計劃是一種為實現(xiàn)特定目標而制定的行動步驟和時間安排的安排方案，它能夠幫助我們高效地管理時間和資源,，達到我們的預期成果,。我覺得我們有必要制定一個明確的計劃了。制定計劃可以提高工作和學習的效率,，讓我們更加有條理地完成任務,。一個好的計劃可以為我們的成功鋪平道路，讓我們更有動力去追求我們的目標,。制定計劃可以讓我們更加清楚地知道自己想要達到什么樣的結(jié)果,，并在實踐中逐步實現(xiàn)。要寫一篇較為完美的計劃,，首先要明確自己的目標和需求,。范文中的例子和技巧可能對你的計劃制定有所啟發(fā)和指導,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇一
新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色,，適應學習,，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導,，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：
一,、指導思想：
以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
二、班級簡析：
本班總體情況較好,，大多數(shù)學生學習認真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃,。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多,；班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點。同時,，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差，只需不斷加強學生的各方面能力,。
三,、任務目標：
1、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。
2、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。
4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等,。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中,。
5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設好班級,。
6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務,。
四、方法措施：
1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。
2,、全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學生的道德素養(yǎng),。
3、從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記,。
4、愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
5,、加強課間操進出場紀律的指導,，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。
6,、狠抓學習風氣,，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高,。學生要以學為主，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
（1）提高學生的學習意識，重視學習的過程,。
（2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。
五、活動安排,。
1．做好開學工作（報名,、收費）；
2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,；
3．進行班級寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié)；
1,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,。
2、開展讀好書活動,。
3、進行班干部二度選拔,。
4,、簡單布置教室，美化環(huán)境,。
1,、開展“讀好書”演講比賽。
2,、加強對后進生的跟蹤工作,。
1,、喜洋洋迎“五一”。
2,、加強學生行為習慣,、要求。
3,、舉辦學習經(jīng)驗的交流,。
1、開展慶“六一”活動,。
2,、開展環(huán)保教育。
3,、進行安全教育,。
1、輔導學生準備進行期末考試,。
2,、班主任寫學生操行評語。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇二
大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了,，你有什么打算呀?”
首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng)。
第五,，和同學間做到團結(jié)友愛,，互相幫助，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽,。
第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。
新學期，我成了四年級的學生,，特制訂了新學期學習計劃,。我的新學期學習計劃是：
一、好好聽課,，認真思考,，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè),，并,。
保證書。
寫整齊,。
二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。
三、少看電視,，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把。
作文,。
和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,，讓老師點評。閱讀不止,，成長不息,，快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈?，在學校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心。
五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。
六,、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,，使英語成績進入班級前列,。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。
八、星期六,、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。
九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階,，學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師,、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。
今天是教師節(jié),，首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,，祝他身體健康，學習進步,，天天開心!
也就是在今天,，東就10歲了。10歲，也上了小學四年級,，這一時期將是他成長中最重要的一個階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書，叫做《四年級決定孩子的一生》,。其中說到：“人的一生很漫長,，但最關鍵的卻只有幾步。,。,。小學四年級就是孩子成長的最關鍵幾步中的一步”。在三年級,，東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,，而且一度非常嚴重，作業(yè)常常做到晚上10點11點,。老師家長都操了不少心,，他自己也很累。因此,，東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關鍵時期,，讓孩子學得輕松，還他一個快樂童年,。
大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀?”
首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧，準時到校,，積極參加體育鍛煉,。
第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng),。
第五，和同學間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽。
第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見,。我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學期一起成長,。
今天是教師節(jié),，首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日，祝他身體健康,，學習進步,，天天開心!
也就是在今天，東就10歲了,。10歲,，也上了小學四年級，這一時期將是他成長中最重要的一個階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,，叫做《四年級決定孩子的一生》。其中說到：“人的一生很漫長,，但最關鍵的卻只有幾步,。。,。小學四年級就是孩子成長的最關鍵幾步中的一步”,。在三年級,，東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況，而且一度非常嚴重,，作業(yè)常常做到晚上10點11點,。老師家長都操了不少心，他自己也很累,。因此,，東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關鍵時期，讓孩子學得輕松,，還他一個快樂童年,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇三
因為是這學期剛剛加入龍江路中心的大家庭，所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級一共有5人,，學習托：2人，作業(yè)托：3人,。
新學期計劃：
1,、 進一步了解學生們的各方面情況，包括學習成績和學習習慣,，性格等,。
2、
3,、 跟有經(jīng)驗的老教師學習管理學生和輔導方面的經(jīng)驗,。 去在托學生的學校了解四年級這學期的整體教學要求和教學目標,，了解學生平時的表現(xiàn)和老師的要求。
