總結(jié)是對(duì)過去的尊重,,對(duì)未來的承諾,。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力,。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,,有需要的可以參考一下。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇一
“沒有外力的幫助,,誰能把這些瓶子弄碎呢,?”老師神秘地說。學(xué)生們舉手發(fā)言,。有人說:“打開瓶蓋,,把里面的空氣抽出來。有人說:“用氣功把它壓碎,?!薄啊蠋熞粋€(gè)接一個(gè)地拒絕了我們的計(jì)劃。我們很傻,,撓頭,,想不出任何辦法。然后老師說:“我們先做一個(gè)實(shí)驗(yàn),,你很快就會(huì)知道答案,。””
經(jīng)過老師的講解,,我明白了,,其實(shí)它的原理很簡(jiǎn)單:老師把瓶子裝滿熱水,其實(shí)是讓瓶子里的空氣變熱,,讓它的壓力降低,。然后老師倒出熱水,迅速關(guān)上蓋子,,這樣瓶子外面的氣壓就會(huì)大于瓶子里面的氣壓,。原來,,看不見的人是看不見的大氣壓力,,是瓶子被壓扁了啊,。
當(dāng)老師看到我們很感興趣時(shí),他問我們:“你們能做什么來修復(fù)破損的瓶子,?”回家和爸爸媽媽一起試試吧,!
那是有趣的!通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)和生活是緊密相連的,。當(dāng)我回家時(shí),我必須繼續(xù)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn),。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇二
周日下午的作文課又來了,。朱老師神秘兮兮地從桌底抽出一缸金魚。這是要干嘛,,真讓人丈二和尚摸不著腦袋,。
伴隨著小金魚的到來,還有鐵架臺(tái),、塑料瓶,、打火機(jī)等實(shí)驗(yàn)器材。老師不會(huì)要燒魚吧,?
只見朱老師拿起塑料瓶,,在瓶中裝了些水,掛在鐵架臺(tái)上,。還準(zhǔn)備從缸里撈一條金魚,。朱老師伸出瓶子,小金魚們仿佛看透了朱老師的想法,,四散分逃,,躲在角落扭著身子瑟瑟發(fā)抖,用可憐的眼神望向朱老師,,似乎在苦苦哀求:“朱老師,,別抓我啊,!”可朱老師仍是抓了一條“金魚小公主”回來,,將它放入塑料瓶里。雖然金魚身處水中,,卻仍是有些惴惴不安,,感覺朱老師要做一些不安分的事。
接著,,老師拿出酒精燈和煤氣灶,,用打火機(jī)點(diǎn)上火。同學(xué)們有的伸脖子,,有的跑上講臺(tái),,有的站在桌椅上,。這是真要燒魚做魚湯啊,!
慢慢的,,水開始沸騰了。水面上開始冒泡,,還有潔白的水蒸氣從瓶里冒出,。小魚拼命掙扎,在瓶里搖著尾巴,,四處撞擊,,好像在望向朱老師,說:“求求你了,,就放過我吧,,不要折磨我了!”火終于熄滅了,,朱老師將金魚放回水缸,。金魚十分興奮,在水缸中快活暢游著,。
同學(xué)們很好奇,,是什么讓金魚燒不死呢?真是它修煉了“金剛不壞之身”嗎,?原來,,是因?yàn)闊崴谏厦鏌渌畢s都沉在下邊,。金魚自然不會(huì)被燒著了,。
啊,!上語文課真是讓我收獲頗豐,!
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇三
那是一個(gè)盛夏的早晨,知了稀稀拉拉地令人厭煩地叫著,。幾個(gè)老人圍坐在綠蔭下,,不停的扇著蒲扇,希望能趕走一點(diǎn)夏日的熾熱,。幾個(gè)小青年正在打撲克,,旁邊一個(gè)生銹了的水龍頭正在“滴答,滴答”地滴著水,。
遠(yuǎn)處,,一個(gè)盲人緩緩地走了過來,他拄著一根不知經(jīng)歷了多少滄桑的拐杖,穿著一件破舊不堪卻干干凈凈的單衣,,從遠(yuǎn)處,,摸摸索索地走過來了。他的面容極其安詳,,完全沒有對(duì)世界的詛咒和對(duì)命運(yùn)的抱怨,只是那臉上的溝溝坎坎寫滿了他六十幾年來與世共存的風(fēng)霜,。
走過來,,他停住了,側(cè)耳傾聽,。顯然,,滴水聲也影響了這個(gè)苦命的老人,只見他眉頭緊蹙,,無神的眼睛里忽地射出了兩道凝重的光,。猶豫了一會(huì)兒,他放下拐杖,,摸索著向那個(gè)水龍頭爬去——他想關(guān)掉水龍頭,。
那個(gè)水龍頭在三棟樓梯之上,對(duì)于普通人來說,,關(guān)掉它易如反掌,,但是對(duì)方是一個(gè)盲人……。
那個(gè)盲人摸摸索索地爬上第一棟樓梯,,一抬頭,,磕在大理石樓梯上。他只摸了摸腦袋,,又開始向新的高度進(jìn)軍……終于他爬上了樓梯,。那兒一共有六個(gè)水龍頭,他扶住旁邊的鐵皮,,鋒利的鐵皮立刻嵌進(jìn)他的皮肉,,一大滴血滴在涌出的水中,與水合為了一體,,他卻一聲也沒吭,。第一個(gè)水龍頭,不是;第二個(gè),,不是;第三個(gè),,第四個(gè)……第六個(gè)……就是它!盲人摸索著關(guān)上了滴水的水龍頭。
這個(gè)盲人早已吸引了小青年們的注意,,卻沒有一個(gè)主動(dòng)去幫助他,。其中一個(gè)小青年邊打撲克邊說:“這瞎子,真逗?!泵と寺犃藞?jiān)決地予以反駁,,怒吼道:“你們才是瞎子呢!”
