總結(jié)健身成果,，激勵自己繼續(xù)向目標(biāo)邁進,。在寫總結(jié)之前，可以先梳理一下自己的思路和要點,，然后再進行具體的表達。以下是一些總結(jié)范文的精華,，供您參考,，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇一
學(xué)校有學(xué)校工作計劃,，業(yè)務(wù)員有業(yè)務(wù)員工作計劃,，社區(qū)有社區(qū)工作計劃，你知道這些工作計劃該如何寫嗎?如果你不知道,，就來工作計劃網(wǎng)看看吧,，下面是小編和大家分享的工作計劃，想知道更多信息,，可以進入工作計劃網(wǎng)查詢,。
一、加強管理,、規(guī)范工作,。
1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任,、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提前給教師發(fā)放教材,、教參,，要求每位教師制訂好切實可行的教學(xué)計劃并及時收回,。
2,、教務(wù)處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長,，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,，了解教師日常教學(xué)情況，加強課堂教學(xué)指導(dǎo),，尤其是新教師,，幫助他們找出存在的問題，提出建議,，促進這部分教師迅速成長,。督促教師們相互評課,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動,。本學(xué)期，要求教師每人聽課不少于20節(jié),。
3,、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真,、具體。并且要從學(xué)生的實際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo),，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容,，相關(guān)知識,，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作,。對此,，教務(wù)處將加強檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案,。促進教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵性批語。對班里的學(xué)困生,，要求教師特批特改不能放棄,。
4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到,、查崗,、查課工作，以促使教師積極工作,，不遲到,、不早退，不擅自離崗,。
5,、加強各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的.收集,、整理及歸檔工作,。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。
二、加強教師管理,，促進教師發(fā)展,。
1、組織教師定期學(xué)習(xí),，要求教師依法執(zhí)教,，樹立育人為本、德育為首的思想,，使教師提高工作自覺性,。加強教師的責(zé)任感、使命感,，提高教師的道德素養(yǎng),。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評，發(fā)表論文提供機會,。
三,、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效,。
要求教師對測試性作業(yè),，自己必須過關(guān)，必須及時批改,，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施,，總結(jié)成功經(jīng)驗,，并交回相關(guān)材料。
新一學(xué)期又開始了,，鑒于教務(wù)處工作繁雜,，特制訂計劃如下：
一、加強管理,、規(guī)范工作,。
1,、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任,、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,，提前給教師發(fā)放教材,、教參,，要求每位教師制訂好切實可行的教學(xué)計劃并及時收回。
2,、教務(wù)處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度,。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,，了解教師日常教學(xué)情況,，加強課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新教師,，幫助他們找出存在的問題,，提出建議，促進這部分教師迅速成長,。督促教師們相互評課,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動,。本學(xué)期，要求教師每人聽課不少于20節(jié),。
3,、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真,、具體。并且要從學(xué)生的實際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo),，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容,，相關(guān)知識,，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作,。對此,，教務(wù)處將加強檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案,。促進教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵性批語。對班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄,。
4,、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗,、查課工作,，以促使教師積極工作，不遲到,、不早退,，不擅自離崗。
5,、加強各類文檔資料的管理,。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。
二、加強教師管理,，促進教師發(fā)展,。
1、組織教師定期學(xué)習(xí),，要求教師依法執(zhí)教,，樹立育人為本、德育為首的思想,，使教師提高工作自覺性,。加強教師的責(zé)任感、使命感,，提高教師的道德素養(yǎng),。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評，發(fā)表論文提供機會,。
三,、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效,。
要求教師對測試性作業(yè),，自己必須過關(guān)，必須及時批改,，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗,，并交回相關(guān)材料。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇二
一,、思路與目標(biāo)：
工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅定不移地貫徹落實訥河市教育局的文件精神；以構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂為重點,，全面加強教學(xué)工作,；以深入實施課堂教學(xué)評價為重點，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,；以加強隊伍建設(shè)為手段,，提高教師的專業(yè)化水平；以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為核心,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。
工作目標(biāo)：在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,，以加強流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進師生可持續(xù)發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
二,、策略與措施：
1,、抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,，不斷增強管理系統(tǒng)性,。
2、促學(xué)習(xí),，落實先進教育理念,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
3,、重研究,，加強教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)管理的研究,，整合教研科研工作。
4,、樹典型,，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
5,、常反思,，樹立反思意識，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,、查找問題,，提高執(zhí)行能力。
6,、提質(zhì)量,，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
三,、具體工作：
（一）加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，落實“三個流程”,。（加強管理流程,、教學(xué)流程、學(xué)習(xí)流程管理）,。
1,、教學(xué)管理流程。
進一步明確職責(zé),，提高角色意識和責(zé)任意識,。要明確管理程序、規(guī)劃管理目標(biāo),、實踐管理手段,、承擔(dān)管理績效。
管理流程包括：策劃與計劃（關(guān)鍵詞：周密）,；執(zhí)行與實施（關(guān)鍵詞：精細(xì)）,；檢查、評價,、診斷（關(guān)鍵詞：準(zhǔn)確）,；總結(jié)、處理,、提高（關(guān)鍵詞：提升）,。
本學(xué)期工作重點工作是提高執(zhí)行能力，在周密詳細(xì)計劃的基礎(chǔ)上,，要狠抓各項工作的落實,。對于教學(xué)計劃中的各項活動要做到有具體可行的方案、有體現(xiàn)過程的原始材料,、有活動的最終結(jié)果,、有針對活動的總結(jié)和反思,。
教師要進一步認(rèn)識到自己在學(xué)校、學(xué)生發(fā)展過程中的地位和作用,，意識到自身素質(zhì)對于學(xué)校工作,、學(xué)生發(fā)展的影響，促進學(xué)生健康,、可持續(xù)發(fā)展,。
教師教學(xué)流程包括：計劃（關(guān)鍵詞：周詳）；備課（關(guān)鍵詞：實用）,；講課（關(guān)鍵詞：扎實）,；作業(yè)及批改（關(guān)鍵詞：細(xì)致）,；輔導(dǎo)（關(guān)鍵詞：耐心）,；考查（關(guān)鍵詞：及時）。
上學(xué)期我們在全面落實的基礎(chǔ)上,，重點放在了作業(yè)的管理,。各組、各位教師貫徹比較到位,，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有很大提高,。本學(xué)期進一步深化對作業(yè)的管理，在作業(yè)布置上體現(xiàn)針對性,、實效性和科學(xué)性,。在繼續(xù)加強作業(yè)管理的同時，各組要加大對備課的指導(dǎo)力度,。教師要明確備課的要求：熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),，整體把握教材，全面了解學(xué)生,，精心設(shè)計教案,。重點放在對教材的整體把握上。加大對集體備課的管理力度,，提高集體備課的實效,。將特色植根于課堂，使課堂充滿生命的靈性,，使課堂成為師生共渡的生命歷程,。
關(guān)于教學(xué)流程，增加一條：反思,。包括：課中反思,、課后反思，發(fā)現(xiàn)問題后反思,，階段性反思,，檢測后反思等等,。我們要有反思的意識，建議每位教師設(shè)一個反思本,。
3,、學(xué)生學(xué)習(xí)流程。
學(xué)生是學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成者,，學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的參與者,，
學(xué)生是學(xué)習(xí)實踐的體驗者，學(xué)生是學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)者,。
（1）預(yù)習(xí)：（關(guān)鍵詞：生疑）,。
（2）上課：（關(guān)鍵詞：解惑）。
（3）復(fù)習(xí)：（關(guān)鍵詞：梳理）,。
（4）作業(yè)：（關(guān)鍵詞：鞏固）,。
（5）積累：（關(guān)鍵詞：拓展）。
（6）考試：（關(guān)鍵詞：運用）,。
