計(jì)劃是一種思維方式,，可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,，提高效率,。一個(gè)好的計(jì)劃除了明確目標(biāo)和步驟外,，還應(yīng)考慮時(shí)間的分配,、資源的利用等因素,。計(jì)劃是為了有條不紊地完成任務(wù),、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動指南,。是否把計(jì)劃寫下來是每個(gè)人制定計(jì)劃的重要考慮因素之一,。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的好處和建議,，希望對大家有所幫助。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇一
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,，對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下20**教師個(gè)人工作計(jì)劃：
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。
此外，我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),，用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,，熱愛自己的事業(yè),。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。
既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面：
(一) 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。
(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。
充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,，有足夠的'實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,，與每位教師團(tuán)結(jié)一心,，體現(xiàn)教師師德，互幫互助,。
深化課改,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“生活化,、情境話”課堂教學(xué)理念,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師,。
(三) 加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功
作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己要為人師表,，所以,，在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時(shí)間,，在語言能力,，專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己，爭取每天都有新的變化,。
(四)提高反思性教學(xué)能力
要積累教學(xué)智慧,，分析成功或失敗的原因，反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美,。
(五)積極參加征文活動
在工作學(xué)習(xí)的過程中,，積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,，不斷參與各種活動,，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能成長起來,。
四,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，不斷豐富科學(xué)文化知識,，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,，定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,，并寫出感想及反思,。
當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤,，做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),，提高國民素質(zhì),，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。
遵照上級“實(shí)驗(yàn),、突破,、特色的指示精神，我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家,、愛生如子,，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者,。
為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
1,、作為新時(shí)代的教師,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針,，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。
2,、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。
3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，并結(jié)合外出學(xué)習(xí),，向名師請教，到名校求方,，進(jìn)行知識更新,，提升理論水平，擴(kuò)大視野,，開拓思路,，提高適應(yīng)能力。
二,、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，更新觀念是前提
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要,。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,，從不理解到逐漸理解的過程。
三,、注重師德修養(yǎng),，提高素質(zhì)。
在“三個(gè)代表“的學(xué)習(xí)活動中,，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會,，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德,、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量、求效益的風(fēng)氣,。教育中要“鑄師魂,，修師德,，樹形象，提倡為人師表,，奮發(fā)爭先,，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生,，艱苦奮斗,，開拓進(jìn)取的精神。
四,、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求,。
我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng),，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律,，而且要“多才多藝,，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,，這是時(shí)代的發(fā)展對教師提出的更高的要求,。
為此，我們要堅(jiān)持“誠信,、自律,、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn),，弘揚(yáng)“勤奮,、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新的教風(fēng),，強(qiáng)化教科研究意識，開展各項(xiàng)教科研活動,。
教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn),，做到“組組有課題，人人有專題,。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會,，每學(xué)期都組織不同類型的公開課，教師要利用時(shí)機(jī),，觀摩學(xué)習(xí),，切磋教藝，取長補(bǔ)短,，共同提高,，做到更熱愛學(xué)校,，熱愛教育工作。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇二
一,、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神,，以學(xué)生為本,，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。較好地完成初三下冊高中必修1教學(xué)任務(wù)。
二,、學(xué)情分析,。
十年級兩個(gè)班級共有學(xué)生14人，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,，底子薄,，教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難，所以要根據(jù)實(shí)際情況,，面對全體,，因材施教，對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。以優(yōu)待差,，發(fā)揮學(xué)生群體的作用。抓好三類生的教學(xué),，促進(jìn)尖子生,，帶好中等生，扶好下等生,。
三,、
教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)初三下冊的28章,、高中必修1教學(xué)內(nèi)容,。通過教學(xué)，要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識，良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn),。
四,、方法措施,。
1、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是：四學(xué)——學(xué)知識點(diǎn),、抓重點(diǎn),、找疑點(diǎn)、攻難點(diǎn),。
學(xué)知識點(diǎn)——學(xué)會本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會的知識點(diǎn),、本單元的知識點(diǎn)、本冊的知識點(diǎn),。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則、定理,、公式等,。
抓重點(diǎn)——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點(diǎn)。并靈活地運(yùn)用其中的公式定理法則等學(xué)以致用,，會做相應(yīng)的習(xí)題,，特別是重點(diǎn)習(xí)題。
找疑點(diǎn)——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問,、疑點(diǎn),，教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難。
攻難點(diǎn)——對于本節(jié)課,，本單元的難點(diǎn)及重點(diǎn),，教師要集中精力對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí),，形成數(shù)學(xué)能力,，化解難點(diǎn)。
2,、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，因材施教，加強(qiáng)引導(dǎo),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動性。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。努力提高學(xué)生成績,。
