總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法，從而提升自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式和思路,。看一看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文,，或許能給你一些寫(xiě)作上的靈感,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇一

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的.校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,，從我二十年的校長(zhǎng)工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),，要三要“要誠(chéng),、要廉、要勤”,。,，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心,。“誠(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)并不那么容易,，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠(chéng)心,，其實(shí)以人為本，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠(yuǎn),。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差,，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬,，找這位教師說(shuō)理，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn),，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,，說(shuō)我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時(shí),，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開(kāi)始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

平時(shí)生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白,。我堅(jiān)信，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力,。

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢(qián),，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象，都會(huì)給教師帶來(lái)的,，比如說(shuō),，在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好,，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布，校務(wù)公開(kāi),，監(jiān)督,，才能廉潔的形象，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī),，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動(dòng)更的工作性,，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng),。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇二

大家好！驕陽(yáng)似火,，我們又一次聚集在美麗的合歡樹(shù)下,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作。本學(xué)期,，我校在全體師生的共同努力下,，組織了卓有成效的教學(xué)活動(dòng)：“作業(yè)教案”檢查評(píng)比，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈,；合唱比賽歌聲嘹亮,，籃球場(chǎng)上健兒奪魁。在我鎮(zhèn)教育教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)綜合評(píng)比中,，我校以綜合考評(píng)第一名的成績(jī)?cè)俅畏€(wěn)居榜首。教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),，同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),，為本學(xué)期的教學(xué)工作劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,，讓我們向辛勤工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時(shí),，也代表老師向奮發(fā)進(jìn)取,，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們,，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心;為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，多少次老師諄諄教導(dǎo),，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步,，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí),？？這一切都是為了你們的將來(lái),，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

在本次考試中,，初二二班的語(yǔ)文,，初二三班的數(shù)學(xué)，初三一班的英語(yǔ),，初三三班的語(yǔ)文,、英語(yǔ)都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。獲得全鎮(zhèn)前三名的科目還有：初一一,、初一二,、初一四班的語(yǔ)文，初二一,、初二三,、初二四班的語(yǔ)文，二二班的數(shù)學(xué),，三一班的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)，三二班的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)，初三三班的數(shù)學(xué),，初三四班的英語(yǔ),，初三五班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，初三三班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，初三四班的語(yǔ)文,，初三三班的語(yǔ)文，初一年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ),。

同時(shí)也涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，他們好學(xué)不倦，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴(yán)于律己,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；他們聰明實(shí)干，獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績(jī),！優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。同學(xué)們,，請(qǐng)用熱烈的掌聲再次對(duì)辛勤的老師表達(dá)我們最崇高的敬意,！

本學(xué)期，我校在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也碩果累累：曙光體育活動(dòng)中,，我校體育健兒過(guò)五關(guān),、斬六將，獲得男子籃球鞏義市第一名,，男子乒乓球鞏義市第四名,，讓許多市直學(xué)校望塵莫及。在合唱節(jié)活動(dòng)中,，我校錄制的合唱節(jié)目獲鞏義市三等獎(jiǎng),。在鞏義市“我愛(ài)寫(xiě)漢字”書(shū)法比賽和“與鄭州共奮進(jìn)、建功鄭州都市區(qū)”青少年藝術(shù)展示大賽上,，我校共有三十余人分別獲得一,、二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得與張茂林老師,、呂超杰老師,、張現(xiàn)民老師、周劍老師,、劉衛(wèi)東老師,、王軍利老師、張?jiān)昀蠋?、張曉輝老師的精心輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,，讓我們向他們表示衷心的感謝。

同學(xué)們,，快樂(lè)的暑假生活向我們走來(lái),，這將要到來(lái)的近兩個(gè)月的時(shí)間不僅僅是一個(gè)悠長(zhǎng)的假期，更是我們成長(zhǎng)的一部分,。請(qǐng)大家先想想如何才能讓這個(gè)假期既愉快又充實(shí),。在這里我想對(duì)大家提三點(diǎn)建議：

一、試著做一個(gè)孝順的孩子,，在家要尊重長(zhǎng)輩,，自己的事情自己做,。讓家因?yàn)槟愕亩露訙剀啊?/p>

二、試著做一個(gè)智慧的孩子,，廣泛閱讀,，讓書(shū)本成為你成長(zhǎng)的養(yǎng)料?！白x一本好書(shū),，就是與一個(gè)高尚的人談話?！奔倨诘牡絹?lái),，要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。在讀書(shū)時(shí),，要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子,，更要明白一些做人的道理，讓書(shū)香與我們的假期相伴,。

三,、做一個(gè)學(xué)習(xí)有計(jì)劃的孩子。利用假期鞏固知識(shí),，查漏補(bǔ)缺,，做到溫故而知新，以最充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接下學(xué)期的新挑戰(zhàn),。

有句歌詞這樣說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng),，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。希望同學(xué)們的暑假生活都充實(shí),、平安,。最后，祝全體老師,、同學(xué)們暑假快樂(lè),。

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教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇三

一年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,，我逐漸認(rèn)為,，要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，有喜悅，也有困惑,；現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范,，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手,。

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),，努力做好校長(zhǎng)的助手。

1,、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用。在工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中，充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(zhǎng)，特別是幾個(gè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),，讓我看到了自身的差距。所以,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”,。

2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺(jué)做到“三不”,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”,，在工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié),，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。

二、求真務(wù)實(shí),，努力工作,。

一年來(lái)，以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下：

（一）、課堂改革深入推進(jìn),。

強(qiáng)行推進(jìn)“五步法”教學(xué),。每學(xué)期開(kāi)展兩次普聽(tīng)課活動(dòng)，并做好聽(tīng)課筆記,，分類(lèi),，評(píng)課議課。在活動(dòng)中,，我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”,、“組織青年教師上觀摩課”、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,，幫助教師感受好課內(nèi)涵,，形成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平,。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn),。