（二）任務(wù)清單,、知識點清單的清理。
深入貫徹我?！按蚶位A(chǔ)為發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。要以促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各年級要弄清那些是可持續(xù)的,，本年級段要培養(yǎng)學(xué)生哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要為學(xué)生下一個階段乃至一生的發(fā)展奠定哪些基礎(chǔ),。
為更好的工作、查缺補漏,、及時回顧,，各學(xué)科各年級的教師,，要把自己分管的工作、所教的學(xué)科,，在從事分管工作任務(wù)的時間內(nèi),，列出自己分管工作的'任務(wù)清單或所教學(xué)科的知識點清單。
（三）開展課堂教學(xué)評價,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,。
1、繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，運用《新課標(biāo)》對教師進行有效的指導(dǎo),，使《新課標(biāo)》真正成為教師備課、講課,、評價小組,、評課的依據(jù),。
2、進行課堂教學(xué)評價,。本學(xué)期重點是公開課的評價,，開學(xué)初制定聽課安排表，九月初完成,。
3,、積極進行全程評價工作，建立全程評價體系,，制定教學(xué)各環(huán)節(jié)的評價標(biāo)準(zhǔn),，做好試評工作。
4,、將評價結(jié)果納入到教師考核之中,，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮,。
（四）加強教師隊伍建設(shè),，提高教師專業(yè)化水平,。
1,、開展“手拉手”拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,、教研經(jīng)驗,、課堂教學(xué)經(jīng)驗。堅持每月至少一次的師徒交流,，組織教研組長觀摩的教研活動,。
2、充分利用一師一優(yōu)課評選及微課制作等的機遇,，與進修校教研員加強聯(lián)系,，請專家指導(dǎo)我校教學(xué)工作，提高教師的教學(xué)水平,。
3,、加強教師培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)能力,。
（1）明確教師應(yīng)該具備的能力要素,，幫助教師準(zhǔn)確定位，精細(xì)查找優(yōu)勢與不足,；
（2）依照教師發(fā)展需求分組培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對性；
（3）繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,，在合作中共同成長,；
4．加強現(xiàn)任“骨干教師”考核與使用,。
（2）“骨干教師”必須承擔(dān)一定的校內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)，為教師業(yè)務(wù)能力的提高做貢獻,；
（4）積極組織縣級“骨干教師”參加課堂教學(xué)展示活動,；
（5）學(xué)期末做好總結(jié)，進行“骨干教師”學(xué)年考核,。
5,、組織開展校內(nèi)示范課、公開課,、優(yōu)質(zhì)課等活動,，給更多的教師提供機會。
6,、加強教師教學(xué)基本技能培養(yǎng),，積極開展教師基本功大賽活動。
7,、繼續(xù)完善建立外出學(xué)習(xí)匯報制度,。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機會,，虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn),。
8、調(diào)查問卷,，在12月份,，發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷，對教師課堂教學(xué)等情況進行問卷調(diào)查,。
（五）深入開展教科研活動,，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量。
1,、加強對教研組活動的管理指導(dǎo)力度,。
（1）教務(wù)處深入教研組，了解各組活動情況,，指導(dǎo)各組開展工作,；
（2）組長要認(rèn)真履行職責(zé)，確保教研活動的時間和質(zhì)量,；
（3）每個教研組要繼續(xù)開展科研課題的研究,，以科研帶動教研；
（4）注重積累教研活動原始材料,，以及教師的論文,、案例,、課例、反思,、隨筆等的積累,。
2、繼續(xù)做好校本教研,，推廣典型經(jīng)驗,。
（2）總結(jié)提升校本教研經(jīng)驗，在全校全面推廣,；每組要針對自主互助學(xué)習(xí)型課堂（五環(huán)節(jié)教學(xué)法）構(gòu)建中,，總結(jié)、發(fā)現(xiàn),、完善典型,，形成文字、圖片,、影像資料,，樹立、推廣,，上報,、存檔。
3．繼續(xù)借助專家的指導(dǎo)做好我?？蒲泄ぷ?。
（1）積極籌備開題工作,，各組要完善新的課題方案,；
（2）請教科室的專家指導(dǎo)各校的工作；
（3）每月開展一次科研匯報交流活動,；
（4）及時完成階段性研究報告,，開展論文、案例,、教學(xué)設(shè)計評選活動,；
（5）樹立科研意識，加強科研與日常工作的整合,。
（六）加強質(zhì)量監(jiān)測的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、各教師要高度重視質(zhì)量監(jiān)測工作,，明確質(zhì)量監(jiān)測的意義，將此項工作列入重點工作,；
3,、做好階段監(jiān)測工作,，把工作重點放在平時；
4,、組織好期中,、月考檢測，出好試題,，嚴(yán)密組織,，做好考后質(zhì)量分析。
5,、各教研組組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確各個學(xué)段學(xué)生知識、技能,、情感態(tài)度等方面的具體標(biāo)準(zhǔn),。每位教師結(jié)合學(xué)科特點提高課堂教學(xué)實效，把對學(xué)生的訓(xùn)練落實在每一節(jié)課之中,。
（七）信息教育與學(xué)科整合工作,。
1、繼續(xù)加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平,。
2、不斷完善多媒體教學(xué)設(shè)備的使用與管理制度,，各組要統(tǒng)一安排,、及時記錄。
3,、加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段促進師生發(fā)展。
（八）抓好畢業(yè)班工作,，確保明年中考再創(chuàng)輝煌,。
對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏,、學(xué)習(xí)方法和考法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實獎懲的兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點如下：
1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、分部領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題,，及時解決一線的困難,，使九年級的工作得以順利進行。
2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加七校舉行的九年的各類考試,，及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，有針對性地查缺補漏,。建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤分析，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率,。
3,、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況，安排教學(xué)內(nèi)容,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對性、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時反饋意見。
4,、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實抓好九年學(xué)生的迎考工作,。根據(jù)中考新情況制定新的中考復(fù)習(xí)計劃,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低,，新課程方面創(chuàng)造性思維題目比例是否會增大等,，調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試工作,。要眾志成城、奮力拼搏,，為明年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎(chǔ),。
（九）抓好六年級工作。
1,、通過活動,，培養(yǎng)新生良好的意志品質(zhì)，養(yǎng)成平時整理、聽從指揮,、文明舉止等良好的習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2,、各年級各分部一開始就要從嚴(yán)要求,，抓好行為規(guī)范、文明禮貌等的養(yǎng)成,，抓好學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等規(guī)范化管理,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
（十）體育與健康。
3,、突出特色,，開展體育課外小組活動，結(jié)合本校特點,、教師專長繼續(xù)組織好各種課外小組,，力爭有賽必參、有標(biāo)必奪,。
四,、本學(xué)期教務(wù)處工作日程。
工作要點,。
1,、制定上交教師教育教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度,。
2,、召開教研組長會、布置業(yè)務(wù)工作,。
3,、組教研活動?集體備課。
5,、課堂教學(xué)檢查（推門聽課9,、4―20）。
6,、研討課（9,、20―26）。
7,、校本培訓(xùn)及崗位練兵,。
8、年級組月考（9、28―29）,。
9,、教師校外訪家庭。
10,、六年級學(xué)生小組學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
11、教研組長業(yè)務(wù)檢查（9,、27）,。
1、學(xué)生國慶征文（10,、9）,。
2、教研組組內(nèi)公開課（10,、9――27）,。
9、教研組長業(yè)務(wù)檢查（11,、28）,。
5、教研組崗位練兵,。
6,、校本培訓(xùn)。
7,、組教研活動?集體備課,。
出自 sevw.cn
8、教師校外訪家庭,。
3,、征集教學(xué)隨筆（一）（10、30）,。
1,、期中測試（11、2―3）,。
2,、組教研活動?集體備課。
3,、教研組崗位練兵,。
4、教研組長業(yè)務(wù)檢查（11,、27）。
5、征集教學(xué)隨筆（二）（11,、29）,。
6、校本培訓(xùn),。
7,、課堂教學(xué)檢查及教師業(yè)務(wù)抽查。
9,、教師校外訪家庭,。
10、教學(xué)觀摩課（11,、13―17）,。
8、年級組月考（12,、4―8）,。
2、聽評課筆記,、作業(yè)批改,、導(dǎo)學(xué)案展評（12、23）,。
1,、業(yè)務(wù)檢查（12、21）,。
3,、微課制作展評（12、18）,。
4,、教案展評。
5,、填送學(xué)生成績及致家長一封信,。
6、教師上交論文,、反思,、總結(jié)（12、28）,。
1,、學(xué)生期末學(xué)業(yè)檢測。
2,、落實教師崗位責(zé)任制,。
3,、寒假工作安排。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇三
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,、教學(xué)工作規(guī)劃及學(xué)年工作要點,，本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校第六次教學(xué)工作會議精神，持續(xù)推進應(yīng)用型人才培養(yǎng),，不斷加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與特色培育;以產(chǎn)學(xué)研合作為核心,，協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以教學(xué)評估專家回訪與本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布為抓手，進一步規(guī)范管理,，確保高質(zhì)量教學(xué)運行;繼續(xù)深化“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建活動,，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);理順關(guān)系、明確職責(zé),，穩(wěn)步推進教學(xué)二級管理工作,，努力使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
