計(jì)劃是一種有步驟、有目標(biāo)的行動(dòng)安排,，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃，以指導(dǎo)自己的行動(dòng),。有計(jì)劃地行動(dòng)可以提高效率，減少浪費(fèi)，讓我們的生活更加有序,。制定計(jì)劃并不是一次性的,，我們應(yīng)該不斷地評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,。如果你正在制定計(jì)劃,，或者想提高自己的計(jì)劃能力，下面這些范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā),。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以黨的教育方針為導(dǎo)向,，以立志成才，報(bào)效家鄉(xiāng)教育為主線,，堅(jiān)持以人為本的原則,，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，始終貫穿理想教育,、愛(ài)國(guó)教育,、道德教育和素質(zhì)教育，不斷提高管理的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長(zhǎng),。

充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用,。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn),、思想實(shí)際和了解接納能力，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程,，積極開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育渠道,，有針對(duì)性地開(kāi)展教育和引導(dǎo),，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長(zhǎng),。

(1)在德治學(xué)校,，加強(qiáng)德育育人功能。

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評(píng)價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系,。

1,、完善德育管理組織。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，班主任和任課教師為成員,。根據(jù)學(xué)校沒(méi)有小事,，到處都是德育的教師沒(méi)有小節(jié)，總是模范的原則,，實(shí)現(xiàn)了人師表,、教育人員、管理人員,、服務(wù)人員,、環(huán)境人員的目的。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象,。對(duì)待事業(yè)甘心成為獻(xiàn)身型的教師的學(xué)生應(yīng)該成為愛(ài)型的教師面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該成為競(jìng)爭(zhēng)性的教育教育應(yīng)該成為創(chuàng)新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的.教師的自身素質(zhì)成為專(zhuān)家型的教師,。

3,、堅(jiān)持德育例會(huì)制度。抓好班主任的訓(xùn)練,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力,。完善班主任工作和教師綜合評(píng)價(jià)制度，提高德育管理的科學(xué)性,、時(shí)效性,。

(2)以人為本，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容,。

(3)課程為主,，有效滲透德育教育。

道德和生活,、道德和社會(huì)課程是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程,。任教教師應(yīng)根據(jù)國(guó)家德育課程標(biāo)準(zhǔn)，以德育內(nèi)容課程開(kāi)發(fā)為契機(jī),，適當(dāng)運(yùn)用教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開(kāi)展德育工作。

(4)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑,。

1、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境,。

倡導(dǎo)寬松,、和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操,，發(fā)揮潛在的默認(rèn)高尚品行的德育功能,。

努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，把德育、科研,、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人、新事,、新貌，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào),、名人名言等激勵(lì)師生“為國(guó)增光，為校添彩”的責(zé)任意識(shí),。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育。

明確全員育人要求,，依照法律和規(guī)章制度,，嚴(yán)格校規(guī)校記，加強(qiáng)和改進(jìn)校管,，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè),。將德育落實(shí)到教育、管理,、服務(wù)的各個(gè)方面,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和基礎(chǔ)道德教育。以信任,、尊重,、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛(ài)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展的教育功能，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),，提高自我服務(wù),、自我約束的能力。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，提高教育質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)課程建設(shè)，優(yōu)化教育資源,，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

2、著力提升教師教育教學(xué)水平,，加強(qiáng)教育教學(xué)科研,，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷,，讓學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>

4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握更多的實(shí)際技能,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，積極開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),、家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通,，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,，及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)文化課程活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)文化課程比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng),。

2、開(kāi)展體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力,。

3、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)校園安全管理,，制定校園安全措施,，確保校園安全,。

2、加強(qiáng)食品安全管理,，檢查食品衛(wèi)生狀況，確保學(xué)生食品安全,。

3,、加強(qiáng)交通安全管理，開(kāi)展交通安全教育,，確保學(xué)生交通安全,。

本學(xué)期，學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué),、德育,、文化活動(dòng)和安全工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)校管理,，為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查,，各部下大力氣自查,、自糾，緊盯教學(xué)過(guò)程運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師教學(xué)行為,，確保各項(xiàng)常規(guī)工作得到不折不扣的落實(shí)。

2.加快青年教師成長(zhǎng)步伐,。堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升,，堅(jiān)持教學(xué)教研并舉，實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,，以老帶新,，以新促老,，全面提高，建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊(duì)伍,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率,，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。切實(shí)落實(shí)好集體備課，抓好教研活動(dòng),。發(fā)揮骨干教師的示范作用,，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。加強(qiáng)對(duì)電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí),，最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

4.抓兩頭,，促中間,，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面,。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué),、分層次作業(yè)、分層次考核,，建立優(yōu)等生培養(yǎng),，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，特長(zhǎng)生發(fā)展的有效機(jī)制,。

(二)以德育為基礎(chǔ)，塑造學(xué)生健康人格,。

1.結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“品質(zhì)班級(jí)”等活動(dòng)為載體,，激勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì),。加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí)班容班貌檢查,。各部要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，特別要做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的聯(lián)系。認(rèn)真上好班會(huì)課和心理健康教育課,。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房等場(chǎng)所,。

(三)以文化為根本，提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng),、宣傳欄,、qq群、微信群,、廣播站等載體展示好,、傳播好以開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息為核心的xx文化,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶,，增強(qiáng)文化修養(yǎng)，形成文化自覺(jué),。

2.積極參加xx市教育局體育,、藝術(shù)“一校一品一特色”評(píng)選活動(dòng)，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育,、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū),，彰顯學(xué)校個(gè)性，提升學(xué)校品牌,。

3.做好學(xué)校正面宣傳工作,，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫(xiě)常態(tài)化。

(四)以科研為途徑,，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

1.通過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),、結(jié)題署名,、職稱(chēng)加分等廣泛發(fā)動(dòng),，引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)校科研隊(duì)伍中,。

2.加強(qiáng)管理,，確保課題按時(shí)結(jié)題。定期對(duì)學(xué)校,、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管，確保從資料的收集整理,、報(bào)告的撰寫(xiě)編輯,、課題的中期評(píng)估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn)。

(五)以黨建為龍頭,，依法治校確保穩(wěn)定,。

1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),，健全“三會(huì)一課”,，抓好黨建工作，組織全體黨員亮身份,、亮作用,、亮形象，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)工會(huì),、共青團(tuán)和婦女等工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，把學(xué)校建設(shè)成為充滿(mǎn)活力、積極向上的大家庭。

2.自覺(jué)依法治校,。積極實(shí)施校務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)等制度,，健全民主管理機(jī)制,，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督的作用,，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,。

(六)加強(qiáng)后勤保障,，不斷改善辦學(xué)條件。

1.規(guī)范收費(fèi)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制,、公示制及督查制，及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話(huà),，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi),。

2.做好各項(xiàng)后勤工作,。繼續(xù)抓好食堂、公寓,、維修和采購(gòu)工作,。加強(qiáng)資產(chǎn)管理。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn),，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn)，及時(shí)更新,、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳,。

