制定計劃是邁向成功的第一步，它使我們能夠有目標地前進,。建立自我激勵和獎勵機制，為自己在計劃執(zhí)行中的進展和成果設定明確的目標和回報。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的計劃范文，不妨看看以下推薦,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇一

根據中國教育學會體育衛(wèi)生分會工作安排，圍繞寧夏教育廳教研室20中心工作，結合中小學體育學科特點,，在廣泛征求各市、縣(區(qū))教研員意見的基礎上,，特制定以下工作計劃：

一,、重點工作。

1,、舉辦全國首屆體育教師技能展示大賽寧夏賽區(qū)選拔賽活動,。

2、組織中小學體育網上在線研討交流活動,。

3,、開展全區(qū)農村體育送研、送課下鄉(xiāng)活動,，做好農村體育校本課程資源開發(fā)與利用專題研討工作,。

為我區(qū)農村中小學培養(yǎng)一批在教育教學改革和實施素質教育中發(fā)揮示范,、引領作用的骨干教師，帶動農村體育課程教學改革,，促進農村體育教學質量的不斷提高,，在全區(qū)評優(yōu)課的基礎上開展農村送研、送課下鄉(xiāng)和專題研討活動,，為提升教師教學和教研能力奠定堅實的基礎,。時間：2011年9月。

4,、舉辦全區(qū)中小學(中學組)體育教師說課,、做課大獎賽及觀摩研討活動。

為進一步促進中學體育教師專業(yè)化發(fā)展,，全面提升體育教師專業(yè)素質和教學能力,，在總結成功舉辦全區(qū)小學組體育教師說課、做課大獎賽暨觀摩研討活動經驗的基礎上,，舉辦全區(qū)中學體育教師說課,、做課大獎賽及觀摩研討活動。時間：2011年10月,。

二,、一般性工作。

1,、組織全區(qū)中小學體育課堂教學游戲創(chuàng)編賽活動,。

體育游戲是從游戲中發(fā)展和派生出來的，是以促進身心健康發(fā)展為目的',，具有鮮明的教育教學意義,。體育游戲溶體力開發(fā)和智力開發(fā)于一身，集知識性,、趣味性,、娛樂性為一體，深受學生們的喜愛,，在學校體育教學中占有十分重要地位,。通過舉辦中小學體育課堂教學游戲創(chuàng)編賽，激發(fā)廣大體育教師創(chuàng)新意識,，集合學校體育課程資源,，為有效教學提供有力的支撐。

2,、舉辦2011年全區(qū)體育教研組長論壇,。

通過論壇交流體育教師隊伍的管理經驗，探討體育教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)思路,。此論壇分小學和中學兩塊進行,。論壇主題初步確定為：1)學校體育教師專業(yè)發(fā)展研究,；2)如何調動體育教師工作積極性，激發(fā)教師工作熱情的思考,；3)校園體育教學活動的開展及體育比賽的組織經驗交流。

3,、加強教學研究會自身建設,，充分發(fā)揮教學研究會聯系服務廣大中小學體育教師橋梁紐帶作用，建立理事會例會制度,，通過舉辦主題論壇,、例會交流、專題研討等活動,，完善理事會工作機制,，做好會員發(fā)展工作和對會員的規(guī)范化管理工作，加強我會對外宣傳工作,，承接上級學會委托的其它各項研究工作任務,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇二

經過9月學生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了***學生會,，學生會學術中心工作計劃,。其中學術部的成員有：。為了更高效地完成本部門的基本任務,，更有力地**學生會的全局工作,，更全面地為同學們服務，做好老師與同學們之間的溝通工作,，我們共同為20xx屆的工作制定了如下計劃：

具體實施方案：邀請本院**與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室舉辦一場名為_有禮更精彩_的社交禮儀講座,。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環(huán)節(jié),，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評,，并將頒發(fā)紀念品，以提高同學們的參與熱情,，活躍現場的氣氛,。

舉辦目的：**級公共管理類首次依大類招生，大一的同學對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入,，舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業(yè)有一定的指導意義,。

具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流,。

具體實施方案：向廣大同學征集意見,，選擇同學們感興趣的時事話題，邀請院內外的著名老師,，在教五多功能報告廳或教五,、教四其它大教室召開講座,。

根據《武漢大學大學生信息員實施細則》，為推動學校教育教學**,，營造優(yōu)良風氣,，提高教學質量，我院學術部配合校教務部,，建立我院的學生信息反饋員體系,，工作計劃《學生會學術中心工作計劃》。學院信息員及時將現實中的問題反饋到教務部,，學術部應做好本院體系的保障工作,。

具體實施方案：邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

1.邀請到的優(yōu)秀學生的自我介紹及特長現場表演,；

2.在訪談會前對這些優(yōu)秀學生的家長用電話的形式進行采訪,，在訪談會上播放電話錄音；

3.請這些優(yōu)秀同學進行經驗介紹,；

4.觀眾對這些優(yōu)秀同學進行現場**,。

經過與大多數的同學交流，他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學進行面對面的交流,，從而在自己的學習,、生活方面獲得一些經驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活,，提高大家參與積極性,，提高學院知名度。

1.必答題(范圍是綜合性知識),；

2.英語*臺(每兩個同學為一組,，其中一個同學用英語描述給定的英語單詞，但不能說出該單詞也不能用肢體語言,，另一個同學猜,，在限定時間內猜出單詞多的組獲勝。),。

3.搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識),。

4.風險題(范圍是綜合性知識)。

附：參與本競賽的同學可分為4組,，每組2個同學,。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽證書及獎品,。

