總結(jié)是沉淀思考,，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因,。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。

乒乓球教學(xué)指南篇一

媽媽曾對(duì)我說過,，在我小的時(shí)候，做的一些事情,，是大人們?cè)趺匆蚕氩坏降摹?/p>

在我上幼兒園的時(shí)候,，媽媽帶著我去姨姨家里玩，當(dāng)時(shí)她們坐在臥室里說話,，然后姨姨就順手從桌子上拿了一個(gè)乒乓球玩,，我玩了很久,，她們還沒有結(jié)束講話，我感覺到很無聊,，就去看電視了,。當(dāng)時(shí)在電視機(jī)的旁邊，有一個(gè)黑色的方盒子,，我踮起腳尖看,，上邊有一個(gè)洞，于是我就把乒乓球放進(jìn)去了,。

剛放進(jìn)去,，媽媽就出來了，帶著我回家了,。后來姨姨在家看電視的時(shí)候,，總覺得音效不對(duì)勁，感覺聽起來的聲音很不正常,，于是就請(qǐng)了人來修理,，結(jié)果人家一看，原來是我放的乒乓球塞在了音響發(fā)音的地方,。

后來再說起這件事的時(shí)候,，我還有點(diǎn)不好意思呢。

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乒乓球教學(xué)指南篇二

本著“鍛煉身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神”的原則,，重點(diǎn)加強(qiáng)群眾體育精神,，豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，使全校學(xué)生的綜合能力素質(zhì)能夠全面提高,。我系協(xié)助大學(xué)體育教學(xué)部舉行這次乒乓球聯(lián)賽,。經(jīng)過為期兩天的激烈角逐落下帷幕。在比賽過程中,，各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,，努力拼搏，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,，也為觀眾留下了精彩的比賽,，總的來說，這是一場(chǎng)比較成功的比賽,，系領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此比較滿意,。對(duì)于這次比賽，總結(jié)如下：

一、展現(xiàn)了我系各位同學(xué)之間的.交流與聯(lián)系促進(jìn),，在積極性的調(diào)動(dòng)上,，我們?nèi)〉昧藰O大的成功。不論是協(xié)調(diào)還是后勤方面的工作,，我們都有極大的進(jìn)步,，這一點(diǎn)是值得大家肯定的。

二,、選撥和培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的隊(duì)員,，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的裁判員。

四,、時(shí)間安排上略有不足,，導(dǎo)致觀眾人數(shù)過少。

五,、宣傳力度還不夠,。我們宣傳只限于本系，宣傳范圍過于狹小,，未能通過這次比賽向全院展示我系的精神面貌和風(fēng)采,。最后，我誠(chéng)懇的希望廣大師生能夠相信我們,，相信我們的不足之處的改進(jìn),，也希望大家在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議,！我們一定保持我們的優(yōu)勢(shì),，不斷改進(jìn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，爭(zhēng)取做到最好,！

乒乓球教學(xué)指南篇三

為提高我校乒乓球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練水平及迎接各項(xiàng)的乒乓球比賽活動(dòng),，特制定本計(jì)劃。

由于我校乒乓球特長(zhǎng)隊(duì)還處于初創(chuàng)階段,，學(xué)生的基本功不扎實(shí),，理論知識(shí)缺乏，因而面臨重重困難,。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,，運(yùn)動(dòng)興趣強(qiáng)烈、能吃苦耐勞,。

周一至周日，下午15:00——16:00訓(xùn)練,，每次60分鐘左右,，有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，做到特長(zhǎng)突出，技術(shù)全面,，以帶動(dòng)整體水平的提高,。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,，要求多種變化,。預(yù)備隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的'球性和基本功，主要隊(duì)員培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì),。

1,、準(zhǔn)備期：召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定訓(xùn)練紀(jì)律,。

2,、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段：（一周）：恢復(fù)性訓(xùn)練階段,，以乒乓球球性訓(xùn)練為主,。

1、教師陪練,，學(xué)生反手推擋,。

2、教師陪練,，正手攻球,。

第二階段：（六周）：

鞏固基本功（球性訓(xùn)練），提高階段,，輔助訓(xùn)練（體能訓(xùn)練）,，通過體能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反應(yīng)能力和平衡能力等,，增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康。

1,、學(xué)生的相互推擋,，及正手攻球。

2,、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)。

動(dòng)興趣,。

第三階段：（五周）：專項(xiàng)技術(shù),、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。

1,、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,。

2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋,、以及奔球,。

3、接發(fā)球要求站位正確,，注意力集中,。

第四階段：（六周）：以賽前訓(xùn)練為主。

1,、由教師陪練打比賽,。

2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,，可和外面的人比賽,，以提高比賽成績(jī)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì),。

乒乓球教學(xué)指南篇四

單純對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)而言是十分安全的，但不得不注意潛在的危險(xiǎn)環(huán)境,，比如乒乓球臺(tái)地面是否平整干凈,，是否有過多的障礙物，是否有積水或者外露的磚石和鋼筋等危險(xiǎn)物,。

2.打球需熱身,。

通常在做運(yùn)動(dòng)前都要進(jìn)行熱身，避免出現(xiàn)韌帶,、關(guān)節(jié)部位的拉傷,，進(jìn)行乒乓球運(yùn)動(dòng)之前的熱身較為簡(jiǎn)單，如甩手,、慢跑,、關(guān)節(jié)操等。

3.控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。

對(duì)于中老年人應(yīng)避免進(jìn)行競(jìng)技性的比賽,，因?yàn)殡S著競(jìng)技程度的加劇，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也會(huì)升高很多,，因此要根據(jù)個(gè)人體質(zhì),、體能狀況妥善控制，避免過度疲勞,，一般每次練習(xí)30～40分鐘,，心率在120～130次/分，就可以達(dá)到鍛煉效果,。有心血管疾病的患者,，則另當(dāng)別論,。

4.做好整理活動(dòng)。

整理活動(dòng)對(duì)于剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)的人來說十分重要,，整理運(yùn)動(dòng)可以調(diào)節(jié)身體機(jī)能，使其恢復(fù)正常,，緩解運(yùn)動(dòng)疲勞或者關(guān)節(jié)損傷,。乒乓球的整理活動(dòng)通常以擺動(dòng)四肢、伸展運(yùn)動(dòng),、慢跑為主,，整理活動(dòng)時(shí)間一般為5～10分鐘。

5.防止運(yùn)動(dòng)損傷,。

乒乓球運(yùn)動(dòng)時(shí),，腕、肘,、肩部,、腰部用力較大，常易引起手腕關(guān)節(jié)肌腱牽引過度及肩關(guān)節(jié)周圍的腱鞘炎,，其他如膝關(guān)節(jié),、腰部也會(huì)因運(yùn)動(dòng)不當(dāng)而引起損傷，因此要循序漸進(jìn),，運(yùn)動(dòng)量由小到大,，要掌握正確的打球方法，避免引起損傷,。

乒乓球教學(xué)指南篇五

媽媽曾對(duì)我說過,，在我小的時(shí)候，做的一些事情,，是大人們?cè)趺匆蚕氩坏降摹?/p>

在我上幼兒園的時(shí)候,，媽媽帶著我去姨姨家里玩，當(dāng)時(shí)她們坐在臥室里說話,，然后姨姨就順手從桌子上拿了一個(gè)乒乓球玩,，我玩了很久，她們還沒有結(jié)束講話,，我感覺到很無聊,，就去看電視了。當(dāng)時(shí)在電視機(jī)的旁邊,，有一個(gè)黑色的方盒子,，我踮起腳尖看，上邊有一個(gè)洞,，于是我就把乒乓球放進(jìn)去了,。

剛放進(jìn)去,，媽媽就出來了，帶著我回家了,。后來姨姨在家看電視的時(shí)候,，總覺得音效不對(duì)勁，感覺聽起來的聲音很不正常,，于是就請(qǐng)了人來修理,，結(jié)果人家一看，原來是我放的乒乓球塞在了音響發(fā)音的地方,。

