分析總結(jié)是我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入剖析的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注意適度的自我反思和批評(píng),，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足和錯(cuò)誤,。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,，啟發(fā)我們的思維,，提高我們的寫作能力,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇一

一學(xué)期來,，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以十八大精神為指針,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色,、提質(zhì)量,、樹形象”為工作重點(diǎn),，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師嘔心瀝血,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦,、奮力拼搏,、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì),、教師會(huì)正常化,，及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況,，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉職晉級(jí),、年度考核等，實(shí)行政策公開,、條件公開,、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開,。讓任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,，今年的教師節(jié)表彰,、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正,、公平,，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，切實(shí)減少不必要開支,，對(duì)招待,、用車、購物,、保管,、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅(jiān)持集體討論決定,，工會(huì),、教師代表參與采購,，同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

學(xué)校把“勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),，也作為考核班子成員的主要依據(jù),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范,，要為全體教師樹立一面旗幟,，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的,，自己帶頭做到,，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍,。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé),，同時(shí)要求班子成員既要明確分工,，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家,，形成了一支有大局觀念,、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔自律,、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,。一學(xué)期來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè),，開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng),、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng)，以提升教師形象,。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性,。通過學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,，整頓師德方面突出的問題,，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料,、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,，在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣,、講奉獻(xiàn),、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié),，經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取、為人師表,、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成,。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴(yán)守考勤管理制度,，守職情況大有改觀,，敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,，支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次,、業(yè)務(wù)水平,、教研能力的培訓(xùn),，推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，拓寬了老師的眼界,，豐富了教師的專業(yè)知識(shí)，提高了教師的教學(xué)技能水平,。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師,，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,，今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手,，在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%,，在儀征市“師能建設(shè)百千萬”展示活動(dòng)中我校許斌、余啟宏,、陳寶東,、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎(jiǎng),。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化常規(guī)管理。1,、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練,，以磨練學(xué)生的意志;2、堅(jiān)持利用升旗儀式,，開展國旗下的講話,。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果,。3,、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處,、團(tuán)委嚴(yán)格考核,、評(píng)比和督查，起到了鼓勵(lì)先進(jìn),，帶動(dòng)落后的良好效果,。4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),、提高學(xué)生自主管理水平,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用,。5,、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊,，修復(fù)了標(biāo)語,，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推動(dòng)校園文化建設(shè),，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感,，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。6,、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng),。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽,、廣播操比賽,、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓,、書畫比賽,、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,，鍛煉、教育學(xué)生,。7,、抓住主陣地教室、食堂,、宿舍的管理,，注重生活細(xì)節(jié)育人。8,、利用主題班會(huì)，加強(qiáng)教育感化學(xué)生,。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì),，極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,，各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,，眼保健操認(rèn)真到位，上下樓梯等候禮讓,，升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序,、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐,，穿著樸素得體,，舉止文明禮貌，班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,，宿舍內(nèi)務(wù)整潔,，按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為,。在良好校風(fēng)的`培育下，在老師們的辛勤努力下,，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課,、午休,、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,，進(jìn)班就讀書,，中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理,。圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查,、考核結(jié)果量化,，作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),，及時(shí)掌握各班,、各科、各教師教學(xué)效果,，注重分析,，提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。

2,、追求課堂教學(xué)有效性,。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究，追求課堂教學(xué)有效性,，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,、規(guī)范性和科學(xué)性，堅(jiān)持“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。讓“有效”成為師生的共同追求,，消滅無效，減少低效,，追求高效,，增強(qiáng)教學(xué)效益。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況,。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。

5,、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中,、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷,、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過全體教師的共同努力,，學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,，期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人，一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),，朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng),。

1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,，要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為,，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度,。積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評(píng)課制度,。教研組長(zhǎng),、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,，每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,。

3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求(每月一篇讀書筆記,、一篇課題研究課教學(xué)案例,、一篇評(píng)課稿、一篇教學(xué)隨筆或反思,、一堂公開課),。

4、積極開展校本教研,。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

5,、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量,、以科研促發(fā)展的理念,，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6,、積極組織教科研活動(dòng),，除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外，我校面向結(jié)對(duì)學(xué)校大儀,、銅山中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,，得到了與會(huì)教師的一致好評(píng)，并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。

7,、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動(dòng)，學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,，實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享,。

8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)考核,、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽,、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,。

9、在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫教研論文,，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榜上有名,，分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在各級(jí)各類評(píng)比中,，我校教師徐迎春、王文明,、王德香,、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級(jí)論文競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，把科技、體育,、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響,、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,，教學(xué)有特點(diǎn),，學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái),。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽,、征聯(lián)大賽,、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源,、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等,，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué),、藝術(shù)教育,，組建了舞蹈、書畫,、剪紙、泥塑、籃球,、象棋,、乒乓球、科技,、對(duì)聯(lián)等興趣小組,，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我,、體驗(yàn)成功,。如今，學(xué)校的科技教育,、楹聯(lián)教學(xué),、藝術(shù)教學(xué)已形成特色，成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn),。特色辦學(xué)成果越來越顯著顯著,，今年“金鑰匙”科技競(jìng)賽的參賽12名學(xué)生全部榜上有名，其中朱沁同學(xué)榮獲省特等獎(jiǎng),，學(xué)校榮獲了省“三星級(jí)科技示范?！狈Q號(hào);徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);焦子涵等6名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù),、攝影創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)牌榜;國防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);今年我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第六名的好成績(jī);我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚(yáng)州市最佳情景劇獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的生活，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，這些成果也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”方針,，狠抓工作落實(shí)，積極鞏固省“平安校園”成果,，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平，為師生營(yíng)造安全,、和諧,、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人,。具體做法如下：

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查,、安全預(yù)警,、跟蹤督查、情況通報(bào),、應(yīng)急處置,、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,，防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好,，師生共建,、警校共建平安校園。

2,、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護(hù),、自救,、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù),、全方位育人的水平。

3,、完善安全制度,，落實(shí)安全措施,。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,，健全了相關(guān)檔案,，簽訂了安全責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理，班級(jí)中建立安全管理體系,，把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。

4,、加強(qiáng)安全檢查,，防范于未然,。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,，對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,，及時(shí)消除隱患,。我們定期對(duì)校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生、電路,、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,，排查隱患,，隨時(shí)通報(bào),。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改,，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

1,、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí)，自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2,、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，加強(qiáng)民主理財(cái)。

3,、加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的管理工作,，吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員,、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,，嚴(yán)把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全,。

以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,，今后我們將緊緊依靠廣大教職工,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí),，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次,，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教育工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教育工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教育中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教育思路，把一些先進(jìn)的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教育工作的同時(shí),，還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教育之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇三

1．常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計(jì)劃,，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2．課題研究注重過程,。一年來，我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,，完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng)工作，并根據(jù)課題方案的分工,，有計(jì)劃，分層次開展課題研究工作,。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng),；2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng)，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng),；論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,，市三等獎(jiǎng)3篇，縣三等獎(jiǎng)以上共15篇,。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來，七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過校本教研，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇四

我?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)（七,、八和九年級(jí)各三個(gè)班）,，學(xué)生521人,，寄宿生400余人,。教職工45人（公辦教師４0人,，臨時(shí)工友5人）,。

1,、學(xué)生方面：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

舉行了班級(jí)籃球比賽,、廣播體操比賽,、學(xué)生書畫大賽、校園十佳歌手賽（唱紅歌比賽）,，舉行了各種征文賽,。舉行了初三學(xué)生表彰會(huì)，四次團(tuán)活動(dòng),，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,。清明節(jié)組織團(tuán)員祭掃了烈士陵墓。堅(jiān)持開學(xué)典禮,、半期考試及總結(jié)表彰大會(huì)每期各一次,，師生升旗儀式及三風(fēng)評(píng)比每周一次，分年級(jí)競(jìng)賽考試每學(xué)期一次,，初三學(xué)生會(huì)每月一次等常規(guī)工作雷打不動(dòng),。進(jìn)行了8次初三學(xué)月考試與模擬考試，舉辦了2次學(xué)生法制教育講座,，組織了對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),，嚴(yán)密組織了統(tǒng)考、學(xué)考,。

