報(bào)告的撰寫需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,，增加報(bào)告的可信度和說服力,。如果你對(duì)報(bào)告的寫作技巧和實(shí)例感興趣，歡迎閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā),。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇一

按照魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)工作部署,，我校于2018年8月29日—9月2日開展了暑期集訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校首先于28日制定了《魯橋鎮(zhèn)棗林小學(xué)2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,，學(xué)校成立了由校委會(huì)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了集訓(xùn)內(nèi)容要求與時(shí)間安排，嚴(yán)明紀(jì)律,，活動(dòng)開展有條不紊,。29日上午8:30，學(xué)校召開了暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議,，會(huì)后對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了徹底整治,，31日，全體教師參加了“魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)”。

會(huì)議由焦主任主持,。首先由劉利民主任作了題為《閱讀,，最好的學(xué)習(xí)方式》的報(bào)告，最后焦主任對(duì)劉主任的報(bào)告給予很高的評(píng)價(jià),，并指出我鎮(zhèn)小學(xué)教育存在的一些問題,，同時(shí)給全體教師提出了具有指導(dǎo)性的建議，明確了各學(xué)校,、各教師的奮斗目標(biāo),，催人奮進(jìn)。

2018年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié),，也是對(duì)2018年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱,。期間，完成了方案中的學(xué)習(xí)任務(wù),。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。會(huì)上明確了小組成員分工。具體安排如下：

1.暑期集訓(xùn)時(shí)間為8月29日至9月2日,。實(shí)行集中學(xué)習(xí)與分組討論,、教師自學(xué)、書寫心得等方式進(jìn)行,。

2.具體時(shí)間安排：

（1）8月28日,，制定學(xué)校2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案及本學(xué)期工作計(jì)劃，并上傳教體辦郵箱,。

（2）8月29日上午8:30,，學(xué)校召開暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議。會(huì)后對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底整治,。

（3）8月30-31日,，根據(jù)暑期教師集訓(xùn)工作方案，印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,，明確學(xué)習(xí)任務(wù),，提出具體要求。每天上午組織全體教職工集中學(xué)習(xí),，下午教師自學(xué),，并寫出2000字的心得體會(huì)。要求手寫,，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放加蓋公章的學(xué)習(xí)筆記,，封皮上注明姓名和時(shí)間。學(xué)校和教師做好學(xué)習(xí)記錄,。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校統(tǒng)一收交檢查、存檔（學(xué)校實(shí)行考勤制度，以備教體辦檢查）,。其中31日上午教體辦在中心校組織集中學(xué)習(xí),。

（4）9月1日，上午：召開全體教師會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確校委會(huì)成員分工和教研組劃分情況，宣布班主任及代課教師任課任務(wù),。發(fā)放辦公用品,。下午：寫教學(xué)反思材料。主要對(duì)上一學(xué)年的教學(xué)工作深刻剖析,，找出在組織課堂教學(xué),、對(duì)學(xué)生的愛心態(tài)度、講練時(shí)間分配,、講授方法技巧、語言表達(dá)能力,、作業(yè)布置梯度,、針對(duì)性課外輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒,、教育教學(xué)研究等方面存在的不足以及整改措施,。

9月2日，組織教師全天到校,。教研組進(jìn)行活動(dòng),，討論制定本學(xué)期業(yè)務(wù)活動(dòng)要點(diǎn)。教師制定教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)行集體備課,，單元備課，課時(shí)備課,，開學(xué)前完成第一周的備課任務(wù),。做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,迎接教體辦檢查。學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié),，制作美文,。

1.嚴(yán)格考勤制度。

每天上午,、下午教師簽到,。學(xué)校規(guī)定，教師無重大特殊事件不得請(qǐng)假,、缺會(huì),。

2.精心組織學(xué)習(xí)材料。

學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料、縣教體局及教體辦印發(fā)的“三大活動(dòng)實(shí)施方案”,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)通知及其他文件,、、落實(shí)“四有”好教師活動(dòng)相關(guān)要求,、教師“十不準(zhǔn)”,、“八個(gè)精心”、“361”要求內(nèi)容,、,、縣教研室下發(fā)的'備課、教案,、課堂教學(xué)和作業(yè)要求,、濟(jì)寧市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、中小學(xué)班主任工作規(guī)定,、微山縣中小學(xué)教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程,、今年縣暑期教育干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、上級(jí)下發(fā)的請(qǐng)假制度及《魯橋鎮(zhèn)教育體育辦公室教師考勤制度》以及部分經(jīng)典文章。廣泛營(yíng)造“做人民滿意教師,，為人民滿意學(xué)校,，創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和依法治教意識(shí),，全面規(guī)范辦學(xué)行為,。

3.認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。

這次集訓(xùn)我們要求全體教師各撰寫2000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和1500字的教學(xué)反思材料,，交學(xué)校集中審閱,、檢查。本次集訓(xùn)認(rèn)真落實(shí)了《魯橋鎮(zhèn)教體辦2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,，通過組織學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了干部和教師的法紀(jì)意識(shí)、改革意識(shí),、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，達(dá)到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣,、提高素質(zhì),、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),，我們的教師,、學(xué)校必然有一個(gè)全新的面貌,。

xx縣xx鎮(zhèn)棗林小學(xué)。

20xx年9月2日,。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇二

三年來我一直憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感在兢兢業(yè)業(yè)的工作,，不斷完善自己的各項(xiàng)能力，努力找尋工作方法,，下面把我初二年級(jí)班主任工作方法總結(jié)如下：

初二年級(jí)班主任工作特征分析

我認(rèn)為,，成人比成材更重要，我們要培養(yǎng)的人必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。

在班主任工作中,，我始終堅(jiān)持這一育人宗旨,，用它來指導(dǎo)我的班主任工作。

針對(duì)初二學(xué)生逆反心里加重,、注重個(gè)人隱私的特點(diǎn),，我充分利用課間、飯后等各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,，注重師生的情感交流及對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。

在他們遇到困難時(shí)，想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時(shí),，找他們談心，耐心細(xì)致地說服教育,。

我和學(xué)生之間,，有三個(gè)共同：共同感受、共同分享,、共同成長(zhǎng),。

對(duì)于班級(jí)中的優(yōu)等生、中等生,、差生及離異家庭學(xué)生分層次管理,，采取不同的教育方式，有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。