一個(gè)盲人,完全可以在這時(shí)當(dāng)一個(gè)匆匆過客,,完全可以接受人們的憐憫,,完全可以抱怨世界如此不公,讓他淪落到這種逼狹的境界,。然而他沒有,。
他對(duì)自然之源的維護(hù),是你和我都不可能比擬的,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇四
你知道盲人的感受嗎,?我知道。
開始上課了,,“同學(xué)們,,今天我們來玩一個(gè)游戲?!薄昂?。”“這個(gè)游戲的規(guī)則是:用眼罩把眼睛蓋上,,完成指定任務(wù),,最后再回到自己的座位上?!?/p>
游戲開始了,,第一個(gè)當(dāng)盲人的人是小明,他的指定動(dòng)作是:轉(zhuǎn)三圈,,然后再走到小紅的前面向她借筆,。他拿起眼罩將眼睛蒙了起來,在原地轉(zhuǎn)了三圈,,只見他轉(zhuǎn)了三圈后暈乎乎的,,可是他還是不會(huì)迷失方向,他向小紅的方向走去,,當(dāng)他走到小紅的面前,,將手伸給小紅,小紅拿起筆放在小明的手上,,小明拿到筆后,,順順利利的回到了座位上。
連續(xù)幾輪過去了,,第五輪是我,,當(dāng)盲人。
我的指定動(dòng)作是轉(zhuǎn)七圈,然后再把教室的大屏幕升上去就可以了,。我把眼罩蒙上,,開始轉(zhuǎn)圈,一圈,,兩圈,,三圈七圈,開始去升大屏幕了,!“啊喲,!”我因?yàn)檗D(zhuǎn)得頭很暈不小心摔倒了,老師連忙跑過來扶我起來,,在老師的幫助下,我快速地站起來,,從這次摔倒,,我變得恐懼起來因?yàn)閺拇魃涎壅值哪且豢唐穑业难矍熬鸵黄岷?,看不見前方,,也分不清方向。我小心翼翼地用手摸前方,,終于,,我摸到了大屏幕的開關(guān)器,我十分害怕前面有東西會(huì)被我撞到或把我跌倒,,于是我一小步走,,終于回到了我的座位上。
雖然這只是一次游戲,,但是它讓我感受到了殘疾人的痛苦,,所以我們不應(yīng)該去嘲笑他們,而是應(yīng)該多去尊重他們,,關(guān)愛他們,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇五
廄得那是高一的事了。那一天是我拿了獎(jiǎng)學(xué)金的一天,,心情非常愉悅,。想著又能減輕一些家里的負(fù)擔(dān),情不自禁的笑了,。
午后,,太陽慵懶地散發(fā)著光和熱。我回到宿舍吃飯,,剛一推開門,,一陣驚呼聲,為我拿到獎(jiǎng)學(xué)金而祝賀,接著迅速向我聚攏過來,。小凡說:“這回可以買零食了吧,?”宿舍里的姐妹們吵著要吃零食。我不作聲了,,想想她們平時(shí)每個(gè)都買零食給我吃,,現(xiàn)在我有錢了,的確也應(yīng)該買給她們,??墒牵以敬蛩銥榘职仲I一件外套,,為媽媽買一個(gè)毛衣,,再為弟弟買一條褲子,我自己再買一雙鞋,,剩錢再買一些書,。如果按照我這樣的打算,根本就不可能剩錢了,,那我又怎么買零食給姐妹們吃呢,?最后,終于猶豫再三后做出決定,,就是我的鞋不買了,,給她們買零食吃。
晚飯時(shí),,我從超市回來,,拎了一袋的零食,全都是她們喜歡吃的,。我推開門,,黑漆漆一片,奇怪,,怎么沒人呢,?不應(yīng)該啊,?突然,,一支蠟燭搖曳在我們的眼前?!白D闵湛鞓贰?,她們都記住了我的生日,心里有一絲感動(dòng),。我拎著零食說:“小凡,,你們快來,,我買了你們最愛吃的?!逼婀值氖?,她們站在那里一動(dòng)不動(dòng)?!澳銈?cè)趺戳耍俊蔽覇柕?。小凡說:“班長,,對(duì)不起。我們不該向你要零食,。你放在枕頭下的日記本,,我們都看到了,你的情況真不是很好,,對(duì)不起,。”