2,、教工方面：

每周一次教師會(huì)，每月一次班主任會(huì)和后勤會(huì),，每期一次線工作會(huì),，每期二次初三任課教師會(huì)，每期二次常規(guī)教學(xué)定期檢查及若干次不定期檢查,。舉行了初三專題復(fù)習(xí)示范課的聽課評(píng)課活動(dòng),，教職工爬山比賽。召開了校務(wù)公開民主生活會(huì),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能作用,，,。進(jìn)行了優(yōu)秀論文、案例,、教案,、計(jì)劃的評(píng)選。舉行了教師普法考試,。通過年度考核評(píng)選了優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師,。

1、政治思想工作,。

（1）,、班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政,、廉潔,、務(wù)實(shí)、高效,，班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,，建立了一支團(tuán)結(jié)高效,、廉潔務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

（2）,、落實(shí)了教師聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制及義務(wù)教育教師績(jī)效工資，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,。

（3）、認(rèn)真組織教師參加政治學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),。消滅了打牌賭博、體罰或變相體罰學(xué)生,，排斥后進(jìn)生,，做招生中介人、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象,。樹立了教師群體的良好形象,。

（4）、德育活動(dòng)開展經(jīng)常,，形成了良好的教育氛圍,，并取得了很好的教育效果,。

（5）、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，鞏固了原有家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)成果,，促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)發(fā)展，形成了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三維”德育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。學(xué)校被評(píng)為邵東縣家庭教育先進(jìn)單位,。

（6）、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng),。

2、教學(xué)工作,。

（1）,、強(qiáng)化控流保學(xué)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高教職工控流的緊迫感和責(zé)任感,。完善控流工作的措施,，加大獎(jiǎng)罰力度，實(shí)行控流責(zé)任到班的包干制,，落實(shí)控流工作與評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí),、分流掛鉤,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、一票否決的政策,。想盡千方百計(jì),，歷盡千辛萬苦，不惜千言萬語,，確保適齡少年全部完成義務(wù)教育,。

（2）、完成了事業(yè)規(guī)劃,，招收了三個(gè)初一班,。

（3）、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步,，獲得全縣第二名。

（5）文體比賽成績(jī)顯著,，縣田徑比賽取得第六名,，縣籃球比賽取得女子第三名,、男子第六名的好成績(jī)。

（6）,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)教師積極參加函授、自考,、遠(yuǎn)程教育等多種形式的`學(xué)歷提升培訓(xùn)及各種類型的崗位培訓(xùn),。大力開展校本培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,、上示范課,、觀摩課、匯報(bào)課和教研研討等形式促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平和教研教改能力的提高,。今年我校王保瓊老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)比武榮獲縣一等獎(jiǎng),，王保瓊老師參加全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲縣二等獎(jiǎng)。

３,、后勤工作,。

（１）、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，進(jìn)一步完善了食堂設(shè)施,。

（2）、改造污水處理坑,，繼續(xù)補(bǔ)充綠化樹木花草,，美化校園環(huán)境。

（3）,、白蟻防治進(jìn)一步鋪開,，并取得了較好的成效。

（4）,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，規(guī)范收支行為，合理利用有限的資金,。建立了財(cái)務(wù)互審制度,，所有發(fā)票均需財(cái)務(wù)互審小組加蓋財(cái)務(wù)互審專用章方能有效。

（5）,、大力發(fā)展勤工儉學(xué),。學(xué)校豬場(chǎng)對(duì)外承包,，避免了較大的風(fēng)險(xiǎn),；辦好學(xué)生食堂，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,，保本經(jīng)營(yíng)”的原則,，提高學(xué)生客餐質(zhì)量,。加快校園生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

4,、其他工作,。

（1）、提高安全防范意識(shí),，確保學(xué)校平安,。加強(qiáng)師生安全教育和管理。堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的原則,，落實(shí)責(zé)任追究制。沒有發(fā)生重大安全事故,。成功創(chuàng)建邵陽市安全文明校園,。

（2）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，杜絕計(jì)劃外生育行為，確保了計(jì)生工作實(shí)現(xiàn)“四無”,。

總之,，我校在教育教學(xué)管理實(shí)踐中，不斷探索,、不斷創(chuàng)新,、不斷總結(jié)、不斷提高,，使內(nèi)部管理得到科學(xué)化,、系統(tǒng)化、有序化,，從而達(dá)到了辦學(xué)思想端正,、辦學(xué)條件優(yōu)越、教育管理嚴(yán)謹(jǐn),、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的理想狀態(tài),。當(dāng)然，成績(jī)只是屬于過去,，榮譽(yù)只能證明歷史,，我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇五

1.真抓教學(xué)模式研究,，突出一個(gè)“變”字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)，自定“探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本,，把時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺(tái)搭給學(xué)生,，把自信留給學(xué)生。

2．真抓教學(xué)五認(rèn)真,，強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字,。今年的備課，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,，表揚(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn),。

2．真抓課堂管理,，講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中，觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng)，下決心按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展；嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化,。

3．真抓作業(yè)管理,，追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4．真抓教研組管理,，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5．真抓活動(dòng)課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字,?；顒?dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成，目標(biāo)上保持一致,，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補(bǔ)充，提高整體教育效果,。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè),；貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實(shí)學(xué)校基本要求的前提下，通過制定活動(dòng)課程計(jì)劃,，把升旗儀式,、晨會(huì)、主題教育活動(dòng),、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系,、排入課表,，給予時(shí)間保證。同時(shí),，進(jìn)行必要的調(diào)控,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇六

作為教師，我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程,，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來,，不帶半根草去"，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格,，不歧視差生,，采取“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”,、“自我激勵(lì)”,、“小組互助”等方式，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,；對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從多方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性，特別教學(xué)二十幾年來，每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班,。每接一個(gè)班,，無論之前的學(xué)生成績(jī)好與差，經(jīng)過我的努力,，都會(huì)有很大的提高,。

（一）教育方面。

我從教xx年,，都從事班主任工作。在班主任工作中,，我十分注意鉆研教育理論,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅(jiān)持以人為本，用科學(xué),、民主的方法育人,，逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法,，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

（1）關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。常言說：“熱愛是最好的老師”,。是的，對(duì)于教師來說,，只有以摯愛為奠基,，教師才會(huì)傾盡精力，激活智慧,，把自己的全部熱情,，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。不論是優(yōu)生,，還是學(xué)困生我都一視同仁,，對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生，更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)地走近他們,，耐心地做他們的工作，并主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,，有不少學(xué)生是“留守兒童”，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè),。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻,、敏感,，成績(jī)也不太理想，如果得不到班主任特別的關(guān)愛,，他們的心理,、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差，從而成為班級(jí)中的“弱勢(shì)群體”,，“被遺忘的一族”,，甚至成為問題學(xué)生之一。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,，除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外，我還常與他們的家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，建議家長(zhǎng)們常打電話回來和孩子交流,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長(zhǎng)們的密切配合下,，這些學(xué)生都很懂事,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)良好,。

（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,，是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,；紀(jì)律上互相提醒,；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng),，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇,。

（3）重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細(xì)、能說會(huì)做的學(xué)生做班干部,，培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手,，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽,、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

（二）教學(xué)方面,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課、復(fù)習(xí),、鞏固,，營(yíng)造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定適用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄，注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

授課時(shí),，利用多媒體上課,，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,，注重課堂的有效生成,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生,；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問題,，我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒，樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí)，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對(duì)自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測(cè)驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情況,，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),。陶行知先生說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”,。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,，必須通過不斷的學(xué)習(xí)，向書本,、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué)，引千道清泉,、聚萬座富礦,、集百家之長(zhǎng),，豐富自己,，充實(shí)自己,，才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)展學(xué)生的興趣,。因此,，我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)（貴港站）繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)，于xx年7月畢業(yè),，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平,。我每年積極參加自治區(qū)、市,、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),，堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí),，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階,。