4、
5,、
6,、 與家長保持良好的溝通,，相互配合,，共同努力讓學生有所進步。 計劃在一個月左右將語文和數(shù)學教案全部備完,。 整理本學期教學的難重點,，及時分析學生的知識點掌握情況，查漏補缺,。
7,、 對小學一至六年級的知識點有整體的了解與掌握，方便在平時輔導中把握全局,。
語文：
學生學情分析：
通過開學以來這一周的輔導,，對四年級學生有了初步的了解。
導作業(yè),。
2,、閱讀,。以目前了解的情況來說，還是比較滿意,，能理解文章的意義也能正確的表達自己的理解,。
3、寫字,。整體來說水平不是很高,。新來的學生字更是令人不滿意，不過學生已開始練習字帖,，在及時的糾正下,，已有進步。
4,、使用工具書。有個別學生對老師依賴性大,，不愿意使用字典等工具書,，等待老師給出答案。
5,、與學生相互之間不夠了解,，溝通存在問題，造成管理上未能達到理想的效果,。
6.除個別學生思維活躍外,，大部分學生思維不夠靈活。
7．有學生在取得一點成績后驕傲,。
學習目標：
1．要求認識的字能讀準字音,，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準字音,，認清字形,，了解意思，正確書寫,，并練習運用于口頭和書面語言表達之中,。有主動識字的愿望，在生活中自主識字,。養(yǎng)成良好的寫字習慣,，書寫規(guī)范、端正,、整潔,，感受漢字的形體美。
2.培養(yǎng)獨立思考的能力,，養(yǎng)成凡事先思考,，再求助老師的習慣,。
3． 培養(yǎng)思維能力，學會多方位思考,，不局限于一種方式或一種方法,。 4培養(yǎng)對閱讀有興趣，能自己主動閱讀,。學習用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。
5．能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累好詞好句,，為寫作打下基礎。
6．能閱讀一些較淺顯的名著,，擴展知識面,。并能形成自己的想法，能說出自己的感受,。
7．讓學生對學習有正確的認識,，養(yǎng)成正確的學習態(tài)度，勝不驕敗不餒,。
9．對寫作有興趣,，能把看到的、想到的寫下來,。在寫作中學習正確運用閱讀和生活積累到的詞語,，并能正確的表達自己的意思。
10．與同學和睦相處,，融入集體,。
11.養(yǎng)成良好的生活習慣。
數(shù)學：
學生情況分析及改進措施：
學生經(jīng)過三年的學習,，已經(jīng)基本掌握了小學第一學段的學習方法,，大部分學生學習常規(guī)好，喜歡學習數(shù)學,，對所學知識掌握較好,，并初步學會運用所學知識解決生活中的實際問題。本學期計劃如下：
（一）重視創(chuàng)設生動的數(shù)學學習情境,。（二）重視學生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng),。（三）積極提倡解決問題策略的多樣化。（四）重視培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力,。（五）關注學生的個體差異,。
一,、教學目標
理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進行小數(shù)加,、減法筆算和簡便的口算,；認識面積單位（公頃、平方千米）,。在學習過程中培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心和興趣,。培養(yǎng)他們主動探求知識、分析問題的能力,，養(yǎng)成細心解題的習慣,。
二、教學重點,、教學難點
第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學重點是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,。難點是有關0的讀法與寫法；將整萬,、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),，求近似數(shù)。
第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點是加減法各部分間的關系,。難點是列出含有未知數(shù)的等式解答應用題，關鍵是加減法的口算珠算和筆算的計算準確性,。
第三單元乘數(shù),、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點是學生口算、筆算能力的培養(yǎng),，難點是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理,，關鍵是對各部分的理解與掌握。
教學措施
1,、注重基礎知識的掌握
2,、注重培養(yǎng)計算能力
要求學生算得正確、迅速,，同時還應注意計算方法合理,、靈活。練習有計劃地安排,。
3,、注重逐步培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
通過直觀教學，引導學生從大量的感性認識中,，逐步抽象出數(shù)學概念和規(guī)律,。
4、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力
提供自主學習,，自主活動的時間和空間,，使學生有機會創(chuàng)新,。讓學生在學習的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約，占有足夠的時間,，享有廣闊的空間,，進行創(chuàng)造性的學習。鼓勵學生動手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,，并解決問題,。
總之在新的一學期里，在主管和老教師的帶領和幫助下盡快適應,，摸索出符合自己和學生的輔導方法,，針對不同的學生因材施教，幫助學生有所進步,。也能為公司的發(fā)展貢獻一份力量,。
周星辰
大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學期快到了,，你有什么打算呀?”
首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓,。
其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。
第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng),。
第五，和同學間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽。
第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學期一起成長,。
新學期,，我成了四年級的學生，特制訂了新學期學習計劃,。我的新學期學習計劃是：
一,、好好聽課，認真思考,，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊,。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣。
三,、少看電視,，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,，讓老師點評,。閱讀不止，成長不息，快樂無限!
四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈?，在學校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心,。
五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。
六、利用節(jié)假日,、星期日下午補習好英語,，使英語成績進入班級前列。
七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八,、星期六,、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。
九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階,，學習更上一層樓!
當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學,。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去,?；仡欉^去的2015年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過,、一起努力過,，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰,、為我們在上學期里健康地成長而感到高興,。新的一學年，又是一個新的起點;新的學期,，孕育著新的希望,。
俗話說：“一年之計在于春”,。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望：
2,、做一個健康的學生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習,、生活的根本保證,。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動,，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,，把自己的身體煉得棒棒的,。
3、做一個快樂的學生,?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書,，練練字,，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè),，認真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生,。什么是進取?就是要不斷地努力,，就是要好好學習,，天天向上,。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習,，不管你的基礎如何,，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目,，更上一層樓,。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力,，在知識的山峰上攀得更高,，走得更遠。
只要人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”,，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園,。
讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力,，譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力，團結(jié)拼搏,，我們富春四小的明天一定會更加美好!
