總結可以幫助我們更好地發(fā)現問題,、改進方法,，提高工作效率,?？偨Y應該突出最重要的成果和體會,，提供清晰的邏輯框架,。這些總結范文的思路清晰,，表達準確,，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考,。

大學教學秘書的工作要求篇一

本學期,，在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步,?；仡櫼粚W期的工作，總結了以下幾個方面：

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學習,，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結向志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，具有奉獻精神。嚴格要求自己,，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作,。教學工作，本學期本人擔任七年級語文科目教學,。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習，并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文老師的交流,，認真研讀他們的教案、教學心得,。經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,，并認真、詳細地做好聽課記錄,。

對于學校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學,。平時,，本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,，本人都認真積極地參與,，并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網上、報紙,、書籍上搜集相關的資料,，結合本校學生情況，認真?zhèn)浜谜n,，設計好教案,。

在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點評,，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學中。同時,，針對課堂上學生的表現,、反應在課后寫好教學反思，總結每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學,?？傊际菫榱送ㄟ^積累他人的經驗和自己的教學體會,，以提高自己的語文教學水平,。經過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎,。同時，在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果：

三,、個人學習：

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。努力學習英語，以適應當前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網查找資料等等。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,。

大學教學秘書的工作要求篇二

入校工作以來，本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作,。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作，協助本系領導做好了行政,、科研,、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,，模范遵守學院的各項規(guī)章制度,，工作積極、認真,，態(tài)度端正,，充滿熱情。

在實際工作中腳踏實地,，勤于思考,、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務,，保證了系,、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交給的各項任務,，工作富有成效,，得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平,，總結經驗,，現將一年來的教學秘書工作總結如下：

一、強化服務意識,，為教學工作做好服務保障,。

教學工作是學院的中心工作，為師生服務是教學秘書的主要工作任務,。教學服務不只是一句口號,，不能停留在口頭上，更重要是落在實處,。服務教學,，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作,，就系教學秘書而言,，在服務教學方面大量的工作都體現在具體的事務性工作之中。如教材征訂,、教學信息填報,、考試事務、教學資料收集等等,。教學秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展,，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分,，通過對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理，實現維持正常的教學秩序,、保證教學任務的順利完成,。實際工作中，我一方面強化個人服務意識,，充分認識到自己所從事工作的重要性,，明確教學秘書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人,、管理育人,、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師,、學生的溝通,，急師生所急，處處為廣大師生著想,，事無巨細,，有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息,，真正把服務落實于各項教學管理工作中,，為日常教學活動的順利進行保駕護航。

二,、勤奮工作,，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,，干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,，努力做好本職工作,。

自接手系教學秘書工作以來，我深感責任重大,。為了能夠盡快熟悉業(yè)務,，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,，并迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法,。為了能夠順利迎接新學期,，在開學前打印復印教師、學生課表,、學生名單,，為老師領取教材、教學記錄工作本,、教學日歷并做好發(fā)放工作。

開學以來,，積極協助教務處做好學生重修,、補考、大學英語四,、六級報名等工作,；期中教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監(jiān)考人員安排,；負責系里教學設備資料的管理以及借還登記工作,；科研工作量以及教學工作量的統(tǒng)計工作；期末考試學生成績錄入,；學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作,；每個月本系外聘教師課時費核算等。除此以外,，許多瑣碎的事情不勝枚舉,。例如，負責本系以及外聘教師的調,、停課手續(xù),，通知學生上課及考試的相關信息；與教務處協調聯系臨時講座所需的教室,；幫助同事打印,、復印資料；日常發(fā)票的報銷等,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀,、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結果匯報等撰寫工作,；針對學院辦學發(fā)展方向、現行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見,；及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學的感受，并能將此類信息及時溝通與反饋,。

三,、盡職盡責,，發(fā)揮參謀助手作用。

教學秘書的職責不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,，而且還應當協助領導起參謀的作用,。教學秘書是連結學院領導、教務處及各系部的橋梁,。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,，更好的完成各項工作，我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求,。不僅如此,，還經常調研教學資源的實際配置情況，各教學人員的秉性及實際從事的各種活動,。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件,，為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎，為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據,。

