在解決問題時,，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案,?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復(fù)犯錯,。這些經(jīng)典的名言警句,，值得我們反復(fù)品味。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇一

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。春蕾幼兒園的安全措施及管理分為9各部分：

1,、晨間活動。

2,、集體教育活動,。

3、戶外活動,。

4,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)。

5,、交接班,。

6、幼兒午睡,。

7,、離園環(huán)節(jié)。

8,、大型活動組織,。

9、臨時替班,。

在幼兒一日生活中,，我們要堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全管理嚴(yán)格要求自己,，并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力,。

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1、每天上崗之前,，認(rèn)真查找安全隱患,，窗臺，及操作臺的安全隱患,，制定防患措施,，做到心中有數(shù)。

2,、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全,，做到做操時不,。

3、戶外活動時,，要檢查娃娃城,，做好防范措施。

4,、幼兒進(jìn)餐時,，三位老師應(yīng)該相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。

5,、老師交接班時，一定要清點幼兒人數(shù),，防止新生走錯教室,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決安全問題,。

6、幼兒午睡時,，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視,。防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

7、在幼兒離園時,，三位老師積極做好離園工作,，分工合作，我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,，幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制,，設(shè)置監(jiān)控錄像,。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,，認(rèn)真做好登記,，嚴(yán)禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒，一定要核實身份,。

8,、大型活動中，一定要告訴幼兒遵守班級規(guī)定,，要做到能聽老師的口令,。排隊列出時，清點人數(shù),，防止幼兒有走丟,，走錯班，走錯教室,，排錯隊的可能性,。

9、臨時替班時,，幾位老師一定要做好交接工作,。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的.安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,，并深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然，作為一名幼兒教師,，我們不就是為了讓家長開開心心的來,，高高興興地回家，每個孩子都是家庭里的希望,，甚至可以說是正在冉冉升起的太陽,，為了祖國的希望，輝煌的太陽,，我們幼兒教師一定要努力為每一個家庭的孩子負(fù)責(zé),，為每一個孩子的安全負(fù)責(zé)。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇二

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé),、組織實施,。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé),，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,，做到有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作,。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查,。主要活動開展：

20xx年3月7日做好“一查、二學(xué),、三報告,、四落實”安全預(yù)查工作20xx年3月10———31日落實宣傳工作如：一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規(guī)教育,、一次消防安全應(yīng)急避險常識,、一次應(yīng)急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄,。

20xx年3月舉行安全教育活動,。一是查找身邊安全隱患；二,、教學(xué)活動與宣傳想結(jié)合,。

這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，達(dá)到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為,。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,，安全教育是一刻都不能松懈的，我們要時時繃緊這根弦,。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識和能力的過程中,，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導(dǎo),。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇三

為了加強(qiáng)幼兒和教師對地震的應(yīng)變能力,，樹立幼兒和教師正確的防震意識，__年11月3日,，我們幼兒園舉行了防地震安全演練,。這次演練安排在了早飯后的八點四十分開始。

在演習(xí)之前,，我們提前向本班的幼兒講述了一些有關(guān)地震的知識,，比如地震發(fā)生時的現(xiàn)象以及地震的危害等。然后我們根據(jù)就近原則,，分布好幼兒的藏身之處,，以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故。

八點四十分，警報聲準(zhǔn)時響起,，我和班主任殷老師立即組織幼兒進(jìn)行防身躲藏,，所有的幼兒都成功的躲到了指定的藏身之處。緊接著撤離教學(xué)樓的警報聲也準(zhǔn)時響起,，我和殷老師,、王老師迅速組織幼兒撤離教學(xué)樓。到達(dá)樓梯口的時候,，大班的孩子和老師也在緊急撤離,，所有的師生，就如兩條快速的流動帶,，撤離的緊張有序,。到了樓下的安全場地，我和王老師負(fù)責(zé)照看本班的幼兒,，班主任殷老師則去園長那報告撤離情況,。整個過程就如策劃的一樣井條有序，所有的師生均安全撤離,。

