“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇一

教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田,，教師嘔心瀝血就像蠟燭,，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,，請讓我們以微薄的力量,，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福,，為我們親愛的書記,、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師,，您辛苦了!”

計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng),。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié),，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意,。

9月9日-9月10日

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師各辦公室

××學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會,、律委會

1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,，倡議我院各班級的同學(xué)通

過發(fā)送短信、打電話或者送祝?；顒酉驎?、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候,。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

2.9月9日當(dāng)天上午,，我院分團(tuán)委、學(xué)生會,、律委會的學(xué)生

干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3.9月9日,，分團(tuán)委,、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公

室各領(lǐng)導(dǎo),、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物,。其中，學(xué)院書記,、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等,，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡,。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集,。

4.9月10日,，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

序號物品名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注

1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員

2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二

教師辛苦勤勞就像園丁,，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程,。一年一度的教師節(jié)就要到來了,，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物,，送上濃厚真誠的祝福,，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員,、老師道一聲：“老師,，您辛苦了!”

計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),，在這些年來,，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤教導(dǎo),、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié),，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

9月9日-9月10日

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師各辦公室

××學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會、律委會

1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,，倡議我院各班級的同學(xué)通

過發(fā)送短信,、打電話或者送祝福活動向書記,、輔導(dǎo)員,、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

2.9月9日當(dāng)天上午,，我院分團(tuán)委,、學(xué)生會、律委會的學(xué)生

干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫,。

3.9月9日，分團(tuán)委,、學(xué)生會,、律委會學(xué)生干部代表給辦公

室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物,。其中,，學(xué)院書記,、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品),。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡,。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集,。

4.9月10日,，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

序號物品名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注

1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員

2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇三

提高廣大教師的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識,、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園,，特制定我校教師讀書活動方案：

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮,。引導(dǎo)教師“多讀書,，讀好書，好讀書”,，不斷更新教育理念,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)增添活力,。

1、通過開展讀書活動,，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀,、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

2,、通過讀書活動，在教師中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。

3、通過讀書活動,，使教師提高理論和實(shí)踐水平,，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑,。

5,、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,、改革評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想,、教學(xué)行為之不足,，引發(fā)讀書之欲望。

6,、通過開展讀書活動,，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處,，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,。

7、通過讀書,，增加教師的課外閱讀量,，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,，全面提升教師的整體素質(zhì),，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8,、通過實(shí)施讀書工程,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

1、個(gè)體研讀,。每天保證半小時(shí)以上的研讀,，精讀的力爭讀深、讀透,，讀有思考,，讀有感受,，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記,。

2,、集體閱讀。寫摘記,、談感受,、談收獲、談疑惑,。

3,、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書,，無障礙發(fā)表爭鳴,，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流,，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸,。

4、實(shí)踐寫作,。新課程呼喚教師的反思行為,，要求教師做到“勤讀、勤做,、勤思,、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際,，撰寫讀書筆記。

.

5,、開展活動,。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的讀書活動,，如讀書報(bào)告會,、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,，讓更多的老師讀書,，在讀書中真正成長起來。

1,、提高認(rèn)識,，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書,。

2,、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3,、落實(shí)閱讀書目,。加強(qiáng)、完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理,，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣,。

4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七,、八節(jié),。

5、及時(shí)做好讀書筆記,。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,。

(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，為讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx,、xxx

2,、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵等規(guī)章制度,，把讀書情況納入常規(guī)管理,，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核,、反饋指導(dǎo),，確保讀書活動取得實(shí)效,。

3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,。

4、成立讀書小組,，定期進(jìn)行讀書心得交流,、專題討論等。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇四

提高廣大教師的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動方案：

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,，讀好書,，好讀書”，不斷更新教育理念,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力,。

1,、通過開展讀書活動，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2,、通過讀書活動,，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。

3,、通過讀書活動，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,，成為教師成長的主要途徑,。

5、通過開展讀書活動,，更新教師的教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,，引發(fā)讀書之欲望,。

6、通過開展讀書活動,，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,。

7,、通過讀書，增加教師的課外閱讀量,，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,，全面提升教師的整體素質(zhì),，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8,、通過實(shí)施讀書工程,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

