方案的制定需要考慮各種因素,,如時間,、資源和人力等,。沒有一個方案可以完全預(yù)測未來的變化,,但要盡量減小風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在下面的案例中,,你可以看到一些行業(yè)先鋒們?nèi)绾沃贫ê蛯?shí)施成功的方案,希望能夠給你一些靈感,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇一
回顧在母校生活,、學(xué)習(xí),、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,,對老師的感激,、對同學(xué)的`不舍、對未來的憧憬),,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學(xué)習(xí),、生活上更加勤奮努力,,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,。
感謝師長恩珍藏母校情
6月29日上午8:30正式開始
學(xué)校大禮堂
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,,每班5~10個家長
回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨――六5班
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,、高唱國歌,。
2、范鳳鳴校長講話
3,、教師代表發(fā)言
4,、學(xué)生代表講話
5、家長代表講話,,送祝福
過渡――節(jié)目《愛》,、《同桌的你》、《拉丁舞》
1,、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過渡――詩朗誦《未來》――六2班
1、學(xué)生暢談未來,,感謝師恩,,感謝母校
2,、節(jié)目:《感恩的心》――六4班
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇二
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,,贈言給學(xué)生,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇三
一、時間:7月4日上午,。
二,、地點(diǎn):第一方案翔宇樓一樓,,第二方案立人樓天卉大廳,。
三、議程:
(一)校會,。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。第一方案溫校長發(fā)言,、第二方案邱洪超發(fā)言。
2,、溫主任致歡迎詞,,歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時代。
3,、教師代表發(fā)言,。
4、學(xué)生代表發(fā)言:感謝恩師幾年來的教育之恩,;談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況,;
談?wù)勑聵返墓芾砟J綄ψ陨淼挠绊懀徽務(wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(二)班會,。
5,、各班召開主題班會――我愛母校。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念,。班級設(shè)立畢業(yè)留言簿,,可以給學(xué)校留言,可以給老師留言,,還可以把美好的祝福送給同學(xué),。
四、其他工作,。
主持:陳**,。
音響:吳光傳,。
場地布置:謝海輝。
會場秩序:各班主任,。
主席臺搭建:陳海鵬,。
學(xué)生進(jìn)退場:吳光傳。
學(xué)生接送:徐啟滿,。
-----,。
時間:7月1日晚上六點(diǎn)半。
地點(diǎn):五樓階梯教室,。
主持人:
準(zhǔn)備:
(長七米,,紅底白字):
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,,特長生42張:
3,、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
4、五樓階梯教室布置:
5,、音響資源,、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,,多媒體播放學(xué)生照片,,渲染氣氛。
一,、宣布20畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,,即將步入初中,,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,,下面請校長代表全體師生致辭,。
二、校長致辭,。
三,、教師代表致辭。
六年了,,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),,勇敢的鍛煉,,成了一個有熱情,有理想,,有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹:我們是多么地不忍離去,,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒,。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么,?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,!
五,、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
謝謝六年級的所有同學(xué),,當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,,下面有請##媽媽講話,。
六,、家長代表講話,。
七、頒獎典禮,。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,,榮譽(yù)接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項(xiàng),,有請副校長宣布獲獎名單,。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂),。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。(頒獎)。
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂),。
六年了,老師和我們朝夕相處,,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。(六年級老師詩歌朗誦:),。
3、教師節(jié)目:老師的心聲,,詩歌朗誦,。
同學(xué)們,最神圣的時刻到來了,。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們,。
八,、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)。
今天,,我們畢業(yè)了,,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們,。
九、全體合唱《最初的夢想》,。
放飛理想,,告別母校――#小學(xué)2010年畢業(yè)典到此結(jié)束。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇四
階梯教室,。
回首,、收獲、感恩,、起航,。
1、回首篇,。
2,、收獲篇。
3,、感恩篇,。
4、啟航篇,。
1,、播放背景音樂:《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇。
2,、主持人伴隨音樂上場:
甲:親愛的同學(xué)們,。
乙:敬愛的老師。
甲:親愛的家長。
乙:大家好,!
