計劃能夠幫助我們把握機遇，更好地應對挑戰(zhàn)和變化。設定合理的時間框架,，確保計劃的可操作性,。參考一些范文可以幫助你更清晰地理解計劃的寫作方式,。

學校合唱社團活動計劃篇一

在溫暖的日子里,，我們步入了新的學期，新的學期又是一個新的開始,。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,，是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下,，我們社團奠定了一個良好的基礎,，有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,，了解這個特殊的群體,，我們計劃如下：

1、2月―3月,，召開全體社員大會,，總結上學期的成果，為本學期做計劃,，并選出新人進行培養(yǎng),。

2、3月―6月,，我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學院的老師開展每月兩次的手語學習,，讓會員學習更多的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流,。

3,、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,，讓我們學院更多的`同學了解和認識特殊群體,，在這個學雷鋒的月份里傳揚大家的愛。

4,、4月,，我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學校，與那里的無聲的孩子進行交流,，會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈（屆時還會組織會員進行“折千紙鶴”或“十字繡”比賽）,。

5、4月―5月,，無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關于此的辯論賽,，唇槍舌劍，讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手,。

學校合唱社團活動計劃篇二

為了豐富校園文化生活,，挖掘學生的音樂潛能,，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質，培養(yǎng)他們的集體觀念,。特在新學期組建校合唱隊,，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，會唱部分合唱歌曲,。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,。

每周一次，星期五8：00—8：40,，總共20課時,。

音樂教室。

1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主,，使學生初步建立合唱概念,，從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3,、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌,。

1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音,。

2,、合唱的姿態(tài)。

3,、少兒合唱歌曲,。

訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎在于提高學生的基本功,。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,，同時也要加強擴大音域,，咬字，幅度變化等方面的訓練,。

1,、聲音的訓練。

2,、音準訓練,。

3,、節(jié)奏訓練。

本學期,，將針對上述幾方面進行重點訓練,，通過循序漸進的訓練，能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng),，為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才,。

三年級學生，總共30人,。

學校合唱社團活動計劃篇三

一,、活動主題：

二、活動背景：

20xx年至今我們?yōu)橥粋€目的――打造積極學習的環(huán)境,，用我們的團隊來影響更多的'人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭,，三年內我們的狂人已經經歷的很多的酸甜苦辣，我們在這里激情過,、高興過,、疲倦過、傷痛過,?？赡墁F(xiàn)在我們的團隊正在經歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經張開初豐的羽翼,，展翅欲飛,。在這個具有紀念意義的日子里，我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會,。在這里,，我們分享喜怒哀樂;在這里，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,，我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領團隊走過這個寒冬的堅決信念,。讓我們共同見證狂人的狂者風范！

三,、活動目的及意義：

1,、為社團的周年慶祝，建立良好的團隊精神共渡難關;,。

2,、給成員一個發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺;,。

3,、在社團成員愉悅的時間里加強交流、增進友誼;,。

4,、對社團成員有激勵作用的同時對社團也有一定的宣傳,。

時間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行。

地點：學校多媒體教室,。

（1）20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權歸狂人社團所有,。

學校合唱社團活動計劃篇四

一、指導思想：

本著以興趣為導向,，以活動為載體,，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長,、團隊精神和實踐能力為重點,，豐富學生的課余生活。依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導,，協(xié)助其學習，體驗生活,，培養(yǎng)興趣,。

二、預期目標：

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度,。

2、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3,、讓更多的學生學有所長,，增強自信心。

4,、努力培養(yǎng)學生學得一個終身鍛煉的技能,。

三、報名條件,。

1,、對籃球有一定的興趣，有一定的籃球基本功,。

2,、有紀律意識，能服從安排,；能嚴格遵守校紀校規(guī),；

招生對象：五六年級學生,。

活動時間：周三下午第二節(jié)課。

活動地點：籃球場,。

指導教師：徐俊兵,、蔣于鎮(zhèn)。

1,、以10人為一小組,，各組指派一名組長，訓練時分組進行,。

2,、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,，復習鞏固基本技能,。后20分鐘分組自由練習。

3,、不定期舉行小型的籃球比賽,。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關籃球的知識競賽和游戲,，豐富社團活動。