不知不覺,,眼睛好像濕潤了,,我大步走過去,,抱在了一起,,在擁抱的那一剎那,仿佛整個(gè)世界都沉寂了,,只聽到了我們共同的呼吸與心跳,。
悄悄地,心花開放了,,花開的聲音依舊是那么甜,,那么美……。
小小的311宿舍,,充滿了友愛的氛圍,;小小的311宿舍,回蕩著花開的聲音……,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇六
一副和藹的面孔上有一雙永遠(yuǎn)看不見光的眼睛,,一雙粗壯的大手總是忙碌不停,坐在一張破舊的藤椅上,,守著一個(gè)報(bào)亭,,他就是我們學(xué)校旁的盲人。
他是一個(gè)中年男人,,高高的個(gè)子,。他的臉色黝黑,,皮膚粗糙,那爬滿額頭的皺紋,,仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡,。他的嘴角總掛著微笑,讓路過得人覺得很親切,。
早晨,,他常常左手端著一只盛著豆?jié){的大搪瓷杯,右手拄著一根長長的拐棍,,手指上還掛著一只裝著兩根油條的袋子,。他用木棍很有節(jié)奏的敲打著地面,慢慢走到報(bào)亭前,,從腰間掏出鑰匙,,熟練地打開門。
他的報(bào)亭只有兩平方米,。一進(jìn)報(bào)亭,,他首先打開那部小小的收音機(jī),收聽新聞,。然后,,他坐在椅子上,開始分那堆報(bào)紙,。報(bào)紙有七八種,,一層層的堆著,而他卻能準(zhǔn)確地摸到同類報(bào)紙,,將他們一疊疊的整理好,,并排放在固定的位置上,動(dòng)作十分嫻熟,。不一會(huì)兒,,報(bào)紙分好了,他便從報(bào)亭的門后取下一把長柄毛刷,,輕輕地彈著衣服的墨灰,。他的衣服并不講究,卻十分整齊,,胸前還系著白布圍裙,。最后,他摸到那個(gè)大搪瓷杯,,開始慢慢享用油條和豆?jié){,。
“丁鈴鈴”,自行車鈴聲響起來了,,行人行走的腳步聲也都起來了,。
“《南京晨報(bào)》,!”
他左手拿上一份報(bào)紙遞過去,右手接過行人給他的紙幣,,他那粗糙的手指,,仿佛就是它的眼睛,生動(dòng)地表達(dá)著他的心情,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇七
今天,,我體驗(yàn)了做盲人的感覺,做盲人真是不容易,。
當(dāng)我蒙上眼睛準(zhǔn)備上樓時(shí),,心里就感覺十分的害怕。平時(shí)非常熟悉樓道,,一下子變得黑暗和恐怖,。但是我想:我是最棒的,一定能行,。go!go!加油,!我給自己鼓著勁兒,邁上了第一級(jí)臺(tái)階,,一二三,,就這樣我一步一步往上登。
“做盲人”上樓要比“正常人”慢得多,。平時(shí)從一樓上到三樓,,我用半分鐘就可以了。而現(xiàn)在,,一分鐘才上了一層樓,。這是多么顯明的對(duì)比呀,!
通過這次體驗(yàn),,我體會(huì)到做盲人的艱辛和痛苦,也體會(huì)到了做盲人每時(shí)每刻都充滿了危險(xiǎn),。馬路上車來車往,,就是正常人也可能出現(xiàn)車禍。更別說盲人了,。想到平時(shí)在街上看見盲人拿著竹桿走路,,小心翼翼地樣子多么不容易啊,!
