心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，進(jìn)一步完善自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,。那么,，怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先,，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的具體內(nèi)容,。其次,，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),，言之有物,，重點(diǎn)突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話(huà)的冗長(zhǎng),，保持文字的精煉和思想的清晰,。最后，要對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié),，找出不足之處,，并提出改進(jìn)和完善的意見(jiàn)和建議。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,，希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā),。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇一

1.袁寶怡你是一個(gè)可愛(ài)靦腆的小女生，你雖然話(huà)不多,，但是老師知道你是一個(gè)很棒的小朋友,。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，你在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，老師希望你能夠更加活潑,，這樣你會(huì)更可愛(ài)的,。新的一年就要到了，老師希望長(zhǎng)大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.曹秀森森森,，你還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽?zhuān)F(xiàn)在的你進(jìn)步特別大，每天都高高興興地上幼兒園,，還會(huì)幫老師們做很多很多的事情,，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進(jìn)步,，寶貝加油哦!

3.馬國(guó)安你是個(gè)性情溫和樸實(shí)善良的孩子,，以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你喜歡和小朋友開(kāi)心地玩耍,，看到你和小朋友在一起開(kāi)心的樣子，老師也為你高興,。希望你以后能夠養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,，這樣才能長(zhǎng)得更高，長(zhǎng)得更壯,，寶貝加油吧!

4.孫文棟你是一個(gè)熱情活潑對(duì)人有禮貌的小男生,。游戲中，你是那么地活躍,，那么地積極,，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。如果你在吃飯的時(shí)候,，能夠不挑食,，那你會(huì)更棒的。老師相信棟棟能夠能做到,，對(duì)嗎?寶貝要好好加油哦!

5.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽更自信了,，真讓老師高興,。看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂(lè),。寶貝，如果你說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音聲音再響亮一點(diǎn)，就更棒了,，希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!

6.劉博文你聰明活潑天真可愛(ài),。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，回答問(wèn)題聲音響亮，你樂(lè)意自己的事情自己做,，自理能力很強(qiáng),，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言,，你念的兒歌唱的歌曲很好聽(tīng),，老師希望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色的!寶貝加油哦!

7.周司卿聰明可愛(ài)的寶貝,，你總能讓老師開(kāi)懷大笑,，你可愛(ài)的語(yǔ)言，可愛(ài)的表情,，可愛(ài)的動(dòng)作,，讓老師對(duì)你愛(ài)不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現(xiàn)在你做很多事情呢,，穿脫鞋子衣服,，整理玩具。新的一年就要到了,，老師希望長(zhǎng)大一歲的你越來(lái)越可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)能干!寶貝,，加油!

8.王孫翔文靜內(nèi)向樸實(shí)的你，是一個(gè)很討人喜歡的孩子,。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨(dú)立用餐獨(dú)立睡覺(jué),，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)步真大,。寶貝的動(dòng)手能力也增強(qiáng)嘍,，知道午睡時(shí)要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒!希望下學(xué)期你能夠繼續(xù)加油,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

10.丁杰你是個(gè)天真爛漫活潑可愛(ài)的小男孩,。每天早上都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園，一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小,，自己的事情自己做,，自己吃飯，自己穿鞋,，主動(dòng)和小伙伴做游戲,。老師喜歡聽(tīng)你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛(ài)!

12.王子嘯老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,，每天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭,，還要先去樓上的王老師那玩一會(huì)才肯回教室，午睡時(shí)要老師唱《小兔子乖乖》,。而現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,，每天會(huì)高高興興地來(lái)幼兒園，甜甜地問(wèn)一聲：“老師早上好!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),，,，寶貝要繼續(xù)加油哦!

13.張銓你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,，你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng),，友好地與小朋友一起玩，看著你能自己吃飯畫(huà)畫(huà)……老師知道你進(jìn)步了,，老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些,，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

14.:你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,，平時(shí)對(duì)人很有禮貌,，能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋,，喜歡問(wèn)為什么,。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇二

開(kāi)學(xué)第一周里,，我們制定了班級(jí)公約，它是由每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)組成,，大家都很喜歡這個(gè)班級(jí)公約,。如果每個(gè)同學(xué)都像班級(jí)公約里說(shuō)的一樣，那我們的班級(jí)就會(huì)風(fēng)氣很正,，很有禮貌了,！