學校合唱社團活動計劃篇五

學習良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓練、和聲訓練,。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質,。使合唱隊員打下良好的聲樂基礎,，召開交流活動：觀摩、文藝展演,。檢測指標：參加梅江區(qū)中學生文藝匯演,，梅州市中學生文藝匯演，廣東省首屆中小學生合唱比賽爭取獲獎,。

1,、讓學生學習科學的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。

2,、通過學習校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱,，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

我校高一級在校學生,，人數60人,。男生28人，女生32人,。

每周三課外活動時間,。

北堂藝術樓5樓合唱室。

學生每人一本校本課程《合唱》教材,。

參照校本課程《合唱》教材,。

合唱教學中，在引導學生作好科學發(fā)聲的基礎上,，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題,，和諧首先講的是音準，這恰恰是新成立合唱團的弱點,，因此,，我在教學中打破橫向站隊（聲音往前送，合唱隊員較難傾聽全體聲音,，導致部分學生會走音）,，采用聲部小圓形站隊（便于掌握聲部音準與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準）,、大圓形站隊（合唱成員較好傾聽整個合唱隊聲音,，更好地互相融入，和諧地演唱,，更方便于眼神互相鼓勵、交流,，加強隊員體驗“我們是一個整體”,，體驗“人與人之間良好的合作”，體驗“集體感,、歸屬感”,，引發(fā)學生感悟“團隊精神”），并在訓練中要求隊員服從安排,，顧全大局,，培養(yǎng)學生的紀律性，演唱過程中使學生聆聽音樂,、創(chuàng)作美,、感受美，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作力，提高學生的綜合音樂素質,。更加希望學生在歌唱中感悟出“平等,、包容、互補,、和諧,、協(xié)調、關心”的做人道理,。

學校合唱社團活動計劃篇六

設計符合孩子心理及孩子能力的活動,，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。

培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力,。

通過閱讀,，豐富學生的知識，開闊視野,，增加文化底蘊,，培養(yǎng)獨立閱讀能力。

引導學生進行綜合性,、研究性學習,，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。

倡導學生主動參與,、樂于探究,、勤于動手的能力。

讓學生受到科學思維方法的訓練,，鍛煉觀察,、記憶、想象,、思維的能力,。

第一單元：讀書筆記展。

學校合唱社團活動計劃篇七

為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,，豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,，并力求整個活動能順利,、高效地開展。

本學期小合唱興趣小組的成員來自四年級,，他們通過前幾年音樂課的學習,，已經有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓練,，但是由于是小學生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,，因此,，教師需要與學生交流，制定與學生的.審美能力相符的歌曲,。

豐富學生的課余文化生活,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高,。

1,、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間,。

2,、基本功訓練。

教給學生科學的發(fā)聲方法,，訓練學生聲音的高位置,，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

3,、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng),。

通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學生進行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達到口型的統(tǒng)一,，進而達到聲音的統(tǒng)一,。

5、擴大知識范圍開闊眼界,。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3,、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌,。

每周三的下午第三節(jié)課。

學校合唱社團活動計劃篇八

一,、指導思想：

全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神,，優(yōu)化基礎型課程，積極開發(fā)和建設校本課程,，構建具有學校特色的課程教材體系,，為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質教學,。

二,、活動目標。

豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站,、坐,、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內在氣質,形成良好的品格,。

三,、活動任務。

1,、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識,、基本技術和基本技能，全面發(fā)展身體素質,。

2,、以提高靈活性、增強可塑性為目的,，通過形體素質的基本訓練和技巧訓練,，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),，提高對正確姿態(tài)的控制能力,，塑造健康、健美的體形,。

3,、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復感受，提高對音樂節(jié)奏的把握,，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,，培養(yǎng)高雅的氣質和風度。