四,、加強學習，提高個人工作能力,。

勤奮學習,，是提高能力、作好工作的前提,。俗話說：“活到老,，學到老”，在學習上我一直嚴格要求自己,，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力,，以使自己更好地適應工作崗位的需要。

教學秘書的能力是影響順利完成教學秘書工作的必備心理條件綜合,。一年來,，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識,，掌握新技能,，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務,，我尤其重視處理信息資料的能力,、良好溝通與協調合作的能力、文字寫作的能力,、計算機操作能力等方面的培養(yǎng),。

大學教學秘書的工作要求篇三

教學秘書在學院領導下工作，并接受教務處的指導和檢查,。教學秘書應以高度負責的精神做好本院的教學管理工作,，為廣大師生員工提供優(yōu)質服務,，其工作職責如下：

1、落實教學人才培養(yǎng)方案,、執(zhí)行和報送工作,。

2、下達教學任務書等,，并及時錄入,、匯總、上傳教務處,。

3,、按有關規(guī)定負責調課手續(xù)和有關考試的組織工作。

4,、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作,。

5,、組織學生進行選課。

6,、協助落實聽課制度,，配合教學院長安排聽課。

7,、及時了解,、匯總統(tǒng)計有關教學情況，起草,、保管和收發(fā)有關教學,、教學研究方面的計劃、工作總結,，記好教學大事記,。

8、做好教學信息的收集,、整理,、反饋、歸檔工作,。

9,、協助教研室落實教學用書。

10,、接待,、處理教學方面的來訪、來函,。

11,、協助組織學生的教學實習,、生產實習、課程設計,、畢業(yè)論文(設計),，并記錄成績，做好所有資料的分類存放工作,。

12,、負責各課程試卷的保存工作，協助查卷事宜,。

13,、辦理學生休、退,、復,、轉學手續(xù)。

14,、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作,。

15、參與教師考核評分工作,，負責教職工工作量的統(tǒng)計,。

16、配合教務處處理日常教學調度事宜,。

17,、完成院領導交辦的其他工作。

大學教學秘書的工作要求篇四

1,、熟悉和掌握學校有關教學管理規(guī)章制度,，協助分管領導組織對各項規(guī)章制度的落實、執(zhí)行情況進行檢查和記錄,。

2,、熟悉和掌握各專業(yè)培養(yǎng)計劃，配合分管領導和各系,、部主任認真做好每學期的開課計劃和課程表的編配工作,，及時將教師課表和班級課表發(fā)到個人和班級。

3,、了解掌握教學工作情況及教學計劃實施情況,，配合分管領導和系、部主任定期組織學生舉行學習研討會,、師生座談會,，收集日常教學反饋信息，提出教學改革及修改教學計劃的措施、意見,，促進專業(yè)發(fā)展和教學質量的提高,。