后來再說起這件事的時(shí)候,，我還有點(diǎn)不好意思呢。

乒乓球教學(xué)指南篇六

本次課依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，面向全體學(xué)生,，為每一位學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),。做到既體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。本節(jié)課我主要目標(biāo)是運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造性,，使學(xué)生學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),，互相研究運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。教學(xué)中通過籃球基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)和學(xué)生合作互助式學(xué)練,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，通過師生、生生間的互動(dòng)交流,，建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，以獲得成功體驗(yàn),，激發(fā)體驗(yàn)興趣,。

乒乓球是小學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且是我國(guó)的國(guó)球,，乒乓球技術(shù)應(yīng)該從小培養(yǎng),，乒乓球運(yùn)動(dòng)可鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和提高反應(yīng)速度，培養(yǎng)沉著冷靜,，機(jī)智果斷的心理素質(zhì)以及對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身體健康,。乒乓球技術(shù)不僅是手上功夫，更是腿上上功夫,，接力跑的游戲培養(yǎng)學(xué)生移動(dòng)速度,，提升體力，為進(jìn)一步學(xué)好乒乓球技術(shù)奠定基礎(chǔ),，而且使學(xué)生在游戲中感受到無限快樂,，從而對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣。

二年級(jí)學(xué)生,，學(xué)生活潑好動(dòng)，班級(jí)凝聚力,、榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)生守紀(jì)樂學(xué)，愛好文體活動(dòng),，一般具有依賴性強(qiáng),、模仿力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)且自我約束能力差,、精神不易集中的年齡特征,，對(duì)于相對(duì)直觀、易模仿的體育課興趣較高,。由于他們剛接觸乒乓球,，所以有極大的學(xué)習(xí)熱情。

1,、學(xué)習(xí)乒乓球的正確握拍方法和準(zhǔn)備姿勢(shì),，為后邊學(xué)習(xí)乒乓球基本技術(shù)打下基礎(chǔ)。

2,、70%－80%的學(xué)生能夠用正確的.握拍方法將球托在球拍上停留一定的時(shí)間,，通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)球拍與球接觸時(shí)的肌肉感覺，提高控制球的能力,，通過游戲練習(xí),，發(fā)展學(xué)生腿部力量、移動(dòng)速度,、體能和協(xié)調(diào)等能力,。

3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生冷靜沉著,，機(jī)智果斷的心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),，以及聽從指揮,，注意力集中的思想作風(fēng)。

本課緊緊圍繞健康,、運(yùn)動(dòng)兩條主線,，以運(yùn)動(dòng)參與和運(yùn)動(dòng)技能為載體，把身體健康,、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)滲透到各項(xiàng)練習(xí)中。遵循“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，練習(xí)為主線”的原則，創(chuàng)設(shè)民主,、平等,、開放的教學(xué)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的滿足,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究性學(xué)習(xí)的能力,。

乒乓球教學(xué)指南篇七

設(shè)計(jì)意圖：

本次同題開課的要求是圍繞我們幼兒園的課題養(yǎng)成教育設(shè)計(jì)開展活動(dòng),。通過一學(xué)期來幼兒園大力開展“文明班級(jí)評(píng)比”；“文明天使評(píng)比”活動(dòng),，禮儀教育已初步在孩子心中形成一種意識(shí),，但是對(duì)于小班幼兒來說，范圍很局限,，相比“早晨來園主動(dòng)問好”,，“謝謝”，“對(duì)不起”等禮貌用詞能較為普遍的運(yùn)用了,，而“互相幫助”行為在幼兒心目中意識(shí)比較淡泊,。細(xì)細(xì)觀察本班幼兒，其實(shí)他們身上已經(jīng)能表現(xiàn)出不少相互幫助的好行為,，但是幼兒因年齡小,，還不能正確的辨別是非，不能把這些行為真正的內(nèi)化為自己的良好行為習(xí)慣,，所以老師可以通過故事,，游戲等方式引導(dǎo)幼兒去理解，接受互助行為,，加強(qiáng)幼兒的互助意識(shí),，萌發(fā)幼兒的互助愿望，促使幼兒表現(xiàn)出更多良好的互助行為,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步理解故事內(nèi)容,，了解乒乓球幫助朋友的情節(jié)；

2,、體驗(yàn)幫助朋友的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事背景圖片；乒乓球圖片,，小蝸牛圖片,，毛毛蟲圖片，小烏龜圖片,；乒乓球,；摸箱一只；玻璃缸一只,，水,。

活動(dòng)過程：

一、引出主題,。

——探索球的多種玩法，了解乒乓球的一些特性,。

1,、用摸、猜測(cè)的方法感知乒乓球特征,。

師：小朋友,，今天老師帶來了一個(gè)朋友，在我的箱子里（搖動(dòng)箱子發(fā)出聲響）,，你們猜它是誰呢,？（可請(qǐng)個(gè)別幼兒來摸一摸）。

它長(zhǎng)得什么樣子??？

師：你們玩過乒乓球嗎？可以怎樣玩,？如果不用任何工具,，乒乓球可以怎樣玩？請(qǐng)個(gè)別幼兒體驗(yàn)操作,。

小結(jié)：原來乒乓球可以滾,，轉(zhuǎn)，拋,，跳,，可真好玩。

二,、閱讀理解故事,，了解乒乓球幫助別人的情節(jié),。

1、講述背景圖,。

師：有一個(gè)乒乓球名字叫“蹦蹦”,，聽說今天他要出去旅行了，我們一起看蹦蹦來到了哪里,？（引導(dǎo)幼兒說出圖片上有果樹,，河流，花朵）,。

出示小蝸牛圖片：小蝸牛過不了河,，蹦蹦怎么幫他？（幼兒可能不了解乒乓球會(huì)浮水的知識(shí)點(diǎn),，準(zhǔn)備好玻璃缸和水供小實(shí)驗(yàn)用）,。

出示毛毛蟲圖片：毛毛蟲沒有舞伴，蹦蹦能幫他嗎,？蹦蹦會(huì)跳舞嗎?（鼓勵(lì)幼兒一起模仿乒乓球旋轉(zhuǎn)跳舞）,。

出示小烏龜圖片：小烏龜要摘樹上的'蘋果？蹦蹦又會(huì)怎么幫助他,？（可請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿乒乓球彈跳摘蘋果）,。

2,、教師小結(jié),。

乒乓球娃娃用他會(huì)浮水,、會(huì)旋轉(zhuǎn)、會(huì)跳的本領(lǐng)幫助了它的朋友,，幫助朋友真快樂,。

三、情感體驗(yàn)：體驗(yàn)互相幫助的快樂,。

提問：你幫助過朋友嗎,？遇到什么事情你去幫助他的？幫助以后心理覺得怎樣,？

小結(jié)：我們都是好孩子,，平時(shí)應(yīng)該互相幫助。

活動(dòng)反思：

本次同題開課的要求是圍繞我們幼兒園的課題養(yǎng)成教育設(shè)計(jì)開展活動(dòng),。通過一學(xué)期來幼兒園大力開展“文明班級(jí)評(píng)比”,；“文明天使評(píng)比”活動(dòng)，禮儀教育已初步在孩子心中形成一種意識(shí),，但是對(duì)于小班幼兒來說,，范圍很局限，相比“早晨來園主動(dòng)問好”，“謝謝”,，“對(duì)不起”等禮貌用詞能較為普遍的運(yùn)用了,，而“互相幫助”行為在幼兒心目中意識(shí)比較淡泊。細(xì)細(xì)觀察本班幼兒,，其實(shí)他們身上已經(jīng)能表現(xiàn)出不少相互幫助的好行為,，但是幼兒因年齡小，還不能正確的辨別是非,，不能把這些行為真正的內(nèi)化為自己的良好行為習(xí)慣,，所以老師可以通過故事，游戲等方式引導(dǎo)幼兒去理解,，接受互助行為,，加強(qiáng)幼兒的互助意識(shí)，萌發(fā)幼兒的互助愿望,，促使幼兒表現(xiàn)出更多良好的互助行為,。

乒乓球教學(xué)指南篇八

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠(chéng)信,、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，提高學(xué)生乒乓球技能，特制定本計(jì)劃,。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

