心得體會(huì)不僅是對個(gè)人過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還是對當(dāng)下和未來的思考和展望,。寫心得體會(huì)時(shí),，要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的對策和建議。閱讀一些心得體會(huì)范文,，對于提升自己的寫作能力和思維深度都有很大的幫助,。

來自 sevw.cn

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇一

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》,。《護(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料,，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系,，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,，保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,，減輕疼痛,，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗,、善良,、純潔的使者，她是幸福的播散者,，她受人敬仰,，這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的`耳光,。在工作中,，我體會(huì)了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了,；在工作中,。我體會(huì)了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖,；廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線,，奉獻(xiàn)著青春和熱血,，正是她們的辛勤勞動(dòng),，才換來了無數(shù)病人的康復(fù),。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重,、超負(fù)荷的護(hù)理工作；護(hù)士配備不足,，護(hù)士缺編嚴(yán)重,，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡,。

這種長期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,，致使一些臨床護(hù)士流失,。這就更需要《護(hù)士條例》來對護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無奈,，即就是幾個(gè)家屬圍攻你,，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時(shí)還會(huì)給你一記耳光,；在工作中,，我體會(huì)了什么叫失望,，誰讓自己選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài),，必須做一個(gè)對自己也對病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇二

精神病院這個(gè)名字聽得多了,，人們總是對這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理,。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí)，首次接觸精神病院,，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的,。我們身為未來的護(hù)士，更不需要以別樣的目光,、別樣的心理去看待它,。只知道，它和別的醫(yī)院一樣,，都是一間醫(yī)院,。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間,，里面住著的全是女病人,。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征,、表現(xiàn)和護(hù)理措施,，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況,。在帶教老師講課的過程中,，她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而,，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人,。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中,，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪,，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄,，然后隨著時(shí)間的推移,，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識(shí)中,，情緒的積壓找不到痕跡,。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己,，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中,，解不開最初的情緒的結(jié),，而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,，不懂訴說,，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞,，思維也變得遲緩,，所以他們會(huì)回避親友，回避與外界之間的接觸,，慢慢的,，便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,，復(fù)雜到完全沉默,，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個(gè)對外界事物無反應(yīng)的病人,，除了要接受藥物治療之外,，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療,。心理治療的租子阻滯有太多,，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者,，專心的傾聽病人的訴說,，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,，鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,，并能以同情、理解,、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病,，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。

在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式,，以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感,。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡，治療者可以問病人原本的性格,、原本的生活是怎樣的?是什么時(shí)候開始變化的'?為什么會(huì)有這樣的變化?支持與鼓勵(lì)病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡,，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,，幫助病人認(rèn)識(shí)自己心靈的痕跡。在談話中,，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏,，并對病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋,，幫助其消除疑慮,，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維,，但你煩惱了，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式,，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示,，激發(fā)病人的積極心理,，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后,，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了,。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái)，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來,，她在我們面前詢問病人的情況,，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥,、常有幻聽的女士,，第二個(gè)是常開心自笑的女老師，第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊,。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士,。她說她常聽到一個(gè)男人跟她說話，但看不到那個(gè)人,。韋護(hù)長問她那個(gè)男人有沒有叫她不要吃,、不要睡，她說沒有,。她說她自己也不知道那個(gè)男人是誰,，自己也不認(rèn)識(shí)他，只是聽到一把聲音在和她談話,，什么都看不到,。韋護(hù)長問她有沒有和那個(gè)男人說話，她說有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說：“我不是講那些話,，我是講述自己的心,，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了，我們接著和第二個(gè),、第三個(gè)病人交流,。這時(shí)候，我看見剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上,，沉默不語,，情感低落，沮喪憂慮的低著頭,。我想過去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時(shí)間都沒有,，她們馬上便要開飯了,。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪,、憂傷的表情,，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外,，還同時(shí)存在著抑郁癥,，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的,，我不知道她屬于哪一種,，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的,。她也不是完全沉默的那一種,，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動(dòng)的聲音,，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說自己的內(nèi)心,，然而卻得不到滿足,，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷,，我不敢確定,，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧,，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士,，我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽,，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

或許我接觸得太少,，或許我想得過于簡單,，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?；蛟S有一天,，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理，重新回到自己的工作崗位的時(shí)候,，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常,，正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，并加以改正就行了,，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病,，并加以控制就行了,。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛心與支持的!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇三

響應(yīng)護(hù)理部的號(hào)召，在醫(yī)院的大力支持下我們科室率先實(shí)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理,，從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,本科在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,、協(xié)作精神,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，護(hù)士長實(shí)行了人性化彈性排班,。大家分工合作,，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),，堅(jiān)持溫馨護(hù)理,，微笑服務(wù)，在摸索中朝著“病人滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

每天早上交班后，我們微笑著來到病房做晨間問候和護(hù)理,，為患者和家屬帶來真摯的問候,，并為每位病人整理床單位、病房等,。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,，床上床下、床頭柜,、窗臺(tái)上到處都是,，為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊，為患者創(chuàng)造一個(gè)整潔的病房環(huán)境,。治療開始了,，三位責(zé)任護(hù)士在操作前都會(huì)詳盡的告知患者治療的目的及注意事項(xiàng)，讓患者沒有疑慮樂于接受,。上午是治療最繁忙的時(shí)候,，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護(hù)士,，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,，主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。這樣即加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,。下午，治療基本做完,，責(zé)護(hù)們穿梭與病房,，和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流，和他們拉家常,，并為其講解有關(guān)的健康知識(shí),，促使其保持健康的生活方式，避免疾病誘因的發(fā)生,。在溝通和交流中,，增進(jìn)了護(hù)患感情，減少了矛盾,，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中，我們獲得了患者的好評,。但我們知道,，我們還有很多得不足，目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距,。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,，盡力做到住院病人少陪護(hù),，無陪護(hù)，陪而不護(hù),，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,，將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠,，取得讓社會(huì)滿意的效果,。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇四

我是一名輪轉(zhuǎn)人員，至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起,，就有人對我說,，“輪轉(zhuǎn)非常辛苦，你就慢慢熬吧,！”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月,，很給力！辛苦,，真的很辛苦,！剛到一個(gè)科室，工作范圍從基礎(chǔ)做起,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開始,，人際從陌生開始……輪轉(zhuǎn)，是不斷學(xué)習(xí)的過程,，也是不斷適應(yīng)的過程,。適應(yīng)不僅是對體質(zhì)的考量，也是對心理素質(zhì)的考驗(yàn),。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí)，于我,，這種感覺持續(xù)時(shí)間很短,。

骨科九區(qū)，離開了四個(gè)月,，徐彩英護(hù)士長及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況,，科室的任何活動(dòng)都親自打電話叫上我，讓我感覺到,，骨科——我永遠(yuǎn)的家,。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬,，心里卻溫暖如春,。

感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月，讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神,，孫麗華護(hù)士長的親切融化了我所有的陌生感,，在我值夜班的每個(gè)深夜,，護(hù)士長都會(huì)親自打電話慰問。轉(zhuǎn)科了,，大家還特地為我送行,，大家的熱心與善良，讓我更加留戀這里,。

血液科四病區(qū),，工作量非常大，但是每天工作都很開心,。大家不分工作年資,，爭先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法,，增添了我的工作激情,，王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo),，讓我對血液科知識(shí)的掌握,，更加全面、扎實(shí),。臨近春節(jié),，何海龍主任在晨會(huì)上，親自交待盡量讓我春節(jié)回家,，任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠,，讓我倍感欣慰。

在此,，我想對所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo),、老師，道一聲“謝謝,，謝謝你們,！”你們的愛讓我更加熱愛這份工作，也讓我為在兒院工作更加自豪,！祝愿所有的人都幸?？鞓罚瑑涸旱奈磥砀虞x煌,！