3.重點(diǎn)抓好安全工作。

(1)一是加強(qiáng)管理,，規(guī)范操作,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，嚴(yán)格登記制度;調(diào)動(dòng)護(hù)校隊(duì)工作積極性,，加強(qiáng)值班巡邏力度,。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是預(yù)防為先,，居安思危,。對(duì)校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開(kāi)展管制刀具,、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作,。重視體育課、體育活動(dòng)及課余活動(dòng)的安全教育,。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,，防盜搶、防拐騙,、防勒索,、防校園欺凌的安全教育，定期組織全校安全演練,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制,，明確責(zé)任,，層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)和首見(jiàn)責(zé)任制,，全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

(4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制，健全安全預(yù)案并定期演練,，全面加強(qiáng)健康教育,、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹合川區(qū)xx年教育工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，扎實(shí)有效地落實(shí)合川區(qū)教委“1248”工作思路,，即以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，以建設(shè)“渝西教育高地,、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標(biāo),，積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開(kāi)放教育,、陽(yáng)光教育,、和諧教育”的“四型教育”，全面實(shí)施質(zhì)量提升,、素質(zhì)培養(yǎng),、機(jī)制建設(shè)、隊(duì)伍培育,、陽(yáng)光辦學(xué),、陽(yáng)光師生,、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程,。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校-xx學(xué)年度綜合目標(biāo)考核辦法》,，進(jìn)一步完善管理體制，強(qiáng)化德育安全工作,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

總體目標(biāo)：圍繞一個(gè)中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心),，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)(落實(shí)有效課堂與安全管理)，促進(jìn)三個(gè)提升(提升教師隊(duì)伍素質(zhì),，提升學(xué)生文明習(xí)慣,，提升校園文化內(nèi)涵)，探索一個(gè)特色(探索“誦詩(shī)習(xí)文”特色校園建設(shè)),，從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高(簡(jiǎn)稱(chēng)“1-2-3-1”工作總目標(biāo)),。

具體目標(biāo)：管理目標(biāo)：走學(xué)校管理制度化、人本化,，協(xié)調(diào)配合,、和諧發(fā)展之路。完善《教師崗位職責(zé)》,、《教職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評(píng)聘量化考核意見(jiàn)》,、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案》,、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)細(xì)則》、《教研組長(zhǎng)考核辦法》,、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》,。

2,、德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實(shí)效,。特別要重視學(xué)生的感恩教育,、理想前途教育和堅(jiān)韌不拔的毅力教育,。將德育教育融入教育教學(xué)活動(dòng)及校園文化建設(shè)中。

3,、法制安全目標(biāo)：確保安全零事故,。對(duì)師生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育,，強(qiáng)化校園人,、物的排查和及時(shí)處理力度。

4,、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)基本要求》,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人達(dá)到有效課堂,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。完成xx年教委下達(dá)的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進(jìn)入全區(qū)前19名,。

5,、教研科研目標(biāo)：逐步讓教師擁有較強(qiáng)的教研科研意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展說(shuō)課,、上課,、評(píng)課活動(dòng)。推行“1110工程”(每位教師每學(xué)期上一堂有價(jià)值的校級(jí)公開(kāi)課,，讀一本教育類(lèi)專(zhuān)著,，寫(xiě)10篇教育心得)。集全校之力至少申請(qǐng)一個(gè)區(qū)級(jí)科研課題,。在全區(qū)初中教師賽課活動(dòng)中至少有2個(gè)科目在片區(qū)出線進(jìn)入決賽,。

6、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，確保不出現(xiàn)違反重慶市“15個(gè)不準(zhǔn)”現(xiàn)象,。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加強(qiáng)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。

7、后勤工會(huì)服務(wù)目標(biāo)：開(kāi)源節(jié)流,，鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);主動(dòng)服務(wù),，保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng),，在一張一弛中為師生送溫暖,。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。

8,、學(xué)校特色目標(biāo)：與龍井小學(xué)聯(lián)合,，探索我校的特色校園建設(shè),，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點(diǎn)，通過(guò)讀,、寫(xiě),、思、行,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行倫理道德,、傳統(tǒng)美德、文明禮儀,、文化知識(shí)等方面的教育,。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。

采用個(gè)別談心交流、干部會(huì)等方式,，對(duì)管理人員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，著重加強(qiáng)三種意識(shí)：

(1)強(qiáng)化角色意識(shí)。一是進(jìn)一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色,。不要靠邊站(邊緣化),，不當(dāng)傳話(huà)筒。二是進(jìn)一步要求干部進(jìn)入角色,。根據(jù)角色定位,，做到思路清晰(該做什么、怎么做,、做到什么程度),，積極主動(dòng)(自己的事情主動(dòng)做，安排的工作積極做),。從本學(xué)期期,，各處室必須做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃、期末有總結(jié),，每周有安排,，做到工作周周明，期期清,，增強(qiáng)工作的目的性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。我校的管理干部要樹(shù)立“干不好工作睡不好覺(jué),，完不成任務(wù)對(duì)不起師生的責(zé)任意識(shí)”。要在制度化,、規(guī)范化,、精細(xì)化上下功夫，靜下心來(lái)積極謀劃工作思路,，躬下身來(lái)狠抓管理落實(shí),，抬起頭來(lái)真真敢說(shuō)敢干，回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真總結(jié)反思,。抓出實(shí)效,，抓出特色。

(3)強(qiáng)化大局意識(shí),。一是心中有全局,、言行重整體。二是時(shí)時(shí)處處,、一言一行示范引領(lǐng),。帶頭履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,，處室之間、聯(lián)系的各年級(jí)之間要相互溝通,、理解,、支持、配合,，確保協(xié)調(diào)一致,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

(1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。做到時(shí)間上的固定性,，即每?jī)芍芤淮?利用周前會(huì))學(xué)習(xí);內(nèi)容上的針對(duì)性,，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的正面引導(dǎo),，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,，先進(jìn)引領(lǐng)，榜樣帶動(dòng),，入腦入心;組織上的規(guī)范性,，每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分，有備課稿,，有實(shí)效性,。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表,，率先垂范,。若出現(xiàn)師德敗壞,、亂訂資料、亂收費(fèi),、違規(guī)補(bǔ)課,、行課期間賭博等行為，將及時(shí)通報(bào)并計(jì)入教職工業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行考核,，嚴(yán)重的交上級(jí)部門(mén)處理,。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以“以人為本，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路，重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展,。

2.思路：以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城。

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的.考核考評(píng)方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

1,、干部隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作,，又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動(dòng)上“合拍”

2、教師隊(duì)伍建設(shè),。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,，德高為范。通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),，寫(xiě)好心得體會(huì),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn),；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂,、差”,。

3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心,，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招,、出實(shí)效,。提倡教師合作備課，形成集體智慧,。做到功在課前,，利在課上，思在課下,。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

科研興校,，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

1.提升教學(xué)質(zhì)量,。夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ),，深入開(kāi)展課堂督評(píng)工作。

2.打造品質(zhì)德育,。創(chuàng)新德育形式,，建成心理健康特色學(xué)校。

3.推進(jìn)教育科研,。做好學(xué)校課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作。

4.豐富文化內(nèi)涵,。推行閱讀教學(xué),辦好各項(xiàng)校園文化活動(dòng),。

5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭,，重點(diǎn)抓好黨團(tuán)工婦工作,。

6.做好后勤保障。抓實(shí)后勤工作,，啟動(dòng)智慧校園建設(shè)工作,。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