如優(yōu)等生大部分是在表揚(yáng)和贊美聲中長(zhǎng)大的小公主和小王子,。

但是如果生活中只有表揚(yáng)和贊美，對(duì)他們今后的發(fā)展會(huì)不會(huì)有副作用?當(dāng)有一天挨批評(píng)了,、被別人超過了,，到時(shí)候他們會(huì)怨天尤人，還是會(huì)迎難而上?是把對(duì)手當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力,，還是當(dāng)作前進(jìn)的絆腳石?今天對(duì)待挫折的態(tài)度也許會(huì)決定以后的人生,。

對(duì)于優(yōu)等生我給他們講瓦爾德內(nèi)爾的故事,，世界上第一個(gè)獲得男單大滿貫的是瑞典的瓦爾德內(nèi)爾，他是世界上第一位集世錦賽,、世界杯和奧運(yùn)會(huì)于一身的男單大滿貫球員,。

他是中國乒乓球隊(duì)的對(duì)手。

從1983年開始,，他與中國乒乓球男隊(duì)6代隊(duì)員對(duì)抗,，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的存在，我們隊(duì)員的精神不敢有絲毫的松懈;也因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的存在,，乒乓球臺(tái)才變得更富有傳奇色彩;正因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的存在,，使得乒乓球比賽更具懸念，從而吸引更多人的關(guān)注;也正是這個(gè)對(duì)手的存在,，激勵(lì)我們的運(yùn)動(dòng)員刻苦鉆研球技,，使乒乓球水平越來越高。

球迷們把他與中國隊(duì)員的抗衡稱為“一個(gè)人和一個(gè)國家”的比賽,。

告訴他們天外有天,，人外有人，走出這個(gè)校門你還會(huì)遇到更優(yōu)秀的對(duì)手,。

你的對(duì)手越強(qiáng)大,，你就會(huì)越強(qiáng)大，我們應(yīng)該要感謝對(duì)手,，因?yàn)槭菍?duì)手讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)大,。

每個(gè)人都有自己的局限，都有自己的長(zhǎng)處和短處,，都會(huì)經(jīng)歷高潮和低谷,，人生就是一個(gè)不斷超越和被超越的過程，要善于合作,，善于從別人身上吸取有益的東西,，要感恩對(duì)手，善于和對(duì)手合作,，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏,。

再如離異家庭的學(xué)生，幫助孩子正確看待父母的離異,，不要隨意指責(zé)孩子的父母,，而應(yīng)站在父母的角度思考，父母在感情上不合了,，有選擇自己幸福的權(quán)利;告訴孩子,，父母離婚后，婚姻關(guān)系雖然解除了,，但是和孩子的親子關(guān)系并不會(huì)隨之解除,。

給他們講現(xiàn)任美國總統(tǒng)和克林頓的故事：美國現(xiàn)任總統(tǒng)和前總統(tǒng)克林頓都是出自離異家庭,。

前者在父母離異后隨母親和繼父輾轉(zhuǎn)生活，完成了學(xué)業(yè),。

法學(xué)博士畢業(yè)后投身社會(huì),、服務(wù)社會(huì)并從州議員位置競(jìng)選總統(tǒng)成功;后者生活環(huán)境可能還要差，繼父酗酒,，經(jīng)常酒后虐打他母親,。

然而，即使這樣,，克林頓在獲得博士學(xué)位后還當(dāng)上了法學(xué)院教授,，以后又當(dāng)了幾屆州長(zhǎng)并連任兩屆美國總統(tǒng)，為美國和美國人民做出了貢獻(xiàn),。

告訴他們成功和失敗主要取決于自身的努力,，家庭的影響不能擋住自己成才的道路，要學(xué)會(huì)自立,。

班會(huì)形式多種多樣,，教育方式呈現(xiàn)多樣化，以下是一些典型的班會(huì)形式：

1,、“主持”型班會(huì)——班主任主持,、學(xué)生主持、家長(zhǎng)主持

2,、討論會(huì)型班會(huì)

3,、視頻觀賞型班會(huì)

4、閱讀與欣賞性質(zhì)的班會(huì)(美文,、美段,、美句欣賞)

5、融合學(xué)生之間的關(guān)系型班會(huì)

通過開展“聽音猜人”,、“摸人猜人”、“簡(jiǎn)介猜人”等游戲

6,、配合學(xué)校舉行的活動(dòng)型班會(huì)：利用班會(huì)先在班里進(jìn)行選拔,，如唱歌比賽、科技繪畫比賽等,。

7,、迎合學(xué)生的興趣、愛好型班會(huì),。

如“我最喜歡的明星”“我的榜樣”“我最喜歡的一篇文章”

8,、頒獎(jiǎng)型班會(huì)：

班級(jí)“一周感動(dòng)人物”評(píng)選活動(dòng)。

全班同學(xué)投票決定,，范圍涵蓋值日,、早讀,、早操、課堂,、作業(yè),、出勤、班級(jí)工作,、對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn),、優(yōu)秀品格(如關(guān)愛同學(xué)、長(zhǎng)期默默的為集體做事,、對(duì)傷害過自己的同學(xué)的寬容)等方面,。

環(huán)節(jié)一：班長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞(班委書寫)

環(huán)節(jié)二：上次獲獎(jiǎng)同學(xué)為本次獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書——寫有頒獎(jiǎng)詞的精美彩紙(學(xué)生制作)

環(huán)節(jié)三：獲獎(jiǎng)感言

9、時(shí)事新聞型班會(huì)：

《中國達(dá)人秀》用腳彈鋼琴的劉偉獲得冠軍,。

利用此新聞對(duì)學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持,、堅(jiān)強(qiáng)教育。

利用踩踏的新聞對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

在班級(jí)管理中多一點(diǎn)談話,，少一點(diǎn)檢討，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)多采用談話方式,，而少用寫檢討方法,，我認(rèn)為談話的效果比寫檢討的效果更好。

同時(shí)在進(jìn)行談話教育時(shí)注意教育技巧：當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯(cuò)誤后,，把學(xué)生叫到辦公室來教育,，首先要讓學(xué)生自己說說自己哪錯(cuò)了，讓學(xué)生自己承認(rèn)錯(cuò)誤,，而不是由教師直接總結(jié)學(xué)生過失,，用老師的威嚴(yán)讓學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。

或是叫到辦公室進(jìn)行一番說教,，通過講道理,、談危害，強(qiáng)迫學(xué)生許諾,，學(xué)生只要承認(rèn)錯(cuò)誤,，保證改進(jìn)，教師就覺得教育成功了,。