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇五

從踏上工作崗位至今,，已經(jīng)進(jìn)入了第x個(gè)年頭。20xx年即將結(jié)束,，個(gè)人在過去的一年里,，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，恪守“關(guān)愛健康,，守護(hù)心靈,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，奉獻(xiàn)社會(huì)”的服務(wù)宗旨,，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，立足本職崗位，總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，踏實(shí)做好護(hù)理工作,。具體情況總結(jié)如下：

科室工作：

作為病房翻班護(hù)士，完成本職護(hù)理工作,，確保當(dāng)班工作準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確完成,，本著對病人對醫(yī)院對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，慎獨(dú)的對待每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們交給我的工作,，力求做到最好,。并能做到遵從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己微薄的`力量,。此外還擔(dān)任科室通訊員一職,，定期上交科室通訊稿，完成科室與院部的信息溝通工作,，將科室的動(dòng)態(tài)和好人好事及時(shí)上報(bào),。

護(hù)理部康復(fù)小組：

作為健康教育小組組長，完成每月一次的健康教育資料準(zhǔn)備工作;學(xué)習(xí)了24式簡化太極拳的學(xué)習(xí),，在512護(hù)士節(jié)匯報(bào)演出,，并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。

作為一名團(tuán)干部：

積極參加團(tuán)支部的活動(dòng),，履行團(tuán)員義務(wù),，協(xié)助團(tuán)支部書記完成團(tuán)內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團(tuán)委的通訊供稿工作。

個(gè)人提升方面：

參加了帶教護(hù)理人員的競聘,，發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距,，與急需要改進(jìn)的地方。深知護(hù)理是一個(gè)累積的過程,，目前個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)累積尚淺還有更多需要學(xué)習(xí)與努力，需要加強(qiáng)的方面,。

對自己的要求：

作為本科畢業(yè)生,，有一定的論文撰寫基礎(chǔ)與功底，連續(xù)兩年參加了護(hù)理部科研小組的活動(dòng),，分別完成了課題開題報(bào)告和中期匯報(bào),，目前覺得個(gè)人的科研步積極性和行動(dòng)力比較欠缺，需要自省的地方很多,。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型醫(yī)院,，成為精神,、心理疾病患者溫暖的港灣為目標(biāo)。作為大家庭中的一員必須時(shí)刻鞭策自己保持不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。工作學(xué)習(xí)切忌三分鐘熱度,，對工作保持長久的熱情和積極性，更需要有“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,。堅(jiān)持做好自己能做好的事,，一直做積累，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著目標(biāo)前行,。

希望在新的一年中,，不管在哪個(gè)崗位工作，仍以更加飽滿的熱情,，積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),，不斷的去豐富充實(shí)自己，客觀的面對自己的不足,，更好的去改進(jìn),，最終適應(yīng)這個(gè)崗位和大環(huán)境!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇六

為積極響應(yīng)衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的號(hào)召，今年,，我們頭頸外科和其他5個(gè)科室作為腫瘤醫(yī)院第一批試點(diǎn)病區(qū),，深入開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。我們通過深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,，持續(xù)改進(jìn)新護(hù)理模式臨床護(hù)理質(zhì)量,，半年多來，我們科的護(hù)理工作一直走在醫(yī)院前列,，取得了可喜的成績,。在此，我僅談一點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì),，以供交流,。

我相信很多護(hù)士都會(huì)有類似的想法，覺得自己的價(jià)值被貶低了,，覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,，為自己憤憤不平，一個(gè)禮拜都情緒很低,。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開,，科室里護(hù)士長苦口婆心的思想教育，我開始慢慢轉(zhuǎn)變,、接受新的理念,。示范病房開展后，科室里改變很大,，從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,，負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了,。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨，開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作,！

我們科室多次召開護(hù)士會(huì),，進(jìn)一步規(guī)范了服務(wù)用語和“禁語”；簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任狀,，制定了新的工作職責(zé),，工作標(biāo)準(zhǔn)，工作流程,，共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,，淡妝上崗，以保持天使良好的職業(yè)形象,。

新事物的接受總是需要時(shí)間的,，剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng)，覺得很別扭,。隨著對新流程的熟悉,，我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí),，我們由原來的直呼其名改為某某阿姨,、某某大爺，同時(shí)了解患者的睡眠情況,、傷口引流情況等等,。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候，由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式,。我們科基本上都是鼻飼流質(zhì),、氣管切開的病人，治療完成后,，我要關(guān)注患者一天的飲食,，幫他定好流質(zhì)、做好口腔護(hù)理,。我分管10個(gè)病人,，我們兩人一組，從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成,。病人入院后我們自報(bào)名字,，熱情接待患者改變稱呼，由原來的直呼其名改為某某阿姨,、某某大爺,。不管病人是否能自己行動(dòng),，我們都會(huì)上前攙扶,，帶入準(zhǔn)備好的床單位,。

下面我講一個(gè)真實(shí)故事，一位頭皮癌女患者入住我分管的床位,。當(dāng)時(shí),，患者頭皮已經(jīng)長蛆了，散發(fā)著陣陣惡臭,。她包著烏黑的頭巾,，低著頭孤單地站在護(hù)士站。主班通知我來了新患者,，當(dāng)時(shí)我正洗了手準(zhǔn)備吃飯,！是要她等一會(huì)，還是現(xiàn)在就進(jìn)入工作狀態(tài),？我毫不猶豫的走向患者,，因?yàn)槲疑钪∪耸堑谝晃坏摹Ｒ蛔叩交颊呙媲?，首先聞到的是刺鼻的氣味,，但我沒有捂鼻子，而是攙著她,，鼓勵(lì)她抬起頭,。我忍住惡臭，微笑地說：“李阿姨,！我先帶您清理下傷口咱們再辦入院手續(xù)好嗎,？”她用詫異的眼光看著我，我知道她遭受過了不少人的嫌棄,，連他最親的人都沒陪伴著他,！我?guī)教幹檬遥o她減掉殘留的頭發(fā),，用雙氧水清洗她那腐爛的長滿蛆的傷口,，惡臭讓我好幾次想嘔！可我忍住了,，我知道我的一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)會(huì)帶給他很大的傷害,，會(huì)對她的治療蒙上心理陰影。我一邊洗,，一邊溫和地問她：“阿姨,，你疼嗎？”她默默的躺在那里一個(gè)勁的搖頭,。我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間清理她的傷口,，給她剃了光頭，還做了個(gè)漂亮的包扎。這時(shí),，她哭著說：“你對我比我的親人都要好,！”我笑著說：“你就安心接受治療吧，到了這里,，你就是我的親人,。”她回報(bào)我的是無聲的眼淚和無比的信任,。說實(shí)話,，那天我一天都沒吃飯，滿腦子都是她傷口里的蛆,。但是,，我還是覺得很值得，有著從來沒有過的驕傲,，仿佛自己真的是有翅膀的天使,！

作為一名責(zé)任護(hù)士，還必須具有高度的責(zé)任心,，全面掌握病人病情,、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢,，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,，及時(shí),、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù),。如今還讓我記憶猶新的是搶救一個(gè)口頰癌兩次術(shù)后椎動(dòng)脈出血的患者,。那天我值上午班，大家正準(zhǔn)備下班,，我路過39床時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的負(fù)壓引流器里血液一下子增多了,，馬上通知醫(yī)生查看，立即給予吸痰,，吸出大量血腥分泌物,！立即呼喊搶救！當(dāng)時(shí)下班的人都穿上衣服參加了搶救,。我們鎮(zhèn)靜的處理著每個(gè)細(xì)小的操作,，熟練而有序的進(jìn)行急救，配血,、輸血輸氧……一切都在有序的進(jìn)行著,，大家忘記了下班,，忘記了肚子餓，忘記了自己家中挨餓等著自己的孩子,。大家只有一個(gè)信念,，就是要救活這個(gè)病人！結(jié)果我們創(chuàng)造了奇跡,，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的搶救，這個(gè)經(jīng)歷了幾次大手術(shù),、椎動(dòng)脈出血的病人被我們救回來了,！看到慢慢蘇醒中生命體征平穩(wěn)的患者，我們都只是擦擦汗,，一笑了之,，接著做自己沒做完的工作。事后家屬感激萬分,，在護(hù)士節(jié)的時(shí)候送上了一幅大大的錦旗,。我們知道，那不只是一幅錦旗,，而是家屬感激之情,。

