總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,，讓我們更加自信和堅(jiān)定前行,。了解受眾需求，針對(duì)性進(jìn)行總結(jié),。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇一

一,、活動(dòng)背景：

20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),，在本次活動(dòng)中,，我們將感恩的進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母,、感恩老師,，更多的是感恩社會(huì),、感恩世界,、感恩大地,。

實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào),，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),，體會(huì)那份快樂。

二,、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，感悟到付出才有回報(bào),，體會(huì)到分享的快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年11月__日——20__年11月__日,。

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地,。

三——五年級(jí)學(xué)生、老師,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)分享。

六,、活動(dòng)過程：

1,、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬,，分工合作,。

2、清理實(shí)踐基地,。

3,、清洗摘的果蔬。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),。

七、注意事項(xiàng)：

1,。一切以安全第一,。

2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3,。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

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感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇二

通過本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心,，讓他們感悟到母愛的偉大,，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,，懂得愛他人、愛社會(huì),。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1,、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心,。

2、學(xué)會(huì)與父母溝通,、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩,，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

職責(zé)分工：主持人（李璐）旗手（王新宇、徐可欣,、丁意澤）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫下與他們的親情小故事（有條件的可用dv）。

2,、了解母親節(jié)的由來,，收集關(guān)于母愛的格言。

3,、觀察母親（長(zhǎng)輩）一天做的事,。看看母親（長(zhǎng)輩）一天做了哪些事,，分析母親（長(zhǎng)輩）哪些事是為自己做的,，哪些是為了家庭在做，體會(huì)母親（長(zhǎng)輩）的辛勞,。

4,、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》

一,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

二,、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始,。

（主持人：華一小五（3）班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。）

三、全體起立,、出旗,、敬禮。

四,、唱隊(duì)歌。

五,、中隊(duì)長(zhǎng)講話,。

（讓全體隊(duì)員就坐，并說明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容,、意義,。）

六、活動(dòng)開始：

播放《燭光里的媽媽》

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇三

感恩你我,，真情成長(zhǎng)。

小班：親親一家人,。

中班：讓愛住我家,。

大班：感恩的心,。

小班——愛自己,，愛家人。

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴。

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴,，愛生活,。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

11月xx日。

春江幼兒園,。

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé)),。

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》。

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé)),。

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組),。

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》。

2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：父母填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

感恩從小開始,，讓愛溫暖彼此。

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩,。

11月27日,。

通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育,。

倡議書,。

》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題,，教室出一期感恩教育專題,。

黑板報(bào)。

(一)以教室為主體,，召開《感恩從心開始,，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇四

活動(dòng)主題：

活動(dòng)名稱：

感恩傳遞,。

一,、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月19日至11月23日,。

學(xué)校內(nèi)外。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）,。

2、制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3,、準(zhǔn)備好vcr和電影。

4,、制作邀請(qǐng)函,，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”,。

5,、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等,。

6,、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7,、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8,、各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六,、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00—4：00,，

地點(diǎn)：xx教室,。

七、具體活動(dòng)流程,。

第一部分：“你的祝福我來送”

1,、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2、發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3、橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。

3,、主題班會(huì)流程：

1）情境導(dǎo)入,，播放主題音樂———《感恩的心》。

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）。

4）感恩節(jié)的祝?！f心里話,。

5）朗誦《游子吟》,。

6）游戲環(huán)節(jié),。

7）老師總結(jié)。

8）播放《讓世界充滿愛》,。

9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇五

：提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園。

：20xx年5月25日中午

：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

1,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽(yáng)張敏）

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）,；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）,；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）,；

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）,；

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）,；

應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）,；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）,；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作,；

2,、活動(dòng)材料：課桌,，椅子，宣傳單,，海報(bào),，照相機(jī)，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，元共合計(jì)80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，意義

2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩,。

3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇六

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,，更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn),。教育學(xué)生懂得感恩,，幫助他們營(yíng)造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,，是當(dāng)前德育工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩,、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,，使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過程中,，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,，形成“感恩相報(bào)”之識(shí),。

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開父母,、離不開教師,、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人,，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們,、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情,。

3,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來回報(bào),，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),，樹立“感恩報(bào)效”之志。

4,、開展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母,、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),，讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”之行,。

5、通過“感恩”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：

1,、制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2,、設(shè)計(jì)制作“感恩心語(yǔ)錄”，人手一冊(cè),，記錄在感恩教育活動(dòng)中的所思所感所做所為,。