任現(xiàn)職以來，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研,，提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,，我積極參與課程改革實(shí)踐,，不斷更新教學(xué)理念,，敢于探索,，大膽實(shí)踐。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,，親臨課堂聽課，課后組織教師認(rèn)真評(píng)課,，分析與總結(jié),、反思，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,，成為教學(xué)骨干,。在“傳、幫,、帶”一系列活動(dòng)中,，起到骨干教師作用。我?guī)ь^給教師上示范課,、優(yōu)質(zhì)課,，任現(xiàn)職以來，我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,，能起到帶頭示范作用,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇七

20xx年8月，來到了新的工作單位三中,。擔(dān)任初一年級(jí)歷史學(xué)科教師,，并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長(zhǎng)。

半年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，并按照學(xué)校的要求,，進(jìn)行定時(shí)作業(yè)和定時(shí)訓(xùn)練的做和全批全改,。學(xué)生上課較積極認(rèn)真，歷史成績(jī)相對(duì)較穩(wěn),。期末考試取得了全縣第一名,。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名。

下半年,，在備課上應(yīng)力求更仔細(xì),，上課時(shí)更有激情，每個(gè)問題的設(shè)計(jì)要從學(xué)生出發(fā),，多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,，給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間。不能因趕進(jìn)度而為學(xué)生代勞,，填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂,。

半年來，我們組按照學(xué)校的安排和要求,，按時(shí)保質(zhì)進(jìn)行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認(rèn)真進(jìn)行每周優(yōu)質(zhì)課講評(píng)活動(dòng)，每位老師都積極準(zhǔn)備,，并做到及時(shí),、有效的評(píng)課活動(dòng)，使老教師們都取得了不同程度的進(jìn)步。每周的教研也落到實(shí)處,，很好的促進(jìn)了課堂教學(xué),。并申報(bào)了校級(jí)課題研究。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,，獲得了二等獎(jiǎng),；我參與了省課評(píng)選，獲得了二等獎(jiǎng),，并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆,。

下半年，我們要一如既往的搞好教研活動(dòng),，促使教學(xué)水平進(jìn)一步提高,。

初一一班學(xué)生入校時(shí)，有四位成績(jī)很好的學(xué)生沒來報(bào)到,，雖然補(bǔ)上了三個(gè),，但與其他班級(jí)相比，學(xué)生總體智力水平較差,，的確存在相當(dāng)幾個(gè)學(xué)習(xí)困難的孩子,，智力極差的又有兩個(gè)。雖然老師非常盡力,，但班級(jí)的總體成績(jī)一直較差,。入班以來，我就想從各個(gè)方面改變這種現(xiàn)狀,，鼓勵(lì)他們,，監(jiān)督他們，教他們學(xué)會(huì)努力,，教他們掌握方法,。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以，希望能盡最大努力,，讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高,。

班級(jí)有幾個(gè)經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生（國威、延迅,、林泰,、元哲、凡狀）,，對(duì)他們也是經(jīng)常耐心說教,，某些孩子已經(jīng)有所改正，但并沒有達(dá)到自覺的程度,。又有特別的學(xué)困生（梅婷、振山）。在下半學(xué)期里,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的進(jìn)一步管理,，多想方法，并堅(jiān)持做好對(duì)他們的跟蹤監(jiān)督,。

從集體活動(dòng)看,，班級(jí)孩子總體表現(xiàn)還算可以。半年來,，他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,，并學(xué)會(huì)了知識(shí)、生活和相處,，鍛煉了意志,，培養(yǎng)了積極向上的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，孩子們也取得了很好的成績(jī),，得到了不少錦旗和獎(jiǎng)狀。這個(gè)年齡階段的孩子可塑性很強(qiáng),，下半學(xué)期,，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)他們的管理力度。同時(shí),，要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,，多與他們談心，讓每個(gè)孩子幸?？鞓返某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,。

總之，半年來,，付出了很多,，也收獲了很多。有成功之處也有很多需要改進(jìn)的不足,。在下半學(xué)年里,，應(yīng)在工作上力求謹(jǐn)慎、多思,、勤做,、不餒，以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。做好教學(xué),、教研，帶好班級(jí),。近吾力,，求進(jìn)取！

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇八

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際,，在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級(jí)教育部門的精神,加快教育改革步伐.認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項(xiàng)任務(wù),。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改,、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理,、勤工儉學(xué),、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想與黨的“十七大”精神,，與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取.加快社會(huì)主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),。以“智高為師,，德高為范”作為德育工作的座佑銘，學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,。通過學(xué)習(xí)，使教師們樹立了愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的思想,，因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展。

3進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),，開學(xué)初都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講授法律知識(shí)，交通法規(guī)知識(shí),，每周開設(shè)法制教育課;各年級(jí)通過班會(huì),、主題活動(dòng)等形式，專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。政教處加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，完善了德育工作檔案,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇九

追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號(hào),，我現(xiàn)將2007-2008年度工作情況總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,，身正為范",，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任跨年級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),。接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之xx-xx學(xué)年度，我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光,！

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,，深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計(jì)上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績(jī),。

一、從管理入手,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1,、加強(qiáng)思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德施教,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表,、無私奉獻(xiàn)、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽(yù),。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),，狠抓落實(shí),，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對(duì)德育,、教學(xué),、后勤、財(cái)務(wù),，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,，并通過學(xué)習(xí)、督查,、考核的落實(shí),，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展,。

二、牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,，不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制，開展豐富的校園文化生活,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,。

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍,。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人,，全方位育人,，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會(huì),，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,，不斷提升班主任工作能力,。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn),、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,，開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,，開展主題教育活動(dòng),。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié),、“五個(gè)一”活動(dòng),、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著,。同時(shí),，充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng),，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全,、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，推進(jìn)課改，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),，突出畢業(yè)班工作,，保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),，為此,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，向45分鐘要質(zhì)量。

四,、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí),、觀摩，了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)，我們總會(huì)堅(jiān)決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的,，只要認(rèn)為有必要，我們也會(huì)積極爭(zhēng)取,。通過學(xué)習(xí)和交流,，老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì),。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革,，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。

2、以“一人一課”為平臺(tái),，扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng),。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課,，復(fù)習(xí)課,、試卷評(píng)講課的教學(xué)，努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課,、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、共同提高提供了機(jī)會(huì)，對(duì)全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn),，它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用,。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研,、愛學(xué)習(xí),、能交流。在校長(zhǎng)室,、教務(wù)處及年級(jí)組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)，促使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評(píng),，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng),，不但搭建了教師施展才華的平臺(tái),，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益。4,、多種形式,，營(yíng)造教研氛圍，為配合校報(bào)《荷之韻》,，初三年級(jí)編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng),，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中,，將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處,，從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí)，“與君一席話,，勝讀十年書”,。

五、繼續(xù)完善后勤管理,，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,，不斷完善校園設(shè)施，為創(chuàng)建省級(jí)示范初中保駕護(hù)航,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作，比價(jià)招標(biāo),，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,。

2,、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務(wù)至上的意識(shí),。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，對(duì)食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安，努力打造平安校園,。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生，使學(xué)生安心,，家長(zhǎng)放心,，全年沒有安全事故發(fā)生,。

六,、認(rèn)真做好學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,，開展健身活動(dòng),，團(tuán)總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動(dòng),。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),，抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作,，確保師生的身體健康。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十一

20x年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,，政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會(huì)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下,，在有關(guān)部門和人員積極支持下,，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),。在此,，將20x年度政教工作作如下總結(jié):。

一,、取得的成績(jī):,。

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式,。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,，安排后期任務(wù),，對(duì)政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策,。

