人生就像一本書,，每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧,。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià),，還需要主觀思考,，找到問題的根源。在寫總結(jié)時(shí)，可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇一

面對(duì)科技發(fā)展迅猛的今天,，快節(jié)奏的生活，很多時(shí)候都會(huì)讓我們措手不及,。騎自行車不僅僅時(shí)一項(xiàng)最基本的交通方式,，也讓我們從中學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。從根本做起,，不斷尋求發(fā)展,。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重,、踏實(shí),、苦干的精神。面對(duì)挫折,，要腳踏實(shí)地,，不浮躁，努力找到解決問題的方法,。據(jù)此,，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學(xué)們能在三年的大學(xué)時(shí)光中,，合理利用時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，充分發(fā)揮自身能力,，為以后的學(xué)習(xí),、生活、工作譜寫壯麗的篇章,，給自己一個(gè)精彩的人生,。

冬季已經(jīng)悄悄來臨，我們也從剛步入大學(xué)時(shí)的朦朧,，逐漸熟悉大學(xué)生活,。面對(duì)以后的就業(yè),、工作，想要求得好的發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽,，不僅是為了豐富廣大同學(xué)的校園生活,，讓大家認(rèn)識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)精神的重要性,。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力,。我們班同學(xué)共同努力，每個(gè)人都有自己的分工,，也鍛煉了我們的組織能力,，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，為了我班以及全體同學(xué)都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展,，好的未來,。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日下午三點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：青年大道

施工1003班全體成員以及全院學(xué)生

施工1003班組織,，全院學(xué)生皆可參加的競(jìng)技比賽

做好活動(dòng)的宣傳工作,，物品的籌集，人員分工的安排

具體如下：

宣傳：在有了成熟的構(gòu)思和精心的準(zhǔn)備下,，引發(fā)關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單,，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個(gè)粘貼欄,。馬龍負(fù)責(zé)將宣傳單發(fā)到10級(jí)各團(tuán)支書手中,，并由王耀峰、楊文亮,、王帥軍,、王攀、秦怡,、徐崇彪等做宣傳海報(bào),，用于活動(dòng)的宣傳工作。

物品：活動(dòng)所需帽子,、桌子,、帳篷、音響和自行車等由王帥軍,、常剛剛等和各方溝通,，籌集齊，以便活動(dòng)順利開展,。哨子,、氣球及獎(jiǎng)品由班費(fèi)支付,，分配到個(gè)人采購。

采購物品：徐浩,、郭進(jìn)博,、朱琳、郭海星,、郭貝貝,。

主持：王鵬翔、閆天鵬,、石帥,。

演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫,、王凱,、王攀、季書閣,。

裁判：張亞超,、徐崇彪、時(shí)曉楠,、賈昌昌,、郭貝貝。

統(tǒng)計(jì)成績(jī)：郭進(jìn)博,、朱琳,、李顯約、劉成龍,、徐浩,。

音樂及音響：王耀峰、楊文亮,。

現(xiàn)場(chǎng)組織：李梓良,、季書閣、王凱,、徐澤鑫,、李世龍、喬云輝,。 活動(dòng)講解：王帥軍,、王攀、王耀峰,、閆天鵬,、張亞超。

負(fù)責(zé)人：王帥軍,、馬龍

下午一點(diǎn),，所有人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，熟悉各自負(fù)責(zé)的工作。下午三點(diǎn)活動(dòng)正式開始,，工作人員在自己的崗位上做好本職工作,，活動(dòng)結(jié)束后，所借物品及時(shí)返還,，打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生,。

此次自行車慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內(nèi),，用時(shí)最長(zhǎng)的獲勝，中途腳著地者,，在成績(jī)上加上相應(yīng)的懲罰,，每次減去2秒時(shí)長(zhǎng)，著地次數(shù)超過三次者取消比賽資格,。

單人賽雙人賽獎(jiǎng)項(xiàng)相同,，

一等獎(jiǎng) 一名 暖水煲一個(gè)

二等獎(jiǎng) 兩名 皮手套一雙

三等獎(jiǎng) 三名 線手套一雙

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干

此次大賽時(shí)施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作,。負(fù)責(zé)人及時(shí)處理可能出現(xiàn)的意外情況。

預(yù)期效果：本次大賽做了較為充分的準(zhǔn)備工作,，宣傳到位,，分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富,，所以預(yù)期應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成果,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇二

提倡綠色出行，宣揚(yáng)低碳理念,。同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，營造良好的氛圍,。

二,、組織機(jī)構(gòu)：公共管理學(xué)院20xx級(jí)本科班委

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日13點(diǎn)30分

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖

六,、活動(dòng)人員：20xx級(jí)本科團(tuán)支部全部人員

的地分組進(jìn)行環(huán)保宣傳，向路人宣傳低碳理念以及本次團(tuán)日活動(dòng)的意義,；之后 按照小組進(jìn)行垃圾收集,；收集完畢后集合進(jìn)行游戲（放風(fēng)箏、解手鏈等有益于 交流團(tuán)結(jié)的各種活動(dòng)）,；最后稍作休整返回學(xué)校,。

八,、項(xiàng)目預(yù)算：1、租車： 8 輛×30元/輛= 240 元

2,、零食,、水果類：100元

九、注意事項(xiàng)：由于本次團(tuán)日活動(dòng)是在校外進(jìn)行,，并且要進(jìn)行騎行,，同學(xué)們要格外注意自己

的人身財(cái)產(chǎn)安全，需要班委積極主動(dòng)維持本次活動(dòng)的秩序,，在活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)及時(shí)清點(diǎn)人員以及財(cái)物,，務(wù)必保證每位同學(xué)的安全和本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 （建議在出發(fā)之前進(jìn)行分組,，并要求每位組長(zhǎng)和組員互留聯(lián)系方式,，以便于聯(lián)系）

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇三

：周末是公交的高峰期，在藍(lán)天碧水購物廣場(chǎng)的223在站臺(tái),，更是如此,。除了有廣大的市民乘客外，還有很多返校的學(xué)子們,。乘客在上車的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生插隊(duì),、擁擠等不良現(xiàn)象，乘客們也經(jīng)常為此發(fā)生口角和抱怨,。為此,，機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博，做文明乘客”活動(dòng),，志愿者到站臺(tái)維持秩序,，用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛心，踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任與道德使命感,。

：三月春風(fēng)學(xué)雷鋒,，開展公交維序活動(dòng)，一方面是為了給廣大乘客營造一個(gè)良好的乘車環(huán)境,；另一方面是為了呼吁廣大市民爭(zhēng)做文明乘客,，共建和諧南昌，以良好的精神面貌,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇四

在信息日益昌盛的時(shí)代,，文化侵略對(duì)當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當(dāng)心理,。在祖國華誕到來之際,，有必要加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)祖國文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感,。有極大的必要在祖國華誕來臨之際,，對(duì)當(dāng)代青年開展愛國主義教育。

作為當(dāng)代青年,，龍的傳人,，在十一國慶來臨之際，有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛祖國,，熱愛民族的使命感,，培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感。少年興,，則國興;少年強(qiáng),，則國強(qiáng)。通過增強(qiáng)當(dāng)代青年的競(jìng)爭(zhēng)力以此增強(qiáng)國家的國際競(jìng)爭(zhēng)力,。

