通過演講稿撰寫,,可以提前規(guī)劃好演講的內(nèi)容,避免遺漏重要信息,。演講稿的寫作過程需要充分準(zhǔn)備和思考,,可以進(jìn)行提綱和草稿的編寫,。這是一篇關(guān)于青年發(fā)展的演講稿范文,,希望能激勵(lì)年輕人發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇一
演講稿的開頭,,也叫開場(chǎng)白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,,在全篇中占據(jù)重要的地位。
演講稿的主體,,要層層展開,,步步推向高潮。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號(hào)召,,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,,切忌畫蛇添足,,節(jié)外生枝。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“和祖國在一起”!
記得先哲梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則中國智,,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國的未來,,是祖國的希望!我們每個(gè)同學(xué)都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí),。
中華民族是世界上最古老的民族,,它擁有五千年生生不息的歷史,,它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年綿延不絕的創(chuàng)傷!你們可知道,,我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,,而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國同在!
古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,,拋頭顱,,灑熱血,為國捐軀,?!熬柢|赴國難,視死忽如歸,?!笔遣苤驳目犊?“天下興亡,匹夫有責(zé),?!笔穷櫻孜涞慕鹩窳佳?“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,?!笔橇謩t徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,,從容面對(duì)生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,,祖國人民永遠(yuǎn)記住他!
縱觀古今,有多少前輩先哲為了振興祖國,,造福人民,,而放棄一切,奮發(fā)圖強(qiáng),,積極有為,。懸梁刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知,,蘇秦終成大儒,,他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的`努力;周恩來青少年讀書時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并努力踐行著;錢學(xué)森在海外,,學(xué)習(xí)優(yōu)異,、事業(yè)有成,生活優(yōu)越,。但是當(dāng)新中國成立的消息傳來時(shí),,他驚喜萬分,,沖破重重阻撓,歷盡千難萬險(xiǎn),,終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦、學(xué)有所成呢?是他們心系祖國,,他們和祖國在一起,,祖國人民永遠(yuǎn)記住他!
然而放眼現(xiàn)在,我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生,,衣著怪異,,發(fā)型獨(dú)特,有時(shí)出口成“臟”,,有時(shí)還會(huì)偷偷地“吞云吐霧”,,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,有的沉浸在言情,、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想,、可有信念;可有親人,可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,,就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻(xiàn),,還會(huì)成為家庭和社會(huì)國家的包袱。
還有一些人,,他們是另類一族——“哈日族”,、“哈韓族”。他們提起日本動(dòng)漫,,如數(shù)家珍,,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”,、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等,,不勝枚舉;他們說起韓國明星,信手拈來,,“金喜善”,、“權(quán)相宇”、“東方神起”,、“rian”等等,,滔滔不絕??墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合,、豪放詞派,他就面紅耳赤,,一問三不知了,,至于什么函數(shù)公式,、歐姆定律、元素周期表呀,,哪能記住幾個(gè)!這樣的人能算是中學(xué)生,,是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L(zhǎng)此以往,家不成家,,國將不國呀!
當(dāng)然,,我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)都在爭(zhēng)分奪秒,腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),,不過每個(gè)人的動(dòng)機(jī)各不同,,或許為自己創(chuàng)造美好的前程、或許為家人爭(zhēng)光添彩,,但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點(diǎn),、以“小家”為基礎(chǔ),樹立遠(yuǎn)大理想,,為祖國而努力學(xué)習(xí),。
讓我們把祖國放在心中,努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國吧!祖國永遠(yuǎn)和你在一起,,我們的明天將會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇二
演講稿也叫演說辭,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿,。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想,、感情,,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳,、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
一、演講稿的寫作要求
(一)了解對(duì)象,,有的放矢
演講稿是講給人聽的,,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象:了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,,等等。否則,,不看對(duì)象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會(huì)感到索然無味,,無動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。
(二)觀點(diǎn)鮮明,,感情真摯
演講稿觀點(diǎn)鮮明,,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,,就失去了演講的作用,。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人,、感染人,,有鼓動(dòng)性。因此,,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,,又有所喜;既有所憎,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出,。
(三)行文變化,,富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,,安排材料,,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,,演講稿要寫得有波瀾,,要靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),有比較,,有照應(yīng),。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作方法
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),, 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
標(biāo)題(多為主題句)
稱謂(各位同學(xué),、同志們)
開場(chǎng)白(類型:開門見山,,提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮,或者表示感情等,。 )
結(jié)束語(1,、強(qiáng)調(diào)主題、或抒發(fā)感情,、或展望未來;2,、表示態(tài)度,競(jìng)爭(zhēng)上不上的態(tài)度,。3、表示感謝)
(一)開場(chǎng)白——抓住聽眾,,引人入勝
演講稿的開頭,,也叫開場(chǎng)白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說:“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,, 打開場(chǎng)面,引入正題,?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場(chǎng)白的技術(shù)主要有:
(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任;
(3)激發(fā),。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,,把聽眾的注意力集中到演講中來;
(4)觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,,提示主題,。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,,直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,,說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,,在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。
當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,,引起關(guān)注,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,,以引起聽眾的注意,。
我,或者我所代表的奴隸們,,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”
(二)主體——環(huán)環(huán)相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題,。
(1)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程,。
怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn),,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,,層層深入。此外,,演講稿用過渡句,,或用“首先”、“其次”,、“然后”等語詞來區(qū)別層次,,也是使層次清晰的有效方法。
(2)節(jié)奏
節(jié)奏,,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏,。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制,。
優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這 種方法,。演講稿結(jié)構(gòu)的'節(jié)奏既要鮮明,又要適度,。
平鋪直敘,,呆板沉滯,固然會(huì)使聽眾緊張疲勞,,而內(nèi)容變換過于頻繁,,也會(huì)造成聽眾注意力渙散。所以,,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),,而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
演講稿也叫演說辭,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿,。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,, 演講的內(nèi)容和形式。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng),、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,,演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),,直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),, 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,,見解精辟,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,, 語言表達(dá)要形象、生動(dòng),,富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力,,效果也不會(huì)好,甚至相反,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇三
一,、文章觀點(diǎn)鮮明,。這個(gè)和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么,,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,,不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確,,就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn),。
二、文章內(nèi)容豐富,。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,,要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí),,還要能給觀眾美得享受,,一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾,。
三,、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,,比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),,一般在演講前要了解好聽眾的背景,如年齡,、受教育程度等,。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲,。
四,、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間。一般的演講都有時(shí)間要求,,比如5分鐘或者8分鐘,,這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間。
五,、演講語言要準(zhǔn)確,、精煉。演講語言不能拖泥帶水,。要通過各種手法,,通過生動(dòng)形象,通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),。
演講稿是講給人聽的,,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象:了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,,等等。否則,,不看對(duì)象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會(huì)感到索然無味,,無動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,,顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,,就缺乏說服力,就失去了演講的`作用,。演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人,、感染人,,有鼓動(dòng)性。因此,,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,,又有所喜;既有所憎,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出,。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,,有內(nèi)容,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,,安排材料,,也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,,而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),有比較,,有照應(yīng),。
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,,聽得到,,就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,,語言運(yùn)用得好還是差,,對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇四
覺得講述具體的事例,由事例導(dǎo)入演講的主題會(huì)更容易引起聽眾的共鳴,。
示范之一:我聽過這樣一個(gè)故事:有一位日本小姑娘,,身患絕癥,瀕臨死亡,,但她毫不悲傷,,因?yàn)樗嘈胚@樣一個(gè)傳說:從前有一個(gè)小孩得了重病,但他每天堅(jiān)持折紙鶴,,就在折到1000只紙鶴的時(shí)候,,他的病突然好起來了。于是這位小姑娘也堅(jiān)持著折起紙鶴來,,她折呀折,,不僅折到了1000只,還多折了300只,,她堅(jiān)信著有一天她的病會(huì)好起來的,,她會(huì)像仙鶴一樣飛翔。然而,,這位小姑娘最后還是死了,。
——《渴望》北大·李芹
通過講述具體的事例作為演講的開頭,既能夠吸引聽眾的注意力,,又能夠用故事來感染聽眾,,引發(fā)他們的思考,,從而使主題的`導(dǎo)入自然順暢。在本例中,,演講者向聽眾講述了一個(gè)身患絕癥的小姑娘自強(qiáng)不息的故事,,然后又引出了自己對(duì)這個(gè)故事的一些感觸,并進(jìn)一步引出了演講的主題,。這樣的開頭,,由事而情,由情而理,,顯得十分順暢,。
示范之二:同學(xué)們,你們聽過海倫·凱勒的故事吧,!
