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輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 08:44:02
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2024-02-13 08:44:02     小編:筆塵

在學(xué)習(xí)和工作中,,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高效率,。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要避免重復(fù)和冗余,。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,,它們涵蓋了各個(gè)方面的總結(jié)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇一

20xx年×月,,我應(yīng)聘到×學(xué)院,,被分配到×系擔(dān)任××,、××,、××專(zhuān)業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,至今已三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,就輔導(dǎo)員工作而言,,由基本上沒(méi)有概念到勝任工作外,,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵,。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,,如果情況不明,,對(duì)相關(guān)政策不了解,對(duì)辦事程序不熟悉,,對(duì)所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,,而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué),、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,,并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開(kāi)學(xué)之初通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn),、迎新,,并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解,。迎新后,,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開(kāi)始在工作上頭緒有些雜亂,,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),,在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,,我很快地組建各班的班團(tuán)委,,將班上的工作基本開(kāi)展起來(lái),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,通過(guò)這段時(shí)間的工作,我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類(lèi),,通過(guò)分類(lèi)為今后在工作中針對(duì)不同的情況,,爭(zhēng)取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

去年開(kāi)學(xué)之初,,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委,、團(tuán)支部,通過(guò)召開(kāi)四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),,建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會(huì),,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,,讓他她們明確自己的職責(zé),以及開(kāi)展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,,使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),,了解了如何開(kāi)展工作以及如何召開(kāi)組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,,我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,,讓他們用自己的方式去處理具體問(wèn)題和支持班級(jí)活動(dòng),從總的情況來(lái)看,,取得了一定的效果,。其中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)0801專(zhuān)被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,,開(kāi)展了豐富多彩,、有班級(jí)特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,,投資與理財(cái),、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開(kāi)展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義,。獲得師生好評(píng),并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道,。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),,各班都在開(kāi)展,按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開(kāi)展,。

樹(shù)立自己的威信,,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,,掌握靈活的處理問(wèn)題方式,更能把學(xué)生們組織起來(lái),。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,,營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí),、工作和生活感情等一系列關(guān)系,,這對(duì)一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy,。我想通過(guò)自己的努力,,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力,。從目前的情況來(lái)看,,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái),,讓具備條件的學(xué)生上去,,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟,。

學(xué)生到校后,,通過(guò)日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問(wèn)題突出的就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,自律意識(shí)不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,,不適應(yīng)教育方式,針對(duì)這種情況,,結(jié)合學(xué)校要求,,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證,。在課間,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,,詢(xún)問(wèn)教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見(jiàn)等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,,學(xué)校要求開(kāi)展早操,、晚自習(xí),我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,,每天的早操和晚自習(xí),,我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過(guò)二個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),,除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高,。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,,通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,,行動(dòng)上盲目,,習(xí)慣上差異性大,,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作,。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育,,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),,以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),,并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、處事原則,、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,,由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,,對(duì)學(xué)生干部,利用召開(kāi)班團(tuán)委會(huì)形式,,分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,了解班級(jí)基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,,對(duì)入黨積極分子召集開(kāi)會(huì),,講解黨的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu),、發(fā)展歷史,、黨的基本路線、方針,、政策及組織發(fā)展概況,,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué),,采用個(gè)別談話,、寫(xiě)紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,,解除其思想顧慮,,教育樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,,和與人相處的方式,、方法,通過(guò)多種方式,,我所帶的班級(jí)原來(lái)思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),,在生活,、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,,我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心,、耐心和愛(ài)心,學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生送到學(xué)校,,就是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)教育,,使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處,,在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題,,在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,因此,,我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),,學(xué)生有問(wèn)必答,。對(duì)學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,,重在教育,適度鼓勵(lì)的原則,,我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們,,在教育上,我們可以采用特殊方法,,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),,給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),,在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,良好的道德觀念,,誠(chéng)實(shí)的處事原則,并鍛煉其社交能力,。

在日常管理工作中,,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào),、月結(jié)”的工作要求,,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,,對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,,對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開(kāi)支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,,我都提出過(guò)自己的建議,,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予借助,,學(xué)生生病時(shí),,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),,哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi),。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診,。

1,、如何開(kāi)展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),提高班級(jí)

的凝聚力,,樹(shù)立良好的班級(jí)氛圍,,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2,、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,,信息渠道不暢,形勢(shì)教育因資料,、時(shí)間,、場(chǎng)所等原因開(kāi)展力度不夠。

3,、網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題是空白,,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來(lái)講,,一年的工作既辛苦又緊張,,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,,在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日,問(wèn)候的學(xué)生多了,,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,,爭(zhēng)取做的更好,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇二

在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,,也是人的`基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育:

在學(xué)校,,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在隊(duì)中樹(shù)榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,,共同進(jìn)步。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,,衣著整潔,,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中,也有許多的隊(duì)員,,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中,,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛(ài)心天使,,她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)全捐出來(lái),,真的是難能可貴。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。平時(shí),,我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),,并時(shí)刻提醒。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,,課室里追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光,。因此,,少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,,從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書(shū)活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇三

自9月份擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系20__級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)專(zhuān)業(yè)、工商企業(yè)管理,、物流管理專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員以來(lái),,在系黨總支、系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴(yán)格要求自我,,工作積極主動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī),,也積累了很多經(jīng)驗(yàn),。我?guī)ьI(lǐng)204名學(xué)生,一齊學(xué)習(xí),,一齊生活,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,已經(jīng)基本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、生活情景,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作計(jì)劃,,使我?guī)У膶W(xué)生順利的完成從不學(xué),、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉(zhuǎn)變,,絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活,,與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,、抓好自身的理論學(xué)習(xí),。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平,。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,?!皣?yán)”就是對(duì)工作,、個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說(shuō)道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,,我們彼此是十分陌生的。從開(kāi)學(xué)初到此刻我已經(jīng)分班召開(kāi)了班會(huì)(78次),,走訪學(xué)生宿舍(140次),,找學(xué)生談心(280次)以及經(jīng)過(guò)電子郵件與學(xué)生交流(20次)等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,想其所想,,然后給予必須的引導(dǎo),,取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面,,力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能有一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外還建立了每周一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一周的問(wèn)題,指明下周的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的、長(zhǎng)久的,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè),。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。每次主題班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要資料,,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)本事”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課考勤班長(zhǎng)點(diǎn)名后必須由任課教師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,,使他們重新走回教室。