4,、提高對舞蹈的興趣,，培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力，使其終身受益,。

四,、活動時間。

每周二,、周四第8節(jié)課,。

五、活動地點,。

學校舞蹈訓練場,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

學校合唱社團活動計劃篇九

為了更好的配合學校搞好素質教育,，進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,，激發(fā)學生學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學生個性發(fā)展,。學校特組建了合唱社團，并力求整個活動能順利,、高效地開展,。

二、學生情況分析：

本學期小合唱社團的成員來自四年級,，他們通過前幾年音樂課的學習,，已經有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生,，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,，因此，教師需要與學生交流,，制定與學生的審美能力相符的歌曲,。

三、活動設想,。

豐富學生的課余文化生活,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高,。

四,、活動措施：

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,，保證每次訓練時間,。

2、基本功訓練,。

教給學生科學的發(fā)聲方法,，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別,。

3,、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過聽賞一定的童聲合唱曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

4,、訓練學生掌握一定的合唱技巧,，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達到口型的統(tǒng)一,，進而達到聲音的統(tǒng)一,。

5、擴大知識范圍開闊眼界,。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學生的眼界,。

五,、活動目標：

1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質,。

3,、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

六,、活動時間安排,。

每周三的下午第三節(jié)課。

學校合唱社團活動計劃篇十

一,、活動目的：

豐富學生的課余文化生活,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高,。

二,、具體措施：

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,，保證訓練時間,。

2、聽賞一定的童聲合唱曲,，感受合唱藝術的美妙,。

3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達到口型的統(tǒng)一，進而達到聲音的統(tǒng)一,。

三,、訓練中注意的問題：

1、運用“輕聲”唱法,，形成正確的發(fā)聲狀態(tài),。

為避免學生的喊唱，應該提醒他們用輕聲去歌唱,?！拜p聲”實際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調地發(fā)聲的基礎，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟?！拜p聲”的合唱訓練,，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬?？偨Y其中的規(guī)律,，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱，對防止學生的喊唱,，形成正確的發(fā)聲方法是相當重要的。

學生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹,，缺少彈性和靈活性,。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài),。因此,，在合唱訓練之前必須要做好放松練習。如打呵欠,，讓喉嚨打開,，頸部放松，氣息流暢自如,。不管是用旋律音程練習,，還是用帶聲部的和弦練習，都不能在音量上過早要求,。直到學生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,，徹底放松下巴，呼吸自如,，氣息勻暢,，這時，再去考慮聲音的力度問題,。

2,、訓練正確的氣息支持，形成氣聲結合的歌唱狀態(tài),。

呼吸在發(fā)聲,、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音,、身體都在發(fā)育時期,，所以唱起歌來有時感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱,，這樣的結果是,，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,，一定要避免這種胸部呼吸的方法,。所以,，在歌唱之前做一些呼吸訓練是十分必要的。

胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學的呼吸狀態(tài),。即用胸腹舒展,、擴張的動作有規(guī)律地進行吸氣；用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,，這種發(fā)聲訓練就是氣聲結合的方法,。這種合唱發(fā)聲訓練所產生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活,、有彈性,、流動。另外要注意的是,，做呼吸練習時,，要在教師的正確指導下進行，以免把歌唱的呼吸動作練僵,，出現(xiàn)憋氣的`現(xiàn)象,。

3、統(tǒng)一歌唱方法,，提高聲部歌唱能力,。

童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術效果,，就必須要求每個聲部都達到整齊,。每個聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器，有著自己演奏的旋律和技巧,，幾個聲部交織在一起會達到一個理想的整體音響效果,。在童聲合唱的訓練過程中，要實現(xiàn)理想音響效果的前提,，首先是提高聲部內個人的演唱水平,。聲部內各成員在呼吸的運用、發(fā)聲的位置及共鳴,、音色,、吐字的方法等諸方面都應基本達到統(tǒng)一，才能使整個聲部的聲音達到一致,。其次是在演唱上整個聲部要根據指揮的要求,，像一個人那樣開始和結束；在同一時間發(fā)出同一個詞的音,；在指定的地方呼吸,；共同完成漸快或漸慢的過渡；各聲部以相同的力度來演唱；要以同樣純正的音高去演唱歌曲,；清晰,、準確地唱出作品的歌詞等等。因此,，在聲部內的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,，要隨指揮有目的地進行單獨聲部的訓練。只有將每個聲部的歌唱能力提高了,，再去強調整體的演唱水平,，效果才會更佳。