3,、照顧全體學(xué)生,，提高尖子生;帶好中等生;抓住后進(jìn)生,。以優(yōu)帶差,，共同提高,。不傷害學(xué)生的自尊心。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。
4,、教師千方百計(jì)想出最直觀的教學(xué)方法，把課程講明白,，直到學(xué)生弄明白為止,。多使用直觀簡捷的教學(xué)方法，注重興趣教學(xué),。
5、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點(diǎn),，要及時(shí)有效地搞好復(fù)習(xí),。課前提問抓住重點(diǎn)，每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固,，做好每個(gè)單元的訓(xùn)練,。
6、教師一定要有耐心,、信心,，相信學(xué)生會學(xué)好的。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計(jì)劃為指導(dǎo),，打造學(xué)科特色，搞好團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),。以新課標(biāo)理念為依據(jù),，以提高課堂教學(xué)的效率為突破口，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,。積極推進(jìn)教學(xué)改革,，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺階,。
二,、具體工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。
1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)全程各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)行為，引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的同時(shí),，有效高效地實(shí)施課程，全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。促使老師在具體的課堂教學(xué)實(shí)踐中，靈活機(jī)智的運(yùn)用模式,。全面提升課堂教學(xué)品味,。
(二)強(qiáng)化管理提升質(zhì)量。
1,、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。教師每人每周聽課不少于2節(jié),，定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況，利用集體備課時(shí)間對本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計(jì)等，加強(qiáng)溝通,，展開研討,，步調(diào)一致，共同前進(jìn),。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,。每一次集體備課要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。
3,、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效,、嚴(yán)要求”,，精心篩選，精心設(shè)計(jì),。對于每一種作業(yè),，必須自己做過，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評講,。各位教師要抓好課堂關(guān)、單元關(guān),，嚴(yán)格實(shí)行“四清”制度：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè),，做實(shí),、做細(xì)個(gè)別輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁隨意性,、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,，真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長。
4,、依托質(zhì)量調(diào)研,，提升管理效度。
本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時(shí)的質(zhì)量調(diào)研工作,，要認(rèn)真對待每一次調(diào)研,，嚴(yán)格抓好命題、監(jiān)考,、閱卷,、講評、分析等各個(gè)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷,、評價(jià)、反饋,、預(yù)測及激勵(lì)的功能,。從本學(xué)期起，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”，每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進(jìn)行匯總,，充分運(yùn)用調(diào)研手段,，檢測教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)整教學(xué)過程,、改進(jìn)教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、認(rèn)真開展聽課活動。
聽常態(tài)課,。包括聽推門課,，點(diǎn)名聽課等。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性,、科學(xué)性和有效性,。做到課前準(zhǔn)備充分，預(yù)備鈴響前能到崗,，一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景,。課堂教學(xué)追求簡約之美，做到教學(xué)目標(biāo)簡明,，教學(xué)內(nèi)容簡約,，教學(xué)環(huán)節(jié)簡化，教學(xué)方法簡便,，教學(xué)媒介簡單,，教學(xué)用語簡要。
6,、注重過程管理,，力求教研實(shí)效。
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,，深入課堂,，分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課,，多交流,。在教研活動中認(rèn)真做好過程管理，期初認(rèn)真制訂好計(jì)劃,，落實(shí)好活動內(nèi)容,，主講人。每位上課老師要依托本學(xué)科組,、教研組,，反復(fù)討論,，試教，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。
教研活動時(shí)要精心組織,，形成熱烈、有深度的交流氛圍,，使大家真正研有所得,。上完教研課后，教者應(yīng)先進(jìn)行說課,，再進(jìn)行評課,，在組織開展說課、評課,、上課活動過程中,，要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位，所有教研活動資料須在上課后兩周內(nèi)完成,，使教研活動真正形成制度化,。
三、行事歷,。
第一周(9/1~9/7),。
2、檢查暑期備課情況,。
3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。
第二周(9/8~9/14),。
第三周(9/15~9/21)。
1,、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價(jià)表,。
2、各年級商量選定教學(xué)內(nèi)容,，共同備課,。
3、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第四周(9/22~9/28),。
1、第一輪磨課活動,。(一年級組和二年級組),。
第五周(29/1~10/5)。
國慶放假,。
第六周(10/6~10/12),。
1,、第一輪磨課活動。(三年級組和四年級組),。
第七周(10/13~10/19),。
1、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查,。
2,、數(shù)學(xué)備課筆記檢查。
3,、第一輪磨課活動,。(五年級組和六年級組)。
第八周(10/20~10/26),。
組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第九周(10/27~11/2)。
第二輪磨課活動,。
第十周(11/3~11/9),。
期中調(diào)研。
第十一周(11/10~11/16),。
抽查數(shù)學(xué)老師的備課,，聽課和作業(yè)批改情況。
第十二周(11/17~11/23),。
積極準(zhǔn)備,，迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗(yàn)收。
第十三周(11/24~11/30),。
數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗(yàn)收后的,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
總結(jié)。
反思工作,。
第十四周(12/1~12/7),。
對一個(gè)年級進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，并做好總結(jié)結(jié),。
第十五周(12/8-12/14),。
數(shù)學(xué)學(xué)科各項(xiàng)常規(guī)檢查。
一月至學(xué)期結(jié)束,。
第十八周(12/29-),。
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;,。
2.期末復(fù)習(xí);,。
4.期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析;。
5.期末工作總結(jié),、資料歸檔;,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇三
待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力,。通過講故事比賽等一系列活動,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋,、盧梓靜)的個(gè)別教育,，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性,。逐步讓孩子想畫,、敢畫、喜歡畫,。爭取通過新學(xué)期的努力,，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友,，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),，取得家長的配合。因此,，在穩(wěn)定班況的情況下，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,，跟上步伐,，鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助，共同健康成長,。
二,、班級工作措施:。
1,、建立民主,、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動，分享成果,，善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感。
2,、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識,、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)具體的行動方法,。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論,，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。