還有我們要保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇八
今天下午,我和我的鄰居瑤瑤共同做一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn),。
我對(duì)瑤瑤說:“你去拿一只雞蛋過來,?!薄半u蛋?你到底想做什么實(shí)驗(yàn)???”瑤瑤疑惑地問我。我神秘地一笑,,說:“待會(huì)你就知道了,。”
我把一個(gè)盛了一大缸水的魚缸放在桌子上,,然后從瑤瑤手中拿過那只雞蛋,,把它輕輕地放在缸里,雞蛋立刻沉到水底,。
“好戲即將開場(chǎng),,瞪大你的眼睛觀看吧?!蔽艺f,。我放了幾勺鹽在水里。等了一會(huì)兒,,雞蛋沒有浮上來,。我在往水里加了幾勺鹽?!笆裁春脩?,怎么還不開場(chǎng)呀?”瑤瑤不耐煩地說,。說時(shí)遲,,那時(shí)快,水中,,雞蛋開始漸漸往上升,,升到中間就停住了。
“快攪拌,,快,!”我對(duì)瑤瑤說。雞蛋有繼續(xù)往上升,,終于浮到水面上了,。我對(duì)瑤瑤說:“你用手把雞蛋按下去試一試?!爆幀幇戳藥状?,幾次雞蛋都浮了上來?!罢婧猛?!”瑤瑤說,。我跟瑤瑤說:“你知道這其中地科學(xué)嗎?根據(jù)阿基米德定律,,液體的密度越大,,物體所受浮力越大。淡水密度小,,鹽水密度大,。當(dāng)加到鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來,?!?/p>
我和瑤瑤給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取名為“仰泳高手”。我們不僅在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到樂趣,,更重要的是還收獲到知識(shí),!
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇九
早晨媽媽叫我起床,我迷迷糊糊地說:“天還沒亮呢,,叫我起床干什么,?”媽媽說:“都八點(diǎn)了,你這個(gè)大懶蟲,?!蔽沂箘诺乇犃吮犙劬Γ矍叭匀皇且黄岷?。我頓時(shí)驚恐萬分,,我成了盲人。我鎮(zhèn)定之后想:我要慢慢適應(yīng)盲人的生活,。
我在床上摸摸這兒,,摸摸那兒,怎么也找不到衣服,。只好叫媽媽來幫忙,。在媽媽的幫助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了,。我在地上摸了半天終于找到了一只,,穿在腳上,,怎么這么難受,,原來穿反了。我又繼續(xù)摸第二只鞋,。我想:以后我要把兩只鞋擺整齊,,放在床邊,免得以后又找半天,。
我摸著墻來到廁所,,媽媽已經(jīng)把牙膏給我擠好了,。刷牙、洗臉還算順利,,上廁所有點(diǎn)麻煩,。我家是便池,我怕掉到廁所里,,只好用腳一點(diǎn)點(diǎn)試,。
吃早飯時(shí),爸爸在看新聞,,我看不到電視上五顏六色的畫面,,只能豎起耳朵聽。
吃過早飯我要去奶奶家,,奶奶家離我家很近,。我以前出了門就飛快地跑下樓,今天我只能扶著樓梯慢慢地往下走,。突然,,腳下踩空了,嚇得我趕緊把蒙在眼睛上的布條拽下來,。
啊,,盲人的世界多么可憐,多么無奈,,時(shí)刻小心翼翼,,也會(huì)有許多危險(xiǎn)。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十
今天老師帶來了四條金魚,,說這四條金魚是有金剛不壞之身的金魚,。我們都不信,可接下來精彩的實(shí)驗(yàn)真令我們大開眼界,。
首先,,朱老師拿出了打火機(jī)、試管,、野外小煤氣,、鐵架臺(tái)等工具,準(zhǔn)備開始烤金魚,。
朱老師問我們:“你們要撈哪條金魚呢,?”
“白色的小公主!”我們異口同聲地喊了出來,。說著,,老師把“小公主”撈了出來。可它還在里面掙扎,,好像很害怕的樣子,。隨后,老師把魚放在裝滿水的試管中,,再將試管固定在鐵架臺(tái)上,。我們有的跑去前面,有的站在桌子上,,都怕自己看不到,。朱老師拿出打火機(jī),點(diǎn)燃了野外煤氣灶,,只聽“轟”一聲,,巨大無比的橙紅色火焰燒起來了。水中的小金魚呆呆地看著我們,,還不知危險(xiǎn)的到來,。
漸漸的,“咕嚕咕?!?,水沸騰了,水面冒出好多氣泡,。那條“小公主”還是好奇地望著那些小氣泡,,好像在說:“哇!這是什么,,好好玩?。 庇诌^了一會(huì)兒,,朱老師把火關(guān)掉了,,又往試管中加了一些清水,發(fā)出“嚓——”的聲音,。這時(shí),,我們的“小公主”似乎預(yù)料到了什么,立馬往試管底部游去,。直到小金魚的尾部出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色,,朱老師這才將傷痕累累的小金魚放回了缸中。于是,,小金魚又與它的同伴們重逢了,。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)問朱老師:“老師,,這魚真的有不死之身嗎,?”
“不可能,!”
“一定是用了什么原理,!”