四,、具體安排,。

訓練時間：每周三下午3：45——4：25。

訓練地點：四樓音樂教室1,。

學校合唱社團活動計劃篇十一

以普及提高學生的攝影興趣愛好為目的,，以社團的形式招募有一定攝影基礎,，并對攝影感興趣的學生,，對他們進行更為專業(yè)的培訓與引導，通過每周的攝影課讓學生參與攝影,，學習攝影,。社團作為課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,，因而學生非常樂意參加。社團在于培養(yǎng)學生對攝影的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。

一,、活動目的,。

二、活動要求,。

2,、招募對象：對攝影有興趣愛好，擁有一部數碼相機,，的六七八年級的學生均可報名,。（原則上在上學期學員基礎上增補部分學員）。

3、活動時間:周五下午六,、七,、八節(jié)課。每周3課時的固定活動時間,。

4,、活動地點：社團活動學習召集地點，小學樓四樓410室（四年級活動室）,。

5,、攝影社團成員應嚴格遵守紀律，不得無故缺課,，不準大聲喧嘩,，不準做與攝影學習無關的事。

6,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應按時完成。

7,、愛護公共設施和用品,。

8、到戶外拍照要遵守紀律,，不得離開老師指定的地點,。

三、活動內容,。

1,、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

2,、介紹單反相機的使用方法,，攝影技巧。

3,、欣賞優(yōu)秀攝影作品,，培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。

4,、攝影實踐活動,，開展攝影采風創(chuàng)作等實踐活動。

5,、每次攝影實踐活動后,，及時上交攝影作品，相互交流評價,，相互學習,，取長補短,。

6、舉辦迎新年社團攝影匯報展,。

四,、組織機構。

社團輔導老師：付雁斌,。

社長：待定,。

副社長：待定。

學校合唱社團活動計劃篇十二

余姚中學音樂社在過去一年里,，在學校,、校團委、校黨委的關心下,，取得些許成果,，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,，為了更好地開展社團活動,，加強我社建設，特擬定此工作計劃：

一,、調整音樂社團內部體制結構,。

音樂社成立之初，因無較多經驗,，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團,。這一路走來磕磕絆絆,，但也留給我們許多寶貴的經驗,，在新一學年里，我們對社團內部作了些許調整,，以更好地為同學們服務,。社團具體如下：

社長：調度各部門，統(tǒng)籌計劃社團活動,，使音樂社內部和諧統(tǒng)一,。

副社長：協(xié)助社長處理社團事務。

宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹,，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度,。

出自 sevw.cn

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜，與團委,、學生會緊密聯(lián)系,，堅持社團與團委的。

目的原則相一致,。

除社長外,，各部門均由兩名部長負責,，加強本部與姚中書院的聯(lián)系。

二,、管理加強自身建設,。

(一)加強檔案管理。

1,、建立帶整理我社社員,、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到,，以有組織,、有紀律，確保集體成績,，鼓勵個人成才成果,。

2、建立并整理我社活動記錄,、議記錄,、社務日期志檔案等。

3,、建立并整理我社各項方針,、制度、工作計劃,、工作總結,。

(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性,，提高社團參與解決實際問題的能力,。

(四)加強本社與其他社團的交流、合作,，共同發(fā)展,、繁榮，將社團活動開展得有聲有色,。

在團委的指導下我們將結合學校,、社團實際情況，本著一切為了社員的原則,，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動,。