3、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

（二）全面實(shí)施階段：

1,、感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個(gè)人連自己父母都不愛,，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì),。開展三項(xiàng)“感恩親情”活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)比賽中學(xué)會(huì)感恩。

（1）舉行“寫寫親情信”,，把親情信貼在“感恩心語(yǔ)錄”中,。

（2）舉行“算算親情帳”，四至六年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,，在生活,、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血,，把它們記錄在“感恩心語(yǔ)錄”中,。

（3）舉行“翻翻親情照”，一至三年級(jí)每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,，最有代表性的照片,，然后在照片邊旁注成長(zhǎng)的回憶。

2,、感激老師的教誨之恩

要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),。

（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您,，老師》

（2）,、開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心,，做一張賀卡,，獻(xiàn)一束鮮花,，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。

（3）,、幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”,。

3,、感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持,、相互安慰,，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。開展以“同學(xué)如手足”,、“牽手同學(xué),、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩(shī)歌朗誦會(huì)，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作,，發(fā)動(dòng)大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,，給幫助過自己的同學(xué),、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互助,、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。同時(shí),，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會(huì),。

4,、感激祖國(guó)之恩愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),，愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國(guó)是振興中華民族的旗幟,，愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路,。

（1）、收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌,，人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料，出一期班報(bào),。

（2）,、開展感恩歌曲大賽活動(dòng)，利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放“感恩歌曲”,，讓感恩之歌歌滿校園,，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》,、《燭光里的媽媽》,、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》等。

（3）,、開展“緬懷革命先烈,，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。

（4）,、組織開展看一部愛國(guó)影片活動(dòng),。

（三）總結(jié)展示階段

1、推出“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目,。

2、“感恩心語(yǔ)錄”評(píng)比展示活動(dòng),。

3,、舉行“感恩”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。評(píng)選感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；表彰感動(dòng)維揚(yáng)十佳隊(duì)員,；評(píng)選“感恩心語(yǔ)錄”；頒發(fā)感恩章。

1,、各學(xué)?？梢愿鶕?jù)具體情況自由組合其中的內(nèi)容板塊開展活動(dòng)，不必面面俱到,。

2,、各學(xué)校還可以根據(jù)自身特點(diǎn)開展富有創(chuàng)意的教育活動(dòng)。比如：“快樂感恩墻”（陣地類）,、“感恩報(bào)社”（紅領(lǐng)巾小社團(tuán)類）,、“感恩童謠大家唱”（文藝類）、“感恩在行動(dòng)”（實(shí)踐類）等,。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇七

我們都有親人,、有朋友、有過錯(cuò),、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,，更好的傳遞感恩,。為此，馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng),。

一、活動(dòng)主題：祈福家人,，傳遞感恩,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。

四,、活動(dòng)對(duì)象：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、全校自愿參加學(xué)生。

五,、活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓,。

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程。

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單,。

(4)祈福儀式,。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

(7)歡送嘉賓,。

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤,。

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助,。

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待,。

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下,。

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國(guó)節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師,、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的：

通過這一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

三,、活動(dòng)主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行,。

四,、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有青年志愿者。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

11月27日,。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,，在學(xué)院堂門口,，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩,。

祝福語(yǔ),。

然后由自己親手貼在“感恩墻”上一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息,。

2,、感恩絲語(yǔ)——中午寫下的感恩祝福語(yǔ),，粘貼在孔明燈上,，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈,，祝福在飛翔(11月27日),。

七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì),。

贊助單位：合肥旅游網(wǎng),。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

孔明燈—10個(gè)(25元),。

xx院青年志愿者協(xié)會(huì),。

20xx年xx月xx日,。

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó),，自古就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心,、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,，懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩大自然、感恩社會(huì),，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則,。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,，在全校師生中開展“心存感恩,，從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞感恩主題，以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。

2、相互說一聲“謝謝”,。

和家人,、老師、同學(xué),、朋友見面說一句“謝謝”的話語(yǔ),，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯,。

3,、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來歷,，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來,，傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲)。

4,、寫一封感恩的信,。

給自己的父母、親人,、老師,、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信,。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔,、明了富有文采的語(yǔ)句,，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。

7,、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事,。

8、制作一份感恩,。

手抄報(bào),。

(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、

黑板報(bào),。

),。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng),。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

10,、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng),。

家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),，傾心交流，增進(jìn)了解,，互相配合,，共同發(fā)展。

活動(dòng)組長(zhǎng)：

活動(dòng)副組長(zhǎng)：

活動(dòng)組織人員：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日,。

活動(dòng)對(duì)象：**小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,，是一種文明,。