同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開(kāi)展了“以好幫差,,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處記錄,。此外,經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),,都有與宿舍共榮辱的觀念。

“一低三差”專(zhuān)項(xiàng)治理成效:

1,、衛(wèi)生方面:學(xué)生不按時(shí)打掃衛(wèi)生,、衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象基本得到控制,學(xué)生隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)也在悄悄地增強(qiáng),。

2、紀(jì)律方面:學(xué)生遲到,、早退,、請(qǐng)假現(xiàn)象明顯減少,曠課已得到遏制,。在學(xué)校內(nèi)閑逛等現(xiàn)象明顯減少,。

3、違規(guī)電器的檢查:禁止學(xué)生使用違規(guī)電器,,基本得到了較好的控制,。制止學(xué)生上課使用手機(jī),這個(gè)老大難問(wèn)題已經(jīng)見(jiàn)成效,,今后還要繼續(xù)落實(shí),。

四、關(guān)注貧困生工作,。

目前我所帶的204生中有近10%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,1%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。在助學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“評(píng)定小組”成員由班委及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),,最終公示,,保證“公平、公開(kāi),、公正”的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫忙,,經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流、談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。

五、班干部培養(yǎng)工作,。

一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)必需要有一套有效運(yùn)作的干部班子,。國(guó)慶節(jié)回來(lái)后,我組織我?guī)У膶W(xué)生進(jìn)行了干部民主選舉,。經(jīng)過(guò)一段的相處,,同學(xué)之間相互已經(jīng)有了必須的了解,所以我相信學(xué)生們能夠做出自我準(zhǔn)確而公平的選擇,。報(bào)名參與競(jìng)選的同學(xué)十分踴躍,,并且個(gè)個(gè)優(yōu)秀,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,。經(jīng)過(guò)競(jìng)選者演講,、同學(xué)們提問(wèn)、投票,、唱票等透明公開(kāi)的程序后,,新一屆的干部班子建立起來(lái)了。為了培養(yǎng)同學(xué)自我管理,、自我發(fā)展的本事,,我要求各班班長(zhǎng)每周組織召開(kāi)班會(huì),填寫(xiě)班會(huì)記錄表,。剛開(kāi)始學(xué)生都覺(jué)得又是無(wú)聊的開(kāi)會(huì),,但慢慢地他們發(fā)現(xiàn),在班會(huì)上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問(wèn)題,,每個(gè)人都能夠就班級(jí)乃至年級(jí)事務(wù)發(fā)表自我的看法意見(jiàn),。

而這些意見(jiàn)又會(huì)經(jīng)過(guò)班會(huì)記錄表及時(shí)反饋給我,我一一作出及時(shí)的處理,。此刻,,每周一次的班會(huì)已成為我?guī)У娜齻€(gè)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)慣例,學(xué)生們已習(xí)慣了經(jīng)過(guò)這種方式向我直書(shū)其言,、傾吐內(nèi)心;每周的班會(huì)加強(qiáng)了各班團(tuán)體的凝聚力,,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,,避免了大學(xué)人際關(guān)系慣有的疏遠(yuǎn)與冷漠。我還與班干部一齊制定了優(yōu)秀班干考評(píng)細(xì)則初稿,,初稿由各班同學(xué)審閱修改后正式確定下來(lái),。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù),,無(wú)論是對(duì)干部自身的激勵(lì)還是對(duì)同學(xué)的監(jiān)督都有積極的促進(jìn)作用,。

六,、催交學(xué)費(fèi)工作,。

在催繳學(xué)費(fèi)方面,我也下了很大的功夫,。從班干部到我都行動(dòng)起來(lái),,能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費(fèi)的思想工作,,做到有理有節(jié),,既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi),,最大限度地做好這一重要的工作,。

七、參與組織活動(dòng),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

1,、組織20__年運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體操表演項(xiàng)目。

2,、組織并籌劃陽(yáng)光體育各項(xiàng)活動(dòng),,其中11級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)專(zhuān)業(yè)在拔河比賽中以弱克強(qiáng),爆發(fā)出超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神及耐力,,獲得亞軍的好成績(jī),。

3、在20__年校歌大賽中,,我所帶的三個(gè)專(zhuān)業(yè)組成的兩個(gè)隊(duì),,技?jí)喝盒郏鼣埩说谝幻c第二名的好成績(jī),。

4,、在系里的衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比中,我的學(xué)生們都較好的完成了任務(wù),,使宿舍,,教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生得到徹底的改善,,使到課率低的現(xiàn)象徹底改變,。尤其值得指出的是,,每次省級(jí)考試或校級(jí)考試需要用到我們教室時(shí),我們班都保質(zhì)保量地按時(shí)的完成了任務(wù),,并獲得了一致好評(píng),。

八、反思不足,。

在“一低三差”專(zhuān)項(xiàng)治理剛開(kāi)始,,由于我的工作疏忽,加之學(xué)生們本身的惰性,,目前還沒(méi)有構(gòu)成良好的習(xí)慣,。最應(yīng)當(dāng)引起重視的是在實(shí)施過(guò)程中,總是會(huì)有學(xué)生在檢查完后回到宿舍,,部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)不到位所導(dǎo)致的,。在以后的工作中,對(duì)待學(xué)生不會(huì)一味的心軟,,進(jìn)一步做思想工作的同時(shí),,處分幾個(gè)典型學(xué)生,殺一儆百,,以儆效尤,。

