知識,,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,,大學(xué)教育的真正意義,,以學(xué)為主,同時手腳并用,!電工實習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識,,運用基本知識,訓(xùn)練基本技能,,增強實踐能力,、同時,實習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),,對一個理工科學(xué)生來說,,更是尤為重要、而對于我們來說,,實習(xí)的意義更加重大,、在將來的就業(yè)中,,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的,、在接線過程中,,以前一直以為自己的動手能力很好,結(jié)果事實不是如此,,電工實習(xí)中,,線路板裝接元件多,工藝要求多,,標準高,、在實習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,,有條不紊的習(xí)慣,、對于出現(xiàn)的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng),、實習(xí)中,,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,,將會出現(xiàn)什么問題,、知識來源于實踐,在實踐中認識事物,,并用自己所學(xué)的運用于實踐中,、電工實習(xí)對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力,,使理論與實踐有機結(jié)合,。

當(dāng)然,在接線過程中,,自己工藝水平是比較差的,、主要是自己平時習(xí)慣不好,,,因此工藝水平不高,、所犯錯如線不直,彎處無90度,,甚至有一根線懸空,、于是自己的壞習(xí)慣就在實習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認真,,隨隨便便,,于是自己吃了不少虧、所以,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,自己要努力改掉不良習(xí)慣,、于此同時,在實習(xí)過程中,,自己的能力有所提高,,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的、總之,,這次實習(xí)給自己帶來前所未有的體會,,以后自己要不斷努力,提高自己,,是自己達到一個新的高度,、一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了、唯一沒有結(jié)束的是我們所了解,、學(xué)到的東西,,它是屬于我們自己的、我們要把握當(dāng)前的擁有,,努力為自己充更多的電,,為自己著想,為以后著想,、因為機會只留給有準備的人,,所以我們要時刻準備著。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五

xxx,。

1、熟悉電工工具的使用方法,。

2,、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。

3,、掌握電工基本操作技能,。

4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法,。

5,、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6,、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,,并掌握電路圖的繪制方法。

7,、熟悉常用電器元件的性能,、結(jié)構(gòu)、型號,、規(guī)格及使用范圍,。

(一)常用低壓電器介紹,。

1、螺旋式熔斷器,。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,,防止電器設(shè)備短路或嚴重過載,。它由熔體、熔管,、蓋板,、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,,且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2,、熱繼電器,。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,,它只能做過載保護,。它由熱元件、觸頭系統(tǒng),、動作機構(gòu),、復(fù)位按鈕、整定電流裝置,、升溫補償元件組成,。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流,。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作,。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,,熱元件熱量增加,,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,,從而切斷電動機控制電路。

3,、按鈕開關(guān),。

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小,。按鈕由動觸點和靜觸點組成,。其工作原理為:按下按鈕時,,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,,成對使用,。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,,稱為常閉開關(guān),,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān),。

4,、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,,直流電路并且能夠遠距離控制電器,。由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成,。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合,。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,,恢復(fù)原狀,。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),,負載輕重,,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取,。

(二)常用典型電路分析。

1,、點動控制電路,。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,,km線圈通電吸合,,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn),。松開sb,,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,,電動機停止旋轉(zhuǎn),。

2,、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,,并由手動開關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,,sa斷開時則為點動控制,。

3、三相電動機正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路,。

三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路,。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,,按下sb2,km1通電并自鎖,,電機m正轉(zhuǎn)運行,,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電,。要反轉(zhuǎn)時,,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,,電機停車,;再按sb3,km2通電并自鎖,,電機m反轉(zhuǎn),,串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電,。

(三)安裝工藝,。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖,,安裝接線圖,,然后思考導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,,型號和顏色,。

(3)先配主電路,后配控制回路,。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,,布帶,塑料帶綁扎,。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時,,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換,。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標上線號,。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致,。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,,確認無誤后,,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識,。

1,、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,,跨步電壓觸電,,懸浮電路上觸點等四種。

2,、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害,。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,,擺脫電流,,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣,;電流頻率的不一樣,;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣,。

在本次實習(xí)中,,自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,,把這些運用到實踐中,,鍛煉了自我的潛力,。這次實習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,,但是要自我親自去做時,,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別??匆粋€東西簡單,,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,,我們這次實驗就是要跨過理論與實踐之間的鴻溝,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六

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這次實習(xí)過程中,,我有太多收獲了:

1.對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,,雖然曾經(jīng)也做過簡單的單管收音機,,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科,。