我們又進(jìn)行了班干部競(jìng)選。人人都是班干部,，自己做了喜歡又擅長(zhǎng)的職位,，大家肯定都很高興。

我們還為xx捐款,，我們班共捐了xx多元這些都是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,。

我們舉行了快樂(lè)的班隊(duì)課，我們從沒(méi)上過(guò)這樣的班隊(duì)課,，這節(jié)課是關(guān)于心理的,，我們對(duì)主講的李教師豎起大拇指,！

在班干部競(jìng)選的時(shí)候，有幾位同學(xué),，大大方方地走上講臺(tái),，說(shuō)了自己想要當(dāng)?shù)穆毼唬渌麤](méi)有上去講的同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來(lái)的職位,，但在新的一學(xué)期,，同學(xué)們一定有自己新的想法，也有可能對(duì)自己以前的職位遭到不滿(mǎn),。在班干部競(jìng)選中，讓我體會(huì)到,，自己心里想的,，一定要大膽的說(shuō)出來(lái)。

在玩oh卡的時(shí)候,，同學(xué)們都很激動(dòng),，誰(shuí)也不知道會(huì)抽到什么xx卡牌，而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌,，到教師走到了我們這組的時(shí)候,，我小心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫(huà)著：我從黑暗的地方走來(lái),，打開(kāi)一扇們,，背后是一片光明。我思考了許久,，但是還是沒(méi)有想出這到底是什么含義,，李教師又請(qǐng)xx發(fā)言，而xx認(rèn)為,，她是一個(gè),。發(fā)下了真正的能量卡，我們大家,，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡,，例如，我的能量卡上面寫(xiě)著感謝,，但是我卻不懂是什么意思,，也許，這就是李教師讓我們?nèi)ビ懻摰碾y題吧,！

在品德課上,，李教師給我們看了一段xx的新聞，看著救援隊(duì)的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運(yùn)至醫(yī)院,，李教師也讓我們捐了款,。

一次品德課，李教師讓我們寫(xiě)公約，一開(kāi)始我們毫無(wú)頭腦,，也只好在李教師寫(xiě)的基礎(chǔ)上或李教師講的上選擇一條,，但也有自己想的，不過(guò)最后還是制成了一張美麗的班級(jí)公約,。這張公約需要大家的力量,，這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來(lái)的！

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇三

一個(gè)星期前,，結(jié)束了小學(xué)生的旅程,，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,，時(shí)間過(guò)得真快,。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū),，和空白的練習(xí)本,。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園,，與小學(xué)不同的教室,，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué),，與小學(xué)不同的老師,，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活,。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚,、單純,，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班,，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn),，然后,，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,，朋友,、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn),。

我相信,，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，彼此之間，更加的友好,，攜手共進(jìn),！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室,。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇四

開(kāi)學(xué)第一周我做了如下的工作,，收到了一定的效果,，特此寫(xiě)出來(lái)與大家共勉,。

開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)，我在開(kāi)了x次上屆班干部班會(huì)后,，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第x天寫(xiě)出工作計(jì)劃,，第x天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō),。第x天就走上了正規(guī)。

經(jīng)過(guò)大家的討論,，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法,，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)挑選各組成員,，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng),。一切都參與學(xué)分管理,，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下,。

以前我們班有圖書(shū)角,，有一個(gè)書(shū)架整理的非常好,。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,，采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法,，每x周交換一次，x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng),，效果很好。

開(kāi)學(xué)第一天,，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,，特別是又轉(zhuǎn)來(lái)x個(gè)差亂同學(xué)后，借機(jī)胡作非為,，禍害全班,。借著此事，我們組織班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論,，大家一致同同意讓該生回家家教,，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦,！通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,，效果比較好。

工作方法多種多樣,，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí),，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步,！

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇五

告別了無(wú)聊的寒假,，迎來(lái)了新的學(xué)期，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,。

這周有兩件重大的事情,，第一是愛(ài)心義賣(mài)，第二是我們小組重新組隊(duì)啦,！

事件1：愛(ài)心義賣(mài),。愛(ài)心義賣(mài)前，我把家里不要的,、不喜歡的'東西找出來(lái),，如毛絨小玩具、舊xx等等,，之后,，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽,，放進(jìn)袋子里,，看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,，心想，能賣(mài)出去嗎?愛(ài)心義賣(mài)時(shí),，經(jīng)我們大聲吆喝,，竟把所有的東西都賣(mài)出去了，再加上我們小隊(duì)的自行捐款,，6個(gè)人一共得到了363.5元,，比一個(gè)班得到的都多，哈哈,！

