計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，并分解任務(wù),，從而更好地規(guī)劃和安排時間。制定計劃時要考慮到時間的充裕性,，避免過分緊迫和壓力過大,。在制定計劃時,，我們還需要學(xué)會如何預(yù)測未來和分析趨勢，以做出更明智的決策,。
教師的活動計劃安排篇一
2010年暑假活動安排關(guān)于大力倡導(dǎo)我校學(xué)生開展多彩暑假活動的倡議書暑假即將來臨,，如何度過有意義的暑假，這是同學(xué)們極關(guān)心的問題,。是天天在無聊中度過,，還是參加有意義的活動，去充實自己的人生,？取決于你的態(tài)度,！團(tuán)委會號召大家，給自己一個充實的暑假,，成為你人生永不褪色的青春日記,。2010年多彩暑假活動即將開始，你可以：1,、無論你的父母是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，還是近在眼前，請你給他寫一封家信,，不需要多么華麗的句子,，不需要多么豪邁的宣言，你只需要用心靈面對面,，他們會感受到比電話,、短信帶來的更大的喜悅。當(dāng)然,，學(xué)會早起,，給父母做一下家務(wù)也是很棒的！2,、“新田是我家,，環(huán)境靠大家?！蔽覀兌缄P(guān)愛著這一片家園,，請您自覺地保護(hù)環(huán)境，可以是少扔一個冰淇淋包裝袋,，可以是在寶塔山做一個小時的'志愿者,，既愉悅了身心,，又宣傳了環(huán)保。3,、如果你認(rèn)為你的字寫得不夠好看,，我們的qq群可以幫你找到“書法友”，約三五好友,，練習(xí)毛筆字,，或者干脆獨自做一個計劃，寫一本帖子,，也是一個不錯的主意,。（注：qq群是17620303）4、或者讀一本書吧,，四大名著彰顯中國五千年文明,，莎士比亞、蒙田,、巴爾扎克等名家給世界留下了太多的經(jīng)典,，選擇一部經(jīng)典去閱讀，你會領(lǐng)略到更深刻的人文內(nèi)涵,，也會讓心靈得到洗禮,。5、新田的旅游事業(yè)需要你我的參與,，如果你能組織一些同學(xué)帶著振興新田旅游事業(yè)的偉大目標(biāo)去參觀龍家大院,、大觀寶等，那么將來讓新田走出永州的人一定有你一個吧,？,！不過，炎熱的暑假可得找個清涼的天氣,，還要注意安全,，最好找個監(jiān)護(hù)人！6,、或者學(xué)練瑜珈吧,，或者學(xué)一段舞蹈吧，或者學(xué)一種樂器吧,，不要太精,，只要你有興趣，就可以自己去學(xué)學(xué)……只要這些活動能讓你變得更自信,！更開朗,！7、或者干脆自學(xué)高年級的教材，雖然有點簡單,，但你的投入會收獲很多,。……太多太多了,，只要你想到了什么點子，你就去做吧,，給自己一個積極起來的機(jī)會,！相信你的暑假不會白過！如果你的投入已鐫刻了你的青春,，請別忘了,，為這一段記憶寫下一點文字――那將是一段記著陽光的文字。為了讓大家有個交流的平臺,，團(tuán)委會將在9月舉辦一次全校性的征文活動,。開學(xué)伊始，每位高一新生必須給新班主任上交一份800字以上的暑假感想,，如果你更想表達(dá)對未來的憧憬,，你也可以寫一份感言給未來的自己！我們期待你,，有一個不一樣的開始……新田一中團(tuán)委會2010-6-30
教師的活動計劃安排篇二
我們即將迎來了教師節(jié),，在這特別的日子里，讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧,。
聆聽心聲,，訴說感恩
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。
“感謝師恩 訴說心聲 ”
我國第29個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自19xx年起,，每年的9月10日被定位我國的.教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
20xx年9月9—10日
理科樓各辦公室
信息工程系全體老師
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話,！
3、倡議書,、通知各打印4份
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生會所有成員
1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。
4,、未盡事宜另行通知,。
教師的活動計劃安排篇三
根據(jù)品德教研組工作計劃，結(jié)合自己任教年級現(xiàn)狀情況,，扎實做好品德學(xué)科的活動教學(xué)工作,，不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
小學(xué)四年級品德課程是以培養(yǎng)品德素養(yǎng)為宗旨的品德啟蒙課程,，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,。
1、共同參與聽課，做好聽課前后的準(zhǔn)備,、總結(jié),、反饋工作。
（1）聽課完成與本組成員做好交流,，交流完成寫好聽課反思,。
（2）聽從教研組長的安排，努力完善教研組的各項聽評課制度,。
（3）積極反饋自己在教學(xué)中遇到的問題,，與教研組成員共同探討、總結(jié),。
2、做好網(wǎng)上交流工作,。
（1）利用網(wǎng)上博客和網(wǎng)上討論組展開討論學(xué)習(xí),，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平,。
（2）完成好上級安排教學(xué)教研等各項活動,。
3、做好自己所教年級品德教學(xué)的總結(jié)工作,。
（1）學(xué)生情況反饋：實時將學(xué)生出現(xiàn)的問題在教研組中討論,，共同解決。
（2）教學(xué)問題反饋：對自己實踐中的得失共同探討,、學(xué)習(xí),。
（3）期末總結(jié)反饋：對自己一學(xué)期教研、教學(xué)工作反思,，全組共同進(jìn)步,。