3、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,，讓幼兒多參觀,、探索、交流,、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,，引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,，通過多種途徑，豐富幼兒知識,。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展,、是課程的記錄,?！?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,，要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。
6、采用生動形象,、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,，通過講故事,、說兒歌、看圖書,、討論等生動活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固,。
7,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中，積極運(yùn)用語言與他人交往,，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>
三、家長工作,。
1,、通過期初、期末家長會及家訪工作,，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,，及時(shí)配合班級各項(xiàng)教育活動,。虛心聽取家長的意見建議,，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào),。
2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動內(nèi)容安排,，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對性,。
4,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,，為家長排優(yōu)解難,，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力,，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流,。
四,、個(gè)別教育。
1,、對個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們,，同時(shí)與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，開心快樂,。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖,，喜歡上幼兒園,。
3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理,，不怕麻煩和辛苦,。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,，及時(shí)提醒他們增減衣物,，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。
5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率。
五,、保育工作,。
1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識，和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2,、在天氣好的時(shí)候，利用中午午睡時(shí)間,，幫孩子把鞋子曬曬,，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3,、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動、游戲環(huán)境,，并及時(shí)更換活動材料,。
4、增強(qiáng)保育意識,，耐心做好保育工作,，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐,、午睡,、喝水、疾病等),，不讓家長把臟被子臟床單帶回家,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
5,、察言觀色,，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，本年度我的工作計(jì)劃如下：
一,、思想政治。
始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)。
(二)具體措施,。
1,、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學(xué),。
(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,，學(xué)生是主體,，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法,。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實(shí)自己,，要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”,，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。
(4)了解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。
2、全面關(guān)心學(xué)生,，促進(jìn)和諧發(fā)展。
(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自尊自愛,，要求上進(jìn),。另外，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生英語情景交際能力。
(3)采用“學(xué)生成長檔案”評價(jià)方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價(jià)方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，建立自信,，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。
1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實(shí)開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實(shí)效性,。
2,、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點(diǎn),，積極實(shí)踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊(duì)伍,。
五、培訓(xùn)工作,。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,，取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握英語的各級目標(biāo),，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。
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教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇四
(一)向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。
二,、教學(xué)方面。
努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三、教研方面,。
1,、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在下學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取下年度發(fā)表1-2篇較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,。
種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在下學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué),。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思,。多讀書,、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇五
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,，以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導(dǎo)思想,，保教并重求生存，特色教育促發(fā)展的辦園思路,。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展,，把幼兒園辦成有特色的幼兒園。
二,、工作目標(biāo)與措施,。
愛國、愛家人等教育,，陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,。落實(shí)各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全,、衛(wèi)生保健常識的教育,，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,。把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排幼兒食譜,，做到營養(yǎng)搭配。讓幼兒吃得開心,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,，有計(jì)劃地開展家長工作，多與家長交流，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇六
內(nèi)容：院黨政例會,。
主持：王暉副書記。
出席人員：在揚(yáng)院領(lǐng)導(dǎo),、李勝才,、院綜合辦及團(tuán)委相關(guān)人員。
時(shí)間：7月5日(星期二)上午8:30,。
地點(diǎn)：校行政樓一樓報(bào)告廳,。
會議內(nèi)容：宣傳、人武,、學(xué)工,、研工、共青團(tuán)工作會議,。
主持：葉柏森副書記,、副校長。
出席人員：王暉副書記,、田甜,。
時(shí)間：7月5日(星期二)下午2:30。
地點(diǎn)：校行政樓一樓報(bào)告廳,。
會議名稱：揚(yáng)州大學(xué)本科生教學(xué)指導(dǎo)委員會會議,。
主持：胡效亞副校長。
出席人員：劉雁副院長,。
時(shí)間：7月6日(星期三)下午2:30,。
內(nèi)容：土木工程一級學(xué)科申報(bào)省重點(diǎn)學(xué)科工作會議。
主持：肖鵬院長,。
出席人員：康愛紅副院長,、李勝才,、費(fèi)康,、叢海兵、楊衛(wèi)波,、楊挺,、孫懷林。
時(shí)間：7月6日(星期三)下午2:30,。
活動內(nèi)容：“兩學(xué)一做”黨課,、黨支部討論。
主持：院黨總支,、黨支部書記,。
出席人員：各支部黨員。
時(shí)間：7月6日(星期三)下午4:00。
地點(diǎn)：院s1-202會議室,。
活動內(nèi)容：院班主任工作會議,。
主持：王暉副書記。
出席人員：全院非畢業(yè)班班主任,、院團(tuán)委(學(xué)工辦)全體人員,。
時(shí)間：7月8日(星期五)下午2:30。
地點(diǎn)：院s1-102報(bào)告廳,。
會議名稱：院教職工大會,。
主持：肖鵬院長。
出席人員：全院教職工,。
時(shí)間：7月8日(星期五)下午3:00,。