1,、個(gè)體研讀,。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭讀深,、讀透,，讀有思考，讀有感受,，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記,。

2、集體閱讀,。寫摘記、談感受,、談收獲、談疑惑,。

3、交流匯報(bào),。教師們互相推薦新書好書,，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,，通過師間心際交流,，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。

4,、實(shí)踐寫作,。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀,、勤做,、勤思、勤寫”,，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際,，撰寫讀書筆記。

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5,、開展活動,。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的讀書活動,，如讀書報(bào)告會,、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,，讓更多的老師讀書,，在讀書中真正成長起來。

1,、提高認(rèn)識,，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣,，使教師從思想上重視讀書,。

2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動,，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3,、落實(shí)閱讀書目,。加強(qiáng)、完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理,，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣,。

4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七,、八節(jié),。

5、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,。

(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，為讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx,、xxx

2,、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵等規(guī)章制度,，把讀書情況納入常規(guī)管理,，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核,、反饋指導(dǎo),，確保讀書活動取得實(shí)效。

3,、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

4,、成立讀書小組,，定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇五

歲月如歌,，感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字：

張貼條幅,、并簽名贈寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、 征集寫關(guān)于老師的文章,，評選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子。

9月7日,，文學(xué)社社長團(tuán)擬定,，歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資,；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了！

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

某大學(xué)文學(xué)社

20xx年8月

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇六

歲月如歌,，感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字：

張貼條幅,、并簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b,、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定,，歲月如歌,，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資,；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了,！

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

某大學(xué)文學(xué)社

20xx年8月

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇七

為隆重慶祝我國第28個(gè)教師節(jié),，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,，在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,，開展以“忠誠黨的教育事業(yè),，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動，為組織開展好各項(xiàng)活動,，特制訂本活動方案,。

緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”的主題,，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌,，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實(shí)的原則,，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校,、幼兒園,。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定,、頒獎,、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等,。

1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小,、晨光一校,、文燁幼)開展慰問活動，看望一線教師,。

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表,。

3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金,，用于獎勵一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師、學(xué)科教研組,、重點(diǎn)大學(xué)生等,。

鎮(zhèn)電視臺、報(bào)社等媒體集中在9月上,、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型,。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校,、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生,。

教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義,、有特色的慶祝教師節(jié)活動,，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會、舉行聯(lián)歡會,、演講比賽,、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì),、共青團(tuán)和學(xué)生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,，共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng),。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇八

為隆重慶祝我國第28個(gè)教師節(jié),，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,，在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,，開展以“忠誠黨的教育事業(yè),，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動，為組織開展好各項(xiàng)活動,，特制訂本活動方案,。

緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”的主題,，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌,，營造尊師重教的良好氛圍,，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

慶祝教師節(jié)系列活動,，按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實(shí)的原則,，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校,、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告,、宣讀表彰決定,、頒獎、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞,、教師代表講話,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。

1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中,、三小,、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,，看望一線教師,。

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表,。

3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金,，用于獎勵一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師、學(xué)科教研組,、重點(diǎn)大學(xué)生等,。

鎮(zhèn)電視臺、報(bào)社等媒體集中在9月上,、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型,。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校,、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生,。

教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義,、有特色的慶祝教師節(jié)活動,，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會,、舉行聯(lián)歡會、演講比賽,、征文比賽等,，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,，共同營造尊師重教的良好社會氛圍,。并將各活動的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇九

為了隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié),，表彰師德先進(jìn)教師,，倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育的良好形象,。讓教師愉快身心，促進(jìn)教師之間的交流,，增進(jìn)教職工之間的友誼,，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，特安排此次工會活動,。

1,、時(shí)間：20xx年9月8日中午11：00——1:00

地點(diǎn)：xxxx海鮮酒樓

內(nèi)容：全體退休教師聚餐，設(shè)抽獎活動,。

2,、時(shí)間：20xx年9月9日上午8:00——8：30

地點(diǎn)：三個(gè)校區(qū)的操場

內(nèi)容：表彰師德先進(jìn)教師，學(xué)生向教師獻(xiàn)花,。

3,、時(shí)間：20xx年9月9日下午6：00——8:00

地點(diǎn)：圣龍酒樓(南方電網(wǎng)對面)宴會廳

內(nèi)容：全體在職教師聚餐，設(shè)抽獎活動,。

4,、學(xué)校校工警衛(wèi)由總務(wù)處安排時(shí)間聚餐。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十