我愛你,，中國演講比賽。

所有西南大學(xué)的學(xué)生,。

初賽：

復(fù)賽:。

決賽：

一,、制定規(guī)則：

1,、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上,，演講者要感情真摯,。

2、選手到場(chǎng)后要到簽到處簽到,，并且抽簽決定演講次序,。

3、演講者需要用普通話演講,。

4,、設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、前期宣傳，向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動(dòng),，并向各個(gè)學(xué)院招納選手,。

2、選手選拔,。

3,、申請(qǐng)教室,，向?qū)W校申請(qǐng)初賽，復(fù)賽,，還有決賽要用的教室,。

4、籌集經(jīng)費(fèi),，向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),，并拉取贊助。

5,、邀請(qǐng)?jiān)u委,。

6、購買獎(jiǎng)品,，制作證書,。

三、比賽內(nèi)容在;,。

1,、自我介紹[1分鐘]。

2,、主題演講[3分鐘],。

3、即興演講[2分鐘],。

活動(dòng)預(yù)算：宣傳費(fèi)用：3元,。

教室費(fèi)用：1元。

工作費(fèi)用：5元,。

會(huì)場(chǎng)費(fèi)用：6元,。

獎(jiǎng)品費(fèi)用：15元。

共計(jì)：39元,。

通過這次活動(dòng),，既加強(qiáng)了愛國主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會(huì)責(zé)任感，提高了公民素質(zhì),。同樣,，也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了感情,，促進(jìn)了團(tuán)結(jié),，有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力，凝聚力,。作為組織者,，這次活動(dòng)也鍛煉了我們的能力。

這次活動(dòng)在活動(dòng)預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多,。在以后的活動(dòng)中要節(jié)省開支,。同時(shí)要加強(qiáng)部門的配合，爭(zhēng)取把工作做到完美!

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇五

1,、活動(dòng)背景：父母給了我們生命,，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們,，教會(huì)我們做人做事,，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后,，年邁體弱,，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們,，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助,，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友,，更是義不容辭的,。

2、活動(dòng)的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖,。

（2）增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì),，關(guān)注這群龐大而特殊的群體,，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,，學(xué)會(huì)感恩,。

（3）喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益,，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí),。

4、活動(dòng)名稱：

愛心之旅走進(jìn)南川xx敬老院

5,、活動(dòng)主題：

“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，我們和老人們心連心！

1,、活動(dòng)主辦方：

南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍

2,、主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人：

xxx

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

南川xxx敬老院

4,、活動(dòng)時(shí)間：待定

5,、經(jīng)費(fèi)來源：外聯(lián)部拉贊助

1、前期組織：

（1）提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,，以便于定期開展活動(dòng),。

（2）志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。

（3）制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,，為每一位志愿者劃分責(zé)任,，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注

2,、時(shí)間安排,。（xxxxx）

3、活動(dòng)項(xiàng)目：

（1）每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn),。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,，另外，主動(dòng)開啟話題,，避免冷常（事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者）

（2）與老人們下棋,、打牌等娛樂活動(dòng)。（依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng)）

（3）為敬老院的老人們表演節(jié)目,、開聯(lián)歡,，進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4）每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話,。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

（5）談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞,。

（6）全部活動(dòng)結(jié)束后,，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇六

1935年12月9日,在北平爆發(fā)的“12.9”運(yùn)動(dòng),是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng),。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達(dá)了中華民族的共同意志和要求,推動(dòng)了全國人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮的蓬勃興起?！?2.9”運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運(yùn)動(dòng),。長(zhǎng)期以來,學(xué)生們的.愛國熱忱和奮不顧身的救國行動(dòng),激勵(lì)了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

為紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義的光榮傳統(tǒng),，提升師生聚力，營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo),、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,。

弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng),，爭(zhēng)做新時(shí)代的主人。

20xx年12月9日,。

（一）,、愛國歌曲演唱比賽。

細(xì)則：

（二）,、體操比賽,。

細(xì)則：

（三）、校園集體舞比賽,。

細(xì)則：

（四）,、趣味游園活動(dòng)。

細(xì)則：各小組自創(chuàng)活動(dòng)項(xiàng)目,，并對(duì)參與學(xué)生講解活動(dòng)細(xì)則,。（將活方案交陳德偉老師處）。

（五）,、黑板報(bào)創(chuàng)作比賽,。

細(xì)則：各班以“12.9”為主題自辦黑板報(bào)一期。學(xué)校值周組將組織評(píng)審（唐曉燕老師負(fù)責(zé)）,。

20xx年雙勝學(xué)?！?2.9”慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

策劃：羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕,。

會(huì)議主持人：唐曉燕。

評(píng)委：陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統(tǒng)分：馬歡徐曉蘭,。

會(huì)場(chǎng)布置：鄧?yán)ぃ▓?chǎng)地）陳德偉（音響）劉洪平（標(biāo)語）8年級(jí)協(xié)助,。

安全保衛(wèi)：趙倫池楊光榮陳開德各班主任。

后勤保障：文仕富,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇七

為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛好,，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),，結(jié)合我社的實(shí)際,，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己,、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái),。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,，決定展開“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集：

一,、參賽對(duì)象：四川幼專全體同學(xué)

二,、參賽情勢(shì)：

1,、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書的情勢(shì)表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴,。

2,、字?jǐn)?shù)1000字為好。

3,、交作時(shí)間：20xx年4月1日之前(待定)

4,、聯(lián)系電話：xxxx

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。

第二步：舉行“渲染自己的.那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng)：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心

2,、活動(dòng)對(duì)象：四川幼專全體同學(xué)

3,、活動(dòng)進(jìn)程：

a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn),。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。

b,、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì)，并給自己定個(gè)方向,，為未來的藍(lán)天而奮斗,。

c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么,，未來該怎樣做?

d,、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,，并與其它同學(xué)交換，大家一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。再一起合影。

e,、沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享,。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

f、尋覓屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來賣,，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn),，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石,。

g、體驗(yàn)活動(dòng)完后,，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),，并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動(dòng)預(yù)算：200元：

榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,，計(jì)120元

海報(bào)用品 20

其它消費(fèi)60 如：場(chǎng)地設(shè)置,，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

創(chuàng)新大賽策劃書

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書優(yōu)秀

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇八

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),，踏步大自然不僅能了解大自然還可以豐富我們的大學(xué)生活,，期間開展的各種活動(dòng)更是能提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。秋天來了,，就讓我們放步去走進(jìn)它的懷抱吧,。

1、提高同學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神,。

2,、使同學(xué)們得到身心上的放松，從而保證更高的奮斗精神,。

3,、讓同學(xué)們熟悉身邊環(huán)境。

xx班全體同學(xué)及班主任

獅山公園

1,、以宿舍為單位,，各宿舍給出一張清單，列出想有的活動(dòng)以及想吃的東西等

2,、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與此次活動(dòng)的人數(shù)（包括回來前的人數(shù)清點(diǎn)）

3,、xx負(fù)責(zé)踩點(diǎn)

4、由生活委員xx負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)同學(xué)去購買食物及應(yīng)急藥品

5,、以抽簽的形式進(jìn)行分組,，男生分3組，女生4組

1,、乘坐的交通工具：公交車

2,、時(shí)間安排：

（1）8：00準(zhǔn)時(shí)在一食堂門前集合

（2）8：20出發(fā)，路上注意安全并聽從組長(zhǎng)指揮

（3）9：10到達(dá),，各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物,、飲料等

（4）9：30開始燒烤

（5）14：20清場(chǎng),，所有同學(xué)一起清理現(xiàn)場(chǎng)