事件2：小隊(duì)重組,。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了，所以,，我們小組只好換人,。可是,，找誰(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐,。身為隊(duì)長(zhǎng)，我想了又想,，同意了,。璐璐可是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的,?？设磋磪s有些猶豫,，沒(méi)辦法,，我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了,。

“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立,！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來(lái),，我數(shù)了數(shù),，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語(yǔ)道：“哎,，只有三個(gè)人呀,。”好心的同桌聽(tīng)到了,，提醒我說(shuō)：“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,，還有徐佳璐！我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,，哦,，可能有些不習(xí)慣吧,。

希望我們小組能再接再厲，更上一層樓,！

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇六

迎著寒意,，我們跨入了虎年的開(kāi)學(xué)第一周。驀然回首,，屬虎的年份讓這一周的開(kāi)學(xué)顯得格外熱鬧喜慶,。幾個(gè)月的假期過(guò)去，回到學(xué)校的學(xué)子們都帶著新的期待和憧憬,，迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。與同學(xué)們的相聚讓我感受到了一種濃濃的友情，也激發(fā)了我不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

第二段：課堂的改變,。

新的學(xué)期帶來(lái)了新的課堂氛圍。老師們紛紛采用更加生動(dòng)活潑的教學(xué)方式來(lái)吸引學(xué)生的興趣,，深受學(xué)生們的歡迎,。一節(jié)節(jié)富有互動(dòng)性的課程，不僅讓我們?cè)谳p松中掌握了知識(shí),，還鍛煉了我們的自主學(xué)習(xí)能力,。尤其是多媒體課堂的應(yīng)用，更是讓課堂變得生動(dòng)有趣,。我深深領(lǐng)悟到,，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)與享受，只要用心去感受,，每一堂課都充滿(mǎn)了無(wú)窮的可能和樂(lè)趣,。

第三段：班級(jí)的凝聚力。

在新學(xué)期的開(kāi)始,，班級(jí)的凝聚力使我深深感動(dòng),。我們的班級(jí)從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，就充滿(mǎn)了友愛(ài)與合作,。同學(xué)們積極參與各種集體活動(dòng),，互相幫助，在困難面前齊心協(xié)力,。在共同的努力下,，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽?jī)。班級(jí)的凝聚力不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步,，還節(jié)約了在事物方面的時(shí)間,。在良好的班風(fēng)和師生關(guān)系的影響下，每個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到班集體氛圍的融洽,，展現(xiàn)出屬于我們這個(gè)團(tuán)體的獨(dú)特魅力,。

第四段：新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),。

來(lái)自 sevw.cn

開(kāi)學(xué)第一周的新環(huán)境和新任務(wù)迎接我們的到來(lái)，也給我們帶來(lái)了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),。老師們?yōu)槲覀冎贫巳甑膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,，每個(gè)人都被明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。面對(duì)新的挑戰(zhàn),，我感到了一絲緊張和壓力,，但更多的是一種積極向上的激情和動(dòng)力。我清楚地知道,，只有不斷努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī),。在面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，我將保持飽滿(mǎn)的熱情和奮發(fā)向前的斗志，面對(duì)困難時(shí)不畏懼,，勇往直前,。

第五段：展望未來(lái)。

虎年開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和珍貴性,。在新的學(xué)期里,，我將更加注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效率,。我相信只要勤奮努力,，挑戰(zhàn)自我，定能取得更大的進(jìn)步,。同時(shí),，我也珍惜與同學(xué)們的友誼，更好地參與集體活動(dòng),，幫助他人,，傳遞正能量,。我相信虎年的開(kāi)學(xué)第一周只是我們未來(lái)學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小篇章,，而這篇章的開(kāi)啟將會(huì)給我們帶來(lái)更多難忘的回憶與經(jīng)歷。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇七

還記得三年前,，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟,、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)最大的大哥哥,、大姐姐了,。我們初三了。

作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二,?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭,，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,。六年級(jí)的軍訓(xùn),，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅,，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的.時(shí)刻,。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),，在教室里積極思考發(fā)言,，我們成長(zhǎng)著、汲取著,，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的歲月,。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,，課程多了,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中,。

有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景,。的確如此,，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”,。

衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,，共同奮斗，一起拼搏,，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),，能自豪地為自己豎起大拇指！

最后，讓我們一起大聲宣布：“初三,，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇八

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友,；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了xx，走進(jìn)了初一生活,。

在第一天到校的時(shí)候,，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,，已長(zhǎng)高了一大截,。像x同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué),，經(jīng)過(guò)一番休整,，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及,?？磥?lái)我得加把勁了。

上初一了,，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭,；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快,；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮,、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界,；有的希望做個(gè)記者,，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處...