在下半學(xué)期的工作計(jì)劃中,每一項(xiàng)工作都要樹(shù)立典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,、有目標(biāo);讓學(xué)生明白作為大學(xué)生,那些事情應(yīng)當(dāng)做,,這樣才能做好;那些事情不能做,,原因是什么。還要做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,,利用下課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是204名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人,。學(xué)生一旦有了困難,,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的信任,。有學(xué)生因同學(xué)過(guò)生日喝酒喝多了我一接到電話就趕到現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水并幫忙他先支付醫(yī)務(wù)費(fèi)用;有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事,,我陪他痛快地哭了一場(chǎng),,然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯,與他談心;有學(xué)生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,盡是我與這群十七,、八歲少年共同走過(guò)的記憶。我把他們當(dāng)作我的弟弟妹妹,,細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng);我也把他們當(dāng)作我的朋友,,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)提高。

轉(zhuǎn)眼,,我參加輔導(dǎo)員工作的第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,。字里行間,滲透著些自豪:雖然剛參加輔導(dǎo)員工作第一個(gè)學(xué)期,,還是比較順利地完成了工作,。但縈繞心頭更多的,卻是對(duì)同事馬海影教師,、任雅貞教師,、魏文英教師的深深謝意以及對(duì)馬云書(shū)記的景仰和感激之情,。正是同事們給予了我無(wú)數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗(yàn),,才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是馬書(shū)記的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒(méi)有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭,。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、認(rèn)真的工作態(tài)度、和藹的處事待人,、豐富的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),,給我上了受益終生的第一課。我為自我能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、友愛(ài)溫暖的團(tuán)體中工作而慶幸,,誠(chéng)摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)著,我衷心地期望,,經(jīng)過(guò)自我不懈的努力,,終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇四

20xx年6月已是學(xué)生畢業(yè)的季節(jié),,而正是這個(gè)時(shí)候,,我所帶的07屆國(guó)貿(mào)班級(jí)圓滿(mǎn)畢業(yè)。作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,,在帶畢業(yè)班的這一學(xué)期里,,面對(duì)特殊的群體,我不斷更新工作的方法,,不斷提升自我,,對(duì)學(xué)生工作的整個(gè)流程有了更深刻的了解,也在工作中體會(huì)到學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。

帶畢業(yè)班以來(lái),,我的重點(diǎn)工作就落在學(xué)生就業(yè)工作和心理疏導(dǎo)工作上,。具體工作如下:

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),,面向社會(huì),,實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),,如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,,我都會(huì)把每條就業(yè)信息及時(shí)掛到學(xué)生的群空間,發(fā)到學(xué)生郵箱,,傳到他們的飛信上,。一般這幾種方法都能很高效率幫助學(xué)生找工作。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),,確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),,分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,,導(dǎo)致高不成低不就,,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

3,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,努力為畢業(yè)生排憂解難

對(duì)于學(xué)生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時(shí)更新信息,,方便了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),。

1、輔導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

目前,,剛畢業(yè)的學(xué)生價(jià)值呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),,大學(xué)生更應(yīng)該注意對(duì)自己的價(jià)值取向進(jìn)行評(píng)價(jià),有意識(shí)地開(kāi)展自我教育,,形成和發(fā)展自己的人生觀和價(jià)值觀,,把社會(huì)的發(fā)展、祖國(guó)的前途與個(gè)人的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,在服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)祖國(guó)的過(guò)程中,看到自己的人生價(jià)值與生活意義,,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命撼,,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,。

2,、教導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

大學(xué)生要避免就業(yè)心理壓力對(duì)自己的困擾,,不斷學(xué)習(xí),,努力鉆研,刻苦自律,,完善自我,,是基本的道理和根本的出路。在大三這段時(shí)間里,,跟學(xué)生交流時(shí)講的醉倒的還是關(guān)于他們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方面,,要求學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)中的關(guān)鍵,。要求他們提高實(shí)踐能力,。多開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)社會(huì)交往,,來(lái)豐富自己的社會(huì)知識(shí),,提高自己的實(shí)踐能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái)

大學(xué)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,產(chǎn)生焦慮心理在所難免,,那么老師就要寬容和理解。引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái),。大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)的形勢(shì),,正確合理地評(píng)價(jià)自己的才能,不要孤芳自賞,,定位過(guò)高,,這樣在求職時(shí)就不會(huì)好高騖遠(yuǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)適就業(yè)心態(tài),,克服不良情緒,。克服焦慮,、緊張、自卑,、恐懼等不良就業(yè)情緒,保持堅(jiān)定平和,、積極向上,、豁達(dá)樂(lè)觀的就業(yè)心情,對(duì)于大學(xué)生緩解就業(yè)心理壓力是至關(guān)重要的,。

1,、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育。利用座談,,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,,維護(hù)學(xué)院形象,要講究公德,,愛(ài)護(hù)公物,,文明離校,。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙,;教育學(xué)生保管好自己的物品,,防止丟失、被盜,;要注意交通安全,,防止發(fā)生交通事故,。

2、指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)

在6月中旬畢業(yè)生返校期間,,積極配合各部門(mén)指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各項(xiàng)手續(xù),。如:畢業(yè)生論文答辯,通知學(xué)生帶上必備材料來(lái)辦理畢業(yè)離校,,以便學(xué)生能迅速拿到畢業(yè)證書(shū),。