教師的活動計劃安排篇四
為迎接20xx年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為學(xué)校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動,。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動,。
3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,，力爭發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動,。
要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了,，”等感恩話語（各班也可自擬感恩話語）,。
5.“祝福送恩師”活動。
從9月9日開始,，各級開展以班級為單位的感恩教師活動,。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,，號召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,，鼓勵積極創(chuàng)新,，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。
6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,。
廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”,，周一至星期五廣播與感恩,、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會課”活動,。
各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦,，今后更加努力學(xué)習(xí),。
主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣,。
教師的活動計劃安排篇五
休閑海島游,。
d1早上4：30探路者俱樂部集合乘車出發(fā)，在9點之前趕到膠南積米崖碼頭,。9點乘船,，約10點到達(dá)靈山島。在碼頭整裝,，步行上島,。午餐在度假村吃。
d2早上睡到自然醒,，早餐過后,，進(jìn)行拓展類游戲，活躍思維,，有益身心,。活動結(jié)束后,，前往背來石這是此島景色之精華所在,。欣賞背來石奇幻的自然風(fēng)光,，拍照留念,。
午餐在度假村吃海鮮，下午乘船返回碼頭,，乘車返淄,。
320元/人，持教師證280元/人（含組織費(fèi),、裝備租賃,、往返車費(fèi)、往返船費(fèi),、上島費(fèi),、四頓餐費(fèi)，不含酒水）,。
請自帶一頓早餐,，飲用水，帽子,、墨鏡,、防曬霜，個人洗漱用品,，游泳衣等,。
教師的活動計劃安排篇六
在第教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會,。
20xx年9月10日（星期一）早上早操時間,。
全校師生。
學(xué)校操場,。
（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,，三至六年級中隊長站到主席臺上）。
1,、召開大隊委,、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求,。（6日中午12點，行政樓報告廳）,。
2,、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備,。（各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）,。
（1）向見到的每一位老師問好,。（一至六年級）。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。（一至六年級）,。
（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩,。（三至六年級）,。
1、少先隊員詩朗誦,。
2,、校長致辭。
3,、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4,、齊聲感謝師恩,。
5、宣布活動結(jié)束,，有秩序地退場,。
教師的活動計劃安排篇七
（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。
（三）展示教育改革發(fā)展成果,。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,。
（五）開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。
“教師節(jié)”的清晨,，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,；方案2、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字,；方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備,。
會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi),，需再定）,。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）,。
會中,。
（一）開場。
主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號,、長笛等，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂,！
（二）朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大,，所有朗誦的`學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