地點(diǎn)：荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心三樓小劇場。
會議名稱：年揚(yáng)州大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式,。
出席人員：王暉副書記,、田甜。
時(shí)間：7月8日(星期五)下午4:30,。
活動內(nèi)容：“兩學(xué)一做”黨課,、黨支部討論。
主持：劉永朋,。
出席人員：機(jī)關(guān),、實(shí)驗(yàn)中心黨支部全體黨員。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇七
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。
二、工作思路。
貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以用愛養(yǎng)育,，用心教育為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家園配合三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長,。
三,、主要工作目標(biāo)。
(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍：完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四,、主要工作及措施。
1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。
2、以愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變要我做,，為我要做,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3,、營造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。
(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè),。組織教職工開展全員讀書系列活動,。
(3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié),。
(4)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究。
4,、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
五、保教工作,。
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。
2,、展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討主題教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,。
3、開展教研活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評析;通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
4,、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累,。
六,、后勤工作。
1,、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。
2、幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開伙委會聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇八
1.求職目標(biāo)清晰明確,。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,，無關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述。
2.突出你的過人之處,。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,，如你有演講才能并得過大獎，你應(yīng)詳盡描述,，這會有助于你應(yīng)征營銷職位,。
3.用事實(shí)和數(shù)字說明你的強(qiáng)項(xiàng)。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”,，這些空洞的字眼招聘人已熟視無睹,。應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人，如何與一個(gè)和你意見相左的人成功合作,。這樣才有說服力并給人印象深刻,。
4.自信但不自夸。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,，不可過分浮夸,，華而不實(shí)。
5.適當(dāng)表達(dá)對招聘單位的關(guān)注及興趣,。這會引起招聘人注意和好感,，同時(shí)可以請求面試機(jī)會。
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教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇九
為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用,，進(jìn)一步提高縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員和全體黨員干部的理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際工作問題的能力,，結(jié)合縣教育局實(shí)際,，特制定20pc年黨組理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨組織為目標(biāo),，堅(jiān)持用馬克思主義理論武裝頭腦,，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，營造學(xué)習(xí)氛圍,，鞏固學(xué)習(xí)成果，全面提升教育系統(tǒng)黨員干部綜合素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),。
二,、學(xué)習(xí)重點(diǎn),。
(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。要深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位,、指導(dǎo)意義,、科學(xué)體系和重要理論觀點(diǎn)，提高運(yùn)用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐的能力,，把中國特色社會主義理論體系貫穿到促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,、全面建成小康社會的工作中。
(二)深入學(xué)習(xí)重要講話精神,。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為最現(xiàn)實(shí)最重大的政治任務(wù),，充分領(lǐng)會新思想、新觀點(diǎn),、新論斷,、新要求。認(rèn)真研讀重要講話原文,，準(zhǔn)確把握講話核心要義,，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、融會貫通,、理論聯(lián)系實(shí)際,，促進(jìn)感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的思想飛躍，進(jìn)一步提高思想理論水平,。
(三)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省市縣委有關(guān)文件會議精神，進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點(diǎn),、重大方針政策,、重大工作部署，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨員干部思想動態(tài),，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,，統(tǒng)一思想，明確任務(wù),，切實(shí)增強(qiáng)促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的自覺性,、堅(jiān)定性和主動性,。
(四)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀。要深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,?！钡闹饕撌觯羁填I(lǐng)會社會主義核心價(jià)值觀的重大意義,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。
(五)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個(gè)責(zé)任”系列內(nèi)容,。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述,，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要論述，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“六條意見”,、市委“八簡兩風(fēng)”和縣委有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動,，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部的廉政意識和紀(jì)律觀念。
三,、學(xué)習(xí)形式與要求,。
(一)學(xué)習(xí)時(shí)間：理論中心組每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次，中心組成員要加強(qiáng)自學(xué),，全年累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天,。
(二)學(xué)習(xí)形式：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取專題學(xué)習(xí)會,、中心組集體學(xué)習(xí)會,、研討交流與學(xué)習(xí)考察、開展活動等形式。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時(shí)間不長,，習(xí)慣比較差,，易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。
二,、教學(xué)目的任務(wù)。
1,、通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等。
三,、教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。
1,、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶,，創(chuàng)造能力等。
四,、個(gè)人教研專題,。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
五,、主要措施,。
1、精心準(zhǔn)備,，做好課前工作,。
2、運(yùn)用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
六,、教學(xué)進(jìn)度安排。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十一
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓幼兒體驗(yàn)好習(xí)慣帶來的健康和快樂。