（6）14：30開始組織同學(xué)做小游戲等活動(dòng)

（7）16：30集合回學(xué)校

1,、燒烤的時(shí)候注意不要用手直接觸摸烤爐等溫度較高的物品

2,、尖銳的東西不要隨意指向他人，以防被刺傷

3,、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾

4,、在后半部分活動(dòng)中不允許爬樹和戲水

5、一切行動(dòng)要聽從指揮,，不得私自組織危險(xiǎn)活動(dòng),，有事要及時(shí)報(bào)告，不得擅自做主張

6,、返程時(shí)未經(jīng)允許不得私自離開

1,、若有人遲到，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織遲到同學(xué)一起出發(fā),，遲到的同學(xué)要服從團(tuán)支書的安排

2,、若遇到交通事故，聽從老師,、團(tuán)支書和班長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào),，場(chǎng)面要保持穩(wěn)定

3、遇到雨天,，分組到附近的燒烤棚內(nèi)避雨

1,、由副團(tuán)支書寫此次秋游總結(jié)

2、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)整理照片,，并分享到空間

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇九

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神,，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),，健康的體魄。五月是每年的心理健康月,，為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng),。

在心理健康月背景下,，以“團(tuán)結(jié)、交流,、互助,、共贏”為宗旨，以活躍校園文化,，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,，宣傳心理健康之重要性為目的,，特開展本次活動(dòng),。

地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)。

合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部,。

特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng),。

參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員。

協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部,。

南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點(diǎn)站）,。

a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,，每組六人,；

b、活動(dòng)開始后,，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù),；

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息,；

d,、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù),；

e,、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。

a,、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳,；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛,；

c,、邀請(qǐng)嘉賓，為活動(dòng)開始講話,；

d,、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;。

a,、全體嘉賓,、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話,；

b,、參與者們上車就坐；

c,、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始,，活動(dòng)正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行,，在騎行過程中播送活動(dòng)目的,；

e、回到二教樓,，由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng),；

f,、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束,。

a、確定所有參與者的安全,；

b,、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受；

c,、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站,；

d、總結(jié)此次活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束,。

a、通過海報(bào),、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,；

b、通過社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳,；

a,、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；

b,、上傳活動(dòng),、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站,。

a,、確保參與者足夠的安全意識(shí)；

b,、確?；顒?dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢；

c,、確保自行車的完整避免損壞,；

d、每社團(tuán)需至少六人參與,。

宣傳海報(bào)：20,。

宣傳橫幅：40。

合計(jì)：160。

此次活動(dòng)由校心健主辦,，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,，考慮較為周全，且多方支持,，十分可行,。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,，若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動(dòng),。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部。

20xx年x月x日,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十

近日各地爆出多起教師猥褻小學(xué)生案件,。這些觸目驚心的罪行警醒著我們，校園并非無需監(jiān)督的“純潔之地”,。我們不應(yīng)避諱說出這樣一個(gè)事實(shí)：一些學(xué)校已是高危地點(diǎn),，有些教師已成為高危人群，所以要進(jìn)行嚴(yán)苛的監(jiān)管,。但除了教師監(jiān)管外,，多起猥褻小學(xué)生案件也暴露了孩子心理建設(shè)的缺失這一事實(shí)。農(nóng)村家庭生活水平普遍較低,，為了給孩子更好的生活條件,，大多忙于賺錢，缺少與孩子的溝通與交流,，對(duì)于孩子心理建設(shè)這一方面更是知之甚少,。

（3）通過游戲的形式在無形中增進(jìn)父母孩子的感情。

1,、活動(dòng)時(shí)間：暑假,。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或操場(chǎng),。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：以家長(zhǎng)會(huì)或班會(huì)的形式舉行。

再根據(jù)自身孩子存在的問題對(duì)癥下藥,。

（3）親子游戲（見附件一）,。

1、公益免費(fèi),。堅(jiān)持弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,，組織大學(xué)生幫扶關(guān)愛農(nóng)民工子女，實(shí)施學(xué)業(yè),、心理輔導(dǎo)等全程免費(fèi),。

2,、就近就便。支教活動(dòng)將充分考慮高校分布和農(nóng)民工子女實(shí)際情況,，盡量安排與鄰近農(nóng)民工學(xué)校及學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,，方便開展公益活動(dòng)。

3,、注重實(shí)效,。結(jié)合農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活,、心理等方面實(shí)際需求,，明確職責(zé)，不走過場(chǎng),，狠抓落實(shí),，務(wù)求為受助對(duì)象提供切實(shí)幫扶,。

這次活動(dòng)成功舉辦之后,，活動(dòng)團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。將以課題論文,、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等形式，展示此次活動(dòng)的重大意義,，發(fā)展和延續(xù)支教活動(dòng),。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng)，給農(nóng)村教育提供源源不斷的推動(dòng)力,。讓我們的愛心不斷的發(fā)揚(yáng)光大,。

(1)本次活動(dòng)已得到校團(tuán)委的大力支持，團(tuán)隊(duì)成員的積極配合及當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎,。支教隊(duì)員的吃住會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)安排,。此外還將會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)慈善機(jī)構(gòu),、教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)孛襟w的支持,，我們相信在社會(huì)各界的幫助下本次活動(dòng)一定會(huì)取得成功。

(2)本次支教人員有一定的確定性,。知識(shí)水平較高,、思想端正、服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),。使得支教的人員有比較可靠的保證,。

(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。支教團(tuán)隊(duì)將通過學(xué)校部分經(jīng)費(fèi)和模仿慈善機(jī)構(gòu)募款的方式解決經(jīng)費(fèi)問題,，最后支教隊(duì)員還想通過假期做兼職籌集資金,。

(4)支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性。團(tuán)隊(duì)將利用暑假展開活動(dòng)，學(xué)生有充裕的時(shí)間配合教學(xué)活動(dòng),，支教團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生注入新的生機(jī),。

氣球兩包（2*10=20元）。

彩帶,、卡紙（20元）,。

其他(10元）。

共計(jì)：50元,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十一

甘甜,、清亮的泉水，奔跑,、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(zhǎng)江,?？墒且唤?jīng)過黃溪河，溪水就不再甜,，不再亮,，無一幸免地身染重病，污濁不堪,，令人痛心疾首,，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名?！~洞四小的少先隊(duì)員們,，快快行動(dòng)起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧,！

1、本次活動(dòng),，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

3,、以此次活動(dòng)為契機(jī),，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,，大膽思考,，勇于探究，敢于創(chuàng)造,。

六年級(jí)學(xué)生

（一）考察階段

地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪——黃溪河

1,、組建考察小組

學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）,。

2,、活動(dòng)要求

（1）安全要求

a、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采,。

b,、文明安全，不粗暴野蠻,，別給黃溪河增添新傷,。

（2）考察要求：

以小組為單位,，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來,。

（3）做好三個(gè)結(jié)合

a,、分散與集中相結(jié)合；

b,、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合,；

c、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合,。

3,、考察、攝影,、走訪調(diào)查

（1）看,、聞。

看——河水的顏色,，兩岸的風(fēng)景,，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

聞——河水的氣味,，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì),。

（2）采,、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯,，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備,；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪,、查,。

訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣,，及近十年黃溪河的變化,；

查——兩岸工廠、作坊的分布,，污水的排放,。

（4）選、定,。

選——本小組感興趣的一個(gè)問題,；

定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

（二）研究階段

開展“三個(gè)一”活動(dòng)