以上是我院學生會學術部初步工作計劃,，請學生會對我部的工作進行**。

學術部作為與_學_聯系最緊的一個部門,，倡導一種學習的氛圍,，始終在為營造一個良好的學術環(huán)境而努力,。**各種與_學_相關的活動，讓同學在學在其中,，領悟其中,。一切都是讓_學_更好的運轉，這就是我們的宗詣,。

舉辦辯論賽是學術部每年必做的工作,，讓大文與大理在唇槍舌刀的戰(zhàn)場上盡顯風采，以辯會友,，以辯明理。以達到訓練和培養(yǎng)辯才的目的,，每年的辯論賽都會涌現一大批優(yōu)秀的辯手,，成為校辯論隊的佼佼者。

舉辦講座拓寬同學的視野,，讓同學領略不同的聲音,，我們以此為責。我們邀請新*方語言學校過來做英語學習系列講座就深受同學的歡迎,。

多聽取同學的意見解決同學身邊的問題也是我們義不容辭的責任,，請大家記住，我們就在你們身邊,，我們一直在努力,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇三

一、社團組織：總策劃：張俊娜社團指導：工藝美術師朱蓓群老師,、工藝美術師陳銀娥老師聯系老師：朱蓓群,、陳銀娥社團人數：15人活動時間：2011年2月24日-2011年6月3日二、社團活動計劃：（一）,、社團目標：為弘揚優(yōu)秀的民間剪紙藝術,，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生文化素養(yǎng),、審美觀念,。要求學生了解剪紙基本知識，學習剪紙的基本技巧,，體會剪紙文化的`魅力,。本學期社團將繼續(xù)開展活動，讓更多喜愛剪紙藝術的學生加入進來,，共同體驗剪紙文化,。（二）、活動方案：本學期剪紙活動安排在每周四下午3：30―4：30,，地點：綜合樓一樓勞技室2月低-3月中旬,，基本圖案剪紙及剪紙的陰陽關系,。3月中-4月中，圖案創(chuàng)作,。（三）,、成果展示：6月底將學生優(yōu)秀作品制成版面，向全校師生進行社團成果展示,。2011年2月24日實驗小學朱蓓群,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇四

課題主持人：胡新嶺。

課題實施人：石**,。

實驗班班**：魯金民,。

實驗教師：

魯金民、王艷說,、莊雪艷,、沈鴻雁、王相連,、張倩倩,、

葛振玲、車麗,。

材料組：

_國,、石立功、高海威,、王志華,。

1、認真**課題組成員學習教育教學理論,、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識,，提高科研能力。

2,、在有條件的情況下**教師到科研先進單位學習,、交流研究經驗。

3,、對課題組成員的研究情況進行定期評估,，對研究工作成績突出的`教師予以表彰獎勵。

4,、定期召開課題組成員會,，交流、展示研究成果,。

1,、完成學校社會環(huán)境狀況的**與分析。（高海威負責）。

2,、完成學校,、家庭與社會學習環(huán)境的**與分析。（魯金民負責）,。

3,、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。（石**負責）,。

4,、研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境，出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》,。

5,、開展課題組成員集體備課活動，學習,、交流,、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧，使用專用備課,，形成模式和特色。

6,、開展個案研究,。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象，搞好個案寫作,。

7,、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究：

(1)新課程理念下的教師行為策略研究.

(2)新課程理念下的學生行為策略研究.

(3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究。

(4)學校,、家庭,、社區(qū)三位一體教育模式研究。

(5)學校外拓展學生學習空間,、優(yōu)化育人環(huán)境研究,。

(6)合作學習、互助輔導,、自主學習及小組捆綁式評價模式研究,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇五

隨著研究生會**選舉的結束，我們***生活部也產生了,，一系列新的工作即將拉開帷幕,。在過去的一年里，上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞,，認真負責,，為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里,，生活部要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，本著“快樂生活，用心創(chuàng)造”的理念,，在全心全意為全院師生服務的同時,，努力將生活部由“幕后推向前臺”，打造生活部自己的**,，讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務,。基于以上的觀念,，生活部工作大體做如下安排：

一,、人員的**和選拔。

人才是一切工作得以開展的基礎前提,。要搞好生活部的活動,，選拔一批肯于吃苦，肯于工作,，肯于奉獻,，有一定創(chuàng)新意識的成員至關重要?；谶@一點,，我部計劃在新生開學2-3周時間內，本著高度認真負責,，公*公正的原則,，爭取為生活部選拔一批膽大心細，活潑負責,，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員,，為生活部注入新的血液，帶來新的生機,。

二,、工作開展。

1,、基本工作的開展,。

（1）每年開學后新生在生活、安全,、衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,，諸如對新的環(huán)境不適應，對研究生學習不適應,，寢室的清潔衛(wèi)生做不好,，對學校各個地點不熟悉,，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等?；诖?，在新生入校報名作好接待工作同時發(fā)放相關教育學習材料。在開學之初及時**專人前往新生寢室開展直接交流,，使新生盡快適應新的生活環(huán)境,，盡早進入研究生應有的學習狀態(tài)。

（2）生活部要繼續(xù)作好學生與學校后勤方面的聯系人,，協調好二者之間的關系,。廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議,，并及時傳達給相關的部門,。如個別食堂就餐難問題，基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,，提高大家就餐的環(huán)境和效率,，同時積極于食堂方面溝通，提高其工作效率,，從而解決這一問題,。

（3）積極動員各寢室長，將各個寢室發(fā)展為生活部的重要“基層**”,，并,。

**各個寢室進行每周一次包括安全、衛(wèi)生等在內的全方位自我檢查,，爭取形成一種習慣進而形成一種傳統(tǒng),。從整體提高我院學生寢室的水*,，讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和溫馨感,。