學(xué)校要抓好德育工作,，必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,。班主任是班級(jí)德育工作的核心，是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),，是學(xué)校德育工作的骨干,。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),，滲透“明理博學(xué),，求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會(huì)議達(dá)12次以上,。每月班主任會(huì)議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開,。無特別情況，時(shí)間固定不變,。今年因h1n1甲流感的緣故,，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會(huì)議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項(xiàng),。每次班主任工作會(huì)議,，政教處特邀各年級(jí)主任參加，因工作需要,，還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作，安排本月工作,，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,，召開得順利,。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,，學(xué)校于20x年開展了月主題教育活動(dòng),。每月一個(gè)主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,，時(shí)刻警示學(xué)生,。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上,，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動(dòng),。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定,。由于選手的精心準(zhǔn)備,，選材恰當(dāng)，演講有激情,，每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次,。特殊情況時(shí)或遇到陰雨天氣召開廣播大會(huì)8次,。

每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話,，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,，講話內(nèi)容有:表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng)，講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項(xiàng);通知下周要抓查的紀(jì)律,、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗,。本年度開展國旗下講話活動(dòng)82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個(gè)班次,。

圍繞月主題開展教育,，各班除了學(xué)校集會(huì)教育外，在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),，辦專題黑板報(bào),。本年度全校各班召開主題班會(huì)共計(jì)760個(gè)班次，辦專題黑板報(bào)共計(jì)190期次,。

為了使我校有自己德育教育的特色,，長(zhǎng)期以來，我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,，評(píng)好每月六星,。一個(gè)專欄即“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠”,，每月六星即各班每周評(píng)選出德育星,、智能星、體育星,、美育星,、勞動(dòng)星、心理星,，學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表揚(yáng),。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。20x年度,，學(xué)校依據(jù)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法，每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體,。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,，評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操,、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、宣傳等,。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi),。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制,。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí)，我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官,、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20x年度,，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座,。主講法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育,，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高,。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),，我校于20x年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽,、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。全校有7人獲獎(jiǎng)，其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,，達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

20x年秋,，我校利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報(bào)告會(huì)把成功傳給下一代,，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片讓生命充滿愛,，廣大學(xué)生看了后,，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲,，學(xué)會(huì)了尊敬媽媽,，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),，觀摩,、鍛煉、交流,、創(chuàng)新,、發(fā)展的平臺(tái)，本年度,，我校在給學(xué)生搭建平臺(tái)工作方面取得的成績(jī)有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的,。

(二),、以人為本，平安為先,，強(qiáng)化安全意識(shí),，創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作,。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化,、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,，將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),，印發(fā)了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)安全工作管理制度，每個(gè)教職員工人手一冊(cè),。制度分十六章共66條,。今年又召開36次安全工作專題會(huì)議。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),，一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng),。在時(shí)間的投入上，我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,，班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,，課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,，我校有國旗下講話,、演講;有交通安全講座，安全事故圖片展,、安全逃生演練,、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,，對(duì)于學(xué)生來說,，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng),，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全防范能力。20x年度我校召開安全主題班會(huì)20x次以上,，辦專題黑板報(bào)20x次以上,，大型集會(huì)開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次,，安全事故圖片展一次,，開展全校性安全專題大討論一次。20x年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。

為了創(chuàng)建和諧校園,，我校成立了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第四屆學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生參與管理,，讓學(xué)生管理學(xué)生,。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足,，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來,，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù),。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度,，20x年度,，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。

(三),、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)生手冊(cè),，手冊(cè)對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,，行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí),、下課活動(dòng),、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時(shí),，每生一冊(cè),，開展學(xué)手冊(cè)活動(dòng)，20x年秋初一新生入校時(shí),，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,，連續(xù)24個(gè)課時(shí)的手冊(cè)學(xué)習(xí)講解活動(dòng)。還印制了關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持,。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治,。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查,，我校學(xué)生的發(fā)式,、衣著都達(dá)到規(guī)范要求。良好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來,。其次,，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大,，批評(píng)教育及時(shí)，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少,。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架,、罵人、吸煙,、酗酒,、盜竊、大喊怪叫,、逃課出走,、擂肥等，都有了明顯的成效,。

(四),、開展豐富多彩的校園活動(dòng)，寓教于樂,。

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),，為學(xué)生搭建平臺(tái),，寓教于樂?！拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會(huì),，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮,。

(五)、辛勤耕耘喜獲豐收,，勤勞碩果初見成效,。

由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長(zhǎng),，意識(shí)在教育中增強(qiáng),，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,，我校的德育教育成效顯著,。20x年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包,、文具,、衣服、人民幣,、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校,，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到表彰的1人次,，征文和演講獲獎(jiǎng)受省級(jí)表彰的7人次,，受區(qū)級(jí)表彰的20x次，受區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次,。學(xué)生中打架斗毆,、吸煙酗酒、盜竊,、進(jìn)入網(wǎng)吧,、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成,。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的科普,、生態(tài)、環(huán)境,、旅游和交通教育,。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個(gè)班次,，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全,、形式多樣,。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律,、舉止文明,、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著,、特長(zhǎng)顯著,、愛護(hù)公物、熱愛勞動(dòng),、保護(hù)環(huán)境,、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次,。為提高學(xué)生的交通安全意識(shí),，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周,，學(xué)生從中受到良好的教育,。

二、存在的問題,。

(一),、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容,、德育目的、師生關(guān)系等),。

(二),、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。

(三),、因校園住宿學(xué)生住在校外,，管理存在安全隱患。

(四),、網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員,、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,，對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三,、今后設(shè)想,。

(一)、以人為本,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,，積極開展師生德育活動(dòng),。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理,，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明,、平安,、和諧的校園。

(四),、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

(五),、搞好周邊環(huán)境治理,，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施,，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室。

(六),、建設(shè)和拓廣德育教育基地,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十二

20xx年中考工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過老師的共同努力,，圓滿順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。這學(xué)期是初三年級(jí)的轉(zhuǎn)型期，老師們抓住這一特點(diǎn),，從思想和學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生真正轉(zhuǎn)向初三,，在復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)程的安排上,，更是努力領(lǐng)會(huì)市教研室和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,，突現(xiàn)初三語文特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

初三工作是學(xué)校的重頭戲,，校長(zhǎng),、書記以及各位主任等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視，每次月考結(jié)束,，就召開一次工作會(huì)議,，分析教學(xué)情況。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),，中,、差生面廣的現(xiàn)狀,，制定相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策，實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,，以提高優(yōu)生,、縮小中、差之間的差距,。特別是最后的沖刺階段,，領(lǐng)導(dǎo)使學(xué)生和老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，重新制定計(jì)劃,，以穩(wěn)定的情緒迎接中考,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好任何一件事的關(guān)鍵。我們備課組只有兩位年輕老師,，都只帶過一屆初三,，經(jīng)驗(yàn)不足；學(xué)生差生面大,，普遍有“重理輕文”的心理,。但是我們明白：面對(duì)以上情況，我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,，比別人更投入,，更用心，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。因此,，我們積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)，虛心向老教師求教,，詳細(xì)制定從備課到復(fù)習(xí)的計(jì)劃,、并踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)，甚至連時(shí)間的分配都整體配合,。本學(xué)期我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生"已成為我們兩位老師的工作目標(biāo)。

初三語文總復(fù)習(xí)階段,，我們以素質(zhì)教育為根本,，結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略，做了以下工作：滴水穿石,，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)語文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過程,，但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，也并非高不可攀,，歸結(jié)起來就兩個(gè)字--積累,。我們讓學(xué)生閱讀《語文報(bào)》,、《散文》、《讀者》,、《萌芽》,、《小小說》等優(yōu)秀報(bào)刊。抄寫,、背誦其中美文,名言警句,古詩詞等,。引導(dǎo)學(xué)生模仿這些作品。對(duì)于語文尖子生,，還要求他們嘗試評(píng)價(jià)這些作品,，寫一點(diǎn)隨筆，或者從這些文章中自選題材寫一篇同題作文,，教師每周批改,。我們還增加作文的訓(xùn)練量。除月考作文之外,，每星期一次作文,。

教師全批全改，并及時(shí)反饋信息,，表揚(yáng)并誦讀優(yōu)秀文章,。雖然時(shí)間短暫，但通過全方位對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)和能力的熏陶和強(qiáng)化,，使學(xué)生在聽,、說、讀,、寫等方面得到一定程度的提高,，為中考打下一定基礎(chǔ)。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期以來,，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在全體教職員工的共同努力下，以整合教育資源為契機(jī),，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的思想，深化內(nèi)涵發(fā)展,，注重細(xì)節(jié)管理,，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有很大的提高。