當(dāng)海倫出世僅僅19個(gè)月的時(shí)候,,無情的病魔就奪去了她視、聽,、說的權(quán)利,,從此這個(gè)天真爛漫的小女孩被投進(jìn)了黑暗與寂靜之中。然而,,海倫在命運(yùn)面前不是跪著,,而是傲然挺立著。她在她的老師安妮·沙莉文的悉心指導(dǎo)下,,在重重困難面前,,以超人的意志學(xué)會(huì)了用嘴講話,用手指“聽”話,,并且掌握了英、法,、德,、拉丁和希臘5國文字和12門外國語。她在24歲時(shí),,畢業(yè)于美國享有盛名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,。以后她把畢生的精力和學(xué)識(shí)都投入到為本國和世界殘疾人謀利益的公共事業(yè)中,成為舉世矚目的奇人,。
海倫,,一個(gè)曾經(jīng)在混飩無知的世界中生活的小女孩,最終成長(zhǎng)為世界聞名的大作家,、教育家,。她憑靠的是向命運(yùn)拼搏的精神,而她心中所抱定的理想目標(biāo)是她奮斗的精神支柱,。
——《為了使母親更美麗》北大·尹引
本例也是一篇采用“故事式”方法開頭的演講,。演講者一上來新以一個(gè)似問實(shí)非問的問句來吸引聽眾的注意力,,然后即開始講述海倫·凱勒為理想而奮斗的故事。故事講完之后,,演講者分析了海倫成功的原因,,從而引入了“為理想而奮斗”這樣一個(gè)演講的主題。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇五
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解,;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等,;演講稿具有宣傳,、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。首先,,演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),,直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),, 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn): 第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果,;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主,、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要 做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,, 語言表達(dá)要形象,、生動(dòng),富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力,,效果也不會(huì)好,,甚至相反。
第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以 層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,,這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,,1234,abcd,,尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn),,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,,甚至昏昏欲睡,。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點(diǎn)的)例子,無異于催眠曲,?!倍霸谘葜v比賽中, 尤其要求集中論點(diǎn),,因?yàn)闀r(shí)間的限制更大,。”(孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是,,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),, 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。
一、開頭要抓住聽眾,,引人入勝
演講稿的開頭,,也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說:“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,, 打開場(chǎng)面,,引入正題?!焙玫难葜v稿,,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,,把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場(chǎng)白的技術(shù)主要有:
1,、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任,;
3、激發(fā),??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來,;
4,、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,,通常用的主要有:
1.開門見山,,提示主題。這種開頭是一開講,,就進(jìn)入正題,,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來,。
2.介紹情況,,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,,使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近,;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇六
俗話說:“織衣織褲,,貴在開頭;編筐編簍,,重在收口?!币黄梦恼?,除了有引人入勝的開頭,,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂“豹尾”,,便是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié),、明快、干凈利落,,猶如豹尾勁掃,,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地,。
首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
1,、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,、有他們這樣一群人,。
(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,,照亮了他們的生活,。
他們,終將會(huì)成為我們,。(《他們》)
(結(jié)尾)我在無限的思考中面對(duì)都市,,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂,。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,但愿是“云銷雨霽,,彩徹區(qū)明”,,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)
3,、(開頭)窗外風(fēng)兒清清,,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),,夢(mèng)兒甜甜,。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾,。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行,。
生活中中處處存在著感動(dòng),,哪怕是一草一木,,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),,我發(fā)現(xiàn)生活之河中,,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),,每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無論是喜還是憂,。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼,。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)
4、(開頭)人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力,。
欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心,。
(結(jié)尾)好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí),也在積蓄著毀滅世界的力量,。
對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)
5、(開頭)為什么?
兩個(gè)人都上年紀(jì)了,,相距不過幾米的屋子,,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心,。
(結(jié)尾)我想,,所謂愛,便是如此,。就是我所愛的人,,我惦念的人,必得在我看得見的地方,,我手夠得到的地方,,我能夠走到的地方,好好的存在著,。
我慶幸我擁有好奇心,,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛,。我知道了,,那聲聲呼喚是在說,有你在,,整個(gè)世界,,都在。(《好奇心》)
自然收束樸素?zé)o華
6,、生活是由苦樂,、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),,它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子,、水和石頭,人生就變得充實(shí),。
讓我們一起來做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!
7,、人生,其實(shí)就是一次過程,,很多事,,很多人,失敗過,,經(jīng)歷過才會(huì)懂,,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,,不要傷悲,,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì),。沖過去,,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾,。
當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),,回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),,會(huì)覺得,,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,,戰(zhàn)勝,、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕,。(《不要輕易說“不”》)
8,、我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,,用她給我的充滿愛的心溫暖自己,。(《好奇心》)
9、對(duì)你唯有驚鴻一瞥,,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,,淡罷,,淡罷,絕不為萬物所主宰,,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終,。江邊一蓑煙草,,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,,淡淡如泉水,,你偏執(zhí)的追逐,,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)
10,、“人間有味是清歡,。”抓不住明月的影,,但求留住一顆琥珀的心,。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,,哪怕是片刻的清歡,,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
畫龍點(diǎn)睛卒章顯志
11,、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵,。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔,。
夢(mèng)和生命同在,,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),,讓我們用愛的花朵,,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢(mèng)》)
青山一道,,我們同歷風(fēng)雨,,團(tuán)聚一處,。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,,是這樣的期望:為天下立心,,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),,為萬世開太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)
13,、天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過,。飛翔不是為了留下痕跡,,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!
花落無痕,但它曾經(jīng)美麗過,。雖然沒有結(jié)果,,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,,但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,步入藝術(shù)的殿堂!
我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
14,、然而事物總是在變化,,樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,,田間小徑彎曲的線條變得生硬,。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,,露出失望的表情,。那些消逝在記憶中的畫面,,成為心中永遠(yuǎn)的痛,于是,,它成為人們?cè)僖矡o法抵達(dá)的地方,。
為了抵達(dá)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在的我們,,不僅僅是要穿越無數(shù)城市,。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)
15、自然,,有其自身的法則蘊(yùn)于其中,,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則,。也許,,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,,一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守,。《規(guī)則》)
回眸一笑秋波動(dòng)人
16,、生命中的一瞬間的愛,,竟賺取了我們活一生,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴,。是苦是甜,,能品嘗這一世,終無悔!