（三）交流,。
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字，也可以保密,。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情,。
（四）表演,。
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng),。
（五）尾聲,。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘,！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，（此時禮花齊放，氣球滿天,，大會結(jié)束）,。
教師的活動計劃安排篇八
暑假正式開始了。孩子樂了,，但我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，其實很多家長更為孩子的暑假發(fā)愁：如把孩子放在哪里，怎樣讓孩子的暑假充實別浪費(fèi)等,。
1.去鄉(xiāng)下又擔(dān)心孩子變野,。
家住河西區(qū)的楊女士是位三年級小學(xué)生的媽媽，她說其實,，她很想讓孩子回外地農(nóng)村的爺爺奶奶家住,，孩子也很喜歡，非常向往農(nóng)村的生活,。但是楊女士也有擔(dān)心：別的孩子都趁著暑假學(xué)點東西,，上個什么興趣班，可是自己孩子要是兩個月都呆在農(nóng)村,，別說什么也學(xué)不著,，肯定要落同齡孩子一大截，說不定還“野”成什么樣回來了,。所以她一直都在猶豫,。
建議：不是上興趣班就是學(xué)習(xí)，社會和生活中同樣也有很多值得孩子學(xué)習(xí)的東西,，那些知識都只能在無形中體會的,。
2.送交老人成多數(shù)選擇。
在筆者了解中發(fā)現(xiàn),，把孩子送到本市的老人住處,，隔一段時間去看望一次,，或者周末接回家來住,，成為很多小學(xué)生家長的普遍做法。家長張先生說,，這樣做,，一是方便解決孩子的吃住問題，二來也利于老人接送孩子去上一些輔導(dǎo)班,，減輕了自己的負(fù)擔(dān),。
建議：暑假期間,，孩子和老人在一起能增加親情，但是別忘了父母的責(zé)任,，最好不要把孩子一送了之,。
3.參加境外修學(xué)游減少。
在了解中發(fā)現(xiàn),，今年給孩子報暑假長線旅游或境外修學(xué)游的少了很多,。由于今年全球爆發(fā)了甲型h1n1流感疫情，很多家長對此慎重了很多,。而且,，教育有規(guī)定：學(xué)校不能在暑假組織出境游，因此很多往年學(xué)校組織的出境游,，今年都不再成行,。家長孫先生說，原來想有時間帶孩子去澳洲一趟,，現(xiàn)在也取消了計劃,。
建議：如果有心讓孩子體驗名校風(fēng)情，選擇國內(nèi)大學(xué)短線旅游,，也是不錯的選擇,。
4.不少孩子散養(yǎng)在家。
暑假里,，依然有很大部分的孩子散養(yǎng)在家,。一位媽媽說：“孩子今年十歲了，倒也聽話,，我和孩子爸爸平時都得上班,。因此，只能讓孩子一個人呆著家里,。也是想趁著暑假慢慢培養(yǎng)他的獨立性,，但是每次把他鎖在家里，總是放心不下,，下班后就想早早回家,。
建議：培養(yǎng)孩子獨立性的同時，也教給孩子一些獨自在家的安全常識,。不要操之過急,，可循序漸進(jìn)，以免孩子感到孤獨,。
5.在家多為看動畫片,。
而對一部分在家孩子的了解中，除了每天做暑假作業(yè)外，花在看電視上的時間比較多,。開學(xué)就上五年級的鑫鑫的姥姥說,，鑫鑫現(xiàn)在每天除了吃飯和做作業(yè)外，其余時間都在看《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片,，很多衛(wèi)視暑假都在播出,。看著孩子把眼睛天天湊在電視前,，姥姥很擔(dān)心,。
建議：給孩子盡可能多開發(fā)一些娛樂項目?？措娨曔^多,，容易給孩子的眼睛和脊椎造成傷害?？啥卮俸⒆酉聵亲鲂┻\(yùn)動,。
6.對暑假班持排斥心理。
家長李先生告訴筆者,，孩子今年什么輔導(dǎo)班,、興趣班也沒報。不是不想報,，而是前兩天考完后他咨詢過孩子的意見,。“我不一定讓孩子上英語班,、奧數(shù)班,，就是想讓他有個地方去，學(xué)點東西,，比如跆拳道,，乒乓球之類的訓(xùn)練班，于是就和孩子商量,?？墒呛⒆右豢诰突亟^了：我什么班也不想去！那個不樂意的.表情,，我一看,，強(qiáng)扭的瓜不甜，就沒再強(qiáng)迫他,?！?/p>
建議：讓孩子自己找些有意義的事情做，自己安排暑假,。給予孩子一定的閑散空間,，讓他自己學(xué)會玩,，不一定非要學(xué)些什么,。事實上,，閑散中也同樣大有學(xué)問。
7.孩子盼望和父母在一起,。
在與筆者的閑聊之中,，10歲男孩皓皓說：“我想讓爸爸多帶和我玩會兒?！别┑膵寢専o奈地說：孩子平日里見爸爸比較少,，暑假里在家的時間多了，就對他爸爸格外留戀,。前兩天和他爸爸下樓玩了會兒,，上癮了。現(xiàn)在一到下午下班時間,，他就特別盼望爸爸能早些回來,，陪他樓下打打羽毛球或一起下棋。
建議：孩子對親情的渴望溢于言表,。暑假里孩子和父母相處的時間多很多,，趁這個時間增加親情，尤其是培養(yǎng)父親和孩子的感情,。
8.安全問題仍然最擔(dān)心,。
暑假里，孩子不在學(xué)校的時間長了,，家長對安全問題就非常擔(dān)心,。四年級學(xué)生錚錚的媽媽說：“前兩天放暑假想給孩子去登發(fā)花鳥魚蟲市場買幾條魚養(yǎng)，誰想到了那里,，市場里散養(yǎng)的大狗狗竄來竄去,，嚇得孩子都不敢進(jìn)去了。夏天來了,，小區(qū)院子里的狗很多,，讓孩子下樓玩會兒，我們同樣擔(dān)心,?！?/p>
建議：因為小學(xué)生年齡較小，因此安全問題仍然是家長最擔(dān)心的問題,。暑假也是對孩子一次很好的自護(hù)教育的機(jī)會,。
教師的活動計劃安排篇九