為了隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié),，表彰師德先進(jìn)教師,，倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育的良好形象,。讓教師愉快身心，促進(jìn)教師之間的交流,，增進(jìn)教職工之間的友誼,，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，特安排此次工會活動,。

1,、時(shí)間：20xx年9月8日中午11：00——1:00

地點(diǎn)：xxxx海鮮酒樓

內(nèi)容：全體退休教師聚餐,，設(shè)抽獎活動。

2,、時(shí)間：20xx年9月9日上午8:00——8：30

地點(diǎn)：三個(gè)校區(qū)的操場

內(nèi)容：表彰師德先進(jìn)教師,，學(xué)生向教師獻(xiàn)花。

3,、時(shí)間：20xx年9月9日下午6：00——8:00

地點(diǎn)：圣龍酒樓(南方電網(wǎng)對面)宴會廳

內(nèi)容：全體在職教師聚餐,，設(shè)抽獎活動。

4,、學(xué)校校工警衛(wèi)由總務(wù)處安排時(shí)間聚餐,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十一

按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校x周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,。

蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)

1,、走訪慰問活動(x月x日——x月x日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則,，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2,、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,，針對學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(x月x日——x月x日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對老師的要求也越來越高,，只能"傳道,、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機(jī),，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉,，每班推薦,，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品,。

4,、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：

(一)充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭做先進(jìn)(x月x日——x月x日),。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,，力爭有力度,、有廣度、有深度,，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(x月11日——x月x日),。

(三)通過板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(x月x日——x月x日)。

5,、文體活動：

(一)開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(x月x日前),。

(二)以教室為單位,，組織開展"一杯茶、一枝花,、一聲祝福"活動,。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(x月x日),。

(三)表彰大會慶祝表彰會,。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,，模范教師,、學(xué)生代表講話,。(x月x日)

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。(x月x日)

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十二

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校x周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動,，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,。

蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)

1、走訪慰問活動(x月x日——x月x日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則,，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,，針對學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(x月x日——x月x日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對老師的要求也越來越高,，只能"傳道,、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機(jī)，開展"魅力教師"評比活動,，以班為單位推舉，每班推薦,，學(xué)院綜合評審,，為其頒發(fā)證書及獎品,。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：

(一)充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典范,、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵教師崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭做先進(jìn)(x月x日——x月x日),。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿,、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,，力爭有力度、有廣度,、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(x月11日——x月x日),。

(三)通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(x月x日——x月x日),。

5,、文體活動：

(一)開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動,。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，并以心形展板形式展出(x月x日前),。

(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動,。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,，并集體向老師道一聲祝福(x月x日),。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,，模范教師,、學(xué)生代表講話。(x月x日)

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽,、乒乓球比賽,。(x月x日)

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十三

活動安排：由同學(xué)們設(shè)計(jì),，將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn),。

活動要求：以海報(bào)形式,，顏色鮮艷,，生動活潑,，紙質(zhì)不限,。

截稿時(shí)間：即日起至九月八日（周三）交至高二（10）班汪璐璐或高二（18）班王琦婧處。

展示時(shí)間：九月十日（周五）

地點(diǎn)：食堂周邊公告欄

活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),，在歡笑聲中,，增進(jìn)師生感情,。

活動安排：每個(gè)班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,，由各班電教委員剪輯后時(shí)長大約20秒,。統(tǒng)一于九月八日（周三）下午5:40交至廣播站,。并由校廣播站滾動播出,。

征集時(shí)間：九月六日（周一）至九月八日（周三）

播出時(shí)間：九月九日（周四）至九月十日（周五）

活動目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺,，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離,。

活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍,。

活動時(shí)間：九月十日（周五）全天

活動目的：在文字中,，用心交流情感，體會濃濃師生情,。

活動安排：由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼,。

張貼時(shí)間：九月十日（周五）

活動目的：以最簡潔的方式,，表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,，通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們,。