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,,想起這一路跌跌撞撞,,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,,生活的余香留于齒間,。
伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,,記住愛,,記住時(shí)光,。(《我于咖啡中看見》)
17、風(fēng)吹過窗臺(tái),,有花落的痕跡,,但愿別再有花落的跡象。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒:不要輕易說“不”,。(《不要輕易說“不”》)
18,、我的眼角常常濕潤(rùn),或許因?yàn)?,久在喧囂,,終于觸動(dòng)了心中長(zhǎng)久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,,在舉手投足之間,。是對(duì)愛的敬仰,還是為愛而生的感激,。(《舉手投足之間》)
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇七
演講稿是講給人聽的,,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,,等等。否則,,不看對(duì)象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會(huì)感到索然無味,,無動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。
(二)觀點(diǎn)鮮明,,感情真摯,。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,,顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,,就缺乏說服力,,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,,才能打動(dòng)人,、感染人,有鼓動(dòng)性,。因此,,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,,就像泉水噴涌而出,。
(三)行文變化,富有波瀾,。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,,有內(nèi)容,,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,,也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,,要靠?jī)?nèi)容的有起有伏,,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),,有比較,有照應(yīng),。
不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,,亮出主旨,。
這種開頭不繞彎子,,直奔主題,,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,,理由如下:”,。
敘述事實(shí),交代背景,。
提出問題,,發(fā)人深思。
引用警句,,引出下文,。
引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,,那么他從來就沒有思考過,。”開頭的方法還有一些,,不再一一列舉,。總之無論采用什么形式的開頭,,都要做到先聲奪人,,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,,步步推向高潮演講稿的主體,,要層層展開,步步推向高潮,。所謂高潮,,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式,。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),,其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),,證明中心論點(diǎn),。
遞進(jìn)式。
即從表面,、淺層入手,,采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,,猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。
并列遞進(jìn)結(jié)合式,。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),,或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式,。
3.結(jié)尾要干脆利落,,簡(jiǎn)潔有力。
演講稿的結(jié)尾,,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號(hào)召,方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,干脆利落,,簡(jiǎn)潔有力,,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝,。
(一)選題,。
1、選擇適合演講者自己的題目,。
2,、選擇聽眾歡迎的題目。
3,、考慮場(chǎng)合,、背景選題。
4,、考慮時(shí)間長(zhǎng)短選題。
(二)確立鮮明,、集中,、深刻的主旨,。
(三)選擇典型、生動(dòng),、具體的材料,。
(四)重情重理,情理交融,。
(五)合理安排演講稿的結(jié)構(gòu),。
1、標(biāo)題:多數(shù)對(duì)演講內(nèi)容的`集中和概括,,幫助聽眾明確演講的主旨,。包括四個(gè)前提條件:告訴或告知、折服或取信,、勸誘或勸行,、取樂或招待。
2,、開頭,。
(1)溝通與聽眾的感情,即“套近乎”,。
(2)為調(diào)節(jié)氣氛而設(shè)計(jì)“楔子”,。
(3)為吸引和抓住聽眾而設(shè)計(jì)“楔子”。
(4)開門見山,,開宗明義,。
總之,開頭應(yīng)避免:
其一,、例行套話,。
其二、故作謙虛,。
其三,、長(zhǎng)篇大論。
其四,、夸耀自己,。
3、主體,。
要內(nèi)容豐富,,層次清楚,邏輯嚴(yán)密,。
4,、結(jié)尾。
要簡(jiǎn)潔有力,,啟發(fā)思維,。
(1)號(hào)召性的結(jié)束語,。
(2)表達(dá)決心和意志的結(jié)束語。
(3)展示形象畫面的結(jié)束語,。
(4)以名言或詩句作為結(jié)束語,。
(5)以結(jié)束全文作為結(jié)束語。
總之,,結(jié)尾應(yīng)避免,。
其一、拖沓冗長(zhǎng),。
其二,、畫蛇添足。
其三,、枯燥無味,。
其四、陳言俗套,。
(六)語言表達(dá)要口語化,,流暢生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了,、形象幽默,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇八
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編精心整理的關(guān)于比賽演講稿寫作技巧,,歡迎閱讀與收藏。
演講比賽稿一般由開頭,、主體框架和結(jié)尾三部分組成,。
1.開頭。開頭部分的寫法很多,,常用的有以下幾種:
(1)故事式,。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭,以吸引聽眾的注意力.
(2)幽默式,。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始,,使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi)。
(3)名言式,。名人名言對(duì)昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激,,運(yùn)用得當(dāng),往往能收到良好的演講效果。
(4)抒情式,。用華麗的辭藻和澎湃的激情,,以類似詩歌或散文的形式開場(chǎng),,引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境,。
(5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,,從而促使聽眾迅速被演講所吸引,。
(6)開門見山式。即在演講開始就用簡(jiǎn)明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題,。這種開場(chǎng)白適用于較為正規(guī),、嚴(yán)肅和莊重的場(chǎng)合,要求演講者具有較好的概括能力,。
2.主體框架,。開場(chǎng)白之后,就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體,。一般來說,,演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:
(1)遞進(jìn)式。即利用因果,、邏輯,、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系,循序漸進(jìn)展開材料,,從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮,。
(2)排比式。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的`分題,,逐個(gè)展開論述,。整個(gè)演講從外觀上看,好像一個(gè)巨大的展開的排比句群,,排比運(yùn)用得好,,會(huì)形成氣勢(shì)如虹的演講場(chǎng)面。
(3)對(duì)比式,。對(duì)比式就是圍繞演講主題,,從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈,,發(fā)人深思,。
3.結(jié)尾。好的演講結(jié)尾要求簡(jiǎn)潔有力,,余韻無窮,,給聽眾留下深刻的印象。常見的結(jié)尾有如下一些類型:
(1)格言式。語言簡(jiǎn)潔而內(nèi)涵豐富,,富有寓意,。
(2)號(hào)召式。以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)槟撤N目的,、某種理想而行動(dòng)起來,。
(3)祝頌式。用祝成功,、健康,、幸福等形式作為演講的結(jié)尾。
(4)總結(jié)式,。即在演講結(jié)束時(shí),,對(duì)整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的歸納。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式,。
(5)余韻式,。即用含蓄的語言來結(jié)尾,使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題,。
3.把握它的互動(dòng)性,。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,而演講是演講者向聽眾的論說,,具有某種集體的"場(chǎng)"性,,所以,要從聽眾集體的心理,、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,,增強(qiáng)演講效果。此外,,還應(yīng)特別在新穎上做文章,,在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇九
托福作文對(duì)于語言的要求圓圓低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,,托??荚噷?duì)考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容。并未對(duì)考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,,所以在這一點(diǎn)上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力,。
托福綜合寫作技巧2:細(xì)分閱讀布局,定位聽力分段,。
在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的,。不論是停頓時(shí)間還是表示順序的連接詞,或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個(gè)不錯(cuò)的判斷分段的標(biāo)志,??墒钱吘挂?yàn)橹挥幸槐榈穆犃C(jī)會(huì),所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,因?yàn)槭孪群翢o征兆,。在閱讀瀏覽的過程中,,考生不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落都有一個(gè)關(guān)鍵詞,考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義,。
托福綜合寫作技巧3:精聽主體首句,,否則靜候關(guān)系連詞。
一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會(huì)在對(duì)應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對(duì)應(yīng)的中心理由,,而這個(gè)中心理由也就是寫作的得分點(diǎn),??墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會(huì)直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,,而是說了一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容,混淆視聽,,增加難度,。如果果真如此的話,考生也不需擔(dān)心,,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^其他的方法來等待到我們需要的反駁理由,。而此時(shí)連接詞的重要性就不可小覷了。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十
今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀演講稿寫作技巧來幫助大家,,希望對(duì)您有幫助!