（4）針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題，我部決定從身邊做起,，積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,，協助學校相關部門做好安全**工作，一有問題出現,，及時將信息上報學校相關部門和老師,，并及時傳達給我院學生，做到有備無患,，保證我院學生的安全,。

2、配合學院和研究生會兄弟部門的相關活動,。

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合生活部的特點和優(yōu)勢,，積極協作其他兄弟部門的工作,。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?？傊?，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念,。（本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定）,。

3、創(chuàng)新方面,。

生活部作為一個幕后部門,，一直以來都是默默在背后為學院，為老師,，為同學服務,，在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作。正因為如此,，今年生活部計劃聯合部分兄弟部門開展一生活部自己的特色活動,，在服務同學的同時，也能對生活部做一個很好宣傳,。

生活之中充滿了無盡的知識和無窮的樂趣,，我部計劃聯合***創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報，小報內容會與同學的日常生活密切相關,，初步計劃有“一周天氣變化趨勢”,、“生活小知識”“趣味小知識”等版塊，具體還有待聽取研究生會全體成員的意見和建議再做最終確定,。

以上就是本年度生活部工作的大致計劃,，體現了生活部的工作特色和理念，要一一開展實施還需要學院**老師的大力**和兄弟部門的緊密協作,。我們相信,，新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年，更將是我們***學院學院取得巨大發(fā)展的一年,。

***學院研究生會生活部,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇六

1、通過研究和探索,，不斷產出階段研究的實踐成果,。

2、最大限度地發(fā)揮課堂教學中錯誤資源的作用和資源優(yōu)勢,，進一步提高學生錯誤資源的利用率,，加強錯誤資源在教學中的利用,。通過《課堂教學中錯誤資源的利用研究》這個課題的研究與實驗，總結并形成有效利用課堂教學中錯誤資源的應用方法,，優(yōu)化課堂教學結構,，提高教學效率。

3,、尋找一些適合實際教育的應用方法和模式,，使得學生錯誤資源在教學中得到充分利用。

4,、在課題研究的過程中,，學習、提高自己,，成為研究型的教師,，走專業(yè)化發(fā)展之路。

如何將學生錯誤資源與上課內容有機整合,，采取什么樣的教學行為方式把教學中的錯誤資源運用到教學中去形成新的教學契機,。探索有效利用課堂教學中錯誤資源的教學方法，把課題研究工作與常規(guī)教學進行有機整合,。

1,、進一步明確本學期的具體任務和研究步驟，有條不紊的開展課題研究工作,。

2,、深入系統(tǒng)地學習課題研究的理論，提高自身的理論水平,。

3,、遵循教育規(guī)律，注意目標與現實的梯度銜接,，有步驟地開展科學研究和實踐探索,，通過研究和探索，不斷產出階段研究與實踐成果,，并不斷完善設計,，從理論和實踐的結合上,，最終實現設計目標,。

4、以課題工作為指導,，緊密結合本班的教學任務,，針對問題搞好課題研究，結合實際有意識地開展實驗,。定期進行工作總結,。

5,、積極參加學校教學教研活動，力爭上好一節(jié)研究課,，撰寫出相關論文和結題報告,。

1、制定好個人課題研究計劃,。

2,、更新博客內容，利用的博客向課題組教師學習,。

3,、認真準備課題實驗課。

1,、認真鉆研有關《課堂教學中錯誤資源的利用研究》的理論知識,。提高研究水平。

2,、充實^v^教師博客^v^的內容,。

3、繼續(xù)完善課題實驗課,。

1,、參加課題組會議，匯報研究中遇到的問題及研究方向,。

2,、及時撰寫研究材料，上傳到教師博客,。

3,、上好課題實驗課。及時課后反思,。

1,、繼續(xù)參加聽課、評課活動,。

2,、做好個人階段性總結工作。

教育工作者的工作計劃和研究會篇七

圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針,、政策。緊緊圍繞20__年語言文字工作要點,，我校本著“用普通話交流,，用規(guī)范字書寫”的宗旨，做好各項常規(guī)工作,，開展多樣活動,，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應用環(huán)境，積極穩(wěn)妥,、循序漸進地推進我校語言文字規(guī)范化工作,，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結合起來,，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學工具、交際工具,、校園工具,。

二、工作目標,。

繼續(xù)加強學校校園文化建設,，深入、細致,、有序地推進學校語言文字工作的開展,。努力將語言文字工作與學校的各項工作結合起來，納入到學校各項規(guī)章制度,、常規(guī)檢查與評比活動中,，滲透于各個層面、各項教育教學活動中,，使我校語言文字工作在原有基礎上進一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長久實際的效果，全面提升校園文化品位,。

三,、主要工作。

（一）加強語言文字規(guī)范化建設,。

2,、繼續(xù)營造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度,。

（二）精心組織“推普周”活動,。

我校將在語委的統(tǒng)一領導下，從學校實際出發(fā),，認真籌劃,，精心組織，開展各類推廣普通話宣傳周活動,，以此進一步推動學校語言文字工作的順利開展,。

（三）開展豐富多彩的師生語言文字活動,，提升語言文字規(guī)范化運用能力,。

教師活動：

要求教師與學生交談,、教學中、集體活動,、會議時必須使用普通話,。教學時板書用字規(guī)范；批改作業(yè),、書寫評語用字字體規(guī)范,；將普通話作為教學用語、教育用語,。今年,，將在教師層面主要開展以下幾項活動。

1,、結合我校實際,，開展語言文字工作相關活動，以促進規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字,。

2、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：含教學進度,、計劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學生評語,、成績冊等資料的檢查。

3,、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查,。

學生活動：

轉載自 sevw.cn

要求學生在校園內外堅持使用普通話，寫規(guī)范字,。開展豐富多彩的活動,，進行多種形式的檢查評估。今年,，在學生層面主要開展以下幾項活動：

1,、對學生進行“查找錯別字”的活動。

2,、結合各級各類競賽活動和我校實際,，開展語言文字相關活動，以促進規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字,。主要有：