但實(shí)際上效果往往欠佳,。

學(xué)生被老師強(qiáng)迫許諾后，心靈麻木和僵化,，自身并未意識(shí)到要改,。

即使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己的不良行為，主動(dòng)許諾什么,，教師也要耐心傾聽,，既要相信,，但同時(shí)也要向?qū)W生提出：如果自己還沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志去信守諾言，就要謹(jǐn)慎許諾,，覺得自己盡最大努力能做到什么程度就提出什么樣的目標(biāo),，不要提出過高的目標(biāo)，許諾不切實(shí)際的事情,。

利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)怎么看管孩子的學(xué)習(xí);把孩子在學(xué)校的活動(dòng)照片編輯成光盤發(fā)給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)感受孩子成長(zhǎng)的快樂;當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，和家長(zhǎng)共同商討解決的辦法,。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇三

緊張忙碌中的時(shí)間過的特別快,，轉(zhuǎn)眼間我在新教師工作崗位上服務(wù)將近一年了。這關(guān)鍵的一年里,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的愛護(hù)幫助順利的完成了由學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變,。目前，我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌,，有序有效的開展開來,。在這一年里，有成長(zhǎng)進(jìn)步,，也有失敗挫折,，同時(shí)也存在著很多的不足。現(xiàn)將一年以來的工作從德,、勤,、績(jī)、能等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

德

作為一名人民教師，作為一名新教師,，一名成長(zhǎng)中的教師,，我始終堅(jiān)持“教師成長(zhǎng)，師德先行”的指導(dǎo)思想,。自覺遵守《教師法規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)制度,，認(rèn)真貫徹落實(shí)課堂常規(guī)要求。積極參加教研活動(dòng),，服從工作分配,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。與同事和諧相處,，互幫互助，形成了良好的人際關(guān)系,。對(duì)于分管的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài),，虛心聆聽他們的批評(píng)指導(dǎo)，也勤于向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致,，善于引導(dǎo)，盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛,，堅(jiān)決杜絕“簡(jiǎn)單粗暴”的教育方式,。

勤

作為一名新教師，作為一名新網(wǎng)管,，我深知自己的不足與缺乏,。時(shí)刻用“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己，要勤奮,，要更加勤奮,。這一年我自己購買幾百元的技術(shù)鉆研類的圖書并且到學(xué)校圖書館借閱了大量教學(xué)教法的資料。每天要求自己早到校四十分鐘,，晚離校一小時(shí),。利用這些時(shí)間來閱讀，提高自己的網(wǎng)絡(luò)技能和教學(xué)水平,，以保證更好的服務(wù)于學(xué)校,。在上學(xué)期當(dāng)中，沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,，小病不離崗,，大病不離校，堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé),。

績(jī)

年的教學(xué),。在教學(xué)工作中，也多次得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指點(diǎn)幫助,，教學(xué)水平也在不斷提高,，自己也在有意識(shí)的把所學(xué)教育理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)然,，目前還存在著很多的不足,，期待著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的更多批評(píng)指導(dǎo)。

能

本學(xué)年,，我擔(dān)任二三年級(jí)信息技術(shù)科教師和學(xué)校網(wǎng)管,。兩項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，兩手共抓,。時(shí)刻牢記王玨校長(zhǎng)“協(xié)調(diào)工作,，彈鋼琴式心態(tài)”的教導(dǎo)。“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”認(rèn)真積極的進(jìn)行學(xué)期初的工作計(jì)劃,，踏實(shí)本分的進(jìn)行每天的工作計(jì)劃安排。努力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù),，在保證正常本職教學(xué)工作的同時(shí),，盡最大努力及時(shí)高效的維修維護(hù)老師們和班級(jí)中的電教設(shè)備，和校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作,，為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作提供技術(shù)保障,。同時(shí)，不滿足于現(xiàn)狀,，針對(duì)自己的不足和弱勢(shì),，一直保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能,。

春華秋實(shí),，暑往寒來，一年有很多的收獲和成長(zhǎng),，也有很多的遺憾和失敗,。有成績(jī)但更多的是不足，總結(jié)過去,，展望未來,，我要更努力。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇四

我畢業(yè)于__師范學(xué)校,，于__年8月參加深澤縣師范畢業(yè)生上崗測(cè)試,，以優(yōu)異的成績(jī)通過測(cè)試，正式成為小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,。我生在農(nóng)村,，深知農(nóng)村師資力量的薄弱和對(duì)先進(jìn)教育的需求。因此,，我義無返顧的選擇了故城小學(xué)——地處石家莊市與衡水市交界,，是深澤縣最偏僻的一所小學(xué)。

初到故城小學(xué),，我接任六年級(jí)語文教師和班主任,。這個(gè)班的語文成績(jī)一直排在學(xué)區(qū)最后一名，學(xué)生水平參差不齊,，知識(shí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,，各項(xiàng)技能也都較差。

作為班主任,，我首先從整頓班規(guī),、糾正班風(fēng)入手,，嚴(yán)格小學(xué)生應(yīng)該遵守的組織紀(jì)律。這樣就凈化了班級(jí)空氣,，為學(xué)生提供了一個(gè)安靜、文明,、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,；然后，為學(xué)生安排了科學(xué),、合理的作息制度,，保證學(xué)生能在緊張而快樂的氛圍中獲得最好的學(xué)習(xí)效果；我還特別提倡學(xué)生早睡早起,，抓住早上的黃金時(shí)間,，用于讀書、背誦,，不但改變了以往學(xué)生到校后無所事事的混亂局面,，而且還非常有效地促進(jìn)了學(xué)生在語文、英語學(xué)科的學(xué)習(xí),。

另外,，我還發(fā)揮自己年輕、活潑的特點(diǎn),，與學(xué)生打成一片,，傾聽孩子們的心聲，分享和分擔(dān)他們的快樂與煩惱,，為他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題,。當(dāng)身兼教師、朋友和親人數(shù)種角色時(shí),，學(xué)生“親其師而信其道”,，在教師的引導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)，快樂地生活,，無憂地學(xué)習(xí),。

作為語文教師，我從學(xué)生日常的學(xué)習(xí)抓起,，耐心指導(dǎo),，逐步滲透，一點(diǎn)一滴地改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；一點(diǎn)一滴地提高學(xué)生聽,、說、讀,、寫的能力,；一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文對(duì)文學(xué)的興趣和愛好。這個(gè)過程是漫長(zhǎng)而艱難的。