(一)迎新招新宣傳,。

1,、時間：20xx年9月,。

2,、地點：教學樓,。

3,、方案：以音樂社團特色為依據,，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員,。

(二)第一次社團會議。

1,、時間：20xx年9月,。

2、教學樓,。

3,、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項,，組織部長介紹新一學年有關活動,，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結,。

(三)音樂劇,。

1、時間：校園文化節(jié)期間,。

2,、地點：待定。

3,、宣傳方案：前期張貼海報,，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳,。

4,、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,，豐富同學們課余生活,。

(四)參加音樂會。

1,、時間：待定,。

2,、地點：選定,。

3、方案：若條件允許,，組織社員們參加音樂會,，聆聽優(yōu)美的樂符。

4,、目的：提高社員音樂素養(yǎng),，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實踐經驗,。

(五)社內交流,。

1,、時間：本學期。

2,、地點：待定,。

3、主要內容：交流社員對音樂的看法,、展現(xiàn)社員的音樂特長,。

(六)音樂講座。

1,、時間：本學年,。

2、地點：待定,。

3,、內容：介紹有關音樂的歷史、流派,、影響等,。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結。

1,、元旦前夕,。

2、地點：待定,。

3,、活動方式：與其他社團共同聯(lián)歡，并作總結及新學期的展望,。

(八)其他,。

在本學年繼續(xù)與廣電臺的合作，將“fridaymelody”做的更好,。

音樂社骨干成員,。

社長：陳茂鳳。

副社長：俞雪夢呂煜,。

人事部長：朱笑盈趙彥哲,。

組織部長：段夢家胡奕。

宣傳部長：顧竹韻胡文艷,。

外聯(lián)部長：倪詩嫻周逸,。

學校合唱社團活動計劃篇十三

新的學期，新的開始,，如何制定學校社團活動計劃?下面是本站小編收集整理的學校社團活動計劃,，歡迎閱讀。

社團情況：

舞蹈社團目前有成員35人,，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調能力,、訓練團員的舞蹈感覺,，以及培養(yǎng)團員的形體氣質。舞蹈文化教育,，是素質教育中的重要方面,，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個舞種的淵源與區(qū)別,，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術的了解,，培養(yǎng)孩子們的個性,，提高她們的藝術修養(yǎng)。

具體活動安排:,。

二月:三至六年級學生自愿報名,，組建舞蹈社團。

三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,，觀摩舞蹈隊員基本功訓練,。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料,。

五月:編排舞蹈待定,。

六月:總結《在升旗儀式上》。

《竹筒聲聲》,。

余姚中學音樂社在過去一年里,，在學校、校團委,、校黨委的關心下,，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩,。在新學年,，為了更好地開展社團活動，加強我社建設,，特擬定此,。

工作計劃。

一,、調整音樂社團內部體制結構。

音樂社成立之初,，因無較多經驗,，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團,。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗,，在新一學年里,，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務,。社團具體如下：

社長：調度各部門,，統(tǒng)籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統(tǒng)一,。

副社長：協(xié)助社長處理社團事務,。

宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度,。

出自 sevw.cn

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,，與團委、學生會緊密聯(lián)系,，堅持社團與團委的,。

目的原則相一致。

除社長外,，各部門均由兩名部長負責,，加強本部與姚中書院的聯(lián)系。

二,、管理加強自身建設,。

(一)加強檔案管理。

1,、建立帶整理我社社員,、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到,，以有組織,、有紀律，確保集體成績,，鼓勵個人成才成果,。

