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高中生物教師個人工作總結(jié)2022 高中生物教師個人工作總結(jié)簡短

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高中生物教師個人工作總結(jié)2022 高中生物教師個人工作總結(jié)簡短
時間:2022-07-30 10:35:18     小編:李ZW1

工作中自己不斷進步,寫起工作總結(jié)時一定都十分順心,,經(jīng)驗的累積都源自于實踐,,記錄工作總結(jié)是重要條件,下面是小編為您分享的高中生物教師個人工作總結(jié)2022 高中生物教師個人工作總結(jié)簡短,,感謝您的參閱,。

高中生物教師個人工作總結(jié)1

本學(xué)期即將結(jié)束了,我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.保持實驗室清潔有序,,正常開放。

2.對實驗儀器的損壞,、丟失,、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。

3.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu),、性能做好防塵,、防潮、防碰,、防腐等工作,。

4.儀器室保持清潔、干燥,、安全,,對防火、防腐,、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查,。

5.健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,,帳物相符,。

6.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,,實驗操縱規(guī)程,,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),,實驗前填寫好《實驗通知單》,,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

7.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗,、學(xué)生分組實驗的準備工作,,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動,。

8.本學(xué)期共做的實驗有30個,,198班次:

初一:23個,其中分組20個,,演示3個;初二:6個,,全是分組實驗;高二:1個,,分組實驗。

9.幾點說明:

(1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,,原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長,,由老師提前做,等到現(xiàn)象明顯,,讓學(xué)生傳看,,效果也很好。“綠葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多,,步驟繁瑣,,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險,。

(2)初二的兩個實驗,,學(xué)生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項,。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”,、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行,,只能在室外自然狀態(tài)下觀察,,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,,又不用捉螞蟻,,以至于傷害它們。

(3)由于我校高中停招,,沒有高一年級,。

高中生物教師個人工作總結(jié)2

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,,在這一學(xué)期里,,我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真學(xué)習(xí),,努力工作,,積極思考,力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進步,,爭取做一名合格的實驗員,。

一、在思想上,熱愛祖國,,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,,令我對黨有更新的、更深的認識,,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線,、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,,積極參與黨組織的各項活動,,堅決服從組織安排。提高認識,,增強緊迫感,、時代感、責任感,,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,,強化自我充電意識;第二,,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,,強化合作意識;第五,,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識,。

二,、工作上,時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,,踏實進取,、認真謹慎,盡職盡責,,遵紀守法,、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,對自己負責,、對單位負責、對人民負責,、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,,樹立大局意識、服務(wù)意識,、使命意識,,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標,,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。

本學(xué)期我負責生物實驗室的管理工作,。

(1)開學(xué)時,對實驗室進行徹底得大掃除,,確保給教師,、學(xué)生一個整潔的環(huán)境。

(2)由于學(xué)校規(guī)模的擴大,,本學(xué)期采購的儀器,、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,,做到按要求擺放,,按規(guī)定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,,包括實驗計劃,、實驗通知單、實驗周日程安排,、教師演示實驗,、學(xué)生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記,。年底做好儀器,、藥品的總帳、分帳,,及時將報廢的儀器,、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,,特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀,他們的實驗室管理工作非常細致,、到位,,值得我學(xué)習(xí),今后要加強對學(xué)生實驗后的及時管理,。

(5)熟記本學(xué)期實驗計劃,,做到心中有數(shù),合理安排,。做好教師演示實驗(19)和學(xué)生分組實驗(36)的準備工作,,由于班級的增多,,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,,就需要我及時合理安排,。

(6)這學(xué)期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,,物理實驗室的放射源放置在化學(xué)儀器室的保險柜里,,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學(xué)易燃,、易爆危險品的存放規(guī)定,,將有關(guān)藥品放入鐵柜,實行雙人雙鎖,。

(7)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課,。積極開放實驗室,為學(xué)校各項活動提供場所,。

三,、作風上,能遵章守紀,、團結(jié)同事,、務(wù)真求實、樂觀上進,,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,,任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,,勤勞簡樸的生活,,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己,,在任何時候都要起到模范帶頭作用,。

四、存在的不足:

一年來,,雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準,、與黨和人民的要求都還存在很大差距,,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思,。今后,我會更加努力,,認真學(xué)習(xí),,深入思考,勤奮工作,,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏,。

高中生物教師個人工作總結(jié)3

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,,抓好實驗工作管理,,以實驗為突破口,透過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),,是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,,儀器管理規(guī)范化,實驗教學(xué)信息化,。以評促建,,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平,。

一,、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,,一般教師很難勝任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點,在師資安排上,,不斷優(yōu)化調(diào)整,,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍,。在近幾年的新課程改革中,,我校科學(xué)教師用心參加各級各類的教學(xué)研討活動,。

二,、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,,充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,,添置了各種實驗儀器,、標本等,毫不夸張地說,,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,,完全能夠讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次,。

