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初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-16 11:56:02
初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用范文(20篇)
時(shí)間:2024-02-16 11:56:02     小編:曼珠

制定計(jì)劃可以讓我們更清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo),,從而更加專注和有動(dòng)力地去實(shí)現(xiàn)它們。一個(gè)好的計(jì)劃需要細(xì)化行動(dòng)步驟,并確定每個(gè)步驟的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。"這里有一份制定計(jì)劃的步驟和技巧,,供大家參考和學(xué)習(xí),。"

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇一

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。在新學(xué)期開(kāi)始之際,,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。

本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。

二,、學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào),。

一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,,仍然存在著不足,。

一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。

二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。

三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。

四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流,、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

五,、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。

六,、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。

七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng),。

八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面,。

二、強(qiáng)化班級(jí)管理,,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除,、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。

三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去。

四,、做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),,讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。

五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象,。

六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,,作出正確的決斷,。

七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的`對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生。

八,、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理,。

九、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),,愉悅身心。

在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn),。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng),、令老師滿意的進(jìn)步,。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三、工作措施,。

1,、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

“愛(ài)”是教育的主旋律,。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),,開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班上基本情況,。

八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有男生47人,,女生42人,共89人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,,而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好。

二,、工作目標(biāo),。

1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。

4.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。

6,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

8,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

14,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15、力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

16、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

21、做做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇二

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五.加大安全教育力度。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。

本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī),。

二、學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào),。

一枚硬幣終有兩面,。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,仍然存在著不足,。

一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。

三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。

四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流,、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

五、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒。

六,、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。

七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng),。

八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面,。

二、強(qiáng)化班級(jí)管理,,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除,、輪值,。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。

三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去,。

四、做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),,讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。

五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象,。

六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,,作出正確的決斷,。

七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生。

八,、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理,。

九、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),,愉悅身心。

在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn),。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步,。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中,。我們有信心做到最好!

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇三

為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力,,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,,我特制定教學(xué)計(jì)劃如下:教學(xué)內(nèi)容:

數(shù)學(xué)思維:

《認(rèn)識(shí)數(shù)字13》。

教學(xué)目標(biāo):

1,、激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。

2、認(rèn)識(shí)理解數(shù)字13,,能準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)數(shù)字13,。

3、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品,,并感知數(shù)學(xué)是來(lái)源于生活,。

《比較輕重、薄厚,、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚,、粗細(xì)的方法,,并初步學(xué)會(huì)記錄。

2,、觀察物體間的差異,,并進(jìn)行排序。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、動(dòng)手能力。

4,、積極參與操作活動(dòng),,體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣?!墩乙?guī)律》,。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察,、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感,。

2,、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí),。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會(huì)找簡(jiǎn)單規(guī)律的方法,。

在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、動(dòng)手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),,體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣,。

國(guó)學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》。

教學(xué)目標(biāo):1,、知識(shí)與技能目標(biāo):熟讀《弟子規(guī)》——(見(jiàn)人惡~勿生戚),,能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。

2,、過(guò)程與方法目標(biāo):誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感,、懂得文明做人該講的禮儀。

在語(yǔ)言領(lǐng)域中能夠主動(dòng),、積極,、專注地傾聽(tīng)老師以及同學(xué)們上課和談話,理解別人上課談話的內(nèi)容,。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論,,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見(jiàn)解。在集體面前講話態(tài)度自然,,講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,,用詞用句準(zhǔn)確在社會(huì)領(lǐng)域中會(huì)用輪流、合作,、交換等方法與同伴共同游戲,,熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為,。

動(dòng)感音樂(lè):《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo):

1,、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂(lè)和舞蹈,,并對(duì)其產(chǎn)生興趣,。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,,并能用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲,。

3、通過(guò)聽(tīng),、唱,、舞、創(chuàng)等大量的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

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初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇四

本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(4)班的班主任工作,,初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,,可見(jiàn)它的重要性,。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃。

一,、學(xué)情分析:

本班共有50名學(xué)生,。其中男生36名,女生14名,。本班男生比較多,,男生性格較為活潑好動(dòng),這也為班級(jí)管理帶來(lái)了一些麻煩,,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,,個(gè)人習(xí)慣較差,。女生比較少的情況,對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生活動(dòng)以及從環(huán)境方面來(lái)講,,都做得不是很好??傮w來(lái)說(shuō),,我班學(xué)生活潑好動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性較強(qiáng),,能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