通過這次防震演練，使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法,。我認(rèn)為此類的演練非常有必要,。不僅可以增強(qiáng)孩子們的防震逃生能力、自我保護(hù)能力,，而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗,。這樣可以最大限度的減少自然災(zāi)害對我們的威脅與傷害。與去年的防火安全演練相比,，今年的防震安全演練更真實、更實用,。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多,，避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象,。更重要的是，大家都安全撤離后,，班主任的匯報工作也使整個演練更有真實性,，更加成熟,。我認(rèn)為最后的匯報這一項非常重要,，可以避免有個別幼兒遺留在危險區(qū)，能及時發(fā)現(xiàn)未撤離幼兒,，并在最短,、最有效的時間內(nèi)將其救出，避免不必要的傷亡,，把自然災(zāi)害對我們造成的損失降到最低,。

但我認(rèn)為演練的準(zhǔn)備工作應(yīng)更深入一些，比如讓幼兒觀看地震的照片或者錄像,，以便幼兒能更真實,、更形象的了解地震這一自然災(zāi)害的危險程度，更加提高幼兒的自我保護(hù)意識和防震逃生意識,。同時,，教師還應(yīng)向幼兒講明。加入地震真的發(fā)生了,，不能恐慌,，要積極聽從老師的指揮，跟著老師一起撤離危險區(qū);避免因為恐慌而造成額外的意外事故,。

總之,，我認(rèn)為這次的防震安全演練非常的成功。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇四

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實保障上小學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡職責(zé)。因此,，我們必須要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理,。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作職責(zé)制的同時，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作職責(zé)書,。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識和應(yīng)對潛力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的.監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

(1)主動籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理帶給保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用貼合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的.安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)父母的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

(9)建立教室安全職責(zé)制,，切實做好教室日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作,。

(1)主動利用幼兒園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、父母的安全認(rèn)識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)潛力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒明白110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急狀況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇五

幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)活動的主要場所,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素,，把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方,；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放,，我們都會先研究到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水,、火,、電。經(jīng)過讓幼兒看圖片,，電視,，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方,，比如說,，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不細(xì)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,，這時候你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖,，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎樣做家里起火了,，你會怎樣做我們每一天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,，使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法,。

了解了110,、120、119三個特殊電話號碼的作用,。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,，打鬧,。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機(jī)會,。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走,。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走,。上廁所時不打鬧,，不推擠等等。

同時,，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”,。杜絕幼兒帶危險物品入園,。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理，并且進(jìn)行登記,，按時按量喂幼兒吃藥,。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中,。午睡時不玩發(fā)夾,，巡回檢查幼兒午睡情景，及時糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒,。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室,。

平時出去活動前，總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備,；檢查自我的鞋帶是否系好；在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套,。在活動中遵守規(guī)則，不推,、不擠前面的小朋友,，不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐,、關(guān)照。久而久之,，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生,。

本年我們把安全教育放在了首位,，因為我們覺得對于小班的幼兒而言,，他們還不明白如何避開危險,，自控本事差,，做事有沖動性,，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,，在活動中容易發(fā)生事故,，受到傷害,。所以在一日活動中,，我們時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每一天的戶外活動中,，更是加強(qiáng)觀察,，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生,。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施,，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等,，使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自我,。

本年，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、經(jīng)過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全,。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,，對每一位幼兒的來園,、離園接送的家長進(jìn)行核實,，確保幼兒接送安全。看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,，又快歡樂樂地離開，家長們滿意的表情,，我們感到十分欣慰。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,，確保每個孩子健康歡樂地成長,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇六

安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,，要求學(xué)生戴好小黃帽,，慢行通過校門;在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家,，教師安全工作總結(jié)。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,，教育他們不喝生水,，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

二,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣,。

我們班級有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng),。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,，并實行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔，結(jié)合三項競賽評比制度,，促使學(xué)生自覺自悟,。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌,。無論在校內(nèi),、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互動幫助,，拾金不昧的事屢見不鮮。