（1）各類詩歌朗誦、講故事,、演講比賽,；

（2）人人寫好字大賽,；

（四）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養(yǎng),。

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力,。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：

1,、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),，教師要加強課堂教學研究，認真實施語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練,。

2,、繼續(xù)結合語文教學，開展各類語言文字相關比賽及活動,，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生語言文字的運用能力,。

（五）加強校園語言文字規(guī)范化檢查。

做好校園文字規(guī)范的檢查,，進一步落實語言文字規(guī)范化,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇八

物電學院研究生會是全校研究生進行“自我教育、自我管理,、自我服務”的群眾性**,，是聯系廣大研究生的橋梁和紐帶。學術部作為研究生會的重要組成部分,，其宗旨是活躍學術氣氛,加強學術交流,增強創(chuàng)新意識,提高學術水*,。特此，每年舉辦研究生學習經驗交流會,，以及特邀外校教授專家來校講座,。

為了營造積極活躍的學術氣氛，提高我校研究生的學術水*,，學術部全體成員將在學校**和研究生會的正確指導下,，舉辦各種豐富多彩的學術交流活動，以豐富同學們的學習和業(yè)務文化生活,。我們本著多為同學辦實事,，少說空話的原則，制定本工作計劃,。

向在校研究生宣傳研究生會學術部舉辦的學術交流活動,，并以宣傳板報或通知的形式張貼于研究生宿舍樓下和主干道前，鼓勵在校研究生參加,。向各個系聯系通知,，鼓勵學生參加。在每次的學術報告和活動之前，我們都會精心準備,，海報板子宣傳,、聯系老師、查看場地,、調試設備等都事前策劃并落實到專人負責,，保證了整個報告會或活動的順利進行,。同時,，在宣傳上，我們與***通力合作,，做到宣傳到位,，使得各次學術活動都能得到圓滿的成功。

一）,、學術報告會,。

對加強學術交流與學科建設，提升學術地位,，促進交叉學科發(fā)展,，培養(yǎng)人才等有著不可替代的作用。通過活動的開展,，希望能為同學們在以后的學術研究中提供幫助,，達到進一步融洽學校學術氛圍的目的。

1,、主要邀請對象：本校教授,；其他學校的教授專家。

2,、采用形式：面向全校的學術報告,。

3、地點預計：行政樓三樓報告廳,。

4,、參加對象：全校師生，研究生,。

二）學術沙龍,。

本學年度我們將在上一屆學生會工作的基礎上，本著“啟迪學術智慧,，促進,。

學科交叉，搭建交流*臺,，增進同窗友誼”的目的,，加強研究生的學習能力，在校園內營造濃郁的學術氣氛，帶動研究生整體科研能力和學術素質的不斷提高,，為新同學創(chuàng)造良好學習和學術交流氛圍奠定基礎,。

1、主要邀請對象：本校在校研究生,。

2,、采用形式：面向全校的學術報告。

3,、地點預計：行政樓三樓報告廳,。

4、參加對象：全校師生,，研究生,。

本學期將盡，已經圓滿的完成了這學年的任務,。在下一學年的工作中我們主要以學術沙龍的形式開展我們學術部的工作,。其內容是將近畢業(yè)的研三、研二的同學,，以計劃將近有7次左右的報告,。望能借此活動，啟迪研一的學弟學妹能夠對科學研究有一個深入的了解,。

以上是我部在下一學年的總體工作計劃,，我們將根據實際情況適時進行修改完善。相信在校**和*團的指導和幫助下,，在兄弟部門的**配合下,，我部的工作一定能夠順利開展，打造濃郁繁榮的學術氣息,，營造文明**的校園氛圍,。

20xx年11月10號。

教育工作者的工作計劃和研究會篇九

為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范,、更加有效,。*部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”,，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織,，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作,。另一方面,，*部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化,！

在工作簡報這一方面,，存在很多潛在的難題,，許多的不確定性。*部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作,，在保證工作簡報質量的前提下,，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去,，我們相信問題會得到解決,。

預計4月下旬，各大社團換屆完畢,，*部將重點了解它們本學期的工作計劃,，為學生會與其合作尋求的機會。

預計5月中旬,，如果沒有其他安排的情況下,，*部將會組織一次桂林六大高校計算機學院（系）學生會交流會,。

*部將在近期聯系和了解“數字海棠雜志社”的情況,，利用團委學生會的資源和社團關系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團,。

如關于組織特長同學建立工作團隊或工作室,，配合其他部門做好相關工作。

總而言之,，*部將盡力,、盡心、盡責去做以上的事情,，我們爭取能完成這個計劃的80%,同時如其他部門有需要,，*部將盡力配合。（相信團隊合作能帶來明天一起吃早點的快樂,！--題外話,，不做本計劃內容）。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間，xx年漸漸接近尾聲了,。我們音樂愛好者協會這學期所有的活動與課程也已經全部告一段落了,。這學期，從招新的籌備,，到課程的開展,，再到晚會的舉辦，音協的全體理事都作出了辛勤的努力與付出,。在開展各項工作中,，我們也取得了不錯的成績,。

經過上一屆的全體理事的努力，我們今年的招新的成績還不錯,，我們協會今年居然招了255人,，已超出了我們的計劃180人。這些全部都是音協理事的功勞,，全靠理事們在不同時間段都在攤位前作詳細講解,，之前也做了充分的宣傳，如到宿舍派傳單,。同時想跟上一屆已退出的會長,、副會長和理事們說一聲：“謝謝大家的努力，大家辛苦了,！”