甲:今天我們齊聚在這里參與并見證20x級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程,。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個夢想啟航,!
乙:啟航,,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,,也意味著懷揣美好的期望,。
甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,,它還帶著我們來時記憶的芬芳,,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙:今天,,我們長大了,,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),,去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
師:是啊,,同學(xué)們,還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎,?我想我們每個同學(xué),、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會忘記,,因?yàn)槟鞘腔貞洠úシ胚@幾年的照片),。
乙:幾年來,,在父母的陪伴下,、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛下,,我們收獲滿滿,,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù)),。
師:看著我們所收獲的成績,,感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰呢,?是我們的父母,、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請全體同學(xué)起立,,面向我們的父母,,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù),;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,,讓我們給父母一個深深的擁抱,,對他們說一句:謝謝您!(請坐),。
師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,,請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,,您辛苦了!老師,,謝謝您?。ǐI(xiàn)花)。
師:請楊興瑞老師說兩句,。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽,。
甲:謝謝老師們精彩的表演,,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師,、親愛的.爸爸媽媽致敬,!有請各位同學(xué)。
乙:謝謝孩子們動情的演唱,,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友們,,下面有請劉金瑞的給我們講話。
師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長,!其實(shí)三小這幾年來良好的口碑,,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子,、關(guān)心孩子的家長存在,,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃,。
甲:是的,,老師,我們?nèi)f分感謝父母,、老師,、學(xué)校的栽培,幾年了,,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,,成了一個有熱情,,有理想,有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。我們每個班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請各班代表上臺,。
師:也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物,。(采訪校長并致辭)。
乙:謝謝三位校長,,我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),。勵志改變命運(yùn),奮斗成就夢想,,在這個季節(jié)里,,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,,我們要讓夢想飛翔,。請六年級全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時刻,,舉起你的右手,。鄭重宣誓:超越自我,勇創(chuàng)輝煌,。用奮斗放飛希望,,用信念實(shí)現(xiàn)夢想,讓青春綻放最美麗的光芒,。
甲:請坐,。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋,。乙:六年的時光是一段優(yōu)美的旋律,是對我們童年最好的演繹,。
甲:今天我們即將分別,,我們回首過去、收獲滿滿,、感恩生活,、朝著我們心中的夢想起航!
乙:開發(fā)區(qū)第三小學(xué)20x級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇五
6月30日下午,。
學(xué)?;@球場。
感謝師長恩珍藏母校情,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。
學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備。
1,、升國旗,,齊唱國歌,,。
2,、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。
3、學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,,何祖洪負(fù)責(zé))。
4,、學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說),。
5,、何祖勝老師代表致祝福辭。
6,、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7,、學(xué)生表達(dá)對父母,、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的.致謝),。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書、潘副校長,、李副校長,、方副校長、韋主任),。
9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》),。
10,、校長講話。
11,、學(xué)生宣誓,。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇六
一,、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放),。
二,、升旗儀式。
三,、校長致辭,。
四、主持典禮程序內(nèi)容,。
1,、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
2,、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,,同意的請舉手,,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,,愛爸爸的請舉手,,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,,愛母校的請舉手,,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,,你們太熱情了,,掌聲鼓勵一下。
3,、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí)),。
梳梳爸媽的頭,紅包天天有,。
揉揉爸媽的肩,,孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背,,工作不會累,。
捏捏爸媽的腰,工資按時交,。
按摩爸媽的手,,更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,,辛苦為了誰,。
正式練習(xí)時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)。
5,、圍著爸媽跑一圈,,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了,!感謝你們?。谔柸w參與)。
第二部分:體驗(yàn),。
親子活動——感恩父母,。
1、回到會場,,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,,靜坐,,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,,則繼續(xù)播放《classicriver》,,注意控制音量大小),。
2,、感恩絮語——(一老師誦讀)。
選擇一個舒適的姿勢坐下,,全身放松,,手放在膝蓋上,,如果眼罩很緊,稍微松一松,,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,,再呼吸一次,,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,,很輕松,,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了,。
當(dāng)你每天背著書包來來回回,,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊,?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機(jī)會,,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,,一起回頭看看自己走過的人生道路,。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,,牙牙學(xué)語,、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,,到豆蔻年華的少男少女,,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,,你帶著好奇與興奮一直往前走,,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,,忽略了過去,,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,,一個新生命誕生的你嗎,?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),,自己家的那座老房子嗎,?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋,、彈玻璃球的快樂時光嗎,?