2,、認(rèn)識大豆種子和綠豆種子,，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神,。
3,、認(rèn)識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受,，和孩子們一起堆雪人,、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂,。
4,、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型,、色彩等方面的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,。
5,、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适拢M(jìn)行大慶精神教育,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊(duì),，喝水排隊(duì),，做操排好隊(duì)形的習(xí)慣，
讓他們無論做什么事都有秩序,。
2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿_服,，自己穿鞋脫鞋,，自己吃飯，自己能做的事情自己做,。
3,、利用家長來源入園的時(shí)間與家長進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)匯報(bào)給家長，做好溝通,。
4,、認(rèn)識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標(biāo)志,，理解其意義,。
三、家長工作,。
1,、下雪時(shí)可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪,，感受冬天的美好,。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,，引導(dǎo)幼兒找一找生活,、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,，同時(shí)教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做,。
3、關(guān)注幼兒健康情況,，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物,。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通,，了解其心理變化。
四,、安全工作：
1,、出操時(shí)，要排好隊(duì),，上下樓梯不要急,，看準(zhǔn)臺階慢慢走。
2,、就餐時(shí)不要玩小勺,，說完餐前歌老師說吃飯之后，大家一起吃,。保證安全,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十二
新時(shí)期的英語教學(xué)又有了新的要求，為了適應(yīng)這種新形勢,，不被淘汰,，力爭成為學(xué)者型的教師，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù),、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2,、要堅(jiān)持通讀二,、三種英語教學(xué)刊物，及時(shí)了解英語教學(xué)的動態(tài)和英語教改趨勢,，開拓視野拓寬英語改革思路;同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率。
4,、認(rèn)真研讀一本教育專著,，做好讀書筆記，勤于思考,，并做到學(xué)以致用,。
抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地，必須做好以下幾點(diǎn)：
2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高英語課堂教學(xué)效率,。
3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進(jìn)行分析,，加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。
5,、在狠抓雙基的`基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。
6、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,，能積極參與課堂討論,，發(fā)表自己的見解，能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價(jià),，有初步的合作意識,，能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
以參加集中學(xué)習(xí),，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會課改精神,，加深對xxx課程標(biāo)準(zhǔn)xxx的理解,，正確把握本年級的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。
2,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),，聽課，評課,，交流,，討論，座談等活動,，集思廣益,，博采眾長。
3,、積極開展集體備課活動,，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，對疑難問題進(jìn)行探討;,。
4,、認(rèn)真研究教材，制作教學(xué)課件,。
5,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。
6,、認(rèn)真撰寫論文，爭取有一篇論文獲得省級以上獎勵(lì)或者發(fā)表,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十三
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜,。
2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全,，學(xué)會控制自己的行為,。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息,。
4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”。
5,、集體活動中進(jìn)行安全教育,，張貼“安全標(biāo)識圖”。
6,、調(diào)整活動量,，提醒幼兒增減衣物。
主題活動,。
主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄,。
1,、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2,、利用樹葉布置主題環(huán)境,。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識,。
4,、收集幼兒操作資料。
5,、組織幼兒注意觀察秋季景色,。
完成時(shí)間：第十、十一周,。
1,、秋游去植物園揀集。
2,、張貼樹葉,、標(biāo)明其名稱。
3,、查看圖書資料,。
4、如：粘貼樹葉拼圖,。
5,、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信,。
1,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu),。
2,、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙,。
3,、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二,、十三周,。
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局,。
2、請家長配合準(zhǔn)備,。
3,、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法,。
游戲活動。
1,、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,，能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2,、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”,，改進(jìn)評價(jià)游戲的方式。
3,、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法,，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高,。
5、和幼兒一起商量自己評價(jià)游戲的內(nèi)容,。
6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面,。
英語計(jì)算興趣班,。
1、能熟自己的英文名,，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”,。
2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6,、7,，愿意參加操作活動。
3,、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,，大膽構(gòu)圖。
4,、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,，起鞏固作用。
5,、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。
6、教師范畫時(shí)逐一講解,、指導(dǎo),。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十四
新時(shí)期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),，那么教師制定了怎樣的工作計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師,。
的資料,，希望大家喜歡。
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已到20xx,，萬事開頭難，在這個(gè)播種的時(shí)候,，必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,，所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：
一、思想政治,。
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作,。
其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，重點(diǎn)要注意廉潔從教,，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。
一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問，深入學(xué)生,，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
三,、課堂教學(xué),。
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