最后預祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因為在新的學期,，又是一個新的開始。在新的學期里,，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業(yè),，遇到難題時迎難而上,，決不退縮。我還有一個不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學期里,，我將努力的改掉這個壞毛病,，惜時如金，刻苦拼搏,，努力學習,，決不再浪費一分一秒,。
我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動,，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做,，學會照顧自己,，不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結(jié)同學,，避免互相之間發(fā)生沖突,，當同學遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望,。
新學期里人人都會有新的打算,，你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因為在新的學期,，又是一個新的開始。在新的學期里,，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業(yè),，遇到難題時迎難而上,，決不退縮。我還有一個不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學期里,，我將努力的改掉這個壞毛病,，惜時如金，刻苦拼搏,，努力學習,，決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動,，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務,，自己的事情自己做,，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心,。在學校里團結(jié)同學,，避免互相之間發(fā)生沖突，當同學遇到困難時盡力幫助他們,，不會讓老師和爸爸媽媽失望,。
新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧,！讓我們在新的學期里攜起手來,，共同實現(xiàn)自己的愿望吧！
時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，兩個月的暑假就要過去了，新學期即將到來,。為了在新的一學期里能夠過得更加地充實,，學到更多的知識，我制訂了如下的新學期打算,。
一,、每個星期除了完成老師布置的作文外，自己還得完成一篇作文,，繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,，爭取在五年級這個學年里，投稿五十篇,。
二,、開學之后我就是高年級的學生了，為了能在新學期里使學習成績繼續(xù)保持領先,，做到全面發(fā)展,，我決心做到以下幾點：
1、認真做好預習,。在預習時,，碰到不懂的問題，做個記號,，上課時認真聽解或問老師,。
2、聽課,。上課時注意力集中,，不走神，認真做好課堂筆記,，遇到不懂的問題就要問老師,。
3,、做作業(yè)。做作業(yè)時要認真審題,，獨立思考,。遇到不會做的題目，不要急于問別人,，更不要去抄襲,，先仔細分析題目內(nèi)容，再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做,。
三,、要積極參加學校組織的活動，如鼓號隊,，繪畫比賽,，征文等各種有益的課外活動。
要想做好這些,，其實并不難,，重要的是要有堅持不懈，持之以恒的精神,，才能取得成功,。我想：我一定會做到。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇四
上課認真聽講,，及時完成各科作業(yè),。
以上是學習方面的計劃，當然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習慣,，以下是我的生活計劃：
1.早睡早起。6：50起床,，8：30上床,，9點睡覺。
2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。
4.每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔。
5.每天7點之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。
6.周二晚和周四晚練毛筆字,。
7.周末早打羽毛球,。
制定計劃后，我要按時完成,，請父母做好監(jiān)督，并簽字,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇五
新學期,，新氣象。在新的一學期里,，我們都有新的計劃和奮斗的目標,。下面我想談一談在新學期里，我在語文,、數(shù)學,、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,，我會做到課前預習,，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料,，并認真作批注,。課文中不懂的.詞會提前查字典。課后,，我也會及時溫習課文,，做到;溫故而知新;。除此之外,，我還會在課余時間閱讀大量的書籍,，開闊我的知識面。同時,，也會做一些語文常識方面的習題,。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學方面,，我打算每天做20道口算題,，以此來提高自己的計算正確率和速度?？荚嚽皶芎玫膹土?，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,，我還想建立一個;錯題集;,，當我卷子,、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里,，等到期末時,，就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃,，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度,。
文檔為doc格式。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇六
新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應學習新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。
四(4)班共有學生47名，女26名,，男21名,。全班學生學習基礎尚可，但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,，學風、班風的建設需要進一步加強,。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎,。
6,、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來。
1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學生進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流,。
1.做好開學工作(報名、收費);,。
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。
3.加強學期初行為規(guī)范教育。
1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;,。
2.慶祝“三八”婦女節(jié),。
1.校春季運動會;,。
2.清明掃墓活動;。
3.做好期中考試工作,。
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);。
2.期中考試總結(jié);,。
3.學習風氣及學習方法教育,。
1.慶祝“六一”兒童節(jié);,。
2.期終考試工作;,。
3.做好學期結(jié)束工作。學生身體素質(zhì)測試,。
在上學期的努力中,，我班的班風,、學風已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
以人為本,，教育學生成為一個正直、善良,、智慧,、健康的人;營造一個溫馨、和諧,、自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,，走進每一個學生心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。上好每一堂課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上!
本班共39個同學，其中男生20個,，女生19個,。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動,，自控能力不是很好,，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,，班級的學習風氣還不濃厚,，班級凝聚力不強。因此,，對這樣的班級,，一定要多花功夫，不斷努力,，本學期我制定了如下幾個工作要點,。
1、了解學生思想狀況,。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。
3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習、樂于學習,。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎,。
6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。
1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。
(1)、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。
(2),、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導,，又能被領導的適應能力,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學習能力,，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班都能夠有很大進步,。
1、慶“三八”系列活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié)),。
2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。(3月5日學雷鋒紀念日),。
3、植樹活動,，美化,、綠化校園。(3月12日植樹節(jié)),。
4,、開展“四好少年”主題教育活動。
1,、安全教育月活動,，加強安全教育。
