人類社會發(fā)展至今,，總結已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式,。寫總結時要簡明扼要，語言簡練,，避免冗余和重復,。通過學習這些總結范文，我們可以豐富自己的寫作技巧和表達能力,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

思想：

精神風貌。特制訂慶六一活動。

方案：

二,、活動目標：

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性,。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

三、活動主題及口號：

主題：爭當”雙創(chuàng)”小童星,。

口號：“我能行,，我真棒!”

四、活動安排：

1,、活動時間：上午___年5月31日9：00正式開始活動,。

下午___年5月31日3：30開始活動。

2,、活動地點：澄邁縣機關幼兒園活動室,。

3、參與人員：

上午(____年5月31日9：00)：中班,、大班全體幼兒,、家長、教師及園,。

領導;,。

下午(____年5月31日3：30)：小班全體幼兒、家長,、教師及園,。

領導。

4,、總策劃,。

5、安全工作：門口安全,。

班級安全——各班班主任,。

6,、主持人。

7,、舞臺布置：放投影音樂,。

8、家長的車輛自行解決,，幼兒園不,。

提供停放點。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

活動名稱：我的六一,，我做主。

活動目標：

2,、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,，從而感受到生活的幸福。

3,、讓幼兒通過各種形式的慶?；顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識,。

活動地點：大2班教室。

活動過程：

(一)開場白,。

朱珺宜：親愛的小朋友們,，

趙天宇：大家好!

朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香,。

趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛,。

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱,。

趙天宇：這一切都在提醒著我們：

朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送,。

趙天宇：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田,。

朱珺宜：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日。

趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日,。

共同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始,。

(二)節(jié)目表演。

1,、三句半《幼兒園我的家》,。

2,、歌曲《慶祝六一》。

3,、游戲《搶椅子》,。

4、律動操表演,。

5,、鋼琴獨奏。

6,、動物操《世界真奇妙》,。

7、古箏表演,。

8,、古詩擂臺賽。

(三)結束語,。

朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一、活動目標：共度快樂六一,，增進親子感情,，促進家園共育。

二,、活動時間：20__年6月1日（星期五）上午8：30—10：50,。

三、活動準備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準備兩個游戲,，正副班各負責一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干,。

四、活動流程：

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領游戲卡,，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日,，xx銀行xx水分行在xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰堅持不住，誰出局站一邊,，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨,！蛋清都打成泡泡了”“阿姨,！蛋清要打多久啊,？手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳,、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,，甚是歡樂,！

5月31日—6與1日,，xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下,，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清,、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力,，做好了蛋糕胚,，然后放進烤箱中烘烤。緊接著,，又動手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生,。

活動現(xiàn)場溫馨活潑,，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂,，不如眾樂樂”的道理,，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果,，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,，分享著育兒經(jīng)驗。

5月29日,，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,，參加小小理財家活動，學習,，體驗魔法銀行之旅,。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的'活動室,，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇,、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,，小朋友們學習認識物,、認識銀行，再到如何開戶辦卡,，存取等銀行知識,。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,，用我自己的名字哦,。”小朋友們一想到自己的壓歲,、零花也可以像魔法一樣變出,，顯得興奮不已,。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎,，家長們亦是交口稱贊,。

5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,，為客戶及其子女搭建親子互動平臺,，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的,，需要學校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力,，"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體,，因為我們是一家人,。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長,，此次活動中,，小朋友們天馬行空，發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭,、立體陶瓷等等，真正體驗了制作的樂趣,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案,。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇六

地點：壽妙辦公樓前的操場,。

負責人：__,。

表彰對象：各級各類獲獎的同學，各班的三好學生,，積極分子,、文化藝術節(jié)各種比賽獲獎的同學。

2．“六一”文藝演出暨第三屆藝術節(jié)閉幕式,。

時間：5月31日上午8時30分----11時,。

地點：壽妙辦公樓前的操場。

負責人：__,。

活動要求：小學部,、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

后勤工作：時國,、火炎,、冬祥。

3．各班游園活動,。

時間：5月31日下午2時----3時30分,。

地點：各班教室。

負責人：各班班主任,。

活動要求：組織學生玩有趣的游戲,，要注意安全。

4．體育運動：傳球比多,、接力賽,。

時間：5月31日下午3時30分----4時30分。

地點：操場,。

負責：__,。

活動要求：由負責人制定詳細方案，各班科任老師配合,。

5．注意事項：

參加各種活動都要遵守紀律,，聽從老師的安排，注意安全,，保持會場的秩序,，各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一,、指導思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上，樂觀進取的精神,。開展豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習,，熱愛校園,，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,，結合我校實際,，特制定此方案。