三,、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實驗管理工作,,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責成具體人員執(zhí)行,。從而保證了各項計劃的落實,。由領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,,加強儀器設(shè)備管理,。從實際出發(fā),,科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對儀器的清點,、整理、除塵,。做到賬目物品相符,,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,,現(xiàn)代化管理的軌道,。

2、用好自然實驗室,,發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力,。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,并嚴格執(zhí)行,。

3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,,也就應(yīng)注重結(jié)果,。

四、實驗教學(xué)信息化

1,、充分利用資源,,用心容納、吸收先進的教學(xué)理念,透過教研組,、備課組的系列活動,,內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,用心承辦市科學(xué)課題組活動,,充分發(fā)揮實驗室功能,。

2、充分發(fā)揮博客功能,,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,,充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,給予學(xué)生成功的機會,,增強學(xué)生信息,,同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳,、肯定,。

五、拓展途徑,,兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力,,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺,。

1,、利用實驗室用心組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽,。

2,、用心作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時,,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,,用心拓展、開發(fā)其他科技活動,,出色的學(xué)校管理,、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,,但這遠遠不是我們的最終目標,,只是萬里長征走出的第一步,,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好,。

工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和潛力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,實驗水平和實驗效果,,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率到達100%,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,構(gòu)成必須實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,、實驗、觀察潛力?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,,具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù),、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,材料,,教師對每組實驗有充分準備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué),。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學(xué),、教研方面,,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力,。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄,。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,申購等工作,。

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,。

(2)不足之處,及時完善,。

高中生物教師個人工作總結(jié)4

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在某些方面能夠說上了一個新臺階,,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

首先,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了必須的提高,。

其次,,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,,努力管好實驗室,。

這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,,以用心發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育,、教學(xué)盡責盡力,。本學(xué)期實驗室共完成學(xué)生實驗23個,開展的學(xué)生實驗效果好,,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多;本學(xué)期學(xué)生實驗開出率為100%,,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育,、教學(xué)任務(wù),。

第三,、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,,手續(xù)齊全,。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,。目前,,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,,為廣大師生的實驗開展帶給了極大的方便,。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,,做到無論是演示實驗,,還是學(xué)生小組實驗,務(wù)必做到先實驗通知單,,再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見,。對于承購的實驗用品,,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,,并按照財務(wù)制度進行,,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,,并登記造冊,,入室入柜,進行入專項管理程序,。對于破損物品,,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,,帳物相符,。

第五、開源節(jié)流,,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,。

同時,我們用心改善實驗裝置,,設(shè)計最佳方案,,減少環(huán)境污染,。對于這方面的工作,在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出,。實驗室里進行改善的相關(guān)實驗裝置有十幾種,,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識,。

當然,我們在做到實驗室精,、細,、勤、儉的同時,,也有工作不足的地方,,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,,為全面提高三營中學(xué)的教育,、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的職責,。

在看到成績的同時,,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,,認為存在的問題主要有:器材,、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,,這樣易造成丟失;另外,,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來,。

總之,,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙,它是學(xué)校的一個實驗基地,,學(xué)生喜愛的地方,,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。

高中生物教師個人工作總結(jié)5

在本學(xué)期,生物實驗室的.工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)以實現(xiàn)代化教育的標準來嚴格要求,。規(guī)范存放各類儀器,,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,生物實驗在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計劃,、工作目標充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利,、圓滿地完成了本學(xué)期的各項實驗教育,,有成績,但問題也不少,。

一,、實驗教學(xué)開展情況

1、按實驗室常規(guī)管理,,認真安排實驗,,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學(xué)中,,開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實驗,,分組實驗。使演示實驗,,分組實驗開出率均達100%,。開出全部實驗,面向全體學(xué)生,、強化兩基,。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,,保證實驗正常有序地進行,。課前備好實驗所需的所有儀器、材料,、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài),。

3、實驗教學(xué)過程中規(guī)范管理,、從聽教師講解,,看教師演示,到學(xué)生分解操作,。從學(xué)生入室就座,,到實驗結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束,、組織,。引導(dǎo)好學(xué)生進行實驗,如我在課上要求學(xué)生做到安靜,、專心,、有序,、規(guī)范,并嚴格執(zhí)行,、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施,。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實驗過程中,,要求學(xué)生用一樣,,拿一樣,不用后放回原處,,做到井然有序,。桌面始終整潔、美觀,。所有這些措施強化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作,。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實驗習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),,而且促進了實驗效率的大大提高,。

4、加強對學(xué)生的實驗室紀律,、安全,、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,,切實加強了實驗室內(nèi)部安全,、衛(wèi)生的管理,。實驗室堅持每天一小掃,,三天一大掃、使門,、窗,、臺、凳,、玻璃,、墻壁、無污跡,。無灰塵,。用水,用電節(jié)約,,安全,,實驗室門、窗關(guān)鎖及時,。,、采取各種安全防范措施,,及時消除隱患。