過(guò)了這個(gè)學(xué)期，這一屆的學(xué)生就將面臨文理分班的問(wèn)題,。我們將讓學(xué)生用excel建立自己的成績(jī)追蹤表(收集各次月考,、期中、期末考試成績(jī)),，利用函數(shù)和圖表來(lái)實(shí)時(shí)了解自身學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。為將來(lái)的選文選理提供科學(xué)的分析數(shù)據(jù)。也讓學(xué)生養(yǎng)成記錄分析重要數(shù)據(jù)的習(xí)慣,，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中能更好地查缺補(bǔ)漏,。

(二)一封家書(shū),。

(呵呵!得趕緊修理打印機(jī)和賣(mài)郵票,、信封啦,?？上уX(qián)是我們自己出新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃),。

(三)任我游,。

由于之前沒(méi)有接觸到scratch我們正在努力充電中,，希望到時(shí)候能有一個(gè)最有吸引力的栗子,。

(有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)伙伴們幫忙：我們安裝2.0版本的為什么啟動(dòng)后語(yǔ)言每次都默認(rèn)為英文,。害的我每次打開(kāi)后的第一件事就是改語(yǔ)言新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃),。

除了課堂這個(gè)主陣地外,。這學(xué)期我將嘗試開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)——結(jié)合一些課外活動(dòng)競(jìng)賽來(lái)提升學(xué)生的創(chuàng)新思維。本學(xué)期剛好學(xué)校要大力推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),。我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,。

(1)班級(jí)名片設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校準(zhǔn)備為每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)班級(jí)名片,。我跟領(lǐng)導(dǎo)商量,，大致框架學(xué)校訂，內(nèi)容設(shè)計(jì)交由各班學(xué)生自主完成,。

(2)班級(jí)多媒體計(jì)算機(jī)主題設(shè)計(jì)活動(dòng),。

班級(jí)多媒體體平臺(tái)的維護(hù)是由我們組來(lái)負(fù)責(zé)。在日常的維護(hù)中,，我們發(fā)現(xiàn)有很多的班級(jí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)界面被隨意改動(dòng)搞得亂七八糟,，讓我們耗費(fèi)很多精力去維護(hù)。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的思維,，同時(shí)也能讓他們自覺(jué)地去維護(hù)好教學(xué)平臺(tái)(自己的作品肯定不忍心胡亂改動(dòng),。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍,，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮,。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線電話(huà),、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)教師呼聲，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置、有檢查,、有落實(shí),，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理、食堂管理,，安全教育,，功能室使用管理、校園文化,、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效,。

1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生,。

寄語(yǔ),。

等活動(dòng)。

(二)、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案,，整體把握，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木,、花壇，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

4、精心構(gòu)建課間生活,，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書(shū),、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭，開(kāi)齊開(kāi)足課程,、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學(xué)科專(zhuān)職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化，(體育,、音樂(lè)、美術(shù),、英語(yǔ),、信息技術(shù)、科學(xué),、心理)，提高專(zhuān)用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，,。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng)，互相借鑒,，共同成長(zhǎng),。

(四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),，分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄)。必讀類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六)、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書(shū)達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái)，是師生磨練成長(zhǎng),、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃,，制定方案，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營(yíng),，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說(shuō),，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng)，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四、建設(shè)品牌特色學(xué)校,。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書(shū)香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采。

(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照，找差對(duì)標(biāo),，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等。

(二),、書(shū)香浸潤(rùn)滿(mǎn)校園,。大力推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書(shū)管理員，維持看書(shū)秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書(shū)室，讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng),，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展書(shū)香教師,、書(shū)香班級(jí),、讀書(shū)小博士評(píng)選,。

(三),、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話(huà)”信箱,，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún),，每年組織2次心理健康專(zhuān)題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開(kāi)展心理。

手抄報(bào)。

心理卡片心理,。

格言,。

比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化、班級(jí)管理,、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化。

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話(huà)宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改,，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通，人人加入,，班班建立,，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化,。

一,、指導(dǎo)思想。

以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校,，質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力,，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二、總體目標(biāo),。

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,，開(kāi)放教育、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專(zhuān)業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三、重點(diǎn)目標(biāo),。

加強(qiáng)思想政治工作,。以開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,，同時(shí)注重重點(diǎn),，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,，全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,，高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽,、狀元大賽,，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn)，下企鍛煉,，鼓勵(lì)青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師參加課題研究,，撰寫(xiě)論文，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,，已申報(bào)省,、市級(jí)課題形成階段成果。

5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,，全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,，實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng)，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制,。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng),，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過(guò)責(zé)任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

四、主要措施,。

(一)強(qiáng)基固本,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,，要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,，采取切實(shí)可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過(guò)程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jī),。

固化教學(xué)模式,。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,，堅(jiān)持以“做”為中心，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué),，運(yùn)用信息資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強(qiáng)化教研活動(dòng),。加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,。活化教研活動(dòng)形式,，堅(jiān)持形式多樣化,，通過(guò)競(jìng)賽、交流,、課堂觀摩等活動(dòng),，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性,，要在一定階段內(nèi)通過(guò)專(zhuān)題研究,，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。

3.優(yōu)化過(guò)程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問(wèn)題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn),，全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅,。

4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)20xx年對(duì)口單招新形勢(shì),，從政策支持中看到希望，從學(xué)長(zhǎng)的輝煌成績(jī)中積聚更強(qiáng)信心,，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過(guò)程,、足量的練習(xí),、及時(shí)的改評(píng)，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,，量化對(duì)口單招各項(xiàng)指標(biāo),，并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,，把準(zhǔn)備過(guò)程量化到階段和節(jié)點(diǎn),，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測(cè),，找出不足,，制定預(yù)案。

(二)抓住根本,，培養(yǎng)合格人才,。

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn),。

樹(shù)立德育為先理念,。樹(shù)立人人都是德育工作者的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系,。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過(guò)程,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級(jí)，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任,、系部主任,、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，認(rèn)真抓好班主任傳、幫,、帶工作,，以老帶新，相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)班主任的成長(zhǎng),定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對(duì)性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程,。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī)，組織開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽,，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究、善于反思,、敢于創(chuàng)新,、不斷積累，努力做一個(gè)科研型,、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實(shí)開(kāi)展育人活動(dòng)。要突出抓好陽(yáng)光教育,，感恩教育,，勵(lì)志教育的三大主題教育活動(dòng),，借助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團(tuán)等平臺(tái),，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我,，欣賞自我;同時(shí)在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)中,，力爭(zhēng)將社團(tuán)做活、做優(yōu),，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

(三)內(nèi)緊外促，提升業(yè)務(wù)水平,。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號(hào)工程”,，一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵,。新學(xué)期學(xué)校一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),，起好“助推器”作用，通過(guò)“壓擔(dān)子”,、“拔尖子”,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，另一方面要求教師自身不斷修身固體,，夯實(shí)根基,，扎好馬步。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,，提升自身業(yè)務(wù),。以技能大賽、創(chuàng)新大賽,、“兩課”評(píng)比為切入口,，開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，扎實(shí)提升教師業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處認(rèn)真組織選手多摘省“兩課”評(píng)比入場(chǎng)券,，力爭(zhēng)省賽再出金牌。實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽,，優(yōu)化組隊(duì)和集訓(xùn)，力爭(zhēng)“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。同時(shí)加強(qiáng)教師基本功考核,，扎實(shí)推進(jìn)公開(kāi)課活動(dòng),，建立聽(tīng)評(píng)課及撰寫(xiě)聽(tīng)后感制度,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。