為此,，我和我的學(xué)生都付出了巨大的努力,。我吃住在學(xué)校，盡最大努力輔導(dǎo)和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),；還多次進(jìn)行家訪,，將學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，就孩子的生活學(xué)習(xí)情況與其父母進(jìn)行深入交流,，以求學(xué)校和家庭最大限度地形成合力,，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)；為激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,，我經(jīng)常利用各種渠道搜集與教學(xué)有關(guān)的信息和資料,，還多次組織演講比賽、辯論會(huì)等語文實(shí)踐活動(dòng),；還發(fā)動(dòng)學(xué)生自制手抄報(bào),、成長(zhǎng)記錄袋等展示交流學(xué)習(xí)成果。

另外,，我本人也積極提高自身素養(yǎng),，參加石家莊市青年骨干教師培訓(xùn)，參加04,、__年國際華語小學(xué)語文優(yōu)秀課展示交流會(huì),，參加第一、二,、三屆國際小學(xué)作文研討會(huì)等,。事實(shí)證明，辛勤地努力和付出并沒有白費(fèi)——在學(xué)區(qū)舉行的歷次期中,、期末測(cè)試中,，我班學(xué)生的語文成績(jī)都是名列前茅,，并遙遙領(lǐng)先,，而且其他學(xué)科也都有明顯的進(jìn)步,。學(xué)生能不斷進(jìn)步,，無疑是老師最值得驕傲的成就。

作為學(xué)校課改組組長(zhǎng),，我深知進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革任重而道遠(yuǎn),，卻勢(shì)在必行,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持和同事們地積極配合下,，我?guī)ьI(lǐng)全校教師進(jìn)行課改實(shí)踐和探索,。利用假期時(shí)間進(jìn)行新課程基本理念的學(xué)習(xí)和研討，收看課堂教學(xué)錄象,，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩全縣范圍內(nèi)優(yōu)秀教師示范課,；教師將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到課堂教學(xué)的過程中,，校內(nèi)組織聽、評(píng)課活動(dòng),，力求在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；組織本校教師與周圍學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流,，在互相切磋、學(xué)習(xí)中提高和改進(jìn),。

另外我還組織本校青年教師積極參與學(xué)區(qū)、縣,、市舉行的素質(zhì)賽,、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，先后有三名教師在縣青年教師素質(zhì)賽,、評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng),，我本人獲素質(zhì)賽二等獎(jiǎng)，評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),，有三名教師的論文獲獎(jiǎng)并在省級(jí)刊物上發(fā)表,，我本人撰學(xué)的《立足閱讀教學(xué)培養(yǎng)兒童情感》一文獲“河北省基礎(chǔ)教育課程優(yōu)秀論文大賽”三等獎(jiǎng)。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇五

從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。從__年_月成為一名光榮的人民教師以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)對(duì)一年半來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想工作方面,。

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年，本人擔(dān)任六（_）班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中,，本人認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力。

三．遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,，教育教學(xué)成果。

一份耕耘,，一份收獲,；經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績(jī),。在這一年里,，本人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,，所任教的六（_）班在鎮(zhèn),、校組織的歷次檢測(cè)中，始終保持在前兩名,。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報(bào)杯_,；小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),，在縣舉行的教具制作大賽中,，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng),，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎(jiǎng)第一名，上學(xué)期被評(píng)為?！俺晒Π嘀魅巍?，任教的六（_）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

未來,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇六

教師,。

報(bào)告為了了解新時(shí)期教師思想狀況,，探求新形勢(shì)下高校教師思想政治工作的新方法,，從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，今天本站小編給大家?guī)砹私處煿ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助,。

忙忙碌碌中,，一學(xué)期過去了?；仡^看,，圍繞學(xué)校開學(xué)初的。

工作計(jì)劃,。

和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，為便于今后更好的開展工作,。總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真教學(xué),，育人為本。

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各方面知識(shí)豐富自己,，形成比較完整的獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了如下幾個(gè)工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，掌握教材的基本思想,、基本概念,，把每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3.積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,，才能常教常新,。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)黨章,，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

三,、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作,。

本人也積極主動(dòng)去完成,。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實(shí)可行的,。

教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步。

總結(jié)到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處，主要有：

1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué),。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少,，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。

4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的,。

座右銘,。

一、在思想上,，積極上進(jìn),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)工作上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。

在校內(nèi)，虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力,。

三,、服從安排，積極主動(dòng),。在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃,，及時(shí)與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，努力工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請(qǐng)臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正,。

本學(xué)期,，在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了八年級(jí)4、5,、6班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓,。下面就是本人的工作總結(jié)：

備課：首先要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，哪些地方要詳講,，哪些地方可少講，都要認(rèn)真思考,。在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等，根據(jù)需要通過舉例,、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解,。對(duì)物理規(guī)律的講解中，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括,、歸納等思維活動(dòng)。備課不僅僅是備教材,，而且還要備學(xué)生,，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

上課：充分的備教材,，備學(xué)生,，歸根結(jié)底是為了更好的上課,。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋,。上課時(shí)，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,，做到隨機(jī)應(yīng)變,，適時(shí)調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù),。另外,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。

在物理教學(xué)中,，應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實(shí)例，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),，拓展學(xué)生的視野,，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,，每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān),。在習(xí)題講析中，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,，挖掘隱含條件等，做到解題過程步驟完整,，推理嚴(yán)密,。除此之外，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,，注意下次上課時(shí)修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對(duì)性,，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。此外,，在習(xí)題的講析中，選例除了要注重習(xí)題的典型性外,，更要注意習(xí)題的實(shí)用性,，要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對(duì)知識(shí)的理解,。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

三,、在自身素質(zhì)方面,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求，多聽課,，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，補(bǔ)充自己的不足，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),，平時(shí)多和其他老師交流,，溝通，不斷提高,、完善自已,。

四、加強(qiáng)反思。

反思本學(xué)期來的工作,，不足之外主要有以下幾點(diǎn)：

2,、在教學(xué)時(shí)，多提些問題,，讓學(xué)生回答,，給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì)，并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法,。

3,、不能一味的指責(zé)學(xué)生，而應(yīng)該多鼓勵(lì),。

4,、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時(shí)給予講解。

5,、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,，把歸納的知識(shí)作好記錄，復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用,。