三,、工作內(nèi)容及措施:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵,。可以毫不夸張地說(shuō),,班風(fēng)就是班魂,。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題,。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不是很好,。與此同時(shí),這兩學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),,新數(shù)學(xué)和英語(yǔ),、生物教師的加入,,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),,具體措施:(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,共同進(jìn)步,。(2)及時(shí)與任課教師溝通,,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),客觀全面了解學(xué)生,。(3)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),,形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍,。(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏,。

2,、搞好校園、班級(jí)衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感,、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評(píng),。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

3,、加強(qiáng)安全教育工作,。

初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),,同時(shí)部分學(xué)生住校,他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊,。例如:個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。運(yùn)用女性特有的魅力,用愛(ài)心,、耐心,,恒心去疏導(dǎo)、影響他們,。

4,、抓好自信心、意志品質(zhì)教育,。

自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課。

以上便是我作為班主任本學(xué)期的計(jì)劃,,希望通過(guò)一些措施,,能夠改善本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,環(huán)境氛圍,,爭(zhēng)取本學(xué)期能夠得到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。

班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班上基本情況。

初三三班班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有共26人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,,而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好。

二,、工作目標(biāo),。

1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2、形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3,、差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作。

8,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15、力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。

16,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

21、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

本班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

新的學(xué)期正在進(jìn)行中,為了能鞏固良好的班風(fēng),,讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,,特制定工作計(jì)劃如下,。

一、本班學(xué)生情況分析:

本班共有57名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有24名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀(總分等級(jí)為a+);有20名同學(xué)成績(jī)尚好;有14名同學(xué)成績(jī)?cè)?00名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。我班學(xué)生文靜中稍帶活潑,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性強(qiáng),,勞動(dòng)積極,,并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、奮斗目標(biāo):

提倡“遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,,繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三,、具體措施:

(一)自我充電:

1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2,、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面,。

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,國(guó)慶節(jié),不斷開(kāi)展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡,。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

2,、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng)起來(lái),,形成良好的品德風(fēng)氣。

3,、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀、早操,、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班,、先進(jìn)班,。

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。

5,、抓兩頭促中間,。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

(四)清潔衛(wèi)生,。

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。

(五)后進(jìn)生教育,。

1,、德育教育。

經(jīng)常與這些學(xué)生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時(shí),,在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),,由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答,。

(六)管理措施。

2,、不斷完善(3)班個(gè)人檔案,,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)懲分明。

3,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),,思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,,及時(shí)妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

5,、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī),、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),,班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具,、獎(jiǎng)狀等)。

同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,,參加社會(huì)實(shí)踐,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì),、學(xué)科競(jìng)賽,、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)09(3)班順利過(guò)渡,,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī),。

新的學(xué)期開(kāi)始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

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3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作。

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排。

2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。

4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹(shù)立“今天我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。

5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為年輕教師,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一,、指導(dǎo)思想。

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。

二,、工作目標(biāo)。

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,更需要耐心引導(dǎo)。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍,。

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一,、幫助班干部樹(shù)立威信;。

第二,、鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育,。

1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四,、工作內(nèi)容及措施,。

(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語(yǔ)文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇五

3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施。

1,、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級(jí)管理工作,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

4,、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

5,、更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法,。

6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。

6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!

一、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,構(gòu)造和-諧班級(jí),班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。因此,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

二,、德育工作,。

由于高二下是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)闀?huì)考剛結(jié)束,,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書(shū),,,,而在各方面都有所松懈,,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。

在平時(shí)的教育培養(yǎng)過(guò)程中,,融入青春期健康教育,。

三、班級(jí)管理,。

進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,,著裝,衛(wèi)生,,早操等方面的要求,,嚴(yán)格管理,班主任及時(shí)督促,,檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。

組建班委會(huì),,團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門(mén)的思想認(rèn)識(shí),。

結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù),。

班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

四,、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn),。

(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí),。

(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,給其創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件,,讓他們大膽參與班級(jí)管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系。

(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì),。

(5)開(kāi)展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),,將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),,豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng),。

(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,并開(kāi)展一次主題班會(huì)。

(9)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。.