一,、堅持不懈,，不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。
1,、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度,。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè)，另一方面,，不斷加強專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,，區(qū)別對待、凝煉特色,，逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作,。
2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,，對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),，充分調(diào)研,，不斷細(xì)化“三類型”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，做好2018年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作,。
3,、持續(xù)推進課程的應(yīng)用性改造。以“應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)”為引領(lǐng),，以“千人業(yè)師”為載體,，做實校首批“優(yōu)秀應(yīng)用性課程”，培育院級應(yīng)用性課程,，以點帶面,，扎實進行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè),，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。
4,、改革招生模式,，嘗試進行大類招生的試點,。以此為契機,，引導(dǎo)學(xué)院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制,。
二,、突出重點，持續(xù)推進“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作,。
1,、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,，抓兩頭,、帶中間;加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調(diào)研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,，引導(dǎo)教師更加重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié),，提前布署下階段的創(chuàng)建工作。
2,、確保高質(zhì)量教學(xué)運行,。全校上下應(yīng)按照評估的要求，從教學(xué)計劃,、課表安排,、教師確定、教材選定,、教學(xué)資料,、考試組織試卷批閱等方面，細(xì)化每一個環(huán)節(jié),，落實責(zé)任,，加強監(jiān)督，保證日常教學(xué)秩序的穩(wěn)定有序,。
3,、積極推進教學(xué)方法改革。舉行教學(xué)技能比賽,，引導(dǎo)各學(xué)院廣泛問題式,、探究式、討論式教學(xué)方式的運用;結(jié)合教師發(fā)展中心的工作,，開展教師培訓(xùn),、教學(xué)方式方法改革,、教學(xué)研究交流、等各項工作,，提高中青年教師教學(xué)能力;做好省課堂教學(xué)改革項目的培育與遴選工作,。
4、推進教師分類管理工作,。加強調(diào)研,、統(tǒng)籌兼顧，與人事,、科研等部門一起,，穩(wěn)步推進教師分類管理工作。
三,、注重應(yīng)用,，繼續(xù)深化實踐教學(xué)改革工作。
1,、推動實驗平臺建設(shè)與改革,。以“開放、復(fù)合,、共享”為指導(dǎo),，深化實驗管理平臺建設(shè)與改革;完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作，積極爭取中央,、省級財政項目資源;做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與驗收工作;做好實驗教學(xué)資源整合與共享效能工作,。
2、完善實踐基地建設(shè)與管理工作,。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革,，積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點，抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設(shè),，積極做好省級實踐教育基地建設(shè)項目工作;強化社會服務(wù)意識,，以創(chuàng)新實踐基地為平臺，提高與政府,、企業(yè)的對接與管理服務(wù)水平,。
3、完善實踐教學(xué)信息化建設(shè),。進一步深化實驗教學(xué)管理信息化改革,，積極準(zhǔn)備啟動畢業(yè)設(shè)計(論文)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用工作。
四,、精心準(zhǔn)備,，做好評估專家回訪及教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會工作。
1,、精心做好評估專家回訪工作,。全校上下要認(rèn)真總結(jié)評估一年多來取得的辦學(xué)成果,，起草完成評估整改報告;以此為契機，各學(xué)院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格,、辦學(xué)特點與改革舉措,。
2、繼續(xù)辦好本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會,。對照本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學(xué)指標(biāo),，有的放矢地加以完善;積極引入第三方質(zhì)量評價，結(jié)合專業(yè)建設(shè)與二級管理,，逐步建立動態(tài)監(jiān)機制,。
3、認(rèn)真總結(jié)整改與教學(xué)質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,，規(guī)范管理、形成完善制度,，夯實教學(xué)工作的基礎(chǔ),。
五、明晰職責(zé),，做好二級管理的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作,。
1、按照學(xué)校二級管理的整體要求與部署,，加強調(diào)研,，明晰校院兩級教學(xué)建設(shè)與管理的'權(quán)利與義務(wù)，制訂教學(xué)相關(guān)實施細(xì)則;以此為契機,，梳理各項規(guī)章制度,，引導(dǎo)學(xué)院加強質(zhì)量、提升效益,。
2,、完善質(zhì)量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學(xué)活動,，不斷加強對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,，更加重視備課、作業(yè),、輔導(dǎo),、答疑、實驗,、畢業(yè)設(shè)計(實習(xí))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生信息員的作用,，完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段、教學(xué)方式方法,、教學(xué)評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設(shè),。
3,、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神，遵照教學(xué)規(guī)律,，加強教學(xué)基層組織建設(shè),。
六、強化服務(wù),、不斷提升教學(xué)管理人員的能力與水平,。
1、結(jié)合二級管理的需要,，教務(wù)處將繼續(xù)改進工作內(nèi)容流程,，完善獎懲，內(nèi)提效率,、外拓資源,，不斷提升管理服務(wù)水平與能力。
2,、鑒于教學(xué)管理干部的實際,，有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、參觀和教學(xué)研究等活動,，不斷提高工作的積極性、主動性與科學(xué)性,。
4,、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用，提升管理服務(wù)效率,，積極探索科學(xué)管理與服務(wù)的新途徑,、新方法。
教務(wù)處,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇四
以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，全力抓好教育教學(xué)工作，促進學(xué)校事業(yè)更快發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)。
本學(xué)期,，我們將在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級行政和業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，加強學(xué)習(xí),，強化教學(xué)過程精細(xì)化管理,；轉(zhuǎn)變觀念，積極探索有效性課堂教學(xué)模式，進行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探索,，以數(shù)學(xué)科為引導(dǎo)推行教改,，在本學(xué)期末每位教師達到上好一節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的課堂。加強9年級復(fù)習(xí)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和實踐,，打造高效復(fù)習(xí)課堂,，提高升學(xué)率。
三,、主要措施,。
1．督促教學(xué)計劃的制訂和執(zhí)行。
指導(dǎo)并審核各教研組計劃的制訂,，通過定期不定期的教學(xué)檢查,，督促教研組對計劃的執(zhí)行，以教文體局下發(fā)的教學(xué)進度為指導(dǎo),，制訂授課計劃,，確保完成課程教學(xué)任務(wù)。
2．強化教學(xué)常規(guī)檢查,。
進一步推行并完善巡課制度,，堅持每天有專人進行檢查，及時做好記載及信息反饋,；繼續(xù)推行“聽推門課”，督促教師加強課堂教學(xué)管理,；每月按時對教師進行教學(xué)常規(guī)檢查,，并形成制度，檢查結(jié)果認(rèn)真記載并將信息反饋給分管領(lǐng)導(dǎo),；召開學(xué)生座談會,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)動態(tài)。
3．加強課堂教學(xué)研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
積極學(xué)習(xí)新的教育理念，了解課堂教學(xué)動態(tài),，積極探索課堂有效性教學(xué)模式,，打造活力課堂，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期重點開展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實踐改革,，由教務(wù)處制定教學(xué)改革實施方案，由校務(wù)會研究通過,，從數(shù)學(xué)科開始改革課堂,，做好學(xué)生和教師的準(zhǔn)備工作，堅定推行實施方案，在改革中求發(fā)展,。
4．做好各教研組教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。
根據(jù)教學(xué)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況,、教師的課堂教學(xué),、備課、作業(yè)批改,、學(xué)生成績評價等進行督導(dǎo),。
5．加強質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量,。
在課堂改革中推行多種形式的教學(xué)質(zhì)量的反饋,，以此發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的不足之處，進一步探索改進措施,，已達到師生共同發(fā)展的目標(biāo),。