（二）,、教學(xué)常規(guī)管理工作。

1,、學(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)所有教師都要求認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃或方案,，期末要求寫(xiě)好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對(duì)教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,，并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,。

2,、加強(qiáng)二次備課,，注重實(shí)效。我校教師根據(jù)我們學(xué)?！拔宀椒ā钡哪Ｊ秸J(rèn)真對(duì)共享教案進(jìn)行二次備課,，提倡提前一周備課、檢查驗(yàn)收制度,，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,，并且認(rèn)真寫(xiě)好教后反思。

3,、要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，最大限制的挖掘教師的工作潛力,，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，用于教學(xué)之中,。

4,、認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀平價(jià),，通過(guò)全體教師的努力，我校的成績(jī)較之以往有所提高,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

6,、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以教研組長(zhǎng)和教師代表檢查,，月查以教務(wù)主任和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測(cè)等常規(guī),，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正,。每次檢查,，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表,、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)。

7,、認(rèn)真落實(shí)課程方案,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),，開(kāi)齊,、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí),。

8,、我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,，我校的體育工作也有了很大的提高,，體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃，完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,，并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng),、課堂中訓(xùn)練學(xué)生體育測(cè)試達(dá)標(biāo)項(xiàng)目等，達(dá)到了體育健康,、娛樂(lè),、鍛煉的目的。

三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服務(wù)教學(xué)。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。做到學(xué)期初制定工作計(jì)劃,，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié),，每周有工作安排，大事有記載,、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文并帶班主任，在課堂教學(xué)方面積極爭(zhēng)取大家的評(píng)議,；在輔導(dǎo)學(xué)生方面盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。盡管工作比較煩瑣,，但我不怕累,，在努力帶好班級(jí)的同時(shí)，抽更多的時(shí)間到老師們中去,，和他們一起研討,，一起學(xué)習(xí)。

作為一名教務(wù)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),，精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在這方面，我還不夠稱(chēng)職,。然而,，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)工作，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生。

四、存在的問(wèn)題和努力的方向,。

1,、由于我年紀(jì)輕，缺乏經(jīng)驗(yàn),，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)完善,。對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。

2,、在管理中許多工作做得不太細(xì),，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率,，使教學(xué)工作完成得更好,。

3、對(duì)現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(tái)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）的掌握水平不高,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率,。

4,、對(duì)學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,，構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

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教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇四

一學(xué)年來(lái),，我的工作情況總結(jié)如下：

我始終以“國(guó)家教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦，教學(xué)之余,，?？磁c此類(lèi)有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論，《人民教育》的理論文章,。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會(huì)尊師重教,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》,、《教學(xué)教案》，及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,，吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng),。

本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外，潔身自好,。根據(jù)上級(jí)的文件精神,，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

（一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé),，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。

一學(xué)年來(lái)，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,，期初,，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑,。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考,、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

（二）建立健全鞏生措施,，做好鞏生工作,。為了鞏生，建立了班主任量化考評(píng)制度,，提高班主任的工作的積極性,。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,，將未到位的'學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,，家訪等工作,，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。另外,，學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),，行政人員與班主任,，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委,。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

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（三）積極做好“普九”和課改工作,。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,，期初訂好計(jì)劃,，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末及時(shí)總結(jié),。

（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，提高教學(xué)效果。

為此,，設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),，每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄,、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,，建立教研組長(zhǎng)檢查,，教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記,。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),，通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作,。

（五）帶頭做好教研工作，以身作則,，率先垂范,。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課，深入課堂,，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。組織教師積極撰寫(xiě)論文。有論文獲得省級(jí)獎(jiǎng),。

（六）做好教學(xué)本職工作,，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,，積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),，個(gè)別輔導(dǎo)。

1,、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2,、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用,。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,，對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn),。

總之，一學(xué)年來(lái),，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我,，努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生,、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，提高自己的政治思想素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究xx大以來(lái)的會(huì)議精神,，努力把“圓中國(guó)夢(mèng)，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到秀的教育”,。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己,，做到勤政愛(ài)學(xué),，以身作則,，為人師表，做學(xué)生的良師益友,，既做到傳到,、授業(yè)、解惑,，又做學(xué)生的朋友,，幫忙他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。作為學(xué)校主任,，既做好校長(zhǎng)的助手，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，又作為一線教師的“主心骨”,、領(lǐng)路人，以身作則,，為他們教育教學(xué)工作帶給必要的幫忙與服務(wù),，圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興,，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低,。教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?；饢|中心小學(xué),，擁有學(xué)生500多名,，教師24名,。開(kāi)學(xué)初,，協(xié)助校長(zhǎng)一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng),，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì),。教育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作,，深入開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,，樹(shù)師德”活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹(shù)立教師新形象,；堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)教研活動(dòng),、參加培訓(xùn),、外出聽(tīng)課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信,。開(kāi)學(xué)初，協(xié)助校長(zhǎng)一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)禮貌班級(jí)管理辦法》,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,，做到學(xué)生有規(guī)則可依，約束自己的行為,。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,，每月設(shè)立流動(dòng)紅旗,。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班群眾的條件之一,，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過(guò)管理,，火東中心小學(xué)此刻呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,，為師生創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)單舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

（一）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。

認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng),，深化教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，把中心校的備課要求下載,，打印,，發(fā)給每位老師，每人一份,，對(duì)照要求逐條落實(shí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo),，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課,、真?zhèn)湔n,。教學(xué)過(guò)程中精心講課，依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo),。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),，做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步。

（二）深入課堂聽(tīng)課,，抓好教研工作,。

課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問(wèn)題,，直接深入課堂,，采取推門(mén)進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課的方法聽(tīng)課。為確保課堂教學(xué)的有效性,，同年級(jí)同軌班的教師采取群眾備課,，共同研討教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo),，推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式，限度的提高課堂教學(xué)的有效性,、高效性,。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討，查找課堂教學(xué)的不足,，尋找解決問(wèn)題的方法,。