四,、課外活動。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂,，20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動,，成立本學(xué)科的興趣小組,，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個(gè)方面就是我20xx的個(gè)人工作計(jì)劃,，希望各們領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁批評指正,，并加以監(jiān)督,。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名即將走上工作崗位的新教師,，初涉這個(gè)崗位,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,，讓領(lǐng)導(dǎo),、家長放心，針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長計(jì)劃,，希望這份計(jì)劃能有助于我的成長,。具體內(nèi)容如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身師德修養(yǎng),。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,，作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了年幼時(shí)的夢想,，成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止，而是不斷的修剪自己,，像品行高尚的人學(xué)習(xí),，并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身時(shí)的水平,，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),，早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。
二,、這是打好基本功,。
我知道，作為新教師,，我可能不會很快任課,，所以在這一段時(shí)間里，要不斷的充實(shí)自己,。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,，每日一篇鋼筆楷書，一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,，我的字一定會有所進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨,，要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀念和理念,。二是，備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、測驗(yàn)等,。三是，處理重點(diǎn),、難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容,。四是，分析和了解學(xué)生,、管理學(xué)生的能力,。使自己具備獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師,。
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教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十五
作為畢業(yè)班,，就教材內(nèi)容來說,，與社會國家生活聯(lián)系密切，理論性較強(qiáng),，課堂容量較大,，學(xué)生心理壓力較大，就學(xué)生來看,，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，存在厭學(xué)情緒，沒有明確的奮斗目標(biāo),，缺少學(xué)習(xí)動力,，上課的注意力不集中。針對這些情況,，教學(xué)的時(shí)候需要注意加強(qiáng)分層教學(xué),，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，在備課中增加趣味性,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,。
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是的教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生,、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,，重視對學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,，體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。的教育是自我教育.本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)自成教育，把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì).
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革,，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,?！半p思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指：提供資源(入境生趣),、了解學(xué)情(自學(xué)生疑),、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點(diǎn)難撥疑(練習(xí)解難),、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí)),、引導(dǎo)實(shí)踐(遷移創(chuàng)新)。
教師要在反思中成長,，學(xué)生要在反思中進(jìn)步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運(yùn)用是否得當(dāng),、不斷提高學(xué)習(xí)效率,。
教材的編寫注重從生活實(shí)踐出發(fā)，避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景,，引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，學(xué)生生活情景圖片化;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。
1,、備課標(biāo),、備教材。
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)要求,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的`地位，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容,。
2、備學(xué)生,。
(1)深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識,、能力水平，充分估計(jì)學(xué)生接受新知識可能遇到的問題,。
(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴,。
3,、備教法、備學(xué)法,。
根據(jù)新課標(biāo),，教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際,、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn),、突破難點(diǎn)，解決關(guān)鍵的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。
4,、備作業(yè)。
作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,，是進(jìn)行因材施教,、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段,。根據(jù)實(shí)際需要適量布置作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確,。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識，掌握和提高專業(yè)技能,、技巧,。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng),。要精選習(xí)題,，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生能力,、開發(fā)學(xué)生智力,。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考,。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,，能找準(zhǔn)關(guān)鍵，具有啟發(fā)性,、典型性,、針對性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，講求實(shí)效,。
在批改作業(yè)時(shí)有錯(cuò)要標(biāo)記，質(zhì)量評價(jià)采取等級加評語制,，批語要體現(xiàn)鼓勵(lì)性原則,，富有激勵(lì)作用和指導(dǎo)意義，每次都加批改日期,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十六
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,，看著明顯長高的孩子們，就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了,，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：
一,、本學(xué)期,，在思想工作上，我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長,，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽,，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二,、這回帶的是中班了,，責(zé)任越來越大了。在能力發(fā)展上,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計(jì)劃;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會就多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助,。課題實(shí)踐中,，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩,，多提問,，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，爭取和同事們成為朋友。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班長工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動,，作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,，更要努力、虛心,、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點(diǎn),，從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,，我來啦!
三,、有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,，本學(xué)期我的努力方向，首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,，認(rèn)真努力的去計(jì)劃上好每一節(jié)課,，人后做好記錄，慢慢學(xué)習(xí)積累,，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!