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),,或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷。
(一)確定講題,,選擇材料
1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題 所謂講題,,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值,、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,,否則,將是無的放矢,。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,,就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競(jìng)選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料 材料是演講稿的血肉,,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),,是演講的宗旨所在,。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題,。所以,,凡是能充分說明、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用,,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外,,還要選擇那些新穎的、典型的,、真實(shí)的'材料,,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力,。
其次,,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì),、社會(huì)地位,、文化教養(yǎng),以及心理需求等,,都對(duì)演講有制約作用,。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,,這樣,,不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì),而且聽起來也會(huì)饒有興味,。一般而言,,對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人,、農(nóng)民的演講,,要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子,。而對(duì)知識(shí)分子的演講,使用材料則必須講究文化層次,。
(二)精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,,也叫開場(chǎng)白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位,。
開頭的方式主要有如下幾種:
提出問題,發(fā)人深思
通過提問,,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,。”
引用警句,,引出下文
引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,,那么他從來就沒有思考過,。”
開門見山,,亮出主旨,。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,,理由如下:”。
敘述事實(shí),,交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,,被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,,繼續(xù)向前闖進(jìn),。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn),?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉,??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,,富于吸引力,。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮
演講稿的主體,,要層層展開,,步步推向高潮。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。 主體部分展開的方式有以下三種: 并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),,從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),,其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),,證明中心論點(diǎn)。 ?遞進(jìn)式,。
即從表面,、淺層入手,采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式,。
這種結(jié)構(gòu),,或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,,簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾,,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號(hào)召,,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,,切忌畫蛇添足,,節(jié)外生枝。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十一
1,、主題的確定,。要有一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,,在演講中反復(fù)突出,。使聽眾產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。提取主題,,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,,針對(duì)問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,,使之產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,,針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況,,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,,現(xiàn)代化呼喚著你,!》,針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象,。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,,針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,,針對(duì)不好的以及精神滑坡現(xiàn)象,。
2、材料的篩選,。材料要有典型性,,最好是中國人都知道。舉例要說人名,,要善于用數(shù)字說話以增強(qiáng)說服力,。主要運(yùn)用最新的生活中來的事實(shí)材料,以增強(qiáng)時(shí)代感,。
3,、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式,,只是詞語不同而已,。
結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白、主干,、結(jié)束語,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十二
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,,我們高三全體師生聚集在這里,,舉行××中20**屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),,立志苦干一百天,,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌,。
同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,,我們披星戴月,、寒暑不停、風(fēng)雨無阻,。
三年來,,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,,確定了共同的奮斗目標(biāo),,著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),,憑著我們老實(shí),、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著,、奮進(jìn)著,。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍,。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),,與時(shí)間賽跑,。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,,在高一,、高二的道路上,大步流星,,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一,。
這就說明:我們的學(xué)生有志氣,、有實(shí)力,,我們的老師有毅力、有水平,。然而成績(jī)只能代表過去,,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí),、弱科的補(bǔ)救,,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考,。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,,積極地去探討問題,攻克難關(guān),,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,,收獲性格;播種性格,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),,勤思巧問。
要形成積極樂觀的心態(tài),,有恒心有毅力,,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難,。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,,必先利其器”,,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),,不要專等老師答案,,要開動(dòng)自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。
同學(xué)們,,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí),。
進(jìn)教室,、出教室,、在寢室、在食堂和走出校門,,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象,。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,,成天沒精打采的,昏昏欲睡,,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,,老師壓,他就動(dòng),,老師松,他就松,,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),,應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,,干脆利落,,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力,。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,,打好配合。
首先要理解老師,。同學(xué)們,,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,,不辭勞苦,。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,,精心做好課件,,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),,有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,,尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,,等待父母的歸來;為了工作,孩子,,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),,全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的,。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,,屈原受排擠而賦《離騷》,,司馬遷遭不公而著《史記》,。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,,都是為了你們,,做到問心無愧,因此,,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師,。
再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,,難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,,我們要聽從教誨,,配合老師,,提高成績(jī),健康發(fā)展,。
5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起,。
一是不要急躁,,學(xué)會(huì)清理,,花一個(gè)小時(shí),,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,,看到底有多少本,然后逐一分類,,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象,。
二是讀熟讀活教材,,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能,。
三是充分利用原來的課堂筆記,、作業(yè)本、考試試卷,,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤,。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn),、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志,、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間,。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,,風(fēng)霜兩鬢白如練,,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,,讓我們一起走過,。
未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星,。因此,珍惜時(shí)間,,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,,青春就應(yīng)該胸懷大志,,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵,。一百天的時(shí)間內(nèi),,也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,,更艱苦的訓(xùn)練,,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,,但我們相信大家能夠理解,,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程,。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,,讓我們積極行動(dòng),,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),,破釜沉舟,,背水一戰(zhàn),,奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,,創(chuàng)造佳績(jī),,讓成功與智慧在六月閃光!
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十三
寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:
(一)要口語化?!吧峡凇薄ⅰ叭攵边@是對(duì)演講語言的基本要求,,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好,。
如果演講稿不“上口”,,那么演講的內(nèi)容再好,,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂,。如在一次公安部門的演講會(huì)上,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了,。講到這里,他拍了一下講臺(tái),,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會(huì)場(chǎng)里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏輯嚴(yán)密,,語句通順。
由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,,因此,就要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn),,寫作演講稿時(shí),,應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句,,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪去。演講稿寫完后,,要念一念,,聽一聽,看看是不是“上口”,、“入耳”,,如果不那么“上口”,、“入耳”,,就需要進(jìn)一步修改。
(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值,。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂,。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了,、群眾易懂的語言講話,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號(hào),、決定和結(jié)論”。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”,。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。
(三)要生動(dòng)感人,。好的演講稿,語言一定要生動(dòng),。如果只是思想內(nèi)容好,,而語言干巴巴,,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯、列寧,、斯大林的演講,,毛澤東的演講,魯迅的演講,,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動(dòng)感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十四
競(jìng)爭(zhēng)上崗演說作為一種面試方法,已被廣泛地運(yùn)用于黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公開招考之中,。下面小編為大家整理了競(jìng)聘演講稿寫作的技巧,一起來看看吧:
競(jìng)崗(聘)演說詞,,是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種。現(xiàn)在,,許多機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過改革人事制度,,公開向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才,他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,,堅(jiān)持公開,、公正,、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則,采取考試,、考核和發(fā)表演說等方法,,綜合評(píng)分,,擇優(yōu)錄取。所以,,參加應(yīng)聘的對(duì)象,除了經(jīng)過考試,、考核外,在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(競(jìng)崗或競(jìng)聘)是不可缺少的,。
正因?yàn)槿绱耍?jìng)崗或競(jìng)聘的演說詞非常重要,,它涉及到總分組合。如果在考試,、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下,演說水平的高低便成為競(jìng)爭(zhēng)能否成功的決定因素,。而演說水平與質(zhì)量,除口頭表達(dá)外,,演說詞又是關(guān)鍵。