還記得那個因?yàn)樯∨麓蜥槼运?,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎,?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎,?
還記得那個上課偷吃東西,,偷看課外書,偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎,?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e誤而寫的那份檢討嗎,?還記得檢討書上的話嗎,?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,,那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,,醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,,長大了一定要賺很多很多錢來報(bào)答父母的你嗎,?
細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,,還記得過去的歲月,。
(播放《classicriver》,注意音量),。
還記得從五歲到十歲的五年嗎,?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,,你變得越來越漂亮,,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,,哪個同學(xué)對你幫助最大,,哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,,你長高了長壯了,,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯誤,,不搭理爸爸媽媽的告誡,,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,,變得羅嗦了,。你甚至覺得他們不通情理,,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多,。
再看看作為兒女的你,,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù),?你還在偷偷上網(wǎng),,偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè),!你還是昨天的老樣子,,還是不肯承認(rèn)錯誤,不能面對現(xiàn)實(shí),,不能接受批評,,而且總愛找借口,找理由,,說話不算數(shù),,偷懶、自私,、脆弱,、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?,!
所以,,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,,你要有決心,,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下,。要知道,,今天的改變,,就是明天的成功,,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,,讓你的爸爸感到驕傲,。因?yàn)椋蛱?、今天,、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,,呵護(hù)你,,牽掛你,照顧你,。
母愛就在你的身邊,,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué),、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué),、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中……,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇七
親愛們,今天是一個特別的日子,。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,,有多少知心的話兒要留下,。
自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持,!
送別典禮
a,、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們迎來了畢業(yè)的時刻,。
b、分別是一首詩,,是一首眷戀的詩,,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情,。
a,、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,,六年里,,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,,感恩老師的幫助和提醒,。
親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,,在這個充滿希望的舞臺上,,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。
a,、難忘老師如水的深情,;難忘老師真情的教誨;今天,,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光,。
a、有一個人,,像我們的大哥哥大姐姐,,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛,。
請你猜猜他(她)是誰,?
送別曲又起
您是一個和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師,。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé),。許多時間,您都是和我們相處在一起,,一起學(xué)習(xí),,一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺,。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具,。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn),。她就是我們六(5)班的.班主任張儀芬老師,。
她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,,她是我們的知心朋友,,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)懷,,每一次“顛倒”時的真誠教誨,;讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了,!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子,。
海水退潮的時候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光,!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師,!
他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,,對我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,,但卻是心思細(xì)膩,。每一個午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,,讓我們品味閱讀的無限歡愉,;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表,。他的幽默,、他的細(xì)心,他的教誨,,讓我們受益匪淺,。
猜一猜,他是誰,!
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇八
三,、地點(diǎn):多媒體教室。
四,、邀請嘉賓:校長,、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
五、參加人員:六年級任課教師和學(xué)生,。
六,、活動的目的:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,,學(xué)生學(xué)會求知,,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校,、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬,。
七,、活動過程:
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校,、師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎,!
“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻,。我們今天在這里,,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,,見證你們新的征程的開始,,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時,,我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬,。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié),。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過,。六年,,學(xué)校留下了你們成長的足跡,,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,,一帆風(fēng)順,。”
趙主任意味深長的話語,,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),。我相信,不久的將來,,我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》),。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(四)教師代表講話,。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,,多一些彎路,。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會變得如此五彩繽紛,,爛漫愉快,!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎,!
