演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
大二學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘演講稿題目篇一
大家好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,，但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),，大家慢慢了解,，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,，而我愿意當(dāng)任這條紐帶,，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體,！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力,，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的,！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光,！
第二：我想鍛煉自己,。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng),！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,，但有一點(diǎn)是相通的,，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信,！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng),！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn),，虛心,。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,，這點(diǎn)很重要,！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信,，沉穩(wěn),，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事,。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),，我也將繼續(xù)保持下去！
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票,，請(qǐng)大家支持我,。
謝謝大家！
大二學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘演講稿題目篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方,！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xx，木子李,，金碧輝煌的金與輝二字,，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的李登輝,，便可以想到最愛(ài)國(guó)的我,，李金輝。我畢業(yè)于xx二外,，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前,，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,，受他的熏陶,，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史,，人物,，時(shí)事之類的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn),。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁,。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,，只是普通的老百姓，大家可以看到,，我的名字：木子即樹(shù)木的種子,，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃,，輝光四射,，就好比搖錢樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來(lái),，到群眾中去,，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題,，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解,，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué),。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間,，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽,，文藝表演比賽,。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽,，等等,，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體,。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感,。
今日站在講臺(tái)上的我,，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,，三分熱度的孩子氣,，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感,，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,，使那100度的水沸騰,，沸騰，沸騰到底,！
thank your,！
大二學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘演講稿題目篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
我是xx,。今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)去競(jìng)選英語(yǔ)課代表,。
作為班級(jí)的一員,，我希望能在班級(jí)中發(fā)揮出自己的水平，貢獻(xiàn)出自己的力量,，在日常的事務(wù)中也承擔(dān)一份責(zé)任,。
我有較強(qiáng)的責(zé)任感，我能做好自己的工作,，可以以身作責(zé),，嚴(yán)格要求自己，成為一名合格的高中生,，并努力成為一名出色的高中生,。我也可以為同學(xué)們提供力所能及的幫助,，我將會(huì)以理智、清醒的頭腦為班級(jí)建設(shè)提出可取的建議,。
我不一定是這里最好的,，但是我很有信心。蕭伯納說(shuō)過(guò),，自信的人能夠化渺小為偉大,，化平庸為神奇。我一定能夠這樣的,。人,，孰能無(wú)過(guò)，想必在這個(gè)崗位上,，我將會(huì)以最快的速度及時(shí)糾正自己的偏差,，讓自己在實(shí)踐的磨礪中，也同樣給各位一個(gè)好的印象,，好的環(huán)境,。
我相信我可以勝任的，在這里,，我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),，各位也可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論事成與否,，我都將會(huì)以最好的自己,，在這個(gè)出色的舞臺(tái)上，演繹最大的努力,。
謝謝大家,，我的演講完畢！