三,、活動時間：20__年6月1日,。

四、活動內(nèi)容：

1,、升國旗,。

2、六一致辭,。

3,、少先隊新隊員入隊儀式。

4,、愛國歌曲合唱比賽,。

5、表彰大會,。

6,、游園活動。

五,、活動安排：

上午：

1,、升國旗。

2,、六一致辭,。

3、少先隊新隊員入隊儀式,。

4,、愛國歌曲合唱比賽。

5,、表彰大會,。

下午：游園活動,。

六、活動要求與說明：

1,、各完小要制定六一活動方案,、總結，5月19日前上報活動計劃,，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結,。

3,、各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中,，要本著“讓每個學生都參與”的原則,，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神,、合作意識及集體榮譽感,。

4、游園活動全員參與,，活動項目完小組織擬定,。整個游園活動要均衡好活動時間。

5,、做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào),。

6、各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪,。

七,、活動期間注意事項：

1、保安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。

2、懂文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后,，打掃干凈活動場所。

4、有紀律：衣著整潔,，戴紅領巾,，遵守各項規(guī)定。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶祝活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進取的.精神，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長。

組長：吳紅明,。

副組長：李浩,、張杰生。

成員：林玉平,、于曉芳,、潘道乾、郭清,、周海燕,、楊秀芝、袁海武,、

秦嶺,、劉龍虎、何燦,、李濟坤,。

以年級部為單位組織開展活動。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;,。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;,。

1.親子游藝(一年級)。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動主題：學會合作、學會交往,、學會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球,；愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標語,。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備,。

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：200*年5月26日至200*年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好。

評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設計,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個；

b,、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個,。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇十

營造活潑向上的校園,，充分發(fā)揮學生的特長,，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

布置教室,、排練節(jié)目,、準備游戲道具和獎品、選主持人,、寫串聯(lián)詞。

1,、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵,，迎來六月的時光，

女：聽,，悠揚的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月,，是童年的'搖籃;,。

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);,。

男：六月,，是童年的太陽;。

女：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始,。

2,、節(jié)目表演：

(1)小合唱。

(2)朗誦詩文,。

(3)溜溜球比賽,。

(4)表演,。

(5)古箏表演。

(6)陀螺比賽,。

3,、游戲活動。

(1)木頭人,。

(2)擊鼓傳花,。

(3)畫臉。

(1)輔導員講話：小朋友們,，你們是新世紀的主人,，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義,、民族精神不斷發(fā)揚光大,，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣,?？炭鄬W習，加倍努力,，全面發(fā)展,，成長為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

(2)男：在六月里讓我們手拉手,，肩并肩，向著快樂健康飛翔;,。

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠充滿著溫馨;。

男：擁抱六月吧,，隊員們,，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。

女：放飛六月吧,，伙伴們,，去實踐人生最輝煌的瞬間。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一,、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

二,、活動目的：

1,、讓孩子在學校度過一個快樂,、有好處的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費。

三,、活動資料：

1,、六一表彰慶祝大會。

2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領下,，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入，不允許串組,。

四,、活動時間：

1、6月1日上午（星期一）8:30―9:30：六一表彰大會,。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室,。

2,、六一表彰大會結束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，__:00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始。

3,、11：30活動結束,，學生進食堂進餐,，一名教師留下整理教室。

五,、活動準備：

1,、學生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品,，標上“指導價”（價格不超過十元）,。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2,、學校準備：

制作會員卡,。1、2年級黃色,，3,、4年級綠色，5,、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3,、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”,，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè),。（能夠安排兩批學生換班營業(yè)）。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。（如：快樂商場、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進行美化）。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi),，供購物者參考，學校帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾,。

場地布置要求：有進口,、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，學校帶給分區(qū)彩旗,，班級自制“標示卡片”，學校帶給卡紙,。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡（記錄學生禮貌狀況）,。

六：活動注意事項：

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導,，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人,。

2,、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

3,、活動結束后要注意及時清理干凈場地,。

七、活動評比：

活動結束后,，將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

兒童節(jié)到了,，我把太陽摘下來，把月亮摘下來,，把星星也摘下來,，連同我最美好的祝福,，一起寄到災區(qū),，讓那里的孩子跟天下的孩子一樣幸福快樂,。為您推薦,，望對您有所用途!