2、通過系列活動(dòng),，學(xué)會(huì)感謝父母,、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;,。

能自覺地去感謝父母,、老師、他人,、祖國(guó),。

3、通過系列活動(dòng),，人人心中激起一種感恩的情感,，感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,，師生互動(dòng),。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)目的：

二,、活動(dòng)主辦單位,、活動(dòng)參與對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),。

1,、活動(dòng)主辦單位：廣東省金融學(xué)院80級(jí)學(xué)員；

2,、活動(dòng)參考對(duì)象：廣東省金融學(xué)院全體同學(xué),；

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日,；

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院多功能活動(dòng)廳；

三,、活動(dòng)主題,。

“系絲帶愛心花，傳祝愿”,，活動(dòng),；

四、活動(dòng)氛圍布置,。

工作系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動(dòng)廳開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的'知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

五,、活動(dòng)流程。

開展征文活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內(nèi)評(píng)比,。

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

為了能夠更好增進(jìn)與顧客的交流和信任,，美容院可以在感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天推出一些回饋活動(dòng)，例如,，只要進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng),；或是消費(fèi)滿100元的顧客均有免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10個(gè),，分別是10元,、20元、30元,、40元,、50元、60元,、70元、80元,、90元,、100元,。顧客現(xiàn)場(chǎng)抽完獎(jiǎng)立馬兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。

1,、活動(dòng)人員安排,；

（1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；

（2）活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員,；

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像,，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化,。通過此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí),。

（3）橫幅負(fù)責(zé)人1名；

（4）海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人,；

（5）材料準(zhǔn)備4人,；

（6）現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人；

在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

（7）安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員,；

（8）簽到人員（促銷活動(dòng)）,；

（9）應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

（10）折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員,；

（11）后勤負(fù)責(zé)人員,；

（12）攝影負(fù)責(zé)人員；

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng),；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作,；

2、活動(dòng)材料：

課桌,，椅子,，宣傳單,，海報(bào)，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅；

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,；

4、活動(dòng)正式實(shí)施：

（1）11月22日,，中午志愿者在多功能門口集合,；

（2）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的,，意義,；

玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友,，如a的好朋友是apple,。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說,。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

3,、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具,；

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇九

介紹大連海事大學(xué),，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置,、專業(yè)錄取要求,、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置,、畢業(yè)生錄取情況等,，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。

海大學(xué)子高中母校行,。

大連海事大學(xué),，江蘇省南通中學(xué)。

江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)10級(jí),、09級(jí)學(xué)生,。

待定,。

江蘇省南通中學(xué),。

江蘇省南通中學(xué)高中師生。

以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué),。

1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片,，使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。

2.以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置,、專業(yè)設(shè)置及錄取要求,、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置,、畢業(yè)生錄取情況等,，同時(shí)向聽眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。

3.以ppt的形式向聽眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片,、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片,。

1.放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,，使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采,。

2.向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采,，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活,。

3.提問時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問,。

4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì),。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解,，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué),。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十

26日：中心球場(chǎng);繡山生活館。

27日：繡a101教室;明德廣場(chǎng),。

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,。

26日在讀書協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，大學(xué)生自主交流中心主任,、自行車協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在中心球場(chǎng)舉行發(fā)橫幅簽名的啟動(dòng)儀式;讀書協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和春暉社社長(zhǎng),，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在繡山生活館收集感恩貼。

八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到明德廣場(chǎng)釋放感恩貼及其活動(dòng)圓滿結(jié)束;,。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十一

活動(dòng)背景：

一年一度的感恩節(jié)即將來臨,，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人,、感恩老師,、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。俗話說：百善孝為先,，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,，在這感恩節(jié)來臨之際,，我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。

二,、活動(dòng)目的：

通過這次感恩節(jié)觀影活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母，以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),，去生活,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日下午5：00——6：40,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

五,、活動(dòng)主辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),。

六、活動(dòng)承辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門,。

七,、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有在校學(xué)生。

八,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前,，聯(lián)系學(xué)院廣播站,，每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關(guān)活動(dòng)信息,。

2,、活動(dòng)當(dāng)日，11月25日下午4：40開始入場(chǎng),，5：00結(jié)束入場(chǎng),，5：05正式開始。6：40結(jié)束,。

方案（精選9篇）為了保障活動(dòng)順利,、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書,?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定......

方案范文（通用5篇）為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能......