短短的話語,,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,。同學(xué)們,,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,,別忘了向我們的老師打個電話,報(bào)個喜,,一起分享我們的愉悅,!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
老師,,今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,,揮灑了您多少汗水,,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔,。今天,,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧,!請老師們上臺,,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》),。
今天,,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊,。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶,。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(七)合唱《感恩的心》,。
親愛的老師,,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀,??蓯鄣哪感#兄x您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》,。
(八)宣布活動結(jié)束,。
小學(xué)生活已成過去,,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里,。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師,;忘不了,,親愛的同學(xué);忘不了,,美麗的校園,。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》),。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇九
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,,特制定本方案。
:回憶成長感恩,。
:待定,。
:報(bào)告廳。
六年級全體隊(duì)員,、任課老師,、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo)),。
:視頻制作,,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語,、家長留言等。
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽,、同學(xué)們,,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
2:畢業(yè),,是一個沉重的動詞,;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞,;
2:畢業(yè),,是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高,;
1:六年前的小小鳥,,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,,如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,,您留下了我們成長的足跡,;
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨,;
1:在xx的校園里,,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,,我們邁出了人生的第一步,。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望,!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),,不辜負(fù)校長對我們的殷切希望,!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,,可今天,,我們已經(jīng)成為了。
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生,!
1:這六年,,我們在母校的悉心關(guān)懷下,,茁壯成長!
2:這六年,,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,,健康成長!
1:這六年,,我們在同學(xué)的愛心幫助下,,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學(xué)們,,六年前,,我們帶著稚氣,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,,凝聚著我們的努力,,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭,;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫,。
1:同學(xué)們,,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,,是對明天的呼喚,,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,,社會是汪洋的海,,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,,搖動勤奮之櫓,,朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,,到了分別的時刻,。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,,我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕,!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,,在東小這個快樂的大家庭里,,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,,他們就是我們敬愛的老師,。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說,。請看大屏幕,。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,,當(dāng)你受傷時,,哭泣時,憂郁時,,難過時,,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,。
2:在今天這個特別的日子里,,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨,。
2:來吧,,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨,;誠實(shí)守信,,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲,。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂,。
2:讓我們共同感謝老師,,祝您身體健康,事事如意,。
(校歌音樂起,,全體齊唱,在背景音中,,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,,我們以xx為榮!明天,,xx以我們?yōu)闃s,!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十
感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校,、感謝老師),。
6月30日上午。
操場,。
六年級班主任,、六年級全體學(xué)生。
1,、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感謝之情。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來,。
(1)主持人:
(2)人員分工:
一,、感恩母校。
2,、介紹嘉賓,。
3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭,。
4,、全體畢業(yè)生宣誓。
5,、校長講話,。
6、六(2)班表演《感恩的.心》,。
7,、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)。
二,、依依惜別,。
1、畢業(yè)生代表講話,。
2,、學(xué)生簽名教師祝福。
3,、家長和孩子印手印留念,。
4、向老師和家長獻(xiàn)花合影,。
三,、放飛夢想。
1,、合唱隊(duì)和老師合唱,。
2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,,請畢業(yè)生離校,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十一
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題:夢想在這里啟航,。
三,、活動時間:20xx年_月23(星期日)下午2:00—3:30。
四,、活動地點(diǎn):二樓階梯教室,。
五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。
六,、活動準(zhǔn)備:
1,、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2,、攝像,、音響、投影(xx老師),。
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé)),。
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé)),。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé)),。
7,、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé)),。
8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé)),。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2,、奏國歌。
3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十二
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn),!