作為一名責(zé)任護(hù)士，應(yīng)有良好的溝通能力,。只有與病人交流溝通,，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要,，及時(shí)解決病人存在的問題,，更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則,、注意事項(xiàng),，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo),。與病人建立感情,，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療,，收到良好的治療效果,。新的護(hù)理模式下，文書書寫減少了2小時(shí),，讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了,！我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人，盡量給她們家的感覺,。沒有家人陪伴,，我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽,。我們用愛去溫暖著每一個(gè)病人,，不讓他們覺得孤單，不讓他們覺得被社會(huì)遺棄,！我們和他們談心,，了解他們的需求，跟病人交流,，了解病人的心理需求,，有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情,，及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,，做好醫(yī)生與患者之間的橋梁。

今年護(hù)士節(jié)那天,，我們科里成了花的海洋,，我知道那花里流淌著我們的汗水、淚水,，從那些鮮花里我看到了自己的價(jià)值,，我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理！

作為一名責(zé)任護(hù)士,，不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心,，對病人還要有愛心、耐心,、細(xì)心,、同情心。用辛勤的勞動(dòng),、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象,，視病友如親人，視病人生命和減輕痛苦高于一切,。只有通過我們和藹的態(tài)度,，細(xì)心的服務(wù)，真摯的同情,，才可能緩解病友的心理壓力,，共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地。

護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,，要想做好護(hù)理工作,，滿足病人的每一個(gè)合理要求，就必須有愛心,、耐心和細(xì)心,。病人來醫(yī)院治療,，他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛，作為責(zé)任護(hù)士,，對病人要有同情心,，關(guān)心體貼愛護(hù)他們，說話溫和,，表情親切,，耐心聽病人講解病情,，細(xì)心觀察病人病情的變化,，給醫(yī)生提供病情信息,。同時(shí)，讓病人體會(huì)到護(hù)士的無微不至的關(guān)心,，消除他們的各種恐懼感。我的一個(gè)喉癌全喉切除后的女病人是個(gè)啞巴,。她來月經(jīng)了,，照顧她的是他的兒子，她又不能說話,，只是一個(gè)勁的敲床,，顯得很煩躁！我把圖畫板給她看要她指,，她一個(gè)勁的搖頭,，指著她的下身。我揭開被子,，一下明白了她的意思,。我給她拿來衛(wèi)生巾，幫她清洗干凈血跡,，換好褲子,，每隔2小時(shí)給她換一次墊巾，每天為她擦身,。出院送患者走的時(shí),，她用最淳樸的方式表示感謝，但我沒讓她跪下去,！我扶起她,，為她理好頭發(fā)，笑著送她到電梯口,。我說：“您的康復(fù)就是我們最大的欣慰,，您的滿意就是我們最大的收獲！”

詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過："天空中沒有翅膀的痕跡,，但我已飛過,！"作為一名護(hù)士,，我深信，豐碑無語,，行勝于言,。患者在你心中有多重,，你在人民的心中就有多重,！

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等,、善良,、真誠地對待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過,。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅,。當(dāng)我回頭時(shí),，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,，我能如此的貼近生命,，去觸摸、聆聽,、感悟,。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們,。因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗,！

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇七

xx年6月16日至27日,，我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富,、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程,，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí),，更新了觀念,、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后的方向,。

通過這次培訓(xùn),，我懂得了，身為一名護(hù)士長,，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,，還要有綜合能力,，有競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和意識(shí),。只有通過的學(xué)習(xí),，拓寬眼界和思路，不斷完善自己,，超越自己,，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,，運(yùn)用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來，心往一處用,，勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí)，并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工,，做到人人參與管理,。

社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高,，要提高患者對我們的滿意度,，就必須以病人為中心,，以人為本,，從細(xì)處入手，開展護(hù)理工作,。同樣,，精細(xì)化管理勢在必行。決定護(hù)理質(zhì)量,；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全,；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼,；細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

“無危為安,，無損為全,。”安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重,。沒有安全意識(shí),，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人,，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,，提高安全意識(shí)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。

每天對急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施,、查對制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時(shí)討論分析,，查找原因,，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,，不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核,，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,，樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

接受培訓(xùn)的這些日子,，我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注,、投入、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn),。我感動(dòng)的同時(shí),，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí),，不斷思考,、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱,！

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇八

醫(yī)院護(hù)理管理為什么要推行6s管理,？華天謀6s管理專家概述：隨著現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理模式的不斷變革與創(chuàng)新，尋求切合實(shí)際的護(hù)理管理,，是促進(jìn)醫(yī)院高護(hù)理質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵,。近年來，眾多醫(yī)院將“6s”管理應(yīng)用于護(hù)理質(zhì)量管理中,，使護(hù)理管理水平得到有效提高,。下面分享6s管理應(yīng)用于醫(yī)院護(hù)理管理中的一些心得體會(huì)。

1、通過推行“6s”管理的理念,，使辦公區(qū)域,、治療區(qū)域、值班區(qū)域得到規(guī)范,，解決工作場所凌亂,、無序的狀況，改善病歷,、文件,、資料、檔案的管理,，有效處理藥品,、物品、設(shè)備器械的管理,。開展活動(dòng)以來,，通過目視管理、定置管理,，護(hù)理質(zhì)量6s管理推進(jìn)小組成員定期審核病區(qū)環(huán)境,、護(hù)士儀表儀容、急救藥品管理,、儀器設(shè)備管理,、護(hù)理服務(wù)態(tài)度等護(hù)理質(zhì)量管理指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出指導(dǎo)意見,，使護(hù)理服務(wù)日趨完善,，護(hù)士干勁更足，護(hù)患關(guān)系也得到明顯改善,，護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意度的測試達(dá)98%,。

2,、通過推進(jìn)6s活動(dòng),，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”、“三好一滿意”等活動(dòng),。統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真制訂并貫徹執(zhí)行醫(yī)院6s管理工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)措施,，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,、技術(shù)操作規(guī)程、行為禮儀規(guī)范,、安全防范措施及質(zhì)量控制體系,；加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全督查；加強(qiáng)手術(shù)病人的圍手術(shù)期質(zhì)量控制,；促進(jìn)醫(yī)患溝通,，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷理念的滲透,；加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，確?；颊甙踩?。重視員工素養(yǎng)培訓(xùn)，提高全員素質(zhì),，重視患者滿意度評價(jià),，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化就醫(yī)環(huán)境等重要舉措,。自覺地按照“6s”管理規(guī)定規(guī)范工作秩序,，創(chuàng)造良好的工作條件和醫(yī)院形象，對醫(yī)院外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)人員素質(zhì),、提升綜合管理水平和競爭能力起到積極的推動(dòng)作用，促進(jìn)醫(yī)院規(guī)范化管理,、科學(xué)化管理,、可持續(xù)發(fā)展，最終達(dá)到“患者滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意”的目標(biāo)。

3,、在護(hù)理管理質(zhì)量中引進(jìn)6s管理理念,，不僅僅是要求護(hù)理人員加強(qiáng)對“整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全”的理解,，更要將其寫在制度中，落實(shí)在行動(dòng)上,，要在護(hù)理管理工作中形成對6s管理理念的延伸,。通過護(hù)理質(zhì)量6s管理，我們的科室環(huán)境,、病區(qū)環(huán)境更加清爽,、明朗、潔凈,，醫(yī)護(hù)人員與患者的心情舒暢,，醫(yī)院形象和知名度得到了大大提升，給患者的治療帶來信心。尤其重要的是,，護(hù)士通過理解6s管理理念,，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)操作中6s管理細(xì)節(jié)的落實(shí),，不僅保障了護(hù)理安全,，降低了護(hù)理管理的成本消耗，還形成了職業(yè)榮譽(yù)感,、歸屬感與成就感,。