2,、法制講座(4月22日世界法律日),。
3、辦一期“安全在我心中”的黑板報,。
4、手抄報比賽(以文明禮儀為主題),。
5,、體育節(jié)系列活動,。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;,。
2,、開展熱愛勞動的教育;。
3,、開展感恩教育主題月系列活動,。
4、慶六一活動準備,。
5,、藝術節(jié)系列活動。
1,、慶?！傲弧蔽乃噮R演;。
2,、辦一期“快樂童年,，快樂成長”黑板報。
3,、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日),。
4、“經(jīng)典誦讀活動”,。
5,、舉行散學典禮、假期法制安全教育活動,。
6,、上交工作總結(jié)。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇七
新學期為了使學生素質(zhì)教育更具科學性,，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作,，促進育人質(zhì)量提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以學校常規(guī)教育為重點,，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：
一、本班情況分析,。
我班這一學期共有42名學生,，其中女生19人，男生有23人,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心，不完成作業(yè),，再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。所以，應該加強班干部的管理力度,，以班長王執(zhí)琴為核心,，以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用，認真組織好學生每早的晨讀,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。
二,、指導思想,。
新的學期，以各學科課程標準,，準確領會新課改精神,，提高認識，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,，把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學改革,，促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
三、本學期奮斗目標。
1,、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學生”主題教育,，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。
3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風。
四,、工作重點,。
1、加強德育教育,，搞好學生紀律的基礎上,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2,、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，進行學習方法科學指導，提高教學質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的建設者和接班人,。
4、轉(zhuǎn)化學困生,，促進良好的班風形成,，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓,。
5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
6,、結(jié)合“學生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
五,、具體措施和方法,。
(一)：加強班隊建設，狠抓班風建設,。
(1)加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,，注意安全教育,，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,，小學生好動,，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,，以保證教學任務的順利地進行,，在課堂上，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打架,、不吵架。平時,，多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。
(3)培養(yǎng)班干部。本學期采用新的激勵機制,，從同學當中選出五名調(diào)皮生,，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分工作情況向班長匯報,，班長做好記錄,，存在的問題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報告老師,，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇八
時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過去了,。新的學期開始了,，新學期我擔任四年級數(shù)學教學工作,。為了能夠較好的完成四年級的數(shù)學教學工作，現(xiàn)對本學科計劃如下：
一,、指導思想：
教材四年級數(shù)學下冊,，編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學觀和學習觀,，同時注意所采用措施的可行性,。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點,。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關系,，既注意反映數(shù)學教育改革的新理念，又注意保持我國數(shù)學教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，使教材具有基礎性,，豐富性和發(fā)展性。
二,、學情分析：
四年級(138)班共有49名學生,，其中男生24人，女生25人,。從上一學期來看,，學生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有部分學生,，由于知識脫節(jié),，單元知識能過關，但綜合能力較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺,，對知識運用也欠靈活，有一部分學生學習態(tài)度比較浮躁,，計算能力較差,，還需進一步提高,，應用題分析能力還可以，個別學生仍需繼續(xù)輔導,。從學生習慣方面看,，有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。做題馬虎,，丟三落四,，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學習習慣有待改善;還有個別學生由于缺乏自信心,。
三,、教材分析：
本冊教材包括：小數(shù)的意義和性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法,，四則運算,，運算定律與簡便計算，三角形,，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等,。其中小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學內(nèi)容,。
教材編寫特點：
1,、改進四則運算的編排，降低學習的難度,，促進學生的思維水平的提高,。
2、認識小數(shù)的教學安排,，注重學生對小數(shù)意義的理解,，發(fā)展學生的數(shù)感。
3,、提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,，注重實踐與探索，促進學生空間觀念的發(fā)展,。
4,、加強統(tǒng)計知識的教學，使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升,。
5,、有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力,。
6,、情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,，用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機,。
四、教學目標：
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。
2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力。
3.認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊,、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。
4.初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡單的路線圖,。
5.認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。
7.了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。
8.體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心,。
五,、教學重點,、難點：
1、小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。
2、掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力,。
3、認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。
4,、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖。
5,、認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。
7、了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,，學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心,。
9、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。
10、在綜合應用中,，能運用學過的知識解決實際問題,。
11、在實踐活動中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。
六、教學措施：