(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi),,跟所有的學(xué)生談話至少兩次,,根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo)。

(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),,學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開(kāi)主題班會(huì),,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。抓中間,促兩頭,,把學(xué)習(xí)搞上去.

(13)作好與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通工作。

(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,,為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。

(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。

(16)學(xué)生評(píng)優(yōu),。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇六

作為一名班主任,,上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,感覺(jué)責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作,盡量多接觸學(xué)生,,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,,上行下效。作好班主任工作計(jì)劃,有利于班級(jí)工作的正常開(kāi)展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),,我制定了如下的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思惟想,。

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),,從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,提高學(xué)生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二,、工作要點(diǎn)。

(一),、了解,、熟悉、認(rèn)識(shí)全班,。

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,,目前共有學(xué)生50人,男生25人,,女生25人,。通過(guò)觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,,但主動(dòng)性不夠,,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長(zhǎng),,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來(lái)整頓,。針對(duì)此情況,,我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、班會(huì)、班委會(huì)等,。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),,把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施,。

(二)班集體日常治理,。

1、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力,、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理:嚴(yán)禁無(wú)故曠課,遲到,,早退,,因事因病應(yīng)先請(qǐng)假。時(shí)間較長(zhǎng)需要離校的要由家長(zhǎng)代為請(qǐng)假,。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇七

年段__________班級(jí)__________班主任____________,。

12.26―。

3.4新學(xué)期首次行為規(guī)范和安全教育,,實(shí)施校園值日,,開(kāi)播電視節(jié)目,召開(kāi)寄宿生會(huì)議,。

23.5―,。

3.11開(kāi)展三好生、優(yōu)干和標(biāo)兵的評(píng)選,;班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃,,全校非畢業(yè)班班委會(huì)議。

33.12―,。

43.19―,。

3.25開(kāi)展“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”主題教育3.22世界水日,。

53.26―,。

4.1根據(jù)教育部的安排開(kāi)展主題安全教育系列活動(dòng)中學(xué)生安,。

全教育日。

64.2―,。

4.8舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)之歌詠賽和英語(yǔ)原聲電影配音比賽,。

74.9―。

4.15召開(kāi)班主任工作會(huì)議,;高一年段學(xué)生青春期性健康教育,。

84.16―。

94.23―,。

4.29非畢業(yè)班半期考,。

半期考。

104.30―,。

5.6五一假期學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)愛(ài)鳥(niǎo)周,。

115.7―。

5.13感恩主題班會(huì)研討評(píng)比觀摩活動(dòng),;母親節(jié)感恩活動(dòng),。母親節(jié)。

125.14―,。

5.20舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,校園文化藝術(shù)節(jié)之校園十佳歌手比賽和學(xué)生書(shū)畫(huà)等創(chuàng)作比賽。

135.21―,。

145.28―,。

156.4―。

6.10高三高考,;其他年段會(huì)考,、期考總動(dòng)員;班主任開(kāi)始寫(xiě)學(xué)年操行評(píng)語(yǔ)6.5世界,。

環(huán)境日,。

166.11―。

6.17中考,,會(huì)考,;父親節(jié)感恩活動(dòng);印發(fā)期末和暑假工作致家長(zhǎng)的信,。

176.18―,。

186.25―。

197.2―,。

7.4開(kāi)展假期感恩報(bào)恩活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;

說(shuō)明:本學(xué)期德育工作繼續(xù)進(jìn)一步探索“以學(xué)生發(fā)展為中心,以活動(dòng)為載體,,以體驗(yàn),、感悟代替說(shuō)教,,讓德育回歸生活”

效性。突出以下重點(diǎn):

比賽,、校園十佳歌手比賽等活動(dòng),。

2.結(jié)合全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展以“提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”為主題的安全教育活動(dòng)。

3.以母親節(jié),、父親節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)和載體繼續(xù)深入開(kāi)展感恩教育和主題班會(huì)研討評(píng)比活動(dòng),。

4,、以植樹(shù)節(jié),、世界水日、地球日,、環(huán)境日和愛(ài)鳥(niǎo)周等為契機(jī)開(kāi)展建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)主題教育,。