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夢想在這里啟航。
20xx年6月23(星期日)下午2:003:30,。
二樓階梯教室,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長,。
1、場地設(shè)計(jì):背景,、橫幅,、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處),。
2,、攝像,、音響、投影(杜大川老師),。
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé)),。
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6,、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé)),。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的`賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé)),。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé)),。
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2,、奏國歌。
3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
第一篇難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放),。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!贰?/p>
(2)林校長畢業(yè)寄語,。
學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品,。
(1)難忘恩師全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞,。
(2)教師寄語全體六年級老師代表,,贈言給學(xué)生,。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé)),。
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞,。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱,。
(4)在大橫幅夢想,從這里起航上印手印,,并簽名,,表決心。
短短的話語,,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對我們多深的。
《再見了》),。
老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔。今天,,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)。
今天,,我們即將告別母校,,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶,。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊,。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響《感恩的心》,。
(八)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去,,我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
全體畢業(yè)生:忘不了,,敬愛的老師;忘不了,,親愛的同學(xué),;忘不了,美麗的校園,。明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會更好》)。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十三
6月13日下午2:00,。
階梯教室,。
回首、收獲,、感恩,、起航。
1,、回首篇,。
2、收獲篇,。
3,、感恩篇。
4,、啟航篇,。
1,、播放背景音樂:《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇,。
2,、主持人伴隨音樂上場:
甲:親愛的同學(xué)們,。
乙:敬愛的老師,。
甲:親愛的家長,。
乙:大家好,!
甲:今天我們齊聚在這里參與并見證級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程,。在這里,,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個夢想啟航,!
乙:啟航,,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,,也意味著懷揣美好的期望,。
甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,,它還帶著我們來時記憶的芬芳,,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙:今天,,我們長大了,,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),,去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
(播放這幾年的'照片),。
乙:幾年來,在父母的陪伴下,、在老師的引領(lǐng)下,、在學(xué)校的關(guān)愛下,我們收獲滿滿,,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù)),。
師:看著我們所收獲的成績,,感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰呢,?是我們的父母,、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請全體同學(xué)起立,,面向我們的父母,,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù),;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,,讓我們給父母一個深深的擁抱,,對他們說一句:謝謝您!(請坐),。
師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,,請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,,您辛苦了!老師,,謝謝您?。ǐI(xiàn)花)。
師:請楊興瑞老師說兩句,。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽,。
甲:謝謝老師們精彩的表演,,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師,、親愛的爸爸媽媽致敬,!有請各位同學(xué)。
乙:謝謝孩子們動情的演唱,,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友們,,下面有請劉金瑞的給我們講話。
師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長,!其實(shí)三小這幾年來良好的口碑,,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子,、關(guān)心孩子的家長存在,,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃,。
甲:是的,,老師,我們?nèi)f分感謝父母,、老師,、學(xué)校的栽培,幾年了,,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,,成了一個有熱情,,有理想,有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。我們每個班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請各班代表上臺,。
師:也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物,。(采訪校長并致辭)。
乙:謝謝三位校長,,我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),。勵志改變命運(yùn),奮斗成就夢想,,在這個季節(jié)里,,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,,我們要讓夢想飛翔,。請六年級全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時刻,,舉起你的右手,。鄭重宣誓:
超越自我,勇創(chuàng)輝煌,。用奮斗放飛希望,,用信念實(shí)現(xiàn)夢想,讓青春綻放最美麗的光芒,。
甲:請坐,。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋,。
乙:六年的時光是一段優(yōu)美的旋律,,是對我們童年最好的演繹。
甲:今天我們即將分別,,我們回首過去,、收獲滿滿,、感恩生活,、朝著我們心中的夢想起航!