2.支持在職研修,，提升教學(xué)素養(yǎng)。鼓勵(lì)青年教師,，骨干教師攻讀研究生,、考取相關(guān)資格證書(shū)，改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu),，提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例,。

一、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,。

二、工作目標(biāo),。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。

4、通過(guò)不同形式的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作,。

(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任,。

崗位職責(zé)。

工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢(qián)物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過(guò)專(zhuān)題教育,、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,，我校安全工作將以創(chuàng)建“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”為契機(jī),，繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,。根據(jù)上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)新的形勢(shì)，牢固樹(shù)立安全第一的思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,，認(rèn)真完善檢查制度，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類(lèi)事故的發(fā)生,，爭(zhēng)做無(wú)安全責(zé)任事故的學(xué)校,。

(一)健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張達(dá)群,。

副組長(zhǎng)：蔡建平,、黃秀聰。

成員：柯美德,、陳玉珍,、陳源源,、連章廣及各班班主任。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，層層落實(shí),。

本學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，每月定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,，宣傳安全工作的重要性,，使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義，部署該階段的校園安全工作,，力求把安全管理工作落到實(shí)處,。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將在學(xué)期初與各處室,、各教師,、各班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，將責(zé)權(quán)明確到人,，建立多層次的安全工作機(jī)制,。

(三)建立制度，做好管理,。

為使安全工作規(guī)范化,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,，做好過(guò)程管理,，建立工作臺(tái)帳，嚴(yán)格考核,。

(四)開(kāi)展多種活動(dòng),，工作常規(guī)化。

1,、結(jié)合x(chóng)x.9消防日,、12.2全國(guó)交通安全日、12.4法制宣傳日及放學(xué)前“5分鐘安全教育”等常規(guī)活動(dòng),，以宣傳欄,、板報(bào)、廣播,、led電子屏等向師生宣傳安全知識(shí),，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、提高法制意識(shí)等多方面教育,。

2、結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng),，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

3,、做好安全檢查、隱患排查工作,，每個(gè)月定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，對(duì)電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、綜合實(shí)踐室等進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,，確保學(xué)生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患,。

4,、開(kāi)學(xué)初上好“安全第一課”，做好上課期間安全工作,，建立班級(jí)點(diǎn)名制,，做好電話(huà)家訪記錄。

5,、繼續(xù)組織、動(dòng)員家長(zhǎng)參加“福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”,，爭(zhēng)取參與率達(dá)到100%,。

6、期初及時(shí)完成家校通教師及學(xué)生信息的更新,，利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。召開(kāi)兩次安全專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),，家校配合,，共同為學(xué)生安全出力。

7,、做好中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日前的安全教育工作,、學(xué)校值班護(hù)校的輪值和記錄,。

8、舉行兩次全校性的應(yīng)急逃生演練,，擬好演練方案,、疏散示意圖,。

(五)做好總結(jié)反饋工作，及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài),。

附：各月份工作安排,。

2、上好“安全第一課”,，加強(qiáng)防溺水,、交通安全等教育。

3,、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),、與各處各師簽訂安全責(zé)任書(shū)。

4,、進(jìn)行校園安全隱患排查整改,。

5、做好護(hù)導(dǎo),、假日護(hù)校人員安排,。

6、做好中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)放假前的安全教育,，分發(fā)《假日安全告家長(zhǎng)書(shū)》。

7,、完善方案,、疏散圖，開(kāi)展地震逃生演練,。

8,、干粉滅火器充裝、修繕,。

2,、進(jìn)行校園安全隱患排查整改。

2,、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),，做好安全宣傳教育，繼續(xù)動(dòng)員參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,。

3,、開(kāi)展應(yīng)急疏散安全演練。

4,、進(jìn)行校園安全隱患排查整改,。

2、做好元旦節(jié)前安全教育,，分發(fā)《元旦假日安全告家長(zhǎng)書(shū)》,。

3,、進(jìn)行校園安全隱患排查整改。

2,、召開(kāi)安全專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),，做好寒假安全教育，分發(fā)《寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)》,。

3,、進(jìn)行校園安全隱患排查整改，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保管工作,。

4,、收集整理本學(xué)期的安全材料、歸檔,。

5,、落實(shí)寒假護(hù)校工作。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十

2011年8月,。

一,、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo),，以“樹(shù)哈小新形象，展哈小新風(fēng)采,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,，以深入推進(jìn)教育教學(xué)工作為主線，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī),，真抓實(shí)干,，努力把我校打造成“教師安心，學(xué)生開(kāi)心,，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿(mǎn)意”的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo),。

1、不斷提高適齡兒童入學(xué)率,、合格率,、優(yōu)秀率,，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%。

2,、努力改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化校園環(huán)境，強(qiáng)化硬件建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)氛圍,，構(gòu)建全方位的立體育人環(huán)境，扎實(shí)實(shí)施“健全人格,、發(fā)展個(gè)性,、提升素質(zhì)”的辦學(xué)特色。

3,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)師能健師德，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依章辦事,，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。

5,、努力創(chuàng)建“管理、獎(jiǎng)懲,、責(zé)任”三種激勵(lì)機(jī)制,，全力打造“領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任,、教師,、學(xué)生干部”四個(gè)團(tuán)隊(duì)，著力抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè),。

三,、

工作措施。

（一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1,、以改革創(chuàng)新精神,，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理能力,、改進(jìn)管理方法,。班子成員要做到各司其職，通力合作,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，做一名“勤學(xué)習(xí),、善思考,、有激情”管理者,。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,，支持和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,，調(diào)動(dòng)各方面積極性,，共同管理好學(xué)校。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素質(zhì),。

筆記,，每月20日要進(jìn)行檢查，納入年終考核,。盡可能提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。三是改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考評(píng)制度,。建立學(xué)校,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合,，認(rèn)真落實(shí)《哈多河鎮(zhèn)中心?？?jī)效工資考核辦法》、《哈多河鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》,，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設(shè),、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用,。

（二）以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,，加強(qiáng)班級(jí)管理，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，班主任具體負(fù)責(zé),，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評(píng)體系,；二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn),、指導(dǎo)、考評(píng),，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇,，努力提高班主任的管理水平。

2,、堅(jiān)持“德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育,，“我把祖國(guó)比母親”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),，開(kāi)展“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)、“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)手抄報(bào)評(píng)比,，“學(xué)偉人、尋足跡,、談思想”、“12·9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng),，“手拉手互助學(xué)習(xí)活動(dòng),；號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)開(kāi)展。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,。

將《品德與生活》，《品德與社會(huì)》及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

4,、加大教育資助政策的宣傳力度,，做好幫困工作。

利用校園廣播,、櫥窗等方式,，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心,、克服困難；建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,，規(guī)范操作程序,，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

5,、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),。

完善班級(jí)評(píng)比制度，落實(shí)一日常規(guī)檢查,，繼續(xù)開(kāi)展好評(píng)先,、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位,，每周量化評(píng)分,，期末進(jìn)行總評(píng)。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