總之,，這學(xué)期有成功，也有失敗,，在教學(xué)中還存在很多不足,。我們只有把心思放在學(xué)生身上，處處為學(xué)生著想,，才能做好本職工作,，在今后的日子里，我會(huì)改正缺點(diǎn),，再接再厲,，把工作做得更好。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇七

作為一名英語教師和政工人事處的科員,，回首這一年的工作生活,，感慨還真是不少，現(xiàn)在就將我這一學(xué)年來的工作和思想總結(jié)一下,，為下一年工作奠定良好的基礎(chǔ),。

首先在政治方面，做到了一心一意為學(xué)生服務(wù),，自覺參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)。

在業(yè)務(wù)方面,，我始終把“教書育人,，為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜不倦,，堅(jiān)持努力。任教以來,，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)性,，啟發(fā)性，研究性的教學(xué)方法,。

教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上,，相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣，特長(zhǎng),。在教學(xué)內(nèi)容上,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，為基礎(chǔ)差的學(xué)生專門補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我抽空去聽了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,，加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí),，同時(shí)參加了教學(xué)比武大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù),。

在行政雙肩挑的工作中,，我堅(jiān)持保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，服務(wù)好本校的外籍教師,，把國外交流方面的項(xiàng)目做了相關(guān)的存檔和翻譯等工作,，為我校的外事工作進(jìn)了自己的綿薄之力，同時(shí)也從中學(xué)到了很多新的知識(shí),。

雖然各方面的經(jīng)驗(yàn)尚淺,，很多東西還是有待提高和學(xué)習(xí)，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,，做好自己的本職工作,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`老師們多學(xué)習(xí)，不斷提高自己。為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇八

教師隊(duì)伍建設(shè)是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的核心,，而如何對(duì)相關(guān)的教師人力資源實(shí)施開發(fā)與管理是當(dāng)前民辦學(xué)校人力資源管理工作亟需解決的重要問題。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校教師工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機(jī)房,，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績(jī),。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五,、主要成績(jī)。

在這一學(xué)期里,，作為剛參加工作的新老師,，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績(jī)還是喜人的,，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,，《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年校刊上刊登,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,，由于部分行政工作崗位的調(diào)整，我除了是黨務(wù)工作者外,，還接管了行風(fēng),、校務(wù)公開、退教協(xié),、關(guān)公委等工作,，肩負(fù)的責(zé)任更重了,，面對(duì)這繁雜甚至有些機(jī)械的眾多事務(wù)，雖然不能做到周全考慮,、忙而不亂,，但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，全體教職工的理解和配合,，年終順利通過了教育系統(tǒng)對(duì)我校落實(shí)黨建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),、校務(wù)公開的檢查,，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評(píng)并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗(yàn)收。在默默享受著這忙碌而充實(shí)的快樂時(shí)也不時(shí)盤點(diǎn)著“我到底做了什么,，還要怎么做”,，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：

1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,，部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。

承諾書。

《我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)》承諾活動(dòng),，通過扎實(shí)開展黨員承諾活動(dòng),，自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力,，進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)作貢獻(xiàn)當(dāng)表率的良好風(fēng)氣,，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2,、開展“解放思想,，先行先試，搶抓機(jī)遇,，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)、討論,、征集建議,、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)，各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),、查找問題,、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,，觀念的再更新,，思想的再解放。

3,、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏,。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建,。

協(xié)議書。

相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、實(shí)現(xiàn)雙贏互動(dòng)推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)生”、“黨員師帶徒”等活動(dòng),。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個(gè)黨小組每一名黨員帶好一名青年教師,、帶好一個(gè)班級(jí)、帶好一名后進(jìn)生,。

4,、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員,，轉(zhuǎn)正一名黨員,，發(fā)展了一名積極分子。

5,、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”,、“爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”、“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”,、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),，把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，培育先進(jìn),，宣傳典型,，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

6,、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實(shí)施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施意見》,，把政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議對(duì)象,、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議的方法步驟,、組織領(lǐng)導(dǎo),、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署,，并做好各階段的計(jì)劃和自查總結(jié)工作,。

7、建立信息化管理制度,。一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),，認(rèn)真管理,，及時(shí)更新內(nèi)容，積極主動(dòng)宣傳黨的方針、政策,，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時(shí)上傳到專欄,，組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”,。

8、堅(jiān)持以“服務(wù),、關(guān)愛”為宗旨,，全面貫徹落實(shí)省、市,、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,，協(xié)助退教協(xié)會(huì)全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì)中的職能作用,。

這一學(xué)期的工作中，我辛苦而欣慰,、忙碌而充實(shí),、勞累而快樂!在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，不斷地克服不足之處,，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，更好地為學(xué)校,、老師服務(wù),。

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬,。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí),、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步,，渴望成材,，但對(duì)所學(xué)專業(yè)知之甚少，思想不穩(wěn)定,。

因此,，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,，愛旅游,，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè)，爭(zhēng)做合格中專生,。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力,、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期,。

如下：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(zhǎng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的,，他們第一次離家那么遠(yuǎn),，常常為獨(dú)立生活而感到煩惱。因此,，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。

入學(xué)教育和,。

軍訓(xùn),。

兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍,，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明,、有序,，適應(yīng)集體生活,，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主,。于是,，我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對(duì)班級(jí)的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證,。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,，前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩，但是時(shí)間久了就有空子可鉆,。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識(shí),，班主任即使再勤快也是徒勞的。

首先,，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,，也是符合自己的利益的，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī),，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,，有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處，也是個(gè)人社會(huì)生活的需要,。

其次,，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí)，讓人人都有事做,，都覺得自己在班里都是很重要的,，班里設(shè)置了班干部、科代表,、小組長(zhǎng),、著裝儀表監(jiān)督員、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員,、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,，實(shí)行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感。

正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè),，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。

通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道,，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè),，對(duì)未來的職業(yè)充滿信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,，在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇九

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,，就這樣,，我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,，保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧!