6．做好教學(xué)的服務(wù)工作。
準(zhǔn)備教輔,，協(xié)調(diào)圖書管理等各部門,，加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識,，為學(xué)校,、教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
7,、積極做好9年級學(xué)生備考工作,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇五
時間一晃而過，又將開始安排今后的教學(xué)工作了,，需要好好的對接下來的教學(xué)進行計劃了,。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的學(xué)校教務(wù)處教學(xué)計劃,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
1,、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度,。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè)，另一方面,，不斷加強專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,，區(qū)別對待、凝煉特色,，逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢,；做好省特色專業(yè)的遴選申報工作,。
2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,，對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),，充分調(diào)研,，不斷細(xì)化“三類型”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作,；積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作,；繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。
3,、持續(xù)推進課程的應(yīng)用性改造,。以“應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)”為引領(lǐng)，以“千人業(yè)師”為載體,，做實校首批“優(yōu)秀應(yīng)用性課程”,，培育院級應(yīng)用性課程，以點帶面,，扎實進行課程應(yīng)用性改造,；選擇部分專業(yè)，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作,。
4,、改革招生模式，嘗試進行大類招生的試點,。以此為契機,，引導(dǎo)學(xué)院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革；落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制。
1,、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動,。堅持每天檢查到課制度，抓兩頭,、帶中間,；加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度；加強調(diào)研,、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,，引導(dǎo)教師更加重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)效果；做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié),，提前布署下階段的創(chuàng)建工作,。
2,、確保高質(zhì)量教學(xué)運行。全校上下應(yīng)按照評估的要求,，從教學(xué)計劃,、課表安排、教師確定,、教材選定,、教學(xué)資料、考試組織試卷批閱等方面,，細(xì)化每一個環(huán)節(jié),，落實責(zé)任，加強監(jiān)督,，保證日常教學(xué)秩序的.穩(wěn)定有序,。
3、積極推進教學(xué)方法改革,。舉行教學(xué)技能比賽,，引導(dǎo)各學(xué)院廣泛問題式、探究式,、討論式教學(xué)方式的運用,；結(jié)合教師發(fā)展中心的工作，開展教師培訓(xùn),、教學(xué)方式方法改革,、教學(xué)研究交流、等各項工作,，提高中青年教師教學(xué)能力,；做好省課堂教學(xué)改革項目的培育與遴選工作。
4,、推進教師分類管理工作,。加強調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧,，與人事,、科研等部門一起，穩(wěn)步推進教師分類管理工作,。
1,、推動實驗平臺建設(shè)與改革。以“開放,、復(fù)合,、共享”為指導(dǎo)，深化實驗管理平臺建設(shè)與改革,；完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作,，積極爭取中央,、省級財政項目資源；做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與驗收工作,；做好實驗教學(xué)資源整合與共享效能工作,。
2、完善實踐基地建設(shè)與管理工作,。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革,，積極建立并完善校企合作管理組織機制；突出重點,，抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設(shè),，積極做好省級實踐教育基地建設(shè)項目工作；強化社會服務(wù)意識,，以創(chuàng)新實踐基地為平臺,，提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務(wù)水平,。
3,、完善實踐教學(xué)信息化建設(shè)。進一步深化實驗教學(xué)管理信息化改革,，積極準(zhǔn)備啟動畢業(yè)設(shè)計（論文）管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用工作,。
1、精心做好評估專家回訪工作,。全校上下要認(rèn)真總結(jié)評估一年多來取得的辦學(xué)成果,，起草完成評估整改報告；以此為契機,，各學(xué)院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格,、辦學(xué)特點與改革舉措。
2,、繼續(xù)辦好本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會,。對照本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學(xué)指標(biāo)，有的放矢地加以完善,；積極引入第三方質(zhì)量評價,，結(jié)合專業(yè)建設(shè)與二級管理，逐步建立動態(tài)監(jiān)機制,。
3、認(rèn)真總結(jié)整改與教學(xué)質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,，規(guī)范管理,、形成完善制度，夯實教學(xué)工作的基礎(chǔ),。
1,、按照學(xué)校二級管理的整體要求與部署,，加強調(diào)研，明晰校院兩級教學(xué)建設(shè)與管理的權(quán)利與義務(wù),，制訂教學(xué)相關(guān)實施細(xì)則,；以此為契機，梳理各項規(guī)章制度,，引導(dǎo)學(xué)院加強質(zhì)量,、提升效益。
2,、完善質(zhì)量保證體系,。進一步規(guī)范教師的教學(xué)活動，不斷加強對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,，更加重視備課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、答疑,、實驗、畢業(yè)設(shè)計（實習(xí)）等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,；進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生信息員的作用,，完善信息反饋體系；加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段,、教學(xué)方式方法,、教學(xué)評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設(shè)。
3,、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神,，遵照教學(xué)規(guī)律，加強教學(xué)基層組織建設(shè),。
1,、結(jié)合二級管理的需要，教務(wù)處將繼續(xù)改進工作內(nèi)容流程,，完善獎懲,，內(nèi)提效率、外拓資源,，不斷提升管理服務(wù)水平與能力,。
2、鑒于教學(xué)管理干部的實際,，有針對性地開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、參觀和教學(xué)研究等活動,，不斷提高工作的積極性,、主動性與科學(xué)性,。
4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用,，提升管理服務(wù)效率,，積極探索科學(xué)管理與服務(wù)的新途徑、新方法,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇六
2018年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》為指引,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標(biāo),，以構(gòu)建高效課堂為重點,，實施“課堂教學(xué)效率推進年”，認(rèn)真貫徹落實教育工作年度任務(wù),，強化德育工作,、加強教學(xué)規(guī)范、教師校本培訓(xùn)為主線,，以“六個一”工程為載體,，建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，努力踐行“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，促進樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展，真抓實干開創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、加強教師隊伍建設(shè),，在骨干教師中開展“五個一”活動，使骨干教師,、青年教師,、特崗教師能力大幅度提升，確立打造名師意識,，促進教師隊伍健康發(fā)展,。
2,、細(xì)化業(yè)務(wù)管理,，以“六個一”工程為載體，使“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化,，爭取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績。
3、積極進行課堂教學(xué)改革,，開展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力，促進學(xué)生全面發(fā)展》為突破口,，打造課堂教學(xué)特色,。
4、加強班風(fēng)建設(shè),，重點落實“勤學(xué)”,，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識，形成勤學(xué)習(xí)慣,。
5,、搭建發(fā)展平臺，促進特崗教師教學(xué)水平明顯提升,。
三,、主要措施。
(一)加強教師隊伍建設(shè),，加大校本培訓(xùn)力度,，提高教師專業(yè)發(fā)展水平。要加加大教師的知識容量,，堅持以師為本,，關(guān)注專業(yè)成長，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊伍,。
1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作,，對各項工作進行及時計劃,。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,，擬定各項計劃,，統(tǒng)一用a4紙，標(biāo)題設(shè)為三號宋體,，在標(biāo)題下注上姓名,，正文統(tǒng)一用4號宋體，各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱[email?protected],。計劃按要求及時進行上交,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長審閱。