“緊緊圍繞使每位學(xué)生、每位教師都得到充分發(fā)展”的總目標(biāo),，按照整體布局,，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè)，力求達(dá)到弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng),，優(yōu)化校園物質(zhì)文化,、精神文化的目的。

（三）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

出處 sevw.cn

1、樹(shù)立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試,。我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時(shí)代性),、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性),、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則,，并在期初,、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評(píng)比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作,。

不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。

4,、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo),，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。

成立由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、組長(zhǎng),、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”,，對(duì)全校教師的教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查,、督導(dǎo)和反饋,；建立健全“推門(mén)聽(tīng)課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”,、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

5,、強(qiáng)化過(guò)程管理,。

加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng),、作業(yè)評(píng)改,、個(gè)別輔助、實(shí)踐活動(dòng),、效果檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。做到：精心備課，用心上課,，細(xì)心批改,，耐心輔導(dǎo)，公心評(píng)價(jià),，悉心活動(dòng),。在備課、上課,、批改作業(yè)等方面教導(dǎo)處不定時(shí)檢查,、抽查，將檢查情況記入教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表中,，并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績(jī)效分掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度,，行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地聽(tīng)教師的隨堂課,，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,、交換意見(jiàn),，并妥善解決問(wèn)題，確保聽(tīng)課質(zhì)量,。

6,、狠抓畢業(yè)班工作，切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，完成教育,、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。

認(rèn)真開(kāi)好畢業(yè)班教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì),，學(xué)校行政、教導(dǎo)主任深入畢業(yè)班課堂,，幫助查找,、解決存在的問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,，及時(shí)正確評(píng)價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異,，講求實(shí)效，確保及格率達(dá)到教研室規(guī)定的88%,。

（四）加強(qiáng)安全教育管理工作,，重防患，重教育,，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生,。

1、建立健全學(xué)生安全教育制度,，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,。

實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和措施,，確保師生生命安全,。

2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作,。

繼續(xù)會(huì)同公安,、消防、交通,、衛(wèi)生,、工商等部門(mén)，整治好校園及周邊治安秩序,，搞好警校共育工作,；堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制度，做好來(lái)訪登記,、貴重物品進(jìn)出登記工作,。

3,、加強(qiáng)安全檢查。

以安全日志為載體,，按照月報(bào)表的要求,，對(duì)校舍、圍墻,、護(hù)欄,、旗桿、食品衛(wèi)生,、消防設(shè)施,、用電設(shè)施、防雷設(shè)備,、疏散通道,、安全出口、燃?xì)?、體育設(shè)施,、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安,、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,，做到橫向倒邊，縱向到底,，確保不留死角和盲點(diǎn),，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作,。

做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo),，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo),，做到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人,。

5,、切實(shí)抓好交通安全工作。

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育,。二是針對(duì)上放學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生,，書(shū)面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作,。三是對(duì)校園周邊從事接送學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,，學(xué)校一方面要做好對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育，講明乘坐此類(lèi)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，引導(dǎo)他們自覺(jué)抵制乘坐,；另一方面要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),。

6、切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作,。

一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》,、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生,、飲用水管理,、傳染病防治等工作的自查自糾，堅(jiān)持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理,，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督查管理,，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位,。

（五）加強(qiáng)各部門(mén)管理,，確保工作順利開(kāi)展,。

1、加強(qiáng)支部工作,，全面推進(jìn)學(xué)校工作,。

努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)理念,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮思想政治核心作用,。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用,，不斷探索保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,。積極開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”主題教育。

2,、加強(qiáng)工會(huì)工作,，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

難,。堅(jiān)持開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),，重視關(guān)心離退休教師生活。利用教師節(jié),、中秋,、春節(jié)等節(jié)日積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)后勤管理,，改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

一是加強(qiáng)食堂管理。學(xué)校利用暑假和學(xué)期初對(duì)食堂,、校舍進(jìn)行維修與改造,，加強(qiáng)食堂的軟件建設(shè)，加大對(duì)食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,，確保師生的食品安全,。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理和審計(jì)工作。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,，依法理財(cái),，科學(xué)理財(cái)，預(yù)算管理水平和資金使用效益有所提高,。內(nèi)部管理加強(qiáng),，隊(duì)伍的整體素質(zhì)更好。三是管好用好學(xué)校設(shè)備設(shè)施,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所及貴重物品的管理,，使用好學(xué)校監(jiān)控裝置，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。攝像機(jī),、數(shù)碼照相機(jī)等貴重物品專(zhuān)人保管，使用后及時(shí)存放,。各類(lèi)資產(chǎn)設(shè)備及時(shí)登記入冊(cè),。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷(xiāo),，努力消除水、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。四是努力改善辦學(xué)條件,，給師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量提高提供有力保障,。

4、加強(qiáng)學(xué)前管理，提高幼兒教育水平,。

一是以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以全面發(fā)展為基礎(chǔ)，藝術(shù)教育為亮點(diǎn),，開(kāi)設(shè)適合農(nóng)村幼兒教育的特色課程,，高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育。二是加大對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)力度,，園長(zhǎng),、教師持證上崗。三是進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全管理,，加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查與整改,，確保幼兒安全。

5,、抓好關(guān)工委工作,，做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。

根據(jù)扎蘭屯市教育局2011工作重點(diǎn),，關(guān)工委工作要細(xì)致開(kāi)展,，做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極訂閱家庭教育教材,。積極協(xié)調(diào)各方面的力量把家庭教育向村級(jí)延伸,。

新學(xué)年、新形勢(shì),、新任務(wù),，在上級(jí)的正確指引和大力支持下,，全體教職工務(wù)必要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,，切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)；務(wù)必要進(jìn)一步解放思想,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，以思想的新解放，工作的新舉措,，作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

哈多河鎮(zhèn)中心校,。

2011年8月,。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞,，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校,、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想,，以創(chuàng)建晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、晉江市書(shū)香校園,、晉江市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手,，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵,，建設(shè)魅力校園,，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí),。

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線電話(huà),、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào),、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,，自然而然,，內(nèi)化于心，外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí),。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效,。

1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生。

寄語(yǔ),。

等活動(dòng),。

(三)、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案,，整體把握，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木,、花壇,，增添校園綠化，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書(shū)、休閑區(qū)下棋),、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開(kāi)齊開(kāi)足課程,、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學(xué)科專(zhuān)職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化,，(體育、音樂(lè),、美術(shù),、英語(yǔ)、信息技術(shù),、科學(xué),、心理)，提高專(zhuān)用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,，做精課堂,，少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照“細(xì)讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng),，互相借鑒,，共同成長(zhǎng)。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),，分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄),。必讀類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書(shū)達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說(shuō)，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng),、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō),，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái)。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校,，辦人民滿(mǎn)意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等,。

(二)、書(shū)香浸潤(rùn)滿(mǎn)校園。大力推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，就如抓安全般重視，要整合資源,，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書(shū)管理員,，維持看書(shū)秩序，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書(shū)室,，讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí)，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)改變了我”征文比賽,，講故事比賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展書(shū)香教師、書(shū)香班級(jí),、讀書(shū)小博士評(píng)選,。

(三)、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話(huà)”信箱,，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)，每年組織2次心理健康專(zhuān)題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開(kāi)展心理,。

手抄報(bào),。

心理卡片心理,。

格言。

比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化,、班級(jí)管理,、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化。

