總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期1次家長會,。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了

由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅歌廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等。

2．加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動,、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊(duì)活動,，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”,。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動,，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感；學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,，通

過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70％以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動,；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭、社會共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。 存在的問題

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié)集篇三

杜xx,，女,，傣族，35歲,，小學(xué)高級教師,。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級1班語文教師，現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況,、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報(bào)：

一,、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績。

教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,，受校長委派主持教務(wù)處全面工作,，是學(xué)校日常教學(xué)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中接受校長的領(lǐng)導(dǎo),。自任職以來,，我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求，協(xié)助校長做好我校的教學(xué)管理工作,。

1,、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī),。自20xx年春季學(xué)期以來,，結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求，根據(jù)我校實(shí)際,，進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求，使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī),。一年來,，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,，我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,，又增加新的規(guī)定與要求,，為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo)，使各類人員的“責(zé),、權(quán)、利”相統(tǒng)一,，通過教師例會,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍,、工作任務(wù)及目標(biāo),，真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,，調(diào)動了各類人員工作的積極性,。強(qiáng)化了同事間相互合作、共同幫助,、共同提高的良好工作氛圍,。

2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作,。

一年來教務(wù)處就我一個(gè)人,，教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,，教務(wù)工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點(diǎn),，以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,。為了調(diào)好課程表，有時(shí)忙碌到深夜,。平時(shí),，除了我有課外，盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽課,、指導(dǎo),。因?yàn)槲倚Ｊ侨?zhèn)窗口學(xué)校，老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高,。大家的壓力很大,。我積極上示范課，與老師們交流教育教學(xué)方法,，取人之長補(bǔ)己之短,。每個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)老師們扎實(shí)組織開展各項(xiàng)教研活動,，處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下,，我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,，各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,，當(dāng)看著老師們在各級比賽中獲獎時(shí),，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散,，我從沒有抱怨過,，即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的,。有時(shí)忙碌了一天，回到家真想馬上上床休息,，但一想到明天的課還沒有備出來,，馬上打消了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課,，作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,，還怎樣去管別人。

3,、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,，以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。

全面落實(shí)好教學(xué)常規(guī),，是做好教育,、教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。對教學(xué)常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法,，我除了帶領(lǐng)值周教師按時(shí)檢查常規(guī)外，并對各檢查人員進(jìn)行全面的監(jiān)督,，以保證各項(xiàng)檢查工作嚴(yán)格,、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式,。指導(dǎo)各教研組認(rèn)真組織開展教研活動,。為盡快提高全體教師的課堂教學(xué)水平，先后組織開展州級,、市級骨干教師示范課,；校長引領(lǐng)課堂公開課；語文,、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課研討課等

在工作中我重視研究,，積累好的經(jīng)驗(yàn),。面對新課改，我們都是小學(xué)生,，為了真正吃透新課改的精神,，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使我校的教育教學(xué)逐步提高,。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),，培訓(xùn)開拓眼界，轉(zhuǎn)變思想,。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題,。

為做到對教學(xué)工作的有效監(jiān)控,，加大了對教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。督促各學(xué)科任課教師做好了對各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，全面做好了對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,，并做好對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo)。在具體教學(xué)中實(shí)施了分層教學(xué),，讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

4、積極進(jìn)行教科研改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

作為小學(xué)部教科室主任 ，我充分認(rèn)識到教科研改革的重要性,。在小學(xué)部校委會領(lǐng)導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好了教研改革工作。 選擇確定出了自己的教科研課題,，寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實(shí)施方案,，并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革,。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,，通過芒市教科中心專家的鑒定，圓滿結(jié)題,。為切實(shí)搞好課題研究,，教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。在“全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,，讓每一位學(xué)生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下，要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實(shí),。

5,、重視教學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展,。

突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,，在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作，我多次開班主任會,，動員學(xué)生參加課外興趣班,，做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,，學(xué)期末,，對舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查。同時(shí)不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,，在上好音樂,、美術(shù)課的前提下，根據(jù)實(shí)際,，學(xué)校成立了舞蹈,、葫蘆絲、繪畫,、剪紙興趣班,，在工作中，加強(qiáng)了對輔導(dǎo)老師的管理與考評,。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作,。

二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作,。

作為一名普通的語文老師,，我除了精心備課，運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,，每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo),，有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點(diǎn),。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識,，不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,，以便了解學(xué)生知識掌握的情況,。可以說,，成績是靠辛勤的汗水換來的,。

三、其他工作：

（1）一年來我認(rèn)真做好“三室”管理工作,。

（2）認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作,、成績統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績評定工作,。

（3）認(rèn)真做好了對教學(xué)老師的德,、勤、業(yè),、績的考核工作,。

（4）做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。

（5）按要求做好了老師任課分工,，排課程表,，時(shí)間表制定等教務(wù)工作。

（7）抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。

（8）指導(dǎo)參加各級各類比賽,。

四、存在問題及不足：

1,、由于本人能力有限,，小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足，教學(xué)成績還有待于進(jìn)一步提高,。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高,。在新課改的道路上，邁的步子還不夠大,，教科研,、教改意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,，實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開頭，還有大量的工作要干,。

3,、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,，學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,，怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。