2,、加強理論學(xué)習(xí),，不斷充實自我。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)新課改理念,，學(xué)習(xí)《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(2018修訂版)》,，將規(guī)范的學(xué)習(xí)運用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中，從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進作用,。安排教研組長圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進行講座,。繼續(xù)組織學(xué)會骨干教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，要求分章節(jié)學(xué)習(xí)并記下學(xué)習(xí)心得筆記,，為樺甸市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評選工作做好準(zhǔn)備,。
3、鼓勵教師閱讀,，營造讀書氛圍,。
結(jié)合書香家庭評選地契機，假期安排教師進行了讀書,，并根據(jù)讀書撰寫心得體會,，本學(xué)期適時召開讀書交流會，分享讀書成果,，學(xué)校要繼續(xù)加強教育教學(xué)雜志的管理,，向教師推薦好的文章進行閱讀，給教師提供充足的讀書資源,，讓教師有書看,，有精品書讀，為教師的專業(yè)成長保駕護航,。
4,、繼續(xù)加強基功訓(xùn)練，豐富學(xué)校特色創(chuàng)建,。
教師基本功是否過硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一,，教師均渴望進步，我們要給教師營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)我校專任教師的實際情況,，加強對班主任書寫能力的訓(xùn)練，以便更好地硬筆書法的教學(xué),，從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展》落到實處。通過寫字能力地培養(yǎng)達到集中注意力,，練出堅毅品質(zhì),，形成良好的習(xí)慣，使練字與做人結(jié)合,，寫字的育人功能是有目共睹的,，是不爭的事實。郭沫若先生說：培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人成為書法家,，總要把字寫得合乎規(guī)格,，比較端正、干凈,、容易認(rèn),。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心,，容易集中意志，善于體貼人,。草草了事,，粗枝大葉，是容易誤事的,。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病,。寫好漢字，就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國人”的印記,，最終豐富學(xué)?！岸Y儀教育”特色創(chuàng)建工作。
5,、做好青年教師培養(yǎng),，使她們成為教育戰(zhàn)線的.排頭兵。
我校有8名特崗教師,，除于玲鑒是上學(xué)期新分來的,，其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗。本學(xué)期繼續(xù)對她們加強指導(dǎo),，積淀教育智慧,，強化教育技能，從而向骨干教師之路行進,。對于新分配來的特崗教師,，要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案，建立實名博客,，由教導(dǎo)主任劉麗英帶徒開展一帶一活動,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，以縮短適應(yīng)周期,。
(二)深化課堂教學(xué)改革,，打磨務(wù)實高效的課堂。
1,、立足課堂,，面向全體，夯實基礎(chǔ)，向40分鐘要效益,。
2,、實現(xiàn)主題式校本教研和課題牽動式校本教研。
3,、準(zhǔn)確定位,，把握重點，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
4,、繼續(xù)開展每人一課教學(xué)大獎賽活動。
5,、加強個體聽課,，使課堂教學(xué)指導(dǎo)更具針對性。
6,、每人一課教學(xué)大獎賽,。
四月中旬，結(jié)合四課,、課題課進行每人一課教學(xué)大獎賽,。
(三)完善教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)管理工作再上新臺階,。
1,、加強備課管理，打造高效課堂,。
(1)扎實開展集體備課,，凝聚集體智慧。
(2)繼續(xù)加強教案書寫,，達到寫用結(jié)合,。
2、注重作業(yè)布置質(zhì)量,，提高學(xué)生作業(yè)效果,。
3、重視優(yōu)等生,，關(guān)注潛能生,，力爭不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。
4,、加強學(xué)生“勤學(xué)”意識的培養(yǎng),。
5、要做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育,。
6,、不折不扣地做好月測試工作,，及時進行質(zhì)量分析、反饋和調(diào)控工作,，為教學(xué)調(diào)控提供有力依據(jù),。
7、建立本校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測制度,，確保堂堂清,、周周清、月月清,、期期清,、年年清。
8,、重視積累工作,。中高年級每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一個積累本，做好課內(nèi)外知識的積累,，為學(xué)生語文水平的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)做好體,、衛(wèi),、藝教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、以“五個二工程”為載體，做好體育教學(xué)工作,。
做好第九套廣播體操,，創(chuàng)新大課間管理形式，制定切實可行的體育藝術(shù)2+1活動,，體育組要為每名學(xué)生建立項目計劃推進表并進行年度跟蹤評價,，使每名學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。體育組負(fù)責(zé)組建長跑隊,，積極備戰(zhàn)全市第六屆中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備,。繼續(xù)堅持“陽光體育運動”，全面開展大課間活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,。同時按月進行每月一次小型體育比賽活動。
2,、以“121”工程為載體,，做好學(xué)校美育工作。
藝術(shù)教師做好常規(guī)教學(xué)工作,，推動我校藝術(shù)教育的深入開展,，積極參加上級部門組織開展的各項藝術(shù)活動,。
音樂教師做好所教年段文藝社團活動;美術(shù)教師結(jié)合所教年級做好美術(shù)小組學(xué)生作業(yè)展評工作。
廣泛開展好藝術(shù)社團活動,，做好體育,、藝術(shù)項目“2+1”工程，要為每名學(xué)生建立項目計劃推進表并進行年度跟蹤評價,，使每名學(xué)生至少掌握一項藝術(shù)技能,。
做好5月中旬六年級音樂技能水平檢測工作。
依據(jù)《樺甸市中小學(xué)藝術(shù)教育評估標(biāo)準(zhǔn)》,，做好5月中旬美育教育評比檢查工作,。
3、做好晨檢消毒,，預(yù)防春季傳染性疾病,。
做好春季通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新,，做好各班晨檢與消毒工作,，及時進行檢查與督促，制定切實防控方案,，有效防止傳染病的發(fā)生,。上好衛(wèi)生課，大力宣傳春季傳染病防控知識,。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開全課程、開足課時,。
要嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》,，按新課程計劃上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行課表,，不得隨意占課,、擠課和調(diào)課。
(六)加強學(xué)籍管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。
嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定》，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng),，規(guī)范學(xué)生信息管理,。堅持實事求是、規(guī)范操作,、服務(wù)群眾的原則,，辦理學(xué)籍變動手續(xù)。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇七
忙碌而充實的一學(xué)期即將過去,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的支持下,，教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,，認(rèn)真貫徹落實學(xué)期初所制訂的工作計劃,，緊緊圍繞“規(guī)范管理,，扎實工作,，不斷創(chuàng)新,，進一步加大管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī),，加強課堂教學(xué)研究,，深化課堂教學(xué)改革,，努力促進教學(xué)質(zhì)量提高,，基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo),，取得了階段性的成效。現(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、對本職工作責(zé)任心強,，態(tài)度端正，認(rèn)真踏實,，熱情周到,。
2、協(xié)助主任制定教學(xué)工作計劃,、工作總結(jié)等。
3,、協(xié)助主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實記錄,，及時反饋,。
4、協(xié)助主任抓好課堂教學(xué)工作,。
5,、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。具體工作：
(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時存檔。
(2)發(fā)放作息時間表,、教學(xué)計劃表,、分?jǐn)?shù)冊、課表及其它教學(xué)用品與資料,。
(3)編制各種教學(xué)表冊,，檢查登記教師計劃,、備課、批改作業(yè),、成績冊,、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料,。
(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購,、分發(fā)、保管,、費用結(jié)算等工作,，并記錄。
(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、成績分析,、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,，并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報告書,、學(xué)生檔案建立,，填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作,，辦理畢業(yè)證書,。
(8)掌握各班學(xué)生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊,。
(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印發(fā)放、保存等工作,。
(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。周一升旗記錄，月政治筆記記錄,，月考勤記錄,，繼教檔案，師德檔案等,。
(11)做好學(xué)生對教師測評的存檔工作,。
(12)做好教學(xué)資源的管理工作,。
(13)做好外出工作，按時,、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù),。
(14)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾方面進行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好,。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,。