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話(huà)宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，交通安全、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群、信息短信通,，人人加入,，班班建立，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù),，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化,。

1.8月24日教師到校,，開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作。

2,、編排三表,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

3,、做好《文化戶(hù)口冊(cè)》更新、新生招收工作并制定各種計(jì)劃,。

4,、組織開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)交流會(huì)。

5.迎接期初工作檢查,。

6.走訪村居探討教師節(jié)活動(dòng),。

7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋,。

8,、校園改造工程完工驗(yàn)收。

1.組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),，排練國(guó)歌、隊(duì)歌參賽,、合唱比賽,。

2、9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課,，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),。

3、召開(kāi)村居碰頭會(huì),，實(shí)地查看校園改造狀況,，探討教師節(jié)活動(dòng),。

4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng),。

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，各口項(xiàng)目工作計(jì)劃(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作,。

6.組織參加教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn),、表彰大會(huì)，籃球賽,，羽毛球賽,，師德演講、象棋,、圍棋賽,，書(shū)畫(huà)、攝影展等),。

7.啟動(dòng)校本教研,、實(shí)施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng)),、大課間活動(dòng),、精彩課間、快樂(lè)課間,。

9.師徒結(jié)對(duì),、新教師拜師會(huì)。

10.開(kāi)展以“推廣普通話(huà),，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周,。

11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解。

12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作,。

15,、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，各口深入實(shí)際,、查找不足,、梳理改進(jìn)，創(chuàng)新管理,，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案,。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng),、教案編寫(xiě),、護(hù)導(dǎo)值日等),。

16、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時(shí)收集,、月份整理歸檔),。

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

2.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

3.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),，組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,。聘任學(xué)校大中隊(duì),、志愿輔導(dǎo)員。

4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日),。

5.校本課程研討活動(dòng),。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場(chǎng)磚、建設(shè)墻壁文化,、校園綠化修剪,、點(diǎn)綴提升)、校園文化布置再完善,。

1.期中質(zhì)量普查,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施,。

2.開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng)，

3.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng),，家教專(zhuān)題講座,、教師開(kāi)研討課。

4,、參加20xx屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比,。

5、教科研活動(dòng)月,。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng),。參加校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽。

6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育),。

7.迎接校園文化示范校專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比,。

8、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,。

9,、七彩舞臺(tái)舉行課本劇表演,。

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

2,、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo),。

3.開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。

4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

5.接受第四輪安海片安全工作互檢,。

6、籌備科技樓慶典活動(dòng),。

1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。

2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例,、總結(jié)等,。

3..期末學(xué)科質(zhì)量普查。

5.各種資料整理歸檔,。

6.總結(jié)20xx年秋季工作,，制定20xx年春季工作意見(jiàn)。

7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào)),。

8.學(xué)期結(jié)束：20xx年秋季校歷安排：20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假,。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課,。教師離校時(shí)間20xx年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天,，國(guó)慶節(jié)放假3天,，元旦放假1天。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

1,、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度,。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。

則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默,、寬容大度,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇,、不問(wèn)名利”的老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3,、深化德育活動(dòng)活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體,。

工作方案,。

強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)十月份開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)十一月份我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十二月份我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)元月份舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討,、觀摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì),、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。、發(fā)揮少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)的組織作用,。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式,、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展,。

6、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全,、法制,、國(guó)防、心理健康,、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心,、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

的讀書(shū)征活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展以寫(xiě)字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng),、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì),、足球隊(duì)訓(xùn)練等,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

8,、抓校園化建設(shè),。學(xué)校充分利用班級(jí)化、墻角化,、廊道化,、樓道化等校園景觀加強(qiáng)校園人環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄,、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。

(二),、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

一,、指導(dǎo)思想。

按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,。努力提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì),、特色和人民滿(mǎn)意教育,。

二、工作目標(biāo),。

以“有效教育工程”為載體,突出實(shí)效,。建立常態(tài)管理體制,深化學(xué)校辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,培樹(shù)優(yōu)秀先進(jìn)典型;完善校本培訓(xùn)機(jī)制,搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公正公平;規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理特色,全力提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務(wù)質(zhì)量。

三,、工作任務(wù),。

(一)加強(qiáng)科學(xué)管理,把“有效管理”落到實(shí)處。

一是強(qiáng)化責(zé)任管理,。在管理上要落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”,。

即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級(jí)管理責(zé)任制,班主任工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。做到“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督,?！?/p>

二是強(qiáng)化制度管理。按照修訂好的學(xué)校管理制度,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度,加大考評(píng)力度,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán),讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

三是強(qiáng)化目標(biāo)管理,。通過(guò)目標(biāo)。

責(zé)任書(shū),。

的簽訂,層層落實(shí)責(zé)任,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù),。

四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)影響品味,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)造就輝煌,。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中,從備課計(jì)劃,、上課過(guò)程、作業(yè)批改,、教學(xué)反思,、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生,、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié),。

五是強(qiáng)化民主管理。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過(guò)教代會(huì)職能,暢通民意渠道,利用校園公開(kāi)欄等形式保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性,、科學(xué)性,、透明性。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,。

(二)加隊(duì)伍建設(shè),把“有效師德”落到實(shí)處,。

圍繞教育局黨委的工作目標(biāo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),重點(diǎn)解決好師德、師風(fēng)問(wèn)題。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制,。

度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度,掌握了。

解依法治國(guó),、依法治教的思想和策略,。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì),。教育青少年信法,、懂法、守法,、用法,。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

2.強(qiáng)化措施,加強(qiáng)考核與管理,。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量化考核,。

3.強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對(duì)青年教師,、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,提高黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

4.樹(shù)立典型,加大典型培樹(shù)力度。抓好教師隊(duì)伍整肅,以整治“三亂”工作為重點(diǎn),提高全體教師對(duì)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),。打造“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、形象良好,、學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)認(rèn)可”的教師隊(duì)伍,推選出學(xué)校師德典型。

(三)加強(qiáng)黨群工作,把工作落到實(shí)處,。

1.要加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計(jì),建立文字檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要依據(jù),。

2.發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,認(rèn)真開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.開(kāi)展好有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先,、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識(shí),努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo),。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育,。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高,。力爭(zhēng)教研上有新突破,。

3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開(kāi)辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干,。

5.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。

6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。

7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。

三、主要工作及措施,。

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位,。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有,。

心得體會(huì),。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教,、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性,。杜絕教職工參與“黃、賭,、毒”

等違法違紀(jì)活動(dòng),。

(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi),、行風(fēng)、減負(fù),、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議,。

(4)繼續(xù)落實(shí)“十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常,。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位,。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作,。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過(guò)程。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道,、主陣地、主課堂作用,。充分利用班會(huì),、升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà),、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、時(shí)事政治、法制紀(jì)律,、和禁毒教育,。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作,。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園,。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者,。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方?進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),做到有計(jì)劃,、有布置,、有實(shí)施、有結(jié)果,。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì),、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng)、法制,、科普,、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課,、班隊(duì)活動(dòng)課,。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)期，學(xué)校要以黨的精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》精神,。在安海鎮(zhèn)政府和教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”三大主題,，緊緊圍繞創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)鎮(zhèn)的工作目標(biāo)，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，堅(jiān)定不移地走“管理強(qiáng)校,、質(zhì)量立校、文化治校,、特色興?！钡缆罚粩嗤苿?dòng)文峰小學(xué)從粗放轉(zhuǎn)向精細(xì),、從同質(zhì)轉(zhuǎn)向特色發(fā)展,，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。