（三）認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校,，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,，確立了數(shù)學(xué),、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專(zhuān)用的網(wǎng)易博客,，把有關(guān)高效課堂的文件,、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,，便于大家學(xué)習(xí),、下載。為促進(jìn)高效課堂的開(kāi)展,、教研和學(xué)習(xí),，每位教師都注冊(cè)了人教帳號(hào)，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題在人教上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教的群眾備課,，學(xué)習(xí)他人的'優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級(jí)教師采取群眾備課,，互相聽(tīng)課,，查找高效課堂教學(xué)不足，課后共同研討,，尋找解決問(wèn)題的方法,，創(chuàng)新教學(xué)模式改善教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,，開(kāi)展多學(xué)科,、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng),。組織骨干教師上引路課,，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師,、骨干教師“走出去”聽(tīng)取的高效課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,，我校的高效課堂建設(shè)已初見(jiàn)成效,，秦云艷、焦小紅,、谷淑君,、王秋紅等教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課,。

為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料，做好教師課堂教學(xué)的參謀,，本學(xué)期自己親自深入課堂上課,，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究,、探討,、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在自主,、合作、探究的有好處學(xué)習(xí)過(guò)程中,，用心動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，真正還課堂于學(xué)生，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，尋找教學(xué)不足,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，到達(dá)課堂教學(xué)的高效性,。

綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展是教學(xué)的需要,，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分,。開(kāi)學(xué)后校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,，把《多樣粘貼畫(huà)巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程,。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)學(xué)生合作,、探究,、創(chuàng)新、審美的潛力及良好行為習(xí)慣,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛(ài)大自然,、保護(hù)大自然的良好意志品格,。在火石營(yíng)鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué)教研室焦陽(yáng)老師的親自指導(dǎo)，提出了改善意見(jiàn)和推薦,。會(huì)后協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議改善綜合實(shí)踐實(shí)施方案,，并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部就班地開(kāi)張工作,。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫(huà)打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),，構(gòu)成我校的特色，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,，我校教學(xué)輻射面較大，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4,、5里,。針對(duì)這種狀況，協(xié)助校長(zhǎng)把安全教育工作放在了首位,，制定了切實(shí)可行的安全工作制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,，做到每一件事有專(zhuān)人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,，使我校的安全工作得到了有力保證,。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),，掌握安全逃生的技能技巧,。利用安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。由于安全工作到位,，學(xué)校至今沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

1以“多樣粘貼畫(huà)”為引導(dǎo),，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫(huà)展板,，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

2充分利用升旗活動(dòng),、班隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì),。

3結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng),、“快樂(lè)閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比,、演講比賽等教育活動(dòng),。

4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,，十一舉行愛(ài)國(guó)教育等,。

一年來(lái)，通過(guò)全體師生的共同努力,，火東中心小學(xué)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍,，構(gòu)成了良好的班風(fēng)校風(fēng)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然工作中仍有不足之處,，今后我將繼續(xù)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護(hù)航,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇六

心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育,？我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當(dāng)回首往事,，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn),。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是“煩”,，我說(shuō)：“我不是煩,，我是怕,。”他們大惑不解,，我給他們分析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,，大事有他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)提醒,；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,，語(yǔ)數(shù)理化外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,？在這樣的群體中,，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,，我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個(gè)中心,，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧?jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

我始終難忘20xx年九月,，創(chuàng)辦中學(xué)時(shí)給本校帶來(lái)的沖擊,。“中學(xué)誕生了,，我們中學(xué)怎么樣,？”“留下的是些什么樣的教師？”那種不被信任感覺(jué),，那種懷的'目光,，深深的刻在了我校每個(gè)老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后,、面對(duì)困難不低頭,，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真正的名校精神,。在聽(tīng)課時(shí)，在檢查時(shí),，在交談時(shí),，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽區(qū)一等獎(jiǎng),，數(shù)奧大賽xx區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽xx市一等獎(jiǎng)……我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無(wú)價(jià),！

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得區(qū)一等獎(jiǎng),。

值得一提的是,，在x校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),，這些意見(jiàn)制定,，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中,，將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善,。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè)意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛(ài)看電影,，看舞蹈,，看雜書(shū)，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了,。尤其是讀閑書(shū),，每年訂閱《讀者》、《暢銷(xiāo)書(shū)摘》,、報(bào)刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志,，再逛幾次書(shū)店，就沒(méi)什么空余時(shí)間了,。

而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多,，我就作個(gè)好的讀者吧,。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛(ài)書(shū),，也愛(ài)讀書(shū)，再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),，讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,，在普通話測(cè)試中得93.4分,，獲一級(jí)乙等證書(shū)，九六年曾獲區(qū)教師普通話比賽第三名,。

然而,，中國(guó)的教育至今仍然十分落后，我無(wú)法超越時(shí)代,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè),。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇七

xx年7月2日——10日，按照中心校通知精神,，我校認(rèn)真開(kāi)展了師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校今后的工作能做到有的放矢，再上新的臺(tái)階,，現(xiàn)將這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

我校為了把這次師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,，使教師通過(guò)學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,，更新育人觀念,，提高服務(wù)意識(shí)，特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng),，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng),，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，讓他們各盡其能,，各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障,。

我校根據(jù)中心?！锻ㄖ肪瘢Y(jié)合學(xué)校實(shí)情,，擬訂實(shí)施方案,，制定學(xué)習(xí)制度，讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

（一）按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,，《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì),，積極參與討論，撰寫(xiě)心得體會(huì),。