1,、深入教材,，認真?zhèn)湔n，定好單元計劃,，提前一周備課,。
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2、注意新舊知識的聯(lián)系,，側(cè)重發(fā)展學生思維能力,。
3、抓重點,、難點,、各個環(huán)節(jié)的突破。
4,、重視學生的智力開發(fā)，抓好素質(zhì)教育,，培養(yǎng)良好的學習習慣,，重視課堂40分鐘的利用，大面積提高教學成績,。
5,、對學生要高標準嚴要求，教給學生科學的學習方法,，充分利用教科書掌握例題,、習題之間聯(lián)系，舉一反三,，靈活學習,，真正地把知識學會。
6,、精心設計作業(yè),，有層次,，講究目的性、科學性,。
7,、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，耐心輔導,，因材施教,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇九
現(xiàn)在我可是四年級了，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個寒假自己不足的地方下學期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了,！
1、在這個寒假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會,，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3,、這個寒假彈琴比上個學期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的,！
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學書，還讀了很多科學書,，增長了很多知識,。
5、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣,。這時候，要是我覺得家長說的不對，我就得 用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮,，因為我有自己的想法。
啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多,，得努力改進！
1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力。下學期做作業(yè)高度集中注意力,！
2,、睡覺時間不穩(wěn)定，下學期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著,！
3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。
我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,，請?zhí)嵝盐遥?/p>
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十
時間過得真快,，當我們還沉浸在新年的快樂中，新的一學期的教育教學工作又開始了,。為了使今后的工作更有步驟、有目標的開展,，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學期思品教學工作計劃如下：
指導思想。
以新課程標準為精神,，以現(xiàn)有教材為依據(jù),，以學生為主體，為培養(yǎng)學生健康全面的發(fā)展，成為能建設新世紀德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>
四年級共有學生104人,，這些學生主要來源于附近的居峪,、槐樹、標湖,、鐘家河,、前灣等幾個村，在家中多半是“飯來張口,，衣來伸手”的“小皇帝”,、“小龍女”，到校之后將一些不好的習氣帶到學校,，沒有一定的理想和目標,，態(tài)度不端正，沒有上進心和進取心,。經(jīng)過上學期的教育,，學生都改變了這些不好的習慣，有了較大的進步,，這與老師的教育和學生的.努力是分不開的,。
1、端正學生思想,，提高認識,，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關系,。
2,、創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教育教學質(zhì)量,。
3、積極完成本年級的思品教學內(nèi)容,。
4,、教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，用教材中的事例及道理來教育學生,。
5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,，提高學生的道德認識,。
6、注重了自身業(yè)務素質(zhì)及能力的提高,。
7,、每月按時接受教研組對教學常規(guī)的檢查，高標準，嚴要求,，不敷衍,。
1、教師平時認真學習新課標,，刻苦鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學,。
2,、加強對學生的管理，使他們的思想和行為相統(tǒng)一,。
3,、善于走進學生當中，關心熱愛每一位學生,，以教師的人格魅力教育學生,。
4、定期對學生中的行為和思想進行調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改,。
5、開展豐富多彩的活動,，對他們進行及時的督促,。
6、組織學生到社會中,、生活中體驗,，使他們的思想逐步走向成熟。
1——4周1——3課,。
5——8周4——7課,。
9——12周8——11課。
13——16周12——14課,。
17——18周15課,。
19——結(jié)束期末復習及檢測。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十一
我們四2班共有43名隊員,，隊員們活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。經(jīng)過幾年的學校教育,，他們的行為習慣,、學習習慣等方面都有所形成，但是由于個別學生自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
1,、繼續(xù)對隊員進行行為習慣的強化訓練，教育隊員熱愛集體,。
2,、教育隊員端正學習態(tài)度，明確學習目的,，使隊員主動學習,。
3、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。
1、穩(wěn)定開學秩序,，加強課堂,、課間、上下學的紀律教育,。
2,、充分利用班隊會及午會課的時間，做到專課專用,。
3,、利用升旗儀式，加強學生的.德育教育,。
4,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。
5,、搞好教室環(huán)境布置,，讓教室的墻壁會說話。
1,、課堂紀律,。
認真做好兩分鐘預備鈴的準備工作，進專用教室上課要集隊,，行進時腳步輕,，說話輕，班干部做好檢查和記錄,。
2,、課間紀律,。
課間不在走廊里奔跑、追逐,、打鬧,，不大聲喧嘩，不做危險的游戲,。
3,、值日生工作。
值日生要清掃地面,、排齊桌椅,、關閉門窗、清倒垃圾,。
培養(yǎng)班干部的工作能力,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十二
假期過的很開心，但新學期的到來也只是一眨眼的事情,。在本學期,，我們即將進入四年級下冊的生活。在上個假期里,，我對自身的學習,，成長情況都進行了一些對比，并從中認識到了自己的不足和懈怠,。作為一名學生,，我必須積極向前，努力的改進自己的不足,！
為此,，在本學期正式開始之前，我針對自己的學習情況和思想態(tài)度,，對自己四年級下冊的學習做計劃如下：
學習的思想影響著我們學習的動力,，作為高年級的學生,，我也必須端正自己的思想，才能改掉自己過去的壞習慣,，并在接下來的學習中取得良好的收獲,！
1. 提高自己的課堂要求
反思過去的學習，我在課堂上有著走神和做小動作的習慣,。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴重受到影響，對班級的紀律也是非常不好的事情,。
為此,，從現(xiàn)在開始，我要在課堂上開始嚴格的重視紀律,，重視對課堂的集中力,！從最基礎也是最重要的課堂開始改進自己。
2. 改變對學習的態(tài)度
對于過去的我來說,，學習就像是一個任務,，我并沒有將學習放在自己來到校園目的的主要位置。
但在這學期,，我要徹底改變自己的錯誤思想,，要正確認識到學習對我們學生的重要性，以及對于學習的責任,！我會時刻反思自己,，重視對學習態(tài)度的調(diào)整。
1. 語文方面
首先要加強背誦,，提高自己對課文的認識和理解,。其次，針對自己的書法也要抽出時間來練字,，提高書寫的美觀性,。另外，在日常中,，我要堅持寫好自己的日記,，避免過去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句,，提高自己的寫作能力,。
2. 數(shù)學方面
在數(shù)學上我要多多鞏固復習過去的知識，對于學過的知識不能浪費,，要積極帶入到現(xiàn)在的學習中來,。當然，對于現(xiàn)在的學習,，我也要積極的鍛煉,，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識,，對不懂的地方一定積極的解決。
3. 英語方面
對于自己基礎比較差的英語,，我要多從基礎上認識自己的不足,，多向老師請教，分析自己的不足,。制定好復習計劃,。當然，對于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅持下累積,，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。
其他還有很多的方面,，但學習不可能全靠計劃,，我要在這份計劃的框架上學會自我反省，在學習上樹立自己的目標,，并在學期末之前,，突破自己的目標！
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十三
新學期,，我不僅我努力學習專業(yè)課,，同時也好學好文化課，學好基礎課,，增加各種興趣和愛好!積極參加學校學院活動,。
這學期，我將在專業(yè)上更加強學習,，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路,。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。
在學習各科的同時要時常復習,，學習新課時要提前預習，把握課堂,，在課上認真聽講,。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,，找些有哲理的書看看,，多涉獵些機械科學等書籍,，研究本專業(yè)知識。勤學好問,，遇到不明白的地方多向同學請教,，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天,，不浪費每一天,，盡其所能，學術專攻!