注意:班主任制定工作計(jì)劃必須在學(xué)校的計(jì)劃指導(dǎo)下結(jié)合本班實(shí)際來(lái)制定,突出班級(jí)特色,。不得把學(xué)校計(jì)劃照搬,、照抄。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇八

1,,主動(dòng)熟悉班級(jí),、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級(jí)事務(wù),;讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,,建立一個(gè)和諧、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí),。

2,,積極組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生間的相互交流,;與學(xué)生融洽相處,,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績(jī),。通過(guò)觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況,,幫助他們加強(qiáng)練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,。

3,,搞好班集體建設(shè)。完善班級(jí)管理制度,、嚴(yán)格紀(jì)律,;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,,從而提高班級(jí)整體水平,。

4,加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,,以利于全面開(kāi)展工作,。

二,工作措施,。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生交流,,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育,,開(kāi)展主題活動(dòng),;

4,、積極組織,、參與學(xué)生的課內(nèi),、外活動(dòng),;

5,、協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù);

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育,。

三,日常工作,。

作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,,具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。

1,。參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議,,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神。

3,。抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),,注重質(zhì)量。

4,。周一早上二十五以及周二到周六上午八點(diǎn)二十五組織學(xué)生做課間操,。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

5。中午十二點(diǎn)半至下午兩點(diǎn),,呆在教室,,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境,。

6,。在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對(duì)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流,。

7,。體察學(xué)生的思想動(dòng)向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

8,。認(rèn)真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

本班共有學(xué)生61名,,男生29名,女生32名,。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,,班級(jí)氣氛活躍,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,,體育、舞蹈,、聲樂(lè),、器樂(lè)等方面都有專門(mén)的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,,很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本,、組織早讀、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。主要實(shí)習(xí)工作:

(一)班級(jí)組織建設(shè),。

(二)班級(jí)日常管理。

(三)班級(jí)活動(dòng)管理,。

(四)班級(jí)教育力量管理,。

(五)其他方面。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇九

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,,改選班干部,。布置教室,美化環(huán)境,。

(4)為慶祝教師節(jié),,舉辦個(gè)人板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動(dòng)。

(5)第十三周開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)系列教育活動(dòng),。組織好、安排好學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐課,。

(6)認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生,,開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)。

(7)對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,,利用周會(huì)課,,學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書(shū)籍有關(guān)自衛(wèi),、自立的安全知識(shí)教育,,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí)。并懂得如何保護(hù)自己,。

三、創(chuàng)特色班級(jí),。

一明確育人的目的:正直,,善良,智慧,,健康在班級(jí)中開(kāi)展“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

二規(guī)范早讀,課后管理課的紀(jì)律,。

(1)早讀:堅(jiān)持每天讀書(shū)或聽(tīng)寫(xiě)或預(yù)習(xí),,由班主任負(fù)責(zé)。

(2)課后管理課:要求學(xué)生必須安安靜靜的聽(tīng)課和做作業(yè),不準(zhǔn)說(shuō)話,、下位,,要求要到位,管理要嚴(yán)格,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi),,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評(píng)出每天的先進(jìn)組,,期末獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù),。

教育學(xué)生要有主人翁意識(shí),對(duì)學(xué)校的設(shè)施要愛(ài)惜,,教育學(xué)生要節(jié)約用水,、用電,隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

做好期末工作,,認(rèn)真評(píng)定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績(jī)。

我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血。

全班共有學(xué)生76人,。從接班成績(jī)看,,學(xué)生總體水平明顯底于級(jí)部其他班級(jí),,且沒(méi)有得力的班干部,需要班主任重新培養(yǎng),,從日常小事嚴(yán)格要求,。有個(gè)別同學(xué)懶惰成性,如張紳緯,、任子皓,、于浩等;課堂常規(guī)散漫,學(xué)習(xí)積極性不高,,如劉惠玲,、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級(jí)工作,,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,,徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,,將與班級(jí)干部配合,,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,,共同進(jìn)步?,F(xiàn)特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一、思想教育方面,。