2.對焊接技術(shù)有了更進一步的熟悉,,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧,??粗覀兊暮更c從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,,由于一開始的盲目行動,,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,,先焊了集成塊等等,。隨著實習(xí)的進行,我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的,。

4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,,尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。

5.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗,。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,,第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,我們才一點點分析,,檢查每一個焊點,,分析電路板的`接線,,最終完美解決了問題。

6.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,,雖然抓烙鐵的是一只手,,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,,一起解決我們面前的每一個難題,。

實習(xí)心得。

通過一個星期的學(xué)習(xí),,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時,,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù)。

三,、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展,。不僅增強了實際動手能力,,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用,。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,,共同探討共同進步,。

通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,,拓展了自己的的視野,。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力,。記得我在讀高中的時候,,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,,結(jié)果把電路接成短路,,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學(xué)會了許多,。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法,。

通過了這電工的實訓(xùn),,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細,、謹慎的工作作風(fēng),。總的來說,,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,,不致毫無頭緒,,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,,將實際與理論更好的結(jié)合起來,。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷,。

總的來說這次電工的實訓(xùn),,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十七

1,、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識,,熟練焊接的具體操作。

2,、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程,;

3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,;,,。

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試,,并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求,。

5、看懂電話機的安裝圖,,了解電話機的基本原理,,學(xué)會動手組裝和焊接電話機。

6,、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機的安裝焊接及調(diào)試,,學(xué)會調(diào)試電話機,能夠清晰接打電話,。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

1,、相關(guān)元器件。

主要有電阻,、電容,,二極管、三極管,,電解電容,、發(fā)光管、穩(wěn)壓管,、振鈴集成模塊,,撥號集成模塊,晶振,、ic等,。

2、安裝工藝要求:

萬用表將各元件測量一下,,看是否電子元件的值是否正確,。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,,最后裝怕熱的元件(如三極管),。

(2)在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,,否則降低元器件的穩(wěn)定性,;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件,。一般要求距離電路板面2mm,,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯,。

(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,,高度要統(tǒng)一,。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

(4)各零件安裝好后,,便是焊接了,,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,,具有一定的危險性,,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,,切不可急于求成,,粗心大意。

三,、電話機的工作原理,。

電有載調(diào)壓開關(guān)。

北京奇勝開關(guān)插座,。

但自動交換設(shè)備較復(fù)雜,。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機如錄音電話機、書寫電話機,、可視電話機,、智能電話機等。

電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的,。中國于19xx年建立了軍用電話通信,。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積小,、重量輕,、效能高、功能多,、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展,。

通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解,。

1、焊接的技巧或注意事項,。

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),,我們必須重視他的技巧和注意事項。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,,給電烙鐵加熱,。

(2)焊接時,焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(4)元件的腿盡量要直,,而且不要伸出太長,,以1毫米為好,多余的可以剪掉,。

(5)焊完時,,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤,。

2,、手工插旱元器件的原則:。

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.

飛雕開關(guān)插座圖片,。

識,零件區(qū)分開以后,,我便做上相應(yīng)的標記,,以便安裝。

雖然這次實訓(xùn)為期不長,,但內(nèi)容豐富,,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力,、安裝焊接能力,、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,,于無形之中,提升自己的動手能力。

空氣開關(guān)圖片習(xí)與人生,,它給了我們開拓進取的動力,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十八

1.實訓(xùn)前必須預(yù)習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書,了解實訓(xùn)目的和注意事項,。

2.按預(yù)約時間進入實訓(xùn)室,,不得無故遲到、早退,、曠課,。

3.進入實訓(xùn)室后應(yīng)注意安全、衛(wèi)生,、不準喧嘩打鬧,、不準抽煙、不準亂寫亂畫亂扔紙屑,、不準隨地吐痰,、不準擅自動儀器設(shè)備,或?qū)嵱?xùn)過程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備,,導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價賠償,。

4.實訓(xùn)時應(yīng)嚴格遵守操作步驟和注意事項,。若遇儀器設(shè)備發(fā)生故障,,應(yīng)立即向教師報告,及時檢查,,待排除故障后才能繼續(xù)實訓(xùn),。

5.實訓(xùn)過程中,同組同學(xué)應(yīng)相互配合,,認真紀錄,;應(yīng)獨立完成實訓(xùn)報告。

6.實訓(xùn)結(jié)束后,,應(yīng)將儀器設(shè)備,、工具擦拭干凈,擺放整齊,;協(xié)助做好實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生,。

7.不得將實訓(xùn)室的工具、儀器,、材料等物品攜帶出實訓(xùn)室,。

直流穩(wěn)壓電源的制作。

(1)正確識別,、檢測基本元件,;