分享時(shí)間：九月十日（周五）

活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十四

活動安排：由同學(xué)們設(shè)計(jì),，將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動要求：以海報(bào)形式,，顏色鮮艷,，生動活潑，紙質(zhì)不限,。

截稿時(shí)間：即日起至九月八日（周三）交至高二（10）班汪璐璐或高二（18）班王琦婧處,。

展示時(shí)間：九月十日（周五）

地點(diǎn)：食堂周邊公告欄

活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá)，在歡笑聲中,，增進(jìn)師生感情,。

活動安排：每個(gè)班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時(shí)長大約20秒,。統(tǒng)一于九月八日（周三）下午5:40交至廣播站,。并由校廣播站滾動播出。

征集時(shí)間：九月六日（周一）至九月八日（周三）

播出時(shí)間：九月九日（周四）至九月十日（周五）

活動目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺，將感恩話語真誠流露,，拉近師生的距離,。

活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上,，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍,。

活動時(shí)間：九月十日（周五）全天

活動目的：在文字中，用心交流情感,，體會濃濃師生情,。

活動安排：由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼,。

張貼時(shí)間：九月十日（周五）

活動目的：以最簡潔的方式,，表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,，通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們,。

分享時(shí)間：九月十日（周五）

活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十五

9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子，因此,，組織好教師節(jié)慶?；顒訉M(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,，具有十分重要的意義,。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本活動方案。

通過隆重開展教師節(jié)慶?；顒?，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展,。

“慶節(jié)日，促凝聚,，展風(fēng)采”

20xx年9月10日上午

二樓多媒體教室

全體教師

節(jié)目主持：xx,、xx

評委人員：xx、xxx……

詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分),、抽獎活動

1,、所有參加表演、游戲活動的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎金,，將有20名教師獲幸運(yùn)獎;

2,、獎品由校長室發(fā)放。

(1)活動將分為六個(gè)組(1-6年級組)進(jìn)行,，其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡單串詞,，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

(3)活動前,，給每位教師一幸運(yùn)號碼，以便抽獎時(shí)使用,。抽幸運(yùn)獎時(shí),，在已準(zhǔn)備好的號碼箱中，任意抽取10張,，號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎,，抽獎穿插在活動中，共有二次抽獎,。

(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師,，兩人面對面的站著，針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,，任選一類,，一名教師描述、做表情動作,，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無效,，另一位教師猜詞語,，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

(5)會場音響效果由xxx成負(fù)責(zé);

(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品、獎金準(zhǔn)備由x元負(fù)責(zé);

1,、主持人宣布開始

2,、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

3、節(jié)目表演

a,、教師詩歌朗誦

b,、教師才藝表演

c、游戲競猜活動

4,、頒獎(放音樂)

5,、結(jié)束語

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十六

9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子，因此,，組織好教師節(jié)慶?；顒訉M(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,，具有十分重要的意義,。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本活動方案。

通過隆重開展教師節(jié)慶?；顒?，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展,。

“慶節(jié)日，促凝聚,，展風(fēng)采”

20xx年9月10日上午

二樓多媒體教室

全體教師

節(jié)目主持：xx,、xx

評委人員：xx、xxx……

詩歌朗誦比賽(占50分),、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分),、抽獎活動

1、所有參加表演,、游戲活動的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎金,，將有20名教師獲幸運(yùn)獎;

2、獎品由校長室發(fā)放,。

(1)活動將分為六個(gè)組(1-6年級組)進(jìn)行,，其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,，寫出簡單串詞,，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

(3)活動前，給每位教師一幸運(yùn)號碼,，以便抽獎時(shí)使用,。抽幸運(yùn)獎時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,，任意抽取10張,，號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎,，抽獎穿插在活動中，共有二次抽獎,。

(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師,，兩人面對面的站著，針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,，任選一類,，一名教師描述、做表情動作,，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),，否則視為無效，另一位教師猜詞語,，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

(5)會場音響效果由xxx成負(fù)責(zé);

(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品,、獎金準(zhǔn)備由x元負(fù)責(zé);

1、主持人宣布開始

2,、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

3,、節(jié)目表演

a、教師詩歌朗誦

b,、教師才藝表演

c,、游戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5,、結(jié)束語

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十七

中心校各辦公室：

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，提升凝聚力，傳遞正能量,，充分展示我校教師愛崗敬業(yè),、廉潔從教、熱愛生活,、奮發(fā)進(jìn)取形象,，經(jīng)研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動時(shí)間：9月8日（周五）下午