4、從醫(yī)院文化方面講,，6s具有很好的實(shí)施意義,。培養(yǎng)護(hù)理人員的主人翁意識(shí)，從小事做起,，從細(xì)節(jié)抓起,；塑造護(hù)士隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互助互愛,；磨練職工的意志,，堅(jiān)持不懈，持之以恒,。通過推進(jìn)6s活動(dòng),，醫(yī)院可以更加科學(xué)、合理地調(diào)整內(nèi)部管理,，將品質(zhì),、成本、交期,、服務(wù),、技術(shù)、管理等六大要素融入“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)中,，并使之達(dá)到最佳的狀態(tài),，為醫(yī)院的健康發(fā)展創(chuàng)造更好的內(nèi)外部環(huán)境。

醫(yī)院管理通過借鑒現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，將6s管理模式應(yīng)用于護(hù)理管理中,，通過6s管理,，不斷提高護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、改善病人住院環(huán)境,，提升護(hù)理人員素質(zhì),，使護(hù)理質(zhì)量螺旋式上升。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇九

領(lǐng)導(dǎo)班子：領(lǐng)導(dǎo)班子是由組織中的若干領(lǐng)導(dǎo)成員按照組織發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合而成的集體。

領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn)是首先,，領(lǐng)導(dǎo)班子是按照組織發(fā)展的目的建立起來的,，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的目的性。其次,，領(lǐng)導(dǎo)班子是有機(jī)結(jié)合起來的,，不是雜亂無章隨便組織起來的，反應(yīng)出領(lǐng)導(dǎo)班子的整體性或者叫做整合性,；再次,，領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,，所以要從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成,，這就體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的集優(yōu)性；最后還要指出領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)開放的系統(tǒng),，也就是領(lǐng)導(dǎo)班子的開放性,。集中控制：是指在組織中建立一個(gè)相對穩(wěn)定的控制中心，由控制中心對組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,，發(fā)現(xiàn)問題并提出問題的解決方案分層控制：是指將管理組織分為不同的層級(jí),，各個(gè)層級(jí)在服從整體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，相對獨(dú)立地開展控制活動(dòng),。分散控制：是指組織管理系統(tǒng)分為若干相對獨(dú)立的子系統(tǒng),，每一個(gè)子系統(tǒng)獨(dú)立地實(shí)施內(nèi)部直接控制。

控制系統(tǒng)：是指由控制主體,、控制客體組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng),。控制系統(tǒng)意味著通過它可以按照所希望的方式保持和改變機(jī)器,、機(jī)構(gòu)或其他設(shè)備內(nèi)任何感興趣的量,。

例如，假設(shè)有一個(gè)汽車的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),，汽車的速度是其加速器位置的函數(shù),。通過控制加速器踏板的壓力可以保持所希望的速度（或可以達(dá)到所希望的速度變化）。這個(gè)汽車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)（加速器,、汽化器和發(fā)動(dòng)機(jī)車輛）便組成一個(gè)控制系統(tǒng),。

產(chǎn)品質(zhì)量控制：是企業(yè)為生產(chǎn)合格產(chǎn)品、提供顧客滿意的服務(wù)和減少無效勞動(dòng)而進(jìn)行的控制工作,。企業(yè)目標(biāo)：企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)其宗旨所要達(dá)到的預(yù)期成果,，沒有目標(biāo)的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)。美國行為學(xué)家j,。吉格勒指出設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分,。

氣魄大,，方可成大業(yè)，起點(diǎn)高,，方能入高境界,。只有那些樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之奮斗的企業(yè)才能長盛不衰,。決策目標(biāo)：是指在一定外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境條件下,，在市場調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上所預(yù)測達(dá)到的結(jié)果。

管理層次：所謂管理層次,，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù),。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng),，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次,。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作,，這使管理層次增加到兩個(gè)層次。隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,，受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來分擔(dān)自己的工作,，依此類推，而形成了組織的等級(jí)制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu),。

從一定意義上來講,，管理層次是一種不得已的產(chǎn)物，其存在本身帶有一定的副作用,。首先,，層次多意味著費(fèi)用也多。層次的增加勢必要配備更多的管理者,，管理者又需要一定的設(shè)施和設(shè)備的支持,，而管理人員的增加又加大了協(xié)調(diào)和控制的工作量，所有這些都意味著費(fèi)用的不斷增加,。其次,，隨著管理層次的增加，溝通的難度和復(fù)雜性也將加大,。一道命令在經(jīng)由層次自上而下傳達(dá)時(shí),，不可避免地會(huì)產(chǎn)生曲解、遺漏和失真,，由下往上的信息流動(dòng)同樣也困難,，也存在扭曲和速度慢等問題。此外,，眾多的部門和層次也使得計(jì)劃和控制活動(dòng)更為復(fù)雜,。一個(gè)在高層顯得清晰完整的計(jì)劃方案會(huì)因?yàn)橹饘臃纸舛兊媚：磺迨f(xié)調(diào),。隨著層次和管理者人數(shù)的增多,，控制活動(dòng)會(huì)更加困難,，但也更為重要。

顯然,，當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),，管理層次和管理幅度之間存在著—種反比例的關(guān)系。管理幅度越大,，管理層次就越少,；反之，管理幅度越小,，則管理層次就越多,。這兩種情況相應(yīng)地對應(yīng)著兩種類型的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)，前者稱為扁平型結(jié)構(gòu),，后者則稱為高聳型結(jié)構(gòu),。一般來說，傳統(tǒng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)傾向于高聳型,，偏重于控制和效率,，比較僵硬。扁平型結(jié)構(gòu)則被認(rèn)為比較靈活,，容易適應(yīng)環(huán)境,，組織成員的參與程度也相對比較高。近年來,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一種由高聳向扁平演化的趨勢,。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十

隨著人口老齡化趨勢的加劇，護(hù)理工作成為當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的崗位之一,。作為新護(hù)士,，在面對日益增長的工作壓力和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境時(shí)，如何逐漸成長為一名優(yōu)秀的護(hù)士,，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),，一直是我努力追求的目標(biāo)。在這一過程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先,，作為新護(hù)士要樹立正確的職業(yè)觀念,。護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)光榮而崇高的事業(yè)，護(hù)士既是患者的朋友,，又是患者的守護(hù)者,。要始終牢記這一職業(yè)使命,，在工作中始終堅(jiān)持尊重患者的人格和隱私，秉承患者至上的原則,，用心,、用情、用愛呵護(hù)每一位患者,。同時(shí),，作為新護(hù)士要具備良好的職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范,，保守醫(yī)療秘密,，嚴(yán)守職業(yè)底線，確保自我合法合規(guī),。

其次,，作為新護(hù)士要注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)知識(shí)更新迅速,，作為護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，適應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域的變革。通過參加專業(yè)培訓(xùn),、閱讀醫(yī)學(xué)書籍和期刊等途徑,，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),，要樹立自信心，相信自己的能力和潛力,，積極參與科研項(xiàng)目,，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第三,，作為新護(hù)士要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),。醫(yī)療工作是一個(gè)集體合作的過程，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是關(guān)鍵,。作為新護(hù)士,，要善于和醫(yī)生、護(hù)士長,、同事等建立良好的關(guān)系,，協(xié)調(diào)各方的利益和觀點(diǎn)，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。在日常工作中,，要勇于與他人交流和合作，虛心聽取各方意見,，及時(shí)溝通協(xié)調(diào),，解決問題,，提高工作的效率和質(zhì)量。

第四,，作為新護(hù)士要注重自我成長和個(gè)人發(fā)展,。職業(yè)生涯是一個(gè)長期的過程，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。通過定期進(jìn)行自我評估,，找出不足之處并加以改進(jìn),，制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，不斷提高自己的職業(yè)技能和管理能力。同時(shí),，要保持積極的心態(tài),，勇于接受挑戰(zhàn)和困難，通過不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),，提高自己的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力,。