新的一年又開始了,，為了讓全體會員更加了解我們協會，同時,，要跟大家說聲：我們協會從今天開始就開學啦,！晚會來的人很多，但是場地太小了,，顯得有點擠,。

我當了會長后，積極響應社團部要求,，搞好理事培訓,，為接下來的一年做好準備工作。理事培訓時,，我安排了兩個地點,。首先，在教室,，我還邀請了協會的樂理老師給理事們做樂理知識培訓,，也請了上一屆會長給大家講她在協會的心得。接著,，為了歡樂祥和的氣氛,，我還特意地準備了一些小游戲，以訓練理事們的反應和合作能力,。我把第二個地點安排在體育館前空地,。大家都玩得好開心！協調性也不錯,，理事們也有了更深一層的認識,。

有了副會長的經驗，我知道每個協會都要多搞點活動來宣傳協會,，加深與會員的溝通,。所以我們今年除了把協會的課程搞好,，我們還需要搞一下精彩的活動。,，我們協會除了開學典禮,，我們只搞了我們的十八周年慶典。xx年12月10日,，在大禮堂舉行了我們十八周年慶典,，主題是“十八花季，音你樂美”,。還好,，當天晚上，來的觀眾居然過千,，現場氣氛也很活躍,。大家的工作都做到不錯。

其中在十一月份我們也進行我們的會長和副會長的競選,，都進行得還順利,。還有我們的課程，也從第二天開始了,，而且進行得還好,。在每周的課程開展方面,，我們?yōu)槊總€課程都設定了專門的新舊理事共同負責,，負責該課程的日常上課時間和地點的通知。同時我們經常收集會員對該課程的意見,，并以及與該課程的老師溝通,，收效也明顯。

雖然在各個活動中,，我們都得到了好多寶貴的經驗,，但同時我們也意識到協會工作中存在的一些不足。

（一）在招新的籌備工作中,，考慮得不是很周詳,。雖然招新現場我們邀請了老師做進行樂器表演，可是沒有考慮到現場的噪音太大,，沒有考慮到音量不足的問題,，結果并沒有起到預期的效果。在明年的招新中,，我們會多加注意的,，會安排音響給老師表演。

（二）我們的開學典禮,，各方面都不是好熟悉,。首先我們的選址在外街的點點音樂,，由于地方較小，而且到場的嘉賓以及會員有比較多,，導致沒有足夠的座位給他們坐,，會場也比較擁擠和混亂。另一方面,，開學典禮當晚節(jié)目間的連接時間太長,，氣氛也不夠熱烈，導致不少會員都對晚會提出了自己的意見,。不過,，在以后的晚會中，我們會注意場地的安排,；還有,，我們會通過讓理事熟悉各節(jié)目的流程來使節(jié)目的連接更有速度。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十一

大學生地方經濟社會發(fā)展服務研究會是唯一由我校首屆研究生發(fā)起成立的一個校級綜合性社團,。協會宗旨：為安慶師范學院大學生提供社會調研鍛煉*臺,，為安慶地方經濟社會事業(yè)的發(fā)展建言獻策。協會性質：實踐性,、公益性,、學術性。本期我們將努力提升社團地位和形象,，緊跟團委的步伐,，著力打造核心社團文化，創(chuàng)新工作內容,。

1,、不依規(guī)矩，不成方圓——搞好組織建設：

管理混亂,，勢必造成組織渙散,。我們地方發(fā)展研究會堅持以制度管人。在“基礎項”這方面,，落實到人,，明確分工，責任到人,。及時進行學習《安慶師范學院大學生社團管理條例》,、《安慶師范學院學生社團財務管理辦法》等法律法規(guī)。密切聯系導師,。積極配合校團委,、學生社團管理中心的工作；除特殊情況外（必須請假）均按時參加相關會議,；按時交納社團活動等材料,。我們經常向劉燕老師,、唐雪蓮老師、金忠良老師等匯報和請示工作,。

2,、眾人同心，其利斷金——統(tǒng)一思想建設：

在安慶師范學院黨委宣傳部的正確領導下,，在學校團委的直接監(jiān)管和指導下,，在社管中心和兄弟社團的熱情支持下，在會長吳曉峰及全體成員的共同努力下,，上下一心,，團結一致，去爭取立項,，去實踐,，去奮斗。這樣的社團才是好社團,。

3,、揚長避短，創(chuàng)新發(fā)展——凸顯活動建設：

沒有活動,，就沒有活力和生機,。所以，這學期我們要充分利用資源,，凸顯活動建設,。另外，要及時用圖片和文及時記錄我們自己開展的活動和參加的別的社團各種活動,，這要成為我們地方發(fā)展研究會今后的一項重要的制度性常規(guī)工作,。加強和各兄弟社團的合作。把現有工作推上一個新臺階,。

4、打造精品,，提升形象——建設核心文化：

冬去春來,，萬象更新。雖然我們地方研究會在工作中還存在著不少亟待解決的或大或小的問題,，但我們相信,，有學校黨委和團委的領導，有社管中心同志和兄弟社團的支持,，有全體會員的積極努力,，我們有信心，更有能力把我們的地方發(fā)展研究會,，全面推向新的輝煌明天,！

附件：

陳瓊需經費期中總結大會.全體成員15人吳曉峰,。

曲磊（例會）首屆“地方杯”

理論論文大賽.全校師生吳曉峰。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十二

2012年是黨的十八大,、市十次黨代會,、學校第二次黨代會勝利召開和學校深入推進“十二五”規(guī)劃的關鍵之年。學校黨建研究會要堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，以迎接黨的十八大為主線，堅持以“基層組織建設年”和十八大的召開為契機,，以社會主義核心價值體系為引領,，緊緊圍繞學校的中心工作和提高黨建工作科學化水平的重大任務，堅持以黨建研究推動工作創(chuàng)新,，在創(chuàng)先爭優(yōu)中不斷增強基層黨建工作的有效性,，積極探索黨建工作的新思路、新方法,、新舉措,，進一步提高黨建研究科學化水平，努力推動黨建工作上新的臺階,。