2、建立并整理我社活動記錄,、議記錄,、社務日期志檔案等。

3,、建立并整理我社各項方針,、制度、工作計劃、

工作總結,。

(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力,。

(四)加強本社與其他社團的交流,、合作，共同發(fā)展,、繁榮,，將社團活動開展得有聲有色。

在團委的指導下我們將結合學校,、社團實際情況,，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動,。

(一)迎新招新宣傳,。

1、時間：20xx年9月,。

2,、地點：教學樓。

3,、方案：以音樂社團特色為依據,，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

(二)第一次社團會議,。

1,、時間：20xx年9月。

2,、教學樓,。

3、內容：社長致辭歡迎新社員加入,，副社長介紹音樂社有關事項,，組織部長介紹新一學年有關活動，并請新社員們,。

自我介紹,。

增進感情，最后由社長做大會總結,。

(三)音樂劇,。

1、時間：校園文化節(jié)期間,。

2,、地點：待定。

3、宣傳方案：前期張貼海報,，活動當天張貼路標等,，并適當利用學校廣播宣傳,。

4,、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,，豐富同學們課余生活,。

(四)參加音樂會。

1,、時間：待定,。

2、地點：選定,。

3,、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會,，聆聽優(yōu)美的樂符,。

4、目的：提高社員音樂素養(yǎng),，豐富社員業(yè)余文化生活,，增加社員的社會實踐經驗。

(五)社內交流,。

1,、時間：本學期。

2,、地點：待定,。

3、主要內容：交流社員對音樂的看法,、展現(xiàn)社員的音樂特長,。

(六)音樂講座。

1,、時間：本學年,。

2、地點：待定,。

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學校合唱社團活動計劃篇十四

——————副標題（有需要的話）,。

一,、活動主題：

二、活動宗旨/目的：

三、活動組織機構：

―――――――――――――――――――――――――――――――――,。

五,、活動時間、地點,。

時間：―――――――――――――――――――――――――,。

地點：―――――――――――――――――――――――――。

六,、活動流程,。

（1）前期準備。

（2）活動的主要內容及具體安排,。

七,、物資、經費統(tǒng)計,。

注：有商家贊助要說明,。

主要負責人：xxx。

（所在協(xié)會名稱,、聯(lián)系方式）,。

xxxx年x月x日。

附件,。

1,、如有需要，附相應的海報,、橫幅,、場地等相關申請。

2,、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

學校合唱社團活動計劃篇十五

一,、指導思想：

為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),，使學生掌握科學的發(fā)聲方法,，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設,，在原有合唱隊人員進行重新調整,。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團,。

二,、合唱團成員：

凡是有合唱方面的興趣愛好,、自愿報名者，均可參加合唱團,。經過一段時間的學習培訓后,，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選,。隊員應具有良好的團隊合作精神,，尊重藝術指導教師、積極,、自覺,、認真,、準時參加合唱團的培訓,、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,，有事有病要請假,。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格,。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團,，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓中挑選淘汰），其名單如下：

三,、訓練措施,。

1、加強合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣,。

練中，常讓學生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵,，提高合唱的聽覺能力,。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣,。

2,、加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣,。

合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的,。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩,、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習,；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,，放松下巴等等。另外,，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較,、分析、鑒別,，以提高學生對聲音的辨別能力,，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時,，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫,，因為這樣不但會損壞聲帶,，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,，要求注意音色,、節(jié)奏、聲部的和諧,，學會有控制地發(fā)自內心的歌唱,。

四、訓練目標：

1,、基本功訓練,。

教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置,，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別,。

聲音的訓練：

（1）呼吸（2）聲音位置（3）發(fā)聲訓練。

音準的訓練,。

音準是音樂表現(xiàn)的基礎,，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜,。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練,。

（1）胸音訓練（2）頭音訓練。

合唱表現(xiàn)的四種手段,。

（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳,。

節(jié)奏訓練。

音樂是在時間中展示的藝術,，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

咬字吐字的訓練。

以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。

2,、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過學習藝術歌曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,，什么音樂是不好的,，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3,、聲部和諧訓練,。

由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差,，所以分聲部的訓練難度比較大,，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4,、擴大知識范圍開闊眼界,。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解,，開闊學生的眼界,。