1,、做一個(gè)實(shí)驗(yàn),。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

2,、寫一個(gè)報(bào)告,。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字,，震撼人們的心靈,。

3、訂一個(gè)方案,。集體討論,、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,，并上交給有關(guān)部門,。

（三）交流階段

來自 sevw.cn

1、成果展示,。把同學(xué)們拍攝的圖片,，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)）,，警醒世人,。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng),。通過多種活動(dòng),，如小品,、漫畫、歌表演等,，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,，了解黃溪河，熱愛黃溪河,。

3,、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,，向同學(xué)們,、兩岸的居民、工廠,、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保,，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保,。落實(shí)環(huán)保行為,，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng),。

4客觀評(píng)價(jià),。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì),；組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰,。

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng),，著眼大處,，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng),；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，一定能營造出利于人類生存,、健康和發(fā)展的環(huán)境,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十二

主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委,。

承辦單位：江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。

念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國際學(xué)生日,、國際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平,、民主,、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

ourworld,，ourdream,！

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,，開闊視野,，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),，通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

1,、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：1,、“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽,；2,、心理咨詢活動(dòng)；3,、“國際大學(xué)生節(jié)”講座,；4、“迎風(fēng)起舞,，筑夢(mèng)未來”活動(dòng),；5、“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng),。

2,、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3,、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,，并存檔,。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃,。

海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入,。justdoit!

2、小海報(bào)（各宿舍樓）,。

3,、廣播站宣傳（著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）。

4,、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳,。

：略。

1,、宣傳部極力配合,，做好校報(bào)、廣播站,、室外的相應(yīng)宣傳工作,。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系,、相互協(xié)調(diào),，在活動(dòng)確立后，明確分工,，做到有條不紊,。

3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,，做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用,。

4,、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),，以便下次活動(dòng)更加完善,。

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下,，我們迎來了第64個(gè)國際大學(xué)生節(jié)，1946年,，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日,、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平,、民主,、進(jìn)步的世界而努力,。

如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,，對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶,。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢(mèng)想,，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好,。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂，珍惜時(shí)光,，把握青春,，每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn),。

當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人，稍不留神,，就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟,、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,，特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值,，必然給他們帶來心理的緊張和壓力,。

生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個(gè)方面：1,、經(jīng)濟(jì)壓力,。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,，大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高,。特別是對(duì)于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象,。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2,、自理自律壓力,。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學(xué)習(xí)就是一切,，長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能,。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世,。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源,。

學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),，盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛，并非永恒不變,，但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,，必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,，還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研,、考碩博連讀的行列,，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種“證書”,。過多的學(xué)習(xí)頭緒,、過重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來巨大的壓力,。

就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，適者生存,，不適者淘汰，整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中,。在這一背景下,，連續(xù)多年的擴(kuò)招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),，使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生,、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè),、大專院校科研單位,、黨政機(jī)關(guān)),，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京,、上海,、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題,，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源,。

要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,，忽視任何一個(gè)方面,，都不可能最終奏效。

1,、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀教育，奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石,。

大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,，是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體,。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,，圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,，不僅有許多工作要做,，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，明確自己的歷史使命,，有必要經(jīng)常開設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座，以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，進(jìn)行理想和信念教育,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2,、提供良好環(huán)境,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

21世紀(jì)的我國社會(huì)主義建設(shè),，需要大批高素質(zhì),、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式,。也就是說，必須把以往的知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)的教育方式,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí),、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,，通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增長(zhǎng)見識(shí)，增強(qiáng)才干,，使個(gè)性得到健康發(fā)展,。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體，也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體,。在最終成才,、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面，這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是,，近年國?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象：苦悶、彷徨,、焦慮,、偏執(zhí)、脆弱,，于是乎休學(xué)者有之,，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),，也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳,。

當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬,，自強(qiáng),，自立，自主,。民族振興的期盼,，激勵(lì)了我們;自我奮進(jìn)的豪情，支撐了我們,。

于是,，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,，放歌長(zhǎng)吟!

尋夢(mèng),，早已不是一個(gè)人的歸宿;。

尋夢(mèng),，早已不再是尋覓一家人的幸福;,。

因?yàn)?，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹;,。

因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來屬于我們,。

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān),。

這個(gè)冬天來得早,，一份工作真難找；次貸危機(jī)真不巧,，剛剛畢業(yè)就碰到,；大學(xué)四年錢不少，如今前途太縹緲,，但愿朋友比我好,。祝大學(xué)生節(jié)快樂！

有個(gè)夢(mèng)想,，與你同行,；有個(gè)愿望，有你相伴,；有個(gè)期待,，與你成功；有個(gè)季節(jié),，與你分別,；有個(gè)承諾，與你相約,；天下無不散筵席,，大學(xué)四年我很榮幸有你同行！祝大學(xué)生節(jié)快樂,！

如果你覺得學(xué)費(fèi)很貴,，那么你可以這樣想。這四年,，你都在交錢,，但是過了這四年，你還有幾十年都在賺錢,！這么想就不憋屈了,，國際大學(xué)生節(jié)快樂,！

古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕，今世學(xué)而優(yōu)必死,。高中第一名考不上北大清華,，一般是第二名考上；大學(xué)第一名成不了富翁,，一般退學(xué)的才行,；世界學(xué)生日快樂！

知識(shí)再多,，生活中也有問題不懂,；年齡再大，也是時(shí)代的學(xué)生,；活到老學(xué)到老,，好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國際學(xué)生節(jié),，祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的學(xué)生,！

寧愿在宿舍里哭，不愿在教室里笑,；審判的場(chǎng)所不一定在法庭,，也可以在考場(chǎng)；殺人的不一定是鈔票,，也可以是分?jǐn)?shù),；人，也就是在幼兒園好混一點(diǎn),。祝大學(xué)生節(jié)快樂,！

不要再一次拿出十個(gè)硬幣，要是全部正面就去上課,，最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn),。今天是國際大學(xué)生日，咱還是響應(yīng)國際潮流,，組隊(duì)去上個(gè)課吧,！祝大學(xué)生節(jié)快樂！

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十三

在后奧運(yùn)時(shí)代全民健身浪潮的推動(dòng)下,，在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花,。生活中甲流的陰霾似乎也在時(shí)刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)體育活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部參與體育鍛煉的激情,，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的身體素質(zhì)的目的,，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學(xué)生會(huì)干部新一輪的人事變動(dòng)中之際,，紀(jì)檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的溝通交流,，激發(fā)大家對(duì)體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖,。

二,、活動(dòng)名稱

“冬日陽光”籃球活動(dòng)

三、活動(dòng)主題

玩籃球,，健體魄,，提素質(zhì)

四、活動(dòng)參與對(duì)象

校學(xué)生會(huì)全體成員

五,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時(shí)調(diào)整)

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

校籃球場(chǎng)(考慮到是周末早上,，人員較少,，負(fù)責(zé)人會(huì)盡早占場(chǎng)地)

七、活動(dòng)前期工作

1,、宣傳

各副部長(zhǎng)通知各部門人員，值班期間相互轉(zhuǎn)告,，還可由宣傳部出海報(bào)向全校同學(xué)報(bào)知此次活動(dòng),。并邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)和會(huì)的干事來觀看比賽。