1,、熟悉乒乓球球性,。

2、掌握乒乓球的基本打法,、發(fā)球,、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,。

4,、參加乒乓球比賽。

每周星期二,，四課外活動(dòng)及周五興趣課,。

水泥乒乓球臺(tái)

第一周至第二周熟悉球性，握拍,、顛球練習(xí),，對(duì)墻推球練習(xí)。

第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,。練習(xí)步伐移動(dòng),，

第四至七周：發(fā)球練習(xí)，正反手發(fā)球,。

第八至九周：接發(fā)球練習(xí),，推擋球。

第十周至第十二周：削球,、搓球練習(xí),。

第十三至第十五周：攻球、對(duì)打練習(xí),。

第十六周：比賽小常識(shí),，進(jìn)行乒乓球小比賽。

xx小學(xué)乒乓球興趣小組名單

劉亞東

王佳樂

郭偉

劉鵬舉

劉雙啟

劉銀龍

尹鵬飛

尹彥龍

劉娟鵬

劉健

郭永龍

靳佳佳

劉瑞麗

尹婷婷

李鵬興

尹瑞鳳

尹金鳳

信信

尹翻翻

康飛

劉改娟

靳尹

xx小學(xué)繪畫興趣小組計(jì)劃

1,、形成良好的繪畫習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆,、油畫棒）,，培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì)，手腿保持一定距離,。握筆自然有力,。

2、能大膽地表現(xiàn),、創(chuàng)新,。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。

3,、能利用多種繪畫工具和材料,，通過多種形式：（手指點(diǎn)畫、棉簽畫,、紙團(tuán)印畫,、添畫）等不同技法表現(xiàn),，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

4,、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅,、綠、藍(lán),、黑,、黃、褐等,。

5,、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線,、橫線,、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,，如樹木,、花草、人,、動(dòng)物等,，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

針對(duì)上述目的,，我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下：

課程內(nèi)容

第一周：認(rèn)識(shí)新伙伴,，老師，學(xué)習(xí)畫姿認(rèn)識(shí)直線折線波浪線繪畫：仙人掌

第二周：我的小手能畫畫學(xué)畫弧線：漂亮的雨傘

第三周：各種各樣的房子

第四周：太陽公公和彩虹練習(xí)運(yùn)用線條作畫,，發(fā)揮想象（或剪紙：長(zhǎng)長(zhǎng)的面條）

第五周：鞏固線條畫,，畫圓形繪畫毛毛蟲

第六周：草地上的小雞（各種形態(tài)的小雞）

第七周：快樂的小蝸牛

第八周：裝飾畫

第九周:美麗的`蝴蝶練習(xí)

第十周：運(yùn)用畫線、創(chuàng)造能力手指點(diǎn)畫美麗的花(水粉點(diǎn)畫)

第十一周：裝飾畫：手掌樹形狀組合畫

第十二周：彩色的傘

第十三周：添畫：熱氣球?qū)W習(xí)使用兩種油畫棒涂色

第十四周：多姿多彩的樹會(huì)畫小樹（或橡皮泥）

第十五周：小鳥和大樹學(xué)會(huì)組合畫面

第十六周：太陽底下小雞的樂園

第十七周：我愛我家漂亮的蘑菇房

第十八周：造新房組合用簡(jiǎn)單的圖形來表現(xiàn)房子

xx小學(xué)繪畫興趣小組名單

靳彥龍

劉鵬飛

靳旺娟

郭喜玲

劉引引

劉銀銀

劉富平

劉春春

劉婷婷

郭雪

郭雪寧

劉引兒

郭佳妹

吳靳宗

尹翻過

劉能能

郭龍霞

李冬梅

尹亞輝

靳彥妹

劉盼妮

郭巧玲

靳正康

劉鵬燕

劉歲婷

靳健健

尹晶晶

郭佳佳

劉佳

郭茜

郭彤

靳闖龍

尹雪

尹阿麗

劉雙懂

何娟娥

乒乓球教學(xué)指南篇九

1,、楊博然：老師了解到你在學(xué)習(xí)上,，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒,。但動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位，要多努力和專心,。

2,、姜樂：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心,，努力吧,！

3、姜暢：美中不足的是你練習(xí)正手攻球還不是很到位,，要多努力和專心,。

4、徐子涵：在這批培訓(xùn)中，你的基礎(chǔ)是最好的,。但技術(shù)動(dòng)作的掌握是需要一步一個(gè)腳印的,，希望在以后的練習(xí)中勿驕勿躁、腳踏實(shí)地,。你的乒乓球水平才能得到進(jìn)一步的提高,。

5、徐潔如：多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得好成績(jī),。

6,、方熙正：你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的'斗志,，感染著我們每一位同學(xué),。

7、錢來澤：任何成績(jī)的取得,，都要付出艱苦的勞動(dòng),，只要有恒心，肯學(xué),，肯改,，相信你在乒乓球的學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。

8,、胡奕陽：你知道要掌握乒乓球的技術(shù)都要付出艱苦的訓(xùn)練,，只要有恒心，肯學(xué),，肯改,，相信你一定能取得更大的進(jìn)步。

9,、陸嘉奇：在乒乓球訓(xùn)練中,，你的動(dòng)作是那樣棒，老師為你喝彩,！

10,、余雋之：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心,，努力吧,！

11,、李濟(jì)民：心動(dòng)不如行動(dòng)，你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,，給自己增加一點(diǎn)自制力,，你的乒乓球技術(shù)會(huì)進(jìn)步的。

12,、吳方曹：老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),，能刻苦鍛煉,，希望能更上一層樓。

13,、齊濟(jì)放：初學(xué)乒乓球就是這樣,，只要你肯下苦功夫，就會(huì)取得很大進(jìn)步,。

14,、洪姜皓：聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),。15,、徐千：你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真，老師和同學(xué)們打心眼里佩服你,。

16,、徐金明：你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求，不屈不撓,，愿成功永遠(yuǎn)伴隨你,！

17、陳胡浩：在乒乓球訓(xùn)練時(shí),，你既投入,，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評(píng),。

18,、周慧：老師了解到你在練習(xí)乒乓球時(shí)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒,。希望在以后的乒乓球練習(xí)中保持這種勁,，才能對(duì)乒乓球這種項(xiàng)目有更深的了解，才能對(duì)乒乓球感興趣,。

乒乓球教學(xué)指南篇十

1,、形成良好的繪畫習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料（如彩色筆,、蠟筆,、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),，手腿保持一定距離,。握筆自然有力。

2,、能大膽地表現(xiàn),、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力,。

3,、能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：（手指點(diǎn)畫,、棉簽畫,、紙團(tuán)印畫、添畫）等不同技法表現(xiàn),，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

4、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅,、綠,、藍(lán)、黑,、黃,、褐等。

5,、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn),、豎線、橫線,、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的`物體，如樹木,、花草,、人、動(dòng)物等,，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力,。

針對(duì)上述目的，我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下：

課程內(nèi)容,。

第一周：認(rèn)識(shí)新伙伴,，老師，學(xué)習(xí)畫姿認(rèn)識(shí)直線折線波浪線繪畫：仙人掌,。

第二周：我的小手能畫畫學(xué)畫弧線：漂亮的雨傘,。

第三周：各種各樣的房子,。

第四周：太陽公公和彩虹練習(xí)運(yùn)用線條作畫，發(fā)揮想象（或剪紙：長(zhǎng)長(zhǎng)的面條）,。

第五周：鞏固線條畫,，畫圓形繪畫毛毛蟲。

第六周：草地上的小雞（各種形態(tài)的小雞）,。

第七周：快樂的小蝸牛,。

第八周：裝飾畫。

第九周:美麗的蝴蝶練習(xí),。

第十周：運(yùn)用畫線,、創(chuàng)造能力手指點(diǎn)畫美麗的花(水粉點(diǎn)畫)。

第十一周：裝飾畫：手掌樹形狀組合畫,。

第十二周：彩色的傘,。

第十三周：添畫：熱氣球?qū)W習(xí)使用兩種油畫棒涂色。

第十四周：多姿多彩的樹會(huì)畫小樹（或橡皮泥）,。

第十五周：小鳥和大樹學(xué)會(huì)組合畫面,。

第十六周：太陽底下小雞的樂園。

第十七周：我愛我家漂亮的蘑菇房,。

第十八周：造新房組合用簡(jiǎn)單的圖形來表現(xiàn)房子,。

乒乓球教學(xué)指南篇十一

二目標(biāo)：

1探索在不同的環(huán)境條件下乒乓球彈性的變化。

2知道力的大小與彈性的關(guān)系.