5、計劃完成的訓練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當》,。

五,、訓練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六,、訓練地點：六年級教室,。

學校合唱社團活動計劃篇十六

通過去年一年的活動，孩子們在走,、跑,、踢,、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,，足球社團孩子的協(xié)調性,、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,，體質明顯增強,。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,，相撞現(xiàn)象較少,。通過有目的、有計劃的足球活動,，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,，活動中承擔責任的意識較以前有所增強,，家長之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀,、公正些了,，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關系良好的改善,。同時,，也存在一些不足，如：導師在教授過程中的游戲性,、趣味性不夠,，助教導師較少，孩子的堅持性較差,，注意力易受干擾,，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,，特制定以下計劃,，將從四個方面進行訓練：

一、教學中采用游戲的活動形式,，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,，增強孩子的身體素質，提高動作技術的正確性,。

二,、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成，使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,，從而產生成功感,，以激起他們進一步學習的欲望,。

三、根據教學的客觀規(guī)律不斷地改革,、創(chuàng)新足球活動的教學形式,。

四、在足球教學活動中,，給孩子充分的自主權發(fā)揮,，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動性,。

五,、通過交流、討論,、座談等形式促進家長參與的積極性,，并提高每次活動的有效性。

具體活動安排如下：

第一次活動：

活動時間：20xx年9月18日,。

活動地點：西南財大,。

活動內容：繞障礙與射門的結合。

第二次活動：

活動時間：20xx年10月15日,。

活動地點：土而奇農莊,。

活動內容：

1、參觀農莊,。

2,、沙灘足球。

3,、游戲：踩踩球。

第三次活動：

活動時間：20xx年11月,。

活動地點：玫瑰園,。

活動內容：

2、分組玩踢球,，

3,、比賽：誰進球多。

第四次活動：

活動時間：20xx年12月,。

活動地點：西南財大,。

活動內容：

1、綜合練習,。

2,、親子比賽。

第五次活動：

活動時間：20xx年1月,。

活動內容：總結會,。

活動地點：待定,。

學校合唱社團活動計劃篇十七

三、任務：武術是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎,，以內外兼修,，術道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,，武術吸取養(yǎng)生之精髓,，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的`技術體系,。

從現(xiàn)代的家庭來看,，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng),，身體狀況非常的不均衡,，而且在思想上成熟很慢。面對這些種,、種的問題,，給予他們適當的鍛煉和磨練，是很有必要的,。作為中華民族的國粹——武術,，正是要求習武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為,。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,，主要還要教育他們在學校中，該怎么樣做好一名學生,。尊師重道是首要問題之一,，在武術中強調“凡吾習武之徒，必須以賢為師,，謙虛好學,，尊敬師長，崇揚武德”,?！白饚煛保醋鹬貛熼L,，泛指學生對老師的固定禮節(jié),，“重道”即崇尚武道，愛好武術與道德修養(yǎng),，泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓練的氛圍下，學生會學到很多做人的道理，為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎,。

四,、步驟與要求：

1、崇尚武德,。

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一,。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚光大,，具有鮮明的時代特征,。

2、武術的基本手法,，步法,。

分類與要求：基本功是武術之本。有堅實的基本功,，這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎,。

3、武術的柔韌基本功,。

分類與要求,；柔韌在武術中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術動作的優(yōu)美程度,。

4,、武術基本腿法。

要求：武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現(xiàn),。

5,、武術基本套路——少年英雄套路。

要求：這是武術套路中最基本,，最簡單的套路,，所有動作都是由基本步法，基本手法組成,，充分體現(xiàn)出武術套路的精,、氣、神,。

活動時間：周二、周四下午16：00—18：00,，周六上午9：00—11：00,。

學校合唱社團活動計劃篇十八

3、內容：介紹有關音樂的歷史,、流派,、影響等。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結。

1,、元旦前夕,。

2、地點：待定,。

3,、活動方式：與其他社團共同聯(lián)歡，并作總結及新學期的展望,。

(八)其他,。

在本學年繼續(xù)與廣電臺的合作，將“fridaymelody”做的更好,。

音樂社骨干成員,。

社長：陳茂鳳。

副社長：俞雪夢呂煜,。

人事部長：朱笑盈趙彥哲,。

組織部長：段夢家胡奕。

宣傳部長：顧竹韻胡文艷,。

外聯(lián)部長：倪詩嫻周逸,。

一、指導思想,。

以文學社為突破口,，進一步加強學校文化建設，立足于文學社已有基礎,，提高辦刊水平,，擴大文學社校內外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分,，并以為載體,，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣,，從而創(chuàng)特色學校,，建“書香校園”。