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務(wù),。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,，我都能很好的去配合完成。平時,，有的教師需要掃描試卷,，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試,，我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正,。有時試卷較多或急用,，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
二,、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗,。
在油印試卷過程中，無特別說明的話,，嚴(yán)格按照實際學(xué)生人數(shù)印制，并將夾帶的白紙抽出,，避免浪費,。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題，必須征得同意,。
三,、做好試卷的保密和存檔。
每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管,，考試時交主考過目?？荚嚱Y(jié)束后,，我都會將余卷留存,，并保管好相應(yīng)的磁帶，答案,。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累,。
今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇八
20xx年業(yè)已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，依照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推動技能教育,，大面積進步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅持學(xué)生的`全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實,。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課,，積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常展開,，有效地進步了教研組活動的實效性。
4,、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部分的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二、常規(guī)工作情況通報,。
1,、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評估：
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格4人。
3,、公然課,。
本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,，其中，語文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié),，電機模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思,、交換，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進步,。
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教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇九
教務(wù)工作是教育事業(yè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),，它關(guān)系著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和運作效率。而教學(xué)則是學(xué)校教育事業(yè)的核心,，教師的教育教學(xué)水平和能力是關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展和成長,。在教務(wù)教學(xué)的實踐過程中，我有幸擔(dān)任過相關(guān)的職務(wù),，也有過一些實踐經(jīng)驗和體會,。本文將從教務(wù)工作和教學(xué)質(zhì)量兩個方向，分享一些自己的看法和思考,。
作為一名教務(wù)干部,，我認(rèn)為，要做好教務(wù)工作,，首先要有一個清晰的規(guī)劃和目標(biāo),，要明確學(xué)校的發(fā)展方向和教育愿景，為此要深入研究學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃,，掌握各種教務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和要求,。其次，要學(xué)會溝通協(xié)調(diào)和團隊合作,，打造一個高效的教務(wù)團隊,，搭建良好的教務(wù)管理平臺，實現(xiàn)教務(wù)工作的信息化處理和管理,。最后,，要不斷完善教務(wù)管理的各個環(huán)節(jié),，注重教師隊伍建設(shè)和培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)管理方式,，推進教學(xué)質(zhì)量的提高和評價,。
在教學(xué)工作中，我深刻認(rèn)識到教育是一項高度責(zé)任和使命感的工作,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和潛能,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。同時,，要有耐心和耐心細(xì)心,，認(rèn)真制定教學(xué)計劃和備課，及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),，促進學(xué)生的全面發(fā)展和成長,。另外，教師還要關(guān)注教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，掌握各種教學(xué)方法和技巧,，注重課堂管理和語言表達，營造一個輕松活潑的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生在愉悅和輕松的情況下獲得知識,，實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。
如何實現(xiàn)教務(wù)教學(xué)的優(yōu)化目標(biāo),，是我們一直探討和思考的問題,。我認(rèn)為，要走好教務(wù)教學(xué)的改革之路,，首先要強化教育理念,，認(rèn)識到教育的本質(zhì)是發(fā)展人才，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，要圍繞這個目標(biāo)而進行工作,。其次，要注重教師隊伍建設(shè),，重視教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力,，打造一個具有創(chuàng)新和實踐意識的教師隊伍。最后,，要創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，推進信息化教育和學(xué)習(xí)，搭建一個多元化的教育環(huán)境,，為學(xué)生提供更具質(zhì)量的教育資源和服務(wù),。
第五段：總結(jié)。
教務(wù)教學(xué)是學(xué)校教育事業(yè)的重要組成部分,，實現(xiàn)其優(yōu)化目標(biāo)與提高教育質(zhì)量,，需要教學(xué)工作者的共同努力,。通過不斷的探索和實踐，可以不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力,。繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,，認(rèn)真貫徹教育部和學(xué)校的各項政策，團結(jié)協(xié)作,，迎接教育事業(yè)的新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造更加優(yōu)異的教育教學(xué)成績！
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十
1,、根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，制定教務(wù)處工作計劃;負(fù)責(zé)擬定教學(xué)工作方面的規(guī)章制度;總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗;對學(xué)校的課程設(shè)置,、調(diào)整，提出意見,，供校長參考,。
2、每學(xué)期開學(xué)前,，根據(jù)教學(xué)計劃提出教師任課的初步意見,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方生效,。按教學(xué)工作規(guī)范組織教學(xué)，負(fù)責(zé)全校教師的安排,、調(diào)課和誤課的處理工作,。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的登記,、統(tǒng)計,、分析和管理工作。
4,、安排好每學(xué)期學(xué)生課程的考試,、考查日程，組織教師命題,、監(jiān)考,、閱卷等工作。
5,、負(fù)責(zé)對教師工作量統(tǒng)計表的審核,、超量補貼的計算和審批工作。
6,、學(xué)期初要寫出教務(wù)工作計劃,，要搞好期中教學(xué)檢查，學(xué)期末要搞好教務(wù)工作總結(jié),。
8,、保管教務(wù)工作檔案(教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃、教研計劃,、教務(wù)管理制度,、教學(xué)經(jīng)驗、教師進修和科研成果檔案,、教師考核獎懲檔案),。
二、教研工作,。
1,、根據(jù)教學(xué)工作計劃，組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動,，負(fù)責(zé)安排全校性的教研活動,，如集體聽課、學(xué)術(shù)報告會,、教學(xué)經(jīng)驗交流會等,。
2、組織,、安排經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的聘請外校,、外單位來校作學(xué)術(shù)報告、講課等活動,。
3,、負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校、單位的教學(xué)教研方面的業(yè)務(wù)聯(lián)系,，組織制訂教研計劃,、實驗計劃等，并認(rèn)真實施,。
三,、教師隊伍建設(shè)工作。
2,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排下,，具體分析教師的業(yè)務(wù)考核問題。
3,、制定“雙師型”教師培訓(xùn)計劃,，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的實施工作。
四,、教學(xué)改革工作,。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂改革方案后,，組織實施和對實施情況進行檢查,。
2,、加強學(xué)校與企業(yè)有關(guān)方面的聯(lián)系，收集有關(guān)企業(yè)對畢業(yè)生使用情況的意見,，以便改進教學(xué)工作,。
3、總結(jié)推廣教學(xué)改革經(jīng)驗,。
五,、教材供應(yīng)工作。
1,、負(fù)責(zé)教材及配套的教學(xué)參考書的購進,，并保證及時供應(yīng)。
2,、負(fù)責(zé)教材和教參的保管,，嚴(yán)格發(fā)放制度。
六,、各功能室的建設(shè)和管理工作,。
1,、各類圖書,、資料的訂購、保管,、借閱要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,。
2、做好實驗室,、語音室,、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作,。
對教師工作的考核,，分為質(zhì)和量兩個方面，教師的工作量的統(tǒng)計要準(zhǔn),，要做好記錄;對教師的教學(xué)質(zhì)量按照學(xué)校的規(guī)定進行考核,，把考核結(jié)果存入教師的業(yè)務(wù)檔案。
八,、積極研究并推行教務(wù)工作的科學(xué)管理,，每月一次教學(xué)工作會議，研究教學(xué)工作;定期舉行教研組長會議,，布置和檢查教學(xué)進度和教研活動情況,，注意發(fā)揮教研組長在教學(xué)管理和教學(xué)改革中的骨干作用。
九,、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教務(wù)工作,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十一