四,、做好家訪工作,。

教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好校外的延伸工作——家校合作,。利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,。這學(xué)期家訪50人次，成績顯著,，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,，已經(jīng)改變了很多,，成績上升很快。

在今后的工作中,，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗，工作總結(jié)《教師安全工作總結(jié)》,。

親愛的少先隊員,、同學(xué)們：

為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利,，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié),。一年來,，你們在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí),、工作,、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!在開展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動,，你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，爭做養(yǎng)成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學(xué)捐書活動”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇七

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒切實保障上小學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園教師安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理認(rèn)識。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡職責(zé),。因此，我們必須要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理,。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作職責(zé)制的同時,，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作職責(zé)書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識和應(yīng)對潛力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境。

(1)主動籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理帶給保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用貼合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)父母的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

(9)建立教室安全職責(zé)制,，切實做好教室日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強(qiáng)安全教育,，提高安全認(rèn)識。

(1)主動利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、父母的安全認(rèn)識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)潛力,。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒明白110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇八

為切實做好我校幼兒園安全工作，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和諧,。按照“分級管理”、“一崗雙責(zé)”的原則,，落實學(xué)校幼兒園安全工作制度,，特簽訂本安全責(zé)任書,。

一、園長要高度重視安全工作,，時刻把幼兒安全放在幼兒園工作的第一位,。園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，確保園內(nèi)幼兒的安全是園長的首要責(zé)任,。

二,、督促保教人員認(rèn)真做好幼兒安全工作，堅持深入保教第一線,，隨時檢查安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。要求保教人員組織幼兒活動要把安全放在第一位,，寧可不活動，也要保安全,。精心組織,，嚴(yán)格管理。視線一刻也不能離開幼兒,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

三、加強(qiáng)園門的管理,，幼兒入園后要鎖好園門,，要防止幼兒隨便跑出園外，外人或家長來訪要經(jīng)允許方可進(jìn)入,。

四,、一定要防止接錯、漏接幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,。防止有惡性的接走幼兒事故發(fā)生,。

五、下班要關(guān)燈,、關(guān)水,、斷電，關(guān)好窗,、鎖好門,，要經(jīng)常檢查消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,。保管好園內(nèi)貴重物品,。

六、堅持責(zé)任追究制度,。如果發(fā)生安全責(zé)任事故,，事故妥善處理后,，要分析事故原因，查清責(zé)任,。要追究相關(guān)責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,、紀(jì)律責(zé)任。

本責(zé)任書一式二份,，學(xué)校與幼兒園園長各執(zhí)一份,，自簽訂之日起生效。

適用時間為：20____年____月____日至20____年____月____日,。

校長簽名：____________,。

幼兒園園長簽名：____________。

20____年____月____日,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇九

7,、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠,、不跳臺階等安全知識,。

二、把好一日活動安全關(guān),。

1,、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線,。

3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。

三、家園配合,。

1,、通過家長會、家教欄,、家訪,、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法,，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,，使家長成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)實施家庭中的安全教育,，取得家園教育的一致性,，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

2,、發(fā)放致家長的一封信,、簽訂安全責(zé)任狀。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師，得到確認(rèn),、允許后方可帶孩子離開,。

一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,，愛護(hù)公物，做一個健康,、快樂的幼兒,。

二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,，,，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識,。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

四.其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣,，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠,，一個挨一個玩。

總之,，孩子的健康成長,，就是老師最大的心愿,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十

為明確責(zé)任，切實抓好幼兒園安全穩(wěn)定工作,，確保幼兒園安全穩(wěn)定,，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,，本人承諾如下：

1,、本人是汝溪絲廠幼兒園安全穩(wěn)定工作主要責(zé)任人，對我園安全穩(wěn)定工作負(fù)主要責(zé)任,。

2,、本人對參加的幼兒園安全穩(wěn)定工作會議、幼兒園下發(fā)的.安全穩(wěn)定宣傳資料,、安排的安全穩(wěn)定工作教育事項等,，保證第一時間傳達(dá)到全班學(xué)生及學(xué)生家長。