4、負責實施日常教學管理工作（包括教師調課,、檢查安排,、聽課評教工作與材料的檢查驗收），及時將異常情況報相關領導知曉,，保證教學工作的正常進行,。

5、負責組織每學期的期中教學質量檢查和學生評教活動,，及時進行相關資料與數據的統(tǒng)計分析,，并將統(tǒng)計結果報院領導和教務處。

6,、負責學生計算機等級考試,、英語等級考試、普通話等級考試的通知,、報名的組織工作,。

7、負責學院內期中與期末各類考試（考查,、補考、緩考以及監(jiān)考,、巡視）的組織,、安排、落實與執(zhí)行過程記錄等工作,。

８,、負責每學期末的各類考試考查成果材料的收集、統(tǒng)計,、分析工作和學生成績登錄,、查詢工作，并及時向分管領導報告有關情況,。

９,、根據教學計劃和開課計劃，配合分管教學工作的副院長和各位系,、部主任做好實習計劃的制定,、上報、落實以及實習過程的組織,、安排,、材料收集等工作。

１０、配合分管領導和各系,、部主任做好每學期的教師教學工作量的登記,、核實以及最終結果的統(tǒng)計和上報工作。

１１,、負責每學年新生的學籍資格審查,，畢業(yè)生畢業(yè)資格與學位資格的.審查，并做好畢業(yè)生的學籍鑒定,。

１２,、做好學生學籍異動的管理工作（包括學生留級、轉專業(yè),、退學,、休學、復學等）

１３,、承辦院領導和辦公室主任臨時交辦的其他工作,。

大學教學秘書的工作要求篇五

教學秘書是教學管理工作中的重要成員，是日常教學活動的組織者和管理者,。教學秘書寫工作總結是常有的事,。以下是小編為大家整理的相關工作總結范例，供大家參考,，希望對大家有用,。

1、高校教學秘書在教學管理中的作用

教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果,。

因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學秘書是教學院長的得力助手。

教學院長的教學工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。

同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件,。

組織協調作用

在教務管理工作中,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。

如排課,、調課,、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成,。

同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協調左右,、溝通訊息、改善關系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

服務保障作用

管理就是服務,。

教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。

教學秘書扮演的是"服務教學,、服務教師,、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義,。

2,、高校教學秘書工作存在的問題

對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂

長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質的管理能出質量、出效益,。

有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的'"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。

因此,在教學秘書人員的配備,、業(yè)務進修、崗位培養(yǎng)訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重,、責任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現不穩(wěn)訂狀態(tài),。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領導及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯系左右,，協調各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口。

作為辦公室的一員,，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一,、加強學習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質。

具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。

作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學習，才能更好的適應當前工作,，同時注意掌握正確的學習方法,，向領導、同事學,，從書本中學,，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作。

在業(yè)務方面,，通過近一個月的實踐,，我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內處理，保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送，使領導及時掌握最新情況,。

對公文運轉傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二,、認清形勢，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好,。

社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務大局。

增強責任感,、緊迫感,、使命感，提高工作的自覺性,，主動性,。

為此就要解放思想、轉變觀念,、敢于創(chuàng)新,，面對新問題、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經驗。

三,、團結同事,，努力工作。

團結的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團結同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利,、爭長短,，任勞任怨，努力做好自己的工作,。

同時嚴于律己,，不把小事當無事,，不把小錯當無錯。

時時,、處處以大局為重,，講團結、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,，講奉獻,。

到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁,，也深為領導及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家,、顧大家,，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,，是一個務實,、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。

今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。

以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻,，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務實的工作作風，不記個人得失,，不驕不躁,，甘于奉獻。

通過這一段時間的工作,，我認識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,，凡事想在前頭,，先行一步,。

二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習,，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展。