（二）聆聽(tīng)報(bào)告,，分組討論，提高認(rèn)識(shí),。

7月5日,，我校全體老師集中到xx國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室,，參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。

xx校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,，政治敏銳性強(qiáng),，對(duì)教育，對(duì)教師分析的深,，分析的透,，從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，不辱使命。

xx老師的事跡淳樸,、敬業(yè),，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī)，是一位淡薄名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子的好老師。

xx先生是一位熱心教育,，無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,，為人坦誠(chéng)，碩果累累,。

最讓我們感動(dòng)的是xx老師的事跡,，一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,，這樣的奮進(jìn),，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血,，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情,，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé),，不論分內(nèi)分外,，不分課內(nèi)課外，給學(xué)生傳授知識(shí),，教學(xué)生唱歌跳舞,，是一棵教壇上的好苗子。

xx老師患病多年個(gè)人簡(jiǎn)歷,，但她從未因病影響工作,，從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞，辛勤工作，特別關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生和留守兒童,，在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑,。

縣教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我,，敢為人先,，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）自學(xué)規(guī)章,，自查自糾,，為人師表。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真查擺自己的工作,，教師們普遍意識(shí)到了，身為人民教師,，承擔(dān)著教化萬(wàn)民,，培育萬(wàn)代，推動(dòng)社會(huì)承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái),，向前發(fā)展的重任，它得到過(guò)崇高的贊譽(yù)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，也就會(huì)被賦于更多的要求,。尤其在當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后,，教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,，做到“守身如玉”，專(zhuān)心致志做好本職工作,，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),，不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹(shù)立良好的師表風(fēng)范,，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人,。

（四）、加強(qiáng)督促,，認(rèn)真總結(jié),，全面提高,。

在暑期師德專(zhuān)題活動(dòng)中,，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促和檢查，使這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,，留有各種會(huì)議筆記,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料，,，在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中有人員發(fā)言稿,，每個(gè)階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)，采取人人過(guò)關(guān),，凡不合格者重寫(xiě),，直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促與檢查,，才使教師們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時(shí)都認(rèn)識(shí)到“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,，不僅要教好書(shū),，還要育好人，各方面都要為人師表,。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時(shí)所說(shuō)：“請(qǐng)你記住,，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者,，生活的導(dǎo)師和道德的引路人,。”同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想,。在教師職業(yè)道德中,，把育人視為教書(shū)的根本，強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書(shū)”,、“教學(xué)生”為滿足,，要進(jìn)一步“教學(xué)生行，即教學(xué)生如何做人,?！笨傊ㄟ^(guò)這次暑期師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),，將會(huì)鞭策我們每一位教師在思想上,、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,，也將會(huì)促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇八

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺(jué)服從組織安排,，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，認(rèn)真看錄像,、聽(tīng)報(bào)告,、讀專(zhuān)著、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針、政策,，深入到群眾中,，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。

二,、教研工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委,。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn),，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中，擔(dān)任試題保密員,，盡職盡責(zé)，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局,。

三、督學(xué)工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校，深入師生,，深入課堂,。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題,，及時(shí)反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作,，每次都深入各學(xué)校督查，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

四、師訓(xùn)工作,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前，組織開(kāi)好管理人員會(huì),、指導(dǎo)教師會(huì),、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì)；研修中,，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題。

2.認(rèn)真落實(shí)各類(lèi)培訓(xùn)的實(shí)施工作,。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；遴選初中校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),?；就瓿闪藝?guó)培、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之,，一年來(lái)，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過(guò)不斷的探索和努力，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間,，我也遇到過(guò)不少的困難，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇九

第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展自己,，從而更好的為學(xué)校服務(wù)。據(jù)一家雜志社對(duì)上萬(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有超過(guò)半數(shù)的人的競(jìng)職目的是為了提高待遇,，有×××左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,，我就屬于這×××,。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任團(tuán)總支書(shū)記，負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作,；工作十年來(lái),，有六年擔(dān)任班主任；現(xiàn)在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學(xué)習(xí),，從事學(xué)校心理咨詢工作,。每一次工作的變化，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇,。我覺(jué)得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識(shí),，增長(zhǎng)新才干，開(kāi)拓新視野,，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存,，我競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身的綜合素質(zhì),，更好地貢獻(xiàn)力量。

第二,，我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì),。

首先，我的敬業(yè)精神很強(qiáng),，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，干一行,，愛(ài)一行，專(zhuān)一行,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)黨性鍛煉,，堅(jiān)決服從學(xué)校安排，樂(lè)于承擔(dān)任務(wù),，被×××教委評(píng)為優(yōu)秀黨員,。我在工作中，養(yǎng)成了嚴(yán)明的`組織紀(jì)律性,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)，我認(rèn)為,，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。

其次，我思想比較活躍,，接受新事物比較快,，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考,，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，這有利于開(kāi)拓工作新局面。

再次,，我辦事穩(wěn)妥,、耐心，堅(jiān)持不懈,，對(duì)所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格,、及時(shí)的完成，這是做好一切工作的保證,。

而且,，我信奉誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的做人宗旨,，富有團(tuán)隊(duì)精神,，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，虛心向他人學(xué)習(xí),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，也具備一定的協(xié)調(diào)能力。這也是做好工作的前提。

第三,、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力,。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先我感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,，我現(xiàn)年_歲,，中共黨員，_年大專(zhuān)畢業(yè)分配進(jìn)一中任教至今,，_年經(jīng)自學(xué)考試取得本科學(xué)歷,。我競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室主任，理由有以下三點(diǎn)：

第一,，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展自己，從而更好的為學(xué)校服務(wù),。據(jù)一家雜志社對(duì)上萬(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有超過(guò)半數(shù)的人的競(jìng)職目的是為了提高待遇，有30％左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,，我就屬于這30％,。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任團(tuán)總支書(shū)記,，負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作,；工作十年來(lái)，有六年擔(dān)任班主任,；現(xiàn)在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學(xué)習(xí),，從事學(xué)校心理咨詢工作。每一次工作的變化,，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇,。我覺(jué)得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干,，開(kāi)拓新視野,，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在,，壓力與動(dòng)力并存,，我競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己,，獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身的綜合素質(zhì)，更好地貢獻(xiàn)力量,。