以上便是這個(gè)學(xué)期來(lái)的主要任務(wù)。當(dāng)然,,除此重點(diǎn)工作,,日常工作也沒(méi)落下。如:查課,,查勤,,衛(wèi)生等工作都是按部就班。特別是在學(xué)院開(kāi)展“建設(shè)文明校園”以來(lái),,積極配合各部門(mén)做好相應(yīng)的督促,,檢查工作。在最后一個(gè)月中,,還兼管了0802班的班級(jí)管理,,完成了各項(xiàng)班務(wù)工作。同時(shí),,在招生工作中,,積極配合招生。

總之,,在這半年,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)豐收的季節(jié),,看到畢業(yè)生都圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)我很欣慰,。對(duì)自己的工作也有了更深的認(rèn)識(shí),也有了更多的信心做好以后的學(xué)生工作,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇五

從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過(guò)去的一年,,在和同事,、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),,也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺(jué)悟,,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年的工作,,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個(gè)方面總結(jié)如下。

一,、思想上積極要求進(jìn)步,。

眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,,政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,,使自身具有一定的理論水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表,。我在思想力求上進(jìn),,向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有幾位黨員同事,,特別是系里張書(shū)記,、苗老師、崔老師,,他們是老黨員,,我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,,學(xué)生思想積極上進(jìn),作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進(jìn),,這也是促進(jìn)我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力,。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

二,、注重培養(yǎng)工作能力,。

能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),,這是我非常值得自豪的地方,。想想xx年9月的時(shí)候,我的第一項(xiàng)工作是接待新生,。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,,我看著他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水,、殷切的目光,、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心,。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景,。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,,我就要付起這個(gè)責(zé)任,,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實(shí),,我是第一次做輔導(dǎo)員,,我是一個(gè)新人,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,,責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,,我一定要盡自己最大努力,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇六

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,,個(gè)人經(jīng)歷,,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,,解決學(xué)生困難,、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,,建立貧困學(xué)生檔案,,并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,,在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持,。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,,開(kāi)展安全教育知識(shí)講座,,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

1,、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑,。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),,才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中。這時(shí),,我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2,、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,11級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,我所帶的11級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),,大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3、在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì),,以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,,并以宿舍為單位,,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,,對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,,以提高學(xué)生的防火,、防盜、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí),。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,,建設(shè)團(tuán)結(jié),、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前,11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,,防止學(xué)生睡懶覺(jué),消滅上課遲到現(xiàn)象,,深入到班級(jí)中,,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施,,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),,以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),,了解各種獎(jiǎng)勵(lì),、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí),從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),,并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,,督促自己嚴(yán)于律己。

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3,、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,,心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),,和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,,保障學(xué)生們的心理健康。

4,、對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們,,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作,。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手,。

3,、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作,。

4,、20xx年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,,“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī),。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī),,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過(guò)這半年的工作,,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,,利用假期時(shí)間,,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,,許多方面還都沒(méi)有提及,,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),,但還有許多的不足需要改進(jìn),,例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級(jí),我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇七

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,?;叵胼o導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,,心中充滿(mǎn)感激,。我要感謝我的學(xué)生,是他們讓我感受到在工作中的樂(lè)趣,是他們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

和其他任課老師相比,,輔導(dǎo)員所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任較重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,。因此輔導(dǎo)員的一舉一動(dòng),,都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):身教重于言教,。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)學(xué)生,,影響尤為突出。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到要學(xué)生做到的,,老師先要做到,。比如,要求學(xué)生做到隨撿,,在平時(shí),,我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來(lái),。我發(fā)現(xiàn),,那平時(shí)習(xí)慣于隨手扔紙屑、鉛筆屑的譚程等同學(xué)看見(jiàn)紙屑也能主動(dòng)彎彎腰,,撿起地上的紙屑,。要求學(xué)生做到不遲到,做好課前準(zhǔn)備,,我也做到進(jìn)課堂不遲到,,提前進(jìn)課堂做好課前準(zhǔn)備。這樣的一種正面影響有益于學(xué)生的發(fā)展,。

學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一節(jié)課,,長(zhǎng)期熏陶才能形成,。為建設(shè)良好的班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自控,、自理、自育的能力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,。

2、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

3,、建立健全學(xué)生小干部輪流值日制度,,培養(yǎng)自育能力。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,,作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,,只有全心全意地愛(ài)學(xué)生,才能取得學(xué)生的信賴(lài),。當(dāng)然,,教師之愛(ài)并不是一味地溺愛(ài)學(xué)生,而是以尊重,、期望,、信任為根本。反過(guò)來(lái)說(shuō),,每一個(gè)學(xué)生(尤其是特殊生)都有自己的尊嚴(yán)與人格,,都需要得到他人的尊重。但在實(shí)際的教育中,,往往是恰恰相反,。特殊學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中得到的是批評(píng),、奚落,、斥責(zé),,有的甚至被老師打入冷宮,放棄對(duì)他的教育,。這對(duì)于學(xué)校來(lái)講是放棄了一個(gè)學(xué)生,,可對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講卻是百分之百的損失。因此,,作為教育工作者就要把教育轉(zhuǎn)化特殊生的工作放在重要的工作日程上,,要讓每一個(gè)特殊生都有進(jìn)步和發(fā)展,要尋找一切機(jī)會(huì),,讓特殊生有一個(gè)參與活動(dòng),、施展才華的機(jī)會(huì),以提高他們的積極性,,讓他們有一個(gè)成功的愉悅感,。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,,經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,,也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。

當(dāng)然我做得還很不夠,,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵,,才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,。因此,我要時(shí)刻牢記輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn),,需要不斷總結(jié),、反思,在總結(jié)反思中進(jìn)??!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇八

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,,在這一年里我收獲的很多,,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,在待人處事上,,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵,。在新生入校后,,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,,安排和規(guī)章制度,,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng),。軍訓(xùn)期間,,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,,保證軍訓(xùn)順利完成,。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),,不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,,思想活躍,,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備,。