不是一個人與另一個人的競爭，而是以團(tuán)隊與另一個團(tuán)隊的競爭;不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭,，而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭,。職場本站推薦的活動計劃安排資料，歡迎參閱。
廣泛實施紅十字重點工程,，發(fā)揚(yáng)“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”的.紅十字精神：
1,、“博愛工程”：積極響應(yīng)市紅十字會的號召,，組織發(fā)起募捐活動，捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢群體,。
2,、“生命工程”：積極開展常見性傳染性疾病防治知識的宣傳、開展預(yù)防“艾滋病”宣傳等,。
3,、“救助工程”：廣泛開展社區(qū)“紅十字”志愿者活動，組織紅十字志愿者深入社區(qū),，幫助孤,、老、殘,、病和有特殊困難的弱勢群體,，堅持實實在在的救助服務(wù)。舉辦緊急救護(hù)員的心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn),，幫助會員掌握紅十字知識和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù),，培養(yǎng)他們的人道主義精神。
二,、積極開展“5.8”紅十字宣傳周系列活動,，掀起紅十字會工作的高潮。擬于五月上中旬借陜西省紅十字會成立97年的契機(jī),，廣泛開展“紅十字宣傳周”系列活動,，掀起我校紅十字會工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神,，傳播國際人道主義法和紅十字運(yùn)動基本知識,，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對新會員和骨干會員進(jìn)行基本知識和技能培訓(xùn),，提高他們對紅十字會的認(rèn)識,。舉行紅十字志愿小分隊授旗儀式，開展“社區(qū)援助工程”,。
三,、建立健全紅十字宣傳載體，加強(qiáng)交流,，擴(kuò)大影響,創(chuàng)辦《西譯健康報》,、紅十字網(wǎng)站,，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗,，建立一支通訊員隊伍,，向校、市及各類宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿,，報道特色活動,，加大宣傳力度,，積極宣傳紅十字精神,。同時加強(qiáng)和兄弟紅會的交流以及和國際紅會組織的交流，把我校紅會的特色活動向省內(nèi),、國內(nèi)乃至國際組織進(jìn)行推廣宣傳,，擴(kuò)大我校紅會工作的影響。
四,、《西譯健康報》,。
《西譯健康報》以傳播營養(yǎng)健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識為辦報宗旨,，融新聞性,，知識性，科學(xué)性,，實用性,，服務(wù)性，趣味性于一體,。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類報紙,，關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活,，工作就業(yè),，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神,，傳播紅十字理念,，動員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。
兩年后的今天,，對西安翻譯學(xué)院紅十字會又是一個新的起點,。如何增強(qiáng)紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學(xué)參與到這個光榮的組織中來;如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo),，使組織發(fā)展與實現(xiàn)個人價值得到有機(jī)的統(tǒng)一;如何緊扣時代脈搏,，與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合，從而實現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越——是未來需要不斷探索的問題,。也懇求陜西省紅十字回能及時給予指導(dǎo)和幫助,，使西譯紅會不斷發(fā)展完善,，成為每一個紅會人成就夢想的地方。
很高興也很榮幸能擔(dān)任佛羅侖比薩餐廳經(jīng)理,，我將會在餐廳總經(jīng)理的督導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)餐廳的餐飲出品和服務(wù)以及日常管理工作。
以下是我的工作計劃及責(zé)任：
第一,、餐廳內(nèi)部管理方面：
1,、參與制定合理的餐廳年度營業(yè)目標(biāo)，并帶領(lǐng)餐廳全體員工積極完成經(jīng)營指標(biāo),。
2,、根據(jù)市場情況和不同時期的需要，與廚師長共同商討并制定餐飲促銷計劃,，并在實施過程中收集客人反饋意見加以改進(jìn),。
3、制定員工崗位職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)程序,，督促,、檢查餐廳管理人員和員工按服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對客服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。
4,、抓好員工隊伍建設(shè)，掌握員工思想動向,，通過對員工進(jìn)行評估,、考核，為優(yōu)秀員工提供晉升和加薪機(jī)會,。