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇九

時(shí)光慢慢流淌，快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,，新學(xué)期開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有一周時(shí)間了,，自己也開(kāi)始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，剛開(kāi)始的時(shí)候,，可能真的是有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái),，比如早上有點(diǎn)起不來(lái)之類(lèi)的，上課的時(shí)候注意力不是很集中,，好像思緒還停留在暑假上面沒(méi)有及時(shí)拉回來(lái),。不過(guò)還好，我通過(guò)幾天的時(shí)間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來(lái),，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，積極的做好課堂筆記，下課就按時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭吧,。

在這第一周的時(shí)間里面，我也簡(jiǎn)單的看過(guò)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí),，覺(jué)得比之前學(xué)得要難很多,，我在想著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，自己要更加的用心和認(rèn)真，自己還可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在老師的幫助下,，更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。

我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類(lèi)的學(xué)科,，我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理科類(lèi)的學(xué)科了，也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流,，找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法,，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步,，專(zhuān)注與課本的學(xué)習(xí),，課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，要先掌握好基礎(chǔ)的東西,，才能拓展其他的相關(guān)知識(shí),。所以我需要沉下心來(lái)，好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科,。當(dāng)然我擅長(zhǎng)的也不能丟掉,，也要認(rèn)真的聽(tīng)課，課后認(rèn)真的完成作業(yè),。

這一周的時(shí)間,，我對(duì)接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓，我覺(jué)得很是充實(shí),，之后的學(xué)習(xí)就不會(huì)是一頭霧水了,，我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的,，現(xiàn)在這周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,，接下來(lái)要開(kāi)始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，時(shí)間其中過(guò)得挺快的,，一不小心這個(gè)學(xué)期也就過(guò)完了,，我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，才來(lái)后悔為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間,，努力奮斗,，所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候，所以就要從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力,，努力的學(xué)習(xí),，努力的生活，讓自己的新學(xué)期依舊充滿(mǎn)精彩,，日后回想的時(shí)候,，希望自己是毫無(wú)遺憾的,，是充實(shí)且快樂(lè)的。

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開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十

在這秋高氣爽的日子里,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，忙碌中，我們度過(guò)了充實(shí)的一周,。在這一周里,，可以這么說(shuō)，分分秒秒里,，我都充滿(mǎn)了感動(dòng),。從整體上來(lái)說(shuō)，在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把一周情況總結(jié)一下,，上周工作主要有以下幾大亮點(diǎn)：

1、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在每個(gè)老師的身上都得到了充分的體現(xiàn),。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,，幾乎犧牲了一周的午休時(shí)間，特別是秦新敏老師,，孩子發(fā)燒幾天,，她都沒(méi)有請(qǐng)假，要知道,，孩子是娘的心頭肉,，但是為了工作，她依然堅(jiān)持在自己的崗位上,。張金霞老師更是為了招生收費(fèi)工作,，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,，顯示出了清屏人的風(fēng)采,。崔松濤老師、張釗老師,、慎博老師,，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡,，他們樓上樓下調(diào)換桌椅,，到寢室布置床鋪,，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰,，但他們毫無(wú)怨言,。值得一提的還有一年級(jí)的老師們，由于全校老師共同努力,，我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌,，今年的生源特別好，在接受新生時(shí),，一年級(jí)的老師們熱情積極主動(dòng),，在周云霞老師的帶領(lǐng)下，有條不紊的做著新生入校的工作,，幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活,。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學(xué)校安排,，幾次調(diào)動(dòng)都積極響應(yīng)毫無(wú)怨言,。五六年級(jí)的老師對(duì)于班大人多這種情況積極主動(dòng)做家長(zhǎng)思想工作，取得家長(zhǎng)的理解,，進(jìn)而得到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,。

2、時(shí)間觀念強(qiáng),。今年新教師的加入為我們青屏小學(xué)注入了新鮮的血液,，他們精力旺盛，主要就表現(xiàn)到校時(shí)間早,。當(dāng)然我們老教師也不甘示弱,，本周到校較早的老師有：xxx、xxx,、xxx,。