一,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，努力提高管理水平。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，為提高辦學(xué)水平提供有力保證,。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育,、教學(xué),、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí),，還分管承包年級(jí)抓教育教學(xué)工作,，成效顯著。

加強(qiáng)民主建設(shè),，促進(jìn)和諧發(fā)展,。從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，及時(shí)公示職稱評(píng)定,、獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督,。增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),，增強(qiáng)了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步深化,。

完善學(xué)校規(guī)章制度,，強(qiáng)化依法治校，規(guī)范依法治教,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，修訂了績(jī)效考核辦法;領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人,，學(xué)生懂法守紀(jì),，為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二,、以德育為首,，狠抓養(yǎng)成教育，提升育人工作水平,。

本學(xué)期以養(yǎng)成教育“校校行”活動(dòng)開展為契機(jī),，有序開展了養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到了日?；?/p>

素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

開展了“隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操”比賽。對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用,。

板報(bào)整體質(zhì)量得到了提高,，學(xué)生的練字習(xí)慣得到了一定的引導(dǎo)。積極之宣傳推廣普通話,，組織學(xué)生進(jìn)行朗讀,、演講比賽和學(xué)生上街查糾錯(cuò)別字的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

設(shè)置專門的習(xí)字閱讀時(shí)間,，培養(yǎng)學(xué)生練字閱讀習(xí)慣,，并定期進(jìn)行檢查評(píng)分。進(jìn)行漢字書寫比賽,，對(duì)書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生記筆記,，記日記及糾錯(cuò)的習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生,，班級(jí)實(shí)行評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì),。

在開展“_”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生,，并推選兩名學(xué)生參加養(yǎng)成教育之星的活動(dòng),。得到全體參觀領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

我校迎接了市人大組織的行風(fēng)評(píng)議大檢查,、區(qū)政府組織的雙文明單位,，綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查。在區(qū)教育局組織的學(xué)校管理工作校校的檢查中,，學(xué)生寢管理員x得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),，實(shí)驗(yàn)管理員_所管理的各室一塵不染。學(xué)校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風(fēng)貌,，受到好評(píng),，也得到了政府“零距離”督導(dǎo)評(píng)估小組的高度評(píng)價(jià)。

我們還創(chuàng)新工作思路,，抓好德育常規(guī)管理,。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)班主任和值日人員的培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,、語言文明教育。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)了住校生的管理,。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作有序開展,。

抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。學(xué)期初,，制定教師聘任方案，實(shí)行學(xué)校聘任班主任,，班主任聘任科任老師的聘任制度,，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制。進(jìn)行崗位設(shè)置,，對(duì)教師的德能勤績(jī)綜合考核,，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,。各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行平行分班,，體現(xiàn)教育公平。

抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理、有落實(shí),、有評(píng)價(jià),。

狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，

向課堂教學(xué)要質(zhì)量。為強(qiáng)化過程管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo),。

教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員,，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;已進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時(shí)給予糾正,，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果,。學(xué)校開展教師素質(zhì)提高工程,，本學(xué)期被評(píng)為教學(xué)能手的教師有：x等,。

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實(shí)，我校結(jié)合自己的實(shí)際,，本學(xué)期，我校成立了教科研室,，加強(qiáng)教科研實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導(dǎo),，提高教師的整體水平，借鑒x洋思中學(xué)的先進(jìn)課改模式,，從而摸索出一套適合于學(xué)校實(shí)際的,、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法,，全面提高教育質(zhì)量,。

主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校思想，讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者,，行動(dòng)者,。為了鼓勵(lì)教師積極參與教科研，學(xué)校將對(duì)教師參與的實(shí)際投入和科研成績(jī)進(jìn)行評(píng)估,，以適當(dāng)?shù)目?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)融入崗位目標(biāo)責(zé)任管理,。學(xué)校力爭(zhēng)讓所有教師承擔(dān)主題教研任務(wù)，根據(jù)完成情況予以獎(jiǎng)勵(lì),，記入當(dāng)月績(jī)效積分,。

際提出修改意見。第五步：主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,，供來年使用,。

3、樹立新的教學(xué)理念,，改革課堂教學(xué)模式,。熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：一是課前預(yù)習(xí)、檢測(cè)預(yù)習(xí)(檢測(cè)上節(jié)課安排的一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),，二是師生互動(dòng)(通過課件,、教具、活動(dòng)等合作交流,，體現(xiàn)以學(xué)生為主體),，三是知識(shí)拓展與延伸(探究問題，提升能力),，四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè)，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)目標(biāo)),。把課堂還給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)“四變五讓”。“四變”：即變教師的教為學(xué)生的學(xué),，變注入式為啟發(fā)式,，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純的知識(shí)傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，尤其要多讓學(xué)困生展示,，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,，力爭(zhēng)做到人人過關(guān)。

4,、開展校本培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，觀看魏書生課堂教學(xué)實(shí)錄等示范課錄像,，制訂教研教改專題，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由班主任依據(jù)學(xué)生情況，將全班學(xué)生合理搭配,，便于實(shí)施“兵教兵”,、“合作學(xué)習(xí)”策略。班主任還將其他因素(諸如性格特點(diǎn),、思想,、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學(xué)習(xí)小組的依據(jù)。建立學(xué)習(xí)小組間合作,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，實(shí)行班級(jí)評(píng)比制。

5,、認(rèn)真開展好每次教研活動(dòng),。根據(jù)教研工作計(jì)劃，50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,，本學(xué)期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課,。按照教科室的規(guī)定，上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,，同科教師必須參與,，鼓勵(lì)其他教師聽課，聽課教師必須當(dāng)堂填寫評(píng)課表,，課后組織同科教師進(jìn)行評(píng)議,。學(xué)期末,，學(xué)校將進(jìn)行審查和比較，評(píng)選優(yōu)秀教研課,。

我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提高自身素質(zhì)，積極探索,。

新形勢(shì)下的教學(xué)思路,。體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究,、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來,，教師的改革前所未有的大膽起來,。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革、勇于進(jìn)取的青年骨干教師,，推動(dòng)著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展,。本學(xué)期以來，我校就有x優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng),，x說課比賽獲一等獎(jiǎng),。我校x師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”。濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍,，為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力,。課堂教學(xué)多維互動(dòng)，知能合一,，教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,，師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí),，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。

四,、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)。

積極開展校本教研活動(dòng),，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),，進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)。

為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,，落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,，打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng),，如落實(shí)物理教師置換培訓(xùn)，使他們盡快成長(zhǎng),，適應(yīng)課堂教學(xué),，利用市區(qū)教研室開展的教學(xué)活動(dòng)，選派教師參與,，以達(dá)到熟悉教學(xué),、掌握教材、明確新課標(biāo)的要求,，使之早日成為教學(xué)骨干,。教學(xué)改革成效顯著，一大批教師的論文,，優(yōu)質(zhì)課,，教案得到上級(jí)部門的好評(píng)：x代表市參加信息技術(shù)說課，x表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。本學(xué)期教師獲各級(jí)各類獎(jiǎng)100余人次,。

五、強(qiáng)化安全意識(shí),，做好安全保障,，做好安全預(yù)防。

責(zé),，日通報(bào),、周匯總的制度;細(xì)化了值日安排，有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,，實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制,。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議,，定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查,。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,，確保了學(xué)生出入平安。

六,、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好文化育人氛圍,，讓名人名言,、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn),、標(biāo)語牌等“說話”,，育人于無聲。

學(xué)校進(jìn)一步美化了校園,。及時(shí)更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊，班級(jí)增添了電風(fēng)扇,，改善了教學(xué)環(huán)境,。對(duì)學(xué)校各功能室進(jìn)行定期檢查，促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用,。食堂被評(píng)為x放心食堂”,。學(xué)生宿舍被評(píng)為管理優(yōu)秀宿舍。