在新生日常管理工作中,,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,,要團(tuán)結(jié),,友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,,做事,,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),,做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù),。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),,比如專(zhuān)升本的要求,等,。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng),。作為學(xué)生干部,,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門(mén)去,,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,,有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),,當(dāng)然還存在一些問(wèn)題,,一些不足,希望老師能給予指正,,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇九

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隨著我們國(guó)家日新月異的變化,,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)發(fā)展,。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好,。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì),。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,,對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,,

從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),,正確地全面地看待問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,,共320人,,其中有近20的'不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

三,、工作中的不足

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但學(xué)無(wú)止境,,理論水平還要提高,確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助,我將倍加努力,,取得更好成績(jī),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十

在班級(jí)管理上,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,,成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,。經(jīng)常堅(jiān)持與班干聯(lián)系,。

2.抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們的共同努力與進(jìn)取配合,,我班學(xué)風(fēng)一向比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時(shí),,我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,,和他們進(jìn)行平等的交流,,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),,增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書(shū)本知識(shí),,并且經(jīng)常結(jié)合自我的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,,教書(shū)的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,,在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),,我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解教師的用心,。

4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友,。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,。他們十分需要教師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),,也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵(lì),,請(qǐng)心理教師給他們指點(diǎn),。

5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生團(tuán)體觀念淡薄,,以自我為中心,,為此,我展開(kāi)了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論,。然后再個(gè)別交流,,目前,整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié),、友善,。

6.進(jìn)取參加輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生,。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。經(jīng)過(guò)參與活動(dòng),,鍛煉了他們的本事及自信。

7.與任課教師堅(jiān)持聯(lián)系,,了解班上學(xué)生的情景;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。此外,也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,把他們子女的情景作一反饋,。

8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,,如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好,。

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輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十一

本學(xué)年我擔(dān)任20xx級(jí)新生的政治輔導(dǎo)員,,主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)各班學(xué)生的日常管理教育工作及全院學(xué)生的資助工作,,同時(shí)承擔(dān)日語(yǔ)1班《大學(xué)英語(yǔ)》課的授課任務(wù)。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富,、工作最充實(shí)的時(shí)期,,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年,,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),、同事的熱情幫助、與學(xué)生們的耐心交流,,反思這一年來(lái)的工作,,收獲頗豐。為汲取經(jīng)驗(yàn),,以便于今后更好的開(kāi)展工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展新生的思想政治輔導(dǎo)工作我于20xx年下半年留校參加工作,,近三年來(lái)都是擔(dān)任歷屆新生的輔導(dǎo)員工作,,大學(xué)新生經(jīng)歷了高考,從中學(xué)到大學(xué),,生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化,無(wú)論是在生理上還是在心理上都處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期,,在這一時(shí)期中,,他們既充滿(mǎn)朝氣又富于變化,,具有很強(qiáng)的可塑性,本學(xué)年入學(xué)的新生基本上全是90后學(xué)生,,他們大部分生活條件優(yōu)越,,社會(huì)和家庭給予的關(guān)愛(ài)較多,有個(gè)性,、自我、張揚(yáng)是他們的主要特點(diǎn),,大一新生剛來(lái)學(xué)校接觸最多的老師是輔導(dǎo)員,,某種程度上來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是學(xué)校的代表,,是學(xué)生大學(xué)中的第一個(gè)導(dǎo)師,,也是他們最重要的大學(xué)引路人,輔導(dǎo)員的一言一行,、一舉一動(dòng)都深刻影響著學(xué)生,。特別對(duì)大一新生,不管他們另類(lèi),、新潮與否,,他們都需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、關(guān)愛(ài),。因此,,加強(qiáng)對(duì)新生的教育和管理工作,是幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,如果大一基礎(chǔ)打的好,,也利于1學(xué)院對(duì)他們今后幾年大學(xué)的管理。

(一)軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,,無(wú)論是軍事訓(xùn)練還是內(nèi)務(wù)整理,,我都對(duì)他們嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每天下到訓(xùn)練場(chǎng)地和學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)與教官進(jìn)行溝通,,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我院20xx級(jí)軍訓(xùn)工作獲得“隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)”,、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào),我個(gè)人也被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,。

(二)班級(jí)建設(shè)

首先,,結(jié)合他們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),采用自我競(jìng)職,、民主選舉的方式進(jìn)行班委會(huì)干部的選拔,,使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理;各班都按要求制定了班級(jí)計(jì)劃,、記錄班史,,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化,,各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),,把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成紙質(zhì)和電子檔案,,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),,這樣大大增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,其中20xx級(jí)英語(yǔ)師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊,;其次,,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全問(wèn)題是學(xué)生工作的基礎(chǔ),,我充分利用了主題班團(tuán)會(huì)及學(xué)生干部例會(huì),,對(duì)新生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào),并組織了《學(xué)生手冊(cè)》的考試,;此外,,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究的是日積月累,,所以我要求他們進(jìn)行晨讀,,在全院范圍內(nèi)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;為培養(yǎng)新生的誠(chéng)信意識(shí),,在考試之前,,組織他們簽訂了《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》;因輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)較多,,不可能每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到,,但我們要?jiǎng)?chuàng)造條件盡可能的多接觸學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,,多傾聽(tīng)學(xué)生,、了解學(xué)生,會(huì)對(duì)管理工作有很大的幫助,。我通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)干部,、寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻,、情緒變化較大的同學(xué),,安排專(zhuān)人特別關(guān)注,保障信息暢通,,爭(zhēng)取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