大學教學秘書的工作要求篇六

一,、做好教研室主任,、副主任的助手工作，確保完成教研室各項臨床教學任務,，教學秘書必須由中級以上職稱人員擔任,。

二、協助教研室主任,、副主任組織召開教學工作會議,，并做好記錄。

三,、做好出科考試安排與成績登記,，組織填寫實習報表。

四,、定期檢查教學用床使用情況,，及時向教研室主任、副主任匯報,。

五,、協助教研室主任、副主任進行教學管理和師資培養(yǎng)工作,。

六,、做好日常教學檔案資料的建設和管理工作。在教學任務結束后,，將全部教學活動記錄本及所有教學資料交教研室存檔,。

七、負責臨床教師的授課,、見習及實習工作的分工安排,。

八、不定期召集實習醫(yī)師會議,，征求實習醫(yī)師意見,，促進教學工作。

九,、做好臨床教學資料的保管和上報工作,，根據期中教學檢查安排做好教學總結工作。

十,、負責實習醫(yī)師的科內工作安排和考勤工作,。

大學教學秘書的工作要求篇七

一、教學秘書在院行政的領導下開展教學常規(guī)管理工作,。

二,、協助業(yè)務副學院長貫徹執(zhí)行學院有關教學管理規(guī)章制度、各專業(yè)教學計劃及各門課程教學大綱,。

三,、協助業(yè)務副院長及教務主管部門做好本院各專業(yè)教學計劃的修訂及組織實施工作。

四,、熟練掌握本學院各專業(yè)所開設的課程門類,協助教務主管部門排出各年級的課程表,與相關部門協調排出本學院需使用多媒體教室或計算機教室上課的課程日程表,。

五、將經審核無誤的課表送交有關班級和任課教師,，并處理日常有關調課事宜,。

六、協助業(yè)務副院長制定本學院教師培訓提高計劃,，建立健全教師業(yè)務檔案,。按時準確地完成教師工作量的統(tǒng)計和計算工作。

七,、協助業(yè)務副院長監(jiān)督和檢查實驗課的開設及實驗情況,，協助做好實驗室建設和教學設備的管理工作。

八,、如期匯總本學院各專業(yè)課程所使用的統(tǒng)編教材的名目,、數量，按時(征定時間)交教務處,，同時協助業(yè)務副院長做好自編教材的建設工作,。

九、做好期中,、期末考試及緩考,、補考和重修課的工作安排。負責試卷的印制,、裝訂,、發(fā)放，并按要求保管考核后的試卷,。

十,、每學期考試結束后，做好學生各門課程考核成績的登記造冊工作,，并及時報送教務處,。向考核成績不及格的學生發(fā)出重修通知。并將重修學生名單通知有關教研室及班主任,，學期結束后,，向學生家長發(fā)出一學期的學生考試成績單,。

十一、掌握學院學生的學習情況(包括晚自習,、上課情況),，及時反映并協助學院領導采取措施，保證教學工作正常進行,。

十二,、熟悉掌握學院各教研室和各專業(yè)教師(包括外請教師)的基本情況，了解其任課,、教課及科研工作情況,，協助業(yè)務副院長督促檢查專業(yè)教師的“教學日志”、“教學進度表”,。

十三,、根據教學計劃要求及教務主管部門的安排、配合做好教學檢查,、教學評估等工作,。

十四、根據教學計劃要求,，做好學生的課程實習,，教學實習、畢業(yè)實習等工作的項目經費預算,。

十五,、根據教學計劃要求，協助學院領導組織好學生畢業(yè)論文的寫作,、答辯,、評分等工作，作好畢業(yè)生的綜合考評及畢業(yè)分配工作,。

十六,、協助學院領導及班主任做好學生的畢業(yè)資格及學士學位資格審查工作

十七、負責學院教學檔案的歸檔工作,，整理篩選并編目造冊,。

十八、完成領導交辦的其它工作,。

大學教學秘書的工作要求篇八

1,、教學秘書是系行政辦公室第一責任人，全面負責系辦公室各項日常工作,。

2,、協助系主任做好日常教學和行政管理工作。

3、做好教學文件,、教學檔案的發(fā)放,、搜集、整理,、保管工作,。

4、協助系主任編排課程總表,，負責課程的臨時調整與統(tǒng)計，負責統(tǒng)計教師的教學工作量和科研成果,。

5,、協助系主任安排學生期中、期末考試,、考查及補考工作,，具體負責試卷的收交、打英發(fā)放,、存檔,，負責學生考試成績的統(tǒng)計與匯總。

6,、做好學生學籍管理方面的有關工作,，負責學生教材的發(fā)放。

7,、做好辦公用品的購買與發(fā)放工作,，每學期開學前，為授課教師準備好教材,、學生名冊,、課程表。

8,、負責保管體育系印章,，領取分發(fā)教職工的工資、資金,、福利費等,。

9、負責系報刊,、雜志的訂閱,、收發(fā)、管理工作,，及時傳達會議通知,，分送文件、信函。

10,、做好系教學,、辦公等固定資產的保管與維修工作。

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11,、堅持值班,、整理內務、認真做好系辦公室的日常工作,。參加有關教學工作的各種例會,，并認真做好會議記錄。

12,、認真完成系領導交給的各項臨時性工作,，協助輔導員做好畢業(yè)生分配的有關工作。

大學教學秘書的工作要求篇九

1,、負責學生入學注冊及注冊統(tǒng)計上報,；編制新生學號，發(fā)放學生證,、?；蘸透鞣N證書；辦理學生入,、退,、轉、復學手續(xù),；填寫成績卡,。