待努力方面：教學(xué)改革要全面推廣,，高效課堂形成楊店初中特色,，行之有效，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)力度,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為他們的人生打下良好的基礎(chǔ),。

成績(jī)已成為過去希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),，奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏,，銳意改革,，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十四

校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,，是學(xué)校的窗口。20xx年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想,、克服困難,、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、創(chuàng)新工作,，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效,，現(xiàn)將主要工作情況,，總結(jié)如下：

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí),，精心籌劃,，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益,。辦公室的日常工作很繁雜,，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,，實(shí)現(xiàn)效益的最大化,，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。

辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí)，把握工作方向,，開拓工作思路,，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致,。辦公室很多事務(wù)性的.工作都與老師或外界往來較多,，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌,、耐心,、細(xì)心、誠心,，并靈活掌握辦事的尺度,，對(duì)臨時(shí)性的急件,，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,，跟外界往來過程中做好橋梁作用,。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,，正確處理大局和小局,，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題,，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重,。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全,、勤儉高效”的工作原則,，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

辦公室工作的無規(guī)律性,，部門經(jīng)常加班加點(diǎn),，沒有無私奉獻(xiàn)的精神,，是難以勝任辦公室工作的,。因此，不計(jì)名利,，不辭勞苦,，無私奉獻(xiàn)。所以20xx各項(xiàng)工作更加順利開展,。

1,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神,，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作,，并按文件、通知要求,，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事,。

2,、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布,。

3,、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā),、傳閱和分類歸檔整理,，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理,。

4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知,、布告等,，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié),、計(jì)劃等,。

5、負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計(jì)劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核,、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以人為本的原則,，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理,、督辦等規(guī)章制度,，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)辦公室是搶抓機(jī)遇,，實(shí)現(xiàn)中學(xué)搬遷,、發(fā)展、興起的一個(gè)產(chǎn)物，是學(xué)校實(shí)驗(yàn)興校的一大舉措,，也是摸索發(fā)展的新起點(diǎn),。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，綜合承接上級(jí)部門指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,，是學(xué)校的窗口。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十五

1,、重視課程計(jì)劃管理,。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，由學(xué)科組組織教師學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),，規(guī)定人人必須要有5000字的學(xué)習(xí)筆記，一篇心得體會(huì),。力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、狠抓課堂教學(xué)管理,。

一是在學(xué)校教學(xué)管理制度中,，對(duì)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出明確的要求。

二是重視對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),，采取定期月查和不定期抽查等形式,。檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況。本學(xué)期定期檢查3次,，抽查6次,。

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入在交流的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好教學(xué)反思，將評(píng)比情況和評(píng)優(yōu)掛鉤,。月查情況分為abc三個(gè)等級(jí),。a級(jí)40元,，b級(jí)30元,，c級(jí)20元，常規(guī)工作出色的60元/人月,，已按月兌現(xiàn),。

3、接合我校實(shí)際,，狠抓教師人手一冊(cè)的《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》,，真正落實(shí)了“人盯人”的跟蹤管理制度。使教師能全方位掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、心理動(dòng)態(tài),。

4、以學(xué)科教研組為單位,，每周召開一次教研工作專題會(huì)議,，接合學(xué)生的實(shí)際情況，教師從教法,、學(xué)法上進(jìn)行研討,。真正起到1+1〉2的效果。

5,、培優(yōu)幫困方面,，教師做到有的放矢，關(guān)注學(xué)生的生活學(xué)習(xí),。了解掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，利用空余時(shí)間，找學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),。與群體輔導(dǎo)相結(jié)合,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)得到提高，使優(yōu)生的成績(jī)得到鞏固,，使學(xué)校整體水平得到提高,。發(fā)現(xiàn)問題積極解決，個(gè)別問題,，個(gè)別解決,，有問必答，有求必應(yīng),，全方位的服務(wù)于學(xué)生,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十六

一年來我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí),、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以法治會(huì),，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園文化建設(shè),，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理,，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

1,、召開教代會(huì),。

8月26日，學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì),。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理,。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績(jī)效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論,。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力，才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

2,、積極參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善,，保證實(shí)施效果,。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流,。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī)，得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng),，都得益于教師的凝聚力,，都緣于教師對(duì)學(xué)校無限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠。

二,、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在實(shí)際工作中提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng),。還利用假期培訓(xùn),，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先,，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀,。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,，它緣于人對(duì)人生,、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將師德工作落在實(shí)處,。我們積極配合教育局教育工會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，開展“奮戰(zhàn),，建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，將黨的政策,、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2,、實(shí)施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子,，交流、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入,。

其次，工會(huì)配合教導(dǎo)處,，開展“五個(gè)一”活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng),，讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng)，去拓寬視野,，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息,。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,。一套套活潑,、新穎的教學(xué)方案出來了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,，一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了,。

三、急教工所急,，想教工所想,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家,。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,，把工會(huì)辦成真正的教職工之家,。首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),。我校年輕的教師多,，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),，為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,，給他們以溫暖的關(guān)懷,。時(shí)常找他們談話，了解他們的困難,，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

其次,，每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,，把學(xué)校事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難,，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對(duì)象,，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng),，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款,，用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助,。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作,，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程,。

2,、送溫暖，為退休教工辦事實(shí)做好事,。

除了每次離退休教工返校,，還對(duì)重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪,，關(guān)心他們的晚年生活,。

五、開展各種文體活動(dòng),，豐富教職工的業(yè)余生活,。

我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛,，充滿了活力,。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗,，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。

1,、組織各種文藝活動(dòng)。

為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長(zhǎng),，學(xué)校工會(huì)為她們開辟活動(dòng)陣地，準(zhǔn)備活動(dòng)器材,，安排活動(dòng)時(shí)間,，校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色。

2,、開展各類體育活動(dòng),。

工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長(zhǎng)跑活動(dòng);組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng),。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體,，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),，培養(yǎng)了愛校精神,。

六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作。

工會(huì)督促學(xué)校行政部門,，積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn),，解決教師后顧之憂。

總之,，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,，我們將再接再厲,，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十七

光陰荏苒,，新學(xué)年各項(xiàng)工作即將開始，本學(xué)年,，我校將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,，秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄輝煌的工作思路,，構(gòu)建和諧師生關(guān)系,，打造和諧校園，以寫字教學(xué)為突破口,，加強(qiáng)書法特色建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步,、學(xué)校發(fā)展,。

通過全校師生的共同努力，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：,、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效,，本學(xué)年師生共讀0本書，共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂,。,、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，中招普高上線人數(shù)完成40人,，力爭(zhēng)突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全市中游,。3、努力做好控輟保學(xué)工作,，輟學(xué)率不高于.3%,。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo),、教師讀書學(xué)習(xí),，聽課評(píng)課成為習(xí)慣，每天不少于500字,，聽評(píng)課每周不少于5節(jié),。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，以寫字教育為突破口,，用一年的時(shí)間，逐步彰顯書法特色,，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%,。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,，打造教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體,。圍繞以上工作目標(biāo)，我們主要開展以下工作：

一,、常規(guī)管理抓落實(shí),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

政教處結(jié)合學(xué)生會(huì),，加強(qiáng)監(jiān)督,，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜,、美,，每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng)，頒發(fā)文明班級(jí),、文明寢室牌子,，不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,，尤其是課堂管理,。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí)，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教學(xué)管理常規(guī)化，抓落實(shí),，抓實(shí)效,。

牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,，深入開展三百活動(dòng),，做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，從計(jì)劃、課表排編,、備課,、上課、聽評(píng)課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,，形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度，檢查要做好批注,，做好記錄,，檢查結(jié)果要納入年度考核,。

二,、德育工作講實(shí)效。

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣,，效果顯著的德育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)育人目的。

1,、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求,，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用,，每月確定一類家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

2,、繼續(xù)開展月主題活動(dòng),，明確各個(gè)階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終,。

九月,，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng)，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育,。

十月，舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育,。

十一月，舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會(huì),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