2,、材料準(zhǔn)備

三個(gè)籃球,、兩張桌子、兩張椅子,、一個(gè)記分牌,、飲水機(jī)、一次性水杯,、秒表一個(gè),、口哨一只、相機(jī)一臺(tái),。

3,、報(bào)名方式

八、活動(dòng)內(nèi)容

1,、男生4對(duì)4籃球?qū)官悾?/p>

時(shí)間安排：時(shí)間為30分鐘,，中場(chǎng)休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知)

具體規(guī)則：將報(bào)名的男生分為四人一組,，按照籃球規(guī)則進(jìn)行比賽。每組有一名替補(bǔ)球員點(diǎn)球決定哪隊(duì)發(fā)球,。

裁判賴冰口哨音開始比賽,、中場(chǎng)休息,、結(jié)束比賽。輸球的球隊(duì)隊(duì)員每人做20個(gè)俯臥撐,。比賽將產(chǎn)生mvp一名,，得分王一名，搶斷王一名,，蓋帽王一名,，籃板王一名。

2,、男女混合籃球比賽

時(shí)間安排： 15分鐘一輪

具體規(guī)則：不打?qū)官惖哪猩杂山M合,，由兩名男生、

三名女生組成一隊(duì),，自取隊(duì)名進(jìn)行籃球友誼賽,。參照籃

球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅(jiān)具體負(fù)責(zé)球賽的判決,。

3,、投籃比賽

時(shí)間安排：分隊(duì)伍進(jìn)行，預(yù)計(jì)每隊(duì)7分鐘,，計(jì)15分鐘,。

具體規(guī)則：將學(xué)生會(huì)內(nèi)部八個(gè)部門分為兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。初步

計(jì)劃將辦公室,、女生部,、紀(jì)檢部、名族與宗教部分為a

聯(lián)隊(duì),，學(xué)科部,、外聯(lián)部、宣傳部,、文藝部分為b聯(lián)隊(duì),，

各自取名。每一隊(duì)有30次投籃的機(jī)會(huì),，由內(nèi)部自我協(xié)

調(diào)人員上場(chǎng),，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生

一支優(yōu)秀聯(lián)隊(duì),，拍照留念,。裁判由徐群擔(dān)任。

4,、男女運(yùn)球接力比賽

時(shí)間安排：預(yù)計(jì)10分鐘(在上一個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，分隊(duì)進(jìn)行比賽)

具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊(duì)分配好一男一女分別在籃球場(chǎng)的兩頭，迎面運(yùn)球過場(chǎng)，兩頭接力,。比賽在裁判吹哨后開始,、結(jié)束，并用秒表計(jì)時(shí),。最快完成的那一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),，裁判由賴冰擔(dān)任。

5,、夾球跑動(dòng)活動(dòng)

時(shí)間安排：分聯(lián)隊(duì)進(jìn)行,，預(yù)計(jì)10分鐘。

具體規(guī)則：每一聯(lián)隊(duì)成員自由組合,，兩人一組,，背靠背，手挽手,，將球放在兩背之間,，由裁判喊開始后，兩人側(cè)身跳向球場(chǎng)中線,，如中途掉球重新開始,，由裁判用秒表計(jì)時(shí)，先完成的聯(lián)隊(duì)獲勝,，裁判由賴冰擔(dān)任,。

6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時(shí)抓拍精彩畫面,。

九、后期工作

1,、整理材料回辦公室 并清理場(chǎng)地

2,、參與者寫活動(dòng)心得一份交于負(fù)責(zé)人處

3、撰寫活動(dòng)新聞稿,，由宣傳部負(fù)責(zé),。

4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時(shí)刻

十、經(jīng)費(fèi)

水杯3元 ,，飲水5元,，計(jì)8元。

十一,、應(yīng)急方案

如果事前下雨,，比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨,，視情況而定,，至少完成第一項(xiàng)籃球?qū)悺Ｍ瑫r(shí),，負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘,。

如果四號(hào)下雨,，5號(hào)未下雨，則要對(duì)場(chǎng)地積水進(jìn)行清掃

如果在比賽中遇到球員受傷的情況,，則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十四

陽春三月是青春洋溢的時(shí)節(jié)，青年者更應(yīng)在公益活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)愛心，力所能及的為校園和社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，從而展現(xiàn)青春風(fēng)采,。同時(shí)，我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生,，他們收拾行囊中會(huì)有許多不必要或不便攜行的禮物,、文具、書籍等,，棄之浪費(fèi)而捐贈(zèng)則是很好的選擇,。

我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動(dòng)中為青海貧困生—圖旦公保，保持長(zhǎng)期資助關(guān)系幫助他完成學(xué)業(yè),。另外我校團(tuán)委與長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)團(tuán)委“結(jié)對(duì)子”,，幫扶貧困小學(xué)，每年到哪里做支教,，捐獻(xiàn)錢款,、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題。

三月青春——攜手愛心,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日至25日。

1.本次愛心募捐活動(dòng)面向我校全體學(xué)生,，號(hào)召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻(xiàn)出來,，用來幫助那些貧困地區(qū)的學(xué)生，幫助那些渴望知識(shí)的孩子正常學(xué)習(xí)讀書,。

2.希望借此活動(dòng)激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，傳遞仁愛之心，展現(xiàn)青春風(fēng)貌,。

五,、募捐對(duì)象。

1.青海貧困生。

***,，男,，十四歲，三年級(jí),，班主任寄語：該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,。受助人家庭狀況：母親病重,，家中子女眾多，僅靠父親一人打工持家,。受助人通信地址：

2.***小學(xué)貧困生,。

1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書，各宿舍樓前張貼倡議書,。

2.各系負(fù)責(zé)人宣傳本次活動(dòng),，收集募捐物品。

3.清點(diǎn),，整理募捐物品,。

4.對(duì)此次募捐貢獻(xiàn)突出者提出表揚(yáng)。

七,、活動(dòng)參與者,。

某某學(xué)校長(zhǎng)清校區(qū)全體同學(xué)。

八,、活動(dòng)具體流程及人員分配,。

1.前期。

宣傳：辦公室將活動(dòng)策劃發(fā)給各系募捐活動(dòng)負(fù)責(zé)人,；物品準(zhǔn)備：宣傳部負(fù)責(zé)倡議書的撰寫,，分發(fā)，張貼,；服務(wù)部負(fù)責(zé)愛心箱的制作；財(cái)務(wù)部潘璐負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算,；人員確定：辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的人員名單及聯(lián)系方式,。

2.中期。

（1）各學(xué)院負(fù)責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃,；

（2）負(fù)責(zé)人列捐贈(zèng)清單,。

（3）青志聯(lián)匯總、清點(diǎn)募捐財(cái)物,。

3.后期,。

（1）宣傳部負(fù)責(zé)整理活動(dòng)照片及成果展形式設(shè)計(jì)，服務(wù)部協(xié)助并負(fù)責(zé)成果展出相關(guān)事宜。

（2）宣傳部向校報(bào)提交通訊稿,。

（3）財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算,。

（4）將募捐財(cái)物送達(dá)募捐對(duì)象（青海貧困生的資助款將由保護(hù)黃河源協(xié)會(huì)定點(diǎn)資助。

機(jī)構(gòu)送達(dá)學(xué)生圖達(dá)公保,；其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時(shí)送達(dá)貧困生手中）,。

（5）貼出本次募捐貢獻(xiàn)突出者名單對(duì)其提出表揚(yáng)。

九活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

十活動(dòng)要求,。

1．宣傳工作時(shí)各系負(fù)責(zé)人實(shí)事求是，耐心講解,。

2．本次募捐活動(dòng)秉承公益,、自愿原則，任何組織,、個(gè)人不得干預(yù),，堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)制募捐。