二、參加對象：全體教師

三,、活動地點(diǎn)：階梯教室

四、活動內(nèi)容：

1簽到,，簽訂廉潔從教責(zé)任書,；

2“植夢義小”主題慶祝活動,。

第一篇：大“家”夢

校長致辭,；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品,；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長視頻播放,。

第二篇：小“家”夢

辦公室“全家?！闭掌梗晦k公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想,。

第三篇：我的夢

新教師演講,；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻,。

五,、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務(wù)，布置好回家作業(yè),，于 準(zhǔn)時(shí)放學(xué),，前到階梯教室簽到，全過程參與活動,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十八

中心校各辦公室：

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，提升凝聚力，傳遞正能量,，充分展示我校教師愛崗敬業(yè),、廉潔從教、熱愛生活,、奮發(fā)進(jìn)取形象,，經(jīng)研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個(gè)教師節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動時(shí)間：9月8日（周五）下午

二、參加對象：全體教師

三,、活動地點(diǎn)：階梯教室

四,、活動內(nèi)容：

1簽到，簽訂廉潔從教責(zé)任書,；

2“植夢義小”主題慶?；顒印?/p>

第一篇：大“家”夢

校長致辭,；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品,；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長視頻播放,。

第二篇：小“家”夢

辦公室“全家?！闭掌梗晦k公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想,。

第三篇：我的夢

新教師演講,；交流教師代表發(fā)言,；播放部分教師的工作生活視頻。

五,、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務(wù),，布置好回家作業(yè)，于 準(zhǔn)時(shí)放學(xué),，前到階梯教室簽到,，全過程參與活動。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇十九

（一）教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。

（三）展示教育改革發(fā)展成果,。

（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,。

（五）開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動。

1 活動安排

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,；方案2、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字,；方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目）

會中

（一）開場

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號,、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂,！

（二）朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的`詩歌，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情,。

（四）表演

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng),。

（五）尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘,！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天,，大會結(jié)束）

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十

（一）教師節(jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動,。

（三）展示教育改革發(fā)展成果。

（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,。

（五）開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動,。

1 活動安排

“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,；方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字；方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。4,、“老師,，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）

會中

（一）開場

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴,、手風(fēng)琴、二胡、小提琴,、小號,、長笛等，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂！

（二）朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的`詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情。

（四）表演

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng)。

（五）尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘,！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天,，大會結(jié)束）

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十一

：在第xxx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

：感謝師恩,，愛在我心

：

：全校師生

：大操場

1,、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。（9月8日前）

（1）交一份最好的作業(yè)。

（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（3）向見到的每一位老師問好,。

（4）練習(xí)歌曲《感恩的心》，包括手語

2,、各班向?qū)W生傳達(dá)“過廉潔教師節(jié)”的思想,，不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花。

1,、學(xué)生代表節(jié)日致辭

2,、10位學(xué)生代表向老師贈鮮花

3、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”

備注：教師節(jié)當(dāng)天,，請全體老師都到操場上集合,，并以辦公室為單位上臺接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十二

親愛的同學(xué)們：

明天我們將迎來第31個(gè)教師節(jié),，每年到這個(gè)節(jié)日,，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡,、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流,，是大家在學(xué)習(xí),、行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡,，嚴(yán)格要求自己,，讓老師每天走進(jìn)班級安心,、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計(jì)五個(gè)季活動，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗(yàn),，不需要帶來鮮花和禮物,，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30——8:10,，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠,，提前從書包里拿出來，放在手里,。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校,，在學(xué)校西面，大隊(duì)部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻,。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個(gè)過程中特別注意按順序,、保持安靜、貼好立即離開,，不要造成擁堵,。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上,，請大家放在垃圾桶中,。

第二季活動，心的敬禮,。明天早上在8:15左右,，同學(xué)們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動,，愛的體驗(yàn),。明天早上第一節(jié)課，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗(yàn),，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備,。

第四季活動，愛的傳遞,。明天一天,，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻,，拍照,。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回,。我們進(jìn)行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們。

第五季活動，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言,，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下,，自主討論,，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學(xué)們傾情體驗(yàn),，與老師心心相印，與老師一起過一個(gè)有意義的節(jié)日!