一,、思想方面。

為一名年輕的黨員教師,，時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,，突出黨員先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)方面,。

今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí),、五年級(jí)三個(gè)班級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué),，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果,。我還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng)，也取得了一定的成績(jī)：學(xué)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)篆刻比賽二個(gè)兩等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng),、手工藝現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)三等獎(jiǎng)、科幻畫區(qū)三等獎(jiǎng),、漫畫全國優(yōu)秀獎(jiǎng)等等,。

三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。也獲得了一定的成績(jī)：幾篇論文分別在全國及區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗,，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

四、德育工作方面,。

一直以來,，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,，經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo),。

作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪,，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外,，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。有了這樣的心境,，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)加倍努力,，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇十

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周,。上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然,，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周主要有五大亮點(diǎn)。

1,、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,，年級(jí),，積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),。星期四，調(diào)研活動(dòng)順利完成,。

2,、校園的教研風(fēng)氣濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),。上周有許多老師有公開展示課,，老師們主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍,。

3、各班積極練習(xí)韻律操,，迎接韻律操比賽,。不管是在體育課上,，大課間，都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí),，可愛的笑容,，活潑的身影，飽滿的熱情,。

4,、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我們支招,，共同培養(yǎng)好孩子,。學(xué)生家長(zhǎng)老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶,。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，一顆奮進(jìn)拼搏的心,。

5,、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄，有拾到錢物的,，有主動(dòng)撿垃圾的,。

上周主要有三點(diǎn)不足：

1、中午飯學(xué)時(shí)間,，有些家長(zhǎng)還是不聽值周老師勸導(dǎo),，依然徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長(zhǎng),，遵守學(xué)校規(guī)定,，在校門口等候接送。

2,、做操的時(shí)候,，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話,，做操的質(zhì)量不高,。所以請(qǐng)同學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。

3,、幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),，塑料紙等雜物,，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服,。但是我們老師相信,，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境,，根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào),，很不美觀,。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里,。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。

兩個(gè)建議：

1、天氣冷轉(zhuǎn),，很多班級(jí),，窗戶整天關(guān)著，教室空氣渾濁,。所以建議大家開窗通風(fēng),。做好流行性疾病的預(yù)防。

2,、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,，老師的車輛與同學(xué)人群相擠，非常危險(xiǎn),。進(jìn)出校門，請(qǐng)同學(xué)按秩序靠右走,。

下面宣布優(yōu)秀班級(jí)：

最后,，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇十一

xx村現(xiàn)在整潔美麗,，同xx舊村以前污水橫流,，垃圾亂丟的相比，村民們都深深體會(huì)到搞好環(huán)境衛(wèi)生,，搞好生態(tài)環(huán)境的重要性,。在縣鎮(zhèn)的支持下，對(duì)該村飲用的水源點(diǎn),，進(jìn)行水質(zhì)檢查,，經(jīng)縣檢驗(yàn)為合格的飲用水,。為使水源得到永繼利用，xx村民在水源點(diǎn)進(jìn)行了封山育林,，禁止亂伐樹木,，保護(hù)好水質(zhì)。針對(duì)以前xx村垃圾亂丟,，亂燒垃圾的現(xiàn)象,，該村在村邊建成了二間的垃圾屋，對(duì)垃圾集中收集同時(shí),，落實(shí)專門保潔人員,，定期清理垃圾，進(jìn)行覆蓋土填埋,。村中排污渠全面實(shí)現(xiàn)硬底化,，并用水泥預(yù)制板鋪蓋密封。人畜混居,，曾經(jīng)是xx村創(chuàng)建生態(tài)示范村的難點(diǎn),。村民的豬、雞,，在禽畜以前有圈養(yǎng)在村內(nèi)的陋習(xí),，以致蚊、蠅亂飛,，臭氣熏氣,。在這次創(chuàng)建活動(dòng)中，xx村實(shí)行人畜分居,，統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)豬牛舍,，豬牛舍為高標(biāo)準(zhǔn)水泥紅磚結(jié)構(gòu)，按照糞便處理無害化原則建設(shè),，豬牛舍可以圈養(yǎng)豬牛,、雞、鴨等禽畜,，減少蚊蠅孳生,，糞便經(jīng)三級(jí)無害化處理，可以作農(nóng)家肥利用,，促進(jìn)資源合理利用,，降低對(duì)環(huán)境的污染。原創(chuàng)文章,，盡在文秘知音網(wǎng),。

xx村現(xiàn)有山林，農(nóng)田都得到很好保護(hù)，實(shí)現(xiàn)森林資源青山綠水,，多年來沒有濫砍濫砍,，破壞森林的現(xiàn)象，基本農(nóng)田嚴(yán)格依法受到保護(hù),，沒有違法征用耕地的現(xiàn)象,。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇十二

教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告，從容的前進(jìn),，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,，作為一個(gè)老師，壓力不可少,，那么怎么樣寫一份優(yōu)秀的教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告含蓄的表達(dá)自己呢?看看下面吧!

一年來,，憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),，也努力的想把工作做的更好,，現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。

一,、新的洗滌

所謂“活到老,，學(xué)到老!”一年來，我堅(jiān)持多看新聞,，多看報(bào)紙,，讓自己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍,。

熱愛生活,、熱愛工作、熱愛孩子,、熱愛同事,、熱愛家長(zhǎng)，五大熱愛,，讓我的心變得很充實(shí),。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記,，帶著一顆思考的心,，并能做到積極發(fā)言。

服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到最好,。

二,、新的發(fā)展

這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考,、多動(dòng)筆,、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略,。

我認(rèn)為,，沒有不會(huì)，只有不學(xué),。

所以,，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴,，語言課做到熟練故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料,。

無論再忙,，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作,。

及時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動(dòng)性,，孩子的參與力度更強(qiáng)些,。

結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí),、早行動(dòng),，制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,，讓課題更實(shí)在,，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂，浸潤(rùn)孩子的一日生活,。

平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去思考,、去反思,。

三、新的家園

這一年來,，我送走了盛老師,，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情,。

一連串的活動(dòng),，家園聯(lián)系密切,，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程,。

幸虧有照相機(jī)的功能,，幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。

在六一節(jié)上,，班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，由于家長(zhǎng)的極力配合,，我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,，賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,，獲得團(tuán)體總分第一名，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,，一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),。

結(jié)合園課題、班級(jí)特色等,，我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),，例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游，結(jié)合親子閱讀,、親子表演,、親子游戲，親子游玩,，讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài),。

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義,。

在班級(jí)開展的“音樂無限美,，快樂講故事”講故事比賽中，活動(dòng)前,，家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂配故事,，活動(dòng)的精彩,，我都一一用攝影機(jī)拍錄，在拍錄的過程中,，我真的很欣慰,，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感,，并一一傳給家長(zhǎng),，設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂獎(jiǎng)等,。