十二月，開展我與名人同行主題活動(dòng),，向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事的圖書,，月底舉行故事會(huì)，交流讀書感受,，進(jìn)行勵(lì)志教育,。

元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果,，并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展,。

三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,，從身邊小事做起,，開展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，倡導(dǎo)人人做好事,，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),，綠化美化校園,，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份,，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,，開展憶先烈，愛祖國為主題的愛國主義教育活動(dòng),，舉辦愛國主義征文比賽,。

五月份,，利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)，開展熱愛勞動(dòng),，做合格青年主題教育活動(dòng),。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

六月份,，打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,，從而加強(qiáng)理想教育，并結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng),，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,，學(xué)會(huì)感恩。

3.課堂滲透德育教育,，奠定德育教育基礎(chǔ),。

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營(yíng)造充滿尊重,、關(guān)懷、民主,、和諧的課堂氣氛,，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系,。

4,、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室,，各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,，進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo),。

三、完善制度,，明確責(zé)任,，做好控輟保學(xué)工作。

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),，開展師生共讀共寫,、構(gòu)建理想課堂,、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作,、教師培訓(xùn),、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中,。通過師生同讀書,、共寫隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開展校本教研為突破口,，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展,。

在接下來一年的工作中，我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力,，其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,，這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果，在不斷的發(fā)展中,，我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步,，相信我們能夠做好，我也知道目前的工作時(shí)最重要的,，但是相信我們會(huì)做好,，相信!

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝,彈指之間,2019年已接近尾聲，回首過去,，是為了更好地面向未來,。下面是小編搜集整理的2019初中學(xué)校。

歡迎閱讀,。

一年來,，我校以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),，依靠全體教師的共同努力,、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,，先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，2019中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),，初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績(jī)來之不易,，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié)。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和,。

加強(qiáng)校務(wù)管理發(fā)展目標(biāo)清晰爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村名校黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作緊密配合增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

堅(jiān)持依法治校用制度管人按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤,。

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),，即身正廉潔得人心，增長(zhǎng)才干服人心,，干出事業(yè)聚人心,，排憂解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理,、全天候服務(wù)、全過程教育,、全身心投入,。

(4)勇于負(fù)責(zé)，做實(shí)干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,，求真務(wù)實(shí)埋頭干,，以身作則帶頭干。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng);開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),，即：學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作,。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),，同時(shí)委以辦公室主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用,。二是落實(shí)了青藍(lán)工程,，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

1.深化寄宿生管理制度,，創(chuàng)新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活,、健康成長(zhǎng),，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),，做到寢室墻面,、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序,，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng),。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng),，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,，科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng)，拓展豐富教育內(nèi)涵,，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育，用校會(huì),、班會(huì),、國旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，如：愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式,、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會(huì)、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座,、法制專題報(bào)告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力,、自我保護(hù)能力,。

3.抓班級(jí)管理。召開班主任工作專題會(huì)議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長(zhǎng)會(huì),、校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式,，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通,。分年級(jí)多次召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,，逐步改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

1.真抓教學(xué)模式研究,，突出一個(gè)變字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),，自定探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,，把時(shí)間還給學(xué)生,，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺(tái)搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,，強(qiáng)化一個(gè)實(shí)字。今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動(dòng)性,，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度,，每次檢查前，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,，以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師，表揚(yáng)了先進(jìn),，鞭策了后進(jìn),。

2.真抓課堂管理，講究一個(gè)嚴(yán)字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理,，加大了隨堂聽課力度，在聽課過程中,，觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),，下決心按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開足開齊音,、體,、美、勞,、信息課,，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科，確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。

3.真抓作業(yè)管理,，追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.真抓教研組管理，堅(jiān)持一個(gè)恒字,。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5.真抓活動(dòng)課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)活字,?；顒?dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成，目標(biāo)上保持一致,，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補(bǔ)充，提高整體教育效果,。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實(shí)學(xué)?；疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動(dòng)課程計(jì)劃,，把升旗儀式,、晨會(huì)、主題教育活動(dòng),、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系,、排入課表,，給予時(shí)間保證。同時(shí),，進(jìn)行必要的調(diào)控,。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)計(jì)劃,，月月落實(shí),，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程,。一年來,，我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題，完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng)工作,，并根據(jù)課題方案的分工，有計(jì)劃,，分層次開展課題研究工作,。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng)，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,，市三等獎(jiǎng)3篇,，縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,，一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實(shí)輕負(fù)高效工作會(huì)議精神以來,，七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力,。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強(qiáng)財(cái)物管理，執(zhí)行采購驗(yàn)收,、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項(xiàng)目場(chǎng)地平整,，擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,，工程正在緊張有序進(jìn)行中。

6.創(chuàng)建c級(jí)學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效,。為確保廣大師生的身體健康,，杜絕食物中毒事件發(fā)生，我校根據(jù)c級(jí)食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位,、措施扎實(shí),，軟件資料翔實(shí)全面。

7.繼續(xù)做好愛心營(yíng)養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

一年來,，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難,，艱苦奮斗,，保穩(wěn)定，求質(zhì)量,，促發(fā)展,，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過去,，未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

本期以來,，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以人為本,，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉,，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革,，著力打造高效課堂,，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，查找不足,，現(xiàn)特對(duì)本期工作總結(jié)如下：

1,、深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng)。我校根據(jù)上級(jí)部署,，結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),，及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定,。

活動(dòng)方案,。

向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動(dòng)印發(fā)教師“五查五看”分析表向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表查找教師中普遍存在的問題,。組織教師進(jìn)行師德體會(huì)展,、師德演講、師德征文等活動(dòng)在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評(píng)”活動(dòng)通過家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校學(xué)生評(píng)教師教師評(píng)校長(zhǎng)等活動(dòng)層層評(píng)議查找問題自查自糾整改提高創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評(píng)議我校教師席玲玲、任娟娟,、石登峰被推薦為市級(jí)最滿意好教師,。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長(zhǎng)代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，馬青波校長(zhǎng)代表學(xué)校做工作匯報(bào),，與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià),。

3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并撰寫心得體會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,，及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,，要恪守師德底線。

1,、解說教材活動(dòng)本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動(dòng),，任課教師積極準(zhǔn)備，全員參與,，分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長(zhǎng)解說全冊(cè)教材，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動(dòng),，促使教師深入研讀課標(biāo)，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確編者意圖,，為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、開展高效課堂賽課活動(dòng)我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終,。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,，骨干教師示范課，新任教師匯報(bào)課,，人人參與,，個(gè)個(gè)過關(guān)?？荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課,，要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合，打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。考試結(jié)束上好試卷講評(píng)課,，明確共性問題和個(gè)性問題,，做到更好的查漏補(bǔ)缺,。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng),?；顒?dòng)開展以來我校高度重視，制定活動(dòng)方案,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課，個(gè)個(gè)參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),，本次活動(dòng)采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計(jì),、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè),、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié),，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時(shí)開展評(píng)課議課,，首先是授課教師自己講,，然后是聽課教師評(píng)，主要是指出缺點(diǎn)和不足,，同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料，方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),，我校對(duì)教師的授課安排錄影,，在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放，同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),，點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

4,、開展校際教研活動(dòng)為了進(jìn)一步拓寬視野,，跳出學(xué)校辦教育，我校先后和五畝一中,、靈寶市三中開展校際教研活動(dòng),。兩校教師同課異構(gòu),，相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。

讀書筆記。

聽課記錄中考必備學(xué)生作業(yè)批改等,，通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動(dòng),，極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。

6,、舉辦專家學(xué)者講座更新教育理念為進(jìn)一步開闊教師教育視野，更新教育理念,，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來和走出去”的方法,，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,，同時(shí)語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,。本期我校邀請(qǐng)三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告，典型的事例,，獨(dú)到精辟的見解,，幽默風(fēng)趣的語言，令教師受益匪淺,。

7,、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,，我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎(jiǎng)。