5,、安排專人負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)計劃，并組織員工參與各項培訓(xùn)活動,，不斷提高員工服務(wù)技能,、技巧以及服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率,。
6,、至少每月召開一次餐廳全體員工大會，分析,、通報餐廳每月營運(yùn)指標(biāo),、收支情況，解決目前存在的問題;聽取員工對餐廳內(nèi)部管理和對外銷售的意見及建議,，讓員工廣泛參與餐廳的管理工作,。
7、與廚房密切配合,，檢查菜品出菜質(zhì)量,，并及時反饋客人意見,，改進(jìn)菜品質(zhì)量，滿足客人需要,。
8,、建立餐廳物資管理制度，加強(qiáng)餐廳食品原料,、物品的管理,，安排專人負(fù)責(zé)食品原料、物品的領(lǐng)取和保管,，檢查前廳及廚房的食品,、原料成本是否過高，確保各項成本的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出得到體現(xiàn),，合理利用水,、電等資源,，減少浪費(fèi)，降低費(fèi)用,，增加盈利,。
9、抓好餐廳衛(wèi)生工作和安全工作,，安排專人負(fù)責(zé)檢查餐廳清潔衛(wèi)生,，定人定期清潔整理餐廳各個區(qū)域，為客人提供舒適,、優(yōu)質(zhì)的用餐環(huán)境,。
第二，營銷方面：
1,、利用各種媒體渠道廣為宣傳,，增加餐廳在本地的知明度，并鎖定目標(biāo)客戶群,，加大對目標(biāo)客戶群的宣傳力度,。
2、建立?？吐?lián)系檔案,，與客人建立良好的關(guān)系，并通過面談,、(資源來自)電話訪問等形式征求客人意見,，處理客人投訴，銷售餐廳產(chǎn)品,。
3,、牢牢抓住佛羅侖比薩餐廳的企業(yè)餐飲文化,，從餐廳的裝修裝飾風(fēng)格和高質(zhì)量餐品出品，以及熱情溫馨的服務(wù),，最大程度的展現(xiàn)這種休閑西餐的文化主題和內(nèi)涵,，抓住了這一賣點，將使餐廳具有無限的生命力,。
第三,，經(jīng)營戰(zhàn)略：
本餐廳位于江東繁華地段，已經(jīng)有了比較好的餐飲氛圍,，人流量及客戶群也不是很大問題,，正因如此，周邊相對成熟的快餐廳,，豆?jié){店,，咖啡館，面館,，海鮮餐館,，川菜館等等，這些琳瑯滿目的餐飲形式都是我們不同程度上的競爭對手,，因此：
1,、經(jīng)營初期，我們要在避其鋒芒的同時,，發(fā)揚(yáng)自己的特點,，產(chǎn)品上不要以品種數(shù)量取勝，要集中力量,，把“比薩”這一本餐廳的招牌產(chǎn)品做精做好,，拳頭攥緊了打出去才有力量。
2,、結(jié)合本餐廳的休閑特點,，加大對下午茶的推廣力度。
3,、從長遠(yuǎn)來看,，繼續(xù)開分店，實行多店經(jīng)營,，是我們努力的目標(biāo),。
今后的工作中，我將以此計劃為基礎(chǔ),，很據(jù)餐廳的具體運(yùn)營狀況和產(chǎn)生的問題,，不斷改進(jìn)。
一：思想方面,。
遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,，做到愛祖國，愛人民,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，工作計劃格式如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動,，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認(rèn)真，努力的工作,，來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，工作計劃怎么寫始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，不計較個人得失,，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作工作計劃,。
二：教育教學(xué)方面,。
在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個好的班級,，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式，以生動,，有趣,，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語教師，做好配課工作,，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面,。
本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，視力檢測，微量元素的測查,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤,，實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四：家長工作方面,。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn),，我深刻感受到團(tuán)隊精神對成功的重要性,，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團(tuán)隊與另一個團(tuán)隊的競爭;不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭,，而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,，極大地推動了班級工作計劃的開展,，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵,，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取，樂觀向上,，共同奮斗取得成功,。
以上是個人的新學(xué)期工作計劃，在今后工作中,，我將努力工作,，爭取更大的進(jìn)步!