當(dāng)然，家長(zhǎng)的工作還沒落幕,，從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中，從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂的好處等文章中,，你可以一一發(fā)現(xiàn),，教育正迎面一起同行。

四,、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然,，除了教科研，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我都一一組織,、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，代表幼兒園參加了一系列演出,，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位,。

在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等,。

五、新的收獲

努力了未必有收獲,，但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過程,，那是一種磨練。

一年來,，我的論文《音樂有聲,，浸潤(rùn)無聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng)，嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,，獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),，陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng)，“讀書求知增女性風(fēng)采,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),，天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。

時(shí)間飛速流逝,，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了,。

回顧這一學(xué)期，感受到的是壓力,、緊張和忙碌,，但其間收獲多多,，令人欣慰、令人快樂,。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我認(rèn)真閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師教學(xué)用書》等書,，潛心鉆研新教材、新課標(biāo),、新教法,，認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。

另外，在緊張,、忙碌的工作之于,，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語文教學(xué)》,、《語文教學(xué)通訊》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息,，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題，另外,，經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識(shí)字課,、閱讀課、作文課的教學(xué),，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二,、勇于創(chuàng)新

不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。

一學(xué)期以來，我努力在課堂上狠下工夫,。

為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂,。

以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

此外,，在課堂上，我特別關(guān)注暫困生,，提供更多的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

我覺得,，班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的，因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,，找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率,。

三,、積極參加教研活動(dòng)

促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來，在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的工作中,，我處處以身作則,，積極參加、組織各種教研活動(dòng),，和同組教師經(jīng)?；ハ嗲写瑁瑥闹腥￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自身的“六課”能力,。

另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,，更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課、評(píng)課的能力,。

在平時(shí)的教學(xué)中,，遇到問題時(shí),，大家一起交流、討論,，有了好的'方法思路彼此推薦介紹,，教研的氣氛非常濃厚。

此外,，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課,、教研，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法,。

在日常教學(xué)中，我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深入教研活動(dòng),，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作,。

四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作

促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，我采取“抓兩頭，扶中間”的方法,。

不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),，而且注重暫困生地輔導(dǎo)，同時(shí),，在班中成立互助小組,，以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生 ，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同發(fā)展進(jìn)步。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,，我每天觀察他們，琢磨他們,，與他們聊天,、游戲，拉進(jìn)師生的距離,。

他們?cè)敢夂臀医涣?，愿意把心里話告訴我，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，才能找到適合他們的教育方法,。

孩子們都喜歡聽表揚(yáng)，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他，幫助其樹立自信心,，告訴他只要努力,，你就是最好的、最棒的,。

我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困生說,，你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等。

表揚(yáng)的魅力是神奇的,，它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,，讓他們?cè)诒頁P(yáng)地指引下快樂學(xué)習(xí)。

回顧本學(xué)期的工作,，優(yōu)點(diǎn)不足,，缺點(diǎn)多多，我會(huì)在以后的工作中深入鉆研不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭(zhēng)創(chuàng)一名特色教師,。

教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(初中)

緊張忙碌的一學(xué)期即將畫上句號(hào)，在這繁忙的時(shí)刻,，我也不會(huì)忘記反思自己的工作。

學(xué)期剛開始一個(gè)多月的時(shí)間,，自己沒有當(dāng)班主任,，每天上好課、備好課,，下班的時(shí)間就回家,，那段時(shí)間我感到很輕松，因?yàn)樽詮漠厴I(yè)踏上工作崗位,，可從來沒有享受過如此厚待,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

但好景不長(zhǎng)，第二個(gè)月就接到校領(lǐng)導(dǎo)通知讓我接待任七(11)班的班主任工作,。

從接班至今已有3個(gè)多月時(shí)間,，回想這三個(gè)多月的工作，自己在工作中也取得了不少成績(jī),，同時(shí)也感悟到工作中存在的不足,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理中的成績(jī)

1,、 班級(jí)現(xiàn)已經(jīng)是民主管理,、班級(jí)自治。

班干部學(xué)生選,，班級(jí)大多事務(wù)學(xué)生干部督促,、檢查、落實(shí),。

2,、 執(zhí)行班主任制度已成為一種管理模式,，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的自主參與管理的習(xí)慣，班級(jí)日志已落實(shí),。

3,、小組合作已真正落實(shí)小組捆綁，共同進(jìn)步,，排位已實(shí)行好,、中差十人組合，評(píng)比各組每次考試的進(jìn)步率來算,，沒有放棄任何一個(gè)差生,，真正做到了不放棄任何學(xué)生。

4,、 班級(jí)學(xué)生的整體成績(jī)較以前有所提高,，班內(nèi)涌現(xiàn)了不少進(jìn)步特別快的學(xué)生。

5,、班級(jí)凝聚力,，較以前明顯增強(qiáng)，如今每位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系,，都能在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié),，如：歌詠合唱比賽初中部第一名，詩歌朗誦比賽初中部二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),，拔河比賽七年級(jí)組第一名等。

6,、學(xué)生思想較以前有較大進(jìn)步,，班內(nèi)無違反校規(guī)校紀(jì)的事，學(xué)生的紀(jì)律觀念較以前明顯增強(qiáng),。

通過讀經(jīng),、誦經(jīng)、講經(jīng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的教育,，學(xué)生的行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

二,、班級(jí)管理中的不足

1,、 由于每天上午上課、下午備課,，跟班的時(shí)間相對(duì)上學(xué)期有點(diǎn)少,。

與學(xué)生溝通的機(jī)會(huì)較以前少。

2、 班級(jí)紀(jì)律有好轉(zhuǎn),、有進(jìn)步,，但仍沒有達(dá)到我的愿望、目標(biāo),。

3,、 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步，但離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),，仍有一些學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),，思想浮躁，生活懶散,。

4,、由于忙于備課、上課,，改作業(yè),，參與學(xué)生活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)的次數(shù)較以往明顯減少,，以致使部分學(xué)生感到不快樂,。

5、學(xué)期初定的讓學(xué)生旋進(jìn)學(xué)習(xí)的漩渦這一最終目標(biāo),，沒有真正實(shí)現(xiàn),，這與沒有很好的激起小組的競(jìng)賽是密不可分的。

三,、今后班級(jí)管理的目標(biāo)及打算

1,、多抽時(shí)間與學(xué)生交流,，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生積極主動(dòng)的對(duì)待學(xué)習(xí)。