最后，作為新護(hù)士要注重護(hù)理質(zhì)量的提升,。將患者的健康和幸福視為自己的責(zé)任,，不斷提升護(hù)理質(zhì)量，給患者提供更加安全,、高效和舒適的護(hù)理服務(wù),。作為新護(hù)士，要不斷改進(jìn)自我護(hù)理技能,，提高護(hù)理質(zhì)量,，關(guān)注患者的身心健康，盡心盡責(zé)地完成每一個(gè)工作任務(wù),，為患者帶來溫暖和希望,。

總之，作為新護(hù)士,，我深知護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任重大,。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了作為一名新護(hù)士的使命和責(zé)任,，明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,。我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力工作，提高自己的護(hù)理水平,，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，為健康中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十一

護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,，這是一個(gè)特殊的節(jié)日,，用來紀(jì)念在醫(yī)療行業(yè)工作的護(hù)士,。在這一天，人們向護(hù)士們表達(dá)感激之情,，贊揚(yáng)他們的付出和奉獻(xiàn),。作為一名護(hù)士，我深感榮幸能夠自豪地慶祝這個(gè)節(jié)日,。今天我想分享一些我在工作中累積的護(hù)理心得和體會(huì),。

第二段：什么是護(hù)理？

護(hù)理是一門綜合性的科學(xué),，在醫(yī)療保健行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色,。作為一名護(hù)士，我們不僅僅是醫(yī)生的同事,，更是病人的伙伴,。我們承擔(dān)著許多不同的任務(wù)，例如照顧病人,、監(jiān)控他們的健康狀況,、監(jiān)管他們的藥物治療、與其他醫(yī)療保健專業(yè)人員協(xié)調(diào),、實(shí)施中醫(yī)和自然療法等等,。護(hù)理工作非常重要，因?yàn)樗粌H可以改善患者的健康狀況和生活質(zhì)量,，還可以為自己的專業(yè)技能和知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),，并為整個(gè)醫(yī)療保健行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段：護(hù)理的價(jià)值,。

護(hù)理的價(jià)值在于對病人和他們的家人的影響,。護(hù)理不僅僅是醫(yī)療保健的一部分，它同時(shí)也是一種人際交往的形式,。作為一名護(hù)士,，我們必須具備關(guān)懷患者和他們的家人的能力，可以安慰他們的恐懼,，增強(qiáng)他們的信心,，并鼓勵(lì)他們積極治療。護(hù)理不只是關(guān)于藥物和治療,，它也是關(guān)于建立聯(lián)系和關(guān)系,，以更好地滿足患者的需求和要求。此外,，護(hù)理也是一種尊重病人權(quán)利和意愿的表現(xiàn),，因?yàn)槲覀兞私饷總€(gè)病人是獨(dú)一無二的，并有權(quán)決定他們自己的疾病治療方式?？偠灾?，護(hù)理是一種建立平等尊重和彼此信任的關(guān)系的方式。

在我成為護(hù)士的職業(yè)生涯中,，最深刻的體驗(yàn)就是開發(fā)和保持良好的溝通方式和技能的重要性,。好的溝通不僅可以幫助我們更好地了解病人，還可以促進(jìn)醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和同事之間的互動(dòng),。與此同時(shí),，還需要掌握一些技巧來應(yīng)對與患者溝通中的情緒高漲、語言障礙,、文化差異和特殊要求,。這對于一個(gè)處在壓力環(huán)境下的護(hù)士來說并不容易，因此,，我一直以來都在不斷深化和完善自己的溝通技能,。此外,，我也了解到在護(hù)理過程中需要結(jié)合患者的心理和生理需求,，全面照顧他們的健康狀況，此外,，我也需要在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色,，并盡可能地滿足患者和他們的家人的需求和要求。

第五段：結(jié)論,。

在這個(gè)特殊的護(hù)士節(jié),，我想向所有的護(hù)士和他們的家人致以深深的敬意和感謝。在這個(gè)令人難以想象的全球健康危機(jī)中,，你們的工作和奉獻(xiàn)使我們擁有了更好的未來,。我同時(shí)也希望大家可以關(guān)注護(hù)理事業(yè)，致力于學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的技能和知識(shí),，并為自己的專業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展樹立扎實(shí)的基礎(chǔ),。因?yàn)椋缥覀兯赖哪菢?，護(hù)理不僅僅是一份工作,，更是我們使命和榮譽(yù)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十二

隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對健康的重視,，VIP護(hù)理作為一種高端服務(wù)方式,，逐漸走進(jìn)人們的視野。作為一名VIP護(hù)士,，我有幸參與并親身經(jīng)歷了這項(xiàng)獨(dú)特而有挑戰(zhàn)性的工作,。在這個(gè)職業(yè)中，我深感責(zé)任重大，也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于護(hù)理的精髓,。下面,，我將結(jié)合自身的體會(huì)和心得，分享關(guān)于VIP護(hù)理的一些見解,。

首先,，VIP護(hù)理注重細(xì)節(jié)。無論是在醫(yī)護(hù)技術(shù)還是服務(wù)態(tài)度上,，細(xì)節(jié)決定著護(hù)理的質(zhì)量,。在配備高科技醫(yī)療設(shè)備的同時(shí)，我們VIP護(hù)士也要注重病人的感受,，盡可能提供更為舒適的治療環(huán)境,。我們時(shí)刻關(guān)注患者的需求，并做出相應(yīng)的調(diào)整,。在護(hù)理過程中,，我們耐心細(xì)致地為患者進(jìn)行身體護(hù)理，依據(jù)其個(gè)人情況來選擇不同的食物,、藥物和活動(dòng)方式,。通過我們的努力，患者得到了更加完善和周到的照顧,，也更容易快速康復(fù),。

其次，VIP護(hù)理強(qiáng)調(diào)快速響應(yīng),。在普通醫(yī)院護(hù)理工作中,，護(hù)士可能會(huì)面對接診緩慢、拖延不及時(shí)的問題,。然而,，作為VIP護(hù)士，我們必須學(xué)會(huì)高效處理各種緊急情況,。例如,，在突發(fā)狀況下，我們需要迅速組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對病人進(jìn)行搶救,，并及時(shí)與家屬溝通,，提供必要的安撫和支持。尤其是與非常嚴(yán)重的病情斗爭時(shí),，我們必須做到全程隨訪,，隨時(shí)關(guān)注患者的病情變化，以確?；颊吣軌虻谝粫r(shí)間獲得醫(yī)療支持,。

此外，VIP護(hù)理需具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。作為VIP護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員,，個(gè)體的工作成效無法與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作比較,。我們需要密切協(xié)作，分享和交流信息,，確保每個(gè)病人都能得到全面的護(hù)理,。在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該積極參與和貢獻(xiàn),，及時(shí)給予其他護(hù)士以及醫(yī)生建議和意見,。只有通過團(tuán)隊(duì)的合力，我們才能更好地滿足病人的需要和期望,，提供更全面,、專業(yè)的服務(wù)。

另外,，VIP護(hù)理需具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德,。我們是病人最直接的服務(wù)對象，必須始終以病人的利益為出發(fā)點(diǎn),，保護(hù)他們的隱私和尊嚴(yán),。無論遇到何種艱難困境，我們都必須以樂觀積極的態(tài)度應(yīng)對,，傳遞給病人溫暖和安慰,。同時(shí)，我們也要自律自省,，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，以確保能夠更好地為病人提供服務(wù),。

綜上所述,，VIP護(hù)理是一項(xiàng)獨(dú)特而有挑戰(zhàn)性的工作。通過細(xì)致關(guān)注細(xì)節(jié),、迅速響應(yīng)病情,、團(tuán)隊(duì)合作以及承擔(dān)責(zé)任，我們可以為VIP患者提供更專業(yè),、細(xì)致,、周到的護(hù)理服務(wù)。在這個(gè)過程中,，我們需要不斷提升自己的專業(yè)水平,，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，以滿足病人的需求和期望,。只有這樣,，我們才能為VIP患者提供更好的健康護(hù)理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)他們的康復(fù)和健康目標(biāo)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十三