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十四
指導思想：
從本年級的實際情況出發(fā),，以園計劃為核心,，制訂有針對性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學期的工作重點,，在原有的教學模式中，不斷摸索,、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動,。
工作重點：
一,、安全警鐘長鳴，認真做到保教結(jié)合,。
幼兒園以保為先,，我們要時刻提高安全責任感，確立以一萬防萬一的安全意識,，同時提高教育教學質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。
措施：
1,、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2,、年級組會議每次強調(diào)安全教育，督促,、加強教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3,、加強平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決。
4,、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證,。
5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范,。
二、加大教科研力度,，提高研究質(zhì)量,，加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性。
增強教師科研意識,，務實求真,，認真研究課題中必要的技能過關，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去,。
在保證幼兒園教學領域的基礎上,，教師能積極面對更大的工作負擔，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。
措施：
1,、加強理論與實踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,，保證,。
幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量,。2,、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中,，互相取長補短,，相互學習，同時提高自身的業(yè)務素質(zhì),。
3,、在掌握一定量單詞、詞組,、句子的基礎上,，把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進行鞏固和復習，給幼兒實踐鍛煉的機會。
4,、教師在教學活動實踐中,，注重對游戲的探索。
5,、在合理安排各領域課程和雙語課程的前提下,，加強區(qū)域化活動的力度。
6,、定期檢查年級組內(nèi)教師,、班級的各項工作和活動，通過每月的考核和檢查,，以此對教師起到一定的促進作用,。
7、要求年級組內(nèi)教師認真對待各種進修活動,，不斷適應社會的發(fā)展,。
8、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,，確保最佳的工作狀態(tài),，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組，爭取優(yōu)秀教師(班級),。
三、加強家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務水平,。
從教育現(xiàn)代化的角度，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,，多方面,、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務上有大的提高,，同時加強家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作。
措施：
1,、定期和不定期的向家長開放活動,，家園緊密配合。
2,、加強家園聯(lián)系,，要以“接待好家長，關心好孩子”為宗旨,，通過多種形式進行聯(lián)系(家長園地,、口頭聯(lián)系、個別交流、電話聯(lián)系)等方式,，逐步完善家長溝通工作,。
3、每月進行1~2次的.業(yè)務練兵,。
活動,，活動形式多樣化。4,、針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量。
5,、進行互聽,、互評活動，取長補短,。
6,、年級組長對年級組內(nèi)教師進行考核，不斷促使教師在個方面能自勉,、自勵,，有較大的提高。
工作安排：
1,、學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關工作,、活動具體的安排。
2,、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教育教學活動。
3,、完成徒手操,、韻律操的編排工作，正常晨間活動,。
4,、作好各個興趣班的報名工作，時間,、場地協(xié)調(diào)好,。
考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點，以五個領域和《馬宏雙語》的教學內(nèi)容為主,，每個教師發(fā)揮想象,，進行“家長園地”創(chuàng)新設計評比活動。
1,、配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作,。
2,、配合園部選拔“園骨干。
教師”工作,，做好相應準備工作,。3、關心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,，做到心中有數(shù),。
4、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動,。
5,、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設計評比考核活動。
6,、年級組教師會議(工作情況匯報,、活動評價)。
考核內(nèi)容：根據(jù)班級,、幼兒年齡特點,，進行各班自制教玩具的評比活動，要求——樣式新穎,，易學易玩,，數(shù)量適中，牢固耐用,。
1,、月初完成各班自制教玩具的評比，并正常投入到活動中去,，督促教師的晨間活動情況,。
2、做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作,。
3、向家長開放半日觀摩活動,。
4,、年級組內(nèi)部分教師迎接大專考試,。
5,、為五月份排練節(jié)目作好前期準備工作。
6,、年級組會議(安全教育,，本月小結(jié))。
7,、各班自然角布置到位,。
考核內(nèi)容：以配合園招生工作，迎接“六·一”兒童節(jié)為前提，各班各施所長排練節(jié)目,，形式自定,。
1、各班編排的節(jié)目進行交流考核工作,，富有新意和趣味性,。
2、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動,。
3,、聽課交流小結(jié)活動。(向其他年級組內(nèi)教師學習,，要有心得體會),。
考核內(nèi)容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動，主題自定,。
1,、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動,。
2,、各班增添開展區(qū)域活動物品，進行考核評比,。
3,、為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐,。
4,、學期結(jié)束工作：認真填寫成績冊、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫,，物品的發(fā)放等等。
5,、做好假期安全工作的準備,。
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十五
這個暑假嘛，說不上是“頹廢沮喪”的,，但也不能用“豐富多彩”來形容,。值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收獲倒是不少,，大開眼界,，既陶冶了情操，亦洗滌了心靈,。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,，昨天才完成作業(yè),，特長等等都未來得及培養(yǎng)，是我自己不善于利用時間,，而白白荒廢了這大好時光,。昨天看了方方的一篇文章，名為《節(jié)約時間》,，說得很到位,，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性，有興趣或者有時間的同學可以去拜讀一下,。
算了,，吸取教訓就很好——以后辦事要認真專心，不要漫不經(jīng)心,、三心二意的,，要注重辦事效率！那,，說點積極地,，現(xiàn)在來看看我新學期的打算吧！
在學業(yè)方面：我應當盡力保持班級前五名,，級部前六十名,。這個要求，相信只要努力就不算高,！加油,，我宋曉蓓說到做到！
在文娛,、特長發(fā)展方面：所謂“3+x”中的“x”,，我已決定是樂器，是guitar,。好好學,，好好發(fā)展，我能行的,。
在體育鍛煉方面：堅持夏,、秋天每早都要做廣播體操，冬,、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取60m,、100m短跑保持第一名,。
交友方面：新學期，班里一定會來新同學,，一定要好好的相處,，認真做到：慎交友,、交諍友、交益友,，不交損友等交友原則,。