1.貫徹落實(shí)《文峰小學(xué)學(xué)校章程》,，進(jìn)一步明晰學(xué)校辦學(xué)理念,。

2.科學(xué)配置師資，推動(dòng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠基。

3.推動(dòng)素質(zhì)教育課程改革,，迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,。

4.推動(dòng)綠色學(xué)校建設(shè)。

5.提高安防水平,，通過(guò)安全三年提升行動(dòng)評(píng)估,。

1.抓實(shí)常規(guī)管理和班級(jí)管理工作，提高“精細(xì)化”管理的水平;,。

2.開(kāi)展課堂診斷活動(dòng),，努力提高課堂效益，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3.推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，尋求學(xué)校特色突破,。

4.扎實(shí)開(kāi)展校際教研合作,，推促教師德藝雙馨發(fā)展。

1.本學(xué)期我們要借助,。

合同,。

教師招聘契機(jī)，引進(jìn)計(jì)算機(jī),、美術(shù),、書(shū)法等緊缺學(xué)科師資，微調(diào)行政人事布局,，合理配置“真教育”團(tuán)隊(duì),，打造更具向心力的工作團(tuán)隊(duì),，切實(shí)保障素質(zhì)教育推動(dòng)需要。

3.我們要按“五個(gè)新形象”的總體要求打造學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,。激發(fā)中層干部的主人翁意識(shí),，不斷加強(qiáng)中層干部的培養(yǎng)與鍛煉，做到權(quán)責(zé)明晰,，用人所長(zhǎng),、權(quán)力下移，各盡其才,、團(tuán)結(jié)合作,，恪盡職守、民主科學(xué)管理學(xué)校,。以領(lǐng)導(dǎo)班子自身的和諧帶動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

1.我們要認(rèn)真貫徹“以研促教，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)思想,，牢固樹(shù)立“教師成長(zhǎng)質(zhì)量自然提升”的管理理念，積極搭建優(yōu)秀教師和新教師的成長(zhǎng)平臺(tái);要積極組織全體教師閱讀《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！返葧?shū)籍，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀;以“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力”作為隊(duì)伍建設(shè)的主題，切實(shí)提高全體教師的備,、上,、說(shuō)、聽(tīng),、研,、評(píng)等方面的能力，以“成就教師的發(fā)展”來(lái)"成就學(xué)校發(fā)展",。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師要積極走進(jìn)課堂,，通過(guò)上示范課、診斷聽(tīng)課,、主持教研沙龍,、開(kāi)設(shè)講座等平臺(tái)充分發(fā)揮示范帶頭作用，以此促進(jìn)新教師迅速掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,，引領(lǐng)全體教師戮力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.教研組要善用可慕教學(xué)點(diǎn),、養(yǎng)正文峰發(fā)展共同體等教研協(xié)作平臺(tái),，組織教師扎實(shí)開(kāi)展“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”校本教研活動(dòng);以實(shí)施“真教育”、落實(shí)“減負(fù)增效”為目標(biāo)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作,。重點(diǎn)關(guān)注教師班級(jí)管理與課堂效率提升,、小班化教學(xué)研究等問(wèn)題;通過(guò)推動(dòng)“健全成長(zhǎng)檔案，抓實(shí)基本功訓(xùn)練,、抓實(shí)“青藍(lán)”工程,、抓實(shí)“鏡子”課堂診斷，嘗試“翻轉(zhuǎn)課堂””等有針對(duì)性的校本研訓(xùn)活動(dòng),，引領(lǐng)教師深入鉆研教育教學(xué)技能,，不斷提高課堂教學(xué)效率，提高教育質(zhì)量,。

4.要引導(dǎo)教師形成積極的生活態(tài)度,，激發(fā)工作活力。鼓勵(lì)教師積極執(zhí)教公開(kāi)課,、主動(dòng)參與協(xié)作教研;要重視課題研究,，提倡著眼于生情學(xué)情的教師個(gè)人小課題、校內(nèi)微課題的研究;要進(jìn)一步拓展“養(yǎng)正-文峰”學(xué)校發(fā)展共同體的工作內(nèi)涵,，借助鎮(zhèn)區(qū)名校資源更好地培養(yǎng)本校師資,，縮短學(xué)校辦學(xué)水平與“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的差距,，為鎮(zhèn)域教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

1.本學(xué)期我們要借助迎接安海鎮(zhèn)“小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”的機(jī)會(huì)，全面貫徹落實(shí)《泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》精神,，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)包干和月評(píng)周檢制度,，探索課改背景下“師生管理、教學(xué)管理,、科研管理,、后勤管理”等方面的優(yōu)秀管理方法。扎實(shí)做到“職責(zé)明晰,、制度明細(xì),，監(jiān)控精細(xì)，考核詳細(xì)”,。建立教師“個(gè)人反思,、自我教育、自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展”為主的評(píng)價(jià)機(jī)制,。以“班級(jí)工作綜合核評(píng)”,、“課堂減負(fù)提質(zhì)”、“真教育行動(dòng)”和教師“五認(rèn)真”工作為切入口,，努力營(yíng)造“科學(xué)有序,、活力和諧”的工作氛圍，提升校本管理的內(nèi)涵,。

2.教務(wù)部門(mén)要全面落實(shí)《課程計(jì)劃》,，合理地安排課務(wù)、激活豐富的課程資源,，積極落實(shí)減負(fù)工作,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué);要嚴(yán)格“備、教,、批,、輔、改,、考,、思、研”等常規(guī)管理環(huán)節(jié)的過(guò)程評(píng)價(jià),，加強(qiáng)溝通,，引導(dǎo)提升，發(fā)揮管理行為的前導(dǎo)能力,，打造高效率的教師隊(duì)伍;要重點(diǎn)做好班級(jí)管理工作的評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)“學(xué)生多元智能綜合評(píng)價(jià)”和“小班化教學(xué)分層評(píng)價(jià)”方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理能力提升，為減負(fù)增效,、課堂提質(zhì)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。

3.要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,，開(kāi)齊上足體衛(wèi)藝健康課程。并繼續(xù)深入挖掘教師的技能潛質(zhì),，抓實(shí)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”和“青石大課堂”“和“數(shù)獨(dú)”等校本課程的建設(shè),，提升小學(xué)生“書(shū)法、閱讀,、說(shuō)話(huà),、科技、社會(huì)實(shí)踐”五項(xiàng)能力;抓實(shí)興趣小組、學(xué)生小社團(tuán)建設(shè),。通過(guò)組織學(xué)生參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱、器樂(lè)比賽等活動(dòng)為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建多元平臺(tái),。努力推動(dòng)實(shí)施學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略,，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。

寄語(yǔ),。

等主題教育活動(dòng),，深化愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育,、行為規(guī)范教育,、心理健康教育和“三生”教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,，弘揚(yáng)民族精神。