朱老師告訴我們:“因?yàn)樵嚬苤械臒崴峭吓?,而冷水卻在下面,熱水比冷水輕,,所以才不被燒死,。”
我們這才恍然大悟,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十一
在過去,,這可能是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問題,甚至是一個(gè)無需回答的問題,,那時(shí)的我們一定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然要扶,!”舉手之勞,無需思考,,相信人們都會(huì)伸出援助之手,,將老人扶起。
可隨著“彭宇案”等事件的發(fā)生,,當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿さ乖诘氐睦先讼肷锨胺銎鹚麜r(shí),,似乎總有另一個(gè)自己按住了我們伸出的援手。
“扶老人”這一小小的善舉,,一不小心就成了焦點(diǎn)新聞,。一位路人走在街上,身邊的老人突然倒地,,痛苦地喊著“救命”,,路上的好心人將他扶起,最終卻不得不賠償了所有的醫(yī)藥費(fèi),。類似“彭宇案”這樣的新聞已經(jīng)不止一次出現(xiàn)了,。人們似乎從中得到警示,我們不能靠近摔倒的老人了,,更不敢扶了,。
“扶不扶?”但再次面對(duì)這一問題時(shí),,人們卻要糾結(jié)半天,。不是我們不關(guān)心老人,不是我們喪失道德,,而是意想不到的結(jié)果,,讓人感覺“扶不起”。
我們到底該怎么辦,?
又一則“扶老人”的新聞被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng):一位老人倒在街上,,臉上流著血,看上去很痛苦。路過的人們似乎早已有所戒備,,他們看見后,,都不敢輕易靠近??粗@位老人躺在地上多么無助,,總不能見死不救吧?于是人們想出了一個(gè)“智慧”的方法,,先拿起手機(jī)拍照,,再施以援手,扶老人起來并送到醫(yī)院,,通知老人的家人,。“這位老人可是自己摔倒在地的,,我們都看見了,。”人們都這么說,,心里不驚慌,,也不害怕了。因?yàn)樗麄兪掷镉小白C據(jù)”,,照片能說明一切,。
看看,如今的社會(huì),,做一件善事都讓人瞻前顧后,,心驚膽戰(zhàn)。
原來,,道德已經(jīng)隨著老人“壞心眼”和人們的戒備,,離我們的社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。善意,,也似乎想要逃離人們的內(nèi)心,。
是到了反省的時(shí)候了。社會(huì),、集體和個(gè)人都值得反省,。
如果,13億人扶不起一個(gè)摔倒的老人,,這不僅僅是一個(gè)道德的問題,,而是一個(gè)社會(huì)的悲哀。
因此,,無論怎么講,,我們都應(yīng)該扶起老人,。
老人摔倒了,不能讓道德也隨之“摔倒了”,。要知道,,一個(gè)沒有道德的社會(huì),就是一個(gè)由木偶組成的社會(huì),,一切都是“僵”的,。
不要害怕,,不要戒備,,更不要利用拍照來消除恐懼。我們要相信,,社會(huì)溫暖了,,老人的心也就暖了。他們一定不再為了一己私欲而喪失道德,,畢竟他們是慈祥可親的。
,;扶起老人,,讓道德昂然前行。
我們每一次“扶”的動(dòng)作,,都能聚集正能量,;我們每一次善舉,都會(huì)讓道德之花在社會(huì)中一點(diǎn)點(diǎn)地開放,,讓社會(huì)更和諧,、更文明。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十二
腦海中的記憶星星點(diǎn)點(diǎn),,似一首詩,,記錄下我的喜怒哀樂;如一首歌,,唱響生活的歡樂與悲傷,;像一顆糖,含在嘴里甜在心里,;同一支筆,,繪畫著自己的心之所向。
永遠(yuǎn)印在我腦海里的那件事,,給我了偌大的`啟發(fā),。它使我不再畏懼挫折,面對(duì)困難時(shí)不再輕易低頭,。使我從那以后積極向上,,樂觀開朗的生活,。
那是一個(gè)雨夜,我獨(dú)自一人向著家的方向前行,,手中的手電筒已經(jīng)開始漸漸變得昏暗,,最終,失去了閃爍的燈光,。我害怕極了,,看著前方模糊不清的路,我不由得加快了腳步,,在雨中狂奔了起來,。
雖然,他的世界里看到的只有黑暗,,但是,,他卻可以照亮他人的心,給別人照亮前進(jìn)的方向,。他是那樣的善良,,那樣的樂觀,那樣的勇敢,。即使他的世界里只能看到黑暗,,但他依然沒有放棄去幫助別人,沒有忘記給他人帶去光明,。如果換做是我,,我也許不會(huì)有他那樣的勇氣與困難、挫折作斗爭(zhēng),,或許我早已不再有信心去面對(duì)我的生活,。可是現(xiàn)在,,他的勇氣,,他的不屈不撓,他的善良教會(huì)了我,,不管遇到多大的困難與挫折,,只要勇敢就會(huì)得到勝利和曙光,再大的困難都會(huì)成為你腳下的一只螞蟻,。
我很慶幸我遇到了一個(gè)“擁有光明的盲人”,,是他教會(huì)了我要勇敢、自信,、善良,、樂觀、開朗的面對(duì)生活中的一切,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十三