3有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的興趣,。

4對(duì)”乒乓明星`乒乓運(yùn)動(dòng)感興趣,。

三準(zhǔn)備：

2輔助材料:棉花、木板,、紙板球拍等,。

3中國(guó)獲得多哈亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽冠軍總數(shù)以及乒乓球明星的圖片與資料。

四過程：

1師生問好.,。

2談話------多哈亞運(yùn)會(huì)與乒乓球,。

師幼小結(jié)：略。

3探索乒乓球彈性與力的大小關(guān)系,。

（1）師：小朋友手上都有一只乒乓球,，請(qǐng)你玩一玩，有什么新發(fā)現(xiàn),？告訴老師和小朋友,。

（2）幼兒操作，教師參與幼兒活動(dòng),。

（3）師啟發(fā)幼兒小結(jié)：玩乒乓球時(shí)用的力大乒乓球跳得高,，用的力小乒乓球就跳得底。

4出示棉花、紙板,、木板讓小朋友猜一猜乒乓球在哪種材料上跳的'高并出示記錄表,，請(qǐng)小朋友在表格內(nèi)記錄下自己的猜測(cè)結(jié)果。（記錄時(shí)可以用數(shù)字,，或用標(biāo)記）。

結(jié)果,。

5請(qǐng)小朋友用同樣的力氣去三種材料上試試,，并記錄乒乓球在哪種材料上跳得高。

材料,、棉花,、紙板、木板,。

結(jié)果,。

6師引導(dǎo)幼兒從猜想與操作的對(duì)比中小結(jié)：乒乓球的彈性會(huì)變化，當(dāng)遇到比較堅(jiān)硬的材料時(shí)彈性大跳得高,。當(dāng)遇到比較柔軟的材料時(shí)彈性小,，跳的低。乒乓球的彈性與力的大小有關(guān)系用力大跳的高,，用力小跳的低,。

7小競(jìng)賽--------誰是第一。

師：小朋友,，找你的好朋友,，兩人或多人一組比一比，看誰拍的乒乓球數(shù)多,。引導(dǎo)幼兒在比賽的過程中探索發(fā)現(xiàn)乒乓球跳的高度與頻率的關(guān)系,。

8師幼共同小結(jié)。

乒乓球教學(xué)指南篇十二

三—五年級(jí)共有15個(gè)教學(xué)班,，高年級(jí)男生較多,，對(duì)乒乓球比較喜歡，有幾個(gè)同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),，球感強(qiáng),，技術(shù)比較熟練，女生興趣不高,，大部分不喜歡運(yùn)動(dòng),，積極性有待提高。中年級(jí)整體形式與高年級(jí),，但男生比較穩(wěn)定,，遵守紀(jì)律，活動(dòng)的欲望沒有高年級(jí)男生強(qiáng)烈,，而且會(huì)打球的人寥寥無幾,，個(gè)別人身體協(xié)調(diào)能力低,。女生比較文雅，身體素質(zhì)低,，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

二、教學(xué)內(nèi)容,。

1,、乒乓球項(xiàng)目介紹握拍托球握拍墊球。

2,、對(duì)墻擊球,。

3、正手攻球基本步法,。

4,、反手推擋發(fā)球。

5,、左推右攻搓球,。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1,、學(xué)生了解乒乓球的知識(shí)，學(xué)習(xí)基本的握拍托球,，握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作與方法,。

2、學(xué)會(huì)對(duì)墻擊球的技術(shù)和方法,，學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動(dòng),。

3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,，掌握左推右攻的技術(shù)組合,，學(xué)習(xí)搓球的摩擦動(dòng)作和方法。

4,、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),，繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義,、集體主義的思想品德,，發(fā)展個(gè)性，樹立正確的道德觀，結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),，培養(yǎng)敢于拼搏,、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

四、教學(xué)重點(diǎn),。

1,、掌握乒乓球理論知識(shí)，熟悉比賽規(guī)則和方法,，掌握乒乓球的基本技能，能夠正確接發(fā)球,。

2,、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，樹立正確的道德觀,，培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活,、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

五,、教學(xué)難點(diǎn),。

能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)各種技術(shù)組合,，正確參加比賽,。

六、教改專題：借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究,。

七,、教改思路：

1、通過了解乒乓球知識(shí),，讓學(xué)生逐步對(duì)玩乒乓球產(chǎn)生興趣,。

2、通過比賽,、競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,。

八,、實(shí)施計(jì)劃的具體措施。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，把校本課上活，方法靈活多變,，課堂高效,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2,、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,，有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像，了解乒乓球的發(fā)展史,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，課堂與課外相結(jié)合,，讓學(xué)生主動(dòng)參與，親身實(shí)踐,，參與實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

4,、師徒結(jié)對(duì)，兵教兵,。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,，共同練習(xí)，共同進(jìn)步,。

5,、在班級(jí)內(nèi)部舉行對(duì)抗賽、競(jìng)賽等趣味性較強(qiáng)的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí)。

第一周：乒乓球項(xiàng)目介紹正確的握拍方法,。

第二周：握拍托球,。

第三周：準(zhǔn)備姿勢(shì)握拍墊球。

第四周：握拍地面對(duì)拋球,。

第五周：對(duì)墻擊球,。

第六周：對(duì)墻擊球。

第七周：正手攻球的徒手練習(xí),。

第八周：正手攻球的練習(xí),。

第九周：正手攻球的定位對(duì)練,。

第十周：基本步法：滑步。

第十一周：基本步法,。

第十二周：反手推擋的徒手練習(xí),。

第十三周：反手推擋的定點(diǎn)對(duì)練。

第十七周：搓球的摩擦動(dòng)作和方法第十八周：實(shí)踐組合對(duì)抗賽篇二：乒乓球教學(xué)計(jì)劃,。

三年級(jí)上學(xué)期,。

周次。

教學(xué)內(nèi)容,。

拍方法,、站位。

學(xué)會(huì)乒乓球的兩種握法,、基本站位3推擋基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作4推擋基本動(dòng)作。

學(xué)習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作5推擋基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作6推擋基本動(dòng)作,。

拋球、推擋基本,。

動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)拋球,、乒乓球推擋動(dòng)作8拋球,、推擋基本。

動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)拋球,、乒乓球推擋動(dòng)作9發(fā)平擊球、推擋,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作10發(fā)平擊球、推擋,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作11發(fā)平擊球球、推,。

擋

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作12發(fā)平擊球、推擋,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作13發(fā)平擊球球、推,。

擋

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作14發(fā)平擊球,、推擋。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作,。

發(fā)平擊球、推擋,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作16發(fā)平擊球、推擋,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球推擋動(dòng)作17考核。

了解學(xué)生掌握平擊發(fā)球,、推擋情況18考核,。

了解學(xué)生掌握平擊發(fā)球、推擋情況,。

三年級(jí)下學(xué)期。

周次,。

讓學(xué)生恢復(fù)一下球感。

攻球基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作4攻球基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作5攻球基本動(dòng)作。

學(xué)習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作6攻球基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作7拋球,、攻球基本,。