心理發(fā)展方面：積極健康，堅決摒棄陋習,，多培養(yǎng)特長,。要樂觀，中國有句古語——在哪兒摔倒的,，就在哪兒堅強地站起來,！我能！
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十六
上學期的理科沒有學好,，一塌糊涂,。鑒于此，下學期啟用新的學習模式,。
本學期一定要吸取上學期教訓,，不能偏科。對于老師布置的作業(yè)不要一概都做,，要選擇性地做,！自己每科買本練習冊，每天做一點,。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時來做,。
首先，語數(shù)英要搞好,，這三門主課才是最重要的,！要做好學校發(fā)的練習。語文用作文素材,，每天背一些,。用好《xx》，掌握方法,，通過做題實踐方法,。數(shù)學把書上的題做兩遍，反復做,，鞏固基礎,。a組的題要達到非常熟練，b組的題一定要搞懂,。然后用好學校發(fā)的作業(yè)手冊,，不懂的一定要弄懂，再做《優(yōu)化設計》,，有時間就做《xx》基礎部分,，做題之后總結(jié)也是必要的,。數(shù)學是重中之重！英語同步做《xx》,，記好單詞短語,，同步背英語作文，有時間就做《xx》,。
對于物化生,，不做老師布置的學校發(fā)的作業(yè)冊，期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定,，其他的直接無視,。只做自己買的練習冊，并對好答案,，并記住答題方法,，記好概念，公式,，多復習,。
對于政史地，做好同步練習,，學校發(fā)的練習冊就不做了,。課余時間看《全球通史下冊》、同時多看《xx》知識清單來熟悉課本基礎知識,，為以后學文科打好堅實基礎,。
這個學期的考試對于分班提供依據(jù)，一定要應對好,！
教育工作者的四年級學生學期計劃篇十七
本學期我仍然以科學發(fā)展觀為指導,，以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，以積極,、穩(wěn)步,、有效地實施深化新課程改革為主線，以教學為中心,，務實創(chuàng)新,，落實規(guī)范，提高效率,，扎實推進素質(zhì)教育,，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。
一,、學生基本情況分析：
本班學生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語拼音,，有了一定的自主識字能力，能按漢字的筆畫、筆順,、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形，并能通過查字典自主了解字義,。養(yǎng)成了良好的聽說習慣,，能聯(lián)系上下文理解詞義，運用學過的詞語說一句完整的話,。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀，學會了摘抄好詞好句并運用到自己的習作中來。從學習態(tài)度來看,，大部分學生學習認真,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，課后能按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)同學基礎較差，學習興趣不夠,，對自己缺乏信心,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，閱讀和表達能力還需大力培養(yǎng),。
二,、教材分析：
本冊教科書仍然以單元版塊的形式組成，共8個單元,，每單元4篇課文,，全冊共32篇課文。每單元由課文,、課后習題,、語文樂園三部分組成，它們之間相互聯(lián)系,、相互促進,，相成整體。課后題一般設置2-4個,，大部分為3道題,。第1題多為朗讀、背誦,，體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學基本原則;第2,、3題重在內(nèi)容的理解，語言的訓練和積累;體現(xiàn)語文的學科特點;有的課后題還涉及到拓展延伸或說寫訓練,，以增強學生的語文素養(yǎng),。語文樂園則注重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，安排了活動,、閱讀,、口語交際,、習作等內(nèi)容，有利于提高學生的語文綜合素養(yǎng),。但是,，本冊教材生字的編排仍然存在問題：一是認、寫的生字交叉,、重復;二是會寫的生字未標音節(jié),，這就給“讀準字音”帶來困難，教師必須查檢工具書,，幫助學生讀準字音,。而且本冊教材依然沒有把閱讀訓練與習作訓練融為一體。閱讀教材的范文性不強,，不能對習作訓練起到實際的指導作用,。
三、教學目標：
1.全冊共認識常用漢字184個,，會寫244個,，養(yǎng)成良好的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2.用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
3.初步學會默讀,。能對課文中不理解的地方提出疑問,。
4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思，借助字典和生活積累理解生詞的意義,。
5.初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達的思想感情。
6.感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,，關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,，與他人交流自己的閱讀感受。
7.體會句號與逗號的不同用法,，了解冒號,、引號的一般用法。
8.積累課文中優(yōu)美詞語,，精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,。
9.在誦讀優(yōu)秀課文的過程中領悟內(nèi)容、體驗情感,，并背誦指定的課文,。
10、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教,，與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。
11.留心周圍事物,，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚,，比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句,。
12.在綜合性學習活動中,，有目的地搜集資料，提出不懂的問題,，開展討論,，解決生活中的簡單問題。
四,、教學重點,、難點與關鍵：
1.教學重點：
閱讀教學;識字教學;口語與習作教學;擴大學生課外閱讀量，培養(yǎng)學生的學習興趣,，提高學生學語文,、用語文的能力。
2.教學難點：
閱讀教學,、習作教學與學生語文綜合實踐能力的培養(yǎng),。
3.教學關鍵：
在學生課堂生成的資源中尋找契機，根據(jù)學生實際水平促進學生的發(fā)展,。
五,、教學措施。
(一)營造自主學習的情境,。
良好的學習情境讓學生放松身心,，又能把注意力集中在具體的學習目標上，通過有目的學習,，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的,。
1.學生與文本對話,。學生閱讀課文，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測，理解文章的內(nèi)容,，達到和人物心靈溝通的境界,。
2.學生與文本作者對話。作者寫文章是和讀者交流,，學生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致,，讀明白作者的想法,。
3.學生與學習伙伴對話。學生通過閱讀對話,，能夠進入學習情境,，也能激發(fā)自己的想象，能通過學習伙伴的對話,，碰撞出思維火花,，從而點燃學習語文的熱情。
過具體的語言,，為學生營造了學習環(huán)境,。最終使學生達到和周圍人和自然萬物的對話，啟迪學生用自己的方式進行學習,，進而掌握語文學習的規(guī)律,。
(二)促進學習方式的改變。
語文學習有其內(nèi)在的規(guī)律,，語文學習也有一個基本的步驟,。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學生從內(nèi)心觸摸到語文，在實際的語文學習中能習得方法,，慢慢找到學習規(guī)律,。
指引學生是自主，合作,，探究,。以自讀課文和相互交流為基礎，欣賞語言對文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進行評價,，同時獲得審美體驗,。在感悟語言，積累語言的基礎上領悟表達,。理解內(nèi)容是語文學習的基礎,，學會表達是語文學習的目的,，在這個學習過程中學生會不斷的產(chǎn)生問題，解決問題,。學生通過閱讀教科書,，通過各種各樣的學習活動，即使沒有教師的指導,，也會慢慢學會學習,。
(三)加強閱讀訓練。
1,、閱讀教學要訓練學生逐步學會閱讀,，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓練,，在朗讀中發(fā)展學生的語言和思維,。課堂上要有充分時間進行朗讀訓練，要人人都有讀的機會,。
2.利用班級圖書角，培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣,，背誦優(yōu)秀詩文,，摘抄好詞佳句，積累詞語,，堅持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬字,。,。
(四)完善學習管理制度。