2、登錄,、保管,、打印在校生歷年成績單，開具學生成績證明,；留（降）級,、免修學生的統(tǒng)計、匯總,、上報,；畢業(yè)、結業(yè)學生的初審,、匯總上報,；初審并上報畢業(yè)生學位資格；整理報送畢業(yè)生檔案,；發(fā)放課程表及校歷,。

3,、協助領導、組織安排開學初,、期中,、期末教學檢查及對教學中出現的問題及對匯報、及時處理,。

4,、負責各種教學報表的填寫和上報。

5,、公布考試考查日程表,；嚴格按規(guī)定收、管,、發(fā)試卷,；領發(fā)試卷用紙；做好補考,、緩考,、重考工作,；按學院規(guī)定收取教育資源補償費,。

6、做好期末考試以外的各項考試的報名,、報盤,、收費工作。

7,、協助領導做好教材的征訂,、發(fā)放和結算工作。

8,、負責本系任課教師的工作量統(tǒng)計,。

9、負責本系教職工工作量（包括上課學時及各種實習環(huán)節(jié)工作量）的計算,、匯總上報及崗位津貼的核對,、發(fā)放工作。

10,、負責檔案接收,、收集、保管與保護工作,，利用與統(tǒng)計工作,；凡報上登載與本系有關或對本系改革發(fā)展有意義的信息、文章,、照片等內容,，及時剪下歸檔。

11、負責教師職稱聘任,、崗位考核中科研業(yè)績部分的審核與數據資料的提供,。

12、完成領導交辦的其它任務,。

大學教學秘書的工作要求篇十

一,、協助系負責人處理日常教學事務，參與教學科研事務的實施,。

二,、負責學校教務處、科研處等相關部門下發(fā)教學科研文件,、簡報,、通知、信函的登記,、編號,、發(fā)放、傳閱,、整理和歸檔工作,；負責系通知的傳達及系相關教學報表上報工作；并按系主任的批示完成承辦,、督辦等工作,。

三、負責系教學科研重要事件的記錄,，建立健全重要事件記錄制度,，保證記錄的及時、準確,、完整,。

四、負責系網站中教學科研類信息的管理和維護,。做好系郵箱的管理和使用,，保障信息通暢和準確。

五,、草擬教學科研工作規(guī)劃,、總結、報告和決議,、決定等綜合性文字材料文件,；整理系負責人有關教學、科研會議講話稿及有關資料,。協助系主任組織制定和實施數學系各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,、課程的發(fā)展規(guī)劃,、教學工作計劃、師資隊伍建設規(guī)劃,、教學改革方案,、教學管理辦法等。根據教研室期中檢查,、期末教學總結,，撰寫期中教學檢查總結、期末教學工作總結并報交教務處,。

六,、負責準備并發(fā)放課程表、校歷,、教學計劃表,、教學用書等；統(tǒng)計下一學期開課計劃和教學任務,，網上排課,。負責核對、匯總,、報送本系教師教學工作量等,。

七、協助系負責人組織期中考試,、期末考試的安排和落實,，做好學生補考,、重修工作,。具體落實各項教學活動，檢查教學計劃執(zhí)行情況,，協助處理教學過程中出現的的各種偶發(fā)事件,，協助教學事故的調查、認定和處理工作,，維護正常的教學秩序,。

八、做好教學科研檔案管理工作,。負責建立教師業(yè)務檔案,，收集各種教學信息，管理專業(yè)培養(yǎng)方案,、教學大綱,、教學工作總結、教學進度表,、教師任課表,、教學質量調查表,、科研項目等教學文件。

九,、負責領取信件,、報紙、雜志,、校發(fā)辦公用品等,，并負責系資料的借閱管理工作；

十,、完成系負責人及辦公室負責人交辦的其他工作,。

大學教學秘書的工作要求篇十一

故意拖欠近百萬元的貨款，是市場部和銷售部相互鬧別扭人為造成的,。放下電話,，總經理對小周說：“你找個時間把這個問題了解一下。如果不是什么大問題,，你就協調一下,，把問題解決算了?！笨偨浝碜吆?，小周先給市場部的人打電話，又給銷售部的人打了電話,，問河南那家公司的拖欠貨款是怎么回事;他們公說公有理,，婆說婆有理，但小周把基本情況摸清楚了,。