在醫(yī)療行業(yè)中,，護(hù)理護(hù)士是扮演著至關(guān)重要角色的一群專業(yè)人士,。他們是患者康復(fù)道路上的守護(hù)者，始終守護(hù)著患者的健康和安全,。作為一名護(hù)理護(hù)士,，我從事這個(gè)職業(yè)已有十年之久，積累了不少心得和體會(huì),。在此,，我愿意和大家分享我對這一職業(yè)的理解，以及在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),。

首先,，護(hù)理護(hù)士需要具備一定的知識(shí)和技能。在護(hù)理的前線,，護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。護(hù)理護(hù)士要全面了解各種疾病的臨床表現(xiàn)，熟練掌握各種藥物的用法和作用,，熟悉各種醫(yī)療設(shè)備的操作方法,。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能使自己的護(hù)理技能達(dá)到更高的水平,。在我個(gè)人的實(shí)踐中,，我不斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),，以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

其次，護(hù)理護(hù)士需要具備人道關(guān)懷和責(zé)任心,。在與患者的接觸中,，護(hù)理護(hù)士需要給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)懷?；颊咄谏眢w和心理上都處于虛弱的狀態(tài),，此時(shí)護(hù)理護(hù)士需要給予他們安慰和支持，幫助他們戰(zhàn)勝疾病的恐懼和痛苦,。同時(shí),，護(hù)理護(hù)士還需要承擔(dān)對患者生命和安全的責(zé)任。在工作中,，我時(shí)刻保持警惕,，通過正確的判斷和有效的溝通，預(yù)防和避免任何可能的意外和事故的發(fā)生,。

此外,，護(hù)理護(hù)士還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,。護(hù)理護(hù)士不僅需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通，還需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào),。一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間的密切配合和默契,。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,，與其他團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系,，共同制定和實(shí)施治療方案。同時(shí),，我也注重與患者和家屬之間的溝通交流,，傾聽他們的意見和需求，為他們提供更好的服務(wù),。

最后,，護(hù)理護(hù)士還要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。醫(yī)學(xué)科技日新月異,，護(hù)理護(hù)士需要時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐,。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。我每年都會(huì)參加不少培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)會(huì)議,，不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和最新的治療方法。這樣,，我可以及時(shí)將最新的科學(xué)成果運(yùn)用到實(shí)踐中,，為患者提供更先進(jìn)和更有效的護(hù)理措施,。

作為一名護(hù)理護(hù)士,，我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我不斷提高自己的專業(yè)水平,，努力為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。我深深熱愛我的職業(yè)，將繼續(xù)努力,，以最好的狀態(tài)和最真誠的心態(tài)護(hù)理每一位患者。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十四

作為一名護(hù)理護(hù)士,，我一直以來都堅(jiān)信著“患者至上”的原則,。在與患者的日常接觸中，我深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理的重要性和意義,。以下是我對于護(hù)理工作的心得體會(huì),。

首先，作為一名護(hù)理護(hù)士,，我的首要任務(wù)是確?；颊叩陌踩褪孢m,。這不僅僅意味著提供藥物和護(hù)理服務(wù)，更包括與患者建立良好的溝通,，并傾聽他們的需求和關(guān)切,。在日常工作中，我會(huì)注意觀察患者的身體狀況和情緒變化,，并及時(shí)采取行動(dòng),。我會(huì)保持房間的整潔和安靜，以確?；颊吣軌虻玫搅己玫男菹⒑突謴?fù),。

其次，個(gè)體化護(hù)理是至關(guān)重要的,。每個(gè)患者都是獨(dú)特的,，他們的需求和狀況各不相同。作為護(hù)理護(hù)士,，我要根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,，并與其他醫(yī)療人員合作，為患者提供全面的護(hù)理,。我會(huì)尊重患者的選擇,，與他們的家屬進(jìn)行交流，確保他們參與護(hù)理過程中的決策,。

此外,，護(hù)理護(hù)士需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)療人員的良好溝通是提供高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵,。我會(huì)耐心傾聽患者的問題和擔(dān)憂,，并盡力解答他們的疑惑。我會(huì)用簡單明了的語言向患者解釋診斷和治療計(jì)劃,，以幫助他們更好地理解和配合治療,。同時(shí)，我會(huì)與其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作,，交流病情和護(hù)理計(jì)劃,，確保患者得到全面的關(guān)懷,。

另外,，護(hù)理護(hù)士要具備良好的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力。在護(hù)理工作中,，意外情況時(shí)常發(fā)生,，護(hù)士需要能夠迅速做出決策并采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｎ視?huì)經(jīng)常參與培訓(xùn)和模擬演練,，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)和處理緊急情況的能力,。我會(huì)與其他同事保持密切聯(lián)系,，及時(shí)分享信息和協(xié)助處理復(fù)雜病例。在緊急情況下,，我會(huì)保持冷靜,，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，為患者提供最佳的護(hù)理,。

最后,，作為一名護(hù)理護(hù)士，我對自己有著高要求,。我不僅僅滿足于基本護(hù)理工作,，還要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我會(huì)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,，了解最新的護(hù)理理論和技術(shù),。我會(huì)積極參與護(hù)理研究和質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目，努力提高自身的專業(yè)水平,。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述,，作為一名護(hù)理護(hù)士,，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。我將始終遵循“患者至上”的原則,，為患者提供安全,、個(gè)性化和全面的護(hù)理。我將不斷提高自己的溝通能力和應(yīng)急反應(yīng)能力,，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,，為患者提供最佳的護(hù)理。我將以謙遜和責(zé)任心對待我的工作,，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，為護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十五

在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到許多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的學(xué)問,，熟悉了更多優(yōu)秀的教師,。對于肝膽外科的專科疾病及其護(hù)理,，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了肯定的了解與把握,。在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多,，分工更細(xì),。跟著教師上過主班,、消毒班、機(jī)動(dòng)班,、晨晚班,、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了89分,，其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額,，也有專科護(hù)理,，如t管的護(hù)理,，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等,。

外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的嘉獎(jiǎng)與鼓舞,。感動(dòng)教師給與的急躁指導(dǎo),，無論是學(xué)問或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,，不僅是我的帶教教師，還有肝膽科全部的護(hù)士教師,。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了,，在肝膽科我還是個(gè)新生，許多方面都不甚熟識(shí)明白,。

不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)答復(fù)不上問題,，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，教師都微笑的鼓舞,，細(xì)心點(diǎn)評缺乏之處,，沒有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭,。即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,，教師說了句“一切只會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的.話語,，給與我的卻是莫大的鼓舞,，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷,。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,，段護(hù)士長講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理,。全部的這些都是對我理論學(xué)問的穩(wěn)固與補(bǔ)充，讓我更好的把握根底的?？萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問,。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十六

來港之前，我們并不是很明確來港的目的和意義,，甚至對于“?？谱o(hù)士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授,、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國際最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做,，我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識(shí),，更是態(tài)度，是護(hù)理人員的職業(yè)操守,，是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，這些是一時(shí)半刻無法學(xué)會(huì)的，只有深深的融入他們的團(tuán)體,，與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累,，這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會(huì)的機(jī)會(huì)，我必須好好的珍惜,。

首先說一說手術(shù)室的情況吧,。清晨八點(diǎn)，屯門醫(yī)院手術(shù)室已忙開了,，各科?？平M長在五樓護(hù)士站交班開會(huì)，二,，三,，四，五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織,，又有秩序開始了一天工作,，手術(shù)室助理人員，麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品,。當(dāng)病人8：30進(jìn)入手術(shù)間,，經(jīng)過三輪嚴(yán)格查對，包括姓名(中文,，英文),，身份證號(hào)，病史，過敏史,，禁食情況等等,。及時(shí)為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來的)。