動(dòng)作。

學(xué)習(xí)拋球,、乒乓球攻球動(dòng)作8拋球,、攻球基本。

動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)拋球,、乒乓球攻球動(dòng)作。

九月開學(xué)季,，老師你們準(zhǔn)備好了嗎,？

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作10發(fā)平擊球,、攻球,。

學(xué)習(xí)發(fā)球,、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作。

發(fā)平擊球球,、攻,。

球

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作12發(fā)平擊球,、攻球,。

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作13發(fā)平擊球球,、攻,。

球

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作14發(fā)平擊球,、攻球,。

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作15發(fā)平擊球,、攻球,。

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作16發(fā)平擊球,、攻球,。

學(xué)習(xí)發(fā)球、練習(xí)乒乓球攻球動(dòng)作17考核,。

了解學(xué)生掌握平擊發(fā)球,、攻球情況18考核,。

課程名稱：乒乓球技術(shù)。

選修年級(jí)：1-6年級(jí),。

課程性質(zhì)：公共選修課,。

二、乒乓球教學(xué)計(jì)劃1-2周乒乓球基本知識(shí),、基本握拍方法,、站位,。

讓學(xué)生了解乒乓球的基本知識(shí)及乒乓球場(chǎng)館訓(xùn)練要求,。學(xué)會(huì)兩種握。

法及基本站位3-4周推擋基本動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)掌握乒乓球推擋基本技術(shù)5-6周拋球,、發(fā)球,、推擋基本動(dòng)作。

學(xué)習(xí)撐握拋球,、發(fā)球,、推擋基本技術(shù)7-15周攻球基本動(dòng)作。

學(xué)習(xí)掌握乒乓球近臺(tái)快攻基本技術(shù),。

設(shè)計(jì)人:苗士中孫敏婕,。

：課題。

1,、復(fù)習(xí)發(fā)平擊球,、推擋技術(shù)；

2,、學(xué)習(xí)正手攻球,。

2、目的知識(shí)通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球和推擋技術(shù),，初步,。

學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)。

能力提高學(xué)生的觀察,、模仿,、自學(xué)、自練的能力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。德育培養(yǎng)學(xué)生的謙虛好學(xué)、嚴(yán)于律己,、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。難點(diǎn)執(zhí)拍手型正確,，動(dòng)作協(xié)調(diào),、正確。

方法講解法,、示范法,、自練法、討論法等,。教具乒乓球,、球拍,。

教學(xué)過程：

準(zhǔn)備部分：持球和墊球的游戲練習(xí)，目的是提高學(xué)生的手腕的靈,。

活性和控球的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

基本部分：

1,、講解并示范發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng),。并。

針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,。

2,、分組練習(xí)。

3,、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,。

4、講解并示范正手攻球的方及要領(lǐng),。

5,、結(jié)合所學(xué)技術(shù)分組練習(xí)。

6,、按上,、中、下的層次進(jìn)行分組教學(xué),，提出不同要求,。結(jié)束部分。

1,、進(jìn)行放松活動(dòng),。

2、教師總結(jié),。

3,、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)。

年級(jí)：日期：

課題復(fù)習(xí)發(fā)平擊球,、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù),。

目的知識(shí)通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球,、推擋技術(shù)和,。

正手攻球技術(shù)。

質(zhì),。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng),。難點(diǎn)執(zhí)拍手型正確，動(dòng)作協(xié)調(diào),、迅速,。

方法講解法,、示范法、自練法,、討論法等,。教具乒乓球、球拍,。

教學(xué)過程：

準(zhǔn)備部分：

1,、推擋接力比賽，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和,。

控球的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的移動(dòng)速度。

2,、活動(dòng)各關(guān)節(jié)的練習(xí),。

基本部分。

1,、講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語言提示發(fā)平擊,。

球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,。

2,、分組練習(xí),。

3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

4,、分五組進(jìn)行教學(xué)比賽，評(píng)出本班的優(yōu)繡選手,，目的是通過比賽的形式提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),，增強(qiáng)趣味性。

結(jié)束部分：

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1,、進(jìn)行放松活動(dòng),。

2、教師總結(jié),。

3,、作業(yè)：課后復(fù)習(xí)所學(xué)技術(shù)，預(yù)習(xí)發(fā)下旋球的方法及要領(lǐng),。

正手攻球技術(shù),。

質(zhì)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的要領(lǐng),。難點(diǎn)執(zhí)拍手型正確,，動(dòng)作協(xié)調(diào)、迅速。

方法講解法,、示范法,、自練法、討論法等,。教具乒乓球,、球拍。

教學(xué)過程：

準(zhǔn)備部分：

1,、推擋接力比賽,，目的是提高學(xué)生的手腕的靈活性和控。

球的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的移動(dòng)速度,。

2、活動(dòng)各關(guān)節(jié)的練習(xí),。

基本部分,。

1、講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語言提示發(fā)平擊,。

球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng),。并針對(duì)上次課出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

2,、分組練習(xí),。

3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,。

4,、分五組進(jìn)行教學(xué)比賽，評(píng)出本班的優(yōu)繡選手,，目的是通過比賽的形式提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),，增強(qiáng)趣味性。

結(jié)束部分：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

1,、進(jìn)行放松活動(dòng),。

2、教師總結(jié),。

靈璧縣婁莊中心小學(xué),。

一、指導(dǎo)思想：

實(shí)施與開發(fā)校本課程,，發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)“國(guó)粹”,，不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù),。特制定本計(jì)劃如下：活動(dòng)時(shí)間定于第2周至22周,，每周三和周四晚上第一節(jié)課和第二節(jié)課進(jìn)行,，以課堂教學(xué)為主,。由于是一，二年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,，又沒有乒乓球基礎(chǔ),，因此選擇四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，這當(dāng)中一些是有些基礎(chǔ)的,，一些是一點(diǎn)球感也沒有,，可以說水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：

1,、介紹我國(guó)“乒乓球的輝煌”,，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練紀(jì)律。

2,、講解學(xué)習(xí)乒乓球的相關(guān)知識(shí),。

3、學(xué)習(xí)攻球,。

4,、學(xué)習(xí)推擋。

5,、學(xué)習(xí)“左推右攻”,。

6、學(xué)習(xí)發(fā)上旋球,、下旋球,。

7、學(xué)習(xí)發(fā)長(zhǎng)球,、短球,。

8、學(xué)習(xí)發(fā)反手球,、側(cè)旋球,。

9、學(xué)習(xí)接上旋球,、下旋球,。

10、學(xué)習(xí)接長(zhǎng)球,、短球,。

11、學(xué)習(xí)接反手球、側(cè)旋球,。

12,、搓球。

13,、拉球動(dòng)作的練習(xí),。

14、拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習(xí),。

15,、拉斜線球?qū)崙?zhàn)的練習(xí)。

16,、拉弧圈球?qū)崙?zhàn)的練習(xí),。

17、腳步動(dòng)作的練習(xí),。

18,、綜合實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等。

三,、訓(xùn)練要點(diǎn)：

1,、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,。

2,、球感的訓(xùn)練。

3,、攻球的訓(xùn)練,。

4、推擋的訓(xùn)練,。

5,、發(fā)球的訓(xùn)練。

6,、接發(fā)球的訓(xùn)練,。

7、搓球的訓(xùn)練,。

8,、拉球的訓(xùn)練。

9,、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,。

一、設(shè)計(jì)思路,。

本次課依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，面向全體學(xué)生,，為每一位學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),。做到既體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。本節(jié)課我主要目標(biāo)是運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造性,，使學(xué)生學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，互相研究運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。教學(xué)中通過籃球基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)和學(xué)生合作互助式學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，通過師生,、生生間的互動(dòng)交流,，建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，以獲得成功體驗(yàn),，激發(fā)體驗(yàn)興趣。

二,、教材分析,。

乒乓球是小學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且是我國(guó)的國(guó)球,，乒乓球技術(shù)應(yīng)該從小培養(yǎng),，乒乓球運(yùn)動(dòng)可鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和提高反應(yīng)速度，培養(yǎng)沉著冷靜,，機(jī)智果斷的心理素質(zhì)以及對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身體健康。乒乓球技術(shù)不僅是手上功夫,，更是腿上上功夫,，接力跑的游戲培養(yǎng)學(xué)生移動(dòng)速度，提升體力,，為進(jìn)一步學(xué)好乒乓球技術(shù)奠定基礎(chǔ),，而且使學(xué)生在游戲中感受到無限快樂，從而對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣,。