3．活動(dòng)完全后,，青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳,。

4．活動(dòng)后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好匯總。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十五

鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解,，故決定策劃開展“涉外有我，團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng),。

二,、活動(dòng)開展。

1,、你寫我猜(42人抽簽分成6組,，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。),。

每組六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng),，猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘。

2,、坐地起身,。

3、人椅,。

三,、活動(dòng)目的。

加強(qiáng)同學(xué)間交流,，積極活躍第二課堂,，形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌，也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊,。

四,、時(shí)間安排。

__年_月__日14：00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間,、活動(dòng)遇雨后延),。

五、資源需要,。

1,、場(chǎng)地：校北草坪。

3,、各班委責(zé)任細(xì)化：(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,，每人各120，分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作,，不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請(qǐng)假,，否則按曠課處理(7)組織委員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)：輔導(dǎo)員孫老師，導(dǎo)師黎老師,，英語老師wendylu出席參加活動(dòng),。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

(1)標(biāo)貼一張2元(2)黑色炭性一支3元,。

七、注意事項(xiàng),。

1,、隊(duì)員游戲時(shí)，須遵守游戲規(guī)則,，否則游戲成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

3,、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，勿忘點(diǎn),、晚點(diǎn),。

活動(dòng)策劃人：__。

__年_月__日,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十六

xx學(xué)院自19xx年成立以來走過了近xx年,，在這xx年中，一直在不斷的成長(zhǎng),，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學(xué)院的xx周年校慶之際,，借xx周年這一契機(jī),，將xx學(xué)院以一個(gè)嶄新的形象宣傳出去,，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查,，了解了xx學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足,，并有針對(duì)性的展開一系列活動(dòng)，增強(qiáng)xx學(xué)院的知名度和美譽(yù)度,。使xx學(xué)院以一個(gè)綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方,。

二、活動(dòng)主題,。

xx,。

三、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),。

（一）時(shí)間。

20xx年x月xx—xx日,。

（二）地點(diǎn),。

主會(huì)場(chǎng)：xx學(xué)院xx校區(qū)。

分會(huì)場(chǎng)：xx學(xué)院xx校區(qū),。

（一）參加人員,。

xx學(xué)院全校師生、xx學(xué)院畢業(yè)校友,、xx學(xué)院學(xué)生家長(zhǎng),、相關(guān)社會(huì)人士和媒體代表。

（二）面向人員,。

xx學(xué)院xx周年校慶活動(dòng)面向全體公眾,，主要面向xx省省內(nèi)公眾。

五,、活動(dòng)內(nèi)容,、流程。

1,、20xx年x月末x月初,，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請(qǐng)學(xué)校方面出面請(qǐng)回知名校友,。

2,、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢(shì),。調(diào)動(dòng)xx地區(qū)所有媒體,，xx的省級(jí)媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體,。

3,、20xx年起建立xx學(xué)院x周年校慶博客,，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見和建議,。

4,、20xx年x月拍攝xx學(xué)院x周年主題記錄宣傳片。

5,、20xx年x月物料準(zhǔn)備,、條幅制作。

6,、20xx年x月下達(dá)通知,，各二級(jí)學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。

7,、提前一個(gè)月向相關(guān)人員發(fā)送請(qǐng)柬,。

（二）活動(dòng)流程。

（1）xx月開通xx學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱,，設(shè)有專人整理,，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù),。

（2）xx月舉辦xx學(xué)院師生交流座談會(huì),，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。

2,、啟動(dòng)儀式——20xx年x月xx號(hào),。

6：30前操場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置完畢；校園內(nèi)布置完畢,；

7：30學(xué)生代表,、教師代表、校友代表,、家長(zhǎng)代表,、社會(huì)人士代表、記者入場(chǎng),，入座完畢,。

8：00xx學(xué)院x周年校慶啟動(dòng)儀式開始。

（1）xx學(xué)院院長(zhǎng)講話,。

（2）xx學(xué)院校友講話,。

（3）xx學(xué)院學(xué)生代表講話。

（4）xx學(xué)院學(xué)生家長(zhǎng)代表講話,。

（5）社會(huì)人士代表講話,。

（6）校慶辦主任宣布xx學(xué)院校慶開始。

（7）操場(chǎng)同時(shí)放飛和平鴿,、氣球,。

10：00國際報(bào)告廳xx學(xué)院校友交流會(huì),。

11：30xx學(xué)院校友大型宴會(huì)xx園食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀xx學(xué)院校史館,。

18：00——21：00xx學(xué)院x周年校慶大型文藝演出。

3,、20xx年xx月xx號(hào)——經(jīng)濟(jì)管理類,。

xx月xx日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、工商學(xué)院,、xx學(xué)院、旅游學(xué)院與會(huì)計(jì)學(xué)院,。

（1）全天在體育館進(jìn)行展覽,，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色,、學(xué)院知名校友海報(bào)等,。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）。

（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳x樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出,，演出內(nèi)容緊貼專業(yè),。

（3）早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座,，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行,。

4、20xx年xx月xx號(hào)——文學(xué)藝術(shù)類,。

x月xx日為文學(xué)藝術(shù)日,，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院,、形健學(xué)院,、外語學(xué)院與師范學(xué)院。

（1）全天在體育館進(jìn)行展覽,，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果,、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等,。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）,。

（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè),。

（3）早9：00——晚4：00,，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行,。

5,、20xx年xx月xx號(hào)——科技創(chuàng)新類,。

x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院,、農(nóng)學(xué)院,、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院,、信息學(xué)院與城建學(xué)院,。

（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果,、學(xué)院特色,、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）,。

（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出,，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00,，國際報(bào)告廳專業(yè)講座,，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行。

6,、分會(huì)場(chǎng)活動(dòng),。

科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在xx、xx兩天,，在各自學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示,，內(nèi)容基本可與主會(huì)場(chǎng)體育館展覽相同。

（三）后期工作,。

1,、督促記者報(bào)道，監(jiān)督報(bào)道內(nèi)容,，約定集中報(bào)道時(shí)間,。

2、依據(jù)校慶中,、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革,。

六、傳播渠道,。

（一）外部媒體選擇,。

自20xx年x月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體,。主要媒體有xx本地所有媒體,，省級(jí)的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1,、媒體選擇原則為,。

（1）寧可缺少一類，不能缺少一家,；

（2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而行?/p>

（3）依據(jù)活動(dòng)目的，適當(dāng)選擇范圍,。

2,、可選擇媒體。

（1）市級(jí)媒體,。

xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào),；xx電視臺(tái),；xx廣播電視臺(tái)；

（2）省級(jí)媒體,。

xx晚報(bào),、xx日?qǐng)?bào)；xx電視臺(tái),。

（3）網(wǎng)絡(luò)媒體,。

xx網(wǎng)、xx論壇,、xx網(wǎng),、xx網(wǎng)、xx,、xx,。

3、傳播方式,。

（1）紙媒,，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳。

（2）電視媒體,，拍攝廣告宣傳片,。

（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，xx學(xué)院x周年校慶宣傳片上傳,、,、分享。

（二）內(nèi)部傳播,。

1,、博客傳播。

開設(shè)xx學(xué)院x周年校慶博客，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況,，征求校友以及社會(huì)各界的意見和建議,。