3、紀(jì)律觀念強(qiáng),。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例,，在實(shí)施過(guò)程中，大家相互監(jiān)督,，以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則,，形成一股學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)正的正能量,。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量,，保證學(xué)生能學(xué)得好，早上和中午課前輔導(dǎo),，老師們來(lái)了之后,，都是爭(zhēng)著進(jìn)教室,，幾天下來(lái)，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做得比較好的有周云霞老師,，呂慧那老師，楊柳青老師,，蘇亞歌老師,，梁俊莉老師，李桂芳老師,，呂瑩瑩老師,，劉冰夏老師,，王佳老師,，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師,。趙艷麗老師,，崔慧玲老師，楊秋換老師,。時(shí)間觀念的加強(qiáng),，很大程度上提高了工作效率。

4,、辦公氣氛和諧,。好的環(huán)境，好的心情,。今年,，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級(jí)的老師們,，教研工作做得非常好,。二樓辦公室兩位體育老師和二年級(jí)老師，步調(diào)一致,，在布置辦公室文化中,，共同想辦法，共同動(dòng)手,，真正體現(xiàn)了全民參與,，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,，經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材,，學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,，進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,，他們更是熱心好學(xué),，求知欲、創(chuàng)新力都較強(qiáng),。五樓辦公室,，因?yàn)闃菍痈撸聵遣环奖?，在交材料和打印材料時(shí),，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動(dòng)承擔(dān)。辦公室里,，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn),，在相互交流中也得到了提高,。孟麗娜老師是個(gè)熱心的人，在布置辦公室文化時(shí),，他主動(dòng)請(qǐng)纓出去采購(gòu)材料,，利用午休時(shí)間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū),，終于找到合適的材料,，她這種不計(jì)個(gè)人得失精神值得我學(xué)習(xí)。

5,、衛(wèi)生方面,。為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,，各班老師在開(kāi)學(xué)初都對(duì)今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解,，同時(shí)在課間加大了監(jiān)管力度，開(kāi)學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿(mǎn)意的,，不管是室內(nèi)還是室外,，走到哪個(gè)教室，哪個(gè)樓層都很少在見(jiàn)到雜物,。在這方面做得比較好的班級(jí)有一零班,，一一班，一二班,，三一班,，五一班，六二班,，一三班,，二二班，五二班，一三班,，二一班,，四一班，六一班,，二三班,，三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持,。

6,、午托管理方面。午托就餐,，由于班主任都加強(qiáng)了組織教育,，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢后,，清理了桌面,，清掃了地面才離開(kāi)，好多班主任老師在開(kāi)學(xué)初都堅(jiān)持和自己班的孩子一起用餐,，管理的很到位,，秩序很好，沒(méi)有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生,。為了使學(xué)生活動(dòng)好，午餐結(jié)束后,，學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場(chǎng)活動(dòng)一段時(shí)間,，在這段時(shí)間里，值班的老師們都堅(jiān)持站在操場(chǎng)四周負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師,，齊林老師，張亞培老師,，劉艷紅老師,，梁俊麗老師，陳亞娟老師,?；顒?dòng)后的寢室午休，各個(gè)寢室老師也非常負(fù)責(zé),，一號(hào)大男寢,，二號(hào)女寢，還有低年級(jí)的幾個(gè)小寢室,，秩序都非常好,，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，保證孩子們午休好,，老師們都盡職盡責(zé),，即使學(xué)生都睡著了,，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生,。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端,，充分的落實(shí)了我校的讓學(xué)生吃好，活動(dòng)好,，午休好,，這一人性化的管理制度。

7,、路隊(duì)方面：安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作,，特別是路對(duì)安全更是不容忽視，我們路隊(duì)在上周秩序井然,，特別是低年級(jí)的老師,，因?yàn)楹⒆有。谧o(hù)送路隊(duì)方面他們他們付出的更多,，比如,，每次都送學(xué)生過(guò)馬路，即使有交警,，他們也親力親為,。這使得他們路隊(duì)安全也是做得最好的。

開(kāi)學(xué)伊始,，工作千頭萬(wàn)緒,，要想做到百密而無(wú)一疏似乎不可能。所以,，我針對(duì)上周值周所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、紀(jì)律方面：強(qiáng)調(diào)學(xué)生輕聲慢步,，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊,，衛(wèi)生角要及時(shí)清理,。

3、教室要常開(kāi)窗通風(fēng)透氣,。

4,、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費(fèi),。

老師們,，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結(jié)中，我沒(méi)有用溢美之詞,，也沒(méi)有用優(yōu)美的語(yǔ)句,，那是因?yàn)槲矣X(jué)得，再優(yōu)美的.句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤,，不足以表達(dá)我深深的感動(dòng),。我唯有用大家的樸實(shí)的事跡時(shí)時(shí)提醒自己：我是青屏人，我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好,。老師們,，你們是我的榜樣，你們是青屏小學(xué)的驕傲,。學(xué)校給我們提供了展示的平臺(tái),，那么就讓我們攜起手來(lái)，以校興我榮為口號(hào),，為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧,！