一,、著力抓好重點研究課題的落實。

根據市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)黨建研究會工作的要求和學校黨建工作實際,，現提出如下十八個重點研究課題,，供大家選題時參考。

1.建立健全高校創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制研究,。

2.基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實踐案例研究,。

3.把社會主義核心價值體系融入黨的建設全過程的研究。

4.高校黨組織在文化傳承與創(chuàng)新中的功能作用研究,。

5.學院（系統(tǒng)）黨組織健全黨建工作責任制研究,。

6.學院（系統(tǒng)）黨建工作有效性的研究。

7.全面落實“德”在干部標準中的優(yōu)先地位和主導作用研究,。

8.全面評價干部,，建立健全“不讓老實人吃虧”的制度和機制研究。

9.進一步加強黨支部書記隊伍建設的研究,。

10.基層黨支部工作量化考核問題的研究,。

11.提高黨支部（教工、學生）活動有效性的研究,。

12.提高黨支部（教工,、學生）組織生活有效性的研究。

13.高校優(yōu)化黨員隊伍結構、適度發(fā)展學生黨員的研究,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十三

一,、樹立正確服務思想：

根據我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律,、法規(guī),，加強財務管理，進行實度調控,，勤儉節(jié)約,，科學合理使用資金，以最大限度的`爭取資金,，改善辦學條件,，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障,。

二,、認真抓好常規(guī)工作：

財務管理力求科學化，核算規(guī)范化,，費用控制合理化,，強化監(jiān)督度，細化工作,，低調做人,，高調做事。切實體現財務管理的作用,。使得財務運作趨于更合理化,、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐,。

1,、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行,。全面做好年終的決算工作,，為學校教育決策提供可靠的數據。

2,、加強過程管理,，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚,，信息準確，每月向學區(qū)校長匯報,，為領導合理使用資金提供依據,。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。

3,、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作,，提高業(yè)務水平，做好財務年審,、換證工作,。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作,。

5,、建立健全學校固定資產管理制度，做好固定資產的登記和檢查工作,。新購物及時上帳,，做到帳帳相符，帳實相符,，年終認真完成清產核資工作,。

6、結合實際情況,，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資,。

7,、圍繞規(guī)劃，集中使用資金,，打造造亮點學校,，使其達到普九標準。

三,、抓住重點力求創(chuàng)新：

1,、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質,，為各項工作的開展提供可靠保障,。

2、結合新的辦學標準,，提高各學校后勤管理水平,。

3、虛心聽取建議,，提高各校后勤人員的服務意識和服務質量,。

4、組織后勤員學習文化知識,，豐富頭腦,；創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現代教育教學,，更快地提高服務水平和服務技能,。

四、其他工作：

1,、配合學校搞好人防,、技防、物工作,。

2,、配合學校搞好學生的教育工作。

3,、完成各項臨時性和計劃外工作,。

五、主要活動安排：

（一）二月：

1,、檢查開學情況,。

3、完成20xx年經費預算編制,。

（二）三月：

1,、配合物價局做好收費檢查。

2,、春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報,。

3、建立學校財會人員檔案,。

4,、固定資產檢查。

（三）四月：

1,、寄宿生生活補助發(fā)放,。

2、學習財務管理辦法,。

（四）五月：

1,、校舍安全檢查。

2,、積極參加報賬員培訓,。

（五）六月：

1、建立健全學校固定資產管理制度,。

2,、賬外欠款清查統(tǒng)計。

（六）七月：

積極參加報賬員培訓,。

（七）八月：

聽取各校校長報賬員對財務工作意見,、建議,。

（八）九月,。

1,、寄宿生生活補助發(fā)放。

2,、秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報,。

（九）十月：

1、分配取暖費,。

2,、配合教育局做好義務教育經費執(zhí)行情況的檢查。

（十）十一月：

1,、積極參加報賬員培訓,。

2、固定資產檢查,。

（十一）十二月：

1,、編制財務決算年報。

2,、財務工作總結,。

3、賬外欠款清查統(tǒng)計,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十四

課題研究工作是新世紀學校教育**與發(fā)展全新的教育理念,，是課程**的需要，是保證新課程**實驗向縱深發(fā)展的推動策略,；是一線教師的呼喚,，是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，我校以教師研究為主體,，強調實踐反思,，同伴互助，專業(yè)引領的實踐形式,，是教師將教學實踐,、教學研究和業(yè)務進修密切結合的探究性、合作性,、反思性的學習方式和工作方式,。課題研究工作將有利于教師互相關愛、互助切磋,、互相交流,、共同提高，有利于學校,、教師,、學生不斷提高和持續(xù)發(fā)展,，有利于學習性學校的建構。

課題研究工作是為了改進學校的教育教學,，提高學校的`教育質量,，從學校的實際出發(fā)，依托學校自身的資源優(yōu)勢,，充分挖掘教師的自主研發(fā)的潛能而進行的教育教學研究,，重點研究學校教育教學活動中實際發(fā)生的問題。

二,、實施辦法,。

1、學校成立課題研究**小組,，校長任組長,，各相關學科骨干教師為小組成員，負責課題研究的規(guī)劃,、**和**工作,；學校成立課題研究專家指導組，負責課題研究的審批,、過程的指導,、結題評審的聯系等工作。