進(jìn)入手術(shù)間后,，病人無論是清醒、運(yùn)動(dòng)自如,，昏迷不醒都用過床板移動(dòng)病人,，全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動(dòng)，讓病人感到尊重,、安全和安慰,。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的，他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管,，各種不同方法氣管插管的操作,，給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主,，讓病人在睡覺中完成手術(shù),，意識(shí)恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛(pca)，讓病人感到安全,、舒適,。在手術(shù)室，做任何治療時(shí),，都以安全為主：如做cvp(中心靜脈置管),，就要在b超引導(dǎo)下進(jìn)行;做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí)，則應(yīng)用b超和神經(jīng)刺激器來定位神經(jīng),，避開血管;做肝臟手術(shù)時(shí),，在肝葉切除前，用b超定位腫瘤位置……所有這一切,，都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?，香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)然,，這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián),。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面，上崗前要培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識(shí),，如搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢;上崗后陸續(xù)的對我們進(jìn)行了如激光,、x光的防護(hù)措施,、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。

而且這里的防護(hù)物品種類齊全：防水面罩,、防水手術(shù)衣,、護(hù)目鏡、鉛衣,、防水口包,、銳器盒等等應(yīng)有盡有。如有激光手術(shù),，護(hù)士們就會(huì)在各入口處掛上醒目的標(biāo)識(shí),，所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住，所有手術(shù)間內(nèi)人員(包括病人)均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛,。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會(huì)及時(shí)告知提醒在場人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念,，我深深為之折服。

還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：細(xì)節(jié)管理,。香港人很注重細(xì)節(jié),，如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方，都用者哩墊保護(hù);只要病人睜開眼睛,，一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊,。還記得有一次開無菌手套，由于時(shí)間緊迫,，我也不知怎樣,，就在開口的另一端打開了，雖然沒有污染,，但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了,，她說：“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象，我們都要堅(jiān)決杜絕,?！边@件小事告訴我，以后開無菌物品,，一定要遵從指導(dǎo),，一定要從open處開。雖然這是小事,，但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事,。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見一斑。

在屯門醫(yī)院手術(shù)室,，護(hù)士老師以其專業(yè)知識(shí)和技能,，愛心，用眷顧的情懷,，真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人,，經(jīng)過那黑暗,，軟弱，難以忘懷的時(shí)刻,，像秋日的陽光普照在每一個(gè)病人,，每一個(gè)學(xué)員心中。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):,。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說，看人先看臉,，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái),，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情,。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..

俗話說：“不學(xué)禮,，無以立,，”試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑,。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

最后,，我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在花東院,，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望,。

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí),，受益非淺,，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下,。

一,，護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,，初級(jí)責(zé)任護(hù)士,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級(jí)的不同,，對護(hù)士的要求不同,，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見護(hù)理操作,，解決常見護(hù)理問題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理,，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作,，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,，有組織,，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低,，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性,，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù),。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),，對病情進(jìn)行密切的觀察,，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),，會(huì)查看皮膚有無破損，壓瘡,，出血點(diǎn)及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,，防止導(dǎo)管打折滑脫,，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢,，避免加重患者痛苦,。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制,，護(hù)士建立了“我的病人”的理念,，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通,，主動(dòng)關(guān)心患者,，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量,。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù),。

第三,，專科護(hù)理,。我所進(jìn)修的科室是骨科,，他們非常注意發(fā)展專科特色,，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,，掛在科室走廊上，非常的具體全面,，通俗易懂,，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,，直線翻身,，腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范和視頻,。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化,。病人入院后,，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,，即床號(hào)、姓名,、診斷,、病情、治療,、護(hù)理,、飲食、檢查陽性體征,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育,，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀察,，也充分方便了病人,。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,，減輕了病人痛苦,。

總之，隨著人們生活水平的提高,，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高,，最次,，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,，更好的為患者服務(wù),，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十七

不是每一種心情都可以書寫,，不是每一種思念都可以寄托,，花開花落，雁行南北,，漸變的是褪色的歲月,，不老的是永恒的真愛,。"

從事護(hù)理工作轉(zhuǎn)眼已有17個(gè)年頭，斗轉(zhuǎn)星移,，在輪回三八班時(shí)制中,，在穿梭病房巡視中，在推心置腹交談中,，在嚴(yán)格查對執(zhí)行中,，在精心護(hù)理康復(fù)中，越來越愛上了這身潔白,，越來越感受到了付出所帶來的快樂,。

看到此景，經(jīng)歷雷同的我,，頓感觸動(dòng),，但瞬間，職業(yè)的屬性立即從感性中將我拉回,，此時(shí)孕婦若情緒波動(dòng),，會(huì)影響手術(shù)及產(chǎn)后宮縮，調(diào)整好思緒進(jìn)行疏導(dǎo),，鼓勵(lì)孕婦配合手術(shù),，圓滿完成任務(wù)后再孝敬二老。雖是短短幾分鐘的交流,，卻消除了孕婦的緊張,，增加了孕婦的信心，同時(shí)也加深了我們對責(zé)任的定位,。

雖是走在漆黑的夜路中,，心里卻一片明亮，雖是身處寒冷的雪夜,，身上卻覺溫暖如春,，雖是一雙普通的手卻解決了產(chǎn)婦的實(shí)際問題。

我們的工作平凡,，平凡到可以被人遺忘,，但我們在平凡中鑄就輝煌，輝煌到可以為生命保駕護(hù)航,。我們雖沒有牡丹的富貴妖嬈,，卻如同櫻花清香萬里。消毒水的味道中,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，渴望的眼神中，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),。歲月磨礪了我們青春的容顏,，卻始終帶不走我們年輕火熱的心,。愛上了你，銀裝素裹,，櫻花盛開的時(shí)節(jié),，愛，播撒四季,。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十八

a：眾所周知哄患兒為捉蟲子,，怎么哄，各有千秋,。我呢,，就是準(zhǔn)備好用物后，對患兒說：“阿姨有個(gè)遠(yuǎn)視眼,，看到一條小蟲子在你身上,，蟲子不出來，就會(huì)鉆到肚子里,，肚子疼或身上癢,，現(xiàn)在勇敢的你和我一起把它捉出來，消滅掉,，好不好,？邊說邊撫摸患兒手腳，扎止血帶,，尋找血管,。”看看,，蟲子在這里,，趕快把它捉出來“?；純哼€沒明白,，針已經(jīng)扎進(jìn)血管，血已出來了,。”看看,，蟲子已捉住,，肚子不疼了“。等患兒明白過來這是打針,，也不覺得特別害怕,，因?yàn)樗麤]有感覺到疼痛。注意力分散了,，自然,，后期的配合很好,。一位心理學(xué)家曾說過：”一個(gè)人，哪怕他僅僅是個(gè)孩子,，被認(rèn)可的心理需求會(huì)勝過對金錢和娛樂的渴望,。“在固定手托時(shí),，別忘了表揚(yáng)他：”你今天表現(xiàn)真棒,，看看是你手大還是它大，很漂亮吧“,?；純壕憩F(xiàn)很興奮，家長的眼神也出現(xiàn)了微妙變化,。

b：對比較吵鬧的嬰幼兒,，可先拿玩具吸引它，邊哼歌,，邊在愛撫,，親熱中選擇頭皮靜脈，然后再攜用物至床頭輸液,。

c：對于好奇,，喜歡探索，模仿的患兒,，我們可以像老師一樣,，一個(gè)步驟一個(gè)步驟邊示范邊講解教給他。

總之,，盡量讓患兒在安靜,，愉悅中接受護(hù)理減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔(dān)心：”我的孩子這么小,，這么調(diào)皮,，怎么辦？“我自信地告訴他們：”我們是婦幼?？漆t(yī)院,，我們是兒科護(hù)士“?？粗_心的孩子,，加上耳濡目染，家長們會(huì)心地笑了,。