1,、充分利用班牌、班旗,、路隊(duì)旗進(jìn)行集體主義教育,。路隊(duì)旗手是經(jīng)過(guò)選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,他們就是本路隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng),,時(shí)刻監(jiān)督路隊(duì)情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。每周抽出時(shí)間總結(jié)班牌得星情況,,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生在評(píng)價(jià)榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見(jiàn),,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個(gè)周的目標(biāo),。

2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,,抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會(huì),、晚點(diǎn),,從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練,。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來(lái)規(guī)范自己的動(dòng)作,并且找專人負(fù)責(zé),。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不遲到,不早退,,有事要請(qǐng)假,。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打罵,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),。講好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做好“三操”,。上課要坐正,,寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,培養(yǎng)一個(gè)講文明,、懂禮貌,,奮發(fā)向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。同時(shí)隨時(shí)向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、建立班級(jí)責(zé)任制,。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,從思想上教育他們首先要以身作則,,同時(shí)管理好班級(jí),。經(jīng)常召開(kāi)班級(jí)干部會(huì),告訴他們班級(jí)干部的重要性,,教給他們工作方法,。教育班級(jí)干部之間要互相團(tuán)結(jié),分工合作,,為同學(xué)做出榜樣,,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,做到眼勤,,手勤,,嘴勤,腦勤,,全面抓好班級(jí)工作,。同時(shí)建立干部競(jìng)爭(zhēng)制度,新上任的干部有一個(gè)周的試用期,,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否,。班級(jí)干部工作要定期總結(jié),,全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),使以后的工作有的放矢,。另外,,班級(jí)中設(shè)立值日班長(zhǎng),每天記錄班級(jí)上發(fā)生的事情,,并且隨時(shí)向老師匯報(bào)情況,。班級(jí)其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,使班級(jí)事事有人做,,人人有事做,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,一個(gè)班級(jí)只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,,通過(guò)各項(xiàng)集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。肯定學(xué)生為班級(jí)所做的有益的事情,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài),,勤奮進(jìn)取的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),,形成良好的行為習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)文明禮貌教育,,針對(duì)學(xué)生禮貌意識(shí)差,,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,,遞東西給長(zhǎng)輩要雙手。形成一個(gè)良好的班級(jí)體,。

6,、針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,因此在班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展手拉手活動(dòng),,教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹(shù)立典型,,以起到很好的帶頭作用,。

二、教學(xué)工作方面:

1,、今年五年級(jí)數(shù)學(xué)采用了青島版教材,無(wú)論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動(dòng),。因此在教學(xué)工作方面,,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對(duì)待差生方面,,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,,不諷刺、不挖苦,,尊重他們的人格,,使他們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi),取得理想的成績(jī),。同時(shí),,在班級(jí)成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助,。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)愛(ài)好,,使之在各方面得到提高和進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣,。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè),。作業(yè)設(shè)計(jì)力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新,,多與生活聯(lián)系起來(lái),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),,真正體會(huì)數(shù)學(xué)就在我們身邊,。

三,、加強(qiáng)安全紀(jì)律管理。

1,、作為班主任,,工作不但要有耐心,更要細(xì)心,,尤其是對(duì)紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深入細(xì)致的工作,,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,只有真正的了解他們,,才能針對(duì)他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,,曉之以理,,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),,天長(zhǎng)日久,,自然會(huì)取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作,。

2,、一個(gè)班級(jí)不能離開(kāi)班干部的工作,在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉?jí)的一些活動(dòng)放手給班級(jí)干部,,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題,。從而加強(qiáng)班干部的凝聚力,為班級(jí)工作打下良好的基礎(chǔ),。

3,、安全方面,強(qiáng)調(diào)路隊(duì)管理,,包括間操帶隊(duì),、放學(xué)路隊(duì)。做到快,、齊,、靜,不散不擠,,有秩序,,保證安全,不出意外,。同時(shí)發(fā)揮路隊(duì)長(zhǎng)的作用,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒,。

4,、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,,為了防患與未然,,在做好安全工作的同時(shí),需要常抓紀(jì)律教育,需要班主任做細(xì)致而全面的工作,。

四、衛(wèi)生,、文體方面:

1、衛(wèi)生工作是一個(gè)班級(jí)各方面工作的體現(xiàn),,因此在班干部的密切配合下,,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)的好習(xí)慣,。班級(jí)中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé),,選好負(fù)責(zé)人,,然后進(jìn)行培訓(xùn),再上崗,。有了好的班風(fēng),,有了負(fù)責(zé)的班干部,就會(huì)有熱愛(ài)班級(jí)的好同學(xué),,班級(jí)的衛(wèi)生工作就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高,。

2、搞好課外活動(dòng),,支持學(xué)生參加文體活動(dòng),。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體,。

其他:對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),。

班級(jí)中設(shè)立評(píng)價(jià)榜,對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。根據(jù)考核項(xiàng)目分別設(shè)立路隊(duì)章,、間操章、學(xué)習(xí)章,、保結(jié)章和守紀(jì)章,,每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評(píng)價(jià)榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生扣除一個(gè)章,,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

總之,,班主任工作千頭萬(wàn)緒,,對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,需要用耐心,、細(xì)心,、恒心及一顆愛(ài)心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,防微杜漸,,從而使整個(gè)班級(jí)在紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全,、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有所收獲,。使班級(jí)形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣,。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十

本學(xué)年度我擔(dān)任五年級(jí)的班主任,,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

班級(jí)情況:

本班有學(xué)生12人,,該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng),。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

一、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用周會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,及時(shí)給予幫助,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,齊,,要站得挺直,,要有飽滿的熱情和向上的精神,。通過(guò)升旗激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),。

(2)組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操,,做早操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十一

我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

二(1)班共有76名學(xué)生,,34名女生,,42名男生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明,上課愛(ài)東張西望,,經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,堅(jiān)持“以人為本”,、“德育為先”的宗旨,堅(jiān)持“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,,使學(xué)生德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展,。

三、奮斗目標(biāo),。

學(xué)校組織的安全,、紀(jì)律、文明禮儀,、行為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)等各類活動(dòng),,力爭(zhēng)居同年級(jí)前兩名,。

四、采取的措施:

1,、抓好常規(guī),。

二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性地常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(1)、充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

(2)、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明,、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其道德情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

(3)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園小廣播,、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2,、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1),、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

(2),、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩、踢毽子,、跳皮筋,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操,,并開(kāi)展“挺胸,、抬頭、高擺臂,、踏步一分鐘”和“挺胸,、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí),。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲(隊(duì)歌,、國(guó)歌、校歌),。

(3),、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

(4).衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

a,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤整,,物品勤擺,兩操勤做。

b,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上,、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(5)學(xué)習(xí)紀(jì)律,。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講(聽(tīng)好課)、早上大聲晨讀(讀好書(shū)),、中午認(rèn)真午寫(xiě)(寫(xiě)好字),、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,并每天在小組內(nèi)比一次,,每周在大組內(nèi)比一次,,每月在班內(nèi)比一次。

(6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,。

比比誰(shuí)的本子寫(xiě)得整齊干凈,,不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動(dòng)做到不浪費(fèi)一度電。

(7)落實(shí)監(jiān)督的作用,。

將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記,,表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分,,每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組,,批評(píng)教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎(jiǎng),。

3,、注重班干部的培養(yǎng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、注重培養(yǎng)特長(zhǎng)人才,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

5、注重家教結(jié)合,,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

另外,,充分利用板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正,。

四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

周次、主題活動(dòng),。

第一周,。

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周。

1.開(kāi)展文明禮貌活動(dòng),。

2.以“新的一年,,新的自我”教育為主題開(kāi)展隊(duì)會(huì)。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

4.黑板報(bào)主題:“安全伴我成長(zhǎng)”

第三周,。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。(看看誰(shuí)寫(xiě)得最規(guī)范最漂亮)。

4.召開(kāi)以“講究衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),。

第四周。

1.開(kāi)展“人人做環(huán)保小使者”的活動(dòng),。

2.比比“誰(shuí)聽(tīng)課最專心”,。

3.召開(kāi)“文明禮儀,行為規(guī)范”主題班會(huì),。

第五周,。

1、開(kāi)展“人人每天至少撿一片廢紙”的活動(dòng),。

2.比賽“誰(shuí)做操最規(guī)范”,。

3.黑板報(bào)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4.開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,。

第六周。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3.比比“誰(shuí)做作業(yè)最認(rèn)真”。