1,、踐行核心價(jià)值觀做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),，使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,，應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽及其辯論活動(dòng)，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽搶答活動(dòng),，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī),。隆重舉行“胸懷中國夢(mèng)、踐行價(jià)值觀,、文明我先行”演講比賽,。通過一系列活動(dòng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,，內(nèi)化為自覺行動(dòng),。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想，磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,，要求學(xué)生見到老師問聲好，下課人走桌凳齊,，上下樓梯靠右行,，出門排隊(duì)配好證，在校園成立文明糾察隊(duì),，對(duì)不文明的行為及時(shí)制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺(tái)，對(duì)不良行為及時(shí)曝光,，跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,，通過國旗下講話,、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,，并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng)，每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),，在校園掀起了斑斑爭(zhēng)創(chuàng)示范班,，人人爭(zhēng)當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

3,、開展普法教育增強(qiáng)法制意識(shí)本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽派出所副所長(zhǎng)張建濤同志為我校法制副校長(zhǎng),，定期舉行法制教育報(bào)告會(huì)，約束學(xué)生行為,，增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

4,、開展勵(lì)志教育搭建心靈熱線數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,，即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的心理動(dòng)向，及時(shí)解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言,，真情的告白,，給學(xué)生留下深刻的印象，促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師,、感恩父母的重要性，達(dá)到較好的育人效果,。

5,、開展文體活動(dòng)豐富校園文化生活本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，展示學(xué)生才藝，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽,，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競(jìng)技體育的訓(xùn)練力度,，及早籌建校級(jí)籃球隊(duì),，有專人教師負(fù)責(zé)，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,，我校獲得第五名的好成績(jī)。

1,、加大硬件建設(shè)力度本學(xué)期來,，我校在財(cái)力極為緊張的情況下，加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接?，F(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,，做到以章治校，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅(jiān)持做好安全值班學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,，每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)段，安排專人在門口值班,，維持門口秩序,，防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度，每晚就寢時(shí)間,，班主任,、教師到宿舍查寢，對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng);落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時(shí)間,，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,，組織學(xué)生排好隊(duì)，防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜，保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,，每次學(xué)生集合時(shí)間,，相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐角處值班;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，周六,、周日有專人值班，用來接聽上級(jí)通知,，解決突發(fā)事件,。

4、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全,。我校食堂有專人管理，建立食堂管理臺(tái)賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全,。堅(jiān)持索票、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會(huì)會(huì)議,，提高食堂管理水平。

5,、舉行消防演練提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),，教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),，確保生命安全,。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練，通過演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

6,、強(qiáng)化交通安全教育確保生命安全針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),，我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,，與家有三輪車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,，或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎英雄車,、飛車,，同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止,。

總之,，本學(xué)期以來，我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越,、敢為人先,、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實(shí)干,，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)工作取得顯著成效,，我們將戒驕戒躁,，刻苦砥礪，務(wù)實(shí)重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇十九

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線，這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,，門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),，該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,，學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條，否則不得進(jìn)出,，規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,，設(shè)立了進(jìn)出人員登記表，值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),，門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),，不徇私情，嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員進(jìn)出,，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,，凈化了學(xué)校環(huán)境,。

2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品,、物質(zhì),，防止危險(xiǎn)品入門，疏導(dǎo)出入車輛和行人,，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛,，保證人員出入有序，車輛暢通,。

3,、充分利用空余時(shí)間，搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作，按校規(guī)定門衛(wèi)人員（東西大門）不離人，值班不離人值班不離崗,，上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放心,。

4、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,，預(yù)防違法犯罪活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好合處置工作。

總之,，作為一名專職保安,，身感擔(dān)子重大，我會(huì)以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),，禮貌待人,，樹立良好窗口形象，展示一中人精神風(fēng)貌,。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇二十

八年級(jí)x班共有學(xué)生35名,，其中男生21名，女生14名,。特殊家庭5名,，初始階段紀(jì)律比較渙散，活動(dòng)懶于參加,，常規(guī)工作無人過問,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進(jìn)心,、自信心不強(qiáng),，缺少核心人物，集體缺少凝聚力,。但潛在的進(jìn)取意識(shí)是有的,，表現(xiàn)在學(xué)校的,、班級(jí)的制度都尚能遵守，但要經(jīng)常督促和提醒,，還不能形成自覺行為,。對(duì)于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

一,、具體措施,。

1、抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

早到校、兩操,、打掃班級(jí)衛(wèi)生,、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求,，決不馬虎,，讓學(xué)生感到做人、做事都要這樣嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、一絲不茍。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然,。例如眼操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),，都主動(dòng)自覺去做。

2,、發(fā)揮班干部的作用,。

班干部是班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英,，是教師的助手,，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選用班干時(shí),，我遵循三個(gè)原則,，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),，智商較高;有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力,，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。最大限度地展示他們的能力。人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，同學(xué)上任后,，工作熱情高,，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng),，并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面,，切實(shí)起到了模范作用。

3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭,。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),，起了相當(dāng)大的作用,。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育,，習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次,，建立一些監(jiān)督機(jī)制,，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,，學(xué)風(fēng)濃,，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體,。

4,、個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合。

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響,。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他,、關(guān)心他,、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),，如在班級(jí)活動(dòng)中,，象打掃衛(wèi)生,、主動(dòng)抬水，積極參加年級(jí)系列體育活動(dòng),，都及時(shí)表揚(yáng),，使這些不管在家里，還是在學(xué)校,，極少獲得表揚(yáng),，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,，缺乏自信心的同學(xué),，從拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,，使性格和人格回到了正確的軌道上來,，因此他們學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，生活委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚(yáng)，樹立形象,。

5,、發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一,。通過形式多樣,、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí),、開展教育,，對(duì)良好班風(fēng)的形成，乃至學(xué)生的健康成長(zhǎng),，都起著重要作用,。，對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神,，提高自身素質(zhì)能力,，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼,、競(jìng)賽活動(dòng),，如年級(jí)系列體育活動(dòng)、秋游,，這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大,。

二、個(gè)別教育及與家長(zhǎng)聯(lián)系情況,。

本學(xué)期同學(xué)生談話共計(jì)60余次,。同家長(zhǎng)面談20余次,，電話聯(lián)系30余次。

三,、班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì),。

老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng),，這往往比批評(píng)更具威力,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,，學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,，做到心往一處想,、勁往一處使，形成一種合力,，從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,。

相反，如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,，班集體就會(huì)失去教育功能,。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力,。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn),。

不求每個(gè)學(xué)生都能成功,，但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論,。世上的感受,，只有自己的才是最真實(shí)的。然而,，這需要時(shí)間,，需要機(jī)會(huì)。所以，我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,，鼓勵(lì)他們,，教他們正視現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn),。x同學(xué)考完期中試情緒很低落,，見到我的第一句話就是，老師我還能進(jìn)步嗎?我馬上回答他,，你會(huì)有進(jìn)步的,，千萬不要?dú)怵H，我會(huì)幫助你進(jìn)步的,，從那以后,，每逢星期天，他都是早到班級(jí)里,，我給他輔導(dǎo)數(shù)學(xué),，同時(shí)檢查他的作業(yè)完成情況，期末考完數(shù)學(xué)時(shí),，他告訴我不能再當(dāng)差生了,，我鼓勵(lì)他，你還會(huì)進(jìn)步?，F(xiàn)在我們八年級(jí)(x)班,，正在平穩(wěn)的發(fā)展。

四,、在教學(xué)方面。

對(duì)兩個(gè)班的后進(jìn)學(xué)生做到心中有數(shù),，培優(yōu)補(bǔ)差,。注重抓基礎(chǔ)，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，做到反復(fù)講解,，使他們的成績(jī)逐漸提高上來，實(shí)現(xiàn)了開學(xué)初制定的縮短數(shù)學(xué)成績(jī)與其他班級(jí)的距離的目標(biāo),。二班年級(jí)第一名,，一班第三名。

初中學(xué)校教師的年度工作總結(jié)篇二十一

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（1）改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂,。

（2）為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

（3）為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻,，重新布置了校園文化。

（4）平整了教師停車場(chǎng),。

（5）為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)；并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料,。