競(jìng)崗或競(jìng)聘演說詞等于“競(jìng)選演說”,,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,,如何把它寫好,,贏得大家的好評(píng),并非易事,。通過競(jìng)崗(聘)演說,起碼要顯露出自己的文才和口才,,體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛,、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,,以及干好工作,、辦好事業(yè)的辦法和決心,,使評(píng)委和聽眾感到你是個(gè)人才,可以勝任此項(xiàng)工作,。所以,,在撰寫演說詞之前,應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過程,。
1、了解競(jìng)崗(聘)職位
要對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,,包括職能,、職權(quán),、工作范圍,、業(yè)務(wù)技能,、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,,還應(yīng)知道它的特點(diǎn)。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想,,做到知己知彼、有的放矢,。
2、要有創(chuàng)新意識(shí)
要有自己獨(dú)到的見解,,這非常重要。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是一人,,人家也在思考自己的演說詞,,如果你的演說詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競(jìng)爭(zhēng),,至多打個(gè)平手,,所以競(jìng)爭(zhēng)演說詞一定要有新意,。
3,、文風(fēng)樸實(shí)
要使用大眾化的樸實(shí)語言,,不說大話空話,,不漏說錯(cuò)說,,不能說外行話,,不要有錯(cuò)別字,。使你的競(jìng)爭(zhēng)演說詞,,既有新的內(nèi)容,又有好的語言表達(dá),,爭(zhēng)取評(píng)委和聽眾的贊揚(yáng),。
怎樣才能寫好“競(jìng)崗或競(jìng)聘”演說詞?根據(jù)多次參加競(jìng)爭(zhēng)演說會(huì)的觀察和調(diào)查,,覺得有這樣幾點(diǎn),,可供寫作時(shí)參考,。
競(jìng)崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),,一般可分為四個(gè)部分或者說四個(gè)段落:
1、競(jìng)崗(聘)目的與態(tài)度
寫自己為什么要參加競(jìng)崗或競(jìng)聘,,以及競(jìng)爭(zhēng)成功與否的態(tài)度。首先要從為國家為社會(huì)為單位做貢獻(xiàn)的高度,,說明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的目的';同時(shí)要說明自己可以在競(jìng)爭(zhēng)的職位上施展才華,發(fā)揮長(zhǎng)處,,實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值。接著應(yīng)該表明參加競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,,既要說明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和信心,又要說明如果競(jìng)爭(zhēng)不上的正確態(tài)度,。這部分不能長(zhǎng),300字左右,,也不能有“官”話,,要給人以誠實(shí)感、信任感,。
2,、介紹簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)述自己的年齡,、學(xué)歷,、專業(yè)、工作經(jīng)歷,、特長(zhǎng),、擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等,。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在的東西,,不應(yīng)用議論的語言。這部分也不能長(zhǎng),,簡(jiǎn)要地介紹,不要過細(xì),,二三百字即可。使人聽了知道你的知識(shí)情況,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、主要業(yè)績(jī)?nèi)绾?,從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù),或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選,。
3,、上崗(應(yīng)聘)后的工作思路(計(jì)劃)
提出競(jìng)爭(zhēng)成功后的打算,。著重寫競(jìng)爭(zhēng)成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,,其中包括任務(wù),、指標(biāo),、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo),開頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門的情況,,抓住主要特點(diǎn),然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想,。要層次分明,不可寫亂,。這部分是重點(diǎn),可適當(dāng)展開一些,,但不能嗦,。內(nèi)容既要實(shí)在,、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,使人聽了覺得你有雄心壯志,、有辦法,、有創(chuàng)新,任職后能夠勝任,,必將取得出色成績(jī),。
4,、上崗(應(yīng)聘)后的工作方法和措施
寫工作方法和措施,是第三部分的延伸,。此部分可以概括幾個(gè)觀點(diǎn)寫,突出主要的幾條,,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,,不能做到,,辦不到的事情不要寫,。這部分雖重要但不宜過長(zhǎng)。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系,,前后呼應(yīng),。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),,是可以努力完成的,不會(huì)落空,。四部分構(gòu)成一個(gè)整體。但也可以將一,、二部分合并寫,將三,、四部分合并寫,。不管怎樣,總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,,這樣才能算為完整的競(jìng)崗演說詞。
1,、篇幅
競(jìng)爭(zhēng)演說詞不宜太長(zhǎng),應(yīng)短而有力,,句句實(shí)在,,一般不超過3000字,,演說5至10分鐘時(shí)間;文字冗長(zhǎng),聽眾厭煩,,反而收不到好的效果。
2,、做好演講準(zhǔn)備
演說詞寫得好,還要說得好,,應(yīng)該講得流暢,有聲有色,,講出感情和意志;不宜照稿子念,甚至念得結(jié)結(jié)巴巴,,沒有聲色,,使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人代筆的,。稿子寫得好,,加上演講表達(dá)好,,相得益彰,會(huì)收到更好的效果,。
3,、既要征求他人意見又要注意保密
撰寫好演說詞后,,應(yīng)該請(qǐng)同自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己競(jìng)崗(聘)者參閱,,注意吸收建設(shè)性的修改意見,同時(shí),,競(jìng)爭(zhēng)演說詞撰寫時(shí)應(yīng)有一定時(shí)間的保密,防止泄露出去,,使其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象知道后,研究出更好的內(nèi)容,,超過于你,,不利于你的競(jìng)爭(zhēng),。這也如同項(xiàng)目的招標(biāo),事前千萬不能讓人家知道標(biāo)底,,否則將會(huì)招標(biāo)失敗,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十五
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者為競(jìng)聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿。
通過演講使聽眾對(duì)競(jìng)聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí),,從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競(jìng)聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競(jìng)聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,,也直接影響到評(píng)委對(duì)競(jìng)聘者的看法和評(píng)價(jià),,對(duì)其能否投贊同票有重大影響,,因此,其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻,。
筆者兼任過多年的行政職務(wù),曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競(jìng)聘場(chǎng)面并擔(dān)任評(píng)委,,也曾為學(xué)生,、同事修改過競(jìng)聘演講稿,發(fā)現(xiàn)很多人寫競(jìng)聘演講稿時(shí)雖然格式正確,,也按要求列出了自己的競(jìng)聘條件,講述了工作經(jīng)歷,、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面,,這是很可惜的事,尤其是一些比較能干的競(jìng)聘者,,因不懂得利用競(jìng)聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢(shì),從而錯(cuò)失機(jī)會(huì),,不免遺憾,。
如何利用競(jìng)聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競(jìng)聘者中脫穎而出?這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題,。本文試從競(jìng)聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度,,從內(nèi)容到形式探討競(jìng)聘演講稿的寫作技巧,以對(duì)競(jìng)聘者有所啟發(fā),。
緊扣職位要求揚(yáng)己之長(zhǎng),。
競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,,競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),,一定要有針對(duì)性,不要泛泛而談,,面面俱到,而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績(jī)等等。
競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,,對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求,,比如競(jìng)聘的是正職,,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署,、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,,也就是“人無我有,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,,寫出光彩,,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),不必故作謙虛,,輕描淡寫,,否則是絕大的浪費(fèi),。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,,顯得比較平淡,,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,充分展示了“人無我有,,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩,,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,,贏得了這一職位,。
如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,很多管理技能是相通的,,是金子放到哪里都會(huì)閃光。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作,,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì),。
總之,,在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長(zhǎng),充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事們:
大家上午好!我叫xx,,今年xx歲,中共黨員,。站在這個(gè)會(huì)場(chǎng),,我的心情很激動(dòng)也很緊張,,衷心感謝組織上給我這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自己的機(jī)會(huì),!
經(jīng)過慎重考慮,結(jié)合當(dāng)前所從事工作,,我決定申請(qǐng)xx職位。
對(duì)照委黨委的文件和要求,,我認(rèn)為自己具備了擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的基本條件,并有以下五個(gè)方面的相對(duì)優(yōu)勢(shì):
一是具有多層次多崗位的工作經(jīng)歷,,有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在xx,、xx工作,,多次獲嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀考核等次,,xx年xx月以筆試,、面試第一的成績(jī)通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,擔(dān)任了xx副科長(zhǎng),。雖然這個(gè)職位級(jí)別不高,但所管的事情涉及xx的方方面面,。期間,,自己能主動(dòng)配合正職開展工作,組織參與了一系列大型活動(dòng),,開展了許多首創(chuàng)性工作,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。xx年初任辦公室副主任,在工作中能夠獨(dú)擋一面,,綜合協(xié)調(diào)能力得到了極大鍛煉。xx年xx月,,通過公開招考進(jìn)入省xx,現(xiàn)在xx處任主任科員,,主要從事xx等業(yè)務(wù)工作,。xx年的工作經(jīng)歷,可以說是從基層起步,,從一線走出,每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,,對(duì)自己來說,,都是一個(gè)積累知識(shí),、歷練本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),個(gè)人的能力得到了全方位的鍛煉,。
二是具有一定的綜合表達(dá)能力,。
在xx工作時(shí),,就已在國家及省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章xx余篇,其中x篇論文發(fā)表在國家核心期刊上,,另有xx篇論文獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。還曾多次代表單位參加知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,均獲得較好獎(jiǎng)次,。到xx工作后,在從事具體業(yè)務(wù)的同時(shí),,還承擔(dān)了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上,,自己都注重分析和總結(jié),,通過不斷的積累和努力,,打下了較為堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,。
三是具有較強(qiáng)的事業(yè)心和較好的執(zhí)行能力,。
從業(yè)xx年,使我養(yǎng)成了講黨性,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬,、能吃苦,,言行一致,、立說立行的工作作風(fēng),。到xx后,,自己能夠從頭開始,,靜下心來、撲下身子,,抱著“學(xué)習(xí)、融入,、提升”的理念,工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。在做好常規(guī)性業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,有幸參與了xx等多家公司資本運(yùn)作這些重大事項(xiàng)??梢哉f,,自己在工作中所取得的進(jìn)步和成績(jī),歸功于xx處良好的發(fā)展平臺(tái),,歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,同時(shí)也得益于自己有著“想干事”的強(qiáng)烈的事業(yè)心和“干成事”的工作責(zé)任感,。
四是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理,,大學(xué)學(xué)的是xx專業(yè),后來又取得xx學(xué)位,,曾長(zhǎng)期在xx部門工作,熟悉xx,。為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,,提高自己在工作中的眼力、定力和能力,,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),通過向書本,、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷學(xué)習(xí),知識(shí)面得以拓展,,勝任本職工作的能力得以增強(qiáng),能夠較為全面地掌握xx有關(guān)的法律,、政策、程序和方法,,自己也從一名xx工作的門外漢,成為處室的工作骨干,。
五是寬容大度,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。
多年的工作經(jīng)歷造就了我謙虛謹(jǐn)慎,、為人正派、豁達(dá)開朗,、坦誠友善的品質(zhì)。在工作和生活中,,恪守“虛心做事、善意待人”的原則,,尊重領(lǐng)導(dǎo)、講求協(xié)作,、顧全大局,。特別是自己曾長(zhǎng)期從事對(duì)人的管理和思想教育工作,,因此比較擅長(zhǎng)與人溝通,,善于和同志們團(tuán)結(jié)共事。
副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份,,如果能夠就職于這一崗位,我將從以下三個(gè)方面來履行職責(zé),。
一、定好位子,。
要尊重正職,,擺正位子,做到不缺位,、不越位,、不錯(cuò)位,。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標(biāo),,盡心,、盡力,、盡責(zé),,協(xié)助正職高質(zhì)量,、高效率地完成工作任務(wù)。
二,、出好點(diǎn)子,。
就是要當(dāng)好正職的參謀。xx處作為新設(shè)處室,不論是在業(yè)務(wù)開展,、人員整合還是處室建設(shè)等方面都面臨著諸多挑戰(zhàn)。若能夠給我機(jī)會(huì),,自己將全力配合正職開展工作,在加快培育xx,、加快資源整合以及加強(qiáng)xx渠道建設(shè)等方面,,多出點(diǎn)子,、出好點(diǎn)子,,突出資本“洗牌”,,做優(yōu)國有資產(chǎn),。
三,、做好樣子,。
工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣。就是以開放的心態(tài)接受新的挑戰(zhàn),,以扎實(shí)的姿態(tài)完成新的任務(wù);二是保持銳氣,。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,,勇于作開拓創(chuàng)新的實(shí)踐者;三是保持正氣,。做人要正,,做事要公,大事講原則,,小事講風(fēng)格,,廉潔勤政,做好表率,。
最后,不管結(jié)果如何,我都會(huì)以平常心來對(duì)待,。如果組織和同志們信任我,,我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,開拓進(jìn)?。蝗绻茨苋脒x,,我也會(huì)以此為新的起點(diǎn),再接再厲,。
謝謝大家,!