二、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)完成學(xué)生資助工作

(一)獎(jiǎng)助工作

我院共有學(xué)生1274人,,由我全面負(fù)責(zé)全院學(xué)生的'資助工作,,包括國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款,、校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,、精進(jìn)基金、宋祖英助學(xué)金等,,工作強(qiáng)度之大,,工作量之多可想而知,但我并沒(méi)有敷衍了事,,而是公平、公正,、公開(kāi)地做好獎(jiǎng)助工作的評(píng)定與發(fā)放及助學(xué)貸款的申請(qǐng)和后期服務(wù),,建立起了一套實(shí)用性較強(qiáng)的資助工作的流程(個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦,、院系評(píng)定,、公示),規(guī)范了申請(qǐng)材料的內(nèi)容(包括個(gè)人申請(qǐng)書(shū),、申請(qǐng)表格,、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件、上學(xué)年成績(jī)單,、貧困證明復(fù)印件)和字體大小等,,如我院今年參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金名額共有322名,每份材料我都予以了審核,,糾正了他們申請(qǐng)材料及表格的不足之處,。

(二)關(guān)注貧困生

貧困生是我院學(xué)生中一個(gè)較大的群體,所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,,在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),,幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)自信的觀念更為重要。

首先,,對(duì)全院貧困生進(jìn)行了摸底調(diào)查,,通過(guò)班級(jí)同學(xué)掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案,,平常經(jīng)常與他們談心,,了解他他們的日常生活狀況,積極安排他們從事勤工助學(xué)工作,,幫他們聯(lián)系和介紹家教等,,在助學(xué)金,、助學(xué)貸款評(píng)定工作政策允許的情況下做出適當(dāng)傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難造成的生活壓力,。

其次,多關(guān)注貧困生的心理健康,。貧困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,但心理上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)也不可或缺,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀,、價(jià)值觀和人生觀,使他們?nèi)松浇?jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自我,,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神食糧來(lái)充實(shí)自己,,先在精神上脫貧,。

三、以良師益友為工作目標(biāo)來(lái)展開(kāi)心理輔導(dǎo)工作

(一)注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,有著他們自己許多特殊的問(wèn)題,,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,,理想和現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須進(jìn)行心理健康教育,,使學(xué)生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機(jī)或障礙,,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,。盡管我這方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較匱乏,,但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴和要求我必須加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),平時(shí)??磿?shū)學(xué)習(xí),,虛心向同事請(qǐng)教,以便促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

(二)注重女生工作

我院女生多是眾所周知的,,全院女生中人數(shù)高達(dá)1124人,我們辦公室共三名輔導(dǎo)員,,只有我一名女老師,,女生多有女生多的好處,比如便于管理,但也有女生多的麻煩,。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),,就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),,教育她們要樹(shù)立自尊,、自重、自愛(ài)的觀念,,擺正自己的位置,,端正自我的生活態(tài)度,平時(shí)也盡量多深入女生寢室與她們進(jìn)行交流和溝通,,幫她們解決一些感情困擾,,摒除不正確的思想觀念,自己的付出也有了回報(bào),,現(xiàn)在很多學(xué)生私下見(jiàn)到我都是叫“姐”,,這樣的稱(chēng)呼就一下子拉近了和她們之間的距離。

總結(jié)一年的工作與成長(zhǎng)過(guò)程,,我也存在很多差距和不足,,這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學(xué)生的談心方面有待擴(kuò)大,有時(shí)因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),希望今后能多向其他老師學(xué)習(xí)和交流,。通過(guò)近三年的學(xué)生工作經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)生工作不是雜活,,而是承載著很多人的希望,,記得我曾經(jīng)這樣和學(xué)生說(shuō)過(guò):“當(dāng)你們學(xué)習(xí)生活上都很順心,思想上很充實(shí)的時(shí)候,,有沒(méi)有輔導(dǎo)員是一樣的,,但是當(dāng)你們遇到困難、碰到挫折,,感到困惑時(shí),,能夠想起還有輔導(dǎo)員在你們身邊,想到來(lái)找老師尋求幫助,,這將是我作為輔導(dǎo)員最大的欣慰,。”通過(guò)和他們的接觸,,我覺(jué)得更多的是我自己從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿(mǎn)的工作熱情去開(kāi)展工作,,為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十二

??1)對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,,我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。

??2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。

??2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰。

??配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):

??1)迅速了解班級(jí),,了解寢室的情況,,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決,。

??2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。

??3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),,要求人人過(guò)關(guān)。

??4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

??5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,。

??以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),,樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度,。

??(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

??寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上。具體工作如下:

??1,、完成各班班級(jí)口號(hào),、班歌的征集。

??2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

??3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。

??(三)文明修身工程。

??努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。具體工作如下:

??1、堅(jiān)持08級(jí)學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。

??2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),而不僅僅是對(duì)他們的各種限制,。

??3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),,側(cè)重培養(yǎng)。

??(四)安全工作,。

??1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。

??2,、在每一次的節(jié)假日,,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。

??3、配合學(xué)院宿管部的要求,,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

??4、對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十三

**年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的**學(xué)院**級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時(shí)間里,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長(zhǎng),,收獲良多。現(xiàn)將今年的學(xué)生工作總結(jié)如下:

一,、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況,,開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。如**班,請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);**班的學(xué)習(xí)小組;**班課后集體學(xué)習(xí),、交流等等,。通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),以先進(jìn)帶后進(jìn),、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、以制度做規(guī)范

沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,,每班都通過(guò)班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò),,制定了班級(jí)的管理制度,。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,,對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度,,對(duì)部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,,使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的.軌道,。

3、分級(jí)管理,,雙線督促

確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,實(shí)行分級(jí)管理。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,,提出更高的要求,,使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對(duì)于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,,絕不放任自流,。同時(shí),班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,,不姑息無(wú)故曠課,、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,,幫其樹(shù)立信心,盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況,。

二,、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

1,、充分發(fā)揮能動(dòng)性,,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對(duì)某一年級(jí),,在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,,又少了民主和全員參與的熱情,,往往效果適得其反。