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):文明禮儀,。

第七周,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律。

2.進(jìn)行班級(jí)節(jié)約習(xí)慣比賽(看誰(shuí)的本子寫(xiě)得又整齊又不浪費(fèi)紙),。

3.3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng),,組織一次“安全逃生演練”。

第八周,。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3.主題班會(huì)——“與好書(shū)交朋友”

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)讀書(shū)。

5.黑板報(bào)主題:“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng),,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。第二批新隊(duì)員入隊(duì),。

第九周,。

1.進(jìn)行路隊(duì)比賽。(比比哪一路隊(duì)站得最整齊),。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周。

1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”.

2.開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。

3.開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),。

第十一周。

1,、和爸爸,、媽媽同慶六一(才藝展示)。

2,、評(píng)比三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和特長(zhǎng)生并頒獎(jiǎng)。

第十二周,。

“學(xué)會(huì)感恩,,珍惜生命”主題月。

1.開(kāi)展系列慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動(dòng),。

2.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第十三周,。

1.開(kāi)展“感恩母親”系列活動(dòng),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十四周,。

1.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.開(kāi)展5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng),,組織一次安全疏散演練,。

第十五周。

1.落實(shí)六一慶祝相關(guān)事宜,。

2.主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)”

3.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)勞動(dòng),。

4.黑板報(bào)主題:“感恩生命”。

第十六周,。

1.主題班會(huì)——“我健康我快樂(lè)”

2.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),。

3.黑板報(bào)主題:“快樂(lè)迎考”,。

4.“健康心理,和諧校園”心理健康教育月,。

第十七周,。

1、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)演講會(huì),。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)),。

2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十八周,。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十二

1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好,、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功。

2,、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦,。

3、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開(kāi)學(xué)初,,我就針對(duì)我們班是文科班,理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象,,在研究之后,,請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長(zhǎng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

5,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了。

同時(shí),,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力,。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十三

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五.加大安全教育力度,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。

本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。

二,、學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。

一枚硬幣終有兩面,。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,,仍然存在著不足。

一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。

四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。

六,、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍。

七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng),。

八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面,。

二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值,。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。

三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。

四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),,同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。

五,、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究,、切磋的對(duì)象。

六,、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷,。

七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生,。

八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理,。

九,、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),,愉悅身心。

在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn),。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步,。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中,。我們有信心做到最好!

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初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十四

全面貫切黨的教育方針,,以“三個(gè)面向”精神為指導(dǎo),貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,推行務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓,,面向社會(huì),,貫切德育為首、育人為本,、教學(xué)為主,,提高管理的效果,努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體,。

二,、班級(jí)概況:

本班有33人,其中男生17人,,女生16人,,(外地生工16人)。

1,、在學(xué)習(xí)方面,,整體的水平一般,尤其是語(yǔ)文方面稍弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想,,大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。

2,、在思想方面,,從整體上來(lái)說(shuō),班集體的互幫互助氛圍很淡,,同學(xué)之間關(guān)心較少,,這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上:當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候,很少能有人主動(dòng)問(wèn)題,,更沒(méi)有人對(duì)其主動(dòng)進(jìn)行幫助,。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生努力做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的集體榮譽(yù)感,。

3,、行為習(xí)慣方面:

因?yàn)閷W(xué)生的來(lái)源組成比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,,很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),、提高,。在學(xué)習(xí)方面,,他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面,,自律性還有待培養(yǎng),尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課經(jīng)常有跑,、鬧、喊叫的現(xiàn)象,,需要老師和同學(xué)的提醒,。

三、工作重點(diǎn)和具體措施,。

1,、定立本班的班規(guī),并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不違法,不違紀(jì),。

2,、在班上營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線,,使整體的成績(jī)有所提高,,且在各項(xiàng)競(jìng)賽能取得好成績(jī)。

3,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,,對(duì)學(xué)校的警語(yǔ),、標(biāo)語(yǔ),、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí),,并付諸行動(dòng),。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布初中實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表,更多初中實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、班級(jí)情況分析:

班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一(13)班的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有77位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),班干部的工作能力較強(qiáng),,責(zé)任心較強(qiáng),,能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,同學(xué)服從班干部管理,,衛(wèi)生工作做得較好,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,,作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到和早退的現(xiàn)象,;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:。