(2)熟悉電路各元器件的作用;

(3)學(xué)會焊接簡單電路板并能對電路板進行檢查與調(diào)試,;

(4)掌握專用檢測工具,、設(shè)備,、儀器的使用。

1.學(xué)生在做實訓(xùn)之前要先學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書,,理解電路工作原理,,在作業(yè)過程中要按操作步驟進行操作。

2.學(xué)生5~8人分成一組,,每組配一套工具,,每2~3兩組配一位教師。教師先應(yīng)采用邊示范邊講解的教學(xué)方式,,在學(xué)生動手做時,,指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的動作和程序,。每位同學(xué)必須嚴格按照本指導(dǎo)書給出的操作步驟和技術(shù)要求,,動手完成規(guī)定的制作任務(wù)。

3.通過學(xué)生寫實訓(xùn)報告,,歸納和總結(jié)直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理,,能分析與描述它們的工作過程和電路分析;能形成正確的電路檢查,、元件檢測的工作思路,。

直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器,、設(shè)備和輔料見表1,。

表1直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器,、設(shè)備和輔料清單,。

如下圖所示,變壓器t1構(gòu)成變壓回路,,將交變電ui(220v,50hz)變換為低壓交流電壓u2(15v),。二極管組成的橋是電路與變壓器t1的二次繞組一起構(gòu)成單相全波整流電路,輸出脈動的直流電壓,。經(jīng)電容器c1,、c2濾波,將脈動的直流電轉(zhuǎn)換為波動較小的平滑直流電,。集成電路ic1(7805),,將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電。電容器c3,、c4起進一步穩(wěn)定輸出電壓的作用,。電阻器r1與發(fā)光二極管led構(gòu)成電路狀態(tài)指示電路。

直流穩(wěn)壓電源電路原理圖。

1,、識別元器件并利用萬用表檢測其質(zhì)量好壞,;

2、電路板裝配應(yīng)遵循“先低后高,、先內(nèi)后外”的原則,,先安裝電阻器、二極管,、開關(guān),,然后安裝電容器、集成穩(wěn)壓器,、二極管整流橋,,最后安裝變壓器。

4,、總結(jié),、測試電路功能并查找故障、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量,。

1,、注意安全用電;

2,、在焊接時注意電容器,、二極管等元件的極性;

3,、注意集成穩(wěn)壓器的輸入,、輸出端位置,。

電工實訓(xùn)報告總結(jié)篇十九

xxxxxxxx,。

1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,熟悉使用電烙鐵等工具;,。

(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號,。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,,收音機的選頻回路透過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,,當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺,。選出的信號并不是立即送到檢波級,,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,,fm的中頻為10.7mhz),。。

(2)中頻放大與檢波選臺,、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號,。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器,。

1、實驗所需工具,。

電烙鐵,、螺絲刀、剪鉗,、調(diào)試儀器,、錫條2、制作收音機所需器材,。

周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵,。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻。

周二上午:學(xué)會看圖,,組裝電子元件,。下午:按照工位圖,焊接元件,。

周三上午:調(diào)試電路,。下午:調(diào)試電路。周四上午:組裝收音機,。

周五上午:處理收音機存在的問題,。下午:清理工作臺,布置實習(xí)報告,。

1,、焊接練習(xí),掌握烙筆的使用方法,。

焊接操作的步驟一般分為準備施焊,、加熱焊件、填充焊料,、移開焊絲,、移開烙鐵五步。

1)準備施焊,。備好電烙鐵和焊絲,,此時烙鐵頭應(yīng)持續(xù)干凈且吃錫,。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,,做好施焊準備,。2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,,使焊接點升溫,。這時應(yīng)注意準確掌握火候,操作要敏捷,、熟練,。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜,。若烙鐵頭上帶有少量焊料,,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

3)填充焊料,。在焊接點的溫度到達適當(dāng)?shù)臏囟葧r,,應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務(wù)必掌握好焊料的特性,,充分利用它的特性,,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點的理想形狀,,務(wù)必在焊料熔化后,,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動,。

老師把收音機的組成元件發(fā)給我們,,并且給我們講解了各元件的作用,。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的'位置上,完成這些之后先不著急焊接,,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接,。

在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時就應(yīng)按順序從小到大,,從上到下焊接,,避免短路和把電路板上的銅弄掉,。芯片不能裝反,。

3、調(diào)試電路,。

在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了,。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,接好路線,。擰螺絲的時候盡量牢固一些,。

5,、測試。

組裝好之后,,裝上電池測試收音機是否能夠收到正常工作,,檢查各開關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理,。

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