鑒于此種狀況,,我將**級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái),,要求每班都召開(kāi)班委會(huì),集思廣益,,定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng),。例如**專(zhuān)業(yè)**班的乒乓球比賽,****班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),,****,、**班的戶(hù)外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織,,而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求,,不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上,,我多次克服時(shí)間上的不便,到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì),。此外,,我在通過(guò)班會(huì)、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí),,多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽,、3d大賽,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

三,、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍

1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,,但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部,熱情有余,,能力和水平不足,。因此,,我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體**級(jí)班級(jí)干部參與,。通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng),、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),,同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變,。

2,、通過(guò)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,,不可能對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。我制定了《**學(xué)院**級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》,,從學(xué)習(xí)(獎(jiǎng)學(xué)金率,、掛科率)、活動(dòng)(參與率,、獲獎(jiǎng)率),、管理(管理?xiàng)l例)等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二,、三等獎(jiǎng),。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況,實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定,。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),,各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照,促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

四,、加強(qiáng)與學(xué)生情感,、心靈深層次的交流

1、關(guān)心學(xué)生身心健康

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流,、互動(dòng)的工作,。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。因此,我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心,,尤其是身心健康的關(guān)心,,尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生,、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注,,勤與他們聯(lián)系、聊天,,多給予情感上的關(guān)心,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

這批學(xué)生大多為“90后”,,思想較為活躍,,視野較為開(kāi)闊,部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,對(duì)于專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,,知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿(mǎn)足于課堂老師傳授的知識(shí),還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó),、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén),由于年齡,、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對(duì)此種狀況,,我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助其減輕壓力,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念,。

五,、為人師表,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣

作為一名輔導(dǎo)員,,要以行動(dòng)示范,,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),,同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期,我講授了《臺(tái)港文學(xué)作品賞析》選修課1門(mén),,發(fā)表論文1篇,,主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),參與校級(jí)科研課題1項(xiàng),。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,,我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信,,這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,,使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來(lái),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十四

三月,,我懷揣著激情走進(jìn)了09級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)(6)班,成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,,十二月,,我又將帶著不舍離開(kāi)相處了一年的老師和同學(xué)們?;厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中百感交集:緊張、激動(dòng),、辛酸,、淚水、喜悅,,還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚。在這一年中,,無(wú)論是在學(xué)習(xí),、工作、還是在生活上,,我都學(xué)到了很多,,收獲了很多,使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少,。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié),。

一、工作目標(biāo),。

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,,心中感到萬(wàn)分激動(dòng);但是另一方面,我清楚的認(rèn)識(shí)到,,擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),,也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,,以最快的速度進(jìn)入正常軌道,,做到工作上的有條不紊。

我認(rèn)為,,助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo),,幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作,、生活上的好幫手。

二,、工作內(nèi)容,。

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手:

班風(fēng)建設(shè):

同學(xué),,我會(huì)及時(shí)同他們交流;定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類(lèi)問(wèn)題,,提出本班學(xué)生管理工作的建議,,和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè):

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄,,不放棄,奮力拼搏,,迎頭趕上,。”我相信每一個(gè)同學(xué)都是最棒的,,只要努力,,就一定會(huì)獲得成功。

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱,尤其是在高數(shù),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),,我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo),盡可能的打牢他們的基礎(chǔ),。

通過(guò)主題班會(huì)的方式,,幫助同學(xué)們樹(shù)立奮斗目標(biāo),指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),,做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解;大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,合理有效的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí);大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性,,現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

在期末考試準(zhǔn)備階段,通過(guò)大家一起自習(xí)的方式,,以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,,提高復(fù)習(xí)效率。

舍風(fēng)建設(shè):

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口,。在這一年中,,我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,和男生閑聊,。通過(guò)和他們的交談,,我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn),,督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

團(tuán)學(xué)建設(shè):

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,,也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)工作的重要組成部分,。在工作期間,我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線,、方針,、政策保持高度一致,。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng),積極參加團(tuán)委,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,,我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué),及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北,、五湖四海的同學(xué),,大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,,避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過(guò)談心,,告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,要學(xué)會(huì)包容和感恩,,使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢(qián)的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力。

三,、工作中的不足,。

我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足,主要體現(xiàn)在:

1.在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,,沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué),。

都進(jìn)行一次交流;。

2.和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,,工作步調(diào)缺乏一致性;,。

3.工作方法欠妥,方式老套,,沒(méi)有創(chuàng)新性,,做事感染力、號(hào)召力不,。

夠,,有時(shí)缺乏一些耐心,語(yǔ)氣過(guò)于生硬;,。

4.知識(shí)儲(chǔ)備不足,,對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,有時(shí)不能及時(shí)全面的給予。

解答;,。

5.思考問(wèn)題不能做好面面俱到,,不能顧及同學(xué)們的整體感受。

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,,但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以,要真正做好這份工作,,我們必須要多一份真心,,多一份耐心,多一份信心,,多一份愛(ài)心,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,熱忱的服務(wù)同學(xué)們,,感染同學(xué)們,。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,都要提高自身的素養(yǎng),,要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可,,尊重老師和同學(xué),注重交流和溝通,,更好地配合、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止,,用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),,其中還存在一些問(wèn)題,,一些不足,希望老師能夠給予指正,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十五

此刻我將就我校本年度少先隊(duì)的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告,,請(qǐng)各位輔導(dǎo)員審核。

首先,,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,,我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo),、經(jīng)費(fèi),、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視,。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,,按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí),。

其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,,我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室,,有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動(dòng)、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號(hào)隊(duì),。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé),,播音員都受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),節(jié)目有創(chuàng)新,,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎,。我們的大隊(duì)板報(bào)、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題,、有檢查評(píng)比制度,,在重大的節(jié)日的板報(bào)都有評(píng)最佳板報(bào)獎(jiǎng)。中隊(duì)有圖書(shū)角,、光榮角等,。