(1)堅(jiān)持早讀課,,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,,如佩帶??ā⒋┬7?、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,,使他們成為老師身邊得力的左右手,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠(chéng)的心,激勵(lì)他們,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。

四、具體安排(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析):

第一周:通過(guò)與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,,包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題,熟悉班級(jí)制度,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,。

第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),,觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄,;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。

第三周:協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì),。幫助本班集體出好以“愛(ài)我附中為題”的墻報(bào)。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),,以電影的形式向?qū)W生展示,,激勵(lì)學(xué)生斗志。

第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,制定計(jì)劃,,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的`學(xué)生名單,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,并開(kāi)始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。

第五周:舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),,為班集體著想,同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周:舉行“第二個(gè)家”的主題班會(huì),,通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話,,讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,,團(tuán)結(jié)的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,,融入其中,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,,介紹好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十六

新學(xué)期開(kāi)始了,,我擔(dān)任八年級(jí)(3)班的班主任工作,,為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在

班級(jí)

得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的

學(xué)習(xí)

方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)

愛(ài)

學(xué)生,。

“愛(ài)”是教育的主旋律,。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)

精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的

心靈

深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的.現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí),,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)

成績(jī)

的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹(shù)立威信。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等,、易受外界影響,、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩 極波動(dòng),、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),,開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。

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初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十七

作為初一新生的班主任,必定會(huì)承受著不少的壓力,,七年級(jí)新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,,接觸的一切事物都是新的,,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活,。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡。

要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,,以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。本人擔(dān)任初一年級(jí)103班的班主任工作,,特作出如下計(jì)劃,。

科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,,對(duì)于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?--新同學(xué),,新老師,,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬(wàn)別,。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,操作起來(lái)比較困難,,而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作,。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開(kāi)展工作就容易多了,。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:

(一)公平,、公正,、合理。

(二)具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng),。

(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十八

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。總結(jié)上學(xué)期的工作,,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。

本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。

二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。

一枚硬幣終有兩面,。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,,仍然存在著不足,。

一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。

三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。

四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。

六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍。

七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。

八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面。

二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。

三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。

四、做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。

五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究,、切磋的對(duì)象,。

六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,,作出正確的決斷。

七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,。

八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理,。

九、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),愉悅身心,。

在本學(xué)期中,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),改正,、克服自身的不足,向著更高,、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步,。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!

初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇十九

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。

1,、編寫(xiě)《上課紀(jì)律兒歌》,訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

4、推選小班干部,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、制定《班級(jí)公約》,、《班主任寄語(yǔ)》,并組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,,行注目禮。

3,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué),。

3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,。

1、建立學(xué)校,、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),。

2、創(chuàng)建微信群,,利于和家長(zhǎng)溝通交流,能讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的在校動(dòng)態(tài),,也利于家長(zhǎng)們?cè)谌豪锘ハ嘟涣鹘逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。

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初中班主任工作計(jì)劃表的重要性和作用篇二十

1,、做好寒假活動(dòng)總結(jié),。

2,、組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,。

3,、加強(qiáng)安全教育。

5,、選舉新一界班干部,召開(kāi)班干部會(huì),。

6、出好第一期黑板報(bào),。

三月份:“愛(ài)心月”

1、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展道德教育活動(dòng)。

4,、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小主人”活動(dòng)。

四月份:“追憶月”

1,、開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)。

2,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3,、開(kāi)展法制教育,。

4,、召開(kāi)半日活動(dòng)。

五月:“勞動(dòng)月”

1,、紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),。

2,、參加第四屆“七彩校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3,、結(jié)合“父親節(jié)”、“母親節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

4、出好第三期黑板報(bào)并召開(kāi)大隊(duì)干部例會(huì),。黑板報(bào)主題:感恩。

六月:“快樂(lè)月”

1,、慶“六一”活動(dòng),。

2,、評(píng)選三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生,。

3,、出好本月黑板報(bào)并召開(kāi)班干部會(huì),。黑板報(bào)主題為:我們的節(jié)日。

五,、其它。

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng),。

2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

4,、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì),、衛(wèi)生等方面教育。

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