第二,，我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

首先,，我的敬業(yè)精神很強(qiáng),，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，干一行，愛(ài)一行,，專(zhuān)一行,。作為一名共產(chǎn)黨員，我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從學(xué)校安排,，樂(lè)于承擔(dān)任務(wù),，被昆山市教委評(píng)為優(yōu)秀黨員。我在工作中,，養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng),，我認(rèn)為,，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

其次,，我思想比較活躍,，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)思考,，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這有利于開(kāi)拓工作新局面,。

再次,，我辦事穩(wěn)妥、耐心,，堅(jiān)持不懈,，對(duì)所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時(shí)的`完成,，這是做好一切工作的保證,。

而且，我信奉誠(chéng)實(shí),、真誠(chéng)的做人宗旨,，富有團(tuán)隊(duì)精神，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，虛心向他人學(xué)習(xí),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，也具備一定的協(xié)調(diào)能力。這也是做好工作的前提,。

第三,、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

首先,，我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。參加工作以來(lái)，我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),，勤鉆研,、善思考、多研究,，不斷豐富自己,，提高自己。我熱愛(ài)中文專(zhuān)業(yè),，在本科自學(xué)考試中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī),，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。同時(shí),，也具備一定的文字綜合能力,。論文在校評(píng)比中獲得好評(píng)，還曾指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng),，01屆學(xué)生獲得江蘇省一等獎(jiǎng),。我在獲得全市語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，獲得昆山市中小學(xué)基本功競(jìng)賽兩項(xiàng)一等獎(jiǎng),；20獲得蘇州市教育工會(huì)舉辦的基本功競(jìng)賽鋼筆字一等獎(jiǎng)。另外,，我還獲得過(guò)昆山市教育系統(tǒng)演講比賽一等獎(jiǎng),，本校“說(shuō)課”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等,。

其次,，我有較強(qiáng)的工作能力。工作十年來(lái),，我先后擔(dān)任過(guò)六年班主任,，也擔(dān)任過(guò)團(tuán)委委員，備課組長(zhǎng)等工作,，現(xiàn)在又兼任心理咨詢室的工作,。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、運(yùn)用電腦的能力都有了很大的提高，本著“踏實(shí)干事,，誠(chéng)實(shí)待人”的準(zhǔn)則,，我相信能做好工作。

再次,，我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),，能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的工作中去。而且我虛心好學(xué),，有疑問(wèn)常常向他人請(qǐng)教,，尤其在最近自學(xué)電腦方面，我覺(jué)得虛心求教讓我受益匪淺,。我想,，其他工作也是如此，我對(duì)辦公室工作并不熟悉,，但只要竭盡全力,，虛心學(xué)習(xí)，勤思善問(wèn),，我相信一定能夠勝任,。

最后，我想用一句名言結(jié)束我的演講,，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，無(wú)論結(jié)果如何,，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,。謝謝大家,。

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教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，20xx年，校長(zhǎng)辦秉著“為學(xué)校全體師生服務(wù),，為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀”這一宗旨,，全體同志發(fā)揚(yáng)“勤勉,、務(wù)實(shí)、高效”工作作風(fēng),，努力完成校長(zhǎng)交辦事務(wù)及校辦常規(guī)事務(wù),，各項(xiàng)工作取得了突出的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、發(fā)揮學(xué)校核心處室作用,，牽頭完成師德師風(fēng)建設(shè)、高一新生招生,、建國(guó)六十周年建校五十三周年校慶,、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)等重要工作。

1,、師德師風(fēng)建設(shè),。20xx年是全市師德師風(fēng)建設(shè)年，學(xué)校借此契機(jī),，全面打造一支“師德高尚,，廉潔從教”的`師資隊(duì)伍。我辦精心組織,，把重點(diǎn)放在“營(yíng)造氛圍,，挖掘典型”上，以“我是誰(shuí),？我是責(zé)任者,？”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里,，開(kāi)展一次“師德在我心中”的演講賽,。并綜合評(píng)價(jià)，向縣里推薦我校師德典型姚興民,、申勇兵兩位老師,。

2、高一新生招生,。作為學(xué)校招生辦公室,，高考成績(jī)揭曉后，迅速宣傳學(xué)校高考成績(jī),，向全縣發(fā)布學(xué)校招生公告，并及時(shí)把握全縣招生動(dòng)態(tài),，及時(shí)調(diào)招生方針政策,，同時(shí)組織精干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校聯(lián)系招生,，重點(diǎn)又跟蹤好拔尖類(lèi),、正取類(lèi)學(xué)生動(dòng)向,，減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個(gè)高一招進(jìn)新生1482人,，為學(xué)生贏得了辦學(xué)基礎(chǔ),。

3、國(guó)慶校慶,。今年的國(guó)慶校慶活動(dòng)豐富多樣,，尤其是文藝匯演節(jié)目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調(diào)作用,，一是分工明確,，成立了籌備委員會(huì)，工作分工到人,。二是行動(dòng)迅速,，提前一月準(zhǔn)備節(jié)目，并彩排好,。同時(shí)在校園內(nèi)掛上燈籠,、彩旗、條幅,，突出節(jié)目氣氛,。三是獎(jiǎng)勵(lì)到位，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),、獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)金。

4,、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),。我辦作為學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室，分類(lèi)收集好參學(xué)人員的讀書(shū)筆記,、心得體會(huì),、黨員的分析報(bào)告，寫(xiě)出了階段總結(jié)材料,，并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)情,，出好一期校刊和三期簡(jiǎn)報(bào),，及時(shí)寫(xiě)出新聞報(bào)道,，宣傳了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)態(tài)和風(fēng)貌。