：語言有力，道理發(fā)人深思,。
教師的活動計劃安排篇十
策劃人：
主持人：
時間：9月8日下午第4節(jié)課
全班說：親愛的老師,，您辛苦了！“
音樂聲起,、同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面,。
甲：這是一片與眾不同的天空,，乙：一片金黃，一片明艷,。
甲：它有著朝霞一般的精致,，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。
甲：看啊,，女：無數(shù)可愛的小天使,，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔,，老師,，齊：您的天空最美！
甲：知道嗎,？晨曦是因為您而從睡夢中醒來,，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您,，小草才會挺直腰桿,，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師,，您的天空最美,！
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下,，老師我想對您笑,，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽,，您的腰身倦得不再挺拔,。
合：老師，燭光里的媽媽,，您的眼睛為何充滿了淚花,？媽媽呀，兒女已長大,，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏,。噢，媽媽相信我們,，兒女自有兒女的報答,。
×年×班慶祝”教師節(jié)“《老師,，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
1.（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻(xiàn)花。）
2.甲：多少個不眠之夜,，多少次燈光長明,，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā),，三尺講臺蕩漾著笑聲,，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮,。
音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
3.乙：是啊,，好好學(xué)習(xí),，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物,。老師,，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,，為的是去見自己老師,，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！
生（1,、講《華羅庚尊師的故事》,，生（2、講《毛澤東尊師的故事》,。,、
4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手,，畫出一個美麗的世界,。站在講臺上，化做一棵樹,，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景,。
丙：小時候，我就有個愿望,。
?。菏鞘裁丛竿?？
丙：長大了當(dāng)一名老師。
?。豪蠋熣f：”長大后,，你就成了我。“
丙：是啊,，老師,，長大后，我就成你,，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利；長大后,，我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹,，落下的是淚滴,；長大后我就成了你，才知道那個講臺,，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己。
生1:我真想,，真想送一杯熱茶,，給您帶去溫暖。
生2:我真想,，真想化作一縷清風(fēng),，為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,，應(yīng)該是尊重您的勞動,，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo),。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,，
生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點，
合：都凝聚著您的心血和希望啊,，老師,！
生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師,。我要說,，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友,。
生7:親愛的同學(xué)們,，你把老師比作什么？
生8:我把老師比作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人,。
生9:我把老師比作小草，樸實無華,，默默奉獻(xiàn),。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路,。
生11:我把老師比作春雨,，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,，滋潤著干裂的心田,。
生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游,。
生13:我把老師比作太陽,，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,，讓每一個希望變成豐碩的果實,。
《猜老師年歲》
《平常遇老師》
甲：老師的工作是神圣的。
乙：老師的工作是偉大的,。
合：他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著,，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，培育了一代又一代人才。
全班合：老師,，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里,，永不停止地為您唱那祝福的歌,。
教師的活動計劃安排篇十一
能獨立、熟練完成整個工程的設(shè)計,、成本控制,、投標(biāo)報價的操作流程。
二,、目標(biāo),。
(一)獨立完成項目設(shè)計方案：到春節(jié)前，獨立完成____x項目整套消防系統(tǒng)方案,。
1,、用兩天時間對整個項目的各個消防系統(tǒng)進(jìn)行分析，并確定項目的方案設(shè)計;,。
3,、用一個星期的時間對整個項目的工程量計算;,。