二,、工作安排,。

1.招收若干名愛好文學，并具有一定文字功底的新社員,，為文學社注入新的血液,，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2.作品交流,。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美。

3.邀請校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,，使社員們更深入地了解文學,，提高自己的文學鑒賞能力。

4.電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,，通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

5.征文活動。在全校范圍內組織一次征文活動,，讓全校同學都拿起手中的筆,，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟,。

6.廣泛征求校內外人士對社刊的意見,，提高的辦刊水平，擴大影響,，使?？蓛?yōu)等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿,，營造全校的文學氛圍,。

7.以“文學天地”為契機，開展閱讀與寫作活動,，注重對文學社社員的培養(yǎng),，提高他們的的閱讀水平和文學鑒賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學中的優(yōu)美篇章,，培養(yǎng)文學后備人才,。

8.大文學社與課程改革相結合的研究，總結文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用,，形成研究成果,。進一步以文學社為平臺，深化新課程改革,。

四,、文學作品展示媒體：

1、學校網站,。

2、社刊。

校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減),。

五,、具體分工：

顧問：高新稚、孔惠平,、葉建新,、章阿蓮、王學男等,。

主要負責人：沈嘉英,、何春飛、酈明榮,、吳佩杰等,。

指導老師：各班語文老師。

六,、經費預算,。

20xx元，主要用于購置材料和刊物出版及獎勵,。

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學校合唱社團活動計劃篇十九

一,、名稱：（待定）

三,、目的：

為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動，并為貧困山區(qū)學校進行募捐籌資,。

四,、時間：

2013年1月26日

五、地點：

遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前

六,、主辦方：

遵義一中新鮮音樂社

七,、活動負責人：

文雨萌

八、參與對象：

遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓

1,、活動前期準備（1月18日至1月26日）

（1）1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單,，召開全體干事會議，主要內容為告知各成員有關舞會舉辦的各種詳細情況,，及分配,、安排各部門工作，鼓勵各成員士氣,，同心協(xié)力辦好音樂舞會,。

（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經驗的同學來當主持人）。

（3）1月20日擬寫義演物資申請,，申請義演活動所需物資,，如音響,、舞臺搭建費、募捐箱,、麥克風,，制作海報、邀請函等,。

（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,，包括環(huán)境裝飾等

（5）1月24日做好義演活動宣傳工作，張貼宣傳海報,，借助微博平臺和百度貼吧進行宣傳,。

（7）10月25日進行義演活動的第一次彩排。

（8）1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排,。

2,、活動當天準備：

（1）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場

（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作

流程、音樂播放人員試播音樂（2名）,、攝影人員（2名）,、主持人熟悉主持稿。

（3）義演活動結束后,，工作人員9：30前清理好會場,，各部門合作清理會場。

2,、宣傳部

（1）準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳

（2）準備活動所需物資

（3）準備表演的歌曲剪切,、刻錄

（4）安排表演人員

3、才藝部：才藝表演（15人）

1,、來源：贊助商贊助

2,、預算

(1)音箱、麥克風

(2)舞臺

(3)海報

(4)募捐箱

(5)待定

3,、預算合計：待定

1,、表演時長：2小時

2、游戲互動：

（1）新鮮記歌詞（與觀眾互動,，挑選5名觀眾接歌詞,，30分鐘一次，參與的

觀眾會有獎品頒發(fā)）

（2）微博互動（活動開始時現(xiàn)場參與微博答題,，并拍照轉發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方

式,，隨機抽取10名觀眾得到獎品）

1、本次活動結束后,，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天

2,、在本次籌集的捐款中，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,，并將此次捐

款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學校（貧困學校：待定）