最后祝同仁們教師節(jié)快樂(lè)，謝謝大家,。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十一

“時(shí)光如水,，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò),。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)x假,，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期,。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以,，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心,。

首先，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此,，在這點(diǎn)上,，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次,，我覺(jué)得,，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué),、合理地安排作息時(shí)間,，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜,。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了,。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,，心中不禁蕩起陣陣漣漪,?？粗吧臅?shū)本,，一股好奇心從心底萌發(fā),，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,，比黑咖啡還濃。

真心希望,，新學(xué)期的每一天,，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,，繼續(xù)精彩不斷,！

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十二

虎年開(kāi)學(xué)的第一周,，對(duì)于我和同學(xué)們來(lái)說(shuō)既充滿(mǎn)了期待又感受到了一絲絲的緊張,。在暑假的溫暖中度過(guò),，并沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,，迎接新學(xué)期的到來(lái)自然而然地讓我感到了一絲壓力,。然而,，逐漸走入校園,，與新老師和同學(xué)相見(jiàn),，那種心情就像是一朵盛開(kāi)的花朵,，充滿(mǎn)了生機(jī)和希望,。

第二段：重拾學(xué)習(xí)的激情與動(dòng)力。

進(jìn)入新學(xué)期,，每個(gè)人都帶著稚嫩的面孔和眼中的問(wèn)號(hào),，但是這并沒(méi)有阻擋我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與動(dòng)力。老師們的精心準(zhǔn)備讓我感到了學(xué)習(xí)的渴望,，他們或是講授知識(shí)或是引導(dǎo)我們參與討論,，互動(dòng)的平臺(tái)使得我們對(duì)知識(shí)的追求更加深入。在這一周的學(xué)習(xí)中,，我重新體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和進(jìn)步的滿(mǎn)足感,，這一切都激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

第三段：認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡樂(lè)與困惑,。

開(kāi)學(xué)第一周,，不僅是與老師們交流的機(jī)會(huì)，也是認(rèn)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì),。新同學(xué)們都帶著各自的背景和個(gè)性走入教室,，人數(shù)眾多，而認(rèn)識(shí)每一個(gè)人變得更加困難,。然而,，通過(guò)各種互動(dòng)和交流活動(dòng)，我們逐漸熟悉了彼此,。在相處中,，不僅增添了歡笑與快樂(lè)，也面對(duì)了相互之間的困惑和理解的難題,。但正是這樣的互動(dòng)與交流,，讓我們的友誼更加深厚，也使得我們成為了一個(gè)默契而和諧的整體,。

第四段：課程安排的復(fù)雜與時(shí)間管理的重要性,。

盡管開(kāi)學(xué)第一周的課程安排錯(cuò)綜復(fù)雜，加之學(xué)科內(nèi)容的復(fù)雜化,，但這并沒(méi)有讓我感到困惑和迷茫,。相反，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和良好的時(shí)間管理對(duì)于學(xué)習(xí)的影響。通過(guò)良好的時(shí)間管理,，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各科學(xué)科的學(xué)習(xí),，并保持自己的學(xué)習(xí)效果和時(shí)間的充足。這一切都讓我深刻體會(huì)到,，時(shí)間管理不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)的效果,，更關(guān)乎每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。

第五段：展望未來(lái)的希望與努力,。

虎年開(kāi)學(xué)第一周，給了我很多的啟示和希望,，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,。我希望通過(guò)自己的努力和不懈的追求，能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī),。同時(shí),，我也希望與新同學(xué)們一起攜手并進(jìn)，在友誼的氛圍中共同成長(zhǎng),。未來(lái)是未知的,，但我相信，只要我們堅(jiān)定信心,，努力奮斗,，就可以開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

總結(jié)：

虎年開(kāi)學(xué)第一周,，是一個(gè)全新的開(kāi)始和一個(gè)緊張又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,。通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流與互動(dòng)，我感受到了新學(xué)期的喜悅和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。同時(shí),，亦面對(duì)了新同學(xué)間的困惑和時(shí)間管理的重要性。然而,，我相信通過(guò)自己的努力和持續(xù)的奮斗,，我一定能夠在這個(gè)新學(xué)期中取得更好的成果，并展望未來(lái)的美好,。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十三