教學(xué)工作是社會最重要的職業(yè)之一,，因為它在某種程度上影響了我們下一代的成長和未來,。而教務(wù)教學(xué)也是這一活動中最為核心的部分，因為它不僅有助于教師掌握好自己的課堂工作,，還能讓學(xué)生接受到更好的教育,。自我認(rèn)識與探索是提高教務(wù)教學(xué)成果的關(guān)鍵。在這篇文章中,，我將分享我的教務(wù)教學(xué)心得體會,，以幫助教師和學(xué)生更好地理解這一重要領(lǐng)域。
【第一段：客觀評價】,。
冷靜的自我客觀評價有助于提高我們的教學(xué)水平,，這是我在許多年的教學(xué)中學(xué)到的最重要的教育經(jīng)驗之一。當(dāng)我們經(jīng)常反思自己的教育方式時,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面有所欠缺并及時完善,。我們不應(yīng)該局限于我們自己的經(jīng)驗，我們還應(yīng)該聽取學(xué)生和家長,、同事的反饋意見,，以不斷提高我們的教學(xué)模式。通過客觀評價和自我反思,，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并弄清目標(biāo)并著手解決問題。
【第二段：不斷學(xué)習(xí)】,。
教師應(yīng)該持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),，因為只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地為學(xué)生提供更多的教育機會,。除了不斷研究最新的教學(xué)方法和技術(shù)之外,，教師還應(yīng)該積極參與學(xué)術(shù)會議、研討會和講座,，這樣我們就能了解最新的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，從中獲得對于未來教學(xué)的啟迪與靈感。同時,，調(diào)查和了解學(xué)生的生活環(huán)境背景,，也能使我們更好地把握教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量,。
【第三段：針對個體學(xué)生需求設(shè)計課程】,。
在不同的學(xué)生之間，知識的吸收能力存在較大的差異，因此我們需要針對不同的學(xué)生群體進行教學(xué),，發(fā)揮個體差異的優(yōu)勢,，制定最適合每一個學(xué)生的教學(xué)計劃。這種深入的個性化教育模式,，能夠更好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,，增強學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，從而更好地發(fā)揮每個學(xué)生的潛力,，并取得更多的成功,。
【第四段：注重課外活動】。
注重課外活動也是提高教務(wù)教學(xué)的重要方法之一,。課外活動比如組織學(xué)生進行集體健身活動,、藝術(shù)表演、參加社會公益活動等等,，能夠開發(fā)學(xué)生的非學(xué)術(shù)方面的積極性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生之間的交流與合作,。同時,，也可以讓學(xué)生放松壓力、增強身心健康,。
【結(jié)語】,。
教務(wù)教學(xué)工作對我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的未來成長都起著非常重要的作用。我們的任務(wù)就是始終將學(xué)生放在首位,，著眼于學(xué)生未來的發(fā)展路線,，全面提高教育質(zhì)量,，使我們的本職工作不斷得到升華和發(fā)展,。在我們的教育中，堅持總結(jié)和分享經(jīng)驗,、自我調(diào)整和不斷探索等等,，才能更好地激活學(xué)生潛能，催生他們成為自由獨立的人才我們都應(yīng)該持之以恒,。只有這樣,，我們才能讓我們的教育更有特色和品位，我們也才能更有信心地向未來走去,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十二
近年來,，隨著教育的快速發(fā)展和學(xué)生的需求不斷提高，教學(xué)教務(wù)工作也被要求越來越高效和貼近學(xué)生,。作為一名教育從業(yè)者,，我深感到在教學(xué)教務(wù)工作中所收獲的心得體會，以此為主題，下面將就我個人的經(jīng)驗和實踐,，談?wù)劇敖虒W(xué)教務(wù)心得體會”這一主題,。
第一段，教學(xué)中的個人經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，我深刻認(rèn)識到一個合格的教師應(yīng)具備教學(xué)理論與實踐能力、教育觀念與價值觀念,、教學(xué)溝通能力等多種綜合素質(zhì),。首先，要有教學(xué)理論和實踐能力,，只有深入理解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,，思考合適的教學(xué)方法和教學(xué)策略，才能夠更好地開展教學(xué)工作,。其次,，要有教育觀念和價值觀念，正確落實以學(xué)生為中心,，注重育人等教育理念,，更好地引領(lǐng)班級學(xué)生，完善學(xué)生的人格和實踐能力等方面,。最后,，要有優(yōu)秀的教學(xué)溝通能力，與同事,、學(xué)生和家長保持良好的溝通關(guān)系,，并提高人際交往能力等。
第二段,，教務(wù)工作中的個人經(jīng)驗,。教務(wù)工作是教育工作的一個重要組成部分，也是協(xié)調(diào)好各項教學(xué)活動的基礎(chǔ),。在我個人的教務(wù)工作中,，首先，完善各類教務(wù)制度是必不可少的,。針對不同學(xué)期和不同年級的學(xué)生，制定出不同的教務(wù)制度和規(guī)定,，保證課程的順利進展,，并且可以更好地維護學(xué)校的秩序和學(xué)生的利益。其次,，開展正確有效的溝通,。教務(wù)工作必須與各類相關(guān)人員進行溝通和協(xié)調(diào),，包括教師、學(xué)生,、家長等，溝通的方式不僅包括會議和短信,，也包括面對面交流等多種方式,，力求更好地協(xié)調(diào)各項教育工作。
第三段,，如何提高教學(xué)教務(wù)工作的效率。提高效率是教育工作的一個重要問題,，也是優(yōu)秀教育工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了提高效率,，我們首先要注意合理規(guī)劃和管理時間,。在教學(xué)活動和教務(wù)工作中，把握時間,，制定科學(xué)合理的時間安排,，實現(xiàn)科學(xué)高效的教學(xué),。同時,，把教育工作中的知識和經(jīng)驗進行比較和分析，學(xué)習(xí)先進的科研成果,，尋找教育工作中的不足和不足之處,，進一步提高教學(xué)教務(wù)的效率。
第四段,，開展課題調(diào)研和實踐活動,。針對教育工作者的實際工作,，必須積極開展課題調(diào)研和實踐活動,，總結(jié)經(jīng)驗和知識，在實際工作中發(fā)揚優(yōu)點,，減少工作中的不足,。同時，推進教育改革,，不斷創(chuàng)新教育方式,，創(chuàng)新教育形式，使教育工作者能夠適應(yīng)時代進步的需求，為育人貢獻力量,。
第五段,，總結(jié)。教學(xué)教務(wù)工作是教育工作的一項重要內(nèi)容,，一個好的教育者不僅要對教育教學(xué)有著深刻的理解和認(rèn)識,，同時也必須有信念與耐心的精神，通過努力學(xué)習(xí),，多方面思考和提高能力,，更好地開展教學(xué)教務(wù)工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十三
2,、檢查各種計劃。
3,、高三組織出題,。
1、深入高三年級聽課,、參加集備調(diào)研,，為第一次月考及考后分析做準(zhǔn)備；
3,、籌備高三復(fù)習(xí)備考研討課,，召開專題會議進行部署；
6,、年級主任：
檢查本年級各種計劃上交,、制定情況；
深入備課組參與集備,；
抽查本年級上課情況,；
檢查本年級早自習(xí)情況；
深入本年級調(diào)研,，初步形成本年級工作的基本思路,；
7、高一重點老師要盡快熟悉四名尖子生,，把尖子生的培養(yǎng)做為教學(xué)工作的重點之一務(wù)必早抓,、抓好、抓實,；四名尖子生分別是：
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十四
一,、 指導(dǎo)思想：
以縣教育局工作要點和學(xué)校工作計劃為指向，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),，突出教科研工作的先導(dǎo)性,，強化教研活動的針對性,，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進教師隊伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高,。
二,、主要工作：
（一）、常規(guī)檢測與抽測相結(jié)合,，努力加強質(zhì)量監(jiān)控
2,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，分派行政人員分管，并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,，在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,，群策群力，做到心中有數(shù),，心中有度,。定期召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破,。
3,、每月召開教學(xué)月工作例會，在校長室的帶領(lǐng)下,，與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),，共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
4,、堅持每月對一個年級進行教學(xué)視導(dǎo),，讓教管人員深入課堂，了解教學(xué),，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,。
（二）、科研引領(lǐng)教學(xué),。
1,、繼續(xù)加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組教研功能提高教研活動質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障,。本學(xué)期,，對教研活動有以下要求：
（1）聽課要求：教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要達到12節(jié),，分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié),。同年級同學(xué)科的教師一定要互相聽課，加強交流,，體現(xiàn)同伴互助,。聽課記錄要有聽課的感受、點評,。
（2）立足課堂教學(xué),，探索教學(xué)改革。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺,，教師應(yīng)通過自己個性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機,。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要積極參加教研組聽課評課,、案例分析活動,，青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),。
（3）校本教研課的要求：為了使校本教研活動更有成效,，本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整，在形式上我們分青年教師,、中年教師兩個年齡層次開課,，青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議，交流評議時先在同年級組交流,，填寫“校本教研課交流評議表”然后每個年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議,。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭，協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計劃安排聽課并做好記錄與反饋（當(dāng)堂反饋,，不再集中研討）,。
（3）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動（主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)）
周二下午：語文組教研活動 周三下午：數(shù)學(xué)組教研活動 周四下午：綜合組教研活動請老師們提前安排好班級事務(wù),，按時參加教研活動,，不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計劃組織中心活動,。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。