乙:開發(fā)區(qū)第三小學(xué)級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十四
二,、地點(diǎn):第一方案翔宇樓一樓,,第二方案立人樓天卉大廳。
三,、議程:
(一)校會,。
1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言,。
2,、溫主任致歡迎詞,歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時代,。
3,、教師代表發(fā)言。
4,、學(xué)生代表發(fā)言:感謝恩師幾年來的教育之恩,;談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況;
談?wù)勑聵返墓芾砟J綄ψ陨淼挠绊?;談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(二)班會,。
5、各班召開主題班會——我愛母校,。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念,。班級設(shè)立畢業(yè)留言簿,可以給學(xué)校留言,,可以給老師留言,,還可以把美好的祝福送給同學(xué)。
四,、其他工作,。
主持:陳學(xué)潮。
音響:吳光傳,。
場地布置:謝海輝,。
會場秩序:各班主任。
主席臺搭建:陳海鵬,。
學(xué)生進(jìn)退場:吳光傳,。
學(xué)生接送:徐啟滿。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十五
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的',,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)季,,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情,、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,,展望更美好的未來,。
7月2日上午8:30分(提前半小時報(bào)到)。
新豐士小學(xué)報(bào)告廳,。
六年級任課老師,、六年級學(xué)生、家長,、全體行政人員,。
1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟,、朱春江),。
2.《那些年》mtv,ppt背景,,音樂控制:朱春江,。
3.音響調(diào)試、攝影攝像,、燈光:費(fèi)順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝,。
4.主席臺布置、橫幅,、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng),。
橫幅:“百年豐小夢想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書,,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅,。
6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他:校長致辭(談海萍),,教師致辭(曹秀娟),,學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),,朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí)),,13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座:根據(jù)會場標(biāo)識,,會場從左向右依次為一班,、二班,、三班、四班,,學(xué)生坐前面,家長坐后面,,校長,、教導(dǎo)、班主任坐第一排,,其他老師坐便于進(jìn)出的座位,。
2.開場白,宣布典禮開始,。
3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,,校園》)。
4.校長致辭,。(談海萍),。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師,。所有任教老師上臺,,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟),。
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè),、頒獎(配樂《頒獎曲》),。
潘國新校長宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;。
談海萍校長,、徐愛英校長,、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班,,章劍鋒老師,、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號排隊(duì)上臺領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號理好)。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;,。
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎,,談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書,。
9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧),。
10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈送紀(jì)念作品,,談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈言,。
12.尾聲,。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,,結(jié)束,。《祝你一路順風(fēng)》音樂,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十六
一,、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二,、時間:7月1日上午8點(diǎn)
三,、地點(diǎn):學(xué)校大操場
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班全體教師,、部分家長代表
五、活動準(zhǔn)備:
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生
(2)布置會場:xx,、體育組全體教師
六,、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,感恩是一種品德,,更是一種責(zé)任,。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,,感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,,說聲“老師你辛苦了!”
七,、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三)全體起立,,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮,。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,不久的將來,,我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。雖然,,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴,。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,,互思互學(xué),,我們的成長就會少了一些樂趣,,少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!
短短的話語,,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,,別忘了向你的老師打個電話,,報(bào)個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個句號,,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點(diǎn),,走向更高,、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單,。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了,??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花,。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀,??蓯鄣哪感#兄x您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十一)宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,,我們心中留戀不已,。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。
合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,。
乙:明天是社會的棟梁,,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十七
主持人:
參加人員:學(xué)校行政,、六年級任課教師。
準(zhǔn)備:
1,、橫幅“放飛理想告別母?!薄?#小學(xué)xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
(長七米,紅底白字):
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,,特長生42張:
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
4,、五樓階梯教室布置:
5,、音響資源、多媒體制作:
6,、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,,多媒體播放學(xué)生照片,,渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里,,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,,即將步入初中,在這里,,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,,下面請校長代表全體師生致辭。
六年了,,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),,勇敢的鍛煉,,成了一個有熱情,有理想,,有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,,我們將要離開這個美好的家園,,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。
詹:我們是多么地不忍離去,,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,,我們同學(xué)自發(fā)地商議,,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,!
謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,,下面有請##媽媽講話,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十八
二、地點(diǎn):第一方案翔宇樓一樓,,第二方案立人樓天卉大廳,。
三、議程:
(一)校會,。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一方案溫校長發(fā)言,、第二方案邱洪超發(fā)言,。
2、溫主任致歡迎詞,,歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時代,。
3、教師代表發(fā)言,。
4,、學(xué)生代表發(fā)言:感謝恩師幾年來的教育之恩;談?wù)勛约涸谛聵返膶W(xué)習(xí)情況,;
談?wù)勑聵返墓芾砟J綄ψ陨淼挠绊?;談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(二)班會。
5,、各班召開主題班會——我愛母校,。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念。班級設(shè)立畢業(yè)留言簿,,可以給學(xué)校留言,,可以給老師留言,還可以把美好的祝福送給同學(xué),。
四,、其他工作。
主持:陳學(xué)潮,。
音響:吳光傳,。
場地布置:謝海輝,。
會場秩序:各班主任,。
主席臺搭建:陳海鵬。
學(xué)生進(jìn)退場:吳光傳,。
學(xué)生接送:徐啟滿,。
-----。
時間:7月1日晚上六點(diǎn)半,。
地點(diǎn):五樓階梯教室,。
主持人:
參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師,。
準(zhǔn)備:
1,、橫幅“放飛理想告別母校”—##小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
(長七米,,紅底白字):
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
4,、五樓階梯教室布置:
5,、音響資源、多媒體制作:
6,、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛,。
在這夏日炎炎的六月里,,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,,在這里,,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭,。
二,、校長致辭。
我們將銘記,。
三,、教師代表致辭。
六年了,,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),,勇敢的鍛煉,,成了一個有熱情,有理想,,有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,,我們將要離開這個美好的家園,,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。
詹:我們是多么地不忍離去,,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,,我們同學(xué)自發(fā)地商議,,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,!
五,、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
謝謝六年級的所有同學(xué),,當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,,下面有請##媽媽講話。
六,、家長代表講話,。
七、頒獎典禮,。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué),。首先頒發(fā)的是特長生獎項(xiàng),有請副校長宣布獲獎名單,。
1,、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。(頒獎),。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂),。
六年了,,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。今天我們要離開了,,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。(六年級老師詩歌朗誦:),。
3、教師節(jié)目:老師的心聲,,詩歌朗誦,。
同學(xué)們,,最神圣的時刻到來了,。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書,。首先請六一班的同學(xué)們,。
八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂),。
今天,,我們畢業(yè)了,,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們,。
九、全體合唱《最初的夢想》,。
放飛理想,,告別母校——#小學(xué)20xx年畢業(yè)典到此結(jié)束,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十九
感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校、感謝老師),。
6月30日上午,。
操場。
校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長,。
六年級班主任,、六年級全體學(xué)生。
1,、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情,。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。
3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來,。
(1)主持人:
(2)人員分工:
一,、感恩母校。
2,、介紹嘉賓,。
3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭,。
4,、全體畢業(yè)生宣誓,。
5、校長講話,。
6,、六(2)班表演《感恩的心》。
7,、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品),。
二、依依惜別,。
1,、畢業(yè)生代表講話。
2,、學(xué)生簽名教師祝福,。
3、家長和孩子印手印留念,。
4,、向老師和家長獻(xiàn)花合影。
三,、放飛夢想,。
1、合唱隊(duì)和老師合唱,。
2,、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,,請畢業(yè)生離校,。
教育工作者的六年級畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇二十
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn),!
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
一、活動主題:夢想在這里啟航,。
二,、活動時間:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30。
三,、活動地點(diǎn):二樓階梯教室,。
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。
五,、活動準(zhǔn)備:
1,、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2,、攝像,、音響、投影(xx老師),。
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé)),。
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6,、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé)),。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé)),。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé)),。
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2,、奏國歌。
3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
第一篇——難忘母校,。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)給母校獻(xiàn)禮,。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,,贈言給學(xué)生,。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé)),。
暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵。
六(5)xx六(6)xx拉丁舞,。
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱,。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,,并簽名,,表決心。