不知不覺(jué),，自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了,。

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了,，但是仍舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候,，有多么渴想入hg,，恰是由于有了hg這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在,，自己考上了這里,，卻有點(diǎn)害怕。

早就預(yù)料到在hg尖子良多,，但是,，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧,！老師一布置下來(lái),，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫(xiě)散文,，詩(shī)歌,，后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差,，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,，望了他們的詩(shī)歌后，自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,，說(shuō)其實(shí)的,，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里,，才覺(jué)得山外有隱士外有人,，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,，但是的自己一天都挺居喪,，在不斷反思。

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,。是吧,？但是這里壓力其實(shí)很大，自己理科一直不好,，而來(lái)到這里,，連自己獨(dú)一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了，自己一時(shí)不知所措,！覺(jué)得很苦惱,，不適應(yīng)......

但是自己堅(jiān)持這句話(huà)：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái),?！币院筮@樣的日子也許會(huì)良多，自己總不能天天悶悶不樂(lè)吧,？不可以,。實(shí)在自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切,。

自己來(lái)hg前就問(wèn)媽媽?zhuān)骸奔偃缥沂侨嘧詈笠幻?，怎么辦？”媽媽但是對(duì)我說(shuō)：”最后一名也沒(méi)辦法的了,，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,，第幾名就別想那么多了！”斥責(zé),，自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,，但是即使最后，我也毫不拋卻,，我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),，絕自己最大的努力。由于我說(shuō)過(guò)：”即使最后一名,，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名?！?/p>

毫不等閑拋卻,，好勝的我會(huì)絕力！

老師留言：不要泄氣,，更不要拋卻,，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更提高,，望你的周記語(yǔ)言非常通順,，字不算漂亮但很秀氣，已經(jīng)比很大部門(mén)同學(xué)要好了,，自信些,！

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十四

走進(jìn)九月，《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至,。

我們都知道,，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，從xx年起,，教育部和中央電視臺(tái)密切合作,，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)初隆重推出，要求師生家長(zhǎng)一同觀看,。

自有這個(gè)節(jié)目,，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動(dòng),。今年也不例外,，昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我和女兒一同觀看。

新的學(xué)期開(kāi)始了,，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂,，開(kāi)始了自己的開(kāi)學(xué)第一課。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，央視首播的《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡,，值得我們共同關(guān)注。

今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”,，主持人是撒貝寧老師,。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節(jié)課來(lái)詮釋這個(gè)主題,，每節(jié)課的班主任老師,、講授嘉賓來(lái)自不同行業(yè)，有著名主持人,，有普通老百姓,，有影視明星，有青少年喜歡的歌手,，內(nèi)容豐富多彩,，格局宏大，精彩至極,。

不同往年之處,，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》從說(shuō)文解開(kāi)啟，有每個(gè)的形象意義開(kāi)講,，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來(lái)闡釋?zhuān)芍^是生動(dòng)有趣,。女兒是開(kāi)著這部動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)大的，它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié),，所以她特別喜歡,。

節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子,，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn),。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛(ài)”,、“禮”,，在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛(ài)自強(qiáng)，健康成長(zhǎng),。

第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的,，主講老師是童話(huà)大王鄭淵潔，他從自己寫(xiě)作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,，簡(jiǎn)單的小事勾畫(huà)了一個(gè)偉大慈祥的父親形象,，也讓他深深觸動(dòng),。父母的愛(ài)無(wú)可比擬，所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)盡己所能為父母盡孝,。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子,，他用行動(dòng)愛(ài)父母，他的孩子用行動(dòng)愛(ài)著他,。他的故事就是平常的生活瑣事,，卻感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長(zhǎng),。

孝,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線(xiàn),。怎樣做好自己的“孝”,，將來(lái)就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,，這是個(gè)亙古不變的.道理,。

我對(duì)女兒說(shuō)：“對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，孝就是一聲問(wèn)候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān),，好好學(xué)習(xí),，好好愛(ài)惜自己的身體，健康快樂(lè)成長(zhǎng),，注意安全，做那個(gè)最好的自己讓父母放心,，這就是進(jìn)了自己的孝道,。”

女兒說(shuō)“媽媽?zhuān)抑赖?，還有就是身體發(fā)膚受之父母,，好好愛(ài)惜自己的身體也是對(duì)父母的孝?！?/p>

確實(shí),，愛(ài)父母就從小事做起，從當(dāng)下做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。