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十三

親愛的同學(xué)們：

明天我們將迎來第31個(gè)教師節(jié),，每年到這個(gè)節(jié)日,，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡,、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流,，是大家在學(xué)習(xí),、行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡,，嚴(yán)格要求自己,，讓老師每天走進(jìn)班級安心、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計(jì)五個(gè)季活動,，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗(yàn),，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說,。明天早上7:30——8:10,，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來,，放在手里,。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校西面,，大隊(duì)部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上,，貼卡片這個(gè)過程中特別注意按順序,、保持安靜、貼好立即離開,，不要造成擁堵,。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中,。

第二季活動,，心的敬禮。明天早上在8:15左右,，同學(xué)們在教室將聽廣播,，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動，愛的體驗(yàn),。明天早上第一節(jié)課,，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗(yàn)，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備,。

第四季活動,，愛的傳遞。明天一天,，各班會根據(jù)情況,，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照,。明天下午大課間,，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進(jìn)行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們。

第五季活動,，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中,，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下,，自主討論，制定自己班級的班級公約,，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學(xué)們傾情體驗(yàn)，與老師心心相印,，與老師一起過一個(gè)有意義的節(jié)日!

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十四

：在第xxx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

：感謝師恩，愛在我心

：

：全校師生

：大操場

1,、各班利用晨會,、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。（9月8日前）

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（3）向見到的每一位老師問好,。

（4）練習(xí)歌曲《感恩的心》,，包括手語

2、各班向?qū)W生傳達(dá)“過廉潔教師節(jié)”的思想,，不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花,。

1、學(xué)生代表節(jié)日致辭

2,、10位學(xué)生代表向老師贈鮮花

3,、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”

備注：教師節(jié)當(dāng)天，請全體老師都到操場上集合,，并以辦公室為單位上臺接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花,。

教師節(jié)活動計(jì)劃安排 教師節(jié)活動計(jì)劃及方案篇二十五

教師節(jié)又叫“謝師周”

出場人物：郭進(jìn)，青島人,，目前在美國定居,。

在美國，對教師節(jié)的重視程度不如國內(nèi),。在這里教師節(jié)是一個(gè)非官方節(jié)日,，美國的教師節(jié)是在5月第一個(gè)整周（5月第一個(gè)有完整7天的一周）的周二，整個(gè)一周都被稱為“謝師周”,。

美國很多學(xué)校都有家長聯(lián)合會,，教師節(jié)來臨的時(shí)候，家長聯(lián)合會的作用就體現(xiàn)出來了,。家長們往往會給老師買一份小禮品,，晚上的時(shí)候大家一起給老師舉行一個(gè)聯(lián)歡會。聯(lián)歡會不是吃飯喝酒,，而是準(zhǔn)備水果,、點(diǎn)心和糖，和老師聊天談心,。聊天的內(nèi)容也跟國內(nèi)不一樣,，聯(lián)歡會上從不說學(xué)生的成績情況，主要是家長里短,。

在國內(nèi),，家長請老師吃飯是經(jīng)常的事情,，在美國這樣的情況非常少見。按美國學(xué)校的規(guī)章制度,，老師不能接受家長或者學(xué)生請吃飯,，一旦被抓到，學(xué)生家長沒什么事情,，老師可就慘了,，很可能就被辭退。在美國人看來,，吃了家長的飯,，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象,。在美國的教師節(jié),，老師收到學(xué)生的一個(gè)小禮物就非常感動，尤其是學(xué)生自己制作的禮物,。在美國老師心里,，花錢的禮物遠(yuǎn)不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物,，經(jīng)常是一張自制的賀卡,、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學(xué)生贈送的照片,、賀卡貼滿自己的辦公室,。

有時(shí)候，一些外國留學(xué)生不了解美國老師,，節(jié)日的時(shí)候送給老師手表,、禮服、首飾等,，老師不但沒收下還對學(xué)生進(jìn)行了教育。這些禮物不是老師的必需品,，他們會覺得學(xué)生沒有誠意,。