二,、發(fā)揮文明窗口示范作用,，熱情服務(wù)，注重效能,，順利完成日常管理工作,。

1,、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫(xiě),、公章的保管與使用,、文件及來(lái)電的收轉(zhuǎn)、內(nèi)務(wù)的整理等等,，我辦把好三個(gè)關(guān)：一是嚴(yán)把材料定稿關(guān),，二是嚴(yán)把公章押印關(guān)，三是嚴(yán)把通知傳送關(guān),。今年,，在撰寫(xiě)學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)和校長(zhǎng)講話等材料上,，材料組成員先吃透學(xué)校工作重點(diǎn)和校長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)等方面上的理念,，然后周密行文，細(xì)心修改,，最后由校辦負(fù)責(zé)人定稿,。公章由專(zhuān)人保管，無(wú)依據(jù)不予押印,。上級(jí)收文眾多,，文秘人員對(duì)每個(gè)文件先進(jìn)行過(guò)濾，將信息及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)通報(bào),。在接電方面,，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，及時(shí)上情下達(dá),，下情上傳,。

2、接待工作,。接待工作堅(jiān)持“熱情接待,，厲行節(jié)約”原則，無(wú)論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是一般來(lái)訪人員,，接待人員始終笑臉相迎,，熱情服務(wù)，在公務(wù)用餐上秉著節(jié)約原則,，杜絕鋪張浪費(fèi),。今年先后接待了市二中教育訪問(wèn)團(tuán)、89屆校友會(huì),、周美華將軍一行,、縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)等，接待工作倍受稱(chēng)贊,。

3,、宣傳工作?！皩W(xué)校工作做得好,，宣傳到位更加好”，校辦堅(jiān)持及時(shí)向外界宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、成果,、文明風(fēng)尚、突出事跡,。今年向《邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,、《邵東電視臺(tái)》、《湖南教育網(wǎng)》等報(bào)刊,、電視,、網(wǎng)絡(luò)媒介投發(fā)新聞稿件120余篇,。

4,、教工評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核工作。我辦嚴(yán)格按照學(xué)?！秾?zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評(píng)分細(xì)則》,、

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇十二

學(xué)校轉(zhuǎn)隸后,，根據(jù)工作安排，今年3月份到辦公室工作,，一年來(lái),，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，在全體成員的幫助下,，我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書(shū)的崗位轉(zhuǎn)換,，在工作中不斷改進(jìn)方法，提高效率,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一,、作為秘書(shū),，注重在服務(wù)上體現(xiàn)超前意識(shí)。牢固地樹(shù)立了秘書(shū)工作的超前意識(shí),，全面把握學(xué)部黨委和領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,，正確貫徹黨委和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手,，努力做一名合格的秘書(shū),。在辦文上講求質(zhì)量，今年,，我先后起草了《學(xué)部黨委議事規(guī)則》,、《學(xué)部督辦制度》,、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》,、《辦公室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度,，為領(lǐng)導(dǎo)起草各種匯報(bào)材料、講話稿等數(shù)十篇,。在辦會(huì)上注重標(biāo)準(zhǔn),，今年共籌辦了十六次黨委會(huì)和其它一些臨時(shí)性會(huì)議，每次會(huì)前都精心擬定會(huì)議程序,，分析各種細(xì)節(jié),，做好會(huì)務(wù)工作，確保會(huì)議效果和質(zhì)量;在辦事上體現(xiàn)細(xì)致,，堅(jiān)持從小事做起,，從大事著眼，努力提高辦事水平,。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,，都想方設(shè)法地辦好，遇有接待任務(wù)時(shí),，都精心準(zhǔn)備,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃，注意細(xì)節(jié),，保質(zhì)保量,。

二是作為支部委員，注重在工作中發(fā)揮職能作用,。積極配合書(shū)記,、副書(shū)記開(kāi)展工作，十一期間,，協(xié)助支部其它成員組織開(kāi)展了一次活動(dòng),。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，積極參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,，并認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，上交了心得體會(huì),，既學(xué)習(xí)了理論,，又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī)，武裝了頭腦,、更新了觀念,、提高素質(zhì)。同時(shí)，對(duì)于支部建設(shè)積極提建議,、出主意,、想辦法，力爭(zhēng)使先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠豐富多彩,，確保了支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到良好效果,。

三是作為辦公室一員,，注重在崗位上樹(shù)好形象,。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則,，講奉獻(xiàn),、樹(shù)正氣，以誠(chéng)待人,，樹(shù)一流形象,。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”，可以說(shuō),，當(dāng)初在組織處不加班的時(shí)候少,，半夜之前能回家的時(shí)候少，但是到辦公室工作以來(lái),，我感到,，辦公室工作的這種“無(wú)規(guī)律”性更加明顯，特別是越是放假事情越多,，在這種時(shí)候,，我能夠正確認(rèn)識(shí)和擺正自己的位置，正確處理工作與家庭的關(guān)系,，不論是撰寫(xiě)材料,、文件收發(fā)、打印裝訂,，還是協(xié)調(diào)辦事,、接待來(lái)訪，甚至添茶倒水,、打掃衛(wèi)生等工作,，我都會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)、講質(zhì)量,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，一絲不茍地做好。辦公室工作很雜,，也很忙,，工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其它幾個(gè)秘書(shū)之間溝通和配合，做到多請(qǐng)示，多匯報(bào),，工作上分工不分家,。

四是作為大學(xué)中的普通一員，注重在是常生活中提高素質(zhì),。我始終把提高素質(zhì)作為適應(yīng)本職崗位的首位條件,，平時(shí)注重學(xué)習(xí)，除參加學(xué)部組織的正常學(xué)習(xí)外,，特別注意學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí),，努力增強(qiáng)適應(yīng)本職崗位工作能力。利用辦公室的學(xué)習(xí)資料或起草講話稿的同時(shí),，細(xì)心學(xué)習(xí),，改掉自己的不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教,，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,。