六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開,，因此,，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，充分的調(diào)動起消費者的積極性,，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定,，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：

一,、活動目的：

1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍,，刺激親情消費;,。

2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度,，培養(yǎng)潛在客戶群,，增加營業(yè)創(chuàng)收。

二,、活動時間：6月1日--6月3日,。

三、活動主題：六一歡樂童年,，盡在勇麗餐飲,。

四、活動地點：勇麗美食城,、勇麗美食海鮮城,、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳,。

五,、場景布置：

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;,。

2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴,，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

六,、活動內(nèi)容：

1,、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,，菜品要求新穎,，面點部推出幾款蛋糕,，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,，從而吸引小朋友的眼球,。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,，各店自己準備,。口味,、大小,、樣式(動物形、心形,、圓形),、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個),。

3,、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,，各店做好登記,，財務備存。

4,、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,，各店在六一節(jié)當天準備音箱設備，簡易舞臺等,，邀請或小朋友自愿報名,，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛,，營造最佳消費環(huán)境!

5,、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!

6,、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗,。六一來店消費的小朋友,，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!

七,、宣傳事宜：

2,、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來店品嘗,。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽,，趕快行動吧!

3,、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

八,、注意事項：

1,、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;。

2,、各店裝飾用氣球的申購單,，要提前上報公司總辦。

4,、各店活動期間充分做好拍照,、洗照工作，增加創(chuàng)收點;,。

5,、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

20xx年6月1日。

__x小學操場,。

新生入隊儀式,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演,。

組委會主任：__。

策劃：______x,。

組委會成員：全校教師,。

1、領導講話,。

2,、校長致詞并宣布活動開始。

3,、新生入隊儀式：

(1)出旗,、敬禮、奏樂,、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;,。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;,。

(4)宣誓;,。

(5)新隊員代表發(fā)言;,。

(6)呼號;。

(8)退旗,、敬禮,、奏樂。

4,、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽。

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演,。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動,。

(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;,。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子,、當文明觀眾等),。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

總調(diào)度：金智珍 后勤組組長：何福蘭 成員：譚光蘭、羅林(負責活動場地布置,、音響設備及獎品的準備)

宣傳組組長：鄭潔(負責主持及培訓主持人)

成員：呂志會,、周瑜(負責活動宣傳、報道)

演出組組長：胡順洪(負責整個活動各程序的安排和調(diào)度)

成 員：各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)

安全組組長：李昌容(負責活動的安全工作及安全組成員的分工)

成 員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，張貼宣傳標語(我健康、我快樂,、我真行,、我最棒，我們的節(jié)日我做主等),。(鄭潔負責)

2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) a.排練詩文誦讀節(jié)目,，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,，全園彩排時間待定); b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養(yǎng)想象力,、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操,，積極投入體育活動，加強鍛煉,，增強體質(zhì),。(各班主任負責) 3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作,。 4,、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。(呂志會負責) 5,、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭,、譚光蘭,、羅林負責)

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月28日

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”,、“繪畫作品展示”,、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

1,、幼兒詩文誦讀表演

(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,，價值300元的獎品;1個鼓勵獎,，價值200元的獎品。

b,、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員,，發(fā)給獎狀和紀念品。

2,、繪畫作品展示：

(1)目的：創(chuàng)造機會,，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍,。 (2)每班不少于20張,。 3.早操比賽 (1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神,。

(2)要求： a、分學前班組,、大班組和中小班組分段比賽,。 b、自編動作,、自選音樂參與比賽 c,、體現(xiàn)人人參與 d、詳見評分標準,。

(3)獎勵：每段一,、二、三名各一個,，分別發(fā)給價值300元,、200元和100元的獎品。

1、獎 品：3457元

2,、音響租賃及音響師工資：200元

3,、活動材料費：100元

4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐,，預計六桌人)

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

3、吹蠟燭,。

4,、摸鹿鼻子。

5,、打保齡球,。

6、盲人擊鼓,。

7,、釣魚,。

8,、挾乒乓球。

9,、套圈,。

10、飛鏢,。

11,、搶說運動項目。

12,、運用爆破音吹蠟燭,。

13、妙接對聯(lián)或歇后語,。

14,、聯(lián)想abc。

15,、比比誰的眼力,。

16、快樂呼拉圈,。

17,、比比誰的運氣好。

18,、掌上明珠,。

19、彈球,。

二,、

項目規(guī)則,。

1、猜謎語：每人可以猜三條,，每猜中一條獲獎券一張,。

2、繞口令：抽號進行,，每人繞口令一次,，凡能準確、流利,、不停頓讀完繞口令者,，獲獎券一張。

3,、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張,。

4,、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈,，凡摸到鹿鼻子的,，獲獎券一張。

5,、打保齡球：每人打三次,，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張,。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈,，凡擊中鼓者,，獲獎券一張。