3,、自覺參加幼兒園召開的安全穩(wěn)定例會,、護(hù)校巡邏、教師家訪等會議和活動,。自覺收集安全信息并報送幼兒園安全辦公室,。班級制定各項安全管理制度、警示標(biāo)語,、班級預(yù)防惡劣天氣學(xué)生上下學(xué)處置工作預(yù)案,。

4、班主任教師負(fù)責(zé)本班每周的安全排查,，做到按照幼兒園要求橫向到邊、縱向到底的原則要求,，對本班范圍內(nèi)各類安全穩(wěn)定隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,，并及時上報幼兒園，做到不放過任何一個角落,，不放過任何一個環(huán)節(jié),，確保不留任何死角。

5,、班主任教師切實履行職責(zé),，負(fù)責(zé)抓好本班安全穩(wěn)定工作。如：教室建筑,、燈具,、開關(guān)、線路,、門窗,、桌凳,、教室周邊等。

6,、對本班幼兒做好護(hù)送制度,。

7、在本班發(fā)生安全穩(wěn)定責(zé)任事故時,，本人同意按照相關(guān)規(guī)定（縣教委）接受相應(yīng)處理,。

8、本承諾書一式二份,，幼兒園和教師各執(zhí)一份,。

xx幼兒園。

責(zé)任人（班主任)簽字：

xx年xx月xx日,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要和我們說再見了,。看著孩子們每天高興的來園,，快樂的回家,。我們都感到非常的欣慰。這個學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長大了,，成了幼兒園里面最大的小朋友,，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,，以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好,。所以在這個學(xué)期里，孩子們都非常的健康,、愉快,。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識,。

在開學(xué)的時候,，我們老師就開了一次有關(guān)安全意識提高方面的會議，會上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,，并且這次會議都提醒了大家,，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動,。其次,，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患,。并且采取了很多的防護(hù)措施,。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等,。同時,，在開學(xué)的前幾天,，我們都對孩子進(jìn)行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來,，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。

二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,，并將行動落到每天的工作上,。

在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動,，注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識,。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識,。

在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中,。在幼兒早上來園的時候,，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題,。在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,，確認(rèn)后才可以將孩子交給她,。晚上汽車接送的時候,，是比較忙的時候,，所以在上班之前我們做到了查好哪些孩子有興趣班，哪些孩子是上車的,，上哪一輛車都心中有數(shù),。并看到每一個孩子都坐上了車我們才離開,。

三、家長工作方面,。

我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò),、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

新的一學(xué)期將到來，,，通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,，在新一學(xué)期里,，我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十二

根據(jù)教育部門及交通部門的文件,、通知精神,，為確保幼兒園的各項活動順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時的安全，同時,，也為了使安全責(zé)任落實到位,，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特擬定本責(zé)任書,。具體如下：

1,、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項安全培訓(xùn)活動，積極學(xué)習(xí)上級各項安全文件,、領(lǐng)會文件精神,，嚴(yán)格遵守本園各項安全制度，將安全視為生命,。

2,、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒,，視幼兒生命為自己生命,。

3、熟悉報警電話和程序,，掌握基本的救護(hù)常識,，遇交通事故和其它緊急事件時能迅速報警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化,。

4,、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報告辦公室,，并采取有效措施,，否則后果自負(fù)。

5,、接送園車時,，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置,，并監(jiān)督司機(jī)控制車速,，不超車、不違章駕駛,，不與他人聊天或接打電話,。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊)，幼兒方能上下車,。憑接送卡接送,，把孩子送到家長手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時,，必須要把車門關(guān)上;過馬路時一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看,，確定無車來才過馬路),。家長不在時，不能把孩子獨自放下,，須帶回幼兒園,。

6、車輛行駛途中,，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴,、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無帶小刀,、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時把它是收起來;c,、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開，提醒孩子頭,、手不能伸出窗外;d,、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩;e,、經(jīng)常提醒孩子不能打架,、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車上走動,。