一年來(lái)，工作中雖然取得了一定成績(jī),，但也存在一些不足,，一是終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng),。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,，對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑心情，心情好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn),，心情不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書(shū)本,。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,，有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn),。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對(duì)問(wèn)題的梳理和歸納能力,，容易造成工作的忙亂,，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過(guò)且過(guò)的思想，影響了工作效率和質(zhì)量,。

三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還需加強(qiáng),。對(duì)新環(huán)境、新崗位的研究不夠，在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路,，缺少創(chuàng)造性開(kāi)展工作的動(dòng)力,，不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律，為圖省時(shí)省力,，不愿打破陳規(guī)舊律,。

四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)。打電話多,，跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多,，和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要情況要材料的時(shí)候多，親自去了解的少,。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情,，造成工作被動(dòng)。

五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯,。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解，許多工作不知道或者是不了解,，往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走,，根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。平時(shí)對(duì)學(xué)部?jī)?nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí),，很多情況都是領(lǐng)導(dǎo)先知道,，所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確信息。

20xx年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,，學(xué)部的各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,，作為辦公室秘書(shū)，要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,，因此,，在新的一年里要努力做到：

一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),，要有目標(biāo)，下一步要結(jié)合實(shí)際給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,。在學(xué)好政治理論，還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，了解學(xué)部專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況,，及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論，不斷開(kāi)拓視野,，更新觀念,，豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備，提高辦公質(zhì)量和效果,。要主動(dòng)適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,，與學(xué)校和地方相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，并進(jìn)行廣泛的溝通,，真正融入到地方的這種環(huán)境中去,。

二是樹(shù)立服務(wù)理念。秘書(shū)這個(gè)崗位,，是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)和下情上報(bào)的任務(wù)，在工作中要把服務(wù)放在第一位,。要樹(shù)立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,，在點(diǎn)滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時(shí),，要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸,，了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況，并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋,，切實(shí)做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,。

三是轉(zhuǎn)變工作觀念。在秘書(shū)的崗位上工作,，既要協(xié)調(diào)方方面面,，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng),、影響大的特點(diǎn),。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為，看成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的感情溝通,，我認(rèn)為,，這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的主要因素。所以在下一步工作中,，要轉(zhuǎn)變這種工作觀念,，把工作都看成是自己的職責(zé)，是辦公室每個(gè)人都應(yīng)該做的,，不能把工作看成是個(gè)人行為,，更不能簡(jiǎn)單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

一,、懷著一種心情――虔敬的,、神圣的。

我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵(lì)學(xué)生,，同時(shí)也提醒自己,。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,，理解我的生活,。我很榮幸,，在集云的5年時(shí)間里,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,、理解與照顧;我很幸運(yùn),，在校辦工作的兩年時(shí)間里，我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”，什么叫“一絲不茍”,。我很感激,，在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,，我感受到了尊重,、鼓勵(lì)與幫助;我很珍惜――珍惜每天到學(xué)校時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén)，珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,，珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè)的足跡,。

二,、學(xué)會(huì)一種態(tài)度――詩(shī)意的、平和的,。

在這個(gè)浮躁競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境,。在這種心境中,，我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè)。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？疾?，去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國(guó)生本課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),，帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽，與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，與孩子們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣……收獲了無(wú)須張揚(yáng)，失敗了不必氣餒，我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次思考都能啟迪成長(zhǎng)。20xx年，站在新的節(jié)點(diǎn),，行走在教育的路上,，我的內(nèi)心會(huì)更寧?kù)o，我的身心會(huì)更投入,，我的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí)。我會(huì)在這條路上,，一直這樣走下去,，我相信只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)向教育的理想境界靠近,。

三,、養(yǎng)成一種意識(shí)――服務(wù)的,、誠(chéng)懇的。

辦公室的工作是忙碌的,，瑣碎的,。我很幸運(yùn)，我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫助,。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,，少說(shuō)空話,，多干實(shí)事，提高服務(wù)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力,。可是這一點(diǎn),，我做得還很不夠,，希望大家鼓勵(lì)我、幫助我,、支持我!

最后套用這樣一句話作為結(jié)尾：“我是一個(gè)行者,，步履輕盈，在教育的路上,，我的臉上帶著笑容,，我的心中充滿陽(yáng)光，我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切：澎湃的熱情,、寬容的胸襟,、迷人的書(shū)香、思考的大腦,?！痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，會(huì)繼續(xù)帶著我的夢(mèng)想,，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣子,。邊走邊唱,。

一、懷著一種心情――虔敬的、神圣的,。

我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵(lì)學(xué)生，同時(shí)也提醒自己,。懷著虔敬,、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活,。我很榮幸,，在集云的5年時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,、理解與照顧;我很幸運(yùn),，在校辦工作的兩年時(shí)間里，我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,，什么叫“一絲不茍”,。我很感激，在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,，我感受到了尊重,、鼓勵(lì)與幫助;我很珍惜――珍惜每天到學(xué)校時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén)，珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,，珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,，珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè)的足跡,。

二,、學(xué)會(huì)一種態(tài)度――詩(shī)意的、平和的,。

在這個(gè)浮躁競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境,。在這種心境中,，我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè)。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？疾?，去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國(guó)生本課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),，帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,，與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，與孩子們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣……收獲了無(wú)須張揚(yáng),，失敗了不必氣餒，我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次思考都能啟迪成長(zhǎng),。20xx年，站在新的節(jié)點(diǎn),，行走在教育的路上,，我的內(nèi)心會(huì)更寧?kù)o，我的身心會(huì)更投入,，我的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí),。我會(huì)在這條路上，一直這樣走下去,，我相信只要堅(jiān)持不懈,，就會(huì)向教育的理想境界靠近。

三,、養(yǎng)成一種意識(shí)――服務(wù)的,、誠(chéng)懇的。

辦公室的工作是忙碌的,，瑣碎的。我很幸運(yùn),，我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫助,。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,，少說(shuō)空話，多干實(shí)事,，提高服務(wù)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力,?？墒沁@一點(diǎn)，我做得還很不夠,，希望大家鼓勵(lì)我,、幫助我、支持我!