2.要借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“志愿者”“大隊(duì)委”“班干部”等德育組織,，積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力;要充分發(fā)揮升旗儀式,、早會(huì)、班會(huì),、大隊(duì)委例會(huì),，圖書(shū)室、小記者站,、小廣播,、小電視臺(tái)、校園明星臺(tái)等德育陣地的育人功能,，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一百個(gè)好習(xí)慣》的要求;要不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生法制教育，舉辦心理健康團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),，推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，大力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和文明的舉止，努力提升師生作為“文化人”的涵養(yǎng),、水準(zhǔn),。

3.要堅(jiān)決糾正“教書(shū)不育人”現(xiàn)象，加大班主任德育工作評(píng)價(jià)力度,，發(fā)揮班主任在德育工作中的領(lǐng)軍,、示范和輻射作用;充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、關(guān)協(xié),、家長(zhǎng)學(xué)校,、校外德育基地的作用,，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的德育體系,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。要繼續(xù)結(jié)合《安海鎮(zhèn)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》做好學(xué)?！叭招抡樯啤蔽幕厣?xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建,，通過(guò)參評(píng)“六項(xiàng)百校”德育評(píng)估項(xiàng)目,，深入詮釋“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)”的教育理念,，使學(xué)校文化內(nèi)涵得以不斷深化，提升教育品位,，為實(shí)施學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)造條件,。

1.我們要以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，強(qiáng)化防范意識(shí),，扎實(shí)推動(dòng)“安全教育經(jīng)?；踩菥氈贫然?，安全排查網(wǎng)絡(luò)化,，安全責(zé)任全員化，安全管理精細(xì)化,，安全文化立體化”等校園安全“六化”特色建設(shè),，進(jìn)一步明晰安全職責(zé)，完善學(xué)校安全管理制度,，加大安全隱患檢查和整改力度,，把工作做在前頭，把工作做在細(xì)處,，及時(shí)排除校內(nèi)外安全隱患,，完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.我們要嚴(yán)格隨堂點(diǎn)名制度,。深入實(shí)施學(xué)生飲食放心工程,，深化學(xué)生交通安全保障工程。要積極構(gòu)建“學(xué)校,、社會(huì),、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確保安員的職責(zé)與要求,。要加強(qiáng)“智慧安保”工程建設(shè),，進(jìn)一步提高“三防”標(biāo)準(zhǔn)化,、智能化水平，確保校園安定穩(wěn)定。

3.要充分利用宣傳廣告欄,、廣播站等教育陣地,，堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、交通,、用電、防火,、防溺,、防盜、防拐騙等方面的安全常識(shí)和自我防護(hù)教育,。積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)和預(yù)案演練,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)和自救能力,，確保師生臨急不亂,，處危不驚。

4.根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)大力開(kāi)展安全教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，成立“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”和“一校一品(防震)”創(chuàng)優(yōu)小組,、擬定方案、規(guī)范材料歸檔,、分步開(kāi)展“安全標(biāo)準(zhǔn)化行動(dòng)”和“一校一品(防震)”安全特色項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng),，增強(qiáng)教育實(shí)效，爭(zhēng)創(chuàng)安全文化特色學(xué)校,。

5.要按照教育部,、衛(wèi)生部相關(guān)疫病防控工。

作文,。

件精神,，加大疫病控制工作力度，預(yù)防群體傳染病的發(fā)生,。

1.本學(xué)期,，我們?nèi)砸訌?qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度,，確保幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

2.完善學(xué)前教研工作制度和機(jī)制,，落實(shí)執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，逐步提高幼兒班的辦學(xué)質(zhì)量,，為獨(dú)立辦園做好準(zhǔn)備,。

3.加大幼兒教育規(guī)律正確理念的宣傳力度,，改變家長(zhǎng)不正確的幼兒教育觀念，切實(shí)擺脫重“教”輕“?！焙汀靶W(xué)化”的傾向,。

1.本學(xué)期我們要繼續(xù)深入實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”，按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求科學(xué)安排經(jīng)費(fèi),、合理使用資金,，倡導(dǎo)“低碳、勤儉”意識(shí),，積極發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)教學(xué)的作用,。

2.要督促工程隊(duì)盡快完成校舍防水改造掃尾工程，美化,、綠化校園環(huán)境;要繼續(xù)緊密聯(lián)系村居,、校董，多方求助,，努力推動(dòng)校園擴(kuò)容工程和“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

3.我們要認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)室管理制度,，落實(shí)管理人員崗位責(zé)任，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的“建,、配,、管、用”管理,。切實(shí)提高教學(xué)設(shè)備使用頻率,，讓現(xiàn)有教育資源發(fā)揮出最大的效益，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的作用,。

老師們：20xx年,，是安海鎮(zhèn)教育新一輪跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年?！皩W(xué)有優(yōu)教”和“教育均衡化”的政策轉(zhuǎn)型為農(nóng)村學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的希望,。機(jī)會(huì)選擇了農(nóng)村教育，選擇了文峰小學(xué),，我們就要立足新起點(diǎn),，謀求新突破，用執(zhí)著的追求來(lái)推動(dòng)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展,。用榮耀來(lái)對(duì)待困難,，用快樂(lè)來(lái)詮釋堅(jiān)持。在堅(jiān)持中做好正確的事,，讓學(xué)生在我們的的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),，讓學(xué)校在我們的努力中不斷得以提升,，讓自己的教育人生不斷厚實(shí)成就。

學(xué)校工會(huì)的秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開(kāi)源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接,，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國(guó)檢為契機(jī)，優(yōu)化資源配置,，配齊補(bǔ)足各類(lèi)儀器設(shè)備,，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇,，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查、隨機(jī)抽查,、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。

1,、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀,。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛(ài)才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛(ài)有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化,、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作,，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來(lái),。

2、遵循以人為本的管理原則,。

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn),、教師例會(huì)進(jìn)行改革,，提高管理效能。

3,、有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的沃土;讀書(shū)學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的加油站;上公開(kāi)課是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化,，那就是：形成對(duì)話(huà)機(jī)制,，為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享,、專(zhuān)業(yè)會(huì)談,、展示自我提供平臺(tái)，有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

4,、大力構(gòu)建高效課堂。

提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的'合作者,、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，做科研型教師;反思教學(xué)行為,，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5、建立民主和諧的班級(jí)文化,。

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開(kāi)展民主班級(jí)建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè),。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見(jiàn);強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任,、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,、自主管理和自我教育能力。

建立完善督查和責(zé)任追究制度,，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目,，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱,、器樂(lè)比賽等賽事，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng),。努力“把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足規(guī)定的全部課程,，并納入績(jī)效考核。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平,、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式,。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系，積極探索英語(yǔ),、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì),、公布，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研,。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書(shū)、讀書(shū)活,、讀活書(shū)”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書(shū)目不斷充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),，建立班級(jí)圖書(shū)角,。充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展讀后感,、書(shū)評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書(shū)活動(dòng),。積極開(kāi)展“一月一書(shū)”讀書(shū)會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書(shū)資源,，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書(shū),、讀好書(shū),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開(kāi)展教師“共讀一本書(shū)”——《師道,，為師亦有道》讀書(shū)系列活動(dòng),。

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專(zhuān)題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師”,、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體，進(jìn)一步樹(shù)立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營(yíng)造“靜心教書(shū)、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為,，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評(píng)體系,，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開(kāi)展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為,。隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書(shū),、談心,、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀。開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,，推行教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)“頂崗實(shí)踐,、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶、示范課、講座,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。