7,、關(guān)鎖車門前，須巡查車上是否仍遺留有孩子,。

8,、對帶藥的孩子做了班級、姓名,、藥品名稱登記,，詳細(xì)記錄服藥方法并及時轉(zhuǎn)達(dá)班級教師。本責(zé)任書一式兩份,，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止,。旨在提高跟車教師的安全意識，望各位教師以“安全至上,、生命為重”,。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果，以國家法律及本園規(guī)章制度,、獎罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理,。

責(zé)任人：白鶴中心幼兒園:,。

年月日年月日,。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十三

尊敬的各位老師：

大家好!今天我講的是頭等大事,，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任,。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。

安全是生命之本,，是工作之本,。離開安全，工作,、生活都顯得毫無意義,，對于幼兒園來說，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項活動的基本保障,。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上,，把安全擔(dān)在手上,，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,，讓人久久不能釋懷,，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：

首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn),?；顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動,，活動前后都要清點人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水,，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒。

二,、戶外活動時,，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞,，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿,。

三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù),，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待,，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通,。

四,、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺得這方面的教育很重要,。因為孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看,，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育,。提高幼兒自己的能力,，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育,，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題,，安全隨機(jī)教育,。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。

總之,，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個孩子,，眼中有每一個孩子,，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,，因為孩子是祖國的未來,，家長的希望，孩子的安全對我們來講,，，是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月，,，每一天都應(yīng)是安全日,，每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十四

為落實六塘幼兒園關(guān)于《安全保障制度》的規(guī)定,，在全園形成“安全第一”的觀念,，建全安全工作制度，建立有效的安全工作機(jī)制,，以園長為第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好安全工作。通過多種教育手段,，切實提高全園教師,、幼兒的安全意識，確保幼兒園杜絕責(zé)任事故,，最大限度地防止事故發(fā)生,。特制定安全責(zé)任書。

本責(zé)任書一式二份,，園方與責(zé)任人各持一份,。

1、負(fù)責(zé)檢查班級內(nèi)的設(shè)施器件,，確保無任何隱患的存在,。發(fā)現(xiàn)問題，及時,。

向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

2、牢固樹立“安全第一“的觀念,，多渠道開展安全教育活動,，切實增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3,、教師早晨要在幼兒到校前，做好幼兒入班前準(zhǔn)備工作，對于班級幼兒做好一日觀察,。

4,、幼兒戶外活動時必須倆人同時帶班，不串崗,、不聊天,，防范幼兒意外發(fā)生。

5,、一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,，及時與領(lǐng)導(dǎo)、保健老師及幼兒家長聯(lián)系,。

6,、做好自己崗位每天的衛(wèi)生消毒工作。

7,、教師帶班期間不得離開班級,，課間護(hù)導(dǎo)不聊天、不串崗,，注意幼兒安全,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行本園幼兒接送制度,，教育幼兒不要跟陌生人走,，放學(xué)時教師要把幼兒親自交到家長手中，教師必須掌握是誰接的,。

9,、定期向家長宣傳幼兒安全教育內(nèi)容。

10,、各班如發(fā)生事故,，要及時上報。

望各位教師認(rèn)真履行安全崗位職責(zé),，由于教師工作失職而引起的各類事故,，則由該教師負(fù)主要責(zé)任。

園長：責(zé)任人：

幼兒園教師安全工作的關(guān)鍵要點篇十五

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,，我們班孩子們又長大了一些,，自理能力又提高了很多，但是,，相信我們會在工作中齊心協(xié)力,，共同做好班級各項工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,，現(xiàn)將制定以下工作計劃：

一,、班級情況分析,。

本學(xué)期我班共有幼兒名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯，自己入廁,，但是,，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為，有的幼兒很任性,，有的幼兒話說不清楚,，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)且，團(tuán)結(jié)合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