二,、實驗室活動

1,、在本學(xué)期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃,、周日程安排表,,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。

2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,,組織開展實踐活動,,并且參加了教學(xué)自制教具的評比。

三,、實驗室管理工作

實驗設(shè)備有三好原則:配置好,、使用好,管理好,,配置是基礎(chǔ),,使用是目的,管理是關(guān)鍵,,管理要落到實處,,行到點上,按照儀器管理使用制度,,平時我認真執(zhí)行對儀器的管理,,如:對教學(xué)儀器做到帳目,標鑒,,實物的統(tǒng)一,,每學(xué)期清點一次,使物物有帳,,帳物相符,,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,,要求做好防蟲,,防壓,防腐,,避光等工作,,損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標本,,骨骼標本,,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,,并定時檢查,,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用,、保養(yǎng)、維修,、檢查等各項管理工作,。

1、將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理,。實驗室的儀器較多,,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,,因此在原有的管理上,,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,,儀器貼有標簽外,,另外,帳,,柜,,物三者一致,按照管理和實驗的性能,,將儀器進一步規(guī)范化,,這樣一來教師使用方便,效率較高,。

2,、做好儀器防銹,,防塵,,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,,特別是較精密的顯微鏡等儀器,,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,,然后裝入箱內(nèi)保存,,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹,、無塵,、和受潮現(xiàn)象。

3,、認真做好儀器的維修工作,、一學(xué)年后,一定要將儀器進行清理和維修,,為下學(xué)年做好充分準備工作,。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高實驗效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,,首先熟練教材,,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,,做好實驗的一切準備工作,,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,,取其最佳的實驗效果,,達到實驗的目的。

5,、適應(yīng)環(huán)境,、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè),、西部的開發(fā),、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變,、就要不斷地吸取,、充實、進取,,因此本期在完成任務(wù)的前提下,、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

6,、按時打掃實驗室衛(wèi)生,,確保室內(nèi)外的整潔。

四,、存在問題及改進措施

1,、目前,,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng),。

2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),,取長補短,,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作,。

3,、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,,要加強對新課程標準的學(xué)習(xí),開放思想,。

總之,,通過一學(xué)期的工作,學(xué)校實驗室工作已經(jīng)取得了一些成績,,但還有些不足,。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步,。

高中生物教師個人工作總結(jié)6

按照微生物和生物醫(yī)學(xué)實驗室生物安全通用準則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實驗室生物安全管理要求,,特別是x月8日全國和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會議精神的要求,為進一步落實實驗室生物安全有關(guān)規(guī)定,,我們主要做了如下幾方面的工作:

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規(guī)定,,經(jīng)站黨組研究決定,,成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會,下設(shè)副主任三名:朱鳳超,、陳彥青,、尹和平,委員六名:葛俊國,、王沖,、王曉松、郭立新,、鄭立,、霍建國。制定了實驗室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度,。

二、落實制度,措施到位

制定了實驗室管理制度,、微生物實驗室工作制度,、無菌室操作制度、微生物實驗室消毒隔離制度,、實驗室生物安全管理和保衛(wèi)制度,、實驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度,、藥品試劑管理制度,、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。

三,、檢驗考核,,及時整改

x月26日生物安全委員會對本單位和轄區(qū)站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結(jié),,提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后),。通過自查,找出了存在的問題,,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善,。

四、搞好培訓(xùn),,提高素質(zhì)

為進一步提高全市衛(wèi)生檢驗人員對生物安全認識的轉(zhuǎn)變,,按照站領(lǐng)導(dǎo)的要求,x月13日-16日舉辦了以生物安全管理,、食物中毒處理為主要內(nèi)容的,,由各縣站檢驗人員參加的學(xué)習(xí)班,竇站長就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求,。通過學(xué)習(xí),,提高了全市檢驗人員的實驗室生物安全工作意識,轉(zhuǎn)變了觀念,,為做好生物安全工作起到了一定的作用,。x月份,我們計劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗科長參加的專題討論會,,已做了計劃,,領(lǐng)導(dǎo)已批準待辦。

五,、實施制度,,規(guī)范管理

制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制,并嚴格按照管理制度做好保存保管工作,,做好登記,,設(shè)有專用保存設(shè)施,,雙人雙鎖保管,并制定了嚴密的批準,、使用程序,,做好登記記錄。

六,、強化安全意識,,消除安全隱患

為防止實驗污染事故發(fā)生,做到有備無患,,我們對實驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則,,并嚴格按操作細則規(guī)范操作,以防止因廢棄物處理不當發(fā)生染污事故,。一旦發(fā)生,,嚴格按處理規(guī)定去做。

存在問題:

一,、菌株保存制度不完善,。

二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度,,因經(jīng)濟基礎(chǔ)問題,,空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級領(lǐng)導(dǎo)多多反映,,爭取政策上的支持,。

三、生物安全措施制定應(yīng)進一步完善,。

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