7,、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者，獲獎券一張,，釣六條者獲,。

獎券二張，以此類推,。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張,，

挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張。

9,、套圈：每人套五次,，套中二個者，獲獎券一張,，套中四個者,，獲獎券二張，套中五個者,，獲獎券三張,。

10、飛鏢：每人投三支,，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,，獲獎券一張。

11,、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球,。參賽者兩人一組。兩人互相傳球,。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰）,，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi),，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵,。

12,、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題,。主持人提問一個問題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做,？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13,、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語,。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接,，對的即得獎劵,。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

這個單詞后,，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來,。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子,，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵。每人有三次機會,。

16,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機會,。

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得一張獎劵,。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。）,。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇十六

通過活動,，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié),，是孩子自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂,。

小紅花,、鵪鶉蛋、大頭娃娃,、氣球等游戲用品和音樂磁帶,。

1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日,？為什么又邀請家長？

2.游戲:,。

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色,。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋,，看誰去皮快，給父母品嘗,。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應的“臉”上,，正確分配獎品。

4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大,，然后再把它抱回籃子里,。

3.孩子們表演節(jié)目。

4.一起唱歌:慶祝六一,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,，共同陪伴孩子們集體玩樂,，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,，為所有熱愛運動,、熱愛孩子的家庭，提供一個輕松,、自然,、快樂的親子活動，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的`經(jīng)歷和回憶!

全民健身,、分享快樂,、從我做起,、陽光向上,。

xx年x月x日。

1,、7：30—8：30幼兒在本班集合,，由本班教師統(tǒng)一帶隊進入場。

a,、搶凳子,。

活動玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走,，聽口令快或是慢,，音樂停止,，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無座位者淘汰出局,，依次遞減,，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行,。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離,，大人抱著孩子或背著候命，口令下,，家長抱著孩子跑到椅子處,，誰先到者為勝。

b：踩氣球,。

每人腳上綁3個左右氣球,，上場的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破,，最后成功保護住自己氣球的人獲勝,。

c：棒棒的xx。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,，聽到信號后,，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆,，然后返回與下一人接掌,，依次進行，直到最后一人完成,，以用時多少排列名次,。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆,。2,、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球,。

在氣球內(nèi)放好事先準備好的紙條,，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒,。每組幼兒賽跑,，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,，將紙條遞給教師,，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演,。如果本人不能表演,，可由家長代替,。

注意事項：

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,，千萬不要遲到,、早退，做到遵守紀律,、講文明,、講禮貌。

2,、整個活動過程,，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險和意外,。

3,、本活動參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾,、紙屑,。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇十八

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩,、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際,，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,，望相關教師抓緊抓落實,。

祖國好，家鄉(xiāng)美

1.邀請家長參與學校,、學生活動,。使學校、家長,、學生有一個相互交流的機會,。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學生,，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦,、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個),，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排,。

20xx年5月29日 學校操場

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作,。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

各位親愛的家長：

本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：

一、幼兒講故事比賽：

于下周一在本班進行初賽,。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情,、動作、語調(diào),，表現(xiàn)力要強,。(附故事：小烏龜找朋友)

二、幼兒繪畫作品展：

繪畫由教師輔導參賽,。

三,、家長環(huán)保手工評比：

家長可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限,。上交時間：本月26號,。

四,、慶六一家園美食節(jié)活動：

活動于5月30日當天上午在班上開展,，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食，如：餅干,、蛋糕,、壽司,、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系,，由于幼兒園資源有限,，所以美食材料全部自備。

五,、自助餐活動：

5月30日中午全體小朋友在園開展,。

六、家庭才藝表演：

需要這一項表演的家庭要自己準備一個節(jié)目,，形式不限,。最好一家三口參加哦!

來自 sevw.cn

六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日,。

xx年小班級6.1參賽故事：小烏龜找朋友

小烏龜沒有朋友,，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛,，就問：“小鳥 ,，你愿意和我做朋友嗎?”

小鳥說：“不行，我在天上飛,，你在水里游,，我們沒有時間在一起玩?！?/p>

小烏龜很失望,，它走到了森林里，看到一只猴子在樹上爬,，就問：“猴子,，請問我可以和你做朋友嗎?”

猴子說：“不行不行，我在樹上爬,，你在地上走 ,，我要摘果，沒有時間和你一起玩,?！?/p>

小烏龜走累了，就靠著大樹休息,。這時,，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛,，我們的殼就是我們家,，我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地說：“可以啊?！?/p>

小烏龜終于找到朋友了,。