2,、課題實施小組負責課題研究的具體工作,，負責課題申報,、階段研究、資料收集、總結撰寫等工作,，教導處對課題實施的研究過程要進行督導與檢查,。

3,、參與課題研究的實驗教師,，本著自愿申報、學校審批的原則,，由課題**小組確定,。對學校確立的重點課題，各學科教研組要全力配合,，并完成所承擔的子課題研究任務,。學校鼓勵教師以自己所從事的學科教學中遇到的問題為課題，開展自修反思式的課題研究,。問題研究取得研究成果的（以論文,、課例等為實體顯現），學校給予同等級別的獎勵,。

4,、課題實施小組在課題獲得立項之后,，必須按照教育科研工作客觀規(guī)律的要求按既定計劃投入研究，課題研究要求做到嚴謹務實,，不得弄虛作假,，不得半途而廢，力爭在預定時間結題,。不能按時結題的,，在預定時間內寫明材料，對課題的進展情況向立項單位以書面形式做好解釋,，并對課題的最終結題時間做準確地預測，在最終結題時間之前做好一切準備工作,；確因種種原因課題研究不能繼續(xù)開展下去的,，由課題負責人提出書面申請、學校課題**小組簽署意見,，報立項單位申請取消,。參與課題實驗的教師因為工作不力而使課題研究被迫終止的，本課題實施負責人,、實驗教師在課題研究所圈定的時段內不得參加評先,、表模工作。

5,、學校課題研究**小組每學年負責**一次課題研究匯報工作會（在盡可能的情況下,，邀請課題監(jiān)管單位、立項單位的相關**參加）,，匯報會先由課題實施小組負責人匯報課題的進展情況,，再結合課題研究存在的問題進行討論，討論解決的途徑和辦法,，為下一階段的研究工作提出建設性的意見,。

三、管理措施,。

1,、課題組依據《黃石小學學校教科研工作**》開展課題研究，課題組接受教導處的直接**,，在每學期末向教導處提交課題實驗階段性成果資料,。

2、實施課題研究獎勵**,，在課題實施小組的齊心協力下,，課題實驗通過專家鑒定，課題成果得到有效推廣,，與課題研究相關的論文,、課例在一定范圍內產生影響,，學校給予階段性獎勵和結題成果獎。階段性獎勵標準見附表一,，結題獎獎勵,。

3、將課題實驗納入年終目標量化考評加分方案,，在課題研究取得階段性成果并得到教導處,、校行政會認可的情況下，課題主持人,、課題實施小組組長及實驗教師按課題的相應級別量化評定分值,，由學校給予物質上的獎勵，量化考評加分,。

4,、對優(yōu)秀課題研究成果，課題研究**小組負責向上級送評及向有關刊物推薦,；學校也鼓勵教師自行向相關教研刊物,、教研部門投稿，若參評獲獎或論文發(fā)表,，學校按相應級別予以獎勵,。

5、在基本條件對等情況下,，學校優(yōu)先安排承擔有課題研究任務的教師參加上一級教研部門**的課題培訓或研討活動,，優(yōu)先安排課題實驗教師參加觀摩課、示范課,、研討課等交流活動,；課題實施小組集中**培訓、學習,、研討活動,，在教務處確認的情況下,學校對實驗教師給予實時工作補助。

6,、學校為課題研究階段性成果展示提供舞臺,，每學年至少**一次課題研究工作經驗推介或成果展示活動，推介課題組的先進經驗和在課題實驗中涌現出來的優(yōu)秀教師,。

說明：

教育工作者的工作計劃和研究會篇十五

為了更好地開展研究會以后工作,，促進易學文化事業(yè)的發(fā)展對研究會工作做如下說明：

1、易學與科技：

研究易學思維與傳統(tǒng)科技的關系,，最終目的是以史為鑒,，從而吸取經驗教訓，有助于當代和未來的科技發(fā)展,。

2,、易學與人文：

自孔子視《易經》為“遷善改過”之書,。從人道教訓和生活的智慧的層面解釋卦，爻之義始,，歷代易學家,，尤其是儒家學者，均把人文關懷視為研究《易經》的目的之一,，這種人文關懷表面在方方面面,。

3、易學與哲學

中國傳統(tǒng)哲學與易學有著不解之源,。尤自魏朝以來歷史上別開一代風氣,。另創(chuàng)一家之言的一統(tǒng)哲學家，多借《易經》經傳思維資料以闡人論,、說物.,、征心性、論道體,、試圖建構其體用不二，真善合一的形學體系,。

4,、易學與管理學

《易經》原.貫穿天、地,、人三才之道,，凝矛著中國文化在漫長的文明發(fā)展過程中對自然和人生規(guī)律探索的經驗成果。易道的核心就是把對世界的認識和自身的價值,，在實踐操作的基礎上密切結合的一種決策管理模式,。包含著許多具體的經營策略。涉及了預測,、計劃,、決策、組織,、溝通,、變通、用人原則等諸多現代管理學關注的問題,。

5,、易學與信息學

《易經》六十四卦中，每一卦都包含著宇宙間各種信息?，F代的信息學,，作為我國的第三產業(yè)，信息產業(yè)的發(fā)展與《易經》之間的關系,，借用古人的精典,，發(fā)展現代信息產業(yè),。

6、易學風水科學化

開展科學風水學研究,，創(chuàng)新人居環(huán)境科學理論與生態(tài)城市環(huán)境,，旅游、住宅,、廠礦設計,，規(guī)劃，布局,、選址,，等等研究而開展科學咨詢。積極與國內外科研機構,。社團組織和企業(yè)事業(yè)單位,，聯手與合作。

1,、讓會員學習,、.解`方.#文...-.^、易學知識,，應用于社會的經濟發(fā)展之中,。

2、讓愛好易學各界人士,，學習了解,，在人的哲學思維和決策理念，應用于社會的各個領域之中,。讓更多的人去了解易學,，效法古人“天行健，君子以自強不息”的精神,，為人類進步,，社會發(fā)展而服務。