四,、在出勤方面，嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
要學(xué)的，要說的太多太多,，光說是不夠的,，那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十七
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:。
以黨的教育方針為指針,，以課程改革精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持教育思想立校，教育理念強(qiáng)校,，教育技能興校的指導(dǎo)思想,，秉承終身學(xué)習(xí)的要求，切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。
通過有組織,、有計(jì)劃,、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,，增強(qiáng)教育技能，更多地體味,、分享新課程給我們帶來的最新成果,。
1,、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色,。
2,、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。
3,、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,，教導(dǎo)處將定期組織檢查。
4,、在教師中開展讀書,、讀教育教學(xué)專著的活動。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十八
1,、結(jié)合11月9日消防平安宣傳日，加強(qiáng)幼兒的平安教育,，使幼兒認(rèn)識火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的平安意識,。
2、通過晨間談話,、典范教育等加強(qiáng)對幼兒慣例教育及良好生活,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表示,、建立他自信心,。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力,。
5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6,、繼續(xù)開展“花兒朵朵”主題活動,。
二家長工作：
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。
2,、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況,。
3,、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
1,、參與園內(nèi)互聽互評,。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問題,，并做好記錄,。
3、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤,。
4,、區(qū)域交流檢查。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇十九
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作精神,，以學(xué)校教科室工作為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,、以課堂改革為中心,，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程,，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。依托骨干教師的引領(lǐng)，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,，確定本校的課堂教學(xué)模型,，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。
二,、工作目標(biāo)：
1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,，加強(qiáng)校本研修，將教研活動落到實(shí)處。
2,、更新觀念,，提高認(rèn)識，形成學(xué)習(xí)型群體,，全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平,。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)成長意識,。
緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處,、教科室制定的工作目標(biāo),，切實(shí)訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會教材,、教參的作用,，把握教材的編寫意圖。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)多讀書,，特別是相關(guān)的教育論著,。做到時(shí)間上有保障，營造書香學(xué)科組氛圍,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，提高教師的教育教研能力。
我們的教研是有層次的,，不論是青年教師,、中年教師還是老年教師，都積極配合教研組的工作,。每學(xué)年,，每位青年教師都至少上兩次校級公開課，中年教師作為青年教師的師傅們,，每學(xué)年都至少為徒弟們上一次示范課,，而且每次徒弟們的磨課任務(wù)也落在了師傅們的身上。至于老年教師們也會在每學(xué)年以講座的形式,，為年輕教師們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使青年教師們受益匪淺。平時(shí),，教研活動有以下幾點(diǎn)：
1,、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念,。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,，觀看優(yōu)質(zhì)課的錄像,，要求結(jié)合自身存在的問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí),。
2,、打破常規(guī)，定期開展主題式教學(xué)研討活動,，每周三下午為集中活動時(shí)間,。在半日教研中，開展形式多樣的活動,，如同堂異構(gòu)課,、同年級組互相聽課、蘆花課堂,、主題研討,、讀書交流、名師講壇等,，通過這樣的活動,，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)配合學(xué)校大課題的要求,，做好小課題的研究,。
靜下心來教書，潛下心來研究,。圍繞教科室提出的“基于課堂實(shí)效的主題式教學(xué)研究”基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,，與教師的成長結(jié)合起來。
(四)主抓學(xué)科組特色活動,，繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研特色,。
本學(xué)期我們繼續(xù)將以年級教研組的師徒結(jié)對為特色主要教研形式，讓新老教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能,，互幫互助,，創(chuàng)造智慧。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對,。學(xué)徒教師要主動向師傅教師學(xué)習(xí),，互相聽課,，評課。上課教師寫好教后反思,，師傅教師做好點(diǎn)評,。
(五)繼續(xù)開展蘆花工作，落實(shí)月投稿制度,。
教師們積極撰寫教育教學(xué)博客，開展月話題討論以及蘆花課堂等,。每月必須有一次集體備課實(shí)踐反思,，月讀書心得上掛蘆花博客。蘆花課堂將在在十二月中旬,，開展一次“我最滿意的一堂課”蘆花課堂展示活動,。
(六)開展主題式集體備課，在集體備課中尋找共性和個(gè)性的完美結(jié)合,。
每月至少開展一次集體備課,。由同年級教師確定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行主題式備課。每次由一個(gè)教師主備,，其他教師先提出自己思路,，然后討論出最佳方案。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際,，對本備課再次進(jìn)行個(gè)性修改,，經(jīng)過課堂實(shí)踐后寫出反思，上掛個(gè)人博客,。