最后套用這樣一句話作為結(jié)尾：“我是一個(gè)行者，步履輕盈,，在教育的路上,，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽(yáng)光,，我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切：澎湃的熱情,、寬容的胸襟、迷人的書(shū)香,、思考的大腦,。”在今后的教育教學(xué)中,，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，會(huì)繼續(xù)帶著我的夢(mèng)想，帶著漸漸豐滿的羽翼,，努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣子,。邊走邊唱。

教務(wù)主任校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)篇十三

在各級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處全面貫徹各級(jí)教育主管部門(mén)的工作計(jì)劃,，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

一、加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

1、繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)工程活動(dòng),。

本學(xué)期,，學(xué)校為促進(jìn)“讀好書(shū)，寫(xiě)好”活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)教師讀書(shū)工程的開(kāi)展,，在____區(qū)教科室推薦的書(shū)目中為每一位老師購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)籍。老師們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中認(rèn)真做讀書(shū)筆記,，撰寫(xiě)讀書(shū)反思,。學(xué)校舉辦了教師讀書(shū)論壇活動(dòng)，促進(jìn)教師讀書(shū)的交流,，提高教師讀書(shū)工程的實(shí)效性開(kāi)展,。

2、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí),，開(kāi)展學(xué)科微課題研究,。

將教研和科研相結(jié)合,，以教研組為主陣地，開(kāi)展教師理論學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上,，各教研組的教師們將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，積極反思,，開(kāi)展微課題研究,。本學(xué)期，學(xué)校語(yǔ)文教研組開(kāi)展了《提高小學(xué)語(yǔ)文識(shí)教學(xué)與寫(xiě)教學(xué)實(shí)效性》,，數(shù)學(xué)組開(kāi)展了《學(xué)生課堂習(xí)慣研究》，英語(yǔ)組開(kāi)展了《如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》,，品生社組開(kāi)展了《課程資源的開(kāi)發(fā)與利用研究》,，科學(xué)組開(kāi)展了《科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)》，綜合實(shí)踐教研組開(kāi)展了《小組合作學(xué)習(xí)研究》,。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真落實(shí)《____區(qū)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案(試行)》，完善學(xué)校課程方案,，落實(shí)課程管理，加強(qiáng)各級(jí)課程的過(guò)程化管理,，不斷提高課程實(shí)施水平。在此基礎(chǔ)上,，將學(xué)校校本特色課程與國(guó)家課程的綜合實(shí)踐、美術(shù),、體育、地方課程等課程相結(jié)合,，積極開(kāi)展了國(guó)家課程的校本化研究。本學(xué)期,，各班級(jí)開(kāi)發(fā)了《剪貼畫(huà)》、《瓶蓋藝術(shù)》,、《盤(pán)中畫(huà)》、《陶笛》,、《葫蘆絲》、《花樣跳繩》等特色校本課程,。

2,、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的檢查，每次檢查有記錄,，并且每次檢查后及時(shí)反饋。

3,、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,，開(kāi)展高效課堂研究,。本學(xué)期的學(xué)校“教科研活動(dòng)月”課堂教學(xué)研究中,，張____老師,、曹____老師,、趙____老師,、薛登燕老師,、張喃喃老師,、李輝老師,、曹____老師,、丁____老師和趙克強(qiáng)老師執(zhí)教了“一師一優(yōu)課”的評(píng)優(yōu)課例;趙克強(qiáng)老師、丁____老師和張艷春老師執(zhí)教了教辦的展示課;趙訓(xùn)鵬老師,、張冬梅老師,、張秀美老師、劉磊老師,、胡世紅老師,、王蕾老師、馬萬(wàn)華老師,、馬春美老師,、李瑩瑩老師、劉媛媛老師,、馬貴美老師和曹洪美老師執(zhí)教了校級(jí)展示課,。

4、教研組每學(xué)期初制定教研計(jì)劃,，每月有教研總結(jié),。每次教研活動(dòng)在嘗試“確定主題——制定目標(biāo)——設(shè)計(jì)方案——實(shí)施研究——總結(jié)提升”的基本途徑和方法下，將教研活動(dòng)落到實(shí)處,，開(kāi)展教研活動(dòng)的課程化研究,。本學(xué)期，科學(xué)教研組成功舉辦了港溝教育辦科學(xué)大教研活動(dòng),。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程,，開(kāi)展無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),。在本學(xué)期在各項(xiàng)評(píng)選中，學(xué)生們獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì),。其中,，五年級(jí)一班的付培蕾和六年級(jí)二班的劉穎獲得“____市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在____年____區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書(shū)法比賽”中,，范亞寧,、張景瑞、任梓萌等九位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),，崔凱欣等九位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);在____年____區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫(xiě)作比賽”中,，孫熠、劉鑫洋等五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),，王星潔等三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),。

三,、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

在教師的課題研究,、青年教師培養(yǎng)等工作中，教師們也獲得了很大的收獲,。曹____老師在《山東教育》____年第4期上發(fā)表文章《走過(guò)母?！?曹____老師在____年____區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫(xiě)作比賽”中獲得一等獎(jiǎng);劉____老師、黃____老師,、劉____老師,、張____老師、曹____老師,、李____老師,、韓____老師、王____獲得____年____區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書(shū)法,，寫(xiě)作比賽”指導(dǎo)教師,。