2、海報(bào)宣傳,。

x月開學(xué)起在校內(nèi)張貼xx學(xué)院x周年校慶海報(bào),，在校園內(nèi)部造勢(shì)。

七,、會(huì)場(chǎng)布置,。

（一）啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)布置。

布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,，充分利用操場(chǎng)廣泛的空間以及戶外的便利性,。

（二）場(chǎng)外布置。

1,、校外,。

臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

2,、校內(nèi),。

校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

（一）物料表及費(fèi)用。

xx,。

（二）其他費(fèi)用,。

1、舞臺(tái)搭建：

2,、媒體費(fèi)用：

3,、交通費(fèi)用：

4、餐飲費(fèi)用：

5,、紀(jì)念品費(fèi)用：

共計(jì)：

（三）費(fèi)用合計(jì),。

物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=xx。

九,、效果評(píng)估,。

通過本次xx學(xué)院x周年校慶活動(dòng)，宣揚(yáng)了xx學(xué)院學(xué)生積極向上的精神,，xx人明德篤學(xué),，踐履維新的意識(shí)?？蓸O大改善xx學(xué)院的形象,，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢(shì)，能夠是xx學(xué)院在省內(nèi)一炮打響,。

十,、人員分工。

（一）媒介組,。

主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作,。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,，組員5名。

（二）資料組,。

主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理,、宣傳片的拍攝、海報(bào)的繪畫,、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計(jì)等,。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人,。

（三）后勤組。

主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備,，會(huì)場(chǎng)的布置,，道具的準(zhǔn)備等。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,，組員20人,，另外可隨時(shí)抽調(diào)二級(jí)學(xué)院學(xué)生。

（四）禮儀組,。

主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,，以及啟動(dòng)儀式、參觀校史館等活動(dòng)的服務(wù)工作,。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,，組員由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生組成。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十七

我們組織這次班會(huì),，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑,，總結(jié)一些排解壓力的辦法，幫助同學(xué)們緩解壓力,，好讓我們都能有一個(gè)好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活,。

整個(gè)班會(huì)分為四個(gè)主題，即學(xué)習(xí)壓力,、家庭關(guān)系,、同學(xué)交往問題和對(duì)未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報(bào)告,、趣味心理測(cè)試,、小品、訪談,、你問我答和專家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),。

由于班會(huì)各板塊的形式豐富多彩，所以準(zhǔn)備工作一定要責(zé)任到人,，分工合作,，比如主持人的串詞、事先的采訪,、小品的撰稿,、安排小品演員、訪談及你問我答的問題,、找班主任做專家點(diǎn)評(píng)等,。

主題1：學(xué)習(xí)壓力：

1、已上高三的我們說沒有壓力,，那是不現(xiàn)實(shí)的,。每個(gè)人的目標(biāo)不同，但學(xué)習(xí)上的壓力一定有,。以下是我們做的采訪報(bào)告,。

心理壓力：

1）似乎分?jǐn)?shù)、名次成為了學(xué)校里的全部,。同學(xué)之間相互打聽分?jǐn)?shù)非常普遍,。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了,。

2）每天都在做題,，被父母盯著，壓力太大了,，好像題目變難了,，無從下手，以至于看到題不想做,，例題也不想看,，甚至上課也不想聽。

迷惘：

1）我不了解高考的熱點(diǎn)是什么,，有點(diǎn)迷茫,。處于這個(gè)階段的我們，對(duì)夢(mèng)中的大學(xué)又懷有一定的暢想,，但對(duì)自己的實(shí)力又沒有把握,，往往會(huì)有消極情緒,。

2、趣味心理測(cè)驗(yàn)：

看到獼猴桃你會(huì)想到什么,？（測(cè)出你能承受多少壓力,？）。

a．清澀香甜,。

b．點(diǎn)綴甜點(diǎn)時(shí)非常漂亮,。

c．毛茸茸的外皮很可愛。

d．喜歡它因?yàn)樗菭I養(yǎng)豐富的水果,。

分析：

選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）,。

選擇b—不自信，容易多愁善感,。（承壓指數(shù)8分）,。

選擇c—活潑可愛，好動(dòng),，但缺乏定性,。(承壓指數(shù)7分)。

選擇d—太在意別人的看法,對(duì)自己要求太高,使自己太累,。（承壓指數(shù)4分）,。

3、你問我答：

1）如何解決高考前的心理壓力,？如何面對(duì)不理想的成績(jī),？

2）如何看待分?jǐn)?shù)和名次？

4,、專家（即班主任）點(diǎn)評(píng)：

現(xiàn)在的學(xué)生，壓力來自各方面,，分?jǐn)?shù)和名次對(duì)每個(gè)學(xué)生都很重要,，但不必過分看中，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),。

主題2：家庭關(guān)系：

1,、小品：

（這是一個(gè)普通家庭的周末體育頻道在直播一場(chǎng)精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著,，兒子在房間做功課,。這時(shí)，兒子走出房間,。）,。

子：有球賽！,！這是我最喜歡的一支隊(duì)伍了,，他們?cè)?jīng)……,。

父：你怎么出來了？練習(xí)做完了,？

子：早就做完了,。爸，今天是周末,，你就讓我看一會(huì)兒球吧,，就十分鐘？,！

父：不行,，做完了就再看看其他科目，都高三了,，還想看電視,？關(guān)了！,！

子：十分鐘都不行,，真是的……。

父：這孩子真不會(huì)抓緊時(shí)間,，這時(shí)候還有心思看電視,，哎……。

2,、請(qǐng)兩位演員談?wù)剬?duì)角色的理解,。

3、專家點(diǎn)評(píng)：

要理解父母,，盡量和他們溝通,，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學(xué)習(xí),，有一個(gè)好的前途,。

主題3：同學(xué)交往問題。

1,、內(nèi)容：高三同學(xué)的交往問題,。

2、形式：訪談,，提出問題和大家共同討論,。

3、活動(dòng)過程：

剛才我們討論了學(xué)習(xí)壓力對(duì)我們的影響,。高三的學(xué)習(xí)壓力自然是很沉重,，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)壓力，有的化壓力為動(dòng)力,，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，成為好學(xué)生,；而有人則為壓力所制，取得的成績(jī)不理想,。由于成績(jī)上的差異,，引起了同學(xué)間交往時(shí)心理上的微妙變化。下面,，我們將就同學(xué)交往這一問題展開討論,。

4、專家點(diǎn)評(píng)：

同學(xué)間正常交往,，不應(yīng)有什么忌諱,，當(dāng)然也應(yīng)有分寸。最后,，我希望大家友好相處,，共同奮斗！

主題4：對(duì)未來的困惑：

1,、節(jié)目形式：小品,。

2、過程：

1.兩位同學(xué)飾演同桌上場(chǎng),，一位同學(xué)朗讀旁白,。

2.自習(xí)過程中，一位同學(xué)（成績(jī)較差）對(duì)高考產(chǎn)生困惑,，由旁白同學(xué)讀出心理活動(dòng),。

3.產(chǎn)生疑問與同桌（成績(jī)較好）討論，同桌認(rèn)為好好努力總有收獲,，自己認(rèn)為努力不一定會(huì)成功,。

4.讓大家進(jìn)行討論，個(gè)別同學(xué)發(fā)言,，闡述觀點(diǎn)和提出疑問,。

5.專家老師點(diǎn)評(píng)、解答,。

背景音樂：《我的未來不是夢(mèng)》,。

3,、你問我答：

1.如何排除對(duì)高考的恐懼心理,？

2.只顧學(xué)習(xí)，似乎失去自我,，怎么辦,？

3.對(duì)自己沒有信心怎么辦？

4.高考意味著什么,？能證明什么,？

6.付出與回報(bào)不成正比,，怎樣面對(duì)？

7.怎樣端正高考的位置,？

附：內(nèi)心獨(dú)白：

附：小品對(duì)白：

a：學(xué)習(xí)……高考……哎,，你說我們這么辛苦是為了什么呀？

b：這還用說嘛,？為高考?。?！

a：高考為什么,？

b：為了上個(gè)好大學(xué)。

a：一定要上大學(xué)嗎,？

b：當(dāng)然,，不然學(xué)習(xí)干嗎？

b：那就要在平時(shí)多下工夫了,，就像現(xiàn)在,，你就得好好學(xué)習(xí)，別胡思亂想,。平時(shí)多努力,，成績(jī)自然蒸蒸日上。