(七)主題式閱讀,。教師讀書工程納入常規(guī)活動，結(jié)合蘆花工作室話題討論,，進(jìn)行閱讀推薦,。按年級確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題,，做好讀書摘記,，并上掛蘆花博客。
(八)開展“我是聽寫小能手聽寫專場活動”,。我們的教研,，不僅僅只為了提高教師的專業(yè)水平，我們也結(jié)合主體研討活動,，為孩子們開展各種展示自己的舞臺,。在十一月中旬，我們將開展一次“我是聽寫小能手聽寫專場活動”,。
除了以上幾種形式的教研活動外,，我們每學(xué)期還不定期地開出新教師匯報(bào)課,、外出學(xué)習(xí)教師移植課或匯報(bào)課、觀摩特級教師錄像課等,，聚焦課堂,，有效的實(shí)施了課題研究，促進(jìn)了教師專業(yè)成長,，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)就以教促研，以研促改,。
四,、具體分工與活動安排。
資料收集與整理,。
課堂評價(jià)與反思;徐惠芳同課異構(gòu)：趙歡,。
集體備課:蘇志珍青藍(lán)工程:吳建芬。
讀書心得：朱婷蘆花博客統(tǒng)計(jì)：余秀娟,。
教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇二十
我們應(yīng)該切實(shí)可行的修煉自己,，自我提高要求，運(yùn)用各種機(jī)會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,，要積極聽課,，通過課堂聽課，與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標(biāo),，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,，認(rèn)真做好。
讀書筆記,。
了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動態(tài)當(dāng)要給別人一瓢水的時(shí)候,，自己得有一桶水時(shí)代在進(jìn)步,，教育也在進(jìn)步，那么這就要求教師多讀書,，用知識武裝自己,，是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師，向?qū)＜倚徒處熆待R,。
四,、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，加強(qiáng)班級管理,，創(chuàng)新課堂,。
豐富的課堂,，讓學(xué)生主動學(xué)、努力學(xué),、樂于學(xué),。這就是我的目的。擔(dān)任語文教師,，所以在學(xué)生工作和教育方面,。我主張情感教育，用心靈去教育他們,，用情感去感動他們,，讓每一個(gè)學(xué)生都愛上這個(gè)學(xué)科。
一切都是新的開始,，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中,，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)自己的育人理想,。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆，會失望,，會沮喪,，但是我堅(jiān)信，只要不拋棄,、不放棄,，堅(jiān)持自己的夢想，那么困難對于我來說一切都是浮云,，最后定會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
20xx月我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實(shí)驗(yàn)二小的一份子。對于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到童真童趣，感受到孩子們天真無邪的氣息,。
作為一名新調(diào)入的教師,，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求、學(xué)生的需求,，成為一名合格的好老師,。為了自己更好地工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定新教師工作計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一、指導(dǎo)思想,。
首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二,、奮斗目標(biāo)。
1,、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
2,、爭取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格,。
3,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式,。
4,、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快熟悉,、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。
三、具體措施,。
1,、處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
2課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
3在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生,。
4改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。
以上三點(diǎn)是我所制定的工作計(jì)劃.本學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同進(jìn)步,。
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教師工作計(jì)劃表的時(shí)間管理技巧篇二十一
為加強(qiáng)部門月度工作計(jì)劃與總結(jié)工作,，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會議的精神，特作如下規(guī)定：
1,、編制要求：
(1)“月度工作計(jì)劃/總結(jié)表”格式見附件一;其中表中“實(shí)際完成時(shí)間”項(xiàng)為月末總結(jié)時(shí)填報(bào),。
(2)為便于檢查、考核,，各部門在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意：
a、對于屬月結(jié)性工作內(nèi)容,，要將計(jì)劃完成時(shí)間予以明確至當(dāng)月某日;,。
b、對于屬跨月延續(xù)性工作內(nèi)容，請?jiān)趦?nèi)容描述時(shí)明確本月該項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)度;,。
c,、在月度總結(jié)時(shí)，對于實(shí)際與計(jì)劃目標(biāo)有差距的,，要在備注中予以明確實(shí)際執(zhí)行情況,，并注明主要原因。
(3)公司每周發(fā)布的高層領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大會議紀(jì)要中“總經(jīng)理督辦工作”,，屬于公司當(dāng)期的重點(diǎn)工作任務(wù),，各部門應(yīng)將之相關(guān)內(nèi)容納入本部門的補(bǔ)充工作計(jì)劃，并予以重點(diǎn)關(guān)注和落實(shí),。每月在制定工作總結(jié)時(shí),，應(yīng)將上述內(nèi)容完成情況予以明確。
2,、時(shí)間要求：
(1)各部門應(yīng)在每月15日前(遇周日應(yīng)提前)編制出部門上月工作總結(jié)及本月的工作計(jì)劃，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后,，提交至我部，由我部進(jìn)行調(diào)整匯總后報(bào)經(jīng)總經(jīng)理簽批,，并在當(dāng)月20日前公布實(shí)施,。
(2)請各部門按上述要求，對部門x月工作總結(jié)及x月工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整后,，在15日前重新發(fā)送至我部。