假如我是一個(gè)盲人,,我或許先要挑戰(zhàn)自己的心理底線,。
假如我是一個(gè)盲人,我可能會(huì)很盡力地去聆聽,,聆聽身邊的聲音,,聽聽它們對(duì)世界的描述,美麗亦是丑陋,,我應(yīng)該沒有主見地當(dāng)真,,任我認(rèn)真,任我放飛,,任我自由,。
假如我是一個(gè)盲人,,我可能會(huì)很盡力地去聞嗅,,聞嗅身邊的氣味,,嗅嗅它們對(duì)世界的芬芳,,馨香亦是遺臭,我應(yīng)該沒有主見地當(dāng)真,,任我嘗試,,任我采摘,任我無憂,。
假如我是一個(gè)盲人,,我可能會(huì)很盡力地去觸摸,觸摸身邊的東西,,摸摸它們對(duì)世界的質(zhì)感,,細(xì)膩亦是粗糙,我應(yīng)該沒有主見地當(dāng)真,,任我沉迷,,任我踐踏,任我快樂,。
假如我是一個(gè)盲人,,就讓我去想象吧。
森林,,高山,,大海等都有著它們自己的聲音。深深的幽靜使我安逸,,狂野的豪放使我瘋迷,,不絕的擊打使我向往,我愿意去與它們?nèi)跒橐惑w,。讓我去呆在森林里一起沉默,,讓高山的寒風(fēng)吹得我牙打顫,,大海啊大海,你就讓我好好享受吧,!你每次好像在告訴我不要?dú)怵H,。
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楓葉拿在手心,會(huì)不會(huì)染紅我,?我希望我的生命仿佛這顏色一樣,,熊熊燃燒,放蕩不羈,,卻又讓我復(fù)生,。我是一個(gè)盲人,我不用在乎世界想要的是什么,,即使是不如意,,但比平平淡淡地過完一輩子,還要被黑暗籠罩來得更好,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十四
今天,,吳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):體驗(yàn)盲人。
開始,,我以為這并不難,。可是,,真正體驗(yàn)的時(shí)候,,才覺得異常艱難。
我把眼睛蒙上,,眼前一片漆黑,。我站起來,在客廳里走,?!鞍。业亩亲?!”我的肚子被玻璃茶幾的尖角給戳了一下,。我揉了揉肚子,繼續(xù)前進(jìn),。
“砰,!”我的腦袋又撞著了墻?!斑@什么?。课也幌牖盍?!”
我餓了,,想拿點(diǎn)兒面包,。我在桌子上摸著?!霸趺礇]有了,?被吃光了?”我正想著,,媽媽把面包遞給我,,說:“在這里?!?/p>
我坐在沙發(fā)上,,吃著面包。吃完后,,我站起來,,又往前走。突然,,我不知被什么東西絆了一下,,摔了個(gè)倒栽蔥。我剛想爬起來,,手又被小表弟踩了一腳,。“啊……”
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十五
一條河流經(jīng)大海向東流(云南地名),。
初次見面(廣東地名)新會(huì)。
水路要塞(河北地名)山海關(guān),。
航信(江蘇地名)高郵,。
這個(gè)(青海地名)柴達(dá)木。
結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)(廣東地名)和平,。
兩江(云南地名)雙江,。
四季常青無濁水(山東地名)。
長生(黑龍江地名)延年益壽,。
好消息來自(山西地名)聞喜,。
在三千尺(河北地名)的陡河下直飛。
東西南北(東北地名)四平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),。
一路平安(中國城市名)旅順,。
平靜(中國城市名)寧波。
近黃昏(中國城市名)洛陽,。
八月香滿園(中國城市名)桂林,。
吹牛(中國城市名)海口,。
萬里戈壁(中國城市名)長沙,。
海中綠洲(中國城市名)青島,。
連云港航空港(中國城市名)。
泰山以南(中國城市名稱)岳陽,。
逆水行舟(中國地名)上杭,。
孫淳(中文地名)新竹。
盜鈴(中國地名)蒙自,。
泉水藍(lán)得像青海(中國省級(jí)行政區(qū)的名稱),。
江淮河漢(中國省級(jí)行政區(qū)名稱)四川。
黃河解凍(中國省級(jí)行政區(qū)名稱)江蘇,。
東北,、南北(中國省級(jí)行政區(qū)域名稱)西藏。
包書叢叢叢(中國省級(jí)行政區(qū)域名稱)吉林,。
日照清流涌(山西地名)陽泉,。
終年積雪(吉林地名)長白。
見臉不發(fā)(內(nèi)蒙古地名)包頭,。
長治久安(陜西地名)長安,。
鷹擊蒼穹(臺(tái)灣省地名)高雄。
淺談城市(山東地名)聊城,。
桃李梅(北京地名)三棵樹,。
蛋心(河南地名)是黃色的。
清月湖(臺(tái)灣省地名)日月潭,。
請(qǐng)走正門(山西地名),。
大家都笑你(中國城市名)齊齊哈爾。
珍珠港(中國城市名稱)蚌埠,。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十六
你知道小叮當(dāng)是誰嗎?哈哈,,就是那個(gè)被稱為文明使者的調(diào)皮的小垃圾桶。它穿著金屬的外衣,,亮光閃閃,,天天堅(jiān)守在我家門前的道路旁,守望著過往的行人,,接納著人們丟棄的各種物品,,可勤勞而又忠于職守了!