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演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭呈時(shí),,我的心情十分沉重。現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,,由于我狀態(tài)不佳,,和一些個(gè)人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,,因此請(qǐng)求允許離開。
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂,實(shí)在是深感歉意,。
我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題,。本人在__年__月__日離職,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!
此致
敬禮!
辭職人:__,。
時(shí)間:__年__月__日。
尊敬的xx總:
您好!
屈指算來,,我到公司已有x個(gè)月了,在這些日子里,,雖然我的工作并不是盡善盡美,,但在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是您的信任與支持下,,我也要求自己盡心盡職,每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的'努力去對(duì)待,。憑心而論,領(lǐng)導(dǎo)青睞器重,,同事齊心融洽,這真的是我工作以來,,所遇到最好的工作環(huán)境,。
但猶豫再三,我還是寫了這封信。
我要離開公司了!
雖然我心里也真的不愿意,,但我不得不這樣選擇,。
您知道雖然我是個(gè)女孩,但我并不是個(gè)怕吃苦的人,。而讓我感到難堪的是,,身體不好,居然成了我這次離開公司的理由,。雖然我的毛病不是什么大問題,,但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),,卻令我不得不認(rèn)真對(duì)待,。您知道,,對(duì)于一個(gè)女孩來說一份好的工作固然重要,但一個(gè)健康的身體卻是一切的根本,。
我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人,,雖然事業(yè)上的進(jìn)步也是我的夢(mèng)想,但我不敢去拼什么青春,。健康對(duì)我來說,真的比什么都要重要。以我身體狀況,已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,,所以我不想為難自己,更不愿讓您及公司為難,,我必須要離開了。我真的需要休息一段時(shí)間,,我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,,但對(duì)我來說它真的很重要,這點(diǎn)還希望你理解與諒解,。
加入公司以來,您對(duì)我的器重與信任,,令我非常感動(dòng),,也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,,我個(gè)人無論是業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,還是社會(huì)閱歷的豐富都是非常明顯的,。我常想,,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,,去回報(bào)您及公司對(duì)我厚愛,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),,但自己的能力真的很有限,不一定做得都能讓你滿意,,所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,,我只能對(duì)您說聲抱歉,,請(qǐng)您原諒!
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任!
懇請(qǐng)您接受我的辭職請(qǐng)求!
謝謝!
簽名__,。
__年__月__日,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十八
競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,,競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),,一定要有針對(duì)性,,不要泛泛而談,面面俱到,,而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度、已有的業(yè)績(jī)等等,。
競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,,對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競(jìng)聘的是正職,,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署,、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,也就是“人無我有,,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,,寫出光彩,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),,不必故作謙虛,,輕描淡寫,,否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,顯得比較平淡,,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,,充分展示了“人無我有,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩,,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,贏得了這一職位,。
如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,很多管理技能是相通的,,是金子放到哪里都會(huì)閃光。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作,,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。
總之,,在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長(zhǎng),充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),。
二、坦誠面對(duì)缺點(diǎn)化短為長(zhǎng)。
金無足赤,,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,,在競(jìng)聘演講中揚(yáng)長(zhǎng)無需避短,坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng),,以自信誠懇的態(tài)度,顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信,,贏得聽眾好感,,也可以用辯證思考的方式,換個(gè)角度看問題,,短處也可變長(zhǎng)處,。
曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng),,其此前沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),相比其他幾位以前都當(dāng)過班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者而言,,沒有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長(zhǎng),,在競(jìng)選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,,多了敢作敢為的闖勁。而且,,正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,從未有過高高在上的體驗(yàn),,對(duì)擺架子看不慣,弄不來,。我一直生活在下層,特別能體會(huì)一般人的心境,,理解一般人的要求,,因此,我會(huì)做一個(gè)民主的班長(zhǎng),,絕不搞獨(dú)斷專行那一套。
沒錯(cuò),,我是沒當(dāng)過班長(zhǎng),,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫,。”
這番話把對(duì)班長(zhǎng)一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度,,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢(shì),情真意切的演講深深打動(dòng)了大家,。結(jié)果,,這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝。
三,、設(shè)想未來工作切合實(shí)際,。
競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容,很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來打動(dòng)評(píng)委,,喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高,設(shè)想得很完美,,以為這樣就能給大家留下好印象,結(jié)果卻往往事與愿違,。還有的競(jìng)聘者過高地估計(jì)了自己的能力,自認(rèn)為條件優(yōu)越,,該職位非我莫屬,,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,,高談闊論,一副眼高手低的樣子,,更是容易引起聽眾的反感,。
其實(shí),講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,,不如留點(diǎn)余地,,更顯得演講中如何把握臉部、視線,、姿勢(shì)的技巧踏實(shí)可信,。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí),從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性,??梢杂谐兄Z,但不能是開空頭支票,,而是展示切實(shí)可行的目標(biāo),。曾有人在競(jìng)聘廠長(zhǎng)一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想:“我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,,那就是和全廠工人們一起,,讓咱們廠起死回生,,扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),,不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,,我還要說,我平生最恨的就是,,我要是當(dāng)廠長(zhǎng),我保證捧著一顆心來,,不帶半根草去,,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,,大家可以把我家的全部東西都拿走,。”這位競(jìng)聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),,又沒有亂拍胸口空打保票,,而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。
四,、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性。
競(jìng)聘演講要有個(gè)性,,突出自己的特色,展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì),、風(fēng)格,才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出,。
競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,,但如果照套模板等于自絕其路,,因?yàn)樘自掃B篇,、沒有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽眾留下深刻印象,,等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。
競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)、語言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面,,這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì),。與一般的演講稿相同,競(jìng)聘演講稿也分開場(chǎng)白,、主體,、結(jié)束語三大部分,,想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力,開場(chǎng)白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響,,古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用,,要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,,切情切景:
開頭要先聲奪人,。一般的競(jìng)聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,,為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,,簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,,概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合,,這樣的開頭自然也沒錯(cuò),,但算不上精彩,,四平八穩(wěn),,容易讓人審美疲勞。要想引人注意,,就要?jiǎng)e出心裁,。比如引用某一名人名言或格言,,恰切而形象地表明自己的心境、態(tài)度等,就會(huì)別開生面,,又具有很強(qiáng)的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,,直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
結(jié)尾要加深印象,。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場(chǎng),、卒章言志的方法,,如“我的演說完了,,謝謝大家!”、“最后,,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),,感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì),。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將會(huì)更加努力地工作,?!敝惖慕Y(jié)束語可謂禮貌周全,,但要想給人留下深刻印象,就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),,讓簡(jiǎn)短的結(jié)束語給人留下深刻印象,。如“給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡(jiǎn)短有力,。或者,,像這位競(jìng)聘者一樣:“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是‘成固可喜,,寵辱不驚看花開’,下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,,去留無意隨云卷’,,橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’,。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語,顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,,令人激賞,,自然也給聽眾們留下了難忘的印象,。
設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾,要有“語不驚人死不休”的精神,,尋找最切合當(dāng)時(shí)語境的表達(dá)方式,,但切忌盲目地嘩眾取寵,。因而,語言必須誠懇,、準(zhǔn)確得體,,不可夸夸其談,,但也要有感染力,,注意與聽眾的交流與共鳴,,這樣才會(huì)取得最佳的效果。
競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái),,利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘稿寫作技巧,,充分地展示出自己最有光彩的一面,,就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思,,打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,,把握好自己的人生機(jī)遇,,才會(huì)比別人進(jìn)步更快。
要點(diǎn)一,、語言的“準(zhǔn)確”性。
競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料,、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無誤,。二是要注意分寸,,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,,夸大其詞,,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗,。
要點(diǎn)二、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性,。