根據(jù)小班幼兒特點,，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

一、生活衛(wèi)生飛快,。

會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系,，知道健康的重要性。

2,、安靜的就寢,，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子,，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后洗手,，懂得洗手的重要性。

(一)健康方面,。

1,、能較好的適應(yīng)環(huán)境,，簡單了解一此健康，衛(wèi)生知識,，能積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)走，跑,、跳,、投、鉆,、爬,，攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,，協(xié)調(diào)性,。

(二)語言方面。

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會說普通,，理解簡單的故事,、圖片，能主動參與聽,、說,、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望,。

(三)科學(xué)方面,。

1、觀察動物,、植物生命物質(zhì)的特征,，了解日常生活各種物品的作用。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)初步的按實物的一個物征分類。

(四)藝術(shù)方面,。

1,、樂意參加繪畫活動，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣;認(rèn)識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容;樂意參加音樂活動,，喜歡音樂游戲,。

(五)社會方面,。

1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母,，愛老師，會使用一些禮貌用語,。

2,、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往;熟悉幼兒園環(huán)境,，認(rèn)識同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系。

3,、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗,。

總之，我們的工作就是這么繁瑣,，但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康成長,，就是我們每位老師最大的心愿,。

1,，可通過組織專門的教育活動,，以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識，社會情感及社會行為的培養(yǎng),。

2,，在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽，勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

3，通過參觀,，散步等活動,，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。

科學(xué)方面目標(biāo):,。

1,，能主動地，專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,，比較,，判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,。

2,，培養(yǎng)兒童關(guān)心,，愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

3,，引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),，并與同伴，教師交流,。

措施:,。

1，教師可設(shè)計一定的情景,，引導(dǎo)幼兒去觀察,，提出問題讓幼兒思考，最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題,。

2,，教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個寬松，和諧的環(huán)境,，提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,，激發(fā)幼兒的好奇心，進(jìn)行科學(xué)探究活動,。

3,，教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合，相互聯(lián)系,，相互交流,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索。

藝術(shù)方面目標(biāo):,。

1,，讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。

2,，學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低,，快慢，強(qiáng)弱,，音色變化,，體驗這些變化所表達(dá)的情意。

3,，初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,，色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

4,，初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下,，左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出，剪貼出簡單的現(xiàn)象,。

措施:,。

1,，選擇一些不同題材，不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,，較形象的模仿動作,，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動作,。

2,，選用一些有標(biāo)題的，性質(zhì)鮮明,，結(jié)構(gòu)適中,，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。

3,，教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,，擴(kuò)大其知識面，讓幼兒形成對外在事物的印象,。

4,，教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實踐操作中,，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,，同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。

5,，開展“3,，8”婦女節(jié)，“六一”等聯(lián)歡活動,。讓幼兒盡情發(fā)揮,，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力,。

六,，主題活動安排:。

1,，我家附近的,。

2，美麗的春天,。

3,，各種各樣的交通工具。

4,，你快樂,，我快樂。

5,，頑皮一夏,。

九月已經(jīng)悄然來臨,，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下工作計劃：

一,、思想工作。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、能力發(fā)展。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

三,、努力方向,。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

四、出勤方面,。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家園共育方面。

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

年，將是我公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時期,，也是新的關(guān)鍵階段,，作公司一名財務(wù)系統(tǒng)的工作人員,，應(yīng)該有自己責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，努力做好工作,。因此,，我對自己在二0__年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,，我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助協(xié)作下,，創(chuàng)新性的做好財務(wù)資金監(jiān)督管理工作,，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),，具體的工作計劃及建議如下：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,。隨著社會的不斷發(fā)展，會計的概念越來越抽象,，它不再局限于某個學(xué)科，在稅務(wù),、計算機(jī)應(yīng)用、公司法,、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及，企業(yè)的財務(wù)管理對財會人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,，在新的一年時在，我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,，提高自己財務(wù)業(yè)務(wù)水平，特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,，以適應(yīng)工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還要參加一些重要的會計培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn)，使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個新的臺階,。