在小周的眼里,，銷售部的人平時一個個牛氣沖天，很少買總裁辦秘書們的賬,，說自己是某某的“小蜜”也是從銷售部傳出來的,，所以，她決定利用這個機會教訓一下銷售部的人,，讓他們知道“村官”也是干部!于是,，她接受了市場部的說法，讓銷售部的人在一個星期內把這一百萬要回來,。銷售部經理說有困難,，小周說：“那好，你自己去跟老板解釋吧!希望你們不要拿自己的飯碗當玩具!”銷售部經理當然知道小周這是在狐假虎威,，但這事畢竟自己也有責任,，所以，他只好忍氣吞聲地說爭取在一周之后把貨款要回來;但與此同時,，他又在心里琢磨如何讓這個小丫頭片子知道自己的厲害!于是,，像武俠小說里的故事一樣,，一場新的情仇恩怨又開始了……恩仇相報何時了?!小周最終能斗過銷售部經理嗎?可以肯定，對小周來說,，最好的結果也只是兩敗俱傷!

【案例思考】,。

1。造成兩敗俱傷的主要原因是什么?

2,。作為秘書,，小周應該怎樣作?

大學教學秘書的工作要求篇十二

每當出現問題時，我都深入調查,、了解情況,，多次協調電信局、供電局等單位,，動員他們顧全大局,，配合工作，并及時把情況反映給領導,，以便領導及時作出決策,，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時,，我都熱情服務,，較小的問題立即協調業(yè)務部門進行處理,，較大的問題及時向主管領導匯報,，待領導批示后,，馬上落實到基層單位，并進行監(jiān)督,。有群眾反映,，北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道，影響正常生活,，按領導要求,，我立即將情況通知了環(huán)保局,，并限期進行治理,，僅用兩天時間，事情就得到了圓滿解決,，群眾非常滿意,。

快速反映，完成了臨時工作和緊急任務,。

由于主管領導分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,，所以臨時性工作和緊急性任務比較多。今年7月一天,，在一公司樓區(qū)入口處,，有人私自卸了幾車建筑垃圾,，阻礙了行人通行，而且第二天市領導要到龍鳳區(qū)檢查,，情況非常緊急,，領導臨時決定將清理任務交給了我。當時出租的貨車都已經收工,，我就四處尋找,、詢問，最后終于在鐵路貨場找到了已經收工的貨車,，將所有垃圾清理干凈時,，已是第二天早上了。在拆遷廠西違章建筑時,，幾家釘子戶拒絕拆遷,，群眾反響很大，因為還沒有到強制拆遷的時間,，領導臨時指派我協調有關部門做他們的思想工作,，想辦法讓他們自拆，以盡量避免損失,。我協調城管執(zhí)法局和區(qū)法院的同志一起來到現場,，向這幾戶宣傳有關拆遷的法律法規(guī)和城市改造的必要性，曉之以理,，動之以情,，終于說服了他們進行了自拆，減少了很多不必要的損失,，保證了整個廠西的順利拆遷,。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足,。一是工作有急躁情緒,，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量;二是處理一些工作關系時還不能得心應手,，工作顯得措手不及,，無從著手。

大學教學秘書的工作要求篇十三

本年度,，我承擔的是初一年級1,、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作,。對于這幾方面的工作,，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作態(tài)度端正,，工作積極性高，情緒飽滿,，充滿熱情,，做到了早到晚歸，勤于思考,，善于研究,，主動出擊，克己奉公,，腳踏實地,，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作,，收到了明顯的效果,，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,，相互交流，取長補短,，現將一年來的工作總結如下：