競(jìng)聘演講與其他的演講稿件不同,,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、“篩選”的過程,,競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長(zhǎng)處,表示自己也是“一般般”,,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,,而“競(jìng)爭(zhēng)性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,,還是講自己的施政的構(gòu)想,,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來,,有時(shí),甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。
要點(diǎn)三,、目標(biāo)的明確性。
目標(biāo)的明確性,,是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)也就是明確的競(jìng)聘職位,,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功,。而其它類型的演講則不同,,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,,但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”,、“概括性”和不具體性,。
要點(diǎn)四、材料的實(shí)用性,。
競(jìng)聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的,,又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā),。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,,但并非是比賽誰能“吹”,,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果,。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的,。
要點(diǎn)五,、思路的“程序”性,。
競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,,一般分為五步:
第一步,,開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由,。
第二步,,簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況:年齡,、政治面貌,、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。
第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等。既要有概括的論述,,又要有“降人”的論據(jù),。
第四步,,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。
第五步,,用最簡(jiǎn)潔的話語表明自己的決心和請(qǐng)求,。
要點(diǎn)六,、主題的集中性。
演講者在競(jìng)聘演講中所表達(dá)的意思要單一,,不枝不蔓,重點(diǎn)突出,。在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),,圍繞一個(gè)中心,,不要搞多重點(diǎn),多中心,,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題,。圍繞一個(gè)中心問題講,,講得有情有理,頭頭是道,,給人們留下了深刻印象,使自己競(jìng)聘成功,。因此,在做競(jìng)聘演講時(shí),,一定要“立主腦”,“減頭緒”,,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。
要點(diǎn)七,、措施的條理性,。
演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚,,主次分明,。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競(jìng)聘輕松過關(guān),專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒,,讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,,可用列條的方法,如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示,。除此,,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,,使演講上下貫通,渾然一體,。
競(jìng)聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,,從而支持你!
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇十九
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的,,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),,從而鑒別其是否能勝任該職位,。
演講稿
的撰寫,,是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意,。下面為大家介紹一下競(jìng)聘演講稿的寫作要求
,,歡迎閱讀,!
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),,是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,,就是要有氣勢(shì),,“氣盛宜言”,。這氣勢(shì)不是霸氣,,不是驕氣,,不是傲氣,,而是浩然正氣,。有了淵博的才識(shí),、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式,。
競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”,。自薦,,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,,讓他人了解自己,。但要注意的是,在“展示”時(shí),,態(tài)度要真誠老實(shí),,有一分能耐說一分能耐,,不能為了自薦成功而說大話,,說謊話,。
老舍先生說:“簡(jiǎn)練就是話說得少,,而意包含得多,?!备?jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),,但也決不可“長(zhǎng)篇累牘”,。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來,。
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,。只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時(shí),,你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,,就會(huì)從容不迫,,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,。這樣的自信,,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,,變成你工作的動(dòng)力,。
競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的,。因此,,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的`方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意,。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,,如姓名,、學(xué)歷,、職務(wù)、經(jīng)歷等,。例如:
我叫李明新,,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,,1985年加入中國共產(chǎn)黨,,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任,。
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路,。
競(jìng)聘演講的目的,,就是要把自己介紹給評(píng)選者,,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算,。所以,,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等,。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,,憑什么應(yīng)聘的問題,。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到,,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),,要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言,。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:
我從沒有擔(dān)任過班干部,,缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢(shì),,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,,一身干凈,,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,,多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),,對(duì)擺“官架子”看不慣,,弄不來,,就特別具有民主作風(fēng)。因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
(3)表明自己任職后的打算
評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算,。因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),,一定要用簡(jiǎn)明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講:
總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件,、有能力勝任副處長(zhǎng)的工作,。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
首先,,協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作,。解決老干部急需解決的問題,。如老干部的政治生活待遇問題,,老干部的晚年教育問題。
其次,,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂,。
第三,積極開展家訪工作,,特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,,使他們感受到組織的溫暖,。
第四,,設(shè)立一個(gè)處意見箱,了解老人的思想狀況,,了解他們的需求,,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并及時(shí)解決問題,。
好的結(jié)束語能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功,。競(jìng)聘演講常見的結(jié)尾方法有:
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠,。例如:
作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,。但是,,我絕不會(huì)回避失敗,。不管最后結(jié)果如何,,我都將“堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事,?!?/p>
(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心,。例如:
我今天的演講雖然是毛遂自薦,,但卻不是王婆賣瓜,,自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,,憑著我的政治素質(zhì),,我的愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),,我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我決不會(huì)讓大家失望,。
(3)希望得到評(píng)選者的支持,。例如:
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,,投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇二十
例1:有這樣一個(gè)作文題,,題目首先介紹了一名叫張海山的同學(xué)的故事,然后說:“在你周圍也會(huì)有張海山那樣既有長(zhǎng)處,、也有缺點(diǎn)的同學(xué),,請(qǐng)你以《我最了解他(她)》為題,把他(她)寫出來,。”
要求:1:要適當(dāng)穿插一些抒情和議論,。2:不少于800字,。
由于審題不周密,可能出現(xiàn)的跑題情況:嚴(yán)重跑題――寫父母,、老師;基本跑題――只寫優(yōu)點(diǎn),未寫缺點(diǎn);一般跑題――沒寫出“了解”(與我的關(guān)系);“馬大哈”式的跑題――沒有抒情和議論,、沒有用第三人稱寫,。
這個(gè)例子告訴我們:拿到標(biāo)題之后,首先要有一個(gè)意識(shí)――一定不要跑題,。包括文體,、范圍、人稱,、引伸意義、關(guān)聯(lián)因素,、字?jǐn)?shù),、特殊要求等,,都要緊密扣題。
扣題,,首先要分析題目規(guī)定了什么,、沒規(guī)定什么,規(guī)定的,,你一定要“遵命”;沒規(guī)定的,,就給了你一個(gè)自由“創(chuàng)造”的天地,一定要利用好,。要注意開篇點(diǎn)題、文中帶題,、結(jié)尾扣題。
在生活中,,你干過“遵命”的事情吧!比如媽媽讓你去買菜,,她在下達(dá)買菜這個(gè)“命令”時(shí),可能有一些規(guī)定,,如時(shí)間(快去快回等),、地點(diǎn)(到附近市場(chǎng)),、內(nèi)容(買芹菜),、數(shù)量(2斤)……甚至還會(huì)有一些特殊的規(guī)定,,如“買新鮮的”,。但是,除了規(guī)定的以外,,都是沒規(guī)定的,,這就要看你的本事了,。
作文扣題順口溜:題目規(guī)定先搞清,沒規(guī)定要再弄明,,人,、時(shí),、地、事,、因,、經(jīng)、果,,理,、物,、季候和環(huán)境。規(guī)定之處必滿足,,規(guī)定之外任你行,。
例文:一片落葉,。
秋風(fēng)颯颯,,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來的危險(xiǎn),。就在這時(shí),一陣更大的風(fēng)刮過來,,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,,便顫微微地從空中飄落到地上,,躺在那兒不動(dòng)了。
我放眼望著前面的小路,,只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,,人從路上走過,,踩著樹葉,,發(fā)出令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了,。
正當(dāng)我出神地望著這些落葉的時(shí)候,,爸爸從后面走了上來,。也許是見我盯著落葉,便說:“你看,這些葉子大多數(shù)是背面朝著天的,。”我不由地再一次把目光移向落葉,,果然,絕大多數(shù)的落葉都是面朝地,背朝天,,成為一個(gè)小小的拱形,。
這個(gè)有趣的現(xiàn)象吸引了我,繼續(xù)往前走去,發(fā)現(xiàn)不論哪兒都是這樣,,而我以前卻未曾注意到這個(gè)問題,。
我問爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回答,,反而問我:“你們學(xué)校初一已經(jīng)上過植物課了吧,。葉的結(jié)構(gòu)難道沒有講過嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)學(xué)過。
爸爸又說:“難怪你的《植物》學(xué)得那么差,?!闭f著,他指著一片落葉比劃道:“樹葉的面與背的構(gòu)造是不同的,。葉面表皮下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊,,而葉背的細(xì)胞排列得比較疏松。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,,形成了樹葉‘背’,、‘面’不同的比重,在樹葉飄落的時(shí)候,,自然是結(jié)構(gòu)緊而重的.一面先落地了,。”
聽了這段話,,我才想起老師上課時(shí)講的柵欄細(xì)胞與海綿細(xì)胞,,我越發(fā)佩服爸爸了。我問他:“你怎么會(huì)知道這些呢?”他笑了笑說:“誰像你只看見樹葉掉下來,,卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了,。
爸爸說得不錯(cuò),我不僅應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象,,而且應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象所蘊(yùn)含的道理!