二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上,，對各項財務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),，不能有半點疏忽和大意，銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn),、新股申購、債券買賣,、基金申購、回購,、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付,、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣,、債券回購、收款付款確認(rèn),、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),，要加強(qiáng)一些賬目,、帳務(wù)處理的研究和分析,，確保財務(wù)管理的規(guī)范和高效。

三是做好一些重大項目的投資核算,。重大經(jīng)營項目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,，資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān)，特別是__年兩個債權(quán)項目的投資核算,、付息等工作，要保證時間性和規(guī)范性,。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào)，不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,，保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢。在華發(fā)項目上,，除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,，還在__年召開受益人大會以后,，時行資金建帳，并做好ta系統(tǒng)的操作工作,，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作,。

四是加強(qiáng)會計檔案的管理工作。我們雖然在__年對會計檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,，在__年，我將在__年的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格按照國家一級檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范，要保證目錄,、各項帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查,。

五是加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作，通過溝通和交流，才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,，實現(xiàn)合作緊密，工作有序,，防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象,。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析,。資金管理難免會出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件，這對于財務(wù)管理來說是一個大忌,，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個資金鏈的管理，所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,，積極出一些財務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,，確保發(fā)生突發(fā)事件時能緊急啟對應(yīng)急預(yù)案，保障企業(yè)財務(wù)管理的正常進(jìn)行。

七是一些建議：應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,，采取具體措施，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，針對資金周轉(zhuǎn)過程中的每個關(guān)鍵點和關(guān)鍵程序，建立相應(yīng)的制度,，嚴(yán)格控制各項支出，切實提高資金的使用效益,。首先，要制定科學(xué)合理的定員,、定額費用標(biāo)準(zhǔn)，將單位的各項財務(wù)收支活動全部納入預(yù)算管理范圍，提高預(yù)算的編制水平,。財務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對重點工作的資金保障上，同時也要體現(xiàn)在對資金的節(jié)約上;其次,，在預(yù)算執(zhí)行中，要建立健全各項財務(wù)支出控制制度,，并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實際情況,，提出減少費用支出的各項措施，努力把各項費用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,，建立和完善資金使用的績效考核制度，對各項財務(wù)支出事項要追蹤問效,，要充分發(fā)揮財務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用,。第四，要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,，促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動的開展,，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行業(yè)氛圍,。

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個人工作，特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面：

1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識。

四,、家園共育方面：

1,、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

一、指導(dǎo)思想,。

繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務(wù)計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,，注重幼兒的個性差異,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，打好基礎(chǔ),，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,，將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進(jìn)行，從為孩子全面,、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

二,、具體工作及措施,。

(一)共同生活。

目標(biāo)1：在老師的幫助下,，愉快參加各類活動,。

措施：

(1)組織幼兒參加各種活動，在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,，體驗活動的快樂,。

(2)保證每天的戶外活動時間,，為幼兒提供各種活動器具，引導(dǎo)幼兒會玩,，愛玩,。

(3)通過做操、律動,、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

目標(biāo)2：能自然地走,、跑,、跳、爬,、搭積木,、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群,，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力,。

措施：

(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑,、跳,、爬等一些基本技能，并能在寬25cm高5cm的積木上走,，身體保持平衡,。

(2)在日常活動中,，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,，以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。

(4)通過各種體育活動和游戲,，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

(5)在一日活動中,，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯。

(6)能單手連拍球三個到四個,。

目標(biāo)3：在活動中注意安全,，不做危險的動作。

措施：

(1)通過故事,、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,，不能推擠別人,。

(2)活動中提醒幼兒排隊走路,、玩滑梯。

目標(biāo)4：鞏固盥洗,、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時入廁。

措施：

(2)通過故事,、談話,、兒歌等形式，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下,，會打開毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈,。

(3)利用生活活動時間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去,，小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服,。

目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜,，保持桌面,、地面、身上的整潔,。

一,、指導(dǎo)思想。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。

本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。