三,、學(xué)情分析,。

二年級(jí)學(xué)生，學(xué)生活潑好動(dòng),，班級(jí)凝聚力,、榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生守紀(jì)樂學(xué),，愛好文體活動(dòng),，一般具有依賴性強(qiáng)、模仿力強(qiáng),、好奇心強(qiáng)且自我約束能力差,、精神不易集中的年齡特征，對(duì)于相對(duì)直觀,、易模仿的體育課興趣較高,。由于他們剛接觸乒乓球，所以有極大的學(xué)習(xí)熱情,。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、學(xué)習(xí)乒乓球的正確握拍方法和準(zhǔn)備姿勢(shì),，為后邊學(xué)習(xí)乒乓球基本技術(shù)打下基礎(chǔ)。

2,、70%－80%的學(xué)生能夠用正確的握拍方法將球托在球拍上停留一定的時(shí)間,，通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)球拍與球接觸時(shí)的肌肉感覺，提高控制球的能力,，通過游戲練習(xí),，發(fā)展學(xué)生腿部力量、移動(dòng)速度,、體能和協(xié)調(diào)等能力,。

3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生冷靜沉著,，機(jī)智果斷的心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),，以及聽從指揮，注意力集中的思想作風(fēng),。

五,、教學(xué)設(shè)想本課緊緊圍繞健康、運(yùn)動(dòng)兩條主線,，以運(yùn)動(dòng)參與和運(yùn)動(dòng)技能為載體,，把身體健康,、心理健康、社會(huì)適應(yīng)滲透到各項(xiàng)練習(xí)中,。遵循“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”的原則,，創(chuàng)設(shè)民主,、平等、開放的教學(xué)環(huán)境,，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的滿足,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究性學(xué)習(xí)的能力,。

乒乓球教學(xué)指南篇十三

第一步:培養(yǎng)球感,，打好基礎(chǔ),。

對(duì)于初學(xué)者先讓他熟悉球，培養(yǎng)球感,，一般采用：

（1）乒乓拍托球：獎(jiǎng)乒乓球放于拍子上,，使其不掉下去?？梢韵仍仂o止練習(xí),，然后配合移動(dòng)。為了增加學(xué)生的興趣,，可以配合一些游戲,，如將學(xué)生分成組進(jìn)行運(yùn)球接力賽。

（2）當(dāng)學(xué)生可以將球放在牌子上3-5分鐘都不掉的情況下可以學(xué)習(xí)顛球：顛的時(shí)候力度均勻,，每次彈起的高度一致,。學(xué)生一次可以顛到10至20個(gè)的時(shí)候可以進(jìn)行下一步教學(xué)。

第二步：學(xué)習(xí)乒乓球各個(gè)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),。

乒乓球的握拍方法分為直拍和橫拍2種,。

（1）正手攻球：技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)參照乒乓教材。兩腿分開,，與肩同寬,，左腳微在前一腳半，膝蓋微曲,，收腹,，右手執(zhí)拍放于腰部位置，拍行前傾45度,，揮拍時(shí)執(zhí)拍手由腰部位置往斜前方輝,，揮到額頭處停,，揮拍時(shí)大臂不動(dòng)，收小臂,，揮拍時(shí)轉(zhuǎn)腰,，腰帶動(dòng)手臂揮拍，執(zhí)拍時(shí)拍行與手腕以及小臂保持一條直線,。大臂與小臂間保持125度左右,。先原地徒手練習(xí)，在結(jié)合多球進(jìn)行練習(xí),。技術(shù)穩(wěn)定后結(jié)合單球練習(xí),，一顆球能到到50——100板，保持不掉后練習(xí)下一個(gè)內(nèi)容,。

第三步：結(jié)合各種打法進(jìn)行比賽,。

正收益攻球的技術(shù)動(dòng)作扎實(shí)和穩(wěn)定后可以結(jié)合比賽….

乒乓球教學(xué)指南篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受科學(xué)探究的過程和方法,，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,。

2、知道癟的乒乓球受熱恢復(fù)原狀的辦法,。

3,、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

若干乒乓球,、空玻璃杯,、熱水、吹風(fēng)機(jī),、筷子,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

理解癟的乒乓球重新變圓的辦法,。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入：引出乒乓球。

1,、小朋友們玩過哪些球或見過那些球?。浚ㄅe手回答）,。

2,、老師給大家到來了很有趣的球，認(rèn)識(shí)的小朋友就大聲喊出它的名字吧,！

3,、那么它跟小朋友們認(rèn)識(shí)的籃球比怎么樣啊,？有什么不同和一樣的地方??？（利用比較了解乒乓球的大小、輕重）,。

4,、可以找小朋友掂掂拍拍籃球在拍拍乒乓球。

5,、小朋友們比較的非常好,，那么如果老師給你一個(gè)乒乓球你想怎么玩啊,？（師范給大家看）,。

二、實(shí)驗(yàn),。

1,、小朋友們玩的很高興，可是老師這里有一癟的乒乓球在哭泣說：“我不小心被踩癟了,，誰能幫助我呢,？”

2、小朋友們快動(dòng)腦筋想一想有什么好辦法讓它變回原來的樣子呢,？（小朋友說出自己的想法）,。

3、小朋友們真棒,，積極動(dòng)腦筋想問題。

4,、老師也想了一個(gè)辦法我們一起來看看能不能幫助它呢,？

5、看看老師準(zhǔn)備了什么,？（幼兒說出準(zhǔn)備的材料）,。

6、那這些有什么用呢,？老師要做什么呢,？（引發(fā)幼兒興趣）。

7,、接下來我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),，仔細(xì)看哦！

8,、老師這里有一個(gè)空玻璃杯,，把癟的乒乓球放進(jìn)杯子里然后倒入開水，想想開水倒進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么呢,？乒乓球會(huì)不會(huì)在水底不出來了呢,？哇,！原來乒乓球浮在了水面上（過一小會(huì)）老師現(xiàn)在要用筷子取出乒乓球，小朋友們想想老師為什么不直接用手去拿呢,？（引導(dǎo)幼兒說出里面是熱水,，直接用手很危險(xiǎn)，倒入開水環(huán)節(jié)也會(huì)涉及安全問題）,。

10,、小朋友們想想為什么倒入開水后，乒乓球就變回原來的樣子了呢,？（小朋友們猜想）,。

11、小朋友你們學(xué)會(huì)這個(gè)辦法了嗎,？

活動(dòng)延伸：

會(huì)跳舞的乒乓球,。

1、乒乓球變圓了很開心,，它說：“謝謝小朋友,，我要給你們跳支舞”

2、乒乓球會(huì)跳舞好神奇??！小朋友們想看嗎？

3,、拿出吹風(fēng)機(jī),，吹風(fēng)機(jī)把乒乓球吹起來并在空中跳舞。

4,、乒乓球跳的'好看嗎,？我們來給它鼓鼓掌。

5,、小朋友們把會(huì)跳舞的乒乓球告訴給爸爸媽媽讓他們和你一起分享好不好,？

小結(jié)：小朋友們今天的課《有趣的乒乓球》你們開心嗎？那我們以后多做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)好不好,？今天的課就到這里讓我們跟客人老師說再見吧,！

活動(dòng)反思：

受熱膨脹是生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，但是幼兒年齡較小,，可能見過卻不明白其原理甚至說不出原理的名稱,，所以本節(jié)課真正的目標(biāo)是體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

中班幼兒的思維發(fā)展特點(diǎn)仍然是具體形象的,，所以不要求幼兒說出乒乓球恢復(fù)原來樣子的復(fù)雜科學(xué)的原理,，只需要知道用什么辦法就可以了，因此只是用簡(jiǎn)單形象的語言講解乒乓球遇到開水是怎樣變圓的，整個(gè)過程多以提問猜想為主然后進(jìn)行驗(yàn)證,，既激發(fā)幼兒的興趣引發(fā)好奇心又培育想象力發(fā)展,，既然設(shè)計(jì)的是一節(jié)小實(shí)驗(yàn)，就順便讓幼兒觀察欣賞和乒乓球有關(guān)的有趣實(shí)驗(yàn),，因此設(shè)計(jì)了會(huì)跳舞的乒乓球,，只是讓幼兒對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，充滿好奇心,，由于時(shí)間等問題不可能讓幼兒一一操作,，所以在幼兒離園時(shí)可以告訴家長(zhǎng)回家和幼兒一起嘗試。