2,、繼續(xù)利用好班干部進(jìn)行自主管理,，加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)，多進(jìn)行方法指導(dǎo),，力求班級(jí)管理更科學(xué)有效,。

3、下學(xué)期多擠時(shí)間開展課外活動(dòng)讓學(xué)生化學(xué)習(xí)之余能多一些快樂,。

4,、小組合作常抓不懈，下學(xué)期將在小組競(jìng)爭(zhēng)上多動(dòng)腦筋,，使小組合作學(xué)習(xí)更有效,，更積極，讓學(xué)生真正漩入學(xué)習(xí)的漩渦。

總結(jié)這一學(xué)期,，我個(gè)人認(rèn)為自己在班級(jí)管理中又總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，雖然一學(xué)期的班主任工作很苦、很累,、壓力很大,，但是當(dāng)有了收獲的時(shí)候，你會(huì)快樂著,。

回想學(xué)期初沒當(dāng)班主任那段輕松,、甚至是放松的日子，我還是比較熱衷與緊張,、忙碌而充盈的生活,。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇十三

回想自己走過的歷程，已經(jīng)從大學(xué)校園走出6年了,。在這6年的工作經(jīng)歷中,，可以說有喜悅，也有痛苦,。__年我從__理工大學(xué)音樂學(xué)院畢業(yè)后,，來到了__鎮(zhèn)中心初中。在初中工作的日子是快樂的,，那時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子,，總感覺我好不容易畢業(yè)了，可不用學(xué)習(xí)了,，終于可以玩玩了,。于是，我們每天的生活就是和幾個(gè)好朋友在一起吃,、喝,、玩、樂,。每天晚上的必修課就是出去逛街,，回到宿舍還要拉呱。頭腦中根本不想工作,，只是偶爾到有什么比賽,，我才投身到工作中去，排練節(jié)目,。即便是這樣,，我對(duì)我自己的工作成績(jī)還是滿意的，因?yàn)槊看伪荣惖陌嗉?jí)我都會(huì)占在前面,，在__年得春運(yùn)會(huì)上,，我排練的健美操《我健康,，我快樂》贏得了全鎮(zhèn)第一名，得到了一致好評(píng),。雖然是這樣,，但是由于我工作不認(rèn)真，__年我來到了__鎮(zhèn)第一小學(xué),。

直到__年下學(xué)期,，我休產(chǎn)假來上班，已經(jīng)沒有我的位置,。我從音樂學(xué)科轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)學(xué)科,，我才意識(shí)到我真的是什么都沒有了。又加之?dāng)?shù)學(xué)是主要學(xué)科,，不像是音樂,，必須上好。于是,，從那開始,，我投入到了工作中，我從一點(diǎn)點(diǎn)開始,，從鉆研教材,，到引導(dǎo)學(xué)生，再到做作業(yè),，再到制作課件,，我一點(diǎn)點(diǎn)問辦公室的老教師，終于在期末考試時(shí),，學(xué)生成績(jī)還算可以,，沒有被落下，我心里也算是有一點(diǎn)安慰,。

__年9月份,，由于某些原因，我又擔(dān)任了科學(xué)這門課,，一直到現(xiàn)在,?？茖W(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它使我從教材--課堂--學(xué)生---反思，都有了一個(gè)明顯的進(jìn)步,，這可以說得益于我們辦公室的老師,。通過科學(xué)這門課，我知道怎樣去把握教材,，怎樣去組織學(xué)生,，怎樣備課,，怎樣去制作精美的課件，怎樣做到課件與課堂相一致,，怎樣讓學(xué)生安靜的做實(shí)驗(yàn),，什么樣的課堂是一節(jié)好課堂。現(xiàn)在我已經(jīng)牢牢的把握住,，在準(zhǔn)備一節(jié)課時(shí),，我知道從哪開始，所以我的課堂現(xiàn)在已經(jīng)明顯進(jìn)步,。

直到現(xiàn)在,，我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課，沒有什么論文,，沒有什么表彰,，但是我有自己的學(xué)生，看到學(xué)生每節(jié)課都聽的這樣高興,，我知道是我自己課堂水平在提高,，我心里無比欣慰。

教師工作總結(jié)報(bào)告示范篇十四

上周工作如同上周的天氣一樣,，有風(fēng)雨,，但更多的是溫暖、舒適與幸福,。

先說溫暖,。上周上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績(jī)效工資水平的通知，根據(jù)該通知精神,，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績(jī)效工資,，最少的每月增加___元，最多的每月增加了___元,。學(xué)校lk_主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào),，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù)，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位,。在物價(jià)飛漲的今天,，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金?？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,，具體的功能、用途及注意事項(xiàng),，lk_主任將發(fā)到每位老師手中,。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚，后勤專門把金?？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀,。

說它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,，沒有其他的大檢查,、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松,，身心舒適,。

中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,，我們不光活著,，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的,。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研,、數(shù)學(xué)教研,、英語教研、體藝組教研等開展好,，主要表現(xiàn)在形式落實(shí),、人員到位、內(nèi)容落實(shí),。推門聽課活動(dòng)持續(xù)著,，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開著，各班“讀書豐富人生”,、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著,。

另外，這些老師正享受著更多的,、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來了意外的幸福,，他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材,、請(qǐng)教老師,、試上等流著幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì),，各方面能力得到了一定的錘煉,。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng)，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),，既鍛煉了身心,，還收獲著希望,，更流淌著幸福的汗水,。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開展，給學(xué)校音樂,、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備，也揮灑著幸福的汗水,。校長(zhǎng)杯校園足球賽的開賽,，給校園增添無限的生機(jī)與活力，給學(xué)生無限的緊張與歡樂,，更給組織此次活動(dòng)的'體育老師特別是_zh帶來額外的幸福,。

說它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落,、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,，所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈,。

表揚(yáng)與建議：

1,、主教學(xué)樓__班平臺(tái)衛(wèi)生保持好，__班樓梯衛(wèi)生做得好,，尤其是__班早中晚都安排學(xué)生對(duì)公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃,，班主任lyf親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃,，效率高,，效果好?？萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,，但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠,。

2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,，潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾,，低年級(jí)個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫，高年級(jí)學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)生對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠,。建議各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

2、本周值周班級(jí)5.6班到位好,，學(xué)生值日積極認(rèn)真,。值周老師到位好,，主要表現(xiàn)在提前到崗，盡職盡責(zé),。