一,、堅持學習，努力提高自身素質,。

勤奮學習,，是一個教師提高本領、作好工作的前提,。俗話說：“活到老,，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮,。一年來，我總是把學習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習,、刻苦學習，善于學習,、善于重新學習,。自覺學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經常重溫《黨章》,，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,，還主動學習了公文寫作知識、工會法律,、計算機操作,、教育教學等方面的知識，開闊工作視野,，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,，堅持做到系統(tǒng)學習,、終身學習，堅持理論聯系實際,，堅持學以致用,，增強學習能力，提高學習實效,，爭當學習型教師,。

二、勤奮工作,，認真履行崗位職責,。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅,，擯棄假大空,，做到了深入實際、深入教職工,、深入學生,，以求真務實的作風，開展調查研究,，全面分析綜合,，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學方面能為人師表，一身作則,，熱愛學生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材,、研究學生、結合實際,，以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當,，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實際問題,，團結同志，協調聯系,，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行,。

三,、育人為本,，認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學,，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期,，班級人數較多,，又面臨著新課程改革。開學初期,，這些新生對學校充滿了好奇,，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以,，但隨著時間的推移,，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,，培養(yǎng)學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一大任務,，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一,、技術第二”的原則,，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣,，實踐證明,，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果,。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果,。

在教學實踐中,，我認真鉆研新大綱，把握教學的重點難點,，細心書寫課時計劃,，熱愛學生，與學生平等相處,，善于與學生交流溝通,，注意營造和諧融洽的人際關系，研究學生,，了解學生,，掌握學生，積極開拓教學思路,，試著把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。同時,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并主動寫些心得體會,，積極地投稿,，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。

四,、以身作則,，強化工會職能作用。

作為學校工會主席,，我很清楚學校工會組織應具有維權,、建設、參與和教育四項工作職能,。一學期來,，學校工會在學校黨政領導的大力支持下,，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,，增強了學校教職工的凝聚力,，有效地促進了學校教育、教學,、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中,，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1,、領導重視,，組織健全，經費保證,。我校黨政領導對工會工作十分重視,，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持,，而且經常親自參加各種工會活動,。學校工會組織健全，有工會委員7人,，分工明確,，各負其責，精誠團結,，密切合作,。

2、為教職工說話辦事,，維護他們的合法權益,。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條,，多次向學校反映情況和為教職工辦事,，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,，遇教職工生病,，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初,，按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前,，學校各種校務公開已成為制度,。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策,。通過大家的努力,，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益,，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4、開展文體活動,，豐富教職工業(yè)余生活,。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽,。

大學教學秘書的工作要求篇十四

給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網查找資料等等。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

大學教學秘書的工作要求篇十五

一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統(tǒng)籌安排和組織實施本科室的業(yè)務學習和研修,、規(guī)培,、見習、實習等教學工作,，選拔醫(yī)德醫(yī)風好,，業(yè)務技術高，帶教認真負責的醫(yī)師承擔帶教任務,。

二,、對實習生、見習生,、規(guī)培生、進修生進行入科教育,，負責對其介紹本?？频某Ｒ?guī)和專業(yè)特點，安排工作任務（每生實際管理床位數3-6張）,。

三,、負責制定本科室教學計劃，分配帶教任務,。有計劃地組織本科室的教學查房,、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及學生的輪轉鑒定,、考核工作,。在教學中要強化技能訓練，提高學生分析問題,、解決問題的能力,。原則上每月教學查房四次、病例討論兩次,，每周教學講課一次,。

四、嚴格實習,、輪轉紀律,，認真執(zhí)行考勤制度,，深入了解學生思想政治、學習態(tài)度,、工作紀律,、醫(yī)德醫(yī)風等表現，及時總結,、講評,；發(fā)現問題及時疏導、教育和批評指正,。

五,、負責督促帶教老師對學生病案的檢查修改和指導他們開立醫(yī)囑、處方和各種申請單,。

六,、定期召開科室的臨床教學工作會議，不斷改進和提高教學質量,，負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作,。

七、協助進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,。

八,、參加醫(yī)院的各種教學活動。

九,、負責科內各種教學記錄,。如：入科教育、業(yè)務學習,、教學講課,、教學查房及疑難病例討論的記錄。

十,、年終對科室的教學工作進行總結,、下一年教學計劃，對科室教學工作提出意見和建議,。