至于乒乓球可以進(jìn)行有趣的制作可以作為一節(jié)美工課單獨(dú)去設(shè)計(jì),，讓幼兒了解并動(dòng)手操作,，因此本節(jié)課沒有涉及，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)有一些變量存在,，可能過程會(huì)和預(yù)想的不同,，這一點(diǎn)要有所準(zhǔn)備。

乒乓球教學(xué)指南篇十五

三—五年級(jí)共有15個(gè)教學(xué)班,，高年級(jí)男生較多,，對(duì)乒乓球比較喜歡，有幾個(gè)同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),，球感強(qiáng),，技術(shù)比較熟練，女生興趣不高,，大部分不喜歡運(yùn)動(dòng),，積極性有待提高。中年級(jí)整體形式與高年級(jí),，但男生比較穩(wěn)定,，遵守紀(jì)律，活動(dòng)的欲望沒有高年級(jí)男生強(qiáng)烈,，而且會(huì)打球的人寥寥無幾，個(gè)別人身體協(xié)調(diào)能力低,。女生比較文雅,，身體素質(zhì)低，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、教學(xué)內(nèi)容

1、乒乓球項(xiàng)目介紹 握拍托球 握拍墊球

2,、對(duì)墻擊球

3,、正手攻球 基本步法

4、反手推擋發(fā)球

5、左推右攻搓球

6,、乒乓球的組合實(shí)踐記分比賽

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生了解乒乓球的知識(shí),，學(xué)習(xí)基本的握拍托球,，握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作與方法。

2,、學(xué)會(huì)對(duì)墻擊球的技術(shù)和方法,，學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動(dòng)。

3,、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,，掌握左推右攻的技術(shù)組合，學(xué)習(xí)搓球的摩擦動(dòng)作和方法,。

4,、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì),，促進(jìn)身心全面發(fā)展,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義,、集體主義的思想品德，發(fā)展個(gè)性,，樹立正確的道德觀,，結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)敢于拼搏,、機(jī)智靈活,、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)

1、掌握乒乓球理論知識(shí),，熟悉比賽規(guī)則和方法,，掌握乒乓球的基本技能，能夠正確接發(fā)球,。

2,、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，樹立正確的道德觀,，培養(yǎng)敢于拼搏,、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

五、教學(xué)難點(diǎn)

能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,，學(xué)會(huì)各種技術(shù)組合,，正確參加比賽。 六,、教改專題：借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究 七,、教改思路：

1、通過了解乒乓球知識(shí),，讓學(xué)生逐步對(duì)玩乒乓球產(chǎn)生興趣,。

2、通過比賽,、競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,。

八,、實(shí)施計(jì)劃的具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，把校本課上活，方法靈活多變,，課堂高效,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2,、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,，有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像，了解乒乓球的發(fā)展史,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，課堂與課外相結(jié)合,，讓學(xué)生主動(dòng)參與，親身實(shí)踐,，參與實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

4,、師徒結(jié)對(duì)，兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,，共同練習(xí),，共同進(jìn)步。

5,、在班級(jí)內(nèi)部舉行對(duì)抗賽,、競(jìng)賽等趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí),。

九、教學(xué)內(nèi)容安排

第一周：乒乓球項(xiàng)目介紹 正確的握拍方法 第二周：握拍托球

第十二周：反手推擋的徒手練習(xí) 第十三周：反手推擋的定點(diǎn)對(duì)練

一,、活動(dòng)目的任務(wù)：

為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，激發(fā)學(xué)生廣泛的.興趣愛好，豐富校園課余生活,，推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,，促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，學(xué)校于本學(xué)期開始組建乒乓球課外興趣小組,。為了在教學(xué)中取得更好的效果,，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計(jì)劃,。

二,、現(xiàn)狀分析：

由于我們的隊(duì)員都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,，大部分隊(duì)員連一個(gè)乒乓球拍子都沒有,，平時(shí)打球完全是隨便亂打一氣，因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué)),。另外隊(duì)伍中女隊(duì)員很少，女隊(duì)員的基礎(chǔ)也更差,。要提高確實(shí)要經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行,。

三、時(shí)間安排：

周三下午第三節(jié)課

四,、訓(xùn)練要求：

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式，要求多種變化,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,，對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì),。

五,、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

準(zhǔn)備期：(一周)

1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,，制度訓(xùn)練紀(jì)律,。

2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材,。

第一階段：入門階段,，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主,。

1,、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2,、乒乓球球性訓(xùn)練,。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球,。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法),。

1、發(fā)球與接發(fā)球;

2,、推,、擋球技術(shù);

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

4,、正手快帶與反手快帶;

5,、基本步法訓(xùn)練。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練,，鞏固及提高階段

1,、學(xué)生的相互推擋，搓球,，削球,，快帶及正手攻球。

2,、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,。

乒乓球教學(xué)指南篇十六

七年級(jí)共十二個(gè)班，每班約五十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。七年級(jí)學(xué)生開始進(jìn)入少年期（12-15歲）,，身體形態(tài)開始發(fā)生顯著變化,，身體機(jī)能逐步健全,，心理也相應(yīng)地產(chǎn)生變化，但是,，童年和少年兩個(gè)階段之間是逐漸過渡的。這個(gè)時(shí)期學(xué)生是獨(dú)立性與依賴性的統(tǒng)一,。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和乒乓球技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

訓(xùn)練初級(jí)階段乒乓球主要技術(shù)和次要技術(shù)的動(dòng)作都基本掌握,；訓(xùn)練中間階段主要技術(shù)動(dòng)作正確，次要技術(shù)技術(shù)階段或環(huán)節(jié)還存在缺點(diǎn),，整個(gè)動(dòng)作較自然,、協(xié)調(diào)，具有一定時(shí)效性,。

1,、抓好基本身體素質(zhì)的.提高。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。

3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望,。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

略

乒乓球教學(xué)指南篇十七

a部分動(dòng)作：傾聽前奏,，然后~隨音樂有節(jié)奏地走4步,，再扔接乒乓球，停住,。（后面動(dòng)作同上）,。

b部分動(dòng)作：將乒乓球放置于手背上隨b部分音樂走圓圈線，保持乒乓球不掉,，結(jié)束動(dòng)作（單手扔接乒乓球）并謝禮,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1,、乒乓球20個(gè)（自帶）,。

2、音樂《天生星星下凡來》,。

3,、場(chǎng)地上畫有能站16名幼兒的圓圈線。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、能根據(jù)a部分音樂有節(jié)奏的玩乒乓球。

2,、通過練習(xí)探究和交流經(jīng)驗(yàn)初步掌握乒乓球的幾種玩法及技巧,。

3、培養(yǎng)幼兒的專注力和控制能力,。

【活動(dòng)過程】,。

1、故事導(dǎo)入,。

師：“小朋友們,，你們知道嗎？在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,，那里有一個(gè)奇妙的王國(guó),，王國(guó)里住著的全部都是乒乓球，每一年,，乒乓王國(guó)都會(huì)舉行一次盛大的舞會(huì),，舞會(huì)會(huì)邀請(qǐng)很多的人去參加，今年宋老師也受到了邀請(qǐng),，國(guó)王想要邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥讶⒓游钑?huì),，為了表示對(duì)國(guó)王的尊敬和謝意，所以今天我召集咱們小朋友一起學(xué)習(xí)二下_乒乓王國(guó)的禮儀舞,，下面呢,，讓我們先一起來聽聽‘乒乓之舞’的音樂。”

2,、a部分展示,。

(1)a部分動(dòng)作示范并提問：“乒乓公主和老師做了哪些動(dòng)作？每個(gè)動(dòng)作做了幾次,？”