第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛(ài)”,，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇,，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長(zhǎng)的故事，十多年的艱辛,，十多年的堅(jiān)持不懈,，十多年的不離不棄,，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長(zhǎng),。陪伴孩子,，是最好的愛(ài)，他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的,，現(xiàn)場(chǎng)給予他熱烈的掌聲就是最好的證明,。

愛(ài)，是世間最美好的眼,，但是愛(ài)要及時(shí)表達(dá),，愛(ài)要攜手共進(jìn)，愛(ài)要不離不棄,。有了愛(ài),，生活中的一切困難都可以克服，有了愛(ài),，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,。祝福這對(duì)了不起的父子，祝福所有心中有愛(ài)的人,。

第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的,，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本,，家中之風(fēng)的重要性,，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起,。

期間穿擦的歌曲,、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少,，精彩紛呈寓教于樂(lè)也許是《開(kāi)學(xué)第一課》吸引人的魅力所在,。

開(kāi)學(xué)第一課，父母教會(huì)我“孝”,、“愛(ài)”,、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,，反思自己的育兒經(jīng)歷,，反思孩子的成長(zhǎng)是否健康快樂(lè)，更讓我們思考怎樣做好自己,，怎樣孝敬父母,，怎樣學(xué)會(huì)付出愛(ài)，怎樣踐行禮儀,。

生命在延續(xù),，愛(ài)在傳承,，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長(zhǎng)中,，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子,。

九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束，女兒又要開(kāi)始寫(xiě)觀后感了,，我說(shuō)能不能明天再寫(xiě)呢?女兒說(shuō)老師讓明早上上交呢,，寫(xiě)在a4紙上，今晚必須完成,。

女兒開(kāi)始寫(xiě),，她說(shuō)節(jié)目是很好看，可是要寫(xiě)好還真有些難度,。我說(shuō),，沒(méi)關(guān)系，你覺(jué)得怎么寫(xiě)能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫(xiě),，又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò),，這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。

女兒開(kāi)始寫(xiě),，我一邊看書(shū)一邊等待,。

十點(diǎn)半，女兒才寫(xiě)完,，她看起來(lái)已經(jīng)很困了,。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求,。

我說(shuō)老師也真是的,，讓明天寫(xiě)不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。

女兒笑了笑,，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e怨老師了，全校都是這樣安排的,，老師讓我們趁熱打鐵,，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺(jué),，好瞌睡,，你就不要看了，我覺(jué)得寫(xiě)得內(nèi)容不太好,，體也不好,，實(shí)在是困了?！?/p>

我也笑了,，為自己的小情緒。那好,，就不看了,，我用手機(jī)拍一下吧，要不明天一上交就看不到了,。單從結(jié)構(gòu)布局和書(shū)寫(xiě)，這丫頭其實(shí)寫(xiě)得應(yīng)該不會(huì)差，我說(shuō)看著挺好的,，放心睡吧。

女兒收拾好書(shū)包就去洗漱,，躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了,。

“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安,，媽媽,。”這是女兒臨睡前的感嘆,，我笑而不語(yǔ),。

開(kāi)學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂(lè)!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對(duì)大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)是必然，學(xué)得快樂(lè)也就難說(shuō)了,，但這是我希望,。

開(kāi)學(xué)第一周心得體會(huì)篇十五

開(kāi)學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟,，思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊,，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時(shí)間好好思量思量,。

隨著新學(xué)期工作的開(kāi)展,，各個(gè)部門(mén)的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái)，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,，在此刻就顯得格格不入,，確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚,。我必須給自己找出一個(gè)通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間,。我心理堅(jiān)信,，只要有問(wèn)題，就會(huì)督促自己不斷思考,，直到有效方法及行為出現(xiàn),，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步,。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒,、工作也逐漸得心應(yīng)手,，但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏，來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著,。

教學(xué)工作新挑戰(zhàn),，隨著年級(jí)升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái),，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,，內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸?duì)的環(huán)境壓力,，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣,？學(xué)生必須怎樣？那么老師,、學(xué)生,、學(xué)習(xí)、升學(xué),、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡,？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力,，而不認(rèn)為痛苦的事情,。而下午五年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，孟,、旌,、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的,，可是學(xué)生出色完成任務(wù),，這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,，那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系,。

目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué)，黃天石,、張博豪,、杜展羽，課堂最大的問(wèn)題是廢話(huà)很多,，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi)?，耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧,?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù),。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),，家長(zhǎng)要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),。所以不必太擔(dān)心,，多提問(wèn)周?chē)娜恕⒒蚝雎岳涮幚硪幌滤麄儬顩r,，或許會(huì)更好,。