4、春節(jié)回來,，用一個星期時間進(jìn)行清單套件，并進(jìn)行成本分析;5,、做完整個項目工程設(shè)計方案與清單造價,，隨后做標(biāo)書進(jìn)行投標(biāo);通過這個項目的鍛煉，在一定的程度上加深了我對機(jī)電消防工程各個系統(tǒng)認(rèn)識,，以及培養(yǎng)對設(shè)計方案的興趣,，熟悉設(shè)計的規(guī)范、原理,，使自己能快速獨立完成整個項目的設(shè)計,、預(yù)結(jié)算，使我自己的能力得到進(jìn)一步的提升,。
(二)跟進(jìn)____x項目預(yù)結(jié)算工作,。
6、對外(勞務(wù)分包)的工作情況,。每個月月底對勞務(wù)分包上報的工程量認(rèn)真的審核,，并且按照勞務(wù)合同的約定及時準(zhǔn)確的撥付勞務(wù)工程款，加深對勞務(wù)合同的理解,，尤其是補(bǔ)充條款的規(guī)定,。
總之，在造價控制方針上堅持最高的收入,，最低的支出,。對內(nèi)工作及時、準(zhǔn)確,、實事求是,、把握住定額，控制量,，有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全,、用足政策、用足機(jī)會,，時刻處理好業(yè)主,、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時遇到一些工作困難,，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤,。
20__年已匆匆離去,，充滿希望的新的一年正向我們走來,。路正長，求索之路漫漫,，公司20__年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取,，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力,。
教師的活動計劃安排篇十二
指導(dǎo)思想:為慶祝第26個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起“尊師重教”熱潮,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自立能力,，大隊部特制定以下方案。
一張小卡片,，非常感謝你,！
8月29日，學(xué)校工作會上,，將此活動傳達(dá)給班主任,，并提出要求；
9月1日,，班主任給學(xué)生講解,，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至9月6日,，各年級美術(shù)老師將利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作,；
9月7日上午，選出2-3個中隊參加學(xué)校的選拔,。
9月7日下午,，由大隊部組織評委，最終評出一,、二,、三等獎；
9月8日,，獲獎作品將在學(xué)校公告欄公布,；
9月11日，在升旗儀式上對獲獎?wù)哌M(jìn)行了頒獎,，對組織良好的中隊進(jìn)行了加分和表彰,。
1.9月4日國旗下的演講，學(xué)生表達(dá)對老師的感謝,；
3.99月4日至9月15日,，利用紅領(lǐng)巾廣播電臺向全體學(xué)生宣傳“尊師重教”的理念，鼓勵他們積極奉獻(xiàn)，給老師寫下自己的真心話,。
各年級美術(shù)老師,，各中隊輔導(dǎo)員。
附件:制卡要求:卡片應(yīng)為16張(一本書大小),，內(nèi)容以表達(dá)對老師的感謝為主,，圖文并茂，制作材料不限,。
教師的活動計劃安排篇十三
一,、活動目的'：
在第xxx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,，讓學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
二、活動主題：
感謝師恩,，愛在我心,。
三、活動時間：
四,、活動對象：
全校師生,。
五、活動地點：
大操場,。
六,、活動準(zhǔn)備：
1、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備,。（9月8日前）。
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。
（3）向見到的每一位老師問好。
（4）練習(xí)歌曲《感恩的心》,，包括手語,。
2、各班向?qū)W生傳達(dá)“過廉潔教師節(jié)”的思想,，不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花,。
七、大隊主題會活動過程：
1,、學(xué)生代表節(jié)日致辭,；
2,、10位學(xué)生代表向老師贈鮮花；
3,、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”,；
備注：教師節(jié)當(dāng)天，請全體老師都到操場上集合,，并以辦公室為單位上臺接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花,。
教師的活動計劃安排篇十四
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長,，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧,。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的班級主題活動計劃及安排，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
珍愛生命，珍惜水資源,。
出處 sevw.cn
口號：生命你我他,，珍惜水源靠大家。
活動主持人：韋璞,。
水是生命之源,。離開了水，人類不能存活,，動植物也失去的生命存在的理由,。作為一名學(xué)生，我們每天都用到水的同時,，也要理解水對我們的重要意義,，明白當(dāng)前的水資源利用狀況，節(jié)約珍惜水源,，從自己做起,。
活動地點：有多媒體條件的教室（播放視頻和相關(guān)的圖片）。
活動時間：20xx—3—31（周六）,。
活動對象：金山中學(xué)七年級三班的師生,。
主持人講解、學(xué)生討論并且發(fā)表觀點,、教師或主持人總結(jié),。
1、主持人講解：
播放視頻：自然界的水循環(huán)；水的利用現(xiàn)狀,；洪水,、干旱；水污染,。
展示圖片：干旱圖片——對人們的生活帶來的影響（學(xué)生思考討論）,。
與自己的生活的比較（自己現(xiàn)在不缺水，所以很幸福）,。
水污染的圖片——飲用水污染,。
灌溉用水污染。
河水,、海水污染（動植物失去了生存的家園）,。
宣傳節(jié)水的圖片——引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約水資源。
針對播放的視頻及圖片引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考與討論,。
2,、學(xué)生思考與討論：
理解自然界水循環(huán)的原理。