(2)師與幼兒徒手練習(xí)動(dòng)作后滲入音樂練習(xí),。

(3)幼兒無音樂實(shí)物練習(xí)，并解決難點(diǎn)（怎樣才能穩(wěn)穩(wěn)地接到球,？）,。

(4)教師鼓勵(lì)幼兒，并隨音樂實(shí)物練習(xí),。

3、b部分展示,。

(l)談話,、休息。

(2)部分動(dòng)作示范,。

(3)幼兒隨音樂與教師共同在線上練習(xí),。

(4)難點(diǎn)解決（輕輕地、慢慢地走,，眼睛盯著球,，保持平衡）。

4,、將a,、b兩部分動(dòng)作隨音樂完整展示并謝禮。

乒乓球教學(xué)指南篇十八

—至三年級(jí)共有9個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生年紀(jì)比較小,，對(duì)乒乓球比較喜歡，更有幾名同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),，球感強(qiáng),，為更進(jìn)一步的提高，被選入校乒乓球隊(duì),，也有個(gè)別學(xué)生興趣不高,，大部分原因是不喜歡運(yùn)動(dòng)，身體協(xié)調(diào)能力低,，積極性有待提高,。

二、教學(xué)內(nèi)容,。

握拍托球,。

握拍墊球。

2,、對(duì)墻擊球,。

3,、正手攻球。

基本步法,。

4,、反手攻球。

發(fā)球,。

5,、擺速。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、學(xué)生了解乒乓球的知識(shí),，學(xué)習(xí)基本的握拍托球,，握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作與方法。

2,、學(xué)會(huì)對(duì)墻擊球的技術(shù)和方法,，學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動(dòng)。

3,、學(xué)習(xí)反手攻球和發(fā)球的基本技術(shù)方法,，掌握正、反手攻球技術(shù)組合,，學(xué)習(xí)搓球的摩擦動(dòng)作和方法,。

4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),，繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì),，促進(jìn)身心全面發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義的思想品德,，發(fā)展個(gè)性,，樹立正確的道德觀，結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),，培養(yǎng)敢于拼搏,、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

四、教學(xué)重點(diǎn)。

1,、一年級(jí)學(xué)生由于年紀(jì)比較小,，自控能力差，注意力集中時(shí)間短,，遵守紀(jì)律方面是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn),，要讓學(xué)生養(yǎng)成會(huì)上課、上好課的習(xí)慣,。

2,、二年級(jí)的學(xué)生由于每周都有兩節(jié)乒乓球課練習(xí)的量大，所以進(jìn)步非?？?，而且會(huì)打球的人也越來越多本學(xué)期在技術(shù)方面是教學(xué)重點(diǎn)。

3,、三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠上臺(tái)打球,，對(duì)打球的技術(shù)方法基本掌握。本學(xué)期的重點(diǎn)在于勤學(xué)多練,。

4、掌握乒乓球理論知識(shí),，熟悉比賽規(guī)則和方法,，掌握乒乓球的基本技能，能夠正確接發(fā)球,。

5,、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，樹立正確的道德觀,，培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活,、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

五,、教學(xué)難點(diǎn),。

能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)各種技術(shù)組合,，正確參加比賽,。

六、教改思路：

1,、通過了解乒乓球知識(shí),，讓學(xué)生逐步對(duì)玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

2、通過比賽,、競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,。

七,、實(shí)施計(jì)劃的具體措施。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，把校本課上活,，方法靈活多變,，課堂高效，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

2,、課上講解和課外欣賞相結(jié)合，有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像,，了解乒乓球的發(fā)展史,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，課堂與課外相結(jié)合，讓學(xué)生主動(dòng)參與,，親身實(shí)踐,，參與實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

4,、師徒結(jié)對(duì)，兵教兵,。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,，共同練習(xí)，共同進(jìn)步,。

5,、在班級(jí)內(nèi)部舉行對(duì)抗賽、競(jìng)賽等趣味性較強(qiáng)的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí)。

乒乓球教學(xué)指南篇十九

乒乓球是小學(xué)體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，通過詢問了解大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃厚,，男生的興趣濃于女生,，但由于學(xué)校場(chǎng)地少,上課班級(jí)多,學(xué)生人多，因此學(xué)生的練習(xí)密度相對(duì)較小,。本次乒乓球的教學(xué)目標(biāo)主要為初步掌握乒乓球的一些基本技術(shù),，下面則是我個(gè)人本次授課的教學(xué)反思。

1,、教學(xué)方法要多樣化,。

在教授乒乓球課的初始階段，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生之前基本沒有接觸乒乓球,，總會(huì)有這樣那樣的毛病存在,。乒乓球教學(xué)是以健身育人為首要目標(biāo)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、培養(yǎng)良好心理品質(zhì)與健全人格方面大有可為,，在教學(xué)中根據(jù)不同的學(xué)生，采取不同的方法,，因材施教,，就會(huì)受到較好的效果。在本次乒乓球的教學(xué)中,，由于學(xué)生的表現(xiàn)很直觀,，成功與失敗對(duì)他的內(nèi)心影響非常大，所以我們應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的生理心理的差異性,。在進(jìn)行兩人對(duì)當(dāng)球?qū)嶋H練習(xí)過程中,，我沒能充分考慮到自己及學(xué)生間的言行對(duì)個(gè)別能力差的學(xué)生的影響，忽略了對(duì)學(xué)生心理準(zhǔn)備適應(yīng)期的關(guān)注,，使個(gè)別學(xué)生的心理受到很大壓力。其實(shí)在隨后與學(xué)生的溝通中我發(fā)現(xiàn),，他們內(nèi)心也很喜歡乒乓球,，但既怕失敗，又怕做得不好被大家笑話,。遇到這種情形,，作為教師應(yīng)該適當(dāng)降低練習(xí)難度與質(zhì)量要求，先讓他們參與,，再逐漸激發(fā)他們對(duì)乒乓球愛好和興趣,，讓他們建立自信，并感受打乒乓球的樂趣,，從而促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

2、教學(xué)游戲化,。

在此環(huán)節(jié)中時(shí)間安排合理,，教師輔導(dǎo)到位,，學(xué)生能自主體驗(yàn)學(xué)習(xí)，教學(xué)效果較好,，很多學(xué)生認(rèn)為打乒乓球就意味著只練習(xí)基本功,，學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)。其實(shí)根據(jù)兒童的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，游戲才是他們的樂園,。他們?cè)诰毩?xí)中出現(xiàn)的“無精打采”也正是因?yàn)榻虒W(xué)方法的枯燥乏味，機(jī)械的反復(fù)練習(xí),。這時(shí),，我們只要多費(fèi)心思盡量用游戲的手段來提高興趣，使乒乓球訓(xùn)練課變得生動(dòng)多姿,，學(xué)生聽起來就會(huì)有滋有味,，練起來也會(huì)生龍活虎。本次我就結(jié)合所要學(xué)習(xí)的擋球技術(shù)動(dòng)作,，用兩人臺(tái)面對(duì)當(dāng)球比多的游戲,，還有老師與學(xué)生比賽等游戲，讓學(xué)生在游戲中準(zhǔn)確掌握乒乓球技術(shù),。每位學(xué)生都能體驗(yàn)到游戲的樂趣,，心理需要得到滿足，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),。不足的地方表現(xiàn)在：缺乏對(duì)學(xué)生游戲效果的激勵(lì)性評(píng)價(jià),，游戲模式應(yīng)更多樣化。

3,、師生共同參與活動(dòng),。

教學(xué)是雙向多邊，復(fù)雜的活動(dòng),。在練習(xí)中教師不參與活動(dòng),，只是讓學(xué)生活動(dòng)，這樣的練習(xí)方法毫無生機(jī),，學(xué)生會(huì)失去練習(xí)的興趣,，教師和學(xué)生一起練習(xí)，效果非常理想,。師生共同參與活動(dòng)是學(xué)生快樂的橋梁,。傳統(tǒng)的教育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從。教師神情嚴(yán)肅,，不容質(zhì)疑,。這樣學(xué)生言聽計(jì)從，根本就談不上快樂而言,，快樂教學(xué)是要建立師生之間和諧協(xié)調(diào)平等的關(guān)系之上,?？傊n堂中創(chuàng)設(shè)了平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在玩中學(xué),、玩中樂,、玩中悟，體驗(yàn)到乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂趣,，有效的達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),。在教學(xué)過程中，看見他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)那充滿喜歡的樣子,，我內(nèi)心感到了無比的驕傲和滿足,，從孩子們的成長(zhǎng)中收獲到為人師的快樂！