雨后的早晨,在和煦的陽光關(guān)愛下,,道路也變得寬闊起來,。陽光透過樹枝在大地上灑下斑斑駁駁的光影。人們走在街上,,隨時(shí)都可以感受到秋天的氣息,。
小叮當(dāng)也和人們一樣迎來新的一天,它打量著這個(gè)熟悉的世界,安靜地等待著垃圾投入它的懷抱,。一位和藹的老爺爺匆匆走過,,把一只豆?jié){紙杯交給了它;一位大哥哥推車經(jīng)過,丟給它一把花生殼;一位年輕的阿姨揀起不知是誰丟棄的一只易拉罐放進(jìn)它左側(cè)“可回收物品”的腹腔,。對(duì)他們的光顧,,小叮當(dāng)可高興了,如果大家都這樣講衛(wèi)生,、講文明,,它的每一天都會(huì)充實(shí)度過,我們生活的空間會(huì)更潔凈美好,。
轉(zhuǎn)眼到了中午,,小叮當(dāng)有些累了,正當(dāng)它迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,,一陣“咯噔”聲把它驚醒了,,一個(gè)滑著滑板的大男孩向小叮當(dāng)靠近。只聽“砰”的一聲,,不知什么東西砸在小叮當(dāng)腦門兒上,,好疼啊!小叮當(dāng)看到大男孩扔出的一個(gè)帶水的礦泉水瓶從它的腳下咕嚕嚕滾到了馬路邊,他吹著口哨腳蹬滑板揚(yáng)長而去,。小叮當(dāng)傷心極了:“天呀,,把一只廢棄的瓶子投給我,就那么難嗎?況且這位大哥哥不但行為太粗魯,,還把沒喝完的水扔掉了,,多可惜啊!”
整整一個(gè)下午,小叮當(dāng)目睹了好多人從它的身邊走過,,也接納了很多被丟棄的物品,。它既是一個(gè)文明的小使者,又是一個(gè)文明的見證者,。它看到城市的街道旁,園丁伯伯在精心修剪生機(jī)勃勃的花草;它看到整潔的道路上,,人們駕車遵章行進(jìn),,那么秩序井然;它看到一群志愿者正在為道路兩邊的護(hù)欄擦拭灰塵;它還看到兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小朋友在幫助一位殘疾人穿過馬路——這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓小叮當(dāng)感到很欣慰,有了大家的共同努力,,我們的生活正變得更幸福,,我們的城市正變得更美麗。文明應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),,文明是最為寶貴的精神財(cái)富,,更是需要從小培養(yǎng)的中華美德。其實(shí)講文明并不難,比如只需要小小的一步,,就可以讓垃圾回到家;把嚼過的口香糖吐在紙上,,再扔到垃圾桶里,環(huán)衛(wèi)阿姨就少了一些麻煩;只需要抬一抬屁股,,就能讓出一個(gè)座位給需要他們的人,。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。文明生活,,快樂他人,也愉悅自己!只要我們從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)!