對于干旱地區(qū)人們的困苦生活有大的感觸,，會同情，會理解自己目前的狀況,，會想到珍惜水資源,。
對于水污染，會產(chǎn)生保護(hù)水源,、人人有責(zé)之感,。
以上問題均通過與同班同學(xué)的討論之后，形成自己的理解觀念,。
3,、學(xué)生發(fā)言：
對于第二步討論與思考的結(jié)果進(jìn)行語言的組織與表述：每位學(xué)生都可以自由舉手發(fā)言，教師或主持人對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行簡短的歸納,，表示積極肯定,。
學(xué)生發(fā)表自己的觀點，周圍其他學(xué)生認(rèn)真聽講,，加深對珍惜生命,、珍惜水資源的主題的感悟。
4,、教師或主持人對學(xué)生的觀點進(jìn)行綜合的歸納總結(jié),。
提前對于相關(guān)資料的收集、場所的布置,、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理,、周密的安排。
1、活動總結(jié)：
此次的主題活動,，在讓同學(xué)們了解了水循環(huán)原理,、豐富了科學(xué)知識的同時，也懂得了水來之不易,。自己現(xiàn)在有水用,，但是很多地方的其他人卻沒有水，或者沒有干凈的水用,。學(xué)生了解到了應(yīng)該珍惜水資源,，從自己做起，從小事做起,，不浪費(fèi)一滴水,。
2、活動反思：
針對多動中出現(xiàn)的情況進(jìn)行思考與反思,，有何不足之處進(jìn)行記錄,，以便下次班會進(jìn)行的時候可以的到優(yōu)化，更加完美,、順利地進(jìn)行,。
教師的活動計劃安排篇十五
繼續(xù)以__版新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)為思想，以“三公開”為核心,，將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結(jié)合促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,，促進(jìn)我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)改革的發(fā)展。
二,、重點工作,。
本學(xué)期繼續(xù)深入研究在“我來學(xué)階段”采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，實現(xiàn)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的常態(tài)化,。
三,、具體工作。
1,、深入基層聽評課,。
計劃本學(xué)期到基層聽課40-50節(jié)，并實現(xiàn)到各校的機(jī)會均等,，以便了解各校小學(xué)語文的教學(xué)情況,，找出教師們普遍存在或呼聲很高的問題，為教研活動尋找材料;在深入基層聽評課的過程中,，重點指導(dǎo)將“我來學(xué)階段”實行“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的提高,。
2、組織有實效性的教研活動,。
近年來的教學(xué)改革,，使老師們在教學(xué)中有了自己的想法的同時也存在著困惑，在深入基層聽評課的過程中,，作為教研員的我要搜集教師們存在的困惑,，加以歸類、羅列,，找出共性問題,，將這個共性問題作為教研活動的內(nèi)容，這樣的內(nèi)容教師們感興趣,，大家能結(jié)合自己的教學(xué)實際和想法積極參與研討,，從而使教研活動具有實效性。
3,、做好命題工作,。
命題工作是教研員工作的重中之重，本學(xué)期我將在原來學(xué)校命題要求的基礎(chǔ)上,，結(jié)合課程改革要求和幾年來我區(qū)的教學(xué)實際,，結(jié)合當(dāng)前社會的發(fā)展形式和各年段學(xué)生的認(rèn)知能力，做到命題內(nèi)容既考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識又能考察學(xué)生的基本能力,，適合各層次學(xué)生口味的好試題,，做到保質(zhì)、保量,、按時交卷，盡量做到準(zhǔn)確無誤,。
4,、做好典型教師的培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,，典型教師人員的確定是在深入基層聽評課過程中,，從那些工作積極上進(jìn)，教學(xué)上有思想有方法的年輕教師隊伍中選拔,。
典型教師的培訓(xùn)工作著重在課標(biāo)培訓(xùn),、教材分析和教法指導(dǎo)幾個方面展開，并通過教研活動為典型教師搭建展示的平臺,，從而帶動全區(qū)教師的發(fā)展,。
四、其他工作,。
1,、認(rèn)真撰寫每月的教學(xué)隨筆,、保質(zhì)保量做好博客空間填充。
2,、繼續(xù)鉆研課標(biāo),、教材，閱讀教育刊物提高自身業(yè)務(wù)水平,。
3,、做好學(xué)校交給每一項臨時工作工作。
4,、配合上級部門做好臨時性工作,。
以上便是我在新學(xué)期的工作計劃，在實施的過程中會根據(jù)具體情況做些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善,，以便把工作做得更好,。
教師的活動計劃安排篇十六
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容,。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個良好的途徑,。通過活動,。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情境互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,，同時也讓教師體會幸福感,。
至正至善恩情似海
總策劃：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx
工作小組：xx
主持人：xx
攝影：xx
音響：xx
后勤：xx
兩個階段
晨會課：學(xué)生感恩儀式（操場）
晚上：先進(jìn)教師表彰大會（乒乓室宴會）
1、升國旗,，唱國歌（全體師生唱）
2,、學(xué)生國旗下發(fā)言
3、學(xué)生走感恩門,，向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)賀卡（播放感恩歌曲）
4,、學(xué)生小組唱《每當(dāng)你走過老師的窗前》
5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語----老師,，您辛苦了,！
6、獻(xiàn)花學(xué)生教師在感恩門前合影
7,、晚上教師表彰會議,。
（1）校長致辭
（2）新教師代表發(fā)言
（3）先進(jìn)表彰
（4）聚餐