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十二

（3）由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

（4）祈福儀式

（5）代表發(fā)表感受

（6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

（7）歡送嘉賓

（1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

（4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

（6）在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十三

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的校園,。

一、活動(dòng)主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二,、活動(dòng)參與對(duì)象：江西交通學(xué)院全院師生

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”,，活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園。

六,、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月25日中午

七,、活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2018年11月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察。

1,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤),。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料：課桌,，椅子,，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅,，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，,、元共合計(jì),。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

十,、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一,、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

十二,、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十四

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請(qǐng)將你的經(jīng)歷或感受一一書寫,，以一篇篇優(yōu)美的文字,，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給師弟師妹,，獻(xiàn)給師長(zhǎng),，獻(xiàn)給母校。

一,、活動(dòng)主題

真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

學(xué)弟,、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說……

二,、主辦單位

學(xué)生處

三,、承辦單位

xxx工程學(xué)院

四、征集對(duì)象

2018屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

五,、征集時(shí)間

即日起截止至20xx年xx月30日

六,、征集內(nèi)容

七,、征集要求

1、真實(shí),、自然,、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲,，所有作品須為原創(chuàng),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退,。

2,、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)宋體字,，行距20磅,。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院,、專業(yè)班級(jí),、姓名與聯(lián)系方式等。

3,、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ),，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限,。

八,、活動(dòng)時(shí)間安排

1、活動(dòng)宣傳：

2,、作品征集：

3,、評(píng)委評(píng)審：

4、結(jié)果公布：

九,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì),，本著“公平、公正,、公開”的原則,，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名,、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí),，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng),。

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表,。

十一,、投稿方式

本次活動(dòng)只接受電子版word投稿,，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送,。

截止時(shí)間為2018年4月30日,，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十五

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一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各教室老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)

父母篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：父母填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二,、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過國(guó)旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始,，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,，自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心,、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的.感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》,、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。

感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十六

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方法感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語(yǔ),。

我來自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我,。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦,。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六,、活動(dòng)意義,。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛,。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。

七、活動(dòng)過程：

“愛的形狀”

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

來自 sevw.cn

“愛的聲音”“愛的顏色”

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下,。

(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。

八,、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,。

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感恩母校的校園活動(dòng)策劃篇十七

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季,，又是一年離別時(shí),。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲,，4年的時(shí)間里,，我們學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多,，結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué),，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下,，我們度過了愉快而又難忘的四年,。

通過此次活動(dòng)的開展，希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情,，不管是就業(yè)還是讀研,，我們不拋棄、不放棄,，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,。

另外,，對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事來回報(bào)母校,。

組織者：儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部

參與人員：儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員

1. 青春紀(jì)念冊(cè)（4.10-5.10）

四年的大學(xué)生活,，四年的青春時(shí)光，不管過的充實(shí)還是空虛,，不管是好是壞,，都已然接近尾聲。再過幾個(gè)月,，我們29個(gè)人或者工作,，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚,，說去哪玩就去哪玩,。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過的好,，而是你回顧大學(xué)生活時(shí),，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。

2. 時(shí)光播放機(jī)（4.10-5.20）

行去銀沙灘燒烤,，大家自給自足,，吃著自己串的烤串，不亦樂乎,；關(guān)注留守兒童,，每個(gè)人都送出自己的一份愛心；慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日,，大家圍坐一圈,，共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福；每年綜合測(cè)評(píng),，班級(jí)合格率與優(yōu)秀率,，位居學(xué)院第一；社會(huì)實(shí)踐,，班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì),，體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣；捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù),，我們內(nèi)心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處,，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶,。

通過對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯,，做成微視頻，見證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng),，記載每個(gè)人的珍貴回憶,！

3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10-5.20）

馬上就要離開母校,，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間,，為母校做一些力所能及的事，報(bào)答母校四年的培養(yǎng),。

（1） 打掃教室

還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí),，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室,，一個(gè)人打掃起來非常費(fèi)勁,，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間,，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng),，盡一份自己的綿薄之力。

（2） 圖書館整理書籍

每天的書籍?dāng)[放工作?，F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者,，為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（3）宿舍前擺放自行車

隨著天氣回暖,，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來,。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范,，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的,，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增,。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量,，感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜ｑ{護(hù)航,。

4. 捐贈(zèng)書籍，快樂你我（5.20-5.30）

每年臨近畢業(yè),，跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧,。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢,，而且大部分都被廢品收購(gòu)站收走,，極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來,，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),，有愛心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作,，大家都非常開心,。這次，我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作,，把班級(jí)同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來,，留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn),，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去,。

在活動(dòng)完成后，我們會(huì)積極撰寫新聞稿,，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處,、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳,！