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十七
黃奶奶家的后院里養(yǎng)著兔,有些在洞穴里養(yǎng)著的,有些在水泥棚里養(yǎng)著的,。有的是熊貓兔,,有的是灰兔,有的是白兔,。
有許多的洞穴,,也有許多的兔子。奇怪的是,,兔子怕老鼠,,這是黃奶奶給我講的。有一個(gè)洞穴真進(jìn)了一只老鼠,,我都看見了,,是土黃*的,兔子見到老鼠撒腿就跑,,害怕極了,。我在兔子窩上叫老鼠叫,再把一些苜蓿扔進(jìn)去,,小兔子好奇的站起來,,大兔子不安的看著四周,停止吃草,。非??尚Α?/p>
一周大的小兔子只有你的手掌那么大,,很小,,還沒有長毛,在石頭縫里躲著。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十八
1.小黑人又瘦又長,,穿著木花衣服,,畫畫寫字,,但是不會(huì)唱歌。(鍵入一個(gè)信紙),。
【答案】鉛筆,。
2.身體是圓的,方的,,經(jīng)常裝在鉛筆盒里,。如果你寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,它會(huì)立即有所幫助,。(鍵入一個(gè)信紙),。
[神秘]橡膠。
3.白色的娃娃,,爬著黑色的墻,,越來越小,再也長不大了,。(鍵入一個(gè)信紙),。
[神秘]粉筆。
4.身材細(xì)長,,天生麗質(zhì)黑心,。它爬在又平又尖的紙上,越爬越短,,越心痛,。(猜文具)。
【答案】鉛筆,。
5,、舌頭硬,嘴巴尖,,不吃東西,,只喝茶。(猜用品),。
【玄機(jī)】鋼筆,。
6.它是我的好朋友。每個(gè)同學(xué)都有,。幫我拿著墨水和書,,但我還是要帶著。(打一個(gè)東西),。
【玄機(jī)】書包。
7.新時(shí)代白發(fā),,舊時(shí)代黑發(fā),。有空的時(shí)候戴帽子,忙的時(shí)候摘掉。(猜文具),。
【玄機(jī)】毛筆,。
8.一個(gè)小黑人跳進(jìn)浴池,越洗越不干凈,。(猜文具),。
【玄機(jī)】墨水。
學(xué)生作文題目優(yōu)選指南篇十九
春天來了,,草長綠了,,等待早春、仲春或晚春的到來,,讓春天點(diǎn)亮你多彩的人生,,有發(fā)自內(nèi)心的期待,擁抱你的本真,。以下是邊肖整理的蝴蝶作文,,希望對(duì)大家有所幫助!
[作文題目],。
標(biāo)題:蝶變,。
要求選擇好角度,理清風(fēng)格,,自己做標(biāo)題,;不抄襲也不抄襲。
[優(yōu)秀范文],。
誰不期待黎明綻放的季節(jié)的璀璨光芒,?
誰不想贏得花園的榮耀?
誰沒有夢(mèng)想過美好的雙胞胎生活和雙重興趣,?
誰不欣賞蝴蝶在動(dòng)人的旋律下婀娜輕盈的舞姿和婀娜婆娑的舞姿,,誰理解蝴蝶的焦慮和等待,誰受不了它接近破繭時(shí)的狂躁,,就像籠子里生出一把溫柔的刀,。但是,守不住一個(gè)季節(jié)的莊嚴(yán)的蝴蝶,,可以在破繭期之前提前欣賞風(fēng)景,。折斷的翅膀斷了,沒碰過,,不完整,。身體已經(jīng)懷上忍耐力一年了。
你需要等待,,草葉需要等待,,饑餓的小雞需要等待,,最偉大的靈魂需要等待。等待不是站著不動(dòng),,等待不是獨(dú)自坐著,,而是為生活戴上更美麗的花環(huán),為生活穿上更多彩的羽衣,。等待不是長久凝視,,等待不是愚蠢。在等待中,,我們磨煉自己的心智,,筑起堅(jiān)固的城墻,保護(hù)自己精致的精神世界,。等待不像溫室里的花,。可以在潮濕溫暖的溫室里自由暢游,,一次比手掌還高的溫暖永遠(yuǎn)出不去,。這種愛花的等待,就像天上的星星,,永遠(yuǎn)棲居在銀河里,,瀟灑地生活在那里,但一旦落下,,就像一塊廢石一樣凄涼,,失去了從前的滋潤。這種空空的等待,,和提前破繭的蝴蝶一模一樣,。
蝴蝶沒有懺悔?我想回到過去的辛苦,,雖然現(xiàn)在想想過去的辛苦是多么微不足道,。如果你回到過去,我知道你會(huì)緊緊抓住那個(gè)短暫賽季的猶豫,。春天來了,,夏天來了,花園里滿是香氣,,太陽沐浴大地,,雨水清洗草莖,烏云遮住太陽,,鳥兒和它們一起歌唱,。蝴蝶會(huì)是花園里最美的舞者,跳舞到秋葉堆積,,你的靈魂不會(huì)枯萎,!
春天來了,,草長綠了,等待著早春,、仲春或晚春的到來,讓春天點(diǎn)亮你多彩的生活,,有發(fā)自內(nèi)心的期待,,擁抱真實(shí)的大自然,,當(dāng)蝴蝶改變時(shí),,我們都會(huì)有一張美麗的臉,讓整個(gè)世界大吃一驚,。