學習小組分工明確,，互相監(jiān)督,，互相促進，分發(fā)揮小組長的作用,，及時檢查組員的作業(yè),，及時匯報，老師及時處理,，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(五)重視指導后進生學習,。
引導學生提出自己不懂的語句以及問題,，采用多種方法激趣，提高課堂效率,。指導學生積累所學到的知識,，教給學生自學方法,，更應注重分析原因，輔以學習方法的指導,，從而增強他們學好語文的信心,。老師必須扶放結(jié)合，教學方法要靈活多變,，知識掌握要實而不浮，因材施教,，注意積極反饋,，及時查漏補缺,。隨著時間的推移,，差生一定會迎頭趕上,，不久時日就會轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生,。
(六)加強優(yōu)等生的提升,。
教學中堅持“下要保底,，上不封頂”，照顧優(yōu)等生的學習需求,，適當加強閱讀,、寫作的訓練,，引導他們加強課外閱讀,，豐富積累,，促進這群孩子出類拔萃,。
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教育工作者的四年級學生學期計劃篇十八
新的學期，新的教學工作計劃,，作為一名小學教師,，根據(jù)實際情況,，我的新學期的小學教師工作計劃如下：
個人教學工作計劃分為以下五點：
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。
三、后進生轉(zhuǎn)化方面：
1,、培養(yǎng)后進生的自信心,。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學的方法教育后進生,。
2、對后進生多寬容,，少責備,。要做到;三心;：誠心、愛心,、耐心,。
3、老師的輔導要及時,，當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件,。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。
4、在考勤制度上要嚴格遵守,，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,，嚴格自己的行動，有事要請假,，做學校教師的表率,，做學生的表率,。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依,。
5,、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。
為了把我班建成具有'團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學'的班風,，把學生培養(yǎng)成團結(jié),、求實、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：
一,、指導思想
以校德育工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班共有學生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動，能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行,。學習方面,，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。經(jīng)過上半學期的努力,，還是有一部分學生上課不專心聽講，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成,，需要進行個別輔導和特別的關注,。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法。
三,、班級工作重點及目標
1,、 確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向,，有了明確的目標,，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。
2、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。
（1）結(jié)合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會,、手抄報等文化陣地對學生進行教育。
（2）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的進取心和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力,。
3,、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。
（1）幫助小干部樹立威信。
（2）建立小干部例會制,。每個月組織學生干部開一次例會,，指點他們工作方法。
（3）嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
（4）培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿-論導向,，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展,。
4.加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制,，在作業(yè),、文明行為、衛(wèi)生,、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每周公布檢查結(jié)果。
四,、具體工作：
二月,、行為規(guī)范教育
1、開學工作布置,，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報。
2,、明確本學期班級目標,。
1、結(jié)合“學雷鋒日”,，學習雷鋒精神,。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。
3,、“植樹節(jié)”，開展護綠教育,，養(yǎng)好班級的水生植物,。
4、結(jié)合安全日,，進行安全教育,。
四月、民族精神教育
1、結(jié)合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。
五月,、理想信念教育
1、通過讀書,，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽。
2,、“紅五月”歌詠比賽
3,、慶祝“六一”活動準備,。
六月,、感恩教育
1、文明班,、“三好學生”,、文明生評比。
2,、結(jié)合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育,。
3、復習迎考,，復習經(jīng)驗交流,，引導學生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。
這學期,，我將用心去與學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領導和老師批評,、指正,。
2015.1
大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的.一學期快到了,，你有什么打算呀,？”
首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng),。
第五,，和同學間做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽,。
第六，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。
2,、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。
二,、班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。
2,、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展做游戲、打乒乓球等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。
這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。
新學期,，新氣象,。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標,。下面我想談一談在新學期里,，我在語文、數(shù)學,、英語三方面的學習計劃,。
在語文方面,，我會做到課前預習，認識本課生字生詞,，查找與課文相關的資料,，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;,。除此之外,，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面,。同時,，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;,。
在數(shù)學方面,，我打算每天做20道口算題,，以此來提高自己的計算正確率和速度,。考試前會很好的復習,，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情,。當然，我還想建立一個;錯題集;,，當我卷子,、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里,，等到期末時,，就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃,，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度,。