（4）加強理論學(xué)習(xí)，開展自我學(xué)習(xí)提高活動,，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀，認(rèn)真做讀書筆記,，撰寫讀書心得,，互動交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。
（三）,、關(guān)注全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、豐富校園文化活動,。
（1）保證校園活動時間,，合理安排校園文化活動，進一步豐富校園活動課的內(nèi)容,，提高活動課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活。
（2）剛性實施陽光體育一小時活動,。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動方案,，要在真心落實、挖掘資源,、科學(xué)安排上做好文章,，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,。
（3）持續(xù)推進書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗和做法,，繼續(xù)抓緊抓實書香校園建設(shè)工程,。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”,，使讀書成為每位教師最有益的生活方式；要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,；還要立足于學(xué)生全面發(fā)展，積極探尋有效的閱讀激勵機制,，廣泛搭建互動閱讀,、分享交流的平臺,，真正做到通過讀書活動,，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操,，促進學(xué)校的發(fā)展,，提升學(xué)校的文化品位。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、積累,，繼續(xù)做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動,。
（4）另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝,、體育,、科技等社團活動。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,，使學(xué)校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,，開創(chuàng)學(xué)校、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面,。
（四）重視班級管理
班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,，使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，重視班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處、大隊部,，通過班級環(huán)境布置檢查,、衛(wèi)生工作檢查,、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗交流等活動,，達到優(yōu)化班級管理的目的。
（五）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作
體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種疾病的預(yù)防,，降低常見病的發(fā)病率,，重視“防近”工作，有針對性地開展健康教育,，確保學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率到100%,。
（六）加強對各室的使用和管理
圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽,。
網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作：電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng),。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。
音樂室和舞蹈室：做好上課的登記工作,，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng),。使用音樂室的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。
實驗室做好學(xué)生實驗登記及演示實驗的準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。
（七）加強學(xué)籍管理和留守兒童及進城務(wù)工子女就學(xué)管理,。
嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源,，轉(zhuǎn)出有去處,，休學(xué)有原因，更名有依據(jù),。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),。并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作。進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實,、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù),，建立每個留守兒童的成長記錄冊（聯(lián)系卡）,。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名,、家庭詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè),、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話、身體狀況,、年齡等,。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況,，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力,。由于父母雙雙外出務(wù)工,，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時,，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注的關(guān)愛，讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖,，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個健康成長的平臺。
（八）中心學(xué)校工作
1,、繼續(xù)加強對四小點教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo),。
2、規(guī)范四小點課堂教學(xué)常規(guī)管理。
3,、指導(dǎo)四小點開展課堂教學(xué)交流研討活動,。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十五
教學(xué)教務(wù)是學(xué)校管理工作的核心部分，在課程組織,、學(xué)生管理,、教學(xué)質(zhì)量等方面扮演著重要的角色。經(jīng)過長期的工作積累,，我深刻認(rèn)識到教學(xué)教務(wù)工作的重要性,，也有了自己的一些心得體會。
第二段：教學(xué)管理,。
作為一名教師,，我認(rèn)為教學(xué)管理是教學(xué)教務(wù)工作的核心之一。在教學(xué)中,，我們需要根據(jù)學(xué)生的實際情況,，因材施教，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教學(xué)效果。同時,，我們還需要注重課堂紀(jì)律的管理,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序，保障教學(xué)質(zhì)量,。
第三段：教務(wù)管理,。
教務(wù)管理是支撐整個教學(xué)教務(wù)工作的重要組成部分。學(xué)校教務(wù)部門需要做好教師和學(xué)生的檔案管理,、考試管理,、教學(xué)資源管理等細(xì)節(jié)工作，為教學(xué)教務(wù)工作提供有力保障,。在此基礎(chǔ)上,，我們也應(yīng)該認(rèn)真履行教學(xué)計劃、做好課程評估工作,，及時調(diào)整教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。
第四段：信息化手段在教學(xué)教務(wù)中的應(yīng)用,。
隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,，信息化手段在教學(xué)教務(wù)中的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代教育管理的重要組成部分。學(xué)校教務(wù)部門應(yīng)該通過信息化手段來提高工作效率,，快速完成各項管理任務(wù),。同時,，教師也應(yīng)該善用信息化手段，豐富教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)效果,。
第五段：結(jié)語。
教學(xué)教務(wù)工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,，需要我們認(rèn)真對待,。在日常工作中，我們應(yīng)該不斷提高自己的管理水平,，不斷探索適合自己的教學(xué)方式和手段,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。相信在不斷的努力下,，我們一定能夠取得更好的成績,，為全面推進素質(zhì)教育事業(yè)做出更大的貢獻。
教務(wù)員的教學(xué)服務(wù)指南篇十六
教務(wù)教學(xué)是任何學(xué)校最重要的工作之一,。作為一名教師,，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和探索最好的教學(xué)方法和實踐，以便能夠為我們的學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育,。在這篇文章里,，我將分享我在教務(wù)教學(xué)方面的心得體會，希望對其他教師和學(xué)生有所幫助,。
作為教務(wù)工作的一員，我們要學(xué)會如何同其他教師,、辦公室人員和學(xué)生進行有效溝通和協(xié)調(diào),。我發(fā)現(xiàn)，如果我們能夠與其他人保持良好的合作關(guān)系,，我們就可以更好地完成我們的工作,。此外，對于日常的教務(wù)事務(wù)處理,，我們需要保持耐心和仔細(xì),，以確保所有文件和各種手續(xù)都能夠妥善處理。
課堂教學(xué)是教師工作的核心,。在我的教學(xué)中,，我嘗試采用多種教學(xué)方法，讓我的學(xué)生參與到課堂中來,。例如,，我會使用小組討論、案例分析和實踐活動等課堂教學(xué)方法,。我相信這些方法可以更好地啟發(fā)學(xué)生的興趣和激發(fā)他們的思考,，從而提高他們的學(xué)習(xí)效果,。
考試評估是教學(xué)工作的重要組成部分。我認(rèn)為,，我們應(yīng)該設(shè)立多種類型的考試和評估,，以更好地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和成績。在我的課堂中,，我會設(shè)計各種類型的考試,，例如單項選擇題、論述題,、實踐操作題等,。我還會根據(jù)學(xué)生在平時的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，調(diào)整考試和評估的比重,，以更準(zhǔn)確地反映學(xué)生的真實表現(xiàn),。
作為一名教師，我們需要不斷地反思和改進自己的教學(xué)方法,。在我的反思中,，我會檢查自己的課堂教學(xué)效果和學(xué)生的反饋，以確定是否需要對我的教學(xué)方法進行調(diào)整或改進,。我認(rèn)為,，通過這樣的反思和改進，我們可以更好地提高我們的教學(xué)質(zhì)量,，并幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長,。
結(jié)論：
總之，教務(wù)教學(xué)是非常重要的教學(xué)重點,，我們要不斷地學(xué)習(xí)和探索最佳的教學(xué)方法和實踐,。通過合理的教學(xué)安排，有效的課堂教學(xué),，多元化的考試評估和反思策略,，我們可以更好地發(fā)揮我們的教學(xué)力量，幫助我們的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo),。