年兒童生活技能、生存技能,、勞動(dòng)技能的各項(xiàng)活動(dòng),,比如帶學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。

第四,、在重點(diǎn)工作方面,,我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊(cè)》,,目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭(zhēng)章”最好地結(jié)合起來(lái),。同時(shí),我校大膽探索少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展之路,,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校用心開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),,單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng),,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手,心中有他人,,獻(xiàn)愛(ài)心,,救助北疆少年”活動(dòng)。我校還用心開(kāi)展“160假日行動(dòng)”,,結(jié)合我校實(shí)際,,假日行動(dòng)的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主,同時(shí)用心參與“城市美容天使”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我校十分注重科普教育,,取得了累累碩果,,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績(jī),,同時(shí)聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員,培養(yǎng)出了以中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五,、我校的少先隊(duì)工作信息曾在國(guó)家級(jí)、市級(jí),、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,,同時(shí)我校帶給了兩次主題隊(duì)會(huì)給區(qū)級(jí)進(jìn)行觀摩,我校的中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,,同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開(kāi)展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會(huì)”,,都出色地完成了任務(wù),。我校建有交通安全隊(duì),前不久參加了市的大檢閱,。在報(bào)刊訂閱方面,,《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是到達(dá)100%,。

以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作,我校少先隊(duì)工作的述職到此,,在那里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,,謝謝大家!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十六

本人任現(xiàn)職一年來(lái),,我覺(jué)得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?,F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下:

本人遵紀(jì)守法,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn),,堅(jiān)持自學(xué)。在工作繁忙,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,,我堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,,及時(shí)掌握最新教改信息,,并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。

作為教改前沿的工作者,,教研教改是己任,,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,,我積極下村,,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課,,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課,,如何開(kāi)展教研活動(dòng),如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,,鼓勵(lì)教師做好總結(jié),、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,,在這常規(guī)建設(shè)年,,對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),,我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,,特別是教育教學(xué)管理工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,,我除了輔導(dǎo)員工作外,,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,,毫無(wú)怨言,,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,,校長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)塌實(shí),,辛苦中留下回味,,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考,、去探索,、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路,、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十七

優(yōu)秀的班級(jí)離不開(kāi)優(yōu)秀的班干部,。我?guī)?lái)的班干部總是我關(guān)注的第一個(gè)對(duì)象,。管理好班級(jí)不是全靠自己,更多的是學(xué)生,。畢竟不能一直守著,,所以我很重視每個(gè)班的班干部工作。我會(huì)經(jīng)常做一些思想工作,,不是為了批評(píng)學(xué)生,,不是為了讓學(xué)生跟著我的想法。我希望每個(gè)班干部都有自己的想法,。不要想太多,,好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會(huì),對(duì)于每個(gè)班干部自己的責(zé)任,,準(zhǔn)確到位,。

在班級(jí)管理方面,我始終以積極的態(tài)度,,學(xué)生在這個(gè)年齡已經(jīng)非常成熟,,他們的行為不會(huì)經(jīng)常說(shuō),更多的是他們自己的`意識(shí),,我非常關(guān)注班級(jí)風(fēng)格,,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該考慮班級(jí)氛圍,一方面是學(xué)生的意識(shí),,榮譽(yù)感,,班級(jí)氛圍不是一個(gè)人能建立的,這方面我會(huì)經(jīng)常說(shuō),,讓學(xué)生不要忘記,,有這樣的意識(shí),。

這一直是醫(yī)院監(jiān)督的工作,我非常關(guān)心學(xué)生的身心健康應(yīng)該始終注意,,大學(xué)生的心理也容易改變,,高度重視不能放松,注意學(xué)生的思想和心理健康需要從日常開(kāi)始,,我會(huì)始終關(guān)注學(xué)生的思想問(wèn)題,,私下加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,不要放過(guò)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題,,及時(shí)處理,,不要讓學(xué)生犯錯(cuò),在過(guò)去的一年里,,我在這方面做得很好,,有一個(gè)學(xué)生會(huì)有一些心理問(wèn)題,我耐心地啟發(fā)障礙,。

在這方面,,我堅(jiān)決按照醫(yī)院的指導(dǎo)做好相關(guān)工作,對(duì)貧困生進(jìn)行調(diào)查,,幫助班上的貧困生,。助學(xué)金的選擇也優(yōu)先考慮貧困生。另一個(gè)是成立小組評(píng)選,,響應(yīng)全班參與,,成立小組參與投票。這是一種長(zhǎng)期可持續(xù)的方法,,保證每一個(gè)學(xué)生的參與,,每一張票都是公平公正的。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十八

古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。所以,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果,。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),,總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,,每當(dāng)我往教室門(mén)口一站,,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自我周?chē)袩o(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊,。

“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來(lái),,為了架起師生間相互依靠的橋梁,,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的情感,,去愛(ài)每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人,。

工作中,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),,更不歧視,、冷淡成績(jī)差的'學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,,也不給差生施加壓力,,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,,他常和爺爺生活在一齊,,學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo),所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想,。于是我經(jīng)常找她談心,,并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,以便更好地開(kāi)展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,,并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,,培養(yǎng)中隊(duì)干部,,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,,我別出心裁,,成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”?;顒?dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,,定期活動(dòng),中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng),,我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,,和他們一齊參與活動(dòng),分享歡樂(lè),?;顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。所以,,僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,,我策劃并組織了“教師,,我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè)”,、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),,豐富了隊(duì)員們的課余生活,,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事,。

幾度耕耘,幾番收獲,。這些年來(lái),,我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,活動(dòng)本事強(qiáng),,各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人,。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名,。成績(jī)屬于過(guò)去,,創(chuàng)造屬于未來(lái)。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,,不斷挑戰(zhàn)自我,,超越自我,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地,。

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