b：平時(shí)努力,，的確不能保證最后一定考得好,；但平時(shí)不努力，就一定考不好,，不是嗎,？無論發(fā)揮的好壞，只要平時(shí)多出一份力,，到高考時(shí)勝算就多一份,。

a：是嗎？（表情仍有不解,，開始埋頭做練習(xí)）哎呀?。ㄈ庸P）這題怎么也想不通！我想我一定不行的,。我的基礎(chǔ)那么差,，見到題目頭就大！我也想好好學(xué)習(xí),，可是……我是徹底沒希望了,！

b：別那么沒信心啊,！知識(shí)是要慢慢累積的,。

b：那哪成?。?/p>

b：這……那不也是個(gè)別情況嘛,。高考成績(jī)不能保證什么,，但只要你考得好，那你不是比別人多些機(jī)會(huì)嘛,！

a：高考與機(jī)會(huì)并沒有本質(zhì)的聯(lián)系,，高考本身就是個(gè)錯(cuò)誤！??！

b：你太偏激了！

b：你太天真了,！

4,、專家點(diǎn)評(píng)：高三的同學(xué)即將成年，對(duì)外面的世界有很多困惑,，這是自然的,。我們應(yīng)對(duì)前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力,，為今后打好基礎(chǔ),。

專家總結(jié)：我們要認(rèn)識(shí)到壓力對(duì)人并非只是一件壞事。很多時(shí)候,，我們需要一種力量來推動(dòng)我們,。人很多時(shí)候都還是有點(diǎn)惰性的。假如凡是會(huì)讓我們產(chǎn)生壓力的事我們都回避去做,，我們又從何處得到關(guān)于我們能力和潛質(zhì)的證明呢,？如果不是自然界的災(zāi)難和艱難，人類的智慧不會(huì)發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡(luò)和納米技術(shù)的時(shí)代,。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時(shí)也在改變自身,。但是反過來說，如果壓力過大,，那它對(duì)人會(huì)產(chǎn)生毀滅性的破壞,。多少人因?yàn)槌惺懿蛔∧承毫Γ麄円磳?duì)他人造成傷害,，要么自毀自滅,。壓力其實(shí)是一把雙刃劍，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?/p>

壓力,，一個(gè)能引起現(xiàn)代人關(guān)注的字眼,。它隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴(yán)重的問題之一,。那么，對(duì)于我們當(dāng)代高中生而言,，我們所面臨的壓力也同樣是一個(gè)嚴(yán)重的問題,。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導(dǎo)致種種不良的后果。

考試對(duì)我們高中生所造成的壓力是很大的,。當(dāng)中感到對(duì)不起家長(zhǎng)的為多,。我們可以了解家長(zhǎng)現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力,。我們又可以了解到老師--分?jǐn)?shù)--學(xué)生這三者間有很大的聯(lián)系,，它必將造成多方面的影響。當(dāng)然,，也有同學(xué)間交往問題造成負(fù)面的影響,。高三的同學(xué)還會(huì)對(duì)未來懷有困惑。當(dāng)代高中生對(duì)待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀,，這從一個(gè)側(cè)面可以反映當(dāng)代高中生所背負(fù)的壓力總的趨勢(shì)是很沉重的,。

尤其要進(jìn)入高三最后的緊張階段，一般說來,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)輕度的,、暫時(shí)的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時(shí)調(diào)節(jié),，使身心長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調(diào),、紊亂,，會(huì)給學(xué)生的身心健康帶來嚴(yán)重的影響。因此,，積極防治高三學(xué)生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的,。

我們組織這次班會(huì)，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑——學(xué)習(xí)壓力,、家庭關(guān)系,、同學(xué)間的交往問題、對(duì)未來的困惑,。然后一起總結(jié)出一些排解壓力的辦法,，幫助同學(xué)們緩解壓力，好讓我們都能有一個(gè)好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活,。

考慮到高三這個(gè)特殊時(shí)期,，雖然整個(gè)班會(huì)的四個(gè)主題都很嚴(yán)肅敏感，但為了調(diào)動(dòng)大家的積極性和讓學(xué)生都能真正參與進(jìn)來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化,，所以我們安排了包括采訪報(bào)告,、趣味心理測(cè)試、小品,、訪談,、你問我答和專家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備班會(huì)的環(huán)節(jié)中,，作為班主任的我力求把任務(wù)責(zé)任到人,，分工合作，既發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)了集體感意識(shí),，又可以充分挖掘每個(gè)參與者的潛力，鍛煉每一個(gè)參與者的能力,。

整個(gè)班會(huì)下來,，我們最大的收獲就是：在班會(huì)上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉,，互相交流,，互相溝通，互相支持幫助,，互相加油助威,，師生間的距離更近了，同學(xué)之間的友好關(guān)系更牢固了,。我們還努力找到了減輕壓力的方法,，并會(huì)應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中，很好地實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的目的,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

學(xué)生和教育工作者的活動(dòng)策劃書篇十八

1.讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務(wù),，給老人院的老人帶去溫暖和快樂,。

2.通過此次活動(dòng)鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力，加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系,，交流志愿者間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，以便將來更好地為老人組活動(dòng)。

20xx年早上8:00~11:30,。

金色晚年老人院（越秀區(qū)）,。

暨南大學(xué)warmtouch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué),。

譚卉君（warmtouch服務(wù)隊(duì)老人組）,，陳俊強(qiáng)（化學(xué)工程與工藝班）,。

1.主要活動(dòng)內(nèi)容：與老人聊天交流，給老人放紅歌和唱紅歌,，有才藝的,。

同學(xué)給老人表演一些才藝。

2.活動(dòng)當(dāng)天具體安排,。

交通費(fèi)每人4元（總計(jì)根據(jù)人數(shù)定）。

1.warmtouch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個(gè)排照片的人,，帶好相機(jī),。

2.準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。

1,，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,，所以分組時(shí)要根據(jù)大家的語言狀況合理分組，不會(huì)說粵語的同學(xué)要找好翻譯,。

2,，出發(fā)前，上車前,，下車后,，離開老人院時(shí)和達(dá)到學(xué)校時(shí)各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名，防止部分隊(duì)員走散,。

3,，在和老人交流時(shí)注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物,，盡量不要提及老人的家人和傷心事,，出現(xiàn)了不可控制的場(chǎng)面時(shí)要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。

4,，有什么不了解的情況可以問老人院里的護(hù)工,。

5，達(dá)到老人院門口時(shí)隊(duì)員們要盡量小聲,，以免打擾老人休息,。