這篇例文的文題起得就很好,。針對(duì)文章的內(nèi)容,還可以起出別的文題,,比如:
《我和爸爸在一起》――(不新穎,、內(nèi)容反映不明朗)《一個(gè)值得思考的現(xiàn)象》――(不生動(dòng)、缺少文采)《一件小事》――(空泛,、“題”“文”扣得不嚴(yán))……而《一片落葉》既反映了文章的主要內(nèi)容,,又顯得生動(dòng),、新穎、有文采,,醒目而不俗,,能夠吸引讀者往下讀。
擬定題目的要求:一要貼切,,恰如其分,,做到“題不跑文”;二要簡(jiǎn)潔概括;三要通俗易懂;四要清新不俗;五要富有吸引力,令人難忘,。要做到這些,,開始作文的時(shí)候,應(yīng)該練習(xí)一篇文章多擬幾個(gè)題目,,從中選擇一個(gè)最好的,。
演講稿的寫作技巧及演講實(shí)例篇二十一
競(jìng)選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,充滿自信。
以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離,。
主體部分標(biāo)題干脆,、簡(jiǎn)潔。
簡(jiǎn)介個(gè)人情況,語言平實(shí),、客觀,讓人樂于接受,。
坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢(shì),形抑實(shí)揚(yáng),卻給人謙遜客觀感。
通過三個(gè)"三個(gè)"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競(jìng)職者較高的政治素質(zhì),較強(qiáng)的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),。
借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競(jìng)職者知識(shí)面比較廣,。
真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力。
寫作要求與技巧:
1.底氣要足,。競(jìng)選演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取昕眾,壯大己方支持者的隊(duì)伍,"瓦解"對(duì)方擁護(hù)者的營(yíng)壘,。做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是在氣勢(shì)上"壓倒"對(duì)方。古人云:腹有詩書氣自華,。有了淵博的才識(shí),博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式,。也就是"氣盛宜言"??梢?作為競(jìng)選演講者,要想獲得競(jìng)選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識(shí),、浩然的正氣、對(duì)黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情,。
2.態(tài)度要誠,。競(jìng)選演講其實(shí)就是"毛遂自薦"。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,。但要注意的是,在"展示"時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3.語言事簡(jiǎn),。競(jìng)選演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可為了全面"展示才華"而長(zhǎng)篇累牘,。應(yīng)該學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4.自信心要強(qiáng),。自信心是競(jìng)選的首要前提,。只有充滿自信,撰寫競(jìng)選演講稿才會(huì)內(nèi)容充實(shí),站在演講臺(tái)上才會(huì)從容不迫地以最好的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的基礎(chǔ)上,。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)選的力量j變成你工作的動(dòng)力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會(huì)。我先來做一下自我介紹,,我叫xxx,,畢業(yè)于xxx學(xué)校,大專學(xué)歷,。來貴公司應(yīng)聘前,,本人積累了12 年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),因此,,對(duì)機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,我將做好以下工作:
一,、 搞好公司的機(jī)械設(shè)備安裝,、技術(shù)管理和維護(hù)等工作。
公司機(jī)械設(shè)備的安裝,,須根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示,,結(jié)合公司實(shí)際情況,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的'具體情況,。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,,具體的安裝程序?yàn)椋簽闄C(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ)、將待安裝設(shè)備就位,、對(duì)設(shè)備的精度檢測(cè)與調(diào)整,、固定機(jī)械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤(rùn)滑,、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗(yàn)收,。在安裝過程中要結(jié)合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整。
對(duì)于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,,重要的是掌握機(jī)械自身的性能,、結(jié)構(gòu)、功用等特點(diǎn),。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,就能充分發(fā)揮使用效率,,減少設(shè)備磨損,,延長(zhǎng)使用壽命,,降低使用成本。因此,,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí),,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,使工程項(xiàng)目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),,切勿大機(jī)小用,,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。
機(jī)械設(shè)備的及時(shí)保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本,。在機(jī)械設(shè)備的實(shí)際使用中,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前,、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,,要做到 “管好,、用好、養(yǎng)好,、修好”,。
二、做好公司機(jī)械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù),、施工和管理等工作,。
機(jī)械主任工程師的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,,需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規(guī)章制度,,制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理,、安全第一和預(yù)防為主的原則,。
嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn),、安全使用,、高效服務(wù)于生產(chǎn),為公司保證工程質(zhì)量,,加快施工進(jìn)度,,提高生產(chǎn)效益,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件,。
機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺(tái)帳檔案,、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識(shí)、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑,、機(jī)械設(shè)備的使用管理,、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝,、拆卸,、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理,、機(jī)械設(shè)備的報(bào)廢批準(zhǔn)等方面,。由于時(shí)間關(guān)系,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明,。
三,、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題和開展機(jī)械技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)。
施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,,實(shí)際上可以從平時(shí)的工作環(huán)節(jié)中做起,。首先在合理使用機(jī)械的前提下,要注意日常檢修工作,,制定系統(tǒng)的檢修制度,,包括班檢、周檢,、月檢,、小修及設(shè)備的大、中修;在大修的同時(shí)完成中修,、小修,、月檢、周檢等項(xiàng)目,。
當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時(shí),,應(yīng)立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即上報(bào),。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,對(duì)不合格的配件,,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實(shí)不合格,,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用。事故應(yīng)做到“四不放過”,,即事故原因分析不清不放過,、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過,。對(duì)隱瞞事故和弄虛作假的部門和個(gè)人要加重處罰,。
四、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)械設(shè)備及物資材料的計(jì)劃,、采購和驗(yàn)收工作,。
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,做到更科學(xué),、更合理地選購機(jī)械設(shè)備,。為保證公司的利益,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進(jìn),,經(jīng)濟(jì)合理和生產(chǎn)適用,。對(duì)大型成套機(jī)械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)地考察,,并采用內(nèi)部邀請(qǐng)招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商,。廠家確定以后,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,,并且設(shè)備的生產(chǎn),、運(yùn)輸、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實(shí)行,。
如果有幸成為貴公司的一員,,我定將履行諾言,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓職工滿意,。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,,懇請(qǐng)給我為xxx公司效力的機(jī)會(huì),。
謝謝大家!