1,、編輯出版易學研究成果 ..,、..易學研究的有關文獻資料和具有一定歷史意義的易學雜志和書刊而出版。

2,、對會員和易學愛好者,，學易后撰寫的論文和研究成果對相關內容，通過編輯出版論文.,。

1,、開展企業(yè)管理策劃咨詢 、

2、開展心靈之旅咨詢

3,、開展產品命名咨詢 ,、

4、開展人生策劃咨詢

5：承辦國內外《易學》學術交流會和研討會,。

（爭取請進來,、走出去的方式）

1、組織籌備召開中國周易文化大會及第二屆國際建筑風水論壇

2,、組織召開第二屆吉林市易學文化學術研討會

3,、組織籌備召開第一屆東北易學文化論壇

4、對中華易學名家大典出版進行最后審稿及出版

5,、成立現代易學編輯部出版現代易學雜志

7,、組織周易文化及靈修開智學習班

8、建立建全會員管理制度和會員檔案

9,、做好網站的維護工作

10,、做好09會費收繳工作和證書年檢工作

11、組織召開一屆三次.事會

以上是本會20xx-20xx年要開展的各項工作計劃,，易學文化研究會任務繁重,。責任重大，勢在必行,，希望全體會員在上級領導的正確領導下,，遵照本會的《章程》積極開展各項工作，要與時俱進,，弘揚易學文化，為吉林市的經濟建設,、社會發(fā)展,，構建社會和諧，走向創(chuàng)新型國家而不懈努力,，做出我們應有的貢獻,。

教育工作者的工作計劃和研究會篇十六

xx年5月5日至8日，州中小學德育課題研究推進暨成果展示會在我校召開,，為承辦本次會議,，州教科所、x縣教育局,、x縣教學研究室,、沿渡河鎮(zhèn)黨委*、沿渡河鎮(zhèn)中心學校的領導全力以赴,，加強會議承辦工作的指導,，我校全體教職工做了大量富有成效的工作，會議取得了圓滿成功。

參加這次會議的有州中小學德育課題研究實驗學校的課題主持人或學術秘書,、部分“忠孝雅誠主題教育和”和“民族常識,、民族文化”教育成效顯著的學校代表近200人。x縣_會副主任崔久紅,、州教科所所長胡衛(wèi)國,、x縣教育局局長鄭遠宏、x縣沿渡河鎮(zhèn)黨委*錢才東等領導出席會議并致辭,。州教科所副所長陳澤奠,、楊舜山分別主持會議。出席會議的領導還有州教科所副所長湯吉舜,、x縣教育局副局長陳發(fā)劍,。

這次會議的主題是實踐科學發(fā)展觀，努力提高全州中小學德育工作的針對性和實效性,。會上,，我校校長庹自保、建始縣民族小學副校長譚瓊,、建始縣七里坪中學教師向莉,、x市桂花園小學德育主任向恒舉、宣恩縣寶塔河小學校長揚長艷等同志,，分別就湖北省民族文化課題“州開掘運用本地德育資源,，提高中小學德育工作的針對性和實效性研究”、州教育科研課題“和諧校園文化建設研究”,、國家教師科研基金規(guī)劃管理辦公室課題“關注關愛留守生”等課題的研究情況進行了大會交流,；州教科所所長胡衛(wèi)國、副所長陳澤奠,、湯吉舜,、德育研究室主任袁玉榮等同志分別就“個人課題研究”、“州開掘運用本地德育資源,，提高中小學德育工作的針對性和實效性研究和關注關愛留守生課題后期研究工作以及忠孝雅誠主題教育系列活動安排”,、“課題結題要求”、“和諧校園文化建設研究后期研究工作”作了專題報告,。與會代表還觀摩了我校10節(jié)課題研究及忠孝雅誠主題教育展示課,，參觀了沿渡河中學校園，考察了沿渡河鎮(zhèn)學校德育活動實踐基地,。

二,、承辦工作的成功經驗。

經過全體教職工的努力,，我們圓滿完成了各項籌備任務：編印了一本相冊,，一本校本教材,，一本會務指南，七八年級各班準備了一節(jié)班會課,，辦了一個展廳,，籌備了一臺晚會，成功組織了一次大團隊赴神農架考察活動,。

1,、整個活動取得了圓滿成功，受到了與會代表和各級領導的充分肯定,，贏得了好口碑,，改變了沿渡河中學教師在人們心目中的印象，樹立了沿渡河中學在x縣乃至全州農村中學中的新形象,，營造了良好的學校發(fā)展環(huán)境,，推動了學校發(fā)展的進程。有人評價這次活動時說,，這次活動將沿渡河中學的發(fā)展進程向前推進了三至五年,。我們倒是更看重口碑，更看重學校發(fā)展的良好態(tài)勢,。俗話說：“別人說你好,，不好也好，別人說你不好,，好也不好”,。

2、教職工的團結協作的意識和能力進一步增強,。在整個活動籌備工作中,，需要我們與方方面面的人打交道，需要協調,，如：與酒店,、鎮(zhèn)直各單位、文工團,、鎮(zhèn)內兄弟學校等的配合達到了預想不到的效果。在短短的一個月內完成校園硬件建設投資近六萬元,。

3,、成功展示了德育課題研究班會活動課。其參與面廣,，教育面大,，通過編制方案和具體實施，創(chuàng)新了活動課的基本模式,，特別是在充分挖掘和運用本地資源方面積累了一定經驗,。通過教師的出謀劃策和專家的指導，使我們進一步明白了一個道理：眾人拾柴火焰高。