其次,，我重視患兒，家長的心里感受，關(guān)心患兒的成長,。平時(shí),，喜歡下病房和家長交流。了解他們的需求,，傾聽他們的抱怨,，心聲，在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決,。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,，影響醫(yī)院，科室形象,。因?yàn)樗遣粩嗤晟?，改進(jìn)，協(xié)調(diào)工作的源泉,。

另外,，平時(shí)我還注重稱謂，微笑,，文明用語,，行為語言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

1,、稱謂：稱謂得體就象行個(gè)見面禮,，使對方獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢,，交往成功,。對于患兒要努力記住他的名字，可以直呼他的小名（即家長對寶寶的愛稱）,，或我們給他（她）起個(gè)愛稱,，對于家屬可稱”凡凡的爺爺“”誠誠的媽媽“，即患兒的名稱+關(guān)系,。切記：不要單純以床號(hào)作為代稱,。

2、微笑,。

微笑意味著接納,，寬容，往往給人以溫馨的感覺,，能給人信心與勇氣,。我給病人最深的印象就是笑。但笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,，在不應(yīng)笑的場合，切忌這一表情，如搶救時(shí),，否則會(huì)讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,，也就會(huì)失去患者及家屬的信任。

3,、文明用語,。

文明用語體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護(hù)患交流中,，使用文明語言往往可起到事半功倍的效果,。

請：”請“字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高，它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼,。如：”請協(xié)助扶好小孩的手“,，其中”請“字代表著尊重，而這一句話說出了你對患兒的關(guān)心,。輸液時(shí),，由于小兒活潑好動(dòng)，嬰幼兒不由自主地活動(dòng),，往往會(huì)使輸液滲漏,，增加患兒的痛苦。如果家長能夠協(xié)助扶好寶寶的手,，這種狀況就可避免等等,。所以，希望護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,，在人際交往中,，要善于用”請“，要用好”請“,。

謝謝：當(dāng)患者給予配合時(shí),，千萬別忘了說”謝謝“，這”謝謝“一方面代表著你的感謝與禮貌,，另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,，體現(xiàn)了他的價(jià)值，促進(jìn)了他的積極性,，以后會(huì)更加配合我們的工作,。

對不起：適當(dāng)?shù)卣f聲”對不起“是必要的，當(dāng)你偶然失誤時(shí),，及時(shí)地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),，給人以誠實(shí)，謙虛,，可信賴的感覺,。對方自然而然地體諒你,，給你機(jī)會(huì)。切記,，這樣的失誤不可過多,，并有改正的決心與行為。

再見：盡量不要在患兒出院告別時(shí)說”再見“,。你一說,，家長心里會(huì)不舒服：”你希望我們再住院嗎？“可以說些關(guān)心,，祝福的話,，如出院后仍需休養(yǎng)一段時(shí)間的患兒，此時(shí)可提醒：”回家好好照顧,，注意休息,，加強(qiáng)營養(yǎng)“?；颉甭飞闲⌒?，請走好。",。

通過一些有意識(shí),，無意識(shí)的動(dòng)作，傳遞著護(hù)士關(guān)心,，體貼患兒,，努力創(chuàng)造整潔，舒適,，安靜,，安全的就醫(yī)環(huán)境，促進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感,。如摸一摸,，幫一幫，教一教等等,，患兒及家長則通過對護(hù)士體態(tài)語言等觀察,，深深感受到護(hù)士的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心，從而更加理解,，尊重護(hù)士,，配合護(hù)理。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十九

還記得初參加工作時(shí),，內(nèi)心沒有多大熱情,，現(xiàn)在不知不知覺已過了幾個(gè)月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白,，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶,。

之前常常為工作中的小事,，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移,，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,，讓患者受益，讓患者滿意,，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作,！患者對我提出的意見那是我的'不足,，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到,、沒有及時(shí)地給予,，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了,！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù),！

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要,。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服,。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ),，是人和人之間最美麗的語言,。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性,，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光,，良的言行舉止,，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療,，最后獲得雙羸,。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,，用我們的細(xì)心,，獲取患者的舒心！

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇二十

第一段：引言（介紹新護(hù)士進(jìn)入護(hù)理工作的背景）（200字）,。

作為新護(hù)士,，進(jìn)入護(hù)理工作意味著獻(xiàn)身和責(zé)任,。當(dāng)我剛踏入醫(yī)院時(shí)，無論是緊張,、茫然還是無奈,，我都感受到了來自這個(gè)職業(yè)的壓力。然而,，我也明白這是我所追求的,，并準(zhǔn)備好迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。在工作中的經(jīng)歷不斷錘煉著我,，我不斷學(xué)習(xí)和成長,，積累了一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,，我將分享一些我作為新護(hù)士的護(hù)理心得體會(huì),。

第二段：技巧與知識(shí)充實(shí)的過程（介紹學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的重要性）（250字）。

剛開始工作時(shí),，我意識(shí)到技能和知識(shí)的不足將會(huì)給病患帶來危險(xiǎn),。為了提升自己的護(hù)理水平，我主動(dòng)請教熟悉和熱心的同事,，積極參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,。通過這些努力，我逐漸熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和常見病癥的處理方法,，學(xué)會(huì)了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)工作,。實(shí)踐中，我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是虛心接受別人的建議和批評,，從失敗中汲取教訓(xùn),，不斷修正自己的錯(cuò)誤。通過不斷努力,，我發(fā)現(xiàn)自己的技能和知識(shí)逐漸充實(shí),，能更好地為患者提供安全、有效的護(hù)理,。

第三段：調(diào)整心態(tài)與面對挑戰(zhàn)（講述面對工作中的困難與挫折時(shí)如何調(diào)整心態(tài)）（300字）,。

在護(hù)理工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn),。臨床疾病的復(fù)雜性,、患者及家屬的情緒、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作等等,，都讓護(hù)理工作變得不容易,。在面對困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),。首先,，我努力保持樂觀的態(tài)度,，培養(yǎng)自己的心理韌性。我經(jīng)常告訴自己,，每個(gè)困難的時(shí)刻都是可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，只有通過積極面對，才能不斷提升自己,。其次,，我學(xué)會(huì)尋求支持和幫助。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我與同事建立了良好的合作關(guān)系,，在困難時(shí)互相支持和鼓勵(lì)。同時(shí),，我也積極參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理健康工作坊，通過與他人交流和傾訴,，釋放壓力,，重建信心。

第四段：關(guān)懷和尊重的力量（強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的重要性）（250字）,。

除了技能和知識(shí),，作為護(hù)士，關(guān)懷和尊重是我們最重要的工具之一,。在我與患者接觸的瞬間,，我始終以人為本，盡力傳遞關(guān)懷和尊重,。我尊重每個(gè)患者的獨(dú)特需求和價(jià)值觀,，并盡力滿足他們的需求。我關(guān)注患者的情緒和精神狀態(tài),，傾聽他們的困擾和需求,，為他們提供心理支持和慰籍,。我也很注重與患者的溝通和信任建立,，通過與他們建立親密關(guān)系,，幫助他們更好地理解和配合治療,。在日常工作中,，我用心傾聽患者的訴說和呼喚,，給予他們溫暖和關(guān)懷,，這些都是我作為護(hù)士最大的滿足,。

第五段：成就感和責(zé)任感的提升（總結(jié)新護(hù)士成為合格護(hù)士的過程）（200字）,。

作為新護(hù)士,，在護(hù)理工作中經(jīng)歷了很多困難和挫折。然而,，這一切都是值得的,，因?yàn)槲铱吹搅俗约褐饾u成長和進(jìn)步,。逐漸地，我找到了自己的位置,，取得了一定的成績,。這使我體會(huì)到護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)重要角色的責(zé)任與使命，并深刻認(rèn)識(shí)到自己的付出對患者,、家屬和社會(huì)的意義,。每當(dāng)患者的病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)出院，我感到無比的滿足和成就,。我相信,，通過堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我將成為一名更加出色的護(hù)士,，為更多的人提供高質(zhì)量的護(hù)理,。